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以消防安全為話題(匯總23篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:XY字客

在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

昨天,11月9日,是我國(guó)第23個(gè)全國(guó)消防日。為了配合今年的“消防日”活動(dòng),中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校“安全教育平臺(tái)”上,推出了“119消防專題教育”內(nèi)容。前天晚上,各班同學(xué)在班主任老師和德育班長(zhǎng)的組織下,都認(rèn)真觀看了“消防安全教育視頻”,相信大家一定收益匪淺。

那天晚上,我和大家一起看了那段視頻。在視頻中,我們一開(kāi)始就震驚的看到:火災(zāi)中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的尸骸……那一幕幕讓人驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,對(duì)我們每個(gè)人都形成一種強(qiáng)大的沖擊。當(dāng)時(shí),我從許多同學(xué)睜大的眼睛里,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識(shí)到了火災(zāi)的殘酷,意識(shí)到生命在災(zāi)難面前,竟是如此的脆弱!

同學(xué)們,災(zāi)難固然可怕,可是在災(zāi)難面前,我們并不是無(wú)能為力,任其吞噬。其實(shí),當(dāng)災(zāi)難一旦不幸降臨時(shí),只要我們能夠運(yùn)用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會(huì)安全脫險(xiǎn)。

或許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在2004年印度洋發(fā)生海嘯時(shí),一個(gè)年僅10歲的英國(guó)小女孩,就憑著在課堂上學(xué)到的海嘯常識(shí),預(yù)測(cè)出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒(méi)整個(gè)海灘。她立即把她的預(yù)測(cè)告訴了父母,并向海灘上的游客提前發(fā)出警報(bào),從而挽救了自己一家人和周圍100多名游客的生命。在那次海嘯中,共有二十多萬(wàn)人喪生,而唯獨(dú)這個(gè)海灘上的游客幸免于難,可謂創(chuàng)造了海嘯中的生命奇跡。

同學(xué)們,由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)安全常識(shí),掌握逃生技能,對(duì)我們每個(gè)人有多么的重要。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們師生的安全意識(shí),提高大家的逃生技能,經(jīng)學(xué)校研究決定,我們將利用本周二上午課間操時(shí)間,舉行一次“消防疏散演練”活動(dòng)。為了保證演練的成功,在此我向大家提出以下要求:

1。同學(xué)們都要提前準(zhǔn)備好一塊濕毛巾,當(dāng)聽(tīng)到發(fā)出火災(zāi)警報(bào)和疏散指令后,便用濕毛巾捂住口鼻,彎腰走出教室。

2。同學(xué)們一定要沿著指定的路線安全、有序撤離,避免發(fā)生擁擠和踩踏現(xiàn)象。在樓梯口一旦發(fā)生擁擠,應(yīng)該先讓“著火樓層”和上面樓層的同學(xué)下樓。事實(shí)上,在集體逃生時(shí),良好的秩序是至關(guān)重要的一個(gè)因素。若一旦發(fā)生踩踏事故,那么因無(wú)秩序逃生造成的后果,可能將比災(zāi)難本身更可怕。

3。學(xué)們?cè)跇翘輧?nèi)應(yīng)“沿右側(cè)”行走,要為施救的消防人員讓出左側(cè)上行的通道。

4。同學(xué)們下樓后,到現(xiàn)在各班所在的安全地帶集合,集合完畢后由體育委員清點(diǎn)人數(shù),并向年級(jí)主任匯報(bào)。

5。整個(gè)演練過(guò)程,要求全體師生一定要高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真。在疏散過(guò)程中,作為個(gè)人,一定要保持冷靜的頭腦,避免驚慌失措;作為群體,一定要保持良好的秩序,避免擁擠踩踏。

老師們、同學(xué)們,正所謂“居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴”,其實(shí)演練的.意義就在于,當(dāng)災(zāi)難的惡魔一旦襲來(lái),我們就能做到從容應(yīng)對(duì),將損失減到最低。

最后,讓我們共同期待周二的“消防疏散演練”活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們,早上好。今天很高興能跟大家一起學(xué)習(xí)安全消防知識(shí),我感到非常榮幸,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的提供的這次機(jī)會(huì)。

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,“火患猛于虎”,一旦發(fā)生火災(zāi),很容易給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。而秋冬季節(jié),天氣干燥,是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。今天,我們就學(xué)習(xí)一下遇到火災(zāi)時(shí)正確有效的自救逃生方法。

一、首先牢記報(bào)警電話。同學(xué)們對(duì)“110”、“119”肯定不陌生,發(fā)生危險(xiǎn)、需要幫助時(shí),撥打“110”,發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”,“122”可能不是很熟悉,“122”是交通事故報(bào)警電話,現(xiàn)在“110”“119”“122”三臺(tái)聯(lián)動(dòng)了,有事可以直接撥打三個(gè)電話的任何一個(gè)即可。報(bào)警時(shí),用最簡(jiǎn)短的話說(shuō)清地址、火情、被困人員等詳細(xì)信息。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。“報(bào)警早,損失少,火警電話要記牢”。

二、正確有效的自救逃生方法,九大要訣:

第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、避雷線、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕,在窗框、暖氣管等上緊拴,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。樓層不高的,可以跳樓逃生,先從樓上扔下被褥、沙發(fā)墊等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。火勢(shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等沖出去,盡量往樓下跑。

第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,應(yīng)通過(guò)防火通道或安全出口走樓梯脫險(xiǎn)。失火后電梯豎井就像一個(gè)大煙筒,往往成為煙火的通道,并且電梯隨時(shí)可能因失火停電而停運(yùn)。

第六訣:大火襲來(lái),固守待援。火勢(shì)很大時(shí),不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,用手摸摸房門(mén),如已感發(fā)燙,說(shuō)明外面火勢(shì)很大。此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái)。這時(shí)要關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,也可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延,等待救援人員到來(lái)。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,奔跑會(huì)生風(fēng),風(fēng)助火勢(shì)會(huì)越燒越旺。可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援。現(xiàn)在家家都安裝防盜網(wǎng)、防盜門(mén),平時(shí)安全了,發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻成了逃生的阻礙。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),躲到衛(wèi)生間或者陽(yáng)臺(tái)上靠近水源的地方,用水噴淋迎火門(mén)窗,延長(zhǎng)時(shí)間。用打手電筒、呼叫、敲擊東西等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意,盡早獲救。

第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。我們要做個(gè)有心人,到公共場(chǎng)所,務(wù)必留心“緊急出口”、“安全通道”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。迅速有序地疏散,不要爭(zhēng)搶擁擠,這樣才能節(jié)約時(shí)間,才能最大限度地減少傷亡。有條件的,可多參加消防演練,熟悉消防過(guò)程,會(huì)正確操作滅火器,這樣遇事就不慌張,能夠冷靜應(yīng)對(duì)。

同學(xué)們,讓我們牢記消防二字,“消防事關(guān)你我他,安全系著千萬(wàn)家”,“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”!

謝謝大家!祝同學(xué)們平安健康、幸福快樂(lè)!

我們知道世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。那么,我國(guó)為什么選用“119”作為火警號(hào)碼?原來(lái),“1”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。

那么接下來(lái),就讓我們一起來(lái)了解一些日常生活的消防知識(shí)吧。

1、晚上在家里睡覺(jué)之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉,煙蒂等是否熄滅。

2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要立即撥打119或110電話。詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn)和附近目標(biāo)。簡(jiǎn)單敘述火災(zāi)情況,比如是應(yīng)為什么起火,火勢(shì)大小如何。然后留下電話和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要采取與火災(zāi)相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。

4、當(dāng)你的衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬(wàn)不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢(shì)會(huì)更大。

5、在火場(chǎng)逃生的時(shí)候,如何避免煙、火對(duì)我們的危害呢?

1)用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。

2)如果逃生的途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),我們應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。

3)煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn),爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯(cuò)失方向。

4)火場(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你身后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。

同學(xué)們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。還有,別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇二

今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)了警報(bào)聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了,到了四年級(jí),那名同學(xué)報(bào)告者說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”

劉校長(zhǎng)聽(tīng)后,對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”楊校長(zhǎng)聽(tīng)后,跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了通話,消防車立即的趕來(lái)了,天梯車救了那幾個(gè)孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

就這樣,一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。

“嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。

我走到二樓,看見(jiàn)濃濃的黑煙升上來(lái),嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見(jiàn)啊?”到了一樓,我跟著前面的章舒涵,穿過(guò)滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的,像長(zhǎng)了胡子。

就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí),張老師說(shuō):“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑,誰(shuí)就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

回到教室,大家紛紛議論這件事,我對(duì)同桌的同學(xué)說(shuō):“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”

今天,第六節(jié)課下課后,就是我們?nèi)f分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么,我現(xiàn)在可不能告訴你!

我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習(xí),對(duì)了!可是你只答對(duì)了一半。因?yàn)槲覀兒竺孢€有滅火表演看呢。

我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō):“著火了!著火了!”其實(shí)并沒(méi)有著火,只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著放水的管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!

啊,這真是一場(chǎng)精彩的表演!

星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。

剛一下課,消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊(duì)伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的緊張得叫了起來(lái),冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵伦撸綕鉄煗L滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛,一邊對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。

眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

煙小一點(diǎn)兒,我拿開(kāi)捂著眼的手,跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒,煙終于散開(kāi)了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi),我就不會(huì)慌里慌張了。

叮鈴鈴,上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊(duì)課,他們的主題是——消防小安全員。

楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi),這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里,據(jù)統(tǒng)計(jì)損失高達(dá)五千萬(wàn)元人民幣。我想:大火無(wú)情,火災(zāi)真的好可怕呀!

如果生活中遇到火災(zāi),我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己呢?火場(chǎng)中的濃煙是最致命的殺手,想要沖出濃煙區(qū),要尋找濕毛巾捂住口鼻,防止?jié)鉄熚牒粑溃⒀刂踩ǖ谰徛佬校绻饎?shì)太大,在房間里要用濕布塞住門(mén)縫,阻止?jié)鉄熯M(jìn)入,如有窗口,要甩鮮艷的衣物至窗外,呼救。

上了這節(jié)隊(duì)課,我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃生的知識(shí),增強(qiáng)了大家的自我保護(hù)意識(shí)。哈哈,我們都可做“消防小小安全員”啦!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇三

快進(jìn)入冬季了,氣候變得十分干燥,因受到干燥環(huán)境的影響,冬季就容易引起火災(zāi),這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然。火,是光明的起源;火,是希望的來(lái)源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來(lái)驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的地方。

5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。現(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時(shí),拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰(shuí)也不知道,下次,他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知,一切都無(wú)法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門(mén)關(guān),或許,他們會(huì)留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會(huì)再回來(lái)!所以,你們是偉大的,你們是勇敢的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!

文檔為doc格式。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇四

俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。

火災(zāi)是無(wú)情的,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí),特地舉行了多次消防安全演習(xí),通過(guò)了這樣的演習(xí),我深有感觸。

在舉行消防演習(xí)之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們正聽(tīng)得入迷時(shí),一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái),我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室,整齊有序的向操場(chǎng)跑去,當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí),新的危機(jī)又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái),我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場(chǎng)”的那一刻,心里總算是松了一口氣。

可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火。”但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇五

在這里我給大家介紹一些關(guān)于預(yù)防火災(zāi)的小提示:1、一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開(kāi)關(guān)并打開(kāi)門(mén)窗,此時(shí)不要開(kāi)關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話;發(fā)現(xiàn)鄰居家煤氣泄漏應(yīng)立即敲門(mén)通知,請(qǐng)勿使用門(mén)鈴。2、如果自家或鄰居起火,都應(yīng)立即拔打119并積極時(shí)行補(bǔ)救。

火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)造成社會(huì)秩序混亂還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的傷害。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1至7月全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)104925起,死亡953人,受傷545人,損失53823.7萬(wàn)元。看著這一條條新聞,我的心里也難已平靜。

寫(xiě)到這里,我慢慢地放下手中的筆,心里暗暗想道:消防叔叔是多么的偉大啊!一接到命令,他們就會(huì)奮不顧身地趕往事發(fā)地點(diǎn),人們總能在第一時(shí)間內(nèi)看到他們忙碌的身影來(lái)回穿梭在人群之中。豆大的汗珠從消防叔叔們的臉頰上流下來(lái),但他們依然堅(jiān)持著,堅(jiān)持著為人民服務(wù),堅(jiān)持著與火魔做對(duì)抗,一直堅(jiān)持著!現(xiàn)在我打心眼兒里敬佩消防叔叔,敬佩消防員這個(gè)既崇高又偉大的職業(yè)!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇六

山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠樹(shù)林,也托起了一片片帶著火星紙片。

火炙熱地燃燒在墳頭,發(fā)出噼哩叭啦聲音,迎面撲來(lái)熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風(fēng)”,艱難地靠近了外公墳?zāi)梗瑢⒓堝X(qián)撒在墳頭火堆上,退后。

風(fēng)將燒得焦黑紙片送向遠(yuǎn)方,幾個(gè)火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠(yuǎn)失去了生命枯葉,悄悄地飛走了。

爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下能夠引起火災(zāi)火星壓滅了。

弟弟好奇地看著我們。“爸爸,你們?yōu)槭裁匆鸦鹣纾俊薄澳鞘菫榱祟A(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)。“那森林著火會(huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇眼神中不乏莊重,他知道火災(zāi)是什么。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉,樹(shù)木都焦了,說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住人和來(lái)掃墓人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會(huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟頭“是啊,一根火苗就能燒光整個(gè)森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅火苗,若有所思。

一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi),而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人生命呢?望著飄過(guò)紙片,我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a,在陽(yáng)光下分散,在我眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去路上,弟弟突然叫了起來(lái)“姐姐,你快看!”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股匣鹨呀?jīng)蔓延到周圍,花草燒焦聲音噼哩叭啦地響了起來(lái),黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人氣息向我們看來(lái)。

弟弟想也不想,便直沖了進(jìn)去,捧起土,撒在火起地方。爸爸會(huì)心地笑了,他站著,幸福地看著自己兒子,臉上是父親才會(huì)有驕傲。

我也笑了。一根火苗引起火災(zāi),為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌背影與他臉上汗珠,我覺(jué)得連那帶著火星紙片都像為他勇敢表彰似,被風(fēng)一吹,便散到山中了。這座山會(huì)記得他。

弟弟跑了回來(lái),他紅撲撲臉蛋上滿是汗珠,正午太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,那塊墓地上隱隱飄出黑霧也在空中消散,在陽(yáng)光下隱循,在我眼中消失了。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇七

今天下午,我們消防演習(xí),我知道了怎樣使用滅火器。滅火器上有3種顏色紅、黃、綠、指針指向綠色時(shí)可以正常使用。紅、黃、壓力不夠或過(guò)高,不能正常使用。

火災(zāi)逃生:用濕毛巾捂住鼻、口、彎腰或爬行逃生。如果樓下有安全氣墊1——4樓可以跳到安全氣墊上。不能坐電梯。應(yīng)為著火的時(shí)侯電梯容易斷電。

我還知道了地震的時(shí)候在學(xué)校里可以趴在桌子下面。在家里可以躲在空間比較小的地方。如:廁所里、床地下、廚房。

以前我們每年都要進(jìn)行消防演習(xí),今年也不例外。但是今年多了一項(xiàng),就是有了濃煙。

下午第二節(jié)課的時(shí)候,我們?cè)谖鲙麡堑却戎忢懀覀兛焖俪冯x。終于,警鈴響了,我們用事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住了口鼻,然后快速而整齊的撤離了。整個(gè)演習(xí),我們班總體來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的。

出來(lái)后,來(lái)了三輛消防車,他們朝著我們的教學(xué)樓噴水,接著,我們看到了教學(xué)樓上有兩個(gè)人在求救,消防車用梯子把他們救了下來(lái)。最后,消防員叔叔為我們演了幾遍怎樣滅火。

今天,我們學(xué)到了很多。

今天是第20個(gè)全國(guó)119消防日,我們學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。

老師先讓我們準(zhǔn)備好毛巾,聽(tīng)到警報(bào)鈴聲一拉響,我們就彎著腰迅速地跑到了操場(chǎng)上,我們班的號(hào)是30。

今天演練的比昨天成功,昨天是2分37秒,今天是2分27秒,比昨天整整快了10秒,張校長(zhǎng)說(shuō)比昨天有進(jìn)步。

消防安全知識(shí)很重要,我們一定要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

放學(xué)的第一天,老師們帶領(lǐng)我們到消防隊(duì)去參觀。我們高高興。蹦蹦跳跳的走到拉那里。

他們那里的電話是119,他們那里是為人們滅火的。什么時(shí)候著火,火警叔叔久什么時(shí)候出現(xiàn),他們那里有水槍,照明燈,警服等,水槍是噴水用的,如果著火的那家是三樓的話,可以直接吧房間的火撲滅,火警服看起來(lái)厚厚的,但可以說(shuō)明他們非常的辛苦。

自從有了消防隊(duì),人們就很少出現(xiàn)著火的危險(xiǎn),有拉消防隊(duì),人們過(guò)的很興幸福快樂(lè)。我想對(duì)每一個(gè)火警叔叔說(shuō):“你們辛苦拉”。

早上消防演習(xí),我和同學(xué)們安全有序地撤離。跑的過(guò)程中,同學(xué)們都很安靜。到了操場(chǎng),同學(xué)們依然蹲著前行直到演習(xí)結(jié)束。

好戲還在后頭呢,接近尾聲時(shí),實(shí)小的幾位老師給我們演示了關(guān)于消防的救援工作。有了消防員叔叔,我們的生活變得更安全了。我很佩服消防員的神勇!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇八

我利用了暑假知道了一些消防知識(shí),我從電視、報(bào)紙經(jīng)常見(jiàn)到火災(zāi)場(chǎng)面,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心!

火是人類文明象征,現(xiàn)代社會(huì)里人們生活一天都離不開(kāi)火,假如沒(méi)有了火,人類不知將會(huì)怎樣?人類沒(méi)有了火就得吃生東西,我們自從有了火我們就可以吃熟東西,讓我們非常快樂(lè),因此火出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大變化,讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏5菚r(shí)我們并不知道火危險(xiǎn),俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)燒毀我們財(cái)物,傷害我們生命,給人類帶來(lái)巨大災(zāi)難,但當(dāng)我們知道了火危險(xiǎn)時(shí),并沒(méi)有停止用火,因?yàn)槲覀冎阑饘?duì)自己已經(jīng)太重要了沒(méi)了火,自己一離開(kāi)火就沒(méi)有辦法生活了,因此人類明知道火危險(xiǎn)還在用火。但我總覺(jué)得,火災(zāi)離我好象非常遙遠(yuǎn)。

我來(lái)告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:

第一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。

第二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)。“一支香煙,能毀萬(wàn)丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多地方要格外注意。

第三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確燃放方法,燃放后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行檢查清理,消除火險(xiǎn)隱患。

第四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來(lái)烘烤衣物。

第五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒就有爆炸可能。

第六忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開(kāi)關(guān)并打開(kāi)門(mén)窗,此時(shí)不要開(kāi)關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤?yīng)立刻敲門(mén)通知,切勿使用門(mén)鈴。

第七忌不配備消防器材。每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。

我在警示人們預(yù)防火災(zāi)同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬(wàn)不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén);在公共場(chǎng)所如商場(chǎng)、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開(kāi),萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)方法設(shè)法脫險(xiǎn)。

我希望大家能夠在以后日子里,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。要將預(yù)防火災(zāi),救火常識(shí)牢牢記住!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇九

消防,這個(gè)詞人人皆知,就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過(guò),我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)還不夠,所以要增強(qiáng)消防知識(shí),我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。

還有的先排好隊(duì),聽(tīng)到警報(bào)就跑,這樣一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,如果災(zāi)難真的降臨,不會(huì)提前通知的,所以,我們要有面對(duì)災(zāi)難的能力。

如果災(zāi)難真的降臨,以上幾點(diǎn)很有可能會(huì)出現(xiàn)意外傷害,所以我們要注意避免。

第二次演練時(shí),學(xué)校沒(méi)有通知大家,但大家通過(guò)兩位校長(zhǎng)在第一次演練后的總結(jié),都知道彎著身子捂住嘴,迅速并有秩序的跑到操場(chǎng)的安全地帶,大家表現(xiàn)的都很好。

通過(guò)演習(xí),我知道了遇到火災(zāi)不要慌,要捂上口鼻,選擇安全通道,有序的下樓并快速跑到安全地帶。

“消防安全”這四個(gè)字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師常常念叨;陌生,是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中知道一些皮毛,并沒(méi)有真正了解。于是,帶著這個(gè)疑問(wèn),我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。

奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道,點(diǎn)擊觀看。

停頓了一小會(huì),報(bào)道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛在向我們宣告“這里,只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過(guò),難過(guò)……。

而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么,應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久,一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái),原來(lái)是要空中營(yíng)救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救,只能在空中久久盤(pán)旋,也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀,有淪落到了失望,失望……。

消防隊(duì)員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。

但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃,怕是再過(guò)十分鐘,再過(guò)二十分鐘,又要恢復(fù)了,快,快,時(shí)間不等人呀!我在心底吶喊。轉(zhuǎn)眼間,只見(jiàn)英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi),有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……終于,這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了,但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的——156人中,有42人死亡。就這樣,在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣,他們的親人又會(huì)失去自己最密切的兄弟姐妹,最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟。那些人們,陷入沉沉的思考,思考……。

消防隊(duì)員在的火場(chǎng),好比一條生與死的邊緣,邁的好便生;邁不好便死,而在這生與死的邊緣中,他們還得搶救生命,與火神作斗爭(zhēng)。這又是多么偉大呀!這時(shí)的我,打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”——消防隊(duì)員。

而在這一刻,我對(duì)消防安全也有了全新的認(rèn)識(shí):消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé),還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀!

在此,我已找到了答案,你能找到嗎?而你,我,他,又是否能夠做到消防安全呢?

俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)椋卸嗌倮涌梢宰C明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí),現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),就像江爺爺爺爺說(shuō)的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!

當(dāng)星點(diǎn)的火光,從人類世界出現(xiàn),人類社會(huì)迎來(lái)了巨大的變化,那星星之火,曾帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。“刀耕火種”由此出現(xiàn)。這時(shí)的火,是溫暖的,它給人類帶來(lái)了幸福的生活。但有的時(shí)候,它會(huì)變成一個(gè)殘酷的死神,奪取人們的生命,讓一切化為灰燼。此時(shí)的火,又是多么的兇殘。它是一把雙刃劍,讓人依賴,卻又讓人始料未及。而我們能做的,就是好好掌握這把劍,享受它的溫暖,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

聰明的人類發(fā)現(xiàn)了火種,它給予了我們溫暖,給我們帶來(lái)了形形色色的人間,也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。在火災(zāi)面前我們是多么的無(wú)力。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年我國(guó)因發(fā)生火災(zāi)而導(dǎo)致傷亡的人數(shù)達(dá)到了數(shù)萬(wàn)。財(cái)物經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到了數(shù)億;在造成人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失的同時(shí),更給人們帶來(lái)了巨大的心理和精神的創(chuàng)傷。不由得想起20_年8月12日天津塘沽爆炸事件。這一天23時(shí)34分,天津?yàn)I海新區(qū)天津港連續(xù)兩次劇烈爆炸,引起了大火。威力相當(dāng)于24噸tnt炸藥的爆炸,致350余人死傷。冰冷的數(shù)據(jù)背后是一個(gè)個(gè)生命的戛然而止,是突如其來(lái)的悲傷潮涌。除了慘烈的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和逐漸上升的死傷者數(shù)字,更讓人揪心的還有那些不辱使命,不顧個(gè)人安危,第一時(shí)間沖進(jìn)爆炸現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展救援的消防員們。他們就著火光沖,向著危險(xiǎn)行,用逆光的身影兌現(xiàn)使命。

是的,災(zāi)難無(wú)情人有情,在悲傷中仍有支撐和凝聚人心的力量。但這場(chǎng)肆虐的災(zāi)火,注定在中國(guó)人的記憶中,留下黑色的、沉痛的印跡。脆弱的生命在災(zāi)難前不堪一擊,讓我們更加懂得生命的可貴;珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

星星之火,可以燎原。火災(zāi)一旦發(fā)生,其勢(shì)不可擋。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們要消除火災(zāi)隱患,防范于未然。明火的使用在我們?nèi)粘I钪蟹浅F毡椤iL(zhǎng)輩吸煙,夏天驅(qū)蚊點(diǎn)的蚊香,停電時(shí)使用的'蠟燭,這些看起來(lái)細(xì)微的事物,我們更加要注意防范。打火機(jī)火柴一定要放到小孩夠不到的地方;煙蒂一定要熄滅了放進(jìn)煙灰缸內(nèi);驅(qū)蚊、照明時(shí)遠(yuǎn)離干燥物品,確保安全。安全用電也很重要,電器使用不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。大功率電器盡量不要同時(shí)工作,要經(jīng)常檢修電路,發(fā)現(xiàn)絕緣層破損要及時(shí)更換導(dǎo)線。如今大部分人的家中都使用煤氣烹飪事物,煤氣泄漏一旦與明火相接觸就會(huì)引起火災(zāi),嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。所以一定不能用明火查找煤氣,使用后及時(shí)關(guān)閉。我們要避免火災(zāi)的發(fā)生,防微杜漸,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

每個(gè)人都祈求平安,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。火災(zāi)的發(fā)生讓不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難。面對(duì)突如其來(lái)的厄運(yùn),只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大的可能拯救自救,在困境中獲得第二次生命。我們一定要牢記火警電話119,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保持冷靜。第一時(shí)間撥打119,告訴對(duì)方火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的位置和形勢(shì)。火災(zāi)一般都伴隨著濃煙,在火災(zāi)中人員傷亡大多也是被煙個(gè)嗆。

死的。所以我們要準(zhǔn)備濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒氣體,匍匐逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯,身處高層,沒(méi)有保護(hù)措施的情況下,不盲目跳樓。我們要把我們的生命安全放在第一位,身處險(xiǎn)境,要盡快撤離,不要因貪戀貴重物品,而浪費(fèi)了寶貴的逃生時(shí)間。我們一定要居安思危,牢記自救與逃生知識(shí),才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

“火,善用之則為福,不善用之則為禍。”火在給人類帶來(lái)光明和進(jìn)步的同時(shí),更給人類帶來(lái)了災(zāi)難和痛苦。我們要牢記各大火災(zāi)事件給我們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)。化悲痛為力量,謹(jǐn)記消防安全知識(shí)。以防為主,避免火災(zāi)的發(fā)生,身臨其境時(shí)也要懂得自救。關(guān)注消防安全,就是關(guān)愛(ài)我們的寶貴生命;為了我們更加美好的生活,好好享受火這把雙刃劍給我們帶來(lái)的溫暖,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入預(yù)防消防安全,所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。

消防員叔叔的有聲有色,既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:第一,在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。第二,干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就能夠噴出來(lái)了。第三,不能超負(fù)荷用電,不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí),還為我們演示了家里著火該怎樣辦。

消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色,像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái),叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎樣關(guān)閥”。只見(jiàn),火從煤氣罐里冒出來(lái),足足有兩米高,像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門(mén)。火巨人不見(jiàn)了,一溜煙跑了。

為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。

隨著警報(bào)聲?shū)Q叫,演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn),同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告老師,一切都有條不紊。

從這次消防活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,不僅僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí),也明白了一個(gè)重要的道理:“消防安全牢記在心!”

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十

“消防演練馬上開(kāi)始!”校長(zhǎng)一宣布,教室里的空氣凝固了似的,氣氛一下子緊張起來(lái),大家都不約而同地拿出早已準(zhǔn)備好的毛巾。

“好,去弄濕毛巾。”何老師的話適時(shí)響起。同學(xué)們一窩蜂地涌出門(mén)外,直奔廁所,我慢了半拍,水龍頭前早已擠滿了人。

但一些機(jī)靈的同學(xué),立刻奔到了飲水機(jī)前,直接把開(kāi)水接到毛巾上。

“嗚嗚”

警報(bào)聲驟然響起,是那樣的強(qiáng)烈,那樣的刺耳,我的心跳也隨之加快。

“排隊(duì)!”何老師一聲令下。

我們立刻排好了隊(duì)伍。

緊跟著老師來(lái)到樓梯口,呀!我驚呆了,樓梯完全被濃濃的煙霧封住了,我才走了幾個(gè)臺(tái)階就完全看不清楚了。恐懼感立刻爬上了我的心頭。“我不敢,我不敢啊!”

但是,作為帶頭人,不應(yīng)該退縮,我立馬用毛巾死死地捂住口鼻,貓下身子,極其小心地走著,生怕。

摔跤。

煙霧越來(lái)越濃,伸手看不見(jiàn)五指,我壓根看不見(jiàn)同學(xué),于是,我便開(kāi)始摸索著欄桿,又蜻蜓點(diǎn)水似的試探著走路。

可是,問(wèn)題來(lái)了。我捂著毛巾呼吸很不舒服,頓時(shí)感覺(jué)憋得慌,在忍無(wú)可忍的情況下,我拿掉了毛巾,輕輕吸了一點(diǎn)兒,一股嗆鼻的味道立刻鉆進(jìn)我的鼻腔里,難受極了。

我真想大喊“救命!救命!”可是,我哪能喊呀!哎!我何時(shí)能沖出去啊!

“不管了不管了,直沖下去吧,就算摔倒了,也總比憋死強(qiáng)吧!”我鼓起勇氣,直沖下去。

“耶!我終于沖出濃煙的包圍了!”我歡呼道,終于可以自由地呼吸了,心里別提有多興奮了!

這次消防演練既增強(qiáng)了我們的消防意識(shí),也提高了我們的逃生能力。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十一

2016年3月25日(星期五),我們學(xué)校進(jìn)行了“消防安全演習(xí)”活動(dòng)。上午排練,下午實(shí)踐。

上午,我們都拿出昨天準(zhǔn)備好的濕毛巾,老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序,全部豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)“逃生”指令。“各班級(jí)準(zhǔn)備!”大家覺(jué)得演習(xí)沒(méi)什么,也沒(méi)緊張。“嘟——”,大家全部按照順序與路線陸陸續(xù)續(xù)地從教室“逃出”,站在路隊(duì)的地點(diǎn)集合,整好隊(duì)后按順序跑到操場(chǎng),聽(tīng)校長(zhǎng)和主任講話。校長(zhǎng)決定再排練一次,因?yàn)榇蠹疫@次不重視,表現(xiàn)的不太好。“各班級(jí)準(zhǔn)備!”這回,同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到演練的難度和重要性,每個(gè)人的心里好像揣了一只小兔子,“撲通撲通”的直跳。“嘟——”口哨吹響了!大家立即按照順序和路線以最快的速度跑出門(mén)外,后面的同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻,整好隊(duì)后直奔操場(chǎng)。這次大家都很認(rèn)真,校長(zhǎng)很滿意,排練結(jié)束。下午,因?yàn)榕啪毩藘纱危覀儽憩F(xiàn)都很好,別的班級(jí)也不錯(cuò)。接著,我們參觀了消防車,還觀看了消防安全知識(shí)錄像。

在這次演習(xí)和觀看中,我們學(xué)到了許多知識(shí),增強(qiáng)了防火意識(shí)。電視錄像中還說(shuō)了學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng),條條都很實(shí)用。人的生命只有一次,希望大家愛(ài)護(hù)生命,重視“逃生”演習(xí)的重要性,更希望學(xué)校能多舉辦此類活動(dòng),讓大家提高安全意識(shí)。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十二

老師同學(xué)們:

早上好!

我是高一(13)班的陳__。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。

眾所周知,學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所,是學(xué)生聚集的地點(diǎn),一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴(yán)重。

20__年11月14日早晨,上海商學(xué)院__校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi),4名女學(xué)生分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,不幸當(dāng)場(chǎng)遇難,場(chǎng)面慘不忍睹;20__年5月16日,廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷……一起起學(xué)校火災(zāi),用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘,敲響了學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)的警鐘。人們?cè)诙笸笸聪е啵鼞?yīng)該珍惜用生命的代價(jià)換來(lái)的警示。

其實(shí),當(dāng)我們?cè)谛@中面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰時(shí),只要冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能挽救自己的生命。因此,了解校園中的火災(zāi)隱患,了解如何防患于未然,如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識(shí)。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識(shí)吧!

一、校內(nèi)火災(zāi)隱患。

三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校,所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點(diǎn)。隱患如下:在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險(xiǎn)品,學(xué)生食堂用火不慎,違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時(shí)切斷電源,私拉電線使用違規(guī)電器,點(diǎn)蚊香等等。

二、發(fā)生火災(zāi)后如何撲救。

我們應(yīng)利用學(xué)校現(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤(pán)等器材進(jìn)行撲救,及時(shí)撥打“119”火警電話。在報(bào)警時(shí)保持冷靜,說(shuō)清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困等,并留下報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話。

三、如何使用干粉滅火器。

首先,拔去保險(xiǎn)栓。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對(duì)向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火后應(yīng)注意觀察,防止復(fù)燃。滅火時(shí),滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。

四、如何在火災(zāi)中逃生和疏散。

(1)在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

(3)如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),可將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。

(4)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用水潑在門(mén)上、地上,進(jìn)行降溫,或?qū)⑺畯拈T(mén)縫處向門(mén)外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。

(5)如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順著繩索滑下。

(6)如果身上的衣物著火,應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時(shí),一定不能用水澆,以防感染。

(7)如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

聽(tīng)了這么多,相信同學(xué)們對(duì)消防安全有了更深的了解。總之,我校師生應(yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個(gè)消防基本能力。本周二國(guó)務(wù)院安監(jiān)總局將對(duì)我校師生的消防安全知識(shí)掌握情況進(jìn)行抽查,希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

消防安全,從我做起。希望大家對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé),從心底里重視消防安全。

我的演講完畢,謝謝大家!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十三

火是人類不可缺少的。它無(wú)私地為人們帶來(lái)必要的光和熱。可以說(shuō),它是人類的好朋友。然而,如果我們對(duì)火缺乏警惕,頑皮的火焰就會(huì)繼續(xù)蔓延,從而吞噬人類的生命。

火災(zāi)非常危險(xiǎn)。只要你放松一點(diǎn),它就會(huì)一直威脅你的生命。現(xiàn)在,我不知道有多少人在大火中默默地死去。不管他們?cè)趺磼暝泻岸紵o(wú)濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全非常重要。如今,許多人認(rèn)為這無(wú)關(guān)緊要。多危險(xiǎn)啊!事實(shí)上,知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法,你可能一輩子都不會(huì)后悔。

由于氣體爆炸、線路故障等原因發(fā)生火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。然而,如果這些人知道消防安全,結(jié)果可能不會(huì)是這樣。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,很多人不是被燒死的,而是被煙熏死的。用濕毛巾捂住口鼻可以有效地防止吸煙。你必須明白火警電話是119。此時(shí),你應(yīng)該立即呼叫消防隊(duì)尋求幫助。你應(yīng)該在救護(hù)人員到達(dá)火場(chǎng)之前找到自己的出路。如果門(mén)把手著火了,你就不能出門(mén)。你可以從窗戶出去。如果你住在三樓以上,不要盲目地跳。如果你能在三樓下面的窗框上系上一根長(zhǎng)繩子或撕下一張長(zhǎng)床單,然后平穩(wěn)地爬下去,安全地脫離危險(xiǎn)。

然而,即使你安全獲救,你也會(huì)遭受巨大的財(cái)產(chǎn)損失,因此最好的辦法是;避免火災(zāi),當(dāng)心火災(zāi)!人生只有一次。它是如此珍貴和脆弱。了解一些消防知識(shí)可以讓你的生活更快樂(lè)、更幸福、更完美!

文檔為doc格式。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十四

說(shuō)起安全,多么熟悉的兩個(gè)字眼。安全,是個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題,安全關(guān)系到每個(gè)人的生命,而生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨;生命,是那懸崖邊上的一顆小石子,稍有不慎,就會(huì)跌落懸崖。生命,往往是在一些毫不起眼的安全事故中消失;生命,是那樣的脆弱,讓人在毫不知情的情況下痛不欲生。

今天,老師讓我們看了視頻,一個(gè)個(gè)事件真是觸目驚心,慘不忍睹啊!

春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一名老師帶領(lǐng)全校同學(xué)外出春游,在一片樹(shù)林中落腳了,一名同學(xué)點(diǎn)燃一堆火柴玩耍,老師也沒(méi)有在意,結(jié)果突然吹來(lái)一陣風(fēng),一團(tuán)小火苗引起了一場(chǎng)熊熊大火,導(dǎo)致一大片樹(shù)林毀滅在其中。可見(jiàn),生活中一件不起眼的小事,就會(huì)引來(lái)殺身之禍,甚至失去生命!

話說(shuō)夏天,真是熱死人啊!就因?yàn)檫@樣的天氣情況,引來(lái)了許多蒼蠅、蚊子什么的,晚上吵得人們心煩意亂,睡不安穩(wěn)。而這時(shí),人們就會(huì)想出許多辦法來(lái)驅(qū)趕蚊子,使用驅(qū)蚊香等。而在一所幼兒園中,一名幼兒因頑皮把蚊香踢到床單邊上,引起一場(chǎng)大火,導(dǎo)致二十幾個(gè)鮮活的生命死在這個(gè)慘案中,多么可怕啊!俗話說(shuō)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。

暑假過(guò)后,迎來(lái)了涼爽的秋天,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),而就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,人們頻繁焚燒秸稈,很容易引起大火,這是多么錯(cuò)誤的做法啊!

一件件血淋淋的事件在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的場(chǎng)景切實(shí)我銘記在心,那是血的爭(zhēng)扎,痛苦的淚珠,同情的目光!他們?cè)诟嬲]你們應(yīng)該注意交通安全,珍惜生命。他們已經(jīng)深深領(lǐng)悟的生命的脆弱,可是這一切已經(jīng)晚了!

世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命就是去生活的權(quán)利。生命只有一次,你的生命何時(shí)結(jié)束,這取決于你對(duì)它的珍惜程度。一人安全,全家幸福!

人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。讓我們做到高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

讓我們一起“關(guān)注安全------珍愛(ài)生命!”。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十五

相信大家在看過(guò)《三國(guó)演義》的小說(shuō)或者電視劇之后,記憶最深的除了足智多謀的諸葛亮之外,就數(shù)里面的用“火”之戰(zhàn)了,如“火燒連營(yíng)”、“火燒赤壁”、“火燒藤甲兵”。這里面透出的是智慧、謀略。可現(xiàn)實(shí)中,用火還是要謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎!

野營(yíng)。

時(shí)的用火及殘留火種的處理,一定要徹底撲滅,不留任何隱患。對(duì)于山林之火,絕對(duì)不能存僥幸心理。所謂“水火無(wú)情”!最好做到進(jìn)山不帶火種!

上面說(shuō)的是野外用火,再。

說(shuō)說(shuō)。

家庭用火的事情。

電視、報(bào)紙、微信、微博等等傳媒上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)橛秒姷牟划?dāng),造成的火情。有些及時(shí)撲滅了,可謂有驚無(wú)險(xiǎn);可有些卻造成了不可挽回的悲劇!

總結(jié)。

起來(lái)有以下幾點(diǎn)。

一、用電時(shí)負(fù)載超過(guò)了電線的最大負(fù)荷量,造成電線起火;

三、就是家里臨時(shí)用電,接線不牢,線路亂接,亂放,也是火災(zāi)的一大隱患……。

還有就是家庭用煤氣,不管是管道供應(yīng)還是購(gòu)買(mǎi)煤氣瓶,在便用過(guò)程用,也是要注意,隨用隨開(kāi),用完及時(shí)關(guān)閉。切不能開(kāi)著煤氣,無(wú)人看管的情況下燒開(kāi)水,做飯等。稍有疏忽,也是火災(zāi)頻發(fā)。

最后說(shuō)一下,大家在使用火的時(shí)候一定要做到有火的地方要留人,沒(méi)人的地方不生火。只要人人都注意防火,相信世間會(huì)有更多美好!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十六

火給我們?nèi)祟悗?lái)了光明,給予了我們溫暖,火是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的標(biāo)志。如果我們慎用它,它會(huì)為我們烤熟食物,照亮黑暗。反之,如果我們?yōu)E用它,它不僅會(huì)影響人類生活,還會(huì)毀滅整個(gè)世界。

上海“11·15”特別重大火災(zāi)事故就是因?yàn)閹讉€(gè)工人叔叔在為大廈進(jìn)行裝修時(shí),用火不慎,給這幢大樓里的500多住戶們帶來(lái)了災(zāi)難,讓這58名遇難者沒(méi)有了生的希望,讓數(shù)之不盡的財(cái)產(chǎn)毀于灰燼。

上海“11·15”特別重大火災(zāi)事故中,牢記于心的消防知識(shí),幫助65歲的一對(duì)爺爺奶奶在火場(chǎng)逃生。但是,因?yàn)闆](méi)有很好地掌握消防逃生知識(shí),很多有機(jī)會(huì)逃生的遇難者,卻再也沒(méi)有逃出火場(chǎng)。上海“11·15”特別重大火災(zāi)事故告訴我們,必須了解消防安全知識(shí),這將是我們生命的一個(gè)保障。

為了自己和他人的生命安全,消防安全要常記我心!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十七

“熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜啊!”看著熊二笨拙可愛(ài)的樣子,我哈哈大笑。

突然,墻上一道明光閃過(guò),“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來(lái)越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽,快點(diǎn)兒,電打火了!”說(shuō)話間,砰的`一聲,火燒起來(lái)了。“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說(shuō)。可天太黑了,去哪找棍子啊。“怎么辦?怎么辦啊!”我嚇得哭起來(lái)。“快點(diǎn)兒用水把火澆滅吧!”媽媽說(shuō)著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災(zāi),千萬(wàn)不能用水澆,會(huì)觸電的。”

正在這時(shí),旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了,我和媽媽慌成一團(tuán)。“對(duì)對(duì),應(yīng)該先切斷電源。”媽媽說(shuō)著就向院里跑去,因?yàn)樘保瑡寢屚纫卉洠ち艘货樱伤櫜坏锰弁矗s緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí),及時(shí)把火熄滅,不然后果真是不堪設(shè)想。

洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎。火災(zāi)是多么的兇猛,但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)惹火燒身了。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx班級(jí)的xx,我進(jìn)入與大家一同探討的是消防安全這一主題。

從前我們總是在電視上觀看消防官兵們救火的采訪與報(bào)道,就感覺(jué)到他們是我們?nèi)松蟹浅8叽笸偷拇嬖冢孟裼兴麄冊(cè)谖覀兊纳钔耆珱](méi)有任何需要擔(dān)心的,更是對(duì)他們無(wú)比的敬畏。當(dāng)然我們也是知道消防安全對(duì)我們的生活是有非常大的影響,為了我們的安全更是應(yīng)該要時(shí)刻去注意。

大家都是知道消防基本上是與火有關(guān),所以我們更是應(yīng)該要明確火對(duì)我們每個(gè)人可能會(huì)帶來(lái)的傷害。可能我們很少能在生活中觀看到火災(zāi)的場(chǎng)景,但是在電視上這些場(chǎng)景卻深深的扎在我們的心里。我們也很是慶幸我們的生活中會(huì)有消防員這一職位,更是讓我們的生活多了一絲的安全。不管如何,我們都是必須要將我們的安全視為最重要的一點(diǎn),時(shí)刻去留意任何可能會(huì)對(duì)消防安全產(chǎn)生隱患的東西,盡可能的去避免。

雖然我們個(gè)人的的力量非常的小,但是只要從小事做起便是一定能夠?qū)θ松龀龈蟮挠绊憽?duì)于火,我們是沒(méi)有辦法真正的掌控,我們只能盡可能的遠(yuǎn)離,讓我們不會(huì)為火災(zāi)做出一定的“貢獻(xiàn)”。當(dāng)然在家庭方面也是必須要時(shí)刻留意火的出現(xiàn),家中的煤氣更是要關(guān)好,一些的電器更是要注意關(guān)好……還有很多的方面都是應(yīng)該要留意清楚的。

對(duì)于個(gè)人也是要盡力的多做一些消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),將消防安全爛熟于心,這樣便是可以讓自己做好安全。當(dāng)然對(duì)于一些消防事故的求生方法也是必須要好好的了解,更是要多做演練,往后若是出現(xiàn)一定的消防事故才能更好的去確保自己的人生安全。

在此,我向大家呼吁,不管做任何的事情,安全是第一位的,更是要盡可能的做好安全的防范工作,從源頭去抵制安全事故的發(fā)生,這樣我們才能夠真正的生活在安全而又幸福的環(huán)境中,更是能夠?qū)⑺行乃级纪度氲綄W(xué)習(xí)中,讓自己變得更加的優(yōu)秀。當(dāng)然為了這個(gè)世界的安靜與祥和,也是應(yīng)該要向身邊人去傳達(dá)安全的知識(shí),盡可能的讓每一個(gè)人都為這個(gè)安全的世界做出一點(diǎn)的貢獻(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇十九

提到火,有人說(shuō),他給人類帶來(lái)光和溫暖;可也有人說(shuō),火就是一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的魔鬼,隨時(shí)吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星,也是個(gè)災(zāi)星,他可以給人帶去幸福,也會(huì)帶去悲痛。

記得去年的一個(gè)中午,正當(dāng)大家都在午休的時(shí)候,“砰!”的一聲巨響,炸醒了熟睡的大家。原來(lái)是石碼“賣氣球的小姑娘”家發(fā)生失火,引發(fā)爆炸了。事后聽(tīng)大大家說(shuō),男主人全身大面積燒傷,需要近50萬(wàn)的高額手術(shù)費(fèi)。大家也常常在紅樹(shù)林看到他們幾個(gè)小孩在賣唱,為爸爸籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!

日常,有數(shù)不勝數(shù)的失火事故在發(fā)生,每一種發(fā)生是什么原因各不相同,但它們都有著一個(gè)一同的特征,就是大家的防火意識(shí)太差,消防安全常識(shí)學(xué)會(huì)得太少。

作為一名小學(xué)生,大家雖然不可以像消防叔叔那樣乘著消防車去救火,可也要牢記消防常識(shí):

1。不能損毀或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)施、器材。保證消防通道的暢通。

2。發(fā)生失火時(shí),要立刻撥打119火警電話,說(shuō)了解地址失火緣由。

3。失火時(shí),要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻,飛速匍匐逃離。

4。假如沒(méi)辦法逃生,可以在竹竿上綁著鮮艷的物品,夜晚時(shí)可以用手電筒,引起其他人的注意。

5。身上失火了不要怕,要在地上打幾個(gè)滾,把火給撲滅。

6。小朋友不可以隨意玩火,若要玩煙花、爆竹等等,要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。

7。第二,大家也要向大大家學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具怎么使用。

“消防安全,從我做起”,只須大家在平常做好避免的籌備,就能降低失火現(xiàn)象的發(fā)生。請(qǐng)大伙加大消防意識(shí),珍惜我們的生命吧!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇二十

今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來(lái),一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級(jí)的,四年級(jí)的`,五年級(jí)的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到,大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

以消防安全為話題(匯總23篇)篇二十一

“洪水無(wú)情,火災(zāi)如火。”可見(jiàn)火災(zāi)是多么兇猛。現(xiàn)在,人們頻繁使用電器,用完了也不關(guān);抽完煙后,煙頭手扔在了路邊的草叢里;手機(jī)充電時(shí)已經(jīng)充滿了卻不及時(shí)切掉電源,這些都是引起火災(zāi)的原因。

就拿一年夏天的事來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,突然傳來(lái)了一陣消防車?guó)Q笛的聲音。我感到很奇怪,好端端的怎么會(huì)有消防車呢?于是,我連忙跑到窗戶邊。只見(jiàn)山上東邊的一個(gè)地方燃起了熊熊大火。我問(wèn)奶奶:“那里怎么了,怎么起了火?”奶奶說(shuō):“那里著火,是因?yàn)閺哪莾航?jīng)過(guò)的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的`草叢里,沒(méi)有熄滅,所以就引起了火災(zāi)。”這時(shí),火越燃越大,消防員因?yàn)殚_(kāi)著消防車,而山路陡峭崎嶇,所以還沒(méi)到。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)著火地方旁邊出現(xiàn)了紅燈,就是消防車。過(guò)了好一會(huì)兒,那火苗越來(lái)越小,越來(lái)越小,像流星一樣消失了。我不禁感嘆道:“現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越?jīng)]公德心了,連煙頭都不熄滅,還扔在草叢里。”他們可能沒(méi)想到連小小的煙頭都有這么大的危害,現(xiàn)在一定后悔極了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火,可火是兩面派。如果你不好好的使用它,它就會(huì)像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起對(duì)抗火災(zāi)吧!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇二十二

說(shuō)起火,想必大家都不陌生吧!火是我們生活必需品,寒冷時(shí)我們用它取暖,饑餓時(shí)我們用它煮食。可是,如果用火時(shí)稍有不慎,就可能會(huì)釀成大禍,引起嚴(yán)重火災(zāi)。

像1998年4月28日我國(guó)河北省石家莊市電鍍廠工車間發(fā)生火災(zāi),造成了6人死亡,14人受傷嚴(yán)重后果。另外,還有10名消防官兵中毒受傷,使生產(chǎn)廠房全部被燒毀,直接損失財(cái)產(chǎn)547·6萬(wàn)元。

俗話說(shuō):“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲。”我們就必須防止一時(shí)疏忽,避免“痛苦一生”結(jié)果。因此,我們要增長(zhǎng)消防知識(shí),這樣才能有助于我們平時(shí)防止火災(zāi)發(fā)生和在火災(zāi)發(fā)生時(shí)臨危不亂,把損失和傷害降到最低。

那么,你們知道遇到火災(zāi)時(shí)該怎么做嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!在遇到火災(zāi)時(shí)候,我們要立即撥打“119”火警電話報(bào)警,并且鎮(zhèn)定、準(zhǔn)確地回答接警中心提出問(wèn)題。接著,我們應(yīng)該用折疊濕毛巾捂住口鼻,盡量低身貼近地面離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),減少煙氣吸入和被高溫灼傷。要是室內(nèi)有滅火器,一定要先拔掉滅火器保險(xiǎn)銷,使噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰下端,壓下壓把噴射泡沫。如果是大門(mén)外發(fā)生火災(zāi)有通道被火封堵時(shí),不要盲目跳樓,可以用浸濕繩索或窗簾、床單結(jié)繩后系牢一端,從背火面沿繩逃到安全地方。要是火勢(shì)太猛,還可以利用建筑物下水道或者排污管逃生。

火雖然可怕,但我們只要合理地利用它,預(yù)防它,就能成為火主人,讓或?yàn)槿祟愖龀鼍薮筘暙I(xiàn)!

以消防安全為話題(匯總23篇)篇二十三

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,生命是一篇華麗無(wú)比的詩(shī)篇,生命是多少金錢(qián)都無(wú)法換來(lái)的,因?yàn)樗俏ㄒ坏模敲篮玫模桥畈殖錆M生機(jī)的;然而,它,也是脆弱的,稍一大意,就會(huì)造成曲終人散、家破人亡的悲慘結(jié)局。

對(duì)于火,我們并不陌生。火,可以讓我們的生活充滿方便,充滿溫暖;但是,如果對(duì)火的操控過(guò)分大意,火就會(huì)變成兇猛的、殘酷的、隨時(shí)會(huì)吞沒(méi)我們生命的怪物。

據(jù)統(tǒng)計(jì),僅僅中國(guó)每年就會(huì)因疏忽引發(fā)約16萬(wàn)起火災(zāi),死亡人數(shù)約20__人,傷者更是不計(jì)其數(shù)。這串觸目驚心的數(shù)字難道不該引起我們的反思嗎?如此溫柔、給我們帶來(lái)光明的火,為何會(huì)變成人類的一大殺手,原因很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)槿祟愖约旱囊淮未巍耙徊涣羯瘛辈裴劤闪藨K禍。我想,也許那些消防安全知識(shí)不再應(yīng)該僅僅是呼喊的口號(hào)了,它們應(yīng)該成為真真正正成為我們的實(shí)際行動(dòng)!

生命因珍惜而美麗,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次。對(duì)于我們這些祖國(guó)的花朵來(lái)說(shuō),更是如此,有生命才有無(wú)限精彩的美好未來(lái),才有豐富多彩的生活,才有祖國(guó)的明天!消防安全從我們做起,從人人做起,只要我們牢記消防安全,就能換來(lái)人類文明的進(jìn)步,譜寫(xiě)消防安全的新篇章,共享明日升起的那一輪金燦燦的太陽(yáng)!

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班主任工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,突出主題,有針對(duì)性地進(jìn)行寫(xiě)作。請(qǐng)大家閱讀下面這些班主任工作總結(jié)范文,在學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。從我開(kāi)始當(dāng)班主任的那
在工作中,我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)不同類型的報(bào)告,如項(xiàng)目報(bào)告、年度報(bào)告等,這些報(bào)告對(duì)于組織和決策具有重要意義。小編希望通過(guò)分享這些范文,能夠幫助大家提高報(bào)告寫(xiě)作的能力和
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。在下面的范文中
裝修合同中應(yīng)明確合同的解除和終止條件,以防止因特殊情況需要解除合同時(shí)出現(xiàn)爭(zhēng)議。如果您不知道如何起草一份裝修合同,可以參考以下范文并根據(jù)實(shí)際需求做出適當(dāng)修改。
心得體會(huì)是一種對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。在這里,小編給大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
一篇優(yōu)秀的演講稿不僅要有深入的思考,還要具備條理清晰,語(yǔ)言流暢的特點(diǎn)。演講稿是為了向聽(tīng)眾解釋和說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題或觀點(diǎn)而書(shū)寫(xiě)的一種文本。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們要先明確演
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間對(duì)工作內(nèi)容和工作方法的體會(huì)和總結(jié),有助于我們提高職業(yè)素質(zhì)和工作效率。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和反思,在這篇文章中我將全面展示
教學(xué)工作總結(jié)需要教師對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行客觀、全面的分析。以下是一些經(jīng)過(guò)修改和提煉的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些參考。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束了,本
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引入、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,以使我們的發(fā)言更具有條理和連貫性。下面這幾篇發(fā)言稿范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,大家可以參考其中的論點(diǎn)和表達(dá)方式來(lái)提
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作情況進(jìn)行概括和評(píng)估的一種重要方式。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用指南和寫(xiě)作技巧,大家可以根據(jù)自己的需要來(lái)進(jìn)行參考。xx年以來(lái),公司
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),這樣才能更好地反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。。江南清明節(jié)雨落,路上行人
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。正如歌里所唱,太湖的水
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度可以保證組織內(nèi)部秩序的穩(wěn)定和員工權(quán)益的保障。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范本,供大家參考和借鑒。了解食品加工制作過(guò)程中的各項(xiàng)衛(wèi)生要求是餐飲人員
規(guī)章制度的目的是為了維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益,它是社會(huì)生活的基礎(chǔ)。規(guī)章制度的制定和實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜而持久的過(guò)程,以下是一些規(guī)章制度范文,供大家深入了解和研究。
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以整理和梳理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。在下文中,我們將提供一些實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的指導(dǎo)和建議,希望能夠幫助大家寫(xiě)出
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句式。如果你正在準(zhǔn)備學(xué)生演講比賽,可以通過(guò)這些范文來(lái)提高自己的演講水平。尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):您好!我是__級(jí)管理系公
年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年所做努力和取得成績(jī)的一種肯定和回顧,也是對(duì)將來(lái)工作的一種期望和展望。接下來(lái),我們將一起來(lái)看幾個(gè)優(yōu)秀的年終總結(jié)寫(xiě)作案例,希望能夠給大家一些
很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,向各位介紹這個(gè)重要的場(chǎng)合。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些來(lái)自各領(lǐng)域的精彩總結(jié)案例。早上好!很榮幸能參加這次主持人的競(jìng)聘,首先自我介紹一下
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。閱讀這篇心得體會(huì)讓我對(duì)某一主題有了更深入的理解,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多新的思考角度。
環(huán)保是構(gòu)建美麗中國(guó)的重要任務(wù),我們共同努力,讓地球更美好。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我和幾個(gè)同學(xué)
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我
在月工作總結(jié)中,我們可以思考工作中的挑戰(zhàn)和困難,并尋找解決辦法,以克服障礙并取得更好的成果。小編為大家整理了一些比較典型的月工作總結(jié),這些總結(jié)范文涉及到不同行業(yè)
一篇好的講話稿應(yīng)該具備一定的邏輯性和語(yǔ)言表達(dá)能力,使聽(tīng)眾能夠更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。閱讀這些講話稿范文可以拓寬視野,提升寫(xiě)作能力,讓講話更具有說(shuō)服力和感染
計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排未來(lái)工作或活動(dòng)的書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。下面是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
年度總結(jié)是對(duì)整個(gè)一年的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法。要想寫(xiě)一篇出色的年度總結(jié),我們可以先閱讀一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)和借鑒別人的寫(xiě)作技巧。從20xx年x月
春節(jié)是一個(gè)傳承中華文化的節(jié)日,人們會(huì)舉行一系列的傳統(tǒng)習(xí)俗和活動(dòng)。以下是小編為大家整理的春節(jié)防火安全提示,保護(hù)家人和財(cái)產(chǎn)的安全是最重要的。地點(diǎn):四樓歌舞廳。規(guī)模:
月工作總結(jié)是我們自我管理和自我激勵(lì)的重要手段之一,它可以幫助我們保持積極的工作狀態(tài)和良好的工作效果。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫(xiě)作思路和技巧,以及一些常
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。“梔子花喲,梔子花!”
中班教案是為中班幼兒設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng),旨在促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展。中班教案的編寫(xiě)是為了讓幼兒在開(kāi)心游戲中學(xué)習(xí),幫助他們獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。中班教案方便
經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于這門(mén)課程的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。當(dāng)前形勢(shì)嚴(yán)峻,一
通過(guò)銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,為下一階段的銷售做好準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀銷售工作總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)、不同崗位的銷售人員的思考和總結(jié)方
寫(xiě)心得體會(huì)不僅有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的理解和記憶。接下來(lái)是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升工作效率。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。
青春是人生中最珍貴的財(cái)富,我們要用它去創(chuàng)造美好的未來(lái)。在青春的路上,小編為大家整理了一些青春勵(lì)志的名言和格言。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:大家上午好!我
辭職報(bào)告是在離開(kāi)一家公司時(shí)向上級(jí)或者人事部門(mén)提出的一種書(shū)面材料,它可以記錄我們?cè)诠镜墓ぷ鹘?jīng)歷和對(duì)公司的感激之情。下面是一些辭職報(bào)告的實(shí)例,希望能對(duì)你寫(xiě)辭職報(bào)告
范本的選取和使用是有技巧的,我們應(yīng)該選擇與我們寫(xiě)作目的和要求相符合的范本進(jìn)行參考。這些范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望大家能夠從中找到適合自己的寫(xiě)作方法。
策劃書(shū)需要具備一定的邏輯性和條理性,以便讀者理解和執(zhí)行。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓219教室。四、活動(dòng)主辦
在現(xiàn)代社會(huì)中,策劃方案已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織目標(biāo)的重要工具。策劃方案的制定需要參考一些行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),以下是一些值得借鑒的例子。促進(jìn)銷售增長(zhǎng),并吸引新顧客群的注
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),它能夠幫助我們更好地了解自己,提高自身的職業(yè)素質(zhì)。下面是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的實(shí)例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這一方法。
在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),我們可以回顧過(guò)去的表現(xiàn),思考自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。閱讀以下自查報(bào)告范文,你可以了解到不同人的自我總結(jié)和改進(jìn)的路徑,也能夠從中找到適合自己的經(jīng)驗(yàn)和方
國(guó)旗下講話稿是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的思考,它可以幫助我們制定合理的目標(biāo),并為之努力奮斗。讓我們一起來(lái)看看下面的國(guó)旗下講話稿,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或具體經(jīng)歷上的感悟和思考。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨看看以下范文,或許可以給你提供一些寫(xiě)作技巧。1、在思想政治上,牢固樹(shù)立科學(xué)世界觀和
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。我從二年級(jí)下學(xué)期就開(kāi)始坐
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給人以深刻的印象。
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起到了確立雙方權(quán)益、規(guī)范交易行為的重要作用。合同協(xié)議范文展示了常見(jiàn)的合同條款和交易模式,希望對(duì)您有所幫助。依照《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》以
教師編寫(xiě)小班教案時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,能夠幫助幼兒快速理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)出的小班教案,相信對(duì)大家有所啟發(fā)。2、教育幼兒多吃蔬
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),有助于我們深刻理解和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),有助于我們拓寬思路和開(kāi)闊視野。
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身感受到社會(huì)的不同面貌,拓寬自己的視野。社會(huì)實(shí)踐是一種鍛煉我們交際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的好方法。怎樣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)需要我們思考的問(wèn)題,
一個(gè)好的自我介紹可以幫助我們給別人留下深刻的印象,適時(shí)展示自己的能力和特點(diǎn)。閱讀以下的自我介紹范文,可以更好地理解如何寫(xiě)一篇生動(dòng)有趣的自我介紹。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
學(xué)習(xí)心得可以記錄下我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題以及解決辦法,對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用。接下來(lái)是一份經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些學(xué)習(xí)的啟示和思考。
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。
幼兒園教案是幼兒園教學(xué)管理的重要依據(jù),對(duì)教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力有一定的要求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園教案示例,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、運(yùn)用真摯的
講話稿的結(jié)構(gòu)包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和總結(jié)等部分,每一部分都需要經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和準(zhǔn)備。正確利用范文進(jìn)行參考和學(xué)習(xí),可以幫助演講者更好地提高自己的演講能力和表達(dá)水平。
總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。全省上下深入學(xué)習(xí)貫
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,通過(guò)書(shū)面記錄,可以更好地整理和梳理自己的思緒和觀點(diǎn)。這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文從不同的角度出發(fā),呈現(xiàn)了豐富的經(jīng)驗(yàn)
感恩是一種美德,它讓我們能夠看到生活中的溫暖與幸福,也讓我們心懷感恩,懂得感恩。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍└卸髟?shī)歌和歌曲,希望能夠帶給大家一種平靜和溫暖的感覺(jué)
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生教育活動(dòng)中不可或缺的一部分,它可以為學(xué)生提供一個(gè)直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。在這個(gè)火熱的七月,
在幼兒園小班,孩子們會(huì)通過(guò)游戲和互動(dòng)的方式學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是一份幼兒園小班總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。
這些天的實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的體會(huì)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。“奮斗成就夢(mèng)想”在看完開(kāi)學(xué)第一課時(shí),這
個(gè)人簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,重點(diǎn)突出,避免使用過(guò)多的修飾性詞語(yǔ)和廢話。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份介紹自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,對(duì)求職和升學(xué)都起著至關(guān)重要的作用。那么,如何
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)科知識(shí)的要求。以下是一些經(jīng)典的大班教案案例,希望能給大家提供一些靈感。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。2、能正確讀寫(xiě)要求
培訓(xùn)心得是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)性的展示,也是對(duì)自己的一個(gè)自我審視和總結(jié)。我們可以通過(guò)閱讀他人的培訓(xùn)心得范文,了解一些培訓(xùn)活動(dòng)的具體情況和實(shí)際效果。在這個(gè)丹桂飄香
5.心得體會(huì)是對(duì)自己思想、行為和成長(zhǎng)過(guò)程的一種自我反思和總結(jié)。在學(xué)習(xí)和理解心得體會(huì)寫(xiě)作的過(guò)程中,參考一些范文是非常有益的。20xx年x月x日至x月x日,在縣委和
大班教案的執(zhí)行需要教師與家長(zhǎng)的密切合作,共同促進(jìn)幼兒的全面成長(zhǎng)。下面是一些大班教案的實(shí)際應(yīng)用情況,供大家了解和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、觀察葉子的特征和葉脈,知道葉子
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
競(jìng)聘是一個(gè)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)和個(gè)人發(fā)展的過(guò)程,通過(guò)展示自己的能力和經(jīng)驗(yàn),來(lái)爭(zhēng)取更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。以下是成功競(jìng)聘者的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。接手公司時(shí),百
教案可以幫助教師提高教學(xué)的針對(duì)性和靈活性,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。下面這些范文包含了課前導(dǎo)入、知識(shí)講解、練習(xí)鞏固等環(huán)節(jié),是一篇完整的六年級(jí)教案。
通過(guò)學(xué)生工作總結(jié),我們可以思考自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,進(jìn)而加以改進(jìn)和提高。在寫(xiě)學(xué)生工作總結(jié)時(shí),我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度和目標(biāo),確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、結(jié)合具體情境
工作計(jì)劃書(shū)是在工作開(kāi)始前對(duì)于工作目標(biāo)、計(jì)劃和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種書(shū)面材料。以下是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的工作計(jì)劃書(shū)示范,可以幫助我們了解成功的要素。2、對(duì)經(jīng)理負(fù)責(zé),
通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以最大程度地提高活動(dòng)的效果和參與度。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為迎接校園寢室文化月的到來(lái),在系學(xué)生會(huì)的組織帶領(lǐng)
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。今天軍訓(xùn)的第一天,一回宿舍
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