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小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:薇兒

優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇一

從此便開(kāi)始倒霉了.

說(shuō)起這個(gè)同桌的調(diào)皮嘴,我便恨的咬牙切齒,也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢,這。

調(diào)皮嘴的‘英勇’事跡。

他剛來(lái)時(shí),就成立國(guó)家,從我的同桌搖身一變,變成了美國(guó)總統(tǒng).還煞其事的在家里用電。

腦制作了一面美國(guó)國(guó)旗拿到我面前炫耀,我不屑一顧的說(shuō);“你這個(gè)灰色的是什么,能算是國(guó)旗嗎?”弄的又引來(lái)了他的演講,他說(shuō):“怎能不算,你數(shù)一數(shù),上面有多少顆星星,雖然是黑灰兩種,但是也看的出來(lái)顏色的,你有本事你弄給我瞧瞧......”得,你做的是國(guó)旗,行了吧。

有一次,天氣很熱,我?guī)Я艘黄克麤](méi)帶,結(jié)果,他渴了就對(duì)著我鄭重其事的對(duì)我。

說(shuō):“現(xiàn)在美國(guó)極度缺水,美國(guó)向你中國(guó)發(fā)出求救信號(hào),美國(guó)還差3分3秒死亡!”說(shuō)著就“倒地而死”而我卻說(shuō):“既然已經(jīng)死了,還喝什么水呀。”馬上“死人”就又活了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你怎能無(wú)動(dòng)于衷呢!我都已經(jīng)奄奄一息了,干嘛那么小氣,就一口水......”一席話,說(shuō)的他好像真的死了一樣,也說(shuō)的我不得不給他喝點(diǎn)水。

還有一次,學(xué)校投放老鼠藥后,第二天早晨,一個(gè)同學(xué)的抽屜里的糕點(diǎn)被老鼠給吃了,弄的他急忙打開(kāi)抽屜看了一眼,然后說(shuō):“遭、遭、遭、遭,昨天老鼠大軍進(jìn)入我國(guó)侵占了2小時(shí)20分20秒,12時(shí)50分50秒老鼠無(wú)條件投降,并且被迫離開(kāi)......”

有一回,上課的時(shí)候,老師正講好詞好句,講到了‘氣勢(shì)磅礴’,他突然呵呵的笑了一聲,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)像不像‘氣死唐勃’。”(因?yàn)槲覀儼嘤幸幻刑撇哪猩┪也幌肼?tīng)他說(shuō),便打了他幾下,恰好被老師看見(jiàn),害我挨了一頓批。弄的我生了半天的氣。

可是他雖然調(diào)皮,可是成績(jī)很好,也愛(ài)動(dòng)腦筋,這是他的優(yōu)點(diǎn),也是我最佩服的一點(diǎn)。

我決心幫助他改掉他的不分場(chǎng)合的調(diào)皮,并且學(xué)習(xí)他愛(ài)動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇二

我的同桌,因?yàn)樗糜质萦中。瑐€(gè)子不高,不愛(ài)說(shuō)話而被戲稱為“小不點(diǎn)兒”。不僅是同學(xué)們,就連老師也都這么叫她。但是,她那小小的身板內(nèi),卻藏著一顆如金子般的為他人奉獻(xiàn)的心。

就拿其中的一件事來(lái)說(shuō)吧!那是剛剛開(kāi)學(xué)過(guò)后的不久。上課鈴聲響起了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,她放下書本。一轉(zhuǎn)頭,迎面而來(lái)的卻是一張充斥著雜亂無(wú)序的板書的黑板。頓時(shí)不由地怒道:“今天是哪幾個(gè)同學(xué)值日?怎么不擦黑板?”教室里一片靜悄悄,同學(xué)們都被老師嚇得噤若寒蟬,都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看值日生。就在這樣一種令人窒息的氣氛中,卻見(jiàn)到一個(gè)矮小的身影緩緩站起來(lái),走到黑板前,用板擦不聲不響地擦起來(lái)。因?yàn)樗聿妮^矮,不得不踮起腳尖,伸長(zhǎng)了手臂,盡全力才能擦到。看著她漲紅了臉,繃直手臂擦著黑板的模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不由得笑出聲來(lái)。可是她卻像沒(méi)聽(tīng)到似的,一個(gè)勁的吃力的晃動(dòng)著手臂,將黑板擦干爭(zhēng)。擦完后又仔細(xì)的確認(rèn)了一遍才低著頭,回到自己的座位。

“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真仔細(xì),不要影響同學(xué)們上課。”老師這么一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),其中一個(gè)位值日生突然說(shuō)道:“老師,今天是我們值周。”接著,兩位同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日。”

“嗯?”老師愣了一下,不禁笑了起來(lái):“那要表?yè)P(yáng)聞同學(xué),自告奮勇,在老師沒(méi)有指定的情況下代替值日生擦,給我們樹(shù)了個(gè)榜樣。”

像這樣的事,從小到大,大概是數(shù)不清楚的,但記得有次早讀時(shí),姜同學(xué)突然大聲地喘氣并嘔吐起來(lái),因?yàn)槭掳l(fā)突然,一下子穢物全到了手上和桌子地板上,頓時(shí)一股酸味彌漫開(kāi)來(lái),幾位同學(xué)立刻捂住鼻子,像遇到怪物似的扭過(guò)頭去。只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”掏出紙巾,一面給他擦凈,一面連忙“呼哧呼哧”的拿來(lái)拖把把穢物拖凈。

這樣看,這位“小不點(diǎn)兒”同桌不是有種奉獻(xiàn)精神嗎?而這種精神也是急需學(xué)習(xí)的東西之一。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇三

彎似柳葉的眉毛,一汪溪水般清澈的眼睛,烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),再搭上一張俏嘴,看見(jiàn)她那精神的雙眼,我就覺(jué)得渾身充滿了力量。她清脆的笑聲,也時(shí)常融化我的心——她就是我的同桌袁滿,作為閨蜜,我也喚她小滿。

小滿的成績(jī)很好,可她從不驕傲,對(duì)待任何事情都是那么一絲不茍,也不半途而廢。刻苦學(xué)習(xí)的她,還是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,趴在課桌上難過(guò),小滿發(fā)現(xiàn)了,就勸我道:“考試并非決定一切,更何況一次考試的成績(jī)根本不算什么。如果因?yàn)檫@次的成績(jī)而放棄努力,我們?nèi)绾蚊鎸?duì)今后數(shù)不清的考試?又如何面對(duì)未來(lái)的生活?”看我的眼睛都紅了,她拉著我的手,拿出來(lái)她的招牌微笑,“你應(yīng)該像我一樣,樂(lè)觀面對(duì)生活中的一切,微笑迎接生活的每一天。好啦,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們,讓我們一起在風(fēng)雨中追尋生活的快樂(lè)吧!”聽(tīng)力她的一席話,我的心兒仿佛打開(kāi)了一扇明亮的窗戶。在她的影響下,我也變得更加勇敢和樂(lè)觀了。

一晃眼,我們共度了十年的同窗生活了,因?yàn)槲覀冞€是幼兒班的同學(xué)。越是長(zhǎng)大,我覺(jué)得自己越是被什么束縛住了,但是小滿卻很自在。在親人面前,她是乖乖女一個(gè);在陌生人面前,她是淑女一枚;在我們閨蜜看來(lái),她又瘋狂成神經(jīng)病一個(gè)。雖然時(shí)間會(huì)改變我們的相貌,也會(huì)改變很多事情,但小滿還是一個(gè)非常善良的女孩。

去年的一天,在回家路上,我被調(diào)皮的男生追著“打”,在小路的一個(gè)水洼里,我一腳踩滑摔倒了,手破了,膝蓋也破了。小滿看見(jiàn)了,急急忙忙地跑去給我買創(chuàng)可貼貼上,還堅(jiān)持一路扶著我走,直到我們分路時(shí)才把我交給了另一位朋友扶著,看著她脫了外套獨(dú)自走向她家的路,我才發(fā)現(xiàn)她的發(fā)梢早已被汗水打濕,至今想起來(lái)都還歷歷在目。因?yàn)橛兴业男牡缀脺嘏?/p>

上學(xué)期的一天,放學(xué)時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,讓我無(wú)法回家,因?yàn)樵缟贤泿в陚懔耍谑牵抑缓迷诮淌彝獾淖呃壬吓腔病U?dāng)我望著大雨出神時(shí),一個(gè)熟悉的聲音飄了過(guò)來(lái):“我的傘大,我們一起走吧!”看著她臉上綻放的笑容,我趕緊背上書包,和她并肩走出了校門,融入到了雨簾中。在路上,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)她的傘并不是想象中的那么大,雨水順著傘面淌下來(lái),時(shí)不時(shí)地流向她的肩頭。于是,我握住傘柄向她那邊推了推,但是,小滿卻不依我了,堅(jiān)決地將傘面的大部分遮著我的身子。我試了幾次都如此,沒(méi)有辦法,我只好將我的肩膀靠向她的肩膀,然后兩只小手緊緊地握住傘柄,終于,我們不再糾結(jié)了,也不管雨勢(shì)如何了,也不管風(fēng)往哪邊吹了,一起邁著整齊的步子,走向了回家的泥濘小路。就是這一天,小滿為我撐起了一片晴天。看著她離去時(shí)瘦小的身影,我感慨萬(wàn)千:她總是為別人想得多,為自己想得少。

言語(yǔ)的鼓勵(lì)讓我收拾心情勇往直前,受傷后的幫扶讓我身心俱暖,雨天里的那把傘為我撐起了一片晴天。還有更加平凡的每一天里,她的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,都已經(jīng)深深地刻印在了我的心底!

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇四

我有一個(gè)同桌,叫蔡漫霞,她美麗極了,我真喜歡她!

她的皮膚白里透紅,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)柔柔的,還散發(fā)著濃濃的香味,身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的眼睛可漂亮呢!

漫霞可會(huì)跳舞呢!有一次,學(xué)校舉行了跳舞比賽,同學(xué)們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天,漫霞都刻苦練習(xí),常常半夜沒(méi)睡,眼圈都紅得發(fā)紫了,我勸她不要再練了,可她不聽(tīng)我的,說(shuō)她要為班級(jí)爭(zhēng)光,我沒(méi)辦法了,只好讓她練。到了比賽的那一天,她那優(yōu)美的舞姿和快速的轉(zhuǎn)動(dòng)把觀眾吸引了,最后,當(dāng)然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽,還得了三等獎(jiǎng)呢!

漫霞不但跳舞很棒,還樂(lè)于助人,我多次被她感動(dòng)了!

記得有一次放學(xué)后,天下起了很大的雨,班里的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,正好我的爸爸媽媽都不在家,教室里只剩下了我、思琪和漫霞,可只有漫霞帶傘,我和思琪都很著急。突然,漫霞拿著傘跑了出去,我倆都不知道她去哪兒,等了一會(huì)兒,她回來(lái)了,手里還拿了兩把傘,進(jìn)了教室門后,把傘遞給我倆,后來(lái)我才知道,傘是她去給管理員借的,因她去了這一趟,被雨淋后感冒了。我知道后感動(dòng)得流下了眼淚。

這就是我的同桌,她還有許許多多的優(yōu)點(diǎn),是一天一夜都說(shuō)不完的,我喜歡她!

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇五

我們的校區(qū)是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于人民廣場(chǎng)東南,在貘子山路東段。它是我們的天堂,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,鮮花盛開(kāi)。

一進(jìn)校門,我們就走上了一條黃線,一個(gè)正方形的操場(chǎng)出現(xiàn)在我們面前,我們?cè)谀抢锷象w育課。每次課間,都是歌聲笑語(yǔ)。

沿著黃線,我們來(lái)到了教學(xué)樓,有五層。那是我們上課的地方。教室寬敞明亮。曼迪,這里的每個(gè)班都是書。

教學(xué)樓的左邊是實(shí)驗(yàn)樓,專門用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。教學(xué)樓的右側(cè)是五顏六色的海報(bào),是學(xué)生的宣傳場(chǎng)地。

啊!這是我們美麗的校園,成長(zhǎng)的搖籃,知識(shí)的海洋。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇六

我有一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”同桌,一個(gè)跟了我三年的“娘娘”同桌。

之所以說(shuō)他是“跟屁蟲(chóng)”同桌,是因?yàn)閺囊荒昙?jí)到三年級(jí),老師一直沒(méi)有一點(diǎn)想調(diào)位置的意思,導(dǎo)致我要和他做三年的同桌。

在那期間我發(fā)現(xiàn),我這同桌有一點(diǎn)多動(dòng)癥,每次一回答問(wèn)題,他就渾身癢癢,永遠(yuǎn)站不好。老師也急了,讓我在他一站不好時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)給他一巴掌。正如我所愿,終于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他,按理說(shuō)他應(yīng)該還手,但是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,因此他就有了“娘娘”這一說(shuō)了。

還有更娘的事呢!一年級(jí)時(shí),他借用我的筆,一節(jié)課下來(lái)筆沒(méi)了,我一氣之下罵了他一個(gè)課間,可沒(méi)想到的`是“娘娘”哭了,他低著頭,眼淚像斷了線的珠子,流個(gè)不停,最后桌子上一把鼻涕一把淚的,看著真可氣。你以為他會(huì)記仇嗎?不,到下個(gè)課間他又滿臉陪笑地跑了過(guò)來(lái)。

唉!這同桌啊!

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇七

“劉××,你跟張××做同桌。“張老師正給我們安排座位。

唉!這已經(jīng)是我第五次和張××做同桌了。

說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)都不喜歡他。我覺(jué)得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時(shí)一個(gè)星期才換一件衣服。

張××的成績(jī)不好,有時(shí)是班上倒數(shù)一名。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)課,尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。

那一次,正在上課,我在聽(tīng)蔡老師講課,旁邊的張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“劉××,你拉拉這個(gè)帶子,看看拉得動(dòng)不?“我聽(tīng)得正認(rèn)真,他來(lái)找我玩,我一時(shí)生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實(shí)多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時(shí)候,我討厭有人來(lái)打攪我。

因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽(tīng)講,所以很多題目他都不會(huì)做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好,有的題目我教了他很久,無(wú)論我怎么講解,他還是不懂,我覺(jué)得他很笨。我有時(shí)候真的不想教他了,因?yàn)樘⒄`我下課玩耍的時(shí)間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛(ài)學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生之外,其實(shí)他是一個(gè)善良,有愛(ài)心的同學(xué)。

那一天在教室,有同學(xué)叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來(lái),結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳,疼死我了。這時(shí)張××立刻跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說(shuō)“沒(méi)事”,他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個(gè)同學(xué)。

慢慢地,我就沒(méi)有那么討厭他了,有時(shí)下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張××突然對(duì)我說(shuō):“劉××,你是我在17班的第一個(gè)好朋友。”聽(tīng)到他說(shuō)這樣的話,我很意外。

所以,我現(xiàn)在每天總會(huì)多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因?yàn)閺垺痢撩刻熘粠б恢т摴P,到了要用筆的時(shí)候,張××就會(huì)小聲地跟我說(shuō):“劉××,借我一支筆好不?”我什么話也不說(shuō),直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:“劉××,你來(lái)跟張××做同桌。”

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇八

說(shuō)起同桌,我就想起了我以前的同桌“鄭廷宇”,鄭廷宇可不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。

大名:鄭廷宇,自稱:馬大哈。鄭廷宇有一張帥氣的臉,大大的眼睛,鼻子小小的,一張紅色的嘴唇,身上穿著漂亮的衣服。

鄭廷宇是一個(gè)很勤勞的孩子,他家離學(xué)

校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但每天起得早早,中是不會(huì)遲到,鄭廷宇也是一個(gè)聰明的人,名次前茅,每次考試,他總是三四名。

一次考試,由于太馬虎,有一道題丟了四分,他非常的怒氣,鄭廷宇被同學(xué)評(píng)為“馬虎大王”,被老師評(píng)為“馬大哈”

鄭廷宇很有想力。有一次,他拿起一支筆來(lái)扎我,我想:他又有新花招吧!于是,我一躲。誰(shuí)知,他把鋼筆給我,說(shuō):“等我打瞌睡時(shí),你用筆來(lái)刺我。”怎們同桌想起了“懸梁刺股”來(lái)了。

我的同桌太搞笑了,我想說(shuō):“馬大哈牌”,我很滿意。”

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇九

每個(gè)人肯定曾經(jīng)有過(guò)學(xué)習(xí)生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我記憶里最深刻,也是印象最好的同桌。

經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋,細(xì)細(xì)的黑眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,里面閃爍著稍帶淘氣的光,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹,粉紅色的小嘴說(shuō)起話來(lái)很真切。

雅虹的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還是我們班的語(yǔ)、數(shù)組長(zhǎng),講起英語(yǔ)來(lái)很流利,其他科目的成績(jī)也名列前茅。

由于雅虹善良熱情,所以我和雅虹經(jīng)常“談天說(shuō)地”,下課時(shí)說(shuō),放學(xué)了的時(shí)候說(shuō),偶爾碰到了也要說(shuō)一會(huì)兒,雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。

我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”,而我們也不例外,但每當(dāng)我超過(guò)“界線”時(shí),她只總是滿不在乎地說(shuō):“超過(guò)‘線’了!”卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真和我計(jì)較過(guò)。

我因鼻子過(guò)敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕蟲(chóng)”之一。記得有一天,輪到我們小組值日,我正在掃地,突然看到雅虹正在用她那潔白無(wú)瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來(lái)放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心,她卻一點(diǎn)也不在乎。看到這一切,我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動(dòng)和慚愧,在我眼中,雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!

難道我還要和她“劃清界線”?她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,我希望她以后別忘記我這個(gè)同桌和我們之間的友誼,也希望同學(xué)之間互相諒解和愛(ài)護(hù)!

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇十

小屹是我的好同桌,我們經(jīng)常在一起玩。他長(zhǎng)得小小的,橢圓形的臉上眉目清秀,是個(gè)很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸?shù)臉幼樱谒纳砩铣30l(fā)生一些有趣的事。

最近,我們班競(jìng)選班委,我和小昭都報(bào)名班長(zhǎng)的競(jìng)選。我們剛演講完,小屹坐在自己的座位上小聲喊道:“陳咨羽萬(wàn)歲,楊維昭萬(wàn)歲,陳咨羽、楊維昭萬(wàn)歲!”我聽(tīng)到這些呼喊,臉不禁扭曲了起來(lái),“這小屹是怎么了?正常嗎?”班委評(píng)選出來(lái)了,老師發(fā)給班委肩牌,我們都把肩牌戴在右肩膀上。過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)小屹把學(xué)生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問(wèn):“小屹,這是什么?”他指了我身上的肩牌默不作聲。

小屹喜歡把紙剪開(kāi)拼在一起,形成一個(gè)圓筒,就是大套袖了。他的大套袖酷似動(dòng)漫人物的服裝,我好奇地問(wèn):“你這是干什么?”他說(shuō):“這是為了暖和啊!”他的回答有兩個(gè)疑點(diǎn):紙能暖和嗎?為什么上課時(shí)不戴,和小林玩打仗游戲時(shí)才戴上呢?下課了,他開(kāi)心地說(shuō):“看來(lái),這不戴還真不暖和!”

還有一次,小屹和小昭賽跑。他們圍著操場(chǎng)跑一圈,讓我來(lái)當(dāng)裁判。小屹在最里面的跑道跑著還抄了近道。小昭看見(jiàn)了,就跑了個(gè)更小的圈,結(jié)果小昭贏了。小昭笑著說(shuō):“別跟我比了,先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點(diǎn)和終點(diǎn),我和小屹跑起來(lái)。我處于領(lǐng)先的位置,首先到達(dá)了終點(diǎn)。可是,小屹到達(dá)終點(diǎn)后沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)跑到了操場(chǎng)的盡頭,他興高采烈地喊:“哈哈,我贏了!我比小羽跑得快!”小昭說(shuō):“終點(diǎn)在這里,你怎么了?”小屹說(shuō):“不管終點(diǎn)在哪里,你看,我比他跑的路程長(zhǎng)呢!應(yīng)該是我第一,反正就是我第一!”后來(lái),小屹暗地里小聲地說(shuō):“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了過(guò)去,問(wèn):“剛才你說(shuō)什么呢?”他說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,下次我讓爸爸買四臺(tái)跑步機(jī),下年一定比你們跑得快!”

他的這一系列故事讓人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可愛(ài)了!

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇十一

你與我,相識(shí)在開(kāi)學(xué)第一天。在此之前,我似乎并未留意過(guò)你,因?yàn)槟愫0尾桓撸憩F(xiàn)平平,我也從未想過(guò),會(huì)與你結(jié)下這一段緣分。

巧得很,你成為了我的同桌。從小到大,我的最好的朋友一直是我的第一任同桌。如今,你也理所當(dāng)然地成為了我最好的朋友。你個(gè)子不高,戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡,卻依然遮蓋不住你水靈靈的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。你性情溫和,很淡定,從不會(huì)發(fā)脾氣。因?yàn)檫@樣,你才全和我這個(gè)較為沖動(dòng)的人相處得比較融洽吧。

剛開(kāi)學(xué),我便對(duì)你很有好感,我們還互相贈(zèng)送了禮物,盡管沒(méi)說(shuō):我們交個(gè)朋友的話,但是那相視的一笑卻奠定的是最初最純潔的友誼。因?yàn)槟阈愿褫^為文靜,因此,無(wú)論上課還是下課,你都不是特別活躍主動(dòng),但這并不妨礙我們和諧相處。雖然我們也有鬧小別扭的時(shí)候,但是總會(huì)在第一時(shí)間飛到九霄云外去。我們總是如影相隨,無(wú)論在何時(shí)、何地,總可以看到我和你在一起聊天或嬉鬧。

之前,我只知道羅亦喻與我的生日相隔不過(guò)幾天,但到9月27日那天,我才知道,那天你是真正的壽星,你是班級(jí)與我生日相近的第二人,同是天秤座,容易成為好友,這或許注定了我們會(huì)有三年的緣分和友誼吧。

你是那么寬容友善,那么隨和 ,小打小鬧時(shí),我們能迅速和解也是因?yàn)橛心愕牡拇蠖取F鋵?shí),互相寬容,友誼的保鮮期就會(huì)長(zhǎng)久,濃濃的友誼就會(huì)存在。

或許同桌不會(huì)天長(zhǎng)地久,而友誼卻可以天長(zhǎng)地久;或許相伴不會(huì)天長(zhǎng)地久,但緣分卻可以天長(zhǎng)地久,幾十年后,我還會(huì)記得我年少時(shí)的同桌、我的好友——范怡州。

?烈盈眶。“媽媽媽媽”我喃喃著,心中十分激動(dòng)。不覺(jué)間母愛(ài)充滿著我的心,母愛(ài)好偉大!

至今,母親手上那道道皺紋向人見(jiàn)證了歲月的滄桑,也向人見(jiàn)證了母親唯一不變的----愛(ài)。

我把自己的頭蒙在被子里。就這樣,在那無(wú)盡的悲痛世界里迷迷糊糊地度過(guò)了那個(gè)夜。

從那以后,我再也沒(méi)有如此痛苦過(guò)。就算更讓人肝腸寸斷的事,也讓它悶在心底,悄然經(jīng)過(guò)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍耐。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇十二

秦衍熙不只是我的同桌,她還是我要好的朋友。我總是能從她的身上看到許多我沒(méi)有的東西。

秦衍熙在別人眼里,她可能是一個(gè)沉穩(wěn)、冷靜、嚴(yán)肅的人。但在朋友的眼里,她則是一個(gè)在幽默與嚴(yán)肅之間收放自如的人。

每到大課間,秦衍熙如果不寫作業(yè),總能讓我們笑得前仰后合。

那一天,秦衍熙不知怎么了,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望著身為同桌的我。過(guò)了一會(huì),她緩慢的說(shuō):“你知道嗎, 我們都是蘑菇。”我驚奇地望著她,問(wèn)道:“我們都是——蘑菇?”“是的。”她一本正經(jīng)的說(shuō),“你想,我們的腦回路不是都很清奇嗎,蘑菇不也很‘清奇’嗎,所以我們是蘑菇。”我不可思議的望著她,秦衍熙似乎看出我并不明白,于是更加詳細(xì)的解釋:“你想,蘑菇總是卷成一團(tuán),然后待在一個(gè)小角落里,它不是和別的植物形成了鮮明的對(duì)比么。”說(shuō)完,她便把自己縮成一團(tuán),做出蘑菇的樣子,再把嘴巴鼓起來(lái),簡(jiǎn)直像極了蘑菇。我一下子恍然大悟,說(shuō):“對(duì)哦,原來(lái)是這樣!”秦衍熙看我明白后興奮的樣子,驕傲的看著我,說(shuō):“那是肯定的!哈哈,我可是春風(fēng)得意馬蹄疾,懷才不遇秦衍熙!”秦衍熙的這句:“春風(fēng)得意馬蹄疾,懷才不遇秦衍熙”逗得在場(chǎng)的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎覺(jué)得非常滿意,雙手插著腰,說(shuō)了一句“我可是很有才華的!”之后,便和我們一起笑的前仰后合。

時(shí)間飛逝,大課間在不知不覺(jué)中與課程交了班。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回到了教室。這時(shí)的我,還沉迷在下課時(shí)聊的話題中。突然,我又想到了點(diǎn)什么,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去想和秦衍熙分享。可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)秦衍熙早已把上課需要用的東西準(zhǔn)備好,擺在了桌上,而她自己也已經(jīng)按照老師的要求靜息著。她似乎已經(jīng)把課間的事情拋在了腦后,現(xiàn)在想的只有與上課有關(guān)的事情。看著秦衍熙專心上課的樣子,看著她臉上的笑容被上課的嚴(yán)肅取代樣子,我頓時(shí)覺(jué)得自己這些地方做得不如秦衍熙。

當(dāng)下課鈴聲響起,當(dāng)老師宣布下課,笑容再次回到了秦衍熙的臉上。

這就是我的同桌兼好友秦衍熙。一個(gè)在幽默與嚴(yán)肅之間收放自如的人。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇十三

他喜歡樂(lè)于助人,真的不是別人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因?yàn)樗麡?lè)于助人,因此在班里人緣超好。

有一次,正看著電視,我突然感到肚子又點(diǎn)疼痛,卻沒(méi)有在意。又過(guò)了一會(huì)兒,終于,我才發(fā)現(xiàn)自己要大便,憋不住了。我看了看我的同桌胡明軒,做為他的同桌的我,當(dāng)然知道他喜歡吧衛(wèi)生紙藏在里面,自己也沒(méi)有紙,便向前排的薛志浩借紙。

薛志浩說(shuō):“我沒(méi)有紙啊!”

我更加焦急了,啊!憋不住了。“給,我給你!”一個(gè)聲音響起,啊!是胡明軒,他將自己的東西全都弄出來(lái),給了我衛(wèi)生紙,我本就憋不住,就急忙去了。

胡明軒可謂是雪中送炭啊!我可真是遇到了個(gè)好同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌!

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇十四

我有一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)的好同桌,她的名字叫做岳爽。“清爽一下”是我們對(duì)岳爽的昵稱。

先來(lái)說(shuō)這位“清爽一下”的性格吧。她總是說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,誰(shuí)也摸不準(zhǔn)她下一步該干嘛,她可是個(gè)“一條筋”,從來(lái)就不喜歡穿裙子,如果不是學(xué)習(xí)需要,她就不會(huì)穿裙子。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)“清爽一下”的外形,她總是喜歡穿帶有動(dòng)物的衣裳,頭發(fā)又黑又粗,眉毛又粗又濃,牙齒又白又凈,給她化妝的老師都說(shuō)她是一個(gè)天生的“模特”料。

說(shuō)到“清爽一下”的事跡,那真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊。

這就是“快樂(lè)小精靈”+“寵物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇十五

同桌最先發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè),然后逼你說(shuō)實(shí)話。同桌可以不帶筆侵犯你。

同桌可以在你上課頂風(fēng)作案的時(shí)候和你耳語(yǔ)。同桌可能會(huì)無(wú)聊到在桌下傳紙條。同桌會(huì)在你拖她上廁所的時(shí)候給你講課,然后陪你。當(dāng)老師問(wèn)你問(wèn)題時(shí),同桌會(huì)把答案寫在紙上,但你聽(tīng)不懂。她比你更焦慮。

同桌在老班提到你背書的時(shí)候會(huì)冒著被斬首的風(fēng)險(xiǎn)提醒你。我同桌總是習(xí)慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業(yè),她罵你慢。別人欺負(fù)你,我同桌也會(huì)喊:敢欺負(fù)我同桌,我就欺負(fù)你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)。同桌睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)告訴你:老師來(lái)了給我打電話。你掛的時(shí)候同桌會(huì)使勁錘你:班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上,拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會(huì)在你口渴的時(shí)候給你留半瓶水。

老師發(fā)作業(yè)時(shí),同桌會(huì)幫你做作業(yè)。同桌會(huì)在你上課做作業(yè)的時(shí)候看著你,時(shí)不時(shí)嚇你一跳。

有一種關(guān)系叫同桌,有一種友誼可以一輩子記住。

呵呵,同桌,我一直很感謝你的關(guān)心。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇十六

的同桌陳嘉磊是個(gè)五味瓶,今天就來(lái)給大家講講他的晴雨表吧!

晴空萬(wàn)里

早晨,太陽(yáng)剛剛露出了個(gè)腦袋,陳嘉磊就背著小書包咚咚咚地跑下樓,到了學(xué)校,他津津有味的看起了同學(xué)借他的書,要知道他可是一只書蟲(chóng),只見(jiàn)他嘴角上仰,兩只眼睛像月亮似的很彎,臉上露出了一對(duì)紅撲撲的酒窩,真可以用晴空萬(wàn)里形容。

晴轉(zhuǎn)陰

陳嘉磊的數(shù)學(xué)可是一流的,都是大滿冠。數(shù)學(xué)老師可喜愛(ài)他啦,稱他為“寶”。今天期中考,陳嘉磊15分鐘沒(méi)到就做完了,可是當(dāng)數(shù)學(xué)老師改卷時(shí),發(fā)現(xiàn)他考99。5分,剛才還以為一百分的陳嘉磊,一下子就撲到桌子上哭了起來(lái)。

小雨

陳嘉磊的爸爸媽媽都在外打工,只有爺爺奶奶帶他和弟弟。陳嘉磊常常想念在外的爸爸媽媽,而今天,是他跟媽媽告別的時(shí)候,他站在門前,久久凝視著媽媽的旅行箱,然后消失在遠(yuǎn)處。淚水不停的往下滴,就像小雨那么溫柔,那么美麗。

我的同桌真是個(gè)晴雨表,又有小雨,又有晴空萬(wàn)里……真是多的數(shù)不清。

小學(xué)寫我的同桌(熱門17篇)篇十七

我的同桌 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”在童年時(shí)代。

有許多朋友在你身邊,但更親密的還是你那互幫互助的同桌了,我喜歡我的同桌,他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學(xué)生活,我感到很高興,特別是和同桌鬧笑話,我的同桌有很多,但我喜歡的是現(xiàn)在坐在我旁邊的同桌!他雖然學(xué)習(xí)不好,但人也是很幽默的,雖然只相處兩年,馬上要畢業(yè)了,但還是要感謝他。在六個(gè)年輪中,我們相處整整兩年,謝謝你給予我的幫助! 在老師眼里,他只是一個(gè)上課不聽(tīng)講的孩子。

而在我眼里,他是一個(gè)懂得鼓勵(lì)同學(xué)的人。記得那一次考試,數(shù)學(xué)考得非常差,我心里十分難過(guò),我看著同桌沒(méi)考好,可他臉上還在笑,我感到奇怪,問(wèn)他:“考這么差,還笑得起來(lái)?”而他卻擺出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō):“為什么不能笑,一次失敗就難過(guò),兩次失敗那不是不活了?”我聽(tīng)了心里很生氣。

他又說(shuō):“下次努力就行了,再說(shuō)了,考得再差,那也是我認(rèn)真做出來(lái)的,我的真實(shí)成績(jī),我感到自我驕傲!”雖然他說(shuō)的活很氣人,但卻給我開(kāi)了一課,我立刻開(kāi)心起來(lái),并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考試真的考好了,他也有進(jìn)步,我們都忍不住笑了。

樹(shù)苗即使長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),也不會(huì)忘記曾經(jīng)一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經(jīng)常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,當(dāng)作好哥們。 時(shí)間飛快,他帶得走年華,卻帶不走回憶!誰(shuí)都想停留在小學(xué)生活、同學(xué)們身邊,但那是不可能的。

以后的以后,還會(huì)遇到更好的、更優(yōu)秀的同學(xué),但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾幫助我的同桌,也不會(huì)忘記母校、老師、同學(xué)們!小學(xué)生活!再見(jiàn)!

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通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)品味文字的美妙之處。1、您為我播種陽(yáng)光,您為我阻擋風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上
通過(guò)培訓(xùn)心得的寫作,我們可以更好地理解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。綜上所述,撰寫一篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得需要我們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和思考,結(jié)
一個(gè)好的演講稿可以引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,并激發(fā)他們對(duì)話題的興趣和思考。以下是一些知名演講者的演講稿范文,希望能夠給你的演講帶來(lái)一些啟發(fā)。各位市民、各位群眾:今天,
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。親愛(ài)的爸爸媽媽,您們辛苦了,
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的范文,供大家參考和借鑒。圍城小說(shuō)以方鴻
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫作能力有很大的啟發(fā)
活動(dòng)方案的編寫應(yīng)該充分考慮活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,避免出現(xiàn)不必要的浪費(fèi)和資源損失。以下是一些精彩的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些創(chuàng)意和靈感。1、知道每年的農(nóng)
申請(qǐng)書的撰寫要求我們用精致的文字編織一個(gè)精彩的故事,留給對(duì)方深刻的印象。這些更多申請(qǐng)書范文涵蓋了不同職位和行業(yè)的撰寫要點(diǎn),幫助我們更好地理解該職位的申請(qǐng)要求。
轉(zhuǎn)讓是一種將所有權(quán)或使用權(quán)從一個(gè)人或組織轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或組織的行為。轉(zhuǎn)讓后的經(jīng)營(yíng)管理和追蹤,小編為大家提供了一些建議和建議。甲方(土地方):乙方(受讓方):根據(jù)
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
班主任工作計(jì)劃應(yīng)注重靈活性和變通性,以適應(yīng)不同情況下的工作需求。班主任工作計(jì)劃的編制需要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和要求,注重整體規(guī)劃和細(xì)節(jié)落實(shí)。引導(dǎo)語(yǔ):要想更好
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn),也可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解我們的工作情況。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考,希望能給大家在寫作總結(jié)時(shí)
勞務(wù)的合理規(guī)范和監(jiān)管是保障勞動(dòng)者權(quán)益和勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定的重要措施。以下是一些勞務(wù)交易中常見(jiàn)的問(wèn)題及其解決方法,供大家參考。依據(jù)《民法典》及勞動(dòng)合同相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本公
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作。如果你對(duì)心得體會(huì)范文感興趣的話,可以多多關(guān)注我們推出的相關(guān)內(nèi)容,以便及
編寫計(jì)劃書可以幫助我們更好地了解自己的能力和需求,提升自身的職業(yè)發(fā)展。在下文中,我們將分享一些實(shí)用的計(jì)劃書模板和范文,供大家參考和引用。“天翼全景多媒體教學(xué)軟件
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。那是在乍暖還寒的春天,我
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者的反饋和建議的整理和總結(jié),可以幫助我們更好地了解參與者的需求和期望。活動(dòng)總結(jié)是一門需要不斷實(shí)踐和磨礪的技能,下面是一些成功的活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)心得需要真實(shí)客觀地反映自己的學(xué)習(xí)情況,不能夸大和虛假。接下來(lái),我們將分享一些學(xué)生撰寫的學(xué)習(xí)心得,或許能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,讓我對(duì)同
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,并制定下一個(gè)月的工作目標(biāo)。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。近年來(lái),我局堅(jiān)持以文明創(chuàng)建為著
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們都很開(kāi)心
入黨申請(qǐng)書是申請(qǐng)人展現(xiàn)自己對(duì)黨的忠誠(chéng)度和擔(dān)當(dāng)精神的重要文書。很榮幸為大家提供一些入黨申請(qǐng)書的范文,希望能夠給大家在寫作過(guò)程中提供一些啟發(fā)和幫助。尊敬的黨組織:我
經(jīng)典的魅力在于其思想深邃、表達(dá)精準(zhǔn)以及藝術(shù)上的完美呈現(xiàn)。下面是一些經(jīng)典著作的摘引,希望對(duì)大家的閱讀和寫作有所啟示。同學(xué)們:你們好!這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)
事跡材料的編寫過(guò)程需要對(duì)事情的來(lái)龍去脈進(jìn)行梳理和整理,準(zhǔn)確地?cái)⑹鍪聦?shí),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。最后,希望大家能夠喜歡這些事跡材料范文,從中獲得啟發(fā)和動(dòng)力,成就更美好的未
優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
通過(guò)寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。“喜憂參半”“悲喜交加”“否極
讀后感是通過(guò)對(duì)閱讀材料的理解和思考,將自己的觀點(diǎn)和感受以書面形式表達(dá)出來(lái)的一種文體,它能夠帶給我們反思和啟發(fā)。為了幫助大家更好地寫作,小編精心挑選了一些經(jīng)典的讀
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。在高臺(tái)縣城關(guān)鎮(zhèn)新建南社區(qū),提起邵志榮的家庭,
在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),寫一份精彩的申請(qǐng)書可以提升你的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的范文,希望可以給予申請(qǐng)者一些啟示和參考。尊敬的各位院、系領(lǐng)導(dǎo),老師:我叫xxx,是
通過(guò)閱讀范文范本,可以鍛煉自己的寫作技巧和思維能力。小編搜集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒的思路。尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們:
教學(xué)材料是指教師用來(lái)輔助教學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提供信息的各種物質(zhì)和非物質(zhì)形式的資源。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份經(jīng)典的一年級(jí)語(yǔ)文教案,希望能夠給大家提供一些啟示。
有時(shí)我們?cè)谶x擇大學(xué)專業(yè)時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的決定,這時(shí)候轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書就顯得尤為重要了.小編為大家整理了一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文,希望對(duì)大家寫作提供一些啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
通知可以是個(gè)人發(fā)出的,也可以是單位或組織對(duì)外發(fā)布的。在編寫通知時(shí),我們可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和常見(jiàn)錯(cuò)誤的避免方法。校內(nèi)各單位:根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于20_
奮斗是一種積極向上的競(jìng)爭(zhēng),是通過(guò)優(yōu)秀的表現(xiàn)和實(shí)力取得更大成就的動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下精選的奮斗范文,或許能給我們帶來(lái)一些新的靈感和思路。
通過(guò)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以提前預(yù)估各種情況并做好充分準(zhǔn)備,從而最大程度地確保活動(dòng)的成功。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。
辭職信是一種禮貌和正式的方式,用來(lái)告知對(duì)方自己即將離職。在寫辭職信時(shí),我們可以從一些成功的案例中獲取靈感和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,我是北國(guó)超市收銀員。由于我個(gè)人
范文范本是一種具有示范作用的文本,它可以為我們提供寫作的方向和技巧,幫助我們更好地完成相應(yīng)的寫作任務(wù)。范文范本可以是各種題材的作文、文章、演講稿等,在學(xué)習(xí)和工作
工作計(jì)劃書是對(duì)工作內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和負(fù)責(zé)人等進(jìn)行明確和規(guī)劃的重要工具。在以下工作計(jì)劃書范文中,你可以看到如何合理安排工作的時(shí)間,提高工作的效率和質(zhì)量。
讀后感是一種文學(xué)評(píng)論性質(zhì)的作文,既可以觀照作品本身,也可以探討與作品相關(guān)的文化、社會(huì)和人生問(wèn)題。接下來(lái),小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能幫助大家更好
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。燈光下,他們被汗水打濕,他
主持人的主要任務(wù)是使會(huì)議或活動(dòng)的進(jìn)程有秩序、有規(guī)律地進(jìn)行。希望這些范文能夠給大家在會(huì)議主持方面提供一些啟示和幫助。a:今天,我們的家鄉(xiāng)在新一代領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)
合作是一種重要的社會(huì)能力,對(duì)于在職場(chǎng)和生活中的各種場(chǎng)合都有著重要意義。接下來(lái),我們將分享一些成功合作的案例,希望能激發(fā)大家的合作靈感。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。我在洛陽(yáng)城里已住了四年,白
年終總結(jié)有助于梳理思緒、明確方向、增強(qiáng)自信,也是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要一環(huán)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家對(duì)年終總結(jié)的寫
通知的形式多種多樣,可以是口頭通知、書面通知,也可以是電子郵件、短信等。如有任何問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系人事部門,他們會(huì)為您提供幫助和解答。唐鳳珍女士:由于您個(gè)人自主提
檢討書不僅是一種反思自己的方式,更是一種自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。尊敬的老師:您好!我身為一個(gè)高中的
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。小學(xué)時(shí),老師發(fā)出了征文比賽的通知,讓我和幾個(gè)
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫作技巧
通過(guò)更多申請(qǐng)書,我們可以向目標(biāo)機(jī)構(gòu)傳達(dá)我們的意愿和目標(biāo)。在申請(qǐng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),撰寫一份令人印象深刻的實(shí)習(xí)申請(qǐng)書至關(guān)重要,以下是一篇成功申請(qǐng)實(shí)習(xí)的范文,供大家參考。
8、通過(guò)讀書心得,我們可以對(duì)書中的觀點(diǎn)進(jìn)行批判性思考,形成自己對(duì)事物的獨(dú)立思考和見(jiàn)解。不同人對(duì)同一本書的讀后感可能迥然不同,以下是一些讀者們通過(guò)讀書心得表達(dá)出來(lái)
心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的思考和反思能力。我想我們都應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和收獲。以下是小
讀書心得是對(duì)所讀書籍的內(nèi)容、主題和內(nèi)涵進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們更好地理解和吸收知識(shí)。如果你正在寫讀書心得或者需要一些寫作靈感,不妨參考一下以下幾
合同樣本是規(guī)范雙方行為的依據(jù),有助于預(yù)防和解決合同糾紛。合同樣本范文的收集可以幫助我們總結(jié)不同類型合同的共同特點(diǎn)和注意事項(xiàng),提高合同的撰寫能力。甲方:乙方:(崗
愛(ài)崗敬業(yè)是工作中的動(dòng)力源泉,它能夠推動(dòng)員工持續(xù)不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。下面是一些關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的名人名言,讓我們來(lái)共同學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。各位評(píng)委,老師:大家好!我們的學(xué)校是所
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地提升個(gè)人的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給您提供思路和靈感,讓您寫出
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對(duì)組織對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)的一種回饋。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信能夠給大家提供一些寫作的思路和
在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。以下是一些寫心得體會(huì)的參考材料,希望可以為大家的寫作提供一些思路。。義情的嚴(yán)峻形勢(shì)讓今年的春節(jié)假期非
衛(wèi)生工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因,為下一步的工作提供有效的參考和指導(dǎo)。請(qǐng)大家關(guān)注以下衛(wèi)生工作總結(jié)范文,相信對(duì)于我們今后的工作有很大的幫助。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨組織評(píng)估入黨積極分子是否具備正式黨員資格的重要參考依據(jù)。為了幫助大家更好地寫一份規(guī)范的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,我整理了一些范本供大家參考。
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者簽訂的約定雙方權(quán)利和義務(wù)、明確勞動(dòng)關(guān)系、規(guī)范勞動(dòng)條件的法律文件,它對(duì)于保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益、維護(hù)勞動(dòng)市場(chǎng)秩序具有重要意義。根據(jù)勞動(dòng)合同
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理思緒,理清經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的關(guān)聯(lián)。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)示范,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,提升自己的寫作能力。4月5日那天,我們四
優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。我愛(ài)高山,愛(ài)草原,但我更愛(ài)的是我的
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