優秀的作文能引發讀者的共鳴，讓他們在閱讀中思考，從而對文文化更加了解和深入思考。為了提高寫作水平，不妨閱讀一些優秀作家的作品，從中學習他們的獨特表達方式和思考方式。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇一

他，三國時期的神機軍師，他，至今的流傳佳話。他是誰？他就是諸葛亮。

為什么他是三國的神機軍師？因為他就是智慧的化身。諸葛亮之所以在我心目中能有這么高的地位，是因為他是位足智多謀的天才軍師。他的‘火燒赤壁’利用了曹軍不會水的弱點。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心，能看出他的智慧和神機妙算。

諸葛亮本是一隱士，但在隱居茅廬已知‘三分天下’。

后來，因為劉備的‘三顧茅廬’讓他感動不已，作了蜀漢的軍師。諸葛亮還想出‘聯吳攻魏’的策略，他為了更好的幫助劉備爭取天下，他又冒著生命去出使東吳，又忍著周瑜的百般刁難。但是，諸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙計。最后諸葛亮三次氣死了周瑜，這就是流傳的‘三氣周瑜’。他在東吳的刀光劍影下挺而走險。在漢中，說服馬超歸蜀。

他還是位發明家，而且還能固國安民。他發明了木牛流馬，還解決了運輸問題。他又‘撫民生息’又讓蜀國進一步走向強盛。諸葛亮不僅是一位神機軍師，發明家，也是一位文學家，還是一位政治家。

雖然諸葛亮沒有在有生之年一統三國，但他給我們留下了光輝的一頁。這就是我眼中的諸葛亮。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇二

諸葛亮是我國古代小說中的一個人物，也是我最崇拜的人。我喜歡他的機智、勇敢，更喜歡他的沉著、冷靜。

諸葛亮非常的愛國。劉備死后，劉禪繼位，諸葛亮為了統一國家，幾次叫劉禪去攻打曹丕，可是都以失敗告終。最后，他病死在了五丈原。由于劉禪每天都只知道吃喝玩樂，大業捧手給了別人。諸葛亮啊，如果你還在世上的話，那該多好，你還不知道，你的事跡已經被千古流傳，人們都記住了你的形象：戴著一頂帽子，手托一把鵝毛扇，穿著一身潔白的衣服。你還教過馬良這樣的學生，他也算得上是一個大學士了啊！你的主公劉備也是我所敬仰的人，他以德做人，以義做人，也是為了大漢幾百年基業所起義的啊！

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇三

縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。下面是小編為你帶來的我最敬佩的諸葛亮。

作文。

歡迎閱讀。

三國時期，他是蜀國有名的軍師，深得主公劉備的喜愛。劉備愛才，曾三顧茅廬，才請到諸葛亮。劉備對待諸葛亮像對待長輩一樣尊敬。

諸葛亮足智多謀，精通兵法，多次以少勝多，智破敵軍。連一向居功自傲的關羽、從不把人放在眼里的張飛也佩服的五體投地。

諸葛亮能說善辯。劉備派諸葛亮過江東說服東吳聯合破曹，東吳的文武百官想讓諸葛亮出丑，百般刁難，諸葛亮不慌不忙，舌戰群雄。眾人見諸葛亮對答如流，頭頭是道，一個個面面相覷，啞口無言。

我敬佩諸葛亮還因為他心胸寬廣。東吳的大都督周公瑾嫉妒諸葛亮的才華，三番五次地設計害他，但諸葛亮從大局出發，并不跟他計較個人恩怨。這一點值得我們好好學習。

諸葛亮還是一個發明家呢。他發明了諸葛連弩、孔明燈……。

我最敬佩的人是諸葛亮，諸葛亮字孔明，是南陽臥龍崗人氏，人稱臥龍，是個政治家、思想家、軍事家、科學家。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的蜀國軍師，幫助劉備南征北戰，立下許多汗馬功勞。

諸葛亮神機妙算。從“草船借箭”就可以看出來：人們十天都造不好十萬支箭，他卻三天就可以“造”出來，諸葛亮他能算出第三天早上有大霧，可見諸葛亮“上知天文，下知地理。”

諸葛亮的聰明也令我十分佩服：他能造出木牛流馬，幫助士兵運草糧，他還造出指南車，不會讓我們迷失方向。

最令我佩服的是諸葛亮的口才。在火燒赤壁這個故事中，諸葛亮高瞻遠矚，他斷定劉備與孫權聯合抵抗曹操，可三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權，在會談中，他口若懸河，舌戰群儒，終于促成了孫、劉聯盟。最終打敗了曹操。

諸葛亮這么神通廣大，難道還不值得我們佩服嗎?

縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。寒假里，我看了一本電視連續劇“新三國”。里面有張飛、關羽、趙云、馬超、黃忠、周瑜和孫權等等。這些人物都是英雄。連盟一起伐魏，要把天子令諸侯的曹操一網打盡。在這個故事里我最敬佩的還是諸葛亮!

諸葛亮，字孔明，號臥龍。是蜀漢丞相。三國時期杰出的政治家;戰略家;發明家。他發明了諸葛連弩;孔明燈;木牛留馬;孔明鎖等物品。也是偉大的軍事家。他幫劉備大勝了許多戰役，非常著名的就是眾所周知的“赤壁大戰”“七擒孟獲”。

他還多才多藝，有非常高的才華。“前出師表”“后出師表”“誡子書”就出自他的筆下。連大詩人杜甫也有贊揚諸葛亮的“蜀相”名篇傳世。在那個時代也是非常受人尊重的。

諸葛亮病故于五丈原。楊義率軍還，有了“死諸葛嚇走活仲達“一事。

我喜歡諸葛亮的行俠仗義，敬佩他多才多藝聰明能干。更敬佩他的為人，所以我要以他為榜樣好好學習，天天向上!

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇四

諸葛亮的故事人人皆知，今天就把我知道的講給你們聽一聽。

話說當年，劉備派諸葛亮到了東吳，想聯合孫權抗擊曹操。大將軍周瑜嫉妒諸葛亮，想方設法要陷害他。這不，有一次他想出了一個餿主意，要讓諸葛亮準備十萬枝箭。

當周瑜說出他的主意時，諸葛亮微微一笑，心想：這點本事！不過卻裝作很苦惱的樣子說：“啥玩意兒，十萬枝箭十天之內？這樣吧，為了不耽誤將軍用箭，我三天給您如何？”周瑜心里暗笑，就答應了。還讓他的得力手下魯肅來幫諸葛亮，實際上是要魯肅給自己報信。

諸葛亮讓魯肅給他準備幾艘戰船，還不讓他告訴周瑜，魯肅照辦了。第一天第二天他都沒有動靜，第三天早上他出發了。他讓戰船直奔曹營，魯肅嚇壞了說：“你要干嘛？”“給丞相造箭呀！”諸葛亮笑著說。

與此同時，有人報告曹操，有敵人來了，曹操因為當晚霧大，就沒敢應戰，就讓士兵用弓箭伺候。箭雨點一樣飛來。諸葛亮讓士兵把船上有稻草的一側面向曹營，很快稻草上插滿了箭，全滿了之后他還讓士兵大喊：“謝謝曹丞相箭，謝謝曹丞相箭！”曹操氣得不得了。

回去后，周瑜更加嫉妒諸葛亮了。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇五

他是三國時期蜀國的丞相，茅屋中的才者，他就是諸葛亮。

諸葛亮，復姓諸葛，單名一個亮字，字孔明。原隱居山林，號臥龍居士。足智多謀，胸懷天下。因劉備三顧茅廬，下山助劉備。后三分天下，以蜀為國號。有詩曰：

豫州當日嘆孤窮，何幸南陽有臥龍。

欲識他年分鼎處，先生笑指畫圖中。

蜀國成立后，劉備封諸葛亮為丞相。諸葛亮知道欲統天下，必安國亂。當時南蠻發生叛亂，蠻王孟獲造反。諸葛亮自請鎮服。諸葛亮知道如果要讓南蠻順服，先要讓蠻王孟獲心服口服。諸葛亮七次擒住孟獲，前六次孟獲以各種理由不服，諸葛亮均賜酒設宴，歸回南蠻。直到第七次，才讓孟獲及南蠻歸屬蜀國。

魏國勢大，諸葛亮兩次前往吳國，說服吳國共同抗魏。稱為舌戰群儒。

兩國聯盟，抗擊魏國。諸葛亮遇到了第一個大敵——司馬懿。

司馬懿多智，甚至與諸葛亮平分秋色。有一次，蜀魏交戰，緊缺糧草，諸葛亮研制出了木牛流馬。運送糧草速度極快，馬上投入了使用。司馬懿觀察到了這一切，派兵奪走了木牛流馬。然而，這一切諸葛亮都預料到了。特地在制造是時了一個小機關，于是，諸葛亮派兵悄悄扭動了馬舌頭，木牛流馬便如中了妖邪般嚇跑了魏兵。導致糧草供應不上，從而大敗司馬懿。

諸葛亮中年便去世，臨死之前還心系蜀國。諸葛亮自知命不久矣，司馬懿也定知此事。于是故意放木偶人在車中，嚇得司馬懿急忙引兵撤退，拖延了好長時間。司馬懿知道真相后，不由自主的說：“諸葛亮真乃神人也！”諸葛亮還贈姜維連弩妙計(后來救了姜維一命)。

此外，諸葛亮還精通陣法，研制了八卦陣，巨石陣等。姜維（此時還未歸順蜀國)曾入此陣中，似有萬千石屋一般，無法脫身。若非諸葛亮岳父相救，早已身亡。

他的才智讓人佩服；他的忠心讓人膜拜；他的去世讓人嘆息！這就是我心目中的諸葛亮。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇六

我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。最難忘的是草船借箭時他的表現。當周瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應了，這一切的一切仿佛都在他的計劃之中。他做好了一切準備，一點也不慌張，料到了什么時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！

還有諸葛亮舌戰群儒，一個人能戰過七個人，而且還都是精英，著實令人佩服。其實最軟的武器是唇槍舌箭，諸葛亮用他的自信征服了諸位精英。他總是先等別人說完，然后再針對別人的缺點進行攻擊。讓別人無話可說。同時他還聯合主戰派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位杰出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。

諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，并且非常自信。我們應該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發芽。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇七

諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，發明了“木牛流馬”。據說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。

諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。

諸葛亮有是一位杰出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇八

諸葛亮是流芳千古的風流人物，他的故事更是至今流傳，他的聰明才智，實在令我敬佩不已。

一提到諸葛亮，我就會情不自禁地想起他在隆中和劉備的對話，他當時雖然隱居在南山之下，過著不問世事的生活，但他就對當時世上之事可謂是了如指掌，對世事的分析更是入木三分。

為劉備的“興復漢室”出謀劃策，令人嘆服。就因為如此，劉備采用其謀略，終于興復了漢室，也難怪劉備當時對關羽、張飛說：“吾有之孔明，猶魚之有水也！”

諸葛亮就此為劉備效勞。諸葛亮寫的《出師表》更是蕩氣回腸，令人激昂，陸游曾贊他：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”他對劉備的追念和對劉氏父子的赤膽忠心可歌可泣。他的三條建議更是良策，為蜀漢的基業“鞠躬盡瘁，死而后已”。

空城計是足以表現諸葛亮的雄才大略，當司馬懿的軍隊快攻陷城池的時候，在這種情況下，諸葛亮急中生智，抓住司馬懿疑心重的特點，大開城門，安排老弱殘兵看守城門，而自己假裝休閑地在城樓上靜觀其變。果然，司馬懿疑心重，進退兩難，最后還是揮兵而回。諸葛亮的急中生智，拯救了城里的平民百姓，挽救了百姓，不負劉備的托付。

因此，我非常敬佩諸葛亮的雄才大略，他是我們學習的榜樣。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇九

我最敬佩的人是我二年級時的班主任鄭老師，她的身上有很多優秀的品質，我們班的同學們都很喜歡她，她不但教會了我們很多語文知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。

鄭老師是一個中年女老師，中等身材，圓圓的臉，眼神炯炯發光，閃著智慧的光芒，他和藹可親，給人一種陽光健康的感覺。

聽鄭老師講課真是一種享受。開始上課的時候，她總是先讓我們回顧上一節語文課學到了什么？接著巧妙地引入這節課的內容。她特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，她的臉上就會出現滿意的笑容；當我們回答錯了，她就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在鄭老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業之后，她會引導我們做一些數獨游戲或者七巧板拼圖，來開發我們的大腦。

鄭老師不僅語文課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，她經常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發呆，要多動腦筋，最后鄭老師總結說：“大家說的`非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊！這次班會課后，我們班的上課紀律有了很大的好轉，上課效率也大大的提高了。

有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！

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2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十

諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽都縣《今山東沂南縣》人，父諸葛？曾為泰山郡丞，叔父諸葛玄為當時名士。諸葛亮兄諸葛不共戴天瑾仕于吳孫權，拜大軍、左都護，領豫州牧。亮從弟諸葛誕仕于魏，為吏部郎，累遷揚州刺吏、鎮東將軍、司空。兄弟三人“并有盛名，各在一國。于時以為‘蜀得其龍，吳得其虎，魏得其狗’”《世說新語。品藻》注云：狗乃“功狗”之狗，雖非龍虎之比，亦甚有功之人，故曰并有盛名。

諸葛亮早年不得志，不為志向所屈，故結廬于襄陽城西隆中山中隱居待時。公元2，思賢若渴的劉備三顧茅廬，請計于諸葛亮，諸葛亮精辟地分析了天下形勢，提出了統一天下應走鼎足三分，聯吳抗曹的道路，也稱“隆中對策”。這是諸葛亮為劉備提出的一條正確的政治路線相軍事路線，也是諸葛亮一生的行動綱領。從此，劉備的事業才出現了轉機。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十一

敬佩的人有起早貪黑、任勞任怨、默默無聞的清潔工；有不顧酷暑嚴寒堅守崗位的交*……而我最敬佩的人是在古代大名鼎鼎的諸葛亮！

諸葛亮長著一縷長長的黑胡子，頭上戴著一個大臣戴的帽子，手拿鵝毛扇。

諸葛亮每天都嚴陣以待的樣子。憑他的聰明機智，總能化險為夷。

孫權又要打仗時，一個士兵忽然說：“我們的箭只不過一千支，這場戰恐怕……”孫權立刻讓諸葛亮想辦法，而且還要十萬支箭，還說：“不管用什么辦法都要弄到。”

諸葛亮帶著二十只穿，穿上放著眾多的草人出發去了曹*的城池。當時是霧天，看不清，曹*只讓士兵拉弓*箭，攻擊諸葛亮船上的草人。

不一會，草船上*滿了箭，一數比十萬還多出許多。

像諸葛亮這般聰明的人，難道不值得我們敬佩嗎？

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十二

諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家。小時候，他和一位博學的老老師一起學習。老老師養了一只大公雞，用公雞啼叫作為上課的鈴聲。老教師講得很好，諸葛亮很喜歡聽。可是雞一叫老師，下課了，諸葛亮還沒聽夠。所以公雞每次叫，都很反感。于是，他想到了一個絕妙的辦法。每次公雞打鳴，諸葛亮就扔一把米。雞吃米飯的時候忘了啼。所以往往是學生餓了，老師覺得很累才下課。時間長了，老師覺得莫名其妙，諸葛亮卻竊喜。最后秘密被老師發現，老老師把諸葛亮趕出了學校。諸葛亮非常后悔，意識到自己的錯誤。后來老老師覺得諸葛亮也是想多學習。他認為這個孩子很聰明。如果他運用他的智慧和智慧，他會有一個光明的未來。于是原諒了諸葛亮，叫他回學校。從此諸葛亮明白了，要用自己的聰明才智去對地方。他對老師畢恭畢敬，下河抓魚，滋養身體，幫他打掃衛生，贏得了他的贊譽。

從這個故事中，我明白了一個道理：不要在歪門邪道的地方使用小聰明，否則，人就會走歪門邪道，做一些不道德的事情，被人唾棄。比如二戰的時候，發動戰爭的希特勒很聰明，但是他把自己的聰明用錯了地方，發動了戰爭，造成了幾千人死亡。宋朝的秦檜也很聰明。據說他的`書法很好，可以稱之為“家”。但是他非常嫉妒岳飛，不顧國家安危，用計謀殺死了岳飛。結果被人唾棄，還背負千古罵名。所以，我們不僅要做一個有學問的人，更要做一個有道德的人，這樣才能健康快樂的成長。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十三

我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰前夕，諸葛亮草船借箭吧。當時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴密的監控，不讓諸葛亮從住處出去。

盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣[注:形容態度傲慢，目中無人的樣子。]地往東走。之后，諸葛亮沉著地揮了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下。”

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十四

在《三國演義》最敬佩的人當屬諸葛亮了，諸葛亮一出場就是在睡覺，大火都驚醒不了他，他的從容讓人佩服。

劉備對他三顧茅廬請他出山，他就一心一意無二心地輔佐劉備以及后主劉禪，其實在當時情況下，劉備手下是最沒有資源的，在諸葛亮的一番努力下，使得劉備名望大增，大家都開始害怕劉備了，全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的事情，靠自己的巧舌實現了孫劉抗曹，巧借東風，使孫劉聯軍戰勝了曹軍，草船借箭，三氣周瑜，智取西川，后又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！在劉備死后，劉禪昏庸暗弱，可是諸葛亮還是對后主忠心耿耿的，蜀國的一切重擔幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無巨細都要一一問過，什么事情都親力親為的。無一不體現出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過早逝去。諸葛亮的為人都讓他的對手敬佩，死的時候，司馬懿都覺得可惜。

鞠躬盡瘁，死而后已，是他一生最好的寫照。

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2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十五

我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰前夕，諸葛亮草船借箭吧。當時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴密的監控，不讓諸葛亮從住處出去。

盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣[注:形容態度傲慢，目中無人的樣子。]地往東走。之后，諸葛亮沉著地揮了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下。”

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2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十六

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

當我讀完《三國演義》的最后一頁時，我不禁掩面嘆息，嘆世事之多變，也嘆諸葛亮“出師未捷身先死”。

或許有人會問，諸葛亮是不是英雄？曹操在煮酒論英雄時曾對劉備說過：“今天下英雄，惟使君與曹耳！”可能當時曹操還不知道諸葛亮的盛名，但是諸葛亮未出茅廬便知天下三分，在劉備三顧他于草廬之中后，改變了他“茍全性命于亂世”的命運，他也以《隆中對》來報答劉備。

而南陽諸葛亮，上知天文，下曉地理。曾燒夏侯淳于博望坡，借東南風于七星臺；困陸遜于石陣中，七擒孟獲于不毛；更以空城計退司馬懿十五萬大軍，憑木偶嚇仲達。可稱為英雄也。

但他擇劉備而為其謀也，不圖后事而擁劉禪，以經天緯地之才事無恥之君，實在是太不明智之舉，所謂“智者千慮，必有一失”。最終在北伐魏國時卒于五丈原。所以諸葛亮又非英雄也！

諸葛亮到底是不是英雄呢？請君說吧！

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十七

我佩服忠義勇敢的關羽，我佩服仁義賢明劉備，但我我最佩服的是千古智圣——諸葛亮。

我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰前夕，諸葛亮草船借箭吧。當時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴密的監控不錯哦不錯哦你也可以投稿，不讓諸葛亮從住處出去。

盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣地往東走。之后，諸葛亮沉著地揮了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下。”

月光下，在去往曹營的的船艙里，一個身穿肥皂袍，手拿羽扇，頭戴冠帽，的白面書生諸葛亮與魯肅喝酒吟詩作對，真是休閑快樂地不亦悅乎。不多時，船已行至曹軍水營前，諸葛亮胸有成竹，搖了搖羽扇，對手下兵丁說：“時機已到，擂鼓吶喊。”兵丁擂鼓，再加上大霧茫茫，曹軍恐有埋伏不敢出動，只得放箭射之，霎時間矢如余下，萬箭齊發。諸葛亮望著那茫茫箭雨，得意洋洋的.對魯肅說：“周瑜讓我造箭十萬，別說三天，就是十天也造不完啊!不過，我已算定今日必有大霧，可以借箭，所以才敢答應。”

魯肅看著船上那射滿亂箭的草人更是對諸葛亮佩服的五體投地。聽后，又驚又喜，自愧不如。而那周愈，聞有此事，氣憤不已，真是小肚雞腸啊!

諸葛亮，一代智圣，聰明過人。他能稍動口舌就化干戈為玉帛。只有這樣的人才能稱為英雄。在這群星閃耀的星空里諸葛亮是那顆最亮的星。我敬佩關羽那樣的忠義之士，我更敬佩諸葛亮這樣的賢明智者。

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十八

縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。寒假里，我看了一本電視連續劇“新三國”。里面有張飛、關羽、趙云、馬超、黃忠、周瑜和孫權等等。這些人物都是英雄。連盟一起伐魏，要把天子令諸侯的曹操一網打盡。在這個故事里我最敬佩的還是諸葛亮!

諸葛亮，字孔明，號臥龍。是蜀漢丞相。三國時期杰出的政治家;戰略家;發明家。他發明了諸葛連弩;孔明燈;木牛留馬;孔明鎖等物品。也是偉大的軍事家。他幫劉備大勝了許多戰役，非常著名的就是眾所周知的“赤壁大戰”“七擒孟獲”。

他還多才多藝，有非常高的才華。“前出師表”“后出師表”“誡子書”就出自他的筆下。連大詩人杜甫也有贊揚諸葛亮的“蜀相”名篇傳世。在那個時代也是非常受人尊重的。

諸葛亮病故于五丈原。楊義率軍還，有了“死諸葛嚇走活仲達“一事。

我喜歡諸葛亮的行俠仗義，敬佩他多才多藝聰明能干。更敬佩他的為人，所以我要以他為榜樣好好學習，天天向上!

2023年我敬佩的諸葛亮小學（模板19篇）篇十九

咚，我望著那滴嗒滴嗒的鬧鐘發愣。

突然間，一位道士打扮、羽扇綸巾的人出現在了我面前，我揉揉眼睛忽然發現那不正是諸葛孔明嗎！

他忽地開口道：吾于五丈原仙逝，怕那司馬小賊斷然追擊，已留絕后計耶。自知大限已至，禳七星，步天罡卻不得始終。已死，囑解會入漢中后不可妄殺生靈，以是漢衰。

我問道：那么后人尊您為武侯，認為您是智慧的化身，您卻如何認為？

他說道：不敢，連中原尚未圖得，有負先主之望，怎是‘智慧的化身’乎？

我又問：世人多說您自比管、樂二公，卻不知其于？

言畢，他即化作一縷清風，飄散而去。