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期末考試后小學生大全(17篇)

時間:2025-06-24 作者:溫柔雨

忙碌的學期即將結束,讓我們來回顧一下這段時間的努力與收獲。10.下面是小編為大家精心準備的一些優秀期末總結范文,供大家參考。

期末考試后小學生大全(17篇)篇一

期末考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

“態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的'數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

期末考試后小學生大全(17篇)篇二

一個人的一生中有那么幾個回眸,那么幾件事,那么幾個人讓我們記憶猶新。而今年的考試令我久久不能忘懷,那些記憶牢不可破的印在了腦海里。

有時我自己研究會一道題,我就會有成就感,有時背下來一篇英語短文我也有成就感,還有的時候我看懂一頁語文課文也有成就感。

而我這么簡單的付出又算得了什么呢?我是為自己而戰,是為了自己的幸福而戰,不是為了父母的獎勵,我今天所付出的一切都是為了自己的成績呀,為了自己的臉面啊!

媽媽曾經告訴過我,你今天的日積月累是別人以后永遠的望塵莫及!

考試的那天終于來了!我懷抱著一顆緊張的心來到了考場。老師發下試卷,我心情很緊張,心想:有沒有我沒見過的題目啊?當我打開試卷,才發現,我是自己嚇自己,基本沒有不會的。原本吵鬧的教室瞬間安靜,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的.寫字聲。考試了,人人都埋頭苦干,有的咬著中性筆頭思考問題,有的思緒如泉涌,馬上把想好的答案寫在試卷上。全神貫注,聚精會神,已不能形容他們的神態,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而沾沾自喜。

到了下午,我們考試結束,大家個個興奮極了,可能是因為大家可以輕松了,誰不是呢?

現在就期盼我的好成績了。

期末考試后小學生大全(17篇)篇三

在今年的期末考試是我退步較大地一次,在我期末考級前的一兩個星期中我雖然用了不少的工在學習上,可是已經為是太晚了。早知我的'期末考是這差我就早早的用工在學習上了。

在剛剛期中考試過后我自己也是想著是,反正期末考試還有幾個月,早這呢,尅是現在才知道學習之悠有在平常下功夫,才可以,在期末考試前下功夫是為時已晚了。

在這次考試中,我自己因為寫作也是粗心大意粗心大意也丟了不少分數了,不少是沒有看清題。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。通過以后學習練習,我一定要在考試的過程之中認真看題,自己讀題,把題目看準、看好。要多檢查幾遍,絕對不可以自己再犯類似于這樣的相同的錯誤。

另外一個就是計算失誤。雖然我早期末考試的前連個星期重在計算上下了不少功夫可是已經太晚了。只有在平常多多練習才可以。這些都是不該丟的分,早知如此黑筆早出。在以后的。學習中我會更加注意改正,爭取在下次月考中不再范類似低級失誤,把成績提高一個新的檔次爭取進入前300名次!還有我通過此次考試,發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會,我要在以后學習中盡快學習起來!

在詞就是在考試完之后我沒有檢查,這也是一個壞毛病我也得改。

在暑假過后,我該上初三了,自己應當對自己有信心,字字章取再開徐誒好的考試嚇阻準備。震區在考試中取得好成績。然自己窗幔信心。

同構這次的期末卡奧是我認識到了自己的一些缺點。在初三的修惡習中應當加以高正。

文檔為doc格式。

期末考試后小學生大全(17篇)篇四

上個星期四我們進行了期末考試了,我的成績是數學:99,語文:93.5,英語:97。數學和英語還行,就是語文。雖然閆老師沒說我什么,但我還是覺得考的不好。退步了,三門課都退步了,我感覺很不滿意,下面我反思一下語文考試丟分的原因。

還是以前的老毛病——馬虎。

1、多音字注音,那個盡我錯了,把3聲寫成了1聲。

2、找不同類的那道題我竟然也錯了一個。

3、找正確的一組詞的那道題我真是太馬虎了,想著b去寫成了c,要是這道題對的話我就全班第二了。

4、選擇填空那題失分的原因是不自信老認為自己的是錯的,別人是對的,讓我原本寫對了,又劃了。這些不該錯的一共加起來扣了6.5分。作文還不錯沒扣。

這次考試我感覺很不滿意,因為都錯在不應該錯的地方。這次考試讓我知道了我哪里不足,還讓我知道了要相信自己,我要加強改正。我相信,只要努力,在期末考試的時候,就一定能考出好的成績。

期末考試后小學生大全(17篇)篇五

1、[***加油***]這是一個考試順利符哦,考試的人收到后會考出理想的成績,愿你帶著我的祝福,懷著一個好心情,輕松面對考試!

2、xx今天就要參加考試了,送你一小禮物,據說在考試當天能收到這樣一小禮物,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運氣啊!

3、悲觀些看成功,樂觀些看失敗,輕松些看自己,寬容些看別人。不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

4、春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界,

愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

5、大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天!加油!加油!

6、當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的`很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關!

7、放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!

8、放下包袱開動腦筋,勤于思考好好復習,祝你取得好成績!

9、風兒靜靜的吹動,鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!

10、考試過后好好玩一把吧,用放縱的快樂把復習的那些功課統統忘掉!

期末考試后小學生大全(17篇)篇六

期末考試終于結束了,前面為了期末考試準備了好長一段時間,現在可以好好放松放松了。時間過得真快,一個學期就這樣又悄悄結束了,隨著學期的結束,期末考試的成績也揭曉了,一聽分數,同學們的心情各不相同,考得好的喜上眉梢,沒考好的愁眉苦臉,憂心重重。我的成績也不是盡如人意,尤其是語文,只有88.5分,就因為我的語文沒有達到原先預定的三科都要達到90分以上的目標,我是難過極了!為什么呢?你往下看吧。

我打電話把我的考試成績告訴爸爸時,只聽見爸爸的一句話:“后天自己坐校車回來吧……”是的,這有什么辦法呢?我語文只有88.5分,怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己,我只好帶著不愉快的心情回到了教室。

我坐在椅子上開始分析了。語文試卷前面的基礎題還好,可是到后面的閱讀題就不行了,第九題一共扣了7.5分,作文扣了3分,這樣一來,沒辦法了,達不到90分了,只好在寒假里多多練習。語文現在是越來越難了,尤其是那個閱讀理解,我想這可能跟我平時的課外閱讀方法有關,平時我只是把書看完就可以了,并沒有深入去理解其中的一些奧秘,在寒假里我得改變方法,重新去讀讀以前讀過的課外書,多做一些閱讀理解方面的題目。數學雖然考到了95分以上,可是也不是最佳成績,錯的幾題不是忘了點小數點,就是把小數點位置給點錯了,還有一解決問題里竟然因忘寫了單位扣了兩分,全是因為我粗心造成的。英語這次雖然有幾題因為沒聽清晰而錯了,不過總體發揮得還好,得了97分,英語能夠考到97分,離不開miss吳的悉心教導與督促,也離不開媽媽的鼓勵,因為期中考試英語我是班上倒數第四的分數,有一次還因為上課做小動作挨批了呢,但老師與媽媽一直關注我,督促我,才讓我能有今天的成績。

考試雖然過去了,但并不表示學習也結束了。媽媽對我說:“期末考只是一次檢驗學習成果的機會,考得不錯只能說這次考試沒有發現問題,并不等于學習上就不存在問題。這次英語取得的好成績已成為過去,并不能在寒假里放松,不然把記住的單詞全部忘了,很可能下次考試就會失敗。語文沒有取得好成績也不要失去信心,你可以從期末考試中發現學習上的不足,而不要過分看重分數。沒必要因此背上思想包袱,影響接下來的學習……”

期末考試后小學生大全(17篇)篇七

1.你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。

2.尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。

3.尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環節,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

4.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

5.你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

6.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

7.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!

8.你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白板凳要坐十年冷的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

9.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

10.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

11.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

13.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

14.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

15.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個偉人。可偉人不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

16.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

17.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我提心吊膽的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

18.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

19.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

20.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

期末考試后小學生大全(17篇)篇八

時間過得真快,轉眼間2017年上學期期末考試就要到來,小朋友們準備好了嗎?期末考試。

作文。

寫了嗎?如下:

今天我們進行了期末考試。還沒開考試時,我就害怕考不好!

來到班里,我做的第一件事就是復習。我在復習中就想:希望這次考題不難。叮鈴鈴,預備鈴響了。監考老師來到班里對我們說:“再多復習會兒,還有幾分鐘就開始考試了。”我一聽,就像熱鍋里的螞蟻一樣,急得不得了。想馬上看看數學題時什么樣的!叮鈴鈴,考試的鈴響了。監考老師又說道:“把關于數學的東西收起來,考試了!我一聽,趕緊把關于數學的東西收起來,準備考試了!

老師一發數學卷子,我發愣了,這么難,我奮筆急書,把簡單的題都寫完了。就剩難題了。這是,監考老師說:”還有十分鐘就要收卷了,抓緊時間趕快寫。“我一聽,把難的題都寫完了。我收時,還看見有人沒寫完,但我又不能那個縱容他,只把卷子收走了。老師走后,我長舒一口氣,想:終于寫完了,我又看看其他同學,有的是去給同學對答案,有的是在準備下場考試的用品。

下午了,又到語文考試了,我拿到卷子先是審第一題的聽力題。審完以后,老師開始念聽力了。寫完聽力以后,后面的題就容易多了。我一會就把題寫完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想,又是猜,最后終于寫完了。

通過這次考試,我可知道了以后的考題有多難了!

今天,是這個學期的最后兩次考試——語文、數學期末考。我懷著忐忑不安的心情,進入了教室,準備考試。

在老師沒來前,大家都在認真地溫習語文書上的內容。我的心像一只兔子在跳一樣,”撲通!撲通!“,跳得很快。”咦,老師來了!“一陣吵鬧聲傳入我的耳朵。我抬起頭,看見一個監考老師,唉——,老師來了啊。發卷了,心跳越來越快了!拿起十字架,在心里不停地告訴自己:沒事沒事,只是一次考試而已,沒事,還有十字架呢!”叮鈴鈴!叮鈴鈴!“開始做試卷了。我大略的看了看語文試卷,還蠻簡單的,我都做出來了。噢,忘了說,上午考語文,下午考數學。

兩節課過去了,我平靜的做完試卷,交了上去。在大家討論試題時,我才開始回味試卷的內容。其實蠻簡單的,我自己做起來覺得不算太難。嗯,我還是認為我會考到90分以上的!

這就是我的期末考試總結,希望我的兩項科目都在90分以上!希望這個假期很美好!

期末考試后小學生大全(17篇)篇九

期末考又到了,又是一個無眠夜啊!也是哦,到了期末考,有幾個不難過啊。想復習,卻不知從何下手,想玩,卻怕成績下落啊。老爸老媽的嘮叨,讓我起厭倦之心。也許,我是該努力努力了。

好煩惱哦,老師平時發的.試卷都不知道讓我扔到哪個湖里喂鯊魚了,唉!暈死!

最近老師教百分數,我覺得挺好學的哦,而且又容易解答,真是不錯。猛然覺得最近作文寫得不錯啊。呵呵!

期末考試后小學生大全(17篇)篇十

在所有科目中,我最不會的是英語,因為它既是方言,既要掌握單詞發音,而且還要背課文,記單詞。我最不會的是英語課文第五單元的“b”部分,它的內容太多了,而且還有許多我不會的單詞,我打算趁這個復習階段的時間好好的去請教同學們一番。

語文也是一項難的科目,它不僅講究字詞的積累,還要靠同學們平時的課外積累,基礎我還沒問題,就是在閱讀和作文上,我往往時分許多,我也打算來填補我這兩項空缺。

期末考試后小學生大全(17篇)篇十一

其次,我們要以平常心去對待。不要把自己弄得太累、太忙,如果復習較累了,可以放松一下,打打籃球、乒乓球,適當地看會兒電視、玩會兒游戲。就如一句俗話所說,不考不玩、小考小玩、大考大玩。考前也不要太緊張,它只是人生跑道上必定要越過的欄,只要你勇于面對它,不管分數高低,你就是勝利者,并不要把分數看得那么重,只要發揮正常水平就行了。

祝所有同學考試順利!考出好成績!

期末考試后小學生大全(17篇)篇十二

一天我一起床媽媽說:“今天是一定要細心減產不要緊張。”我一聽驚訝極了,我說:“媽呀怎么怎么這么快就考試了。”媽媽說:“你感覺時間很慢,但現在要考試了就不要想別的了。”我到了學校,我剛進門我就很緊張。

考試的時候我又感覺不緊張了,我考數學的時候感覺很簡單我就很快地做完了,考語文的時候我趕快把語文卷反過來看看有沒有閱讀,我看見了閱讀我的頭又開始頭疼起來我說:“我的運氣怎么這么不好,我一看同桌他都開始認認真真的開始答卷了,我也就認認真真的答卷了,做到閱讀我想了半天終于寫出來了,但我的分數很低是44分,滿分是50分,因為我粗心丟了一道大題,我以后要改掉這個壞毛病要靠個好成績。

期末考試后小學生大全(17篇)篇十三

是好事還是壞事呢?這對壞學生是壞事對好學生是好事而我一個不好不壞的學生也很喜歡為什么應為我有足夠的信心去對付雖然我考分不高但是我盡力而為。得到的是自己真實的'成績。

我的分數,語文79.5,數學94+10,英語89+10。總分是282.5,個人的平均分是94.5。你們不要笑話我,雖然我考分不高,但是,我仍然有進步,當我有進步時,我不會應為驕傲而落后,我就算科科滿分時,我會記住,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

對付下次的,我們要努力,努力再努力。我喜歡,它說出了每一個學生的真實成績,因為學習無有半點虛假。

喜歡我的作文就贊一下哦,順便說一下分數,我不會嘲笑你們的,要真實的。

期末考試后小學生大全(17篇)篇十四

快到的時候,老師告訴我們這次考試要有重大改革,不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的,我復習得更加認真和努力。我的弱項是朗讀,我更是讀得喉嚨都啞了呢!

第一天我們先考英語,分聽力和口試,這兩項我都有所準備,完成得比較輕松。第二天數學考分聽算和視算,因為平時我經常粗心大意總會錯幾題,這次吸取教訓不再敢有一絲馬虎了,豎起耳朵仔細聽,集中精力認真算,功夫不負有心人,最后全算對了。可是考到語文朗讀時,我就沒那么幸運了,看到別班老師來監考,心里一緊張就結巴了,哎,考試砸了!接下來的看拼音寫詞語也錯了幾個,真是太粗心了。幸虧接下來數學其他項目測試也算順利通過了。

結果當然只能是二個優一個良了。我心里一陣難受,心儀已久的自行車沒著落了,因為本來媽媽答應我考到三個優就給我買的。我不禁暗暗地下了個決心,下學期從一開始就要努力,只有平時什么都學好了,任何項目形式的考試我都不怕了,當然也不會緊張啦!

期末考試后小學生大全(17篇)篇十五

光陰似箭,日月如梭。眼間,一學期的學習即將結束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!

語文考試,我不敢放松。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。

考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學:90分;語文分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數學竟然只考了90分,全班前十都進不去。

悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。

期末考試后小學生大全(17篇)篇十六

又一次的時候要到了——一月十四日,重要的日子。

我已經讀六年級了,雖然考了少說也有十幾次了,但心里還是有點發虛。

畢業班了,六年級考不好初中可怎么辦呢?盡管還有一次。但腦袋還是沉沉的。我平時學習成績一般般,九十左右。但是我每次期末考都會上九十——不是王婆賣瓜,自賣自夸。平常就在九十之間游蕩。盡管有這樣的“好”運氣,但我還是很緊張。甚至不想考了。

事實就是事實。七點半了,我拖著沉重的腳步走到學校。兩腿像灌了鉛似的`。

考官來了,同學們鴉雀無聲。她把考卷發下了,教師里響起了一陣鉛筆移動的“沙沙”聲。

窗戶是向外開的。風灌了進來。我打了個哆嗦,大氣都不敢出。寫著考卷。

隨著一道道題被我攻克了后,到作文題了。

要寫兩篇作文。我看著這個數字40分!我平常30分都要扣上三四分,這次怎么辦呢?

我無奈,開始想了起來。

時間在一分一秒的流逝。

“時間到,請收卷。來,你。”監考老師點點我,“你來收卷,其他同學出去。”

下午的數學考試,我覺得進行得非常順利,但是有一題不會做,我很擔心能否考上95分。

終于,三科全部考完了。

發成績單那天。老師念著:“葉桂云——語文85.5,數學99,英語56……”我心里猛得一沉:葉桂云都考得那么不好了,我怎么辦呢?她是我們班有名的尖子生。

“施龍斌……語文93.5,數學99,英語58……”

我一聽,如釋重負。我居然考得總分上了250分!太棒了!

同學們哎喲哎喲地叫了起來,我聽著極不舒服。下課后,同學們都遠離了我,有得走近我,只說了句:

“考了那么好就那么驕傲,哼!”

我很迷惑,不懂這是怎么回事。心里只有一句話:終于考上了250分以上。

后來,我回想起這件事來,已經知道了:嫉妒是不好的。只有團結,互相幫助——我考上90分,是因為同學們的幫助——才是一個正確良好的班級體。

期末考試后小學生大全(17篇)篇十七

就要到了,孩子也在努力的復習功課,可我好像比孩子還緊張。

每次接孩子的時候,都會問:紫涵,你上課認真聽老師講課了嗎?你有沒有不會的題?不會的題你向老師請教了嗎?……有時覺的自己很嘮叨,可是還想問。

晚上吃過飯,我會讓女兒拿出書本,提問她問題,讓她回答,擔心她考試的時候不會。女兒總會說:媽媽,你每天不是問這就是問那,比我都操心。您放心,我一定會加倍努力,不讓您失望。

在這里我想:所有的爸爸媽媽都會和我一樣,在你們的身后幫助你們、鼓勵你們,希望你們考得好成績,我們一起加油吧!

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通過月工作總結,我們可以更好地了解自己的工作能力和潛力,為未來的發展做好準備。如果你還不知道如何寫月工作總結,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
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教學工作計劃的制定需要考慮學生的實際情況和需求,以及教學目標和要求。教學工作計劃的編寫是教師實現課程目標和學生成長的關鍵一步,需要慎重對待和精心設計。
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