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快樂的游泳小(通用18篇)

時間:2025-06-21 作者:影墨

優秀的作文必須具備準確的事實依據和有力的論據支撐,以及清晰流暢的表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

快樂的游泳小(通用18篇)篇一

炎炎的夏日,該如何應付呢?在涼快的空調房里度過?還是在免費乘涼的圖書館里度過?哦,不,這些都不符合我的想法。應該是在游泳池中度過,在那兒既可以enjoy涼爽,又可以盡情地玩耍、嬉鬧。

在這個假期里,我和媽媽已經游了好多次泳了,我們游得好快活。每次游泳,我都會懷著異常激動的心情去游泳館,那兒的人可真多啊,我急急地換好泳衣,一路狂奔地沖向游泳池,就像是有一場跑步比賽正在進行似的。

我迫不及待地跳進了游泳池,哇,一股涼爽的氣流朝著我迎面襲來,我不由的贊嘆道:游泳池真是讓我神清氣爽啊!

我雙手撫住胸口,緊閉雙眼,臉向上抬了起來,深深地吸了一口氣,便立刻屏住呼吸,像跳水運動員一樣向上一跳,潛入水中,在水中,我把雙手并攏,從胸口劃出,再慢慢分開,向左右兩邊劃開一道美麗的弧線,形成了一個完整的360度的周角;雙腳向左右兩邊分開,形成兩個90度的直角后,又緩慢地向小pp收了回來,一個標準的蛙泳就誕生了。

接下來,我又換了一個花樣游法,那就是我自編自導的蝴蝶泳:我雙手向上舉直,形成兩條直線,雙腿向上一彎,象一條魷魚一樣竄入水中,雙手向外劃出了四個半圓形,形成了四個“小山包”,這就是蝴蝶的翅膀,我的雙腳向上一彎,形成一個90度的直角,小pp向上一拱,形成一個三角形,一蹬一蹬的,再迅速收回,恢復原狀,一個標準的自創蝴蝶泳就完成了。

游泳的花樣多如繁星:有自由泳、蛙泳、花樣泳、蝴蝶泳、蹦蹦跳跳泳……當然,有些泳式是我自己創作的哦!

在游泳池中是快樂的,也是無憂無慮的,我愛夏天的游泳池,我愛游泳池中那清涼的氣息。

快樂的游泳小(通用18篇)篇二

聽說,馬上要上游泳課了,我開心極了!早早地就把游泳的用品準備好了,就期待著游泳課快點到來。

終于,盼望了好久的游泳課開始了。我們排著長長的隊伍,拎著自己的游泳用品,向游泳館出發。大家歡聲笑語,熱鬧非凡。

到了游泳館,大家手忙腳亂地換好衣服,然后,在教練的指導下做著下水前的準備活動。

開始下水了,我們會游泳的同學立刻沖到大池里歡快地游了起來。而不會游的同學在教練的指導下,認真地學著游泳。他們有的在練習悶氣,有的在使勁地拍著水,有的在原地轉圈圈,哈哈,真好玩。

過了一會兒,大池里的游泳健將開始進行游泳比賽了。他們你追我趕,不相上下。有的是蛙泳,有的是自由泳,有的是仰泳,有的是蝶泳,竟然還有狗爬式。他們就像一條條可愛的小魚兒,在水里自由自在地玩耍。

我在碧藍碧藍的泳池里,一會兒游到西,一會兒又從東邊冒出頭來,真是舒服極了!

時間過得真快,我還沒有游夠,教練的一聲哨響,就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸,我心想:“要是能一整天都在游泳池里游泳,那該多開心呀!”

快樂的游泳小(通用18篇)篇三

“今天天氣好晴朗,處處百花香……”我一手牽著妹妹,一手拿著游泳圈,口哼小曲,邁著流星大步,歡快地向小溪奔去。

哇噻!今天人可真多啊!不過都是小孩子居多,家長陪在一旁,他們三個一群,五個一簇,在小溪里推推搡搡,好不快活!

我早已耐不住興子,輕裝上陣。“撲通!”我縱身一躍,如鴨子一般去水里暢游了……。水里的感覺真好!我一會兒像一條自由自在的小魚,一會兒又似一只無憂無慮的水鳥,時而青蛙似地蛙泳,時而自由泳,向著水深的地方前進。我不停地劃動著雙臂,兩腳不住地打水,濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女,又像一個個調皮可愛的男孩,美麗極了!

我跳躍著,翻滾著。“哇!”水深的地方水好涼、好爽!“嘩啦。”我來了自己的獨創絕招--飛躍浪花,濺起的水花把妹妹弄得睜不開眼睛。累了,我靜靜地躺在水面上,心想:要是天天與水為伴,讓魚兒做我的朋友,當我的老師,我的作業只有游泳,那該多好啊!

夕陽西下時,我和妹妹依依不舍地離開了喧鬧的小溪,黃昏的殘陽把我們的影子拖得很長很長。游泳,我喜歡!

快樂的游泳小(通用18篇)篇四

今天,我們興致勃勃地來到娃哈哈小學學習游泳。我們來到小操場,放好鞋,立刻跑進游泳館的更衣室。只見更衣室內仿佛披上了一片輕紗,白茫茫的一片,熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了“白內衣”。我隨意找了一個柜子,迅速換好衣服,沖到消毒池前,“撲通”一聲跳進去,再“啪嗒”地跳上岸,匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上,剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學們快速排好隊伍,“一、二、三、四、五……”地做起了熱身操。

只聽“請大家跟著各自的教練下游泳池”,剛剛方格狀的陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。

我們陸續下了水,開始了比賽。“噓——”同學們快速地游向對岸,泳池里濺起了層層水花。大家如八仙過海,各顯神通:有的用力蹬腿,一個勁兒地往前沖,有的用腳不停地拍,發出“啪啪”的響聲,手不停地上下劃水。輪到我了,我和伙伴擊掌,手迅速地劃動,腳不停地蹬。快要和后面的楊帆擊掌了,我腿猛地一蹬,像一只離弦的箭身過了同伴身旁,再拍了一下楊帆,他也迅速地游起來。

不一會兒,時鐘就無情地指向了下課時間。這場精彩的游泳比賽,讓我流連忘返。

快樂的游泳小(通用18篇)篇五

終于輪到我們三(3)班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。

我們排著整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里,我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領下來到泳池邊,望著寬闊的泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。

我們排著整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里,我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領下來到泳池邊,望著寬闊的泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。

隨著教練的哨聲,我們以各不相同的姿勢魚貫而入地躍入池中,像一只只小海豚,各顯神通。這時,我突然發現一位不會游泳的小朋友混了進來,他剛一下水,像一只無頭蒼蠅一樣在水里亂撲騰,嚇得手忙腳亂,不停地在水里打轉轉,就是怎么也不往前,可笑死我了!

又輪到我跳水了,可是由于太激動,我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去,但我可是游泳健將呢!我一會兒游蛙泳,一會兒游自由泳,一會兒游仰泳,像一個快樂的水中小精靈,在水中自由自在地玩著水,可開心了!

真是可惜,真希望游泳課不是兩周,而是整整一個學期,游泳課,我們下學期再會!

快樂的游泳小(通用18篇)篇六

“明天要上游泳課啦!”只聽這么一喊,全班同學都歡呼了起來。

我們準備好游泳用具,來到體育館一樓,這里可真大呀!我們走進女更衣室,迅速換上游泳衣,走到游泳池邊。游泳池分大池和小池,小池是兒童游泳池,大池肯定就是成人游泳池了。我們做好熱身運動來到小池邊,慢慢地下水。哇,水好冷呀,我全身的汗毛都豎起來了。

忽然,有人在喊:“陸一帆,來淺水區玩吧!”這時我才知道小池還分深水區和淺水區。我來到淺水區,看到蔡佳誼正在那邊等我呢。這時就看見陸雅琪趴在泳池邊,用腳拍打水面。可是沒過多久,她手撐不住了,人便滑到了水里,連著嗆了幾口水。哎呀,看來是一只“旱鴨子”。瞧,她還在瞎撲騰呢!

只聽“撲嗵!撲嗵!”的打水聲,原來是陳宇豪呀。他動作熟練地游過來,像一條歡快的小魚一樣自由自在地游著。我學著他的樣子游起來,可是身體像不聽指揮似的,一直往下沉,怎么也浮不起來。看來想學會游泳也是件不容易的事情啊!

游泳可雖然很有趣,但是這么寒冷的天,上游泳課對我們也是一種很嚴峻的考驗。“梅花香自苦寒來。”讓我們多經受一些考驗,多學會一些本領吧!

快樂的游泳小(通用18篇)篇七

一個烈日炎炎的夏天里,我和爸爸媽媽去游泳。到了游泳池,我換好了衣服后問爸爸:“水涼不涼?”“還是有點涼的。”爸爸笑著回答。我去到池邊,開始做起了準備活動。過了一會兒,爸爸下了水,叫我也趕緊下去。可是我想起爸爸說水有點涼,我就猶豫了。爸爸游了一個來回之后看我還站在池邊不肯下去就一把把我拉了下去。我頓時像活蹦亂跳的小魚在水里一個勁兒地撲騰。

我和爸爸媽媽游了幾個來回后,我們的水球大戰就開始了。我們在游泳池里排開了一個三角形。媽媽用了一個大力發球,發到了我這,我縱身一躍接到了球后又拋給了爸爸。爸爸轉身一頂,把球頂到了界外。因為游泳不是很大人很多,所以我們盡量不能打到別人,還要想盡辦法要把球傳得更準些,以至于直接傳到對方的手里。我們三個玩得很開心。整個游泳池回蕩著我們的歡聲笑語。

水球大戰后的下一個項目游泳比賽。我們三個人站成了一排,爸爸發令我們三個就像奧運選手一樣拼命地向前游去。爸爸媽媽一路領先,我心想:我要是追的話后面體力肯定不行了,要是不追的話那就會越拉越遠。我干脆還是先緊跟著,到最后賽程再加速沖刺吧。看著爸爸媽媽有點減速的架勢,我想時機終于來了,我就奮力加速,拼命向前游,我的雙腳就像加上了小馬達一樣,不一會兒我就沖到了終點,得了第一名!爸爸獎勵我的規定動作就是把我舉得高高的然后把我拋到水里,我就像鯨魚嬉水一樣可開心啦!

快樂的游泳小(通用18篇)篇八

我今天非常高興,因為下午又可以游泳啦!老師吹完哨子,我就立馬換好泳褲向游泳池跑去。

到了泳池,我迫不及待地跳進水里,我下水后就迅速游到對面,把大蹦床拉到岸邊,到岸上后,我踩著樓梯一下跳到蹦床上,緊接著,小伙伴們依次跳上蹦床,我們在蹦床上跳來跳去的,過一會,我跳累了,我躺在蹦床上休息,突然我起來看著放在泳池邊的皮劃艇,于是我從蹦床上跳下去。“噗通”一聲,我跳到泳池里,我游到泳池的邊頭,那里放著四架皮劃艇,我使出全身的力量爬,但是沒有爬上去,我頓時想到了一個好主意,然后我用兩手抓住皮劃艇,再往上一跳,就爬上去了。我躺在皮劃艇上,望著湛藍的天空,和飄飄悠悠的白云,此時,一只漂亮的白鷺從我的視線中飛過。突然老師說:“要進行皮劃艇比賽。”聽完我就趕快跳下泳池,把皮劃艇拉到岸邊,老師說皮劃艇要三人,兩人來劃,一人坐在皮劃艇上,我剛要準備找人就有兩個我們宿舍的人要跟我一起,他們劃,我坐在皮劃艇上,我爽快地答應了。比賽開始后,我們第一個劃到頭,但要一個來回,我們剛要回去的時候撞到了大蹦床,結果被纏住了,沒法劃,其他人都到終點了,眼前第三名就要誕生了,我趕緊往前一推,擺脫了大蹦床,迅速地往前劃,得到的第三名。我的兩個隊友很遺憾,沒拿到第一名,我說:“我們不管輸贏,只要開心就好。”然后他們覺得很有道理,于是我們繼續玩水。

我們搶到皮劃艇上的充氣沙發,整個人趴在上面就能浮起來,再加上你的腳不停地上下打著水花,就能前進,我剛玩不久有個人拿著水槍說:“你是要眼睛還是要充氣沙發?”說這句話的人,就是令人討厭的陳子豪,我說:“我哪個都不給你!”然后他就用水槍射我,幸好丁明軒來幫我把他拜托掉。

我快速離開陳子豪,繼續往蹦床上游,我上了蹦床后,開始用水潑別人,別人也來潑我,還把我從蹦床上拉下去。

在炎熱的夏天里,來一場痛快的游泳,真爽呀!

快樂的游泳小(通用18篇)篇九

上個星期六晚上,姑姑說要帶我和妹妹去威尼絲水世界去游泳。我一聽,立馬高興得跳起來。姑姑,你真是我的好姑姑,你怎么知道我最喜歡游泳呀!

我們去了后,我和妹妹給游泳圈打完氣,就開始游了。

瞧,我躺著游,望著天花板上五顏六色的燈光,感覺像在空中飄這一樣。我的屁股感覺很清涼,也特別舒服。

下面這個更有趣了,游泳圈在我的肚皮下面,我的腳蹬著水,好像飛機后面的螺旋槳在旋轉。

水池子也很有趣,一個小池子里面是涼水,一個大池子里面是熱水。大池子里有一個水籠頭,一開開像下雨一樣。我鉆到水龍頭下面,水噴在我身上,像有人在撓癢癢,真舒服。

游玩了這個玩那個,我和妹妹玩的都忘記了吃飯。

我還想到威尼絲水世界去游泳啊!

快樂的游泳小(通用18篇)篇十

一放暑假,爸媽就給我報了自由泳培訓班,我勉強地答應了。

第一天,我一下水,就感覺渾身冰涼,四肢乏力,因為我非常怕水,再加上老師不斷往我們身上潑水,我更是怕的不得了。這時,其中一位老師大喊:“今天我們學吐泡泡。”我聽從老師的話,但是我的頭低不下去,男老師就把我的頭使勁按進水里,我難受極了,真希望以后的游泳課永遠不要到來。

不知不覺就到了第三天,老師教悶水,我一聽見“悶水”兩個字,就想起一件事情:去年暑假,爸爸帶去游泳池玩。爸爸教我悶水,我卻怎么也不肯悶水,爸爸就使勁把我壓進水里,我嗆到了許多水!想到這件事我都害怕,我小聲地問老師:“老師,能不能不悶水?”老師嚴肅地說:“你游的時候能不悶水嗎?”我只好把頭低下去,好好學習悶水。

一眨眼的工夫就到了第六天,這一天是最艱難的一天,因為今天要學雙手劃,雙手劃就是打腿加換氣加左手劃和右手劃。老師讓我做動作,我不肯做,老師就把我扔到深水區里,我害怕極了,就使勁打腿,沒力氣了,我就瞎撲騰了幾下,沒想到,我學會了!也“游”到終點了!老師一個勁地表揚我,又讓我游了好幾趟。這時,我發現老師對我的態度大大改變。以前她總是罵我,現在她經常表揚我。當然,我心里比喝了蜜還甜。雖然今天非常艱難,但今天我又有一個新的飛躍!

4米,8米,12米,我游得越來越遠,越來越快,也越來越好了。我終于戰勝了恐懼心理。我現在跳進水里就有一股興奮的感覺。考試的日子到了,我竟然出人意料地游了15米!我開心極了,因為我學會了游泳,我學會了游泳!

快樂的游泳小(通用18篇)篇十一

那天,老師帶我們坐上大巴,經過幾十分鐘的路途,來到了江灣體育館。我們的第一節課開始了。

我們快速地脫掉衣服,換上了各自可愛的泳衣。

我們排著整齊的隊伍,趟過浸腳池,走在趾壓板上,趾壓板害的我們叫苦連天呢!

教練讓我們手臂貼著手臂,把它們放到耳后,腳尖點地,腳跟離地練憋氣。

第一節課練打腳,下水之后憋氣漂浮。

一直到第六節課,我都沒有勇氣游出去,教練并沒有放棄我,告訴我我是最棒的。一次一次,教練耐心地教我,我像個蹣跚學步的嬰兒,可心血來潮,自己沖出去了。在水里,我的心忐忑不安,是不是一直在原地打轉啊。游到教練那里后,我才發現自己的想象力太豐富了。

我一直堅持從浮欄到墻來回游,我的心漸漸放松了,自己心里也沒有了“害怕”。

我成功了。

在更衣室遇到了教練,她向我豎起了大拇指,告訴我“你是最棒噠”。

我的心像吃了蜜一樣甜,無時無刻不回憶自己那次的快樂!

快樂的游泳小(通用18篇)篇十二

星期四下午第二節,我們班去上游泳課,我高興極了!

來到游泳館,發現有很多人正在比賽。正好,我們可以看會兒比賽。

比賽結束后,我們開始游泳,我先拿著浮板在水里游泳,像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接著,我開始在水中和同學們一起拉著手轉圈,像個呼啦圈兒一樣轉個不停。而男生卻不這樣玩。

男生們很是膽大,居然讓老師陪他們玩,體育老師也十分爽快,先把他們一個個抱起來,然后猛地一下把他們扔進水里,濺起了無數美麗水花,再伴著他們的驚叫聲,真是有趣極了!

玩了一會兒后,我和同學們一起比賽游泳,看誰有的快。我努力游啊游,雖然我使出了渾身的力氣,但是還落在最后面,嚇得我趕緊飛快地向前游,費了九牛二虎之力才趕上了他們,取得了最終的勝利。

之后男生女生又玩起了打水仗,男生先用水潑我們,我們女生拿著浮板回潑他們,害得他們在水里嗆了幾下呢!

這次游泳課,我游得真是太高興了,下次再來時,一定要多玩一會兒。

快樂的游泳小(通用18篇)篇十三

我經常去游泳。每次游泳時,我就會想起第一次游泳時的事。

當時媽媽給我報了游泳班。下水時我很怕,但下水后我反倒放心了,因為那水還不過我的肩膀呢!這時,教練走過來,對我說:“要想學會游泳,就要先憋氣!”說完,他叫我戴上泳鏡。忽然,他猛地把我的頭恩下水。我胡亂吐了幾口氣,把頭抬起來。他對我說;“下水后不要呼吸,憋住氣就行了!”果真,我一會就學會了。事情很不順利,學蛙泳時,教練發現我的手總像“無爪金龍”一樣分開,教練就一步一步的教我。終于,我克服了這個困難。這時,另一個天大的喜訊向我傳來:我升入中級班了!“太好了,這真是雙喜臨門呀!”我說。現在,我已經是游泳高手了。你瞧,我還不時會來一個“沖浪”呢!

游泳真好玩兒!今天我真開心!

快樂的游泳小(通用18篇)篇十四

“太好了。太好了。”從教室里傳來一陣陣歡呼聲,原來下午一二節課是游泳課。

上課前,我們先排著隊伍去寢室換上漂亮的泳衣,此時,我特別激動,因為馬上就要開始游泳了。當我們走到游泳池邊時,看見眼前的池子,我情不自禁地說:“好大呀!”我往四周查探一番,發現有個牌子上寫著淺水區0。5米,深水區1。8米。深水區和淺水區中間有一條過道,過道前面是看臺,過道后面是更衣室和廁所。

準備完畢,老師吹了一聲口哨說:“可以開始游泳了。”我高興地拿著游泳圈‘撲通’一聲跳進了水里,和同學們游起來。有的同學說:“好冷啊!”有的同學說:“好爽啊!”有的同學說:“太舒服了!”老師看見我們游得這么開心,恨不得也下來游一會兒。

后來,我看見一個女同學坐在游泳圈上耍水,我就覺得挺好玩的,也坐在上面,可是我太沉了,游泳圈承受不了,我撲通一下翻了下去,掉進水里,嗆了好幾口水,趕忙爬上岸,說:“幸好是淺水區,只有0·5米,不然我的小命就……。”

快下課的時候,老師吹響口哨,同學們迅速爬上岸,排著整整齊齊的隊伍回到寢室。

晚上,我還想著下午的游泳課,心想:“如果可以讓時間停留在下午,那該多好啊!”

快樂的游泳小(通用18篇)篇十五

暑假來了,天氣越來越炎熱,正是游泳的好日子。游泳池里的水藍藍的,清清的,讓人忍不住就想往下跳。

哦,對了!一說起游泳,我就想起我們在奧地利住的fisher酒店。酒店有游泳池,但同行的小伙伴們都沒有帶泳衣,于是諾大的泳池里只有我像一只小魚一樣自由自在地游來游去,可惜時間太短,我還沒過癮就被爸爸喊上來了。

今天特別熱,太陽很毒,爸爸媽媽就帶我去游泳。來到了陳經綸游泳館,看見了我六歲時教過我學游泳的馬教練。她領我進了游泳池。我在去年已經學會了蛙泳和自由泳。自信滿滿地想,今年學游泳很輕松了吧,就跟來玩一樣。我得意洋洋地游了兩圈,教練說我動作不夠標準,自由泳游得不夠好。我被打擊的差點暈過去。天哪,看來我還是得好好練呀!

后來,教練讓我休息一會兒,我就開始搗蛋,用水潑教練,她被我弄的濕噠噠的。我看著教練給淋成落湯雞后的神情,開心的笑了。

上完課后,我依依不舍的離開了游泳館。游泳是我喜愛的運動項目,游泳真好玩,我愛游泳!

快樂的游泳小(通用18篇)篇十六

暑假,媽媽給我報了一個游泳班。晚上,我和姐姐來到泳池邊,換上泳衣、泳帽和泳鏡,迫不及待地向池邊跑去。我看見有許多小朋友們在水里游來游去,就像一條條活潑的小魚在水里歡快地嬉戲。

吳老師先讓我們做準備運動,防止抽筋。我剛下到水里就有一種飄在太空似的感覺。吳老師先教我們練悶水,只聽哨聲一響,我便趕緊把頭悶到水里,“哇!水里的.‘世界’真美啊!”。然后,吳老師又教我們練漂浮,他又吹了一聲哨子,我正要往前“飄去”,姐姐便拉住了我的手,說:“我不敢!”我暈!我對她冷笑了一陣,便使勁向前方“飄去”。突然,我感到姐姐猛然間抓住了我的腳,我便掉到了水底,還弄得我嗆了一口水。我又好氣又好笑,于是,我用手舀起了一大“缸”的水,向她潑去。

這時,下課鈴已經響起,我多么希望在游泳池再玩一會呀!

快樂的游泳小(通用18篇)篇十七

每當我想起我第一次游泳這件事時,我都會情不自禁地哈哈大笑,眼前也就仿佛看到了第一次游泳這件事。

那是一天下午,我們帶著游泳道具去了游泳池。門口買票、打氣的人的臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容,我也被這場景所感染,笑了起來。

不一會兒,我們進了游泳池。頓時,我聽到了一陣陣開心、快樂的笑聲:大人們在教小孩游泳,時不時發出一陣爽朗、清脆的笑聲;老人們臉上的皺紋都舒展開來,笑成了一朵花,見此情景,我迫不及待地跑到了下游泳池的樓梯旁,順著樓梯下了泳池。正當我站在那束手無策的時候。我的“救星”老爸,他笑著說:“瞧瞧怎么做!”我看了以后,也學著爸爸的樣子做了一遍:先深吸一口氣,再一跳,然后用力一躥,兩個手在身體旁劃動,腿在水面上拍打著。突然,我感覺自己快沒氣了,于是趕緊浮出水面,誰知,我的腳沒有碰到地,又進了水里面。爸爸過來了,幫我浮出水面。“咳,咳!”我被嗆住了。爸爸一邊笑一邊鼓勵我:“加油!‘世上無難事,只怕有心人,’只要你努力了,就一定能取得成功的!”“嗯!”我跟著笑了起來。

這件事將會成為我記憶的大海中最快樂、最美好的一顆珍珠。

快樂的游泳小(通用18篇)篇十八

最近西安天氣炎熱、酷暑難耐,今天我提議要去游泳池里游泳,媽媽很爽快的就答應了。因為游泳很涼快,可以避暑。本來我要和爸爸一起去游泳,但是爸爸要出差,所以我就跟媽媽一起去游泳館。

我們到了游泳館,換上了泳衣,然后我就和媽媽下水了,我問媽媽:“媽媽,我的好朋友怎么沒有來呢?”媽媽說:“別著急,一會兒就來了。”正說著,有人喊我的名字,我一轉頭,原來是我們幼兒園同學趙景憶,他說:“我們來玩搶錢袋游戲吧。”于是他把泳帽摘下來當錢袋,說他把錢袋扔出去,誰先搶到誰就贏了。然后我們開始了游戲,第一局我贏了,第二局他贏了,我說:“現在比分是1比1,下來就是最后一局了,誰贏了,誰就是真正的獲勝者。”最后一局,聽到“開始!”我們倆離弦的箭一樣沖出去都游得很快,最終我搶到了錢袋,所以我是獲勝者,心里很高興。過了一會兒,我們又玩了一個做飯游戲,讓媽媽當顧客,我來當售貨員,趙景憶當廚師,媽媽說:“我要一盒薯條、一杯飲料、一個漢堡。”我說:一共43元,于是廚師在水里做著各種動作假裝在做美餐,2分鐘后我看趙景憶從一邊游過來,很高興的說:“美餐來了!”于是媽媽心滿意足的吃完就游走了。

快樂的時光總是過得很快,不著不覺我們已經在水里玩了2個多小時了。媽媽說:“時間不早了,我們該回家了。”最后我們就快快樂樂的回家了。

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通過安全工作總結,可以總結和分享安全工作中的好經驗和成功做法。針對不同行業和企業的安全工作總結范文,小編已經為大家做了整理,請大家務必查看和學習。在校領導的正確
優秀學生應該有良好的時間管理能力,合理安排學習和休息時間,提高學習效率。以下是一些成功學習者的經驗分享,希望對大家有所啟發。今天,我和媽媽決定去水上樂園來一次旅
心得體會是對人生經驗的總結和總結,可以幫助我們更好地應對類似的情況和問題。以下是一些經典的心得體會范文,希望能為大家提供一些靈感和思路。20__年9月開始我擔任
優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。為了讓大家更好地了解優秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家帶來啟發和思考。
家長會是學校與家長共同探討學生發展問題,分享教育經驗,促進家校合作的重要場合。以下是一些成功家長會組織與管理的經驗總結,希望對大家有所啟發與幫助。親愛的老師、各
家長會可以讓家長參與學校活動,共同打造和諧的教育環境。小編從多方面整理了一些家長會的內容和討論,希望能對大家的家教工作有所幫助。一、孩子進入初中,家長更不能放松
發言稿是在特定場合或活動中,用書面形式表達自己觀點和意見的一種文體。接下來是一些成功的發言稿片段,希望能夠為大家提供一些寫作思路和技巧。今年20xx4月在安徽調
施工合同是建筑工程管理的重要手段,可準確約定各方責任和義務,降低風險。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的實例,以及針對不同情況的具體解決方案。發包方:___
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,表達自己的想法和感受。推薦閱讀以下優秀作文范文,它們展示了不同主題和表達方式,對寫作能力的提升有一定幫助。
活動方案是指在特定場合或目的下,為了達到某種效果而制定的具體行動方案。下面是一些精選的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家制定出更好的活動方案。
通過對培訓心得的總結,我更清晰地認識到了自己在學習中的不足之處,并找到了優化的方法。通過閱讀這些培訓心得范文,可以了解到一些成功的培訓案例和經驗分享,為個人的學
作文是一種文字表達的藝術形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達能力。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人驚艷的優秀作文。
優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
活動總結是對一次活動的經驗、收獲以及不足進行概括和總結的一種文章形式,它有助于我們發現問題、改進方法,并為以后的活動提供借鑒。以下是一些成功活動總結的案例,希望
實習報告是對實習過程中遇到的問題、解決的方法和經驗教訓的總結,對于日后的學習和發展非常有益。在這些實習報告范文中,作者們對實習經歷和實踐成果進行了實事求是的描述
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質。以下是一些來自優秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發和指導。我的家鄉非常美麗,一年四季都有美麗的景色
思想是人類對世界認識和理論形成的一種心理活動,是人類對事物和現象進行思考和反思的能力。小編為大家準備了一些關于思想的故事,希望能夠給大家帶來一些啟示。
優秀作文在語言上富有創意和表現力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。接下來是一些經典的優秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。媽媽有一只紫紅色的行李箱,每次出差或者旅游時,
作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。如果我長大了,我首先
畢業論文的寫作不僅需要嚴謹的學術態度,還需要對自己感興趣的課題進行充分的深入研究和分析。掌握這些寫作技巧,可以幫助你寫出一篇出色的畢業論文。具體而言,建筑經濟管
實習報告可以幫助我們回顧實習期間的學習和成長,并將所獲得的知識和技能與理論知識進行對比和補充。小編為大家準備了一些實習報告樣例,供大家參考和借鑒。這次為期六個月
春節是中國最熱鬧、最喜慶的節日之一,人們會穿上最漂亮的衣服,享受家庭團聚的時刻。讓我們一起欣賞一下其他人的春節總結,或許能夠給你一些啟發和思考。春節來了,走在
實習心得是對所實習單位和指導老師的一種感謝和反饋形式。以下是一些實習心得的分享,希望能給大家的實習經歷加深一些思考和共鳴。作為新時代的大學生,實習是我們大學生活
作為一個單位的一員,我們需要認真履行職責,為單位的發展做出積極的貢獻。再給大家推薦一些關于單位管理的研討會和培訓課程,可以提供一些實踐經驗和指導。尊敬的劉小松組
實習報告是對實習期間遇到問題和解決方法的一種記錄和分析,它可以幫助我們提升解決問題的能力。大家可以通過閱讀這些范文,了解實習報告的寫作技巧和要點。根據學校實習的
實習心得體會是對在實習過程中所獲得的經驗、感悟和教訓的總結和概括。通過實習,我們可以更好地認識自己,鍛煉自己的能力和技能,也為今后的發展打下堅實的基礎。我想分享
通過月工作總結,我們能夠更好地了解自己的工作風格和能力發展方向。下面是小編整理的幾篇優秀的月工作總結,希望能給大家一些思路和啟示。職幼師專業的實習是一項長期計劃
月工作總結是對一個月內自己工作表現的總結和概括,它可以幫助我們了解自己的工作成果和不足之處。以下是一些優秀員工的月工作總結,他們用自己的親身經歷向我們展示了如何
在實習報告中,我們可以分享自己在實習期間的感悟和體會,讓讀者更好地了解實習的意義和價值。在這里,小編為大家推薦了一些優秀的實習報告范文,希望能夠給大家帶來一些靈
優秀作文需要具備獨到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對語言表達的靈活運用。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,從中可以學習到一些寫作的技巧和方法。
實習心得體會是對工作實踐過程中的感悟和心得的總結,是對自己實習經歷的回顧,對自身能力和問題的反思。小編整理了一些實習心得體會的優秀范文,希望能夠給大家提供一些有
衛生工作總結是一個重要的反思和總結環節,可以幫助我們進一步提高工作效率。這些衛生工作總結范文是經過精心挑選和整理的,涵蓋了不同類型和領域的工作,希望能夠給大家帶
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優秀作文,供大家品味和欣賞。翻閱著初中和高中兩個時代的日記本,心情也隨
作文的優秀與否與基本語法的正確運用息息相關,我們要注意語言的準確性和流暢性。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。其實從小到大,我都是特別喜歡
優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。暑假的一天上午,我在小
心得體會可以是對自己成長過程中的反思,也可以是對某一事件的理解。以下是一些精心挑選的心得體會范文,供大家參考和學習。第一段:引言(150字)。工廠的轉作風抓落實
優秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術性和生活性的結合體。讓我們一起來閱讀一下以下這些優秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。。敬愛的老師們、親愛
優秀作文能夠展現出作者的個性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。這些優秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。小沙彌去擔水,回來的路上被蛇咬傷。回寺院
通過寫心得體會,可以更好地反思并改進自己的行為和思維模式。接下來,我們一起來讀一讀下面這些心得體會范文,或許能夠讓我們對學習和工作有更深入的認識。科技節是一年一
在策劃方案中,需要明確每個階段的時間安排、資源分配和預期成果。接下來,請大家一起來看看一些優秀的策劃方案案例,以幫助我們更好地理解和應用。20__年“雙節”期間
優秀作文是我們不斷積累和提升的結果,它展現了我們的思維和表達能力。下面是一些經典的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。韓老師是我小學二,三年紀的老師,雖然相
優秀作文能夠通過生動的描寫和精準的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實可感。在這些優秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。
通過豐富的例子和事實來支持觀點是寫好作文的關鍵之一。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和指導。生活總是要直面絕境的挑釁。活
寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。掌握優秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經典的作品和范文來提高。雙龍風景區素以林海莽原、奇異洞景、道教名山著稱于
內蒙古擁有豐富的自然資源和獨特的草原文化,吸引著眾多游客的目光。在這里,我們為大家推薦了一些內蒙古的健康養生方法和傳統醫藥理論,希望能給大家帶來健康和快樂。
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優秀作文應該盡可能地使用生動的詞語、精準的表達和獨特的觀點來吸引讀者。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。如
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教學工作總結不僅關注學科知識的傳授,更重要的是培養學生的綜合素質和能力。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考。為進一步深化課程改革,11月10日—
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婚禮是一個莊重而又喜慶的場合,不僅意味著兩個家庭的聯結,也是祝福新人的美好時刻。以下是婚禮大全為大家準備的婚禮范文,供新人們參考和借鑒。再過幾天就是舅舅的婚禮了
安全工作總結是對過去一段時間內的安全工作進行梳理和總結,有效地總結經驗,促進工作的持續改進。請大家密切關注以下安全工作總結范文,對自身工作進行反思和提升。
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優秀作文不僅要有良好的語言表達能力,還需要有深厚的思想底蘊和廣博的知識儲備。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。今年暑假,我接
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演講稿范文是演講者對主題進行深思熟慮后的文字表達,能夠更好地傳達演講的核心觀點。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和主題,具有很高的思想性和藝術性。尊敬的老師、同學們
情況報告的撰寫需要注重邏輯性和條理性,以確保讀者能夠完整地理解我們的意圖和觀點。通過閱讀以下情況報告范文,我們可以學習到不同情況報告的撰寫方式和技巧。
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優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來是一些具有代表性的優秀作文,它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。總是聽人說我們
作文是語文學習中的重要組成部分,寫一篇優秀的作文可以展現學生的語言表達能力和思維深度。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和
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優秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考。一天,小松鼠發現他的好朋友小白兔在聚
作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口,寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作
調查報告的內容應該簡明扼要,條理清晰,以便讀者迅速獲取關鍵信息。當我們遇到調查報告寫作的困惑時,閱讀優秀的范文可以激發我們的靈感和創造力。20xx年,彭陽縣被確
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演講稿范文是演講者的得力助手,它可以作為演講過程中的腳本,幫助演講者記憶和掌握好演講內容。這是一些優秀的演講稿范文,通過閱讀和分析可以提高自己的演講能力和表達能
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家長會是家校共同關注學生成長、交流教育經驗的有效途徑。以下是一些家長會的好處和重要性的理解,希望能夠引起大家的關注和參與。尊敬的各位家長:首先感謝大家的到來,感
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我與其他班主任進行經驗交流和學習互動,從中獲得了許多寶貴的教育管理經驗。在下面的范文中,我們可以看到班主任工作總結的寫作思路和技巧,也能了解到一些實際工作中的案
優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。閱讀這些優秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創造力。今天早上,陽光明媚,鳥語花香。也難
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優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
在個人總結中,我們可以反思自己過去的決策和行為,并吸取教訓。推薦大家閱讀以下個人總結范文,從中學習經驗和方法,提高自己的總結能力。近日,司-法-部下發了《關于表
合同協議是互相約束的法律文書,旨在保護各方的合法權益。通過閱讀合同協議的范文,我們可以了解到不同行業和領域的合同寫作特點和要求。甲乙雙方在平等自愿的基礎上,按照
演講稿的撰寫需要綜合運用語言表達、觀點闡述等能力,對我們的語文水平提出了更高要求。下面是一篇精選的小學生演講稿,希望能對大家的演講能力提供一些幫助。
山東擁有一支較為優秀的教育隊伍,為社會發展培養了許多優秀人才。小編精心挑選了一些膾炙人口的山東總結范文,希望能引發大家對山東的思考和探索。今天,我和爸爸媽媽一起
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