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我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:念青松

優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫(xiě)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇一

從入學(xué)到現(xiàn)在,我換了好幾個(gè)同桌,但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟,感謝你對(duì)我的寬容和幫助。

二年級(jí)的時(shí)候,我和你曾經(jīng)是同桌,但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好,甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道,但后面的兩個(gè)同桌讓我明白,你才是最溫柔,對(duì)我最好的了。

這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌,而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次,語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開(kāi)文具袋,就知道大事不妙,我沒(méi)有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復(fù)“搜索”書(shū)包,因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩希沂前鸭t筆放進(jìn)去了的呀,結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那椋跞醯南衲銌?wèn)了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒(méi),能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說(shuō),立馬翻開(kāi)文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”

你不僅友善,還樂(lè)于助人。還記得有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽(tīng),讀得不好,沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會(huì)了為止。

當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中,我考了63分(總分70分)的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子,回到坐位上時(shí),你站起來(lái)給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。

每次我走出校門(mén),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就會(huì)“沙沙”作響,仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳璟,謝謝你的.大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇二

上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌,叫陳永翰。一般來(lái)說(shuō),在班中最了解你的同學(xué),就是同桌!一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開(kāi)心,可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。

為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長(zhǎng)之位給奪去了。他先是搶去了語(yǔ)文組長(zhǎng)的頭銜;隨后又搶走了數(shù)學(xué)的;不過(guò),英語(yǔ)的他始終搶不走。

永翰這個(gè)人對(duì)成績(jī)看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰(shuí)的總分比較高。考試沒(méi)過(guò)幾天我們的試卷就發(fā)下來(lái)了。我數(shù)學(xué)八十九分,語(yǔ)文八十三分,英語(yǔ)八十二分,總分二百五十四。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,總分二百五十二。這次我贏了永翰,還將數(shù)學(xué)組長(zhǎng)給搶回來(lái)了。

我非常希望老師可以將永翰換走,一直到那一次。

那一天,老師說(shuō):“從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來(lái)。”站起來(lái)的只有三四個(gè),其中就有我的同桌永翰,老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫(xiě)了滿滿的一整本,再看看我的作業(yè)——只寫(xiě)了那幾頁(yè)。后來(lái)我以永翰為目標(biāo),將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。

現(xiàn)在,我的作業(yè)也是全部有寫(xiě)了,不過(guò)我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣,還多虧有永翰的這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)。要不是永翰,我就沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo),要不是永翰,我就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的作業(yè),要不是永翰,我就沒(méi)有可以競(jìng)爭(zhēng)的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌,我終于成功脫離苦海了,但是,我還是想對(duì)永翰說(shuō):“謝謝你,我的學(xué)霸同桌。”

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇三

上學(xué)最快樂(lè)的事情就是上課的時(shí)候和同桌講笑話,同桌,總是在你需要幫助的時(shí)候幫助你,同桌會(huì)在你搗亂的時(shí)候提醒你班主任在窗戶那邊,同桌總是會(huì)伸手向你要紙巾,在你被班主任叫起來(lái)背書(shū)時(shí),同桌會(huì)冒著殺頭的危險(xiǎn)趴在桌上小聲的告訴你,同桌會(huì)無(wú)聊到在一張桌子上傳紙條,我的同桌就是這樣的。

每天去到學(xué)校,和同桌玩耍,很開(kāi)心,不管傷心難過(guò),她總是在我身邊,每一次,吵架的時(shí)候,她總會(huì)向我認(rèn)錯(cuò),說(shuō)都是她的錯(cuò),她總是喜歡睡覺(jué),每次睡覺(jué)的時(shí)候,她都會(huì)跟我說(shuō):“老師來(lái)了叫我啊。”每一次我玩手機(jī)的時(shí)候,她都會(huì)幫我看老師,時(shí)不時(shí)嚇嚇我,每一次都嚇得要命。現(xiàn)在和她分開(kāi)了,挺想她的,同桌,我要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,謝謝你一直在我身邊,謝謝你總是默默的關(guān)心著我,謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的寬容與理解,謝謝。

這就是我的同桌,你們的同桌呢?是什么樣的?

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇四

同桌是一個(gè)恬靜愛(ài)學(xué)、聰慧過(guò)人的女生,有時(shí)候在課堂上僅僅是一個(gè)眼神,就幫助我糾正了課堂聽(tīng)課習(xí)慣。記得那次的數(shù)學(xué)課上,窗外的美麗景色吸引了我的眼球,一朵朵盛開(kāi)的色彩斑斕的花兒競(jìng)相開(kāi)放,在微風(fēng)的伴奏下好像一個(gè)個(gè)正在鎂光燈下表演的美麗舞者,整個(gè)世界仿佛都是它們的舞臺(tái),隨后登場(chǎng)的是一只只機(jī)靈活潑的小鳥(niǎo),他們個(gè)個(gè)都精神抖擻地抖動(dòng)著彩翼,在空中自由翱翔,還不忘哼著小曲兒,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我的心早就隨著窗外的美麗景色飄到九霄云外了。這時(shí)同桌發(fā)覺(jué)了我的異常,用胳膊推了推我,看向我的眼神好似在責(zé)備我:“這么重要的數(shù)學(xué)課你怎么在神游啊?”,我趕緊收拾飛在窗外的心又回到了教室里。不一會(huì)老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我立馬說(shuō)出了正確答案,我用感激的眼光看向同桌,她輕輕搖搖頭,好像在說(shuō):“下次不能這樣了,要有好的聽(tīng)課習(xí)慣啊”。我暗自下定決心,以后上課一定時(shí)刻認(rèn)真聽(tīng)講,保證課堂效率。謝謝你,我的同桌!

同桌,是你讓我明白了什么是差距,差距是當(dāng)我還在傻傻地看著拼音注釋《三國(guó)演義》時(shí),你已經(jīng)開(kāi)始細(xì)細(xì)閱讀世界名著。記得那是前年的盛夏,同桌給我送來(lái)三本書(shū),《蘇菲的世界》、《紙牌的秘密》、《瑪雅》,拿到書(shū)后的我有些驚訝,好高大上的書(shū)啊。可同桌接下來(lái)的話更讓我吃驚。他說(shuō)這些書(shū)都已經(jīng)閱讀過(guò)了,我心里感到一絲由衷的敬佩。但我很快就把這件事拋在了腦后,書(shū)也擱在書(shū)架上落滿灰塵。直到有一天,同桌問(wèn)我“我送你的書(shū)看了嗎?”,我紅著臉說(shuō)“還沒(méi)看呢”。回到家我找出了這三本書(shū),吹了吹書(shū)上的灰塵,翻開(kāi)了封面,突然看到了同桌寫(xiě)下鼓勵(lì)我的語(yǔ)句——書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,看到了同桌的留言,我心里無(wú)比慚愧,同時(shí)也警醒著我要向同桌學(xué)習(xí),好看書(shū),看好書(shū)!漸漸地我也養(yǎng)成了看書(shū)的愛(ài)好,同桌對(duì)書(shū)籍的那一份執(zhí)著、一種態(tài)度值得我一輩子學(xué)習(xí),我一定不辜負(fù)同桌對(duì)我的希望,謝謝你,我的同桌!

謝謝你,我的同桌。你的思想、你的行動(dòng),令你身旁的我覺(jué)得如沐春風(fēng),覺(jué)得學(xué)習(xí)變得快樂(lè)幸福,覺(jué)得生活處處充滿陽(yáng)光。謝謝你,我的同桌!

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇五

自從我到這個(gè)學(xué)校以來(lái),印象中我的同桌從來(lái)都是清一色的丫頭們。現(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是,可是天不從人愿啊。從沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺(jué)到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過(guò)頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒(méi)說(shuō)話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說(shuō)一句話,那我不就要郁悶死了。

有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,逗逗她,應(yīng)該沒(méi)事。”

我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會(huì)記仇。就像我和他,不打不相識(shí)啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過(guò),沒(méi)變的是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧!

我的同桌叫劉冰沁.成績(jī)好的很,但是她卻是我們班的野蠻女生.只要你碰她一指頭,哼哼!你就慘嘍!

(先揭發(fā)一件事)。

(再揭發(fā)一件事)。

有次我跟班里另外一個(gè)女同學(xué)鬧矛盾了,她過(guò)來(lái),不分青紅皂白,(我心想,慘了!慘了!必定"死無(wú)葬身之地"),她一拳打向我的肚肚,哎喲哇,好痛啊!我頓時(shí)一頭栽倒在地上,她用手指指著我:"你以后還敢欺負(fù)她嗎?!"我連忙接上:"劉妹妹,不對(duì),劉大姐,還不對(duì),劉奶奶.饒命啊!行行好吧!我再也不敢了!!!!!"(我恨死你了,等我以后長(zhǎng)成男子漢,一定會(huì)為我的自尊報(bào)仇雪恨!)。

做為她的同桌,我深感"自豪",真想"扁"她一頓.這就是我的野蠻女同桌。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇六

在我成長(zhǎng)的路上,有很多人幫助過(guò)我。這個(gè)學(xué)期,我要特別感謝我的同桌,因?yàn)樗谖译y過(guò)的時(shí)候安慰了我。

王冰是全校的值日生,她皮膚是健康色,后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的,沒(méi)戴眼鏡,高鼻梁,小嘴巴。

這個(gè)學(xué)期的一天,放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):“明天一定要帶練習(xí)卷!”老師已經(jīng)說(shuō)了第三次了。可是第二天,我去上學(xué)的時(shí)候,還是忘記了帶。結(jié)果,我被老師批評(píng)了。上課了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)和討論那張練習(xí)卷,只有我面前的桌子上空蕩蕩的,我的眼淚一直往下流。

下課了。有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我說(shuō):“哭吧哭吧,又不是我們哭。”這時(shí),我的同桌小冰沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛?人家都哭了,你們還這樣說(shuō),那別人不是更傷心了嗎?如果是你們呢?”那些同學(xué)看梁艷冰這么生氣,灰溜溜地走了。

我聽(tīng)了小冰的話,慚愧地小冰罵完他們,就走過(guò)來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō):“你沒(méi)事吧,下次別忘了帶就可以了。”說(shuō)完,她坐回座位,把手伸進(jìn)抽屜,拿出了一張紙巾說(shuō):“男子漢大豆腐,流血不流淚!快點(diǎn)擦一擦眼淚吧,要不然等一下又有人來(lái)笑話你了。”我一聽(tīng)到她說(shuō)“大豆腐”之類(lèi)的話,就“撲哧“一聲笑了出來(lái)。

小冰看見(jiàn)我笑了,一本正經(jīng)地說(shuō):“為什么別人能把卷子帶回來(lái),而你帶不回來(lái)呢?你應(yīng)該是沒(méi)把老師的話放在心里。昨天晚上不用心,沒(méi)做好今天上課的準(zhǔn)備,老師批評(píng)你也是應(yīng)該的。你要好好反省一下。”我聽(tīng)了梁艷冰的話,慚愧地低下了頭。她又說(shuō):“惟后不能再把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,要是影響了我們班的榮譽(yù),那就更讓人無(wú)語(yǔ)了。”

看到我的同桌這么安慰我,勸導(dǎo)我,我的心里很溫暖,也很后悔。以后一定要把老師的話記住!謝謝你,同桌。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇七

在我成長(zhǎng)的路上,有很多人幫助過(guò)我。這個(gè)學(xué)期,我要特別感謝我的同桌,因?yàn)樗谖译y過(guò)的時(shí)候安慰了我。

王xx是全校的值日生,她皮膚是健康色,后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的,沒(méi)戴眼鏡,高鼻梁,小嘴巴。這個(gè)學(xué)期的一天,放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):“明天一定要帶練習(xí)卷!”老師已經(jīng)說(shuō)了第三次了。可是第二天,我去上學(xué)的時(shí)候,還是忘記了帶。結(jié)果,我被老師批評(píng)了。上課了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)和討論那張練習(xí)卷,只有我面前的桌子上空蕩蕩的,我的眼淚一直往下流。

下課了。有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我說(shuō):“哭吧哭吧,又不是我們哭。”這時(shí),我的同桌小冰沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛?人家都哭了,你們還這樣說(shuō),那別人不是更傷心了嗎?如果是你們呢?”那些同學(xué)看梁艷冰這么生氣,灰溜溜地走了。

我聽(tīng)了小冰的話,慚愧地小冰罵完他們,就走過(guò)來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō):“你沒(méi)事吧,下次別忘了帶就可以了。”說(shuō)完,她坐回座位,把手伸進(jìn)抽屜,拿出了一張紙巾說(shuō):“男子漢大豆腐,流血不流淚!快點(diǎn)擦一擦眼淚吧,要不然等一下又有人來(lái)笑話你了。”我一聽(tīng)到她說(shuō)“大豆腐”之類(lèi)的話,就“撲哧“一聲笑了出來(lái)。

小冰看見(jiàn)我笑了,一本正經(jīng)地說(shuō):“為什么別人能把卷子帶回來(lái),而你帶不回來(lái)呢?你應(yīng)該是沒(méi)把老師的話放在心里。昨天晚上不用心,沒(méi)做好今天上課的準(zhǔn)備,老師批評(píng)你也是應(yīng)該的。你要好好反省一下。”我聽(tīng)了梁艷冰的話,慚愧地低下了頭。她又說(shuō):“惟后不能再把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,要是影響了我們班的榮譽(yù),那就更讓人無(wú)語(yǔ)了。”

看到我的同桌這么安慰我,勸導(dǎo)我,我的心里很溫暖,也很后悔。以后一定要把老師的話記住!謝謝你,同桌。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇八

在我成長(zhǎng)的路上,有很多人幫助過(guò)我。這個(gè)學(xué)期,我要特別感謝我的同桌,因?yàn)樗谖译y過(guò)的時(shí)候安慰了我。

王冰是全校的值日生,她皮膚是健康色,后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的,沒(méi)戴眼鏡,高鼻梁,小嘴巴。

這個(gè)學(xué)期的一天,放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):“明天一定要帶練習(xí)卷!”老師已經(jīng)說(shuō)了第三次了。可是第二天,我去上學(xué)的時(shí)候,還是忘記了帶。結(jié)果,我被老師批評(píng)了。上課了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)和討論那張練習(xí)卷,只有我面前的桌子上空蕩蕩的,我的眼淚一直往下流。

下課了。有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我說(shuō):“哭吧哭吧,又不是我們哭。”這時(shí),我的同桌小冰沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛?人家都哭了,你們還這樣說(shuō),那別人不是更傷心了嗎?如果是你們呢?”那些同學(xué)看梁艷冰這么生氣,灰溜溜地走了。

我聽(tīng)了小冰的話,慚愧地小冰罵完他們,就走過(guò)來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō):“你沒(méi)事吧,下次別忘了帶就可以了。”說(shuō)完,她坐回座位,把手伸進(jìn)抽屜,拿出了一張紙巾說(shuō):“男子漢大豆腐,流血不流淚!快點(diǎn)擦一擦眼淚吧,要不然等一下又有人來(lái)笑話你了。”我一聽(tīng)到她說(shuō)“大豆腐”之類(lèi)的話,就“撲哧“一聲笑了出來(lái)。

小冰看見(jiàn)我笑了,一本正經(jīng)地說(shuō):“為什么別人能把卷子帶回來(lái),而你帶不回來(lái)呢?你應(yīng)該是沒(méi)把老師的話放在心里。昨天晚上不用心,沒(méi)做好今天上課的準(zhǔn)備,老師批評(píng)你也是應(yīng)該的。你要好好反省一下。”我聽(tīng)了梁艷冰的話,慚愧地低下了頭。她又說(shuō):“惟后不能再把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,要是影響了我們班的榮譽(yù),那就更讓人無(wú)語(yǔ)了。”

看到我的同桌這么安慰我,勸導(dǎo)我,我的心里很溫暖,也很后悔。以后一定要把老師的話記住!謝謝你,同桌。

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我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇九

每個(gè)人都有同桌,我也有同桌。但是我和她的關(guān)系并不好,總是吵架。而我又打不贏她,你們一定認(rèn)為我很弱吧,我告訴你們吧:“不是我太弱而是她太暴力了。”如果你還是不相信,那就看下文吧。

我曾經(jīng)幾次向她挑戰(zhàn)可是look!

no.1九陰白骨掌vs貓撓手。

下課以后,我正式向她宣戰(zhàn):我先下手為強(qiáng)。用雙手來(lái)對(duì)付她,一只手把她的手抓住,然后另一只手使勁的撓她的癢癢,這下我可出氣了。我一邊撓一邊說(shuō):“你服不服?你服不服?”可是我忽略了她的雙腳,他一腳踩著我的腳,我一痛就把手松開(kāi)了,這下我完了。我一看事情不妙就跑,可是我哪跑得贏她呀?我被她抓住了,接下來(lái)的事可想而知了。她用九陰白骨掌把我都快拆了。

no.2分經(jīng)錯(cuò)骨手vs獅吼功。

我回營(yíng)養(yǎng)精蓄稅了三天后,再次開(kāi)戰(zhàn)。這個(gè)次我還就不信這個(gè)邪,我還是先下手。我裝作一副可憐兮兮的樣子說(shuō):“大俠我錯(cuò)了,我輸了,請(qǐng)容我和你說(shuō)個(gè)悄悄話。””什么話,不能光明正大的說(shuō)?“”你把耳朵靠過(guò)來(lái)呀。“我一邊說(shuō)一邊讓她把耳朵靠過(guò)來(lái)。她信了,把耳朵試探性的靠了過(guò)來(lái)。我沉住氣,她靠過(guò)來(lái)了,越來(lái)越近,越來(lái)越近,她完全的靠過(guò)來(lái)了。

我找準(zhǔn)時(shí)期,就是現(xiàn)在我大聲地在她的耳朵旁邊說(shuō)了四個(gè)字”你!!!是!!!笨!!!蛋!!!“可她絲毫沒(méi)有反應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒她把那個(gè)耳朵的紙拿了出來(lái)。我心想:”什么?她竟然早有準(zhǔn)備,不過(guò)她既然耳朵里有紙,那她也沒(méi)聽(tīng)到呀。太好了!!!“可是事情并沒(méi)有我想的那么美好,她用她的怒眼死死的盯著我。用分筋錯(cuò)骨手把我的手給這樣拉那樣折。教室里回蕩著我的`叫聲:”哦。啊"叫一個(gè)慘吶!

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十

和新同桌已經(jīng)坐了差不多2個(gè)月了,曾經(jīng)的同桌是班里的第一也是年級(jí)第一,真可謂學(xué)霸,和她坐在一起,有不會(huì)的題自然不用擔(dān)心,我們偶熱開(kāi)開(kāi)玩笑,學(xué)習(xí)生活也一天天過(guò)去。可是,僅僅一個(gè)學(xué)期,一次考試之后我換了同桌,換成了現(xiàn)在的同桌。

我們都是男生,上課偶然說(shuō)話自然是不可避免的,可是,樂(lè)趣也是無(wú)窮的。男生之間打打鬧鬧實(shí)是屢見(jiàn)不鮮了,一場(chǎng)小戰(zhàn)役又開(kāi)始了:快上課了,因?yàn)槭菙?shù)學(xué)課,我們都抱著一種望而生畏的心態(tài),數(shù)學(xué)課是我們最不敢搗亂的課,自然,數(shù)學(xué)課打打鬧鬧純粹就是自找苦吃,可是,這也是“戰(zhàn)役”中占便宜的好機(jī)會(huì),我們拼的就是膽氣,運(yùn)氣。

預(yù)備鈴響起,我和同桌的戰(zhàn)役拉開(kāi)帷幕,他很有辦法,先是任我發(fā)動(dòng)攻擊,我看到他并沒(méi)有反擊,以為他認(rèn)輸了,也就放松緊惕,拿起課本準(zhǔn)備讀書(shū),誰(shuí)知道,在老師進(jìn)入教室的前夕,他進(jìn)行大反攻,我卻只有措手不及,不過(guò)他計(jì)算不夠周密,他雖然是個(gè)小胖子,可是“殺傷力”可并不大。

我在反應(yīng)過(guò)來(lái)之后,馬上迎戰(zhàn),眼看老師就要進(jìn)入教室了,我要奮起了,一陣快拳使出,小胖子同桌束手無(wú)措,被欺負(fù)的向一邊俯下身子,周?chē)瑢W(xué)在旁邊邊讀邊看戲,我又看到了機(jī)會(huì),奮力一推,將他從凳子上推下去,他摔倒了,老師也正好進(jìn)入教室,我立刻打開(kāi)書(shū)在那兒裝樣,老師看到同桌摔在地。

詢問(wèn)時(shí)怎么回事,我以為要暴露了,心驚膽戰(zhàn)的拿著書(shū),誰(shuí)知小胖子同桌來(lái)了一句:“老師,我眼鏡掉了,我在撿,哪知道,凳子太滑,我摔倒了。”這句回答引來(lái)一陣的哄堂大笑,老師示意讓他坐下上課,小胖子坐下后,我正準(zhǔn)備向他致謝,哪知道他偷襲了我,我壞笑一下:“哈,你完了,下課繼續(xù)。”

和同桌的趣事是說(shuō)不完的,快樂(lè)自然也是不停的。正因?yàn)槊總€(gè)人都不同,所以換一個(gè)同桌才會(huì)有不同的感覺(jué),樂(lè)趣。

同桌的你,乍一看,相貌平平,但你總在笑,是那種陽(yáng)光的笑,使你看起來(lái)很可愛(ài)。每看到你的眼睛我就想笑,求你別和我玩對(duì)視了,輸?shù)目隙ㄊ俏摇D阌幸活^很短的頭發(fā),有時(shí)想換發(fā)型,卻弄成了中分,若是這頭發(fā)長(zhǎng)在一位美人頭上,肯定很有女王范,但可惜了。我覺(jué)得你其實(shí)長(zhǎng)得還不錯(cuò),可我偏不說(shuō)你帥,我要說(shuō)你“美麗”。這也是你外號(hào)的由來(lái)。

同桌的你很聰明,但是不把聰明用在學(xué)習(xí)上。總是把聰明用在玩游戲上,學(xué)習(xí)你比我差一些,可是玩游戲我就自愧不如了。

同桌的你,是一個(gè)善良,且善解人意的人。我是一個(gè)容易情緒化、脾氣善變的人。每一次,你都可以讓我轉(zhuǎn)怒為喜。有時(shí)你會(huì)哼上一小段小曲,但大多都是變調(diào)的,我叫你不要唱了,你緊接著會(huì)假裝嚴(yán)肅,對(duì)我說(shuō):“你不聽(tīng)就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習(xí),但緊跟著兩人會(huì)一起笑起來(lái);有時(shí)我生氣,會(huì)拿你當(dāng)“出氣筒”,使勁掐你一下,你會(huì)“嗷”的一聲慘叫,往往這時(shí)我就解氣了,“不疼掐你干啥?”說(shuō)著笑著,但笑完后,還是會(huì)郁悶,你就會(huì)故作深沉地坐在一邊陪我郁悶,但不一會(huì)兒就又活蹦亂跳了。

同桌的你,是一個(gè)很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時(shí),你稍微有些聽(tīng)不懂,就開(kāi)始說(shuō)老師的壞話,逗得周?chē)男』锇閭冃Φ们案┖蠛稀5诟鄷r(shí)間,你會(huì)乖乖地學(xué)習(xí)。

同桌的你。

同桌的你好像沒(méi)這么好,上課偶爾也會(huì)搗亂,下課也會(huì)打鬧,學(xué)習(xí)也不好,可偏偏你是個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的人,總是在呵呵笑,讓人覺(jué)得你是個(gè)乖孩子。你偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤,但又是知錯(cuò)能改的人。

同桌的你,看了會(huì)有什么感想?我不知道,但我相信,你看后會(huì)笑,笑我們之間曾經(jīng)的快樂(lè)。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十一

那一次,是期末考試,我在頭一天晚上就把學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備好了,可是第二天一早,由于起來(lái)晚了和緊張心理竟然把筆丟家了,在我發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)的時(shí)候已經(jīng)快考試了,現(xiàn)在去買(mǎi)已經(jīng)來(lái)不及了,于是,我便在那里轉(zhuǎn)悠想辦法。這時(shí),你看見(jiàn)了,便問(wèn)我是什么事,我說(shuō):“我把筆丟家了,現(xiàn)在去買(mǎi)已經(jīng)來(lái)不及了。哦,對(duì)了,你有沒(méi)有筆?能不能借我一個(gè)?考完試以后就還給你。”你聽(tīng)了,二話不說(shuō),從文具盒里拿出一支你最喜歡的,筆毫不猶豫的借給了我。還說(shuō):“以后有什么需要的盡管對(duì)我說(shuō),我一定辦得到。”結(jié)果,那次考試我考的很好,看到我開(kāi)心,你也高興的笑了。

謝謝你,同桌。是你真摯的感情才讓我考的`這么好。我真心的感謝你。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十二

一直,一直不會(huì)忘記那一次,那次我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,我呆坐在椅子上,雙雙眼直直的盯著窗外發(fā)呆,仿佛自己是那萬(wàn)花叢中的一朵蒲公英,沒(méi)有人關(guān)注我,因?yàn)槲覐牟黄鹧邸_@時(shí)心中的悲傷頓時(shí)泛濫成災(zāi),像潑開(kāi)在宣紙上的墨,再也來(lái)不及收拾了。一瞬間,一顆冰涼的淚珠無(wú)聲地落下。我哭了,扒在桌子上哭了……這時(shí),你走過(guò)來(lái),輕輕遞上一張紙巾給我,剎那間,心中涌起一股暖流,我覺(jué)得自己不再“孤獨(dú)”了。

同桌的你呀!同桌的你,總讓我又說(shuō)不完的話,同桌的你呀!同桌的你,總為我平淡的學(xué)習(xí)生活錦上添花……真想一直和你當(dāng)同桌,直到桌椅坐穿!

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十三

“人與人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。

同桌,記得上次,我去參加學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,走得匆忙,地忘記擦了,當(dāng)時(shí)我的地面很臟,可是,等我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地面非常的干凈,很驚訝也很疑惑,我問(wèn)后面的同學(xué)“是誰(shuí)幫我擦了地?”“是你同桌幫你擦得。”突然之間,我心里發(fā)酸,熱淚盈眶,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。

這讓我想起了上次,你我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì),我對(duì)你的態(tài)度不太好,你還這樣幫助我,讓我十分感動(dòng),我想對(duì)你說(shuō):”同桌,謝謝你的寬容大度,請(qǐng)你原諒我吧。"。

通過(guò)這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,“人與人之間,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”同桌,謝謝你,以后無(wú)論發(fā)生什么不開(kāi)心的事情,我再也不會(huì)對(duì)你態(tài)度不好了,我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十四

六年級(jí)開(kāi)學(xué)初以來(lái)我從未考過(guò)那么差的成績(jī),然而這次,我灰心得要命,若不是同桌拼命阻攔,恐怕我現(xiàn)在已經(jīng)撞墻自殺了吧。

上天真是太不公平了!我一邊打著呵欠向周公訴苦,一邊看著那張“催命試卷”聽(tīng)評(píng)講。不知不覺(jué),我的“慧眼”放過(guò)了一個(gè)錯(cuò)誤。眉頭一皺:只好向朋友們求助了。

她只是冷冷地掃了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話。從那鄙視的輕蔑眼神中我可以看出“我不想理你,也不想把試卷借給你”的訊息。我抿緊嘴唇,瞪了她一眼,不再理睬她。

“趙樹(shù)陽(yáng),能把你的試卷借給我訂正一下嗎?”

這家伙更拽,索性連連看都不看我一眼,只是拿起了一本書(shū)!!!

我的心一下子沉到谷底,如果沒(méi)借到試卷的話,我就不能完成晚上的作業(yè),如果完成不了晚上的作業(yè),張老師不知會(huì)罰我把作業(yè)抄多少遍!

讓我心涼的還有,為何,昔日的朋友如此冷漠?

一雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀,我驚慌地回頭,卻見(jiàn)同桌笑瞇瞇地望著我。

我惱怒萬(wàn)分,我置身于水深火熱之中,你著這家伙還有心情笑!

還沒(méi)等我動(dòng)手,他就搶先一步開(kāi)口了:“你是不是要訂正試卷?要不要我借給你訂正?”

他只是在笑,溫和地笑,他那溫暖的微笑,如同火苗,融化冰冷,卻又沒(méi)有任何敵意,他的嘴角,彎成了一輪月牙兒,暖暖地照耀人間。

他低頭。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十五

從入學(xué)到現(xiàn)在,我換了好幾個(gè)同桌,但我最要感謝的`是我現(xiàn)在的同桌——陳璟,感謝你對(duì)我的寬容和幫助。

二年級(jí)的時(shí)候,我和你曾經(jīng)是同桌,但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好,甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道,但后面的兩個(gè)同桌讓我明白,你才是最溫柔,對(duì)我最好的了。這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌,而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次,語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開(kāi)文具袋,就知道大事不妙,我沒(méi)有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復(fù)“搜索”書(shū)包,因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩希沂前鸭t筆放進(jìn)去了的呀,結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那椋跞醯南衲銌?wèn)了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒(méi),能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說(shuō),立馬翻開(kāi)文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”

你不僅友善,還樂(lè)于助人。還記得有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽(tīng),讀得不好,沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會(huì)了為止。

當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中,我考了63分(總分70分)的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子,回到坐位上時(shí),你站起來(lái)給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。每次我走出校門(mén),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就會(huì)“沙沙”作響,仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳xx,謝謝你的大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

我的同桌謝謝你(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十六

我是幸運(yùn)的。

?????????????――題記。

從小學(xué)到初中,我一直都有個(gè)好同桌。

小學(xué)里,有她們陪我一起鬧,一起笑,那時(shí)――真的很快樂(lè),我們快樂(lè)的見(jiàn)面,悲傷的離開(kāi),一起做壞事,就像不會(huì)分開(kāi)的等待明天,就像不曾離去的度過(guò)那年。

小學(xué)時(shí)的他會(huì)逗我笑,總是講他那天真而幼稚的事,我當(dāng)時(shí)就對(duì)他說(shuō):“這么?宓氖履鬩埠靡饉妓?rdquo;,結(jié)果他露出那一口說(shuō)白也不白說(shuō)黃也不黃的'大牙來(lái)笑笑說(shuō):“因?yàn)槟闶俏彝唬晕乙屇憧鞓?lè)”我被這種莫名奇妙的一句話打動(dòng)了,我們雖然有過(guò)吵鬧,但我最終還是敵不過(guò)他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼,我要說(shuō)聲謝謝。

初中的日子,我和丹做了同位,她其實(shí)挺好,她會(huì)對(duì)著鏡子做那些可愛(ài)的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)對(duì)我做,然后對(duì)我來(lái)句:“萌,我可不可愛(ài)”我只能默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向黑板來(lái)句“阿門(mén)”,因此她得到了一個(gè)特別的外號(hào)騷丹,當(dāng)老師把我和騷丹調(diào)走的時(shí)候,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的傷心,好久的同位要分別了,唉!天下沒(méi)有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。

我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨,盡管沒(méi)有白天鵝的命運(yùn),但因?yàn)橛心銈儯疑畹暮荛_(kāi)心!

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夢(mèng)想能夠引領(lǐng)我們走向成功,并且在追逐過(guò)程中增添樂(lè)趣與成就感。夢(mèng)想是我們?nèi)松闹改厢槪敢覀兦靶校粩喑阶晕摇H绾螌?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題
讀書(shū)心得可以為我們建立知識(shí)體系提供基礎(chǔ),將散亂的知識(shí)整合成一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)。在讀書(shū)的過(guò)程中,讀者們將自己的閱讀感悟和體驗(yàn)寫(xiě)成了讀書(shū)心得,以下是一部分讀者的分享。
工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面的客觀評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的一個(gè)自我審視和反思。如果你對(duì)月工作總結(jié)范文有需求,不妨閱讀下面的范文,或許會(huì)有所收獲
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。我們經(jīng)歷過(guò)許多的事情,有的令我們
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
年度總結(jié)是回顧和反思的過(guò)程,可以提高我們的自我認(rèn)知和思考能力。通過(guò)閱讀以下的年度總結(jié)范文,我們可以從不同的角度看待和理解總結(jié)的重要性。20xx年以來(lái),我街道婦聯(lián)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今天媽媽下班回來(lái),買(mǎi)了一小包櫻桃
無(wú)論是制定個(gè)人計(jì)劃還是組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展規(guī)劃,編寫(xiě)一份完整的計(jì)劃書(shū)都是必要的,它是我們邁向成功的第一步。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖?/div>
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更有意識(shí)地去獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深我們對(duì)于某一領(lǐng)域的理解和掌握。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái),我們將閱讀一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。20xx年7月6日,今天是
小班教案的編制應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。接下來(lái),小編為大家推薦一些小班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)能起到積極的促進(jìn)作用。
幼兒園小班的座位布置注重創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們?cè)敢庵鲃?dòng)參與學(xué)習(xí)。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)
事跡材料的呈現(xiàn)方式可以多樣化,可以是文字、圖片、音頻、視頻等形式。小編精心挑選了這些事跡材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膸椭蛦⑹尽H蝬x是一位在大學(xué)工作
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。下面是一些寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。漫無(wú)邊際的碧綠池塘注滿了清香
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。1、學(xué)習(xí)用北漍話朗誦
實(shí)現(xiàn)理想需要不斷努力與堅(jiān)持,但它同時(shí)也帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和滿足感。小編為大家整理了一些實(shí)現(xiàn)理想的步驟和路徑,希望能對(duì)大家的人生規(guī)劃有所幫助。一顆璀璨耀眼的星星,
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。成功是什么?成功
自我介紹可以激發(fā)他人的興趣和好奇心,建立起互相了解和交流的橋梁。下面這些自我介紹的例子展示了不同風(fēng)格和特點(diǎn)的寫(xiě)作方式,可以與大家分享。各位老師:大家好。我叫xx
優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。
英語(yǔ)在科技、商務(wù)以及國(guó)際交流方面占據(jù)重要地位,學(xué)好英語(yǔ)能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。的家庭由爸爸、媽媽、弟
優(yōu)秀作文不僅是一種寫(xiě)作技巧的展示,更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。回首那些過(guò)往,那些年華,多少青春
采購(gòu)可以確保企業(yè)的生產(chǎn)和運(yùn)作中所需的物資的及時(shí)供應(yīng)。經(jīng)過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我們的采購(gòu)工作取得了顯著的成果和進(jìn)步。甲方:乙方:乙方保證提供如下內(nèi)容的合格產(chǎn)品:金額
閱讀范文范本可以拓寬我們的思考范圍,幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)感到迷茫,不妨看看以下的范文范本,或許能給你一些新的思路和方法。
創(chuàng)意不僅僅存在于藝術(shù)和設(shè)計(jì)中,它在各個(gè)領(lǐng)域都是重要的。創(chuàng)意是一種力量,它可以改變我們的生活方式和思維方式,一起來(lái)欣賞一些具有創(chuàng)意的時(shí)尚設(shè)計(jì)吧。為了讓即將來(lái)臨的“
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源調(diào)配,確保活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。以下是一些成功活動(dòng)方案的案例,希望可以對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所借鑒。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,
演講稿范文的每一句話都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,力求用最精煉、簡(jiǎn)明的表達(dá)方式來(lái)傳遞信息。接下來(lái)是一些經(jīng)典演講稿范文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。同學(xué)們:你們聽(tīng)
優(yōu)秀作文語(yǔ)言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。北風(fēng)又來(lái)了。氣勢(shì)洶洶地來(lái)了。
運(yùn)用正確的寫(xiě)作方法和技巧,將工作經(jīng)歷和成果清晰地呈現(xiàn)在述職報(bào)告中,能夠更好地展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)能力和工作態(tài)度。看過(guò)一些范文后,大家會(huì)對(duì)如何撰寫(xiě)一份詳細(xì)、有邏輯、有條
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)校中備受老師和同學(xué)們稱(chēng)贊和尊重的學(xué)生。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,從中找到一些自我提高的途徑和方法。時(shí)光就像一條永不停息的小河,
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。推推帽子,用肩
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。秋姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫(xiě)作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。這些范文通過(guò)精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。奶奶啊,好想您啊!您離
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。在這個(gè)課堂中,有一位不得不提的老師,
讀后感是對(duì)作品的再創(chuàng)作和再思考,它可以讓我們更深刻地了解和感悟作品所傳達(dá)的意義。8.這些范文雖然只是個(gè)別作品的讀后感,但它們的深度和觀點(diǎn)卻是我們寫(xiě)作的一個(gè)參考和
隨著時(shí)間的推移,辦公室工作總結(jié)成為了我們?cè)u(píng)估工作表現(xiàn)和制定未來(lái)目標(biāo)的重要依據(jù)。這些案例總結(jié)了一些常見(jiàn)的辦公室工作,從中我們可以找到一些共通之處和可借鑒之處。
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提供一些借
合同協(xié)議是一種法律文書(shū),用來(lái)約定雙方在特定事務(wù)上的權(quán)利和責(zé)任。下面是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考使用。甲方乙方經(jīng)友好協(xié)商,特制作合作意向協(xié)議如下:一
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考。
生日是一個(gè)令人期待的日子,它代表著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是小編為大家推薦的一些與生日愉快相關(guān)的詩(shī)歌和歌曲,讓我們一起為生命歡呼和歌唱。今天,天氣相當(dāng)不錯(cuò)哦。我的
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫(xiě)作水平。
利用心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)改進(jìn)自己的行為和做事方法,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。心得體會(huì)范文6:我通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),意識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識(shí)
寫(xiě)好報(bào)告后,我們還可以通過(guò)匯報(bào)和演講等方式來(lái)更好地展示和傳達(dá)我們的報(bào)告內(nèi)容。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)看看吧。
在新學(xué)期開(kāi)始之際,制定一份周詳?shù)膶W(xué)期工作計(jì)劃是我們提高學(xué)習(xí)和工作效率的關(guān)鍵之一。學(xué)期工作計(jì)劃是一份重要的規(guī)劃文檔,以下是一些經(jīng)典的范文供大家參考。  (1)配合
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,提升能力和素質(zhì)。隨著學(xué)期的結(jié)束,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份學(xué)生會(huì)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。對(duì)我校而言,2019年
誠(chéng)信是一個(gè)人為人處事的基本準(zhǔn)則,它反映了一個(gè)人的品質(zhì)和道德觀念。以下是小編為大家收集的誠(chéng)信范文,希望可以給大家提供一些借鑒和啟示。誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)該具備的美德,它
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、有力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞觀點(diǎn)和信息的文稿,它能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首
在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。請(qǐng)看一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們對(duì)于我們寫(xiě)作有著指導(dǎo)性的意義。。從前我就知道交通
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。在我的學(xué)校里,一到下課或者每天上午兩節(jié)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以分享給他人,幫助他們更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容和效果。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)有所收獲。今天上午聽(tīng)取了徐瑞華書(shū)記關(guān)于師德
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難和挫折的總結(jié)和反思,對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)毅意志和解決問(wèn)題的能力很有幫助。下面是一些實(shí)習(xí)心得的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
贈(zèng)與合同中的財(cái)產(chǎn)必須是具體的、可以轉(zhuǎn)讓的,無(wú)形財(cái)產(chǎn)或不具備轉(zhuǎn)讓性質(zhì)的財(cái)產(chǎn)無(wú)法成為贈(zèng)與的對(duì)象。請(qǐng)務(wù)必密切關(guān)注國(guó)家法律和相關(guān)政策的變化,以保持合同的合法性和有效性。
優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫(xiě)主題的深入思考和洞察力。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)民間傳統(tǒng)
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作風(fēng)格和優(yōu)勢(shì),從而在工作中更好地發(fā)揮自己的才能。為了更好地總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們整理了一些范文供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我爸爸廠里有一只貓,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,一雙
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來(lái)成長(zhǎng)和自信。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。20__的母親節(jié)是一個(gè)高興而愉悅的節(jié)日,我是一直
在日常生活中,我們不可避免地需要進(jìn)行各種場(chǎng)合的自我介紹,這是一種展現(xiàn)自己的能力和個(gè)性的機(jī)會(huì)。大家可以參考以下自我介紹范文,從中找到適合自己的表達(dá)方式。
在自我介紹中,可以適當(dāng)夸大自己的成就,但要注意不要過(guò)度夸張,保持真實(shí)性。參考下面的范文,你可以更好地了解如何撰寫(xiě)一篇有吸引力的自我介紹。首先真誠(chéng)的祝賀我們初一的
自我介紹的語(yǔ)氣要自然親切,給人一種友好和開(kāi)放的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能幫助大家寫(xiě)出更好的自我介紹。我是—x,畢業(yè)于—x大學(xué)—x
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