讀后感可以幫助我們將閱讀過程中的思考和感受轉化為文字，從而加深對所讀內容的理解和記憶。小編找到了一些經典的讀后感范文，與大家分享，供大家參考。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇一

《最后一片葉子》是美國作家歐。亨利短篇小說中的名篇之一。文中描述了三個“失意的畫家”――脆弱的瓊斯、堅強的蘇和古怪善良的老貝爾曼先生之間感人肺腑的真摯友情。

遠離他鄉的瓊斯是一個對未來滿懷美好憧憬的姑娘，可是無情的肺炎卻擊碎了她心中美好的愿望和活下去的希望。脆弱面又敏感的她非常絕望，竟將窗外不斷被風吹落的常春滕葉子比做自己生命即將結束的記時，甚至還認為“最后一片葉子掉下來，生命就都結束了，我也就去了”。盡管她的好友蘇不斷地鼓勵、安慰她，但病中的瓊斯卻固執見。無奈之下，蘇只好請求一心想畫一幅傳世之作的老貝爾曼來幫忙。善良的老貝爾曼為了讓染上肺炎的瓊斯重新振作起來，不顧年老體弱，頂著狂風暴雨在瓊斯房間窗外的墻上畫了那“最后一片葉子”。而他自己卻不幸染上了肺炎，在那個冷風瑟瑟、秋雨綿綿的夜晚悄然逝去。毫不知情的瓊斯受到那片葉子的鼓舞，活了下來，充滿信心地去實現她的人生夢想。

在這篇小說中，我仿佛能看到在一個風雨交加的夜晚，當長春藤上那最后一片葉掉下來時，老貝爾曼先生急匆匆端著調色盤、拿著畫筆，顫顫巍巍地站在梯子上，背對著瓊斯的窗戶，精心地畫著那片葉子。然我看不見他的表情，但我相信他內心一定很著急，害怕天亮了還沒有畫完而被瓊斯發現；但又盼望天快點亮，瓊斯就能看到這片葉子了。

雖然老貝爾曼至死也沒有畫一幅能像凡高、畢加索這些大師那樣的傳世之作。可他卻擁有人間最真最美的畫作――“長”在墻上的那一片葉子。那片葉子寄托著他對生活的熱愛、對年輕人的希望，是他用生命來完成的，更是他偉大的人格和高尚的品質的體現。

那片葉子不僅鼓勵了瓊斯，還告訴我們珍視生命，不要被因難嚇倒，要勇敢地面對生活、面對挑戰。充滿信心地走下去，直至理想的彼岸。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇二

曾聽過這樣一個故事：病房里，一個生命垂危的'病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中樹葉一片片的掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全都掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般的活了下來。其實，故事并沒有完。最后，老畫家因為在畫葉子的時候感染了風寒，不幸去世了。

當我讀完這則故事的時候，眼睛以模糊不清，淚水早已掛在了我的臉上。那時剛巧媽媽看見我，便問我為什么哭。是啊！我為什么哭呢？我問我自己，我是因為老畫家的死而哭，我是為女孩能活下來而哭，我是為當今社會的人而哭啊！

是啊！我是為當今社會的人而哭。現在的社會，科技越來越發達，人們的生活水平越來越高，可高尚的精神卻越來越不如以前了。

現在的人，想到的永遠是自己的利益，更別提為別人付出，他們寧愿把錢花在無謂的地方，也不愿把錢拿去幫助那些貧困的人、沒書讀的小孩。你也許會說，有些明星不是經常捐錢搞慈善基金會嗎？可是你知道嗎？每次他們去什么地方扶貧，都有大批小批的記者報道，其實他們只是想借此來炒作自己，如果他們真的想幫助貧困人民的話，根本不需要告訴別人，因為如果是真心幫助他人的話，是不會想要任何的回報。

人們的高尚精神就像這最后的一片葉子，正在迅速往下掉，最后只剩下孤零零的的樹杈。真想對全世界的人大喊一聲：別在讓這最后一片葉子落下了。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇三

秋姑娘把夏天的炎熱趕走了，帶來了豐收和金黃的樹葉。秋天也是上帝最忙碌的一個季節。因為會有許多植物，動物，人類的抱怨來處理。

在樹葉的世界里，最后一片葉子是膽小的象征。很快，秋天的到來，樹葉們便開始自告奮勇地乞求上帝讓自己最先落下。當然，一個樹葉什么時候落下從它出生就注定了。

上帝在默默地算著，也快臨近冬天了，那最后一片葉子也將飄落，這次就自己先去聽聽這片葉子的“抱怨”吧。上帝徘徊在那葉子身邊，而那片葉子不語一直在隨著微風擺蕩。上帝奇了個怪，為什么這片葉子不抱怨呢？可能是一時半會兒接受不了吧，我再等一等吧，上帝作文為葉子嘆了嘆氣。后來，上帝終于忍不住問葉子為什么不抱怨，葉子把自己的一切告訴了上帝。

原來，這片葉子一直認為最后一片落下是最好的。它可以最早一個看到冬的腳印，最后一個看到秋是如何游走的。它每天都認真聆聽風哥哥為它從遠方帶來的故事，它從未想去思考生命的盡頭……聽完了葉子的講述，上帝恍然大悟，當上帝再要問一個問題時，葉子已經躺在了白雪上了。上帝才發現，這片葉子才是最幸福的。

爭先恐后并非全是英勇的表現，生命的長短也不應只用時間去衡量。最后一片葉子它在有限的生命里活得更精彩。不然生命對他而言只是個虛無的空殼，罷了。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇四

讀完歐。亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動了，禁不住看了一遍又一遍。.。.。.這篇小說的大概內容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子。.。.。.貝爾門老人最終與世長辭了，只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠遠超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。

在整篇小說中，作者對貝爾門的描寫并不多，大都采用側面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到，在那個風雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術才能，同時毫無把保留地奉獻了他的生命。.。.。.不過，瓊西的康復僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來戰勝病魔。在瓊西患肺炎的時刻，醫生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說要看她自己呢？就是因為在這生與死的抗爭中，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來，瓊西果然完完全全康復了。由此我想到：每一個人都會遇到困難和挫折，關鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來，直至康復。她是一位戰勝了困難的勝利者！

最后一片葉子寫的只是一個小故事，既沒有驚天動地的情節，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深奧的思想內涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺得意猶未盡的原因。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇五

一眨眼，秋天到了。葉子開始飄落。一棵梧桐樹上，掛著最后一片葉子。

“呼——”一陣西風吹來，吹下了這片葉子。它脫離了樹枝，被風吹上了天空。

“耶！我可以飛了！我可以飛了！”葉子一邊飛一邊喊叫著，“我要飛上天去嘍！”它飛啊飛啊，飛過了一棵樹，飛過了一座座房子，又飛過了一只只在天空中飛行的鳥。葉子非常得意，它對鳥兒們說：“瞧，我飛得比你們高，比你們快！你們都是我的手下敗將，哈哈……”它驕傲地在天空中忘我地飛著，在天上打著轉兒。

過了一會兒，風漸漸地弱下來了，漸漸地作文停了。那片葉子倏地掉進了一個爛泥潭。葉子奮力掙扎著，想從泥潭里抽回身子來。可是事與愿違，它剛開始用力，從遠處走來一頭耕地的牛，一腳就把它給踩進了淤泥里，不見了蹤影。

這一幕，被葉子曾嘲笑過的鳥看見了。一只鳥感嘆道：“唉，這就是過分依靠別人的下場啊！如果不依靠自己的力量，別人既能把你捧上天，也能讓你跌入泥潭。所以，要飛翔，必須靠自己！”

是啊，如果過分依靠別人，那么結果也不會太好。生活中，我們不能做那最后一片葉子。生活中，我們要學會獨立，不能做過分依靠別人的人！

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇六

在華盛頓旁古色古香，充滿藝術氣息的格林威治村里，瓊西和她最親密的朋友蘇在一棟低矮的磚瓦房樓頂上租下了她們的畫室。可這個村子里的任何一個人都沒有想到，死神的鐮刀（肺炎）卻悄無聲息地勾住了他們的生命，體弱多病的瓊西自然未得以幸免。

瓊西只能虛弱的躺在床上，基本上被判了死刑的她看著窗外的常春藤，看著葉子在風雨的打擊下一片片落下，她心想：當最后一片葉子落下的時候，她也要離開了。不久，暴風雨在這個小鎮上肆虐了一夜。萬念俱灰的瓊西希望早點看到上天對他命運的安排，但是常春藤上，依舊有一片綠得發亮的葉子牢牢抓住藤蔓，無論暴風雨的肆虐，依舊在那里巋然不動。

綠葉給了瓊西鼓勵，死神都不讓她離去，她有什么理由不好好活下去？憑著堅定的信念，瓊西最終痊愈，但她不知道，那只是一片假的綠葉，是那位窮困潦倒，愛喝酒，天天夢想著能有一天畫出一幅震驚世界卻重來沒有動手過的老畫家貝哈曼畫在墻上的。貝哈曼雖然有很多缺陷，但他卻把自己當作那兩個女孩的守護神。當他知道瓊西的情況后，在那個暴風肆虐的晚上，他淋著大雨，當最后一片藤葉掉下來的那時，他將最后一片葉子畫了上去，但他自己卻不幸因淋雨得肺炎死去。

生命至此才顯得偉大，貝哈曼用他的生命完成了一幅挽救生命的杰作，它將永恒鐫刻在另一個人的生命中，給予一個人新生，讓她有了活下去的勇氣和希望，世界上哪還有比這更完美的杰作？這杰作不僅僅是那片生機勃勃的綠葉，更是他那顆撲通跳躍的心，為他人奉獻生命的心，敢于挑戰死神的心，表面蠻狠無理，但實際溫柔善良的心。他的生命，可以稱為偉大的一生，英雄的一生。

在生命即將凋零的那一刻，他用畫筆給予新生，天使至此降臨人間，生命從此變得偉大。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇七

今天哥哥買了一本書，里面有很多小故事，其中我最喜歡的是《最后一片葉子》。

瓊西不幸患了肺炎，她傷心失望，失去了活下去的信念，她還說窗外最后一片葉子落下的時候自己也會離開這個世界。

但是，瓊西最終堅強的活了下來，因為最后一片葉子始終牢牢的抓著藤條，沒有落下。

她被那片葉子那堅韌不拔的精神鼓舞著。

瓊西安全的度過了危險期，這讓我很高興。但是，一想到可憐的貝爾門爺爺為了瓊西，在夜晚冒雨爬到高處畫畫，并因此患肺炎去世時，我的心里就很難過。

貝爾門爺爺用自己的行動把希望傳遞給了瓊西，使她重新獲得了生活的勇氣!

我認為貝爾門爺爺送給她一份禮物，一份像生命一樣珍貴的禮物。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇八

一位畫家瓊西，她酷愛生活，卻患了‘肺炎’這個不速之客。‘肺炎’這個沉重的打擊，使她覺得自己像一片纖弱的葉子，隨時會被寒風吹走。

細細地回味一下，我發覺她這樣做只是在浪費自己的時間而已。

雖然時間是個冷漠的東西，它不會為了某一個人而停留片刻。

但它還是很公平，給每一個人都擁有必須的時間，有些人無法合理地支配自己的時間，只是渾渾噩噩地得過且過，才使得時間悄悄地溜走，最后落得虛擲年華的一聲長嘆。

美國科學家富蘭克林說過：你熱愛生命嗎?那么請珍惜時間，因為時間是組成生命的重要材料。

古語有云：草木逢春猶再發，人無兩度再少年。

然而同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾曼在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子......

它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠遠超越了葉子和畫的含意：給了瓊西生活下去的勇氣和期望;像一面鏡子，映照出貝爾曼老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。

在整篇小說中，作者對貝爾門的描述并不多，大都采用側面烘托，甚至連最感人的貝爾曼畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然能夠強烈地感受到貝爾曼火一樣的熱情的舍己為人的精神。。我能夠想象到，在那個風雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術才能，同時毫無把保留地奉獻了他的生命......

在那艱苦的時代里，大批藝術家在社會地層掙扎，不僅僅為了溫飽而犧牲藝術，還要以生命來抗擊病魔的侵襲，但也正是這種艱難的生活，激發了藝術家們的頑強精神，培養了他們之間的患難有情。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇九

生命是短暫的，但希望是永恒的。也許命運是悲慘的，但總會有人在背后默默支持。

《最后一片葉子》的作者是美國著名短篇小說家歐·亨利，他被成為美國現代短篇小說之父，在世界文學史上占有十分重要的地位。這個故事是他的名篇之一，主要講述了一個可憐的女孩瓊西得了肺炎，她把生命的希望寄托在窗外青藤樹上唯一一片綠葉，她覺得等到這片葉子掉落，她的生命也就結束了。一位老畫家貝爾曼聽說了這件事，在一個暴風雨之夜爬上那棵樹畫上了一片翠綠的葉子。過了很久，瓊西發現那片葉子始終好端端地掛在樹上，她也因此堅信自己能夠戰勝病魔，可不幸的是，貝爾曼因為那夜的風吹雨打染了風寒，去世了。

貝爾曼就像一片有愛心的葉子，讓瓊西從絕望中走出來，點燃生命的火，成為一片搖曳在風雨中的綠葉！

讀罷全書，我不禁想到我自己。像瓊西一樣，我遇到困難總會有人出手相助。有一次，我代表學校參加鋼琴大賽，但是落選了，心情非常低落。我的媽媽拖著疲憊的身軀回到家，來不及休息，耐心地安慰我、鼓勵我，給我希望和信心。我為自己有這樣的媽媽，而感到幸福和榮幸。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十

又過了一兩個月。

“是市長吧！”“對，我是。”“那片葉子呢？”“我一直用高科技保存在那里，完好無損。”“嗯，要保存好。”“一定。”“對了，我預測地球兩個月以后就不能住人了。”“啊？”“暫時還不用怕，因為盛博士正在安排如何進入火星。市長想了想，“博士，還需要多長時間啊！”“一個月左右吧。”“火星沒了我們去哪個星球？”那時，我懵了。不知哪來的力量，大喊：“地球快沒了，你們不但不知悔改，還為下一個星球作好計劃，你們真的太令我失望了。”“反正宇宙中的星球是無限多的。”市長自豪的說，“博士，我們不必要害怕。”“不必要？哼！”“對，不必要。地球沒了，我們還有火星；火星沒了，我們還有月球；月球沒了，我們還有……”“夠了，如果我們不保護環境、不珍惜資源，給我們再多的星球又有何用？”“這……”

我在嘆息著，因為我生怕火星會落到地球的下場……。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十一

很久以前一個非常偶然的機會認識了一個小女孩，那是一個看似平庸卻很有內涵的姑娘，她跟我講了許許多多她的經歷，雖然沒有那么多的艱辛困苦，卻也是充滿坎坷，特別是在情感的道路上好像非常不如意，那時我每次聊天我都在她一旁默默的坐著，靜靜的聽著她娓娓道來，每一次陪她聊天都像在經受歷史的折磨，陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地，雖然我們都知道她說的都已經是過去的事，可是說的人很認真聽的人也很投入，那時是我在與她一起回到了過去。這個故事也許會就這樣持續下去，她只是一個講故事的人，而我只是一個聽故事的人，雖然可以一起追憶過去，但是永遠不能把一個人的故事變成兩個人的。我們原本可以把另外一個聽故事的故事變成一種永恒，這個故事的內容就是有一個人在講故事，還有另外一個人在聽她講故事。但是這種應該的持續卻實在不能夠進行到底。事情已經過去很多年。

我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》，突然想起了那個女孩，但是我卻怎么也想不起她原來長的什么樣子。為什么會對這個女孩有著這樣隱隱約約的印象，只是因為她當時站在生活歧路，我當時真的非常希望自己能夠幫助她，讓她再次鼓起正確面對生活的勇氣，但是當時我最終卻沒有辦到。我真的沒有小說中那個畫家的奉獻精神，也沒有他犧牲自我的勇氣，最重要的是因為《最后的一片常春藤葉子》里的主人公有著強烈的求生欲望，而我接觸的這個小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來的希望，但是她也不知道這種希望能夠來自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對待生活的態度，那就是你可以等待一種命運的寄托，但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子，最終你也等不到它的到來。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十二

故事的開頭便渲染了悲情的氣氛：瘦弱的女畫家在肺炎的襲擊下不堪重負的`倒下了，絕望的她竟將窗外的常青藤作為自己命運的主宰，將生與死寄托在那暗綠的，邊緣泛黃的葉子上。到了下一頁，劇情似乎有所好轉：畫家的朋友找到了另一位老畫家，懇求他為女畫家“留”住一片“葉子”。因為貝爾曼老畫家的“葉子”，女畫家的病開始好轉了。窗外那片“葉子”，即使風再猛，雨再大也不肯“落下”的“葉子”，照亮了她的生命，指引著她渡過難關。而故事的結尾則是悲喜交加：女畫家的病好了，貝爾曼卻因那天冒著風雨“留”下了最后一片“葉子”而染上了肺炎。故事并沒有說他怎么樣了，但我相信他是死了。

生活中，你是否遇見過這么一片“葉子”?也許是一次來自陌生人的幫助，一個來自對手的微笑，又或是一件匿名的禮物，一只代表友誼的手。但無論是什么，這片“葉子”都蘊含著獨一無二的信念。是這份信念，促使畫家重見光明;而這份信念，也會讓你在風雨中暢行無阻，從此更加勇敢!

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十三

在茫茫的黑夜中，除了無助，什么都感覺不到。但是當我們看到一絲光明，往往會重新站起來，拼命地向光明走去，因為我們看到了希望。

故事里的主人公瓊珊得了肺癌，并且她認為自己的生命會隨著窗外那株常青藤的葉子的掉落而結束。當常青藤的葉子一片片落下時，蘇珊就認為自己又向死亡近了一步。這就是沒看到任何希望的蘇珊，她越來越消沉，對未來不抱任何希望，認為自己沒救了，即使醫生費心治療也沒有任何起色。

我們應看到希望，只有這樣才能繼續走下去。三國時期，曹操的軍隊在一片荒漠中行軍，但是水源不足，士兵們干渴難耐，很多士兵都已經走不下去了，軍心渙散。情況十分危急！這時候曹操想了個注意，說前面有片梅林，再走一會我們就可以吃到梅子了。他的士兵想到馬上就可以吃到解渴的梅子，不知不覺的`就有了力氣，最終走出了荒漠。其實前面根本沒有梅林，只是士兵們看到了希望才擺脫了困境。于是，本來預期走不出荒漠的隊伍，卻最終因為一絲希望走出了荒漠。

在我們的人生中，不可避免的會遇到挫折，會陷入被動，但即使這樣，我們依然要心存一絲希望，因為這一絲希望，至少我們還有成功的可能！

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十四

《最后一片樹葉》這篇文章講述了一個身患肺炎的女孩，想在窗外最后一片樹葉掉落之時撒手人間，但最后她卻活了下來，而最后一片樹葉卻在狂風暴雨的肆虐下也沒掉下來。因為在樓下的老畫家把它畫在了玻璃上，而這位老畫家卻去世了。

讀了這篇文章，我被主人公那頑強的生命力給震撼了。其實，支撐主人公活下去的`不僅僅是小小的樹葉，還有信念。主人公正是靠著堅定的信念，才得以獲救。在生活中也是如此，如果有著堅定的信念，一定能把每一件事都做好的。而這堅定的信念正是那位把樹葉畫在墻上的老畫家給她的，雖然他自己沒能活下去，但是他為了拯救一個年輕姑娘的生命，不惜在狂風暴雨之夜畫上了這片樹葉。這小小的樹葉，不僅僅是一片最后的樹葉，而是承載了主人公的信念之葉，更是老畫家的曠世之作！

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十五

“風吹落最后一片樹葉，我的心也飄著雪。”依稀記得那個傷感的秋天。10歲懵懂的我踏上了火車，離開了生我養我的故土。

清晰的記得那個深秋，我踩著遍地枯黃的落葉，聽著“沙沙沙”的聲音。在爸媽的牽扯下，不舍的看著這個熟悉的小鎮。這里有愛我的爺爺奶奶，有伴我玩耍的知心伙伴。這里的人們如此淳樸，風景如此美麗。。。。。。一想到我就要離開這里的一切，只能讓眼淚肆意。。。。。。

離別的車站，只剩哭泣做伴。就算爸媽說在廣東能一直跟著他們，去公園，去做過山車，去接受好的教育。。。。。。但我卻一直泣不成聲，因為這個小鎮才是我的家鄉。。。。。。無論外面的世界多么的精彩，但我知道，家鄉的人是獨一無二的。記不清，那時是怎樣被爸媽硬抱上車的，只知道自己有好多不舍，好多。

坐上火車，隔著窗戶，看見依舊慈祥的爺爺奶奶，蒼老的面上卻早已經被淚水模糊，他們卻還強忍著不舍的淚水，不停的說“穎穎，你到廣東去之后要聽爸媽的話，要好好學習。。。”我卻早已泣不成聲，無法回答。。。。。。。無意中看到媽媽臉頰滑落的淚水，爸爸深沉的面容，有那么一瞬間，我覺得我的世界就要塌了。。。。。。。

“哐當，哐當”伴隨著汽鳴聲，我知道，離開的時候到了。。。。。列車慢慢前進，我使勁望著窗外，卻只見兩位有些佝僂的老人相互扶持著。

坐在火車上，我連再遠遠的看一眼故鄉的機會都沒有，只看兩旁早已枯萎的樹葉不停的落下，就和我一般，離開了生養自己的“家”。

一天過后，我竟到了相距千里的廣東，怎知這里還似夏天，一點深秋的氣氛也沒有。我看到的是依舊蒼翠欲滴的大榕樹，池塘內的荷花還未完全凋零。我驚喜地欣賞著這里的一切。。。。。。卻發現再也無法看地上的落葉跳舞。。。那些專屬于家鄉的景色，不知要多久才能與我重逢。

“沙沙沙”我在夢里與落葉嬉戲。。。。。。

一晃，五年過去了，當年背離家鄉的情景還歷歷在目。當時那哀傷的氛圍還時而涌上心頭。但我深刻的知道，這就是成長。

“葉子，是不會飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子。”

終有一天，葉子是會回到樹的懷抱的。是的，會回去的，我堅信。。。。。。。

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最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十六

事情是這樣的：蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎，在他們住所的窗外有一叢常春藤，經過風雨的洗禮，它的葉子已經所剩無幾了。瓊斯認為當常春藤的最后一片葉子落光后，她的生命也即將結束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法，只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個畫家，他知道后，在一個風雨交加的夜晚，在常春藤的葉子落光的時候，當女孩認為自己必死無疑的時候，這個老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火，他冒著風雨把葉子畫在了墻上，為此他染上了肺炎去世了。

讀了它，淚水模糊了我的眼睛，我想到了這個老畫家多么偉大。他，一個普通的畫家，為了救一個本身已經放棄了希望的女孩，付出了生命。我仿佛看到他畫完葉子以后臉上那燦爛的微笑。他終于可以了卻了他的心愿。那就是，他希望能在有生之年完成他的驚世之作。在我看來他做到了。我想如果他還活著的話他也會這樣認為的。

我從心底佩服貝爾曼先生，同時也為瓊斯先前的心理感到可悲。人在什么時候都不可以放棄希望。像我們班的一個女同學，她對自己很不自信。在一次跳山羊中，她靠著老師和同學們的不斷鼓勵下，她最終跳了過去。所以說，在我們身邊，也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來隨時為我們點燃希望之火。這樣，我們的生活才會蒸蒸日上。

從每一件小事，從每一句話語，從每一個眼神中，我們正在一點一點地建立我們的自信。所以，我們要小心地做事、說話、不要為此打消了別人的信心。一個人都沒有了自信，什么事也做不好。

在讀這篇文章時，我一直疑惑：為什么貝爾曼先生會死呢？因為我當時還不知道他是為了畫一片葉子而死的`，更不知道那竟是他畫上去的。直到我看到了文章的最后一段話。這段話觸動了我的心。這句話是蘇對朋友說的，她說：“有些事我得告訴你，小白鼠（瓊斯）貝兒曼先生今天在醫院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨，看門的人發現他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了，冰涼透骨不知道他在那個風雨交加的夜里干什么去了，只發現了一盞燈籠，還亮著；還有一架梯子顯然是剛用過；還有幾把丟在一邊的刷子；一個粘滿黃、綠兩種混合顏色的調色板，還有……親愛的，你看一看窗外吧，墻上那最后一片常春藤葉！你難道沒想到么？為什么風吹雨打它都一動不動呢？噢。親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作，那天晚上最后一片葉子落下去時，他又把它畫在墻上。”

我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些，我們的生活就會有更多的“驚世之作”。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十七

讀完《最后一片葉子》后，令我最驚訝的并不是貝爾曼畫上去的那片葉子奇跡般地是瓊珊“復活”了，而是貝爾曼先生在自己生命的最后時刻，為了挽救瓊珊的生命而完成了自己人生中總是提到卻一直拖欠著的那一幅杰作。

文章開始并沒有用很多華麗的語言對貝爾曼的形象加以修飾來作為鋪墊，甚至還寫到了他對瓊珊的幾句諷刺這與結尾形成了很大的轉折，告訴我們，平時評價一個人不能從某一個角度，一時的語言或行為來斷定，表面毒舌的人，也許內心卻是很溫暖的，就如同貝爾曼一般。

瓊珊病重時，把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的葉子，在她看來，當那最后一片落下之后，自己也就死了，所以每天都以消極的狀態活著，如同等待著死亡。過了幾天，只剩下最后一片葉子了，她以為第二天自己就死了，當第二天醒來時卻驚喜地發現，經過一整夜風吹雨打的“最后一片葉子”并未落下，由此，瓊珊也漸漸恢復了。

原來，最后一片葉子早已掉落，瓊珊所看到的，只是貝爾曼畫在墻壁上的而已。作者沒有將他完成“杰作”時的`場景描寫出來，或許貝爾曼是帶著一種“使命感”完成杰作的，那種“使命感”即是使瓊珊變得樂觀起來；又或許他是忍著病痛的折磨，那是心中只有一件事，就是在生命的最后一刻完成“最后一篇葉子”。

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十八

這幾天，我讀了歐·亨利的短篇小說《最后一片葉子》。故事很短，卻真實地贊美了小人物的偉大人格和高尚品德，展示了他們對人性世界的向往。

一個秋天，瓊姍生了肺炎，她知曉自己時日不多，于是望著窗外的一棵樹，認為最后一片葉子的凋零就是自己的死亡之期。瓊姍失去了生的意志。而她的室友蘇艾為了讓她有活下去的希望，懇求鄰居畫家貝爾曼想想辦法。于是貝爾曼就在一個風雨交加的秋夜，迎著暴雨，用心靈的畫筆畫下了一片永不凋零的葉子。但因此他自己也患上了肺炎，不久便去世了。瓊姍因為這一片葉子，有了活下去的信念，肺炎慢慢的痊愈了。

看完這個故事，我感觸良多。瓊姍、蘇艾和畫家貝爾曼的深厚友誼讓人羨慕。畢竟，為了朋友而愿意冒著生命危險，去給予他人希望的人還有多少呢？守護友情最重要的是勇氣，勇敢地幫助朋友，勇敢地信任自己，才會得到回報。歷史的滔滔長河中，我們不難發現——真正的永垂不朽，都需要做出一些犧牲。

瓊姍的痊愈取決于她對生命的渴望，只有她內心有了“去畫那不勒斯海灣”的念頭，再加上那片葉子，她才能真正康復，讓自己的人生沒有遺憾。

這個發生在社會底層的小故事，讓我品味到了人生的美好、友情的偉大、人性的無私。而三個主人公的共同點在于——他們都沒有給自己的人生留下遺憾。這是小說真正的魅力所在，也是它所帶給我們的美好的真諦。我一直認為，一篇好文章，取決于它帶給讀者的靈感，而這些靈感，如果能改變一個人的想法，它便是一篇美文佳作。而這篇小說，恰恰做到了。

我想，未來人生我也不會讓自己留下遺憾，做自己想要做的事，滿懷熱情的、面帶笑容的，迎接生活的一切如意亦或是不如意，為了這些事而努力奮斗。我只愿面朝大海，春暖花開。

朋友，愿你有一個燦爛的前程！愿你有情人終成眷屬！愿你在塵世中獲得幸福！

最后一片葉子英文讀后感（通用19篇）篇十九

中秋回家幫爸媽搶收地里的莊稼，哪知中雨伴著鐮刀擦擦地節奏而來。無奈，收拾停當，全身被淋透。梳洗換洗完畢，瞧著快變黑的天，我和妹子紛紛向家里的書柜走去。

我翻閱的是一本中學語文讀本，打開書映入眼簾的就是小說家歐亨利的短篇小說《最后一片葉子》。于是，和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我開始了我的閱讀之旅。

讀至最后，我明白了《最后一片葉子》閃爍著的真正含義，原來，最后一片葉子是一個善意的謊言，是用一個主人公毫不相干的生命去完成的謊言。

葉子畫是老人貝爾曼用生命完成的。也許，老人認為自己最美的杰作已經找到了所屬，那就是用它喚醒了主人公瓊刪求生的'意識。

人性是美好的，同是藝術家的他們都獨在異鄉，因此，患難與共。為了溫飽他們犧牲藝術，為了生存他們頑強抗擊。他們，他們就像一個個手拉手御強敵的勇士，頑強勇敢，心心相惜。

作者歐亨利從最后一片葉子的角度解讀人性的美好，解讀那些藝術家為了生存的頑強與堅毅。沒有直接的寫老人貝爾曼多么用情地去完成他生命中的完美絕作，而是采用平實的語言，側重觀察瓊珊的反應，透過蘇艾的消息，讓我們明白了貝爾曼的真正意圖。

我不清楚，瓊珊會怎么想，是會很難過的對著謊言，傷心？還是，會珍惜著老人貝

爾曼為自己求生畫出的杰作？

這該是怎樣的情愫啊？

我的眼前似乎看到了瓊珊端著蘇艾遞過去的熱湯，早已淚流滿面的她說著：“

只為了活下去，我們曾經為自己也為別人編織了多少個美麗的夢；

只為了活下去，有人背負了情債，有人割舍了生命......

活下去，好好活下去！揣著自己的良心，帶著希望的活下去！”

蘇艾和瓊珊，這兩個同命相連的藝術姐妹，深深的相擁在一起......