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同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)

時間:2025-06-23 作者:筆硯

優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇一

一雙大大的眼睛,微微有點黑的皮膚不經意的一個笑容給我留下了很深的印象。

五年級開學,我就被老師叫道講臺旁邊坐下,原因就是因為我調皮搗蛋,然后我就看到了你,過了一段時間,老師天天“請”我煩了,把我調到你旁邊。

跟你相處的時候,我有許多玩意,你總在我不注意的時候從我的“百寶袋”里拿東西,使我常常怒氣沖天,后來有一次寫課堂作業時,恰巧筆壞了,我急得簡直是熱鍋上的螞蟻——團團轉,這時,你果斷地送了我一支鋼筆,使我感到很內疚,你拿了我東子也不值什么錢,我都不開心,現在我急時你居然還送我筆。于是,我決定百寶袋從此對你開袋大玩。

我有時能從老師口中套出作業,提前做完,有一次我做完作業后來老師來布置作業,我一聽發現自己多做了幾項明天的,今天作業少得不得了。正當我大叫“no”的時候你毫不留情地給我一拳,下手怎一個狠字了得。我那時候叫一個慘哪,你還來了句no什么no啊。

同桌的你,和我相處了近半年,這半年,你給我帶來了許多我從未有過的感情,做你的同桌,我體會到了喜怒哀樂的滋味,使我回味無窮。

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇二

四年前,我在這里認識了她,她的到來轟動了全年級。一開始她的成績就名列前茅,但她卻有一個致命的弱點——愛哭,時時像那些破了的管子“嘩嘩”地向外流水。隨著時間的推移,漸漸地,她學會了交朋友,學會了更好地學習,更重要的是她學會了如何在“管子破”之前忍住。

如今,我和她成了關系特殊的.好朋友,看著她一年年地走過來,變化真的很大!她呢,就是我整天笑瞇瞇的同桌——楊可心。人如其名,可人心意。

后來,我發現,我錯了。考試作文。

雖然距離遠,但我從她那挺拔的身姿,仿佛就能看見那張坦然自若的臉。領導的豪言壯語,如潮水般退去,可最后一句卻令我記憶猶新:“下面有請初中代表楊可心發言。”

我震驚了,心里滿是驚喜和詫異。四年的歷練,不知不覺中,她已不是那個愛哭哭啼啼的女孩了;不知不覺中,她已蛻變成美麗的蝴蝶;不知不覺中,自信之神已悄然降臨在她的身邊。只見她不緊不慢地走到話筒前,那聲音響亮而又不失文雅,如果換做以前的她,早就被嚇哭了吧!

也許因為有動員大會鋪墊,她的路似乎變得更加寬廣。學生會首次正式創立,她被老師推薦去競選部長。

競選當天。我因為要訓練田徑,而沒有趕上她的競選,現在想起來還有點遺憾呢!她回來后,滔滔不絕地講起了她的經歷……我津津有味地聽著,從開場到結束,感覺還蠻刺激!然后,我問她:“你有沒有信心當部長?”“當然了!我是誰啊!哈哈!”她開玩笑似的回答。雖然她是在開玩笑,但眼神發出了自信的光。

后來,她一蹦一跳地過來,拍著我的肩膀對我說:“我當上部長了呢!都說我能當上的!沒錯吧!”她當上部長,我當然比誰都高興啊,不過看她那自戀樣兒,還蠻可愛呢!

2.2015初二年級期末考試寫人作文650字。

6.初二年級想象作文:猴王令。

7.初二作文:觀看《同上一堂課,雷鋒告訴我》教育片。

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇三

肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績最好的,同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時候十分惹人喜愛,但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會落在你的臉上,然后你就會十分的疼,捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!

王羽豪十分可愛,也十分愛笑,他看起來很天真,笑起來更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來,那樣溫馨的畫面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛,看到他天真無暇的笑臉,我想對全世界人說:“我太開心了,我太開心了。”他不僅學習能力強,而且全小組有人不聽講,就立即拍一下你的肩輕輕的說:"聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數學課時,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過神來,專心聽講了。

如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界,這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處,剛來的時候,閑的時候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開心,當我知道他的名字王羽豪時,我們就成了獨一無二的“文豪組合”,他對我有親人的感覺,有了他,我的心情里不會有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時,顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

我有時看他會著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開心。他認真地對我說:“上課我們是同學,下課我們是兄弟。”

王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇四

同桌,每個人都有同桌。我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會爆發出一場戰爭。但桌界上有一個缺口,是借東西時的遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業,他突然把我一撞,作業本上立刻出現了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?從此,我們倆像被一堵冰強隔著似的,關系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發現的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時,本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉頭,不理他了。他發現我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我”撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。

但我從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。總之,同桌給我帶來了喜,帶來了憂,帶來了煩惱。

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇五

我的同桌是一個很清秀的小姑娘,白皙的臉蛋總是紅通通的,黑白分明的大眼睛亮閃閃的,長長的睫毛一翕一合,不說話時的她猶如一池湖水寧靜安謐。可惜這樣的時候太少,不知她哪來的那么多的話,自我和她同桌后,我很少見她嘴巴閉起來的時侯。

每天我都會被她煩得心神不定,每當我忍無可忍時,我會狠狠地拍她一下,然后她眨巴著她那雙好看的眼睛目不轉睛地盯著我,一副很無辜的樣子,眼里滿是問號。我一聲不響地走開了,然后用眼睛瞟她一眼,她似乎根本沒意識到我是不勝其煩才會拍她一下的。唉!

上課鈴響了,我馬上坐在自己的位置上,拿出數學書安安靜靜地等侯老師的到來,我的同桌似乎怕我再拍她,慢慢地移了過來,我看了她一眼,她小兔般的眼神慌忙逃了,移動的速度似乎更加慢了,等老師來了才算坐好了!

不過,她愛說話的毛病有時對于我來說倒也是一件好事。比如上一次體育課時,老師讓我們男生去踢足球。我的同桌就在她不斷地嘮叨中告訴了我一個秘密:體育考試內容是倒立!可是,我還是不喜歡她一直在我耳邊不住地說著,真的很煩啊!

同桌啊,你能否管一下自己的嘴巴呢?

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇六

時間過得好快,轉眼間,小學生活即將結束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。

小學生活是甜蜜的。我們同學們在書香四溢的校園里快樂地學習、生活。課余時間,我們讀書、游戲、編排節目、寫臺詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!

小學生活是感人的。記得六年級上學期,我們錢老師的兒子正在發著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的課程,竟將發著高燒的兒子放在辦公室,來給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現在我的眼前。

“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學生活已經跨上了最后一級臺階。路還很長很長,但是這小學六年的記憶,在我心中永遠散發著梔子花般的香味!

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇七

先說說他的風趣幽默吧,記得在那一節數學課里,當我在專心致志地聽課時,他就當了一回“小偷”,鬼鬼祟祟地把我的尺子藏起來。等到要畫圖時,我找遍了書包都翻不出尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而同桌他卻一聲不吭,若無其事。我有點生氣,故意用力地推了一下他的凳子,可他卻毫無反應。我忍無可忍了,就直接說:“喂,你真是我的豬朋狗友啊,朋友遇難了,還裝著沒事。”說罷,我故意給了他個眼色。誰知,他神秘地對我說:“我是魔術師,你相信嗎?”“少來廢話!”我冷淡地回答。他得意揚揚地說:“哼,那你就看著瞧吧。”我心想:“這家伙還想使什么詭計呢?”突然,他高高舉起了我那把尺子,哈哈大笑!我大吃一驚,傻傻地望著他。他指著我,幽默地說:“小妹妹,來學學本領吧!”我又是氣又是樂,苦笑著說:“你快把尺子還我,快!”“哈,那很簡單,只要你唱首歌兒來聽下,尺子保到你手。”“你的良心被狗啃了吧?”我學著他那套,風趣地問。他卻沒有介意我說的話,繼續駁回我:“這是理所當然的,不過現在我的良心還在生長中,但我會很有耐心地等待。”頓時,我笑得合不攏嘴,肚子都快要笑破了......

他在我眼里,其實也很樂于助人。比如有地區受災了,他會毫不猶豫地捐出自己的零用錢;有同學吵架了,他會想些計謀,使他們和好如出;有同學心情不好,他總會走前去把同學逗樂;同學生病了,他總會及時地幫助他們補上拉下的功課,輔導好作業;公共汽車上,主動為老人、孕婦、殘疾人讓座......俗話說得好,“鳥美在羽毛,人美在心靈”,他那顆金子般的心靈,永遠閃閃發亮!

我的同桌,他就是這么一個人。你想認識他嗎?告訴你吧,他的名字叫陳威。說起來也可笑,他總是覺得自己威威風風的。這個家伙,真叫人喜歡!

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同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇八

“我怎么你了?你就欺負我”。這是她常掛在嘴邊的話,她叫孔晶,是我同桌。

“如果他只超出你一點,你會羨慕,甚至嫉妒,但如果她超出你很多,內心便只留下敬佩”。這是歷史上一位我不知名的人留下的名言。對我的同桌,我有一種敬佩的心理。在一次次的考試后,她如一匹黑馬般脫穎而出。或許她在無數次夜深人靜、萬籟俱寂下奮筆疾書,又或許在同學們熱火朝天的游戲中,她正沉醉在書的海洋里。別人笑她癡,可她卻有“世人皆醉我獨醒”的情操,于是,她便與眾不同,但在頒獎會上,鮮花與掌聲說明了誰是真正的勝利者。

這就是我的同桌,一個能文能武、非常優秀的同桌。

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇九

所謂仙女,大概說的就是我身邊這個人吧。

——題記。

很奇怪,我身邊竟有這樣一個人。擁有蓮花那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的超凡脫俗;可以釋放出“不鳴則已,一鳴驚人”的光彩;像天上下凡的仙女一般清新爽朗,令人嘆為觀止。

想想看我們成為同桌已經有半年了耶。真想我總覺得你這個人“只可遠觀而不可褻玩”,但是后來,我才發現你呀,竟然是這般的仙女。你知道嗎?有時候一個人只要好好的,就足以拯救一些人。而我同桌是最厲害的。

我猜,幾乎所有人都想跟你做同桌吧,只可惜,上帝眷戀我,把你送到了我的身邊,你是所有家長口中的才女。成績可不是一般的好。每天上課,總覺得你也不是他們努力呀,但是每次都是在考試奪得頭籌,可能是你天生麗質原因吧。每次見到你不顧形象的大嚎時,誒,仙女也需要放松的,對吧。

前幾天,你又因為摔傷,在家里養傷,本以為有很長時間會見不到你,但在所有人的目光中,你架著拐杖,一蹦一蹦的來到你的座位上。看樣子摔的還挺嚴重,每次上課看到你翹著腿,在這里坐著一天都不離開學校,真累!那你每天還沒心沒肺的哈哈大笑,當別人拿你開玩笑時候,你自己還因此笑了起來,真為你的堅強信念所震撼!

仙女這個頭銜非你莫屬,畢竟你那么厲害,別人想搶走,沒有那個實力呀,我的同桌是仙女,真為此驕傲!

感謝有生之年遇到你,每次看到站在舞臺綻放出彩的你都不由得感嘆:厲害了,我的同桌!

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇十

記得,我剛踏入新的學習環境時,我在班里并沒有認識的人。但經過這一年的學習過程。我,逐漸的融入了初二七班這個集體,逐漸熟悉了我的同學們,逐漸認識了洪冰純這位同學。

在這個集體中,同學都對我很熱情,好朋友也很多。但是,在這么同學中,我開始注意了她,逐漸認識她——洪冰純。

她有點喜歡撒嬌,在撒嬌時的樣子可好看了,十分可愛。只要你仔細的去觀察她,你的魂就猶如被她勾走一般似的,就像被磁鐵吸住一般。目光就會注視著她。有時撒嬌時,還要人背呢!是不是象小孩一樣呢!我心想“不想小孩,就不可愛了嗎?”

她有時還有點小氣,人家隨隨便便跟她玩一下,她就生氣了。有時一個星期也不理人。

有時她還會在后面說人家的不是,記得上課時,她總是喜歡說她同桌的不是。不管什么,她總想插上一句不是。

雖然她有這么一兩個缺點,但是她的優點,多不勝數。能說上幾天幾夜。

當然啊。她的優點不僅僅是這個。更讓我佩服的是,是她在面對老師時,也可以做到不慌不忙,老師問她的話,她都能應對自如。似乎那些對白是事先準備好的。

她不僅聰明漂亮,而且學習優秀。

記得在上英語課的時候,無論顧老師說單詞還是句子,她都能準確無誤的回答出來。我印象最深的一次。那一節課顧老師說出漢語句子。我們都還沉思者。只聽見一個清脆而響亮的聲音吧英語句子說了出來。我一看,原來就是她。心里有些不服氣,我還是挺佩服她的。

她的學習雖然名利前茅,她也很愛幫助別人。記得有一次,我被一個題給難住了。她看我真在皺眉頭。就走來為我解決難題。她說了后,我就開通了。

她還是一個非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每次使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病,就是做任何事情都不仔細。而她對我進行了一番開導。是我認識了認真仔細的重要性。也更是我再次更深刻的認識她。外表給人一種十足的“千金小姐”。有一種弱不禁風的感覺。但使我沒想到的是,參加起體育比賽來是那么的干勁十足啊。學校運動會,我要跟沒想到她會去報名。但是,她一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子,是我感覺到了一種干勁。

這使我更加認識她。

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇十一

房間中回響著《同桌的你》這首歌,我也跟著輕輕吟唱了起來。在這個溫暖的午后,我倚在窗臺,聽著這首歌,看著窗外燦爛明媚的陽光,腦海中不禁出現了一張如同這陽光般明媚的臉龐。噢!那不就是同桌的你嘛!

記憶中的你貌似是個較小的瘋丫頭,整天唧唧喳喳的。女生要做淑女,就得笑不露齒,你整天嚷嚷著要做淑女,卻總是張大嘴巴開懷大笑,仿佛笑容就從來沒在你的臉上消失過。生物老師說過:“我教了你們兩年。有一個女生我印象很深刻,她從來沒有一節課臉上不帶笑容的。哎呀,這看著就舒心~~”語畢,班上的同學都笑了,我們都知道,那是指我的同桌。而同桌的你,粉紅的臉頰上染上兩朵緋紅的云朵,受不了大家的注視,把頭埋在手臂中“咯咯”地笑著。想起這么可愛的你,我的嘴角也勾起了一抹弧度。

丫頭雖然大大咧咧,可也總有心思細膩的一面。那年秋季運動會,班上有一名報名長泡的女生因病請假,這個名額我就來替代。那鮮紅的跑道仿佛在預示著什么。果不其然,當我在跑第三圈的時候,班主任把排名第二的我拉出跑道,取消資格。委屈,憤懣的我腳步不穩,眼前逐漸模糊。正在這時,你用那瘦弱的肩膀支撐著我,帶給我力量。到教室里,我埋頭痛哭,你不見蹤影。不一會兒,你便拿著一大報紙回來遞給我,幫我抱怨,幫我訴說。我一邊擦著那場年鼻炎的通紅的鼻子一邊點頭應和你。你說的口干舌燥,我卻破涕大笑。你看著像小丑一樣的我,也跟著哈哈大笑。

不知不覺間,你在我心中已無法抹去。你已經比我高,可以讓我依靠。即使如今我們不再是同桌,但你仍是我心目中那個唯一的同桌!

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇十二

我的生活充滿了樂趣,因為我有一個活寶堂弟。

他皮膚白凈,兩條淡淡的眉毛下眨巴著一雙瞇瞇眼,小巧的鼻子下嘟著一張櫻桃小嘴,非常惹人喜愛。有趣的是他的`小耳朵,圓圓的,軟軟的,還被他一歲的小弟弟當軟面包舔過呢!當時的情景讓人哭笑不得。

在我講堂弟之前,先給大家來段小插曲。他常說:“我與眾不同,我擁有一個絕世之法――鐵頭功。”有一次,他自己一頭撞向旁邊的墻壁,只聽“砰”的一聲,我們都嚇個半死,以為撞開花了。沒想到他鎮定自若地抬起頭,摸摸自己的腦袋,笑著說:“怎么不痛啊?難道我的頭有刀槍不入的功能嗎?”那樣子十分滑稽可笑。我們都還緊張了一會兒,生怕他撞傻了呢!

現在我就講講堂弟這個“跟屁蟲”的外號是怎么來的吧!他最喜歡跟著我和表姐玩游戲,跟玩游戲就算了,沒想到我們就是上廁所,他也要跟著。我們去一樓,他就跟到一樓,我們去七樓,他就追上七樓。更奇葩的是,有一次我和表姐要洗澡,他也跟著來。

我們去廁所,猛的回頭,發現堂弟也進來了。沒辦法,我們就把他拉到門外,讓他在門外等。鎖門后我們開始洗澡,我和表姐還在討論這事,不知道堂弟是否還在門外。最后我們才知道他是被嬸嬸硬拉才拉走的。

不過你別可小看這只“跟屁蟲”,他還是個英語小達人呢!他從小就學英語,平板上裝了許多的學習軟件。有一次,我在奶奶家發現一本英語本子,我隨便翻了翻,發現太難了,好多單詞我都不會,當時還以為是哥哥的。

后來哥哥說那是堂弟的,沒想到上面的內容,堂弟都會,我真的有點嚇蒙了,定了好幾秒鐘。要知道他現在才是幼兒園的小屁孩兒,我已經是五年級的小學生了。有幾個單詞我不會問堂弟,他卻脫口而出,飆出一串流利的英語,真是讓我目瞪口呆。

瞧,這就是我家的活寶堂弟,第一跟屁蟲,是不是很可愛呢?

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同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇十三

那個正在書架旁看書的女孩是誰?她個子高高的,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長著一個小小的鼻子,鼻子下面還長著一張能說會道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留著一頭烏黑的長發,她就是我的同桌。

我的同桌是一個愛看書的女生,她幾乎每時每刻都在看書。下課的時候,別人都出去玩了,只有她在教室里,拿著一本《兔王圓點點》津津有味的看了起來,邊看邊做讀書筆記,她還時不時的把自己不明白的問題寫在一個本子上,讀完一章后把正確的答案抄在本子上。如果遇到不懂的問題,她會讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問題弄明白它才會繼續往下讀,她對書的熱愛是任何人都比不了的。

我的同桌不僅是一個愛讀書的女生,更是一個愛助人為樂的優秀少先隊員。記得有一次,那是一個風和日麗的早晨。天氣像一個淘氣的小朋友的臉,說變就變,早上還是晴空萬里,到了中午就烏云密布,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘記了帶傘。看著我的同學一個個走出校門,我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋著雨回家的話一定會變成“落湯雞”的,如果不淋著雨回家,在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的螞蟻,正當我心急如焚的時候,突然出現了一個熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。

“你為什么不回去?”

“我沒帶傘,爸媽在上班,沒辦法回去。”

“我帶你回去。”

“可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會很晚才能回家。”

“沒關系,晚一點回家沒關系。”

她說著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連聲道謝。可我的同桌卻說:“這是我應該做的,再說他是我的同學,我幫助他也是舉手之勞。”說完她就向我和媽媽道別轉身離開了。

這就是我的同桌,一個愛讀書,愛幫助人的女孩子。

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇十四

同桌的你,我沒話可說。不知道是不是上天對我的獎賞,還是你我的緣分,我們坐在了一起。與你相識,我的學習生活出現了一番“新戲”。

你知道嗎,你的嗓門超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我帶到菜市場去。你也真的很愛吃。每到課間,我總找不到你的身影。可上課鈴一響,你就準時出現,看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進來。那香味啊,頓時傳開。你很有創意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒前途”,真叫我想拼你一場,可惜我斗不過你。

你時常讓我捉摸不定。一會好認真,一會又好出心。說你是個愛干凈的人,我不敢否認,說你是個骯臟的人,我更不敢否認。你看你:書桌上是整整齊齊的書,而抽屜里卻全是食品袋!有時,你也愛自夸,自己做對了什么,都愛高喊著:“噢,真棒!”,還說沒有什么是你辦不到的;當測試試卷是高分,我向你祝賀時,你卻說:“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計準確率會如此之高。

你知道嗎?在我的眼里,你是個怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒有一點準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒有復習過,這從你“夜間提燈”中可以知道。

同桌的你,有時很幼稚,就像是個需要人保護的小妹妹,而有時你又很成熟,就像是個大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會盡力而為,而有時你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒大沒小,胡說八道,幽默自在。你相當開朗,跟你在一起我相當快樂。別人都說你的名字很好聽,但有多好聽我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創意,我就知道是“一個童真的孩子挽救了一棵小白菜”!

同桌的你,呵呵!

同桌的你初二初三同桌的你(優質15篇)篇十五

記得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的.情懷至今我還感動不已。可惜的是,現實生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。

我和同桌是一對很徹底的冤家,情況概括就是:我暴力,他嘴欠。至于為什么,我和他已吵了很多遍了。我說我暴力是因為他嘴欠,他說他嘴欠是因為我暴力。總之,為何“暴力嘴欠”的問題應該和“先有雞還是先有蛋”一樣列為世紀難題。別看我同桌黑頭發戴眼鏡,整天嘻嘻哈哈當和事佬,他的嘴要真狠起來,可不是一般的毒!下面讓我們看一個事例:xx年xx月xx日,同桌突然說“鄭凌子你是豬。”“什么?”我火大了,“我給我們家豬取名鄭凌子,不給啊?”“不給!不許取我名字!”“你管得著啊?”“當然,取我名字我就管!”“切,zheng是正常的‘正’,ling是零點的‘零’,zi是紫紅的‘紫’,又不是‘鄭凌子’,喊什么喊?!”“你……”碰到這種情況,我有什么辦法?明知他在暗指我,又無法辯倒,只好——拳頭上!日復一日,我就被附上“暴力女”的“美稱”。

同桌除了嘴較欠以外還有一個特點——不怕打,打了不疼。也不知這是真是假,反正據他說他小時候被爸爸打慣了,現在面對我的“刀削面式砍人法”都沒感覺了。不過有的時候我的確覺得他挺神,我打他,把我的手都打疼了,他還一點知覺都沒有,可謂“鋼筋鐵骨”。

現在我的嘴皮子已厚多了,有時還能回上兩句嘴,揮拳頭也沒那么頻繁了。在吵架的問題上,我還得努力呀!如果有哪一天不再暴力,而是吵架把他吵倒,那該多好!

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高分作文往往能夠突破老師的預期,給人留下深刻的印象。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。1、霧密前山桂。2、沛吾乘兮桂舟。3、奠桂酒兮椒漿
實習心得體會是對實習經歷中所取得成果和遇到挑戰的總結和回顧。借鑒他人的實習心得體會可以幫助我們更好地撰寫自己的心得體會。。花開花落,時間總是讓人措手不及。轉眼間
在各種場合中,講話稿都有其重要的作用,它能夠有效地引導聽眾的思考方向。以下是小編為大家收集的講話稿范文,希望能夠為大家提供一些靈感和參考。尊敬的各位老師、家長、
理想可以激發人們的創造力和動力,使人們在追逐夢想的路上持續奮斗。以下是一些成功實現理想的故事,讓我們一起來獲取一些靈感吧。物質生活的豐富,也產生了非常多的問題,
合同協議的變更或解除應遵循法律規定和雙方的協商一致原則。小編整理了一些合同協議撰寫的技巧和要點,希望能對大家起草合同有所幫助。尊敬的領導:本人女兒居民戶口簿上的
思想匯報可以幫助我們總結過去的經驗教訓,為未來的工作和學習提供借鑒和指導。以下是一些著名作家和學者的思想匯報,他們對于思考和寫作有著非常深入的研究和經驗。
編寫經驗材料可以讓我們更深入地理解自己的行為和決策,從而提高自我認知和自我管理能力。請看以下經驗材料的參考范文,它們展示了作者在實踐中獲得的寶貴經驗和教訓。
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參加學術會議或者研討會,更多申請書能幫助你擴展人脈并增加合作機會。以下是一些成功申請書的范文,希望能為您提供一些寫作靈感。梁河縣民政部門:我叫李茂省,男,漢族,
優秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一
演講稿范文應該具有邏輯清晰、語言精準、感情真摯等特點,能夠打動聽眾并讓他們記住演講內容。接下來是小編為大家篩選整理的一些精華演講稿范文,希望能夠給即將要進行演講
小班教案的編寫要科學合理,符合幼兒的認知特點和能力水平。以下是小編為大家整理了一些小班教案范本,希望能夠幫助教師們提高教學質量。動物是人類的好朋友,尤其是小班的
心得體會是我們對所學知識和經歷的反思和總結,可以加深記憶并提升理解力。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有我們樂于助人,關
年度總結是一個反思和自省的過程,它能幫助我們認識到自己的優勢和劣勢,從而更好地提高和成長。這些年度總結范文不僅展現了個人的成長和進步,還體現了智慧和思考的力量。
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優秀的作文來提升自己吧。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧,感受其中的優秀之處。愛,顧名思義就是喜歡,然而在人們眼中,喜歡的
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其內容和所獲得的思考與感悟進行總結和概括的一種書面表達方式。這些讀后感范文或許可以激發你對書籍的更深層次思考,也可以幫助你寫出
一篇優秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產生思考和反思。小編為大家準備了一些優秀作文的案例,希望可以給大家帶來寫作的靈感。在我家的樓下,有一位奶奶,
優秀作文是對自己思維和表達能力的一種挑戰和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。隨著我們一起閱讀下面的優秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發。
在日常工作中,每個人都應該有責任對自己的表現進行自查和反思。推薦大家閱讀下面這些自查報告范文,它們包含豐富的內容和有益的寫作經驗,能夠幫助大家更好地撰寫自查報告
優秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優秀的作文而努力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借
優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。每一篇優秀的作文都是作者用心和智慧的結晶,以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
通過寫培訓心得體會,可以促使我們更加深入地理解所學知識。以下是一些優秀學員的培訓心得體會,他們通過深入思考和反思,提煉出了寶貴的經驗和觀點。在開班典禮上,校領導
規章制度的遵守是每個成員的責任,它們不僅僅是一紙文件,更是我們共同生活的基石。規章制度的建立和執行是一個長期的過程,需要不斷總結和改進,提高工作質量。
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范本的選擇要考慮到多個因素,如品質、代表性、時效性等等。以下是小編為大家精心整理的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。親愛的廣大市民朋友們:“環保不是一
青春是人生中最美好的時光,我們應該充分利用這段時間去追逐夢想。這些優秀的青年人是如何在青春時期培養自己的領導能力的?想起在一個六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承
寫心得體會是對自己經驗的一種整理和總結,可以幫助我們更好地規劃未來的發展。通過閱讀他人的心得體會,我們可以借鑒一些寫作技巧和表達方式。暑假開學后,爸爸給我買了一
編寫大班教案需要教師具備扎實的專業知識和教育教學經驗,同時還需要關注幼兒的發展需求和變化。以下大班教案范文的編寫兼顧了幼兒的個體差異和整體發展需求,具備一定的可
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優秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作,能夠給人以啟發和思考的余地。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。在人生的路上,你若是陽光,
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優秀作文是以優美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒
心得體會是對過去經驗的反思,是對自己成長過程中的收獲和感悟的記錄。現在,讓我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,為我們的寫作提供一些啟示。讀完《小企業會計準則》
優秀作文應該具備立意獨到、內容豐富、語言精準、結構合理等特點。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。這天早晨,我還在睡夢時,被外面嘈雜的聲音
優秀作文是對語言運用和邏輯思維的高度要求,它要求我們在表達中追求簡練卻又不失深度。在這里為大家展示一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發。
寫心得體會可以幫助我們更好地回顧自己的成長軌跡,從而更好地規劃未來的發展方向。下面是一些具有啟發性和深度的心得體會范文,希望大家能從中受益。下面是小編為大家整理
護士面對的工作壓力和責任很大,但他們在照顧患者和給予家屬支持方面都做得非常出色。護士總結范文中的經驗和教訓對我們提醒,要在工作中注重細節和人文關懷,為病人提供更
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小班教案應該是靈活的,根據學生的學習情況進行調整和優化。精選的小班教案范文中,包含了教學目標、教學內容、教學步驟和評價等方面的詳細內容。1、重點練習在平衡木上走
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閱讀過程中,我們可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞。今天,我正在看書。這時候,一本名叫
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合同協議是一種法律文書,通過明確雙方權利義務,減少交易風險,并促進商業合作。以下是一些優秀企業在合同協議方面的典型案例,值得學習和借鑒。9.1.1負責向建設單位
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導游詞是一種向游客介紹景點、歷史文化、風俗習慣等內容的口頭表達方式。以下是小編為大家收集的一些經典導游詞參考,希望能夠對您的寫作有所幫助。長城是中國古代一項極其
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作為一份重要的工作文件,我們需要仔細撰寫和組織我們的述職報告。接下來是一些成功的述職報告范例,通過這些案例可以更好地理解和掌握寫作技巧。尊敬的領導,各位同事:大
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教學工作計劃是教師進行教學活動的基本依據,能夠提高教學的系統性和連貫性。小編為大家整理了一些教學工作計劃的范文,希望對大家的教學工作有所啟發。根據常州市教科院和
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