優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力，它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風(fēng)格和魅力。
您辛苦了老師（實用16篇）篇一
蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，蠟燭的一生都是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光亮。蠟燭啊！我贊美您，您照亮了別人，燃燒了自己！為了人們的光明默默奉獻著，即使您生病了您也毫不畏懼！
李老師啊！您為了學(xué)生，累垮了自己！您為了學(xué)生的前途不分晝夜地工作，鞠躬盡瘁！在講臺上，您不失時機地載著我們在無涯學(xué)海中暢游，您用您那淵博的知識打開了知識寶庫，使我們獲得了取之不盡的知識源泉，雖然平日，您對我們過于嚴厲，但卻不斷地鞭策著我們不斷地前進，每當您不厭其煩地為我們講解習(xí)題時，您那動作與聲音已深深藏在我們心底。有人說老師就像辛勤的圓丁，我卻說您像一位慈母，有人說老師是燃燒的蠟燭，我卻說您是一支閃光的蠟燭。無數(shù)的比喻，都是為了贊頌?zāi)验W光的生命無私地奉獻給了我們，奉獻給了您的學(xué)生。
李老師，您是一個永遠值得我尊敬的老師，我的爸爸是你的學(xué)生，我的姑姑也是你的學(xué)生，今天我又是您學(xué)生，你年復(fù)一年，日復(fù)一日，栽培了天下的多少學(xué)子，然而，你依舊默默無聞地奉獻著，奉獻著。您是一位經(jīng)驗豐富，和藹可親，關(guān)心學(xué)生。總是帶著糖果般的笑容上課，我們班的同學(xué)特喜歡上您的課。我上課總愛回答您所提出的問題。雖然那時候您有時候喉嚨痛，但是您忘記了您的疼痛，依然堅持著為我們耐心的講課。
記得，我有些語文題不會做，跑到辦公室去問您，您馬上放下手頭上的工作，耐心的教我。我也沒有辜負您的苦心，我認真的聽，我聽得入了迷似的。您不僅教會了我語文知識，還讓我喜歡上語文課。
我還記得您寫在我同學(xué)錄上的那幾句鼓勵我進步的話：“讀書能改變我們的命運，刻苦學(xué)習(xí)才能成就夢想的事業(yè)。健全的心態(tài)決定我們?nèi)松磥淼囊磺小Ｄ贻p時的幾步往往決定我們的一生。人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。讓我們不留或少留遺憾的度過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。”我一直把老師寫給我的話牢牢記在心里。每當我上課走神的時候，我就想到了李老師您寫給我的話，我就很快地回過神來，對自己說，努力學(xué)習(xí)，堅持就是勝利，別讓我僅有的一絲學(xué)習(xí)生活留下半點遺憾。
李老師，我是船，您是帆，您借用知識的風(fēng)，帶領(lǐng)我向前。我一定不會辜負您對我的鼓勵與期望。我特別謝謝您每次考試之后您總是在最短的時間內(nèi)給我發(fā)短信告訴我語文考試成績。這說明您對我的關(guān)心程度之高，有時甚至超過了我的爺爺奶奶、爸爸媽媽，我的爺爺奶奶只是問問我的成績考得怎么樣還沒有到學(xué)校去查分數(shù)呢？李老師您就把我的語文分數(shù)94分告訴了我。我沒有什么可以謝您的，我唯一可以用我的筆寫您，我要把我們之間的短信交流，整理成為一篇文章發(fā)表的。
作文。
網(wǎng)上表示感謝！
從那次和您談話后，我和您走得更近了，您衣著很樸素，經(jīng)常好穿學(xué)校發(fā)的教師衣服非常好看長。在我的眼里，您就是最美的教師。您不僅傳授給我們知識，您還用您的人格魅力感染著我。我有困難的時候，您總是能鼎力相助，我有困惑的時候，您能推心置腹地與我促膝相談。
您辛苦了老師（實用16篇）篇二
老師，您對我們的恩情如同長江流水源源不斷，你的言行舉止就像一面明鏡，映出師生的感情，您的諄諄教導(dǎo)，在我們面前展現(xiàn)了美好的前程。可曾記得，在那夜深人靜的時候，是誰在那孜孜不倦的批改作業(yè)？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到困難時，是誰在不厭其煩的為我們指點迷津？在我們犯錯時，又是誰對我們曉之以理？都是老師啊！
老師是辛勤的園丁，將一顆顆種子，培育成一朵朵嬌艷的鮮花。老師是無私奉獻的，從來不求一點回報，這時，使我想起了蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我們卻一直在后面說你壞話，埋怨作業(yè)太多。
老師，您一直教導(dǎo)我們“好的開端，就是成功的一半”我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我一直將您的話牢記在心。每天做作業(yè)的時候想起這句話，雖然我每天做作業(yè)比較馬虎，但一想起您說的話，我做完作業(yè)之后便仔仔細細的檢查一遍，第二天的錯誤率果然比較少。正因為我的努力換回了您的贊揚，我就會更加努力了。
您辛苦了老師（實用16篇）篇三
徐。
日子如水，花開花落。又到教師節(jié)了，轉(zhuǎn)眼間我已轉(zhuǎn)學(xué)一年了。親愛的老師，我有很多的話要跟您說。是誰把我從一個撒嬌的小女孩變成一個懂事的學(xué)生？是誰把一個愛哭的小女孩變成一個堅強的學(xué)生？是誰把一個愛玩耍的小女孩變成一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生？是您？——徐老師，是您把一個無知的孩童變成一個懂事的學(xué)生！謝謝您老師！老師您辛苦了，您就像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師您辛苦了，您像一名園丁，精心培育著祖國的花朵；老師您辛苦了，您就像一只鉛筆，磨沒自己寫出了我們；老師您辛苦了，您就像春風(fēng)一樣，把我們帶向知識的海洋。
說起“老師”這兩個字，有多少人注視﹖老師，您親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們幼小的心靈。老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我……我有時還氣您……老師！對不起，都怪我沒有理解您！
記的去年剛轉(zhuǎn)學(xué)時，聽同學(xué)說您非常嚴厲，所以我對您產(chǎn)生了畏懼感。上課時一心想坐好，可怎么也坐不好，您整天苦口婆心的糾正我，使我改正了這個缺點。我原是一個貪玩的孩子，上課時精力不集中，經(jīng)常走神，是您用那生動活潑、繪聲繪色、幽默風(fēng)趣話語使我聽得津津有味，讓我在快樂的課堂中漸漸地領(lǐng)悟道理、學(xué)到知識。改掉走神的壞習(xí)慣。在這里，我想對您說一句：“老師，謝謝您。”一年來，我感激您，您是一位和藹可親的老師，您是一位樸素的老師，您是一位把全部的精力都放在教學(xué)上的老師。老師，您為了我們經(jīng)常帶病上課，下了課，您還要為我們批改作業(yè)，您的這種行為是多么令人尊敬啊！
老師，我做為您的`學(xué)生感到無比的自豪，因為我碰到了您這樣優(yōu)秀的老師，使我改正了許多缺點，讓我有勇氣做回自己。自從您對我說：“孩子，新的環(huán)境，新的伙伴，新的起點，希望你有新的成績！用你的實際行動證明給老師看，老師相信你能行！在逆境中長大的孩子更有出息！”在您這番話的激勵下，我的學(xué)習(xí)成績不斷提高，作文寫作在您的耐心指導(dǎo)下也得到了很大的進步。
老師，千言萬語也表達不盡我對您的感激之情，我只有好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答您對我的辛勤培育。最后，我要由衷的對老師您說一句話：“謝謝您徐，我不會辜負您對我的希望！”。
您辛苦了老師（實用16篇）篇四
因為我們宜昌市的幾所小學(xué)，要展開教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽光體育活動，一直到晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課，這期間整整4個小時，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發(fā)。盡管，每個老師的步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿；有的身體比較圓潤的老師一扭一扭的，像極了扭動的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長扇面揮舞的男老師，因為扇面太長了，不太好舞動，顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來是和老師們一起吃飯的，但現(xiàn)在，老師們都要在整整排練4個小時后，才能吃飯。
記得有一次晚自習(xí)下課時，班主任老師才端著飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問好后，老師她有氣無力的店里一下頭向我示意。我愣了一會，望著班主任遠去的身影，竟有了一些難過。已經(jīng)怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業(yè)，想想老師真辛苦啊！
您辛苦了老師（實用16篇）篇五
在我進步是表揚我。
啊！那就是您——老師！
從拼音天地，到文學(xué)世界，
從1。2。3。4，到數(shù)學(xué)天地。
您就是我前進的燈塔，
為我照明前進的方向。
您深夜備課，認真批卷，
您辛勤教誨，管理班級，
您是為我默默奉獻的蠟燭，
為我照亮美麗的人生。
溫柔的您，帶我博覽群書，
嚴格的您，讓我樹立目標，
無私的您，伴我快樂成長。
您是一位偉大的船長，
引領(lǐng)我們駛進知識的海洋。
在這里，我只想真誠地說一句：
您辛苦了老師（實用16篇）篇六
今天早上第一節(jié)課時，大家有的驚訝，有的高興，想知道為什么嗎?告訴你吧，是因為我們的班主任龐老師回來了。
早晨，龐老師回來了，大家都很開心。可早讀過后，龐老師給我們帶來了一個不好的消息：第一節(jié)上完語文課后，龐老師還要去醫(yī)院，因為醫(yī)生10：40就下班了，所以第一節(jié)就上語文。
上課時，我看了龐老師一眼，嚇了一跳，平日里氣場很大、一向嚴肅的龐老師，幾日不見，就像變了個人，她臉上出現(xiàn)了明顯的黑眼圈，身體也消瘦了，可想而知，這幾天龐老師在醫(yī)院有多難受啊!
龐老師一聲：上課!全班同學(xué)馬上起立。可是課每上一會，龐老師就會停下來，這不是要整紀律，而是龐老師的頸椎病又發(fā)作了，她語重心長的說：“我真不知道這樣值不值，我在上面堅持給你們上課，可你們還有人在下面講話!”班上立刻就安靜了。
您辛苦了老師（實用16篇）篇七
每個夜晚，當我們已甜甜進入夢鄉(xiāng)的時候；當半夜三更萬籟俱寂的時候，有誰知道在某個角落還有微弱的光芒在搖曳。
隨著不停揮舞的雙手，一張張紙頁上多了紅色的添加物，有交錯的，也有平行的。誰又曾真正覺得這些添加物是那么耀眼。
坐在課堂上，看著講臺前那個即熟悉又陌生的身影，你是否發(fā)現(xiàn)了什么？
那張嘴巴再不是以晚的滋潤，變得就像是兩片枯葉；那個額頭再不是以晚的整潔，變得就像是數(shù)學(xué)書上的波浪線；那雙手再不是以晚的剛勁有力，變得就像是崩塌的鐵桿！
一直任勞任怨默默奉獻的老師，他們的青春逝去了，換來了我們的大好年華。
在此，我想向全天下的老師說一聲。
您辛苦了老師（實用16篇）篇八
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，沒當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌時，腦海里便會浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來到學(xué)校，您又要忙著備課，還得為我們有沒有打掃衛(wèi)生，有沒有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，上課又不認真聽講，作業(yè)也做不出來，時常惹您生氣。每當一節(jié)課上完，課間時間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯誤的地方，您總是細心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當夜晚，我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，你卻在臺燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對與錯，包含著您無數(shù)的心血。您在講臺上揮灑著您的青春，將您所學(xué)到的知識傳給下一代，這樣無私奉獻而又不求回報。放假時，您不會給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵大家多讀多記多背有益的課外書上的知識，以開闊我們的視野，豐富我們的知識，久而久之，我們積累的'多，寫作能力便有了明顯的提高。
您沒有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬個普通教師中的一員，而正是這千萬個普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日，年復(fù)一年教育我們怎樣做人，教我們知識，就像一個園丁，培育我們這些祖國的花朵，此時此刻，千言萬語難以表達我們對您的愛戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對您說聲：“”
您辛苦了老師（實用16篇）篇九
如果有人對我說你最想對誰說什麼？我會毫不猶豫的說：“老師，您辛苦了。”
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！
老師--一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。
您，使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！
如果有人問我，你最崇敬的職業(yè)是什么？我會不假思索地回答：老師。
如果有人問我，你最向往的職業(yè)是什么？我會毫不猶豫地回答：老師！
如果有人問我，你長大想當什么？我會斬釘截鐵地回答：老師！
是啊，老師--一個多么神圣的字眼。老師，我多麼想對您說：“您辛苦了！
您辛苦了老師（實用16篇）篇十
唐老師，今天我想對您說。我們是祖國的花朵，您就是為我們遮風(fēng)擋雨的港灣。雖然您每天都留我們，但是我們知道這都是我們好。我們總是讓您不開心，現(xiàn)在我們不會讓您傷心難過了，如果您傷心我們也會傷心，如果您難過我們也會難過，從此以后如果您傷心我們會把您逗笑不會讓您流一滴眼，您就像我們的母親一樣保護我們關(guān)愛我們，您不管有多辛苦都一樣堅持，有一次有一個男同學(xué)把您氣哭了，是他的錯，現(xiàn)在他知道錯了，他真誠地跟您說一聲對不起，他不是有心的，請您原諒他。
在這最后幾個月中，我希望您再對我們嚴一點。因為我覺得同學(xué)們應(yīng)該都想考一個好學(xué)校，所以只能辛苦老師您了。在這里我想代表全班同學(xué)說。
您辛苦了老師（實用16篇）篇十一
老師，您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出一批一批革命事業(yè)的接班。您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人;您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識;您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。
您用辛勤的甘露，滋潤著我們一棵棵幼苗，在你。
們的關(guān)懷下，我們茁壯成長。
可曾記得，在那夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦的`批改作業(yè)？在我們遇到困難時，是誰在不厭其煩的為我們指點迷津？在我們犯錯誤時，又是誰對我們曉之以理？是您啊敬愛的老師。
老師您辛苦了！您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師您辛苦了！您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師您辛苦了！如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
老師您辛苦了！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
老師您辛苦了！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
老師您辛苦了！您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
在教師節(jié)來到之際，我要對所有的老師說一聲：“！”
您辛苦了老師（實用16篇）篇十二
今天，老師教我們一個游戲－－蒙眼寫字。寫什么字呢？對了再過兩天就是教師節(jié)了，就寫“”。游戲規(guī)則是這樣的：我們一共有六組，正好一組寫一個字，每個組員寫一筆，多余的筆畫最后一個同學(xué)補上。
為了公平竟爭最后一個“了”字被改成了“啦”字。游戲開始了，只見第一組的組員一個個精神抖擻。可是不比不知道一比嚇一跳。第一組的同學(xué)老師的“老”字這丟一橫，那丟一豎，惹得我們哄堂大笑。最后，六個字都寫完了。我一看，天哪，最后一組把字寫到了別一組的字上。
就這樣一個黑板就寫滿了我們可笑的字體。看著看著，我突然想起教師節(jié)來，是呀！老師每天辛勤地培育著我們，每天都是這樣一遍遍地重復(fù)著，無怨無悔。老師的確是辛苦呀！每天夜以繼日，培育著我們這些祖國的花朵。老師，一個多么神圣的名字啊！他們嘔心瀝血，換來我們點點滴滴的進步。老師，一個多么偉大的名字啊！他們無怨無悔，為了我們能取得好的成績很晚了還要撲在辦公桌上。
在老師節(jié)來臨之時，我真心地對老師們說一聲：“！”簡評：園丁今天的辛苦，換來明天桃李滿天下。點滴處，蘊涵著潤物無聲用心良苦。你們的勤奮苦讀，就是對老師付出的最大回報。加油吧！
您辛苦了老師（實用16篇）篇十三
老師，您是我人生路上的引航人，是您在我迷失了方向時，給我點燃了人生路上明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路；是您在我們成長的過程中，一路上為我們披荊斬棘，嘔心瀝血。
剛上學(xué)時，我還是個無知的孩子，是您把我領(lǐng)進寬敞明亮的教室，幫我撐起夢想的遠帆，讓我在經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨后，成功到達勝利的彼岸。有時你又像一棵粗壯的大樹，那樹干里承載的都是您用辛勤換來的學(xué)識，讓我們吸收這無盡的學(xué)識，讓我們在樹蔭下乘涼。
每當我沒有勇氣舉手做某些事情時，你和我的眼神撞在了一起，我出于緊張，下意識地低下了頭，等我再抬起頭，你那眼神里充滿了溫柔和鼓勵。我心里感到踏實了許多，便鼓起勇氣舉起了手，您忙叫我的名字，我流利地回答了問題。您還讓同學(xué)們?yōu)槲夜牧苏疲菬崃业恼坡曃矣肋h忘不了，我更忘不了你當時的眼神。
老師，您的心靈美得無與倫比。為什么我會這樣認為呢？有一次，我由于沒仔細檢查書包，忘帶了作業(yè)，當時我急得快哭出來了，咬牙強忍眼淚，向您說明了情況。沒想到您不但沒罵我，還非常信任我。我真的好感動，我在課下悄悄抹掉眼淚。你的微笑像冬天里的太陽，您的熱情像永遠都耗不盡的活力，您的教誨，讓我有了信心，就像絲絲雨露，滋潤著我的心田。您寫在作業(yè)本上溫馨的話語，早已成為我們最值得留戀的東西。
您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。你每天都會提醒我們注意安全，每當天氣變化時，您總會叮囑我們多加點衣服，小心生病。你還時時刻刻注意我們的行為，防止我們說臟話，讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽關(guān)心，呵護著我們！
在此，我向您致以崇高的敬意！
您辛苦了老師（實用16篇）篇十四
老師，您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出一批一批革命事業(yè)的接班。您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人;您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識;您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。
老師，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋潤著我們一棵棵幼苗，在你。
們的關(guān)懷下，我們茁壯成長。
老師，您辛苦了！可曾記得，在那夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)？在我們遇到困難時，是誰在不厭其煩的為我們指點迷津？在我們犯錯誤時，又是誰對我們曉之以理？是您啊！敬愛的老師！
您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
在教師節(jié)來到之際，我要對所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
您辛苦了老師（實用16篇）篇十五
整理過去一年的周記，看著上面的評語，一股熱流從心頭涌起。
那周，班主任外出學(xué)習(xí)了，我又喜又憂。不上數(shù)學(xué)課，對我來講真是一件大好事，可是上一周的英語，對我來講也真是糟透了。除此之外，好像一切都沒有變，可我心里總覺得空落落的。
以前，我從未想過老班不在會是什么感覺，今天不知怎的，格外想他。由此想到了老師這個職業(yè)，人們都說老師這個職業(yè)是神圣偉大的，我同意這個說法。
當老師不容易，當班主任就更不容易，不僅要把所教的那一科教好，還要處理班上的大小事情，可謂是操碎了心。早上和學(xué)生一起來到教室，在教室和辦公室兩頭忙碌著。中午好不容易可以睡一會兒，卻時常被電話吵醒，因為家長們知道此時是不會“打擾”他上課的。下午上課，班主任又要坐班，等到最后一節(jié)課才可以回家吃飯。他卻經(jīng)常端著碗，在餐廳門外等著我們。
面對不懂事的我們，他不厭其煩地找我們談話，孜孜不倦地教育我們。我知道他工作壓力很大，表面不說什么，心里的無奈無處訴說，他一個人承擔(dān)著。
我們總是抱怨老師管得多，殊不知老師是對我們最好的，甚至超過我們的父母。在老師心中，每位學(xué)生都是最好的。
看著曾經(jīng)的周記，想著他對我的諄諄教誨，對我犯錯后的寬容，對我失敗后的鼓勵，感激之情在心中涌動。
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您辛苦了老師（實用16篇）篇十六
她是二月的春風(fēng)，喚醒了大地，她是冬日里和煦的陽光，給人帶來一絲絲的暖意，她是初春的鮮花，綻放出最艷麗的笑容，她是一團烈火，點燃了希望，燃燒著激情。
她，是那么的勤勤懇懇，那么的善良，那么的和藹可親。在我最苦難的時期，給了我莫大的關(guān)心與幫助。工作之余，時常與我交流、談心。快樂我們一起分享，悲傷我們一起分擔(dān)。有時，我會覺得她很啰嗦，一道題，一件事，一句話能一直重復(fù)。性子急的我，便總是左耳朵進右耳朵出，有時還會出言頂撞她。她只好用無奈的眼神望著我離去。
她給了我許多許多，而我卻給她帶來些什么呢？回想起來，我?guī)Ыo她的只有一次次的傷心與絕望。只會讓她憔悴的肩膀上再添加幾分壓力，只會讓她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上再多幾分愁容。
就在我們分開的那一刻，我的心情十分復(fù)雜，如同千萬根線纏繞在一起，怎么解也解不開。一時間，我思緒萬千，雖然我極不情愿，但是也沒有什么辦法。那時，我第一次感覺到離開是一件痛苦的事情，我的心在不住的顫抖。
我們距今已經(jīng)有幾年時間沒見過面了。我一向都好，但不知她近來可好。她看似堅強，其實內(nèi)心很脆弱，有什么委屈、痛苦總是不向他人傾訴。每當我路過那條熟悉的街道時，我都會想到她。想到她對我的諄諄教導(dǎo)，想到她對我的關(guān)懷，想到她那如花般的笑容……喚起了我的記憶，想起那一段段美好的時光。尋回了我與她的感情。
在這條寧靜的小道上，我仿佛看到了她的身影，但是又很快地消失在道路的盡頭，我想去追尋，可是，我又迷失了方向，我不知所措。心里一陣茫然。
如今，我有好多話想對她講，但又不知道從何說起，也不知道對她說些什么。我只好默默地祝福她！古人說：“受人滴水之恩當涌泉相報。”可她對我的教導(dǎo)之恩，我去無以為報。但是我深深地知道：
那時的我，愛著她！如今的我，依然愛著她！將來的我，還會愛著她！
我們做人的道理啊？是老師。
說起“老師”這兩個字，有多少人注視？老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我們…我們有時還氣您……老師！對不起，都怪我們沒有理解您！
師生之間的關(guān)系有時候就像一杯咖啡，從香味四逸到濃烈甜美。如果不細細地品嘗，是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣：“如果還有下輩子，我要一直關(guān)愛你，時時刻刻保護著你……”
就像我們的語文老師，嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。
就像我們的數(shù)學(xué)老師，整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課，有時甚至還遭到同學(xué)們的辱罵！
就像我們的英語。科學(xué)。歷社老師一樣，都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……。
老師如醇酒，味濃而易醉；老師如花香，芬芳而淡雅；老師是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；老師是十二月的梅，純潔又傲然挺立。