活動方案還應考慮參與者的需求和利益,以提高活動的吸引力和參與度。接下來是一些詳細的活動方案示范,供您進行參考和借鑒。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇一
作為“6?5世界環境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團,我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛生問題,本協會決定發起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。
xx月xx日――xx月2xx日。
“愛我理工,垃圾入桶”
1、在xx和xx的教室粘貼警示語。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區。
“愛我理工”活動項目組。
1、爭得學校的活動許可。
2、項目負責人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。
3、考察xx與xx的教室數目,以確定標語的`數目。
4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質,力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。
5、聯系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質量低價格。
6、項目組外聯部聯系贊助商。
7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續報道,并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。
9、活動結束后做活動總結,并向常委做活動匯報。
1、主體活動結束后,對活動宣傳效果進行調查,并將結果反饋給活動贊助商。
2、活動總結。
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:xx公司 承辦單位:理工環協”。
2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”。
3、發宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。
1、條幅:2×60=120元。
2、宣傳條:400×1元。
3、宣傳單:50元。
4、膠帶:30元。
合計:600元。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇二
各中小學:
6月5日是第45個世界環境日,根據上級部門的統一部署,決定在全縣中小學開展境保護宣傳周活動。為使活動開展扎實有效,現將有關事項通知如下:
一、指導思想。
堅持以十八屆五中全會的會議精神,突出世界環境日改善環境質量主題,引導廣大師生樹立綠色消費、低碳生活、節約資源、普及環保科普知識的意識。增強廣大師生對國家環保政策法規的理解,有效提高民眾的環境意識,號召廣大師生從我做起,倡導綠色出行、踐行綠色生活、改善環境質量,推動綠色發展,提高廣大師生關注環保、參與環保的`積極性,促進生態文明建設。
二、活動主題。
“改善環境質量,推動綠色發展”。
三、活動時間。
從5月30日至6月5日開展環保宣傳周活動。
四、工作要求。
1.加強領導,細化方案。學校要確定專人負責,制定工作方案,細化責任分工,抓好工作落實。
2.突出主題,加強聯動。緊緊圍繞宣傳主題,認真組織,精心實施,有序推進各項宣傳活動。結合實際,主動聯系本地單位,開展富有特色的環境日宣傳活動。
3.豐富形式,增強效果。充分發揮校園網、電子顯示屏、廣播、板報等宣傳載體營造強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學生開展環保宣傳活動,通過觀看視頻、講座進行宣傳教育。
4.加強交流,及時總結。在“六.五”宣傳活動周期間要及時報送活動信息,活動結束將活動方案、總結及圖片資料于6月10前報教育局基教股。
xx縣教育局。
205月30日。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇三
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發保護水資源的重要。
幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。
一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因為欄桿不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發生危險;不能站在欄桿上,一不小心會摔到河里去。
二、帶領幼兒到小河邊。
1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”
2、師:“想想這些東西是哪里來的?人們這樣做對不對?”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管:“那里流出來的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來的?顏色怎么樣?”
4、你想怎么做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
三、回來后談話:
錢志芳:
帶幼兒到外面去參觀,他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了,尤其發現上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面,感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭,讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說:“這是毒氣,太臭了!”我馬上問他們這個味道是哪里來的`,為什么會這么臭?他們看見河里的垃圾,知道是人們把垃圾扔到是不對的,還有的幼兒看到上面有大便飄在上面,很不衛生。吳曉艷說我們從小要養成講衛生的好習慣,這樣太不講衛生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上,以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎?他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發生的狀況,有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的,我們應該把它們撿起來送到垃圾箱里,很多幼兒撿得非常認真。大家還表示,看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止,讓大家把垃圾扔到垃圾箱里,讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去。總之,這個活動的效果不錯!
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇四
曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的'所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。
1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況,自覺愛護身邊的環境。
2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。
xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)
xxx農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口
宣傳展覽類
xxx農業大學校團委
xxx農業大學學生團體聯合會
承辦單位:資環學院青年志愿者協會
人文院青年志愿者協會
xxx農業大學環境保護協會
xxxxxx
全校師生、雅安市市民
(一)校內宣傳:
1、xxx月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
2、xxx月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
3、xxx月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。
4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳
xxx月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。
注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志愿者協會負責。
1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護xxx的環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。
2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。
3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元
點歌(新校區和老校區)4元
宣傳資料(資料和照片)xx元
布置宣傳場地用品16元
調查表(xxx份)20元
總計60元
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。
1、所借物品確保完整的歸還;
2、保證活動場地清潔干凈。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇五
通過“六?五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社會聯動的環保自律氛圍。
1、今年“六?五”世界環境日主題
2、本校活動主題:爭創省綠色學校,共建美麗家園
1、發動階段:
活動一:懸掛標語,張貼環保宣傳畫。
活動二:6月x日晨會,由10財會(2)班學生代表作環境保護的演講。
2、實施階段:
活動三:開展11秋級、12春級學生環保知識競賽;
活動六:11級、12春級各班辦一期“環保主題宣傳專欄”,由總務科負責檢查評比。
3、總結表彰階段:
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇六
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為打擊非法野生動物貿易,口號為“為生命吶喊”,我國環保部發布年環境日主題是“改善環境質量?推動綠色發展”。為開展好今年的世界環境日宣傳活動,結合xx區教育系統實際,特制定以下方案。
一、活動目的。
開展世界環境日宣傳活動,營造保護環境、愛護環境的氛圍。在全區學校廣泛開展環保主題教育,讓師生了解“六?五”世界環境日,培養愛祖國、愛家鄉、愛護身邊環境的意識。
二、活動內容。
(一)主題宣講。各學校利用升國旗儀式等集會開展一次面向全體師生的環保教育主題宣講。
(二)實踐活動。學校利用升國旗儀式、班會、校園廣播、黑板報、手抄報等一系列活動形式進行環境保護宣傳,學校led屏滾動播放宣傳標語(見附件)。各鄉村(學校)少年宮充分發揮生態文明教育基地作用,開展環保宣傳實踐活動。
(三)征文比賽。面向全區中小學生開展以“改善環境質量?推動綠色發展”為主題的征文比賽。各學校初選出征文3篇在2016年6月10日前報區教育局教育股,由區教育局組織評委進行評選,評出一、二、三等獎若干。
征文要求:文章要觀點正確、主題鮮明、中心突出、內容充實,表現積極健康向上的理想信念和價值追求。小學生作文不超過800字,中學生作文不超過1200字。作文應使用稿紙,由參賽學生自己撰寫,字跡清楚工整,不得抄襲他人作品。作者在文章標題下署名,順序為:學校和班級、姓名、指導教師。
三、活動要求。
請各學校以“六?五”世界環境日為契機,廣泛開展不同形式的宣傳教育活動,積極動員、創新載體。請將活動的總結和圖片資料于2016年6月10日前報郵箱1xx。
2016年5月30日。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇七
環境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目,“只有一個地球”“解救大自然”“保護環境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相當。為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活,結合我校實際展開“愛我校園”環境保護活動。
1、通過活動,增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識。
2、通過活動,引導學生關心自己生活的環境, 明確環境保護的重要性,增強環保意識。
3、讓同學們知道不管在哪里都要環保起來。
4、培養學生的小組合作意識,培養他們的探究能力。
學校是我家,清潔靠大家
20xx.11.22——20xx.12.4
1、利用下一次班會,各班組織一次“我愛我校”主題班會。
2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環境衛生為主題的黑板報。
3、制定相干宣傳標語。
4、四年級(以上的班級)學生對本活動,以“我愛我校”為題寫一篇作文。
5、四年級(及以上的班級)學生自編“我愛我校”主題手抄報一份,11月26日各班上交1——2份手抄報 ,隊部將評選優秀作品,在宣傳板上展出。
6、三年級(及以下的班級)學生給校園寫首詩,結合校園各項活動,各班組織小學生創作一些兒童詩。
7、學生和家長共養一盆花,開花后把它拿到學校把教室打扮一下。
這次活動主要為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,還讓學生們養成良好的環保習慣,并且還能讓學生們進步環保意識。
1、別的同學亂扔垃圾,不要和他吵架,而是和藹可親的去對他說。
2、不要亂扔垃圾。
3、不要在學校吃垃圾食品。
4、不要隨地吐痰。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇八
圍繞中省市各級環保督察反饋意見,舉一反三,全面開展園區大氣、水體、土壤污染整治工作。解決園區生態環境問題,使環境問題得到整改,企業達標排放,環保信訪得到有效解決,公共區域干凈整潔,企業環保意識大大增強。
(一)水污染防治。
1、開展地下水綜合治理。定期對園區及周邊排洪溝開展巡查,建立巡查臺賬,對發現的問題及時進行處置。適時對園區及周邊排洪溝進行清淤、截污、阻源等工作。對園區企業開展問題排查。園區企業要編制整改方案,落實雨污分流、區域防滲等措施,消除地下水污染源。(整改時限:立行立改,長期堅持;責任主體:園區企業、自然資源和建設局、生態環境和應急局、環保網格員)。
2、狠抓工業廢水防治。加強企業污水排放日常監管力度,一旦發現違規排放廢水和總排口排放指標超標的情況要立即告知生態環境局。園區所有排水企業必須嚴格按照環評要求對污水預處理達標后排入管網,所有處理設備必須正常運行。(整改時限:立行立改,長期堅持;責任主體:園區企業、生態環境和應急局、環保網格員)。
3、強化污水集中治理。加強污水管網建設,督促生化污水處理廠建設進度,加快園區污水管網的清理和排查,保障園區污水應收盡收。加強對園區污水處理廠日常監管,督促污水處理廠運營單位達標排放廢水。(整改時限:立行立改,長期堅持;責任主體:自然資源和建設局、生態環境和應急局)。
(二)大氣污染防治。
1、加強企業廢氣排放監管。加強對工業企業的監管力度,重點對有vocs排放的企業監管。園區企業排放治理設施一定要保證開啟并正常運行。(整改時限:立行立改,長期堅持;責任主體:園區企業、生態環境和應急局、環保網格員)。
2、嚴格控制企業揚塵污染。加強對工業企業的原材料、半成品、產成品、廢料堆場,生產作業現場、通道等產生粉塵污染場所的監管。園區企業要采取封閉、半封閉防塵措施,及時進行清掃、灑水,對廠區裸露地面進行硬化、綠化,嚴格控制生產作業場所的揚塵。(整改時限:立行立改,長期堅持;責任主體:園區企業、生態環境和應急局、環保網格員)。
3、建筑工地揚塵綜合整治。加強建筑工地施工揚塵監管,積極推進綠色施工。園區施工單位要落實施工現場封閉圍擋、設置沖洗設施、道路硬化、裸土覆蓋、噴淋設施正常運行等揚塵防治措施。(整改時限:立行立改,長期堅持;責任主體:園區企業、自然資源和建設局、環保網格員)。
(三)固廢污染防治。
1、加強企業固廢監管。加強對工業企業的固體廢物日常監管,掌握核實企業產生固廢的屬性、種類、數量、主要成分,嚴格分類貯存。園區企業涉及危險廢物的必須設置專用的危廢暫存間,按規范設置標識標牌,做好防滲漏措施,建立進出庫臺賬,與有資質的機構簽訂處置協議。園區企業涉嫌違規處置危廢、固廢的,函告生態環境局執法檢查。(整改時限:立行立改,長期堅持;責任主體:園區企業、生態環境和應急局、環保網格員)。
2、公共區域環境衛生整治。定期安排人員對園區公共區域、閑置土地等加強巡查,保持園區公共區域干凈整潔。發現有生活垃圾、建筑垃圾等要及時安排清理。督促新市鎮做好園區總排口以上區域環境衛生的綜合整治工作。園區企業禁止向園區內隨意傾倒各類垃圾。(整改時限:立行立改,長期堅持;責任主體:自然資源和建設局、園區企業、環保網格員)。
(一)對各級環保督察反饋意見加大整改督促力度,做到按期完成,按時銷號。
(二)對環保信訪舉報案件不定期開展復查“回頭看”,確保問題整改到位不反彈。
(三)全面掌握園區企業生產狀態,摸清企業污染源基本情況,及時更新企業環保三同時執行情況。
(一)園區企業生態環境主體職責。
1、全面建立環境保護責任制度,強化內部管理。切實履行環境風險防范責任。遵守環境影響評價和“三同時”要求。
2、依法采取措施防止污染和危害。嚴格按照排污許可證排污。規范排污方式,嚴禁通過逃避監管方式排污。主動實施清潔生產,減少污染物排放。
3、安裝使用監測設備并確保正常運行。積極配合環保監管部門人員接受現場檢查。
(二)科學技術和工業信息化局生態環境工作職責。
推進磷石膏綜合利用項目促進新市工業園區磷石膏存量逐年削減。
(三)自然資源和建設局生態環境工作職責。
1、履行建筑行業生態環境監督管理職責,依照有關環境保護的法律法規和技術標準,加強建筑工地揚塵治理措施。
2、敦促加快生化污水處理廠的建設進度和園區污水管網的建設。
3、園區公共區域的巡查工作,發現問題及時處置。
(四)生態環境和應急局工作職責。
1、園區企業及污水處理廠的巡查,發現涉嫌環境違法違規情況及時處置,需要進行執法檢查的及時向相關部門上報。
2、協助上級部門開展本轄區內生態環境執法工作和環境污染糾紛、環境污染事故的調查處理工作。
(五)環保網格員生態環境工作職責。
1、對聯系企業進行日常巡查檢查,督促企業落實環保主體責任。
2、掌握企業生產工藝及排放物,督促檢查企業按照環評要求進行生產,確保環保設施正常運行,嚴禁偷排漏排現象等。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇九
海南省是中國的海洋大省,三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市,其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點更是引人入勝。但是通過我們的調查了解到不管是市民還是在校學生,包括數量眾多的游客,他們對海洋環保的意識很淡薄。因此為了進一步教育廣大青少年學生熱愛海洋環境,保護海洋環境,使他們掌握一些科學調查的技能,了解海洋生物多樣性及相關環境保護知識,更重要的是通過廣大參加該項目活動的學生去做好對家庭成員、生活社區群眾、珊瑚礁保護區游客及農村薄弱地區學校學生的海洋環境保護的宣傳活動,使全社會的人們都提高防止海洋環境污染的意識,使我們的環境保護得更好。
2.1活動目標
通過對利益相關者進行宣傳教育,組織豐富多彩的宣傳活動,制作宣傳品等手段,加強其對海洋環境保護的了解,提高他們保護海洋生物多樣性意識,并使其了解保護的手段與途徑,鼓勵其參與生物多樣性保護,減輕海洋生物多樣性受到的威脅。
2.2主要的活動及產出
第一,開展科普講座,產出有講座的報告及相片。
第二,進行海洋環保宣傳活動,產出有公眾的宣傳材料。
第三,組織學生開展環保主題的繪畫比賽,產出有比賽畫冊。
第四,組織學生到項目區觀看海底珊瑚及海洋生物,調查了解沿海區域的污染情況,到農村地區交流做演講比賽,產出有學生撰寫的海洋環保科技小論文。
第五,對相關的活動擴大宣傳效果,產出有網站宣傳及其他媒體的報道。
3.1做好活動宣傳,對學生做好必要的海洋環境科普知識講座。
我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識講座》報告。第二場是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學調查研究的一般方法》講座。第三場是請海南省海洋與漁業廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環境保護法規講座》報告。報告形式用多媒體展示相關圖片、資料等,使學生通俗易懂,并在講座的過程中對回答正確、積極態度的學生給予一定的獎勵,使學生對保護海洋環境防止海洋環境受到污染的.知識了解達到一定高潮。
3.2帶領學生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護區觀看活體珊瑚等海洋生物。
xxxx年3月和xxxx年5月,在與珊瑚礁自然保護區管理人員聯系之后,我們有次序地安排學生到貝殼館觀看標本實物,在館內人員的講解下做好筆記、寫心得體會并鼓勵學生與講師交流看法。在旅游區乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學生們的興趣很濃厚。
3.3通過動手實驗來體會海水檢測方法。
xxxx年1月我們把每個小組各抽調5名學生到三亞海洋監測站實驗室學習了解水質污染檢測的方法,親自操作或在實驗室老師的指導下分析各小組對沿岸地區的水質污染檢查報告,通過自身的體驗來感受海洋環境保護的重要性。
3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況,安排學生以環保為主題來舉行繪畫活動。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇十
在今天,環境危機造成全球降水重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態系統的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環境。科學家和政治家警告說,除非采取緊急的應對措施,否則隨著環境危機的不斷加劇,數百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候,我們舉辦一個關注地球、關注世界環境的攝影展。向人們展示世界的.美好,自然的魅力,同時能夠讓更多的人意識到環境問題的緊迫性和嚴重性,以此有意識地在生活當中加強環保觀念,約束自己的行為習慣,從每一處生活細節入手,讓綠色的生活習慣成為一種自覺的行為。
宣傳環保理念,傳播環保思想,普及環保知識。
一次公益性的環保宣傳活動;同時環協希望將其做成本學期的一項主要大型活動,聯合研一研會及南京市環保局宣教科、南京市綠石環境保護協會等機構,擴大其參與面和影響力。
主辦:
南京大學環境協會。
南京大學環境學院。
南京大學團委。
聯合單位:
世界自然保護協會。
南京市環保局宣教科。
南京大學校研究生會。
協辦:
綠石組織中的南京各大高校環境保護協會及部分外地高校。
1.保護環境主題的攝影作品均可參賽,可以反映負面題材,也可進行正面宣傳。
特別鼓勵以下范圍題材:
生物保護類:表現各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護。
社區發展類:社區環保工作相關圖片故事,鼓勵老百姓自己拍攝。
氣候變化類:反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片。
2.本次比賽不限單幅和組照,傳統照片和數碼照片均可參賽。除紀實類作品外,可以對作品進行后期處理。
3.所有報送作品需附作品標題、簡要說明(包括拍攝地點、時間、作品特點等)、作者姓名、單位、職務、聯系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。
南京大學全體師生及兄弟院校。
各學生社團和民間環保組織。
全國各地的攝影愛好者。
本次比賽不分專業組和業余組。
(待聯系)。
一等獎:1名1000元。
頒發證書。
二等獎:5名200元。
頒發證書。
三等獎:10名100元。
頒發證書。
優秀獎:20名紀念品。
頒發證書。
1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權將獲獎作品不限次數使用于相關的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等,不再向作者另付稿酬。
3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇十一
為全面貫徹落實省、地環境保護與生態建設會議精神,實施生態發展戰略,推動本年度生態建設目標責任制的實施,進一步明確工作任務,確保我區順利完成20xx年經濟和社會發展目標責任制,特制定本工作方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的xx大、地區、“兩會”和全省環保工作會議精神,以建設生態文明為指導,深入落實科學發展觀,努力完成主要污染物減排目標,持續推進生態建設,加大環境執法監督力度,加強污染防治,認真解決環境民生問題,創造良好人居環境,積極構建和諧興安。
二、工作內容和主要任務。
(一)、加大攻堅力度,努力完成主要污染物減排任務。一是制定全區年度減排方案。結合年度gdp增加值,編制20xx年度全區主要污染物減排建議方案。二是建立嚴格的污染減排責任制度,把減排工作提上日程,我區對污染減排實行嚴格的問責制和“一票否決制”,納入我區政府黨政領導目標責任考核體系中,定期檢查目標工作完成情況,確保年度減排目標的完成。
(二)、加強組織領導,全面開展污染源普查工作。一是切實做好協調、宣傳、培訓和經費落實工作。動員社會各方面力量支持、參與普查工作,為污染源普查順利實施創造良好的氛圍。全區從3月中旬開始,利用一個月時間,全部完成全區普查表的填表與初審工作。二是把現場監測和普查表填報做為重中之重。制定周密詳細的工作計劃,建立崗位責任制,將普查任務逐一分解落實。所有普查員必須通過業務培訓并持證上崗。三是強化數據質量審核工作。普查機構高度重視數據審核工作,要根據普查方案和技術規定要求,嚴格依照普查數據審核程序進行審核。普查數據采取四級審核制度,審核時要分工明確,責任到人。普查數據質量達不到規定要求的,應在規定時間內重新填報或重新進行調查。四是嚴格遵守普查數據錄入和上報制度,采取有效措施,切實保證普查數據客觀、準確錄入。
(三)、加強污染防治,改善環境質量。
l、完成主要污染物排放總量控制年度計劃。主要是污染控制和總量控制管理。
2、加強飲用水源的保護與管理,劃界立標,確保飲用水質安全。
3、加大對危險廢物的專項管理工作,完成危險物和醫療廢物申報登記工作,開展廢棄危險化學晶調查工作。
4、完成城鎮環境綜合整治任務。
5、堅持環境保護在精神文明建設中的一票否決權。
6、堅持環保部門在建設項目管理上的第一審批權。加大環境影響評價制度的實施力度,環境保護參與綜合決策;加強建設項目的過程管理,確保建設項目執行環境影響評價的“三同時”制度。建設項目環境影響評價執行率達100%,三同時"建設項目執行率達到100%。
(四)、加強執法檢查,認真解決環境民生問題。
確保城鎮居民飲用水安全,對全區水源地水質狀況進行全面檢查,密切關注**區水源地水質變化情況,保證全區百姓喝上放心的水。
依法強化環境管理,對轄區內的低空污染、生活污水、醫療用水、工業噪聲、固體廢棄物、生活垃圾,特別是木材加工點鋸沫等進行綜合整治工作。
1、全面貫徹落實行政執法責任制。
(1)、加強組織領導,落實保障措施,實行行政執法首長負責制,分解責任,落實到人。
(2)、建立健全各項規章制度,嚴格依法行政,規范執法程序,實行行政執法公示制。
2、做好電磁輻射,檢查工作。
(1)、3月15日在全區范圍摸清電磁輻射污染的狀況。
(2)、對沒有辦理環保審批手續的按照省里的統一安排督促及時辦理審批手續。
(3)、對存在的不安全隱患及時得到妥善解決。
3、排污費征收及解繳工作。
對轄區內所有單位包括小型企、外企、事業單位,三產及個體工商戶,全面足額進行收費,并按時解繳。
4、信訪工作。
(1)、上級批轉案件處理及時,情況及結果及時上報。
(2)、杜絕“三訪”。
5、加強政務信息報道工作。
各林場、企事業單位,及時準確上報生態建設和政務信息,每月不少兩條。
(五)、貫徹省政府《關于開展全民環境教育工作的決定》。
1、將全民環境教育納入政府工作議程。
領導重視,全民環境教育工作納入政府工作議程,成立全民教育環境教育工作指導委員會,統一規劃全民環境教育工作,建立全民環境教育協調機制。
2、組織全民環境教育工作的實施。
組建本區全民環境工作辦公室,認真落實省政府《決定》中提出的各項工作任務;納入政府工作目標管理,各級政府職能部門有明確的任務和工作分工;制定本單位環境教育工作方案;認真落實三類環境教育主要對象的教育組織形式,落實從業人員,申小學生的教育人數,落實三類人員教育經費。
3、普及環境教育多種形式的環境教育。如個人讀書,集中學習、培訓、宣講,媒體宣傳等形式。內容包括:生態,生態建設和生態環境,自然資源與保護,環境污染與防治,環境科技與應用,環境法制與道德,綠色產業與綠色社會的學習,按照省、地的統一部署進行。
各單位要認真組織參加環境保護紀念日活動,“龍江環保世紀行”活動,“倡導綠色文明,創建綠色家園”活動,環境“警示教育”活動,參加志愿者活動等。
(六)、建立多維支撐體系,提高環境保護保障力一是全面提高全區環境監測能力。做好監測站儀器設備的配置工作,完成監測年度工作任務,加大城鎮大氣環境自動監測力度。二是全面開展土壤污染現狀調查工作。要按照國家統一部署,按要求時限完成全區土壤污染現狀調查工作。繼續開展綠色系列創建活動,加大我區環境生態新聞報導、信息報送、情況反映等對外宣傳工作力度,同時要利用“6.5”環境紀念日,開展豐富多彩的宣傳活動,充分發揮環保志愿者民間組織作用,擴大環保在社會是的影響力。
三、整合多種資源,深入推進全區生態建設。
環境優美鄉鎮和省級生態村(林場)建設力度。今年,全區新建省級環境優美鄉鎮建設試點1個,生態林場2個。三是積極爭取生態建設項目。以國家級生態示范區為依托,充分發揮國家向生態建設項目增加投入的政策性機遇,抓住生態建設補償機制,充實完善全區生態建設項目庫,積極向上爭取項目。四是全面開展生態監察試點工作,成立生態監察試點領導小組,編制試點工作方案,開展資源開發建設項目、非污染性建設項目等重點領域的環境執法,初步建立由環保部門統一監管、各職能部門密切配合的生態環境監察工作機制。
四、保障措施。
1、加強領導,完善機構建設。強化我區生態建設領導小組的職能作用,做好生態建設工作組織,協調督辦,檢查,綜合,指導專項工作。
2、完善制度建設,部門聯動,形成合力。認真執行領導小組,聯絡員例會制度,加強管理明確分工,落實責任。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇十二
一、活動名稱:
二、活動背景:
曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__x,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。
三、活動目的:
1、讓全校師生了解現在__x的環境狀況,自覺愛護身邊的環境。
2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。
四、活動時間:
__x8年__x月17日(星期三),19日(星期五)。
五、活動地點:
__x農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口。
六、活動類型:
宣傳展覽類。
七、主辦單位:
__x農業大學校團委。
__x農業大學學生團體聯合會。
承辦單位:資環學院青年志愿者協會。
人文院青年志愿者協會。
八、活動負責人及其聯系方式:
______。
九、活動參與對象:
全校師生、雅安市市民。
十、活動流程及具體安排:
(一)校內宣傳:
1、__x月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
2、__x月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
3、__x月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。
4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳。
__x月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。
注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志愿者協會負責。
十一、活動預期效果:
1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護__x的環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。
2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為__x的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。
3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。
十二、經費預算:
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元。
點歌(新校區和老校區)4元。
宣傳資料(資料和照片)10元。
布置宣傳場地用品16元。
調查表(__x份)20元。
總計60元。
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。
十三、注意事項:
1、所借物品確保完整的歸還;。
2、保證活動場地清潔干凈。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇十三
為了認真貫徹落實*有限公司《20xx年環保管理考核辦法》(陜南投司[20xx]59號),增強陜*有限公司(以下簡稱“產業公司)員工環境保護意識,并結合我公司的實際情況,特制定本方案。
一.總則。
為了認真貫徹執行環境保護基本國策,全面加強硒谷產業公司環境保護工作,建設健康硒谷,綠色硒谷,扎實的落實陜南投資開發有限公司關于《20xx年環保管理考核辦法》,確保集團公司“”減排目標任務的完成,特制定本實施方案。
二.組織機構。
組長:
副組長:
成員:各部門負責人及相關人員。
領導小組下設辦公室,辦公室設在質檢部。
三.考核對象。
公司所屬各部門。
四.考核內容。
1.環保制度的建立和完善。
2.健全環保管理機構。
3.硒谷產業公司的環保目標。
6.環境宣傳及培訓考核。
五.評分標準。
1、*公司每月對各相關部門進行一次環境保護工作全面檢查考核形成月度得分,每季度對各相關部門進行一次環境保工作全面檢查考核形成季度得分。
2、每考核一項目,檢查中發現一處不符合要求,按照考核要求扣相應的分值,發生環境污染事故總分為0。
3、考核部門根據日常檢查存在問題,對責任范圍內的考核項目進行平時考核。
季度得分=月度檢查得分×40%+季度檢查得分×60%。
六.考核兌現。
考核采用百分制,等級化為優,良,差。
優85分以上。
良60分至85分。
差60分以下。
*公司對在環保管理工作中成績突出的部門和個人予以表彰獎勵。
六.考核管理規定。
2.組長負責*公司環保工作的部署和檢查,各部門負責日常的環保工作有條不紊的進行。
3.工會負責環保相關法律法規,和報紙書刊及圖像資料的訂購和人員培訓。
4.考核按照考核內容和現場管理相結合的方式進行檢查。
5.對檢查中發現存在的問題,提出改善計劃,并由專人負責改善。
七.權限。
本細則于印發之日起實施,最終解釋權歸*公司。
4.《環境設備運行管理制度》。
5.《環保例會制度》。
6.《環保檔案管理辦法》。
7.《環境統計制度》。
8.《環保年度培訓計劃》。
10.《項目建設施工現場工地防塵,防噪措施》。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇十四
環境保護是當今社會面臨的重要問題之一,作為社區居民,我們也應該積極參與其中,為環境保護出一份力。最近我參加了一個由社區組織的環境保護活動,通過這次活動,我深深地感受到了自己的責任和使命,也開始對環境保護有了更深層次的認識。
第二段:參與活動。
這次社區活動以清理小區周圍環境垃圾為主題,我和一群志愿者一起來到小區周圍撿垃圾。剛開始的時候,我感到非常無聊和枯燥,但是隨著時間的推移,逐漸體會到這個過程的重要性,垃圾不僅會影響周圍居民的生活,還會對環境造成嚴重地破壞,影響到整個地球生態的系統。
第三段:認知提升。
在這個過程中,我也發現了自己的無知。在清理垃圾的過程中,我看到了各種各樣的廢品,包括塑料袋、鐵罐和瓶子等。其中一些東西我竟然根本不知道應該如何處理,這讓我深感慚愧。在志愿者的幫助下,我了解了關于回收利用的知識,以及如何正確處理垃圾的方法。
第四段:深入思考。
通過這次社區活動,我意識到環境保護不是一個簡單的問題,它需要我們每個人從身邊的小事做起,每天都可以從自己做起,從自己的小舉動開始,節約用水、減少塑料袋的使用等,從身邊的小事做起,為環境保護貢獻自己的力量。
第五段:總結。
參加社區環境保護活動,讓我受益匪淺,不僅提高了我的環保意識,還結識了許多志同道合的朋友。隨著社區環保活動的增多,我們每個人都可以借此機會,積極參與到環境保護的行列中,為打造美好家園貢獻自己的力量。讓我們共同行動起來,保護我們的共同家園。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇十五
根據國家對礦山環境保護與綜合治理的各項法律法規,以及相關部門對礦山環境保護與綜合治理的相關要求,促進礦山生態環境與煤礦活動協調發展,實現發展與環保同步雙贏目標,特制定本實施方案。
一、指導思想與基本原則。
以科學發展觀為指導,堅持依靠科技進步,走資源利用率高、生態環境破壞少,安全有保障、經濟效益好的煤炭資源開發科持續發展道路,推進煤礦經濟和生態保護共同發展。
(一)可持續發展原則。
礦山環境保護與綜合治理要堅持“預防為主,防治結合”、“在保護中開發,在開發中保護”、“依靠科技進步,發展煤礦經濟,建設綠色礦山”的原則。以科學發展觀正確處理煤炭開發與礦山生態環境保護的關系。
(二)堅持“不欠新賬,漸還舊賬”的原則。
嚴格執行環境影響評價和“三同時”制度;以煤礦生態環境恢復治理保證金制度的形式,建立煤炭開采生態環境恢復補償長效機制,在煤礦開發利用生產中控制新的生態環境問題的產生,并逐步解決已有生態環境問題。
(三)礦山開采與環境保護“三同時’的原則。
在煤炭開發利用生產過程中,切實做到環境保護與開采同時設計、同時施工、同時投入,根據煤炭開發利用所危害的對象,程度與治理難度進行分區,分段治理。
(一)、總體目標。
根據國家對礦山環境保護與綜合治理的各項法律法規,以及相關部門對礦山環境保護與綜合治理的相關要求,成立福興煤礦環境保護與綜合治理植樹造林管理辦公室,規范煤炭生產和植樹造林活動,促進礦山生態環境與煤炭開發利用協調發展;制定礦山生態環境綜合治理方案,確保煤炭開采與生態環境保護同步進行。
(二)階段目標。
1、建設期及運行期目標。
制定礦山地質災害防治方案、矸石安全排放方案、污水處理方案、土地復墾與植被等方案;根據任務安排,按計劃、分步驟進行礦山生態環境保護與綜合治理,保護及治理效果應達到所制定方案的目標要求。
2、閉礦后目標。
恢復礦區植被,地質災害隱患基本消除,對所占用的耕地和林地進行復墾和恢復土地使用功能,排矸堆場地不存在安全隱患,礦井污水及生活污水均達標排放,礦山環境保護與綜合治理工程全部實施完成并達到預期標準。
礦山生態環境綜合治理分重點防治區主要包括:礦山主井口、風井口、炸藥庫、煤礦矸石場、辦公區、生活區、磅房,涉及防治面積0.126平方公里。
(一)重點防治區綜合治理任務。
(二)一般防治區綜合治理任務。
1、植樹造林,防治水土流失;2、禁止墾荒、亂砍濫伐林木等破壞生態環境的人類活動。
堅持礦山開采與環境保護“三同時”的原則,即礦山環境保護與煤礦開采同時設計、同時施工、同時投入原則,根據礦山環境評估結果,針對礦山環境影響嚴重程度采用不同的措施進行綜合治理。
(一)地質災害防治措施。
1、在煤炭開采行產中,堅持“有疑必探,先探后掘”的原則,配備探水鉆機,加強老窯探放水工作,以免發生透水事故。
2、編制保安煤柱實施方案,嚴格按照“開發利用方案”進。
行煤炭開采生產活動。
3、修建坡腳抗滑擋墻,防治矸石場滑坡災害的發生。
4、在主礦井口、辦公區、職工宿舍區及煤場、矸石場,修建排水溝,防沖擋墻。
5、編制水文地質勘查報告,為煤炭開采利用提供可靠依據。
6、加強礦區“雨季三防”排水溝清理工作。
1、煤矸石用于填工業廣場及修建公路石料、其余煤矸石外賣就近磚廠。
2、在煤矸場下方修建擋墻,保持煤矸場穩定,避免矸石受雨水侵蝕對環境造成二次污染,對廢棄矸石場進行平整復土植被綠化。
3、加強對礦井水的管理,對礦井排放的廢水,經污水處理池,采取沉淀池進行旋流沉淀處理,向外排放。對食堂、機修庫污水采取隔油處理后進行排放。
4、對塌陷區及時回填平整植樹綠化。
(一)組織管理措施。
細化植樹造林工作任務。堅持以人為本的管理理念,在創建工作中突出人的要素,通過對礦山企業的管理來建設好礦山,走礦山開發與生態環境保護協調發展之路。
(二)技術保障措施。
1、引進先進的生產設備,培訓爆破技術人員、環境檢測技術人員和地質災害治理技術人員。通過引進專業對口,適應礦山工作環境的技術人員進行彌補,為礦山保護和治理工作提供技術人員保證。
2、礦山企業生產設備齊全,管理手段完善,礦山企業增置礦山測量設備、礦山環境監測設備等儀器設備,為礦山環境保護工作提高技術上的物質保證。
3、注意技術手段在決策過程中的運用,在礦山建設任務考評工作中采取量化的指標。
社區環境保護活動方案(專業16篇)篇十六
隨著社會的發展,環境保護問題變得越來越突出,人們也越來越重視環境保護。作為社區居民,參與社區活動環境保護是我們的責任和義務。最近,我參加了一次社區活動環境保護,收獲了很多,下面我將和大家分享一下我的心得體會。
首先,我認識到環境保護是每個人都應該關注的問題。在社區活動中,我看到很多人都積極參與了環境保護活動,有的人在清掃垃圾,有的人在植樹。大家團結協作,共同努力,很快就收到了明顯的效果,社區環境變得更加整潔美麗。這讓我明白,環境保護不僅僅是政府的責任,每個人都應該為之盡一份力。
其次,我體會到環境保護需要付出真實的行動。在活動中,我看到很多人不僅僅是說說而已,而是真正行動起來。他們用實際行動告訴我們,要改善環境并不難,只要每個人都能有意識地行動起來,就能夠使環境變得更加美好。我也受到了激勵,決定要從自己做起,每天都要做一些小事,如垃圾分類,節約用水用電等。只有在行動上,我們才能真正體會到環境保護的重要性。
再次,我認識到環境保護是一項長期而艱巨的任務。環境保護工作不能只靠短時間的努力,而是需要堅持不懈地長期進行。只有持之以恒地保持環境的美好,我們的努力才有意義。在社區活動中,我看到一些長期參與環境保護的居民,他們不計較個人得失,默默地為社區環境保護做著貢獻。他們的付出讓我深受感動,同時也堅定了我繼續參與環境保護的決心。
最后,我意識到環境保護需要人人參與,形成合力。在社區活動中,我看到很多人團結協作,共同努力。大家分工合作,各盡其責,共同完成環境保護的任務。這讓我認識到,只有大家手拉手,共同努力,才能夠達到更好的效果。環境保護是一個團隊的事情,需要大家的共同參與和努力。
通過這次社區活動環境保護,我收獲了很多,也得到了很多啟示。我明白了環境保護是每個人都應該關注的問題,需要我們付出真實的行動。我還深刻認識到環境保護是一項長期而艱巨的任務,需要人人參與,形成合力。我希望自己能夠將這些心得體會貫徹到今后的生活中,持之以恒地參與環境保護,為社區的發展和繁榮貢獻自己的一份力量。