優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě)語(yǔ)言，增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感，使讀者能夠更好地理解作者的意圖。

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇一

我要畫(huà)一幅絢麗的畫(huà)留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。

我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè)。

我要跳一支炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。

而你怎會(huì)忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)老師在下著小雨的夜晚，陪你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。

而你怎會(huì)忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺(tái)下緊張得腳都抽了筋，好朋友握著你的手說(shuō)：“別怕，別怕，你就當(dāng)臺(tái)下的全是青蛙！”你怎么也忘記不了通過(guò)朋友的手傳遞過(guò)來(lái)的是溫暖。

而你怎會(huì)忘記，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車的煎熬，同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水，還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。

是的，這一切你都不能忘，也忘不了。

我們的一生中會(huì)有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩，或是相處一段時(shí)間；而有的人就如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)飄逝，不留下一點(diǎn)痕跡；而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。

這一切與相處時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與認(rèn)識(shí)與否無(wú)關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇二

明天是一艘智慧的船，它把我們的辛勤工作和夢(mèng)想帶到成功的彼岸。

為明天留下寬容，忘記今天的尷尬，將使明天和諧快樂(lè)地生活。

美國(guó)總統(tǒng)林肯以其對(duì)政敵的容忍和應(yīng)對(duì)敵人困難的能力而聞名。他以微笑取代了寬容，忍受了它，并與敵人交上了朋友。給明天留個(gè)余地。公開(kāi)的對(duì)手可能是朋友。

為明天留下信念。如果你能忍受今天的漫漫長(zhǎng)夜，你將迎來(lái)明天的黎明。在茫茫雪原上，由于種種原因，科考隊(duì)無(wú)法按時(shí)返回基地。在這片遼闊的雪地里，他們不得不忍受各種各樣的危險(xiǎn)和北方漫長(zhǎng)的夜晚。在危險(xiǎn)和黑暗中，探險(xiǎn)隊(duì)圍坐在篝火旁回憶過(guò)去。正是對(duì)過(guò)去的記憶變成了堅(jiān)定的信念，支持調(diào)查小組克服了危險(xiǎn)和黑暗，迎來(lái)了新的曙光。為明天留下信念。黑暗過(guò)后，會(huì)有更多燦爛的陽(yáng)光。

為明天留下一個(gè)夢(mèng)想，然后繼續(xù)一段緩慢的旅程而不迷失方向。揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，勇敢地追求完美，飛翔。為了回應(yīng)每個(gè)人的困惑，我們選擇把夢(mèng)想留給明天，在平凡的生活中默默地努力尋找正確的答案和道路，從而讓我們成功。

明天是一艘智能船。為明天留下夢(mèng)想、寬容和信念。正是明天將夢(mèng)想、寬容和信念帶向成功。明天不僅是一艘載著這些東西的智能船，也是一本尚未打開(kāi)的書(shū)。它意味著無(wú)限。明天依然是羞怯的花蕾，無(wú)限的生命力。明天仍然是一個(gè)充滿活力的巨人。步伐很緊，而且很晚。明天仍然比內(nèi)心的渴望更長(zhǎng)。它近在咫尺，遠(yuǎn)在天邊。

昨天是個(gè)謎，今天是個(gè)想法，明天是個(gè)成功。兩個(gè)人在山里探險(xiǎn)，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于找到了一個(gè)清澈的春天。第二天，他們中的一個(gè)人把泉水引到山腳下的家里洗碗做飯，而另一個(gè)人卻欣喜若狂，好像找到了寶藏。他首先找到了泉水的來(lái)源，然后在附近投資了一家清潔水廠，然后運(yùn)到市場(chǎng)上銷售。很快，他就成了當(dāng)?shù)氐母蝗耍硪粋€(gè)每天都喝泉水，擔(dān)心自己的衣食。

同樣的泉水在不同的人眼中是不同的。善于思考，管理未來(lái)，為明天留下財(cái)富。昨天充滿荊棘，今天充滿荊棘，明天充滿鮮花。把你的夢(mèng)想和努力留給明天。明天，你會(huì)成功的。

留到明天。明天是新的一頁(yè)。留到明天吧。明天等待著你的到來(lái)和創(chuàng)造。我們?yōu)槊魈炝粝聬?ài)，繼續(xù)不朽的榮耀。

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇三

這一瞬間，好安靜，天地一派清明，天邊有流動(dòng)的光，浮動(dòng)的影。我肩上的孩子在晨風(fēng)中展開(kāi)雙臂，似要飛翔。

“那里”，我順著孩子的指尖望去，海的盡頭有天藍(lán)色的光隱隱流動(dòng)，“那是我們要去的彼岸，出發(fā)前，你有什么要留給明天？”

明天？那個(gè)永不會(huì)到來(lái)的日子？我們窮盡一生追隨時(shí)光的翅膀，可它的羽翼永不會(huì)為我們停留。也罷，那么，就把夢(mèng)留給明天。而今天，就開(kāi)始我新的旅程，向那個(gè)天藍(lán)色的彼岸前進(jìn)。我們明天的夢(mèng)，讓它今夜先睡個(gè)好覺(jué)，那夢(mèng)中的素琴橫月、短笛吟風(fēng)。

“你不帶夢(mèng)上路？”孩子問(wèn)我。

我笑一笑，的確，人是要有夢(mèng)，但人不能只靠夢(mèng)想生存，就如同鳥(niǎo)不能只靠風(fēng)維持生命，即使風(fēng)可以托起鳥(niǎo)兒高飛的翅膀；就如同魚(yú)不能只靠水來(lái)過(guò)活，縱然離了水，魚(yú)便無(wú)法呼吸。

還有，這對(duì)此岸的留戀，以及離別的傷痛，我也要一井珍藏，留給明天。

的確，離別時(shí)痛苦的過(guò)程，但卻無(wú)法回避，正如春天無(wú)法拒絕繁華落盡，秋天無(wú)法拒絕落葉紛紛??離別，是一種必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍，我們，還是要離開(kāi)，因?yàn)槟窃谇胺降却覀兊摹⒛抢杳鞯氖锕馑咽镜模菎湫碌奈磥?lái)。

還有，還有，昨天的快樂(lè)，今天的淡淡哀傷、淚水、微笑，一切的一切，我都要留給明天。縱使我要渡過(guò)的這片海彼岸遙遠(yuǎn)，縱使旅程中會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)，巨浪滔天。只要我還相信明天的到來(lái)，只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天，我就可以滿懷信心地面帶微笑??在暴風(fēng)雨中期待黎明。

“那你為自己留下了什么？”

我？我留下的，是對(duì)明天的期盼還有不會(huì)被困難壓彎的脊梁！

這片海，橫亙?cè)诖税逗捅税吨g。

我肩上的孩子不語(yǔ)，清明的天空不語(yǔ)，碧藍(lán)的波濤也不語(yǔ)。

沉寂中，我問(wèn)：

“孩子啊，你為什么要和我一起上路？”

“因?yàn)槲沂敲魈??即將到來(lái)的日子……”

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇四

留給明天的`是一代又一代傳承下來(lái)的文化藝術(shù)“江東去，波濤沖刷，千古不朽”“蘇東坡的話胸襟開(kāi)闊，豪邁豪邁，引導(dǎo)我們?cè)诖煺壑斜３肿院栏辛冻匡L(fēng)明月“劉涌的言辭含蓄婉約，給人一種別樣的審美和浪漫風(fēng)格”“充滿荒誕的言辭和苦澀的淚水”曹雪芹一家吃粥寫(xiě)紅樓夢(mèng)的故事流傳至今，而他寫(xiě)的十二枚別字金釵，我至今記憶猶新。如今，古箏、琵琶、弦樂(lè)、絲竹等中國(guó)民間音樂(lè)在世界舞臺(tái)上熠熠生輝。吳道子的工筆與齊白石的水墨，在百年歷史的畫(huà)卷中齊飛！

留給明天的是我們世代傳承的精神財(cái)富。你還記得曲子在河邊辛勤勞作，最后獻(xiàn)身于汨羅嗎？你還記得詩(shī)人李白嗎；安能眉頭一皺，向權(quán)力低頭，這讓我不高興，“無(wú)拘無(wú)束，無(wú)拘無(wú)束。從前，偉大的革命家魯迅放棄醫(yī)學(xué)，追隨文學(xué)，又笑又罵，為中國(guó)人民開(kāi)辟了一片正義的天空。從前，偉大的散文家朱自清寧愿餓死也不愿吃美國(guó)的救濟(jì)食品！

留給明天的是我們世代傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。白芳莉叔叔白繼偉奮力蹬車15年，將35萬(wàn)元血汗錢捐給了失學(xué)兒童，一分錢也沒(méi)有留給自己。衡陽(yáng)有多少人因火災(zāi)而流離失所？正是這些年輕的消防隊(duì)員犧牲了寶貴的生命，把人們從危險(xiǎn)中解救出來(lái)。神舟五號(hào)的成功不僅成就了英雄楊志偉，也見(jiàn)證了中華民族的復(fù)興。劉翔打破紀(jì)錄的飛躍也顯示了中華民族的崛起！

把握我們的未來(lái)、使命和傳承禮貌的責(zé)任落在我們的肩上。把閃爍的火炬?zhèn)鬟f給明天，把無(wú)言的期待傳遞給明天，把燦爛的文化留給明天！

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇五

成功的機(jī)會(huì)對(duì)于人人來(lái)說(shuō)都很公平的，就看你有沒(méi)有把握好。

我認(rèn)為把勤勞和汗水留給今天，把希望留給明天，才有可能成功。

沒(méi)有希望就沒(méi)有熱情，沒(méi)有熱情就沒(méi)有希望。在你做某件事情成功時(shí)，不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜螅拖袼粯樱荒芡吞幜鳌?/p>

在我們這個(gè)奇妙無(wú)窮的世界上，有很多事情是有轉(zhuǎn)折的余地，就像背書(shū)，原本，你應(yīng)該能把它背熟的，只因太驕傲，讀錯(cuò)一字就得從背，可真是氈袋子的灰塵多，學(xué)問(wèn)淺薄的人傲氣大。

愛(ài)迪生知道做了一件偉大的研究，不能驕傲，難道我們不該像他學(xué)習(xí)嗎？想不勞而獲是癡人做夢(mèng)，想守株待兔會(huì)另人恥笑。

光看人家短處不把自己量的人是世上最白癡的人。

不管你做的事情很偉大，還是很不起眼，哪怕是背書(shū)，千萬(wàn)不能驕傲。

只要你不驕傲，能把希望留給明天，你得明天肯定會(huì)輝煌、燦爛，因?yàn)槟銖男【宛B(yǎng)成了做一件事情不能驕傲的好習(xí)慣，俗話說(shuō)得好：一斧挖不成水井，一天蓋不成羅馬城。

從小事做起，才能做大事，因?yàn)樾∈率谴笫碌母行”囟〞?huì)有大。

只要有決心，貔子照樣能爬到美國(guó)、歐洲、日本去；如果不驕傲，笨拙的人也能干出一份大事業(yè)。

同學(xué)們，信心就是希望，入門靠心虛，深造靠恒心；天下無(wú)難事，只要有決心。讓我們一起克服掉驕傲，把希望留給明天。多給自己增添一些學(xué)習(xí)方法，克服困難的方法，使我們的明天更輝煌、更燦爛，為自己多開(kāi)扇幾扇窗，以后在一片屬于自己的天空下勇往直前，創(chuàng)造更多更多前所未有的奇跡。

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇六

都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間卻要各奔東西。

三年前，我們從不同的小學(xué)升入到同一所中學(xué)，開(kāi)始了我們美好的生活。時(shí)光匆匆，光陰把日子拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我們拉著線的這一頭，迅速跑到了初中的終點(diǎn)。細(xì)數(shù)著往日點(diǎn)滴，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，如今只剩下美好的回憶，這些記憶也許會(huì)成為我此生最大的寶藏。我一直覺(jué)得朋友是上蒼賜予我的禮物，所以我對(duì)友誼格外珍惜。這些年我們不離不棄。往后的日子我想要和你們走到比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)。可是我們都知道‘天下沒(méi)有不散的筵席’。

三年了，從開(kāi)始的吵吵鬧鬧到現(xiàn)在的惺惺相惜，我們一起走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜。謝謝你們這些年對(duì)我的包容與照顧，一直陪伴在我身邊，帶給我快樂(lè)，告訴我勇敢，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，陪伴我成長(zhǎng)。現(xiàn)在，即將要畢業(yè)了，真的好舍不得啊！真的不想離開(kāi)啊！

誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫你在何方？只是想說(shuō)：初三了，中考即將來(lái)臨，在這關(guān)鍵的一年里，我希望，我們每個(gè)人都能好好學(xué)習(xí)。盡自己最大的努力，去實(shí)現(xiàn)將自己的夢(mèng)想。雖然初三壓力有點(diǎn)大，我們會(huì)面臨許多困難和挫折，但無(wú)論如和一定要堅(jiān)持下去，初一初二兩年都挺過(guò)來(lái)了，最后一年，哭過(guò)，迷失過(guò)后，擦干眼淚，要繼續(xù)勇敢往前沖，加油，朋友們！

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇七

清晨，隨著叮呤呤的鬧鐘聲，水淹朦朧的你慢悠悠地起床，輕悄悄地推開(kāi)潔白無(wú)暇的窗戶，伸著舒服的懶腰，深呼吸一口新鮮的空氣，望著霧蒙蒙的天空，微笑這輕松地說(shuō)：“今天將會(huì)是美好的一天。”

你背著沉甸甸的紅色書(shū)包，蹦蹦跳跳來(lái)到校園，然而在你跨進(jìn)教室門的那一刻，你跌了一跤。面對(duì)著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒(méi)有哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)的撐起已受傷的腿。許久，你伴著痛苦而堅(jiān)決地說(shuō)：“明天我不會(huì)了。”

老師斥責(zé)你上學(xué)遲到，雖然是因?yàn)槁飞隙萝嚕悄悴](méi)有解釋。耐心的聽(tīng)著老師的教誨，在你的檢討書(shū)上，你說(shuō)：“明天我不會(huì)了。”

今天，你的作業(yè)本上出現(xiàn)了幾道刺眼的紅叉，然而，你沒(méi)有露出灰心的痕跡，而是滿臉自信，在老師的講解下，你終于露出了天真可愛(ài)的笑容說(shuō)：“明天我不會(huì)再出錯(cuò)了。”

晚上，你和朋友一起討論偶像，望了時(shí)間的存在，當(dāng)你醒悟過(guò)來(lái)，已沒(méi)有回家的車，你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開(kāi)家門，一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了那張永張不合的嘴，大聲的訓(xùn)斥你。你覺(jué)悟：“明天我不會(huì)了。”

今日，便沒(méi)有你想到的那么完美，然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂(lè)，你純潔，你天真。

不知道在多少個(gè)明天的那一天，你沒(méi)有那可笑的一摔，沒(méi)有人會(huì)對(duì)你說(shuō)“遲到”倆字，你作業(yè)的準(zhǔn)確率已是百分之百，你更不會(huì)討論明星夢(mèng)了，明天讓你成功了，明天讓你嘗到了幸福的滋味。

明天對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)迷。忘掉今天的不愉快，去過(guò)充滿希望的明天。。你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤(rùn)，而這份滋潤(rùn)會(huì)讓你保持著對(duì)生活的熱情，熱愛(ài)和摯著。

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇八

驀然回首中，歡笑宛如煙云，似水年華流走，不留影蹤。

不要以為未來(lái)總是很美的，路很遙遠(yuǎn)，世事難料，說(shuō)不定從明天起，美好就不復(fù)存在了。不要為現(xiàn)在的人是物非而傷感，更不要為明天的物是人非而消沉。

風(fēng)消逝了，尋著自己的舊夢(mèng)。留下來(lái)的只有空氣，每一絲每一把里都透著涼氣。

今日的我就如一片孤獨(dú)的落葉，又如那一片云，漂泊，無(wú)助。可我內(nèi)心不眠，我把希望。

等待總是讓人憔悴，讓人焦慮。但等待中，我們的內(nèi)心留有一份企盼，一種希望，使我們覺(jué)得這份等待有意義。把希望，我們相信明天的朝陽(yáng)會(huì)更燦爛，更美好。留住昨天的美麗，迎接新的明天，用我們真誠(chéng)的內(nèi)心去創(chuàng)造一份獨(dú)屬于明天的美麗。明天，你的明天興許會(huì)實(shí)現(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)昨天、今天的遺憾。

我們都在努力地活著，也許你有時(shí)會(huì)不自主地嘆息：“唉，好累！”但其作文實(shí)，今天的辛苦不正是為明天創(chuàng)造美好嗎？堅(jiān)持不懈地努力，才是對(duì)明天最好的回報(bào)，明天才會(huì)幸福，充實(shí)。人的一生并不是一帆風(fēng)順的，有困難，有歡笑，有淚水才讓他變得有滋有味，才會(huì)讓我們擁有一顆向前上進(jìn)的心，因?yàn)槿绱耍\(yùn)之繩才被我們掌握得恰如其分。內(nèi)心讓歲月時(shí)光沖刷得蒼白，昨天的輝煌被洗得褪色，脆弱的心理防線一下崩潰，但我們依然保持微笑，我們緬懷昨天，但憧憬明天，渴望明天的美好。

不是一時(shí)興起的承諾是我們經(jīng)歷過(guò)后冷靜的內(nèi)心的獨(dú)白是悔悟。人是感性的動(dòng)物因?yàn)橛忻魈斓南Ｍ畈抛兊梦宀什庞袆?dòng)力。

你的心里就會(huì)覺(jué)得有一泓清泉濾過(guò)這份清涼甘甜讓你覺(jué)得生活是多么美好讓你保持對(duì)生活的熱愛(ài)。

這份希冀讓我們用微笑去面對(duì)每一個(gè)人讓內(nèi)心安靜。

請(qǐng)一份真實(shí)的期待……。

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇九

富裕的悲慘現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了歡笑與快樂(lè)，我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)。但是我們常常不會(huì)考慮明天，不會(huì)考慮明天會(huì)怎樣。

現(xiàn)在我們的生活富裕了，家家都用上了高科技，在飯店，一次性筷子隨處可見(jiàn)，飯后，一次性筷子被仍到了垃圾桶里，而樹(shù)木在那兒一棵棵被砍伐，森林變成了荒地。沙塵暴隨時(shí)都有可能產(chǎn)生，世界面臨著種種困難，看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生，心里挺不是滋味的。我總想找一個(gè)辦法來(lái)解決，但是我一個(gè)人的力量是不可能制止的我在心中埋下了一棵希望的種子，希望它能夠早日開(kāi)出心愿之花；我在夜晚常常對(duì)著星星許下了愿望，希望它能載著我的夢(mèng)想告知全天下；我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹(shù)木的砍伐也會(huì)因此而減少。那么成片是森林又會(huì)恢復(fù)往日的蔥郁，小鳥(niǎo)有了家，蝴蝶有了樂(lè)園。難道這樣不好嗎？心愿已成為夢(mèng)“你好一次性筷子，我們聊一聊可以嗎？”“你是誰(shuí)啊，我怎么不認(rèn)識(shí)你呢？”它傲慢的答應(yīng)著。

“我是一名中學(xué)生，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。”“什么問(wèn)題快問(wèn)，看不見(jiàn)我很忙嗎？”“哦！你喜歡大自然嗎”“恩喜歡”“那么你也喜歡森林？”“喜歡，只是沒(méi)有時(shí)間去欣賞，去感受”“哦，是這樣啊！那么你會(huì)努力的保護(hù)森林嗎？”“我喜歡的我會(huì)去保護(hù)！”我高興的笑了，就在這時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊，我多么希望這是個(gè)事實(shí)啊。把美麗的世界其實(shí)，我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會(huì)怎樣，今天所做的對(duì)嗎？我們是否改進(jìn)呢？對(duì)自然是否有危害呢？我們應(yīng)該為明天留下快樂(lè)，留下美麗，留下一片綠色，為明天打造一片晴空。

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留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十

人生之途并非坦途，途中難免有成功和失敗，自信與失落，幸福和痛苦……關(guān)鍵在于你的心境是否如水般靜，是否已為明天做好準(zhǔn)備，的陰云密布還是錦繡前程，全看你自己的了。

的我――自信。生活坎坎坷坷，需要自信的明燈點(diǎn)亮心窗，需要自信的源泉澆灌心田。劉翔因?yàn)樽孕糯蚱浦袊?guó)的記錄，超級(jí)女生因?yàn)樽孕牛狗鸥韬恚赂易非罄硐耄t整個(gè)中國(guó)乃至風(fēng)靡全球。我因?yàn)樽孕牛哌M(jìn)了市一中。于是的我――自信。要自信地告訴所有人；我要將“不可能”變成“不！可能！”。

的我――樂(lè)觀。樂(lè)觀是失敗之后的鎮(zhèn)靜；樂(lè)觀是平凡中的曠達(dá)；樂(lè)觀是挫折后的不屈。退一步，是為了進(jìn)兩步！失敗是為成功所做的鋪墊，就像是高潮前的低潮。樂(lè)觀是在100次失敗后，又開(kāi)始了101次你的嘗試。樂(lè)觀使心里的陰霾散去，使我的心情爽朗。愉快。

的我――真誠(chéng)。真誠(chéng)是感情的紐帶，人與人之間交往的橋梁。傾聽(tīng)他人的真心，回給他一個(gè)真誠(chéng)的微笑，你收獲的是友情。真誠(chéng)待人，用心感悟，用行動(dòng)付出，讓真誠(chéng)之水澆灌理解之花。

的我――勤奮。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的頭腦，高考永遠(yuǎn)垂青勤奮的學(xué)生。天才都不曾只因?yàn)樘熨x而成就偉大，天賦還需要勤奮作伴，才能使一個(gè)人成為人上人。

朋友們，那迷人的明天在向我們招手，邁開(kāi)步伐，站穩(wěn)腳跟，帶著你的自信，樂(lè)觀，真誠(chéng)，以自己的勤奮努力向理想起航。

流星雨的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，美好的明天來(lái)自今天的創(chuàng)造。

一個(gè)蛻變的美麗……。

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十一

冰心說(shuō)：愛(ài)在左，同情在右；在人生的`路上，一路撒種，一路花開(kāi)，嗅著鮮花的芬芳，人生便不覺(jué)孤單。讀后，我哭了，我讀出了關(guān)愛(ài)一種能喚醒人心底某種東西的強(qiáng)烈力量。她陽(yáng)光灑滿大地，如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，我們又有什么權(quán)利拒絕播撒關(guān)愛(ài)呢？于是，我在本子上寫(xiě)下我把自私拋在今天，我把關(guān)愛(ài)留給明天！

翻開(kāi)書(shū)，看到了羅斯福，這位美國(guó)的鋼鐵總統(tǒng)。由于意外，他中年下肢癱瘓，但他卻憑著驚人的毅力重新站了起來(lái)，拄著拐杖重新叱咤風(fēng)云美國(guó)政壇從中，我讀到了他那份堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，理解了史鐵生與地壇那不解的情愫，悟出了邰麗華那除了舞姿之外的永恒美麗。于是，我在本子上寫(xiě)下我把脆弱拋在今天，我把剛強(qiáng)留給明天！

閉上眼，想到了曼德拉，想到了他邀請(qǐng)對(duì)他進(jìn)行百般折磨的監(jiān)獄看守人員參加他的就職儀式的驚人之舉。在就職儀式上，他說(shuō)：我要感謝這些看守，在獄中的這段時(shí)間是我一生中最寶貴的日子，它讓我學(xué)到很多，尤其是寬容。我很欽佩曼德拉，這位黑人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，欣賞他的執(zhí)著與剛強(qiáng)，更欣賞他的樂(lè)觀與寬容。我們的生活又何嘗不需要寬容呢？你一腳踩扁丁裝滿鮮花的花籃，而花卻留給了你滿腳的芬芳，這就是寬容，于是，我在本子上寫(xiě)下我把狹隘拋在今天，我把寬容留給明天。

思緒紛飛，我又想到了尾山洪。這位執(zhí)著的日本老人，十幾年如一日，為了真理而戰(zhàn)，為了正義而戰(zhàn)！他搜集日軍侵華的證據(jù)，狹隘的民族情感沒(méi)有泯滅他的良知，困難也沒(méi)有使他退卻，他為的只是一生無(wú)愧于人的良知，無(wú)愧于正義！于是，我在本子上寫(xiě)下我把錯(cuò)誤拋在今天，我把真理留給明天！

今天，我拋棄了自私、脆弱、狹隘，留給明天的是關(guān)愛(ài)、剛強(qiáng)、寬容而實(shí)現(xiàn)今天到明天的擺渡，需要的只是一份信念，一份執(zhí)著。

留給明天高一（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十二

二十二歲登進(jìn)士科，二十七歲登制科頭等，被皇帝預(yù)定為未來(lái)的宰相留給明天的，曾經(jīng)是多么圓滿的人生路！

然而，在輝煌的未來(lái)與眼前的弊政之間，良心使他在任何時(shí)候都選擇直言不諱，一肚子不合時(shí)宜使他得罪了當(dāng)權(quán)的宵小。于是，風(fēng)雨來(lái)了。烏臺(tái)詩(shī)案使他從仕途的大路上一下子被扔到了這偏僻荒野的黃州。

平生文字惟吾累，此去聲名不厭低對(duì)于在黃州的未來(lái)，他曾是這樣規(guī)劃的。

在烏臺(tái)的黑夜之后，在山水之間，他找到了精神的家園，回歸了心靈的寧?kù)o，留給明天的是登上文學(xué)的巔峰。

他微醺，走在后面。這條沙湖道他已經(jīng)來(lái)來(lái)回回走了無(wú)數(shù)遍，小路曲折、泥濘，他看看腳下的芒鞋，看看手中的竹杖，在他的眼里，它們比朝靴比官印更可貴。白天過(guò)去是黑夜，晴朗之后遭風(fēng)雨。無(wú)論怎樣左躲右閃都無(wú)可避免地要與它們相遇，也許，這就是人生的一種必然吧？他揚(yáng)起臉，面對(duì)著風(fēng)雨，長(zhǎng)聲吟嘯：誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生！

緩緩的走著，心情輕松而愉快，小曲兒也不覺(jué)間哼唱了起來(lái)。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，不覺(jué)間云已經(jīng)散了，夕陽(yáng)在西山的頭上又露出了艷紅的臉。

無(wú)論昨天經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨，今天遭遇了怎樣的凄惶，有著這樣的一顆無(wú)畏樂(lè)觀的心，他已經(jīng)超然物外，看淡晴雨，留給明天的是佇立在自己的靈魂的巔峰上俯瞰人生。

夜風(fēng)很涼，船已經(jīng)把黃州遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在身后，漫天星辰璀璨，他告訴我只要有平靜且無(wú)畏樂(lè)觀的心，留給明天的就是自我的輝煌。