在進行自我介紹時，我們要注意尊重他人，并注意與他人的互動，避免單方面的自我吹噓。下面是一些自我介紹的例句，供大家參考，根據自己的情況進行適當借鑒。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇一

各位評委，同學們：

大家下午好，歡迎來到山東政法學院辯論賽的比賽現場。

第二部分：下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容：姓名職務職責)。

第四部分。

下面介紹今天參賽的兩支隊伍，正方是來自。

反方是來自。

第五部分：比賽正式開始。

(一)開篇立論。

在此環節中，雙方一辯將先后闡述己方觀點。時間皆為210秒。

首先有請正方一辯。

感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。

(二)質詢環節。

下面進入到質詢環節，時間為150秒，有請正方二辯，

反方二辯。

正方三辯。

反方三辯今天我們榮幸的請到了來自。

(三)接下來進行質詢小結，時間為150秒，有請正方一辯。

有請反方一辯。

(四)接下來進入自由辯論階段，時間為240秒，有請正方先開始。

(五)總結陳詞階段。

感謝反方4辯的精彩陳詞，下面有請正方4辯。

精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委商討結果，選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!

好!感謝雙方辯手，現在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓___老師為我們本場比賽做點評!

下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。

(分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始)。

所以，最終獲得本場比賽勝利的是系，同時也感謝。

系的努力和付出。

最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自系的，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

本場辯論賽到此結束，感謝大家的參與。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇二

”作為各隊出場的第一環節,有著樹立形象,擴大影響的重要作用。那么辯論賽的霸氣自我介紹要怎么說呢？下面本站小編為你整理了辯論賽霸氣自我介紹，歡迎閱讀。

大家好：

我是李xx，我來進行一下自我介紹.來自一個和睦的大家庭：六(6)班。我身高1米45，不算高;是一個性格外向的男孩兒;我個子中等長臉小鼻子;手腳都不大;有一雙小小的，眼珠子特別有神的眼睛;一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，身體不胖不瘦。

總的來說還是比較帥的。我很喜歡朗讀，尤其是表演、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業余時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過三八婦女節獻詞。一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票，謝謝.

我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。

本人性格內外結合,適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對文字語言和數字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情!能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識;對工作認真負責，上進心強!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!

我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

為了企業公司的利益而早想，為了在企業公司付出個人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業公司，企業公司這樣才有利于我的發展目標，去腳踏實地奮斗實現我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業公司慢慢的壯觀強大的發展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上可以抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面。在企業公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平，在社會上全方面的體會出來。

看過了我的。

個人簡歷。

自我。

介紹信。

息的企業公司領導人們，請合格同意批準我進入企業公司的工作方面，積極面對企業公司的工作，適合企業公司環境的范圍，投入企業公司工作方面的用途和了解，慢慢的習慣起來這企業公司的這一項目職業道路的發展空間。。

如果有幸能進入貴公司，我會保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業精神，全身心的工作，為企業創造利益，希望領導考慮我，謝謝!

二辯好花看到半開時,我是二辯bbb。

三辯得意時莫忘回頭,我是三辯ccc。

四辯著手處當留余步,我是四辯ddd。

引經據典長見識，唇槍舌戰練口才。

文韜武略,笑傲群芳.

利劍出鞘,倒海翻江。

挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績。

沒有最好，只有更好。

展現青春風采!

永不言敗!

實力最佳，與時俱進，開創未來。

魅力永久，充滿自信，贏得勝利。

沒有激情就沒有希望，沒有拼搏就沒有成功。

虔誠治學，豁達泄世，修剪自我。

沒有最棒的，只有最好的。

年輕沒有失敗，只要亮出風采!

命運全在拼擊，奮斗就是希望。

放飛夢想,堅持理想。

友誼第一,比賽第二。

和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快!

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇三

尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發出來的智慧與思考，特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。

首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊，他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

看來雙方辯手都已經是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

現在我宣布，辯論賽正式開始。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇四

辯論賽中，“自我介紹”作為各隊出場的第一環節，有著樹立形象，擴大影響的重要作用。“自我介紹”環節做的好，能夠提高本隊隊員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發揮；同時也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會。

在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。我方的介紹為：

“政局穩定才能安居樂業。

（一辯起身陳述并站立）政令通暢才能安定有序。

（二辯起身陳述并站立）。

政治清明才能平等友愛。

（三辯起身陳述并站立）。

政制完備才能和睦相處。

（四辯起身陳述并站立）。

惟有政通。

（一、二辯共同陳述）。

才能人和”

（

三、

四辯共同陳述）。

（一同坐下）。

做出這樣的安排，出于以下幾點考慮：

第一，我們認為，“自我介紹”雖是對辯論隊及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務，在這一環節一定要鮮明的提出自己的觀點。正如，政局穩定、政令通暢、政治清明、政制完備四點正是我方辯論中對“政通”的解釋；而安居樂業、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。

第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產生共鳴。同時，也能表現出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關系。

第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強烈氣勢，所以我們采取了以上形式。

我們將這種形式稱之為“切題直入式”。

在第二場辯論復賽中，“理想人才應該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點為：理想人才應該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運用一個感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動。

“曾幾何時，我與父親漫步在街上，看到一個衣衫襤褸的老爺爺。（一辯起身陳述并站立）。

惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。

（二辯起身陳述并站立）。

父親卻堅決地攔住了我，說。

（三辯起身陳述并站立）。

孩子，你的這點仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個角落。”

（四辯起身陳述并站立）。

（四人分別依次做自我介紹然后一同坐下）。

這個故事點明了我們的主題：有智慧融入、指導的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應以智為主。采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。

第一，我方在準備辯論內容時，著重注意樹立自己觀點和批駁對方觀點的結合。樹立自己的觀點：我們認為，科學技術是第一生產力，是推動社會發展的根本動力。而“智”對于科學技術的發展是最為重要的，所以，依此邏輯推導，理想人才應該以智為主。同時，我們并不否認德也是一個理想人才必備的品質，但決不是以它為主。

批駁對方觀點：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發揮最大。

由此，上面的故事與我們整個的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點的作用。

第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優勢。

我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。

最后，在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又擺在我們面前。一提“溫飽”，似乎總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。

溫飽問題何時了？道德知多少。

（一辯起身陳述并站立）。

茅屋昨夜西北風，小康生活尚在期待中。

（二辯起身陳述并站立）。

道德標準應猶在，豈因溫飽改？

（三辯起身陳述并站立）。

問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。

（四辯起身陳述并站立）。

（四人分別做依次自我介紹一同坐下）。

以上這種方式，形式獨特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個觀點。第一，“道德標準應猶在，豈因溫飽改？”

道德作為一定社會對其成員的要求與規范，是一種意識形態、價值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因為人們沒有實現溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。

第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。”

我們認為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點，即沒有溫飽的情況下更應該談道德，這樣，有利于引導人們盡早地脫離貧困。

總之，我們認為，做自我介紹要抓住四點，即形式新穎、內容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學生，我們的經驗技巧都還差得很遠，有很多的東西要學。以上僅是我們對辯論賽的一點淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。辯手簡介：

一辯：歷史系05級基地班劉思斯。

二辯：歷史系05級基地班楊凰。

三辯：歷史系05級基地班錢閔奉。

四辯：歷史系05級基地班李月明。

（整理：四辯李月明）。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇五

希望本文對您有所幫助！

論辯賽，它在形式上是參賽雙方就某一辯論賽問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。小編在此獻上辯論賽自我介紹開場白，希望大家喜歡。

謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自----。

我方的觀點是在創業的過程中人脈比技術更加的重要!

創業就是創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合，從而創造出更大經濟或社會價值的過程。

在社會學中人際關系被定義為人們在生產或生活活動過程中所建立的一種社會關系。心理學將人際關系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯系。中文常指人與人交往關系的總稱，也被稱為人際交往。從上述的定義不難看出人際關系本身便是建立在生產和生活活動，而我們的創業本身便是一種便是一種生產生活活動。

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能力便能解決的，因為市場瞬息萬變等你在天時，地利，人和等方面認為準備充分的時候市場又有了很大的變化。在現在21世紀我們的信息傳遞方式已經十分的便捷了，但便捷的同時并不代表這我們能夠隨時取到我們有用的信息著。而當我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時的關注到。這些可不是只靠工作能力強就能辦到的!

第二點;。

相信大家在平時做小組作業的時候都有一種感覺，就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個時候便需要一個組長，他也許并不能做多少事情，但是當有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個人都能作很多，只要你會一部分，在組長的統一協作下我們就有了一個完整的作品。而這個和我們創業的過程是想通的，我們并不需要有多么大的能力，但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協調統一，集合大家的能力。

第三點;。

就是我們的一些長輩他們的成功創業，無不都經營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：鐵路的95%是人，5%是鐵。美國鋼鐵大王及成功學大師卡耐基經過長期研究得出結論說：專業知識在一個人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關系。所以說，無論你從事什么職業，學會處理人際關系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：我愿意付出比天底下得到其他本領更大的代價來獲取與人相處的本領。

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綜上所述，我方認為，奧運商業化利大于弊。謝謝各位!

各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人潘鑫。

歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx，感謝各位評審委員。

接下來介紹正反雙方的辯手。

本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。

正方一辯，某某，某系某專業。

反方一辯，某某，某系某專業。

(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)。

在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。

希望本文對您有所幫助！的。

首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

現在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊，他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于。)。

而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊，他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于。)。

下面由我為大家介紹雙方辯手。

(正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。)(反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。)看來雙方辯手都已經是嚴陣以待，信心十足。那么現在我宣布，辯論賽正式開始。

首先進行的是開篇立論環節。本環節由雙方一辯進行開篇陳詞，表明觀點。現在有請正方一辯進行開篇陳詞，時間為三分鐘，不少于兩分鐘。

剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!

感謝雙方的精彩發言，下面進入攻辯環節。本環節中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問，每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒，回答者每次回答的時間不得超過一分鐘，最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。---下面請反方二辯提問。)。

好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯。

希望本文對您有所幫助！

做攻辯小結。首先由請正方三辯，時間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。

下面有請反方三辯進行攻辯小結，時間相同，有請。

謝謝雙方三辯的精彩小結。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的環節自由辯論。本環節必須交替進行，每隊各八分鐘，先請正方發言，接下來雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

好，現在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發言：

好，時間到。

剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進行的是嘉賓提問環節。在此環節中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規。

好的，各位觀眾，觀眾提問環節已經結束，接下來將由雙方四辯做。

總結。

陳詞。我們先從反方四辯開始，時間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。

現在請正方四辯做總結陳詞，時間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。

感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓為我們本場比賽做點評!掌聲有請點評嘉賓為我們做點評。

希望本文對您有所幫助！

感謝的點評。

(接下來有請點評嘉賓為我們做點評。)。

(感謝的點評)。

下面，我將分別宣讀雙方成績。

來自正方代表隊最終得分是;來自反方方代表隊最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場辯論賽到此結束，感謝大家的參與！！

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇六

論賽是許多青年同志喜愛的一項側重于人們言辭表達能力的比賽。然而，不少青年，尤其是一些年輕的學生，雖參賽熱情很高，卻由于缺乏一定的辯論賽知識，或賽前不懂如何正確準備，或賽中不要領，初次上陣便遭受挫折。因此，對初學者來說，掌握一些辯論賽的基本入門知識顯得十分必要。

“自我介紹”環節做的好，能夠提高本隊隊員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發揮;同時也對對手起到震懾的作用。

第一，我們認為，“自我介紹”雖是對辯論隊及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務，在這一環節一定要鮮明的提出自己的觀點。

第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產生共鳴。同時，也能表現出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關系。

第三，考慮到辯手都要參與和排比句的強烈氣勢。

辯論賽整體的作戰方式講究啟承轉合。“啟”于辯論，意即闡明己方的基本立場和基本觀點，并表明基本的邏輯關系和己方以后三位的基本思路，即開題。“承”于辯論，在一個特定的角度來深化我方的基本立場和理論，展開論述我方的核心觀念。“轉”于辯論，即在對方的立場的理論發表之后，根據我方的立場予以反駁，并在確鑿材料的基礎上進一步發揮我方的立場。“合”于辯論，則是總結，把我方的所有觀點放在一個新的高度，加以概括，并對對方的理論和觀點進行總體的反駁，有一種登高一呼的味道。而四辯，承擔的就是“合”的責任。

其次，整體的作戰方式還講究明確的分工。辯論上，啟承轉合只是一種程式，還沒有具體的內容設置。要使啟承轉合發揮更大的作用，必須在內容上有一個好的設計，即整體作戰的同時，搞好辯論中的明確分工。用一句術語來說，就是“格式化”。

：一辯側重邏輯，二辯側重理論，三辯側重事實，四辯則側重價值分析。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇七

對傳統打油詩既有傳承也有新變,其文體上的新特征主要表現在通俗而不低俗、詼諧而不油滑、真誠而又豁達等三個方面。那么辯論賽中用打油詩怎么介紹自己呢，以下是本站小編為大家整理的關于辯論賽自我介紹打油詩，給大家作為參考，歡迎閱讀!

各位先生女士好，

俺是荊楚鄉巴佬。

別看形象有點糟，

俺的名氣可不小。

記者追著屁股跑，

粉絲當街要擁抱。

出門警車前開道，

所到之處人如潮。

有人請俺作報告，

有人找俺搞研討。

隔三差五就上報，

電視占了幾頻道。

俺可不是開玩笑，

只是時候還未到。

只是時候還未到。

想想也是好味道。

等到時間一來到。

醒來原來在睡覺。

醒來原來在睡覺，

床上吐了幾泡泡。

老鷹聞訊立馬飛，

那可不是好味道。

那可不是好味道。

捂住鼻子快跑掉。

原來天涼懶起床。

鄉巴佬他流了尿。

鄉巴佬，鄉巴佬。

勤播種來勤除草。

春天種下一粟粒。

秋天糧食堆滿包。

秋天糧食堆滿包。

就怕價錢不太好。

春播種子夏除草。

口朝黃土太陽烤。

口朝黃土太陽烤。

如今還有誰知道。

青年農民城里跑。

土地流轉都承包。

土地流轉要承包。

快找荊楚鄉巴佬。

打牌出千一級棒。

泡妞偷情手法高。

泡妞偷情手法高。

想學趕快把錢掏。

款姐富婆被迷倒。

泡妞不用花鈔票。

俺村詩人一籮筐。

吟起詩來響當當。

若問好詩何如來。

queeny指導是良方。

南朝有寺四百八。

和尚種樹不種花。

留戀山間有木魚。

寫罷文案就出家。

生于錢塘畔，

混跡人群中。

漫漫求學路，

浮世一棵蔥。

幡然醒悟時，

一切皆成空。

若能得機遇，

必成峻嶺松。

插隊落戶到過邊疆，

隨波逐流又回家鄉;。

扛過鋤頭不辨麥韭，

拿過筆桿沒啥文章;。

生就一副懶模懶樣，

不喜應酬不打麻將;。

冬天來了曬曬太陽，

夏天到了樹底納涼;。

半醒半醉抬眼看去，

人來人往好個戲場。

只是凡間一女子。

年紀二八多一點。

沒什么特別才華。

工作買賣股票的。

愛好上網瞎哈拉。

看相貌普普通通。

身材不算特別差。

希望大家把樓搭。

也好互相認識下。

五湖四海他鄉客，

相聚緣分不一般。

滄海移兮桑田過，

但愿情義歲歲攀。

英才正是勃發時，

他日必定衣錦還。

貧窮富貴無相忘，

把酒高歌笑淚歡。

時光如沙指縫過，

盼得年年同窗團。

青春無悔逍遙日，

不枉此生走一回!

欲訴良多文采少，

不工整來不押韻。

亂做打油詩一首，

潦記平生二十年。

普通小女生，多愁也善感。

美白是大業，屢敗還屢戰。

沒事網上逛，但喜歡潛水。

豆瓣人人我都在，貼吧微博混起來。

夢游網名永不變，其他會有小變化。

擁有一副熱心腸，還算一個好姑娘。

本人屌絲一枚，積極向上，性格堅強，人品好，愛干凈，愛父母，愛老婆，有愛心，有義氣，有責任心，有奉獻精神，樂于助人，心胸寬廣，聰明伶俐，興趣愛好廣泛。

積極向上:小學的時候每次考試我都向前進一步，老師經常夸獎我勤奮努力，畢業那天我終于又有了突破，沖出了倒數十名!

性格堅強:有次媽媽生氣了打我，我愣是站在那里一動不動，眼睛死死的盯住媽媽，直到最后雙眼飄渺無神，媽媽被我嚇哭了，我卻還沒哭!

人品好:平時吧，一般看不出來，每到清明，同學們總要給我送點花花草草，家里都放不下了!

愛干凈:看到同學邋里邋遢，我簡直煩惱透頂，伸手摳摳鼻屎，放到嘴里嘗嘗味道先。

愛父母:我對父母的愛那就不用說了，有個時候表現的淋漓盡致，別猜了，就是要錢的時候!

愛老婆:說起老婆，就不得不提起她殘疾雙腿，別懷疑，那是我愛她的證據!

有愛心:記得有天看到一只流浪狗，瘦不伶仃，可憐兮兮的，我把它帶回家里，好吃好喝的伺候了一星期，終于有點肉了，哥們揮起屠刀就把它送到了極樂世界!

有義氣:發小出差了，留下青春靚麗的老婆，發小擔心他不在家時有人趁虛而入，就讓我幫襯著弟妹，幫襯，幫襯……我特么都在床上幫襯弟妹五天了，你到底啥時候回來啊!

有責任心:上次老板早上讓我帶著十萬去見一客戶，路過一地下賭場，進去小玩了幾把，一個不小心居然天黑了，哥們玩累了帶著僅剩的兩千塊錢回家睡到天亮!

有奉獻精神:就清明的時候，我花了好幾百塊錢，買了一大堆冥幣，把平日里得罪我的看不起我的背地里嘲笑我的，挨個問候了個遍!

樂于助人:在商場搬貨的時候遇到一女子，正坐商場滑梯，看她好像挺著急的樣子，我想著怎么幫幫她，照著裝滿貨物的平板車就猛的一推，把她送進了醫院，沒錯，前段時間新聞上的就是我。唉，記者又來采訪我了!

心胸寬廣:我一好哥們，晚上一起去唱歌，他說我唱的跟殺豬似的，看看他多好的嗓子。第二天我請他到家里做客，在他杯子里下了點藥，一個月過去了，還在到處求醫治嗓子呢!

聰明伶俐:那時候還小，大家一起學習認字，別人都是一天認一字，簡直跟我沒法比，一月下來，別人差不多認了二十五六個字，我好不容易記住了數字一。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇八

(1)自報姓名不可含糊。姓名是你的個人標簽，應當一口報出，響亮且不含糊，不可有姓無名，或有名無姓。

(2)單位及部門，如可能最好全部報出，具體工作部門有時可以暫不報出。如果是應屆畢業生，只需介紹畢業學校、專業即可。

(3)有相關的工作經驗，便可有重點地挑選職務或從事的具體工作來講，有職務最好報出職務，職務較低或者無職務，則可報出目前所從事的具體工作。

下面，是小編采訪資深的面試官整理的面試自我介紹時必須掌握的細節策略。想要自我介紹恰到好處、不失分寸，下述幾個方面的問題不容忽視：

(1)控制時間自我介紹一般時間都是5分鐘以內，通常1~2分鐘的自我介紹最佳。反倒裹腳布似的簡歷會讓面試官極度反感，控制時間是必須重視的問題。自我介紹一定要力求簡潔，盡可能地節省時間，畢竟面試官留給你的時候是固定的，要在有效的時間內充分的介紹完自身，就是一種技巧。

提醒：事先準備一份自我介紹，掐算好時間。

(2)講究態度自我介紹時的態度一定要保持自然、友善、親切、真誠，整體上講求落落大方，笑容可掬。充滿信心和勇氣的求職者更能得到面試官的青睞。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐，一副高高在上的大小姐、公子哥脾氣。

(3)追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。彼此真誠相待，互相尊重，面試必然能夠順利進行，求職成功的概率也會大大增加。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇九

能給在場的所有觀眾和評委留下深刻的印象，那么辯論賽上應該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的幽默的自我介紹范文，希望對大家有所幫助。

沒有姚明的身高，沒有劉翔的速度，也沒有愛因思坦的頭腦，有的只是一個(身高)高，有烏黑亮麗的頭發，的人見人愛，花見花開，棺材見了都打開的英俊男孩。

同學們，大家好，我叫陳家興.姓陳，名家興，不是夾心餅干哦!我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家......在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我，不愿隨波逐流。我，幽默寬容。我，要做自己。我，積極進取。這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我——天下無雙!

雖說我的特長是唱歌彈鋼琴，但今日的辯論會讓親愛的對方辯友手舞足蹈的哦，對方辯友可要招架住哦!

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇十

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家下午好，五月鮮花盛開，在這花香彌漫的季節，林則徐小學開展了一系列讀書節活動，今天我們五年級全體同學集中在這參加我們讀書節的辯論賽活動，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，通過雙方的辯論，讓觀眾能從中得到啟示思考，明辨是非對，辯論這種形式，同學們第一次接觸對其中流程，不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序：辯論必須有一個話題，今天的主題是“開卷有益，開卷未必有益”，對這一主題正反雙方各持意見，展開辯論。

辯論時一般分成4個步驟。

1.、是正反方一辯陳訴觀點。

2、攻辯，由正反二辯，開始依次。

3、自由辯論階段。

4、總結陳詞，在正規的辯論賽，還有一個觀眾提問環節。

因為是比賽，必須有時間限制，如正反反陳訴一般在3分鐘左右，其他攻辯時間控制在2分鐘，每次發言包括答題和提問2部分，每次提問只限一個問題，被問方必須回答。

好了，雙發辯論都已經嚴陣以待了，信心十足，今天究竟鹿死誰手，花落誰家，這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇十一

辯論的活動程序包括整場辯論賽從宣布開始到結束的整個過程，其中以辯論比賽環節最為重要。辯論活動的舉辦程序大體相同，而辯論比賽的程序卻是紛繁多樣，不同的辯論賽事在辯手人數或辯論環節或行為模式等方面都存在不同的設計。

其中辯論活動程序大體包括下面這些步驟：

2、宣布辯題。

3、介紹參賽代表隊及所持立場。

5、介紹評委以及比賽規則。

7、觀眾自由提問。

8、嘉賓點評。

9、宣布比賽結果。

在辯論比賽中，下列環節一般被辯論比賽所具備，但是在行為模式上，即由哪方的哪些辯手以怎樣的方式參與這個環節上存在差異。其次在時間的長短上也存在一定的差異。下面簡短的為大家介紹這些常見環節：

立論環節：立論環節往往是要求辯手鮮明的表明本方的觀點與立場，并陳述基本的理由與依據，為后續己方的論證做好鋪墊。

駁辨環節：一般可以針對對方辯手的立論給予初步的駁斥，并結合己方觀點，論證本方觀點的合理性。

質辨環節：通過質詢與被質詢的方式，引導對方辯手作出不利于對方的結論或與前面觀點的背離觀點，從而瓦解對方觀點的嚴密性與合理性。

在這個環節中，質詢者往往需要巧妙的設計問題，而被質詢者不得反質詢，否則視為違規。

自由辯論環節：雙方辯手在規定時間內交替起立發言，通過本組辯手的相互配合，不斷的駁斥對方在前面的環節或自由辯論中表達出來的觀點與意見，并強化論證己方的觀點。

辯論賽辯手自我介紹（專業12篇）篇十二

論辯賽，它在形式上是參賽雙方就某一辯論賽問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。以下是本站小編為你整理的辯論賽自我介紹。

開場白。

希望大家喜歡。

各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫。

歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是，感謝各位評審委員。

接下來介紹正反雙方的辯手。

本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。

正方一辯，某某，某系某專業……。

反方一辯，某某，某系某專業……。

(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)。

在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。

我方的介紹為：

“政局穩定才能安居樂業。

(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序。

(二辯起身陳述并站立)政治清明才能平等友愛。

(三辯起身陳述并站立)政制完備才能和睦相處。

(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通(一、二辯共同陳述)才能人和”(三、四辯共同陳述)(一同坐下)。

做出這樣的安排，出于以下幾點考慮：

第一，我們認為，“自我介紹”雖是對辯論隊及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務，在這一環節一定要鮮明的提出自己的觀點。正如，政局穩定、政令通暢、政治清明、政制完備四點正是我方辯論中對“政通”的解釋;而安居樂業、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。

第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產生共鳴。同時，也能表現出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關系。

第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強烈氣勢，所以我們采取了以上形式。

我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復賽中，“理想人才應該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點為：理想人才應該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運用一個感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動。“曾幾何時，我與父親漫步在街上，看到一個衣衫襤褸的老爺爺。

(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。

(二辯起身陳述并站立)父親卻堅決地攔住了我，說。

(三辯起身陳述并站立)孩子，你的這點仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個角落。”

(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹然后一同坐下)。

這個故事點明了我們的主題：有智慧融入、指導的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應以智為主。

采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。

第一，我方在準備辯論內容時，著重注意樹立自己觀點和批駁對方觀點的結合。

樹立自己的觀點：我們認為，科學技術是第一生產力，是推動社會發展的根本動力。而“智”對于科學技術的發展是最為重要的，所以，依此邏輯推導，理想人才應該以智為主。同時，我們并不否認德也是一個理想人才必備的品質，但決不是以它為主。批駁對方觀點：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發揮最大。由此，上面的故事與我們整個的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點的作用。

第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。

總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時了?道德知多少。

(一辯起身陳述并站立)茅屋昨夜西北風，小康生活尚在期待中。

(二辯起身陳述并站立)道德標準應猶在，豈因溫飽改?

(三辯起身陳述并站立)問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。

(四辯起身陳述并站立)(四人分別做依次自我介紹一同坐下)。

以上這種方式，形式獨特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個觀點。

第一，“道德標準應猶在，豈因溫飽改?”道德作為一定社會對其成員的要求與規范，是一種意識形態、價值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因為人們沒有實現溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。

第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。”我們認為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點，即沒有溫飽的情況下更應該談道德，這樣，有利于引導人們盡早地脫離貧困。總之，我們認為，做自我介紹要抓住四點，即形式新穎、內容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學生，我們的經驗技巧都還差得很遠，有很多的東西要學。以上僅是我們對辯論賽的一點淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。

辯手簡介：

一辯：歷史系05級基地班劉思斯。

二辯：歷史系05級基地班楊凰。

三辯：歷史系05級基地班錢閔奉。

四辯：歷史系05級基地班李月明。

愛情是人類永不枯竭的主題，同時激起無數男生柔情似水，女生魂牽夢縈的催化劑戀愛更是寢室臥談、bbs十大的不老傳說。到底戀愛應該為依消得人憔悴，還是心幽靈犀一點通呢?今天，這六位辯手將親臨一線，現身說法，為諸位呈現一場..(笑)。

主席：坐在我左方的是今天的反方，他們所持觀點是：戀愛，靠緣分。

同樣，也請他們來為我們做一下自我介紹。

(自我介紹省――――今晚我們大家相聚一堂是一種緣分)。

主席：感謝這六位辯手.我宣布：表演賽正式開始。首先，有請正方一辯開篇陳詞，

正一戀愛就像是蒲公英的種子，沒有風用力的吹，它就不會發芽。

戀愛就像是火山爆發，沒有熔巖不斷的升溫，它就不會噴涌。

兩個人要將彼此的關系稱之為戀愛，就必須在接下來的日子里勤奮的了解對方，

勤奮的展示自己，勤奮的為養育下一代，而勤奮(笑)。

主席：感謝正方一辯精彩的陳詞，我覺得正方一辯王宇同學已經體會到了戀愛的真諦了(笑)感謝正方一辯，下面有請反方一辯開篇陳詞，有請。

既然今天我們已經相遇，相識，相知，相愛，到相守;一切緣分告訴我們：讓我們戀愛吧。

正一：您好。

反二：-對方辯友，我知道您有一個外號叫做"戀愛智多星小宇宇"(笑)。

我有一個關于戀愛的問題想要問你一下可不可以。

正一：當然可以。

正一：我還是沒有聽過啊。

你覺得我會不會成功。

正一：對方辯友我覺得您還不夠勤奮嘛(笑)。

反二：哦您說我方式錯了對不對。

正一：對。

反二：為什么，為什么你要這樣對我，為什么。

反一：因為我喜歡我方三辯。

正三：對方辯友您好。

反一：您好。

正三：我還是有一個問題不得不問.就是您所說它的緣分啊，它到底是天注定的呢，

還是人爭取來的呢。

反一：對方辯友緣分這個事情它奇妙之處就在于，它不是我們能夠知道的(掌聲.笑聲)。

反一：當然是啊。

反一：這也是一種緣分啊。

正三：對阿，同樣是緣分，但是，我知道..我們兩個..

我們，可能嗎?

正二：不可能。

反一：對方辯友你知道嗎，正是因為鶯鶯和她心愛的張生在月上柳梢頭人約黃昏后的時候，那心有靈犀一點通，才有了西廂記那么美的愛情故事。

反一：對方辯友，都是月亮惹得禍，男人何苦為難男人。

正三：哦~都是男人，我懂得。

反一：你~不一定是吧。

正一：對方辯友請聽題.第一題.(笑)。

反三：當然是啊正好下雨正好又帶傘。