優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力，給讀者帶來啟發和思考。小編為大家挑選了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

制作橡皮泥大全（17篇）篇一

準備好彩色的橡皮泥，顏色可根據自己喜歡的調整。

1、先用一個彩泥捏出橢圓形的魚身。

2、用刀在魚身上開出一個口，作為魚的嘴巴。

3、取另一顏色的彩泥捏成半圓形的'尾巴，粘在魚身上。

4、做幾個彩色的細條粘在小魚身上，增加魚的靈動性。

5、按上圖給小魚粘上眼睛。

6、在小魚下面用彩泥做個海螺，美美的小魚就完成啦。

還可以根據自己的創意捏幾條不同的小魚哦，小朋友們趕緊動手試下吧。

制作橡皮泥大全（17篇）篇二

各種顏色的橡皮泥、小木棒、剪刀。

1.取藍色的橡皮泥，并且，將其搓成一個大的圓球；

2.將搓好的圓球，捏出花瓶的形狀，并且，用尺子扎出花瓶的'瓶口；

3.再取其他顏色的橡皮泥，搓成一個圓球；

4.將它的一頭搓尖一點，然后，用剪刀剪開；

5.再用剪刀剪開更多的花瓣；

6.整理好花頭的樣子；

7.將做好的花頭，插在小木棒上，就完成了，孩子們喜歡的話，可以多做一個美麗的花，將這些花一起放到花瓶中。

以上就是小編帶給大家的精彩手工制作步驟，根據上面的這些步驟提示，孩子們很容易就完成美麗的花的手工制作，孩子們自己試試吧。

制作橡皮泥大全（17篇）篇三

搓成橢圓形，將一邊搓成細小。

輕輕壓扁，再講一邊切開一個嘴型出來，

再用橡皮泥搓成兩個細條，壓在魚身上。

捏一個橢圓三角形，安裝魚尾巴，

捏一個白色的'圓球，壓扁。作為魚的眼睛，

再捏兩個小黑球。充當黑眼珠。一條魚完成了。

制作橡皮泥大全（17篇）篇四

1.首先捏一個魚的形狀。

2.用卡片把魚翅壓出來，并切出魚尾的`樣子。

3.接著做魚的眼睛，搓一個白色和黑色的圓，壓扁疊加，并用卡片切出魚嘴。

4.用同樣的方法補一個小魚翅，再用筆壓出魚鱗，如圖。

5.一只金魚就做好啦！

制作橡皮泥大全（17篇）篇五

老虎橡皮泥是一種非常有趣的手工藝品，可以通過自己動手制作出各種形狀的橡皮泥作品。在我最近的手工制作經歷中，我嘗試了制作老虎橡皮泥，并獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：準備材料與步驟（簡要介紹準備過程）。

首先，為了制作老虎橡皮泥，我們需要準備一些必要的材料，包括橡皮泥和顏色粉末。在準備好這些材料后，我們可以開始制作了。首先，將白色橡皮泥分成兩份，其中一份加入橙色顏色粉末，并將兩種顏色的橡皮泥分別揉勻。然后，將橙色橡皮泥用刀片割成小塊，按照老虎的圖案粘貼在白色橡皮泥上，注意力求粘貼的平整和仿真度。

第三段：感悟與體會（敘述制作過程中的體會）。

在制作老虎橡皮泥的過程中，我深刻地體會到了耐心和細致的重要性。首先，制作老虎橡皮泥需要反復揉搓和粘貼，這要求我具備較強的耐心。如果匆忙或心浮氣躁，很容易導致制作過程出現紕漏或瑕疵。其次，制作老虎橡皮泥需要細致入微的觀察和認真的操作。只有通過觀察真實的老虎圖案，并以此為基礎進行粘貼，才能制作出具有逼真效果的作品。

第四段：困難與收獲（介紹在制作中遇到的困難及收獲）。

在制作老虎橡皮泥的過程中，我遇到了一些困難。首先，制作逼真的老虎圖案是一項技術活，需要準確地觀察和模仿。我花了很多時間琢磨怎樣將橡皮泥粘貼得更加逼真。其次，橡皮泥的顏色控制也是一個挑戰。如果顏色搭配不當，將無法再現真實老虎的美麗斑紋。然而，雖然遇到一些困難，但通過不斷嘗試和改進，我最終成功制作出了一只令人驚嘆的老虎橡皮泥作品。

第五段：總結與展望（總結制作心得并對未來提出展望）。

通過制作老虎橡皮泥，我學會了耐心、細致和觀察力，這些品質對我以后的學習和生活都將有很大的幫助。不僅如此，制作老虎橡皮泥還培養了我對細節的敏感和審美的能力。對于未來，我希望能夠繼續挑戰更復雜的橡皮泥作品，不斷提高自己的制作水平，并將這種喜愛和熱情傳播給更多的人。

總之，制作老虎橡皮泥是一項富有創意和樂趣的手工藝品制作活動。通過這個過程中，我鍛煉了耐心和細致，學到了很多美的觀察和表達技巧。接下來，我期待繼續探索橡皮泥制作的魅力，并希望能夠制作出更多令人驚嘆的作品。無論是為了放松身心，還是展示個人創造力，老虎橡皮泥制作都是一項有趣且具有挑戰性的手工藝品制作活動，值得我們去嘗試和享受。

制作橡皮泥大全（17篇）篇六

制作花盆，褐色的.底桶，里面用褐色的橡皮泥做泥土。

制作葉子，葉子需要壓制出紋路，可以對稱站在葉桿上。

制作花盤，用小的黃色橡皮泥制作出小花瓣，用深色的橡皮泥制作出花盆，將花盆和花瓣粘在一起，在制作出眼睛和嘴巴，粘在花盤里。

將花盆、葉子、和花盆組裝在一起，組成太陽花。

制作橡皮泥大全（17篇）篇七

各種顏色的橡皮泥。

2.將圓球捏扁一些；

3.再搓一個圓球；

4.將圓球搓長一點；

5.將搓長的`橡皮泥，下面捏薄一些；

6.用其他顏色的橡皮泥，捏出沙發的靠墊；

7.把靠背和底座捏合在一起，同時，將靠墊也放在沙發上，完整的沙發就做好了。

制作橡皮泥大全（17篇）篇八

取一小塊橡皮泥在牙簽上捏出這樣的形狀~這是花心。取一小塊培培樂彩泥在牙簽上捏出這樣的形狀~這是花心。然后揉出3個小橡皮泥團，3個較小的橡皮泥團，4個中等橡皮泥團，4個大橡皮泥團。最大的橡皮泥團直徑大約是小橡皮泥團的3倍。這些就是4層不同大小的花瓣啦！拿出一個小橡皮泥團，壓扁，卷在花心上。

現在要做第一層花瓣啦~先拿出剩下的2個小橡皮泥球，按扁并壓成花瓣的形狀；用一點力固定在花心兩側，注意花瓣的最高點和花心的最高點對齊哦~，把其中一邊卷在花心上，卷好。

接下來是第二層花瓣。一樣先拿出比剛剛大一些的3個橡皮泥團，壓扁，按出花瓣的形狀。因為第二層的花瓣大了一點，所以要卷邊，用手指把花瓣的2邊推著卷起來就行了，然后把3個花瓣平均的貼在花朵上，第二層花瓣就卷好啦。

現在要開始第3層花瓣啦~拿出中等大小的橡皮泥球4個，按扁捏成花瓣的形狀。因為花瓣更大了，所以這次要卷3個邊。大家做的時候注意一下花瓣不能按得太薄，這次按的有點太薄了造成做完之后花朵質感不好還容易壞。貼花瓣~建議先捏起面對面的2片花瓣定位，然后加進剩下的`兩瓣。

最后一層花瓣啦！！！！！拿出最大的4個球，壓扁，和第4步一樣卷邊但是這步要注意~因為花瓣越來越大了，所以要把花瓣的下部壓的比上部厚一些，不然花瓣上部太厚太重會壓彎整篇花瓣的！依次貼到花朵上，這次不用卷的太緊，讓花瓣看起來像真玫瑰最外一圈花瓣一樣展開。

最后一步啦~用準備好的綠色橡皮泥，捏出6根細長的條狀，注意不要壓的太薄哦。

制作橡皮泥大全（17篇）篇九

各種顏色的橡皮泥、牙簽。

1.準備各種顏色的橡皮泥；

2.取藍色的橡皮泥，搓成上粗下細的形狀；

3.用牙簽，在粗的一頭，壓出大魚的嘴；

5.用牙簽在魚鰭上壓出紋絡；

6.取橘色的橡皮泥，做成大魚的尾巴，呈現出梯形；

7.取各種顏色的橡皮泥，搓成細條，做成大魚的'魚鱗；

8.取白色和黑色的橡皮泥，做成大魚的眼睛；

9.進行組裝。

以上就是橡皮泥大魚的制作方法，孩子們根據上面的提示，再對照著圖片，學習這個大魚的手工制作吧。

制作橡皮泥大全（17篇）篇十

1、找出藍色橡皮泥，揉成藍色的'小圓球。

2、把藍色的小圓球壓扁，用小工具切開一個小口子，如下圖。取出一個白的太空泥，揉成小圓球。

3、加上黑色小眼珠子。

4、搓成兩個小條做成裝飾。

5、加上黃色的小片片。

6、做成可愛的小魚啦。

制作橡皮泥大全（17篇）篇十一

準備：黃，紅，白，黑，藍五款粘土。

然后拿出黃色粘土揉圓后按壓成頭型。

接著拿出白色及黑色粘土，分別制作成眼睛。

并粘貼在合適位置。

紅色臉蛋，圓形按壓成扁狀。

因為粘土太濕，做好的圓形按壓上去成為了不規則。

只好用手頭上的工具按壓圓。

放在合適位置處，然后用黑色簽字筆勾畫出笑臉。

最后用藍色粘土，做成很多個小錐形，排順序一個個粘土在臉的`周邊。

成品圖，既像向日葵又像太陽公公。

其實顏色大家可以任意搭配。

制作橡皮泥大全（17篇）篇十二

今天又有陶藝課了，想捏橡皮泥捏多少捏多少。

開始上課。我們靜靜地坐在教室里，等老師來上課。老師手里拿著兩個成品來了：一把漂亮的雨傘和一個大蛋糕。學生們喜出望外，所以他們馬上就做了。

我要做蛋糕。我先選了幾個顏色的泥，切好，卷好，搓好。過了一會兒，一個多層蛋糕做好了。梨片、黃桃片等水果片和漂亮的棒棒糖形設計很快吸引了學生的注意力，讓他們垂涎三尺。

學生們一個接一個地完成了他們的作品。有鮮紅的草莓；有豪車；快樂的小光芒。大家都不禁刮目相看。

我們在這個陶藝課上太開心了！

制作橡皮泥大全（17篇）篇十三

方法一：

一杯半面粉，半杯鹽，四分之一杯植物油，大約四分之一杯水，再加幾滴食用顏料，混合在一起。揉捏至柔軟。如果面團太濕則加少許面粉，反之加少許水。繼續揉捏直至面團柔軟并且顏色混合均勻。裝進密封容器或塑料袋，放入冰箱冷藏。另外，我們和孩子一起制橡皮泥時加過一些凡士林，防腐用。

方法二：

把一杯食鹽，半杯面粉和3/4杯冷水混合，然后加熱。不斷攪拌混合物，兩三分鐘后呈粘稠狀。把粘稠的混合物攪成面團狀，放在蠟紙或錫紙上冷卻。冷卻一會后再揉一會。鹽面團制成，可以使用了。鹽面團包在蠟紙里或放在塑料袋中可儲存數天。

方法三：

工具：塑料一次性手套一雙，面粉若干，食用油，食用色素(沖開用小碗裝)菜板1個。

操作：首先將適量的水、色拉油及食用色素混合，然后開始揉面，邊揉邊注意是否太干或太稀，如果太干可以加一點水，如果太稀就在加點面粉，而色拉油是讓做出來的黏土具有黏性也比較不會干掉，把面團揉均勻之后就完成了!

方法四：此方法由書凡媽媽提供。

容器：鍋(最好用平底鍋)，家用小湯勺原料：面粉4份(50ml的小量杯，一杯為一份)水3份細鹽1勺食用油1勺食用色素10滴(根據自己對顏色深淺的要求酌情增減)。

制作：面粉和水攪拌好，最好細心捏到沒有小疙瘩。加上油，鹽，和色素。將以上半成品倒入鍋中加熱。不停翻抄，等到面團出現半透明之色就熟了。

保存時最好拿保鮮袋裝著放進冰箱。如此一兩個星期不成問題。這么長時間后基本上也玩臟了，好扔掉了。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存，否則放在外面久了容易風干。

制作橡皮泥大全（17篇）篇十四

今天，我們玩了一個非常有趣的游戲叫捏橡皮泥。

我先拿出棕色搓成面條狀的，再用刀把面條給切開，一碗巧克力味的拉面就做好了，我還用模具把白色壓成橢圓，再用刀把白色切成一個個的球，再用牙簽把球給穿起來，一個奶油味的肉串就出爐了，簡直像開了一個小吃店似的。

比賽結束了，再看看其他同學的作品，有的捏成了一只恐龍，好像要和敵人決斗似的，有的捏成了一只蝸牛，還有的捏了一個甜甜圈，看起來好好吃呀！

今天的作文課，真有趣，你們覺得呢？

制作橡皮泥大全（17篇）篇十五

一、方案設計說明：

二、活動設計(教案)課時：

教學目標：

1、初步了解彩泥，對作品有初步認識。

2、通過作品欣賞，提高學生對捏彩泥的興趣，激發他們的創作意識。

教學重點：學會欣賞，培養學生的審美情趣。

教學過程：

1、欣賞圖片。

1)引導學生觀察動畫片中的人物、動物。

播放彩泥作品圖片，讓學生欣賞。通過這一環節可以激起學生對本課活動內容的興趣，產生自己創作的欲望。引導學生觀察圖片中的人物、動物，以及制作中所運用的材料。

2)觀察動畫片中人物、動物的特點和可愛之處，加強學生直觀感受。

可以讓學生通過看一看、摸一摸，觀察感受配合彩泥制作所運用到的幾種材料，比如樹枝、牙簽、線等。從而獲得豐富的感官印象，進一步了解用樹枝和彩泥做出的作品有特殊效果，為下一步的創作做好準備。

2、分組討論觀察感受。

1)引導學生觀察感受材料的不同特點。

2)觀察教師制作的范作，老師拿出已把樹枝部分換成彩泥的作品，讓學生去比較效果，感受在運用彩泥制作過程中，適當搭配不同材料制作出的不同效果。

3)學生討論回答：在捏彩泥過程中，可以利用哪些輔助材料?

3、教學手段。

在教學時應充分利用各種教學手段，如運用多媒體展示教師創作的動畫作品，設置生動有趣的情境，使學生對活動產生濃厚的興趣。可以采用同桌合作(或是好伙伴合作)的形式，進行討論，使學生更好地體驗到團隊精神。

教學目標：

1.學習揉、搓、捏、貼、壓、刻等泥塑的基本方法，用彩泥表現各種基本形狀，體驗材料的造型感。

2.培養學生大膽想象、勇于創造及表現的能力。

3.培養學生對泥塑活動的興趣。

教學重點：學習揉、搓、捏、貼、壓、刻等泥塑的基本方法。

教學準備：(學生)彩泥或相應的材料。

教學過程：

1.導入。

(1)出示課件：欣賞歌曲《生日歌》。讓學生結合實際情況，說說自己或家人是如何過生日的。從學生的答案引出蛋糕，讓學生說出蛋糕的造型、色彩。討論后教師出示各種造型的蛋糕圖片(或課件演示)，介紹蛋糕的種類。

(2)結合課件，引出點心的概念，并讓學生簡單介紹有關點心的一些知識或趣聞。

(3)揭示課題，提出要求：嘗試利用彩泥制作各種花式“點心”。

2.探究泥塑方法。

(1)鼓勵學生動手玩玩手中的彩泥，上臺演示。交流歸納出搓、團、壓及拉等方法。

(2)揉：雙掌交錯呈順時針方向反復揉動，用力均勻。

搓：雙掌來回摩擦。提問：可搓出什么形狀?(圓柱形、長條形等)哪些小動物是這種形狀呢?(蛇、蚯蚓、大象的鼻子等)。

捏：先示范，再提問：這是什么方法?什么叫捏?用拇指或別的手指把泥弄薄或弄成一定形狀的方法就是捏。

粘：當我們要將兩個部位組合在一起時，就要用牙簽來粘接。

壓：運用手掌的力度把泥弄扁叫壓。

刻：用小刀或牙簽等在泥上刻出所需的紋路。

3.學生創作。

(1)提出作業的主題：用彩泥做幾個好看的花式“點心”。

(2)給自己做的“點心”取一個好聽的名字。

(3)教師巡回指導，練習前提醒學生卷好袖子，注意在泥工板(或鉛畫紙)上作業，保持衣服和桌面的整潔。學生作業不要求做得很像、很精細。

4.作業展評。

(1)用“點心店”、“西餅屋”等形式展示作品。通過“選購自己喜愛的點心”的方式對作品進行評價。

(2)收拾和整理：作品完成后，提醒學生收拾整理工具材料，保持環境衛生、整潔，課后洗手，養成良好的學習和衛生習慣。

5.課后拓展。

嘗試用其他材料(彩紙、布、棉花等)制作“點心”。

制作橡皮泥大全（17篇）篇十六

你喜歡玩嗎？你喜歡玩橡皮泥嗎？今天，我玩了橡皮泥！

媽媽告訴我們：“先用一塊橡皮泥捏成橢圓體，然后在橢圓體的兩側分別戳個小窟窿和小小的嘴巴，接著用漆黑色的橡皮泥做兩個小眼睛鑲在窟窿里，再在橢圓體上捏出四肢，最后再搓出一條尾巴和兩只耳朵，這就做成了一只頑皮的小老鼠了。”說的簡單，做的難，有的老鼠惟妙惟肖、形象可愛、活靈活現，有的生動靈活，還有的五彩繽紛，媽媽做得老鼠有著葡萄灰的身體、梨黃的耳朵，茄子紫的小眼睛，可愛極了。可是我做得個個缺胳膊斷腿，和媽媽一比真是天壤之別。我第一次嘗到失敗的滋味，我真難受！

玩了這個游戲，我知道了不能三心二意。

制作橡皮泥大全（17篇）篇十七

今天，我寫完作業就去我的房間玩橡皮泥，我先用黃色的橡皮泥捏成了一只活潑的兔子，然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛，用粉色的捏成了圍巾，用白色的捏成了四條小腿，再用紅色的捏成了搖籃。

一個完美的小兔子悠閑地在搖籃上的形狀就做好了。

我把我的成果給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看了看。他們都說：“我捏的小兔子栩栩如生，還說我心靈手巧呢”媽媽讓我再捏一個。我笑著說：“材料不夠了，巧婦難為無米之炊”。媽媽說：“明天我再給你買盒新的吧。”我樂的手舞足蹈，捏橡皮泥真是妙趣橫生，其樂無窮啊！