優秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字，它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗，供大家學習借鑒。

真想去故宮（模板18篇）篇一

一個陽光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態農莊騎馬。

到了大廳，教練跟我們講述了很多關于馬術的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術背心，專業的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去，我看見了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽，它有炯炯有神的眼睛，有力的彈著后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈。快輪到我了，我緊張的穿好馬術裝備上了馬，開始的時候我都不敢看馬，后來我覺得沒什么可怕的，就睜開眼睛，隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點都不覺得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。

這次騎馬體驗既讓我學到了知識，又讓我感受到了馬術的樂趣，真想下次再去騎馬啊！

真想去故宮（模板18篇）篇二

我真想去北京，我真想去祖國的首都——北京！我有時做完作業時，想著去北京；我有時躺在床上，想著去北京。就這樣，我度過無數個日日夜夜。

我要去萬里長城，看長城有多長，像不像一條無尾的龍？我要瞧一瞧長城的烽火臺，感受一下當年烽火臺打仗的感覺，我還要爬一爬長城，當一當那些“不到長城非好漢”的“好漢”是什么滋味。

總而言之，我是好想好想去北京，看看我們祖國偉大而又雄偉的首都！

真想去故宮（模板18篇）篇三

我想去旅行，去一個沒有人認識我的地方旅行。一張張陌生到讓我好奇的臉，沖擊著接近沉寂的心。

很喜歡戴佩妮的一首歌《一個人的行李》，單名字本身就令人充滿想象，更別說那略帶幾分慵懶、輕松的聲線，將那份對旅行的憧憬和渴望，吟唱的淋漓盡致，這本是一首失戀者自我寬慰，尋求解脫的安撫曲，可我的理解卻不想讓它沾染上任何有關情愛的話題，只是簡單地喜歡那種流浪的感覺，那種可以四處走走停停的灑脫。

我想去旅行，穿梭在千萬人當中，盼望著能遇見我的命中注定，沒有早一步，也沒有晚一步，遇見之后輕輕的說一句：“哦，你也在這里嗎？”然后牽手漫步在雪花里，任漫天飛舞的雪花掩沒了發絲，相視一笑，輕輕的說一聲：“頭發白了！”

我想去旅行，這樣的念頭一次又一次的在我心中蠢蠢欲動，而且一次比一次的強烈！想著在異地他鄉，自己全身心的感受著那里的微風，把那疲憊不堪的心輕輕放下，讓大自然的美和陽光把心容納，伴隨著夕陽的余輝熾熱跳動，心中總涌動一種無限向往！

我想去旅行，日子流水一般滑過，終于學會安靜了，學會將自己慢下來，留意一些往日忽略過的美。你會發現，其實歲月是寬宥的，待你不薄。學會將瑣碎的日子過出新意，簡靜歲月里，安排好自己的一顆心，一半淺喜，一半深愛。

真想去故宮（模板18篇）篇四

真想去故宮（模板18篇）篇五

暑假，我和爸爸媽媽一起去上海迪士尼游玩，迪士尼給我的印象就是一個字——“酷”。

“繩索大冒險”是“酷”中帶著“驚險”。“繩索大冒險”是抓著繩索走過懸空的小路，穿過小溪和獨木橋……懸空的小路至少有十米多高。每踩上去一腳，就會陷進一個有底的“洞”，每一步都要小心翼翼。小溪上面有石頭，但是石頭與石頭的距離很遠，必須用力跳過去，還要小心掌握平衡，不然就會掉進小溪的。我只好硬著頭皮，一會兒把腳伸出去，一會兒縮回來，要不是爸爸在后面為我加油，我只能在這兒傻站一天了。后面還有一個獨木橋，小木橋搖搖晃晃地。我感覺如果沒握緊繩子，我這條小生命就擱在這了。如果你聽到“咚咚咚”的聲音，那不是擂鼓，是我的心跳聲。

“七個小矮人過山車”是“酷”里帶著“刺激”。我們剛坐上去沒什么感覺，過了一陣，過山車一會兒上，一會兒下，一會兒斜，一會兒正，我的手緊緊抓著扶手，嘴巴都合不上了。你以為我在笑嗎？不！那是我一直在尖叫：“啊——”媽媽緊緊地抓住我，臉上一點血色沒有，我估計她靈魂都飛沒了！直到下車她才平靜下來，說：“好恐怖啊！”

最后，“城堡大型煙花秀”是“酷”中帶著“驚艷”。瞧！那些煙花有的像在天上飛舞的龍，姿態優美；有的像火箭一樣直飛天空，然后在天空綻開一朵花；有的飛上天空后炸開，又像小珠子一樣從天空落下來……迪士尼城堡的大型劇幕場，又不斷放映著迪士尼動畫，配合著天空絢爛的煙花，真是一場視覺盛宴啊！

迪士尼真是“酷”呆了！

真想去故宮（模板18篇）篇六

北京最著名的古跡就是長城了。長城像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，人們都說：“不到長城非好漢。”如果我去北京，一定到長城游玩。長城是秦始皇為了抵御外敵入侵而修建的，全長6300多公里，凝聚了我國古代勞動人民的心血，為此還有孟姜女哭倒長城的故事流傳到現在，這就更加讓我想登長城。

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真想去故宮（模板18篇）篇七

我真想去一次來世界看看都有什么？在未來世界看看有什么，有汽車，而且還是一種有太陽能光板的小汽車呢！怎么不根現代的小汽車一樣，這些車都不用油，而是用太陽那溫柔的光線，原來是一個未來的小汽車，這種小汽車主要的東西是車頂的一大塊該車能量的太陽能光板，太陽能光板上全都是一些極細的.銅絲，外面有一塊玻璃，極細的銅絲用肉眼是看不出來的，必須要用放大鏡才可以看見。這中小汽車坐里面非常舒服。價格也很便宜只須一萬元。哎呀！一輛三貫通汽車從我身邊飛馳過去，留下一張紙上面寫了“你這是最便宜的車了。”原來三貫通汽車是最好的了，它在天上行進的時后會變成飛機，在地上行進的時侯會變成一輛跑車，再水中行駛的時侯會變成潛水船，它是用灰塵發動得汽車，老師說人類離不開灰塵。這車要3000000元。

真好，這橋可以裝下飛機，太神了!原這坐橋可以把飛機縮小。

還睡呢！啊這是一場夢，我真想去未來世界看看！

文檔為doc格式。

真想去故宮（模板18篇）篇八

我想看海，真的很想。

我報了美術班，我想把奶奶說的海畫出來，可是，沒有看過海，怎么能畫出海呢？大海的那種藍啊，是用畫筆調不出來的藍。我想奶奶，也想她的海。

正如一首詩里所說的：那支筆還在，用它的人卻沒有了，那封信還在，收他的人卻沒有了，同學們的奶奶還在，我的奶奶卻沒有了。

我渴望看海。有一次，美術教師說：“這一次給你們一個免費的旅游機會，為的是畫出真實感和美感，你們想去哪里？”我高興極了，連忙說：“教師，我們去大海吧！”可是遭來了同學們的一致反對：“大海有什么好看的，去北京吧，那里風景多。”最后教師決定去了北京，我沒有去，那一天，我都沒有出去，為什么？為什么同學們都不想去看海，沒有體會到海的美妙，又怎么會喜歡海呢？我想看海，去那里，把我親手碟的紙船放在海上，飄啊，飄啊，用它寄托我對奶奶的思念。可是，我卻總也實現不了。

真想去故宮（模板18篇）篇九

《真想去北京》是本單元中的習作練習。本次習作是在口語交際的基礎上，對北京的歷史、風俗、文化、風景名勝、建設發展等方面都有了許多了解之后而安排的。教材由兩段話和一幅圖片構成，內容緊緊圍繞單元主題，目的是要學生明白本次習作的具體要求。

設計理念。

《語文課程標準》明確指出：“寫作應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。”“能根據日常生活需要運用常見的表達方式寫作。”本設計就是要尊重學生的主體地位，使學生張揚個性，激發習作的興趣和動機，讓學生擁有放松的心態，樂于表達。

教學目標。

1.通過習作，提升對北京的理解和認識，激發學生對祖國首都北京的熱愛和向往之情。

2.學習通過不同的方式表達自己的思想，表達清楚、具體、生動，有真情實感。

3.能修改、交流自己的習作。

教學準備。

搜集有關北京的資料，并組織學生交流自己對北京的了解。

教學時間。

2課時。

教學過程。

一、情境導入，激發興趣。

1.欣賞：多媒體課件播放奧運歌曲《北京歡迎你》，激起學生對北京的熱愛和向往之情。

2.老師動情導入：

同學們，北京是我們祖國的首都，是祖國的心臟。尤其隨著北京奧運會的勝利舉辦，北京更成了世界的驕傲！在這個單元里，我們已經閱讀了一些講述北京的文章，也通過其他途徑了解了北京，有的同學還親自到過北京。現在，請你們把自己對北京的了解和認識向大家介紹一下。

3.指名交流。可以結合自己閱讀的文章來談，也可以結合自己的經歷來談，還可以結合在口語交際中的了解來談。（師生相互評價、補充）。

二、自讀教材，明確要求。

2.學生自讀教材，然后指名匯報：

（2）習作形式：選擇自己喜歡的形式，如故事、詩歌、說明文、散文等。

（3）題目自擬。

（4）要表達出對北京的熱愛之情。

3.教師小結、點撥：這次習作，就是要大家把剛才說的寫下來。要充分表達出對北京的向往之情。

積累語言，指導方法。

1.說說要想寫一篇關于北京的作文，表達出對北京的向往、熱愛之情，你準備采用哪種喜歡的'形式？為什么？（學生自由談）。

2.師梳理、點撥：可以寫成簡短的記敘文，也可以寫成詩歌和散文，還可以寫說明文，或者用議論的形式來寫，要采用自己喜歡的方式自由表達，有創意地表達。

3.列舉幾種話題方式：

（1）北京，我想對你說。

（2）我愛你，北京。

（4）我終于到了心中向往的北京。

（5）我在北京了解到……。

（6）×××來到北京城。

（7）2008，我在北京。

（8），我的北京之行。

四、習作練習，指導修改。

（一）學生進行習作，教師巡視指導。

（二）指導修改。

1.交流自己的習作。

（1）小組內交流，相互朗讀自己的習作，并進行評價。

（2）各組推薦有代表性和有特色的作品向全班同學朗讀，并由朗讀習作的同學自我評價，說說自己的這篇文章哪些地方最滿意，最有新意，最深刻，哪些地方還需要修改，讓學生體驗習作給自己帶來的快樂。

2.師生相互談感受，對同學們的習作進行評價和補充：說說文章內容介紹得是否明白、生動，是否聯系自己的生活把感受寫深刻了，又可以怎樣修改。

3.師生互改。

4.學生針對大家的評價意見，再次修改自己的習作，并進行謄寫。

（三）交流成集。

1.學生再次交流自己修改后的習作，談感受。

2.把全班習作裝訂起來，形成一個集子，作為獻給北京的最好禮物。

五、教師。

真想去故宮（模板18篇）篇十

自古以來，有許許多多傳奇的朝代，有許許多多個凄涼美的人物故事。他們是有生命的，千百年來，他們的肉體雖然消蝕，但他們的精神值得歌頌。若能給我一個機會，我想夢回大唐。

如果我夢回大唐，第一站，我想降臨在李白身邊，我是羨慕李白和杜甫的友情的。只可惜天公不作美，李白最終被肝硬化折磨，撒手人寰。而子美自從洛陽會面暢談之后，與李白成為知己，之后卻十幾年沒相見了。

“不見李生久，佯狂真可哀。”這是杜甫的惋惜。如果我到了李白身邊，我想告訴他：“你看，天下竟有如此懂你的人！如果你再喝下去，你將會失去他，別再傷自己的身體了！”盡管他狂，并且狂得理直氣壯，我還是希望他能聽進去。說不定我回來，歷史上又多了幾首膾炙人口的唐詩呢！

如果我夢回大唐，第二站，我想做魚玄機身邊的好友。因我為魚玄機的早逝而惋惜。魚玄機本名魚幼薇，自幼聰慧—如果她沒遇上溫庭筠，她這一生應該是讓旁人妒羨的。但她偏偏對溫庭筠一見鐘情，最終在咸宜觀打死綠翠，葬送自己的前程。又或許絕望的那一刻，她就已經沒有了前程。

如果我做她的好友，我一定要告訴她，溫庭筠是喜歡她的，請堅持初心，請不要自甘墮落。如果她能聽，如果她不嫁給李現，也許就沒有“咸宜觀女道人”了吧。

他們標榜著過去，他們流傳在未來。即使他們的靈魂早已回到那一聲蒼老的召喚中去了，但每件或驚天動地，亦或微不足道的事都烙印在了我的心中，流淌在我們中國人的血液中。我想去夢回大唐，想再經歷一遍刻骨銘心。

唐朝是有生命的。聽，那條大河中發出的“嘩啦嘩啦”聲，是不是某個唐朝人的喃喃低語呢？河水中泛濫的星星點點的光，便是他，他們的痕跡啊。

真想去故宮（模板18篇）篇十一

我愛北京。

那是太陽升起的地方，

火紅的太陽光芒萬丈。

那是第一面五星紅旗升起的地方，

鮮艷的紅旗伴著國歌冉冉升起。

我愛北京。

悠久的歷史，燦爛的`文化。

天安門廣場和故宮，

明十三陵與頤和園。

不到長城非好漢。

盧溝橋的獅子傲視大地，

大唐的幽州元朝的大都，

明清的北京民國的北平，

直到1949的北京，

歷代都是重鎮，

美麗的千古名城。

我愛北京。

奧運圣火傳于此，

奧運、閱兵盡展中國風。

人才市場、政治中心。

真想去故宮（模板18篇）篇十二

今天我又發火了，怎么了，到底怎么了，去球場發泄了下，多久了第一次去球場，一個人都沒有，夜色是那么美，心里不自覺的難受，天啊，我知道還有二十天就高考了，我想復習，我想看書，我懂了，在學校是那么美，不用考慮生計，不用考慮勾心斗角，不用考慮別人的眼光，甚至不用考慮以后，現在那，恰恰相反，賺再多的錢有什么用，朋友呢？？！沒有。

從去年就說，今年三四月份買車，到最后那，天，就為了以后，把我的打算就撂下了，好，我認了，反正我不是第一次失約了，可是，房子是那么容易的嗎，一百的到了六十萬了，天，首付百分之三十，十八萬，過戶費，然后裝修，然后購置家具，電器，啊！

二十萬也就罷了，可是，我才二十就成了房奴，傾盡所有，十年內翻不了身。心底里總是嫉妒那些家庭優異的，他們不用考慮，什么都不用，隨意揮霍，反正有家庭幫襯。我呢？呵呵，損失的是錢，損失的是青春，損失的是我的以后呀。

很多人問我，你最近干什么那，我總是笑笑說，我在玩，盡情地玩。可是，又有誰懂得我心里，那種說不出的壓力，我不想讓我的孩子出生后差別人太多，所以努力奔波，有時候接連數天都只睡三個小時，記得上學的時候，我是最晚起床的，我現在相信人的潛力了，我不困！真的，我一點都不困。

可，我心里壓抑啊，有時候一兩點了打開手機名片夾，想找個人說說話，僅僅說會話，這都成了苛求。一遍一遍的打開名片夾，一遍一遍的隱身上qq，我多么希望某個人發個信息，哪怕一個標點，可是沒有，我知道你們都忙。

很多人勸我，你該找個媳婦了，對啊，我該找個媳婦了，可我怕我沒有時間陪她，我怕我沒有多余的錢供她花銷，我怕我給不了她所謂的自尊，我還怕我配不上她......

人這一輩子，心里只會住著一個人，哪怕天各一方，哪怕相視無言，哪怕她恨你，即使結婚了，心里那人不會變。這句話我說過很多很多次了。

我想去上學，我想去上學，我想去上學......

真想去故宮（模板18篇）篇十三

今年是偉大祖國建立70周年，每當我在電視上看到閱兵儀式的時候，我就會想起前年和爸爸弟弟去北京游玩的經歷。

北京是我國的首都，每一個中國人都向往的地方，都想去北京看一看，而我也不例外。

前年暑假爸爸終于決定帶我和弟弟去北京旅游。剛到北京我們就去了天安門廣場，為了去看我期盼已久的.升旗儀式。天還未亮，我們就在天安門前趕緊找了一個好位置，焦急的等待升旗儀式的開始。等了好久，兩對士兵終于排著整齊的隊伍，邁著堅定的步伐走了出來。護旗手士兵手捧著鮮艷的國旗，神情堅定的走向升旗臺。終于，升旗儀式開始了。隨著五星紅旗慢慢升起，我們的內心都充滿了自豪，升旗儀式結束后，我們就前往故宮，剛一進去，我就被震驚了，故宮實在是太大、太華麗了，不愧是皇家宮殿。可惜故宮并沒有完全開放，不過，這也給故宮蒙上了一層神秘的面紗。

毛主席說“不到長城非好漢”，所以來到北京的我們怎么會不去爬長城呢？當我們爬上長城，站在長城上放眼眺望，看到那曲折蜿蜒的長城，我不禁為我們的祖先的智慧感到敬佩。

我們還去了恭王府，鳥巢，水立方等等，北京真是一個神奇的地方，我想我永遠都不會忘記這次的北京之旅！

真想去故宮（模板18篇）篇十四

我最想去的地方是北京，因為北京是我國的首都，那有像龍一樣的長城，有金碧輝煌的宮殿故宮，還有許許多多有著深刻意義的建筑。

它是中華文明的瑰寶，也是世界文化遺產，可與埃及金字塔齊名，是人間的奇跡。長城是中國古代人民智慧的結晶，是中華民族的象征。

“水立方”不僅是一幢優美和復雜的建筑，她還能激發人們的靈感和熱情，豐富人們的生活，為人們提供記憶的載體。

“鳥巢”是20北京奧運會主體育場，許多建筑界專家都認為，“鳥巢”將不僅為2008年奧運會樹立一座獨特的歷史性的標志性建筑，而且在世界建筑發展史上也將具有開創性意義，將為21世紀的中國和世界建筑發展提供歷史見證。

頤和園是我國現存規模最大，保存最完整的皇家園林，為中國四大名園之一，被譽為皇家園林博物館。是利用昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖風景為藍本，汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園，也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑。

天安門廣場是世界上最大的'廣場。每天，無星紅旗在國旗護衛隊的保衛下，隨著太陽一同升起，國旗下的哨兵在太陽光一顯的格外精神。十月一日當天天安門廣場會舉行隆重的閱兵式。這讓我更想去一覽北京的風光。

京劇是具有全中國影響的大劇種，它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國戲曲的代表，是中國的“國粹”。北京烤鴨享譽海內外，歷史悠久，距今已經160多年，號稱天下第一吃，是清代宮廷御菜。這些都只是我在書本和電視上了解到的北京。

我真想去親眼看看北京的風光，親口嘗嘗北京的小吃。

相關專題：尚無數據

真想去故宮（模板18篇）篇十五

我想回去，回到那個有爸媽存在的家，每天和他們一起吃飯，同在一個屋檐下生活。想讓媽媽幫我打點好生活中的一切，盡管那樣很小孩子氣，但我還是想要。我想念媽媽的嘮叨，想念老爸和我搶電腦的樣子，想念那個我躺了14年的床！

——想家。

我想回去，回到我的母校，那個有我12年記憶的學校，我并沒有模糊對它的印象，甚至學校的一草一木我都記得。我的母校雖小卻熟悉。我想回到初三時的教室，和大家坐到一起，在上一上伯元老師的歷史課，那嚴厲而又風趣的課堂，想念那些舊舊的桌椅，上面有我刻畫的歌詞和圖案。我想在學校玩“過河”，那個讓我摔過n次的激烈游戲，我還記得我們摔破過褲子。想著學校的正大門，有橫有豎的四個大字“唐洞學校。”還有那個專賣麻辣食品的小賣部和兇兇的老板娘，方方正正的操場上，我有過榮譽。

——想母校。

我想回去，回到那個我和朋友相處的時候。那時候，我們每天上課傳字條，被老師翻過無數次白眼的我們仍然“死不悔改。”那時候，我們常常放學不回家，總會約好去學校附近的鐵路上散步，聊天，特別是有心事的時候。那時候，我們會一起哭、一起笑、偶爾還會有些小吵鬧，但彼此的友情依舊那么那么的深厚，罰，我們一起；回家，我們一起；上廁所，我們一起。是啊！永遠的在一起。

——想朋友。

——想原來的自己。

可能在未來的某一天，我們可能還會重聚在一起，自導自演這一場“鬧劇。

真想去故宮（模板18篇）篇十六

從我記事的那天起，想去的地方象天上的星星一樣，數也數不清，但我最想去的還是我國的首都——北京。

北京不但名勝古跡多，而且歷史悠久，是我國的政治經濟文化中心。如果說中國的版圖是一只雄雞，那么，北京就是雄雞的心臟。吸引了中外許多的游客去那里參觀，我怎能不想去北京看看呢！

北京最著名的古跡就是長城了。長城像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，人們都說：“不到長城非好漢。”如果我去北京，一定到長城游玩。長城是秦始皇為了抵御外敵入侵而修建的，全長6300多公里，凝聚了我國古代勞動人民的心血，為此還有孟姜女哭倒長城的故事流傳到現在，這就更加讓我想登長城。

以上都是北京的傳統文化代表，它還有許多的現代元素呢！我們都知道2019年在北京鳥巢舉辦了夏季奧運會，如果我去北京，我一定要去鳥巢，它被稱為“第四代體育館”，那是給運動員比賽的地方，我要是能親眼目睹一下，該多好啊！

真想去故宮（模板18篇）篇十七

2018年的暑假，比以往更讓我期待，因為我參加了北京游學，要和許多其他學校的同學一起去北京，親身感受北京的故事。

世界聞名的故宮、莊嚴肅穆的人民大會堂、廣闊的天安門廣場、綿延萬里的長城……想想這些只能在書本里和電視里才能看到的地方，心里特別的激動。

終于等到這一天，我早早的起床，重新檢查了一遍出門帶的東西。明明是下午二點的火車，我催著爸爸上午十點多就出門了，匆匆找了一家飯館，簡單的吃了一點點東西，然后我到了火車站。

一開始我還以為自己會是第一個到的，但是到了火車已經來了許多的同學，原來他們和我一樣的迫不及待呀。在火車上，我其他同學一見面就成了很好的朋友。我們一起做游戲，一起分享美食，玩的特別開心，讓我們一下子忘記時間忘記了家，只顧著和朋友玩耍。

我的北京之行就這樣開始了。

肚子疼記。

北京的一切都是那么新鮮，新的朋友，新的老師，新的環境，讓我好奇，讓我興奮。這一切，是說不出的讓我開心。

可是，第一天的早上，我吃完了飯要去聽講時，不爭氣的肚子疼了起來。

起初，我毫不在意，以為過一會兒就會好的，于是堅持著去聽課。老師的講課越來越精彩，可是我的肚子卻越來越疼，慢慢的我都感覺到自己冒汗了。

老師知道之后，把我帶回了宿舍，問了一下我吃的什么東西，把我的零食收走了，然后給我倒了一杯熱水，給我蓋上了被子讓我睡覺。

可是肚子又疼了起來，老師沒辦法只好找了一位吳老師，到了晚上吳老師在我們房間里睡了一夜。

心里原以為，一定要從第一天開始完成好任務，可是第一天就出現了肚子疼，這可是我最倒霉的一天了。

現場大賽。

游學，就要包括“游玩”和“學習”，這次北京之行，就是要鍛煉我們怎樣寫好作文。今天就要作文比賽了，這時我是既興奮而又緊張。

到了賽場就像是戰場。老師發下試卷，我想了又想，寫了又寫，好不容易寫完了，這時已到下午了。

緊張的作文比賽過了，感覺心里的一塊石頭落了地。明天開始可以高高興興的玩耍了。

長城游記。

不到長城非好漢，今天我要去長城。以前，通過看書看電視，我知道了長城是中國古代人類建造的，長約一萬多華里，所以又稱為萬里長城。爸爸說，古代的時候，長城以內是關內，是農業為主，長城以北是關外，游牧為主。為了抵抗游牧民族搶掠，古人才修建了長城。所以說，長城是一項偉大的軍事工程。

到了長城腳下，放眼望去，我看到長城像一只巨龍蜿蜒盤旋在山峰上，環繞在云霧里，時而聳入云霄，時而深入谷底，滌蕩起伏，望不到邊際。太雄壯了，太偉大了，我從內心發出由衷的贊嘆。

再見北京。

時間飛快，一眨眼五天過去了。

在這些天里，我和朋友們一起玩耍一起吃飯，今天最后的活動就是演出，我的節目是小小少年，是第三個節目，演完后我就要走了。

動車上的我歸心似箭，感覺很快就到家了。

再見北京。下一次游學我還會來。

真想去故宮（模板18篇）篇十八

國慶期間，我和爸爸媽媽一起去了夢寐已久的北京旅游。

我們去了天安門、故宮、長城、奧林匹克森林公園等。天安門廣場的正前方立著人民英雄紀念碑，看著紀念碑上的解放軍叔叔，好像看見了他們在戰場上奮勇殺敵，最終犧牲了自己的生命。我是多么地佩服他們呀!

我還去了萬里長城。從車窗外看去，它就像一條蜿蜒盤旋的長龍，周圍樹木環繞。當我站在山腳下往上望，那長城很長很長彎彎曲曲的。我們是從居庸關上的，一口氣爬到第三個烽火臺，我已是氣喘吁吁的了。就在我快泄氣不準備再爬的時候，一個七八歲的小妹妹從我身邊超過，我有點難為情了，連一個比我小的小女孩都比不過。于是，我咬緊牙關努力的去爬。我終于爬到了長城的最高處，我歡呼起來而且很自豪：終于站在我們偉大的祖國的龍脈上了。

我們還去了故宮，聽爸爸說：它是世界上現存最大最完整的王宮建筑群。里面存放著幾百年前的歷史，是幾百年前勞動人民的智能和血汗的結晶。

我愛我們祖國的首都，我愛北京!