活動策劃是一種組織和安排各項活動細節的工作，它需要考慮到時間、地點、人員等方面的因素。以下是一些成功案例的活動策劃，希望能給大家帶來靈感和啟示。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇一

為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養，豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動：

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，并以此來豐富大學生的課余生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。

主題一、孝親時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

主題四、行善時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的興趣。

注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院。

承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室。

吉首大學全體在校學生。

1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）。

方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱（cyychxh@)。

2.作品評選：11月21日-11月24日。

3.獲獎名單宣布。

方法一：短信通知獲獎人員，并于11月25日（暫定）到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二：法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單，請及時關注。

方法三：我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單（及評選細則），請及時關注。

本次大賽共選出優秀作品30份（根據收到的稿件數量可能微調）。比賽結束后，頒發榮譽證書并選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的國家級、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權（含明年參賽獲獎證書署名）。

一等獎：10%參賽人員【校級獲獎證書】。

二等獎：20%參賽人員【校級獲獎證書】。

三等獎：30%參賽人員【校級獲獎證書】。

歡迎全校廣大同學前來參與活動，展現自己作品的魅力！

吉首大學教務處。

吉首大學文化創意與策劃創新工作室。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇二

活動背景：為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮斗，根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》(黨教〔xx〕2號)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關于在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》(湘教工委通〔xx〕9號)等文件要求，結合我校實際，現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下：

一、活動目的和主題。

在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽，通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發展健康向上的網絡文化，響應網上文化的主旋律。

創作主題：我的中國夢。

類別和內容如下。

(一)大美湖南類。

1、展現家鄉之美。2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景致人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。

風尚類。

記錄身邊的感動和最美風尚，可人物可集體1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善為。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。

(二)生活類。

展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下，1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮斗歷程，最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。

(三)夢想類。

1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值，憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“xx”規劃中，富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。

(四)其他類。

根據“我的中國夢”主題自擬作品內容。

二、活動組織。

主辦單位：長沙理工大學學生工作部(處)。

承辦單位：長沙理工大學土木與建筑學院。

長沙理工大學設計藝術學院。

三、活動對象。

長沙理工大學全日制在校學生。

四、活動要求。

本次大賽分為攝影和微電影兩個部分，面向全校學生征集作品，鼓勵學生發現最美人物、最美事跡、最美景致、最美中國，創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時，分別舉辦“特訓營”，遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓，培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平臺發布，參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發布，并向上級部門推薦上報。

(一)、微電影作品：

1.作品名稱自定，參賽題材需特別注明類別：大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類，共五大系列題材。

2.作品體裁和風格不限，提倡探索和創新，突出大學生的全新創意和獨特視角。

3.作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出.

4.影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭字幕必須注明參賽作品名稱，片尾字幕注明主創人員及任職。

5.拍攝設備及制作設備不限，要求拍攝畫面清晰連貫，有獨到的拍攝手法和剪輯技巧，有完整的片頭片尾，聲音須配完整的中文字幕。

6.本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性，提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表)，承諾作品實屬原創，并確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

7.參賽方自作品提交之日起，即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發布、出版等使用權利。版權歸參賽方所有，如在出版發行產生相關經濟效益，參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇三

通過“微電影”的準備，以及一系列的拍攝過程，既能使同學們緊跟時代的腳步，又能宣傳文明禮儀的重要性，倡導網絡文明，增進社會的全面發展，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。

一、活動主題：

“網絡文明，幸福隨行”

二、活動時間：

11月15日――206月10日。

三、主辦單位：福建幼兒師范高等專科學校學生工作部。

承辦單位：福建幼兒師范高等專科學校藝術系。

四、活動概述。

“網絡文明，幸福隨行”――福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校dv愛好者征集微電影作品，每部作品時長三至五分鐘左右，利用新浪微博平臺進行作品展示，激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時，組織專家對作品進行評選，選出優秀作品并進行頒獎。

五、活動目的。

1、豐富校園文化，培養同學自主創造的能力。

2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感。

3、提高同學的想象力，給其發展表現的平臺。

4、通過電影形式讓大家產生共鳴，更好的宣傳文明禮儀、倡導網絡文明。

六、活動執行。

1、活動啟動階段：

時間：年12月。

形式：宣傳片、新聞、技術培訓指導等。

內容：宣傳此次比賽，激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座，為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。

2、征集要求。

（1）內容健康向上，緊扣“文明”為主題，以網絡文明為出發點。微電影以3-5分鐘為佳，必須原創（非原創，抄襲作品一經發現取消評選資格），并附上50-100字的作品簡介。

（2）作品內容要求積極健康，扣緊本次活動主題。

（3）參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。

（4）錄制參賽作品的設備像素必須是500w以上可用手機錄制微電影作品格式：wmv/avi/rmvb/mp4（注：非以上格式請自行轉換）。

3、作品拍攝與征集。

時間：1月-204月。

形式：作品拍攝與征集。

內容：

作品要求：以“文明禮儀”為主題，時常3到5分鐘，內容積極向上，均為原創，可用任何攝影設備創作。（提醒：上交作品時間截止至4月30日，上交地點：藝術系團總支辦公室）。

4、作品展播階段。

時間：年5月。

形式：展播階段。

每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄，對優秀作品進行展播，同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平臺藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。

5、作品評選階段。

時間：2014年5月底。

形式：評審會。

評選標準：

a.作品需具有創意，內容不空洞，設計個性化。

b.演員表演靈活，不死板。

c.鏡頭銜接順暢不突兀。

d.時間長短合理。

e.切合主題。

6、頒獎儀式。

頒獎時間：跟學生文化藝術節同步。

頒獎地點：待定。

七、獎項設置。

本次比賽設有一、二、三等獎，最佳導演獎，最佳編劇獎，最佳男主角及最佳女主角獎，最佳創意獎等等。

最佳電影獎：1名……證書和獎金。

最佳導演獎：1名……證書和獎金。

最佳男女主角獎：2名……證書和獎金。

最佳人氣獎：1名……證書和獎金。

最佳創意獎：1名……證書和獎金。

八、經費預算。

1、宣傳費1000元。

2、獎狀100元。

3、獎金1000元。

4、其他費用300元。

5、水50元。

總計：2450元。

藝術系團總支。

2013年11月10日。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇四

當下是眼球經濟的時代，在電影這個藝術形式蓬勃發展的今天，微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式，在講究內涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創新，更是一種突破。作為一名當代的大學生，我們更應該用一雙善于發現的眼睛，立足于社會，將自己所發現的、所認同的、所批判的、所感悟的社會現象通過自導自演的方式記錄下來，通過鏡頭和影音創意來表現這個萬象世界，與大家一起分享，共同評論。現在在校園中我們就創造這個機會，這個平臺，想讓同學們放慢腳步、觀察生活，拿出自己的微電影作品。

xx。

1、豐富同學們的課余時間，加強校園文化建設，貫徹落實國家政策，增加學生對微電影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。

2、配合上級傳達的“向上，向善”主體，豐富校園活動的同時給同學們一個施展才華的平臺。

3、鼓勵大學生積極參與實踐，鍛煉動手動腦能力。

和電信、培訓、創意、終端、旅行、餐飲等很多行業掛鉤，而這些行業對解決大學生的就業是一個很好的途徑。

5、培養大學生創新精神，提高自主創新能力，并促進我校學生課外學術綜合活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才，促進我校科研創新深入發展，為建設創新型大學提高智力支持。

主辦單位：

承辦單位：

哈佛大學全體學生。

1、哈佛大學在校生。

2、有內容原創，積極向上的微電影作品。

1、到計算機科學與技術學院學生會辦公室領取表格填寫報名。

2、在學生會所設置的報名點報名。

一）作品及參賽要求：

1、報名要求：采用自愿原則。

2、作品主題選擇范圍向上向善，內容正面積極。

3、作品時間應控制在5—35分鐘。優秀的作品，時間可以適當延長，請附說明超時理由。

4、編輯完整，表達流暢、可視性強。

5、必須保證作品的原創性，否則一經發現，即取消參賽資格。

6、在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）。

7、不可用參加過前幾屆的作品參與本次比賽。

8、來稿請標明作者班級、系別、姓名、聯系方式。

9、來稿一律不退，請自留底稿。

二）參賽形式。

1、個人參賽。

2、集體參賽（可自由組隊）。

注：

1、視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻，微電影作品格式:（注:非以上格式請自行轉換）。

2、選手須對自己的微電影進行解說（設計的內容、設計的原因、設計的目的等等，限時五分鐘）。

3、集體參賽只可由一人領取獎品。

征集階段：20xx年3月14日-20xx年5月3日。

初賽階段：20xx年5月4日--5月6日。

復賽階段：20xx年5月9日--5月10日。

決賽階段：20xx年5月17日（星期日）。

頒獎典禮：20xx年5月23日（星期六）。

1、海報宣傳。

2、橫幅宣傳。

3、傳單宣傳。

4、網絡宣傳。

一)報名及初賽階段：

1、做好對各個系部的通知，做好報名表、報名登記工作等。

2、做好宣傳單、橫幅以及其它宣傳用品。

3、工作人員將現場報名場地布置好。

二)復賽階段：

1、多功能廳的場地申請工作。

2、聯系好各院文體部部長作為評委團成員，請校學生會成員做公證人員。

3、為到場評委準備茶水。

三)決賽階段：

1．多功能廳的場地申請工作。

2、做好評委老師及嘉賓老師的邀請工作。

3、舞臺（特別是音響設備）、場地設置及主持人、禮儀人員的安排。

4、安排記分員、統分員。

5、為到場評委準備茶水及水果若干。

四)頒獎典禮階段：

1、頒獎典禮場地的確定。

2、舞臺，屏幕，音響的確定。

3、到場領導嘉賓及觀眾的確定與座位安排。

4、主持人，禮儀人員與場務人員安排。

1．學生會組織現場報名。

2．參賽選手將作品提交至指定郵箱，或存于u盤中上交。

3．初賽審核團由計算機科學與技術學院主席團與文藝體育部組成，并由審核團審核選出思想積極、較為優秀的作品若干（具體數量由實際情況決定）。

二）微電影大賽復賽階段流程：

第一環節：主持人開場，講解微電影大賽進程，告知評委每部作品名稱。

第二環節：評委評分，記分員統分（單部作品放完后成績當場。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇五

8.參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤，并附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一并上交。

9.凡提交微電影作品的作者，均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。

(二)、攝影作品：

1.參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內說明。創作者應是在校大學生。作品應為原創，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。

2.可以個人名義或社團名義參賽，個人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優。

3.所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。

4.提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必須保留原始文件，原始文件要求500萬像素以上。

5.參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限于)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

6.嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

五、活動流程及時間表。

1、活動流程。

a)宣傳階段(xx年5月)：

此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。

b)征集方式：

微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽，每個班級限微電影作品一部，攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品(刻錄于光盤中)于xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409，活動聯系人：劉操宇，或者交到藝術樓c302，活動聯系人：孫亞輝()，并附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。

六、獎項設置。

1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。

2、(1)攝影獎項設置。

大賽設“最美獎”2個，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。

(2)大賽設“最受歡迎影片獎”，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。

最受歡迎影片獎：(最受歡迎獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演、畫面美感、影片剪輯、音樂、化妝道具等方面進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。)。

最佳導演獎：(最佳導演獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演四個方面進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。)。

最佳攝像獎：(最佳攝像獎產生辦法由評審委員會對影片拍攝手法、鏡頭畫面等方面進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。)。

最佳男演員獎：(最佳男演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%，同時結合網絡投票權重為40%，總分由高到低評定產生。)。

最佳女演員獎：(最佳女演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%，同時結合網絡投票權重為40%，總分由高到低評定產生。)。

最佳編劇獎：(最佳編劇獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構兩項個方面進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。)。

最佳音樂獎：(最佳音樂獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%，同時結合網絡投票權重為40%，總分由高到低評定產生。)。

最佳剪輯獎：(最佳剪輯獎產生辦法由評審委員會對影片剪輯手法進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。)。

最佳創意獎：(最佳創意獎產生辦法由評審委員會特別推薦產生。)。

最佳人氣獎：(網絡投票選出)。

【篇二】。

一、活動背景。

我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義。

在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點。

時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。

地點：拍攝地點：校園為主。

頒獎地點：女校禮堂(5月28日)。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇六

一、活動背景：

我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來，為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義：

在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年x月x日至x月x日。

地點：拍攝地點：校園為主。

頒獎地點：女校禮堂。

四、主辦單位：教導處。

五、協辦單位：各年級、各班。

贊助單位：心行旅游網。

六、參賽對象：全體同學。

七、主題設定：“最美”

拍攝內容:(1)青春勵志。

(2)班級風采。

(3)宿舍文化。

(4)師生情。

(5)感恩與感動。

(6)志愿者與社會實踐。

以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

八、前期準備：

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓，

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程：

階段一：拍攝階段：x月x日----x月x日。

階段二：征集階段：x月x日----x月x日。

各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，x月x日下午x點x分前統一上交至教導處。

負責人：安玲。

階段三：初選階段：x月x日----x月x日。

1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2.x月x日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于x月x日x點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人：孫黎。

階段四：展演階段：x月x日----x月x日晚6:00---6:20。

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用x月x日至x月x日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網。

負責人：張士剛、校學生會。

階段五：頒獎階段：x月x日----x月x日(具體參照頒獎晚會策劃書)。

1、制作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級于x月x日、x月x日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人：孫黎、校學生會。

十、獎勵措施：獎狀+學分。

十一、注意事項：

1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。

2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。

3、主題鮮明，積極向上，創意無限，支持原創。

4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品最好加上字幕。

5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

6、電影規格：4-10分鐘。

7、參演人員要以班級為單位。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇七

近年來，隨著我國電影事業的繁榮發展，“微電影”作為一種新型視聽樣式，以其題材豐富、成本低廉、制作精巧、收視方便的特點，正通過新媒體平臺得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛，成為現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。

微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時代——網絡時代的電影形式，具有微時長、微制作的特點。其“微”的特性也注定了微電影劇本的語言具有短孝精煉的特征。為了鍛煉同學們的語言文字表達能力，提高大家的藝術鑒賞水平，特舉辦這次微電影劇本創作大賽。

二、組織單位。

主辦單位：教務處。

策劃承辦單位：中文系、百草文學社。

組織領導：徐慧文、邊小玲、趙倩。

三、比賽程序及比賽內容及基本要求。

1.比賽程序。

以系為單位，各系上交作品電子版及打印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至，打印版交至2#309辦公室。

2.活動時間。

xx年3月15號至4月20號。

3.比賽內容及要求。

（1）劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與沖突，設置扣人心弦的戲劇情節，提煉動作化、個性化的人物語言，以便于使演員演來“上口”，觀眾聽來“入耳”。

（2）劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事，也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置：

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項并頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表，好的作品將由百草文學社協助，完善劇本；劇本修改完成后，將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助，拍成微電影，推薦給濱州電視臺播放，同時往省里報送參獎。

五、參賽對象。

濱州學院各系（院）本專科全日制在校學生。

濱州學院教務處。

中文系。

xx年3月5日。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇八

前言：微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容，為推動校園文化建設，活躍校園文化生活，促進學校宣傳走向深入，特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。

一、活動目的。

通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的.責任與擔當。

二、主辦單位。

主辦：河南師范大學新聞中心。

承辦：現代教育技術中心。

三、參賽題材。

1.以“學在師大”為主題，反映我校良好學風的；

2.以“和諧校園”為主題，反映師生融洽關系的；

3.以“魅力校園”為主題，反映向上校園文化的；

4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；

5.以“青春勵志”為主題，激發大學生正能量的；

6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的。

（一）作品征集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日。

（二）參賽對象：全體師生。

（三）參賽方式。

1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.

2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計jpg文件）。

（四）參賽要求。

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則。

1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；

2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；

3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰；

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法。

2.獲獎者由我校頒發“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品；

3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播；

4.優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。

七、聯系方式。

作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：李老師，電話。

河南師范大學新聞中心。

河南師范大學現代教育技術中心。

20xx年3月15日。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇九

加強資助政策宣傳、普及征信知識和金融基礎知識以及促進誠信校園建設，進一步推動我院學生資助工作健康開展。

二、活動主題。

“誠信舞臺演繹青春”

三、參賽要求。

（一）參賽對象：河南警察學院全體在校生；

（三）表演人數在8人以內，時間為8-10分鐘，道具服裝自備。

大賽分為預賽、決賽兩個階段。

（二）20xx年12月底之前進行決賽及頒獎典禮，最后決賽一等獎參賽劇目代表我院參加河南省大學生“誠信校園行”第二屆短劇大賽。

五、評分原則。

評分原則主要依據劇本內容、表演水平、舞臺效果三個要素：

（一）劇本內容占總分比重的35%。

主題突出，題材新穎，劇情完整，具有藝術表現力和感染力，內容積極向上，反映校園生活，貼近大學生實際，具有教育意義。劇本提倡原創、禁止照抄照搬。

（二）演員表演水平占總分比重的45%。

演員配合默契，演技嫻熟，表情生動，語言自然流暢，時間掌握能力好；

（三）舞臺效果占總分比重的20%。

服飾道具齊全，舞臺效果感強，適合劇情氣氛，演員出場及時有序，幕與幕之間轉換適當。

六、獎項設置。

本次大賽設一等獎劇目1個、二等獎劇目2個、三等獎劇目3個，優秀劇目3個，優秀組織獎若干，優秀指導教師獎若干，優秀演員若干。

七、幾點要求。

（二）對獲獎優秀劇目學校有復制和傳播的權利；

（三）各系部、改制生各支隊要按本通知要求認真組織，確保大賽公開、公平、公正，采取有效措施，努力提高競賽質量和水平。

八、大賽未盡事宜另行通知。

河南警察學院。

20xx年11月20日。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇十

xx學院影視工作室微電影開拍活動。

靠近電影，走近你我。

隨著本協會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

1、前期策劃宣傳。

(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅。

(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配。

主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演。

員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配。

由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、

錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

4、拍攝過程。

分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便。

后期剪輯。

5、拍攝計劃。

在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所。

以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。

6、影片剪輯。

電影拍攝完成后，由本協會人員進行剪輯，制作出成片。

7、影片展播。

舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇十一

通過每周一次向全校學生介紹并播放青春電影，有助于同學們形成正確的人生觀和價值觀。

與此同時，讓廣大學子明白什么是“青春”青春可以是短暫的，青春可以是殘酷的，青春也可以是滄桑的，而青春更是美好的，值得我們去珍惜的，值得我們不惜一切代價讓我們的青春發光、發熱。在這短暫的韶華歲月中，不讓我們的青春白白流逝，不讓成長中所遇到的艱難險把我們嚇倒！這才是我們電影活動的更深意義所在。

每周五晚7：00—9：00（暫定）。

3#210教室。

咸陽師范學院全校學生（1）電影的選擇及下載，內容以青春為主題，以教育意義為目的；（組織部）。

（2）ppt的制作，比較針對性的凸顯本次電影的主題，給出我們選擇電影的理由及想達到的教育目的；（組織部）。

（4）宣傳展版（1-2個），周三完成；（宣傳部）。

（5）多媒體教室的申請，周三完成；（組織部）。

2.活動過程：（組織部）。

（1）多媒體的開啟與調試；

（2）展示電影的ppt；

（3）播放電影；

（4）以ppt回放的方式結束電影;。

（5）幻燈片保存歸檔；

（6）工作人員打掃教室。

1.部門人員要高度重視本次活動，充分調動廣大學生參與的積極性。使干事在其中得到鍛煉，使觀眾從電影中獲益匪淺。確保整個電影展播活動的質量和效果。

2.協助部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位；活動中嚴密組織，有條不紊。

3.提前試用多媒體設備并調試好，以保證電影幻燈片的流暢播放。

4.活動結束后，把相關文件（策劃書、照片、通訊稿等）上傳到qq群和北極光博客。

北極光文學社團組織部制。

二零xx年三月二十二日。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇十二

比賽時間：20xx年4月9日星期六晚上7:30。

主辦單位：廣西民族大學普通話交流協會。

協辦單位：廣西民族大學影協協會。

參賽對象：廣西民族大學全體師生。

廣西民族大學普通話交流協會成立于20xx年10月，發展至今已有十載春秋，是由原廣西民族學院中文學院播音主持與解說藝術專業的學生發起，經校團委、校大學生聯合會審批及公安局備案的大學生社團。這也是在1998年漢語言文學法頒布后，中國最早成立的以推廣普通話為目的的團體，其宗旨是“學習、研究、使用、推廣普通話，促進各民族文化交流與發展”，我協會在民大舉辦過多次活動，在學校里面有很大的影響力，而且獲得廣大師生們的肯定，并多次獲得優秀社團稱號，我們以推廣普通話提高同學們各方面素質為宗旨，為同學提供更多提高普通話的機會！

1參賽規則：本次比賽以隊為基本單位，每個參賽隊由2到4個同學組成，根據角色確定參加人數，但每角色只限一人。每個參賽隊自備一段不超3分鐘的電影電視影像視頻，視頻要求清晰流暢并且刪除原配音準備一段不超100字的視頻作品介紹，所選視頻必須健康積極。參賽名額為15隊，報滿為止。

2比賽規則：本次比賽共設三個環節，1自帶作品配音2現場演繹對白3才藝表演。首先進行自帶作品配音，自帶作品將現場播放1分鐘由評委審定，同時參賽隊自行介紹其作品。審定完畢后正式進行從新配音，要求配音內容與作品情景符合并且內容健康積極（支持增加娛樂成分）。接下來進行現場演繹對白，本次比賽準備了經典電影電視對白演繹題，屏幕將出現20道題供參賽隊自由選擇并演繹。參賽隊可從隊中自由選人演繹。最后進行才藝表演，同樣由隊中自由選人參加，演員不限，才藝可以是唱歌、舞蹈、書法等不做限制。三個環節由參賽隊一次上臺完成。

3評分標準：本次比賽采取滿分100分制，自帶作品配音占50分，現場模擬對白占30分，才藝表演占20分，每個環節均取評委所打分數的平均分，三個環節得分總和即為參賽隊的最后得分。要求普通話發音標準、配合默契、表演自然流暢。如果前三名得分出現分數相同情況，則采取再進行一次才藝表演，從觀眾中挑選11名大眾評委以投票形式決出名次。

4獎項設立：本次比賽共設四個獎項，一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組和優勝獎。

1評委老師：邀請四位評委老師。

2兄弟社團代表：校內各社團代表與外校友好社團代表。

1人員安排：晚會總負責人1名、總監3名，舞臺布置員10名（提前到場）、主持2名、記分員4名、前臺工作人員4人、儀器組裝員2名、電腦操作員2名、禮儀若干。

2設備安排：筆記本電腦一臺、投影儀一臺、幕布、話筒兩個以上。

3現場布置。

1,校園廣播：

校園廣播是學校里面最具有宣傳力的一種手段，只要是您的聽力正常，不論你身處校園何處都會聽到！

2,橫幅：

橫幅在學校里面是最常見也是最吸引眼球的一種宣傳手段，不論是本校師生還是外來人員都會直接的知道橫幅里面的信息！

3,宣傳單：

校園里面，宣傳單也是無處不在的，道路上，食堂里，宿舍里······所以宣傳單也是很實在也很有實用的一種宣傳！

4,海報：

海報也是學校里面一道亮麗的'風景，無論您是走多么匆忙也會因為那漂亮而神秘的海報而駐留一睹，所以一般的活動海報是個必不可少的宣傳方式！

（注意：最后的宣傳方案由主辦方和贊助商共同協商決定，包括在節目現場的插播等）。

場地費：50元。

投影儀租用：50元。

海報制作：50元。

礦泉水：20x1、5=30元。

評分筆：1x4=4。

橫幅120x1=120元。

獎品：獎狀8x2=16元。

一等獎一組80元x1=80。

二等獎兩組60元x2=120。

三等獎三組40元x3=120。

活動收縮經費200元。

共計人民幣：840元。

（注：贊助商也可以附加其產品為獎品）。

本次活動資金由贊助商和普通話交流協會協商共同承擔。

經贊助本次活動，可讓民大全體師生認知其產品或產業，提高其知名度！擴大客源！

在普通話交流協會全體人員，影視協會全體人員的共同努力，以及贊助商的強大支持下，我們相信本次活動一定空前盛大和突破歷史性成功！

最后預祝本次活動取得圓滿成功！

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇十三

電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展，逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來的主人——大學生，更是離不開電影。如今，大學生大多按規律上下課，學的基本上是書本上的專業知識，致使大學生缺少昂揚的斗志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。

為了鞭策同學們奮力前行，為自己的理想而奮斗；豐富同學們的課余生活，激發同學們的昂揚斗志，以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。

“膠片的力量”勵志電影展

前期：

1、宣傳工作：

各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報；校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關于勵志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵志電影展氛圍。

2、電影的篩選：

1）以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考

2）篩選標準：電影符合大學生的時代特征，思想積極向上，具有激勵作用，學生能夠從中獲益，首選勵志題材。

3）篩選小組：由系學生會成員組成，發揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領導老師，最終確定五部影片。

3、場地設置：

活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部，由學習部安排各班級座次。

4、參加人員：

護理系09、10、11屆全體學生

5、時間安排：

考慮到09屆學生學習任務重，現做以下安排：本次電影展為期五天（xx.4.9-xx.4.13），09級周一，10級周二周三，11級周四周五，具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片，并負責本班的安全工作。

6、主持人：

與文娛部聯系，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，并串寫臺詞。

7、資金預算：

租用場地費用，向上級領導老師匯報。

中期：

周一至周五

4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。

4:50 入場完畢。

5:00 由主持人宣布電影展正式開始，有請領導老師講話。

5:20 電影正式開始播放。

7:00 組織學生退場。

后期:

1、同學寫一篇觀后感，擇優上報學習部，由學生會成員組成的評審小組對觀后感進行評選，擇優刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過后，將稿件交回各班，以便同學之間互相傳閱，作為同學間砥礪思想的學習資料。

2、清掃工作：由學生會成員負責，周一至周五每場電影結束之后進行，確保下一場電影的會場整潔干凈。

3、總結：由學習部總結本次活動，找出其中的長處和不足，為下次活動積累經驗。

1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護，確保一切安全進行。

2、在為期五天的電影展活動中，由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。

3、在篩選電影時注意影片的長度，盡量維持在一個半小時。

4、由于活動持續到晚上，紀檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇十四

1、充值500元即可辦理金卡一張，享受4折優惠，需繳納10元工本費。

2、一次性充值滿300元，可升級為4折金卡會員，享受4折優惠。

備注：本次活動與之前的會員卡不沖突，享受統一折扣。

1、20xx年2月14日（情人節）；2月6（年初一）；——20xx年2月12（年初七）原則上不支持團購券；如果顧客使用的話需要每張另外再補差5元！（即美團券看普通廳5元，巨幕廳10元，超巨幕vip廳15元）。

2、除情人節及2月19日—2月23日不能使用團購券外，其他時間均可用，按照團購網上的使用規則使用，華夏巨幕國際影城對所有限價片的片差一概不收哦！！！

憑去年華夏巨幕國際影城《澳門風云》票根1張，可享受特價25元觀看《澳門風云3》。

活動內容：集齊2月6——2月12（年初一至初七）七部不同電影的票根可換取一張任意場次電影。

華夏巨幕影城在春節期間將推出“會員積分換好禮”活動，可兌換電影票、電影海報等豐富禮品，具體兌換細則如下：

1）300積分可兌換小幅電影海報1張（片源、數量有限，兌完為止）。

2）500積分可兌換大幅電影海報1張（片源、數量有限，兌完為止）。

3）800積分可至賣品部兌換雀巢熱飲1杯。

4）900積分可至賣品部兌換烤腸1根。

5）1000積分可至賣品部兌換小桶爆米花1份。

6）1500積分可至賣品部兌換中桶爆米花1份。

7）20xx積分可至賣品部兌換大桶爆米花1份。

8）2500積分可兌換電影觀影券1張。

9）3000積分可兌換羊年吉祥玩偶1只。

10）3500積分可兌換網吧、臺球、棋牌兩小時通玩券1張。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇十五

品讀紅色經典，喚醒民族記憶，通過紅色的電影的觀看，喚起屬于你的我的紅色記憶。

使同學們在觀看紅色的電影中，更加深刻了解那段充滿戰火硝煙的歷史，看到中國發展到今天這么繁榮昌盛的實屬不易，我們應該珍惜今天來之不易的生活，增強同學們我們的祖國自豪感和榮譽感，弘揚愛國主義精神，激發青年學生的愛國熱情，為建設中國特色社會主義事業奉獻力量。學習那些英雄們在革命工作中吃苦耐勞，不畏困難艱險的品質，在今后的學習生活中，勇往直前，創造自己的價值，為祖國做貢獻，同時增進同學們之間的交流，增強團支部的凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。

追憶往昔，一件件、一樁樁血染的歷史，刻下了太多不屈抗爭、流血犧牲的故事，經歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝，中華民族創造了越來越多的自信與自豪，贏來了越來越多的尊重與信任……歷史，我們不能忘記！歷史，我們時刻銘記！革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們，永遠值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀念；他們永遠是我們心目中不朽的豐碑；他們永遠是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時代的大學生，生活在美好的今天的同時，也不能忘卻那曾經為新中國拋頭顱，灑熱血的革命先烈們，沒有他們的犧牲就不會有嶄新的中國屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈，加強對團員青年的教育和引導工作，本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團日活動，旨在通過觀看紅色的電影，使同學們銘記屬于你的我的紅色記憶。

3、通過參加紅色的電影，使同學們珍惜今天得來不易的生活，努力學習報效祖國；

6、通過此次團日活動，增進同學們之間的交流，增強團支部的凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。

為加強對大學生的愛國主義教育，激發他們的社會責任感和使命感，提高他們的思想覺悟，我支部于20xx年11月16日中午，在公管院113教室開展了“品讀紅色經典，喚醒民族記憶”之紅色的電影大家看主題團日活動。

活動開始，先由主持人王君璞為大家介紹本次活動的流程及活動目的，當提到紅色文化時，他談到“紅色文化是紅色革命時期，全體勞動人民智慧的結晶，它激勵著一代代中華兒女投身到中國社會主義建設中”。

接下來為同學們發放了最新一期有關中國文化體制改革的報紙，大家紛紛迫不及待打開報紙，認真閱讀，有的還邊看邊與同學交流。

之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開始了今天最重要的紅色的電影放映階段，在選取紅色的電影時，我們也是下了一番功夫，在廣泛聽取同學們意見后，我們決定舍棄大家已經耳熟能詳的《地道戰》、《鐵道游擊隊》、《英雄兒女》等經典紅色的電影，而是選擇了一部真實的紀錄片《南京大屠殺》。

在紀錄片播放期間，同學們都十分認真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當這段塵封的歷史被再次打開時，才發現自己是多么無知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。

在影片放映結束后，同學們就電影內容和內心的感觸進行大討論，特別是南京籍的孫志偉同學，更是情緒激動的發出倡議希望大家多關注一些南京大屠殺的歷史，不要讓這段歷史被世人所忘記。

最后團支書王妍晴對本次活動做了總結，并且說到“我們是祖國未來的希望，是祖國未來的頂梁柱，特別是我們作為思想政治教育專業的學生，有這份責任去傳承和弘揚紅色文化”。

此次觀看紅色的電影團日活動的特色，主要體現在一下幾個方面：

4、在觀影之前發下關于文化體制改革的報紙，讓同學們不僅在觀看影片時回憶過去的紅色歲月，更加多了一層考慮，如何才能弘揚紅色文化，以怎樣的手段來傳承這份經典。

曾幾何時，東亞病夫的名字在一片戰火硝煙中消失殆盡，我們的中國，在滿目瘡痍中尋找著前進的方向，一面紅色的大旗在無數人心中永遠飄揚。為使同學們更加深刻了解那段充滿戰火硝煙的歷史，加強對大學生的愛國主義教育，特開展此次“品讀紅色經典，喚醒民族記憶”之紅色的電影大家看主題團日活動。

下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結。

（一）、活動中成功的地方：

1、活動前期，積極聽取同學意見，選擇同學們喜愛的電影觀看；

2、活動形式多樣，既有讀報活動又有觀影活動，兩者相結合，更充分的進行思想教育；

3、活動結構合理，各環節銜接緊密，未出現冷場情況，時間控制合理；

6、活動很好的達到了預期目的，同學們紛紛表示要努力奮斗報效國家。

（二）、活動中存在的不足：

3、在準備階段沒有備份電影，致使電影播放出現問題時耽誤時間重新找電影；

4、選取電影時沒有考慮到電影時長問題，致使最后電影沒有放完就進行下一環節的討論；

6、對活動的時間把握不足，放映電影時間過長，討論時間壓縮，沒有達到預期效果。

（三）、活動中所遇到的問題和思考之我見：

8、在以后的活動中應該做出一份預案，如果出現突發情況，及時處理。

這次活動總體是成功的，但是透過活動中幾次小的突發狀況，還是看出活動前期準備不夠充分，組織者緊急處理問題的能力有待加強等情況，以后的活動中將會逐步改善。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇十六

此活動旨在豐富職工生活，展現養元企業文化的核心價值觀，拓展職工思想，熏陶精神文化，陶冶文化情操。

通過觀看電影，使職工在自我領悟中，達到自我提高自我教育的目的，以便以后更好的學習和工作。

盛夏里的清涼·20xx電影展播。

通過放電影，緩解炎熱的夏季帶給職工的不安，給職工一絲清涼，讓職工得到身體和心靈上的放松。

河北養元智匯飲品股份有公司。

組長：張新措。

策劃：王桂興。

宣傳：黃歡歡。

服務：王娜娜。

后勤：王桂興、黃歡歡、王娜娜。

安保：養元公司保安。

地點：食堂或露天。

時間：每周日晚八點半。

1、征求職工意見或挑選網上最新電影放映。（放映前四天）。

2、搜尋片源，并拷貝至相應放映設備中。（放映前三天）。

映前宣傳：

1、海報宣傳：制出海報并分別張貼于宿舍及車間，以確保宣傳的實效性。（放映前三天）。

2、人際宣傳：組織、參與者之間相互交流溝通，并動員更多的人觀看電影。（放映前三天）。

3、預告片宣傳：循環播放電影預告片等待觀眾入場，營造氣氛。（放映當天）。

映場布置：

1、設備準備：借用公司放映設備及設施（投影儀、筆記本電腦、板凳、電源線等）。（放映前一天）。

2、映場準備：整理映場衛生、映場坐席、映場放映設備安裝、設備調試等。（放映當天）。

3、映場服務：協調組織映場服務工作，包括食品飲料供應等。（放映期間）。

映場秩序：

1、人員流動：放映期間遇特殊情況離場，需輕走輕放，保持現場秩序穩定。（放映期間）。

2、放映環境：禁止大聲喧嘩，打鬧，注意保持映場衛生，維持現場環境整潔。（放映期間）。

放映結束：

1、關閉放映設施。

2、清理放映現場，整理放映設備并及時歸還。

3、維持現場秩序，保證職工安全有序的離開現場。

4、統計放映回饋意見及建議，努力把工作做的更好。

1、注意現場用電安全，合理布設電源線。

2、文明放映，舉止得體。

3、合理部署保安，應對突發事件。

通過放電影活動，一方面可以豐富員工業余生活，使職工在精神上、生活上、思想上都能得到一定的提高；另一方面也可以合理利用職工的業余時間，減少其閑散時間，降低反面事件發生的幾率；同時，也可以在有限的資源內，讓更多的職工體會到公司在改善員工住宿環境、提高職工生活質量上所做的努力。總之，一切源于職工，一切為了職工，讓職工生活的更好，是養元人最終的目標。

微電影大賽活動策劃（優秀17篇）篇十七

影評部是心協的重要部門，開學至今影評部尚未組織大型的活動。隨著校園文化事業的不斷發展，校園電影行業的空白逐漸顯現出來，雖然每周五周六晚上會在一食堂二樓放映電影，但這只是電影的欣賞，并且還帶有一定的營利性。

通過這次露天電影展的活動，帶動整個校園形成一股電影熱，更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神，為廣大同學的校園生活增添更多風采。此外，本次活動，一方面，可以使同學們從電影中得到啟示，獲得精神的升華；另一方面，使心協走向學生中，在和廣大同學的交流中都到更多經驗，增強我們協會的競爭力以及為學生服務能力。

讓全校師生知道電影了解電影，并能吸引同學參與到電影展的活動中來，零距離體會電影的魅力，獲得啟示。通過寫影評，能挖掘電影深層次的東西。并將此作為一個品牌活動在每年的十一月份得到開展。

20xx年11月17—11月29。

英才廣場，教室，足球場。

湖南商學院心理健康協會影評部。

1.影評部成員們經歷了半年的鍛煉，度過了彼此的磨合時期，大家團結一致并與其他部門關系良好，形成了舉辦活動良好的團隊基礎。

2.露天電影展活動形式新穎，操作程序并不復雜。此次我部將舉行的電影展不同于一般的電影展僅止于放映電影，我們還將在電影放映的流程上增加心意，并以此為基礎舉辦一個電影知識大賽，一方面增加活動的趣味性，增長見識；另一方面使同學們更多更好的了解電影與心理健康的關系。

3.電影展極具噱頭，能夠吸引人的眼球，從而達到較高的參與度，進而獲得較好的外聯支持解決經費問題。

1前期宣傳。

(1)在賢德、萃雅、咸嘉的各棟宿舍樓的樓梯或者其他顯眼的位置張貼海報,主要表達清楚活動主題，口號，地點，時間，同時鼓勵大家去各班心育委員處推薦電影。

(2)在校門口,楚風橋圍欄上張貼橫幅和宣傳海報。

(3)在商學院論壇發帖宣傳,依次在英才廣場播放最終決定的四部電影（挑選的電影來自各班心育委員提交的電影，并且經過我部成員的討論，放映的電影必須是主題健康有一定的教育意義的優秀電影，例如是《阿甘正傳》《查理和他的巧克力工廠》《美麗心靈》《我是傳奇》等等）。

(4)在學校網站和心理健康協會網上發布活動詳情通知。

(5)在校園各q群上發放活動通知,進行密集宣傳，鼓勵大家踴躍參與。

(6)通過學校廣播臺進行宣傳。

(7)織級各班心育委員開會介紹本次活動,再由他們向各自所在班級的同學進行宣傳。

2后期宣傳。

(1)電影敲定后,在校網和心協網上公布每天晚上的電影播放時間表,同時把播放表張貼在宿舍樓張貼，同時通知心育委員，由他們通知各班同學。

（2）以最后敲定的四部電影為主題，在心協網和校園各q群進行第二輪的密集宣傳。

（3）圍繞選出來的電影制作宣傳海報張貼在各寢室樓下。

11月17日組織各班心育委員開會，向他們介紹本次活動，要求他們在班上做好宣傳。

并在11月19日晚自習前將同學們推薦的電影提交上來，以及參加電影知識競賽的同學名單（每班限定四人，并且以四人為單位，組對參加）。

11月20日討論各班提交上來的電影，確定四部電影。

11月21、22、23、24日白天電影知識比賽；晚上九點在英才廣場播放電影。并在電影開始前告知參與者，看完電影后只要寫的影評夠優秀，將有豐厚的獎品。（影評統一交至各班心育委員處）。

11月25、26日評選優秀影評。

11月27日白天，公布獲獎名單。晚上，晚點名后對獲得電影知識競賽獎的同學和優秀影評者派發獎品。

電影知識比賽流程：

11月20日確定參賽的隊伍，并做好隊伍的分組。以及分組結果的公布。

11月21日小組賽。

11月22日小組賽。

11月23日復賽。

11月24日決賽。

(20xx年11月21日-20xx年11月24日)。

20xx年11月21日。

11月22日至24日的當晚流程和21日大致一樣。

11月25日對各班心育委員上交的影評進行篩選。

11月26日組織評選。

11月27日頒獎。

11月27日后將優秀影評張貼出來，并且在心協網上公布。

1.外聯拉到的錢不多，不足以使活動正常開展。

2.未能及時借到電影播放工具。

3.參與電影知識比賽的同學不多。

4.電影知識競賽的題目未能及時設計好。

5.題目不夠新穎，不能吸引參與者繼續完成比賽。

6.場地沒能及時批下來。

7.影評部不能很好的團結心協的其他部門，活動人手不夠。

8.個別心育委員可能弄丟同學交來的影評。

9.對知識比賽和影評比賽的結果，可能有同學不服，工作人員未能處理好，與其發生沖突。

10.工作人員責任心不夠，致使活動的部分脫節。

11.下雨，露天活動不能正常開展。

12.播放過程中，播放設備出現故障。

13.人為的損壞了播放設備。

1.加強外聯部分，增加外聯的深度和廣度，多聯系商家，將招商書做完善，給商家足夠的信任。

2.及時借好播放的一切用具，必要時可以做出適當犧牲。

3.加強電影知識比賽的宣傳，設置不菲的獎品。

4.組織相應人員，及時設計好電影知識比賽的題目。

5.題目要夠新穎，盡量少搬用以往的題目。

6.及時聯系相關人員，批好場地。

7.團結其他部門，保證足夠的人手。

8.提前提醒心育委員們要保管好影評。

9.友善處理矛盾，加強對工作人員的教育，切不可發生沖突。

10.選工作人員時要慎重考慮，選責任心強的參與。

11.由于天氣原因，必要時可以取消當天的活動。

12.活動前要檢查確保所有音響視頻沒有出現問題，若活動進行時候音響出現故障，簡單檢查后確定不能快速維修好的，應使用后備的音響。若是投影儀出現問題，則要求維修人員查明原因，使用后備投影儀。如果半個小時內還不能解決問題，相關負責人要出場宣布放映取消并向在場觀眾致歉。

13.查明原因，若確實是我們的疏忽導致設備受損，由我們做出賠償。

具體的分工還有待開會決定。

1.場地：暫不確定。英才廣場和教室是無需費用的。

2.設備：多媒體放映設備租用費。

3.宣傳：還不確定宣傳規模，海報的數量，橫幅的多少等。

4.獎品：電影知識大賽頒發給獲獎者的獎品以及優秀影評獲得者獎品。

5.場地的布置：費用比較大。

總體而言，具體的活動經費還有待確定，目前難以給出各項支出的具體費用。

通過半月一次（共5次）向全校同學介紹及播放80,90后這代人童年時代的電影,喚醒廣大同學們童年的美好記憶，在別人演繹的不同角色中找到共鳴，有助于形成正確的人生觀和價值觀，此外,本活動也旨在讓我們備受爭議的這一代人可以深思，最重要的是意識到自己的不足，同時也建立起信心。我們不是墮落的一代，我們是改變世界的一代！

二.活動主題：看童年電影告別青澀走向成熟。

三.活動時間：6月7號，6月14號，6月21號，6月28號，5月27號（暫定）。

四.活動地點三教樓某多媒體教室。

五.活動對象重慶交通大學全校學生。

1.前期準備:。

a由干事分組查找資料挑選出具有教育意義又生動好看的'童年影片b各個小組還負責相應電影的通知海報上介紹文字（包括影片演員、導演、故事梗概、影評）。力求調動廣大同學的興趣并精準地體現該電影的特色。做好介紹影片的ppt。

c最終播放的影片采用買碟方式。

d教室租用問題要提前三天解決好。

e場地布置方案提前三天設計好。

f提前一周與宣傳部聯系，請其出海報宣傳此活動。

g與新聞中心聯系，請其為此次活動攝影并寫新聞稿。

2.活動期間:。

a多媒體的開啟與電影的調試。

b會場的適當布置與秩序的維持。

a由主持人介紹我們此次電影展的相關信息。

b展示介紹影片的ppt。比較針對性的凸顯出本次電影的主題，給出我們選擇這個電影的理由及想達到的教育目的。（干事各組負責準備好講解的ppt并針對電影進行解說）。

c播放電影。

d電影結束后有根據影片內容出題考察觀眾的互動環節，送精美禮物（問題包括對所放映的影片的觀后感、評論、見解，以及與情節相關的簡單問題，由各組干事準備，內容、形式不限）。

f從第二次開始，每次播放電影前，提幾個和上次電影又關的小問題，增強互動。

a清理被布置過的會場及打掃衛生。

b活動總結、幻燈片的保存歸檔。

1.前期：整體宣傳本次活動的主題。

1）橫幅（4條）各社區各一條。

﹡熱烈祝賀重慶交通大學“我們是8090”電影展播開幕。

2）每期電影的經典海報及相關介紹（學生社區主干道宣傳欄，，寢室樓下黑板，各教學樓各貼一張影展海報）。

3）對每間寢室發放宣傳單并逐一介紹我們的電影展。

2.中期：部門全力配合并組織好人員對到場同學介紹本次電影，解答疑問，并宣傳下次電影。

3.后期：由新聞中心在天佑上發布活動的亮點、精點、趣點十二．電影選擇具體安排。

十三．人員安排。

十四．經費預算。

橫幅70*4=280。

寫真海報10*50=500。

氣球10*25=250。

買碟30*5=150。

禮炮30*4=120。

獎勵禮物200*5=1000。

宣傳單0.1*5000=500。

電池4*10=40。

總計2840。

十五：注意事項。

1部門人員要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使干事在活動中得到鍛煉，參與人員在活動中獲益匪淺，確保整個電影展播活動的質量和效果。

2各協助部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。3在本次活動中一發現有什么不妥要及時匯報及時解決問題，不影響本次活動，要保證好活動現場的秩序。

4提前試用多媒體設備并調試好以保證電影幻燈片的流暢播放。

5在本次宣傳活動時要時刻注意同學們的反響以便更好的做好本次活動。