總結自己的心得體會可以讓我們更好地發掘自己的潛力和優點，并在以后的學習和工作中更加出色地表現。充實的一年已經過去了，回望過去，我充滿感慨和收獲。這一年，我在工作中不斷挑戰自我，提升了自己的能力和技術。

榜樣心得體會大全（18篇）篇一

第一段：榜樣的重要性和價值（引言）。

榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長中的孩子，還是成熟的成年人，每個人都需要有一個榜樣來引領自己的方向。榜樣可以激發人們的動力和靈感，指引他們走向成功的道路。在這篇文章中，我將分享我對榜樣的理解和體會。

第二段：榜樣對個人成長的影響。

榜樣對個人的成長有著深遠的影響。當我們遇到一個優秀的榜樣時，我們會受到他們的激勵，希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信，只要付出努力，我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策，我們能夠學習到正確的思維方式和有利于個人成長的行動準則。

除了對個人的影響，榜樣還可以對整個社會產生積極的影響。優秀的人物榜樣能夠激勵更多的人向他們看齊，尤其是對年輕人而言。當我們有一個偉大的榜樣時，我們將不再局限于自身的小圈子，而是會考慮更多的社會責任。榜樣的行動可以改變他人的價值觀和行為方式，從而帶動整個社會的進步。這種正面的影響會延續下去，創造更多的榜樣，形成良性循環。

第四段：如何成為一個榜樣的人。

成為一個榜樣的人并不容易，但是每個人都可以努力成為一個榜樣。首先，一個榜樣的人必須具備優秀的品質和技能。這包括誠實、正直、勇敢、專業知識等。其次，一個榜樣的人必須有遠大的目標和堅定的信念。他們應該有自己的追求，并為之不斷努力。最后，一個榜樣的人應該有責任感和奉獻精神。他們應該關注他人的需求，為社會做出貢獻。

第五段：榜樣給予我的啟示和內心感悟。

通過與榜樣的接觸和學習，我從中獲得了許多啟示。首先，我意識到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的，他們必須不斷付出努力和時間。其次，我學到了堅持的力量。榜樣會遇到各種困難和挑戰，但他們從不放棄，他們堅持自己的信念，始終堅韌不拔。最后，我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關注他人的需求，并盡力幫助他人。這讓我明白，只有與他人分享和幫助他人，我們才能真正獲得內心的滿足和幸福感。

總結：通過與榜樣學習和接觸，我們可以獲得很多有益的啟示和體驗，這將對我們的成長和社會的進步產生積極的影響。無論是作為一個榜樣的人還是作為他人的追隨者，我們都應該珍惜榜樣的力量，并以此為動力不斷努力前行。通過努力成為一個優秀的榜樣，我們也將成為他人的燈塔，指引他們走向正確的道路。

榜樣心得體會大全（18篇）篇二

第一段：介紹榜樣的作用和重要性（200字）。

每個人都需要榜樣來指導自己的成長和進步。榜樣是一種真實的力量，以其積極向上的形象和言行影響著我們的思想和行為。榜樣是我們心中的明燈，他們以自己的奮斗和成功，為我們樹立了一個充滿希望和目標的方向。榜樣是我們學習的對象，通過借鑒他們的智慧和經驗，我們能夠更好地調整自己的行為準則，樹立正確的人生觀和價值觀。

第二段：以名人榜樣為例，闡述其對我們的啟示（200字）。

名人榜樣是最具影響力的榜樣之一。通過他們的一生，我們能夠了解到他們的付出和奉獻精神。比如，喬布斯，他以創新和堅持為代表，給世界帶來了許多具有里程碑意義的產品，如iPhone、iPad等，他的背后蘊含著無數次的堅持和奮斗。這就教會了我們，在追逐夢想的過程中，不僅要有夢想，還要有勇氣和毅力。只有敢于突破自我，才能取得成功。

第三段：以親友榜樣為例，介紹他們對我們的影響（200字）。

親友榜樣是我們最親近的人，他們影響著我們身邊的一切。他們是我們的引路人，為我們指明前進的方向。比如，我的父親，在我成長的過程中，他始終以身作則，為我樹立了一個努力工作、勤奮學習的榜樣。每當我面臨困難和挑戰時，都會想起他的身影，立刻感到一種動力和勇氣。他的堅持和奮斗讓我明白，只有努力拼搏，才能夠獲得更好的未來。

第四段：以自身榜樣為例，描述自己如何影響他人（200字）。

作為一個榜樣，我們不僅可以從別人身上學到東西，也可以通過自己的言行為他人樹立榜樣。我曾經在學校里擔任過班長的職務，我的努力和責任感，影響著班上的同學。例如，我會及時完成作業，積極參加課堂討論和活動，班里的同學們也受到我的榜樣行為的影響，逐漸養成了認真學習的習慣。通過自己的努力，我發現一個人的力量是如此巨大，我們每個人都有影響身邊他人的能力，這也是榜樣的價值所在。

第五段：總結榜樣的重要性和我們應該學習的態度（200字）。

榜樣不僅僅是一個人，也是一個價值觀和信仰的體現。通過學習和借鑒榜樣的經驗，我們能夠更好地修正自己的行為準則，樹立正確的人生觀和價值觀。在成長的道路上，我們應該積極尋找榜樣，因為他們能夠為我們提供前進的動力和目標。同時，我們也應該以其為榜樣，不僅要努力實現自己的夢想，也要成為他人的榜樣。讓我們共同努力，通過榜樣的力量，塑造一個更美好的未來。

榜樣心得體會大全（18篇）篇三

周末的時候，我前往大發天渠，近距離地參觀了這項偉大的工程，還在大發渠黨性教育陳列館進行了學習。這次大發天渠之行，讓我對您的人生歷程有了更加全面的了解，我對您的敬佩之情油然而生。尤其是您的四次落淚，讓我深受觸動。

您第一次落淚，是因為修渠失敗。1962年到1975年，您作為村支書，在農閑時節帶領村民上山修渠，共投工2萬多個，耗資18萬元，計劃15公里的渠道修通了12公里。但是由于缺乏技術與物資，導致水渠設計不合理、高程不準、取水量小、滲漏嚴重。雖然修補了十幾年，但是水就是沒辦法引進草王壩。村民們逐漸對修渠這個事情失去了信心，您也留下了愧疚的淚水。但是您并沒有放棄，而是在心里默默地給自己鼓勁：“一定要修通水渠，讓草王壩不再缺水。”這次落淚蘊含著您堅持修渠的決心，也展現著共產黨員面對困難不輕易放棄，面對挑戰一往無前、不斷奮斗的精神。

您第二次落淚，是因為親人離世。1993年的冬天，正處于擦耳巖施工期間，那是修渠最繁忙、最關鍵的時候。那段時間您的女兒突患腎炎，在床上躺了3個月，只吃了些草藥，病情變得非常嚴重。您對女兒說：“等忙過這幾天，我就送你去醫院。”可是沒幾天，還在修渠工地上的您就聽到了女兒的噩耗。幾個月后，您的孫子也因為患急性腦膜炎而離開人世，當時您和家人都在山上修水渠。埋葬完親人，您抹掉悲痛的淚水，又帶著工具上了山。您舍小家為大家的精神讓我感動，您將自己奉獻給了修水渠這項事業，就是為了讓草王壩不再缺水，讓村民過上更美好的生活。

您第三次流淚，是因為水渠通水。1994年6月1日，大發渠7200米主渠修通，水終于引進了草王壩村。在沒有現代化施工機械的情況下，您帶領黨員，干部和群眾，靠人背馬馱，靠鋼釬鐵錘，靠鋤頭和雙手，繞三重大山，穿三處絕壁，跨三道險崖，將水引進草王壩。水渠引水灌溉面積1400畝，350戶，1200余人受益，徹底改變了草王壩缺水的狀況。通水那天，草王壩男女老少高興得像過節，您一個人坐在水渠邊，默默地流著眼淚。這是您第三次因為水渠的事情落淚，這是欣喜的淚水。經過30多年的奮斗，您終于成功把水引進村里，村民的面貌將得到改變。

您第四次落淚，是在天安門前。20xx年9月17日，82歲的您第一次來北京，第一次看到天安門，第一次看到人民大會堂，第一次看到了廣場上高高飄揚的五星紅旗，您流下了淚水。我相信這是高興的淚水，您說：“我這一生都在考慮，我們共產黨員要為黨為人民做些事情。”你始終踐行著黨員的'初心使命，為人民的幸福奉獻自己的一生。正是由于許多像您一樣的共產黨員默默付出和奉獻，祖國發展越來越好，人民的生活越來越幸福。一個人，一輩子，一道渠。作為一名黨員，您的精神讓我受到鼓舞，我會繼承和弘揚您的意志品質，把自己的青春融入祖國的發展中，為實現“第二個百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

榜樣心得體會大全（18篇）篇四

由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”特別節目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會各界強烈反響。

節目中，全國優秀共產黨員、浪潮集團首席科學家王恩東帶領中國服務器產業走向振興的故事，讓企業技術人員深受感動和鼓舞。

浪潮集團產品研發部副總經理宋曉鋒：“這種不畏艱險、勇于創新的科學精神，求真務實、敢于創新的探索精神，一直激勵著我們不斷前進。”

山東長志泵業有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅定的理想信念，我們要向他們學習，以他們的力量激勵自己。”

不忘初心，繼續前進。《榜樣》的十位主角生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。

東營勝利街道中山社區黨委副書記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過優質的服務和高尚的工作，把全國先進基層黨組織招牌，擦得更亮。”

濟寧金鄉縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照：“我將向榜樣學習，堅定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產業發展好，讓老百姓過上富裕生活。”

作為唯一一檔全國黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺《共產黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會。

山東廣播電視臺《共產黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無窮的，我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節目，去感染和鼓舞更多的人。”

山東師范大學教育學院黨委書記吳秀霞：“一個民族要強大，需要有英雄。一個政黨要有前途，也需要有榜樣。這些黨員的先進事跡，就是黨員學習的榜樣。他們的精神風貌就是共產黨員爭做四講四有合格黨員的一面旗幟。”

榜樣心得體會大全（18篇）篇五

近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯合錄制反映優秀共產黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節目《榜樣3》掀起了學習熱潮，筆者觀看過后被榜樣們的精神風采深深感動。

榜樣的不忘初心，堅守諾言，要學習!“80后”鄉村醫生賀星龍衛校畢業后，只為實現曾經對村民的諾言，放棄到縣城掙錢發展的機會，選擇回到家鄉，始終堅守農村，為村民看病。對初心的堅定，對諾言的堅守，感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經的.初心，才能堅定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發展業務水平，為廣大人民群眾服務!

榜樣的心系群眾，克己奉公，要對標!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內心最深厚的情感給了村子和鄉親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事，一枝一葉總關情”的強烈意識，要與人民群眾同甘苦、共命運，真正地將人民扛在肩上，心中時刻要裝著人民，扎實苦干，用心用情為群眾辦實事、解難事，切實用自己的“辛勤指數”換取群眾的“幸福指數”。

榜樣的攻堅克難，勇于擔當，要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰斗堡壘的帶領下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔當，深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。

時間砥礪信仰，歲月見證初心。“無聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心，堅守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅克難，勇于擔當!他們的精神品質需要我們學習、對標、看齊!更需要我們的傳承和發揚!

歷史燭照時代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產黨員的初心，在工作崗位上發光發熱，真心實意為人民群眾服務!

榜樣心得體會大全（18篇）篇六

對有的人來說，最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環衛天使”李萌、攬月“天團”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無聞、奮戰在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來萬家凈”精神的環衛天使，有的是在國家創新領域踴躍前行的科研工作者，雖然他們在領域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。

榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應該就是張富清老人這樣的：在工作時，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后，他沒有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時，也始終嚴格要求自己，永葆黨員本色。

榜樣以平凡的舉動展現黨員初心。脫貧攻堅戰是中國進入新時代面臨的三大戰役之一，黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展，我國農村貧困人口累計減少6853萬人，減貧幅度達到70%，年均脫貧人數1370萬人，這些振奮人心的數據的取得是無數黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我，服務百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來，生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅戰線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關系，點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。

榜樣以擔當的精神激勵我們同行。“歷史燭照時代，榜樣傳承精神。”工作在平凡崗位的唐真亞、李萌是我們學習榜樣，奮戰在各創新領域的科研工作者是我們學習的榜樣，中國取得現在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰在各個戰線上的工作者一次次對初心的堅守，一次次對困難的無懼，一次次對信念的執著。身為基層黨員干部，更應該學習這種大魄力、大情懷和敢擔當、能作為的精神，仰望星空、腳踏實地，在平凡的崗位上奉獻自己，服務群眾。

榜樣心得體會大全（18篇）篇七

2016年10月26日晚8點，由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”異常節目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名黨員、一個普通的組工干部，看后感觸頗深。

“不忘初心，繼續前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節目中邀請了11位今年受到表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，經過老黨員現場講述、典型訪談、先進事跡再現等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節目中有個異常的環節，在現場準備了心形的印模，經過這樣的方式留下在場每一位優秀黨員的手印，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動詮釋了中國人堅定信念、無私奉獻、執著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創新和承擔職責的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。

握住“老繭”的手，感悟信念——羅官章。基層老黨員，退休后做了普通的農民，回鄉扎根深山老林19年，發揚“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的精神，帶領和幫忙鄉親們發家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數次失敗，在付出鮮血和傷痛代價后，最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環菌材上，經過密環菌供給營養，生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗田擴大到46平方米，收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業我負了職責，沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”，可是正是這雙長滿老繭的手，幫忙鄉親們發家致富，展現了黨員堅定的夢想信念。

握住“粉筆”的手，感悟奉獻——支月英。山村教師，在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子。學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好教師，但你不是我的好媽媽。”在現場采訪她時，主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位，她說“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了才有期望”，多么樸實卻又富有哲理的話。她期望經過自我的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應當做好的事，姑娘的抱怨是對的，因為對他們我實在虧欠的太多太多了，可是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了，一向一向教下去，教到自我教不動的時候為止”。支教師的手是握粉筆的手，也是因為這雙手，撐起了山里人整整兩代人求知的天空，展現了黨員的無私奉獻。

握住“焊槍”的手，感悟堅守——李萬君。一位焊接師，創造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術，更像是一門藝術，一門功夫。”焊接工作又苦又累，20多年間，用焊槍證明了自我。看到高鐵，他說不出的自豪，最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高，在生產中不斷創新，都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去那邊工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠，展現了黨員的執著堅守。

握住“黨旗”的手，感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記，先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日，強化黨的意識，了解流動黨員的情景，給特困黨員捐款。在農民工中建立黨組織，在各個黨支部增經濟信息委員和法律咨詢委員，得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟，給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬，是他們讓流動黨員有家了，讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織，展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手，感悟擔當——李貝。一位女警察，她的簡歷很簡單，9個字：“救過人、臥過底、斃過匪”，她是一位妻子、一位媽媽，而她的爸爸也是一位優秀警察。她選擇自我熱愛的職業苦也好、樂也好都會是一種享受，這是李貝經常掛在嘴邊的一句話，身材嬌小的她遭受過各種壓力，但她從不懼怕，說自我身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次，二等功三次，三等功4次。應對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手，是一雙幫忙別人的手，更是一雙為我們撐起了平安的手，展現了黨員的敢于擔當。

握住“鍵盤”的手，感悟創新——王恩東。中國工程院的院士，隨著是時代的發展，從打電話、發微信到個人銀行存款，再到國防衛星安全，無疑不涉及到計算機服務器。原先中國沒有自主生產的本事，如果服務器出現故障，服務器的數據往往會被維修單位就會被掌握，為保障國家信息安全，中國要研發自我的高端服務器，2008年王恩東承接了自主研發計算機的任務。“核心技術是買不來的，僅有經過自主研發、自主創新來實現”，王恩東團隊的研發是從零開始的，攻破了一個個技術難題，在研發過程中申請專利1147多項，獲得授權100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手，但這更是一雙開拓創新的手，展現了黨員的勇于創新。

握住“掌舵”的手，感悟職責——“瓊沙3號”黨支部。有一條船，一向被人們稱為“生命之船”，因為它連之后海南和西沙的一條臍帶，每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來，這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人，承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經略南海”的戰略部署，確保“瓊沙3號”輪的正確航向，輪黨支部緊扣三沙市維權、維穩等中心工作，充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風里來浪里行，需要的不僅僅是過硬的技術，更需要過硬的思想作風。在三沙，出海就是出征，安家就是衛國，工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是職責、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人，這都是握著方向的手，展現了基層黨組織的職責之心。

“我始終認識到我們中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰士、老黨員秦華禮在節目一開始說的話，同時也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問，優秀黨員是一面旗幟，是大家學習的榜樣。可是，一提起“優秀黨員”，不少人又覺得渴望而不可及。實際上，優秀黨員之所以能稱之為“優秀”，就在于他們處理問題、面臨選擇時，自覺超脫個人情感，將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。

經過觀看《榜樣》，給我們供給了能夠直接學習的標桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時只要我們借鑒他們的做法，傳承和發揚優秀黨員的精神品質和高尚情操，在平凡的崗位上，堅持全心全意為人民服務的理念，不忘初心，繼續前進，同樣也能夠成為優秀黨員。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。

榜樣心得體會大全（18篇）篇八

榜樣是一個人心中的標本，它會讓你不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己。對于一個共產黨員來說，榜樣的力量就顯得尤為重要。近期，本項目組織開展了觀看由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的反映全國“兩優一先”典型事跡的專題節目《榜樣》。

在“兩學一做”教育活動如火如荼的開展過程中，《榜樣》用一個個鮮活的例子，身邊的例子向我們展現了一個做為共產黨員的責任、堅持、信念、擔當和奉獻。從扎根深山扶貧的羅官章、留守兒童的守望者支月英、高鐵焊接大師李萬君、農民工黨建的先鋒苗振水、沖鋒在一線的人民公仆李貝、再到民族信息化產業的領跑者王恩東………時代涌現了一批又一批先進的榜樣，他們服務于各行各業，用自己幾十年不變的堅持書寫著這句話“恪守初心，不負使命”。正如片頭說：偉大的時代呼喚偉大精神，崇高的事業需要榜樣引領。越是平凡的崗位越能展現一個做為共產黨員的卓越品質；越是簡單的言行越能引領前行的方向；越是不懈的堅守越能彰顯時代的楷模。

故事打動人心，事實征服人心。《榜樣》中每一個優秀共產黨員的優秀事跡因為真實，沒有刻意的渲染，沒有藝術的手法的烘托，顯得樸實、純凈、沉悶卻又精彩。的確，真實的故事就是寫實，就是記錄本真，沉悶和繁鎖是其應有的色調，因為造福蒼生、澤被后世而從內到外的自然散發著崇高的光芒。真正的、純粹的、合格的共產黨員，把遵從內心的信仰看得比一切還重要，把人民的利益看得比自己的生命還重，雖然他們中大多數是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事，卻用忠誠、擔當和執著書寫著不平凡的人生，因為心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒、心中有信仰，他們用一生來丈量信仰的高度、忠誠的厚度、無私的寬度。他們也是億萬普通中的'一員，憑借自己堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創新，他們的精神深深地感染了我。

作為一名普通的共產黨員，我們就應該時刻牢記自己當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員，我們應當加強理論的學習，提高黨性修養，在學習理論的同時，政治要注重與實踐相結合。應當樹立終身學習的理念，努力學習科學文化知識。作為黨員，我們應當樹立全心全意為人民服務的理念。應當時刻牢記自己是一名黨員，要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學，幫助他們克服困難。從身邊一點一滴的小事做起，全身心投入生活工作和學習之中，在平凡中實現自身的價值。榜樣是標桿，是楷模，以這些榜樣為精神的皈依和行動的指南，定然會讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。

我們學習榜樣，就要發揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務能力，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事。

榜樣的力量是無窮的！

榜樣心得體會大全（18篇）篇九

榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵著他人，成為了名副其實的榜樣。無論是歷史人物、領袖，還是普通人身上都有榜樣的光環。榜樣教會了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學習榜樣，我深刻地體會到了力量的真諦、奉獻的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。

第一段：榜樣的力量。

榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵他人向前。當我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進取、不屈不撓，他們面對困難時不氣餒，而是努力戰勝困難。正是因為有了這些榜樣的力量，我們才能夠戰勝重重困難，獲得成功。

第二段：榜樣的奉獻精神。

榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會做出了巨大的貢獻。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進程。例如，馬克思主義的創始人馬克思，他提出了無產階級革命的理論，為勞動階級的解放做出了卓越的貢獻。榜樣們的奉獻精神激勵著我們，讓我們明白真正的幸福和價值在于為他人奉獻和服務。

第三段：榜樣的自律重要性。

在我學習榜樣的過程中，我體會到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質，他們對自己嚴格要求，自覺完成自己的責任和義務。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產品的要求非常嚴格，對自己的要求更是嚴苛，正是這種自律的品質讓他成為了企業界的傳奇人物。自律讓我認識到，只有嚴格要求自己，才能夠更好地完成各項任務和規劃，并克服懶散和拖延的習慣。

第四段：榜樣的奮斗之路。

榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動和深刻的。他們常常從一無所有的狀態出發，通過不懈努力，在各自的領域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創作了無數優秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價值的人生。

第五段：榜樣引導我們前行。

榜樣就像是星空中的明星，引導我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵著我們腳踏實地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。

榜樣的力量，榜樣的奉獻精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價值所在。在我將來的人生中，我要學習榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質，并用自己的行動影響和激勵他人。通過學習榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會做出貢獻的實際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領著我們走向更加光明的未來。

榜樣心得體會大全（18篇）篇十

榜樣，是指那些在某一方面有著杰出成就和優秀品質的人物。人們常常以他們為榜樣，從他們身上汲取力量和智慧，激勵自己努力奮進。在我的成長過程中，我也深深感受到榜樣的力量，他們給予了我許多啟示和幫助，讓我從不同角度認識世界，樹立遠大的目標。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣，我體會到了榜樣的重要性和作用。

首先，榜樣給我指明了一個前進的方向。在迷茫和無助的時候，我總是試圖找到一個榜樣來引領我走向正確的路。榜樣是一盞明燈，可以幫助我看清自己的優勢和不足，找到自己的優勢并加以發展。例如，我曾經非常迷茫自己的未來，無法確定自己的職業方向。但從我的榜樣身上，我看到了他們的熱愛和毅力，他們對自己的工作充滿激情，為之奮斗不懈。通過學習他們，我逐漸明確了自己的職業目標，決心要成為一個對社會有所貢獻的人。

其次，榜樣給我樹立了正確的人生觀和價值觀。榜樣不僅在事業上有著杰出成就，更在品德上有著過硬的素質。他們以他們高尚的品格和道德標準塑造了他們的形象，贏得了人們的尊重和信賴。例如，喬布斯是一個偉大的榜樣，他以他的才華、決心和創新精神改變了整個世界的面貌。然而，當他得知自己患有癌癥時，他并沒有氣餒和放棄，而是依然保持著對生活的熱愛和對夢想的執著追求。他教會了我無論遇到什么困難和挫折都要堅持下去，永不放棄。他散發著一種積極向上的能量，激勵著我去追求自己的夢想。

其次，榜樣是我的學習和成長的動力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導，同時也給我提出了更高的要求。榜樣的經歷和成就是我學習和模仿的對象。例如，我小時候就開始喜歡讀書，而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我帶來了無盡的思考和啟迪。我經常模仿他的寫作風格和思維方式，努力塑造自己的寫作風格。雖然我的作品可能無法與他的相比，但是我認為學習和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平，更好地表達自己。通過學習榜樣，我不斷成長，逐漸走近了自己的目標。

最后，榜樣的存在激勵我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人，他們教會我們走彎路、少走彎路，并給予了我們許多寶貴的經驗和教訓。他們是我們的楷模，但同時也是我們的挑戰者。他們的成功給我一種動力，要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質。例如，我的榜樣是我的父親，他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽。盡管這是我一生中非常艱難的目標，但我相信通過堅持不懈的努力和學習，我能夠超越他，成為更優秀的人。

總之，榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進的方向，樹立正確的人生觀和價值觀，提供了學習和成長的動力，同時也激勵我們要不斷超越自己。通過學習榜樣，我深深體會到他們的偉大和不可替代的作用。因此，我將時刻以他們為榜樣，努力追求自己的理想和目標，為成為一個對社會有所貢獻的人而努力奮斗。

榜樣心得體會大全（18篇）篇十一

在初為人師時，經常看到、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規章和規范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：

小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經歷和經驗，他們的情感、意志、態度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經過一段時間后，我意外地發現：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的隨意細節而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態度，從而彰顯榜樣的教育魅力。

對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我帶過的班級中，曾經有一名學生經常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛生的清潔。”那名學生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經過了三次以后，我發現這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。

榜樣的魅力的教育心得體會

榜樣心得體會大全（18篇）篇十二

中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出，該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，進行典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等。我校泉州信息工程學院跟隨黨的步伐，土木工程學院在黨支部黨務組織的帶領下在2016年11月13日周日借晚自習觀看了專題節目《榜樣》，此次觀看使我們深受觸動。

當《榜樣》這兩個字出此刻字幕上時我眼睛為之一亮，我不禁會發問，何為榜樣，哪些人是值得我們學習尊敬的榜樣呢？每一個平凡的故事的背后都有一個不朽的傳奇，而正是這些平凡的努力的背后，讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物，他就是一名為人民服務的忠實公仆——中共黨員。榜樣一詞在當今社會給我們帶來的是不可估量的正能量，正是因為有這些人的存在，他們改變我們的價值觀。在生活中給我們精神動力，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。”并且此次《榜樣》專題節目播出的資料主要集中在展現近年來各行各業涌現的優秀黨員和先進基層黨組織事跡。此次榜樣紀錄片教會了我們應當樹立什么樣的榜樣，也教會了我們體現什么樣的導向。榜樣中讓鄉親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣，亮如明燭，燦若星斗，讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色，不覺讓人會心一笑，社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。

在看完此次專題節目后，我們為他們的事跡所感動，他們堅持的，他們頑強拼搏的，他們任勞任怨的，還有一個就是他們對信仰的那份執著打動了我們無數的人，他們不忘初心、樂于奉獻、開拓創新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉大的，他們是十三億國人的驕傲，是為實現中國偉大復興的先驅者和實踐者。

再有一點也是讓我們深深領悟的：一是要善于學習老黨員先進事例，學習優秀黨員的奉獻精神，將書本知識，典型事例悟透；第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們要躬身實踐，可不能光磨嘴皮子，光靠嘴上說說，要緊密結合“實踐才是檢驗真理的唯一標準”這一準則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。

經過這次觀看紀錄片《榜樣》我們明白了：做為新時代大學生的我們要肩負起時代的重任，要有強烈的社會職責感，在以后是工作中，我們要嚴于律己，寬以待人，用高標準來約束自我，這樣，你才能給未來的自我一個滿意的交待。同學們，讓我們向《榜樣》中的先進學習吧，爭做禮貌大學生，為泉信爭光，為自我添彩。

做為大學生我們要構成誠實守信、正直節儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺！我站在國旗下敬禮，向偉大的祖國母親許下承諾：崇尚廉潔從我做起！中國的下一代更加優秀！

榜樣心得體會大全（18篇）篇十三

昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》，在觀看節目之中，我數次被節目中的優秀黨員事跡感動得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有幾點感觸：

信仰，是人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和追求。過去的士大夫以“貧則獨善其身，達則兼濟天下”為人生信仰。于是，就有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，有了“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”。

我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就？我們黨在長達60多年的執政中，為什么能夠始終堅持蓬勃的生機和旺盛的活力？答案顯而易見——因為中國共產黨是由具有堅定信仰的人組成的。回顧黨的光榮歷史，在千千萬萬個黨員中，具有堅定共產主義信仰的人比比皆是。如革命先驅蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等，他們為了實現自我的夢想，執著于信仰，不怕困難，勇于犧牲；再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等，他們同樣忠誠于信仰，不畏險阻，敢于拼搏，樂于奉獻。同樣，在《榜樣》節目中，羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。是啊，新中國正是在這樣一代又一代、一批又一批的優秀黨員引領和奮斗下，才能夠戰勝一個又一個困難和挑戰，創造出完美、燦爛的今日！

“民之難即黨之憂，黨之憂即我之責”。黨員的信仰是馬克思主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務，是執政為民，立黨為公。這種信仰，既是對共產主義事業的無限忠誠，還包含對生命、對職責的一種敬畏，一種如履薄冰的職責心態。我想，我們每一名黨員干部都應當永遠堅定共產主義信仰，時時刻刻牢記自我的入黨誓言，做一名“仰不愧黨，俯不愧民，內不愧心”的黨員。

當前，社會上有一些人總是在抱怨，覺得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么，感到物質豐富了但卻找不到精神寄托。于是，這些人就認為：此刻的這個時代是一個缺少信仰的時代。但現實真是這樣嗎？絕對不是！我們只要仔細觀察，就會發現：信仰，其實就在我們的身邊，她一向都具有偉大的力量！

榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進的方向；榜樣是一支號角，能夠激勵人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執著奉獻的支月英、堅守信念的李萬君、奮發作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔當的李貝、開拓創新的王恩東等，是那么的淳樸、真實、可親、可敬、可愛，他們無疑都是我們永遠學習的榜樣和追趕的目標。

羅官章、支月英等黨員干部，他們長期工作在基層，腳踏實地，埋頭苦干，履職盡責；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅定。在他們身上，集中體現了中國共產黨的宗旨觀念、優良傳統和務實作風，體現了當代中國人的人生夢想和事業追求，體現了中國人為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的優秀品格。

他們為什么要這樣做？為什么他們能夠這樣做？我想，這既是信仰的力量，也是榜樣感召的力量。在他們之前，有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈，有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時代楷模。一代又一代中國人，就是在這樣的前赴后繼中始終堅持了“不忘初心，繼續前進”！

羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動。他們質樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們為之醒悟和反思。和他們相比，我們做的夠嗎？不！我們做的遠遠不夠。誠然，在物欲橫流的時代，在市場經濟轉型發展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當初的忠誠和無畏；與電視中的榜樣們相比，我們缺少了幾分執著和堅定。

看完《榜樣》這個節目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應當轉變思想，轉換觀念，振奮精神，堅定信仰！我們也必定會不忘初心，繼續前進，向榜樣看齊、做合格黨員！

榜樣心得體會大全（18篇）篇十四

榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質和優秀的表現成為我們學習和追求的目標。在日常的生活學習中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅韌不拔的精神、努力拼搏的態度以及為他人著想的善良之舉，都給我帶來了很大的啟發。下面我將結合自身的經歷和對榜樣的理解，談談自己在追尋榜樣道路上的體會和感悟。

首先，榜樣是我們學習的動力和方向。在學術方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個特別優秀的語文老師，她深深地愛著語文，敬業負責，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語文學習提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識，更是學習的方法和態度。她對于我們的要求總是嚴格而公正，她總是用鼓勵和激勵的話語鼓舞著我們。正是因為她的存在，我勇敢地追求夢想，并將她作為學習和進步的動力。

其次，榜樣是我們價值觀的引導者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時，他們也很注重道德品質的培養，始終堅持正義和公平，對人對事都能夠以一個高尚的標準來評判。在和他們相處的日子里，我學到了很多做人和為人處世的道理，也養成了講究道德的習慣。他們的身上散發出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。

再者，榜樣是我們成長的加速器。小時候，我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對我產生了深遠的影響。每當我面臨困難和挑戰時，我就會想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場景，這種勇敢和堅持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰。正是這些榜樣的力量，讓我在成長的道路上堅定不移地追尋夢想。

最后，榜樣是我們為他人服務的啟示。在社會上，有很多才德兼備、仁義禮智信的人們，他們無私奉獻、關心他人，一直以來都是公眾敬重的對象。我還記得一個親身經歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來也要像他一樣樂于助人，并用自己的行動幫助更多需要幫助的人。

總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們為我們指明了方向、建立了正確的價值觀、加速了我們的成長并激發了我們的奉獻精神。與榜樣接觸并學習他們的優秀品質，讓我明白了什么才是真正的價值和意義所在。在今后的學習和生活中，我將繼續以榜樣為榜樣，不斷努力學習、實踐，用自己的行動去踐行榜樣的力量，為社會做出貢獻，影響身邊的人，努力讓自己成為一個更好、更優秀的人。

榜樣心得體會大全（18篇）篇十五

一個人的成長和進步不僅僅取決于他自己的努力，還和身邊的榜樣息息相關。遇到一個優秀的榜樣，或許能為我們帶來改變命運的機會和啟發，讓我們走上人生的巔峰。在物質文明和精神文明的不斷豐富下，尋找一個榜樣的重要性越來越被大家所重視。以下就是我對這一主題的心得體會。

第一段：榜樣的重要性。

每個人的成長過程中，都會受到周圍環境的熏陶和影響。作為常言所說“近朱者赤，近墨者黑”，的人們，我們需要的是身邊的先進榜樣。和優秀的人生活在一起，聽他們說話，看他們的行為，就會影響我們的思想和觀念，讓我們去向正確的方向，更好的成長。榜樣不僅體現在學業、事業上，還涵蓋家庭、社交等方方面面。優秀的榜樣平易近人，以身作則，能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。

第二段：補充自己的缺陷。

當我們發現自己有某些缺陷或不足時，遇到一個榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優秀的品質、想法和行為，讓我們更好地成長。例如，如果我們經常感到心態上的不平衡，遇到一個樂觀向上的人，不僅可以消除自己心中的負面情緒，同時也能夠讓自己始終保持積極進取的精神狀態。

第三段：挑戰自我強化自信。

一個優秀的榜樣總是敢于挑戰和嘗試著未知的領域。在遇到困難、瓶頸時，榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上，不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我，邁向成功的路上。通過模仿榜樣們的精神動力，我們的信心和勇氣也會逐漸增強。

第四段：與榜樣相處。

善于與優秀的榜樣交流和相處，是我們與他們接觸的第一步。通過交流，我們能更好地了解對方的價值觀、思想和行為，通過察言觀色，傾聽他們的聲音和見解，學習到一些新的知識點和智慧。我們要學會尊重，包容和欣賞優秀的榜樣。對于那些有缺陷和不足的地方，我們要有耐心和寬容，給予支持和幫助。

第五段：自我要求。

找到一個良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上，我們需要自我要求，不斷地努力和挑戰自己的極限。從榜樣身上學到的知識，要付諸行動，實踐和貫徹到自己的工作和生活中，不斷提升自己的綜合素質，提高自己的能力和實力。形成自己的個性，展現一個與眾不同的自我的形象。

結尾：

每一個優秀的人都有他的榜樣，榜樣就是成就成功的關鍵。聽那些優秀的人講講他們的成長歷程，會讓我們學習到一些有益的經驗和智慧。好的榜樣是我們人生中的財富，是我們不斷突破自我的助力，是我們成為真正優秀的人的一部分。接觸優秀的榜樣，學習創新的思維模式，是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經驗，永遠保持初心，通往成功的道路也必將越來越近。

榜樣心得體會大全（18篇）篇十六

第一段：介紹榜樣的重要性和影響力（150字）。

榜樣是指那些具有非凡品質和卓越成就的人，他們的行為和思想能夠激發他人的動力和靈感。無論是在個人生活還是社會發展中，榜樣都扮演著重要的角色。榜樣能夠樹立起我們心中的目標，激勵我們追求卓越，努力超越自己。他們充滿了正能量，可以引導我們走向正確的道路。因此，要認識和學習榜樣的價值，我們應該從中汲取智慧，形成屬于自己的心得體會。

第二段：榜樣的力量與榜樣的選擇（250字）。

榜樣的力量在于他們具備的非凡品質和超越常人的成就。在我的生活中，有很多榜樣給了我深刻的影響。比如，我的父親，他是一個勤勞踏實的農民，通過自己的努力養活了我和全家人。他的努力和奮斗精神激勵著我，讓我明白了勤勞與奉獻的重要性。除此之外，世界上還有很多偉大的榜樣，像馬克·扎克伯格等成功創業者。他們的故事證明了堅持不懈、敢于冒險和創新思維的重要性。然而，榜樣的選擇也是一個關鍵因素。我們要選擇那些有道德品質和正確價值觀的榜樣，而不是只追求功利和利益的人。

第三段：榜樣的啟示與自我成長（250字）。

榜樣能夠給我們帶來很多啟示，讓我們明白自己在追求卓越的道路上還有很多需要提升的地方。他們身上的優點和經驗可以給予我們巨大的啟發和指導。通過模仿榜樣的做法，我們可以更好地發揮自己的優勢，改進自己的缺點。榜樣的力量使我們成為更好的人，激發了我們的潛能和非凡的能力。在我個人的成長過程中，榜樣總是如一顆明亮的明星，引導著我前進。我相信，在未來的歲月里，榜樣會繼續給我帶來不斷的啟示，推動我不斷突破自己。

第四段：如何成為一個榜樣（250字）。

每個人都有成為一個榜樣的潛力，我們需要從自己做起，努力成為一個積極向上、具有正確價值觀的榜樣。首先，要樹立正確的人生觀和價值觀，明確自己的目標和方向，并為之努力奮斗。其次，我們要注重培養自己的綜合素質，不斷學習新知識，提高自己的專業技能。此外，積極參與社會公益活動，用愛去影響他人。最后，我們還要善待他人，傳遞正能量。通過自己的言行和行為，影響和感召他人，成為一個激勵他人的榜樣。

第五段：結尾（100字）。

榜樣的力量是無窮的，他們能夠影響和改變我們的人生。然而，成為一個榜樣是一個長期而不斷努力的過程。我們要從他們的經歷和智慧中獲得啟示，汲取養分，追求卓越，在自我成長的道路上不斷超越自己。讓我們緊握榜樣的手，用勇氣和決心，奮發向前，成為別人心中的榜樣。只有這樣，我們才能逐漸成長為更好的自己，并為社會做出積極的貢獻。

榜樣心得體會大全（18篇）篇十七

榜樣心得體會大全（18篇）篇十八

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。

“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。”共產黨員先鋒作用的發揮，主要在于黨員的素質。作為黨員教師，我們具有“黨員”和“教師”雙重身份，或者說是“二重崗位責任”。這就要求我們，不僅要成為學習、工作和業務上的模范，同時還必須具有共產主義覺悟，成為有共產主義覺悟的先鋒戰士。在實踐工作中，學校黨總支也確實是從這個“雙向培養”的目標出發，要求我們黨員教師既做一個“好教師”，又是一個“好黨員”，在本職工作和具體崗位上來體現黨員的“示范”作用。對于我們二實小的黨員教師來說，就是要做二實小精神的創建者和示范者，積極學習和宣傳學校的整體發展思路，發揚二實小教師吃苦拼搏精神，做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師，我們的工作就應該立足教育教學的本職崗位，發揮公仆作用，我校“黨員教師示范崗”的設立，實際上就是要將“辦人民滿意的學校”的目標納入到黨員教師的日常生活當中來，落實模范作用。

密切聯系群眾是我們黨的一大優良傳統，也是我們黨獲得力量的源泉。在學校工作中，“群眾”既包括了非黨員教職工隊伍，也包括學生，甚至是來自各行各業的家長，如何從這些群眾中獲得力量，是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓，以創建“和諧校園”為工作的出發點，都在潛移默化地改善著黨群關系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么？從黨章中對黨員的定義和我們的實際工作中得到啟示，我個人對這一概念的理解是：黨員教師示范崗是以共產黨員為主體，在教育、教學、管理服務中體現高度職業文明，創造一流工作業績，展現亮麗時代風姿的優秀共產黨員個人或集體。如果說要給這個概念加上某種特質的話，那它應該具有榜樣性和輻射性。

在學校，建立“黨員教師示范崗”就是要充分調動每一個黨員的工作積極性，發揮每一個黨員的主觀能動性和創造性，使每位黨員結合自己的工作崗位，把黨的工作落實到基層，真正發揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗，展示黨員教師的風采，樹立起黨員教師的旗幟；通過示范崗，展示黨員教師身份，增強自我約束意識，提高實踐黨性的自覺性；通過示范崗，使學生及家長熟悉每一位黨員教師，有利于他們對黨員教師的了解和溝通。

首先，黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯教育家凱洛夫說：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣。”“教師”前面加“黨員”二字，不僅全體學生向你學習，并且普通的教師也要向你學習。學校黨員教師示范崗，不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用，更要求黨員成為學校所有人學習的“榜樣”。

其二，黨員教師示范崗具有示范作用。師者，人之模范。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”黨員教師不僅教書、育人的專業本領要過硬，在人格、品性、思想覺悟方面都應該率先示范。

其三，黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個擁有160多名教職工、40多名共產黨員的學校，僅僅擁有幾個優秀黨員是不夠的，黨員教師要帶頭爭先、創優，就必須有一大批示范崗上的黨員發揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作，優秀黨員可以帶動非黨員教職工、學生乃至家長，多方協同合作，提高學校教學質量，提升辦學品位，促進學生、教師和學校共同發展，達到“辦人民滿意的學校”的目的。我個人認為，建立“黨員教師示范崗”的最終目的應該是“不再建立示范崗”，而是讓每個黨員成為模范，使每個教職工都具有示范作用，當“先進”的特質已經內化入每一個教職員工血液與骨髓的時候，我們就將不再需要“示范崗”這個抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。