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我擁有了自信(模板13篇)

時間:2025-05-17 作者:筆硯

優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些引人入勝的優秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。

我擁有了自信(模板13篇)篇一

俗話說得好:“這個世界是由自信創造出來的。”沒錯,力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學習、工作、生活中具有著巨大的推動力。一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山,但當他再次應考時,面對相同的考題,它竟然大膽地把原來的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中。也正是那位考官,當即對這位斗膽呈來相同考卷的人大為賞識,把他取為了第—名。韓愈的這一舉動,在某些“正統派”的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有點像“螳螂擋車——不自量力。”然而,放肆也罷,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!——他成功的秘訣是什么?——是自信!成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心,人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。《韓非子和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事:卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。

試想,倘若卞和獻寶被砍左足后,對寶玉真偽產生懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的寶玉,總會有慧眼識得的。最終,他成功了!這讓我聯想到另外一種人——他們在言行舉止之間,都在自認著自己的卑微和渺小。他們對自己估價過低,要求太小,以至于由不敢去爭取成功,到不愿去爭取成功。所以,陪伴他們一生一世的——只有失敗而已!自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。歐洲大革命時代的拿破侖有一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵。”還記得周朝的呂尚嗎他81歲才遇到文王,可是他仍然堅信自己是安幫定國的良才。

因為他的自信,因為他從未放棄過追求——他最終輔助武王開創了周朝800年的基業。讓我們擁有自信去爭取成功吧!不要為良機不遇而嘆息,不要因為一時的失敗而惶恐,不要讓所謂的“自知之明”束縛了進取的手腳,不要滿足暫時的成績,失卻了追求更高目標的信念和勇氣。我們不會忘記——在譏笑中有瓦特,在冷眼中有牛頓,在差生中有愛迪生……自信是成功的源頭,擁有了自信,就擁有了力量。

我擁有了自信(模板13篇)篇二

我的家并不富裕,因此不會和同桌一樣,擁有高級商務車、諾亞舟560+,以及那幾個月一輛的新車。我有的,只有一輛破舊不堪的二手車,一本相對練習本厚一點的英漢字典,還是兩年前買的。

我的腦袋潛力還沒有開發,因此不會和班長、學習委員一樣,才高八斗、學富五車,讓老師下巴掉到地上。我有的,只是那幾本已經不知翻了多少遍的作文書以及我那久久不開竅的腦袋。

敲幾下算盤,按幾下計算器,再用電腦驗算一遍。我似乎真的一無所有了,除了一個行尸走肉和丑陋的靈魂。

我不相信,拿出望遠鏡、放大鏡、顯微鏡,按下了電腦的搜尋按鈕……我應該有些什么,至少在我記憶之中有!

一片菩堤葉從樹上無息墜下,遮住我雙眸的剎那,我猶如醍醐灌頂,驀然醒悟。

人所能擁有的,無非是物質、精神,物質在后。精神之中,又以愛為最高境界。“身在福中不知福”,“福”即為愛。有人愛,才幸福。這愛,也許是親情、師生情。這愛,也許是同學友愛、社會關愛。但只有愛,才能讓世界更加地美好。

電腦發出了提示音。我一看,找到了,找到了,我擁有愛,愛!

我擁有了自信(模板13篇)篇三

自考入六中以后,我原本的自信被一掃而空。

第一次考試,是數學,望著那鮮紅的分數,心頭一陣發*,數學,作為我原本的強項,竟然連前十都進不了,我,從那次以后,墮落了,變的一蹶不振。

十一月的天,無比寒冷,我哭著跑出門外。站在空地上,任由雪花落在我的臉上。融化成水滴,與我那滾燙的淚水一起落下,落在那*冷的雪地上。

寒風襲來,*冷刺骨的寒風,吹打在我的臉上,抬頭向上望去,我看到了不可思議的一幕。

一直晚的候鳥,在寒風的掙扎著,寒風一次次把它吹回來,但它又一次次的向前飛去,累了,落在枯樹枝上,等休息好了,繼續向前。

這,讓我目瞪口呆!

一只小小的大雁,能抵擋這寒冷的風雪,而我呢,一點小小的挫折,就讓我近乎崩潰。

我知道了,我要迎難而上,化挫折為動力,飛向更高的天空。

望著天空中急速飄來的雪花,感受著迎面吹來的寒風,我不再畏懼,我張開雙臂擁抱無形的它。

擁抱風雪,就等于我擁抱住了困難,這樣,我就可以擁抱住挫折,把挫折中的問題看清楚,然后找出它的根源,徹徹底底清除問題的所在。

我,毅然的打開門,“你怎么了?”父母問道。

“我不會讓你們失望的,我會用我的成績來告訴你們我的答。

我擁有了自信(模板13篇)篇四

我是一個通校生,而且今年已經初三了,晚上得上課。父親為了我的安全問題,每天晚上都來接我。

下課了,匆忙地收拾東西,準備下樓——天愈加黑愈加冷了,顫抖的我隱約看見有個身影在校門口徘徊,顯得有些焦急。走近了,在燈光的反射下,有少許的白發閃著銀光,頓時我心頭一顫,大步向前奔。

到家了,凍僵的我匆忙下車,準備拿鑰匙開門。

屋內燈亮了,門開了,一個帶著倦意的身影一擁而出,捂住我的手,拿下我的書包,讓我趕緊洗熱水——水好清,倒映出我的臉,紅彤彤的,水好熱,傳遍了我全身精骨,我一轉身,竟發現疲憊的父親已鼾然入睡,臉紅得比我還厲害,我的眼睛模糊了。

洗漱完,母親早已為我準備好了夜宵,望著她,她已成了“紅鼻子”,叫他們先睡吧,可他們硬要看著我上樓才安心。

躺在床上,望著書桌,想著想著,不知不覺進入了夢鄉——第二天又要到來了。

我擁有了自信(模板13篇)篇五

大地我是它的綠衣,為它帶來勃勃的生機;露珠我是它的寶盒,收盡那顆顆璀璨的明珠;奇花我是它的陪襯,將她們的苦惱裝進我的腰包;大樹我是它的伙伴,陪伴著他們走向天涯海角。

我是詩人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人傾訴、發泄的小島。

在我看來,一切都不是煩惱。我雖小,但我心如地廣,志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺,任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠,是贊美中的微笑。

燦爛地,將怯懦焚燒,然后埋在地下,作為我的養料;勇敢地,將煩惱拋掉,因為一切都是無價之寶。

不管是天涯還是海角,我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。

我的心是海洋,任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕調皮的雪花的侵擾;我的心是海島,再也不怕寂寞與無聊。

我贊美的是堅強,崇敬的'是自信,揮灑的是做的到。

我的思想是活躍的,我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎,因為我深知“野火燒不盡,春風吹又生”,是我的驕傲。

可憐天下人!一身志氣無處使,浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處,也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過,我是在柔弱中走出,在狂風暴雨中成長,在寒風凜冽中枯萎。我感覺,人最缺乏的是我的品質,最需要的是我的精神,最該做的是好好抒發一下自己的情懷,這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好,別郁悶著自己,逼得要上吊。

我不怕生在何處,只怕丟失精神;不怕傾盆大雨,只怕雨后無彩虹;不怕別人的困難多,只怕自己的困難少。

今生我不需要成為大文豪,我只想做好我自己,就如那一棵棵看起來柔柔弱弱的小草。哪怕浪比天高,我依舊保留我的那份堅強與自信,決不被無意義的瑣事所干擾。

我擁有了自信(模板13篇)篇六

如果你知道你要去哪里,那么,全世界都會為你讓路。

想捧取一點星月,點綴你那美麗的臉龐;想采擷一朵浪花,編織你那飛動的裙角;想挽留一抹彩霞,定格你動人的微笑;想永駐我的自信,加入我奮斗的翅膀。

自信是春日里的一朵鮮花,增添你追求的信心。在我知道鄧亞萍為了自己的夢想,并沒有因為自己身材矮小而困擾和放棄,她充滿自信,奮力拼搏,最終她勝利了的時候。我就不停的告訴自己,我要為自己增添一雙奮斗的翅膀,在空中自由翱翔。失敗雖不可免,卻也不害怕,只要有信心,成功也不是偶然,相信自己,當這一切過去之后,我將成為第一!

自信是夏日里的一縷清風,驅走你滿身的燥熱。同學們應該知道霍金吧,他為了自己的夢想并沒有向病魔低頭,并沒有被病魔所折服,最終他戰勝了病魔并成功了。他不像有些人如無其事的裝模作樣,也不像有些人自暴自棄的悲哀,而是盡自己最大的力量為自己畫上圓滿的句號。他的事跡讓我學會了用笑容和自信去面對一切,“笑口常開,好運自然來。”我自信,我美麗。

自信是秋日里的一杯香茗,撫慰你心靈的凄傷。愛迪生不怕無數次試驗失敗的滋味,而把它當做是上帝的親睞,最后成功的為世界帶來了光明,做出了偉大的貢獻。從小我就用它的故事來鼓勵自己。“自信人生二百年,會當擊水三千里。”每天對于我來說,都是嶄新的,都是充滿希望的,都是美好的。

自信是冬日里的一縷陽光,帶給你成長的力量。知道許多偉人的故事后,覺得自己雖然渺小,寫不出華麗辭藻,沒有輝煌的成就,但我認真思考,我擁有一份自信,所以我美麗。如果有走不完的路,我也一定會堅持一直走下去;如果有過不完的坎,我也一定會盡力去克服面對。自信是人生的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。

風吹過,在沒有了聲息,隨著時間的消磨,歲月的沉淀,過往的青澀漸漸融在我們的記憶里,過去的已經成為歷史,未來似乎遙不可及,只有現在才是最真實的,我們能夠把握的“自信”,美好的自信,對生活執著的追求,不會因為風雨的侵襲而凋零,不會因為時光的流逝而冷漠。因為我擁有自信,所以我美麗。

信心是命運的主宰。我自信,我美麗。

我擁有了自信(模板13篇)篇七

我是一個內向的小女孩,不愛說話。上課時,不敢舉手,更不喜歡與人交流。下課時,別的同學出去玩游戲了,我卻一個人默默地坐在座位上寫作業,只有別人主動跟我聊天時,我才會跟他說話,除非我們已經是好朋友了,我才會和他無話不說,聊得熱火朝天。我本以為自信不會跟我“有緣”了,可是那一天,自信終于和我“見面”了。

那一天,老師舉行了一次班干部選舉。其實,昨天老師就已經跟我們說了今天要進行班干部競選了。我一次都沒有競選過,雖然我很想當班干部,但我還是不敢。面對這么多的同學,萬一不小心說錯了話怎么辦?萬一他們不喜歡我怎么辦?我上去該說些什么讓大家投我一票呢?面對這些問題,我實在無法解答,干脆就不上去了吧!所以,我根本就沒有準備演講稿。

競選開始了,第一個同學勇敢地站上了講臺,我真佩服他,一定要給他投上一票。接著,第二個,第三個同學接連著走上講臺。每次班干部競選,蘭垛、陳予墨他們上臺了,同學們就會投他們一票,他們有出眾的外表,優異的成績、無所畏懼的勇氣。我真羨慕他們,他們有的特點,我一樣也沒有。直到我的好朋友龔姝上去時,我大吃一驚,龔姝今天居然勇敢地站上了講臺,我應該也可以做到。于是我猶豫不決地舉起手,又把手放下,又舉起來。老師叫了我。本以為我上去后會結結巴巴地說話,沒想到忐忑不安的我到了講臺上,一段完整的話脫口而出,我竟然流利地演講完了。原來也沒有那么可怕,我終于自信了一回。

我感受到了自信的感覺,因為自信,所以我后來交到了許多朋友。那一天,我擁有了自信!

我擁有了自信(模板13篇)篇八

假如知識是有質量的,那么我的數學老師就是可以輕而易舉地用手掂量出知識重量的神奇女俠。我一直很疑惑,她是如何計算出文字的重量的?在每個學期末,老師都會檢查大家做在書上的筆記:那些做得比較好的同學,老師就會掂著他的書說:“某某同學做筆記很認真!其實同學們做筆記認不認真,老師我都能從你手中的數學書中感覺出來。”哦!原來其實老師早在上課時就通過觀察同學們的上課表現,有沒有認真做筆記,計算出每個同學知識的“重量”了。那些上課有認真做筆記的同學,他們的書也自然也就很有“分量”了。

英語老師。

榮老師作為英語老師兼班主任,課堂巡邏必不可免,她就是擁有“瞬移”功能的“女曹操”——“說班主任到,班主任就到”。我記得那是一節音樂課,我把數學《藍色a典》放在抽屜里,一邊唱歌一邊時不時低頭寫題。我忽然感受到背后的窗子里出現了一道熟悉的身影,連忙回頭一看,原來是班主任!嚇得我趕緊把數學作業合了起來,塞進抽屜,裝作一副若無其事的樣子。不過我這個細小的動作的還是沒有瞞過班主任的“火眼金睛”。她輕聲地告誡了我一句“某某,把無關作業收好。”無奈之下,我只能被迫放棄我的作業大計,老老實實地唱起了歌,心里暗嘆:“班主任真是神出鬼沒,無處不在啊!”

語文老師。

我嚴重懷疑語文老師的真實身份其實是一個體育老師。在初一第二學期剛轉來寶中的時候,第一次看到我們的吳老師,就覺得他一點也沒有所謂文人那種文縐縐的樣子,一登場時便是六塊腹肌的猛男。此外,根據我道聽途說的“小道消息”:他還每天堅持跑10公里,會打網球、籃球、乒乓球、羽毛球、高爾夫球,只有你想不到,沒有他不會打的球。他在鍛煉上花了這么多時間,每天還要給我們批改隨筆、給《我愛隨筆》碼字、運營公眾號,加上給我們備課、上課、改作業。我們每天只有24個小時,但他好像開了掛一樣,硬生生活出了48個小時!你說牛不牛!

我的老師們真是太神奇啦!但是我知道,其實他們的超能力都是來源于他們對自己的嚴格要求、對我們的關心愛護、對工作的敬業負責。謝謝我們六班的各位老師!

我擁有了自信(模板13篇)篇九

我換上了一身奇怪而又漂亮的衣服。我可以干任何事,飛檐走壁,像兔子一樣跳,各式各樣,融匯了所有動畫片里主人公會的`魔法。好玩極了。這時,我看倒有一個小偷,正在偷一家珠寶店,看他的身手非常敏捷,向我一樣,擁有魔法。他是個男孩子,硬拼肯定打不過他。我想了一個好辦法,把他引入陷阱。請x特警來抓住他。過了一個星期吧,我已經抓住了18名小偷。那里的電視臺一報告我多回。我很快就成了那里的名人。我走在街上,人們都喊:“快看,英雄來啦.”這時,我沖出人群,向局跑去,我可不是為了甩掉他們。我突然想起那個跟我一樣,有魔法的男孩。我要問問,他怎么會有魔法。我進去找到他,剛開始他還不說,不過沒多久,他就說實話了。原來,他跟我一樣,神奇般的有了魔法,只不過他沒有把魔法用在正地方。我聽了以后,告訴他:"你還沒有釀成大錯,只要你以后改正,你肯定會變成我這樣的,所謂的“英雄”。他聽了以后,開始慢慢變好,一個月以后,他出獄了,跟我一起,捕捉壞蛋。一年以后,這里被治理的很好,我和那個男孩也成了一對好搭檔。

我擁有了自信(模板13篇)篇十

自考入六中以后,我原本的自信被一掃而空。

第一次考試,是數學,望著那鮮紅的分數,心頭一陣發酸,數學,作為我原本的強項,竟然連前十都進不了,我,從那次以后,墮落了,變的一蹶不振。

十一月的天,無比寒冷,我哭著跑出門外。站在空地上,任由雪花落在我的臉上。融化成水滴,與我那滾燙的淚水一起落下,落在那冰冷的雪地上。

一直晚的候鳥,在寒風的掙扎著,寒風一次次把它吹回來,但它又一次次的向前飛去,累了,落在枯樹枝上,等休息好了,繼續向前。

這,讓我目瞪口呆!

一只小小的大雁,能抵擋這寒冷的風雪,而我呢,一點小小的挫折,就讓我近乎崩潰。

我知道了,我要迎難而上,化挫折為動力,飛向更高的天空。

望著天空中急速飄來的雪花,感受著迎面吹來的寒風,我不再畏懼,我張開雙臂擁抱無形的它。

擁抱風雪,就等于我擁抱住了困難,這樣,我就可以擁抱住挫折,把挫折中的問題看清楚,然后找出它的根源,徹徹底底清除問題的所在。

我,毅然的打開門,“你怎么了?”父母問道。

“我不會讓你們失望的,我會用我的成績來告訴你們我的答案”

我知道,那一刻,我擁有了自信的力量!!!

我從小就是一個靦腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很膽怯。經常是兩腿發抖,滿臉通紅,聲音顫抖,兩只手也在不停的玩弄著。在這些時候我總是盡量避開,祈禱著人們別注意我。

我明白了,我應該擁有自信,相信自己。可我有時明白,卻做不到,許多機會往往就這樣失去了。

實驗初三:譚凱鍵。

我從小就是一個靦腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很膽怯。經常是兩腿發抖,滿臉通紅,聲音顫抖,兩只手也在不停的玩弄著。在這些時候我總是盡量避開,祈禱著人們別注意我。

我明白了,我應該擁有自信,相信自己。可我有時明白,卻做不到,許多機會往往就這樣失去了。

換支筆,寫出我的自信。

今天上作文課,老師出了一個看似十分普通的話題:“相信自己”。但這四個字在我心中卻有幾千斤、幾萬斤重,因為,我畢竟是我自己,我畢竟有和別人不同的經歷,那段不堪回首的經歷本來可以成為永恒定格的歷史,而今天的這一幕,卻又勾起了我傷心的心情。

那是一個永恒,是一個瞬間,是一個讓人難以忘懷的瞬間。課上,老師把我的作文讓同學讀了給全班聽,而且對那篇文章的評價很高,我心里十分高興,可是,老師又讓同學讀了張晨雨寫的作文,我聽了后,真的有些自愧不如,于是,我暗自下決心,一定要讓我的作文水平“更上一層樓”。

后來,老師出了“相信自己”這個題目,我一下子怔住了,因為自己擁有自信對于我來說,可謂比登天還要困難。今天在這里,老師讓同學上講臺上去讀關于“相信自己”這個話題的范文,我心里忐忑不安的敲著小鼓,想上去讀,可又不敢去,心想:臺下有50多雙眼睛看著我,我還不得嚇暈過去;如果不去吧,又失去了一次檢驗自己自信的大好機會,想了大概有5、6秒鐘,“我管它三七二十一呢”,一下把手舉了起來,萬萬沒有預料到的是,老師居然叫了我,“嗨,現在退縮也不是辦法,我今天這一把我賭定了”!我這時心里不知哪來的一股巨大的力量,我大步走上講臺,接過老師手里的書本,念了起來,我念的時候,臺下安靜極了,同學們都在豎著耳朵傾聽著我的聲音,教室里的空氣似乎凝固起來,而不再流動,當我讀完這篇文章的最后一個字時,那空氣總算回過神兒來,又在這個小小的教室里重新循環起來,我在心里大喘了一口氣。走下講臺,心里有一種說不出的欣慰,因為,我完成了一件“重大使命”!

自信讓我成功。

只要有信心,就一定能取得成功的!

自信讓我成功東營靈芝教育培訓學校五年級宋泊寧指導教師:李家嶺我應該為自己驕傲,為自己喝彩,因為我擁有自信,是自信讓我走向成功,去迎接生活中的一個又一個挑戰。說來慚愧,以前我的心理素質并不是很好,是一次難忘的經歷讓我戰勝了膽怯。有一次數學課,老師讓我們輪流上去做方程題。眼看著還有兩個人就該到我了,我心里慌得像熱鍋上的螞蟻,簡直六神無主。只見第一個男生把老師出的題做對了,同學們報以雷鳴般的掌聲。而第二個男生,由于緊張沒有做出來。這時,講臺下的男生大聲喧嘩起來。終于輪到我了,我告訴自己不要緊張,然后深深地吸了一口氣,穩步走上講臺。老師給我出了一道題,我集中精力,竟然做對了,雷鳴般的掌聲再次響起,大家為我歡呼,為我喝彩。是啊,相信自己,其實我并不差。世界上沒有解決不了的問題,只要有信心,就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了困難,戰勝了自己的膽怯。自信使我走向成功,我要大聲為自己喝彩!

“芭蕾女孩”讓我長大了。

我們每天都在無時無刻地在改變著自己,通過我們的家長、老師、同學、環境和我們所經歷的諸多事情。或教會我們待人接物和如何做人的'道理;或鼓起我們樹立自信和面對挫折的勇氣。在不知不覺中,我們也就漸漸的明白了許多生活的道理,在不知不覺中我們在慢慢長大。然而,在汶川地震之后,我一直被一個女孩的難以想象的堅強感動著。是她,激發我奮進;是她,鼓勵我勇于面對挫折;是她,讓我更加熱愛生活;是她,讓我更加深刻的感悟生活,讓我似乎在一夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

故事是這樣的:11歲的女孩李月,在地震前就已學習了兩年的芭蕾舞,在震后77小時她才被成功營救。但是,她卻永遠地失去了左腿。這對從小就夢想能成為舞蹈家的她,命運似乎殺死了她所有的希望。可是,她卻以超人的力量,把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會開幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的堅毅和微笑征服了世界,成為國人敬佩的“芭蕾女孩”。

她那堅強、樂觀面對挫折的品格深深的感動了我。在她身上我學到了堅強。想想自己,雖然是個健全的人,但總是不能從傷心里學會堅強。從3年級開始,我就被同學們的指責而悶悶不樂,甚至一整天都不說一句話。從今往后,如果我做對了,面對同學的指責,我能耐心的和同學討論;如果我做錯了,我會積極承認錯誤,主動請求同學原諒。

“芭蕾女孩”,感謝你給了我成長的機會,教會了我做人應該擁有的品格――那就是堅強。一個堅強的人,才是一個真正完美的人。

十八里店小學六。

普通話讓我如此自信。

沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大河的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。我沒有特別出眾的才華,卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因為,是普通話讓我如此自信!

我是一個從農村來的男孩,從小生長在家鄉湖山,那里的人們都說“土”話。一年級來到湯山街道以后,由于說湖山“土”話,與別人交流造成了一定的困難,這不僅讓同學和我無法溝通,還讓我特別的自卑。以前,在班上每逢回答問題我都很踴躍,可是來到這里,我卻從不敢舉手,生怕別人笑話我講家鄉“土”話,看不起我。可是有一天,不可避免的事情發生了,語文老師看到我總是不發言,便讓我背誦一首唐詩,我慢吞吞的站起來,不知該說什么好,像個啞巴似的站了一分鐘,臉紅得像個熟透的蘋果。最后,老師以為我不會,便叫我坐下,那是我一生中最尷尬的經歷了!從此,我便發誓:一定要學好普通話,重新找回自信!

于是,每當下午放學后,我總要跟著電視里播音員練習發音,雖然很困難,但是還是堅持了一個月,可是,效果并不顯著,我有些灰心喪氣了!這時媽媽便鼓勵我說:“失敗是成功的階梯,你必須要勇于面對一次次的困難才能獲得成功啊!”

到暑假開學時,我在課堂上第一次勇敢的舉起手,雖然回答的不是很完整,但是,老師和同學們依然為我的自信和勇敢,鼓起掌來,讓我第一次感受到:我是最棒的!下課時,同學們都叫我去打乒乓球。我漸漸能和同學們暢所欲言的交流了。今天是我上學以來最快樂的一天,我終于找回了自信!我真正感受到普通話對于一個人是多么重要!

我會永遠相信自己:是普通話讓我走出自卑,變得如此自信!作文。

指導教師:梁英。

擁有自信。

人生中,誰都會又自信,也正是自信,才成就了自己的一番事業。賣碳翁的創始人許愛東就是一個很好的例子。

許愛東原來又非常嚴重的風濕病,她朋友送給她竹碳床墊和幾個碳包,說對她的風濕病有好處。她用了以后真的好了很多,但是中國卻沒有這么好的東西。于是她想把這些東西引進到國內出售,讓中國人也能知道竹碳的作用。即使她的家人極力反對也沒動搖她的信心,她相信自己一定會在中國的市場是打出屬于自己的一片天地。但是最初幾個月銷售情況很不理想,但她并沒有放棄,還是繼續做。她把幾百元的商品換成十幾元的小商品,過了幾天銷售額就上去了,并且越來越快。這使她更有信心,開了第二家、第三家……直到現在的上萬家的連鎖店。

正是由于許愛東的自信,成就了她的事業。也許在她之前也有人用過這個產品,并且也想開一家這樣的店,但是他們不相信自己,所以都沒有成功。如果每一個人都有像許愛東的這種自信,成功就會出現在每個人的身邊。

她們讓我明白了“成事固然在天,謀事一定在人”。讓我明白了態度決定行為??行為決定命運。讓我明白自信是成功的基石。我只想告訴我自己:信心在你被敵人逼著背靠懸崖一步的時候是多么重要,在這個時刻,要么你自己放棄,跳下懸崖;要么用自己所有的力量與敵人一搏。勝利的眼淚再咸也咸不過失敗的悔恨眼淚。

自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引我們走像黎明。作文。

來源:m.05/。

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我擁有了自信(模板13篇)篇十一

我叫xx,是個品學兼優的好學生。尤其是那誠實守信的.好品質。

一個星期五下午,放學了,我想約幾個小伙伴明天出去玩。話剛說出口,大家就不假思索,爽快地答應了,然后說說笑笑了一會兒,便一哄而散,開心地回家了。

星期六上午,我縮在被窩里呼呼大睡,朦朧之中看見媽媽拿著電影貴賓卡快活地向我走來,說:“孩子,我們出去看‘十二生肖’吧,也好放松放松。”聽到看電影,我頓時來勁了,更何況是我想看的電影,求之不得呢!就連聲答應。并趕緊起床刷牙,吃過早飯,拉著媽媽的手往電影院跑。

一路上,我高興的蹦蹦跳跳,跟快樂的小兔子似的。可走到半路,我突然記起:今天我要去和小伙伴玩!怎么辦,要去看電影還是去和小伙伴玩,這部電影可是無比精彩的啊,可是,如果我去看電影,又失去了誠信。我做著激烈的思想斗爭,最后,我選擇了誠信。

我擁有了自信(模板13篇)篇十二

從小我就特別怕黑,晚上睡覺要開著燈,也不敢一個人走夜路。直到那一天,才改變了我的膽小。

記得那是一個漆黑的夜晚,我從莫伊戀家出來。雖然我在電話里囑咐媽媽一定要來接我,可她因為有事,所以來不了了。我一個人走在回家的路上,路邊沒有路燈。小路顯的很冷清、很幽暗。樹葉被風吹得“沙沙”作響,我在心里不禁打了一個寒顫。把衣服裹得緊緊的,頭縮進衣領里,朝兩邊望了望,又快步向前走去。走著走著,我突然發現前面有個黑影閃過,而后還發出“悉悉簌簌”的聲音。我一震,那些恐怖片的畫面頓時浮現在我的腦海里,我的腳步更快了,繼續向前走著,我又想起了一個故事中的一句話:其實黑夜也很美呢!是嗎?我抬了抬頭,只見天上的星星眨著眼睛,今天的月亮也顯得很美麗,有了星星和月亮的指引,我心中的恐懼減弱了一點,我在心中不斷地為自己打氣:加油!加油!世界并沒有鬼怪,只是自己嚇自己,我為自己開脫著,勇氣也增加了許多,我邊欣賞著月色邊闊步向前走去。有時害怕就看看星星,想著那句話,不知不覺,我心中的恐懼已蕩然無存了。

回到家,我又望了望窗外的星星和月亮,它們依舊那么明亮,其實黑夜并不可怕,可怕的是沒有戰勝黑暗的勇氣。

從此,我也敢一個人走夜路了,晚上也敢關燈睡覺了,因為我找到了那份勇氣。

我擁有了自信(模板13篇)篇十三

我最渴望的超能力是穿越時空,因為它不僅可以穿越到不同的時間和地點去幫助不同的人,還可以回歸歷史,改變世界。

一天,學校組織學生參觀科技館。當我走到恐龍化石展區的時候,一股神秘的光芒突然從我身上閃過,我發現我有穿越時空的能力。我非常激動!這時,一個聲音在我耳邊響起:你的超能力只能維持12個小時,希望你能在這12個小時里度過一段有意義的時光。

我覺得我不能浪費這個好機會,于是我開始想:我該從哪里穿越?你要怎么辦?半個小時過去了,我終于想到去古代把恐龍、猛犸象等滅絕物種帶入現代生活,然后開一家侏羅紀公園。對,就這么做!

我打開通往冰河時代的時間隧道,把那里的猛犸象介紹給我的公園;然后,寫,我打開了通往白堊紀的時間隧道,來到了一片原始森林,那里樹木茂盛。天空突然變暗了,我抬起頭。原來是一只在天空中滑翔的'巨型翼龍。我趕緊蹲下來,還好沒傷到我。我繼續往前走,突然一只巨大而兇猛的霸王龍出現在我面前。它張開嘴,露出鋒利的牙齒,沖向我。我跑啊跑,卻擺脫不了。這時,我看到一個洞,鉆了進去,心想:終于擺脫了。似乎征服恐龍不容易,但我不會屈服。經過我不懈的努力,我終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍,并把它們陸續引入了我的公園。這一刻,我的身體漸漸變得透明,我的超能力即將消失!我迅速打開時間隧道,回到現實生活。嘿!嚇死我了,我以為我回不來了!

看著侏羅紀公園里的動物,我很驕傲!因為我拯救了滅絕的物種!

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