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高中手機管理制度(專業(yè)22篇)

時間:2025-06-27 作者:FS文字使者

手機擁有強大的計算能力,使得人們能夠輕松處理各種任務(wù)。想要了解更多關(guān)于手機維護和使用技巧的內(nèi)容,可以閱讀下面的文章。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇一

為規(guī)范學(xué)生在校期間使用手機的行為,避免學(xué)生因過度使用手機而影響學(xué)習(xí)和休息,或因手機衍生其它問題,特訂定本制度。

一、學(xué)生上課期間,禁用手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由任課老師收繳到班主任處,保到學(xué)期結(jié)束,違紀(jì)學(xué)生填寫違紀(jì)記錄一份。

二、學(xué)生考試期間,禁帶手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)(無論開機與否)按考試作弊論處,學(xué)生將被取消考試成績,并受到“警告”處分。

三、嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校教室、宿舍和教師辦公室充電。

四、學(xué)生在校使用手機的時段定為下午5:10—6:10,晚自習(xí)結(jié)束到熄燈前。

五、使用手機指:打電話、接聽電話、聽音樂、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、充電、下載圖片、讀網(wǎng)絡(luò)小說等。學(xué)生違規(guī)使用手機,任何老師和學(xué)校管理人員都有權(quán)管理。

六、嚴(yán)禁在休息時段使用手機,違規(guī)在宿舍使用,手機由生活老師上交學(xué)生處保管,并填寫違紀(jì)記錄。多次違規(guī)而不服從管理取消住宿資格。

七、學(xué)生攜帶手機入校,應(yīng)妥善保管。如出現(xiàn)手機丟失和其它因手機引起的后果,由手機使用者負全部責(zé)任。

八、學(xué)生如有特殊情形需要使用手機(考試除外),可以向老師提出申請,經(jīng)老師許可后才可以使用。學(xué)生不當(dāng)使用手機,都會被記錄在電子檔案中,該記錄會影響學(xué)生的評價、評優(yōu)、表彰等。學(xué)生不當(dāng)使用手機,又不聽勸阻的,報學(xué)生處訓(xùn)誡,情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將給予紀(jì)律處分。

九、該制度解釋權(quán)限歸學(xué)生處。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇二

1、學(xué)校不提倡學(xué)生把手機帶入校園,更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要帶手機的,要妥善保管好自己的手機,如有丟失由學(xué)生個人負責(zé)。

2、學(xué)生確實需要帶手機的,由家長填寫正式申請表,經(jīng)班主任和學(xué)生處批準(zhǔn)后方可帶入。申請表一式三份,家長、班主任及學(xué)生處各一份。

3、學(xué)生進入教學(xué)區(qū)(教室樓、實驗樓、會議室)嚴(yán)禁使用手機,有攜帶手機的同學(xué)必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài),上課和課間時間(含晚自修)不準(zhǔn)使用手機。

4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊。

5、住宿生晚上熄燈后,應(yīng)將手機關(guān)機或設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機在宿舍聊天,聽音樂、大聲喧嘩,影響他人休息。

6、若學(xué)生違反上述有關(guān)規(guī)定使用手機,在場的老師應(yīng)當(dāng)接收手機,并及時將手機等轉(zhuǎn)交給班主任處理。

7、一個學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)兩次以上(含兩次)違規(guī)使用手機者,學(xué)校取消其帶手機進校園的資格,并視情節(jié)給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。

一、危害性。

1、中學(xué)生正處在生長發(fā)育期,很多身體機能還不健全,手機輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。

2、學(xué)生利用手機撒謊欺騙老師和家長,有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué),影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,手機的黃、賭、毒,毒害青少年。

4、學(xué)生晚上躲在被窩里使用手機收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。

5、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂了教學(xué)秩序,影響了聽課效率,蔑視老師勞動。

6、學(xué)生防范意識差,社會閑散人員覬覦學(xué)生手機,危及人身安全,利用手機聯(lián)系外來人員,容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。

7、在考試時,學(xué)生利用手機作弊,嚴(yán)重敗壞考風(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評價。

8、手機消費,增加父母經(jīng)濟負擔(dān),學(xué)生之間課余時間比手機好壞,助長學(xué)生的攀比之風(fēng),出現(xiàn)享樂思想,自然會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和心態(tài)。

9、手機的使用加速中學(xué)生社會化,手機成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),不利于中學(xué)生成長。

1、凡實驗中學(xué)在校學(xué)生,一律禁止將手機帶入校園,在校園內(nèi)的任何地方和任何時候都不得攜帶和使用手機。

2、學(xué)校的管理人員,包括領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、保安、公寓輔導(dǎo)員,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機,一律收繳,收繳的手機交由學(xué)校統(tǒng)一封存,中考結(jié)束后統(tǒng)一歸還。

3、攜帶手機的學(xué)生,屢教不改或不服從學(xué)校管教的,責(zé)令家長到校配合學(xué)校進行教育,并和學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇三

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展;維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧的校園生活,我校決定對學(xué)生使用手機等電子設(shè)備進行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:

第一條:在上課期間校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機,學(xué)生到校后必須按規(guī)定把手機上交給班主任統(tǒng)一管理,離校時由班主任統(tǒng)一發(fā)放。

第二條:任何教師都有權(quán)收繳不自覺上交的'手機,收繳后統(tǒng)一由學(xué)生處或班主任保管三個月(寒暑假也不例外)后才能返還,并做好違紀(jì)記載。

第三條:學(xué)生處、學(xué)生會及其他管理人員要不定時、不定點的經(jīng)常性對校園內(nèi)所有區(qū)域進行巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦(玩游戲)等一律收繳。

第四條:對于不服從管理的學(xué)生,進行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長或勸退。

第五條:學(xué)生上交或收繳的手機由學(xué)生處造冊登記、貼好標(biāo)簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關(guān)管理人員負責(zé)。

第六條:學(xué)生手機由于本人保管不善,如有丟失,學(xué)校和班級不承擔(dān)任何責(zé)任。

第七條:家長必須配合學(xué)校對學(xué)生手機的管理。

第八條:因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如等)聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手機。

第九條:學(xué)生在任何考試中,都不允許將手機帶入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無論是否開機,均認定為作弊,并一律收繳。

第十條:班主任必須加強對本班學(xué)生進行正確的'引導(dǎo),加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇四

為降低青少年兒童近視發(fā)生率,促進學(xué)生身心健康成長,切實加強我校學(xué)生手機管理,預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,根據(jù)教育部相關(guān)文件精神,擬定本制度。

一、本制度所指手機是指一切具有通信、上網(wǎng)、游戲等功能的電子通訊產(chǎn)品。

二、全校所有學(xué)生非必要不得帶手機進入校園。

特殊情況確需帶入的,必須堅持“家長同意、提前申請、有限帶入”的原則,由學(xué)生家長或委托監(jiān)護人提前向班主任提出書面申請,說明學(xué)生確需帶手機進入校園的緣由,經(jīng)班主任審批同意后報學(xué)校政教處備案后執(zhí)行。經(jīng)學(xué)校備案同意將手機帶入校園的學(xué)生,每天進入校園后必須將手機交給班主任老師保管,放學(xué)后領(lǐng)回。禁止學(xué)生私自將手機帶進教室、帶入課堂。

三、嚴(yán)禁教師用手機布置作業(yè),嚴(yán)禁教師要求學(xué)生利用手機打卡或完成作業(yè),嚴(yán)禁教師有償補課,特別是利用手機進行線上有償補課。

四、學(xué)生家長必須承擔(dān)監(jiān)管職責(zé),充分認識過度使用手機的危害性,加強手機管理,積極支持配合學(xué)校做好學(xué)生手機管理工作。

加強與孩子溝通交流,放學(xué)后、節(jié)假日正確引導(dǎo)學(xué)生使用手機,及時發(fā)現(xiàn)、制止、矯正學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)?shù)南M行為。

本制度自公布之日起施行。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇五

為保護學(xué)生視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神,我校將對學(xué)生使用手機進行嚴(yán)格管理,學(xué)生原則上不能將手機帶入校園,禁止帶入課堂。為落實管理要求,特制訂本制度。

一.學(xué)生原則上不能將手機帶入校園。違者沒收手機,家長到校做說明。

二.嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入課堂。違者一律沒收手機,家長到校做說明。

三.個別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因,學(xué)生和家長簽字,家長還需通過qq或微信等方式向班主任留言,說明申請原因。學(xué)生到校后,手機交班主任管理或交門衛(wèi)室放專用手機保管箱保管,保管責(zé)任人為班主任或當(dāng)值保安。

五.教師不得使用手機布置作業(yè),不得要求學(xué)生通過手機app等方式完成在手機上完成作業(yè)。國家、省、市、區(qū)的相關(guān)平臺學(xué)習(xí)活動須按要求正常參加。

六.各班主任和科任教師做好對學(xué)生合理使用手機的教育引導(dǎo)。

七.動員家長以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,不在孩子面前玩手機(必要的電話短信聯(lián)系除外),切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好的榜樣。

八.加強管理和溝通引導(dǎo)。動員家長營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上,“疏堵”結(jié)合,講究方法,防止“打、罵、摔”等粗暴行為,避免發(fā)生不良極端事件。

九.豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開設(shè)各種社團活動,教師積極調(diào)動學(xué)生參加社團活動和課外活動。班主任和學(xué)科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動,幫助孩子獲得成就感,促進身心健康發(fā)展。如:學(xué)畫畫、學(xué)寫字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂、體育運動、親子郊游等。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇六

為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)要求,制定本制度。

一、學(xué)生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。

如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,填寫《xx小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。

二、班主任統(tǒng)一上報學(xué)校審批備案。

學(xué)生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機妥善保管。

三、上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個人手機聯(lián)系家長。

不攜帶手機的學(xué)生需要手機通話時,由老師提供方便。

四、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格。

五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任。

按上述第四條進行處理。

六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時間告知家長。

七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負責(zé)。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇七

手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標(biāo)志。然而,由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,有的傳播不良信息,有的沉迷短信聊天,有的甚至用作作弊工具,沖擊了正常教育教學(xué)秩序,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加了家長的經(jīng)濟負擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康。為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步和全面發(fā)展,特制定本制度。

一、總則。

1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機,以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時,責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長填寫扣留單,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。并取消評先評優(yōu)資格。

3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任、年級部或?qū)W工室,填寫扣留單。按上述第二條進行處理。

二、細則與處分。

1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫扣留單,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。同時給予通報批評,并扣行為規(guī)范5分/人次,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機,給予嚴(yán)重警告處分,同時與家長、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。

2、禁止在各類考試期間攜機進入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予記過處分,,同時扣行為規(guī)范分5分/人次。按上述第一條進行處理。

3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機等各類充電器充電,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。

4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理、班主任目標(biāo)考核。

三、服務(wù)與保障。

1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,由學(xué)校與電信部門配合,統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務(wù)。學(xué)工室、年級部、班主任在必要時,為學(xué)生提供通訊服務(wù)。特殊情況需帶手機的學(xué)生,將手機交班主任保管,放假期間領(lǐng)取使用。

2、學(xué)工室、年級部、班主任要加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。同時,學(xué)校要做好與家長的溝通工作,以取得家長的認同和配合。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇八

為了統(tǒng)一對公司人員使用手機的規(guī)范管理,確保手機使用的有效性,制定本規(guī)定如下:

第一條 新進員工轉(zhuǎn)正后,因工作需要配置手機,應(yīng)由個人提出申請(填寫手機申領(lǐng)審批表),報部門經(jīng)理和總經(jīng)理批準(zhǔn)。

第二條 經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后的申領(lǐng)表流轉(zhuǎn)到總經(jīng)理辦公室和人力資源部后,由總經(jīng)理辦公室主管通知申請人領(lǐng)取手機和卡號。

第三條 公司發(fā)放的手機和卡號,產(chǎn)權(quán)屬公司所有。

第四條 手機在使用過程中如發(fā)生故障,在保修期內(nèi)的非人為故障(由手機維修點鑒定),由總經(jīng)理辦公室負責(zé)修理;在保修期內(nèi)的人為故障(由手機維修點鑒定),由總經(jīng)理辦公室負責(zé)修理,費用由手機使用人承擔(dān)。超過保修期所發(fā)生的手機故障,均由手機使用人負責(zé)修理。

第五條 公司根據(jù)不同崗位,給予手機費用標(biāo)準(zhǔn)亦不同,具體標(biāo)準(zhǔn)由總經(jīng)理根據(jù)不同崗位而核定,如工作需要另作調(diào)整,由總經(jīng)理另簽發(fā)通知。

第六條 總經(jīng)理、副總經(jīng)理手機費用不作限制。

第七條 每月由人力資源部根據(jù)電信(移動)公司提供的話費發(fā)票,在工資內(nèi)扣除員工超出標(biāo)準(zhǔn)額部分,扣款收據(jù)由人力資源部發(fā)給扣款個人。

第八條 手機應(yīng)始終處于開機狀態(tài),以便公司隨時可以與你聯(lián)系。

第九條 總經(jīng)理辦公室負責(zé)手機的管理工作并將號碼表印發(fā)各部門。

第十條員工離職,需按規(guī)定交還手機及卡,如因特殊情況保留,需本人提出書面申請,總經(jīng)理簽批同意后,由總經(jīng)理辦公室辦理手機費用結(jié)算及號碼過戶手續(xù)。

第十一條 本規(guī)定由總經(jīng)理辦公室監(jiān)督實施。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇九

手機對青少年的危害已被越來越多的家長,老師所認識,美國有專門的研究機構(gòu)跟綜研究,法國議會通過立法禁止孩子帶手機進校園,這里有關(guān)手機對青少年的危害就不贅述了。

家長老師有了統(tǒng)一認識,才能管理好孩子帶手機進校園,這是前提基礎(chǔ)。

應(yīng)分不同年齡段進行管理,高中以下學(xué)生的管理辦法和高中以上的管理辦法,不能一刀切,會傷害孩子的.自尊。

高中以下孩子,即12歲的孩子自控力差,自律性不強,不停帶手機,老師應(yīng)約法三章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),先收由老師保管,畢業(yè)后交還家長。

高中學(xué)生可適當(dāng)放寬,因自律,自控能力已增強,但還是要有管理,有引導(dǎo),上課玩可先收起保管一個星期或一個月,以示懲戒,下次再犯,加倍收起時間。

當(dāng)然也可以老師學(xué)生家長共同約定管理辦法,一切為了孩子。

教師管理學(xué)生的策略有哪些?

特別是在當(dāng)下,教師管理學(xué)生是一個非常敏感的話題。關(guān)于要不要懲戒教育,如何進行懲戒教育,永遠都是一個沒有結(jié)論的話題。

在當(dāng)下,教師管理學(xué)生造成的不良問題一波接著一波,一浪高過一浪。這些問題給教師本身帶來了極大的傷害。同時,也給教師這個群體造成了很嚴(yán)重的心理陰影。

那么,現(xiàn)在的老師該怎么管理學(xué)生?

這的的確確是一個不太好回答的問題。但我想不管教育生態(tài)如何,不管教育中有多少負面的東西,在當(dāng)下教師管理學(xué)生都應(yīng)該遵循最基本的原則。

一、為人師表,以身作則,遵循教育規(guī)律遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律,因材施教,因勢利導(dǎo),循循善誘,諄諄教導(dǎo)。

二,堅持以正面激勵教育為主,輔助于嚴(yán)格的管理和嚴(yán)格的要求。

三,堅持不體罰和變相體罰,堅持不謾罵,不侮辱,不歧視,不排擠,不孤立。

四,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,公平、公正對待每一位同學(xué)。

五,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,全心全意對待每一位學(xué)生。

六,加強與家長之間的溝通與協(xié)商,打通家校之間的教育渠道。

依法執(zhí)教,依法從教,公平任教,公正處事。

想教師該想的事,做教師該做的事,用真情關(guān)護孩子,用知識培育孩子,用品德影響孩子。

做到盡心,盡職,盡責(zé),盡力,做到一個老師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),盡到一個老師該盡的義務(wù),至于學(xué)生難以管教,家長無理取鬧,社會逆流導(dǎo)向,別人不能理解,這也不是你個人意志所能夠更改的。教育沒有拯救功能,教師也沒有無邊法力。所以心態(tài)很關(guān)鍵,用平和的心態(tài)對待平常的教育,問心無愧就是最高的境界。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十

7、折舊費的計算:銷售單價×5‰×(購買天數(shù)—維修占用天數(shù))。

關(guān)鍵點:

1)、顧客資料齊全;

2)、維修單按要求填寫完整,缺一不可

1、退機或換機或換配件:(顧客已憑保修卡及購機發(fā)票自行到指定維修點檢測)

1資料齊全:保修卡原件,發(fā)票復(fù)印件,檢測報告;

2機身檢查:無花損,imei紙,入網(wǎng)標(biāo)簽和防拆標(biāo)簽要完整;

3發(fā)票復(fù)印件要清晰有效,并有串號,;

4檢測報告須當(dāng)天有效,并要認真查看清楚,須有注明“故障屬實,非人為損壞”,并與該檢測服務(wù)點確認有沒有這臺機的記錄,若有疑問、不確定因素等情況,須先向公司咨詢,不要自行決定退換機。

7換機、換配件時,必須同色更換;

8凡經(jīng)維修點檢測,已封包并粘貼故障標(biāo)簽的機身,不能私自拆封;

2、檢測機或檢測配件:(顧客不愿意自行到指定檢測點檢測,而拿到門店,讓公司代檢)

1資料齊全:保修卡原件,發(fā)票復(fù)印件,本公司維修單;

2維修單填寫要求:所有空白處必須完整、清晰填寫,缺一不可,具體見如下樣板說明;

3檢測機部分品牌要有后蓋(諾基亞、索愛、lg、飛利浦、阿爾卡特、酷派、oppo、天語、語訊、tcl、奧克斯、海爾)

4其中配件檢測需發(fā)票原件。

實際操作是:配件不需檢測報告,可以先更換給顧客,再收齊顧客資料和維修單,退回售后部。

關(guān)鍵點是要確認配件是我們銷售的,確認方法是:查看顧客配件的序列號是否與我們登記的序列號相符。(銷售時填寫的《保修憑證單》有記錄)

由于不經(jīng)檢測就直接換配件,因此,必須按以上流程執(zhí)行,否則造成配件不能從廠家換回新的損失,有相應(yīng)經(jīng)手人承擔(dān)。如沒有??āl(fā)票、顧客資料等。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十一

隨著手機的日益普及,學(xué)生使用手機對學(xué)習(xí)管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響,為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生身心健康,促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步和全面發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作通知》相關(guān)要求,為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和諧游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本制度:

1.提前申請:學(xué)生原則上不得將個人手機或電話手表帶入校園,如果確實有需要,將手機或電話手表帶入校園的,須經(jīng)家長同意,向?qū)W校提出書面申請后,方可帶入學(xué)校。

2.統(tǒng)一管理:學(xué)生進校后,將手機及電話,手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點,未經(jīng)允許,不可私自取回,待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。

3.保持聯(lián)系:確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通,便于家長聯(lián)系學(xué)校,家長如遇緊急情況請與班主任或課任老師聯(lián)系,班主任要及時解決學(xué)生與家長通話需求,保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學(xué)生,如學(xué)生需聯(lián)系家長在班主任或科任老師知曉情況下,可借教師電話或使用學(xué)校固定電話進行聯(lián)系。

4.作業(yè)管理:學(xué)校加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得使用手機布置作業(yè),更不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

5.教育引導(dǎo):學(xué)校要通過國旗下講話,主題班隊會,宣傳欄等各種形式加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性的對待,合理使用手機(電話手表)提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

6.家校溝通:做好家長工作,讓家長以身作則,在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機危害性,加強管理的必要性,家長履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

學(xué)校要做好與家長的溝通工作,以取得家長的認同和配合。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十二

手機是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標(biāo)志。然而,由于部分手機網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生學(xué)習(xí),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機,特制定本規(guī)定。

第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的,必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。

第二條手續(xù)辦理與承諾。

1、學(xué)生提出申請,填寫申請表,家長簽字同意,報班主任登記。

2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款,文明使用。

3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機,因保管不善造成手機丟失或損壞,由學(xué)生本人自行負責(zé)。

4、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的.一切不良后果由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。

第三條使用規(guī)定。

1、不在教學(xué)時間(早讀、正課、晚自習(xí))內(nèi)使用手機。

2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學(xué)場所內(nèi)使用手機。

3、熄燈就寢后不使用手機。

4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機,應(yīng)主動交監(jiān)考教師。

5、在教學(xué)時間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機。

6、僅限于使用手機的通訊功能,不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。

7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生,必須在學(xué)生休息時間內(nèi)進行。教學(xué)時間內(nèi)、熄燈就寢后,可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。

8、學(xué)生手機號應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。

第四條檢查。

1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會團委會干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機的情況,并采取相應(yīng)措施。

2、學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機狀態(tài),并采取相應(yīng)措施。

第五條違反本規(guī)定的處理辦法。

1、違反本規(guī)定的,第一次由班主任批評教育,并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評,手機由家長領(lǐng)回,重新申請并經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶使用;第三次給予警告及以上紀(jì)律處分,當(dāng)學(xué)期內(nèi)不得重新申請使用。

2、考試過程中攜帶或使用手機,按作弊對待,依據(jù)我校《學(xué)生違紀(jì)處罰辦法》處理。

3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認錯態(tài)度差,視情節(jié)給予紀(jì)律處分。

第六條附則。

1、本規(guī)定由政教處、團委組織實施,解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。

2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核,每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象,扣班級量化考核分0.5分。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十三

為加強我校學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè),樹立良好師德形象,依據(jù)和精神,結(jié)合我校實際,特制定本規(guī)定。

上課期間,授課教師應(yīng)以身作則,將手機關(guān)閉或調(diào)到靜音狀態(tài),不得有接打電話、玩手機、發(fā)短信等使用手機行為。

會議期間,教職工應(yīng)將一切通訊工具置于靜音或振動狀態(tài),不接打電話、不玩手機或上網(wǎng),如遇特殊情況必須接聽電話,到會議室外接聽。

培訓(xùn)期間,參訓(xùn)人員應(yīng)保持培訓(xùn)會場安靜,將手機調(diào)到靜音或振動模式,不得在培訓(xùn)會場接打電話。如遇特殊情況必須接聽電話,到培訓(xùn)會場外接聽。

(一)監(jiān)管部門。

1、課堂手機管理,監(jiān)管部門為教務(wù)科。

2、會議手機管理,監(jiān)管部門為辦公室。

3、培訓(xùn)手機管理,監(jiān)管部門為會務(wù)組。

(二)監(jiān)管責(zé)任。

1、教務(wù)科組織人員負責(zé)巡堂督查,發(fā)現(xiàn)上課時間違規(guī)使用手機情況,應(yīng)當(dāng)取證,經(jīng)查實后,按本規(guī)定進行處理。

2、辦公室安排人員負責(zé)會議督查,發(fā)現(xiàn)開會期間違規(guī)使用手機情況,應(yīng)當(dāng)取證,經(jīng)查實后,按本規(guī)定進行處理。

3、各監(jiān)管部門負責(zé)受理學(xué)生及教職工對違規(guī)使用手機教師的舉報,經(jīng)查證后,按本規(guī)定進行處理。

4、各監(jiān)管部門每周公布一次違規(guī)使用手機教職工名單及處理情況,每月匯總后向主管校長報告。

1、本辦法由學(xué)??己宋瘑T會、辦公室、教務(wù)科共同組織實施。

2、本規(guī)定自公布之日起正式施行。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十四

尊敬的各位家長:

你們好!

為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生身心健康,消除因手機的濫用對課堂的不良影響,營造積極向上、文明健康的校園文化氛圍,根據(jù)我校實際,特制定咸陽民盟中學(xué)手機管理制度。

一、學(xué)校禁止學(xué)生在校期間使用手機,避免因手機的過度使用而影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績或引起學(xué)生視力、聽力的損傷。

二、走讀生一律不準(zhǔn)帶手機進入學(xué)校。

三、住校生原則上不能帶手機,確因家庭特殊原因需要攜帶手機的學(xué)生,有非帶不可的理由,必須在班主任處領(lǐng)取《學(xué)生在校攜帶手機申請、登記表》,本人如實填寫、家長簽字,該生方可帶手機進校。

四、各班主任應(yīng)對本班住校生《學(xué)生在校攜帶手機申請、登記表》嚴(yán)格控制、認真審查、并和家長及時協(xié)商溝通。對審查通過的仔細登記,班級存檔,另將本班攜帶手機學(xué)生花名單電子檔交政教處,以備隨時檢查。

五、所有學(xué)生嚴(yán)禁帶手機進入課堂。全校所有教師都應(yīng)把手機管理納入課堂管理范疇,對手機進入課堂進行嚴(yán)格監(jiān)督,如有學(xué)生違反,科任老師將手機一律沒收并交給班主任處理。學(xué)校給予當(dāng)事學(xué)生紀(jì)律警告處分。

六、凡是因違反課堂紀(jì)律被扣留的手機由班主任代為保管,通知家長來校辦理領(lǐng)取手續(xù)。對于在一學(xué)期內(nèi)已有扣留一次手機記錄而再次因手機違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)校將給予開除學(xué)籍處分。

七、住校生上晚自習(xí)時,手機統(tǒng)一交班主任老師保管,周末放假時統(tǒng)一發(fā)放。如有學(xué)生違反即按第五條和第六條規(guī)定處理。

八、家長確有事需與學(xué)生聯(lián)系的.,可電話聯(lián)系班主任或宿舍管理員。

九、本規(guī)定中所指的課堂包括體育課、微機課、音樂課、美術(shù)課。

十、本制度由頒布之日起實施。

孩子的管理工作需要家庭、學(xué)校和社會等各方盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。請家長切實肩負起監(jiān)護責(zé)任,保護孩子的健康成長。讓我們攜起手來,共同為全體學(xué)生健康成長而努力!

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十五

按照《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號),為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制度本制度。

第一條嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)入校,無論是智能機還是普通功能機或者其它通訊工具均包含在內(nèi)。

第二條凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機及附屬設(shè)備交由大隊部詳細登記、保管,并由學(xué)生簽字確認。

第三條允許學(xué)生攜帶并使用電子書包、電子詞典等學(xué)習(xí)用電子產(chǎn)品,但不允許使用這些產(chǎn)品玩游戲、看小說、聽歌看視頻、拍攝錄影、上網(wǎng)聊天等的娛樂功能,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),等同于手機對待,予以收繳暫扣。

第四條為方便學(xué)生主動與家長溝通,學(xué)校教學(xué)樓安裝有校訊通電話,學(xué)校辦公室也有座機電話。如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

第五條如有極特殊情況,必須攜帶手機進校的,請務(wù)必先與班主任聯(lián)系,書面申請并征詢班主任同意后,方可攜帶手機入校,入校后第一時間將手機上交至班主任處保管,使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后返還。

第六條違規(guī)攜帶及使用手機被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣分,由學(xué)生家長親自到校,由班主任與政教處分別簽字同意,方可到大隊部領(lǐng)取。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十六

4、原來擁有手機,但現(xiàn)在已交還家長保管的,由家長向班主任證實。

5、擁有手機,卻隱瞞不報或者不主動上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

6、私自擁有手機并違反班級規(guī)定使用手機的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

7、本制度自**年xx月xx日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十七

1·著裝 :

2·儀表

(3)銷售員必須工服著裝整潔,工牌統(tǒng)一帶在左胸處,不得歪歪扭扭。

3·行為:

(1) 微笑是每個銷售人員最起碼的表情,禮貌的服務(wù)用語,面對客

(2)在賣場,不得大聲說話、閑聊、喊叫、亂丟、亂碰物品,發(fā)出不必要的聲響。

(1)說話要注意藝術(shù),多用敬語 (歡迎光臨、您好,請坐,請稍候,對不起,請慢走)

(2)不得在店內(nèi)議論客戶的言行。

(3)同事之間必須互相尊重·互相謙讓·關(guān)心和照顧·要有團隊

二、銷售人員紀(jì)律要求

(1)銷售人員·業(yè)務(wù)受理員·必須嚴(yán)格遵守上、下班休息時候,遲

(2)月底店長安排好次月店員的排班·不準(zhǔn)隨便調(diào)班兒·請事假必

(3)銷售人員第二天不能按時上下班的,必須在23點之前向值班店

長電話請假,店長在次日上班前向賣場經(jīng)理匯報。否則視為無故曠工。

(4)每周五下班前店長安排好周六日排班,不準(zhǔn)休息·違者罰款100元·

(7)有下列情形之一者視情節(jié)輕重罰款如下:

/1、未經(jīng)店長同意答應(yīng)客戶或親屬按底價購機優(yōu)惠等。

/ 2、散布不利于賣場信息,在團隊中造成不良影響。

/ 3、被客戶投訴,情節(jié)嚴(yán)重者。

/ 4、為謀取私利·自己拿配件給顧客銷售者。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰款200元

三、銷售人員接待客戶條例

1. 銷售員接待客戶以客戶走到誰負責(zé)的區(qū)域誰接待的原則,當(dāng)前接待客戶的人員不能同時接待兩組客戶,當(dāng)?shù)诙M客戶到柜臺前時,由同區(qū)域的營業(yè)員上前接待。

2. 銷售人員不得跨區(qū)域召喚并接待客戶。不得對其他區(qū)域的終端

進行惡意評價。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰100元,情節(jié)嚴(yán)重者將被辭退。

3. 廳外銷售人員制度:

(1)廳外銷售時間分為3各時間段,早8點半至12點半為第一時間段,12點半至5點半為第二時間段,5點半至9點半為第三時間段。

(2)廳外銷售人員為排班輪流宣傳制(有促銷活動除外)。

(3)廳外銷售人員在宣傳過程中可將廳外客戶直接引導(dǎo)至自己區(qū)域進行銷售。如客戶在本區(qū)域沒有稱心的終端而走向其他區(qū)域時本次銷售終止,由客戶所在區(qū)域銷售人員進行二次營銷。

4.(1) 銷售員沒有上班,其老客戶上門找其本人,由當(dāng)前銷售員所在區(qū)域的輪候銷售人員接待,當(dāng)日未成交,交還客戶給原銷售人員跟進。

(2)如原銷售員上班并正在接待客戶,則可選擇另一個當(dāng)前銷售人員接待.

5、營業(yè)員休息當(dāng)天如上班可正常接待客戶,不可遲到、早退。如出

現(xiàn)不屬以上情況﹑由賣場經(jīng)理統(tǒng)籌安排全權(quán)處理。

四、商業(yè)機密和預(yù)定手機事宜:

(2)嚴(yán)格保密公司機密·如管理資料·具體經(jīng)營數(shù)據(jù)·手機型號及

底價·不得像外界提供顧客資料信息·一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進行辭退·

(3)如客戶預(yù)定,銷售人員必須第一時間向店長匯報,交齊一定額度的定金,并做詳細記錄,以免造成后期麻煩。

五·離職流程

六·店長職責(zé)

違紀(jì)行為并拍照取證。

1、著裝

男士上班必須工作服打領(lǐng)帶,穿皮鞋;女士著工作服,不得佩戴夸張首飾

2、儀表

1、注意保持個人衛(wèi)生,無異味,如化妝品味太濃,酒味,煙味,蒜味,或其它異味食品。

2、精神飽滿的進入工作狀態(tài),不得面帶倦意,坐姿、立姿都要講究大方得體。

3、員要必須佩戴工牌,統(tǒng)一帶在左胸處,不得歪歪扭扭。

3、行為

1、微笑是每個銷售人員最起碼的表情,面對客戶應(yīng)表現(xiàn)出熱情,真誠、友好、親切、友好、專業(yè),不準(zhǔn)有不理不睬的行為。

2、有客戶在賣場,不得大聲說話、閑聊、喊叫、亂丟、亂碰物品,發(fā)出不必要的聲響。

4、言談

1、說話要注意藝術(shù),多用敬語 (歡迎光臨、您好,請坐,請稍候,對不起,請慢走)

2、不得在客戶聽到的范圍內(nèi)討論客戶的言行。

二、銷售人員紀(jì)律要求

1、銷售人員必須嚴(yán)格遵守上、下班休息時候,遲到十分鐘以上的銷

售人員扣除半天工資,并不得無故早退。如果未經(jīng)賣場經(jīng)理同意早退,扣除當(dāng)天全天工資,遲到超過一小時的扣除當(dāng)天全天工資。

3、銷售柜臺前不得看與銷售無關(guān)的雜志、小說、報刊或私人手機,更不準(zhǔn)吃零食。每發(fā)現(xiàn)一次罰款人民幣20元。

4、銷售人員第二天不能按時上下班的,必須在23點之前向賣場經(jīng)理電話或短信請假,否則視為遲到或早退。

5、每周五下班前銷售人員安排好下一周的的作息時間,如有倒休人員須向賣場經(jīng)理提前一天申請,并經(jīng)賣場經(jīng)理同意后方可休息。

6、有下列情形之一者視情節(jié)輕重罰款十元或十元以上。

1、未經(jīng)賣場經(jīng)理同意答應(yīng)客戶額外折扣、優(yōu)惠等。

2、散布不利于公司信息,在團隊中造成不良影響。

3、同客戶產(chǎn)生糾紛,如造成損失由賣場老板酌情處理。

4、作息日上班時間每月關(guān)機超過三次者。

5、被客戶投訴,情節(jié)嚴(yán)重的由賣場老板處理。

6、兩個月內(nèi)銷售額為賣場內(nèi)最后一名的。(新員工除外)

7、未經(jīng)賣場經(jīng)理同意私自外出者。

7、有下列情形之一都視情節(jié)輕重罰款二十元或二十元以上。

1、服務(wù)態(tài)度惡劣,與客戶爭吵、打架者;

2、被客戶投訴,嚴(yán)重損害賣場形象、聲譽的;

3、在賣場內(nèi)與同事之間惡意攻擊或爭斗者;

4、利用工作職權(quán)收受別人財物、款項,謀取私利者;

5、向客戶所要回扣者;

6、嚴(yán)重超范圍承諾客戶者。

三、銷售人員接待客戶條例

1、銷售人員接待客戶以客戶走到誰負責(zé)的柜臺前誰接待為原則,當(dāng)前接待的人員不是接待兩組客戶。當(dāng)?shù)诙M客戶到柜臺前時,由相鄰的銷售人員上前接待。

2、銷售人員應(yīng)積極、主動接待上門來訪的每一個客戶,不得搶客戶或挑客戶,只要對本賣場感興趣,包括同行愿意接受銷售人員介紹的來訪人員均為客戶。

3、1)銷售人員沒有上班,其老客戶找其本人,由當(dāng)前在崗的銷售人員接待,當(dāng)日成交5/5分配,當(dāng)日未成交,交還客戶給原銷售人員跟進。

2)如銷售人員上班并在接待客戶,則可由另一個銷售人員接待,當(dāng)日成效5/5分配。

4、銷售人員休息當(dāng)日如上班可正常接待客戶,不可遲到、早退。如出現(xiàn)不屬以上情況,由賣場經(jīng)理統(tǒng)籌按排全權(quán)處理。

四、銷售銷控管理條例

1、總銷控由賣場經(jīng)理執(zhí)行,其他人無權(quán)銷控;

2、所有“認籌單”“收據(jù)”由賣場經(jīng)理保存;

3、如客戶預(yù)定,銷售人員必須第一時間向賣場經(jīng)理匯報,交齊一定額度的定金,并做詳細記錄,以免造成后期麻煩。

1·著裝 :

注意儀容儀表·統(tǒng)一工服·干凈整潔佩戴胸牌·男士上班不得留胡須·女士淡妝上崗·著工作服·不得佩戴夸張首飾·涂抹艷麗的指甲油·違反罰款20元。

2·儀表

(1)注意保持個人衛(wèi)生·無異味·如化妝品味太濃·酒味·煙味·蒜味·或其它異味食品·不準(zhǔn)帶食品到店里食用(早班八點后不準(zhǔn)吃早點·晚班不準(zhǔn)帶食品到店里食用)·不準(zhǔn)隨時吃私帶食品違者罰款20元。

(2)精神飽滿的進入工作狀態(tài)·不得面帶倦意·收銀員·業(yè)務(wù)受理員坐姿要規(guī)范·營業(yè)員立姿都要講究大方得體。

(3)員要必須工服著裝整潔·工牌,統(tǒng)一掛在胸前,不得歪歪扭扭。 3·行為:

(1) 微笑是每個銷售人員最起碼的表情,禮貌的服務(wù)用語·面對客

戶應(yīng)表現(xiàn)出熱情,真誠、友好、親切、專業(yè),不準(zhǔn)有不理不睬的行為。如:2米之外以微笑迎接顧客·講話柔和·輕盈·不得態(tài)度粗暴·介紹商品要有耐心要專業(yè)化·禮貌用語如:歡迎光臨·您好·謝謝·對不起·再見等·服務(wù)用語不規(guī)范態(tài)度不好違者罰款20元。

(2)在賣場,不得大聲說話、閑聊、喊叫、亂丟、亂碰物品,發(fā)

出不必要的聲響。

(3)店面當(dāng)班人員·業(yè)務(wù)受理員·應(yīng)保持店面清潔·整齊·杜絕臟亂差·隨時清理柜臺地面衛(wèi)生·柜臺機型盒子價簽的擺放是否整齊·價錢調(diào)整價簽及時更換·(必須保證一貨一簽)柜臺機子是否有電·柜臺手機屏幕每天擦·店內(nèi)桌椅要每天認真做清潔保養(yǎng)·店內(nèi)手機模型要每天擦拭·衛(wèi)生打掃要堅持每晚一次·有衛(wèi)生間的店面衛(wèi)生間必須安排專人排班值日不要有異味·業(yè)務(wù)受理員把自己所負責(zé)的區(qū)域弄整潔包括受理臺前的衛(wèi)生·店長安排好每天及每月大掃除·(包括平時未打掃到的死角·櫥窗玻璃· 衛(wèi)生不合格罰款50元 。

(4)節(jié)約用水·節(jié)約用電·杜絕浪費·下班前應(yīng)關(guān)燈·關(guān)閉店內(nèi)電器·門口燈箱·違者罰款20元·禁止私自帶走店內(nèi)財物·違者直接辭退。

(5)不準(zhǔn)把私人物品擺放在店內(nèi)柜臺上如杯子·手機·化妝品等·女士不準(zhǔn)在店面梳頭發(fā)·化妝·剪指甲·涂指甲油。違者罰款20元。

(6)店長安排店面每月盤庫,盤庫時間為每月25日-31日(特殊情況特殊申請),并安排下月各人負責(zé)區(qū)域。

(7)盤庫要求下月接手人員清點負責(zé)區(qū)域內(nèi)各種機型及配件,磨損程度,機頭與機盒串碼、機型是否一致,配件與包裝是否一致。發(fā)現(xiàn)不符報由店長,由當(dāng)月負責(zé)人賠償,如未發(fā)現(xiàn)再下月接手人發(fā)現(xiàn)了,由下月接手人負責(zé)。

4言談

(1)說話要注意藝術(shù),多用敬語 (歡迎光臨、您好,請坐,請稍候,對不起,請慢走)。

(2)不得在店內(nèi)議論客戶的言行。

(3)同事之間必須互相尊重·互相謙讓·關(guān)心和照顧·要有團隊精神·店內(nèi)店員之間不準(zhǔn)在店內(nèi)打罵爭吵·與顧客爭吵·違者罰款200元情節(jié)嚴(yán)重者立即辭退。

(4)接待顧客要熱情·坦然·業(yè)務(wù)知識要專業(yè)·準(zhǔn)確·不準(zhǔn)為了銷售而夸大手機功能·蒙騙顧客·解決售后執(zhí)行首問責(zé)任制·要做到售前售后態(tài)度一致·不準(zhǔn)推諉·快速解決·如因推諉態(tài)度不好而引起的退機對此營業(yè)員罰款200元·顧客放在店里的售后機由店長及時與顧客聯(lián)系并做到及時跟售后業(yè)務(wù)溝通及時在最短時間內(nèi)給顧客解決·如因售后業(yè)務(wù)不及時送修罰款50元·因店長不及時催促而導(dǎo)致罰款50元。

(5)服從工作安排·工作積極主動·不拈輕怕重·挑三揀四·必須服從店長安排·違者罰款50元。

(6)員工之間不準(zhǔn)拉幫結(jié)派·黨同排斥·尤其店長于員工拉幫結(jié)派謀取私利一經(jīng)發(fā)現(xiàn)重罰并立即辭退。

二、銷售人員紀(jì)律要求

(1)銷售人員·庫管·業(yè)務(wù)受理員·必須嚴(yán)格遵守上、下班休息時

除50元,無故曠工者罰款100元。

(2)月底店長安排好次月店員的排班·不準(zhǔn)隨便調(diào)班兒·請事假必

須提前一天前向店長申請,同意方可請假否則視為曠工。店長請假必須報由上級,并安排好請假期間店面各方面運營、人事情況后,方可請假否則視為曠工。

(3)銷售人員第二天不能按時上下班的,必須在23點之前向賣場店長電話請假,否則視為無故曠工。

(4)每個街天不準(zhǔn)休息,如有特殊情況必須提前2天報由店長安排同意后,方可可請假否則視為曠工。

(5)銷售柜臺前不得看與銷售無關(guān)的雜志、小說、報刊,更不準(zhǔn)吃零食。上班時間不準(zhǔn)外出干私活·不得趴柜臺·不得玩兒手機·搖微信·尤其語音微信·看電影·聽音樂·不得聚堆聊天·不準(zhǔn)在賣場長時間接打私人電話·不準(zhǔn)未經(jīng)賣場店長同意私自外出·如違反其中任何一項罰款20元。

(6)銷售小票向收營員交代清楚價格、贈送物品等,銷售完成核對好單據(jù),不擅自涂改·涂改票據(jù)謀取私利的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰款500元·嚴(yán)重者罰款并直接辭退,同時公司有權(quán)追究法律責(zé)任。

(7)有下列情形之一者視情節(jié)輕重罰款如下:

/1、未經(jīng)銷售總監(jiān)店長同意答應(yīng)客戶或親屬按底價購機優(yōu)惠等。罰款200元。

/ 2、散布不利于公司信息,在團隊中造成不良影響。罰款200元。 / 3、被客戶投訴,情節(jié)嚴(yán)重的'由銷售總監(jiān)處理。

/ 4、為謀取私利·自己拿配件給顧客銷售者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰款200元。

(8)交接-班時機器數(shù)量必須清點核對準(zhǔn)確無誤早班方可下班·如有作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)追究當(dāng)事人責(zé)任并予以適當(dāng)罰款·不得私自進入庫房重地·發(fā)現(xiàn)一次罰款50元·造成損失的承擔(dān)一切后果并辭退。

三、銷售人員接待客戶條例

(1)銷售人員接待客戶以誰先喊誰接待為原則,當(dāng)?shù)诙M客戶到柜臺前時,由相鄰的銷售人員上前接待。 如顧客并不多一個人不準(zhǔn)同時喊兩撥顧客·而導(dǎo)致其他人無法接待而影響成交率·違者罰款20元。

(2)銷售人員沒有上班,其老客戶來本店,由當(dāng)前在崗的銷售人員接待,如以前接待過而因干私活或不在賣場由當(dāng)前接待者接待(如有介紹很久交接給本店同事的成交銷售算之前的員工)出現(xiàn)糾紛由店長掌控。

四、商業(yè)機密和預(yù)定手機事宜:

(2)嚴(yán)格保密公司機密·如管理資料·具體經(jīng)營數(shù)據(jù)·手機型號及底價·不得像外界提供顧客資料信息·一經(jīng)發(fā)現(xiàn)提報公司辭退。

(3)如客戶預(yù)定,銷售人員必須第一時間向店長匯報,交齊一定額

度的定金,并做詳細記錄,以免造成后期麻煩。

個人原因離職需提前一個月遞交辭職報告·擅自離職者扣除當(dāng)月薪金·造成損失者追究個人責(zé)任。

六·店長職責(zé)

(1)店長負責(zé)店內(nèi)的所有事宜·對員工有絕對的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)·員工必須服從·不得惡意頂撞·起哄·店長不得利用職位之便假公濟私·偏袒某個員工·要做到公平公正·不準(zhǔn)謀取私利必須秉承公平·公正原則·處理店內(nèi)事宜·員工有監(jiān)督權(quán)和向公司舉報權(quán)·若有違者店員罰款200元·店長罰款500元·情節(jié)嚴(yán)重者免職辭退。

(2)店長每日務(wù)必確認機器的出入庫及銷售明細·制定每個月的任務(wù)分配·并分配到個人·尤其抓合約機·主推機型利潤點·要每天都開早會叮囑任務(wù)跟進情況·要做到每個員工心中有數(shù)·關(guān)注機器庫存·做好滯銷機型的促銷活動及時退庫·做好及時向采購部定貨·暢銷機型及新品上市機型及時上做報需求·核對當(dāng)天的營業(yè)款·解決好本店售后·下載等服務(wù)。

(注:上班時間以店長通知為準(zhǔn)。)

本規(guī)定自2015年9月1日生效,公司將堅決執(zhí)行規(guī)定中的所列條目·罰款不是目的·目的是提升我公司員工綜合素質(zhì)·望公司員工自覺遵守·互相監(jiān)督。

一、銷售人員行為要求:

1 著裝

(1)、男士上班著裝整潔,得體,穿皮鞋;女士不得涂過艷的指甲油,不得佩戴較夸張的首飾。

2.儀表

(1)、注意保持個人衛(wèi)生,無異味,如化妝品味太濃﹑酒味、煙味、吃蒜、蔥異味食品。

(2)、精神飽滿進入工作狀態(tài),不得在營業(yè)區(qū)內(nèi)吃東西,可以短時間進入休息室休息,時間不得超過20分鐘,休息中必須知會他人照看自己的柜臺。不得在賣場內(nèi)休息(美容區(qū)、顧客區(qū)、柜臺內(nèi))

(3)、著裝要整潔,保證區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生和陳列,柜臺整潔。

3. 行為

(1)、微笑是每個銷售員最起碼的表情,面對客戶應(yīng)表現(xiàn)出熱情、真誠、親切、友好、專業(yè),不準(zhǔn)有不理睬的行為。

(2)、有客戶在手機賣場,不得大聲說話、閑聊、喊叫、亂丟、亂碰物品,發(fā)出不必要聲響。

4.言談

(1)、說話要注意藝術(shù),多用敬語(“歡迎光臨”、“您好”、、“請喝水”、 “請坐”、“請稍侯”、“對不起”、“請慢走”)。

(2)不準(zhǔn)在客戶聽到的范圍內(nèi)討論客戶的接待及跟進情況。

二、銷售人員紀(jì)律要求

1.銷售人員必須嚴(yán)格遵守上、下班作息時間,遲到超過二十分鐘以上的銷售人員扣除半天工資,并不得無故早退。如果未經(jīng)店長同意早退,扣除當(dāng)天全天工資。遲到超過一個小時的扣除當(dāng)天全天工資。

2.請病假必須在上早班時間前一個小時打電話或發(fā)信息給店長,經(jīng)店長同意后才可休假,否則視為曠工。

3、銷售柜臺前不準(zhǔn)看與銷售無關(guān)的雜志、小說、報刊,更不準(zhǔn)吃零食。每發(fā)現(xiàn)一次罰款人民幣20元。

4.銷售人員有私事不能第二天按時上下班的,必須于當(dāng)日23:00前打電話或發(fā)短信息知會店長(否則視為遲到、早退處理)

5.每周五下班前銷售人員安排好下一周的作息時間,營業(yè)員每周周一至周五可以選擇一天進行休假,周六,周日不得休假。原則上在正常休息日之外不能休息,特殊情況要休息,必須提前一天知會店長。并經(jīng)店長同意方可休息。

6.賣場內(nèi)的人員作息時間按照公司要求,早班人員必須在7::50集中進行早會,閉店前按時間組織晚間例會,早班請假或晚班因事早退,需要跟店長請假,除特殊、緊急情況外,事假、病假須提前一天向店長申請。具體作息時間如下:

每日早會、晚班會開始前不得進行收、放機器,取拿機器必須經(jīng)過店長的確認才可。

7. 有下列情形之一者視情節(jié)輕重罰款十元以上(含十元)。

(1)未經(jīng)店長同意答應(yīng)客戶額外折扣、優(yōu)惠等。

(2) 散布不利于公司的信息,在團隊當(dāng)中造成不良影響。

(3)同客戶產(chǎn)生糾紛,如造成損失由公司管理層酌情處理。

(4) 休息日不得關(guān)閉手機,造成公司事務(wù)無法聯(lián)系。

(5)被客戶投訴,情節(jié)嚴(yán)重的交由公司管理層處理。

(6)怠工,并對公司銷售任務(wù)有抵觸或不認真完成的。

(7)未經(jīng)店長同意私自外出者。

6. 有下列情形之一的罰款二十元以上。

(1)服務(wù)態(tài)度惡劣,與客戶爭吵、打架者;

(2)被客戶投訴,嚴(yán)重損害賣場或聯(lián)通形象、聲譽的;

(3)在賣場內(nèi)與同事之間惡意攻擊或爭斗者;

(4)利用工作職權(quán)收受別人財物、款項、謀求私利者;

(5)嚴(yán)重超范圍承諾客戶者。

三、銷售人員客戶接待條例

1、銷售人員接待客戶以客戶走到誰負責(zé)的柜臺前誰接待為原則,當(dāng)前接待客戶的人員不能同時接待兩組客戶。當(dāng)?shù)诙M客戶到柜臺前時,由相鄰的銷售人員上前接待。

人員均為客戶。

3、銷售人員休息當(dāng)天如上班可正常接待客戶,不可遲到、早退。如出現(xiàn)不屬以上情況﹑由賣場負責(zé)人統(tǒng)籌安排全權(quán)處理。

四、銷售銷控管理條例

1、銷售單據(jù)上如有贈送物品則應(yīng)詳細寫明,亂增、私贈發(fā)生糾紛的會追求責(zé)任人。

2、任何低于底價(結(jié)算價)或不正常低毛商品、卡、配件類商品,需要向店長進行申請,相關(guān)申請人為分店店長、店長、商品部、執(zhí)行總經(jīng)理,如無法找到第一責(zé)任人,則按照上報申請分級進行。上報人須對此信息進行記錄,備案。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十八

為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生身心健康,學(xué)校廣泛征求了各方意見,結(jié)合我校實際情景,特制訂本規(guī)定:

學(xué)校不提倡學(xué)生上學(xué)期間攜帶使用手機,凡因特殊情景確需攜帶手機的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且報政教處備案。

(一)上課期間(包括體育課、自習(xí)課)考試期間學(xué)生一律關(guān)掉手機,禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。

1、手機鈴響,撥打、接聽電話;

2、用手機發(fā)、看信息息;

3、玩手機(如看視頻、聽音樂、qq聊天、看電子書籍、游戲、上網(wǎng)等)。

(二)用手機修改、傳播不健康網(wǎng)頁、資料,視違法行為,立即收繳手機,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機關(guān)處理。

(三)用手機發(fā)送考試作弊資料,立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機關(guān)處理。

(四)上課期間,嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機音樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。

(五)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究職責(zé)。

(六)如學(xué)生丟失手機,由學(xué)生個人負責(zé),學(xué)校概不負責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機,當(dāng)場由教師收繳,然后交政教處集中處理(主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的,要嚴(yán)肅處理)。

(一)若在上課期間、課間、團體活動時間使用手機,班主任、任課教師等,可扣留其手機交政教處,手機問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出提議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機的資格,全校通報批評。

(二)凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,教師和學(xué)校不承擔(dān)任何職責(zé)。

(三)學(xué)校、班主任有權(quán)對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)經(jīng)過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機,如有未按要求關(guān)機的,學(xué)校或班主任可責(zé)令該生上繳其手機。

隨著手機的日益普及,學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來請多不利,給學(xué)校的管理、學(xué)生的家庭和心理帶來了嚴(yán)重的負面影響。為做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育和保護視力引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進學(xué)生身心健康成長,結(jié)合我城區(qū)實際,特制定本實施方案。

各學(xué)校要對學(xué)生攜帶手機進學(xué)校管理工作負總責(zé),制定中小學(xué)生攜帶手機進學(xué)校管理辦法,完善各項規(guī)章制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各個崗位工作職責(zé),層層抓好落實。要落實每日帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師等人員的工作職責(zé),加強學(xué)生返校入學(xué)、寄宿制學(xué)校學(xué)生睡覺期間等重點時間段的手機管理。要重視班級日常管理,落實好班主任和任課教師在不一樣時間節(jié)點對學(xué)生管理的職責(zé),做到即時發(fā)現(xiàn),即時處理。學(xué)校定期開展學(xué)生沉迷游戲等問題排查整頓,促進學(xué)生攜帶手機進學(xué)校管理各項工作措施落實到位。

各學(xué)校要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和自媒體的宣傳優(yōu)勢,大力宣傳成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等對中小學(xué)生身心健康的傷害,營造全社會了解、關(guān)心和支持學(xué)??刂浦行W(xué)生攜帶手機進學(xué)校工作的氛圍。要結(jié)合不一樣年齡段學(xué)生實際,經(jīng)過課堂教學(xué)、班(團隊)會、簽名倡議、板報廣播、學(xué)校網(wǎng)站、案例教學(xué)、專家講座、家教論壇、致家長一封信等途徑,集中開展遠離網(wǎng)絡(luò)游戲主題教育活動,強化學(xué)生學(xué)習(xí)使用手機的健康知識并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要組織學(xué)生經(jīng)過開展綠色上網(wǎng)承諾等活動,自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)禮貌公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)職責(zé)意識和道德意識,教育學(xué)生增強不瀏覽制作和傳播不良信息、不登錄入不健康網(wǎng)站、不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲等的自覺性。對有沉溺手機網(wǎng)絡(luò)、行為舉止異?;?qū)W習(xí)成績突然下降等情景的學(xué)生,加強重點關(guān)注及時進行疏導(dǎo)和教育。

各學(xué)校要將加強中小學(xué)生攜帶手機管理工作納入家校合力育人工作范疇,經(jīng)過家訪、家長會、家長培訓(xùn)等多種方式加強對家長的引領(lǐng),督促家長承擔(dān)起對孩子的`監(jiān)管職責(zé),推動家長履行監(jiān)護職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上不當(dāng)消費行為。引導(dǎo)家長提高使用網(wǎng)絡(luò)的自身素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,當(dāng)好孩子的榜樣。要提醒家長加強與孩子的溝通交流,異常要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,引導(dǎo)孩子多形式娛樂、多途徑健康生活。各學(xué)校要加強教師的管理,規(guī)范教師在校使用手機的行為,做好表率作用,為人師表,更好引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機。

各學(xué)校加強處理教育信息化和“中小學(xué)生攜帶手機進學(xué)?!敝g的關(guān)系,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的要進行統(tǒng)一保管。學(xué)校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學(xué)和布置作業(yè)不依靠電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%,原則上采用紙質(zhì)作業(yè),減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品時間,減輕學(xué)生用眼負擔(dān)。

(一)高度重視,各學(xué)校要充分認識到沉迷手機給青少年兒童帶來不利的影響,建立常態(tài)化工作制度。切實把工作組織好、落實好,力求實效,引導(dǎo)家長以學(xué)生的身心健康全面發(fā)展為最高目標(biāo),加強陪伴,疏導(dǎo)孩子使用手機。

(二)強化效果,規(guī)范管理。各學(xué)校要認真履行管理職責(zé),將嚴(yán)格管控中小學(xué)生攜帶手機進學(xué)校工作作為一項重要的工作,同時作為一項常抓不懈的工作,使得教育活動深入人心。

(三)建立機制,加強督查。各學(xué)校要經(jīng)過發(fā)文件、實施動員、落實舉措、檢查督導(dǎo),促進活動持續(xù)、有效、深入開展,使學(xué)校將提升學(xué)生媒介素養(yǎng)作為長效機制來執(zhí)行。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇十九

為加強我校學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè),樹立良好師德形象,依據(jù)《》和《》精神,結(jié)合我校實際,特制定本規(guī)定。

(一)課堂手機管理

上課期間,授課教師應(yīng)以身作則,將手機關(guān)閉或調(diào)到靜音狀態(tài),不得有接打電話、玩手機、發(fā)短信等使用手機行為。

(二)會議手機管理

會議期間,教職工應(yīng)將一切通訊工具置于靜音或振動狀態(tài),不接打電話、不玩手機或上網(wǎng),如遇特殊情況必須接聽電話,到會議室外接聽。

(三)培訓(xùn)手機管理

培訓(xùn)期間,參訓(xùn)人員應(yīng)保持培訓(xùn)會場安靜,將手機調(diào)到靜音或振動模式,不得在培訓(xùn)會場接打電話。如遇特殊情況必須接聽電話,到培訓(xùn)會場外接聽。

(一)監(jiān)管部門

1、課堂手機管理,監(jiān)管部門為教務(wù)科。

2、會議手機管理,監(jiān)管部門為辦公室。

3、培訓(xùn)手機管理,監(jiān)管部門為會務(wù)組。

(二)監(jiān)管責(zé)任

1、教務(wù)科組織人員負責(zé)巡堂督查,發(fā)現(xiàn)上課時間違規(guī)使用手機情況,應(yīng)當(dāng)取證,經(jīng)查實后,按本規(guī)定進行處理。

2、辦公室安排人員負責(zé)會議督查,發(fā)現(xiàn)開會期間違規(guī)使用手機情況,應(yīng)當(dāng)取證,經(jīng)查實后,按本規(guī)定進行處理。

3、各監(jiān)管部門負責(zé)受理學(xué)生及教職工對違規(guī)使用手機教師的舉報,經(jīng)查證后,按本規(guī)定進行處理。

4、各監(jiān)管部門每周公布一次違規(guī)使用手機教職工名單及處理情況,每月匯總后向主管校長報告。

1、本辦法由學(xué)??己宋瘑T會、辦公室、教務(wù)科共同組織實施。

2、本規(guī)定自公布之日起正式施行。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇二十

手機作為一種現(xiàn)代化的通訊工具,給生活帶來了很多方便,家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的考慮,給學(xué)生佩帶手機。但是,在近幾年的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校攜帶手機,嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活,影響學(xué)校的教學(xué)秩序,引發(fā)一系列安全問題。

(一)影響學(xué)生學(xué)習(xí)

教育部門對中學(xué)學(xué)生所做的問卷調(diào)查顯示:學(xué)生手機用于緊急聯(lián)系占5%,短信聊天占21%,通話聊天占48%,玩游戲占11%,下載圖片鈴聲占12%,拍數(shù)碼照片占3%。由此可見,學(xué)生手機主要用于娛樂。自控能力差的學(xué)生,上課時間用手機上qq、短信閑聊、看下載的小說或者玩游戲。這些不僅浪費了大量的學(xué)習(xí)時間,而且手機娛樂的刺激,使學(xué)生日益對學(xué)習(xí)失去興趣,以致貽誤、荒廢學(xué)業(yè)。

(二)影響學(xué)生身體健康

學(xué)校深夜查寢,有時是在后半夜,個別學(xué)生還在興致勃勃地玩手機。學(xué)生夜間精神煥發(fā),白天昏昏欲睡,過著“黑白顛倒”、渾渾噩噩的生活,長此下去,不僅荒廢了學(xué)業(yè),還嚴(yán)重影響身體健康。手機輻射也不容忽視,專家指出,青少年的免疫系統(tǒng)比成年人脆弱,更容易受輻射影響。研究表明,孩子在使用手機時,大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實證明,手機輻射會損害青少年腦部神經(jīng),引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。

(三)影響學(xué)生心理健康

繼網(wǎng)吧之后,近幾年中學(xué)生有了新寵——手機短信和手機上網(wǎng),這是一個缺乏規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”。黃色信息、色情笑話等通過手機在孩子中間蔓延。青少年學(xué)生長期接觸不良信息,會在心理上形成帶有依賴性的不健康的閱讀感受,出現(xiàn)心理紊亂,性格怪異,意志沉迷,精神頹廢,責(zé)任喪失,學(xué)習(xí)放棄等現(xiàn)象。

(四)影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成

1、手機助長了考試舞弊。現(xiàn)在對考風(fēng)考紀(jì)傷害最大的就是手機作弊,它使考試作弊呈現(xiàn)出大范圍、跨考場、跨學(xué)校的特點。已成為各級各類學(xué)校管理中最頭疼的問題之一。

2、利用手機進行網(wǎng)戀、網(wǎng)罵。學(xué)生在網(wǎng)上隱藏身份、喪失責(zé)任,網(wǎng)罵、網(wǎng)戀層出不窮、千奇百怪。在污濁不堪的謾罵中,在亦真亦幻的戀情中,學(xué)生滑向了危險的境地。

3、破壞和諧的師生關(guān)系。在課堂上、在寢室里,為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機且收繳學(xué)生手機時,學(xué)生拒絕交出,沖突由此發(fā)生。手機已成為當(dāng)今學(xué)生頂撞老師、師生關(guān)系緊張的主要誘因。

(一)學(xué)校決定,禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具。學(xué)校已在全校廣泛宣傳,要求班主任對學(xué)生和家長做好詳細說明,要求學(xué)生在上學(xué)時不攜帶手機入校園。自公布之日起若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具時,一律收繳,交由政教處代管。(寄宿生如帶手機在入住當(dāng)晚必須交生活管理老師,否則一樣予以收繳,交由政教處代管。)

(二)手機的收繳、封存和發(fā)還按照如下程序進行。

1、學(xué)校的所有教職員工,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機,一律收繳,并交至政教處德育專干,手機電池、手機卡當(dāng)場歸還學(xué)生。

2、德育專干調(diào)查核實手機收繳情況,并填寫《手機收繳登記表》,登記表上需要學(xué)生自己寫清楚學(xué)生姓名、班級、手機款式、收繳時間并簽字確認。

3、德育專干將收繳的手機貼上標(biāo)簽(注明學(xué)生姓名、班級),統(tǒng)一封存。

4、學(xué)期、中考結(jié)束后,班主任到政教處簽字領(lǐng)取手機并交還學(xué)生。

(三)學(xué)生違反本規(guī)定,參照如下辦法進行處理。

1、學(xué)生不準(zhǔn)帶手機進校園,第一次發(fā)現(xiàn),一律收繳并通報批評;第二次發(fā)現(xiàn),收繳手機并給予警告處分;第三次發(fā)現(xiàn),收繳手機并給予記過處分;第四次發(fā)現(xiàn),該攜帶手機的學(xué)生屬于屢教不改者,給予留校察看處分,并責(zé)令家長到校簽訂相關(guān)協(xié)議;對于態(tài)度惡劣、屢教不改者,進行嚴(yán)肅處理直至勸退。

2、班主任收繳手機并上交政教處的給予班主任獎勵,且不扣除班級考核分;經(jīng)學(xué)校行政和其他老師收繳并送交政教處的不扣罰班主任津貼但要扣除班級考核分3分/人·臺。

3、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中,不服從學(xué)校管理的按情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分。

(四)政教處每個月的月底全校通報攜帶和使用手機的學(xué)生的姓名和班級。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇二十一

教師必須具備《教師法》和有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格和其他條件,嚴(yán)格遵守《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,具備勝任教師工作的專業(yè)知識與技能。明確自己和所在團隊課程開發(fā)和課堂教學(xué)改革的方向,加強溝通與協(xié)作,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,打造獨具特色的精品課程,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹立正確的學(xué)生觀,主動承擔(dān)起建立良好師生關(guān)系的責(zé)任,關(guān)注每一位學(xué)生的.身心健康和可持續(xù)發(fā)展。

(一)開展教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)改革和實驗。

(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在教研和學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和健康發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績,全心全意為學(xué)生提供教育和服務(wù)。

(四)按勞獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇。

(五)通過教職工大會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議。對學(xué)校重大事情有知情權(quán),對不公正待遇或所受處分有申訴權(quán)。

(六)使用學(xué)校設(shè)施、圖書資料及其他教育教學(xué)用品。

(七)參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。

(八)教師享有《教師法》及其他法規(guī)規(guī)定的權(quán)利。

(一)遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德,為人師表。

(二)貫徹國家教育方針,遵守學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,履行教師聘約,認真完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

(三)對學(xué)生進行愛國主義教育、生命教育、民族團結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)等教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。

(四)關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。制止有害于學(xué)生或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。自覺抵制有償家教。

(五)履行人人都是德育工作者的職責(zé),尊重家長。教師(特別是班主任)要廣泛聯(lián)系家長,做好家庭訪問工作,主動聽取家長的意見和建議,使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同做好學(xué)生的教育工作。

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,建立健全班級團隊績效考核制度,切實加強班主任隊伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

學(xué)校按照班級考核方案對班級團隊進行月考核和期末考核制度,按照考核結(jié)果對班級團隊發(fā)放激勵金。

建立教職工業(yè)務(wù)檔案,學(xué)校按照教職工大會通過的教職工考核方案,及區(qū)教育局有關(guān)考核規(guī)定,對教師的德、能、勤、績、廉方面進行年度考核和師德考核,考核結(jié)果作為績效工資發(fā)放、職稱評審、聘任、評優(yōu)樹先、續(xù)聘或者解聘、獎勵或者處分的依據(jù)。學(xué)校將師德考核結(jié)果作為教師考核、職務(wù)評聘、進修深造和評優(yōu)評先等的首要依據(jù)。

學(xué)校保護教職工的合法權(quán)益,保證教職工工資、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作、生活條件,幫助解決教職工遇到的實際困難。引導(dǎo)教職工工作日每天進行半小時校園運動健身,提升身體素質(zhì),學(xué)校保障教師培訓(xùn)的權(quán)益。

學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。對于違反《教師法》等法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,在工作中造成失誤和造成不良影響的教職工,按照有關(guān)規(guī)定進行處分或報請有關(guān)部門處理。

高中手機管理制度(專業(yè)22篇)篇二十二

一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。

二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒收并通知家長來學(xué)校領(lǐng)回。

三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時間開機接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違,給予通報批評,同時扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打,如接通,將及時向家長通報,并將手機交家長保管,給予通報批評,加倍扣除德育積分。

四、學(xué)校將實行手機統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時間段,具體規(guī)定如下:

(二)晚間:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機上交時間,次日早讀課后為手機取回時間。

(三)以寢室為單位(走讀生單列),上交手機分袋保管。

(四)在規(guī)定時間內(nèi),如遇特殊情況需開機聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請,經(jīng)同意后方可取回開機,聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機保管袋。

五、各類考試期間禁止攜機進入考場,一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報批評,取消評優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機交家長保管。

六、手機需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

七、學(xué)校提倡文明用機,收發(fā)健康有益信息,自覺抵制不良信息干擾。

八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強本細則宣傳和督查。

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學(xué)生評語應(yīng)該全面、準(zhǔn)確地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識掌握情況、思維能力等方面。在學(xué)生評語方面,需要注意的是客觀、公正、有針對性。以下是一些經(jīng)典的評語范例,希望能為大
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
安全教案需要不斷更新和完善,及時反映各種新的安全問題和解決方案,以應(yīng)對社會變化和技術(shù)進步帶來的新挑戰(zhàn)。下面是一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師為大家分享的安全教案范文,希望
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整的文章。請大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會對大家的寫作提升有所幫助。作為一名小學(xué)書記,我深感這個職位的重要性,也
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。我們每個人都在
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)
寫心得體會是對學(xué)習(xí)和工作所得到經(jīng)驗的一種記錄和分享,使得我們可以更好地傳遞和應(yīng)用這些經(jīng)驗。接下來,我們一起來讀一讀下面這些心得體會范文,或許能夠讓我們對學(xué)習(xí)和工
教案模板可以靈活運用,根據(jù)實際教學(xué)情況進行調(diào)整和修改。教案模板可以讓教師事半功倍,提高教學(xué)效率,一起來看看吧?,F(xiàn)在的孩子都很喜歡動手動腦,對于不懂的地方,總喜歡
感恩是一種讓我們更加滿足、幸福的情感,能夠讓我們擁有更加美好的人生。接下來,讓我們一起來欣賞一些關(guān)于感恩的作品,感受其中包含的深刻思考和情感表達。下面是小編為大
教師演講稿還應(yīng)該注意語言的簡潔明了,避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語,以方便聽眾理解和接受。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的教師演講稿范文,共同學(xué)習(xí)和進步。
在制定教學(xué)計劃時,需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和課程目標(biāo)。下面是一些精選的教學(xué)計劃范文,供大家參考。這些范文是經(jīng)過教師實際實踐并取得良好效果的,希望能夠為大家提供一些
寫月工作總結(jié)可以有效地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)的樣本,供大家在寫作時參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)要過去
英語是很多高校的必修科目,掌握好英語可以提高升學(xué)的機會。在下文中,小編將為大家呈現(xiàn)一些關(guān)于英語總結(jié)的樣例,供大家參考借鑒。讀完葉圣陶先生的《如果我當(dāng)老師》,感觸
意見建議是對某一問題或情況提出建議和改進方案的一種表達方式,通過思考和分析,我們可以提供有針對性的解決方案。以下是小編為大家收集的意見建議范文,希望能給大家提供
教師心得體會是教師專業(yè)成長和發(fā)展的重要組成部分,它能夠幫助教師不斷完善自己的教育教學(xué)工作。小編為大家整理了一些值得一讀的教師心得體會,希望能給讀者帶來一些思考和
編寫調(diào)研報告需要具備一定的專業(yè)知識和調(diào)研技巧,以提高報告的質(zhì)量。我們整理了一些調(diào)研報告的寫作技巧和注意事項,供大家參考。農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作的組織基
教案模板能夠幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)中可能遇到的問題,并提供相應(yīng)的解決方案。接下來是一些經(jīng)典的教案模板示范,希望對教師們備課有所幫助。在我看來,引入部分是一節(jié)課的開
教師心得體會是教師在實施教育教學(xué)活動的過程中,對自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)效果的總結(jié)和概括。教師心得體會范文的分享,是為了讓更多的教師能夠相互啟發(fā)和成長,共
班主任工作總結(jié)的目的是幫助班主任和學(xué)校管理者認清班級的現(xiàn)實狀況,找到問題的癥結(jié)所在。以下是一些班主任工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
一個詳細周全的工作計劃書可以為工作中可能出現(xiàn)的問題和困難提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對措施。以下是一些常用的工作計劃書模板,供大家借鑒和參考,希望對大家有所幫助。
在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐技能,也收獲了珍貴的工作經(jīng)驗和人際交往的機會。以下是一些經(jīng)過精選的實習(xí)總結(jié)范文,它們展示了實習(xí)生們在實習(xí)過程中所付出的努力
優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,給了我們很多啟發(fā)。我是一個八歲的小男
在小班教案中,會有詳細的課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等。小班教案范文中的評價方式可以幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和掌握程度。作為一名默默奉獻的教育工作者,可
每個月的總結(jié)都是一次自我審視和成長的機會,讓我們對自己工作的優(yōu)勢和弱點有更深刻的了解。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考:這個月的工作雖然有一些挑
心得體會是在個人學(xué)習(xí)或工作中對經(jīng)驗、思考和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識或經(jīng)歷的經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是一些創(chuàng)業(yè)心得體會的案例,希望可以給創(chuàng)業(yè)
會計職業(yè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和了解財務(wù)法規(guī)的變化,以保持自身專業(yè)素養(yǎng)。掌握好會計基礎(chǔ)知識是打好職業(yè)基礎(chǔ)的關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的一些會計入門資料。短短的五周實習(xí),時
最重要的是,致辭的內(nèi)容應(yīng)該真誠、自然,增強與聽眾的互動和共鳴。這些致辭范文涵蓋了不同主題、不同場合,具有豐富多樣的表達風(fēng)格和說服力。各位來賓、同志們:晚上好!今
保密協(xié)議是一種約定,規(guī)定了接收方對收到的機密信息的保護責(zé)任和義務(wù)。以下是一些常見保密協(xié)議中的典型案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。甲方:乙方:乙方在甲方任職期間及離職后的一
教學(xué)計劃是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平制定的有針對性的教學(xué)方案,它可以幫助學(xué)生有效地掌握知識和提高學(xué)習(xí)能力。下面是一些常用的教學(xué)計劃范文,希望對大家的教學(xué)工
通知的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,表達清晰明了,確保受眾能夠準(zhǔn)確理解。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何合理組織通知的結(jié)構(gòu),以及如何選擇適當(dāng)?shù)恼Z言表達。根據(jù)國務(wù)院辦公廳
讀后感不僅是一種學(xué)習(xí)方式,也是一種審美體驗和情感交流。以下是一些慶祝讀書周活動中展示的讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些參考和借鑒。小時候在鄭淵潔寫的
優(yōu)秀作文不僅在語言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達作者的觀點和情感。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。生活仿佛一次旅途,也仿佛如一只
在幼兒園小班里,孩子們開始逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏,一個總結(jié)可以幫助我們了解他們的表現(xiàn)。在這里,我們提供了一些小班幼兒園家長會的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。
活動方案的設(shè)計是保障活動的有序進行和順利實施的重要環(huán)節(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝硕喾N不同主題和形式的活動方案,希望能夠為您的活動策劃提供靈感和指導(dǎo)。
一個好的演講稿能夠激發(fā)聽眾的興趣和共鳴,讓他們對演講者的觀點和思考產(chǎn)生共鳴和認同。下面是一些實用的演講稿范文,希望能幫助大家更好地掌握演講的技巧和要領(lǐng)。
策劃方案是在進行某項工程或項目之前,通過充分調(diào)研和分析,制定出符合要求和實際情況的一種詳細規(guī)劃。策劃方案范文的分享和交流,可以促進策劃人員之間的學(xué)習(xí)和成長。
醫(yī)院工作計劃的制定應(yīng)該注重科學(xué)性和可行性,準(zhǔn)確把握醫(yī)院工作的要求和現(xiàn)實情況。以下是一份詳細的醫(yī)院工作計劃范文,希望能夠為大家制定工作計劃提供一些參考。
演講稿是一種口頭陳述的文稿,用于對某一主題或問題進行闡述和說明,可以通過演講來向聽眾傳達思想、觀點或情感。每篇演講稿范文都有其獨特之處,通過學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和語言
優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。1)家鄉(xiāng)的環(huán)境變
應(yīng)急預(yù)案的落地需要全體員工的參與和培訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)事件的意識和技能。經(jīng)過對比和研究,小編整理了一些應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。大多數(shù)破壞性地震使人感
自查報告可以幫助我們反思自己的行為和表現(xiàn),找出問題所在,并采取積極的措施進行改進。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的自查報告范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提升自
在開學(xué)典禮上,學(xué)校會宣布學(xué)校的發(fā)展計劃和重大活動安排,引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)校的整體發(fā)展有更深入的了解。這是小編為大家準(zhǔn)備的開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路
優(yōu)秀作文的特點包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、觀點獨到等。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。擁有想象的力量,不畏懼受傷。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。我有一個弟弟,他叫鄒擁好,現(xiàn)在
合同協(xié)議是商業(yè)活動中必不可少的一環(huán),它規(guī)范了各方的權(quán)利和義務(wù)。合同協(xié)議是商業(yè)合作中常見的一種法律文書,以下是一些常見的合同協(xié)議范文,供大家參考。借款方:法定代表
通過總結(jié),我能夠更好地認識到自己在這段時間的成長和不足,為自己的未來發(fā)展制定更好的計劃。最后,希望以下這些心得體會范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。今年暑假,我和你金去
優(yōu)秀作文是經(jīng)過認真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來的精品。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。人生中有許多第一次,有的令人
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。不知不覺,我在生活中,學(xué)到
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動的細節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。有一次,我看見
申請書的成功與否,很大程度上取決于我們對于自己優(yōu)勢的準(zhǔn)確把握和獨特的展示方式。以下是一些成功申請者分享的申請書范文,希望能幫助您寫好自己的申請書。(一)申請營業(yè)
總結(jié)過去一個月的工作,對找出問題、改進工作方法非常有益。在這里,小編整理了一些實用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)《關(guān)于在全縣建立村務(wù)監(jiān)督委員會的實施意
優(yōu)秀作文要能夠打動讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我是一個寫作文還算可以的孩子,但卻從未給我智
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)觀點、提出建議、表達祝福等方式收尾。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┏晒Φ难葜v稿樣本,希望對您的演講起到一些啟發(fā)。
范文范本是指在某個領(lǐng)域或者某個方面具有典型代表性的文本樣本。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的作品。尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):本人婚期已近,我和未婚
公務(wù)員工作總結(jié)是對自己工作能力和工作方法的一種自我評價,可以幫助我們更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高工作效率和成效。精選了幾篇優(yōu)秀的公務(wù)員工作總結(jié)范文,希望能給大家提供
一個成功的演講稿不僅要有精彩的文字,還需要適當(dāng)?shù)目谡Z表達和肢體語言的配合。下面是一些優(yōu)秀演講稿的摘錄,希望對大家在撰寫自己的演講稿時有所幫助和啟發(fā)。
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