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無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:文軒

優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。接下來,小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇一

夜深,我趴在桌前奮筆疾書,窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。看著手中的作業(yè),我揉了揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長的影子出現(xiàn)在桌前。我回頭一看——是媽媽,媽媽端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我身后,她輕聲地說道:“女兒,快九點(diǎn)了,還在做作業(yè)啊!快喝下去,()一會(huì)早點(diǎn)睡!”說完,媽媽便轉(zhuǎn)身離開了。那牛奶,冒著熱氣,溫暖的芳香流入心中。媽媽的牛奶就是那簡潔的積雪,永恒的牽掛。

輕柔的河流·悠長。

父親揚(yáng)起了手掌,那寬大的手掌似乎藴積了全部的希望與怒火,我閉上眼,一滴淚從眼角滴落,我知道,我不該如此頂撞拿著69分的試卷的父親……良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,從父親眼中,我讀到了失望和愛憐,父親的理解是那輕柔的河流,悠長的牽掛。

清晨,我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味整飄進(jìn)鼻腔,我尋夢般地尋找那香味的來源,卻見門外母親那凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包。原來大清早的,母親去幫我買小籠包了,不知何時(shí),淚水已擠滿眼眶。母親的小籠包是那模糊的碑文,雋永的牽掛。

親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻又永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永;親情,親情,親情……一生剪不斷的牽掛。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇二

兒子來電話了,妻子連忙接起。我清楚的記得這是兒子第三次打電話,盡管兒子離家才三個(gè)月,卻仿佛過了三年。

兒子參軍是從大學(xué)走的,走的那天我和妻子去學(xué)校送行,直到孩子進(jìn)入車站的那一瞬間,我終于忍不住,眼淚奪眶而出,而此時(shí)的妻子早已泣不成聲。

“注意身體,好好干!”我和妻子使勁的向兒子揮舞著雙手,那一刻才真正體會(huì)到離別的心痛和酸楚。

第一次孩子打電話是到部隊(duì)的第二天,告訴我們已安全到達(dá),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)讓報(bào)個(gè)平安!

第二次孩子打電話是二個(gè)月的一個(gè)星期六,“是孩子的電話!”妻子興奮的說。

孩子終于來電話了,我不知該怎樣向孩子講,那時(shí)離母親去世還不到12小時(shí)。

“孩子,家里一切都好!”我強(qiáng)忍著悲痛。作為父親,我第一次向孩子撒下彌天大謊,未能把母親去世的消息告訴他。因?yàn)槲抑啦筷?duì)的紀(jì)律,孩子剛到部隊(duì)不久,又正在訓(xùn)練的緊要關(guān)頭,告訴他只會(huì)讓他分心,影響他的情緒。

第三次孩子打電話,孩子說新兵考核結(jié)束了,已經(jīng)下連,由于表現(xiàn)突出并被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。

我再也無法控制,也不想對(duì)他隱瞞下去:“奶奶已永遠(yuǎn)離開了我們,希望你堅(jiān)強(qiáng)!”“天堂的奶奶不會(huì)怪你,會(huì)為你取得的成績感到驕傲!”

電話那頭便傳來孩子的哭聲……。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇三

大早起來,風(fēng)不是涼的,而是滿載著寒意的。寒蟬凄切,人在肅殺的冬意是打著顫。教室里卻溫暖如春,也算得上是人聲鼎沸了。學(xué)生大都在讀書。停留了一會(huì),我就準(zhǔn)備離開了。心中有些放心不下昨天晚上發(fā)生的事情,只好又回過來叮囑一下相關(guān)人員。

轉(zhuǎn)輾周折,幾近九點(diǎn)的時(shí)候,才趕到一中參加作協(xié)的二十周年的慶典。會(huì)議很隆重。省市文聯(lián)、作協(xié)的主席都來了,諸多名家也薈聚一堂。曾記得初見彭見明主席是剛進(jìn)師范那會(huì)。那一口濃重的平江口音,意味深長的勸告我們不要太小就嘗試寫小說。時(shí)至今天,他的講話卻依舊如此樸實(shí)自然。又是深受感受。先養(yǎng)家糊口了再來談文學(xué)創(chuàng)作。多好。只可惜,一晃十年過去了,我卻一事無成。

雖然享受著諸多的文化大餐。可心中卻是滿是牽掛。雖然周老師已經(jīng)早早打電話告訴我班里學(xué)生到校的情況。s也早早到校了,李的父母也早就打電話給我請(qǐng)假了。似乎也沒有什么好的擔(dān)心的了。可是,離開這么簡短的時(shí)間里,竟然有些想念了。原來,不知不覺著這65孩子已經(jīng)悄然走進(jìn)了自己的生命。

中午的聚餐,很是熱鬧。縣委書記來敬酒了,省市協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)也來端來美酒,諸多名家也一一杯盞相對(duì)。而我,向不習(xí)慣飲酒。特別是此際,歸心似箭。突然就在飯桌著想起一個(gè)學(xué)生對(duì)我說的話:你就是喜歡喝酒,經(jīng)常一口酒氣。小心身體。唉,這些個(gè)孩子啊。他們哪知道他的老師向來是不喜歡喝酒。又向來喝酒了就像只紅蝦子。真不知道這些調(diào)皮家伙的,有沒有給我惹出什么事來。于是,飯后,辦完了所有的證件,就匆匆踏上歸程。

歸來,似乎一切頗為寧靜。沒有老師告狀,班日志上也零零落落的記了幾個(gè)名字。細(xì)一問,到也沒有什么大的事情。到是,第七課下課后,蘭琪找到了我,吞吞吐吐的想說,又不敢說的。鬧了半天才告訴我,說是打了彭立標(biāo)。細(xì)問緣由,說是因?yàn)榱?biāo)錯(cuò)怪了他,沒有吵鬧,卻怪他講了話。好在,沒有引起大的沖突。第八節(jié)課,遂又處理這個(gè)事情。卻在此之前,找了其他班干部。對(duì)于這件事情的發(fā)生,一些班干部是需要明確職責(zé)的。而且,也為此特意的告訴一些學(xué)生,如何正確處理一些突發(fā)事情。

最后,將今天的值日干部和兩個(gè)當(dāng)事人。叫到了辦公室。我知道,他們應(yīng)該會(huì)想明白一些問題的。不過,相對(duì)又了解了一件事情。上次我極力反對(duì)的推銷的電子產(chǎn)品的家伙,又跑到學(xué)校來了。也不知道他們打哪弄來了教育局的證明。對(duì)于,上學(xué)校推銷,我是極不滿的。學(xué)校是教育陣地,不是商家的鋪?zhàn)印:⒆觽兦宄业膽B(tài)度。他們沒有因?yàn)槲业牟辉冢邮苓@些推銷,反而是將其拒之門外。這感到很欣慰。

晚上,才想起數(shù)學(xué)老師交給我的摞沒有完成的練習(xí)冊(cè)。唉!班主任,總是有做不完的事情。那就讓那些偷懶的孩子,先抄著吧。

夜里有些冷,站著就會(huì)直打哆嗦。我想,有些有了深刻記憶的東西,他們就會(huì)記住了吧。賞罰分明,也應(yīng)該是我們堅(jiān)持的。體罰不可許,但是對(duì)學(xué)生必要的一些的懲戒似乎應(yīng)該還是要考慮的。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇四

牽掛是一片悠然而至的綠葉,飄飄蕩蕩地落在你的心底,工作時(shí)你可能無暇注意它,獨(dú)處時(shí)她卻會(huì)使你黯然牽魂。

牽掛是心靈與心靈間的信鴿,雖然人在千里之外,但因牽掛卻近在咫尺。

牽掛是一朵飄著暗香的幽蘭,雖然有些哀怨,但卻不乏彌足的珍貴。

牽掛是一種美麗的孤獨(dú),也許只有在牽掛的時(shí)候,孤獨(dú)才顯得特別的凄美。

牽掛是友情的象征,是愛情的“紅娘”,是情親的紐帶,是幸福的體現(xiàn)。牽掛是美好的見證者,孟江女哭長城的千古絕唱,梁山伯與祝英臺(tái)的悲歡離合,無不見證了彼此的牽掛之深,千古傳頌。

牽掛是情感的結(jié)晶,他不需要任何華麗的修飾,也不需要?dú)夥盏暮嫱校菍?shí)實(shí)在在的簡簡單單的惦念,說一聲“天冷了加衣裳”,道一聲“在外面要照顧好自己”都是牽掛最樸實(shí)的表達(dá)。一封書信一個(gè)電話是牽掛的體現(xiàn)。

牽掛使兒女更理解父母的愛,牽掛使離鄉(xiāng)的游子更感家的溫暖,牽掛使夫妻的情感愈濃愈深,牽掛使朋友之間的心貼得更近。

生活中無處不洋溢著牽掛,沒有牽掛,生活將黯然失色,沒有牽掛,生活也會(huì)變的乏味許多,無論你在牽掛別人還是被人牽掛,你都是幸福的,讓我們凝望牽掛,體味牽掛,珍藏牽掛,讓生活變得更加絢麗多彩。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇五

“花,靜靜地綻放,你一步一步孤獨(dú)的背影,多想靠近你,告訴你,你已成為我永久的牽掛。”

節(jié)日的喜慶籠罩著萬家燈火,頭頂皎潔的圓月,溫馨地照在每個(gè)人喜慶的臉龐。我站在院子里,獨(dú)自欣賞著這圓月,手中握著冰冷的月餅。月光照在樹枝上形成一縷縷的斑影,當(dāng)我抬頭望月時(shí),月亮缺了,思緒如潮水般涌出。

她,我多年的同窗好友,在面臨父母離異的情況下,她選擇了母親,選擇了回老家。

那晚,我去送她。

我不明白她為什么選在那天——中秋節(jié)。本是朗朗的圓月卻變得朦朦朧朧,難道是要月亮來見證我們之間的別離?說好了不哭的,她反而先哭了。此刻,該說些什么?再見?保重?千言萬語想說的話此刻都默然了,因?yàn)槌聊彩且环N祝福。

車,不動(dòng)聲色的向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

我靜靜地站在那兒,直到車消失在我的視線,我突然大喊:“珍重!”雖然,也許她沒能聽到,但我心想她一定能聽到,不是用耳,而是用心,我的祝福此刻已變成了吶喊。

牽掛、思念、祝福都融入我與她之間的友情中,還記得我們綠茵場上矯健的身姿,田間追逐的喜悅都默默地被珍藏在我們友情的香樟樹下。遙望夜空,月兒時(shí)圓時(shí)缺。此刻,我真切地體會(huì)到蘇軾在月下作《水調(diào)歌頭》的心境,“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”友人,我與蘇軾一同把酒,舉杯問月,千言萬語,祝福化為牽掛,只是“但愿人長久,千里共嬋娟!”

秋天,香樟葉落,友情的花不落!

情感鑄就牽掛,不落的友情鑄就人與人之間剪不斷的牽掛!

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇六

走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托。“慈母手中線,游子身上衣。”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”,時(shí)溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。“遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。”,是牽掛的缺憾;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”,是牽掛的蘊(yùn)含。

牽掛是什么?是一張賀年卡?是一個(gè)電話?其實(shí),什么都是牽掛,但牽掛有什么都不是。

牽掛,是一句依依惜別使的殷殷的祝福,是一杯濃香的情感茶水。牽掛,是人與人之間的一種珍貴的情感,是任何人都需要的。牽掛是美麗的,珍貴的,更是溫馨的!它沒有虛偽的雜質(zhì),更沒有功利的色彩,是人與人之間一種純潔的情感。牽掛,是康凱的給予與無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。有人說牽掛是虛無縹緲的海市蜃樓,但我認(rèn)為牽掛是一種非常真實(shí),看得見,摸得到的美好情感!

牽掛,讓我們的生活充滿趣味,也為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

人世間如果沒有牽掛,就好比動(dòng)物缺少御寒的皮毛。不會(huì)被別人牽掛,也不會(huì)牽掛別人的人,就是一個(gè)空有肉體,沒有靈魂的行尸走肉,不可能煥發(fā)出生活的光彩!

陽光、清風(fēng)……肉yu能給人幸福的感覺。但是,我要說,牽掛更是一種幸福!

生活中需要甜美,需要溫馨,更需要牽掛!

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇七

夏日的午后,天空熱辣辣的沒有一絲云彩,只有敵軍的飛機(jī)盤旋著,好像在耀武楊威。大街上靜得讓人發(fā)慌,人們都躲在各自的家里。他和她拎著不多的行李慌忙地向火車站走去。

他和她是一對(duì)夫妻,他是一個(gè)醫(yī)生,她是一名記者,他們?cè)谶@座小鎮(zhèn)里,有一個(gè)令人稱羨的平靜而又溫馨的二人之家。可是戰(zhàn)爭的爆發(fā)徹底摧毀了這一切,他們的祖國節(jié)節(jié)敗退,這座小鎮(zhèn)也將被占領(lǐng)。在萬般無耐之下,他和她收拾了家當(dāng),決定離開這個(gè)國家。

“滴——”轟鳴的汽笛聲驟然響起,窗外的景物一點(diǎn)一點(diǎn)向后退,火車開動(dòng)了。他們感到很開心,因?yàn)榈秸竞笥铀麄兊膶⑹且粋€(gè)沒有爆炸聲、沒有飛機(jī)轟響的輕松的生活。

也許是因?yàn)樾闹刑^于迫切,仿佛過了好久好久,火車才終于到達(dá)目的地。他們下了火車,在旅館安頓好行李,就開始了他們?nèi)碌妮p松生活。他到酒吧和一群狐朋狗友花天酒地,每天都泡在了酒精里。她則戴上自己所有的珠寶,走到一群貴婦人中間,互相吹棒,洋洋得意。成堆成堆的積蓄嘩嘩向外流走,可他們并不在意,因?yàn)樵跓艏t酒綠中,他和她以為找到了想要的輕松和歡愉。

又是一個(gè)普通的日子,她穿上自己最美的衣裳,準(zhǔn)備坐車到一個(gè)家去參加派對(duì)。也許是因?yàn)榈溶嚂r(shí)的無聊,她想向一個(gè)報(bào)童買份報(bào)紙,眼睛不經(jīng)意的一瞟,卻讓她大為震驚。報(bào)紙上赫然的黑體字告訴他,她的國家戰(zhàn)敗投降了。她緊緊盯著報(bào)紙,完全不敢相信,從報(bào)上一組照片中,她發(fā)現(xiàn)原本的小鎮(zhèn)已完全倫為廢墟了,樓房坍塌,道路斷裂,無助的人們躲在殘?jiān)校劬餂]有光芒,有的只是悲痛和恐懼。她知道,照片展現(xiàn)的只是戰(zhàn)場的一個(gè)小角,敵軍一定在她的祖國上肆意毀壞妄為,人民也將受到無盡的壓迫。而這些,一定會(huì)被封鎖不會(huì)為世人所知道。她感到無比愧疚,心里此時(shí)只牽掛著一個(gè)東西,就是她的祖國。回到旅館,她從行李中翻出已經(jīng)很久不曾碰過,如今已布滿灰塵的相機(jī),心里做了一個(gè)重要的決定。

第二天,她走了,只給他留下一張字條。她告訴他,她回國了,要去做一件她必須做的事,她看到字條,心里卻有些令人感到罪惡的寬慰。長時(shí)間的花天酒地,讓他有些厭倦了妻子、厭倦了,渴望起一個(gè)沒有責(zé)任、沒有管束的輕松日子。于是他更加沉浸在燈紅酒綠,每天都賴在酒吧,喝得昏天黑地,酒精的麻醉更是讓他找到了久違的輕松和愉快。一天,兩天,時(shí)間像水一般無聲地逝去,此時(shí),本應(yīng)無比輕松的他卻感到以前所未有的焦慮。他覺得,沒有了她、沒有了祖國、沒有了責(zé)任的日子里,他就像一個(gè)氣球,沒有牽掛,漫無目的地在天空中飛翔,卻不知道自己將要飄往何方。晚上,他拖著疲憊的身體晃回了旅館,庸懶地躺在床上,他拿出她給他的字條,腦海中浮現(xiàn)出此時(shí)戰(zhàn)火紛飛的。好像想起了什么,也許那兒就是他應(yīng)該飄往的地方。

又是一個(gè)夏日的午后,在一個(gè)破敗的小屋里,她把自己關(guān)在昏暗的地下室,擺弄著底片。現(xiàn)在的她已經(jīng)是一名戰(zhàn)地記者,用鏡頭在槍林彈雨中拍下寶貴的真實(shí),把敵人的暴行呈現(xiàn)給世界每一個(gè)需要真實(shí)的人,就在她專心埋頭在其中時(shí),“嘭!嘭!嘭!”一陣急切的敲門聲響起,她一震,顫顫地走到門前。在門打開的那一瞬間,她驚呆了,站在那里說不出一句話。原來是他,他回來了,舍棄了原本在國外安全、享樂的生活,回來找她了。他看著她,充滿了柔情,他沖向她,把她緊緊地抱在了懷里,滾湯的淚水從他們的眼里奪眶而出。“傻瓜,你回來會(huì)死的”她哭著,笑著,讓她此時(shí)不知所措。他只是緊緊地抱著她:“那你呢,不也回來了嗎?”屋外,流彈嗖嗖地擦過墻壁,敵軍的飛機(jī)仍然在空中盤旋著,可是這一會(huì),他們沒有慌張。

其實(shí),他和她都明白為什么要回來,因?yàn)闋繏臁?/p>

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇八

總有一個(gè)動(dòng)物,每每我看到它的同類時(shí),能使我想起它;總有一個(gè)動(dòng)物,每當(dāng)我看到它走過的地方時(shí),能使我想起它;總有一個(gè)動(dòng)物,每當(dāng)我看到它喜歡吃的東西時(shí),也能想起它。它就是——我們家的寵物貓“咪咪”。

每當(dāng)回憶起我們之間的開心事,我總會(huì)流淚。

還記得有一次,我看到它喜歡把那些不要的紙卷成的球當(dāng)作自己的小足球。于是,我便想:我等下去兒童游樂場給它拿一個(gè)玩具球吧!有了這個(gè)想法,我立刻跑到離家最近的兒童游樂場要了兩個(gè)球,一大一小。拿完了球,我又立刻飛奔回家。咪咪一見到這兩個(gè)球,就迫不及待地玩了起來。過了一會(huì)兒,它把兩個(gè)球放好,跑到我的腳邊,對(duì)我喵喵地叫,還用一種楚楚可憐的眼神望著我。“咪咪,你要什么?”我問它。它用爪子指了指那兩個(gè)球。“哦!我明白了,你要我陪你踢球。”

球賽開始了,我們用垃圾桶當(dāng)球門。先由咪咪發(fā)球,它用兩腳互相傳著球,最后一個(gè)射門。就在他的球要進(jìn)門的時(shí)候,我一腳堵住了那個(gè)球。咪咪用仇恨的眼神望著我。不過,很快它又恢復(fù)了斗志。這下輪到我踢球了。我先用障眼法讓咪咪看花了眼,又突然一個(gè)射門,把咪咪踢了個(gè)措手不及。就當(dāng)球要進(jìn)門時(shí),咪咪一個(gè)健步,用它那“肥胖”的身體擋住了門,可是晚了,球還是進(jìn)了。就當(dāng)我在慶祝勝利的時(shí)候,咪咪突然一踢,球就這么進(jìn)了。當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來。下一球,我打算報(bào)復(fù)咪咪,我直接一個(gè)用腳尖用勁一踢。咪咪就站在球門旁邊,當(dāng)球飛來時(shí),它用爪子一檔,我球最終還是沒進(jìn)。

踢球大賽結(jié)束了,最終咪咪領(lǐng)先一分,獲得勝利。它用得意的眼神望著我,沖我喵喵直叫。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇九

牽掛是任何人都有的心情,牽掛的方式有很多種,每個(gè)人所牽掛的東西也不同。人的牽掛猶如那星辰,每種牽掛也有不同的心情。

牽掛是一種思念。思念使人更加傷心,原因是那往往是過去而現(xiàn)在不能再見或用的東西。思念是任何人的財(cái)產(chǎn),如果沒了這個(gè)財(cái)產(chǎn),人也不會(huì)互相關(guān)心,互相關(guān)愛,互相牽掛。這種牽掛。這種牽掛使人悲傷,因?yàn)樗模驗(yàn)橹挥辛耸ィ艜?huì)懂得這種牽掛,這也使人們會(huì)更加傷心。

牽掛是一種情懷。這種牽掛是開心的,這種牽掛往往使人開朗,想通了一切,這種牽掛是人們最想要的,因?yàn)槿藗兺馨堰@種牽掛放在心里,吧痛苦去除,留下歡樂在心里默默回憶。

牽掛是有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩。這種牽掛是痛苦的。心就像線輪,像要忘記的事像風(fēng)箏,心把風(fēng)箏牢牢地拉住,說明人身想忘記那些事,卻被心給拽住。人明明想忘記那些事,卻還是不經(jīng)意想起,它想魔咒一樣久久附在你身上,這種牽掛是人們最不愿意的牽掛。

牽掛有如瓜豆的的藤蔓纏繞離。這種牽掛是復(fù)雜的。因?yàn)橐苍S那是壞事,也許是好事,它不會(huì)忘卻,你總是在想,使得它成為神秘的牽掛,牽掛是足模不透的,它的任何一種方式使人有不同的心情,有不同的表現(xiàn)。牽掛,你是個(gè)謎語,牽掛你是個(gè)魔法師,牽掛,你是一個(gè)小精靈。

牽掛,你是不一樣的煙火。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十

牽掛,像溫暖的春風(fēng),蕩漾我的心靈;牽掛,似母親的手,撫去我的疲憊;牽掛,如一縷陽光,將我的心房照得透亮。

(一)。

“叮呤,叮呤……”電話鈴響了。

這該死的電話,又來打擾本小姐的春秋美夢了。從夢中驚醒的我,將手懶洋洋向電話機(jī)一伸:“喂,請(qǐng)問你找誰?”我有氣無力地問。

“玲玲,我是媽媽。你怎么了,是不是不舒服啊?”媽媽急切地問。

“噢,沒事,媽媽,您這么早,打電話來有什么急事嗎?”我連忙改了口吻。

“也沒有什么急a事,只是現(xiàn)在已進(jìn)入了夏秋換季時(shí)間,很容易著涼的,要隨時(shí)注意多加衣服,現(xiàn)在家里只有你一個(gè)人,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己了……”

“媽,”我趕緊截止了媽媽的話,“您都說了多少遍了,我知道啦,如果沒有別的事,那我就掛了。”還沒等媽媽說完話,我就掛了電話,急不可耐地鉆進(jìn)了被窩。

(二)。

“叮呤,叮呤……”電話鈴又響了。

“喂……”剛一開口一個(gè)噴嚏立刻從鼻子里飛了出來。

“玲玲,你怎么啦?怎么啦?”媽媽很焦急地問。

“媽,不要緊,只是鼻塞,沒事的。”我說。

“還說沒事,你一定感冒了,吃藥了嗎?奶奶帶你到醫(yī)院打針了嗎?注意要你加點(diǎn)衣服,自己學(xué)著沖杯姜湯,沒事不要老記的往外跑……”

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十一

“年年都有全家歡,家家都有團(tuán)圓飯!”

不錯(cuò),的確如此。今年過年時(shí),全家來了一次大團(tuán)圓,唯一遺憾的是二姑沒來。過年晚上的紅火,熱鬧已將這唯一的遺憾消除了。

過了年,該走的走,又留下了孤苦伶仃的兩個(gè)老人。

第二天,三叔也走了,外公還像那樣,幫著三叔拎東西,一句話也不說,默默地默默地……。

到了,都到了。都開始工作了……。

我也快開學(xué)了,外公和外婆保重……。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十二

我特別懷念在另一個(gè)世界的.外公,外公是第一個(gè)讓我懂得牽掛的人。

在我上幼兒園時(shí),每天都非常期待放學(xué)。因?yàn)榉艑W(xué)時(shí),外公都會(huì)站在校門口等我,從不遲到。一見我快活地跑出來,外公一定咧嘴大笑。

媽媽告訴我,因?yàn)槲倚r(shí)候特別愛哭,外公擔(dān)心我被別的小朋友欺負(fù),在家里也牽掛著我,待不住,每次送了我之后也不離開,就待在幼兒園門口,聽我有沒有哭。他一待就是大半天,經(jīng)常要讓外婆來叫他回去吃午飯。那時(shí)覺得外公好憨,浪費(fèi)時(shí)間在校門口留意聽我有沒有哭。

我那時(shí)到處闖禍,常常讓外公為我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只要我在他跟前,外公就絕不會(huì)看自己喜歡的京劇,而不厭其煩地陪我看動(dòng)畫片。

我讀三年級(jí)時(shí),外公突然生病了,病得很重。有一天,媽媽對(duì)我說,外公想我了,讓我去看他。我急忙來到外公家,看見他躺在床上奄奄一息。但他一看見我,還是很高興,吃力地向著我笑。

我那時(shí)第一次感受到死亡的恐懼——我將永遠(yuǎn)見不到咧嘴大笑的外公了!我坐在地上哇哇大哭。想到外公臨死前還牽掛著我,我特別后悔小時(shí)候不懂事。

現(xiàn)在想起來,眼眶還是不禁有些濕潤。

沒心沒肺的我,在外公去世后才明白牽掛的含義。外公在世時(shí)我對(duì)他不曾有過牽掛,等到外公去世后,我才懂得牽掛他,也才體會(huì)到思念的滋味。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十三

我站在湘江邊,春風(fēng)吹來,微波輕漾,浮光掠影,灰藍(lán)的天宇中飄有一片輕薄糾纏的白云。春風(fēng)翔揚(yáng),天宇裊落一縷縷細(xì)絲,像七仙女的彩帶。這時(shí)候,我的牽掛像一只飄翔在天宇的風(fēng)箏,隨風(fēng)蕩漾,卻有一根長長的細(xì)細(xì)的絲線牽著,系于某一點(diǎn)。

夜沉沉,人難眠。我的牽掛在黑夜便成了月亮,天宇中的,夢園中的,如銀亮的草莆,一根根情絲編織的。它那銀色溫柔地灑向一切,包括小草。于我,卻如滑入項(xiàng)頸的一縷縷細(xì)絲,一縷縷思念,纏著我的靈魂。

牽掛如琴,幾時(shí)歡樂幾時(shí)愁。琴弦離開了琴,即你離我遠(yuǎn)去,將我的思念,我的牽掛帶走,從天涯到海角,如風(fēng)如雨,隨你蕩起,為你紛揚(yáng)。

有時(shí)牽掛如細(xì)雨,泛起一圈圈漣漪,一串串思念的圈兒。

有時(shí)牽掛又如一杯茶,清茶濃茶,不用去品,只因洞察人生,留下韻味。品一口,酥于口潤于心,直達(dá)丹田,如涓涓細(xì)流,又如高山流水,回味良久,如歌如泣,欲罷不能,夢縈魂繞。

有時(shí)牽掛是一生的夢,即真實(shí)又虛幻,即美好又痛苦,它深深地印在心坎。我每天看著海棠花一片片地凋零,看著日歷一張張被撒掉,為秋風(fēng)雨中之落葉,為狂風(fēng)中飄零之紙片,為荒漠中枯黃散亂之野草,竟無語凝噎。

多情自古傷離別,暮靄沉沉楚天闊,借問,夕陽西下幾時(shí)回?

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十四

人們常說,獲得四葉草,就能到幸福,所以人人都希望獲得四葉草,我也一直在尋找那片四葉草!但現(xiàn)在我不用找了,我們的相遇,就如四葉草般幸運(yùn),四葉草般甜蜜,四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是——朋友!

可是時(shí)間總是過的那么快,我剛擁有它,就要扔掉,六年的時(shí)光匆匆流去,我們要離別,是那么的不舍,那么的不公平!但是我們只能倔強(qiáng)的地獨(dú)自背上行囊開始我們?nèi)碌穆烦蹋抑溃灰獌H有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望,讓我覺得沉重,不過當(dāng)我們決定孤獨(dú)地上路,一切的詛咒,一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強(qiáng)的微笑,或難過的哭泣,可是,依然得把腳步向前邁進(jìn)!

也許,你們會(huì)忘記我,但我不會(huì)忘記你們,我心中有你們的身影,我們并沒有分開,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一起,就像四葉草的葉子永遠(yuǎn)連著他它的莖!

淚依然再流……想念依然在淌……。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十五

記得那時(shí)我稚氣尚存,晚飯過后,便迫不及待地搬起小凳子拉著媽媽的手往大榕樹底下走去了。我坐在媽媽溫柔的懷抱,享受媽媽的關(guān)愛。她拿著一把扇子,一邊扇一邊給我講故事。微風(fēng)吹過,撫摸著我的臉頰,時(shí)常還有小鳥棲息在榕樹上,它們異常安靜,似乎和我一起在故事的世界遨游,一切都是那么愜意。

歡笑中,月亮悄然而至,無聲無息地投下他婆娑的光,伴隨著它無數(shù)的星星臣民。它們仿佛有靈氣,對(duì)我眨巴著它們一閃一閃的大眼睛。

大榕樹下,媽媽和我,歡快的笑聲,吹拂的微風(fēng),深邃的黑暗中繁星滿天,這個(gè)美好的畫面,似乎就能概括我童年的一半。

現(xiàn)在,每當(dāng)夜晚在窗前冥思苦想、奮筆疾書時(shí),都會(huì)有意識(shí)無意識(shí)地抬頭仰望,去尋找黑夜當(dāng)中像精靈一樣的小家伙,那把打開記憶大門的鑰匙。

可惜迎接我的并不是星空,而是無邊的黑暗,牽掛便在黑暗中蔓延開來。那是對(duì)遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的牽掛,對(duì)兒時(shí)單純回憶的牽掛,也是對(duì)母親的牽掛。

滿天繁星于我,有家鄉(xiāng)的親切感,因?yàn)闀?huì)想著在家鄉(xiāng)看到的星星說不定和我看到的是一樣的,一樣的明亮,一樣的閃爍。只是不得不正視現(xiàn)在的污染問題--連河里的小魚小蝦都難以生存,更何況是天上那些像寶貝一樣需要呵護(hù)的小精靈呢。多一份環(huán)保,就能多看到一些星星,就能少一些牽掛了吧。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十六

天邊,我看到了一片云,它載著我,去了遠(yuǎn)方……載著我的牽掛,想念。

自從前年你去打工,雖然我們的距離不遠(yuǎn),可是你工廠的制度也太過苛刻,有時(shí)候你好不容易休班回家,而我卻在上學(xué)。我們之間開始"聚少離多"。其實(shí),我真的好想你,媽媽!

現(xiàn)在,姥姥病了,你又去河南照顧。我們就更不能見面了。每次星期五回家,只有爸爸陪著,而我又多么希望我一回家,看到你美麗的臉上堆滿了笑,給我做熱騰騰的飯。然后跟你講我在學(xué)校時(shí)的趣聞。不過,現(xiàn)在能給你打個(gè)電話,聽你說話,我就真的很滿足了。

你在這里生活了這么多年,怕你在那里不習(xí)慣,而你總說,你很好。要我好好學(xué)。

我有時(shí)幻想到你在廠子里的辛苦,我的心就開始痛,揪著痛的感覺,并且更努力的學(xué)習(xí)。

記得你那次病了,要做手術(shù),而我卻得上學(xué)。無奈,我只好去上,而這一個(gè)星期我都提心吊膽的。星期五放學(xué)了,我就急著讓爸爸帶去醫(yī)院,爸爸說你出院了,我這顆懸著的心才落下。回憶著那時(shí)的美好,我便更加想念你。

我總擔(dān)心你不適應(yīng)氣候,病了怎么辦,那里的夏天很熱,你可別生病!記得晚上早點(diǎn)睡,不準(zhǔn)太辛苦,還有,不準(zhǔn)太想我喲!

希望你一切都好,我永遠(yuǎn)愛你,媽媽。

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十七

時(shí)光過得飛快,沒寫博大概有2年了吧。

這兩年,為帶孫子,一向住在兒子家。家里的電腦一向是老公的最愛,倒也省了我這份心,樂淘淘地全身心投入到孫子的成長中。

新年前夕,意外摔跤,右腳踝骨骨折,左腳踝骨骨裂,樓上樓下生活有諸多不便,我倆最終決定搬回自我的家。好在隔壁小區(qū)有一家新開幼兒園正在招生,且有托班。前去考察了一下,軟硬件都還不錯(cuò),征得兒子兒媳同意,讓不滿三歲的孫子先在幼兒園幼托班呆半天,下午接回家。年紀(jì)不饒人,精力不濟(jì),真是再好的事也只能愛莫能助了。

回了家,有了半天屬于自我的空閑時(shí)光,一下子竟覺得有點(diǎn)奢侈的味道。

搬回自我家后,兒子又為我們添了一臺(tái)電腦,這樣,兩人各有所愛,能夠互不干擾。

雖說好長時(shí)光不上網(wǎng),博友依然是我心中的牽掛。這兩天上了博客,默默的看看各位朋友,有的把名改了,有的把博客大門關(guān)了,也有好多朋友同我一樣,停博好長時(shí)光了。令人敬佩的是依然有許多博友堅(jiān)持耕耘,果實(shí)累累。

感受完美生活,享受天倫之樂,努力把當(dāng)下階段的生活狀態(tài)化為美麗情緒,或文字,或圖片,隨心隨性記錄完美生活的片斷,從中得到快樂和滿足。當(dāng)自我很老了,邁不開步了,坐在搖椅上時(shí),“留意翼翼地翻閱著自我生平的畫冊(cè)時(shí),禁不住驚嘆:我們能躲開追逐和奔波而靜心養(yǎng)性的生活是多么完美。”

無言的牽掛(優(yōu)秀18篇)篇十八

牽掛暖人心。它像一顆種子,在人的心里生根發(fā)芽,并開出溫暖的花朵,總讓人時(shí)刻惦記著自己最重要的人。

那愉快的假期就這樣的結(jié)束了,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在開學(xué)報(bào)到的那一天,爸爸在幫我報(bào)名的時(shí)候,偷偷地給我報(bào)了一個(gè)住校的名額,但這并不是我想要的。因?yàn)檫@是爸爸臨時(shí)決定的,所以也沒有拿行李,于是,他們就回去幫我拿。在這期間,我終于忍不住自己的小情緒了,我拿起手機(jī),打給爺爺奶奶告狀去了,結(jié)果一位老師過來了說:“以后不要把手機(jī)帶過來。”他用兇狠狠的眼神盯著我說道,當(dāng)時(shí)的我更委屈了。

我又繼續(xù)打電話,可電話打通了我又不知道怎么去講。過了一會(huì)兒我鼓足勇氣去把事情的來龍去脈跟奶奶說。奶奶說:“孫子,不要哭,這是為以后的生活做基礎(chǔ),到了一定的時(shí)候,就要學(xué)會(huì)這樣。”聽了奶奶的話,我平靜了許多。正在這時(shí),那位可恨的老師又過來罵了我一頓,我平靜的心又煩躁起來。

不一會(huì)兒,爸爸媽媽來了,我撲到他們懷中大哭了起來,也許有人在旁邊偷偷地笑我吧。

唉,第二天又到了。開學(xué)第二天,老師問我們的戶口所在地,是什么戶口,我混然不知。后來,我打了一個(gè)電話給爸爸,可爸爸沒接,可能是出去了吧!當(dāng)爸爸回來時(shí),看到了那個(gè)未接來電并把它告訴給了我爺爺,我爸爸隨口說:“應(yīng)該沒有事情。”爺爺卻在一旁想來想去,過了一會(huì)兒,爺爺心急如焚的說:“快打回去,他是不是被人欺負(fù)了,是哪個(gè),我去找他評(píng)理去。”

而在學(xué)校讀書的我卻渾然不知。不一會(huì)兒電話打過來了,我向爸爸說清楚了是怎么回事。因?yàn)榘职只乩霞胰チ耍瑡寢寘s還不知道是什么原因。一下班,就開車來到了學(xué)校。媽媽出現(xiàn)在教室門口,我走過去問:“媽,你怎么來了?”媽媽急切的說:“你是不是生病了?”我把事情給媽媽說了一遍,媽媽就放心的離開了。

看,一件小事,讓一家人都急得快要發(fā)瘋了。牽掛是春天美麗的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的風(fēng);牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚!

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通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。我們的小區(qū),住著一位保護(hù)環(huán)境、愛
活動(dòng)方案的編制需要綜合考慮時(shí)間、場地、人員和資源等各方面的因素。小編為大家準(zhǔn)備了一些針對(duì)不同對(duì)象的活動(dòng)方案案例,希望能夠幫助大家根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。
在編寫二年級(jí)教案時(shí),還要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平進(jìn)行分層教學(xué),以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一些二年級(jí)教學(xué)案例實(shí)例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助和啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),有助于提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、了解蘭亭宴集的起因,經(jīng)過,
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以更好地組織和調(diào)整教學(xué)資源,提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,
自我評(píng)價(jià)是提高自身自覺性和自律性的重要方式,可以促使我們更加主動(dòng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。在下面的范例中,你可以看到不同人對(duì)自己的評(píng)價(jià),也可以從中獲得一些寫作
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示自己團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的機(jī)會(huì),通過比賽可以培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?duì)過去運(yùn)動(dòng)會(huì)的回顧和未來的展望有所
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W哌M(jìn)校門,各種各樣的野花探
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。通過這次軍訓(xùn),我覺得
月工作總結(jié)是我們?cè)诿總€(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。回首20xx展
通過述職報(bào)告,可以自省自評(píng),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)與發(fā)展的方向。述職報(bào)告是用來總結(jié)和評(píng)估一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的重要文件,通過撰寫述職報(bào)告,我們可以反思自
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對(duì)于提高語文水平有著積極的影響。如何
中班教案是根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求制定的,能夠幫助幼兒獲得更全面的教育。中班教案的范文分享,期待能給教師們帶來一些新的教學(xué)思路和方法。1、理解故事內(nèi)容,
感恩是一種積極向上的情感表達(dá),使人們以一種感激的心態(tài)看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它提醒我們要感謝身邊給予我們幫助和支持的人和事物,讓我們擁有一顆感恩的心,更加珍惜和享
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。
強(qiáng)調(diào)你在工作中展示出的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的支持和貢獻(xiàn)。以下是一些成功的述職報(bào)告案例,以及對(duì)應(yīng)案例中的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)和成長加以總結(jié)和概括的一種書面材料。對(duì)于寫實(shí)習(xí)報(bào)告可能存在的困難和問題,我們可以參考一些范文中的解決方法和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。美,就在我們身邊。暑
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)的重要性不僅體現(xiàn)在知識(shí)的掌握上,更在于培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位老師:大家上午好!我
優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。4、池塘生春草,園柳變鳴禽。南朝宋
閱讀是一種思想的碰撞和交流,讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)的總結(jié)與回應(yīng)。對(duì)于這本書,我們還收集到了一些來自專業(yè)人士和作家的讀后感,值得我們深入思考。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,寒
開學(xué)典禮使我們意識(shí)到了新學(xué)期的重要性和對(duì)未來的責(zé)任。來看看以下幾篇關(guān)于開學(xué)典禮總結(jié)的范文,或許能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹩⒌稀-h(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園可根據(jù)實(shí)際情況布置背
幼兒園小班是幼兒教育的第一步,為孩子的成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是小編為大家推薦的一些適合幼兒園小班的教學(xué)方法和教材,希望能夠幫助到大家。1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。
在這個(gè)重要的場合,我將竭盡全力做好主持工作,為大家?guī)碛淇旌碗y忘的體驗(yàn)。我整理了一些主持人的背后故事和勵(lì)志經(jīng)歷,希望能夠激勵(lì)大家在主持事業(yè)上追求更高的目標(biāo)。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)、領(lǐng)悟和感悟所進(jìn)行的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應(yīng)該寫下自己的心
作為一份正式的文件,辭職信能夠記錄下我們和雇主之間的關(guān)系,并向?qū)Ψ絺鬟_(dá)離別之情。如果你對(duì)辭職信的寫作感到困惑,可以參考以下范文,了解一些合適的寫作技巧和方法。
在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來直接向他人傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位老師,同學(xué)們:
自我介紹的語言要準(zhǔn)確、得體,可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默或獨(dú)特的方式來吸引他人的注意。自我介紹是一個(gè)展示自己個(gè)性和才能的好機(jī)會(huì),通過簡單的幾句話,可以讓人對(duì)你有初步的了
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要做足夠的準(zhǔn)
質(zhì)量月活動(dòng)是加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)外溝通和合作的機(jī)會(huì),共同打造高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。小編精心為大家整理了一些優(yōu)秀的質(zhì)量月總結(jié),希望能給大家提供一些有益的參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同
報(bào)告是一種對(duì)特定事件、情況或問題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料。在寫報(bào)告之前,可以多閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,以提高自己對(duì)報(bào)告寫作的認(rèn)知和理解。20xx年xx月xx
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀
編寫計(jì)劃書對(duì)于達(dá)成目標(biāo)和順利完成任務(wù)具有重要的作用,我們需要認(rèn)真對(duì)待。3.通過閱讀這些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第四十一條本辦法
通過工作報(bào)告的撰寫,我們可以加深對(duì)工作任務(wù)的理解和思考,提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。在工作報(bào)告寫作過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)
通過個(gè)人總結(jié),我們能夠清晰地看到自己的優(yōu)勢和成就,以及需要改進(jìn)的方面。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的范例,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。假如讓我獨(dú)自出海旅行,只能帶一樣?xùn)|西,那
報(bào)告范文的格式和風(fēng)格有時(shí)會(huì)根據(jù)不同的領(lǐng)域和目的而有所區(qū)別,我們需要根據(jù)具體情況來調(diào)整。小編為大家整理了一些精彩的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的報(bào)告寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來寫出一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。我的爸爸高高的個(gè)子,一
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的過程和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要形式。接下來,為你提供一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能幫助你更好地理解和撰寫自己的總結(jié)。為了增強(qiáng)學(xué)生的交通
撰寫自查報(bào)告可以幫助我們梳理思路,更好地規(guī)劃和安排自己未來的工作。小編精選了一些高質(zhì)量的自查報(bào)告示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)196號(hào)文件《中國人民銀行關(guān)于進(jìn)一步
在幼兒園教案中,教師可以根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園教案范文,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍?shí)用的教學(xué)參考和
歡迎各位嘉賓蒞臨,今天我們將一起探討一個(gè)重要的話題。在這里,我向大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎冀嵌取W鹁吹母魑患议L、親愛的老師,可愛
新聞報(bào)道是公民獲取信息和參與社會(huì)的重要途徑之一,它可以幫助公眾形成獨(dú)立的判斷和意見。小編為大家整理了一些新聞報(bào)道的經(jīng)典案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鲄⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動(dòng)讀者的心靈。接下來,我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N磥硎敲篮玫模磥?/div>
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。導(dǎo)語:生命的起源,你有了解嗎
范文范本可以提供不同領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,幫助我們?cè)诟鱾€(gè)方面都有所收獲。范文范本6:以下是一篇精選的范文范本,具有鮮明的思想和宏大的視野,希望大家可以從中受益。
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
幼兒園中班是兒童教育中一個(gè)重要的階段,對(duì)孩子的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。下面是一些幼兒園中班的教學(xué)展示作品,供大家欣賞學(xué)習(xí)。幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環(huán)保常識(shí)
讀后感寫作是培養(yǎng)語言表達(dá)能力和思辨能力的重要途徑,可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。小編為大家整理了一些多角度思考的讀后感樣本,希望能給大家?guī)硪恍┒床炝蛦⑹?/div>
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