優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思，在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。以下是一些備受認可和贊賞的優秀作文，相信它們能夠激發你的寫作熱情。

花朵征服了我（優秀15篇）篇一

母愛，如沐春風。

有一種水能讓人喝醉，這種水叫作“母愛”，因為母愛如水；有一種關懷能讓人溫暖如春，這叫做“母愛”，因為母愛如春風。

媽媽的愛又豈是一句話所能回報的？

今年42歲的她，已經養育了我11年。11年來，媽媽對我付出了多少？每當太陽普照大地之時，勤勞善良的媽媽揮汗如雨地在田間里勞作；每當月亮羞答答地將自己的“銀袍”撒在媽媽的臉上時，母親的青春卻在不知不覺中被歲月帶走。飽經風霜的她，總是微笑著面對生活中的不經意。都說母愛比海水還要溫柔，比藍天還要廣闊，可惜直到今天我才明白。

媽媽，您把我看做一粒生命的種子，小心翼翼地培養著我，澆灌著我，不辭勞苦，從無怨言。你的愛猶如冬季的陽光照耀著我，使我能健康茁壯的成長；您的愛，如春日里的和風，總能撫平我心河上的浪波，而我卻沒說聲“謝謝”。媽媽，今天我要悄悄告訴您：有一種愛，是兒女對父母的承諾：——我一定會好好學習，不貪玩，為您爭光，長大以后做一個對社會有用的人，用行動創造輝煌。

媽媽，聽，這里有一首我唱給您的歌：“感恩的心，感謝有你，陪伴一生……”

謝謝您，媽媽！

花朵征服了我（優秀15篇）篇二

國慶前的周末，我和媽媽以及她的同事們一起去張家界旅游，我們游玩的每個景點都很美，幾天下來，都感覺有點兒分不清哪兒是哪兒了。但是有一件事情，我卻記憶深刻：

那天，我們游玩的景點是天子山，中午在天子山上的旅游餐廳吃飯的時候，我媽媽一直限制我吃肥肉，最后全桌的人都吃飽了，我卻還在喝排骨湯，我還把桌上剩下的肥肉都撥到我的碗里，我那位急性子的媽媽屢次阻止我之后，看我沒有停下來的意思，竟然把我整碗的飯和肉都全部扣到了桌子上，然后說：“已經吃飽啦!不要再吃啦!趕緊到集合地點找大家去!”要知道，當時旁邊還有兩位阿姨在陪著我們，我覺得真是太丟臉了!

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花朵征服了我（優秀15篇）篇三

每當我翻開影集，一張張照片、一件件往事就會浮現在我的腦海里。照片就象是一條記憶的小船，載著我蕩漾在幸福的海灣。

一張我坐著滑車從山上往下飛馳的照片，使我回想起五年級那個夏天，爸爸、媽媽第一次帶我去紅螺寺游玩時的情景。

走進有兩個紅螺標志的山谷，清脆的鐘聲伴著滿世的古松、翠竹，涓涓山泉……真是“南有普陀北有紅螺”，好一副古剎景象出現在眼前。可那天真正讓我留連忘返的，卻是紅螺山上那條游龍般的滑道。

站在紅螺山頂，一條蜿蜒而下的盤山滑道把我吸引住了。我看著一些人坐著滑車邊叫著、喊著從眼前滑下山去，那情景真叫人眼饞。

我太想玩兒了！可是腳卻不聽使喚，站在那兒半天竟沒有挪窩兒。媽媽猜出了我的心思，讓我和爸爸坐一輛車下山。我高興的連蹦帶跳跑去買票。

“哎呀！簡直太棒了！”當我第一次坐在滑車上往山下飛馳，那種感覺真叫妙不可言！難怪剛才那些人都有點瘋瘋癲癲的！“再坐一次吧，再坐一次吧！”爸爸媽媽笑我被滑車迷著了。

我和爸爸媽媽又回到山上。這時看見一隊游客正準備坐滑車下山，導游正在勸阻一個頭發花白年齡六十歲開外的老奶奶別坐滑車。“放心吧！我能行！”那個老奶奶一邊說著一邊麻利地搶先坐上了滑車，一會兒，這隊人馬便消失在青山翠柏之間。

看到這一幕，我臉上熱乎乎的，好像自己突然間矮了半截。俗話說“初生牛犢不怕虎”“可我是怎么啦？”和這個老人比，我自愧不如。媽媽常對我說：“一個人的自信對成功起著決定因素。要多鍛煉自己！成熟不是一朝一夕煉就成的。尤其不要事兒還沒干，就早下結論認為自己不行。要相信自己，通過努力一定能行！成功之路全憑著執著和自信闖出來的。”“難道這么個小山包就把我唬住了？今后還干不干事兒了？缺少勇氣和自信的人是不會成功的。”想到這兒我對自己說：“還猶豫什么？我就不信這么個小山包也能擋我的路？”媽媽也在一旁鼓勵我說：“我相信你操縱滑車是手到拈來。不用你爸爸再帶一次嗎？”“不用！不用！不用！自己滑更有意思！”我的回答連說了三個不用！

排到我上車了，“前推是走，后拉是停，控制好速度。”幾句操做要領我倒背如流。此刻，我仿佛像個騎士，勇敢地騎上這條游龍，把手中操縱桿向前一推，唰的一下沖下了山頂。任憑風在耳邊呼呼唱著！我下定決心一定要征服這座山！唰！唰！唰……好爽！“下山啦！”“冒著敵人的炮火，前……進……！”興奮的我對著群山大聲叫喊著，在夕陽的輝映中，我身披霞光，一臉的燦爛，小山鷹般地撲下山去。

媽媽告訴我，鏡頭里的我好酷！簡直是神采飛揚！她不失時機拍下了這個美麗的瞬間。

我笑著對媽媽說：此刻我心里也感到特美！做一個勇敢的人就不能懼怕任何困難！勇敢造就了美麗。我的美麗，來自我的勇敢！

那天，我開心極了。因為，我征服了紅螺山！

花朵征服了我（優秀15篇）篇四

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉！”還記得這首熟悉的游子吟嗎？當初這首詩有沒有征服你，讓你感動那？其實，征服你的，不是這首詩，而是母親濃濃的愛。母愛征服了你，同時也征服了我。

是否還會記得小時候背過的三字經那？其中的“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼”，的故事那？孟子可是很有名的一個人，很多人都很清楚他的故事，可是他的母親，你們了解嗎，又是怎樣的母親，才能教育處如此優秀的人那？其實孟子的母親也是位普通人，只是她更加重視孩子的教育。為了孩子，她可以三遷住處，墓地，集市，最后是學堂。誰能為了孩子做到如此，孟母對孩子的愛征服了我。孟母的愛，讓我感動，這也讓我想起了另一位偉大的母親。

“精忠愛國”這四個字讓你想起了誰那？會不會想到宋朝的抗金英雄岳飛那？精忠愛國，就是他后背所刻的字，那么，有是誰在他后背刻得那？你一定想不到那是他的母親。他的母親為了能讓他愛國，做一個忠誠的人，在他的后背刻了“精忠愛國”四個大字。試問哪個孩子不是母親的心頭寶，誰舍得傷害自己的孩子啊！而岳母卻能做到如此，能不叫人敬佩嗎？岳母對孩子的愛征服了我。岳母的愛讓我震撼，這也讓我想起了自己的母親。我的母親，很嚴格，很冷漠，從小我就不喜歡她。她從小對我要求就嚴格，事事都要求我做到最好，做的不完美還要受懲罰。

從小到大我受的懲罰就很多，數不過來。就因為如此，我恨母親的冷漠，越來越叛逆，與她頂嘴，不聽她的話，不服她的管教，我與她的母女關系，也越來越淡薄。我想，如果沒有發生那件事，我依然還是那樣，不會長大吧。那一次，天氣很晴朗，我的心情很好。可是，如果沒有母親在我耳邊啰嗦的話，我的心情會更好。母親對我說：“夏天天氣多變化，一會晴，一會陰的，變化多端，你就點帶把傘吧，多個保障。“我覺得母親好煩，不耐煩的.瞅了他一眼，然后快速跑掉，連雨傘也沒帶，不想和她多待一秒，她真的很煩人。

不成想，天真的下雨了，天氣陰沉沉的，雨下得很大，雷聲轟鳴，我的心情很糟糕，該死的夏天，我只能淋著回家了。那時候，我就像母親一定不回來，心里有點后悔，為什么沒聽她的話。可是出乎我意料的事情發生了，母親竟然來了啊！她頂著風雨，撐了把傘，手里又拿了把傘，大雨把她的衣服打濕了，頭發上，臉上還有雨滴，身上沒有一處是干的，全都濕了。真是的，這么大的雨，她為什么還要來啊！望著她就這樣站在雨中，眼角突然濕潤了，突然明白原來她不是不愛我，只是不善于表達啊！她對我嚴格，事事要求我做的完美，是因為她希忘我能出人頭地，不要做個庸人啊！我撲在她的懷里，痛聲大哭，久久不能停止。就在那一刻，我發覺我長大了，不再任性了。

從那以后，我對母親態度變親和了，越來越愿意與母親近，我們母子的關系，也越來也好了。也許就是那一次母親感動了我，我被母親的愛征服了。孟母，岳母，我的母親，她們的愛征服了我，改變了我，讓我明白了母愛的偉大。或許你的母親并不完美，并不是你理想的母親，但是請你拋下不滿，去盡力愛你的母親吧！因為，你的母親就只有一個，她也是最愛你的，永遠為你好。去好好感受母親的愛，沐浴在母愛的光輝里吧！

花朵征服了我（優秀15篇）篇五

下雨了，我又想起了媽媽您，又想起了雨天的那件事……我只想對您歉疚地說一聲：“媽媽，對不起”。

周日該上素描課了，您大老遠從班上趕回來送我。可天公不作美，突然下起了雨。您費力地蹬著自行車，豆大的雨點落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無聲息地從您臉上滑過，您顧不上擦，仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關心地說：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再著了涼。”我無言以對，只好把傘繼續打在我身上。到了學校，我見四周一個人都沒有，心里開始慌了：千萬別今天不上課呀！媽媽為了送我，連在班上睡午覺都放棄了，可如果現在還得讓媽媽又把我送回家，這不瞎搗亂嗎？我急忙跳下車，去問守門的大爺。問完之后，我只覺得如五雷轟頂般，差點嚇出“心臟脖。

糟糕透了，今天沒有課！我走到您身邊，支支吾吾地小聲說：“對不起，媽媽，今天沒有素描課。”您聽了仍然和顏悅色，沉思了一下，和藹可親地點著我鼻尖說：“我就知道今天可能不上課，可有怕萬一上課耽誤你學習，小糊涂蛋。我再送你回家吧！我聽了趕緊說：“媽，您不是還得上班嗎？我自己走回去吧。”您笑瞇瞇地說：“你一個小孩兒自己回家，我這個做家長的能放心嗎？快點兒上車吧1我依言上了車。一路上，路時而平坦，時而坑坑洼洼，我心里不知怎么特別內疚，覺得對不起媽媽。可我的嘴巴跟抹上強力膠水似的，怎么也張不開，即使張開了，喉嚨卻一點兒聲也發不出來。

花朵征服了我（優秀15篇）篇六

浮生虛渺，歲月不待，也許在大千世界尋尋覓覓追逐了那么久，終究還會是鏡花水月一場空。回首過往，也曾陽春白雪，也曾清高自負，也曾黯然落淚，也曾憂思深結，待閱遍了世間冷暖才懂得生活還是自然簡單些好。

自然是人類的母親。在她神奇、寬容的懷抱里，我曾因為所謂的野心和抱負，一次次地離開，又帶著滿身的傷和茫然，一次次的回歸。

靜：萬籟俱寂，一切的聲響都是心靈之音。雨滴、風和飛鳥的痕跡。暖：最寒冷的溫暖，是雪山上飄動的五色經幡。怦然心動的笑臉，閃爍著久違的柔光，天地間一片蔚藍和金黃。悅：喜悅、幸福、感恩。大自然征服了我作文5篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。在細雨中呼喊，在陽光下飛舞舒展。這就是大自然，簡單、純凈，這就是生命那般的鮮艷。

母親，你孕育了我的生命，更征服了我的靈魂，在我歷盡滄桑之后，回到你的懷抱，我有如初生。

可正因為有夢，我認真過、改變過、努力過。夢想是我奮斗的動力，是我活力的源泉。幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為夢想而奮斗。有夢想，心就有了方向，有了夢想就不再為過去而掙扎。

——后記。

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花朵征服了我（優秀15篇）篇七

國慶前的周末，我和媽媽以及她的同事們一起去張家界旅游，我們游玩的每個景點都很美，幾天下來，都感覺有點兒分不清哪兒是哪兒了。但是有一件事情，我卻記憶深刻：

那天，我們游玩的景點是天子山，中午在天子山上的旅游餐廳吃飯的時候，我媽媽一直限制我吃肥肉，最后全桌的人都吃飽了，我卻還在喝排骨湯，我還把桌上剩下的肥肉都撥到我的碗里，我那位急性子的媽媽屢次阻止我之后，看我沒有停下來的意思，竟然把我整碗的飯和肉都全部扣到了桌子上，然后說：“已經吃飽啦!不要再吃啦!趕緊到集合地點找大家去!”要知道，當時旁邊還有兩位阿姨在陪著我們，我覺得真是太丟臉了!

花朵征服了我（優秀15篇）篇八

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

——題記。

假如世界上沒有書，那又如何呢？我來告訴你：如果世界真沒有了書，那就是生活失去了色彩；心靈被閉鎖，那就等于老天給你關上了最重要的一扇窗。書不一定是萬能的，但是沒有了書是萬萬不能的。

塑我文采。

輸就像是一片浩瀚的海洋；書就像是一塊海綿，越擠越有。

剛上初中我作文寫的一塌糊涂，寫的'沒頭沒尾。書，讓我學會了寫作文，那一段時間我瘋狂的看作文書，一個星期還沒有過去，我就看完了兩本作文書。從此我的寫作水平越來越好。

花朵征服了我（優秀15篇）篇九

小時候的我體弱多病，記得六歲那年的秋天，我發了很高的燒。媽媽見我吃藥度數還不能降下來，焦急萬分。

“快走吧，不能再這么拖了，再拖拖出大病了！”“不要，吃點藥就好了，不用這么小題大做了。”“我們就去吊些鹽水，病很快就會好的，針扎在手上其實一點兒也不痛！”

就這樣，我吃了“敗仗”，就這樣，媽媽把我拉上出租車。在出租車上，我還懷有僥幸的心理：要是醫生今天有事，沒上班呢？要是醫院今天沒有開門呢？要是醫生們今天放假去度假了呢？可是，事實總是比理想殘酷，不知不覺，出租車已經到了醫院的大門口。媽媽領著我走向了急診科，并和我排隊領好了藥，我坐在椅子上等醫生來。時間過得真是太快了，一眨眼，醫生拿著針來到了我的面前，看到穿白大褂的'醫生，我的心里像壓了鐵塊，沉甸甸的；又像有只無形的黑爪在掐住他的喉嚨，連氣都喘不過來了！女醫生似乎看出我心里的恐懼，安慰地說：“小朋友，阿姨輕輕地扎，不會很疼的！”

“哦！”我鼓起勇氣將手伸了出去，媽媽將我另外一只手緊緊抓住，并讓我把眼睛閉起來，不要看。不一會兒，阿姨已經將針扎入我的手里了。阿姨向我豎起了大拇指：“小朋友，你真勇敢，你是阿姨見過最勇敢的小朋友了！”我向阿姨笑笑。被夸獎后的我心情十分舒暢，簡直是如春風拂過，暖意融融。

通過這件事我明白了：不管做什么事，只要硬著頭皮去干，一定可以做好。想要成功，自信和勇氣是必不可少的。

花朵征服了我（優秀15篇）篇十

從古至今，人們贊揚書，熱愛書，把書奉為學習知識的最高境界。前有古人“鑿壁偷光”“囊螢映雪”，韓愈之“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”朱熹曰“讀書有三到，可謂心到、眼到、口到。”后人有高爾基說“書籍是人類進步的階梯。”列寧評“書籍是巨大的力量。”可見，在人類歷史長河中，書的重要性。所謂的書，是集世界智慧之結晶，天下名人之思想，可為財富。

被書征服，征服的不止是人，更是人的精神，人的內心，就如同是和一個高尚的朋友在做思想的溝通，情感的交流，一本書后，你便會豁然開朗，精神飽滿。

從小我就和書結下了不解之緣，所以，一直就這樣被書征服著，同時，我也在征服著書，這種感覺，真好。

最早被書所迷惑，還是在媽媽的肚子里，聽媽媽說，那時候，每個晚上睡覺前她都會看著一本故事書，聲情并茂的給我朗讀，我就特別安靜的傾聽，媽媽說那種感覺真幸福。但到后來以至于到我出生后，聽不到那故事就不會睡覺，哇哇大哭，哦，那時的我，一個baby能聽懂什么呢，或許只是一種感應罷了。但這最早的書緣，讓我繼續走上了尋寶之路，故事書，我的第一位朋友。

上小學四五年級，故事書就早已看遍了，因為語文最重要的是寫作文，所以自己就專研起了作文書，上有學校發的《小學生全國優秀作文選》，下有爸爸給我買的《小學生經典作文1000篇》、還有我自己訂的《齊魯報》。一有空就看，看起來就有無限感概：和我同齡的朋友怎么都寫得這么好呢！又不禁會學習他們的優點，遇到好句子品讀一番。集思廣益，才有創新嘛。然而我的作文也有很大的進步，經常會被老師當做范文來讀，那種感覺，美滋滋的。

上了初中，我就不會只局限于上兩類書了，只要是書，都會有興趣拿來讀。四大名著、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，早就不在話下了，只是那些書感動得我時時落淚，仿佛他們的憂愁是我的憂愁，他們的喜悅牽動著我的喜悅。感謝書，讓我開拓了視野，感謝書，讓我增長了智慧。宋代詩人孫洙說了“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，讀了這么多書，即使不會寫書，但也會用了吧。

讀書，是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發現未來的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力！

花朵征服了我（優秀15篇）篇十一

數不清的課桌和椅子;相當于講臺的多媒體;一臺又大又笨拙的電視機;一張墨綠色但又有些反光的大黑板;幾塊淺藍色的窗簾……就是這兒的美征服了我。以下是本站小編為大家整理的征服了我800字。

作文。

希望你們喜歡。

醉，音樂讓我陶醉。

——題記。

每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方，問我什么讓我陶醉?音樂。問我為什么?只因為音樂有它獨特的魅力，使我堅強，勇敢，使我陶醉。音樂里面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，可以感染每個人。

不同的音樂給人帶來不同的感覺。勁爆有力的音樂給人帶來沖擊，抒情緩慢的音樂讓人充滿柔情，歡快流暢的音樂使人情緒高漲，慷慨激昂的音樂讓人精神振奮。而我，鐘愛安靜的音樂。

每當我無所事事或學習疲憊之余，我總愛用鼠標輕輕電擊“我的音樂”，聽這自己鐘愛的音樂，盡情體會音樂帶給我的刺激，這一刻，我完全融入了音樂的意境中，置身于音樂那美麗的世界里。在那里，我看到了人世間最純的感情，領略到了朋友間的真情，情侶間那至死不愈的愛情，還有那溫暖熾熱的親情……只有在那一刻，才能得到全身心的放松，拋開一切雜念，完全陶醉在音樂之中。

靜靜地靠在椅背上，閉著眼睛聽著，或是隨著音符的跳躍輕輕哼唱。讓思緒化作音符，一切煩惱都會隨風吹走，隨流水流到遠方。

緊接著，音樂進入高潮，眼前的景象又將反復，讓我覺得，我不是在單純的聽音樂，而是在用心去體會歌曲的美妙。

不知不覺間，音樂結束，但我隱約感覺它仍在繼續，余音潺潺，回蕩在我的耳際，讓我陶醉其中。

對我而言，聽音樂不僅是一種享受，它也是一種精神上的寄托。是音樂陪我度過了許許多多無聲寂寞的夜，那優美的旋律，起伏的節奏，都深深的在我的心底扎下了根。永遠不會消失，不會枯竭的根。

是誰含辛茹苦把我們養大，不圖回報?

是誰日日夜夜為我們操勞，不怕辛苦?

是誰時時處處替我們著想，不曾抱怨?

是母親。母親，一個使多少兒女感動，使多少人痛苦，使多少人幸福的人。

細心地擦拭著心愛的單車，眼眶不禁發紅——我第一輛單車。小時候，看見別人騎著漂亮的單車，那感覺真瀟灑。于是，每天纏著爸爸，問他要，爸爸卻總說長大再買。媽媽或許聽見了，有一天，她推著一輛粉紅的單車進了小院。我跑出來，面對著正在陽光下憨笑的媽媽，卻只說了聲謝謝!從此，我和我的那些可愛同學一起騎車飛馳，這輛單車見證了我的飛揚青春。一轉頭，卻發現青春隨單車飛馳而過，只留下了幾個不連續的片段。

那一次，我感動了，徹底被母愛征服了。小學四年級，我出去替爸爸買啤酒，當我提著一瓶啤酒正走在路上時，夏日的靜使我感到燥熱。突然，一聲響聲打破了持久的沉寂，我的心也隨之變得懼怕。是啤酒爆了，我不知道它為什么爆了，或許是太陽的熱，或許是啤酒瓶太薄，也或許……不管什么原因，我被啤酒瓶的碎片刺得難受，它刺入了我的腳里。頓時，我嚎啕大哭，媽媽在樓上聽見了，急忙跑來。她拔出碎片，腳上的血像冒泡一樣滾出來，我不敢看，躺在媽媽肩上睡著了。

醒來，發現自己躺在床上，腳被紗布包著，媽媽走過來，說：“沒事兒，休養幾天，就會好了。”我說：“那怎么上學?”媽媽說：“我背你。”我聽了，心里想了很久，最后還是在背上，我過了一個月。媽媽每天把我的腳細心擦拭，我就在媽媽的照料下，康復了。可拆開紗布，我看見了一條被針縫成的“大蜈蚣”在我的腳上，我看了，心里很難過，媽媽猜出了我的心思，說：“外在的美并不是美，內心美才是真正美，腳變得難看沒關系，只要你的心美就行。”

我聽了，心想：“也對。”媽媽，你的每饋話都像圣人的話，讓我本來壓抑的心變得快樂。我的成長在你的教育下，變得美好。我要珍惜你，因為你是我最大的財富，我要愛你，因為你用你的愛引領我茁壯成長!

數不清的課桌和椅子;相當于講臺的多媒體;一臺又大又笨拙的電視機;一張墨綠色但又有些反光的大黑板;幾塊淺藍色的窗簾……就是這兒的美征服了我。

課前，這兒從安靜變成喧鬧。剛開始，靜的掉一根針都能聽的見，黑板上方的鐘表用它長長的手臂“敲”動著，她的“心跳”格外清楚。突然，門被輕輕的推開，一個短發而且穿著校服的女孩走了進來，微笑就是她的語言。不久，這兒便成為一個“菜市場”，到處彌漫著“豆漿油條”的香氣，彌漫著值日生的“勞動氣息”，彌漫著朗讀的“讀書風氣”。你看，那位同學正忙著攻難題呢，那位同學正忙著看名著呢，那位同學正哼著歡快的歌擦黑板呢……這樣的美征服了我!

課時，老師帶著一摞書走進了這兒，掃了一眼擦得明亮的講桌，露出了滿意的微笑。正要拿粉筆寫字時，裝粉筆的盒子格外漂亮，一根根白刷刷的粉筆筆直地“站在”盒內，老師的臉上又留下了“歡樂”的痕跡，順手拿了一根認真的寫起字來。接著，老師提出了一個個問題，同學們開始了幾分鐘的討論，組長在組內的“精彩”發言讓組員嘆為觀止。老師拍了拍桌子示意可以結束，幾位活潑的同學爭先恐后的舉起了手，老師的臉上再一次露出了笑容，細心聆聽每個孩子的回答內容。不久，黑板上布滿了大大小小的字，再瞧瞧老師，粉筆灰好像給她披上了一層“白紗”。這樣的美征服了我。

課后，一片歡聲笑語從角落傳來，幾個女生圍坐在一起，一邊吃著零食，一邊聊著這兒的“搞笑糗事”，久久不能停止，還有那一條直線上趴著的“瞌睡蟲”們，成為這兒的一道風景線。一些同學還在埋頭寫作業，抓抓頭發，撓撓耳朵，大概是碰到了一個個“路障”了。值日生拽著拖把不情愿的拖起地來，飲水機旁又圍了一群人，每個人手中拿著不同種顏色的“炫彩杯”，可誰能想到，又傳來了一陣吵嚷聲，形成了一首“高低吵鬧曲”……這樣的美征服了我!

教室，這個充滿各種“美”的地方徹底征服了我!

花朵征服了我（優秀15篇）篇十二

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

——題記。

假如世界上沒有書，那又如何呢？我來告訴你：如果世界真沒有了書，那就是生活失去了色彩；心靈被閉鎖，那就等于老天給你關上了最重要的一扇窗。書不一定是萬能的，但是沒有了書是萬萬不能的。

塑我文采。

輸就像是一片浩瀚的海洋；書就像是一塊海綿，越擠越有。

剛上初中我作文寫的一塌糊涂，寫的.沒頭沒尾。書，讓我學會了寫作文，那一段時間我瘋狂的看作文書，一個星期還沒有過去，我就看完了兩本作文書。從此我的寫作水平越來越好。

富我精神。

書，它不完全教會你知識，知識中還有著讓你信仰的精神。

《烏鴉喝水》一文中寫了：烏鴉喝不到瓶子里的水，烏鴉卻聰明的想到了，它叼來石頭，放進瓶子里，烏鴉飛來飛去的不斷地往瓶子里叼石頭，終于烏鴉喝到了水。這一篇文章我學會了，一是：烏鴉的聰明精神，在學習中不是自己笨，而是不愿意動腦，所以才沒想到好的辦法來解決問題；二是：烏鴉的堅持不懈的精神，在學習中只有逆水行舟，再大的風，再大的浪，也要堅持。

花朵征服了我（優秀15篇）篇十三

偶然在花壇旁邊發現了一只緩緩爬行的前進者。它背著沉重的殼，在瑰紅的石英上留下一道透明且耀眼的痕跡。

這個默默前行的智者，懂得在受到他人譏諷時，以明智巧妙回答“陳黃鸝兒你啊不要笑，等我爬上它就成熟了！”

這只蝸牛，就這樣慢慢、輕輕地行走在時代的快腳步中。也許，在我們眼中，它是慢的，是終究會被放棄的。但在他行走的過程，它走過了無數個，我們擁有卻沒發現的，存在卻已消逝的，看到卻不感悟的……這些種種，在我們的生活中真實存在，卻已不復存在。

我看著這只蝸牛，在不到1米的花盆沿邊，用它的全身力氣奮力向前撲趕著。太陽的光照已照射整個神州大地，座椅也被和煦的風兒吹得溫暖而柔軟。

我想快些讓這只可憐的蝸牛移到濕潤陰涼的地方去，雙手已按在了它橢圓的殼上。它卻敏銳地縮了頭，趴在地上不走了。我無奈，只好放棄了這個打算，彎下腰，繼續觀看它無力卻精神的步伐。

過了許久，它從殼里小心翼翼地探出了頭，似乎是沒有發現異樣，才又大膽地動了動觸角，繼續向前爬去。

短短的一半左右的路程，被一只蝸牛，演繹得別具精彩。它一生的行程也許還不到100多米，但即便是1毫米的路，它也是認真、仔細地走下來了。“且行且珍惜”可能正是憑著這個精神，令蝸牛在前途茫茫、無邊的寂寞中，坦坦蕩蕩、緩緩悠悠地行走著。

這只小蝸牛，在短暫的時間里，仿佛計劃好了似的，在最需要的時間里，欣然回歸，它白色的殼，漸漸影隨在黑泥土與綠灌叢的間隙中了。

一只小小的蝸牛，對于人這樣的龐然大物來說，太過微小，即使是人的不留意，也令它看似堅固的硬殼，不復重創。

花朵征服了我（優秀15篇）篇十四

書猶藥也，善讀可以醫愚。這是劉向說過的。書便是我生活的良藥，撫平我生活的疤痕。

曾幾何時，我因一次比賽而徹底失去信心，泣不成聲，因偶然間看到貝多芬這一前輩，讓我浪子回頭，信心大增，從此，再也沒放棄過，遇到困難勇敢的樹立信心，自信地做完每一件事。

是書，是書，讓我重新樹立信心，以后，我會自信地做完沒一件事，不再隨意丟掉信心。

就如高爾基說過的：“我讀書越多，書籍就越使我和世界接近，生活對我也變得越加光明和有意義。”書籍塑造了我的文采豐富我了生活精神，使我的信心更加堅定。

花朵征服了我（優秀15篇）篇十五

徜徉在古代文學的殿堂，誦讀著你的佳作。你的過去，你的背后，你鮮為人知的一面，你“一蓑煙雨任平生”的人生態度，深深地征服了我。

我走進你的世界，欣賞你“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得的心境。你的家——“桃花源”中五柳后的小居，在一片與世無爭的靜謐的土地上，在阡陌交通，雞犬相聞間。這一方凈土，山也清秀，水也清秀；人皆安詳，心皆安詳，你右手執卷，左手牽壺，來往于這片山水田園間。

你是護菊的使者，是花中的隱士，你如此愛菊，大概是與菊不與世俗爭艷吧！“秋菊有佳色，浥路掇其英”。千千的色彩，淡淡的幽香透露出你那高潔的品質。

讀你的詩，嗅出酒香，酒給你那傷痛的心靈以撫慰，酒讓你在憂憤中強作“歡笑”，酒掩飾了你對惡勢力的猛烈抨擊。以“飲酒”來“詠懷”，在酒中寄情，醉酒之后詩興大發，描繪人生，書寫感慨。你在酒中忘懷得失，沉思生與死，以醉酒來忘懷煩惱，盡情享受人生，熱愛那飽經風雨的生命。

你最后一次做官，是義熙元年，那一年已過“不惑之年”的你在朋友的勸說下，再次出任彭澤縣令。有一次，縣里派督郵來了解情況，有人告訴你：那是上面派下來的人，應當穿戴整齊，恭恭敬敬地去迎接。你聽后長長的嘆一口氣：“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸，就低聲下氣地向這些人獻殷勤。”于是你聳聳肩，抖落了身上所有的光環，一身輕松，走向田園間。從此，官場上少了一個歌功頌德的縣令，歷史上產生了一個空前絕后的田園詩人。你注定是山水的，是田野的，是春花秋月的。

你是山水中的一只鶴，羽翼雪然，纖塵不染，拍著翅膀，在山水間，盤旋飛舞，寄情高雅，毫無世俗之心，毫無鄙陋之態。

你是雪中的一枝梅花，迎寒搖曳，臨風沁番，在。

詩詞。

中，骨氣凜然，直挺峻峭，從不卑躬屈膝，從不諂媚獻好。

你是萬頃碧葉間的一朵荷花，雅致清純，一任自然，雖然孤獨，卻心靈依舊，不受外界沾染，不受紅塵污染。

你，南山下的采菊老人，卻似無意的攜走了我心間的一瓣菊香，將我深深征服。