事跡材料的主要目標是通過描述和傳達一個人或團體的行動和成就，鼓勵讀者追求自己的夢想和目標。以下是一些事跡材料的案例，它們具有豐富的內容和鮮明的特點，很值得我們去學習和借鑒。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇一

陳冬，“神舟十一號”航天員。18年1月，被中宣部授予“時代楷模”榮譽稱號;5月，被共青團中央、全國青聯授予“中國青年五四獎章”。

航天員是最光榮也最危險的職業，從接受飛天任務那一刻起，他們已經把個人安危置之度外。6年封閉式生活，33天最長航天任務，其間經歷了多少風險與煎熬，只有陳冬最清楚。出發那天，戰友們在車里自發唱起了《歌唱祖國》;榮歸那天，和戰友團聚時陳冬不禁潸然淚下。

有人說，能趕上飛天的時代，是我們的幸運;也有人說，擁有這些飛天的人，是我們的驕傲。和陳冬一樣，我們都是新時代的新青年，我們追尋的.腳步不會停止，我們的征途是星辰大海!

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇二

__，男，漢族，1988年1月出生，中共黨員，大學本科學歷，現任鉛山縣審計保障中心主任。曾獲省、市審計系統“先進個人”表彰、鉛山縣第四屆優秀專業技術人才、鉛山縣優秀共產黨員等榮譽。

__同志政治立場堅定，與黨組織保持高度一致，堅決擁護黨的各項方針政策，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。他業務能力突出，擁有豐富的審計經驗，并掌握了計算機審計、自然資源資產審計等先進的審計技術，具有沖鋒陷陣的氣魄和逢山開路、遇水搭橋的膽識，能夠以時不我待的擔當直面問題和解決問題。

__同志工作認真負責，主動挑起財園信貸通、小微信貸通、創業信貸通、就業、僵尸企業、平臺公司等項目審計工作，先后進駐林業局、交投公司、慈善總會、紅十字會、檢測中心等單位開展審計，在他的帶領下，發現了我縣少部分單位存在違規違紀使用資金問題，并及時督促問題單位整改單位，依法保護了國有資產。

從業十年來，__同志始終恪守“依法、文明、廉潔”六個字，將審計“四嚴禁”工作要求和“八不準”工作紀律內化于心、外化于行，守住“底線”、不碰“紅線”，自覺做到心中有戒、行有所止，以嚴明的紀律、扎實的作風樹立審計人良好的形象。對于某工程老板對審計組軟硬兼施的情況，__同志始終不卑不亢，曉之以理，明之以法，最終讓對方心悅誠服。

“桃李不言，下自成蹊”，作為一名基層審計黨員干部，多年來，__同志默默地戰斗在審計崗位上，秉承著一種任勞任怨、甘于吃苦的奉獻精神，一種以事業為重、工作第一的敬業精神，一種一絲不茍、精益求精的嚴謹精神，一種勇于探索、開拓進取的創新精神，一種敢于碰硬、一查到底的正氣精神，讓黨徽熠熠生輝！

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇三

__，女，漢族，19__年x月出生，中國共產黨黨員，大學本科學歷，現擔任__團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現出了青年教師應有的品格和素質，體現了共產黨員的先進性。

一、愛崗敬業、體現先進。

執教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業業，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節祭掃活動等，連續兩年榮獲尤溪縣優秀少先隊輔導員稱號。

雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發揮共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰紀念活動;方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結合各種傳統節日，開展志愿活動，在重陽節之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。

二、嚴謹篤學，樹立形象。

教學中，把上好每一節課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節課;跨班教學容量超大，作業量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發揮學生的主觀能動性，注重培養學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。

她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現出了較強的敬業精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優秀品格。

雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇四

輾轉于商界兩三年，陳裕輝深知“能力越大，責任越大”的道理。在創建企業努力實現較高經濟效益的同時，時刻不忘家鄉，積極參加社會公益事業，努力回報社會。自成立藍山中信公司以來陳裕輝就以中信金融服務有限公司志愿者服務隊的名義組織加入了社會青年志愿者協會，并以自己的實際行動做了先進青年的表率：

2013年8月藍山發生百年難遇的“8.16”特大洪災，陳裕輝親自率領中信金融全體員工奔赴抗洪救災前線，不畏艱險，不辭勞苦為災民送物資振災款；奔走各個災區為災民送大米，飲用水及食品，還為災民清理街道、房屋的淤泥，挨家挨戶灑消毒劑。在8.16抗洪救災后，陳裕輝不僅以公司名義捐振災款50萬還號召公司員工及身邊朋友捐款捐物達30萬余元，在“8.16特大洪災賑災義賣愛心拍賣會”上陳裕輝慷慨拍下5萬元的振災字畫；為災區人民重建家園貢獻應有的力量；永州及藍山的各大媒體也相后在電視新聞和互聯網播報了晚會振災捐贈這一事件；大橋瑤族鄉堡城村全體村民和匯源瑤族鄉源峰村村民委全會分別贈送“8.16洪災捐助大愛無疆”的感謝牌匾；同時藍山人民政府和藍山縣委及紅十字會、慈善基金會都先后頒發了“8.16特大洪災振災捐款”和“藍山8.16洪災求災志愿服務先進單位”的表彰。

2013年9月，為響應湖南省永州市藍山縣委、縣政府愛心無償獻血的'號召，陳裕輝親自帶領10名志愿者參加義務獻血活動，每人均獻血200毫升，為藍山血庫新增2000毫升，用自己的行動詮釋了將愛延續的意義。無償獻血不僅僅是一項社會性公益事業，更是傳遞愛心收獲快樂的一個信仰，承載的將是一個生命的力量。

2013年11月陳裕輝關注希望工程助學捐贈，為永州青少年基金會捐贈10000元的助學基金，圓青少年學習愿望，并為留守兒童及貧困地區兒童捐贈“營養早餐”費用，為當地基礎教育事業開展盡綿薄之力。共青團永州市，永州青少年基金會特此頒發了“希望工程‘捐資助學愛心企業’――用愛燃希望”的牌匾。

2014年3月28日，陳裕輝號召公司員工積極參加了藍山青年企業家協會關愛少年助夢想飛翔捐贈活動。

2014年3月梨花節活動。藍山中信金融服務公司在總經理陳裕輝的指導下為活動現場為游客發放礦泉水，活動后幫忙清理現場垃圾，為梨園環境做出青年自志者最該具備的表率。

陳裕輝，一個有理想、有抱負的好強青年，在社會公眾中樹立了良好形象。近年來，陳裕輝獲得了“先進個人”、“企業先進創業者”、“永州市最佳民營企業家”等榮譽稱號。然而陳裕輝同志卻常說：我們所做的不僅僅是讓自己進步自己獲益，更重要的是向社會伸出奉獻之手時，服務人民，服務社會。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇五

陳裕輝，男，29歲，漢族，大學本科，2004年畢業于湖南懷化學院，企業管理專業。現任長沙浩友匯貸金融信息有限公司、藍山盛大金禧投資管理有限公司董事，藍山中信金融服務有限公司、藍山天娛文化傳媒有限公司等企業負責人，同時還兼任湖南省僑商聯合會理事、永州市臺灣同胞投資企業協會理事、永州市青年企業家協會理事、藍山工商聯合會理事、藍山縣政協委員、藍山臺胞臺屬聯誼會副會長、藍山僑商會副會長等職務。

陳裕輝，一個從經商家庭成長起來的青年企業家。他始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀引領企業管理創新，關愛員工，關注社會公益事業、和諧發展企業，是80后青年中具有代表性的創業者、致富帶頭人，其自覺踐行社會主義榮辱觀，具有良好的個人品德、社會公德、職業道德和家庭美德，是廣大青年創業致富的榜樣。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

中國青年五四獎章(chinayouthmayfourthmedal)，是共青團中央、中華全國青年聯合會授予中國14至40周歲(年滿14周歲、不滿40周歲)優秀青年的最高榮譽。下面小編給大家帶來2022年五四青年獎章事跡材料，希望大家喜歡!

陳裕輝，男，29歲，漢族，大學本科，_年畢業于湖南懷化學院，企業管理專業。現任長沙浩友匯貸金融信息有限公司、藍山盛大金禧投資管理有限公司董事，藍山中信金融服務有限公司、藍山天娛文化傳媒有限公司等企業負責人，同時還兼任湖南省僑商聯合會理事、永州市臺灣同胞投資企業協會理事、永州市青年企業家協會理事、藍山工商聯合會理事、藍山縣政協委員、藍山臺胞臺屬聯誼會副會長、藍山僑商會副會長等職務。

陳裕輝，一個從經商家庭成長起來的青年企業家。他始終堅持以“_”重要思想為指導，以科學發展觀引領企業管理創新，關愛員工，關注社會公益事業、和諧發展企業，是_后青年中具有代表性的創業者、致富帶頭人，其自覺踐行社會主義榮辱觀，具有良好的個人品德、社會公德、職業道德和家庭美德，是廣大青年創業致富的榜樣。

寒門學子志高遠自強不息勇創業。

陳裕輝自畢業后就業于藍山英才學校，各方面表現優秀的他先后在學校擔任后勤管理、教師職務、團支部書記、學校副校長等職務，縱然工作崗位的逐級遞升也滿足不了他對創業夢想的追求。在深度調查分析市場行業特點后，陳裕輝多方游說親朋好友，積極籌措資金，于_年創建藍山尚酷臺球俱樂部，經過不斷的摸索、開拓、創新隨后在_年成立藍山中信投資管理有限公司，專業從事民間資本、投融資中介、期貨咨詢與服務，并迅速壯大發展起來。“沒有辦法就要想盡辦法，人有時候成功就是被逼出來的”、“比我們牛逼的人還在努力，我們為什么不逼自己一次，把自己的潛力發揮到淋漓盡致?”這是陳裕輝回憶起當初創業和激勵員工時常常說的肺腑之言。在拜訪潛在客戶時，陳裕輝曾被拒絕過多次，有時還被保安擋在門外。但他從輕不言放棄，總是卑躬地向行業專家請教，虛心地向標桿同行學習，主動想客戶之所想、急客戶之所急，用心辦實事，真心交朋友，硬是靠自己的一片真誠、滿腔熱血和聰明才智叩開了創造財富的大門。

在陳裕輝的不懈努力下短短的3年時間內公司突飛猛進的發展擴大，_年成立了藍山天娛文化傳媒有限公司任總經理，_年在藍山成了藍山盛大金禧投資管理有限公司，_年成立了長沙浩友匯貸金融信息有限公司，由起初的七八個人到后來的十幾個人再到現在的近百余人。其務實的敬業精神、嚴謹的工作態度、豐富的創業經驗、有效的專業服務倍受廣大客戶青睞，成為藍山投資市場一顆耀眼的新星。不僅為應屆大學生、勞動市場和下崗工人解決了就業問題，促進了當地經濟發展，還為創建和諧社會發展做出應有的貢獻。

情深義重源遠流長。

致富思源尤反哺鐵肩道義擔責任。

輾轉于商界兩三年，陳裕輝深知“能力越大，責任越大”的道理。在創建企業努力實現較高經濟效益的同時，時刻不忘家鄉，積極參加社會公益事業，努力回報社會。自成立藍山中信公司以來陳裕輝就以中信金融服務有限公司志愿者服務隊的名義組織加入了社會青年志愿者協會，并以自己的實際行動做了先進青年的表率：

_年8月藍山發生百年難遇的“8.16”特大洪災，陳裕輝親自率領中信金融全體員工奔赴抗洪救災前線，不畏艱險，不辭勞苦為災民送物資振災款;奔走各個災區為災民送大米，飲用水及食品，還為災民清理街道、房屋的淤泥，挨家挨戶灑消毒劑。在8.16抗洪救災后，陳裕輝不僅以公司名義捐振災款50萬還號召公司員工及身邊朋友捐款捐物達30萬余元，在“8.16特大洪災賑災義賣愛心拍賣會”上陳裕輝慷慨拍下5萬元的振災字畫;為災區人民重建家園貢獻應有的力量;永州及藍山的各大媒體也相后在電視新聞和互聯網播報了晚會振災捐贈這一事件;大橋瑤族鄉堡城村全體村民和匯源瑤族鄉源峰村村民委全會分別贈送“8.16洪災捐助大愛無疆”的感謝牌匾;同時藍山人民政府和藍山縣委及紅十字會、慈善基金會都先后頒發了“8.16特大洪災振災捐款”和“藍山8.16洪災求災志愿服務先進單位”的表彰。

_年9月，為響應湖南省永州市藍山縣委、縣政府愛心無償獻血的'號召，陳裕輝親自帶領10名志愿者參加義務獻血活動，每人均獻血200毫升，為藍山血庫新增_毫升，用自己的行動詮釋了將愛延續的意義。無償獻血不僅僅是一項社會性公益事業，更是傳遞愛心收獲快樂的一個信仰，承載的將是一個生命的力量。

_年11月陳裕輝關注希望工程助學捐贈，為永州青少年基金會捐贈10000元的助學基金，圓青少年學習愿望，并為留守兒童及貧困地區兒童捐贈“營養早餐”費用，為當地基礎教育事業開展盡綿薄之力。共青團永州市，永州青少年基金會特此頒發了“希望工程‘捐資助學愛心企業’——用愛燃希望”的牌匾。

_年3月28日，陳裕輝號召公司員工積極參加了藍山青年企業家協會關愛少年助夢想飛翔捐贈活動。

_年3月梨花節活動。藍山中信金融服務公司在總經理陳裕輝的指導下為活動現場為游客發放礦泉水，活動后幫忙清理現場垃圾，為梨園環境做出青年自志者最該具備的表率。

陳裕輝，一個有理想、有抱負的好強青年，在社會公眾中樹立了良好形象。近年來，陳裕輝獲得了“先進個人”、“企業先進創業者”、“永州市最佳民營企業家”等榮譽稱號。然而陳裕輝同志卻常說：我們所做的不僅僅是讓自己進步自己獲益，更重要的是向社會伸出奉獻之手時，服務人民，服務社會。

女，35歲，中共黨員。_年畢業于懷化學院，現在懷化市實驗學校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱。

一、政治立場堅定，思想上與時俱進：

老師積極擁護中國共產黨的領導，努力踐行“_”重要思想，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發展觀。

二、示范引領作用明顯：

個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節目為吳老師做了個人專題事跡報道。

吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領隊，在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是只領頭雁。

三、教育研究不斷創新，工作成績突出：

(一)、不斷創新少先隊文化。老師通過創新管理機制、優化組織結構、完善各項制度、構建活動體系、豐富評價與激勵措施，不斷實現少先隊文化的創新。

(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發揮少先隊強大的育人力量，并取得可喜成績。

a、為了配合和推進新課程改革，吳老師以探索性活動為突破口，配合新課改，促進學生學習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績，在全地區少先隊工作會議上，進行了經驗介紹和推廣。

b、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容，開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質，而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。

c、抓住時代的脈搏，與時俱進，堅持不懈的在體驗教育活動中開創新局面。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關注，市電視臺為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區的少先隊活動起到了示范和引領作用。

d、注重社區實踐，譜寫素質教育新篇章。吳老師為了拓寬學校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進入社區開展一次活動，學校教育與社會實踐互動，既培養學生能力又增長了學生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經驗介紹發言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。

(三)取得的成績：

1.個人省、市、校級獎：多次評為省、市優秀輔導員，十佳輔導員。_年10月在市少代會評為優秀輔導員，_年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,_年3月被團省委評為“省優秀輔導員”等，_年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。_、_、_、_、_、_年參加過的省、市軍訓中均被評為優秀輔導員。_年6月被評為湖南省綠色學校優秀教師。_年7月、_年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者，_年元月被評為校優秀共產黨員。_年4月、_年5月、_年5月、新星杯教學比武榮獲優質課獎。_年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。_年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎。_年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區榮獲美聲組優秀獎。

2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：_年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”，_年3月被團省委評為“省紅領巾示范學校”，_年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。

3.教育研究成果獎：a.全國級：_年9月，與儲學德校長共同整理和編寫的《培養品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在_年全國的發展與創新成果評比中榮獲全國二等獎。b.全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.c.省級：_年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經驗介紹發言，《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》榮獲省二等獎。d.市級：_年在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。

4.教育研究論文在省級獲獎：_年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。

5.教育論文發表：a.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發表于_。2期《懷化教育》b.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發表與《懷化教育》_年12月期刊.c.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創新少先隊工作》論文發表于《懷化教育》_。4期。

6.其他獎項：a._年5月：懷化市小學生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。b._年10月：第二屆懷化市小學生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。c._年4月：懷化市小學生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。d._年10月：市小學生音樂比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評為優秀輔導獎.e._年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.f._年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優秀節目獎.g._年4月在市直學校藝術節匯演中器樂合奏榮獲一等獎。h._年5月在全市藝術節匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。l.在_年環保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。j._年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。k._年7月：省軍訓中，在“戰地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。

老師以一個共產黨員的先進品質不斷要求自己，用她點滴的實際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業績。

今年12月，云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅被授予“全國優秀共產黨員”和“時代楷模”稱號。她曾當選黨的十七大代表，先后獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”“云南省優秀共產黨員”“興滇人才獎”等40余項榮譽稱號。

師者，德之大也，行之引也，道之溢也。師者如丹桂，淡泊方可彌香;師者如臘梅，凌寒而香遠益清。張桂梅就像她的名字，是如桂如梅的師者，她是忠誠踐行_關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣，是脫貧攻堅中涌現出的教育扶貧先進典型，是點亮鄉村女孩人生夢想的優秀人民教師。沒有激情澎湃的豪言，只有言傳身教的教誨;沒有驚天動地的壯舉，只有日復一日的堅持……她，在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅，年年育桃李，歲歲吐芬芳。

如低調內斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無聞、甘于奉獻。“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。”桂花，含而不露、默默綻放，為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香，就如張桂梅把“香氣”奉獻給女高，把“希望”留給大山，把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無兒無女，卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線40余年，創辦了全國第一所全免費女子高中，把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率保持100%，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學、走出大山，創造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落，天香云外飄。你聞，那撲鼻香，那桂花，馥郁芬芳。

如不畏嚴寒、迎難而上的“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓。“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春。”先百花而開，先天下而春，梅花作為“百花之首”“第一君子”，其高潔、英雄、倔強、淡泊、開創的品格和精神，正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花扎根于貧瘠的土壤之中，以旺盛的生命力與創辦女高遇到的種種困難斗爭。面對年輕老師離職、學生轉學，她通過黨員帶頭感召，咬牙把學校辦了下來;為了不讓一個女孩輟學，她乘車加騎馬加步行的家訪從未間斷，走訪了1600余名學生家庭，行程超過11萬公里;重病纏身，她長期帶病堅持工作，幾次暈倒在講臺上，卻說“只要還有一口氣，我就要站在講臺上”;面對學生成績不理想，她說“老師學生一起苦教、苦學，就是把命搭上，也要把學校辦出名堂”。紅梅不屈服，樹樹立風雪。你看，那山，那梅，值得欣賞和尊重。

“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華。”師者桂梅，歲歲年年，黑發積霜，桃李芬芳。張桂梅用大愛賦予鄉村女孩生命之光，以真心詮釋為人師者之美，恰如桂梅之芬芳，年年歲歲，萬古飄香。

作為一名為孩子們服務的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。

自參加工作以來，我始終戰斗在教學一線，一直擔任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態全身心的投入到教育教學當中，取得了優異的教育教學效果，也獲得了榮譽，取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去，成績與榮譽的光環只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業。

當一名教師不簡單，當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰性的，每個學生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針般的細心，才能創造出讓學生茁壯成長的良好環境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。

一個好班主任，就是一個好班。可見，班主任自身師德的修養，言談舉止對學生的成長影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會到班主任擔負著比任課教師更重要的育人的任務。班主任的思想、觀點、作風、言論、行為乃至生活習慣，都對學生的成長和發展產生影響作用，有的甚至影響學生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得，班主任首先應有高尚的精神境界。在個人道德修養上，行為習慣上，有著比從事其他職業的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經說過：“要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有。”

一、兢兢業業——發揮骨干帶頭作用。

備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學習的機會，不管是哪個級別的課，我都會用心聽，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機會，因為，每做一節研究課，評優課，觀摩課，對自己都是一次挑戰，一次提高。有人說我聰明，其實不然，每一個成功的課例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了，閉上眼睛睡吧，可是腦子根本不聽我的指揮，過電影似的過教案，再一睜眼，都三、四點鐘了，還沒睡著!

作為一名教師，我在教學上認真備課、認真上課，并動腦筋鉆研業務，虛心學習新課標及現代新的教學方法，及時批改作業，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們總喜歡上自己的課，任課班級教學成績越來越好，受到了學生及學生家長的好評，通過勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學校的一名骨干教師。學生的主要任務是學習，但如何能讓學生更好的學，是擺在教師面前的一個重要任務。為此，在工作中我認真鉆研教材，虛心向有經驗的教師求教，注重翻閱各種教學刊物，將好的經驗與構思用于自己的教學中。我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，為使每個層次的學生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識的聯系，運用變式教學開發逆向思維，迎合學生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學困生注重雙基的落實，同時對不同的學生采取作業面批、個別輔導、情感鼓勵等等，使他們體會到分層不等于被放棄，而是有針對性的提高，增強了各層學生的學習興趣，成績明顯提高。

在教學改革的同時，我持之以恒的主動學習教改理論，掌握《新課標》的基本精神，努力探詢適合各年級學生的課堂教學模式，積極采用啟發式、討論式，而且學中有變。本學年我擔任七年級語文教學工作，針對學生年齡小、注意力時間短的特點，注重將啟發式、討論式與游戲比賽相結合，做到使學生“玩中學”，全面調動了學生的學習熱情。開設“評比欄”、“我是強者”等欄目，增強學生的上進意識，同時提醒優秀生的找不足，激勵學困生奮斗。我的課也得到了學生和老師們的認可，多次被評為校級優秀課，學生成績也在改革中迅速提高。

二、勇于探索——讓教育充滿研究。

從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實，教科研是一項系統的、復雜的創新工作，它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛、對事業的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執著。

自從任班主任以來，我更深知肩上的責任。如果把學校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來，在繁重的教育教學工作、家務勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關的資料，積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊資料，浸透著我執著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發表，一堂堂好課的開設、展示，一項項課題的開題、結題，我也逐步完成了從教學能手到科研能手的轉化。

學校的教科研工作是一項系統而繁雜的工作，但在實際的運作過程中，我始終能夠抓住重點，抓實環節，積累小的經驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。為進一步濃厚學校科研氛圍，真正實施“科研興校、科研興師”的發展戰略，我們科研室提出，認真做好“三個結合”，即理論與實踐相結合，課題研究與日常教研相結合，教育科研與培養創新型教師，爭做名優教師相結合，讓科研成為提高教師水平、推動學校發展的內涵而永不衰竭。讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。在我的努力下，科研工作得到了領導的肯定，科研成績碩果累累，在吉林省“十一五”課題中，我承擔的課題《小學數學學習方法的指導》已結題。

三、提高素質——探索班級新模式。

在工作中，我時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學理論及相關的書籍，并自費購買了很多與自身專業有關的書籍，如：《小學課堂教學案例》、《小學教學設計》、《成功素質教育》等有關書籍，并如饑似渴地從中汲取營養，轉化為自己的教學實踐，且在認真學習的同時做到勤專研、善思考、細研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專業知識與業務能力有了較大的進步與提高。

作為教師也是在不斷學習中進步，在不斷進步中成長，只不過教師的專業成長一定要快，因為“學生等不起”，所以“學習型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學，搞好教育教學，提高教育教學肩上不可推卸的責任和義務。我勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級章程》、《學生在校行為規范》等，在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發揮班干作用，建立完全自主式的班級管理模式。關愛每一位學生，積極幫助，激勵學生去改正錯誤，努力學習。通過一系列的創新管理，所教班級在紀律、學習、衛生等方面成績斐然。

從十余年的教學生涯中，我領悟了超前的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法，獨特的教學思路，鮮明的教學風格。回顧走過的路，我只想說：唯一欣慰的是我問心無愧，因為我一直在奮斗，一直在努力。

李昭強，男，漢族，_年生于黑龍江省哈爾濱市，現任廣東昇輝電子控股有限公司執行董事兼總經理。_年畢業于東北大學財務會計本科專業。目前就讀于清華大學emba，黑龍江省青聯委員、佛山市青年聯合會常委，北滘青年企業家協會會員。

李昭強，一個從東北走出來，扎根廣東佛山的青年企業家。他始終堅持以“_”重要思想為指導，以科學發展觀引領企業管理創新，關愛員工，和諧發展企業，是_后青年中具有代表性的創業者，其自覺踐行社會主義榮辱觀，具有良好的個人品德、社會公德、職業道德，是廣大青年創業致富的楷模。

一、扎根廣東熱土，塑造企業浴火重生。

扎根廣東之前，李昭強同志就在黑龍江哈爾濱的工作崗位上做出了突出的貢獻。

_年11月，哈爾濱市政府拯救老建筑暨遠東地區最大的東正教堂——圣索菲亞教堂地區改造項目正式啟動，他任“索菲亞購物廣場項目指揮部副總指揮”。在零下近30度的嚴寒又無供熱條件的情況下，他與工人吃住在一起，帶領200余名工人晝夜施工，僅用70天時間就出色完成了27000平方米的百年老建筑的加固、整修、內外裝修、樓體亮化改造、周邊廣場施工及1000余名商戶的安置工作，得到了省市領導的一致好評，被評為哈爾濱市“愛崗敬業”模范標兵。_年，李昭強同志參與東北地區最老的國營企業——雙城花園酒廠的轉制工作，任市場總監，負責公司的人事、行政、財務、倉儲、物流、銷售工作。任職期間，他每年驅車_0余公里奔赴全國各地開發和維護經銷商，足跡遍布全國二十余個省市，開發經銷商近200家，在他的帶領下，企業成功獲得中國馳名商標、中華老字號等殊榮。在_年實現銷售收入8000余萬，將一個600余名下崗職工、資不抵債、瀕臨倒閉的國有企業從死亡邊緣挽救回來。

_年5月李昭強只身來到廣東佛山這片創業熱土，負責管理廣東昇輝電子控股有限公司。當時的企業管理混亂、虧損嚴重、人心渙散，在市場上沒有任何優勢。他著手加強公司治理的整頓，從管理、市場、技術、品質等方面大膽創新和突破。作為新廣東人，他能以“空杯”的心態迅速融入這片熱土，廣泛吸收對企業發展有利的言路，將自己的身心和精力全部投入到企業的管理和市場開拓中，做到了在公司提前上班最后一個下班的人，經常加班到凌晨2、3點，最緊要的關頭他連續奮戰1個月，按期完成客戶需要的資料和文件，取得良好的成效，他要求別人做到的他自己率先垂范，慢慢的大家在他的感召下，企業形成了核心團隊和骨干。

在管理方面，李昭強同志注重時效性和細節處理，凡事“預則立不預則廢”，自己的工作必須安排的井井有條，答應客戶的事項寧肯不睡覺也要守時完成。為了解車間的勞動效率問題，他在車間蹲點一個多月，和普通工人一樣上下班。短短3年時間升輝公司的人均產出和勞動生產效率由31.8萬元/人/年，提高到了377.5萬元/人/年，3年時間提升了12倍。

市場開拓方面更是他的強項，他完善了公司的技術創新和營銷體系。從研發市場需求的智慧社區產品為契機，吸引和組建公司自己的專職研發團隊，從事新產品新技術的研制開發工作，取得三項國家專利。通過提供市場信賴的產品和服務，在激烈的市場競爭中站穩了腳跟，并形成良好的口碑和信譽。他接手近3年來，企業連續3年實現跨越式增長，由當年銷售185萬虧損125萬元，發展到_年度實現銷售8.6億元，創造利稅8900萬元，公司躋身佛山順德重點納稅大戶，取得了良好的經濟效益和社會效益。

二、心系弱勢群體，熱衷慈善回饋社會。

李昭強同志深知“能力越大，責任越大”的道理。在創建企業努力實現較高經濟效益的同時，他深懷感恩的心態，積極參加社會公益事業，努力回報社會。

_年4月20日雅安地震災區捐贈價值達28萬元的led救災專用手電筒。參加南方衛視舉辦的“雅安要穩住，廣東在行動”大型慈善義演晚會，捐款9萬元。

_年9月12日作為主要發起人出資200萬元，經廣東省民政廳批準設立廣東省圓夢慈善基金會，對困難群眾、殘疾人、貧困學生進行專項資助。_年11月28日北滘政黨委領導牽頭組織北滘工商總會、青年企業家協會、各愛心企業(升輝)遠赴英德東華鎮實地開展扶貧工作，累計為東華鎮古灘村小學捐贈運動球場1套價值4萬元。

_年1月3日，資助湖南省安化縣江南鎮中心小學建圖書館捐贈現金11800元。

_年3月以升輝電子冠名的青創社慈善項目在佛山順德正式啟動。

李昭強同志就是這樣，用他愛崗敬業，無私無畏的精神，感染著大家、激勵著大家。他對工作的敬業和嚴謹，充分展現了一名青年創業者的信念和追求;他對社會的回饋與奉獻，充分展現了當代青年無私奉獻的高尚品德與情操。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇七

__，女，漢族，1990年8月出生，大學本科學歷，現任鉛山縣鵝湖鎮中心幼兒園副園長。2020年10月發表論文《角色游戲中幼兒同伴沖突行為的研究》，刊登于《教育科研》并榮獲期刊論文評比全國一等獎。

__同志熱愛幼教事業，始終本著“以幼兒為主體”的教育觀，尊重和愛護每一名幼兒，并嚴格遵守各項規章制度，熱愛工作，有較強的事業心、責任感和良好的師德。她服從領導安排，認真完成各項工作，得到了領導和同事們的一致好評。同時認真鉆研業務，努力學習專業知識，虛心求學，大膽創新。

__同志在做好自己分管的業務工作的同時，對其它工作也從不推諉，總是站在全局的角度為幼兒園著想，盡自己所能減輕園長的工作壓力和負擔。并與各年級組長同心協力，互相協助，共同做好幼兒園全方位的教學和管理工作。針對幼兒園教師專業水平參差不齊的情況，__同志把對新教師的培養列入重點工作，為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺，開展各種業務練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，使教師隊伍迅速成長起來，讓教師們在交流中提升和成長，大大提高了教師的研討能力和業務能力。

__同志把服務貫穿于工作的全過程，幫助青年教師做好新入園幼兒家長的工作。讓幼兒家長們沒有后顧之憂，通過辦好每一件小事去贏得家長的滿意，讓自身的工作得到認同。

__同志始終堅持以保教工作為中心，強化管理，并力求常規與創新的有機結合，促進自身嚴謹、扎實、高效、科學的良好風范。在今后的工作中，__同志將繼續團結同事，用心用情培育好祖國的花朵，為鉛山教育事業添磚加瓦。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇八

***，1981年9月出生，中共黨員，副主任醫師，***市第二醫院超聲科副主任，***市重點學科后備學科帶頭人。她是首都醫科大學醫學博士，師從于全國最知名的血管超聲專家華揚教授。日常工作中，***副主任以其豐富的知識和經驗、細致地工作作風，讓無數患者從中受益。作為***市衛生計生委唯一一名參加國家衛生計生委西藏包蟲病調查援助工作的超聲科醫生，她出色地表現受到國家衛計委及黑龍江省援藏總隊通報表揚。

刻苦專研技術精湛做好臨床醫生的“雙眼”

***主任所從事的超聲診斷工作就如同醫學中的偵察兵，在變動的黑白圖像中尋找蛛絲馬跡，尋找危害人體健康的病灶和元兇。所以她的職業被形象地稱之為臨床醫生的“眼睛”。要想成為一雙“明亮迷人的眼睛”，那就必須技術精湛。多年來，她曾多次前往全國知名醫院進修學習，并把最先進的診療技術帶回到科室。她帶領科室開展的“頭頸部血管一體化檢查”、“頸動脈內膜剝脫術中監測”等填補了省、市技術的空白，使科室在頭頸部血管篩查方面位于全省領先水平。

作為***市領軍人才梯隊和***市醫學重點學科，科室多次接待俄羅斯及韓國等專家團的參觀學習。在此過程中，她也在科研上取得了一定的成績，主持承擔省、市科研課題6項、榮獲黑龍江省科技進步獎1項、省市科技成果4項、省市醫療新技術引進應16項，sci1篇、國內核心期刊雜志13篇。

不忘初心大愛無疆。

想成為一名好醫生，光技術精湛是遠遠不夠的，還要有一顆切切實實為患者著想的心，多年來，***主任多次帶領科室人員下鄉義診及支農，深入到最需要他們的地方去。

值得一提的是2016年，她受國家衛生計生委委派前往西藏進行為期兩個月的援助工作。他們帶著先進的診療設備，踏著崎嶇的山路，走遍了援助地區仁布縣的八鄉一鎮，和藏族同胞們一起工作一起生活，為他們進行疾病的篩查，圓滿完成了國家委派的篩查工作，并受到國家衛計委的通報表揚。同時，得知當地醫療資源匱乏，就醫難的現狀，她利用個人休息時間為當地的干部、教師、官兵、環衛工人等3000余人做了全面的超聲檢查。此舉得到了全縣人民的高度贊揚，仁布縣委縣政府代表全縣人民為他們獻上了代表感恩的錦旗和最高敬意的哈達，并專門給黑龍江省衛生計生委、***市衛生計生委及***市第二醫院寄去了感謝信，以表達他們對龍江人的感謝之情。

在西藏時間有限，為了給更多的藏族同胞能檢查上身體，***副主任幾乎每天都在超負荷工作，所以她大部分時間都是在吸氧下工作、吸氧下休息。即便如此，每天的心率仍舊在120次/分左右。頭痛、頭暈、惡心等癥狀時刻伴隨著她，非常難受，但是她心里卻一點都不覺得苦。因為藏族同胞特別尊敬醫生，當她看到了那一雙期盼的眼神的時候，作為醫生的那種特殊的自豪感和榮譽感便油然而生。在西藏最開心的就是和孩子們在一起，因為她也是一個5歲孩子的母親。從兒子出生到現在，她經歷了支農、進修、攻讀博士、援藏等等，把大部分時間都給了工作，陪他的時間還不到一半，對于孩子來說，她不是一個好母親，對父母而言，也不是一個好女兒，但她可以自信地說，她一定是一個好醫生。西藏是個神圣地方，它凈化了她的心靈，讓她更加堅定了從醫的信念。

一分耕耘一分收獲。

目前，***副主任是國家腦防委最年輕的血管超聲指導專家并在國家學會中擔當常務委員，也是黑龍江省腦血管學會副主任委員、***市醫學會超聲分會副主任委員。曾獲得***市誠信示范個人、***市優秀青年崗位能手、***市最美醫生、***市誠信示范個人等光榮稱號。

對于榮譽，她常謙虛地說：我還要更加努力地完善自己，以更加飽滿的熱情投入到為患者的服務中去，為我市衛生事業貢獻自己的一點光和熱！

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇九

__，女，20__年8月生，共青團員，河北師范大學音樂學院20__級本科音樂學專業，現擔任音樂學院團委組織部部長、聲樂班團支書職位。該同志政治立場堅定，思想道德品質高尚，有強烈的工作責任感和事業心，工作作風扎實，密切聯系青年，勤奮工作，銳意進取，積極指導團支部開創工作新局面，在團員青年中表現突出。

現將她的先進事跡概述如下：

一、思想進步提高自身。

以一個優秀共青團干部的標準嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的.理想和遠大的目標，對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國，熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念。在入校后不久就遞交了入黨申請書，后參加競選進入學生會，并獲得“優秀部員”稱號。能夠團結同學，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。在工作中，能夠做到與同學們密切合作，相互幫助。

二、努力工作提高實效。

在一年多的團委工作中，深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實事求是、與時俱進的理論品質。積極開展團內工作，積極組織并參與“傳統文化進校園”“書香校園，學在師大”等主題團日活動，并獲得校級優秀獎。督促“共同成長小組”的開展并取得不錯的成績。做好團內推優、團統等工作。能夠做好組織協調工作，使團委各部默契配合、協調工作，確保高質、高效完成工作。

三、不斷學習積累經驗。

她刻苦努力，努力學好專業知識，積累學習方法，有著明確的學習目標。并獲“國家勵志獎學金”榮譽。積極參加王晶老師“無伴奏人聲合唱”的快閃活動，參與音樂舞蹈史詩《西柏坡》和《中國夢》的演出。

四、樂觀向上熱愛生活。

她樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。富有愛心，為人友善，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。

她是一個品學兼優，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模范作用，是一名優秀的團員干部。

在未來的學習工作中，她會更加珍惜時間，一如既往地學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，展現出學生干部富有朝氣和活力，一步步向理想邁進!

文檔為doc格式。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇十

個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節目為吳老師做了個人專題事跡報道。

吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領隊，在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是只領頭雁。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇十一

在生活與工作的協調上，即使是再努力也很難做到完美的平衡，這對于何慧同志來說亦是如此。無論是春夏與秋冬，還是嚴寒與酷暑，都能看見她在崗位上辛勤耕耘的身影。對于何慧同志來說，全年無休、隨時以客戶的時間為自己的工作時間是再平常不過的事了。常常客戶一個電話，她便會立馬放下手中的碗筷以最快地速度出現在客戶的身邊，為他們提供最優質的金融服務和最貼心的幫助。有時因上門服務遭遇傾盆大雨，她也毫無怨言、微笑面對，因為她知道，自己的一點小小的犧牲換來的是客戶對她工作的肯定和對工商銀行金融服務的信賴。就是這樣一位樂觀開朗、積極工作的同志，她也有悲傷流淚的時候。每當談及她的家庭，在言語中無不流露出對孩子疏于照顧的愧疚。當她女兒還在上幼兒園的.時候，何慧同志每天都是趕在上班前早早地將女兒送去學校，下班之后很晚才去接女兒放學回家。在回憶這段往事時，她哽咽地說，每當看到女兒孤零零地在幼兒園等候時瘦小的身影，她內心都對女兒充滿著歉疚。但讓她欣慰的是，如今孩子已茁壯成長，現在她便有更多的時間投身到工作中去，因為客戶已經成為了她心中最大的牽掛。

在人生的棋盤上，她敬佩車的風格，坦蕩直率，勇往直前；她贊美卒的品質，踏實穩健，甘于奉獻。

在榮耀的光環下，她沒有松懈，沒有自負，而是時刻真誠地這樣告誡自己：“我要做一名卒子，朝著四川省工行‘二次再造’事業的奮斗目標，百折不撓，奮勇前進。也許不能做到完美，但力爭做得更好，用點滴的行動為創建‘國際一流現代商業銀行’添磚加瓦！”樸實無華的語言，表達出的是一名工行基層員工愛崗敬業，樂于奉獻的精神。

何慧同志，雖然沒有像魯迅先生所道的“我以我血薦軒轅”的豪情，亦沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然脫俗，但她同樣在平凡的崗位上做出了不平凡的事。翻開歷史的篇章我們將會發現，雷鋒同志為人民服務的無私精神是那個激情燃燒的時代象征，而何慧同志的“誠、勤、細、新”營銷策略，則更是雷鋒精神的傳承，是“以客戶為中心”經營理念的完美詮釋，是新時代工行員工職業精神的真情奉獻。何慧同志用她那火熱、柔美，更具有鮮明時代特點的人性化服務，充分地彰顯了“您身邊的銀行，可信賴的銀行”的深刻內涵和時代要求。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇十二

xxxx市市政設施管理處下水道班組建于xxxx年,現有職工28名，其中女職工26名。愛崗敬業，將群眾需求放在首位。后街巷道比較窄，機械車輛進不了，只能靠人工清掏、疏通，下水道班的工人們一天要拖著錛、竹篾子奔走幾公里，鉆進雨水檢查井幾十次，加班加點是家常便飯，特別是遇到管道堵塞、溢流。xxxx年6月，市區連降暴雨并伴有臺風，后關路與人民路交叉口大面積積水，最深地段達到60公分，嚴重影響群眾出行安全，關鍵時刻下水道班第一時間抬上水泵和幾百米的水管去抽水，水中漂浮著又臟又臭的生活垃圾，蚊蟲到處都是。

情系百姓，開展社區結對服務。下水道班創新服務方式，結對服務共8個社區，充分利用節假日、雙休日時間開展義務勞動，她們得知朝陽社區由于地下管道老化，一到下雨小區路面大部分就浸泡在水中，立即組織進行全面整修，清理排水管道xxxx多米，使社區居民再也不受水淹之苦，地方主流媒體為此也作了《下水道“女子班”：老小區居民的福音》等報道。熱心助人，悉心幫扶孤殘老人。在繁忙的工作之余，下水道班人還是市區積極踐行幫老助殘活動的志愿者。她們與朝陽社區重度殘障老人田作霞結對幫扶，四年來堅持每周義務為她洗衣做飯、打掃房間并添置生活用品。在下水道班姐妹們的悉心照料下，雙下肢殘疾并且不大說話的殘疾人田作霞臉上常常洋溢著幸福的笑容。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇十三

作為一名為孩子們服務的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的.成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。

自參加工作以來，我始終戰斗在教學一線，一直擔任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態全身心的投入到教育教學當中，取得了優異的教育教學效果，也獲得了榮譽，取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去，成績與榮譽的光環只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業。

當一名教師不簡單，當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰性的，每個學生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針般的細心，才能創造出讓學生茁壯成長的良好環境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。

一個好班主任，就是一個好班。可見，班主任自身師德的修養，言談舉止對學生的成長影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會到班主任擔負著比任課教師更重要的育人的任務。班主任的思想、觀點、作風、言論、行為乃至生活習慣，都對學生的成長和發展產生影響作用，有的甚至影響學生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得，班主任首先應有高尚的精神境界。在個人道德修養上，行為習慣上，有著比從事其他職業的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經說過：“要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有。”

備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生！”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學習的機會，不管是哪個級別的課，我都會用心聽，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機會，因為，每做一節研究課，評優課，觀摩課，對自己都是一次挑戰，一次提高。有人說我聰明，其實不然，每一個成功的課例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜？太晚了，閉上眼睛睡吧，可是腦子根本不聽我的指揮，過電影似的`過教案，再一睜眼，都三、四點鐘了，還沒睡著！

作為一名教師，我在教學上認真備課、認真上課，并動腦筋鉆研業務，虛心學習新課標及現代新的教學方法，及時批改作業，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們總喜歡上自己的課，任課班級教學成績越來越好，受到了學生及學生家長的好評，通過勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學校的一名骨干教師。學生的主要任務是學習，但如何能讓學生更好的學，是擺在教師面前的一個重要任務。為此，在工作中我認真鉆研教材，虛心向有經驗的教師求教，注重翻閱各種教學刊物，將好的經驗與構思用于自己的教學中。我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，為使每個層次的學生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識的聯系，運用變式教學開發逆向思維，迎合學生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學困生注重雙基的落實，同時對不同的學生采取作業面批、個別輔導、情感鼓勵等等，使他們體會到分層不等于被放棄，而是有針對性的提高，增強了各層學生的學習興趣，成績明顯提高。

在教學改革的同時，我持之以恒的主動學習教改理論，掌握《新課標》的基本精神，努力探詢適合各年級學生的課堂教學模式，積極采用啟發式、討論式，而且學中有變。本學年我擔任七年級語文教學工作，針對學生年齡小、注意力時間短的特點，注重將啟發式、討論式與游戲比賽相結合，做到使學生“玩中學”，全面調動了學生的學習熱情。開設“評比欄”、“我是強者”等欄目，增強學生的上進意識，同時提醒優秀生的找不足，激勵學困生奮斗。我的課也得到了學生和老師們的認可，多次被評為校級優秀課，學生成績也在改革中迅速提高。

從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實，教科研是一項系統的、復雜的創新工作，它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛、對事業的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執著。

自從任班主任以來，我更深知肩上的責任。如果把學校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢？其源頭活水自然是教育科研。幾年來，在繁重的教育教學工作、家務勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關的資料，積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊資料，浸透著我執著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發表，一堂堂好課的開設、展示，一項項課題的開題、結題，我也逐步完成了從教學能手到科研能手的轉化。

學校的教科研工作是一項系統而繁雜的工作，但在實際的運作過程中，我始終能夠抓住重點，抓實環節，積累小的經驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。為進一步濃厚學校科研氛圍，真正實施“科研興校、科研興師”的發展戰略，我們科研室提出，認真做好“三個結合”，即理論與實踐相結合，課題研究與日常教研相結合，教育科研與培養創新型教師，爭做名優教師相結合，讓科研成為提高教師水平、推動學校發展的內涵而永不衰竭。讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。在我的努力下，科研工作得到了領導的肯定，科研成績碩果累累，在吉林省“十一五”課題中，我承擔的課題《小學數學學習方法的指導》已結題。

在工作中，我時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學理論及相關的書籍，并自費購買了很多與自身專業有關的書籍，如：《小學課堂教學案例》、《小學教學設計》、《成功素質教育》等有關書籍，并如饑似渴地從中汲取營養，轉化為自己的教學實踐，且在認真學習的同時做到勤專研、善思考、細研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專業知識與業務能力有了較大的進步與提高。

作為教師也是在不斷學習中進步，在不斷進步中成長，只不過教師的專業成長一定要快，因為“學生等不起”，所以“學習型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學，搞好教育教學，提高教育教學肩上不可推卸的責任和義務。我勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級章程》、《學生在校行為規范》等，在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象；充分發揮班干作用，建立完全自主式的班級管理模式。關愛每一位學生，積極幫助，激勵學生去改正錯誤，努力學習。通過一系列的創新管理，所教班級在紀律、學習、衛生等方面成績斐然。

從十余年的教學生涯中，我領悟了超前的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法，獨特的教學思路，鮮明的教學風格。回顧走過的路，我只想說：唯一欣慰的是我問心無愧，因為我一直在奮斗，一直在努力。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇十四

他是一位年輕有為、修身立德的領導干部，他是一位以身作則、謙和務實的共產黨員，他更是一位青年人開拓進取、勇于創新的學習榜樣，他——就是共青農場黨委書記xx。

xx，男，漢族，1970年9月出生，現年44歲。1995年8月加入中國共產黨，大學本科學歷。自擔任共青農場黨委書記以來，他認真履行黨委書記職責，堅持抓班子、帶隊伍、強管理，團結帶領農場黨政班子，努力提升農場科學管理水平，為農場各項社會事業的快速發展傾注了全部心血。他曾多次獲得優秀工會干部、"扶低支富"先進個人、優秀共產黨員等榮譽稱號。

以身作則，率先垂范，帶領班子促和諧。"政者，正也。子帥以正，孰敢不正?"這是xx常常掛在嘴邊的一句話，在班子成員眼中，他謙和、沉穩、作風民主。他常說，只有班子團結、和諧，農場各項事業才會蒸蒸日上。他帶領農場領導班子成員，研究制定農場黨委工作思路，完善各項工作制度，形成了黨政主要領導團結協作，副職領導協調配合，工作積極補位搭臺的良好局面。農場班子成員的率先垂范對農場各級黨組織和黨員干部起到了示范帶動作用，農場干事創業的氛圍有了飛速的提升。xx注重加強黨委班子和基層班子建設，以建設發展型為重點的"五型"領導班子和干部隊伍建設取得顯著成果。農場黨委制定了黨政領導干部問責制，建立了干部落實重點工作監督聯動機制，以"三聯三帶"服務型黨組織為載體，構建了農場黨委、基層黨組織和黨員干部三級服務網絡。試行了社區居委會主任公推直選，實施了黨組織書記素質提升工程，堅持"民情接待日"制度。2014年，黨組織帶領職工群眾興辦合作社31家，建立了10個黨員帶動示范基地，12個黨員帶動致富聯合體，50個黨員領辦協辦示范點。黨員領導干部幫助職工群眾解決實際困難102件，墊付生產資料85萬元，發放扶貧貸款120萬元，充分發揮了農場各級黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。農場黨政班子在管理局黨風廉政考核測評中連續多年名列前茅，農場黨委班子連續兩年被管理局評為最團結優秀領導班子。

銳意進取，勇于創新，帶領班子強管理。創新是發展的靈魂，也是他工作的核心。在他的主導下，創新推行了基層財務聯審聯簽制度，實現了基層管理"抓兩頭控中間"的新局面。隨著越來越多的職工群眾搬遷至場直社區居住，為了全面提升社會服務管理水平，他身體力行，走進社區，調查研究，找出了農場社區管理方面存在的問題，通過不斷的探索研究，構建了以黨員服務管理為主體，社會組織積極協同，職工群眾廣泛參與的社會服務管理格局。他按照北方共青城"1117"城鎮建設總體規劃，建立了五級縱向互聯管理、橫向互通、交叉相容的社區網格化管理體系，并創新推行了民主評議機制，建立了場直社區黨建網絡。目前，農場有14個小區成立樓院黨支部，2000多名黨、團員、領導干部成為8小時之外的社區"服務員".農場建立和啟動了網格化社會管理信息系統，取得了良好的效果，"五動"式居民組織模式、平安建設等一些創新性工作得到上級黨委的充分肯定并進行了推廣，平安建設工作率先進入省級平安單位行列。

廉潔自律，風清氣正，帶領班子優作風。"常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心".在日常工作和生活中，xx始終保持清醒的政治頭腦。他模范遵守黨的紀律，時刻將自身置于黨和群眾監督之下，做到廉潔奉公，風清氣正。他始終以黨的群眾路線、群眾觀點處理好發展中的問題，自覺帶頭踐行群眾路線，恪守"為民、務實、清廉"要旨，潛心看護民生冷暖。在農場離退休干部活動中心，場直社區的街頭巷尾，管理區貧困職工的家中，作業站的田間地頭經常看到他深入基層走訪調查的身影，職工群眾都愿意與他"掏心窩".農場黨委嚴格執行"八項規定",堅決抵制"四風",加強反腐倡廉和作風建設。他要求廣大干部在工作中都能做到"事事有回音，件件有著落",對于職工群眾反映的問題，不論親疏，都以誠相待，能辦的馬上就辦，不推諉扯皮。就是這樣一個講黨性，顧大局，重廉潔的好領導，贏得了全場干部職工的信任和支持。

明確目標，發揮優勢，帶領班子抓團建。他十分重視共青團工作，注重發揮青年組織優勢，調動青年創業積極性。他說，作為唯一一個以共青團名字命名的農場，共青農場的共青團工作要走在前列，我們要做全墾區、全省乃至全國的共青團工作標兵。他堅持黨建帶團建，加強和改進團的自身建設，不斷提高團組織的戰斗力。在他的帶領下，成立了農場主要領導負責各部門參與的青年工作指導委員會，創新開展了團建指導員工作，實施了青年志愿服務工程，按照培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，實施了"青少年素質提升工程".他依托弘揚"青年志愿墾荒精神",制定了一套完整的青少年思想引導工作體系，實施了"青年就業創業工程",成立青年創業聯合會，培育了一大批青年創業領頭雁，農場培訓工作成果顯著，來自全國各地的團干部、青年干部齊聚共青。"花開于春，果結于秋".在他的努力下，近年來，農場共青團工作囊獲總局五四紅旗團委標兵、黑龍江省五四紅旗團委、全國五四紅旗團委三項最高榮譽。2014年，團中央書記處第一書記來到共青農場考察，更是對共青農場共青團工作做出"工作思路好，方法措施好，組織協調好，活動效果好"的評價，每每提到這些榮譽，他總是淡然一笑。他說："作為青年人要有敢闖敢拼、敢為人先的奮斗精神和創造潛能，我希望每一個青年人都能通過自己的努力找到人生的坐標。"就是這樣一個年輕有為、奮發向上的青年領導干部，早已成為了全場青年人學習、推崇的典范。

追求卓越，不辱使命，帶領班子結碩果。近年來，農場黨委團結帶領各級黨組織和廣大黨員干部，緊緊圍繞"北方共青城"建設，夯實黨建基礎，強化作風建設，密切聯系群眾，服務經濟大局，保障社會穩定，各項工作得到了全面加強，形成了社會安定、活力迸發、風正勁足的良好局面。黨和國家領導人、省委省政府和農墾總局主要領導多次來到農場視察工作給予農場高度好評。農場黨委被中組部授予"全國創先爭優先進基層黨組織"榮譽稱號;農場榮獲黑龍江省"五一"勞動獎狀和"省級文明單位標兵";農場被團中央命名為"全國青少年教育基地""全國團干部培訓基地""全國青年創業基地";團中央成立了共青團支持共青農場發展領導小組，開啟了全團支持共青農場發展的新局面;黑龍江省委省政府設立了農墾共青管委會，成為了全國唯一一家具有財稅職能的農場。中央電視臺、人民日報、新華社、中國青年報等國家級媒體對農場弘揚墾荒精神，建設北方共青城進行全國性的宣傳報道。面對已取得的一個個不俗成績時，xx表現出從容淡定、沉穩謙和，這是歲月磨礪的品質。

"歲月不居，天道酬勤".20多年的工作積淀和歷練，對于他來說，上升的不僅僅是職位，更多的是內心的考驗，清清白白為官，堂堂正正做人，是他告誡自己，也是告誡所有青年人的人生信條。事業正當時，面對未來新的挑戰，xx信心百倍、斗志昂揚，他要以創新的思維，務實的作風，為北方共青城更加美好的明天而努力奮斗!

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇十五

xxxx，男，漢族，大專文化，xxxx年9月出生，xxxx年9月參加工作，xxxx年7月入黨，現任攀枝花市東區志愿者協會副秘書長，攀鋼集團汽運公司職工。自xxxx6年參加志愿活動以來，xxxx已經累計志愿服務4400余小時，深入邊遠山區百余次，累計志愿服務里程10000余公里。他以親身作為樹立了表率，贏得了社會各界的肯定。

對山區孩子的關注。

xxxx年11月，xxxx自費單騎上路，來到xxxx木龍鄉――那里不通電、不通電話、不通電視，山高林密，交通極其不便。那里還沒有柏油路，山路盤旋，全是鄉下土路，車輛揚起的塵土要等幾分鐘才能消散，跑一趟下來整個人灰頭土臉，xxxx回憶說，“一路行來感覺胃都差點顛出來了”。一路上時而上車行駛，時而下車推著走，早上七點出發，到了下午他才到了xxxx小學。

到了學校，xxxx被深深震驚了。山里的11月已經是深秋，寒意重重，這里的孩子們卻還有人打赤腳，更多的是一雙不合腳的單鞋，襪子都沒有。單衣單褲的孩子們在校園里做操，一雙雙清沏的眼睛訴說著讀書的渴望。學校的老師告訴xxxx，這里交通不便，孩子們上學，遠的單程就要近兩個小時。信息不通，出山打工的人很少，大多數人都是土里刨食，經濟作物也少，口糧是自家種的土豆、玉米，收入微薄，有的連一兩塊錢的伙食費都拿不出，很辛苦很艱難，他們迫切希望得到外界的幫助。“作為一名志愿者，我應該為這里的孩子們做點什么。”xxxx暗暗下了決心。

最重要的是行動力。

回到協會后，xxxx把xxxx鄉小學的情況向其他志愿者作了描述，大家都被感動了。xxxx年成立的東區志愿者協會，彼時已經有了一定的知名度和較為成熟的運作機制。協會決定由xxxx牽頭，組建大力螞蟻服務隊，取螞蟻集少成多、堅忍不拔之意，專門負責邊遠山區貧困兒童的幫扶工作，發揮協會優勢，動員全社會力量來幫助孩子們。

xxxx開始在志愿者中尋找伙伴，20多名志愿者起而響應。他們制作宣傳資料，進行散發，利用各種機會各種場合向社會各界宣傳山里孩子的艱辛。東區的宋艷華餐廳被他們打動了，員工們捐款5000元，xxxx和志愿者們個人又捐了1000多元，大家于xxxx年2月22日，將6000多元錢送到了學校，定向捐助15名特別困難的同學，幫助他們解決了學雜費和生活開支。xxxx又聯系市內條件較好的學校，發動學生捐助衣物，很快，在學校募集的5000件衣物到了，xxxx自費找車運到了山里。孩子們穿上了漂亮得體的衣服，臉上洋溢出歡樂的笑容。

幾年來，他和他的隊員們先后為邊遠山區的孩子們送去衣物3萬件，助學金50000元，建立志愿者服務點5個，建成愛心圖書室4個，電子閱覽室2個。愛心結出了碩果，貧困山區得到了全社會的幫助，更重要的是，xxxx和他的隊友們為孩子和家長們帶來了新的觀念和信息，讓他們知道了外面的廣闊世界。更多的人走出了大山，來到了城里，山里的日子在一天天好轉。

愛的感召和傳遞。

xxxx年10月，肩負著志愿者們的厚望，xxxx擔任了東區志愿者協會的副秘書長，負責志愿者管理。同時，大力螞蟻服務隊的'擔子他也沒有卸下。身份的變化，改變的是具體的職責，不變的是志愿者的情懷。作為一名管理者，他結合自己長期的志愿服務經歷，輔助秘書長對志愿服務工作進行大膽的設計。完善協會基層網絡，在街道鎮和學校建立14個指導站，夯實了協會基層基礎；開展爬山、座談等聯誼活動，著力增強協會內部凝聚力；大力推進志愿服務專業化，于xxxx年組建了環保、文體、應急等10支專業志愿服務隊伍，不斷提高志愿服務水平。志愿者管理工作更上一層樓，機制更加順暢，志愿者們的心更齊了，干起來更有勁了。

與此同時，他依舊奔波在第一線。每年，xxxx都要去探望邊遠山區的孩子和孤寡老人。搬運物資，各種臟活累活，他都沖在第一個。在志愿者隊伍里，他是副秘書長，也是大哥哥，大姐姐，是其他志愿者的朋友、榜樣和表率。很多同事和親友在他的感召下加入協會成為一名堅定的志愿者。在他的帶動和協會的共同努力下，東區志愿者協會一年一個臺階。xxxx年底，東區志愿者協會被《南風窗》評為“中國十大有影響力民間組織”，xxxx年，東區志愿者協會被團省委評為“xxxx省十大杰出志愿服務集體”。到xxxx年底，東區志愿者協會的注冊會員從三年前的7000人增加到11000人。

付出與收獲。

的花費還是比較大的，對于工資收入不高的他來說，經濟壓力沉重。兼顧工作和生活，xxxx利用自己的修車技術，又找了一家修理廠做兼職，以兼職收入來彌補經濟上的窘迫。公司內外兩頭跑，再加上志愿者工作，他常常忙的連軸轉，沒有休息時間，更不能好好的陪伴妻子和女兒。但就是這份兼職工作，因為協會的需要，xxxx1年他不得不主動提出減薪，以抽出更多的時間用于志愿服務。xxxx2年他沒有再兼職，把更多的時間用于志愿服務和工作，僅1-5月他就前往涼山州對坪鎮、螞蝗箐村小學（xxxx小學）、國勝等地開展志愿服務，志愿服務里程達xxx多公里。同時積極尋求與別的公益組織合作，做到資源共享，把更多的資源引入協會，更好的幫扶那些需要幫扶的人，xxxx還對xxxx縣xxxx鄉中心校的吳華華等三位貧困兒童每月進行一定的上學資助，以后還會盡可能多的開展這類幫扶活動，3月攀枝花xxxx縣共和鄉中小學成為了新的志愿服務點，在走訪中得知學校比較缺乏舞蹈、音樂、繪畫方面的老師后，他便積極的聯系這方面的人員，定期為共和鄉中小學支教，彌補學校這方面的不足，同時也積極得對這里的特困孩子聯系幫扶人，讓他們能安心的上學，完成學業。

志愿服務，工作，家庭，生活。xxxx努力維護著艱難的平衡，付出和犧牲早已無處不在。他努力做好一名職工，刻苦鉆研業務知識，成功的打破了公司車型單一的不利局面，提高了公司服務質量和盈利水平。在家的時候，他抽出一切時間陪伴妻子和女兒，打理家務照顧小孩。但太多的擔子不可避免的落到了家人身上，妻子了解并支持他的事業，撐起了家里的重擔。連女兒都懂事的知道不能耽誤爸爸的“工作”。這份感激與愧疚，他深藏心底。他將對妻兒的愛、對公司的愛擴展到了邊遠的山區和普通和大眾，凝結成無聲的大愛與關懷。

最困難時，xxxx也有過退縮。他最終堅持了下來，內心的良善是根本的動力。做好志愿服務工作，做好公司和兼職的工作，做一個好丈夫和好父親，他對自己說。崎嶇的路上，xxxx繼續前行。

xxxx年、xxxx年，xxxx先后被東區志愿者協會評為“三星級志愿者”和“五星級志愿者”，xxxx年被攀鋼集體公司團委評為“攀鋼優秀青年志愿者”。xxxx年10月，xxxx被xxxx省團委授予“xxxx省十大杰出青年志愿者”榮譽稱號。xxxx年7月獲評“攀枝花市優秀共產黨員”。xxxx年3月獲攀枝花市十佳“愛心家庭”稱號，4月被中央企業青聯等評為“首屆中央企業金牌志愿者”，6月被攀枝花市委授予“攀枝花市xxxx優秀共產黨員”。xxxx年底，xxxx又被評為“第二屆感動東區十大人物”和“攀枝花市十佳道德模范”，xxxx年3月被省委宣傳部、省人社廳等評為“xxxx省雷鋒式志優秀志愿者”。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇十六

4月30日，記者在共青團羅甸縣委獲悉，被共青團中央、全國青聯授予第十二屆“中國青年五四獎章標兵”稱號的李茲喜，將于5月2日在京接受表彰，成為__年貴州乃至整個中國教育行業惟一獲此殊榮者。

據羅甸縣團委書記盧云介紹，“中國青年五四獎章標兵”，主要授予在社會主義現代化建設中表現突出、做出重大貢獻的先進青年，共青團中央、全國青聯授予青年的榮譽。第十二屆“中國青年五四獎章標兵”于_年1月開始推薦，全國共推報了75名人選，經評選活動組委會認真審核人選條件，由各省級團委、青聯和解放軍總政治部、中央有關部委等43家單位進行嚴格考核，最后由評審委員會討論投票通過，評選活動在4月中旬揭曉，確定了10名“中國青年五四獎章標兵”人選。其中一名是貴州省羅甸縣班仁鄉金祥村油落小學代課教師李茲喜。

_年初中畢業的李茲喜放棄了外出打工的機會，選擇來到邊遠的班仁鄉，成為油落小學的教師。油落小學坐落在紅水河與蒙江河匯合的雙江口北岸的半坡上，是羅甸最邊遠最貧窮的村寨，沒有路，沒有水，沒有田，直到近年才通了電。在班仁鄉金祥村油落小學，李茲喜既是學校的老師，又是“校長”、“后勤主任”和“炊事員”，他每天要給一至四年級的學生上課，每天一大早要走3個多小時山路為學生背水，“年薪”卻是學生家長們湊來的365斤苞谷籽，李茲喜還常變賣家中的貨物給學生購買課本，使得踏進油落小學的孩子沒有一個中途輟學。12年來的清貧，李茲喜堅守希望，將一批又一批山里娃送出大山，送出了103名學生，升學成績在同級同類學校中名列前茅，許多成績優異的學生走出大山，改變了命運。

為貧困山區教育事業默默奉獻自己青春年華的李茲喜事跡感動了億萬民眾，他以自己獨有的良知和責任贏得了社會的認可，曾在_年被評為縣級優秀教師;_年被評為黔南州優秀青年志愿者;_年獲“聯通杯”都市年度人物提名獎;_年被黔南州委組織部、州教育局評為先進教育工作者，_年獲“貴州省十大杰出青年”榮譽稱號，_年獲“全國十大助人為樂模范”提名獎等。

五四獎章的事跡材料（匯總17篇）篇十七

何慧同志在近10年的營銷工作崗位上，始終以雷鋒同志為榜樣、以弘揚雷鋒精神為動力，時刻把樂于助人、甘于奉獻、積極進取的雷鋒精神運用在“以客戶為中心”的市場營銷和客戶維護中，并逐漸總結出一套行之有效的營銷方法，持之以恒唱好“誠、勤、細、新”四字經。“誠”——講誠信，與客戶相處真誠相待，言行一致，以心換心；“勤”——時時做到眼快、口巧、腿勤，善于與客戶溝通交流，因人施策，捕捉機會；“細”——細致入微，對客戶細心觀察、充分了解，制定周密細致的營銷方案；“新”——創新服務方式，最大限度滿足客戶個性化的服務需求。

通過不懈的努力，近兩年來，挖轉他行儲蓄存款25230萬元、拓展個人中高端客戶625戶、營銷代發工資18戶計1686人、累計銷售理財產品7.5億、代理個人壽險3200萬元、銷售實物黃金5600克、實物品牌銀2785克、積存金12680克、銀行承兌匯票貼現2.9億元、白金卡369張、信用卡1258張等，做出了理財與代理保險兩大“亮點”，個人績效考核位居全市工行系統前茅和市分行營業室第一。