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交通安全活動倡議書(精選22篇)

時間:2025-06-21 作者:文鋒

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交通安全活動倡議書(精選22篇)篇一

尊敬的'家長朋友、同學們:

近年來,我校與交通管理部門密切配合,針對小學生年齡、認知特點,開展了一系列卓有成效的交通安全宣傳教育工作,極大地增強了同學們的交通法制觀念和交通安全意識,有效維護了交通安全和社會穩定。但是,我們應該清醒的認識到,由于經濟發展和車輛猛增,我們面臨的交通安全形勢仍然相當嚴峻和復雜,不安全因素時時在威脅著同學們的人身安全。大量的車禍讓人觸目驚心、慘不忍睹,血的教訓隨時在提醒著我們。上下學期間,每當看到人車混行的場景,學校、家長無比揪心。為避免交通意外的傷害和消除危害交通安全的行為,學校特向廣大家長朋友和同學們發出如下倡議:

一、認真學習交通安全知識,自覺遵守交通秩序。

二、走人行橫道,過斑馬線時要做到“一停、二看、三通過”。

三、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不攀越護欄、不追車扒車、不拋物擊車。

四、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車。

五、不乘坐帶病車、超載車、農用車、摩托車、電動摩托車、電動自行車等無營運資格的車輛。

六、未滿十二周歲,不在道路上騎自行車。

七、建議距離學校30分路程內的同學選擇步行或乘坐公交車上下學。

家長朋友們、同學們,讓我們共同攜起手來,倡導綠色出行,為維護良好的交通秩序做出應有的貢獻。

xx實驗小學。

20xx年6月19日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇二

同學們:

俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力,共同營造文明、和諧的交通環境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議:

一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規,增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

三、文明騎車。未滿12周歲、未經家長及學校同意不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇三

各中小學校:。

11日下午,我區斜口發生一起在校初中生無證駕駛二輪摩托車與貨車相撞的交通事故。致乘坐摩托車的1名7歲兒童現場死亡和3名駕乘摩托車的初中學生不同程度受傷,造成重大交通事故。這起涉及學生的重大交通事故,再次為我們敲響了校園交通安全警鐘。

為了進一步加強我區校園交通安全教育,切實提高廣大中小學生交通安全意識,堅決遏制涉及學生的交通事故發生,現就加強我區中小學校校園交通安全教育工作倡議如下:。

1、各中小學校要認真落實《中華人民共和國道路交通安全法》關于開展在校學生交通安全教育的法律要求,教育引導學生樹立牢固的遵法守規意識,不斷提高學生的交通安全防范能力,切實做到防患于未然。

2、各中小學校要充分利用召開家長會等形式,與每位學生家長簽訂涉及學生的交通安全責任書,加強面向學生家長的交通安全宣傳,確保學生上放學和節假日期間的交通安全,明確家長的校外監護責任。通過校園、家庭的共同攜手,努力營造良好氛圍,全力確保廣大學生交通安全及人身安全。

3、未滿12周歲學生不得在馬路上學騎自行車,12歲以上學生騎自行車上路,要嚴格遵守交通安全法。

4、未滿16周歲不得駕駛符合國標的電動自行車(設計時速不超過25公里,車輛自重不超過55公斤,且必須配置騎行動力腳踏)。

5、嚴禁中小學生駕駛、乘坐各種電動兩輪、三輪摩托車、老年代步車,嚴禁中小學生無證駕駛各類機動車輛。

6、嚴禁非制式校車車輛集中接送學生,家長駕駛私家車接送孩子的,原則上只允許接送自家的學生。

7、各學校發現黑校車接送學生及其他違法接送學生行為的,要立即現場予以制止,并報警或聯系轄區交警中隊,依法及時查處,堅決予以取締。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇四

親愛的教師、同學們:。

隨著我校規模的不斷擴大,在校師生數量不斷增加,各類機動車以及非機動車的數量也越來越多,異常是在中午下課高峰期,秩序混亂,交通隱患悄然增加。x2年,安慶市公安機關交通管理部門受理適用一般程序處理的道路交通事故172起,死亡174人,受傷128人,直接經濟損失723520元。事故的頻發無疑給我們敲響了警鐘!

為更好的保護師生們的生命財產安全,維護學校秩序穩定,避免學校內交通事故發生,我們鄭重向全校師生發出倡議:。

1、崇尚禮貌的交通行為:嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關配套法規,進取投身創立安全禮貌學校。禮貌駕駛,禮貌停車,禮貌走路。告別不禮貌交通行為。不在人行道、車行道上進行球類運動、嬉戲;自覺樹立學校安全禮貌新風尚。

2、崇尚禮讓的交通行為:學校內自覺養成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣,自覺遵守交通法律法規、遵守公共秩序,和諧為本,禮讓在先。

3、崇尚有序的交通行為:機動車、非機動車、行人各行其道。機動車按交通標志行駛,嚴禁逆向行駛。非機動車、機動車停放必須在規定的停放點有序、整齊地停放,不得隨意停放,嚴禁亂停亂放等不禮貌行為。行人走人行道或靠邊行走,不與車輛爭道。

4、崇尚模范的交通行為:行車走路爭做遵守交通法規的模范,注重自身形象,倡導交通禮貌行為,營造良好的學校交通環境。

5、學校道路坡陡彎急,我們要自覺遵守“禁止在學校內騎行非機動車”的規定。

6、汽車在學校內行駛一律憑《桐城師專車輛通行證》通行。車輛在校區內行駛嚴格按照道路交通指示標志,嚴禁鳴笛,限速25公里時。自覺服從門衛人員的指揮(管理),不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛。

學校交通禮貌的程度取決于我們全體共同的交通素質,防范各種交通事故的發生,共同營造安全、有序、和諧的學校交通環境。讓我們共同攜起手來,從我做起,從小事做起,禮貌出行,為創造和諧安寧的學校環境出一份力。

此致

致敬!

倡議人:__。

20__年__月__日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇五

廣大交通參與者:

為進一步弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,全民倡導“拒絕危險駕駛,安全文明出行”,伊旗交管大隊以“122”全國交通安全日為契機,在轄區廣大交通參與者中友情招募40名文明交通志愿者,希望廣大交通參與者積極行動起來,主動加入到自覺維護文明交通的隊伍中來。

文明交通志愿者的主要職責是配合交管部門開展各項志愿服務活動,在日常行為中主動勸導身邊的不文明交通行為,引導廣大交通參與者文明參與交通。招募報名時間為11月17日—月29日。希望招募工作得到廣大交通參與者的積極參與,加入到文明交通志愿服務活動中來,用愛心和責任心共同為轄區的廣大人民群眾營造良好的道路交通環境。

此次招募的`40名志愿者要在12月2日“122”全國交通安全日當天配合交管部門在主城區站成方隊擺出122數字造型打橫幅、喊口號,并參加“我的文明交通,從1.22公里開始”健步走活動(健步走起點設在阿鎮汽車站,終點設在國貿十字路口,40名志愿者健步走沿線隨交通民警現場勸導不文明交通行為、發放宣傳資料),參與活動的志愿者在活動結束后均可獲得由伊旗交管大隊特別制作的“122”全國交通安全日紀念品一份。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇六

親愛的同學們:

隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。

由此,我們聯想到每天上、下學時看到的危險狀況:一些學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈,不少學校每天上下學時,無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

為了你我的.生命安全,上海市實驗小學全體同學向上海的中小學生倡議:

認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

嚴格遵守交通規則,做到文明行路:

必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;。

不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。

從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇七

親愛的同學們:

隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。

由此,我們聯想到每天上、下學時看到的危險狀況:一些學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈,不少學校每天上下學時,無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

為了你我的生命安全,上海市實驗小學全體同學向上海的中小學生倡議:

1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、嚴格遵守交通規則,做到文明行路:

3、必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;

4、不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

5、在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。

6、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

7、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

上海市實驗小學少先隊大隊部。

20xx年11月25日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇八

尊敬的家長您好:

交通安全關系到每一個孩子和家庭的幸福。為了避免交通事故的發生,讓安全能與您的孩子同行,我們懇請得到您的支持與配合,聯手筑起學生交通安全的長城,建立起社會、學校、家庭安全網絡體系,確保您的孩子健康成長。學校十分重視學生的安全,做了大量的工作,對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。但我們應該清醒地看到,隨著車輛的增加,交通安全問題受到普遍的關注,形勢仍有相當嚴峻的一面。特此發出這封家長信,目的是倡導全體學生及家長樹立正確的安全觀,遵守交通安全法規,杜絕交通違法行為,確保學生高高興興上學來,平平安安回家去。

1、請教育孩子不乘坐或不要雇用無運營資質的車輛、無營運資質的駕駛人運送學生,嚴格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的“老爺車”;不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。不要乘坐超員的客運班車,自覺杜絕交通違法,保障學生的人身安全。

2、請教育孩子自覺遵守交通法規,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。

3、請教育孩子騎自行車時必須做到不超速、不并騎,不載人,不打鬧;要專心,堅決不逆行。不得讓孩子騎摩托車或助力電動車。

4、請教育孩子步行時穿越公路不著急、不猛跑,不打鬧嬉笑,要一讓二看三通過。在通過十字路口時,注意來往車輛,不要急著過,而是要確信無危險時才通過。

5、請接送學生的家長要注意行車安全,特別是放學和下晚自習到校接學生要注意校門口行車安全。任何車輛不許進入校園(包括騎摩托車的家長)。

6、請教育孩子注意文明乘車,不要在車內打鬧,上下車要文明,下車后要觀察好確定安全后在過馬路。

7、建議離校較近的學生,不用車接送,不騎自行車,改為步行上學。

8、請教育孩子遇到突發情況要冷靜,采取正確的自我保護措施。我們不希望發生交通事故,但萬一不幸遇到交通事故,在可能的情況下要記住車的顏色型號和車牌號以及周圍認識的人,便于以后的處理;要及時打110報警電話求得盡快搶救。

9、請教育孩子在校內也要注意交通安全,防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。

感謝您的理解與支持,并希望通過您的合作與配合,切實抓好學生的交通安全教育。

最后,祝您和您的家人:身體健康!萬事如意!

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天,縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在這里聯合舉辦“文明交通進校園”活動啟動儀式,為深入開展好此項活動,進一步增強我們的交通安全意識,使我們從小養成自覺遵守交通規則的良好習慣,全面展示我縣中小學生文明守紀的良好風貌,營造安全、文明、和諧、穩定的社會環境,我代表全體少先隊員向全縣中小學生發出如下倡議:

1、認真學習、宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識,嚴格遵守交通法規。

2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線的有關規定,服從交通警察的指揮;通過有交通信號燈的路口時,應當遵照“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”的規定;不跨越交通護欄,不亂穿馬路;過斑馬線時要做到:先左看,后右看,再左看,然后安全通過。

3、走路要走人行道,沒有人行道要靠路的右邊行走,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄。

4、等乘公交車時,站在站臺或人行道上等候,車輛停穩后,遵守“先下后上”的規則,客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外;外出乘車不坐超員的客車,不坐農用車、三輪車、拖拉機等非客運車輛。

5、愛護交通標志、標線,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線;積極協助班級教師做好交通安全管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告的應向老師或學校值班領導反映;遇到交通事故應主動報警。

6、每天放學,認真排好路隊,尊重路隊長的管理,遵守路隊紀律,以路隊旗為導向,按交通規則行走,做到高高興興上學,安安全全回家。

7、做好文明交通宣傳員,勸告自己的家人、親戚、同學要珍愛生命,

嚴格遵守交通規則,安全乘車,安全騎車,安全走路。8、嚴格遵守“交通法規”,年齡未滿12周歲,不在道路上騎自行車,更不能駕駛電動自行車和摩托車等。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的方向又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從現在做起。

同學們,為了家庭的幸福、社會的安定,讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,讓“文明交通”伴隨我們一生平安,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加光輝燦爛的美好明天!

此致

致敬!

倡議人:__。

20__年__月__日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十

廣大市民:

從大家的種種表現來看,有些市民確實不了解交通法規,尤其對新的《道路交通安全法》更是知之甚少。而大部分市民是明知故犯,究其原因是麻痹心理在作怪。總認為不可能出事。實不知大部分交通事故都緣于麻痹心理。為了你的安全,我的安全,他的安全,我提出如下倡議:

我們每一個人必須樹立“安全第一”的思想,不能有絲毫僥幸心理,要知道交通事故多緣于麻痹。“寧停三分,不搶一秒。”“禮讓三先”必須在每一個人心中扎根。

古人云:“知之為知之,不知為不知,是知也。”不知道不要緊,關鍵是要去學習。新實施的《道路交通安全法》對大家來說都是陌生,因此,我們每一個人都要認真學習,學習新的《道路交通安全法》的各項條款。因為只有熟知了,才有可能去自覺遵守。我們不光要自己學習,還要帶領自己的家人、同事一起學習,掀起一個學習《道路交通安全法》的高潮。在學習的同時,我們還可以當一回義務宣傳員,向身邊的每一個人進行宣傳。

認真學習的目的是為了自覺遵守。無論在何時、何地,無論是有監督還是沒監督,也無論我們有多少理由,我們都要自覺遵守新的《道路交通安全法》的各項條款。因為安全是第一位的。讓紅燈停、綠燈走、不闖紅燈、過馬路走人行橫道、駕車不喝酒??成為我們每一個出行人無條件遵守的生命準則。

我們不僅自己要遵守交通安全法,我們也絕不允許有人無視交通安全法。一旦發現有人不遵守交通規則,我們每一個人都有義務、有責任勇敢地站出來,及時制止。讓這種無視法規存在的毒苗找不到滋生的土壤。這不僅是為他人的安全著想,更是為我們自己的安全著想。

交通安全,人人有責。為了您和他人的安全,為了您和他人的幸福,讓我們都加入到自覺遵守《道路交通安全法》的行列,行文明路,開文明車,做文明人,建文明城。我相信,只要你、我、他的共同努力,我們生活的這座城市一定會更加有序,更加美麗,更加輝煌。

一個六年級小學生。

20xx年5月24日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十一

尊敬的各位家長:

你們好!

今天下午期末考試就要結束了,先祝莘莘學子取的`優異的成績。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財產安全,許孟初級中學家長委員會真誠發出如下倡議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。

非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓孩子自己步行進出校區,盡早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。

另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、許孟初級中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

許孟初級中學家長委員會。

二零xx年一月十一日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十二

尊敬的廣大市民朋友:

xxxx年7月3日、5日,全國普通中考拉開了帷幕。為給全體考生營造一個安全、安靜、暢通、有序的道路交通環境。甘泉交警在此向廣大市民朋友發出如下倡議:

如果您是考生家長:

考試當天根據路況安排好出行計劃,留出富裕時間,防止路上遇到特殊情況耽誤考試;為保證全體考生利益,駕車接送學生的家長請做到“即停即下即走”,聽從交警指揮,在指定地點停車;考生家長盡量不要直接把孩子送到考點門口,可以提前讓孩子下車步行至考場,以免發生擁堵;一旦遇到意外事件,請第一時間撥打110或求助附近的執勤交警。

如果您是社會車輛駕駛人:

中考期間,考場附近居民盡量不開車上路,減輕交通壓力,如必須駕車出行,請盡量繞開考點行駛;遇考點周邊道路臨時限行,要給予理解和配合,服從交警指揮繞行;行駛時不搶道、不亂穿行、不人為制造堵塞,確保道路通暢和行車安全;在考點附近,不鳴笛,不制造噪音,為廣大考生營造良好的考試氛圍;發揚中華民族傳統美德,積極為廣大考生提供力所能及的幫助。

如果您是愛心送考車輛駕駛人:要禮讓考務通勤車輛、送考車輛;聽從交警指揮,做到即停即走,不要長時間滯留在考點門口。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十三

老師們,同學們:

我們都知道“和諧是金,平安是福”。當前,我區上下正全力以赴投入到“小手拉大手,平安進萬家”的熱潮之中。大家知道,要建設和諧漢濱,平安漢濱,營造安全、文明、暢通的交通環境是重要的一環。我區教育局組織開展以“小手拉大手 共建平安漢濱”為主題的安全教育活動,目的就在于營造全社會“人人關心安全,人人得到安全”的良好氛圍,推動全社會文明意識的提高。我們作為五里小學的一名小學生,更應該發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心投入到宣傳教育活動中去,因此,我們特向全校師生提出“小手拉大手,共建平安校園”的倡議:

一、增強法律意識。作為一名小學生,我們應該了解國家的有關法律法規和學校的各項安全制度、條例。做到學法,知法,守法,用法。提高自己的遵紀守法意識,不違規,不違紀,不違法,不犯罪,學會用法律武器保護自己,爭做文明小學生。

二、增強個人安全意識。同學之間團結互助,和睦相處,不拉幫結派,不打架斗毆;體育活動課、實驗課及其他戶外活動要服從老師指揮,不擅自行動,不在樓道和走廊打鬧,不攀爬欄桿和護欄,不往樓下扔雜物,防止各種意外事故發生;不私自外出,沒有家長的陪同嚴禁去河道游玩,嚴禁下河洗澡;不擅自在外住宿;講究衛生,不隨地吐痰,不隨手仍果皮紙屑,尊重他人的勞動成果;拒絕三無食品,不在街頭小攤上買東西吃;夏季來臨,少吃冷飲,預防腸胃炎;注意飲食安全,養成良好的習慣。

三、增強交通安全意識。我們要模范遵守道路交通安全法律法規,自覺參加交通安全知識學習;出行,乘車,提高警惕,注意乘車安全;要知道未滿12周歲的我們不能在道路上騎車,不追車、不扒車,不乘坐報廢車、農用車等不安全車輛;不隨意橫穿馬路,過馬路走斑馬線,不闖紅燈,杜絕交通事故的發生。

四、增強防雷、防火、防水意識。夏季雷雨天氣頻繁,在雷雨天請同學們注意不要站在空曠地、不要在大樹下避雨、下雨時候關閉門窗,雷雨時不要用花灑洗浴,做到這些可避免雷擊;不吸煙,不玩火;不接觸,不使用其它危險品;發現安全隱患及時上報,處理。堵河水險,潛藏著危機,同學們,請珍愛自己的生命,不要到危險水域玩耍。

五、增強綠色上網意識。我們要真實面對網絡,科學使用網絡,不出入經營性網吧;要善于在網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,要有益身心健康,遠離不文明游戲,不看不健康的書籍,不與社會上閑雜人員交往。

同學們,生命是美好的,我們要熱愛生命。 “遠離網絡游戲、不到河邊玩耍、遵守交通規則、拒絕三無食品、增強安全意識、健康快樂成長”。讓我們“遠離危險,拒絕傷害,安全成長”,讓健康與我們做伴,讓安全與我們同行。讓我們為擁有一個文明、溫馨的校園,為擁有一個安全、穩定的成長環境,從我做起,從點滴小事做起, 從現在做起!我們不光要自己做到,還要把這些常識告訴給你的家人、親友和身邊的人,讓我們共同打造一個美麗、平安、幸福、快樂、和諧的社會環境。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十四

尊敬的家長,您好!

安全出行、文明駕駛是優良國民素質的集中表現。近年來。交通安全問題頻發,造成較大的人員傷亡和財產損失,給很多家庭帶來了巨大傷痛。小學生交通安全已成為全社會共同關注的焦點問題之一。對交通安全的忽視就是對生命的忽視;交通安全應當警鐘長鳴!為此,我們特向我校學生和家長發出如下倡議:

一、從我做起,遵規守法。認真學習并自覺遵守交通安全法律法規,不斷增強交通安全意識和文明出行意識,擯棄交通陋習,自覺服從交警指揮,養成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習慣。

二、從我做起,文明走路。家長要告知孩子人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行走,主動安全避讓行駛車輛;教育孩子不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄和隔離墩,不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、從我做起,嚴禁騎車。依據《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車上下學。

四、從我做起,文明乘車。教育孩子堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛;乘坐家長的摩托車時戴好頭盔,坐穩扶牢。

五、從我做起,做文明交通的宣傳者。積極參加交通安全社會公益活動,主動宣傳交通安全法規,勸告家人、朋友要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。為了緩解上下學期間交通擁堵,提倡家長綠色出行,盡量不要駕車接送孩子,共同營造良好的交通環境。

各位家長,遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境,一起走向更加美好的明天!

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十五

親愛的同學們:

你們好!

生活中,我們每個人都與交通密切相關。隨著社會經濟的高速發展,交通安全已成為一個嚴峻的問題擺在我們面前。“車禍猛如虎”,據有關資料表明,我國每天平均幾百人死于車禍,其中中小學生死傷人數十分驚人。有多少花季般的年華在車輪底下終結,又有多少活潑可愛的身軀因車禍留下了殘疾。交通事故給國家、社會、家庭和個人帶來了極大的危害,交通安全牽著千萬家,關系你、我、他。第四周是“中小學生道路交通安全宣傳育周”,為有效減少和杜絕學生中發生的各類交通事故,創造良好的.交通環境,進一步增強同學們的交通安全意識,防范各種交通事故的發生,少先隊大隊部向全校同學提出以下倡議:

認真學習、了解和掌握《道路交通安全法》和相關的交通安全知識,提高交通安全意識。

1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、走路要走人行道或靠路右邊行走,不亂穿馬路,過馬路要做到一停、二看、三通過。

3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

6、過路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。

7、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

未滿12歲的同學不能騎自行車上街,年齡較大的同學,騎自行車上學或外出時,應注意以下內容:

1、不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要經常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位,有問題及時修理。

2、不在機動車、人行道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,不在車道上學騎自行車。

3、轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

4、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。

5、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、競駛。

6、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。

7、不要騎車帶人。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十六

為切實加強廣大學生交通安全教育,增強交通安全意識,宣傳交通安全知識,提高自我保護能力,現發出如下倡議:

1、認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、騎自行車(電動車、摩托車)安全:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車;

不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車;騎車時遵守右側通行規定,轉彎前應向后觀察一下并打轉彎手勢,確保安全再轉彎;不逆行,不扶肩并行,不單手、雙手離把,不騎車時接打手機,不攀附其他車輛,做到各行其道;通過路口時做到紅燈停、綠燈行,停車不越線,不繞行;騎車不帶人,車輛不亂放。騎車帶人、闖紅綠燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽mp3等各種交通違規行為,極易引發道路交通事故,給自身和他人帶來不必要的人身損害,請騎車出行時堅決杜絕類似違法行為的發生。最后還要注意,在惡劣的天氣,如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,為確保自身安全,不要騎車,并盡量選擇步行或家長接送等安全的交通方式。

上車前先看清公共汽車是哪一路,以防慌忙中乘錯汽車;待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門夾住;上車后不要擠在車門邊,盡量往里走,至空處站穩,抓牢扶手,頭、手、身體不能伸出窗外,避免發生傷害事故。

交通安全進萬家,幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全規則是我們義不容辭的義務和責任,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成文明交通的良好習慣,為保障我們自身的平安幸福,為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十七

親愛的同學們:

中小學生的交通安全事關中小學生的身心健康,涉及千家萬戶的幸福安寧。為了創建“平安遂昌”,為了你我的生命安全和家庭幸福,xxx實驗小學大隊部向全縣中小學生倡議:

1、認真學習交通安全法規,牢固樹立交通安全意識。

2、戴好小黃帽,過馬路時不闖紅燈,走人行橫道,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

3、不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

4、不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄;

6、不搭載輕便摩托車,12周歲以下的同學不乘坐摩托車后座;

7、集體外出應列隊乘車或走路,隊伍應靠右邊人行道上行進;

9、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

中小學生肩負著祖國的未來,讓我們攜起手來共同遵守交通法規,遠離危險,遠離傷痛,珍愛生命。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十八

11月2日是國務院確立的第二個“全國交通安全日”。為了進一步加強師生員工及廣大學生家長的交通安全意識,促進他們注重交通文明,堅持做到低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,爭做文明出行示范者,學校特發出如下倡議。

(一)樹立觀念,增強意識。生態環保已成為社會發展的共識,要積極主動學習低碳環保知識,樹立低碳環保、文明行車理念,積極宣傳“綠色出行、文明交通”,帶動身邊的人自覺參與文明交通,共建共享安全、有序、文明、暢通的交通環境。

(二)合理選擇,自覺行動。根據自身情況,合理選擇交通工具,主動選乘公共交通工具,或選擇騎自行車、步行等方式,減少汽車和摩托車的使用。居住學校附近的同學,可以走路、跑步上學、放學,稍遠點的可以騎車,不必讓父母用電瓶車、汽車接送。無論何時何地,自覺遵守交通規則,保證安全第一。

(三)率先垂范,文明駕乘。駕乘機動車輛,帶頭開文明車、行文明路、做文明人,自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉彎或掉頭,不闖紅燈、不違規使用遠光燈、不違反標志標線規定;禮讓行人,嚴格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”,努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。接送學生的車輛,不在學校大門口“八”字區內停車,不在學校門口馬路上掉頭,以免造成交通擁堵。

讓我們共同攜手,從自身做起,從現在做起,用實際行動緩解城市交通壓力,積極營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境,有效減少環境污染,改善城市人居環境,提高生活質量,為建設和諧淮安、幸福淮安、文明淮安貢獻自己的力量!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇十九

親愛的家長朋友們:。

您好!孩子是您家庭的希望,他們的出行安全牽掛著學校老師及家人的心,容不得馬虎與一絲疏忽。孩子的交通安全是家庭、學校、社會共同的責任,家長是孩子的監護人,更要切實負起責任,我們誠摯地希望得到您的支持與配合。為此,兩宜鎮中心小學特向您發出以下倡儀:。

要經常對孩子進行交通安全教育。教育孩子靠右邊行走,不在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不闖紅燈,一停二看三通過,無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過。小學生嚴禁騎車上學,節假日騎車不聽耳機、不帶人、不騎飛車,更不能騎車時勾肩搭背、相互追逐等。您的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全。

請您自覺遵守交通規則。不在飲酒后接送孩子;接送孩子途中,不為趕時間超速違章駕駛;不在校園門口亂停車輛,自覺整齊擺放于規定地點,保證孩子們和家長們進出的道路順暢。您的良好舉止將讓孩子終身受益,您的安全措施,是孩子平安的保證。

希望您能克服困難,切實履行您孩子上下學接送義務,按時接送您的孩子上下學。請不要貪圖便利省事,合租或讓孩子乘座無接送學生資質的非法客運車輛、報廢車、“病車”、無證無牌的“黑車”、超載車輛。如果您駕車接送孩子,要經常檢查自己駕駛的車輛情況,確保車輛本身的'安全。

發現違法運送學生、幼兒車輛,請及時向交警、交通、教育等部]部門舉報。發動您身邊的人都來關注中小學生、幼兒的乘車安全問題,為學生言造安全舒適的上下學環境。

家長朋友們,您的孩子是祖國的未來,是您生命的延續,也是您家庭的希望,讓我們共同努力,為您的孩子健康、快樂地成長創造良好的安全交通環境!

xxx。

20xx年xx月xx日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇二十

親愛的公司員工:

你們好!

我們生活在一個喧囂繁華的城鎮里,我們每天都在行人、車輛擁擠的街道上行走。

我們公司處在236省道旁邊并正在分半維修,擁擠的車輛在我們眼前來來往往。

你是否感受到潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為上班趕時間不遵守交通法規或存有麻痹和僥幸心理,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!

營造安全、文明、暢通的交通環境,是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊,車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在,一次次讓人們付出了慘重的代價。9月23日早晨上班時間,僅從魯陽公司到工業園分廠這段路中就發生了兩起交通事故,其中有位二十歲左右的小伙子失去了左腳。血的教訓再次警醒我們,文明交通就是珍愛生命,我們要從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念,自覺遵守交通法規,積極維護交通秩序!我們謹聯合向公司全體員工發出如下倡議:

一、從我做起,騎車和搭乘摩托車佩戴安全頭盔;增強交通安全意識,提高自我保護能力!

二、從我做起,騎文明車,走文明路。自覺遵守交通安全法律法規,遵守交通信號、交通標志、交通標線,堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為!

三、從我做起,不要與機動車輛及行人搶行,騎車時不要急轉猛拐,低頭疾駛;轉彎時,應放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機動車臨近時突然轉彎!

四、從我做起,堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”,共同維護良好的交通環境!

五、從我做起,經常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者!

六、從我做起,行安全路,做文明人,克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全!

親愛的公司員工,讓我們攜起手來,珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們,讓我們共同樹立對自己負責、對家庭負責、對社會負責的責任感、榮譽感,從我做起,從現在做起,平安出行,文明出行,讓生命之樹常青!

公司領導班子全體成員。

你們好!

為進一步營造xx道路良好交通環境,確保道路安全暢通,xx縣公安局交警大隊決定在全縣持續開展道路交通秩序集中整治活動。為此,向朋友們發出如下倡議:

(一)文明出行,筑牢安全防線。行人請按信號燈通行,過街走人行橫道或過街設施,不隨意橫穿馬路、翻越隔離護欄,出行不做“低頭族”,隨時警惕危險。

(二)安全駕駛,抵制交通陋習。機動車駕駛人要自覺摒棄隨意變更車道、逆向行駛、遇堵車時越線超車、胡亂穿插加塞超車等陋習;非機動車要沿非機動車道或靠右側騎行,注意避讓,不搶道、不超速、不逆行。

(三)遵守法律,拒絕危險駕駛。堅決杜絕機動車不懸掛號牌、假牌套牌、無證駕駛、酒駕、醉駕、毒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等交通違法行為。

(四)規范停車,維持縣城秩序。自覺將機動車規范停放在機動車道兩側的機動車停車泊位上,做到“按位、統一朝向”;臨時停車要做到快上快下并注意他人的安全。

(五)關注細節,規避事故風險。快遞、外賣行業電動車、三輪車等非機動車要杜絕逆行亂行、闖紅燈,不戴頭盔等違法行為;出租車要杜絕違規超車、變道、越線、隨意停車載客等違法行為。

朋友們,讓我們從自身做起,從小事做起,自覺遵守交通法規,抵制不文明交通行為,有序、文明、暢通的交通環境。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇二十一

親愛的各位家長:

您好!嚴寒的冬季轉眼已經到來,交通安全問題也嚴峻起來,我們幼兒園對交通安全教育更是猶為重視。為了預防和減少交通事故,現向全體幼兒家長及幼兒開展交通安全教育活動。為創造一個和諧的交通環境,我們向家長發出以下倡議:

一、人人重視,提高認識,文明出行,從我做起。請您接送孩子的時候不要擁擠。為了您和孩子的安全,請把您的車子停靠在停車位上,請不要在駕駛汽車時接聽電話、觀看電視等。不要把車輛停靠在幼兒園附近。

二、請您支持我們老師的站崗值勤工作,在我們執勤老師向您提出合理建議的時候希望您微笑接納,共同維護我們幼兒園孩子們的交通安全。

三、無論是面對哪個年齡階段的孩子,我們都應該采取不同的方式方法對其進行交通安全常識教育,從小建立“自律”意識,使他們了解并能遵守相應的交通法規。

四、遵守交通法規,人人參與,投身活動。要滲透到小朋友的日常生活、家庭和社會生活當中去。不僅僅是在幼兒園,在任何的地方都要做到交通文明。

讓我們攜手并肩,從我做起,從孩子做起,從現在做起,為創建交通文明城市做出應有的貢獻!

日期:__年__月__日

交通安全活動倡議書(精選22篇)篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學:

交通文明,人人有責。交通安全,合力創造!

安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護,和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,規范駕駛、文明騎車、安全走路,從自身做起,從點滴做起,爭做文明湖工人!

特提出以下倡議:

1、自覺遵守各項交通法規,共同維護校園交通秩序。

2、倡導綠色校園交通,南家屬區教工盡量步行或騎自行車上、下班,校內辦事盡量不開車。

3、機動車、電瓶車進入校園服從管理和指揮,進出校門時自覺排隊,主動配合門衛執勤人員指揮。

4、校園內嚴格按照機非分離要求,機動車不走非機動車道,自行車不駛入機動車道,行人自覺走行人道。

5、駕駛機動車在校園內行駛時,減速慢行(車速控制在20km/h),禮讓行人和非機動車。

6、機動車在校園內不鳴笛和播放高音音響,自行車不并排齊行,行人過馬路注意觀望來往車輛。

7、機動車遵守校園道路標志標線,按指定停車位泊車,車輛停放整齊,為其他車輛留置合理空間。杜絕主干道占道停放或綠化帶上停車。

文明校園有我在,和諧交通伴我行。讓我們一起行動起來,多一份平安,少一分違規;多一份責任,少一分危險!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

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演講稿可以用于學術演講、企業演講、政府演講以及各種公眾活動中。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和思路。大家好:非常高興能夠
范文范本可以激發我們的創造力,使我們的寫作更加多樣化。在下面的范文中,我們可以看到不同的寫作風格和表達技巧,希望能夠給大家帶來一些啟發。我的大學四年就是這樣的充
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運輸合同是雙方就貨物運輸事宜達成的協議,具有約束力。小編為大家收集了一些行業內常用的運輸合同樣式,供大家參考。根據業務發展需要,甲方擬在地區設立分支機構(以下簡
范文范本是一種能夠提供給我們寫作技巧和經驗的有益輔助材料。推薦給大家一些優秀的范文范本,希望能夠提高大家的寫作水平和表達能力。一覺睡到天亮,好爽!今天是20xx
優秀作文所具備的基本特點是內容豐富,觀點明確,結構嚴謹。希望通過閱讀這些優秀作文范文,可以激發大家寫作的熱情和創作的靈感。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我
優秀作文是在寫作過程中經過反復推敲、修改和精煉,結構合理、內容豐富、語言準確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達作者的思想和情感,展現作者的觀察力和思考能力。
幼兒園小班注重培養幼兒的動手能力和思維能力,通過實踐和探索,加深幼兒對事物的理解和認識。接下來是一些來自幼兒園小班家長的反饋和建議,讓我們一起來傾聽他們的聲音。
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青春是人生中最美好的時光,我們應該充分利用這段時間去追逐夢想。以下是一些成功人士在青春期的成功經驗和心得,值得我們學習和借鑒。俗話說女大十八變,雖然我是一個男孩
實習總結是對實習期間所參與的項目、任務和工作的回顧和總結,是對自身職業規劃的一種反思。以下是一些實習生們寫的總結范文,希望對大家寫作提供一些幫助。學校生活結束了
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