寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié)，讓自己更有自信和動(dòng)力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇一

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。

在我還在讀幼兒園的時(shí)候，爸爸就教我讀過(guò)毛主席的這首《長(zhǎng)征》詩(shī)，可是我一點(diǎn)都不明白詩(shī)里面所蘊(yùn)含的意義，直到有一次我把自己不愛(ài)吃的蘋(píng)果扔進(jìn)垃圾桶，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你一點(diǎn)都不知道珍惜糧食，這個(gè)蘋(píng)果在長(zhǎng)征的時(shí)候是多少人做夢(mèng)都想吃的東西，紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候吃的是什么?樹(shù)皮、草根、鞋帶!”，當(dāng)時(shí)的我不明白爸爸為什么對(duì)我這么兇，但是長(zhǎng)征這個(gè)詞在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。

后來(lái)我讀了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多字，可以把長(zhǎng)征這首詩(shī)完完整整的默寫(xiě)下來(lái)，背起來(lái)也很流暢，爸爸還專(zhuān)門(mén)找了電影《長(zhǎng)征》和《飛奪瀘定橋》給我看，我對(duì)長(zhǎng)征終于有了更深刻的理解。1934年10月，為了粉碎敵人的圍剿，紅軍叔叔從江西瑞金出發(fā)，進(jìn)行了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，并于1936年10月在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。兩年的時(shí)間里，紅軍叔叔經(jīng)過(guò)了14個(gè)省份，經(jīng)歷的不僅有槍林彈雨，還有急流險(xiǎn)灘，不僅要爬雪山、過(guò)草地，更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象的困難，起初是吃野菜、樹(shù)根過(guò)日子，最后把牛皮帶、槍帶、鞋帶都煮了吃了。面對(duì)各種險(xiǎn)惡的環(huán)境，紅軍叔叔表現(xiàn)出了壓倒一切敵人，戰(zhàn)勝一切困難的革命英雄主義氣概，靠著英勇?tīng)奚⒉磺粨系母锩庵荆瑳_破了敵人一道道的封鎖，越過(guò)了一道道的艱難險(xiǎn)阻，最終取得了長(zhǎng)征的勝利。

我們的富足生活不知道是多少血肉生命換來(lái)的，今天，我們不需要再去飛奪瀘定橋，也不需要再去四渡赤水河，但對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)長(zhǎng)征精神是不能丟的，要讓它永駐于心、發(fā)揚(yáng)光大。作為年輕一代的我們，作為一名團(tuán)員，就是要經(jīng)常看些這樣的書(shū)籍、這樣的紀(jì)錄片、這樣的電影，讓這樣的思想烙印在我們的心上，而不是讓膽小、懦弱、任性、自私、貪婪、冷漠磨滅了那個(gè)叫“意志”的東西。

翻開(kāi)初二歷史課本，第13課的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”深深地震撼了我!1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍離開(kāi)江西瑞金進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，至1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍于甘肅會(huì)寧地區(qū)大會(huì)師，宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束!

長(zhǎng)征精神是君子之勇。第五次反圍剿失敗后，中央紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征，漫漫長(zhǎng)征途中，四渡赤水河，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過(guò)草地……每一個(gè)戰(zhàn)略方向的改變，每一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的確定，每一次槍林彈雨的戰(zhàn)斗，每一次生死存亡的選擇，無(wú)不體現(xiàn)出紅軍將士們的大無(wú)畏之勇，這種不畏艱難困苦，永遠(yuǎn)奮進(jìn)的精神正是中國(guó)傳統(tǒng)文化所認(rèn)同的君子之勇，我們作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子同樣非常需要這種忠誠(chéng)于自己信仰和理想的君子之勇，學(xué)習(xí)和繼承紅軍對(duì)理想信念矢志不渝、對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的奮斗精神，珍惜青春年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中，展現(xiàn)才華，貢獻(xiàn)力量!

長(zhǎng)征精神是進(jìn)取精神。長(zhǎng)征途中，紅軍將士克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得了一次又一次的勝利。長(zhǎng)征精神的就是自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的進(jìn)取精神。今天的中華民族正面臨著民族發(fā)展史上新的偉大長(zhǎng)征，這一征途上仍然存在著諸多困難和不利因素。而我們學(xué)生要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立不怕吃苦，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，克服學(xué)習(xí)道路上的種.種困難，以自己的知識(shí)和能力，去迎接自己的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族繁榮昌盛的偉大理想。

“天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?”這是1935年10月毛澤東主席翻越六盤(pán)山時(shí)的詠懷之作，而這樣的長(zhǎng)征豪情，正以它穿越時(shí)空的魅力鼓舞著今天的我們?yōu)榱藝?guó)家的強(qiáng)盛和民族的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)奮勇向前!

歷史的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是一首堅(jiān)持與信念的旋律，是一段刻骨銘心的回響。

這就是長(zhǎng)征，25000里的征程。是一段戰(zhàn)火紛飛的歲月，是一次血與火的洗禮，是艱難，是困苦，是餐風(fēng)露宿，是赴湯蹈火。譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的奇跡篇章。

而這一壯舉的背后又是什么呢?是夢(mèng)想，是堅(jiān)持，是信念。把鏡頭縮小，其實(shí)我們的生活也一次長(zhǎng)征，一次“迷你”版的長(zhǎng)征。它像是從天而降的一樣，伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸滲透，大大小小，層出不窮，組成了一塊多彩的調(diào)色板。面對(duì)數(shù)學(xué)的繁雜解題，總是以為小菜一碟，不值一提，可每每都能遇上“攔路虎”地截堵，例如：一道幾何填空常記不起三角形的內(nèi)角和等于180°，平方差公式和完全平方公式混淆不清，幾何證明不知如何切入……有時(shí)真想像變形金剛一樣裝上核心芯片，就一切over!面對(duì)英語(yǔ)的口語(yǔ)對(duì)話(huà)，總輕巧認(rèn)為保持通暢流利就好，卻在一次演講比賽中不盡人意，被評(píng)判老師列入“黑名單”的行列中。一上臺(tái)后，臺(tái)下黑壓壓的一片，原本爛熟于心的單詞，卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，怎么都蹦不出來(lái)，咿咿呀呀的聲音如芝麻大小，斷斷續(xù)續(xù)地被直接叫停，以pass告終。

曾經(jīng)，我去一家砂鍋店實(shí)踐，切身的體驗(yàn)讓我印象深刻，最令我欣賞的是老板娘內(nèi)在的精神。每天雷打不動(dòng)的營(yíng)業(yè)，一堅(jiān)持就是幾十年。還記得他們說(shuō)過(guò)“凡事貴在堅(jiān)持，什么事只要你去堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。燒砂鍋也一樣，我們一直堅(jiān)持下來(lái)，才把小小的砂鍋店經(jīng)營(yíng)得好。”可見(jiàn)，他們的堅(jiān)持是有回報(bào)的，這樣的堅(jiān)持是堅(jiān)不可摧的。

就像是紅軍長(zhǎng)征，不可松懈的堅(jiān)持，讓他們看到了希望，看到了曙光。讓他們熬過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，熬過(guò)了饑寒交迫，熬過(guò)了艱難險(xiǎn)阻，咬牙的堅(jiān)持，讓天空忍受住大雨傾盆的陰霾，終于見(jiàn)到了晴空的絢爛彩虹，終于迎來(lái)了長(zhǎng)征的勝利!

而信念更是支撐他們乘風(fēng)破浪的唯一，它是浩瀚大海上的燈塔，為迷失方向的船只指引前進(jìn)的方向。它是璀璨夜空中的星星，為黑暗中的旅者照亮顛簸的道路。

我想，慢慢長(zhǎng)征，需要堅(jiān)定不渝的信念，需要不可松懈的堅(jiān)持!

開(kāi)學(xué)第一課，有悲傷，也有快樂(lè)，但它令我懂得了許許多多的道理，我會(huì)向第三鍋里的茶葉一樣，把自己的能量奉獻(xiàn)給別人。

美國(guó)某個(gè)小學(xué)的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的志愿”.

一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的簿子上，飛快地寫(xiě)下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿(mǎn)如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。

寫(xiě)好的作文經(jīng)老師過(guò)目，這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“x”,發(fā)回到他手上，老師要求他重寫(xiě)。

小朋友仔細(xì)看了看自己所寫(xiě)的內(nèi)容，并無(wú)錯(cuò)誤，便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。

老師告訴他：“我要你們寫(xiě)下自己的志愿，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無(wú)的幻想，你知道嗎?”

小朋友據(jù)理力爭(zhēng)：“可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想啊!”

老師也堅(jiān)持：“不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫(xiě)。”

小朋友不肯妥協(xié)：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。”

老師搖頭：“如果你不重寫(xiě)，我就不讓你及格了，你要想清楚。”

小朋友也跟著搖頭，不愿重寫(xiě)，而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“e”.

事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見(jiàn)一名中年人向他走來(lái)，并自稱(chēng)曾是他的學(xué)生。

這位中年人告訴他的老師，他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。

老師望著這位莊園的`主人，想到自己三十余年來(lái)，不敢夢(mèng)想的教師生涯，不禁喟嘆：

“三十年來(lái)為了我自己，不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的。”

我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。

歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。說(shuō)到這里,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō),那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,中國(guó)繁榮昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),步入了世界強(qiáng)國(guó)的行列。我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。

那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),我想我們要愛(ài)國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛(ài)校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。

清晨我們走在操場(chǎng),那洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國(guó)旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮,那我們就愛(ài)了祖國(guó),在你肅穆的隊(duì)禮中,就能看到你對(duì)先烈們的尊重。

在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者,你主動(dòng)的制止了其他的小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火,那么你就是愛(ài)護(hù)了祖國(guó)的山山水水,你這個(gè)微小舉動(dòng)的意義卻和英烈們一樣的偉大。

在上公共汽車(chē),你主動(dòng)讓年長(zhǎng)的爺爺奶奶先上車(chē),當(dāng)你在公共汽車(chē)上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候,你就宏揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。

在春意昂揚(yáng)的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學(xué)校花壇里的小樹(shù)除除雜草,澆一澆水,你就美化了我們的社區(qū),我們的學(xué)校,你是多么熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)呀!

憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇二

開(kāi)學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”，從文以載道、棋以明志、武以振魂、字以朔源等方面闡述了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

最讓我震動(dòng)的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖，他是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。他都以這樣的高齡，還給自己定了一個(gè)“小目標(biāo)”，他說(shuō)他要翻譯到100歲。真正是活到老學(xué)到老，努力到老。我們小學(xué)生，美好的年齡，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁。

最讓我感動(dòng)的是“漢字叔叔”理查德.西爾斯，他有一個(gè)愿望，他希望他可以一直研究漢字，以后會(huì)有人稱(chēng)呼他為“漢字爺爺”，一個(gè)外國(guó)人，對(duì)中國(guó)的漢字了解比普通的中國(guó)人還要多，甚至花光儲(chǔ)蓄用八年時(shí)間建立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究漢字的網(wǎng)站。我們作為一個(gè)中國(guó)人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，以后可以向世界傳播中國(guó)文化。

中國(guó)文化真是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇三

家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。時(shí)代的改變和生活環(huán)境優(yōu)越，加之部分一家只有一個(gè)孩子，幾乎每一個(gè)孩子從一出生開(kāi)始就成為全家人談?wù)摰闹行脑?huà)題。父母、祖輩往往圍繞著某一個(gè)孩子來(lái)安排全家人的生活，這也無(wú)形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長(zhǎng)并不嬌慣孩子，但社會(huì)這種現(xiàn)象也會(huì)影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。通過(guò)我對(duì)自己及周?chē)佑|的孩子的觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今孩子們普遍存在的問(wèn)題有：娛樂(lè)的項(xiàng)目多了，對(duì)學(xué)習(xí)不敢興趣；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛(ài)的人多了，聽(tīng)不進(jìn)相反意見(jiàn)等等。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此，我簡(jiǎn)單的談?wù)勎以谶@家庭教育方面的粗淺想法，也給其它家長(zhǎng)們一個(gè)參考。

一、相互溝通。

教育和培養(yǎng)子女的問(wèn)題不是很快就能說(shuō)明白的，它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的階段，然后通過(guò)這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià)，正確地對(duì)待每一件事情，它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生。

我并沒(méi)有刻意想過(guò)要把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛(ài)和教育并沒(méi)有省略。首先是學(xué)會(huì)相互溝通，學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情，學(xué)會(huì)如何跟他談心。在孩子面前我從不講大道理，孩子生下來(lái)天真無(wú)邪，高興的事就愛(ài)聽(tīng)，不高興的事就會(huì)引起反感，了解這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來(lái)偶爾在合適的時(shí)機(jī)講點(diǎn)小道理，道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母的關(guān)系融洽的話(huà)，自然要提出許多問(wèn)題讓家長(zhǎng)解答。凡是能解答的，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來(lái)越少提問(wèn)，這時(shí)，隔閡開(kāi)始產(chǎn)生，危機(jī)也就開(kāi)始潛伏了。

二、及時(shí)引導(dǎo)。

發(fā)現(xiàn)孩子不足與正確引導(dǎo)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。因此在教育子女的過(guò)程中要注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)。我算是一個(gè)比較粗線(xiàn)條的母親，平時(shí)不會(huì)很細(xì)致的去關(guān)注孩子的每個(gè)動(dòng)作習(xí)慣，但我會(huì)利用孩子喜歡與我溝通的特點(diǎn)，從他的`說(shuō)話(huà)和動(dòng)作上去發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，心思很重，一件小小的事情都會(huì)放在心里想很久，因此我和家人一直設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場(chǎng)合和機(jī)會(huì)，我都盡最大的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個(gè)問(wèn)題上我要感謝幼兒園的老師們，一直以來(lái)對(duì)我的孩子都如母親般倍加呵護(hù)，任何讓他有心理負(fù)擔(dān)的事情都會(huì)用盡耐心和孩子溝通和解釋?zhuān)m然不能與其他膽大的孩子比，但我認(rèn)為孩子比起過(guò)去來(lái)大有進(jìn)步。

另外，針對(duì)孩子喜歡看動(dòng)畫(huà)片和玩游戲的問(wèn)題上，我在和孩子交流后覺(jué)得他不能很好的遵守我和他的約定，我很認(rèn)真的告訴他，希望他做我們的監(jiān)督員，監(jiān)督爸爸、媽媽、舅舅、舅媽和他自己，不可以玩電腦游戲，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)玩了，就要馬上指出和糾正，所有人都要聽(tīng)他的。孩子很高興的答應(yīng)了，我們家長(zhǎng)也很自覺(jué)的去遵守，幾天之后，孩子告訴我，雖然他也很想看看“植物大戰(zhàn)僵尸”，但因?yàn)樗潜O(jiān)督員，所以他都忍住了，問(wèn)我他棒不棒？我借機(jī)表?yè)P(yáng)了他。現(xiàn)在孩子已經(jīng)不再提這件事情了，一件或許今后會(huì)很頭疼的事情就這樣在初期快樂(lè)的解決了。

三、正確對(duì)待。

所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對(duì)待孩子的每一點(diǎn)成績(jī)與每一個(gè)錯(cuò)誤，是做家長(zhǎng)要考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。取得了成績(jī)應(yīng)該表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng)，但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評(píng)是不行的，可鼓勵(lì)與批評(píng)過(guò)急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，所以，我認(rèn)為，當(dāng)孩子有了一點(diǎn)進(jìn)步或者成績(jī)，再或者就是孩子認(rèn)為他的這個(gè)行為值得你贊賞的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫的表?yè)P(yáng)他，但決不會(huì)因?yàn)樗倪@些表現(xiàn)去允諾他很多事情，只是讓他明白，他自己的成績(jī)是他值得我們表?yè)P(yáng)甚至學(xué)習(xí)的地方，但不是我們要滿(mǎn)足他某個(gè)目的的手段。

其次是孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，因?yàn)槲业暮⒆有乃驾^重，我一般情況不會(huì)輕易發(fā)火，會(huì)仔仔細(xì)細(xì)跟他分析這件事情，如果他已經(jīng)很清楚自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)給孩子留足夠的余地，不會(huì)抓住錯(cuò)誤不放。也許有的人會(huì)說(shuō)我把孩子放的很松，但我認(rèn)為，這樣最大的好處是他絕不會(huì)說(shuō)謊，甚至孩子做了錯(cuò)事，還會(huì)主動(dòng)告訴我們，這一點(diǎn)上，我和孩子都是比較自信的。

總之，教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期和系統(tǒng)的事情，每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)一些適合自己孩子的教育方法。教育孩子的同時(shí)，一定要注意自己的行為，家長(zhǎng)的行為和意識(shí)會(huì)對(duì)孩子造成極大的影響，不能將所有問(wèn)題都推到幼兒園和老師的身上，家長(zhǎng)和家庭的教育更為重要！

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇四

我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，第一節(jié)課是由王亞平老師為我們講解了她的人生經(jīng)歷，她23歲就登上了太空。但看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻很難，付麗娟就是一個(gè)例子。

付麗娟姐姐的夢(mèng)想是成為一名軍人，一個(gè)跳傘隊(duì)員。要知道軍人這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，當(dāng)起來(lái)真是難上加難。付麗娟姐姐小時(shí)因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異，而上上了體校，每天清晨的賽跑讓她想要放棄，但，面對(duì)夢(mèng)想她終于當(dāng)上了一名軍人。又一次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為跳傘，從那以后，她就愛(ài)上了那門(mén)項(xiàng)目，她努力成為了跳傘隊(duì)員，和伙伴們肩并肩一起走向了跳傘生涯。

夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒自己的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好的生生不息。這種力量讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)為風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。

她叫廖智，是汶川大地震的幸存者，因?yàn)榈卣穑碾p腿被地震無(wú)情無(wú)義的多去了，當(dāng)她穿上假肢走的第一步，讓她難受至極，她都要放棄的時(shí)刻，又想起了自己的夢(mèng)想，決不放棄后來(lái)她終于成了一個(gè)鼎鼎有名的舞蹈家，走向成功。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，登上太空，像王亞萍阿姨那樣，成為人類(lèi)中的佼佼者，去看美麗的牛郎星，織女星，為大家在太空中上課。為了這個(gè)夢(mèng)想我要努力保護(hù)視力，多學(xué)習(xí)一些宇宙知識(shí)。

夢(mèng)想是你在迷茫的時(shí)候的燈，為你指引方向；是你枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明，他是你要放棄時(shí)伸向你的一只手拉你一把，送你一程，讓你重回夢(mèng)想的軌跡，永不放棄，讓我們一起為了夢(mèng)想起飛吧！

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇五

“開(kāi)學(xué)第一課，屬于愛(ài)的建筑，這一路上走來(lái)。煩惱或多或少都有”，今年開(kāi)學(xué)第一課在悅耳的歌聲就這樣開(kāi)始了，國(guó)家的自豪是這個(gè)的主題。在主持人的嚴(yán)肅介紹下，知道了國(guó)家原來(lái)是多么的強(qiáng)大，心理的驕傲一下子涌現(xiàn)出來(lái)，腳踏實(shí)地是我們的第一準(zhǔn)則。

我曾經(jīng)也為自己的夢(mèng)想而努力過(guò)，想象自己在鋼琴面前，手在鋼琴上不斷的彈奏，彈完之后是臺(tái)下的掌聲連連，為了這個(gè)夢(mèng)想從小就不斷去練習(xí)。鬧鐘響了，意味著我繼續(xù)去練琴了。

更讓我心里感到的是中國(guó)真的強(qiáng)大了，一個(gè)外國(guó)人都這么努力學(xué)中文，而且分享給其他人一起學(xué)習(xí)，我們國(guó)內(nèi)有什么不去學(xué)習(xí)呢，我深深體會(huì)到文字的博大精深和神奇，每一個(gè)漢字組成的文字都有它們新的意思，你看看這是多么美妙的事情啊，我愿意以后多去花時(shí)間學(xué)習(xí)文化的漢字，去知識(shí)的海洋里遨游，去專(zhuān)研它，去學(xué)習(xí)它。

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇六

伴隨著涼爽的天氣，歡快的暑假也就此結(jié)束，迎接新學(xué)期的到來(lái)。這天最讓人期待的就是《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出啦，而我也和家人早早的在電視機(jī)前等候節(jié)目的播出。

今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。每年節(jié)目?jī)?nèi)容都緊扣當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)時(shí)事，對(duì)于剛放暑假處在放松狀態(tài)的我們，不僅有著提醒努力學(xué)習(xí)的作用，還有著深刻的重要教育意義。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題也圍繞著愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的開(kāi)展，對(duì)于中小學(xué)生的我們有著重大深遠(yuǎn)的教育作用。

隨著主持人的登臺(tái)致辭，節(jié)目也慢慢展開(kāi)了。在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi)，讓我認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的真正含義，在那個(gè)崢嶸的月是黨的偉大指導(dǎo)，是每代黨的領(lǐng)導(dǎo)人不懈的努力，將中國(guó)從腐朽、被欺凌泥潭救出來(lái)，走上條光明的康莊大道，才有如今的繁華美好的景象。所以我們不僅要緬懷先烈們的豐功偉績(jī)，還要更加熱愛(ài)、更加珍惜這來(lái)之不易的美好生活，肩負(fù)起先輩們給予我們的建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)的歷史責(zé)任感。

《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目?jī)?nèi)容深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。我不禁有感而發(fā)，身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在青春月里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識(shí)，刻苦努力的學(xué)習(xí)，德、智、體、美、勞五方面發(fā)展自身，展現(xiàn)新時(shí)代有知青年的青春風(fēng)采，才對(duì)得起先輩為我們打下來(lái)的大好河山。

身為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們，我們要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的指揮,服從黨的安排，學(xué)習(xí)黨的精神，跟隨黨的步伐;傳承弘揚(yáng)先輩的偉大精神，提升自我素養(yǎng)，充實(shí)自我精神世界，樹(shù)立良好人生價(jià)值觀。只有不斷地完善自身，才能在將來(lái)為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要不斷的提升自我價(jià)值，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入磅礴的青春力量。

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇七

今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史，這個(gè)節(jié)目不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái)，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。

這個(gè)節(jié)目一共講了四堂課，分別是，愛(ài)國(guó)，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。

從趙一曼的例子中，我們可以明白愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)，在獄中，日本人動(dòng)用酷刑，她沒(méi)有吐露任何信息，身負(fù)重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個(gè)中國(guó)人保衛(wèi)民族的決心，堅(jiān)貞不屈。

還記得秦怡奶奶說(shuō)的那句話(huà)：“國(guó)歌不是編曲編出來(lái)的，是在抗戰(zhàn)時(shí)做出來(lái)的!”

愛(ài)國(guó)就是為了祖國(guó)獻(xiàn)身，不畏犧牲。我們會(huì)想到左權(quán)，他像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，獅虎般勇猛，在一次戰(zhàn)役中，身為長(zhǎng)官的他并沒(méi)有率先離開(kāi)，反而壓在最后，日軍的炮聲炸響了尾部，他把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。

勇敢就是不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，不怕困難，用于擔(dān)當(dāng)。勇敢不分男女老少，就連13歲的王二小為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當(dāng)，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上。他用自己的勇敢，保護(hù)了戰(zhàn)士們鄉(xiāng)親們的生命，譜寫(xiě)了一首勇敢的歌。

南京大屠殺，共有30多萬(wàn)死難。我們只有記住這樣的教訓(xùn)，更好的愛(ài)自己的國(guó)家我們才可以振奮民族精神，把我們國(guó)家建設(shè)強(qiáng)大，讓歷史悲劇不在重演。唯有自強(qiáng)才不被欺負(fù)，勇敢堅(jiān)定，自強(qiáng)不息。

只有自信、自立，才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，做偉大祖國(guó)的接班人!

如果沒(méi)有這些抗戰(zhàn)英雄，也不會(huì)有我們今天的辛福生活，他們用自己的生命，換回的是后代的和平與安樂(lè)。

今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的故事特別感人，給我觸動(dòng)很大!它共分四節(jié)課：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，我最喜歡的是愛(ài)國(guó)和團(tuán)結(jié)。

第一個(gè)給我們講課的是撒貝寧叔叔，他講的是“愛(ài)國(guó)”，愛(ài)國(guó)就是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天，把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，就是愛(ài)國(guó)。這節(jié)課里有一個(gè)故事讓我記憶猶新：國(guó)歌是詞典家聶耳與田漢寫(xiě)的，國(guó)歌里有一句話(huà)：把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，這句歌詞是個(gè)真實(shí)的故事，日本軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)城的一個(gè)缺口便攻了過(guò)去，中國(guó)人民用自己的身軀堵住了那個(gè)缺口。聽(tīng)了這個(gè)故事我不禁為我是炎黃子孫而驕傲、自豪。

團(tuán)結(jié)是在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵人的時(shí)候，齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)，才能取得勝利，今天團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了同樣的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。

愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，這些在抗戰(zhàn)中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我們享受著和平安寧的生活，都是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我們敬仰英雄，更不要忘記使命。同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，就讓我們一起為建設(shè)富強(qiáng)的新中國(guó)而努力奮斗吧!

這個(gè)九月不僅僅是小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里，我和媽媽一起觀看了中央一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課--英雄不朽》，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄故事的講述，讓我回顧了那段艱苦的歲月和那場(chǎng)偉大的勝利。

在“愛(ài)國(guó)”篇章中，我了解了國(guó)歌的故事，知道了“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞不是編出來(lái)的，而是真是的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。在“勇敢”篇章中我了解了王二小的英勇、南京大屠殺的殘酷以及南京好人拉貝的故事。在“團(tuán)結(jié)”篇章我們聽(tīng)新四軍老兵講述營(yíng)救美國(guó)飛虎隊(duì)飛行員的事跡。在“自強(qiáng)”篇章我們聽(tīng)“學(xué)霸”王伯惠講述他在印緬戰(zhàn)場(chǎng)做工兵的歲月。

四個(gè)篇章，將這段歷史真實(shí)的展示眼前，我禁不住熱淚盈眶。我們要珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，不讓抗日英雄的鮮血白流!我們要牢記歷史、勿忘國(guó)恥、努力讀書(shū)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)出我的'一份力量!

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。據(jù)悉，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將于9月4日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)首播。又到開(kāi)學(xué)日，新的學(xué)年從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始。時(shí)值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，教育部和中央電視臺(tái)今年推出的《開(kāi)學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題，將通過(guò)講述一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄的故事，讓孩子們共同回顧歷史。近年來(lái)，全社會(huì)越來(lái)越重視開(kāi)學(xué)教育，許多學(xué)校都安排了形式新穎、生動(dòng)有趣的第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課，強(qiáng)調(diào)不忘歷史，從青少年的獨(dú)特視角出發(fā)，在講述與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事中，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。這樣的開(kāi)學(xué)第一課，具有極強(qiáng)的教育價(jià)值和時(shí)代意義。

歷史是最生動(dòng)的教科書(shū)。人們汲取精神營(yíng)養(yǎng)，獲得愛(ài)國(guó)情感，很多都是從歷史中學(xué)習(xí)而來(lái)。章太炎說(shuō)，“不能讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛(ài)國(guó)之心，何由而起。”70年前取得的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，來(lái)之不易，永載史冊(cè)，但很多學(xué)生對(duì)這段歷史并不十分了解。

從某種意義上說(shuō)，“英雄不朽”這堂歷史課，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生歷史知識(shí)，深化現(xiàn)實(shí)主義情懷，都很有必要。這不僅是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，更是一場(chǎng)民族精神的大洗禮，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一次培育與提升。特別是在當(dāng)前教育模式下，社會(huì)往往更注重學(xué)生的成績(jī)，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可無(wú)，成為“副課”。尤其是學(xué)生對(duì)課本以外的東西，比如歷史，知之甚少。再加上一些“神劇”篡改歷史、扭曲歷史，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)歷史本來(lái)的面目模棱兩可，對(duì)身邊的歷史遺跡等也變得視而不見(jiàn)。

“開(kāi)學(xué)第一課”試圖通過(guò)真實(shí)的英雄故事教育人、感染人，出發(fā)點(diǎn)非常好，但課后怎么做，也是一個(gè)值得重視的課題。單就湖北范圍來(lái)說(shuō)，那些目前尚健在的抗戰(zhàn)老兵，以及那些保存下來(lái)的抗戰(zhàn)遺址，都是值得大家學(xué)習(xí)、敬仰的“活歷史”。從另一層面來(lái)說(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課”不光是學(xué)生們的事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)上好這一課，追憶這段歷史，走近英雄人物，聆聽(tīng)英雄故事，去感知這些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的偉大，從而激勵(lì)我們傳承寶貴的民族精神，以實(shí)際行動(dòng)珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇八

9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的一天我很高興！

一開(kāi)始林妙玲張擇表演了烽火家書(shū)是我感到孩子和父親之間的思念！

小男孩劉浩演奏了一首鋼琴曲，劉浩他有一個(gè)音樂(lè)的夢(mèng)想他想成為一個(gè)鋼琴家但是他看不見(jiàn)黑白鍵，也看不到五線(xiàn)譜，可是他并沒(méi)有放棄，他參加了的德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，獲得了總決賽的第三名！所以我就得他是一位很了不起的強(qiáng)者！

然后國(guó)際巨星成龍鄧亞萍暢談幸福“我要努力付出越多得到的幸福越多！”“我要自信我一定有獨(dú)特的價(jià)值！”

第一課的班會(huì)小結(jié)：幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信樂(lè)觀努力超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！

這一節(jié)課也讓我明白什么是幸福！

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德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇九

今天，我們班一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是_，我?guī)е?dòng)的心情觀看，迎來(lái)的卻是感動(dòng)。

在抗戰(zhàn)期間，不管是戰(zhàn)士們還是百姓們，老的還是少的，都是不畏懼，不怕?tīng)奚赂覒?zhàn)斗，勇敢是每個(gè)人應(yīng)有的本質(zhì)，勇敢的王二小為了大家的生命，機(jī)智地讓敵人上了當(dāng)，自己卻死在石頭上;黃繼光為了全連人的性命，用自己軟弱的胸膛擋住了子彈，相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們的勇敢算得了什么。

抗戰(zhàn)英雄們用他們的鮮血和生命維護(hù)了世界的和平，用生命和鮮血維護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)，用生命和鮮血維護(hù)了全國(guó)人民的幸福生活，他們把自己的身軀先給了祖國(guó)，他們心系祖國(guó)，他們愛(ài)祖國(guó)，他們用自己的行動(dòng)證明了他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，左權(quán)將軍在他女兒兩歲時(shí)就犧牲了，從那時(shí)期，爸爸在她的印象中只有英雄，他只知道他的爸爸是個(gè)了不起的英雄，為國(guó)，愛(ài)國(guó)的英雄，甚至長(zhǎng)大了卻只能在博物館看她爸爸的銅像!愛(ài)國(guó)并不僅僅只是一個(gè)詞，一個(gè)概念，它還是一種行動(dòng)，一種精神，我們有的人說(shuō)“愛(ài)國(guó)”，“我愛(ài)祖國(guó)”“祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的家”“生是祖國(guó)的孩子，死是祖國(guó)的靈魂”之類(lèi)的話(huà)，但這也只是一種口頭禪罷了，整天的游手好閑，不學(xué)無(wú)術(shù)，這就是口中愛(ài)國(guó)?整天的吃喝游玩，無(wú)所事事就是口中的愛(ài)國(guó)?不，不是的!我們青少年該做的是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，努力成為祖國(guó)的棟梁。

我認(rèn)為戰(zhàn)士們并不僅僅只有愛(ài)國(guó)和勇敢，還要有團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，就相當(dāng)于一根筷子容易折，一把筷子難折斷，一個(gè)人的力量很小，但一群人團(tuán)結(jié)在一起的力量可不可小覷。今年同樣也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子，在大閱兵上，戰(zhàn)士們的步伐一致，有力的節(jié)奏，他們?nèi)f眾一心才能走出那么漂亮而響亮的步伐，那些場(chǎng)景是多么的壯觀啊!

那些戰(zhàn)士們是用生命和鮮血換來(lái)了我們的幸福生活，我們不能辜負(fù)他們的付出，我們也要做到真正的勇敢，愛(ài)國(guó)，團(tuán)結(jié)，我們要努力向他們學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不能忘記他們，因?yàn)樗麄兪俏覀兊挠⑿郏肋h(yuǎn)不朽的英雄!

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇十

“五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)……”剛剛看完《開(kāi)學(xué)第一課》，激動(dòng)人心的歌聲依然在我耳邊回響。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“_”，由撒貝寧叔叔和董卿阿姨共同主持。他們請(qǐng)來(lái)了為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的革命者和工作者，分享了五個(gè)關(guān)于國(guó)旗的故事。

一代代登山運(yùn)動(dòng)員登上了珠穆朗瑪峰，讓五星紅旗在世界的頂端一次次高高飄揚(yáng)。貢布老人專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”8個(gè)大字，送給北京大學(xué)登山隊(duì)的同學(xué)們，也送給所有的中國(guó)人。是呀，人心齊、泰山移，我們只要團(tuán)結(jié)一心，中國(guó)就能越來(lái)越強(qiáng)大!

五星紅旗不僅飄揚(yáng)在世界最高峰，還飄揚(yáng)在茫茫無(wú)邊的大海上，守護(hù)國(guó)家海疆的安全;還飄揚(yáng)在浩瀚無(wú)垠的宇宙，在月球的背面閃閃發(fā)光……五星紅旗飄揚(yáng)在世界上每一個(gè)中國(guó)人的心中，那是我們眼中最美的旗幟，是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠，是我們最崇高的信仰。

《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我，中國(guó)不再弱小，中國(guó)已經(jīng)變成了富強(qiáng)繁榮的國(guó)家。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天鍛煉，不僅是為了自己、為了爸爸媽媽?zhuān)菫榱俗鎳?guó)的美好未來(lái)，為了我們的五星紅旗。五星紅旗——今天，我為你自豪!明天，你也會(huì)因我而驕傲!

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇十一

新冠疫情發(fā)生后，古稀之年的他臨危受命，主持研究制定中西醫(yī)結(jié)合救治方案，為疫情防控作出重大貢獻(xiàn)，天津中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)、“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張伯禮院士，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，用勤奮和智慧不斷超越自己，用青春作賦!

作為一家傳染病醫(yī)院，武漢市金銀潭醫(yī)院自然成為抗疫一線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)，作為該院院長(zhǎng)，他雖身患漸凍癥，但疫情期間依然身先士卒，帶領(lǐng)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員共救治2800余名新冠肺炎患者。“開(kāi)學(xué)第一課”聽(tīng)“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張定宇院長(zhǎng)講述這場(chǎng)齊心協(xié)力的戰(zhàn)斗的同時(shí)，他希望同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，到達(dá)自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

一支小小的疫苗，承載多少希望。疫情期間，她火速馳援武漢，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展疫苗研發(fā)工作，在基礎(chǔ)研究、疫苗、防護(hù)藥物研發(fā)方面取得重大成果，為疫情防控作出重大貢獻(xiàn)。軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究所生物工程研究所所長(zhǎng)、“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者陳薇院士，希望同學(xué)們努力超越自我，用激情追逐夢(mèng)想。

在抗疫過(guò)程中，有一支隊(duì)伍從接到命令起，24小時(shí)內(nèi)就抵達(dá)武漢，成為全國(guó)第一支馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)，他們就是解放軍醫(yī)療隊(duì)。陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任毛青將為你講述中國(guó)軍人在疫情中如何創(chuàng)造“迷彩奇跡”。

北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師、北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期有一個(gè)新的開(kāi)始，樹(shù)立科學(xué)的精神、保持探索的渴望。

雖然我們正逐漸恢復(fù)到正常生活中，但疫情防控還是千萬(wàn)不可大意。《開(kāi)學(xué)第一課》來(lái)聽(tīng)上海市新冠肺炎臨床救治專(zhuān)家組組長(zhǎng)張文宏醫(yī)生為你帶來(lái)“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”。

你知道現(xiàn)在為什么我們每天都要掃健康碼嗎?看似簡(jiǎn)單的掃碼，其實(shí)也同樣在為疫情防控作著重大貢獻(xiàn)。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，為防控疫情提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專(zhuān)家吳尊友將講述防疫中的技術(shù)應(yīng)用。

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇十二

成功是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;成功是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;成功是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;成功是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

一天，我看一部動(dòng)畫(huà)片——《假面騎士龍騎》我看到里面的腰帶和卡盒特別漂亮，所以我想試著自己做幾個(gè)。于是我找來(lái)了硬紙板、膠棒、白紙、筆和尺……，我先在網(wǎng)上搜集各個(gè)假面騎士卡盒的圖片，再畫(huà)出設(shè)計(jì)圖并按照?qǐng)D片畫(huà)圖和上色。在剪裁的時(shí)候我的手就像被冰凍住了一樣，結(jié)果一不小心剪歪了，我感到非常懊惱，生氣的把工具扔到了一邊，我的美工刀重重的嗑在了桌子上，心想：“做了半天都白費(fèi)了。”

爸爸聽(tīng)到了聲音走過(guò)來(lái)和顏悅色的說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的一句話(huà)嗎?‘?dāng)≌叩囊淮笕觞c(diǎn)在于放棄，成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。’畢生再發(fā)明活字印刷術(shù)時(shí)也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗用盡了畢生精力最終取得了成功，而你這一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算得了什么呢?”做任何事情都有可能失敗，只有堅(jiān)持下去，才能成功。”聽(tīng)完這句話(huà)，我的心里逐漸平靜下來(lái)。拿起工具從頭再來(lái)。就這樣試了幾次終于完好無(wú)損的剪下來(lái)了。接下來(lái)是折疊了，我先用沒(méi)水了的水筆在需要折的地方拿尺比好了一劃，再進(jìn)行折疊要比直接折容易得多。再進(jìn)行粘貼一個(gè)卡盒就完成了。我后面又連續(xù)做了幾個(gè)卡盒分別有鐵兵、王蛇、白虎、奧丁、羚皇、和魔鰩。

卡盒做完了當(dāng)然就要做和卡盒配套的腰帶了，這次就要有泡沫了。首先在硬紙板上把卡盒的輪廓描出來(lái)，再在周?chē)?huà)上圖案，接著把泡沫放在硬紙板下面用美工刀把圖案割下來(lái)，最后把割下來(lái)的泡沫粘在硬紙板上就完成了，把卡盒往里一插正好。今天真是太高興了。

如果說(shuō)成功是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)成功是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是成功喚起的，多少眼淚都是成功揩干的。成功的港灣溫情脈脈，成功的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。成功不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

德陽(yáng)秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課直播心得（精選13篇）篇十三

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目。從2008年秋季起，每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際中央電視臺(tái)綜合頻道推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，按學(xué)生們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教臻_(kāi)學(xué)第一課dvd冶，有利于增強(qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事件選定節(jié)目?jī)?nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。