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以夢想為題目的初二(專業23篇)

時間:2025-06-14 作者:MJ筆神

夢想能夠引領我們走向成功,并且在追逐過程中增添樂趣與成就感。夢想是我們人生的指南針,它指引著我們前行,不斷超越自我。如何實現自己的夢想是我們每個人都要面對的問題,需要找到適合自己的方法。以下是一些關于夢想的名人名言,或許能幫助你更好地理解和實現自己的夢想。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇一

和朋友聊天,說到夢想。

忽然憤慨,說來容易做來難。我說我想要當個什么家,在哪個行業做個翹楚,不,那不是我的夢想,我希望努力做一個優秀的人。

有人言,性格決定命運,所以我首先要追尋的是性格,回顧項羽一生,項羽從小志向遠大,但他做什么也都是淺嘗輒止。因他驕傲自負,剛愎自用,所以得到的是烏江自刎的命運,劉邦善于隱忍,知道退進。他深信“留得青山在,不怕沒柴燒”。他赴鴻門宴,態度卑微,贏取項羽歡心,項羽的剛愎自用造就了他的悲劇人生,劉邦的隱忍明智成就了他的千秋霸業。正所謂,性格決定命運。

我想,沒有誰的命運是一帆風順的,一年有著春夏秋冬四節之分,人生也是如此,又高峰,也有低谷。但我可以試著去改變命運。因為命是先天的,運是后天的,命是難以改變的,而運卻可以改變。命的規律是客觀的,運是可以通過人為主觀的改變而得到改變。

其次要追尋的是信念,是決心。

李白有詩云:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”春去春來,又是一年高考,蕓蕓眾生猶如身在廣闊無際的滄海中,大浪不斷,大風不絕。在這條路上,而這恰恰是最需要“直掛云帆濟滄海”的決心。路程再長,你是有盡頭的,所以那最艱辛的不是兩天的考試,而是三年的堅持。堅持到高考的那一天,堅持到踏進考場的那一瞬。在這三年中,我們需要的其實并不是放縱的青春,放縱的自由,而是我們在這“束縛”之下一步一腳印,緩緩向前。倘若我失去“束縛”,那么我將變成哪般模樣?這令我無法想象。

綠意盎然的參天大樹靜靜地屹立在那兒,望向不知名的地方。它很繁茂。它之所以繁茂,是因為它活在“束縛”之下,無視放縱的青春,不堪放縱的自由,一步一腳印,緩緩向前。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然我們選擇在“束縛”下靜靜生根,便只顧向上生長,眺望那遠方,到達那遠方。

最后要追尋的是以“靜坐常思己過,閑談莫論人非”的人為榜樣。

風景屬于看風景的人,夢想屬于有夢想的人。

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以夢想為題目的初二(專業23篇)篇二

夢想與理想之所以不同,是因為理想是具體指以后自己想做的某些事;而夢想呢,它不僅包括了理想,還有心愿。

今年我有了一個新的伴侶——狗狗。我現在所想的,除了自己能考上一個好中學外,就希望狗狗能健康快樂的成長。我對狗狗的祝福與期盼,遠勝于自己。與它不管貧窮還是疾病,不離不棄……是狗狗讓我懂得,原來一個人的夢想可以如此的渺小。

同學朋友們都渴望自己長大能做自己喜歡的工作,成為明星;再來就是研究一些東西并創造出來,成為發明家。而我,遠不及身邊的同齡人。他們的志向高,而我的志向更高,但是我希望自己心里所想的,不止是這些十幾年后乃至更久的期盼,對于我來說,遙遠了。小時候也可以有夢想,雖然這些夢想很小,但是這些東西比起你以后長大的理想或許更有價值。

每個年齡階段都有自己不同的渴望。小時候的我,喜歡過生日,因為可以得到禮物和周圍人的祝福,恨不得天天都是自己的生日。長大了進入小學生活的我,希望擁有更多的朋友、同學,一起歡耍嬉戲。當蠟燭吹響10歲的時候,我盼望有更多的飾品、衣服填充我的衣櫥。如今的我,要畢業了,這時候的心愿就是能進入一個好的中學,開始我的初中生活。而我更想做的,是在畢業之前能夠與自己的閨蜜在一起,好好珍惜她們,她們可能是我以后想珍惜卻已經來不及珍惜的人。

因為有了夢想,所以有了追求;因為曾經的那份感動,所以看見了現在的精致和精彩。一個人心里沒有夢想與心愿,是多么的黑暗多么的可怕。有了夢想,我們會多了一份耿耿的追求。每一個小夢想都值得灌溉與綻放,所以,讓一個個小小的心愿和夢想填滿你的內心。

精品源自感動,追求源于夢想!

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇三

枯與榮自然的變幻。

就有了季節。

在歲月的長河。

我只是一粒種子。

休眠與生長。

全看季節的臉色。

在寒冷的冰雪下面。

我夢想未來。

在春的鳥鳴聲中。

我睜眼看世界。

在夏的熱情的懷抱中。

我使勁地拔節。

在秋的金色的原野上。

我成熟著蓬勃。

在人生的原野上。

迎風沐雨,經霜歷雪。

我渴望長成一棵大樹。

在我的頭頂。

有云朵停留。

有鳥雀作窩。

那便是我。

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以夢想為題目的初二(專業23篇)篇四

夢想就好比一朵花,要有沖破土層的毅力;要有忍耐風吹雨打的頑強;還要有不怕被采折的勇氣,這樣才能散播芬芳,以夢想為話題的作文600字。

從小我就熱愛音樂、舞蹈,希望自己能成為一名音樂老師,將自己的青春奉獻給自己喜愛的事業。記得有一次,學校要舉辦“六·一”兒童節慶祝活動,并且我很榮幸地加入了舞蹈的隊伍,話題作文《以夢想為話題的作文600字》。

這支舞蹈對我來說無疑是個巨大的挑戰。

“xx,你怎么跳的,剛剛我還強調了的,你沒看到別人是怎么轉彎的嗎?前面都是圓的,到你這兒就變成了方的!”老師的深情讓我惶恐不安,我什么也不敢說,羞愧地低下了頭,臉都羞紅了,紅到了脖子根。連我自己都不知道為什么別人都會就我不會。我甚至都覺得我不是干這個的料。

練了好幾次都是外甥打燈籠——照舊。別提老師有多生氣了,我都急得快哭了。

回到家后,我一臉的`郁悶,同時也很不服氣,于是“在家練”的想法油然而生。“先這樣,然后再這樣。不對不對,應該先這樣做才對,也不是。哎呀,到底是怎樣的嘛,急死了。”才練了三分鐘不到我就受不了了。于是到門外撒氣。

“你怎么總在搖,左搖右晃地,都快把我搖暈了。就你很厲害嗎?煩不煩啊你。”我對著那棵不知名的花埋怨道,“你不嫌累啊。”當然,它也根本沒有理睬我。

風一陣陣地迎面撲來,夾雜著泥土的氣息,花朵的芬芳,吹滅了我頭頂的那團無名火。花更加肆意地搖擺著,它屏蔽了別人對它的評價。我想,這也許就是它的優點所在吧。

也許,是這花給了我一個提醒:不要在意別人的評價!

反復地操練也終于讓我跟上其他人的步伐,取得不錯的成績。

我很高興,因為我讓我自己的那個夢想更加堅定。掙脫評價的束縛,這只是我邁向夢想的一小步,但是,我相信,只要我堅持走下去,總會到達夢想的彼岸,讓夢想之花燦爛地綻放!

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇五

給我一滴雨滴,讓花草樹木快樂成長;給我一縷陽光,讓大地更加燦爛明媚;給我一雙翅膀,讓我放飛夢想。

夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段深思的距離。這句話是著名作家古龍說的,也希望我們能記住這句話。

如果想要夢想之花開花,必須用辛勤的汗水澆灌,才能使夢想之花開花,夢想并不是虛偽的,只要你用心去感受,就會從里面懂的很多道理,但如果你只會把夢想掛在嘴上,不敢奮斗創造現實,夢想在你的眼里將永遠變成虛假的了。要想夢想變成現實,不可能一帆風順,中間一定會經過很多坎坷,人們都想早日實現夢想,但是成功都是要通過辛勤的勞動才能獲得。

堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己。

我是一個活潑開朗的小姑娘。我覺得生活是多么的美好:令人汗水直流的田徑跑道、讓心靈飛揚的琴聲、讓夢想飛翔的圖畫……最令我沉醉的是悠悠的琴聲。

三歲時,只要美麗的夕陽要回家了,我就會叮叮咚咚的琴聲。那時我個子很小,坐在小木凳上,一下一下的彈起電子琴。小小的電子琴,琴鍵是黑白相間的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它們在我的手指輕輕地敲動下,發出了神奇的“do——re——mi——”,如果在我特別餓的時候,聽著這種琴聲,我就仿佛看見了香噴噴的巧克力,就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的,我對電子琴有了濃濃的興趣,一彈琴,就仿佛到了美麗的夢境一樣,就陶醉優美的琴聲之中。

夢想,就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。只要有了它,我們就可以展翅飛翔。如果全中國的小朋友們都為了實現自己的夢想而共同努力,那我們的祖國就會更加美好!那的中國夢就會實現了!

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇六

我們所能夠看到的這個世界其實是非常精彩的,一開始的時候我們只是覺得生活的意義如此簡單,那是因為自己始終都過著如此規律而又單調的生活,三點一線吃完飯睡覺,然后工作。也許我們并沒有去走出去看看外面的世界是什么樣子的,我們只是通過網絡聽別人說這個世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當成一個浪漫的詩和遠方的寄托,我們總想著在未來某一天能夠有機會出去看看的,可實際上我們卻并不一定真的想要去付諸實際行動。

其實我一直都覺得理想是一個很重要的話題,它就好像是一個希望,就好像是一直縈繞在心中的一個火光,假如你的內心是一片夜空如此漆黑的時候,你需要星光來不斷的點綴自己內心,去尋找浪漫,尋找生活當中的詩意。或許從一開始的時候我們都沒有這樣的覺悟,生活中所有的美好都是慢慢去發現的。

假如我一直都在這里看著這些夢想從未遠去那么做。他們所有的奉獻其實都并沒有真正遠去,他們看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己夢想之中所帶的光芒,你從來都不會覺得那么多繁忙的事情可能會影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺得是負擔的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。

其實在這樣的一條路上,我們每個人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個人都在嘗試著去做更好的自己,也許現在的經歷可能會更加艱難,遇到的困難也可能會更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰。

也許在將來的每一天我們都會明白那些人生的你早和你談,其實從來都不是能夠困住你一輩子的問題,那些即便是對自由的束縛相信也只是暫時的,因為你的翅膀的語義那么風量你總有一天會沖破這些束縛,然后直飛沖天。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇七

夢想是燈塔,為我們照亮前方的路;夢想是指南針,為我們指引前方的路;夢想是穿越時空的大門,去到一個充滿正能量的時空;諾亞是每個人的畢生之路,指引我們去為未來的夢想拼搏!

魔術師”,有的人還想當飛上太空的“宇航員”。而我的夢想是當一名“出色”的舞蹈老師,那我把我所會的所有盡全力傳授于對舞蹈熱愛的孩子們,這也說明了,“老師想一盞蠟燭,照亮他人,燃燒自己”。

我從小就喜歡跳舞,我覺得跳舞的人走路非常有氣勢,挺胸抬頭脖子拉長,像天鵝一樣氣質非凡。走出一道完美的弧線,和沒有學過舞蹈的人氣質完全不同,所以于是下定決心,我一定要學舞蹈。

我把事情告訴了爸爸媽媽他們。他們舉雙手雙腳贊成。于是爸爸媽媽把我送到舞蹈班,開始舞蹈之旅,也對舞蹈有了新的認識,我清楚的記得,那是我才上三年級,而如今我已經上初一了,開始了新的階段,新的生活,時間過的真快時間流逝,一會不復返,夢想與現實的橋梁,僅僅只有一步之遙,這一步極其遙遠,我相信,只有堅持,會一定會成功!也說明了“一份耕耘,一份收獲一份努力,一份回報”。

在不段學習舞蹈的過程中,我學會了很多,老師教會了我很多,老師表揚我的時候心里跟抹了蜜似的無比香甜,是任何東西都比不了的。

在幾大類舞蹈里有:街舞芭蕾、爵士、中國舞、民族舞、中槍舞、鬼步、機械舞。。。。。。。其中芭蕾舞是最優雅的,但是對身體的協調性很高,是最高高在上的,站小八字,小蘭花指,抬頭挺胸,站在那里很淑女,亭亭玉立的像個害羞的小姑娘。

所以我最喜歡的舞蹈便是芭蕾舞,學習跳舞讓我改變了許許多多,學習舞蹈讓我更加自信,讓我自信的面對成千上白的觀眾,讓我變成一個活潑開朗的小姑娘。

這就是我的夢想,給我的生活添加了幾分色彩。

即使我的夢想沒有實現,我也不曾后悔,因為我至少為這個夢想而努力過,奮斗過,拼搏過!

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇八

我從小的夢想就是當一名醫生,因為如果我當了一名醫生的.話,我就可以醫治病人。

我原來的夢想不是當一名醫生。而是當一名在舞臺邊緣璀璨發光的明星,然而因為一次難過的事情讓我對自己的明星夢有所改變,因為這個可怕的現實就是我的一個最最疼愛我的奶奶得了一種病就是肝癌。所以在那時在我的心理重新思考了我的夢想。那就是當一名醫生因為我當了醫生的話,我就可以把奶奶治好。

而且我也很喜歡跳舞,因為我好像七八歲的時候媽媽就帶我去了她工作的地方就是她教小孩跳舞的地方。那天剛好我不讀書而爸爸、媽媽他們要上班不放心把我一個人丟在家里,所以媽媽就把我帶到她上班的地方。上課了,這節課剛剛好是我的媽媽的課。媽媽叫我坐在辦公室里玩,可是玩一天得多無聊呀。我跟媽媽說:“我不想在辦公室里玩,我想去你的課上玩。”媽媽說:“好吧,但是你不可以搗亂哦,就坐在那里看,好嗎?”我說:“好的,我會服從命令的。”我坐在哪里看著姐姐們在那里學著我媽媽教她們的舞蹈和一些高難度的動作,那時我的心里在想我也要像這些姐姐一樣學好舞蹈長大后想媽媽一樣當一名出色的舞蹈老師。

這就是我的兩個夢想,你的夢想是什么呢?也想我這樣寫出來吧,或是用語言表達出來吧。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇九

小時候,我總是夢想著自己有一天會變成仙女,揮舞著仙女棒飛上藍天,從天空上往下俯瞰的感覺一定很好。

有著這個夢想,我就常常爬到高山頂上,俯瞰平原,綠茵茵的是道田,亮閃閃的是河流,公路上的樹木像兩列衛兵,中間有車輛在來往穿梭。我張開雙臂,對著藍天呼喊,仿佛我就是一只翱翔的雄鷹。我也常常乘著電梯到高樓大廈的頂層去俯瞰整個城市。隔著窗玻璃,城市的喧囂好像已經不在我的耳朵邊了,我可以看到街道上來來往往的人和車,他們顯得那么渺小。夜幕降臨,街上亮起了燈,城市的夜景更是美妙非凡,從高樓上看底下閃爍的霓虹燈,是一種很特別的感覺,我覺得自己的夢想已經不遠了。

上學后,我開始接觸了美術,看著各種色彩在我的畫紙上涂抹出一幅幅畫,我夢想著自己有一天也是一位世界知名的畫家。

我走街串巷,到書店去收集名家的作品,齊白石、徐悲鴻、畢加索,我在欣賞他們的作品的時候,同時也饒有興趣地去了解他們的生活經歷,他們坎坷的創作歷程總是讓人感慨。我緊握手中的筆,努力地畫出我心中的圖畫,老師讓我參加過幾次繪畫比賽,竟然也拿了不少的獎項,看著墻壁上的榮譽證書,我覺得夢想已經不遠了。

還是去年,我就夢想著能夠當一名作家。我了解到少年作家韓寒的創作過程,也。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十

我是一名工作在一線的幼兒教師,我也有自己的夢想,希望自己像太陽照耀孩子并與他們的生命一起發光一起閃耀。自從走入崗位就開始了為夢想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充實。在跟隨孩子的腳步,關注孩子心靈的成長中我慢慢成長,在夢想的指引下慢慢前行!

經歷半年積極奮進的教學實踐后,我有幸被提升為新班的班主任。那一刻期待的目光讓我更自信,艱巨的責任中意味著辛苦的付出。這些我都懂!為了那些期待的目光,苦點累點都值得!

在三天的入園準備中,我設想過中班年齡段的新孩子的許多突然和異常的表現,我絞盡腦汁的回憶經驗和從書本中尋找答案,爭取到時以備急需。

例如:環境創設中的心情牌(強化好孩子笑臉來園的表現,示范榜樣的作用)

大手拉小手(請大班的孩子在門前引領,伙伴間的影響更能讓入住新環境的孩子接受)

準備豐富的活動材料(充滿好奇的心會吸引他去探索好玩的玩具材料)

布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一編號布置妥當,別讓陌生的自理所需無端的影響孩子的適應情緒)

除此外了解家長的學歷、單位工作環境等。我自認入園準備做了大量的工作,懷著期待迎接那群幸運的孩子。

首先熟悉環境走在先

新綱要中明確指出,幼兒園要努力為孩子創設豐富多樣、多功能、多層次的發展環境。讓孩子在與周圍環境的互動中建構自己的知識體系。開園初我積極的準備為的是吸引孩子的目光,穩定他們的情緒,爭取他們積極的支持和盡快地融入。

他們到來的開學第一天,我發現:新奇的環境吸引了一部分活躍的分子,可有些適應較差的就因為陌生表現出緊張哭鬧、不吃、不睡的癥狀。在精心設計“認識新家”的主題活動開展中,許多的“困難戶”開始改變了。不久,不吃的孫澤華在老師幾次的喂飯后自己端起了碗;不睡的李儀昂也將雙腳慢慢放上了床;每天哭鬧著進門的愷悅也時不時的有了笑臉,看著他們那不足為奇的進步,我開心的像自己得到了獎勵。孩子的言行也竟成為我的心情表,讓我記在心上,掛在嘴邊。

親近環境邁開步

周明倫的媽媽在兩周后的一天離院接待時,向我道謝,說孩子在以前的幼兒園從不離園時多呆一會,并且在周一的早上媽媽說要為外公的生日為他請假時,他謝絕說老師還等著我早去幼兒園呢?他為孩子喜歡并養成了好的入學習慣而感到高興不已,為此謝謝老師。我在客氣的回應后說是這的環境給了他想來不想走的意愿。事后我才想到,老師也是這環境的一部分,我差點把自己忽略掉。

在不斷按自己的喜好創設著周圍環境,把自認最好的想給孩子。所以無形中就形成了一種獨特的環境氛圍。它在時時處處的潛移默化中影響著孩子。我欣賞著他們的活潑、開朗同時在不斷的強化中加強了這種意識。此后,當媽媽當面夸獎,性格一度曾低調的愷悅像換了個人似的,在快樂的與她周圍的伙伴交流時,我微笑著說,孩子自身有樂觀的性格,只是在這有了成長的環境,應該尊重孩子發展的自然性。看到他們一個個像我希望的方向邁步,心中有說不出的榮耀,快樂成長不正說明孩子的夢還有我的夢正在慢慢前行,向著夢的盡頭。

融入環境享受在萌芽

家,給孩子的感覺是最溫暖和舒適的,他們在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行動被親情包容著,那簡直就是在享受生活的快樂。幼兒園我們的班就應該像家。團結,奮進在一起。運動會即將到來,誰都想成功,積極能干的孩子在訓練中見老師著急也在用輕視的目光注視那些能力弱的。看到著心中一陣酸楚。想到自己在中學中偶爾看到別人蔑視的目光緊張的都不想上學。才能深刻體驗到他們內心的焦急和無助。在這樣的惡性循環下,不會有成功和自信。我們用學習幫組替代競賽,來拉一把讓他們能在努力中看到希望。獨生子女時代的到來,加重了無私奉獻的難度。可孩子們經歷簡單,想法單純,我們的引導孩子會即快又好的接受。你讓他在充滿愛的環境中成長他不會自私,會熱心幫助身邊有困難的人.所以寧肯不要他們過早體驗競爭激烈的抗爭我也要他們在集體中感到溫暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信賴讓他們更好的成為我的朋友和我,我的班融在一起然后美麗的享受童年所經歷的快樂。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十一

夢想就好比一朵花,要有沖破土層的毅力;要有忍耐風吹雨打的頑強;還要有不怕被采折的勇氣,這樣才能散播芬芳,以夢想為話題的作文600字。

從小我就熱愛音樂、舞蹈,希望自己能成為一名音樂老師,將自己的青春奉獻給自己喜愛的事業。記得有一次,學校要舉辦“六·一”兒童節慶祝活動,并且我很榮幸地加入了舞蹈的隊伍,話題作文《以夢想為話題的作文600字》。

這支舞蹈對我來說無疑是個巨大的挑戰。

“xx,你怎么跳的,剛剛我還強調了的,你沒看到別人是怎么轉彎的嗎?前面都是圓的,到你這兒就變成了方的!”老師的深情讓我惶恐不安,我什么也不敢說,羞愧地低下了頭,臉都羞紅了,紅到了脖子根。連我自己都不知道為什么別人都會就我不會。我甚至都覺得我不是干這個的料。

練了好幾次都是外甥打燈籠——照舊。別提老師有多生氣了,我都急得快哭了。

回到家后,我一臉的`郁悶,同時也很不服氣,于是“在家練”的想法油然而生。“先這樣,然后再這樣。不對不對,應該先這樣做才對,也不是。哎呀,到底是怎樣的嘛,急死了。”才練了三分鐘不到我就受不了了。于是到門外撒氣。

“你怎么總在搖,左搖右晃地,都快把我搖暈了。就你很厲害嗎?煩不煩啊你。”我對著那棵不知名的花埋怨道,“你不嫌累啊。”當然,它也根本沒有理睬我。

風一陣陣地迎面撲來,夾雜著泥土的氣息,花朵的芬芳,吹滅了我頭頂的那團無名火。花更加肆意地搖擺著,它屏蔽了別人對它的評價。我想,這也許就是它的優點所在吧。

也許,是這花給了我一個提醒:不要在意別人的評價!

反復地操練也終于讓我跟上其他人的步伐,取得不錯的成績。

我很高興,因為我讓我自己的那個夢想更加堅定。掙脫評價的束縛,這只是我邁向夢想的一小步,但是,我相信,只要我堅持走下去,總會到達夢想的彼岸,讓夢想之花燦爛地綻放!

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以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十二

小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家,讓家人能過上幸福快樂的生活;我的夢想是當一名畫家,能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家,能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數不盡的,因為我想快樂,想做我認為正確的`事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為“我能行”,我認為我做什么事都能比別人做的更好。

一直到長大,我成為了一名優秀的初中生,但同時我發現,我變了,我不再是以前那個無知的小孩,總認為自己最棒;也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好,做得比別人更好。現在,我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢想,因為我知道,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的,我要當一名保家衛國的軍人。

從這一刻起,我有了我的夢想,我還有很長一段時間去準備迎接、戰勝、實現它,因為我們現在還處在人生的春天,俗話說“一年之季在于春”,這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力、努力、再努力,沒有最好,只有更好,超越自己,實現夢想。

讓我們一起為青春夢想奮斗吧!

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以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十三

吃早飯,聽到餐廳的兩個老太太在對掐卻不見其人,不知打的是否慘烈。可別人好像對這件事兒漠不關心,依舊和朋友說笑,然后吃飯。

好麻木啊。

是我一葉障目,不見泰山,還是根本沒有泰山?

和z去廁所,之后找同學約定一塊兒回家。

4月30日~5月3日晴假期。

五一假期在家玩兒的很嗨,忘了寫作業。于是下定決心,以后放假還是不帶作業的好。

有兩件高興的事兒:一是換了個眼鏡,黑色為主。二是在一個原創小說網站發表了幾篇作品。筆名叫白日有時盡。

3日下午開學,早早的來到了學校收拾好東西,出去逛。

看到有賣各種花的,跑過去挑。老板娘指著眾多花中的一盆,說那就是沒開花的百合。我有點兒心動,剛想掏錢買老板娘的兒子就說:那不是百合。老板娘的臉頓時像爛掉的獼猴桃一樣難看,支支吾吾的不知道在說什么。

忽然覺得,孩子是最善良的,因為他們不知道錢有多重要。正如初生牛犢不怕虎一樣,它們不是不怕,只是不知道虎的厲害而已。

想到了i,她勸另一個女生要和我處好關系,在她認為,我所有的才華或許能幫她的未來闖出一條路。

多個朋友多條路嘛。別人總這么說。

ialsoagree。

我也相信,所謂的人情,會給我帶來很大的幫助。

5月4日微晴靈感的魚。

今天是周一,照舊升國旗。

翹了微機課,因為要爬五層樓,太浪費脂肪。

午休沒睡,要給月寫信。上學期她在信中說我們由同學瓦解成了筆友。

我說我換了新的眼鏡,很高興。發表了新的小說,很高興。總之,寫了兩頁紙的廢話。

晚自習的政治課上,心里跟揣了一堆兔子似的,特忐忑。因為政治老師說要提問我,我還沒準備好。不過一節課過去了還是沒啥動靜,又是虛驚一場。

寢室,一群人討論近期被封殺了的畢福劍,然后又扯到鄧紫棋,接著是日本和北約。

下午了解了司馬相如和卓文君的故事,使我腦洞大開。(著名的《白頭吟》便出自卓文君之手。最有名的一句便是:愿得一人心,白首不相離。)。

這頗可以寫一篇小說。名字就叫《鳳求凰》,還在學校附近打印了原詩。

有一美人兮,見之不忘。一日不見兮,思之如狂。

鳳飛翱翔兮,四海求凰。無奈佳人兮,不在東墻。

將琴代語兮,聊寫衷腸。何日見許兮,慰我彷徨。

愿言配德兮,攜手相將。不得於飛兮,使我淪亡。

鳳兮鳳兮歸故鄉,遨游四海求其凰。時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!

雙翼俱起翻高飛,無感我思使余悲。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十四

擁有夢想,并為之努力奮斗的人是高貴的,沒有夢想,沒有目標的人終究只會碌碌終生。我有一個小小的夢想——成為醫生。我也正在向這個普普通通的夢想努力靠近著。

因為這是我的夢想,夢想,就是做夢都想著的是事。既然如此渴望,為何不拼盡全力把它完成呢?我愿成為這漫漫飛雪中的一朵,夢想賦予我飛翔的力量,在空中演繹生命的舞曲,一曲終了,生命消融時,也就不會留下遺憾了。

在這個冬季,讓我們一起放飛夢想,讓夢想飛,讓我們在未來的日子里一起奮斗吧!

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十五

每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,但是實現夢想的道路是曲折的,無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現了;一個能堅持夢想并為之努力的人,就是一個成功的人。

所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當面對數學難題束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時,我都會告訴自己從現在開始起腳踏實地,努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。

我的夢想,就是創辦一所學校。一所與眾不同的學校。

在我的學校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學生在學習完美術的內容后可以立刻操作,課余時間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發揮學生的想象力。

在我的學校里沒有污染,學校有自己的發電系統,它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校里有特有的飲水裝置,學生可以利用知識與學校設備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學校中沒有主課與副課之分,有的只是學生對不同科目的選擇。不以書面成績為評定學生能力的唯一標準,他可以是一個好的廚師,也可以是一個出色的園丁,她可以是優秀的教師,也可以是溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛,學有所長。

在這所學校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學習物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在快樂的氛圍中學習知識。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十六

我想每個人心中都有屬于自己的夢,自己的夢想。我當然也不例外,我的夢想有很多。如;當醫生,軍人,企業家等。但令我最崇拜的就是中國警察。

想知道我為什么想當警察嗎?一開始我經常從電視上看到許多關于警察的光榮事跡。如:抓壞蛋,指揮交通,處理事故等。后來我總是聽爸爸媽媽,和身邊的人說起。但令我最后下決定的就是發生在我七歲那年的事了。那天我和媽媽在逛街,結果一不留神我就和媽媽走散了。因為找不到媽媽,著急的我便嚎啕大哭起來。引來了一群人的圍觀,可就沒有一個人來上來幫助我。忽然我聽到有人說這里怎么了,都讓開。弱小的我看到了一個身高一米八,穿著警察制服的人。他對我說;“怎么了,小朋友?”我哭著說:“媽媽不見了。”警察叔叔說:“沒事小朋友,你先跟叔叔走。待會兒我們在給媽媽打電話。”我便跟著他走了。

我們兩人一塊到了警察局。那時已經是中午該吃午飯了。那個警察叔叔說:“小朋友,餓了吧,我去給你買個大煎餅。”說著他便去給我買去了。買回來后我狼吞虎咽的吃了起來。吃完后,媽媽就來警察局報案來了。媽媽見到我,把我抱了起來。并對警察叔叔連說謝謝。最后警察叔叔開警車把我和媽媽送回了家。

我想當警察,因為警察是為人民服務的。我也要為人民服務。雖然我離夢想還很遙遠,但我會努力的。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十七

全國13多億人口,每個人怎么沒有自己的理想呢?對,每個人都有自己的理想.醫生,護士,警察,教師,工人……每一個理想都是那么地美好,每一個人都是那么地執著.為了理想每個人都努力不懈地去實現,把美好的理想成為現實.

以前的我根本沒有想過自己的理想,每次當別人問我,我的理想是什么?我都會回答說,那么長遠的事誰會想啊?以后再說吧!對方無言以對.現在的我不再無知和天真了,我的理想是成為一名出色的甜品師.

記得有一年冬天,因為我不小心洗臟了媽媽最寶貝的衣服,被媽媽罵了一頓.媽媽罵我怎么那么粗心,罵我笨.我當時心里很氣,有什么了不起的,只不過是一件衣服而已嘛.又沒有很貴,媽媽干嘛那么生氣啊,還說我笨.我氣不過,隨便扔下一句”我去同學家”就賭氣離家了.

在街上一邊喃喃地念著媽媽的不是,一邊很想找一個游泳池跳下去,讓自己冷靜下來,即使是在冬天.后來我走到學校門口旁的雪糕店,向老板買了一盒雪糕.然后坐在馬路旁邊的花槽上,對雪糕說出我的煩惱與對媽媽的不滿.然后把”帶著我的煩惱的雪糕”一口一口地吃下肚子里.一種清涼的感覺直插我的喉嚨,”煩惱”吃下去了,我冷靜下來了,想想都是我的錯,我不應該擅自把媽媽的衣服弄臟,更何況那件衣服是已故的外婆送給媽媽的生日禮物.事情想通了,頓時開朗了,之前的壞心情都飛到外太空去了,心里洋溢著幸福.

還有一次是測試不理想,也是把帶著自己的煩惱的芒果剉冰吃下肚子里.然后鼓勵自己,這次不ok回去好好努力,下次一定要取得好的成績的.每一次只要遇到這些不順心的,令人煩惱的事.我都會去吃甜品.芒果剉冰,藍莓布丁,巧克力蛋糕,草莓冰激凌,紅豆沙或者是香蕉船.都是我最愛吃的甜品.

甜品,不知道它是不是有著神奇的魔法:能讓不開心的人變得開心,讓開心的人變得更開心,讓孤單的人變得不再寂寞,讓人變得更幸福.而我,就是想做出這種令人更開心更幸福的甜品.只要客人吃著我的甜品而感到開心與幸福,我也會跟著開心,幸福.這種幸福是我邁向我的理想-------一名出色的甜品師的原動力.

我的理想,我的夢.就在前方.我,要靠著自己的努力,一步一步地走向我的理想,我的夢.我必須要努力奮斗,將我的夢變成現實.讓更多的人因為我,因為我做出的甜品.而感到幸福開心.我的理想,你等著吧:我的夢。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十八

是夢想的星光,指引著我們走出落漠與昏感,帶領我們由塵世走入天堂,夢想作文。

夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。沒有驚世的美貌,沒有顯赫的家世,她――簡愛,如此卑微渺小卻贏得了令人欣羨的愛情和世人的喜愛。即使自己低到塵埃里卻仍用自己的夢想,堅強與骨氣抵抗權勢,贏得了那份珍貴的愛情,她從事著收入微薄的教師工作,與那個金錢至上的社會格格不入,但這朵卑微的小花綻放的時候,卻驚艷了一個世紀。倘若她失去夢想,迷失自己,終只會成為蕓蕓眾生罷了。

夢想是指路的航燈,有了它才有了抵達彼岸的成功。有時生活中的驚濤會讓我們迷失方向,心懷夢想,才能堅定不移地抵達彼岸。羅杰?羅爾斯小時候是個淘氣的孩子,直到有一天,老校長說:“我從你身上看到了州長的影子。”羅杰從此便用州長的言行約束自己,告別了當初那個搗蛋鬼,最終,成為了紐約州第一位黑人州長。正是羅杰樹立了夢想,有了追求的方向,才有了如今“華爾街街長”的稱謂。司馬遷在人生最低谷堅定夢想,正是平靜的心境與不懈的追求使其由一介匍匐于地的殿臣站立為一個為居寫史的華夏史官,有了夢想這盞引航燈,就有了成功的保障。

夢想是心靈的滋潤,有了它才有了充實豐盈的人生。一個人有了夢想就會不懈地去追求用不停歇地腳步實現人生的價值。李春燕面對貧困坦然一笑,用夢想支撐起希望,用柔弱的肩頭擔負起十里人鄉的健康,成為照亮苗鄉的月亮,小學生作文《夢想作文》。徐本禹守著心中的夢想,支教山區,讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅持夢想,在他人的哀嘆抱怨中卻義務贍養著孤寡老人,為世人如何面對生活提供了新的注解。他們都是平凡的人,因為執著于夢想,而變得不平凡。因為夢想,小溪匯成了大海;因為夢想,期盼到春的綠葉;因為夢想,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑夢想吧,我們將會是大海,綠葉,站在山頂的那個就會是我們。

今天是中國少年先鋒隊建隊56周年,我們學校開展了主題隊會,有很多領導參加了這個主題隊會,許多同學也非常積極地參加這個活動。

主題隊會的內容豐富多彩,有關與環保的小品,關于節能的歌舞,但是,讓我感受最深的就是環保小品了。

小品講的是雨點三姐妹找媽媽,可是它們的媽媽都被人類丟的垃圾污染了,最后,雨點三姐妹說了一句話:人類,你們沒有媽媽嗎?你把我們的家污染了,你不覺得可恥嗎?請還我們一個清潔的家吧!聽了雨點三姐妹的最后一句話,我深感內疚,因為我也做過浪費水的事。

記得那是去年的夏天,我放學回家后就洗手,我發現水龍頭旁邊水表齒輪會轉動,水開得大一些,齒輪就轉得快一些,水開得小,齒輪轉得慢,我就這樣,一邊玩水表,一邊玩水,一直玩到媽媽下班回來,媽媽回來看見我玩水,就馬上關掉水龍頭,并對我說:“女兒,你知不知道這樣很浪費水,如果把這些浪費的水送到干旱的地方能救活幾十人哪,記住,以后千萬別浪費水。”我記住了媽媽的話再也不浪費水了,同時也勸別人不要浪費水。

現在學校組織節約四個一的活動,節約一滴水,節約一張紙,節約一度電,節約一粒米,人人參與,創建綠色家園,如果浪費水最后一滴水將是人類的眼淚。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇十九

曾有一個夢想,深深地埋在心里,很久很久……一直等待一個機會,釋放自己的能量,讓夢想啟程!靜靜的……靜靜的,等了許久,終于有一天,是時候,讓夢想啟程;是時候,讓夢想飛揚!

不知不覺間,我們已經從不聞世事、懵懂無知的孩提時代跨進了青春的門檻。我們興奮,我們激動,我們渴望像風一樣瀟灑自如,像云一樣恣意飄蕩。有人認為,經歷了高考,到了大學就應該盡情的享受青春帶來的活力、朝氣和成熟。但你是否想過,青春是短暫的`、稍縱即逝的,青春只有一次,容不得我們去揮霍!

只有讓遠大的夢想來陪伴,青春才可無悔,才可永駐!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著自己的夢想。夢是期待,而夢想是堅強,是勇氣,是對于那個夢負責的方式!回眸自己走過的路,還有誰在堅持著這最初的夢想!

也許,你失敗過,剎那間對整個未來感到失望,但你是否想過,堅持向前走一點,離看到勝利的曙光就會近一步!如果你可以想象到那成功的畫面,感受那成功的喜悅,那么你會驕傲的覺得今天的堅持是值得的!

不必等到風平浪靜,我們可以乘風破浪去趕海;不必等到陽光明媚,我們可以料峭春寒去播種;不必等到老態龍鐘,我們可以一腔熱血博人生!

讓我們拋開原來的一切,用心發現,那海闊天空的瞬間;讓我們張開心的翅膀,飛得更遠,飛向人生的最高點!讓交院成為我們實現夢想的地方!也許你現在還在碌碌無為,對自己的未來感到迷茫和困惑,那么你現在要重整旗鼓,蓄勢待發!為了那個最初的夢想,前進、奮斗!

夢想啟程,讓青春飛揚,讓活力無限……。

追夢吧,相信自己,有夢想才會有明天,青春沒有界限!

北大校長王恩哥曾經說過的十句話中有這樣一句話:每個大學生應該插上“兩個翅膀”一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠!

夢想,是一架高貴的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,,擁有夢想,并追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!出發之前永遠是夢想,上路了才是挑戰,讓夢想不再是夢想!讓夢想啟程!

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇二十

理想與夢想對于我來說是兩個界限并不明顯的詞,有可能是我對這一類幻想化的東西沒有過多過好的理解。

自小學以來,就會有許多機會談及到理想,而我,也總是不知所以然,參照身邊同學的理想。嗯,老師,醫生,警察,服裝設計師,這些是再普遍不過了的。當然,我也沒有多想獨樹一幟,所以,老師叫我起立回答自己的理想是什么的時候,我選擇了這個,在老師口中,在外人眼里如此崇高的職業,教師。

亦或是我太過個人主義,說的通俗一點,就是太過自私,我從很小的時候就開始想我只需要擁有一個平凡的家庭,平凡的職位,每天日出日落,和家人一起幸福度過。我沒有別人那么崇高的理想,為國捐軀,為國奉獻,做科學家。當然我不是批判這種好跡象,只是我自己不愿意去做罷了。未來還是未知數,我料不定以后會做什么,有可能在通往理想的道路上,我走上了另一條岔路,我的人生,又是另一種精彩。

小學三年級,我在想,人活在這世上是為了什么,最后還不是離開這世界。越往深究,我就一直在疑惑,為什么有地球,為什么有宇宙,為什么會有這一切。最后,我追溯到了一張白紙其實,人活在世,好好享受所謂的七情六欲給你帶來的幸福,守護你想守護的人,守護你的幸福,你的健康,自然,你的理想。

好好享受這個過程,無論你最后獲得怎樣的名利,怎樣的社會地位,怎樣巨大的財富,那么請問,你會死么?會吧,那么你一生拼搏的東西,你可以帶走么?不可以。也就是說你回到了你出生時一般,一無所有。講了那么多,我只是想說,即使要追夢,在追夢旅途中,好好守護你的內心,好好守護你的良知,好好守護你身邊的人。

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇二十一

“每個人,都擁有一個夢。”正如歌詞所說,每個人都有一個夢想。

每個人思考過自己該成為一個什么樣的人,但是,理想始終是理想。如果沒有任何努力,沒有信心去實現理想,理想就成了幻想。

理想是無法估計的,它不僅僅是一個目標,也是一種希望,更是一種動力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切都是茫目的`,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想;因為有了夢想,所以我們才能不斷前進。

我們為理想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不在迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

“有夢想才會奮斗!”東漢末年,劉備出身貧寒,早年喪父,和母親織草鞋為生,自黃巾起義,在征兵劉備存有雄心壯志,前去應征。于是就有劉關張的,“桃園三結義”的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言邁語;“三顧茅廬”請諸葛亮輔佐自己,體現他的好用人的用點;攜十萬百姓隨軍不棄,體現了他的仁義。劉備戰出了自己的風格和勇猛,得到了自己的立身之處一荊州。最后,在成都稱帝,建立了蜀國。從此,三國鼎立的局面形成了!

“超越夢想,一起發!”

19世紀40年代,一個小男孩出生在俄亥俄州米蘭鎮的一家醫院中。他的家庭經濟良好,受他父親的影響,從小就喜歡發明創造,五六歲就自己制造出玩意兒一類東西。十幾歲因看數不清,傷了眼睛,就開始做電燈泡,他大約有一千兩百多次才完成,他近二十五歲時才成功,別人都說他失敗了那么多次,浪費了光陰,但他幽默得說:“我失敗了一千二百次,但我找到了一千兩百多種不適合做電燈泡的材料,也未科學做出了貢獻”他就是偉大發明家―愛迪生。

理想之石,敲起星星之火;點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實現夢想,請帶上理想,因為理想想支撐實現夢想的力量!

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇二十二

對我來說,最熟悉不過的莫過于音樂鑒賞了。這門藝術類課程有游戲,有歌唱,有知識。

課堂上傳統的游戲就是“擊鼓傳花”了。這個游戲想必不用我多說,大家也都知道吧,在音樂鑒賞的課堂上,這個經典的游戲卻玩出了不一樣的韻味。當動聽的音樂開始緩緩地播放,教室里安靜了下來,我的心情卻慢慢地緊張起來……音樂在流淌,我的心卻輕松不起來,為什么呢?我有點膽小,有點害怕,不敢再大庭廣眾之下展現自我。音樂戛然而止,誰是那個“幸運兒”呢?我們的目光齊刷刷地轉向那位同學,只見他大大方方地站起來,整了整自己的衣服,清了清自己的嗓音,高聲唱了起來。我崇拜地看著他,靜靜地聆聽他的歌喉,真好,真是一種愉悅的享受!當然,我也有展示自己的機會,當我表演結束,聽到大家的鼓掌聲時,內心無比的激動,原來我也可以做得很好!

課堂不單單是玩“擊鼓傳花”,當一張張寫滿概念的ppt滑過你眼前時,此刻的課堂氣氛變得略微嚴肅。在這個時候,你可以感受到不同時代,不同國度,不同類型的音樂帶來的不一樣的文化大餐。

作為一名八年級的學生,我已經連續兩個學期參加了這類有趣的課程。因為,我認為它不僅可以豐富我的課外知識,讓我擁有一技之長,還可以放松身心,在緊張地學習生活中感到一絲輕松,勞逸結合更有利于學習。更重要的是,還培養了我的勇氣與自信心,它讓我想唱就唱,敢于展現自我,做更好的自己!

以夢想為題目的初二(專業23篇)篇二十三

追夢路上前方有著艱辛與阻撓。

是進?還是退?

進,前面有郁郁蔥蔥的森林。

進,前面有蒼勁挺拔的竹林。

進,前面有國色天香的牡丹。

進,前面有婉轉動聽的歌聲。

退,還是原來的一寸天空。

退,前方路途一片黑暗。

退,腳下還是原來的土地。

退,還是原來的懵懵懂懂。

是進?還是退?你自己選擇。

反正我是要前進。

無論如何在追夢路上。

我都要一如既往地前進!

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夢想是我們心靈的信仰,它讓我們每天都充滿了動力和激情。接下來是一些關于夢想實現的經驗分享,希望能對大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學:如果你也把安全當作是生活
一篇優秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。
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優秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。“我說,你的成績都怎么來的?”夏風剛
調查報告是通過對特定問題進行調查和研究,整理相關數據和資料并進行分析得出結論的一種書面材料。它可以幫助我們深入了解問題的本質和現狀,為進一步的研究提供基礎,我想
家長會旨在共同探討孩子的學習問題,互相借鑒經驗,共同提供幫助。以下是小編為大家準備的家長會范例,供大家參考和借鑒。親愛的父母:大家早上好!很高興再次見到你!我是
優秀作文是對語言運用和邏輯思維的高度要求,它要求我們在表達中追求簡練卻又不失深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文
應急預案需要不斷地修訂和完善,以適應不斷變化的環境和需求。以下是小編為大家收集的應急預案范文,供大家參考,希望能給大家帶來一些啟示。安全,是學校進行正常教育教學
五月,是一個春意盎然的好季節,是百花爭放的好季節,是旅行踏青的好季節,更是播種、辛勤勞動的好季節。本站小編為大家整理了五年級五一勞動節。演講稿。“五一”國際勞動
月工作總結是我提高工作能力的一個重要方式,每次寫總結都能不斷發現自身的不足。以下是一些優秀的月工作總結樣本,供大家借鑒和參考,希望能為大家的總結帶來些許幫助和啟
優秀的作文能夠啟發讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優秀作文,讓我們收獲了很多啟發和思考。在我的成長過程中,有一位無聲
一篇優秀的作文,應該有獨特的文風和獨特的語言表達方式,能夠引起讀者的興趣和關注。這些優秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。
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通過寫優秀作文,我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。我是__中心學校402班的一名學生,至今經歷過
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優秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的篇章,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。成功是什么?成功
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