優秀作文不僅能夠打動讀者的心靈，還能夠傳遞正能量和積極的思想。優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上，經過深思熟慮，反復修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作水平，寫出一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇一

書是人類智慧的朋友，書是人類終身的老師，書是人類進步的階梯。

書從甲骨文發展到如今一本本讓人留連忘返的書籍，人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻，有了知識的積累，有了科學的探究，有了情感的抒發，便是有了文明。于是人類開始發明創造，開創人類發展新紀元。世界不再僅僅是人類生存的空間，而是人類存找生命意義的家園。但是，假如世界上沒有了書，幾千年的歷史怎么長流？假如世界上沒有了書，時間會退化人夢想的翅膀；假如世界上沒有了書，人的思想便會如沒有水的河流——混沌、干涸。試想，沒有了書，中國上下五千年的歷史便會從此銷聲匿跡，無可得知，甚至如珠玉般耀眼的近代史也會埋沒在日新月異的歷史長河中，漸漸被人遺忘、遺忘。于是，一個個充滿思想的生命肌體開始衰退，就這樣在自然界里稱霸了好幾千年的人類被擊垮了，就這樣在地球上存在了好幾千年的文明被遺落了。黑暗即將侵蝕整個世界，人啊，你可以去哪里呢？不愿世界變成這樣吧？那么，我們要牢牢地拽住書，不要讓它消失。因為，只有書，才能喚醒我們沉睡的靈魂，激發我們去努力思考，引領我們遠離愚昧野蠻的社會。我們不再是猿，因為有了書，我們成了人，書把人和野獸區分開來了，更讓我們意識到一個沒有書的民族是多么的可悲。

我們應該趕謝書，感謝它給了我們一個文明的社會；感謝它給了我們一個優美的環境；感謝它給了我們一個可以存找自己生命價值的家園。

我們應該擁有書，擁有它，猶如擁有一張穿越時空的機票；擁有它，猶如擁有與世界各國人們握手的機會；擁有它，猶如擁有一泓生生不息、水流不斷的清泉。

我們更應該讀懂書，讀懂它，可以提升自身的素養；讀懂它，可以創造無數的財富；讀懂它，可以得到人生路上最美的風景！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇二

古人云：“腹有詩書氣自華”，的確，書是一個人的內在修養；書是文化的傳播與進步；書是成功的根基……總之，書籍成就了今天的我們，時時刻刻都伴隨著我們的進步！

總之，書籍是知識的源泉，是一種實力的儲蓄，保護好，利用好書籍才能使我們的明天更加輝煌，更加璀璨奪麗！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇三

書，是一縷縷的陽光，透過云層，穿過樹林，調皮地揉著人們的睡眼，輕聲地靠近耳畔；黑夜已過，清晨已敲著你的房門，今天是新的一天，新的希望，新的開始！

書，是一只春鳥，讓你隨它插上夢幻的翅膀，放飛自己的思緒，遨游于藍潔的夜空，帶你尋找夢想、幸福、智慧。

書，是一乏輕舟，讓遠離家鄉的人有了家的歸宿，有了心靈的寄托，無盡的思念將船兒載的滿滿的，沉沉的，隨著溪流飄到親人的身邊。

書，是知識淵博的學者，告訴我們：不要相信一切愿望僅是幻想，一切現實都不能改變，不要相信，大海若干涸，群山就會失去綠色和生命。春天若沒有盛開的花朵，梅花會因嚴寒的冰封而敗落，但必須堅信冬天過后就是春天！

書的存在是一種奇跡，一種智慧，那倘若世界上沒有了書呢？一切將會是如何？

假如世界上沒有了書。世界將如同失去陽光、雨露、土壤的小草——奄奄一息，瀕臨絕境。沒有了雨露，葉脈又如何能夠吮吸甘霖，沒有了土壤，莖又如何能夠扎根，如何能夠尋覓自己的歸宿。

假如世界上沒有了書。世界將如同沒有登山的石梯或鎖鏈——無望無助。沒有石梯，你又如何登上山頂開曠視野，感受一切盡在眼前的開闊，沒有鎖鏈，你又如何明白登山的步步艱難，層層危機，你又如何在山頂感受苦盡甘來的成功與喜悅，享受日出后陽光匯聚雙手，流溢出指縫間的溫暖與幸福。

假如世界上沒有了書。世界將如同失去音樂的噴泉——寂然無聲，毫無波動，沒有音樂，噴泉又如何展示它優美有序的水姿；沒有音樂噴泉，音樂又如何有形有波動在人們的眼前呈現，直接明了音樂的高吭低吟、急促緩慢！

假如世界上沒有了書。無人訴說時又有誰陪我度過寂寞，無人慶賀時誰與我共享快樂，無人幫助時誰給予我智慧。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇四

偉大的文學獎高爾基曾經說過一句話——書籍是進步的階梯，我國的詩圣杜甫也說過關于讀書的名言——讀書破萬卷，下筆如有神。

關于讀書，我認為它是人類學習某一種經驗的最簡單最經濟的一種方法，你可以在書中找到任何你想找的東西，你也可以在書中找到任何你不曾見過的人或不曾經歷過的事，同樣的，你也可以在書中找到你夢想中自己的樣子，這就是培根所說的讀書足以補經驗之不足吧。

在生活節奏如此之快的現在，如果缺少了能使自己身心放松下來的讀物，我相信你勞苦工作一天后的身體一定會變的疲憊不堪。

當你在午夜因失眠而輾轉反側的時候，你想看一看荷馬史詩來掃一掃疲倦的時候，你會發現你的身邊只有一些電器，你習以為常的打開了電視，發現電視節目全部都是一些娛樂視頻或者關于明星生活的雞毛蒜皮的新聞，你無可奈何的關上電視，只能睜著眼仰面躺在床上等待天亮。

所以說世上不能沒有書籍，沒有了書籍的世界就像一盤沒有放調料的食物，不管你的食材是多么的稀奇，都是有形而無味的。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇五

在一個陰雨綿綿的早晨，我正在床上看書。忽然，像變戲法似的，手中的書不見了！整書柜的書不見了！我頓時驚慌失措，愣愣地站在原地，感覺心里空空的。

百般無奈下，我來到了朋友家。

剛一推開門，就看到了朋友。他和我一樣，是頗愛讀書的。而此時的他卻全神貫注地坐在電視前，一頭亂蓬蓬的頭發，呆滯的眼神，讓我竟完全認不出她了！

看到這一幕，我默默地退了出來，走上了大街。

我茫然地站在大街上，不斷地問自己：世界怎么變成了這樣？

書才消失了一天不到，世界竟變成了這樣！

書，對人類來說是多么重要啊！

一本本書，記載了一個文明古國幾千年的歷史；一本本書，記載了人類進步的歷程；一本本書，使人類擺脫了愚昧。

我在心中吶喊：“書，快回來啊！”

“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，原來是一場夢啊，但身上的衣服早已被汗水打濕。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇六

在3020年的一天，我因為生病，一直在郊區一個有三棵樹那么大的房子里住著，整天除了呆坐在屋里，就是去附近的小山上轉轉，生活毫無樂趣。然而過了一年，我的生活終于有了改變：爸爸媽媽為我報了一間學校！我回想著21世紀中的那幾年上學的經歷，心里無比興奮，因為我不僅可以看更多的書，學習更多知識，還可以交許多的朋友呢！

第二天，我早早地起床。爸爸開車帶我去百貨商店，讓我買學習用品。我精挑細選，買了個書包。然后，我轉了好幾圈，就是找不到我最想要的兩樣東西——書和筆。我問爸爸，為什么沒有書和筆賣。爸爸有些難為情——由于我長期住在郊外，很少和外人交流，不太了解外面發生的事——就在幾十年前，書籍漸漸從世上消失了。爸爸媽媽深知此事，卻不敢告訴我，因為我之前和書籍有著如此密切的關系，擔心我知道了會傷心欲絕。最后，爸爸還是告訴我了，我立刻嚎啕大哭起來。

買完學習用品，已是上午10點，我該去上學了。商店離學校比較遠，本來可以在上學路上睡一覺。可我顧不上睡覺，開始在車上整理書包。一打開書包，只能看見平板電腦和鼠標，就連一張紙也沒有，我好不習慣。

中午12：15下課后，我背著沉重的書包來到學校安排的休息室。這里十分好：溫暖的毯子，一個電視以及涼爽的空調。可我怎么也舒服不起來。上午的經歷告訴我，以后再也聽不到朗朗的讀書聲，只能聽見敲鍵盤的聲音。以往在這個時候，我會翻開一本教材，再復習一遍。而現在，我只能呆呆地望著電腦上一個又一個的動畫。

我又回想起在21世紀，我和書發生的有趣故事。記得有一次，我正在寫作業，可旁邊放著的一本書引起了我的注意。我盡量忍住不去看書，抓起筆做作業。可當我剛寫了兩個字，就再也抵擋不住書對我的誘惑，抓起那本書，津津有味地讀了起來。那書既有趣又搞笑，還充滿了詩意。我讀著讀著，不禁笑了起來，一會兒又放聲念了起來……想到這兒，我的淚水不禁嘩啦啦地落了下來。

我疲憊不堪，躺上床睡著了。當我再次醒來時，我正躺在21世紀住的小屋的小床上，眼角還充滿了淚水！哦，原來這是一個夢啊！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇七

書籍我們需要你，你快回來！

晚上，我們要寫作業，書不見了，所以只能手抄作業，雖然我們抄得題不是很多但手也麻了，抄著抄著，?老師，?虐?怎么寫？?劉旻韜問。老班慣性回答：?查字典去，要不字典買來干什么？?劉旻韜委屈地說：?老師，書不見了怎么查呀？?老班恍然大悟：?哎呦我這記性，怎么又忘了書不見了呢？‘虐’字這樣寫。?老師只能在黑板上給我們寫了出來。書籍我們需要你，你快回來！

音樂課。我們學習?棒棒舞?，可是因為沒有書我們誰也不會唱，所以，就不教了。美術課，書不見了，怎么畫呀！美術課被取消了。

科學課，書不見了，實驗先后順序不知道，又不教了。

早讀、午讀、晚讀，書不見了讀個啥呀？

值得慶幸的是還能上體育和電腦，于是我們以后的這段日子，不是上體育就是上電腦。一開始還行，后來我們覺得生活無聊透頂。神啊！快來救救我們，讓我們回到有書的世界里生活吧！

有些人啊，只有失去了才懂得珍惜。當有書的時候，他們不懂得珍惜，所以我做了假如沒有書的想象，告訴那些不愛讀書，不珍惜時間的人，只有書才會給我們的生活帶來多彩的生活。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇八

“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書相當于與一位高尚的人交流”。在過去就有許多人十分重視書。讀書是人們學習知識，獲取信息，放松心情的重要途徑。培根說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讀書可以提高人的素質，讀書可以凈化人的心靈，讀書可以培養人的性格，讀書可以發掘人的潛力……書對一個人的生存和成長有著至關重要的作用。讀書的另一個好處還在于，它溝通作者與讀者的心靈。讀小說，體會人間百態；讀散文，感受社會和自然的種種；讀詩，感悟作者思想。讀書可謂是“百利而無一害”了。

假如世上沒有了書，人們只能整天面對著電視的屏幕與電腦的顯示器；看看電視，玩玩游戲，生活也失去了文學的色彩。

假如世上沒有了書，我們無法與古人在思想上交流，無法與哲人的思想共鳴；我們無法享受他們的精神盛宴，這將是一件多么遺憾的事啊！

假如世上沒有了書，人們的生活將會混亂，因為他們失去了親密的朋友，敬愛的老師。書的地位是不可替代的。

世上不能沒有書。一個家庭沒有書，就象水失去了流動；一個民族沒有書，就象火失去了躍動；一個社會沒有書，就象鳥兒失去了翅膀。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇九

今天早上，我家的書都不翼而飛。

吃完早飯后爸爸媽媽上班去了，我一個人在家做語文作業，突然遇到了一個非常難的題目，于是，我就想看一下語文書，可是語文書不見了，我自言自語地說：我昨天明明把語文書放寫字臺上的，怎么今天就不見了呢？我只能埋頭苦想，最后想出來一個答案，也不一定對。

我在家走來走去，閑著沒事，就去書房找書看，我來到書房時，眼前的一幕讓我驚呆了——書房里竟然一本都沒了。

這一天，我就這樣無所事事地過去了。

吃晚飯的時間到了，爸爸媽媽也下班了，我把今天的事全告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽笑著對我說：看來生活不能沒有書呀！

這時一個聲音從我耳邊響起：起床啦！我醒了過來，原來是一個夢啊！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十

假如世上沒有了書，那么我們的五千年文明便不會存在，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨便不能遺世獨立，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的傲然便不會發出光彩，“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿便不再流芳百世，所有真誠的靈魂發出的聲音沒有了，所有美好的心靈變得無語凝噎，所有偉大的人格變得若即若離，只空留下一壘壘松散的黃沙，一道道敗壞的殘垣，一片片凄凄的荒草。

假如世上沒有了書，那么我們的生活也不能快樂下去，我們再也不能擁有情感，在那沒有書的世界里，只有愛的荒原，情的沙漠，到處都只有亂草叢生，人們都以虛偽相待，都沒有助人的美德，溪水因人們的丑惡渾濁，鮮花因人們的嫉妒而敗落，陰霾滿布，晴朗不再。

我將只看到一顆顆大腹便便、油頭粉臉、骯臟的靈魂；我將只看到一個個燈紅酒綠，紙醉金迷、殘缺的人格；我將看到一具具醉生夢死、稀里糊涂、空虛的軀殼。

假如世上沒有書，那么我們的夢想就不能振翅高飛，將不再有日新月異的科技，將不再有新奇古怪的幻想，將不再有堅定不移的理想，夢想就像一只斷了翅膀的鳥兒，望著漫天飛舞的大雁，只留下一份可望而不可及的等待。

啊，假如世上沒有了書，我們將不會再有快樂的生活，我們將不會再有振翅高飛的夢想……這個世界將充斥著邪惡與陰霾，沒有正義和陽光。

我不能再去想象，這沒有書的世界，書是我們智慧的清泉，是我們心靈的歌聲，是我們思想的樂章，當然，這只是一個假設，我們的世界有千千萬萬的書，但是卻有成千上萬不能讀上書的人們，他們渴望能擁有書，能閱讀書，能學習書上的知識，他們和我們做著一個美好的夢，在夢中，人人都能擁有書、讀上書，人們因為書而洗卻鉛華、拋卻虛榮，人人都因為書而擁有純潔而高貴的靈魂，精神世界的鮮花常不敗。

當那一雙渴望的眼睛凝視著你，當那一雙雙期求的小手伸向你。所以，請珍惜你手上的書籍，請珍惜你讀書的機會，那個夢也許永遠不能實現，但我仍舊會相信那個夢，因為我知道，假如世上沒有了書，那么這世界將不再屬于我們。

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假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十一

假如世上沒有了書，那么我們的五千年文明便不會存在，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨便不能遺世獨立，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的傲然便不會發出光彩，“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿便不再流芳百世，所有真誠的靈魂發出的聲音沒有了，所有美好的心靈變得無語凝噎，所有偉大的人格變得若即若離，只空留下一壘壘松散的黃沙，一道道敗壞的殘垣，一片片凄凄的荒草。

假如世上沒有了書，那么我們的生活也不能快樂下去，我們再也不能擁有情感，在那沒有書的世界里，只有愛的荒原，情的沙漠，到處都只有亂草叢生，人們都以虛偽相待，都沒有助人的美德，溪水因人們的丑惡渾濁，鮮花因人們的嫉妒而敗落，陰霾滿布，晴朗不再。

我將只看到一顆顆大腹便便、油頭粉臉、骯臟的靈魂；我將只看到一個個燈紅酒綠，紙醉金迷、殘缺的人格；我將看到一具具醉生夢死、稀里糊涂、空虛的軀殼。

假如世上沒有書，那么我們的夢想就不能振翅高飛，將不再有日新月異的科技，將不再有新奇古怪的幻想，將不再有堅定不移的理想，夢想就像一只斷了翅膀的鳥兒，望著漫天飛舞的大雁，只留下一份可望而不可及的等待。

啊，假如世上沒有了書，我們將不會再有快樂的生活，我們將不會再有振翅高飛的夢想……這個世界將充斥著邪惡與陰霾，沒有正義和陽光。

我不能再去想象，這沒有書的世界，書是我們智慧的清泉，是我們心靈的歌聲，是我們思想的樂章，當然，這只是一個假設，我們的世界有千千萬萬的書，但是卻有成千上萬不能讀上書的人們，他們渴望能擁有書，能閱讀書，能學習書上的知識，他們和我們做著一個美好的夢，在夢中，人人都能擁有書、讀上書，人們因為書而洗卻鉛華、拋卻虛榮，人人都因為書而擁有純潔而高貴的靈魂，精神世界的鮮花常不敗。

當那一雙渴望的眼睛凝視著你，當那一雙雙期求的小手伸向你。所以，請珍惜你手上的書籍，請珍惜你讀書的機會，那個夢也許永遠不能實現，但我仍舊會相信那個夢，因為我知道，假如世上沒有了書，那么這世界將不再屬于我們。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十二

你們大家喜歡看書嗎？我可是非常喜歡書看的！不過，世上有很多很多的書。既然有書，那可能也會沒有了書，你們大家有想過嗎？我可是有想過的！

如果，世上沒有了書，我會感到很孤單，很無趣。接著，書就會不會被人喜歡了。而且，我們上課的時候也會用到書的，沒有了書就學不到課外的知識。

我曾經看過這些書：《雨街的貓》，《鼴鼠的月兩河》，《月亮茶館的里的童年》，《草房子》……都是一些很好看的書，第一遍看完，還想看第二遍，第三遍……這些書都是我們的“好朋友”。我們學的語文，數學，英語都是需要書的，如果沒有了書，我們學不到有趣的課文，有趣的字母，有趣的'數字。

我們失去了這些“好朋友”就等於失去了生命的一小部分。我來想一想世上沒有了書的日子。

早上起床，刷牙洗臉，吃早餐，好了之后，就只能坐在沙發上看電視。看看看，坐坐坐，就這樣到了中午，吃完了午飯。看看看，坐坐坐。就這樣到晚上，吃完了飯之后，看看看，坐坐坐到了時間就睡覺了。你們看，這樣的日子一點都不開心。

再來想一想有書的日子。早上起床，刷牙洗臉，吃完早餐。可以看電視，無聊的時候也可以看書，拿起筆，在旁邊寫寫批註。看著看著，不知不覺就到了中午了，吃完了中飯，休息一下。然后可以繼續看書，也可以寫作業。好像你一閉眼，再張開。就到了晚上了，你們看有了書日子是不是就不一樣了。

書永遠是我們的“好朋友”！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十三

走在馬路邊，我經常會看到很多人手上都拿著手機，使用著網絡，不管是成年人還是未成年人。

自從有了網絡，人們的生活變得方便和迅捷，人們可以通過網絡來購物、訂餐，可以利用網絡來進行有效的學習。有了網絡，我們可以足不出戶就完成許多事情。

假如這一切都消失了，手機、電腦、網絡、甚至整個互聯網信息世界，那么人們的生活一定會再次發生改變。

假如世上沒有網絡，宅男、宅女，患頸椎病的年輕人，“四只眼”的學生將會減少很多。假如世上沒有網絡，父母一定不會每天捧著手機刷朋友圈，追劇，玩游戲，他們將會想到用大量的時間去陪伴他們的孩子或投入到工作中。假如世上沒有網絡，孩子們的童年將不會是一直沉浸在網絡中，而是去尋找大自然的快樂。沒有網絡，難道我們就不能生活了嗎？不，我們照樣可以活的快樂，活的精彩。沒有網絡，我們可以像過去那樣過得實在，我們再不會對周圍的人或物感到生疏。

網絡，讓所有人都沉迷于它，網絡就像是一個無形的殺手，讓人忘記做其他的事情。網絡雖然幫助了我們，但同時也害了我們。

沒有了網絡，世界也許會截然不同，沒有了網絡，親人之間可能就多了一份真情，沒有了網絡，生活會變的多么美好呀！我是多么希望所有人都能夠體驗一下沒有網絡的快樂啊！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十四

假如世上沒有了書，我們也許就不知道中國的四大古典名著，就不會知道中國博大精深的文化。

假如世上沒有了書，世界歷史恐怕就要倒退到原始社會了吧！那時，我們就會沒有文化、沒有知識。每天只知道吃飽就睡，睡醒了就又吃！每天過的都是同樣的、如行尸走肉一樣生活，真是枯燥、無味。

假如世上沒有了書，那各國之間就根本不會有來往，也許根本就沒有各國。世上的人只知道有自己的存在，更本不曉得除了自己之外還會有其他什么存在！

假如世上沒有了書，那就不會有那么精彩的文章供我們閱讀。不知道徐志摩的《再別康橋》說了些什么；不知道朱自清的《背影》是如何的傳神；不知道魯迅的《狂人日記》是個怎樣的“狂”法！

假如世上沒有了書，《史記》就無人知曉，《本草綱目》就無人問津，《論語》就不會流傳下來……這一切的一切，都離不開書。

假如世上沒有了書，就似天上沒有了太陽，人失去了書，就似大地失去了陽光，世界將被黑暗籠罩。假如世界上沒有了書，就似一年中沒有了春，人失去了書，就事大地失去了花朵，失去了芬芳！

假如世上沒有了書，我們就不會知道李白為何人，就不會知道岳陽樓是怎么的雄偉，就不會知道洞庭湖是多么的令人神往，就不會知道小石潭的清幽，錢塘江的壯麗，圓明園的偉大，頤和園的幽雅……假如世上沒有了書，這些，我們都不會知道！

雖說書不是萬能的，但沒有書是萬萬不能的呀！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十五

假如世界沒有大人，那會怎么樣呢？閑暇的日子里，我一面聽著mp3中的《不想長大》，一面翻著一本《壓縮人生100天》，腦海里突然閃過這個念頭。如果世界上就只有小孩子，那是多么地有趣呀！“賀馨宇，有時間就多學習一下英語，做幾道奧數題也可以，你看你……”媽媽的嘮叨又在我耳邊響起。唉！真無聊！好不容易迎來了一個星期天，本來還想聽一下mp3，看一看小說來消遣一下的，現在我的計劃又泡湯了。唉！真希望世上沒有大人。

我伸了伸懶腰，準備去學英語。突然一陣帶著花香的風撲面而來。我搖了搖腦袋，向媽媽的房間走去。（英語復讀機在媽媽的房間里）可走進她的房間后我驚呆了——媽媽居然不在房里！媽媽呢？她不是一直在房里打資料嗎？怎么突然不見了？唉，真討厭！她一定又是去她朋友家打麻將了。可是我還沒吃中飯呢！我突然想起衣服里還有20元錢，便走出家門準備去買些東西吃。

一打聽我才知道，一群孩子們求仙女冰晨露讓她把大人消失，讓世上只有純真可愛的孩子。冰晨露禁不起孩子們的苦苦哀求，總算答應了他們的要求。因此，大人在豬年馬日蛇時兔分時消失了。

我一聽，也不由地跳了起來，沒有了嘮叨討厭的大人，我可以盡情地看小說了！

可沒有大人，我們也總要有個領袖來帶領這群孩子吧！經過大家一致認定，我成了孩子國的國王。

我一上任，就命令大家多植樹造林，把動物園變成一個有護欄的森林，禁止倒污水在小河里，禁止亂扔垃圾。我本以為我這個“官”當得不錯，可我一上任就遇到了幾檔麻煩事。

先是有人打架。小孩子嘛！總因為一塊糖或一句話而打架。我一聽，頭便大了，我可沒有處理過這檔子事。結果，我勸了五個小時才讓他們停手。

原以為這就完了，可接下來的事情更讓我頭疼。因為沒有糧食，超市里、米店里的食品很快被我們孩子們給洗劫一空，天！我的頭都要暈了！

第三件事更讓我頭疼：植樹造林，本是好事，可那些孩子們不會植樹，不但沒植好樹，還把本來就有的那些樹給砍斷了。

“我的天！”我叫道，昏了過去。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十六

假如世上沒有了書，我們也不會去上學，甚至連學校都沒有，人們整天在大街上漫無目的地走著；家里的書柜上沒有一本書，人們變得沒有文化，小孩子除了玩還是玩；世界上也沒有小說、詩歌、散文、劇本等文章，人們的生活變得枯燥無味。沒有書也許有人會一時地高興歡呼，原因是沒有書籍，可以不用寫作業，也可以不用上學，但是也只是一時的高興歡呼，小的時候不讀書寫作業，長大了怎能建設祖國？沒有書多數人會傷心，會抱怨，原因是在家里太無聊了，而他們又喜歡學習，讀書是他們的最大樂趣。

假如世上沒有書，就不會留下李白、杜甫、白居易等詩人寫的優美的詩，就不會留下沙士比亞、馬克﹒吐翁、安徒生的等文學家的傳世佳作。沒有書，我們交流也變得非常困難，也許只會說一些單音節的詞，哦、啊之類。假如得了病連啊！痛！一類的字都不能表達，只能用哦、嗯等一兩個擬聲字，叫醫生怎樣治病？沒有了書就不會有的四大名著，我們就不知道那一個個鮮活的人活，一件件動人的故事，一曲曲優美的歌聲。

假如世上沒有書，世界上是多么令人恐慌，人心都像草一樣只會隨風飄，沒感情。這正應了那名話：沒文化，真可怕。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十七

假如世界沒有大人，那會怎么樣呢？閑暇的日子里，我一面聽著mp3中的《不想長大》，一面翻著一本《壓縮人生100天》，腦海里突然閃過這個念頭。如果世界上就只有小孩子，那是多么地有趣呀！“賀馨宇，有時間就多學習一下英語，做幾道奧數題也可以，你看你……”媽媽的嘮叨又在我耳邊響起。唉！真無聊！好不容易迎來了一個星期天，本來還想聽一下mp3，看一看小說來消遣一下的，現在我的計劃又泡湯了。唉！真希望世上沒有大人。

我伸了伸懶腰，準備去學英語。突然一陣帶著花香的風撲面而來。我搖了搖腦袋，向媽媽的房間走去。（英語復讀機在媽媽的房間里）可走進她的`房間后我驚呆了――媽媽居然不在房里！媽媽呢？她不是一直在房里打資料嗎？怎么突然不見了？唉，真討厭！她一定又是去她朋友家打麻將了。可是我還沒吃中飯呢！我突然想起衣服里還有20元錢，便走出家門準備去買些東西吃。

一打聽我才知道，一群孩子們求仙女冰晨露讓她把大人消失，讓世上只有純真可愛的孩子。冰晨露禁不起孩子們的苦苦哀求，總算答應了他們的要求。因此，大人在猴年馬日蛇時兔分時消失了。

我一聽，也不由地跳了起來，沒有了嘮叨討厭的大人，我可以盡情地看小說了！

可沒有大人，我們也總要有個領袖來帶領這群孩子吧！經過大家一致認定，我成了孩子國的國王。

我一上任，就命令大家多植樹造林，把動物園變成一個有護欄的森林，禁止倒污水在小河里，禁止亂扔垃圾。我本以為我這個“官”當得不錯，可我一上任就遇到了幾檔麻煩事。

先是有人打架。小孩子嘛！總因為一塊糖或一句話而打架。我一聽，頭便大了，我可沒有處理過這檔子事。結果，我勸了五個小時才讓他們停手。

原以為這就完了，可接下來的事情更讓我頭疼。因為沒有糧食，超市里、米店里的食品很快被我們孩子們給洗劫一空，天！我的頭都要暈了！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十八

假如世上沒有了書，人類的文明將無從說起，中國那上下五千年的文化更無法考究。那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》假如失去了；那揭示適者生存道理的《物種起源》倘若沒有了；那物理學上的總結“牛頓定律”假如不見了；那……假如世上沒有了書，人們將無法馳騁古今，穿梭宇宙，回到過去，了解前人的故事，揭穿生命的奧秘。

假如世上沒有了書，人們無法了解偉人的事跡，無法敬佩他們的精神，生活頓覺少了一道振奮人心的風景線。假如世上沒有了書，我們怎能透過《假如給我三天光明》來感受海倫？海勒那頑強的意志？假如世上沒有了書，我們怎能感受貝多芬那在發出扼住命運的咽喉的吶喊下奏起的《命運交響曲》？假如世上沒有了書，我們怎能透過《本草綱目》中對草藥的詳盡著解，從而敬佩李時珍的恒心與毅力……每一本好書都印證著一個傳奇，都有著可歌可泣的故事，都能讓我們的精神受到鼓舞，使我們更奮發向上。

假如世上沒有了書，生命頓覺平庸起來，感動無法抒寫，真愛無法受理解，心靈會缺乏關愛。假如世上沒有了書，我們如何去感受屈原那對祖國的一片忠誠？假如世上沒有了書，我們如何理解冰心筆下那仿如荷葉在暴風雨中護著荷花般的偉大母愛精神？假如世上沒有了書，我們又怎能為林黛玉那執著堅貞的愛情觀而感動？……假如世上沒有了書，生活便缺乏了詩情畫意，只能讓世人萬分惋惜。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇十九

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的假如世上沒有動物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如世上從此沒有了動物的蹤跡，我敢肯定，這個世界，一定會變得格外冷清而寂寥。

世界上的動物有千千萬萬種，數也數不清，講也講不完。每一種動物就是一朵最艷麗的花朵，有著自己獨一無二的姿色和馨香，也好似一顆最美麗、最動人的流星，使人嘆為觀止。但我知道，無論我列出怎樣精妙絕倫的比喻，都無法說明動物們帶給我們人類的那種喜悅和歡樂。狗狗們，是那樣通人性，給失魂落魄中的人以安慰和陪伴，還有可愛的貓咪，活潑而聰明，像小精靈一樣豐富了我們的生活。

不難發現，無論我們是怎樣的人，是以一種怎樣的'方式在生活，也不管我們是否有一顆愛動物的心，不可否認的是，我們的生活和動物們密不可分，我們人類和所有的小動物們同屬于地球這個家。

可是，我不敢想象，假如真的有那么一天，因為我們毫無人性地追捕和虐待，動物們都消失了，那么，呈現在我們眼前的將會是這樣一片死城吧：到處都是人，一個接一個的人，天空雖然蔚藍，卻再也聽不到百靈鳥和小燕子俏皮的歡唱，春天來臨的時候，再也沒有一只可愛的大雁會像往年一樣興高采烈地飛回來向我們報道春的消息。

路邊的小河幾近干涸，河水流著，流著，只有空洞的聲音響在耳邊，卻靜得可怕。因為再也不會有一只頑皮的小魚小蝦在水里嬉戲，走進樹林野餐的人們也驚訝地發覺，這里什么都沒有了，沒有小白兔的蹦蹦跳跳，沒有小松鼠頂著毛茸茸的大尾巴向他們問好，沒有機靈的猴子在山間表演蕩秋千……電視上也再不能看到百獸之王老虎的雄姿，看不到獅子發怒時的威風，看不到鷂鷹俯沖之下的神奇……我們國家的國寶——熊貓，它的憨憨呆呆的樣子也永遠成為了我們的回憶。就連我們所不喜愛的豬，也都在一夜之間銷聲匿跡。所有的小螞蟻、小蜜蜂、小蝴蝶都仿佛跟我們賭氣似的離去了，哪怕用放大鏡去找，也不能找到它們的一點兒痕跡。

總之，這個世界，這個地球已經完完全全空了，只剩下自私自利的人類在茍延殘喘。

噢，假如這個世界再也沒有動物，那么該會少了多少歡樂和感動啊！

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇二十

公元2520年，宇宙中到處都是碎紙片，這些紙片是書，特別得珍貴。

紅岸五號剛剛到達陸地，這飛船上的擴音系統發話：為了實現完美人才，每個人可以到這獲取知識。這個聲音傳到了我的耳中，拿起文具盒沖出校門，來到了紅岸基地，活在當下，第一次參觀了全球最大的分類系統，原來，世上所有的書都壓縮成一種藍色液體。總監管，我要來一杯！哦！小朋友，要100卡隆（是一種新型貨幣，1卡隆等于10000元）哦！

這么貴，要傾家蕩產了，我忍下心，付了錢，咕嚕一口，喝了下去，什么根號二啊，函數啊，一分鐘全都會了，這水真的像喇叭中說的一樣！真是神奇！

這個紅岸基地中，有全球所有的書，那些都是禁止出售的，因為它們要去一個神秘的地方——有外星人的星球。

這藍水的秘密一天功夫傳開了，浩浩蕩蕩的人群，得到了知識，每次考試就如吹一根羽毛那么輕松。

時間一下來到了2570年，藍水一直出售，每個人貪婪的一面如同惡魔一般數出現，讓整個地球陷入混亂。可惜的是，禍首紅岸基地的書已經全部傳到另一個星球，造紙廠在另一個星球生意火爆，地球上的人類都達到了什么都會的傀儡，就連剛出生的嬰兒都會做出大學的試卷。

世間已沒有人與人、國與國之間的競爭了，書，成為了一中奢望品，地球上沒有了作家一詞，那是因為每個人都成為了作家。每個人一開口都能說一口高難度的英語，生活如藍水變得黯淡。人，變為了一種機器，好似變成為藍水的俘虜，無法再次生機勃勃。

世上沒有了書，變成了精神地獄，因為每個人一出生，就成為了成年人，書，你在哪里！

紅岸基地，把書還給我們！書，是我們的朋友，更是我們競爭時的媒介。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇二十一

所以，書是人類一種偉大而美妙的發明。

文明的征服其實也是書的征服。

書是最聰明、最可靠的老師和朋友。

有書為伴，孤獨是一種深刻而豐富的享受，閑暇將卓有成效，幽靜將變得爛漫多彩，嘈雜也可以寧靜和諧。

移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感……。

書有說不盡的好處，正因為如此，書才有強大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬書。所謂搬家主要就是搬書。每次搬家在家人和幫忙者的一再慫恿下都不得不扔掉一些書。逢年過節，把屋子收拾利索，長了能維持幾個月，短了不消幾天，屋子里又亂了，主要是書在搗亂，到處是書堆。外出總禁不住要逛書店，逛書店就不可能不買書。

書不僅征服了時間和空間，更征服了人的大腦。但是，倘若一個人只是被書征服，而沒有征服書，充其量也只能算是個書蟲子。正如培根所說，把自己的大腦當成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去其魅力和價值。

會讀書的人都懂得征服書。

學生們有這樣的體會：一冊很厚的新書，會愈讀愈薄，到期末考試的時候就剩下那么幾道題了。這叫吃透了，掌握了，征服了知識。

讀其他的書也一樣。即使先被書征服，最后還是要反過來把它征服。

書能夠給人提供多種選擇：生命的選擇，思想的選擇，生活的選擇。書里有各種各樣的人生，使我們生活在自己選擇的時代里。在自己的生命之外，還可以再補充別的自己所需要的人生，可以擁有多種人生經歷。每看一本書就是進入那個作家的頭腦之中，了解他的思想、感情、經驗和智慧。

讀書需要選擇。如果不善選擇，一生什么事都不干，光讀別人的書也讀不完。那又有什么意義呢？讀——失去了意義，書——也失去了存在的價值。

讀書的工夫要下在需要認真閱讀、仔細品味的一類書上。這類書能滿足你的精神需要，激發你的才智，幫助你完善自己。你要征服的也是這樣的書。多好的書也不是供香客朝拜的祀奉物。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇二十二

假如世上沒有了書，我們將失去掌握萬物的規律、真理的機會，我們的頭腦將不再充實;國家將無法建設發展，被世界淘汰;世界將不再是完美的，世界，社會的進步將會停滯，人類的文明將會中斷。那么在這時候，精彩，神圣，理想，進步將不復存在，世界就是一個閉塞的，冷漠的，黑暗的世界。

假如世上沒有了書，我們將是一個麻木無知的人。我們對所有的事物都不再有任何的想法和反應。我不知道大海的深沉，天空的蔚藍，大地的遼闊;不知道花兒的芬芳，鳥兒的快活，綠樹的青蔥;不知道音樂的優美，文學的豐富，生活的幸福。我不了解世界，不了解其他人，我無法再用語言來與你的同伴溝通，我不再享受知識給我帶來的快樂，我不再擁有人生存的意義和價值。當然，我也讀不懂你寫的字，看不明白它所表達的意思。那么，我就如那地上的雨水，匆匆地到來，靜靜地離去，我的生命就不再意味著意義。

假如世上沒有了書，國家將不復存在，國家根本就不可能與安寧，發達，富強搭配。人所構成的集體就不再存在的善良，團結，誠信，熱愛和平，因為不再有法律存在，不再有規章制度的約束，道德的要求，那么那個集體就會一片混亂，充滿的將會是邪惡、狡猾、仇恨、報復的一個集體。那時候，可能會烽煙四起，戰爭頻繁，公里，公平，自由也不再擁有，只是四肢發達，我就能“幸福”，就能“快樂”嗎?這樣世界就像人類最原始的社會。

假如世上沒有了書，世界就是一個陰深，黑暗的世界。世界交流溝通就會停止，對自然的了解就會失去，對全球地理環境就不再了解。對深層科學的挖掘也就成為空談。人類創造的燦爛的文明將頃刻逝去，人類的進步就會化為烏有。那時候，全球共享的資源也不會遺存，人類不再了解廣袤宇宙的奧秘，不再有新興的科學研究成果，不再發現任何的真理和定理，不再掌握對大自然的適應。世界因為沒有書籍而被陰云籠罩，就更別再談全球合作化，文化多元化，世界的意義也不再顯示。即使你為世界創造了多少成果，也會因為沒有書籍的記載而埋沒在深厚的土地里。

假如世上沒有書，人的生存就毫無價值，人的大腦將會一片空白;國家也不再穩定安寧;世界，全球的資源與財富也不再保存，世界只能是一個寒冷，陰暗社會。假如世上沒有書，我真的無法想象!我能做什么呢?只能用眼睛去尋找光明!

書是品出來的。――題記。

我愛品書。

品味一本書，就好像與一個“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態去讀。品味一本書，要品好的書。畢淑敏的文字比較平實，貼近我們的生活;舒婷，是一個堅強而又幽默的女性，閱讀她的作品，使人感到堅強……他們都是近代的作家，寫的作品也是比較新鮮的，畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的，郭沫若的散文詩是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識。我比較喜歡徐志摩那細致柔婉，畢淑敏的散文是實在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的，其中最使我感動的一句是“人，最寶貴的是生命。生命對每一個人都只有一次。這僅有一次的生命應當怎樣度過呢?每當回首往事時，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而感到羞恥”在這，我品味到保爾?柯察金的那種堅強不屈的精神……品味著這么好書我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。

品書，是浪漫的。畢淑敏說過：“閱讀是一種孤獨。”而我，卻認為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁，在綿綿春雨下，品嘗一杯濃郁的紅茶，品味一本好書。是多么有情趣的啊!

品書，是一種樂趣。別人說：“品味著《孟子》我感到它的“理趣”，品味著《三國》我感到它的“智趣”，品味著《水滸》我感到它的“義趣”，品味著《紅樓》我感到它的“情趣”，讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的曠達，易安的細膩，讓人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追尋，保爾的頑強，老人與海的拼搏，讓人奮發進取。躲進小樓，暢游在書海當中，那是最愜意的時候;理清思路，品味著其中的語言，圈點、批注，積累運用是最好的品書方法。”

品味一本書，不一定是名家名作。一些青年在報紙上發表的文章也是很好的，他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感，我也很喜歡讀他們的作品，他們寫得很平實，不浮夸，同時也反應了他們的那種積極向上的精神，鼓舞了我們。

書，讓我們看出生活，看出生命，看出精彩的人生……。

假如世上沒有書初中（專業23篇）篇二十三

古人云：“腹有詩書氣自華”，的確，書是一個人的內在修養；書是文化的傳播與進步；書是成功的根基……總之，書籍成就了今天的我們，時時刻刻都伴隨著我們的進步！

總之，書籍是知識的源泉，是一種實力的儲蓄，保護好，利用好書籍才能使我們的明天更加輝煌，更加璀璨奪麗！

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