在制定策劃方案時，需要全面考慮各種因素，包括時間、資源、成本和風險等。策劃方案的實施和評估是一個重要的環節，以下是一些實用的工具和方法供大家參考。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇一

為全面貫徹落實省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動的通知》（贛教穩定字[20xx]9號）、市教育局關于《林屋市中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動實施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神，進一步推動我校中小學生安全教育深入有效地開展，特制定我校參加全省中小學生安全知識競賽活動的具體方案：

1、領導小組。

組長：

副組長：

2、考試辦公室。

主任：

副主任：

中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。

1、網考：z省基礎，采用網上答題方式進行。

2、筆試：紙質考試命題由縣教育體育局組織實施，成績一式三份，材料保管到下學期結束。

3、考試時間：網考：12月15日、16日、17日、20日四天。

筆考：由縣教育體育局另定時間。

1、學生學習：參加考試各班由班主任負責，組織學生進行統一的學習。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。

2、班主任輔導：班主任的業務學習及學生的考試技能培訓，由陳道林教師負責統一培訓。

3、考核要求：網考考試競賽及格率達90%，競賽優秀率達50%。考核以班為單位。

4、獎罰措施：本考試以班為單位，及格率、達優率達到要求的班級獎勵此班50元，及格率、達優率有一項沒有達標的扣此班50元。

5、活動經費：預計2500元。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇二

組長：

副組長：

2、考試辦公室。

主任：

二、參賽對象。

中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。

三、競賽方式。

1、網考：采用網上答題方式進行。

2、筆試：紙質考試命題由縣教育體育局組織實施，成績一式三份，材料保管到下學期結束。

3、考試時間：網考：12月15日、16日、17日、20日四天。

筆考：由縣教育體育局另定時間。

四、工作組織。

1、學生學習：參加考試各班由班主任負責，組織學生進行統一的學習。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。

2、班主任輔導：班主任的業務學習及學生的考試技能培訓，由陳道林教師負責統一培訓。

3、考核要求：網考考試競賽及格率達90%，競賽優秀率達50%。考核以班為單位。

4、獎罰措施：本考試以班為單位，及格率、達優率達到要求的班級獎勵此班50元，及格率、達優率有一項沒有達標的扣此班50元。

5、活動經費：預計2500元。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇三

三、活動主題：激情競賽攜手安全。

四、主辦單位：計算機系學生會生活部全體成員。

五、協辦單位：計算機科學與技術系學生會生活部。

六、活動背景。

因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。現結合《在校大學生安全教育綱領》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生，有一個健康舒適的生活和學習的環境。

七、活動宗旨。

大學是一個神圣的地方，在這里是才子匯集的地方，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，剛進入大學的學子們，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防范于未然!

八、前期準備。

活動流程。

1、活動開始，有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規則和細節。

2、每個班級出2-3人參加此次的競賽，每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。

3、本次競賽分三輪：

第一輪：必答題按答題順序(抽簽決定)，由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時間30秒，每對均有4題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分，每題回答時間15秒，答題過程中隊友不得給予提示或補充，否則取消此次答題資格。

規則:1每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

第二輪：搶答題由主持人報題，共6道題。說“開始”后開始搶答，答題時間30秒，由一人主答，其他隊員可以提示或補充，回答正確加10分，答錯或違規搶答扣10分。由主持人提問，在主持人念完題目后說開始搶答后，先舉牌的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

規則:。

1每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

3主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規隊將失去下道題的搶答機會。

4選手可選擇一次求助機會，但會因此少一次機會，隊友只做參謀，必須由選手正面回答。

第三輪：風險題此關設有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數最低隊開始，分值較落后的組有優先選擇權。各隊一題。答題時間分別為60秒，各隊由一人主答，其他隊員可以提示或補充，回答正確加該題相應的分數，回答錯誤則減該題相應的分數。

注意：三輪答題結束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題)，若再出現積分相等，繼續加賽一輪，直至分出名次為止。此環節可向隊友或觀眾求助兩次，限時60秒。答對加所選分值，答錯扣除相應分值。規則:1每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機會。

4、本次競賽每支隊伍基礎分為60分，由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結束，有隊伍低于60分者，則取消其晉級資格。

5、參賽選手要舉止大方，文明禮讓，遵守規則，服從指揮。由相應分數分出一等獎，二等獎，三等獎。

十、比賽須知。

1、請各參賽領隊及選手仔細閱讀比賽策劃書，熟悉比賽性質、安排及相關注意事項。

2、請各參賽領隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及比賽準備工作得以順利進行。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與大賽組委會聯系，以便于安排，保證賽事順利進行。

4、遵守賽事的紀律及規則規定，請于比賽之前做好細致準備，以利于選手在比賽中發揮自己最好的水平。

5、各參賽隊伍及自由組選手應組織其相關人員觀看比賽，并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現場的正常次序，喝倒彩。

十一、評分細則及獎項設置。

評分標準：筆試成績累加，取前四名進入決賽。由學生會聘請相關人員作評委，依據評分標準分別對選手的各環節進行評分，選出一、二、三等獎各一組。

資金預算。

通知單復印：8元。

策劃書、試題打印10元。

合計：18元整。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇四

為進一步推動全市“文明交通行動計劃”活動的開展，著力提高中小學生的道路交通安全意識和自我保護能力，限度的預防和減少中小學生道路交通事故的發生，通過“小手拉大手”，讓孩子來影響家長，共同營造“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。市文明辦、市教育局、市公安局聯合學樂中國教育網在全市范圍內組織開展中小學生交通安全知識網絡競賽，為確保競賽活動順利開展，特制定本方案：

一、舉辦單位。

主辦單位：蘇州市文明辦。

蘇州市公安局。

蘇州市教育局。

承辦單位：蘇州市公安局*支隊。

學樂中國教育網。

為確保此次競賽活動的順利進行，成立蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽組委會。組委會辦公室設在市公安局*支隊宣傳科，負責競賽活動的具體組織協調。

二、競賽時間。

大賽啟動日為11月30日，時間從20xx年11月30日至12月21日。

三、參賽對象。

全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級)，小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。

四、大賽平臺。

學樂中國教育網。

五、參賽內容及步驟。

2、交通安全微博話題互動。

本次競賽為flas*式闖關競賽。大賽將交通安全知識納入游戲中，參賽者每天可參加三次活動，分為比賽最終成績，系統自動生成。為達到安全教育的效果，網站頁面將制作一個“交通安全知識”展廳，即“賽前復習”，參賽者可以先學習、后參賽，在學校在家里都可以完成參賽。具體賽制詳見學樂中國平臺—“蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽”頁面。

交通安全微博話題互動：

參賽者每天可以自由發揮針對交通安全話題發起微博，與同學進行微博話題互動討論。讓同學們共同關注交通安全問題。

(二)參賽步驟：

1、學生進入學樂中國網，點擊“免費注冊”，選擇“我是學生”，免費注冊學生賬號。

2、注冊時，請正確填寫個人信息，正確選擇所在地區、學校、年級和班級，確保順利參加比賽，順利地評獎和頒獎。注冊成功后在頁面廣告欄處點擊進入“蘇州市中小學生交通安全知識網絡競賽”，在活動頁面選擇交通安全知識競賽即可參加fals*闖關比賽，參賽者每天可參加三次活動，分為比賽最終成績，系統自動生成。選擇微博互動參加微博話題討論，活動結束后將隨機抽取若干名幸運者，活動結束后統一發放獎品。

六、獎項設置。

本次大賽各組別設個人一等獎10個(共30個)，二等獎20個(共60個)，三等獎30個(共90個)，優秀組織獎8個，組織獎評選按各市、區學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定。獲獎名單將在大賽平臺公示，并給予獎勵。

七、活動分工。

(一)、學樂中國教育網。

1、學樂中國教育網站負責比賽模塊制作、運營以及活動頁面的設計。

2、20xx年11月30日，開通大賽平臺，并負責大賽期間網絡平臺的維護，以確保大賽的順利進行。

(二)教育部門。

1、市教育局將活動方案及參賽須知下發至各市、區教育部門，逐級下發至基層學校，力爭做到參賽學校全覆蓋，并負責做好參賽情況的匯總統計工作。各級教育行政部門要加大活動組織的實施力度，督促、指導基層學校開展好活動。

2、各學校要積極發動，協助配合公安*部門開展宣傳指導，將《蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》及時公布或下發至各班，動員學生按照自愿的原則，踴躍參賽。認真指導參賽學生熟悉大賽平臺，及時進行注冊，組織學生利用課內和課外時間，并讓學生邀請父母一起參賽，力求做到人人參與。學校要利用此次活動的契機，廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規，確保比賽取得預期效果。

(三)公安*部門。

1、積極協助學樂中國教育網制作和運營網絡比賽模塊，負責競賽活動的宣傳策劃。

2、各*大隊結合交通安全進學校活動，在競賽平臺開通后，組織民警深入各參賽學校，對參賽學生進行專題宣傳和輔導。

八、工作要求。

1、高度重視，精心組織。這次網絡知識大賽活動作為我市深入推進“文明交通行動計劃”的具體措施和重要內容，各市、區教育、公安等相關部門要高度重視，精心謀劃，認真組織，動員中小學生踴躍參賽，并以此為契機，全面加強中小學生交通安全文明意識的養成教育，有效推進中小學校交通安全宣傳教育長效機制建設。

2、緊密配合，加強協作。各市、區公安、教育等相關部門之間要加強協調配合，發揮各自優勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處，同時，要確定一名領導協調此項比賽活動，并指定專人具體負責日常工作的聯系和開展。

3、加強信息反饋。各市、區教育部門、*大隊和學校要及時搜集掌握競賽活動中涌現出來的先進經驗或典型做法，及時上報大賽組委會辦公室。

男：各位領導、各位來賓。

女：職工朋友們。

合：下午好!

男：今年6月，是全國第x個“安全生產月”。為了進一步加強我廠的安全生產，提高職工安全意識，按照安全生產月活動和我廠第x屆“xx杯”競賽活動計劃要求，由廠部、廠黨委和廠工會舉辦的現場安全知識競賽將在這里拉開帷幕。

女：參加今天比賽的共有六支代表隊，他們分別是：

來自生產第一線的xx隊，一絲不茍和快速反應是他們工作的兩大法寶，相信這兩樣法寶，對他們取得今天比賽決定性的勝利，將起著至關重要的作用，讓我們拭目以待。

這是xx隊，是一支敢打硬仗、能征善戰的隊伍，他們同樣來自生產第一線，有著豐富的安全生產經驗，對xx代表隊來說，這可是一支不容小視的勁敵，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先。

這是xx隊，由三位帥哥組成，是今天競賽的“小虎隊”，有魅力自然有實力，你看他們帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，他們一定不會讓支持者失望的。

恐怕魅力實力也要大打折扣。雖是清一色的女同胞，但巾幗不讓須眉，好戲在等待著我們;。

六支代表隊雖然各自為陣，但也互結聯盟，其中xx和xx聯隊、xx和xx為聯隊、xx與xx為聯隊。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各代表隊，預祝他們取得優異成績。

男：座在我們觀眾席上啦啦隊似乎也都不甘示弱，個個神采奕奕。按照事先的抽簽：座在左邊的米色方正是來自xx啦啦隊，歡迎他們的到來;座在中間的綠色方正是xx組成的啦啦隊，歡迎你們;座在右邊的紅色方正是來自xx啦啦隊，同樣歡迎你們。

女：今天，我們非常榮幸地請到了縣安全局、縣總工會()光臨我們的競賽現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位的到來。今天的競賽一些版塊涉及到評委評分，評委是由廠領導和各有關部門領導擔任。

男：為了增添競賽的趣味性，組委會對此次競賽進行了充分的醞釀，對競賽題版塊進行了精心的策劃。本次競賽由六個版塊組成：小組必答、題板答題、互點題、互動題、搶答題(分為一次性搶答和多次搶答)、表演題。本次競賽將決出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，其余的為今天的紀念獎。

今天的競賽有一個非常大的特點，就是參賽選手和啦啦隊互動，參賽隊的得分將直接影響到啦啦隊最后的名次;啦啦隊回答問題的表現也直接影響到他們支持代表隊的得分。當某個啦啦隊所支持的兩個參賽隊伍最后得分相加為第一時，這啦啦隊就是我們今天的優勝啦啦隊，他們將獲得廠工會提供的一份精美紀念品。

女：xxxx年xxxx安全知識競賽現在正式開始，首先進入第一版塊——小組必答。

男：介紹小組必答題規則。每隊各一題，抽簽后各代表隊指定一名選手答題。答題時間為60秒。答對得10分，答錯不得分也不扣分。

關文章：

2.小學生法制安全講座主持詞。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇五

縣教育局根據各校參賽學生網絡考試成績和紙質考試組織情況，評比產生學校組織獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。

2、優秀指導教師獎和優秀學生獎。

優秀指導教師獎按照學校網絡競賽學生數比例和學生成績核定，由學校推薦。優秀學生獎按學生網絡競賽成績核定。

3、省級優秀學生獎。

按照網絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數推薦報送。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇六

1、高度重視，加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會，部署相關工作，認真學習安全教普資料。

2、充分準備，精心安排。教材領取后，各班要認真組織教學，開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前，科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。要制定詳細計劃，周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

3、嚴密組織，認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數多，各班要加強協調，密切配合，確保考生能在規定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后，要認真總結工作經驗，以利進一步提高活動的針對性和實效性。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇七

為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經工會、團支部研究決定，擬于×年×月×日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯合舉辦。活動方案如下：

×月×日（周五）為競賽日。

全體職工均可參加

分組：共分四組。

第一組：綜合處、財務處、工程處、餐廳

第二組：物業處、水暖部

第三組：物業處、電力部

第四組：治安辦

處長或部門經理任領隊，每支參賽隊名選手，至少一名女同志。

評委會主任：

評委：

比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

個人必答題：每人答題，每題分。

集體必答題：每組題，每題分。

搶答題：共設題，每題分，答對一題得分，答錯扣分。

若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題分，直至分出勝負為止。

現場觀眾參與題，答對有紀念品。

設一等獎一名，上場選手每人元標準。

其余三個小組為優秀獎，上場選手每人元標準。

設小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員元標準。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇八

為切實落實運輸企業安全主體責任，加強道路運輸行業安全“雙基”（基層、基礎）建設，強化道路運輸行車安全，堅決遏制較大及其以上道路運輸行車事故的發生，促進道路運輸安全生產形勢持續穩定好轉。我站決定在全站范圍內開展“平安杯”安全競賽活動。

關愛生命、平安出行、先行跨越、安全發展。

通過開展競賽活動，努力實現“四個明顯、兩個不發生”的工作目標，即安全意識明顯增強，安全“雙基”明顯強化，安全建設明顯加強，安全管理水平明顯提高，全站不發生較大以上安全責任事故，杜絕發生因源頭管理原因造成的較大以上責任事故。

客運站所屬科室及工作人員、進站車輛、駕駛員。

1、比安全制度建設，看基礎工作是否扎實。重點是：按照國家和省政府關于落實企業主體責任、加強安全生產工作的規定和要求，建立和完善相關配套制度，組織開展安全生產標準化建設，強化安全管理。

2、比重視程度，看安全責任是否落實。重點是：實現道路運輸安全生產責任體系全覆蓋；客運站的安全管理人員、機構、經費做到“三落實”。

3、比安全教育培訓，看安全發展理念是否建立。重點是：基層一線人員業務培訓率達到100%；進站車輛駕駛員的安全警示教育率達到100%；安全管理人員持證上崗率達到100%。

4、比隱患排查治理，看督促整改是否到位。重點是：依據《省安全生產事故隱患監督管理暫行規定》的有關要求，定期開展安全生產檢查，建立隱患排查整改基礎臺帳，對重大隱患進行分級掛牌及公告，及時上報需由安委會掛牌督辦的重大隱患。

5、比應急處置能力，看應急處置是否及時。重點是：完善各項應急預案，定期開展應急演練，強化基層應急隊伍建設，加強應急物資設備儲備，及時處置各類突發事件，及時準確上報應急信息，不斷提高應急處置反應速度和水平。

6、比安全生產結果，看安全形勢是否可控。重點是：不發生較大以上安全生產事故，減少一般事故。

（一）牢固樹立“安全發展”理念，正確處理安全與生產關系。使“安全發展”理念真正成為我站干部職工的價值追求，實現“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本性轉變，正確處理安全與生產、安全與效益之間的矛盾關系，從根本上保證安全生產。目前，道路運輸行業經濟運行擴張、發展態勢、安全監管壓力越來越大，營運車輛的駕駛員要深刻認識安全生產工作的重要性，堅決克服盲目樂觀、麻痹松懈情緒和僥幸心理，切實增強安全生產工作的責任感和危機意識，牢記“安全發展”理念，真正做到安全第一，堅決杜絕“寫在紙上、說在嘴上，就是不能落實到行動上”的問題，確保競賽活動賽出實效。

（二）切實落實安全生產責任。認真貫徹交通運輸部《關于貫徹落實國務院通知精神進一步加強企業安全生產工作的意見》（交安監發[20xx]394號）、《交通運輸部、公安部、安監總局關于進一步加強和改進道路客運安全工作的通知》（交運發[20xx]210號）的要求，落實好企業的安全生產主體責任，以強化責任促安全。抓好單位主要領導第一責任人，班子成員“一崗雙責”責任的落實，全面落實全員安全生產責任制。要按照“誰主管誰負責”的原則，嚴格落實“三關一監督”職責，堅持關口前移，抓好客運站的日常管理環節，嚴把持證、培訓、管理等過程的安全生產關口，達到了規定的生產條件，將安全隱患消滅在萌芽狀態。同時要加強客運站的動態持續管理，跟蹤督查，保證企業安全發展，確保各項安全生產措施落到實處。道路運輸企業是安全生產的責任主體，要進一步落實安全生產主體責任，進一步健全完善安全管理和責任體系，處理好安全與生產，安全與效益的關系，加強基礎管理，嚴格管理制度，分解安全責任，加大安全投入。認真排查整改隱患，做好安全教育培訓工作，大力倡導安全文化，提高職工安全意識和安全技能，實現安全生產。落實《陜西省企業安全生產主體責任規定》，設立安全員等專職安全生產管理崗位，進一步健全安全管理的機制體制和責任體系。

（三）立足源頭，抓好基礎基層安全問題的治理整改。客運站安全生產領導小組要結合工作實際，加強基層基礎建設，嚴格責任落實，堅持依法管理，深化安全生產“三項行動”和“三項建設”。要始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想不動搖，堅持“以人為本、以車輛為中心、以站場為重點、以本質安全為目標”實施綜合治理，堅持“人防”措施不放松，“技防”水平再提高，制度機制有創新，確保活動取得明顯成效。

1、客運站將組成專班：對客運站安全管理制度、基礎管理檔案進行核查，查有無健全的.安全管理制度，隱患排查治理檔案是否按“五制”要求進行收集整理，道路運輸行車事故是否一案一檔，檔案內容是否齊全；加大安全生產投入。

2、安全管理員：對進站駕駛員的駕駛證和從業資格證情況進行清理，查有無持假證情況。全面清理進站車輛維修有無脫管現象，要通過核查車輛、駕駛員資質，全面排查崗位安全生產責任制建立落實情況，查看客運站運輸安全操作規程和規章制度執行情況。

3、客運站安全領導小組：要按照《汽車客運站安全生產規范》等法律規范要求，抓好組織機構落實、安全制度落實、管理人員落實、安全經費落實，突出“四個重點”：一是要查看營運客車出站安全例檢制度制定執行情況；二是要查看是否在車輛出站處設置車輛出站門檢崗位，對出站車輛實行一班一檢；三是“三品查堵員”要看是否嚴格遵守危險品檢查及危險品查堵操作規程和規定，設置危險品檢查崗，指定專人負責檢查和引導旅客受檢，嚴禁旅客攜帶易燃、易爆危險品進站、上車，落實“三不進站、五不出站”制度；四是要查客運站內各項應急預案建立完善情況，是否全面做好防火、防爆、防破壞和旅客緊急疏散等預防工作。加大巡查力量，配備有效防火、防毒等器材，防消結合，防患于未然。如有車輛安全例行檢查制度和出站檢查制度不完善的，要作為重大安全隱患，專人督促整改直至隱患消除；對于制度沒有落實到位的，要作為安全隱患，責令相關人員限期整改到位，真正做到“三不進站、五不出站”。

（四）扎實開展隱患排查治理。客運站要結合安全生產實際，適時組織開展全方位、全過程、全覆蓋的安全檢查，深入排查安全生產隱患和薄弱環節，突出抓好重點領域和關鍵環節的監督檢查，防范重特大安全事故的發生；實行隱患排查治理工作責任制和責任追究制，誰檢查誰負責、誰簽字誰負責，對檢查發現的安全隱患，能立即整改的要責令相關人員立即整改，一時不能整改的，要建立檔案，明確責任人，限期整改，在整改期限內要嚴防死守，切實把安全生產作為重點工作抓緊、抓實、抓好，確保道路運輸安全形勢穩定，確保人民群眾的生命財產安全。

（五）深入開展安全警示教育活動。客運站要抓好《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、《陜西省企業安全生產主體責任規定》、《交通運輸應急管理規定》、《生產安全事故應急預案管理辦法》等安全生產法律法規宣傳和教育培訓，積極開展典型事故案例分析、崗位自查和隱患整改、安全生產知識競賽、應急預案演練等安全活動增強廣大干部職工及從業人員的懂法知責、依法履責、有效盡責的能力和安全技能，消除不安全因素，傳播安全文化，增強安全意識，提高對突發事件的處置能力，營造濃厚的活動氛圍，提高活動效果。

（六）加強構建應急管理體系。客運站要按照“覆蓋全面、統籌協調、層次分明、預警超前、控制有效”的要求，加快應急管理體系建設。完善應急救援工作制度。重點建立預案修改完善制度、通信指揮管理制度、隊伍建設制度、技術保障裝備建設制度、演練制度和宣傳教育制度。

1、宣傳動員階段（1月中旬至3月底）。客運站成立“平安杯”競賽領導小組和競賽辦公室，制定具體實施細則，開展宣傳發動。

2、組織實施階段（3月至4底）。應對照此次活動目標和要求，結合客運站實際，進行自查自糾。按照“三關一監督”職責要求，將日常檢查、突擊檢查、專項檢查、全面檢查相結合，定期召開安全會議，分析安全生產形勢，研究解決活動中存在的不足。要堅持把安全責任是否明確和落實、安全機構和管理網絡是否健全、安全意識是否增強、安全事故是否有效控制、安全文化是否形成等作為檢驗活動效果的標準，有差距的地方，積極進行整改，使活動能見到實效。

3、總結評比階段（20xx年5月）。客運站對“平安杯”競賽活動進行總結，將總結材料上報公司對開展道路運輸行業“平安杯”競賽優勝單位和先進個人進行表彰。

1、為加強對此項工作的領導，客運站成立以站長范銅強為組長，薛錦鵬、為副組長，李鑫、高遠、趙廷龍、李浩天、高雯、金鵬麗為成員的競賽活動領導小組，領導小組辦公室設在辦公室，由高雯兼任辦公室主任。

2、加強宣傳，營造氛圍。廣泛宣傳開展競賽活動的意義、內容和要求，切實把競賽活動落實到基層一線，貫穿到安全生產的各個環節，增強全體職工的參與意識和安全意識。要充分利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體，通過在車站等人員密集場所懸掛橫幅、發放宣傳材料，利用車站電子顯示屏滾動播放宣傳口號等方式，加大宣傳力度，營造濃厚的社會氛圍。

3、精心組織，狠抓落實。要制定切實可行的工作方案，精心部署，適時召開動員會、現場會或推進會；及時掌握活動進展情況，分階段進行分析研究，改進工作措施，提高競賽效果。客運站將組成專班不定時、不定期對“平安杯”競賽活動的開展情況進行督辦檢查，并將檢查情況進行通報。

4、認真總結，嚴格創優。競賽活動結束后，客運站要進行全面總結，將活動進行情況報縣所，由縣所作為優勝單位逐級推薦。客運站要嚴格把關，認真進行考核和評比，嚴防講形式、走過場，確保單位具有先進性和代表性。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇九

以學習宣傳—網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的，政府主導、多方參與，在全國范圍內集中開展網絡安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網絡安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網絡環境，保障人民群眾在網絡空間的合法權益，切實維護國家網絡安全。

國家網絡安全宣傳周在中央網絡安全和信息化領導小組領導下，由中央網信辦牽頭，教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網絡安全宣傳周期間，各省、市、自治區黨委網絡安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網絡安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網絡安全宣傳教育活動。

網絡安全宣傳周統一于每年9月份第三周舉辦。

國家網絡安全宣傳周中的開幕式等重要活動，可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。

從實際出發，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動，包括但不限于以下形式：

(一)公益廣告和專題節目。

推送網絡安全公益廣告。網站、電視、電臺、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網絡安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網絡安全公益短信。

播出網絡安全專題節目。電視、電臺、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目，以及網絡安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網絡安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網絡安全文章與作品，加強網絡安全題材的報道。

(二)有獎征集和競賽。

開展有獎征集活動。公開征集網絡安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網絡安全知識競賽。電視臺組織網絡安全知識競賽、專題晚會，網站開設網絡安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網絡安全技能競賽。

(三)技術研討交流。

網絡安全學術研討。組織國際學術交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

網絡安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網絡安全新技術新產品展示、演示、洽談會。

(四)科普材料和表彰獎勵。

發放網絡安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網絡安全宣傳材料，包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網絡安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網絡安全教育活動。

表彰先進典型。按照國家有關規定，發揮社會資金積極性，集中表彰和獎勵一批網絡安全先進典型和作品。

(五)其他。

加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網絡安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網絡安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案，在國家網絡安全宣傳周期間集中組織開展網絡安全宣傳教育活動，加大投入力度，調動全社會積極性，切實辦好網絡安全宣傳周。

突出宣傳實效。充分利用報刊、電臺、電視臺、網站和各類新媒體平臺，加強活動宣傳報道，制作播出專題節目，開展知識競賽、主題晚會等，普及網絡安全防護技能，提升全社會網絡安全意識。

做好總結評估。中央網信辦組織制定網絡安全宣傳周評估指標體系，各地方參照指標做好網絡安全宣傳周的總結，并將相關情況報中央網絡安全和信息化領導小組。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十

為全力打造“安康杯”品牌，加強工會監督，加強企業安全文化建設，提高企業管理者安全生產意識和管理水平，提高職工安全生產知識和自我防護能力。根據工作安排，于6月23日，舉辦“我要安全、我能安全、我會安全”安康杯知識競賽，特制訂方案如下：

提升員工的安全生產責任意識，普及了安全生產法律法規和安全知識，推動形成“我要安全、我能安全、我會安全”的良好氛圍。

二、主辦單位：大碶街道總工會大碶街道安監所橫楊社區總工會

時間：20xx年6月23日13:30

地點：待定

《安全生產法》、《勞動法》等。社區總工會將制作“競賽題庫”發到社區網站、工會qq群供職工學習參考。

轄區企業(每支隊伍3人替補1人)

報名截止時間：20xx年6月19日

本次知識競賽設個人必答題、搶答題、風險題、加賽題、觀眾互動題五種題型。每個參賽隊基礎分為100分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。

(一)個人必答題

由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規，違規不得分，此題作廢。

(二)搶答題

每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

(三)風險題

本次比賽風險題按抽提號決定所答題目，設10分、20分、30分三個分數段，答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充，答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數，有爭議的答題最終由評委會給出分數。

(四)加賽題

加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

(五)觀眾互動題

觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題，每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問，第一個舉手回答的觀眾進行答題，答題正確發放紀念品一份。

競賽中發生名次并列情況，將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。

競賽期間，答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議，由評委會裁決。

1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽，應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始后不得更換隊員。

2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明，守紀律，聽從指揮，不準喧嘩，手機等通訊工具要關閉。

3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。

4、當某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。

5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權。

本次競賽設團體第一名;團體第二名;團體第三名各一個，其余為優秀獎。

組員：(參賽企業工會主席)

橫楊社區總工會負責競賽的日常工作。聯系人：鄭永浩聯系電話：

一、加強領導，精心組織。轄區企業工會要充分認識這項活動的重要意義，認真準備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。

二、認真準備，積極參與。各企業工會要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，通過學習不斷提高自身安全意識。

三、各參賽企業工會要安排專人負責抓好落實，將本次活動做為一次安全教育，要求全員按時到場參與競賽活動，不準請假。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十一

為預防重大安全生產事故的發生，進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規范化，根據上級政府有關部門的文件精神，結合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。

一、競賽要求和目標。

(一)競賽要求：

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標：

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題。

掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

三、參賽范圍。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。

四、競賽組織機構。

本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，

組長：

副組長：

成員：

各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

五、具體實施步驟。

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產。

規章制度。

崗位安全操作規程以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題目標考核標準，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動，在各班準備就緒后，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時，生產部、設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排。

一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。

注:實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。

一、競賽內容與形式。

1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科準備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序:。

(1)、主持人。

開場白。

詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統計分數，公布成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟:。

主持人:。

邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員。

車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人。

員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題。

隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，經核準后進行扣減分。

評判席:現場設評判席，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判。

席裁定。(3人)。

1、筆試題。

競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各部門領隊進行查閱，無異議，統計總分，作為現場答題的基礎分。

(1)分發試卷，宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷，成績計算，以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入。

取十的整數作為現場答題的基礎分。

2、第一輪必答題。

主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如。

超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣。

分，從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。

3、第一輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須。

作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

4、觀眾答題。

共5道題，答對分別送給紀念品。

5、第二輪必答題。

主持人介紹答題規則，主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間。

如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。

6、第二輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。

搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

7、風險題:。

主持人介紹答題規則，風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據情。

況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。

風險題共設3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊限答2題。

8、趣味猜詞題:。

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字)，另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。

四、比賽結束,領導講話，現場總結。

比賽設一等獎:一個，獎金20xx元;。

二等獎:二個，獎金各1500元;。

三等獎:二個，獎金各1000元;。

鼓勵獎:三個，獎金各500元;。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十二

以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

公司多功能廳

5月xx日

1． 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

2． 每支代表隊分別由3名員工組成。

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；

2、一、二名各取一個名次。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十三

一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”

二、活動時間：待定。

三、活動地點：貴州電力職業技術學院。

四、活動對象：貴州電力職業技術學院全體學生。

五、參賽人員要求：

(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;。

(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。

七、活動形式：

本活動采取兩天兩階段比賽制：

第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽，采取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

八、活動流程：

(1)宣傳報名準備工作。

1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐。

2)、由學生會負責人安排發放題目。

3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。

2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

5)、現場互動環節，共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題，各隊按當時分數高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場，組織清現場。

九、活動獎項：

活動由分數高低決定名次。

獎項。

成績。

獎勵數量。

獎品。

一等獎。

第一名。

證書、現金50元。

二等獎。

第二、三名。

證書、現金30元。

三等獎。

第四、五、六名。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十四

加強同學們對基本知識的了解，同時借此活動機會，豐富同學們的課余生活。

化工學院所有學生。

每個班級選三名同學參加比賽代表自己的.班級。

（一）前期宣傳：

1.召集學生會干部深入個班進行宣傳。

2.邀請到場嘉賓。

3.提前張貼宣傳報。

（二）活動準備：場地申請及設備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的布置。

（三）活動現場：

1.播放背景音樂，主持人致開場白并宣布活動開始。

2.必答題：各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套，每套題有3道小題，然后每隊隊員依座位次輪流作答，隊員不的提示，答題時間60秒（每題**0分，答對加**0，答錯不得分）。

3.搶答題：

（1）搶答題進行一輪，分值均為**0分，答對加**0分，答錯不得分。

（2）主持人宣布“開始”后方可開始搶答，主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規（扣除本隊50分）。

（3）一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容后20秒內開始答題計時，答題時限為60秒，60秒內答不完全者視為答題超時（不得分）。

6.計分者抓緊時間統計分數，由主持人宣布各參賽隊總分及名次。

1.答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答，否則視無效。

2.選手回答問題必須站立，答題完應說“回答完畢”，不可在做補充。

3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮，嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為，將取消比賽資格和成績。

**級、**級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽簽。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十五

為了進一步培養我校學生對文學的興趣，點燃在校大學生的文學熱情，提高在校大學生的知識水平，豐富大學生校園生活，使同學們在活動中增長知識，同時為同學們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結以往經驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發廣大同學的讀書熱情.

1.鼓勵廣大學生的多讀書，多看書.

2擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;。

3在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化。

圖書館志愿者隊。

讀書俱樂部。

圖書館助學部。

英語角。

一站到底圖書館知識問答活動。

xx年x月xx日下午14:3~18:。

1.自由搶答賽：由主持人提出關于文學的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

2，一站到底競爭賽：

a:競賽內容：文學、歷史、英語等常識。

b:競賽規則：到場同學每人會領取到一張號碼牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手，該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復始。

c:競賽要求：在選手位上同學必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

d:獎品設置：現場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

3.最后游戲階段。

1.會場布置;氣球：兩袋2元。

彩帶：一卷2元。

2.獎品預算：筆12盒共計1元。

本子3本共計6元。

大筆記本2本共計1元。

3.其它預算：18元。

所有共計：3元。

1.由承辦團體負責會場打掃工作;。

2.秘書部：活動總結;。

3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。

1..如果在競賽過程中出現異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。

2.活動現場有一個總指揮及時處理各種突發事件。

活動最終解釋權在組織單位。

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十六

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十七

2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：20__年11月25日上午11點半。

4、活動地點：水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室。

5、組織者：

第一組織者：

主要組織者：

一般組織者：

6、活動參與者：

7、活動流程：

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。

(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;。

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。

(5)組織委員維持現場持續，然后開展活動;。

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則，以及各項事宜;。

(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發表感想;。

(9)活動結束后，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1.活動開展前不得泄題：

安全知識競賽策劃方案（精選18篇）篇十八

為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

競賽評審組成員： xxxxxx

(一)參賽部門

（二）參賽要求

比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成。

預賽時間：20xx年6月25日上午9時。

決賽時間：20xx年6月28日上午9時。

院三樓會議室

安全生產知識題庫（見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄）。

競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。

2、風險題。

風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風險題分為兩個階段，每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。

第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

此階段可選擇棄權。

3、加賽題。

此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀念品。

根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場，并按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。