學期工作計劃可以幫助我們追溯學習和工作的過程和成果,為未來的評估和總結提供參考。以下是小編為大家收集的學期工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇一
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育教學質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇二
通過家訪可以了解家長的文化素質,家庭教育狀況,對學生進行全面認識、分析、理解,與學生、家長架起了溝通的橋梁,促使學生根據(jù)自己的特點健康成長的重要方式,爭取家長對學校教育工作的支持,從而提高教育質量。以下是本站小編為你精心整理的關于中小學教師20xx年新學期家訪。
工作計劃。
的內容,希望你喜歡。
家訪是老師與家長聯(lián)系的經(jīng)常性的重要工作,是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑。通過家訪可以了解家長的文化素質,家庭教育狀況的基礎上,對學生進行全面認識、分析、理解,真正實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。與學生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,織成家長與教師達成共識的紐帶,促使學生根據(jù)自己的特點健康成長的重要方式。爭取家長對學生教育工作的支持和配合,從而提高教育質量。現(xiàn)將本學期家訪工作計劃如下:
一、家訪目標:
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。
二、家訪途徑:
1、打電話提前預約,登門家訪。
2、電話訪問。
3、邀家長來學校。
三、整體策化,實施方案:
開學初將根據(jù)學生的學習情況和家庭情況,初步制定家訪實施方案,做到有目的、有計劃地進行家訪(家訪三位同學,家訪三次)。要體現(xiàn)家訪的靈活性,師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。走進農家,走進古老,去探求有關學習的點滴。
家訪談話有方向、有目的,講究藝術,不漫無邊際地閑聊。隨時保持家長熱情,使家長對我的談話感興趣。在反映學生在學校的學習、行為表現(xiàn)情況時,不要一味地告狀、批評學生的種種不良行為或只提優(yōu)點,說好的方方面面。以表揚為主,從贊揚的角度切入話題,對學生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出,通過表揚別的學生在某個方面的優(yōu)點來提醒家長,使家長明白自己的孩子在這方面的不足,知道今后該朝那個方向努力。在家長面前給學生留了臉面,拉近了師生距離,談話氣氛活躍,場面融洽和諧。
四、做好家訪記錄,及時反饋:
每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內的學習、行為表現(xiàn),結合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學生進行深化教育。
五、常與家長通電話:
把學生存在的問題和點滴進步隨時打電話告知家長,家校共同配合教育、督促。電話中講的是學生存在的問題,家長就亮紅燈,分析原因、尋找對策、采取措施,幫助學生解決問題。電話中講的是學生取得點滴進步,家長就亮綠燈,及時給予表揚鼓勵,長期這樣,學生就能形成良好的心理素質。
總之,在家訪中,既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發(fā)展思路,宣傳實施素質教育的全過程,又能就學生在學校與社會上的各種行為表現(xiàn),思想動態(tài)等等,與家長及時交流溝通,取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取社會各方面的意見,積極彌補教學過程中的不足之處,自覺改進教學方法,提高教學水平。因此,有計劃、有目的地搞好家訪工作,是因材施教全面搞好教學管理和教學工作的重要手段。
家訪是班主任的一項常規(guī)工作,是對學校教育教學此文轉自斐斐。
課件。
園工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的教師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。
孩子的父母每天為了生計奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關系的復雜,在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發(fā)學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如:我班的李小飛積極性高,上課愛發(fā)言,但一寫字就丟筆畫,而且字跡潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學習態(tài)度,也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:我班的高軍輝,由于家庭困難,父親過世,母親每天也只顧著忙于工作,為此,他每天都臟兮兮的上學,而且經(jīng)常遲到,平時與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動,使我更深地了解了他的家庭,我相信他母親對我們學校工作也會深深的理解,并會對我們的工作給予一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對班里幾個學習好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題,及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學校建設,班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經(jīng)驗。
通過家訪我將會拉近學生與我的距離,家長與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。
家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準備工作。具體為以下幾點:
1、了解學生。
家訪前,教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
2、明確目的。
3、時間的選擇與控制。
家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
4、提前預約。
家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
5、內容和方法。
家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
實踐,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學此文轉自斐斐課件園情況,學生的在校表現(xiàn),也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調配合,共同促使學生進步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。
總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現(xiàn),獲得對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。
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中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇三
充分認識保障學生的安全,是學校教育工作的首要職責,很多學校已經(jīng)開展了針對性的工作。下面是小編為大家收集整理的《中小學新學期安全工作計劃》,歡迎大家瀏覽、借鑒!
以上級主管部門安全工作計劃以及園務工作計劃為指導,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把安全工作擺到突出位置,繼續(xù)健全各項安全制度,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建一個和諧、健康、安全、舒適的良好環(huán)境,確保幼兒園安全。
1、加強食品安全的督查管理和餐飲人員的培訓,確保食品安全。
2、加強安全教育,提高師幼的安全意識和自我保護能力。
1、加強校園安全防范。落實人防、物防、技防措施,加強園門衛(wèi)室建設、完善保安人員配備、注重日常安保消防器材管理維護、確保監(jiān)控設施時刻正常運轉,保存好至少一個月的影像資料。外來人員進入要嚴格排查登記、加強夜間巡查巡邏,繼續(xù)落實其他各項安全管理制度并做好檔案記載。
2、設施設備及消防安全。安全領導小組及維修室每周一次大型檢查,對全園房屋、水管、電線、電源、開關、空調、廚房機械設備、活動場地、大型玩具、護欄、門窗、消防設備、報警裝置、視頻監(jiān)控、電腦及安全應急通道進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時維護、修理或更換,同時做好安全工作記錄,完善安全工作檔案。
3、安全教育及演練。開設生命安全和心理健康教育課,印發(fā)《教育部防溺水致全國中小學生家長的一封信》并收齊回執(zhí),開展防溺水、防火、防電、防拐、防毒品、防傳染病和食品安全、交通安全的“七防兩全”安全教育和逃生演練活動,制定防踩踏等突發(fā)事件。
應急預案。
并開展防暴恐演練活動,協(xié)同德育處舉辦安全展板。
4、上下學交通安全。繼續(xù)實行家長憑接送卡接送學生制度,沒有接送卡的家長進入園區(qū)接送學生須電話確認,并做好登記。學生接送必須是學生法定監(jiān)護人或取得法定監(jiān)護人書面授權的,未成年人不得入園接送幼兒,學生離園時間段保衛(wèi)科工作人員要提前到西門值守,負責維持交通秩序,指揮家長車輛順序停放,嚴禁在園區(qū)門口擺攤設點,保證交通暢通,嚴防學生走失。
5、治理校園周邊環(huán)境。對學校周邊易肇事肇禍、精神疾病、流浪人員、長期上訪信訪等特殊人員群體進行排查并建立臺賬,密切聯(lián)系派出所、城管、環(huán)保開展校園及周邊環(huán)境整治,保障幼兒園100米內無流動攤販,無噪音污染,無煙霧廢氣排放,建立校園及周邊環(huán)境整治長效機制,創(chuàng)建幼兒園和諧的周邊環(huán)境。
6、強化應急值守和信息報送。嚴格要求各值班人員在崗履行職責,加大校園安保巡查力度,對園區(qū)情況要做到了如指掌,隨時掌握動向,切實做到安全隱患和事故、案件早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早解決。
3、規(guī)范安保常規(guī)工作。
4、發(fā)放《教育部防溺水致全國中小學生家長的一封信》并收齊回執(zhí)。
5、進出安全接送卡督查工作。
7、平安校園創(chuàng)建相關工作。
8、食品安全專項工作。
1、進出安全接送卡督查工作。
2、防拐騙安全演練及安全培訓(教職工)。
3、平安校園創(chuàng)建相關工作。
4、食品安全專項工作。
1、幼兒火災(地震)逃生演練。
2、幼兒春游活動安保方案及實施工作。
3、全園安全大檢查(重點電路電線)。
4、平安校園創(chuàng)建相關工作。
6、食品安全專項工作。
1、利用國旗下的講話做好防溺水安全教育。
2、法制安全知識講座。
3、全園安全大檢查(重點消防器材)。
4、六一活動安保方案及實施工作。
5、平安校園創(chuàng)建相關工作。
7、食品安全專項工作。
3、平安校園創(chuàng)建工作。
4、食品安全工作督查。
1、安全。
工作總結。
2、安全維修工作。
繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,根據(jù)學校工作計劃,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
(一)、明確安全職責。進一步充實完善機構和人員。以《中小學崗位安全工作指導手冊》為指導,明確各層面、各。
崗位職責。
本著“一崗雙責、黨政同責、齊抓共管”的原則,嚴格實行“誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責”的學校安全工作責任制。
(二)、健全安防機制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建設。推進安保隊伍專業(yè)化,把好校園入口關。健全值班、巡查、報告等制度,實行學校領導帶班制,教職工值日制,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。
(三)、強化安全教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,把安全教育納入正常教育教學中,做到師資、課時、計劃、教材“四落實”,上好開學安全教育第一課,組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”等活動,全面增強學生的安全意識;扎實推進校園安全文化建設,形成學校、家庭、社會合力。
(四)、加強交通安全管理。積極開展道路交通安全宣傳教育,完善接送學生車輛和乘坐公交車學生安全教育管理,配合有關部門完善校門口道路交通安全設施,永遠打擊黑車非駕、超載拚車等現(xiàn)象,堅決取締非法接送學生車輛。
(五)、加強學校食品衛(wèi)生工作。著重抓好傳染病防控工作,加強學生體質健康檢測,有效防止傳染病流行。學校食堂大宗物品實行統(tǒng)一配送或定點采購,嚴格落實采購索證、進貨驗收、食品留樣和臺帳等制度,嚴禁“三無”食品、過期變質等不合格食品流入校園。食堂工作人員定期參加衛(wèi)生防疫部門組織的健康檢查,持證上崗。
(六)、加強學校消防安全工作。嚴格落實安全用電管理制度,定期檢查維護用電設施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設備和應急照明設施,并定期檢修,確保用電線路設施、消防器材設施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標志醒目。加強消防安全宣傳教育培訓,電工等特殊工種人員必須持證上崗。
(七)、加強學生防溺水、防傳染病、防霧霾、心理健康教育和學生健康檔案等工作。做好學生上放學沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作,建立隱患臺帳。積極向學生及家長和社會有關部門宣傳防溺水、防火災知識,防艾滋病等疾病或者傳染病、防霧霾等安全知識教育,提高家長和師生防范意識和救治技能。利用學校衛(wèi)生室和醫(yī)療部門做好學生疾病防治和健康體檢工作,建好學生健康檔案,建立特殊病學生疾病登記和防控工作,嚴格落實校門準出入制度和學生請假、課堂點名制度和課后一分鐘安全教育制度。對學校各項安全工作進行定期和不定期檢查,及時消除各類事故隱患。
(八)、加強防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學生上下樓梯秩序,樓梯要劃定中心線,完善樓道疏散通道示意圖,應急燈,安全通道指示標志等設施。學生集中上下樓時段,要安排人員在樓梯口定點疏導。
(九)、加強對校園周邊秩序的排查整治。配合綜治、公安、工商、行政執(zhí)法、文化等部門密切配合,加強學校周邊環(huán)境治理,依法清理取締校園周邊違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、圖書報刊音像制品和電子出版物經(jīng)營點、小賣部、飲食店等,清除校園周邊違章建筑,創(chuàng)建良好辦學環(huán)境。
(十)、完善學校宿舍管理和安全工作,明確宿舍管理員職責,簽訂安全責任書,實行學校執(zhí)勤組、宿管人員每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教師每周三巡查和政教處每周宿舍入室安全大檢查活動,配齊視頻監(jiān)控、消防、衛(wèi)生、應急燈、消毒、通風、飲用水等物防技防工作,杜絕安全隱患,確保萬無一失。
(十一)、實行加強安全管理人員培訓工作。我校將協(xié)同公安、交通、衛(wèi)生等部門定期對部門負責人和安全管理人員進行培訓,各部門各級部要加強教職工安全教育培訓,確保所有人員掌握安全知識,學習領導具備科學管理的常識和技能。
(十二)、加強應急管理工作。以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質災害、自然災害、學生乘車安全事故、學生溺水事故等為重點,建立和完善應急管理機制,做到預案齊備、演習熟練,增強學校應對突發(fā)事件的能力。
(一)、加強對學校安全管理工作的組織領導。充實學校安全管理工作領導小組,全面掌握學校安全工作狀況,制定學校安全工作考核目標,指導、檢查和督促學校安全隱患的整改落實。我校設立專門機構,在落實“一把手”負總責的基礎上,安排一名副校長具體抓,在經(jīng)費、人員和物資上給予保障。
(二)、推行學校安全專業(yè)化監(jiān)管。成立學校安全工作專業(yè)委員會,組建五個學校安全工作小組,明確監(jiān)管領域和責任科室,健全安全管理工作制度,研究制定監(jiān)管領域防范重大事故的措施,依法加強學校安全監(jiān)督管理。
(三)、及時開展隱患排查治理工作。全面落實《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,定期開展學校安全檢查,敦促指導各部門各級部完善安全工作。
規(guī)章制度。
制定安全事故應急預案落實防范措施健全安全基礎設施有效開展安全教育排查治理安全隱患等。實行安全工作日抓常規(guī)、月檢查、季總結每學期進行一次全面檢查縱向到底、橫向到邊建立完善安全隱患臺賬。
認真貫徹落實中央、省、市有關文件精神,著力在“強基礎、抓規(guī)范、提水平、增實效”上下功夫,完善學校安全工作“黨政同責”、“一崗雙責”、“齊抓共管”運行機制,以深化安全常態(tài)管理為重點,以提高“三防”水平為基礎,以建設“平安校園”為目標,進一步落實學校安全管理責任,完善安全工作機制和制度,深入開展安全教育活動,積極構建學生安全防護體系,全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為我市教育事業(yè)科學和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學校內保機構和內部安全管理制度更加完善,“三防”建設達到省定標準,全面提高學校安防能力;學校及周邊安全隱患得到全面整治;治安管理和安全防范措施得到有效落實;校園安全防范工作的組織網(wǎng)絡、工作機制和保障機制更加健全,師生安全防范意識進一步加強,確保不發(fā)生安全責任事故。
1、進一步加強制度建設,明確崗位職責和任務。各縣市區(qū)教育行政部門及各學校要進一步貫徹落實省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》,健全各項安全管理制度,落實好“一崗雙責”制,明確與細化學校安全管理各方責任、義務。
2、積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作。通過建立健全“平安校園”長效建設機制,不斷提高校園安全管理水平和防范能力,安全管理網(wǎng)絡進一步規(guī)范,育人環(huán)境進一步優(yōu)化,安全教育水平進一步提升。
3、加大校園安保工作力度。要爭取財政加大對學校安全工作基礎設施建設力度,加強學校“三防”建設和報警系統(tǒng)建設。新建、擴建、改建學校(幼兒園)時,要將安全設施納入建設規(guī)劃,做到同步設計、同步建設、同步投入使用。對新申辦中小學(幼兒園)的,要將“三防”配備作為必備條件嚴格審批。加強校園保安人員的業(yè)務培訓和考核,推進校園保安隊伍專業(yè)化建設。
4、加強學校食品衛(wèi)生監(jiān)管和督查。各級各類學校、幼兒園要建立健全學校突發(fā)食品安全事故應急處置機制,做好學校食堂的清潔衛(wèi)生和餐飲具消毒工作,清除過期、變質的食品原料和調料,嚴防發(fā)生集體食物中毒事故。要切實做好學校食堂大宗物品統(tǒng)一配送,特別要全面建立規(guī)范的食品原料配送索證、驗收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項制度,做到專人負責,程序規(guī)范、責任落實。
5、嚴格落實危險化學藥品管理制度。對危險化學藥品實行雙人雙鎖、領用登記制度。積極協(xié)調市環(huán)保局、市公安局,對市屬學校多年遺留的過期不用的危險化學藥品統(tǒng)一進行集中處理。
6、加強消防保障,做好消防安全工作。深入落實消防安全責任制,積極開展消防安全專項治理活動,全面推進消防安全“四個能力”建設,做到消防結合,防患未然。以校園基礎實施、設備和人員密集場所、地下設施為重點,強化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機房等特殊部位的消防安全管理。加強消防設施、器材保障體系建設,加大消防控制室建設力度,嚴格校園消防安全工作規(guī)程,保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
7、深化安全教育,提高師生防護能力。
一是做好中小學生命安全教育、心理健康教育課程的開設工作。各級教育行政部門要切實加強課程開設工作的領導和指導,將狠抓課程的落實列入。
對學校開設課程的情況進行督查考評。各中小學要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學計劃中要求課程上課表、進課堂確保課程課時順利實施。各學校要注重師生心理健康加強心理疏導開展以“珍愛生命關注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養(yǎng)學生尊重和熱愛生命的態(tài)度實現(xiàn)生命價值的教育活動。切實加強學校心理健康重點人群排摸干預工作建立健全心理健康重點人群檔案加強危機干預的針對性與主動性。
二是充分發(fā)揮學校宣傳教育主陣地作用。以春(秋)新學期開學、寒(暑)假、中小學生“安全教育日”、“5·12”防災減災宣傳周、“6·26”禁毒日、“11·9”消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機,以校園安全文化建設為紐帶,通過班團隊會、升旗儀式、墻報、板報、校園網(wǎng)絡和校園廣播等形式,多途徑的開展學生安全教育宣傳活動,使安全文化“進校園”活動落到實處。
三是加強安全教育和應急預案演練,提高學校應對各類突發(fā)事件的防范處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動,定期開展校園應急處置演練,特別要加強夜間緊急疏散演練,切實提高師生的自我保護意識和應對突發(fā)事件的能力,對突發(fā)事件要快速反應,第一時間處置和報告。
8、大力開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的防范學生溺水專項活動。要認真貫徹《省政府辦公廳印發(fā)預防青少年兒童溺水工作意見的通知》,把防溺水安全教育落實到每一個學生和學生監(jiān)護人身上。學校要將教育部關于學生防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)給家長。配合當?shù)卣_展聯(lián)防聯(lián)控工作,落實各項防溺措施,進一步遏制雙休日和暑期溺水事故。
9、進一步加強校車安全管理工作。加強校車司乘人員培訓管理,配合公安交管部門加大對校車運行監(jiān)督管理。
10、深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組成員單位定期會商協(xié)調機制和工作例會制度;積極開展“護校安園”專項行動,努力構建、完善聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡;進一步凈化學校周邊文化市場環(huán)境,維護交通秩序、食品(藥品)安全環(huán)境。
11、深入開展校園安全隱患排查治理,務必做到“三個零”:即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案,完善全市學校重大安全隱患數(shù)據(jù)庫,建立安全隱患臺帳,督促落實整改責任和資金,及時消除各類安全隱患。各縣市區(qū)教育局、市直各學校(幼兒園)要做好安全隱患排查“兩化”工作,做好“湖北省安全生產(chǎn)隱患排查網(wǎng)”進行隱患排查上報與整改工作。
12、開展校園安全管理工作業(yè)務培訓。以“xx市中小學幼兒園治安保衛(wèi)達標創(chuàng)建”為重點,抓好學校保安人員業(yè)務培訓和技能培訓工作。同時,加強對學校安全管理人員的培訓。培訓要注重實效,把培訓與專題研討結合起來,通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等,把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來,逐步形成一支專業(yè)知識優(yōu),工作能力強的校園安全管理隊伍。
13、加強安全信息報送工作。各縣市區(qū)教育局每月25號前上報《全市中小學幼兒園“三防”建設情況統(tǒng)計表》,市直各學校、幼兒園每月25號前上報校園“三防”建設情況報告。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇四
以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學方案為核心工作,以學習新課改、實踐新課改為重點工作,努力加強學生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學、培養(yǎng)學生的興趣、增強學生的成就感。從而提高全體學生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
二、主要工作及措施。
1、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定提前備課、按時上課。認真領悟音樂新教材的新課程標準精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,不斷優(yōu)化課堂教學。把音樂教學的審美教育任務落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。
課改的研討富有成效的基礎上,經(jīng)常組織對多媒體教學的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合,側重初一級。積極參與教育教學研究工作,撰寫教育教學論文。
3、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學科和跨學科教師之間進行聽、評課活動,每人聽課不少于12節(jié),做好聽、評課記錄。
4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設計主題,指導篩選節(jié)目。進一步豐富我校校園文化生活,調動廣大師生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術氛圍。
按照《中學音樂新課程標準》的要求,結合我校實際,以推進素質教育為中心,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂教育的全過程,結合課程教材改革,加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生音樂興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學校藝術教育的新局面。爭創(chuàng)學校的音樂藝術特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。將藝術教育“普及與提高”當作重點來抓,開創(chuàng)我校藝術教育的新局面。
二、工作目標。
1、深入開展校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質量。
2、開展課外藝術活動,做好校合唱隊和舞蹈隊的管理工作。
3、學生要100%會唱課本內的歌曲,上好每一節(jié)音樂課。
三、工作措施。
〈一〉抓常規(guī)教學。
2、重視課堂教學的實踐反思活動,引導教師重新認識課堂,多反思,多思考。
3、增強教師工作責任心、使命感,緊迫感、危機感,培養(yǎng)終生學習的習慣、堅持不懈地苦練內功,在思考、研究狀態(tài)下開展工作。
〈二〉抓教研課改。
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、積極參加各項教研活動,注重音樂科課題研究和實施,并做好各項資料收集及記錄。
3、利用每周的教研時間進行集體備課活動、理論學習、和討論在教學過程中存在的問題。月查必須查。
教案。
抽查學生的唱歌情況進行期中和期末考試。
〈三〉抓課外活動。
1、抓好校合唱隊和舞蹈隊的建設和訓練工作,為這學期學校舉辦各類活動(或校外活動)做好充分準備,特別是組織學生參加縣藝術節(jié)。建立音樂特色項目,打造藝術優(yōu)質品牌。
2、認真貫徹落實《音樂器材室管理制度》,要求做到愛護樂器,樂器的擺放整齊,學期末做好音樂室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學校財產(chǎn)不流失。
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中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇五
安全工作是學校工作中的一項重要內容,所以必須提前最好各種規(guī)劃,以免出現(xiàn)意外事故。那么,這個計劃怎么寫呢?下面是本站小編帶來關于中小學20xx年新學期校園安全。
工作計劃。
的內容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
深入學習貫徹黨的xx大精神,以“求實、立新、文化力”為教育活動主題,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作責任追究制,繼續(xù)落實“學校安全教育和管理主體責任行動方案”,為全校師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康、和諧發(fā)展。
二、主要工作。
(一)加強安全工作制度建設,把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、健全組織,落實責任。建立健全學校安全工作領導小組,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作。
責任書。
嚴格執(zhí)行責任追究和責任查問制進一步明確和強化安全工作職責共同做好學校安全和綜治安全。
2、建立健全各種。
規(guī)章制度。
做到安全工作有安排、有記錄、有總結以事定人、以人定崗、以崗定責。
3、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校在每月第三周進行一次全面安全檢查,并根據(jù)排查隱患情況,制定整改措施,及時進行整改并上報到教育辦。
(二)加強校園內部管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門崗安全管理。加強上下學期間學校來訪人員的監(jiān)控,嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警;嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,校外人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,主動協(xié)調相關部門加大校園及周邊環(huán)境治理力度,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
3、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。學校從實際出發(fā),在集會后錯開解散,課間安排護導師在樓道間負責維護秩序。
4、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。
5、加強行政值日工作領導。值日行政要加強責任心,做好學生大集合上下樓,秩序地維護工作,積極處理當天各種急、險等事件,護導教師不得擅離工作崗位,要保持信息暢通。
6、各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
7、由學校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負責”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人。
8、嚴格履行請假手續(xù)制度,對不按時到校學生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。
(三)加強教育,強化師生安全意識。
1、齊心協(xié)力做好春夏季節(jié)傳染病的防控工作。
2、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。
3、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全。
協(xié)議書。
明確各自責任使家長廣泛參與到學校教育管理中來協(xié)助學校做好安全工作。
4、安全教育日學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
5、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
6、堅持每日安全事項的強調提醒,上下午放學“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系。
7、加大學校食品衛(wèi)生安全教育和監(jiān)督力度,積極配合衛(wèi)生部門做好不同時期傳染病預防工作,加強食堂的衛(wèi)生管理。
8、充分利用我校防震抗災室的教育資源,對全體師生進行安全宣傳教育。
9、舉行消防、防震疏散演練。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全、處處講安全、事事講安全、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,從嚴從細做好安全工作,為把我校建成安全有保障、質量有保證的平安校園而努力!
一、指導思想。
本著“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作總目標。
認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,落實簽訂安全責任狀,做到責任到位。經(jīng)常向學生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
三、具體措施。
1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。
4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。
5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育。
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中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇六
工作計劃是事先為你的工作做好提前準備,預防工作實施過程中遇到的阻力,讓工作進展順利。提前進行工作計劃,讓您的工作狀態(tài)飽滿。工作計劃網(wǎng)里有各種工作計劃,如學習計劃、旅游計劃、策劃計劃等應有盡有。本文為您提供中小學教師新學期工作計劃范文2篇。
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。下面就是本人的工作計劃:
(一)預期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析:在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的.提高。
(三)具體措施。
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育教學質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我本學期的工作計劃,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力有進一步的提高。
一、自身發(fā)展。
在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作計劃。
二、班級管理工作。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助班主任班級管理。
3、精心設計布置班級墻壁,為學生創(chuàng)設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。
三、教育教學。
1、備好課是上好課的前提條件。本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現(xiàn)預設詳細,生成精彩。
2、上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。
3、持之以恒,規(guī)范學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課后拓展、提高的習慣。
4、課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。
5、作業(yè)批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭xx、劉xx。
有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇七
深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和學習領會“五四”“六一”重要講話精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,不斷強化責任落實和措施落實,構建校園安全保障體系,確保全鄉(xiāng)小學師生生命及財產(chǎn)安全。
二、工作目標。
認真貫徹執(zhí)行有關學校安全工作的法律法規(guī)和各項方針政策;加強對師生員工的安全知識教育,增強安全防護知識,掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管理規(guī)章制度,落實防范措施,全力預防校園重大安全事故和安全責任事故,確保不發(fā)生溺水、火災、踩踏、故意傷害、交通事故、食物中毒等事件;加強政治學習和思想溝通,化解教師之間、學校與家長之間的思想矛盾,力爭不發(fā)生非正常上訪事件,確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。
三、主要措施。
1、強化校園安全制度建設。進一步健全完善預防校園突發(fā)公共安全、防溺水、校園值班巡邏、隱患排查整改、消防疏散、用電用氣、特種設備、食品衛(wèi)生安全、大型活動、交通安全、防雷擊等安全管理制度和應急預案。強化傳染病防控措施,落實晨午檢、因病缺勤病因追查與登記、入學入園預防接種證查驗等制度,積極做好埃博拉病毒的防控工作。
2、強化安全基礎設施建設。加強校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)和消防滅火器的維修維護,確保安全設備設施的有效性。
(二)加強教育培訓。
1、加強安全教育。每周開設1節(jié)安全法制教育課,做到“計劃、課時、教材、師資、經(jīng)費”五落實,把相關法律法規(guī)、各類安全常識等內容納入教育范疇。針對不同季節(jié)、不同時期開展師生安全教育。通過舉辦講座、征文比賽等活動,增強師生安全意識。將安全文化融入板報專欄、學習園地、手抄小報、走廊過道等宣傳陣地,營造良好的校園安全文化氛圍。利用每節(jié)課的最后1分鐘對學生進行安全警示教育,實現(xiàn)安全教育全學科、全領域、全時段滲透。
2、加強應急演練。進一步建立完善針對不同安全事件的應急處置預案,健全校園突發(fā)事件應急處置機制,積極開展應急避險自救演練,每學期至少開展一次安全演練,切實提高師生應急疏散能力和自救自護能力。
3、加強安全培訓。定期向全校師生、校園保安、特種設備安全管理人員等開展安全管理及安全知識培訓,提高安全工作能力。
4、強化學校思想文化陣地管理。加強校園網(wǎng)絡和校園廣播系統(tǒng)管理,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
(三)突出工作重點,加強安全管理。
1、加強防溺水安全教育管理。每年4—10月是防溺水工作重點時段,各校要加強對學生防溺水安全教育,通過標語標牌、告家長書、家訪、召開家長座談會等多種形式宣傳預防溺水工作,教育學生不私自下河塘、水庫、湖泊洗澡和玩水。重點時段、季節(jié)要協(xié)助村組到危險水域巡邏。通過致家長一封信、簽訂預防溺水安全責任書等方式,要求學生家長(監(jiān)護人)履行法律責任,加強對未成年人的監(jiān)管,防止發(fā)生溺水事故。積極爭取鄉(xiāng)政府、村委會及群眾支持,在校園及周邊或學生上下學途經(jīng)的危險水域設立警示標志,片區(qū)內學校間要加強聯(lián)動,構建防溺水工作聯(lián)防聯(lián)動機制。
2、加強交通安全教育管理。交通安全是學校安全工作的重中之重,也是發(fā)生師生傷亡事故的重點領域。各校要切實加強對交通安全宣傳教育活動的組織領導,切實提高青少年兒童關愛生命、遵守交通安全的意識,堅決糾正各種交通違紀違規(guī)行為,預防和減少各種安全事故的發(fā)生。在交通安全宣傳教育活動期間做到:出一期交通安全專刊,開一次交通安全主題班會或講座,組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。嚴格執(zhí)行放學前清點學生數(shù)、整隊離校、教師護送到指定地點的路隊護送制度。嚴禁未滿12周歲的小學生騎自行車和電動車,嚴禁學生乘坐“三無”車、農用車等非客運車輛,嚴禁學生駕駛摩托車(含電動車)。師生集體外出參加活動確需用車,必須是經(jīng)交通運管部門審驗合格的客運車輛。
3、加強防火、防雷擊安全教育管理。進一步完善消防設施設備,要加強用電線路、燃氣管網(wǎng)的維修改造,加強用電用氣管理,教育學生不要將火種帶進山地、森林,嚴防森林火災事故。進一步加強學生防雷安全知識教育,認真做好防雷設施的建設、維護維修工作,保證防雷設施安全有效。
4、加強校園管制刀具和危險品清理工作。各校要定期或不定期開展清理工作,發(fā)現(xiàn)管制刀具和危險物品應立即收繳,并做好教育引導。
5、加強遠離毒品,抵制邪教安全教育管理。一是要利用《崇尚科學反對邪教》教材上好反邪教育課,開展反邪教主題宣傳教育,充分揭批“全能神”、“門徒會”等邪教組織反動性、危害性、違法性,使廣大師生、家長對邪教禍國殃民、害人害已的危害性和制造自殺他殺案件、蠱惑人心的違法性等有明確認識,從而認識邪教、遠離邪教、抵制邪教。二是利用建立的反邪教警示教育固定櫥窗加強宣傳教育。三是要充分發(fā)揮少先隊等多方面的力量,建立健全反邪教工作體系。四是開展遠離毒品、抵制毒品專題教育,教育學生認識毒品及其種類,了解其危害性,讓學生遠離毒品,不吸毒、不販毒。
6、加強學校飲食衛(wèi)生及疾病預防工作。嚴格學校食堂和飲水衛(wèi)生安全管理。普及衛(wèi)生知識教育,大力開展愛國衛(wèi)生運動,消除校園衛(wèi)生死角。根據(jù)季節(jié)特點,抓好各類傳染病的防控工作,嚴防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生。實行疫情報告制度,一旦發(fā)生疫情,按規(guī)定和程序及時報告。
7、加強防擁擠、防踩踏安全管理。實行“排隊離校”制度,合理分流人群。組織學生有序離校,發(fā)揮教師引導作用;制定應急疏散預案,組織學生疏散演習活動;對學生加強秩序教育,教育學生上下樓梯相互禮讓“靠右行”,不相互推拉,學校集會有序進行。
8、嚴格師生活動安全管理。嚴格大型集體外出活動審批制度,班級外出開展活動,由中小審批簽字;學校集體外出活動,須報縣教育局審批同意后方可進行。
9、加強在建項目施工安全管理。學校督促施工方加強管理、科學施工,嚴格劃分施工區(qū)和教學區(qū),施工現(xiàn)場實行封閉管理。嚴禁學生進入施工現(xiàn)場,根據(jù)師生活動范圍,搭設防護通道,設置警示標志,嚴密防范安全事故發(fā)生。
10、加強校園周邊環(huán)境綜合整治。進一步加強校園及周邊治安秩序的管理和整治力度,實行警校聯(lián)動制度,積極配合公安、工商、文化等行政執(zhí)法部門對滋擾校園治安予以整治和查處;同時主動爭取鄉(xiāng)黨委、政府支持,加強同相關部門及村委會的聯(lián)系,定期對學校周邊環(huán)境進行專項整治,不斷優(yōu)化學校周邊環(huán)境,促進學生健康成長。
11、加強對重點學生管教。加強學生心理健康教育和法制教育。對患心理疾病、特殊體質以及經(jīng)常打架斗毆等重點學生建立專門檔案,逐一落實幫教措施,加強安全巡查,發(fā)現(xiàn)學生打架、發(fā)生糾紛等,要立即制止,并做好思想教育工作。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇八
丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務于學生。全心全意為學生服務,做好學生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:
大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構建一個和諧、舒適的生活、學習環(huán)境,具體工作如下:
2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結果匯報給老師;
3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;
4、積極配合學院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學們的積極性。
文化乃精神食糧。部門文化建設是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準。對內能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。
因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結能力。進而,完善學生會分部不分家。
一年的學習生活已經(jīng)結束,我們已經(jīng)邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學會就可以對他們說一些有關我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。
校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務并積極配合完成工作。
為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務,并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務。
新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。
我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇九
新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建:
(一)部門例會管理計劃。
(1)每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調整。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假,經(jīng)同意后方可。
(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)干事培養(yǎng)管理計劃。
提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。
(三)部門內部管理計劃。
(1)加強與部門干事交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。
(2)配合各系部搞好各項文娛活動。
(3)加強與學校各文藝類社團的交流。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務。
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(一)主持人大賽。
(1)給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提。
高我系學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
(2)初步將活動時間定為:初賽——三月中旬決賽——三月。
底。
(二)積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
(三)積極配合院的活動,在四月份的文化藝術節(jié),充分發(fā)揮文藝部。
的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格。
按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇十
(一)對概念的掌握:兩個班上多數(shù)學生對數(shù)學概念的掌握不夠牢固,多數(shù)數(shù)學概念在學生的腦海中呈模糊、混淆狀態(tài)。對學過的概念,學生的鞏固和應用不夠;對在教學中即將生成的概念,教師應加大引導力度。
(二)學生的計算能力:提高學生的計算能力是本班的一個重點,部分學生分數(shù)的加減法仍存在問題,在計算中粗心大意,不愛打草稿,常常自以為是,計算錯誤率相當高。
(三)對應用題的掌握:應用題教學是兩個班的一個難點,多數(shù)學生一碰到應用題就感到頭疼,對應用題產(chǎn)生了畏懼感,且在實際操作中不去讀題,不去認真理解題意和分析應用題中的數(shù)量關系,部分學生是不知從何下手,應用題錯誤率仍然相當高。
(一)教材的思想目標。
通過本冊數(shù)學教學,學生學習到觀察問題和思考問題的正確方法,受到辯證唯物主義的啟蒙教育;從一些新舊數(shù)字的對比中感受到今天幸福生活的溫暖,受到熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的教育;了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻,受到熱愛人民的道德品質教育;知道愛惜錢物,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育;了解有關的動物、植物知識,培養(yǎng)愛護環(huán)境,保護生態(tài)的環(huán)衛(wèi)意識。
(二)教材的雙基目標。
1、學生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)乘、除法(簡單的能夠口算)。
2、學生學會進行分數(shù)四則混合運算。
3、學生理解比的意義和性質,會求比值和化簡比。
4、學生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓和周長和面積。
5、學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。
6、學生能夠解答比較容易的一到二步計算和分數(shù)應用題,能夠綜合。
運用所學知識解決比較簡單和實際問題,能夠根據(jù)應用題的具體情況,靈活地選用算術解法和方程解法。
7、學生理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決一些比較簡單的有關百分數(shù)的實際問題。
(一)學會預習教材,能提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。
(二)每天進行口算速算練習,當天改完之后反饋給學生,通過這樣的強化練習提高學生計算的速度和正確率。
(三)隨著年齡和能力的增長,學生學會通過查閱資料找出解決問題的方法,逐漸學會自主學習的方法和途徑。
(四)一周三練。每周一三五的下午,讓學生進行筆算練習,本學期計算內容較多,特別是小數(shù)的計算,非常容易出錯,這個練習的目的就是強化所學,提高學生計算的能力。
(五)教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
(六)利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。
(七)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇十一
上學期,在園區(qū)領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領域,做好創(chuàng)建“省級教育強鎮(zhèn)”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務實創(chuàng)新為重點,不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質。經(jīng)保護小組全體成員討論后,制定以下工作計劃:
第一,做好孩子日常作息的訓練。
開展《幼兒園教育指導綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日常活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.孩子吃飯時,老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節(jié)約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。
2.指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。
3.鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。
5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。
二、在教育上要做到有機結合,糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項任務的活動,培養(yǎng)互相幫助的良好品質。
第三,兒童戶外活動是增強兒童體質、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質量,增強體質。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。
四、加強兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。
讓孩子知道一些生活中常見的安全標志,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責任感,時刻把孩子放在自己的視線內,排除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高度的適應能力。
防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。
以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。
1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內衛(wèi)生大檢查。
3.清點好班級財產(chǎn),領取幼兒各種物品。
4.制定學習保育工作計劃,積極完成園內的各項任務。
5.學習如何做好春季傳染病的預防知識。
1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
2.學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
4.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。
1.積極參加園內的游戲活動評比活動。
2.積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
3.認真?zhèn)浜媒贪福珜懡逃P記,接受園領導的檢查。
4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。
5.學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
6.接受園內衛(wèi)生大檢查。
1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。
2.積極參加園里的對外教學觀摩活動。
3.積極配合教師完成本班主題活動。
4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。
5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
6.幼兒怪癖的糾正方法。
1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。
2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
3.搞好室內外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。
4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。
5.積極配合教師完成。
6.學習“如何辨別幼兒腹痛”。
1.認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。
2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內衛(wèi)生大檢查。。
3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出。
4.積極參加教師技能技巧比賽。
5.做好放假前的各項準備工作。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇十二
1.上課不能東張西望,也不能做小動作,態(tài)度要端正,課下認真專心的完成作業(yè)。
2.早上起床聽半個小時的`英語,在讀一會書,中午讀課外書半個小時。
3.晚上放學先寫完老師布置的作業(yè),在復習當天所學的東西。并認真預習新課程,為第二天做準備。
4.要做一個不懂就問積極回答問題的好學生,多讀書,讀好書,提高自己的閱讀和寫作能力。
5.要早睡早起每天都有一個好的精神面貌,來迎接每一天的學習。
這就是我的學習計劃說到做到!
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇十三
新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份 1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。 3、啟動文學知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。
五月份 1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
六月份 1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
綠風文學社
二oxx年xx月xx日
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇十四
隨著新的學年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。
我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發(fā)展、適應學生成才,團組織承擔指導、服務、管理社團的職責,以社團為載體,營造優(yōu)良學風、活躍校園文化、促進學生全面發(fā)展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。
發(fā)展學生社團的總體工作思路是通過研究社團,把握社團的發(fā)展規(guī)律,有效地指導社團建設。通過完善政策、建立機制,關心、扶持、指導社團的發(fā)展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團在培養(yǎng)學生綜合素質中的獨特價值,激發(fā)學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力,使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。
本學期將展開社團節(jié)等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現(xiàn)各個社團的風采,鍛煉每個社團成員,為社團的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結合,活動建設與骨干指導相結合,開展了一系列內涵深刻、格調高雅、價值獨特的活動,形成了全校社團百花爭艷、各展風采的良好氛圍。
在充分認識社團現(xiàn)狀、重要性的同時,必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問題,如理論學習類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導和培養(yǎng)不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態(tài),社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經(jīng)費等硬件設施。社團作為傳統(tǒng)團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。
這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實理清思路,充分認識問題的基礎上著眼發(fā)展,確定社團工作的規(guī)劃目標。
1、充分發(fā)揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時代、貼近學生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學生社團的主動性和創(chuàng)造性,開展學生喜愛的較高層次的活動。
2、舉辦好第×屆××中學文化節(jié)。通過開展學術、科技、文體藝術、社會服務等多項活動,不斷擴大社團影響力,提升社團層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。
3、鼓勵開展與學校特點和專業(yè)特色相結合的社團活動,加強社團間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動內容與形式,以推動學生社團活動上層次為目標,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。
1、選拔專人為社團論壇管理員,合理導向,負責有關網(wǎng)絡安全、信息安全的事務保障,維護社團論壇安全發(fā)展。
2、加強學生社團管理中心的自身建設。進一步完善并嚴格推行社團管理中心各項工作制度,竭誠服務廣大社團及會員的合理需求,加強學生社團間的橋梁紐帶作用,及時指導、協(xié)調、監(jiān)督社團開展好各項活動。
3、加強各社團自身的內部建設。各學生社團要本著“自我服務、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責任,努力實現(xiàn)社團工作的規(guī)范化。
4、關注社團未來,促進社團發(fā)展,通過舉辦“學生社團論壇”,開展社團建設大討論活動,吸引廣大會員共同關注社團的創(chuàng)新與未來發(fā)展。
1、加強對社團干部的培養(yǎng)。積極選派社團學生干部參加校團委舉辦的學生干部精英學校,提高社團學生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調能力;加強社團內部學生干部學習和交流工作,有效提高社團干部的整體素質。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想,團結和帶領社員為社團發(fā)展作不懈努力。
2、注重培養(yǎng)社團后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。
3、廣泛發(fā)動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創(chuàng)和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
中小學新學期工作計劃(優(yōu)秀15篇)篇十五
新學期開始了,我繼續(xù)擔任保育工作。在過去的.一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。
4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。
1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換,每月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
7.積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。
1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
5.防止開水、食物等燙傷兒童。
6.加強水、電、氣的使用和管理工作。
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。
2.堅持做好家訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。