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快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)

時間:2025-06-17 作者:翰墨

優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。在閱讀這些優秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結構和語言運用,從中學習寫作技巧。

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇一

這句的確是實話從小到大書是我生活中必不可少的東西;書是我生活中的一部分;書帶給了我無窮的快樂。

在我幼小的時候,媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》,在我稚嫩的心靈中,每一個精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生動。在我跨入美麗的校園的時候,《快樂作文》、《綠葉險蹤》、《淘氣包的日記》進入了我的視野,我的課外生活又豐富了起來。漸漸地,《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了,我用從課外書上學到的修辭手法運用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比賽的二、三等獎,不僅得到了獎,還得到了豐富的識知視野,時不時的,還可以在家里當當小老師呢!快樂的閱讀,最重要的是快樂,只要快樂的讀文章,理解的道理就會更深刻,更透徹。

眨眼時光飛逝,我漸漸長大,我的知識面也不斷的增長,我也不斷領悟到快樂的閱讀真正的道理,享受著快樂的閱讀帶給我的好處。快樂閱讀,伴著我們成長!讓我們行動起來,向“寶書”們發起進攻吧!不要擔心你的學習好與不好,只要你是快樂的,就會書海里補一補你的“身子”吧!希望你的知識面越來越好!越來越廣!最后的的提醒:要選自己有益的書,而務必不能對自己無益的書千萬不要選!否則反而害了自己!

快樂閱讀,伴著我成長!讓我們一起來閱讀,體會其中的最深刻的道理吧!

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇二

我生活在偏僻的永春山區,過去農村信息相對閉塞,一到假期,只能與周圍的小伙伴玩一些過家家的游戲。外面的信息,我很少能知道!現在好了,我家也上網啦,我們這些窮鄉僻壤的孩子也能快捷地知道世界各地的信息,能方便地聯系到任何地方的朋友,還能通過網絡知道、開展各種活動。這對我們這些農村孩子來說多么重要啊,它將擴大我們的視野,提高我們的素質,使我們盡量不被城市的同齡人拉下。

可爸媽老是擔心我們會沉迷于網絡,擔心我們上“黑網”,總是在不斷地限制,苦口婆心地教育我們盡量不要上網,好像我們上網就成了“罪人”了。好不苦惱啊!

網絡為我們提供豐富多彩、圖文并茂、形聲兼備的學習信息資源,我們從網絡中獲得多角度、多層次、多形態的學習資源,我們和城里的.孩子知道、開展了豐富多彩的活動。網絡伴我成長,我的生活將更加精彩。

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇三

快樂是一股清泉,洗凈心靈的污濁;快樂是一縷陽光,融化心與心之間的堅冰;快樂是一束鮮花,留下陣陣芳香;快樂是一串風鈴,奏出人們心靈的華美樂章。

小時候,無憂無慮,每天都笑嘻嘻的,從來都沒有煩惱,取而代之的是如影隨形的快樂。附近的公園新建起了一座秋千,生性愛玩的我自然不會放過,一有空就纏在爸爸身邊,嘴里不停地念叨著:“我要去公園……”在我苦苦哀求下,爸爸終于帶我去公園蕩秋千了。一進公園,一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后輕輕地推我,我離天空的距離忽遠忽近,我閉上雙眼享受著上天賜予我的快樂,搖晃之間,我的心里溢滿快樂,臉上露出快樂的笑容。

快樂便是那秋千,輕輕地把我舉向廣闊的天空。

后來啊,我上學了。夏日的午后,火紅的驕陽高掛在天上,蟬聲如織,樹木郁郁蔥蔥。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時,小偉從書包里拿出幾本書:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引,我明白了母愛的博大無邊,小故事蘊含著大道理,偉人們身上優秀的品質讓我折服。我更加廣泛地閱讀,從古至今,從中到外,我在翻閱聲中獲得知識,獲取了快樂。

快樂便是那些書籍,慢慢地讓我領略人生的真諦。

快樂便是那老照片,清晰地讓我回憶那些快樂的日子。

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快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇四

如果有人問我:你最喜歡什么我會不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道我是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。

上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴了我許多以前從不知道的故事。

法國著名作家伏爾泰說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”當我第一遍讀一本好書的時候,我仿佛找到了一個朋友;當我再讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢,讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動的淚水,也有過會心的'微笑。

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇五

大家好,你們知道快樂是指什么的嗎?讓我告訴你們吧!快樂不僅是在玩的時候,而是在幫助別人的時候覺得快樂,別人也覺得快樂。

春暖花開,陽光明媚。我正開開心心又蹦又跳地到書城去”找快樂”的時候,突然,一位老奶奶想到華地百貨去買東西,我飛快地跑過去,扶著老奶奶過了馬路,老奶奶說:”謝謝你,小姑娘!”老奶奶用了一個燦爛的微笑。我心里很甜,好象吃了一塊世界上最甜的糖。

烈日當空,驕陽似火,是我們放學的時候。我在放學的路上,看到一個考上了清華的大學生跪在地上,地上有一張紙。我聚精會神地讀了一遍,原來這位哥哥沒有學費了。我從口袋中拿了五塊錢放在紙上,我口中沒說什么,但我心中說道:”哥哥祝你早日籌到學費。”

我的愛幫助別人,我的愛帶著!

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇六

可是沒有錢,等級跟不上,裝備跟不上,我漸漸淡出了原先的交友圈。每次想到這兒,我的心就像被千萬只螞蟻爬過。終于,我又一次花了錢。

父親大概也知道,但他睜一只眼閉一只眼,縱容著我――我在網絡上快意江湖,學習也盡量顧好,可謂是“雙場得意”。

這樣的生活持續了將近兩年,直到有一天,我厭倦了游戲,轉而迷上了各類小說。這是我看到了自己過去的幼稚與沖動,每天在日記中寫下自己剎那的感悟。我欣賞網絡上很多人、事、物,網絡使我的人生觀不斷蛻變。這段日子,我在網絡的幫助下飛速成長,像海綿一樣無條件吸收網絡上的資料。

漸漸地,我不再滿足于“看”,我開始嘗試著“寫”。每天晚上寫作,白天投稿,又接受退稿……我經歷了失望、無措、驚喜與淡然,最終釋然。

如今,我明白了網絡,但心中始終有著一份無法割舍的依戀。上面承載了我太多的喜怒哀樂,留些我太多的成長印記――可以說,網絡見證了我心智的逐漸完善。

感謝網絡的存在!

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇七

羅振浩同學:

我們已經相處了六年,度過了美好的時光,現在,我們將要上中學了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學生活。

我更記得,在三年級的時候,我們為了參加數學競賽,每天去老師那里補習。遇到不會的問題,我們一起思考。有一點思路了,就一起討論這個思路對不對。在競賽的那一天,我們都取得了優異的成績。

我也不會忘記,在五年級的時候,我們一起轉入了新的學校,又幸運地被分到通過一個班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對這個陌生的班級。從此,我們對這里已不再陌生,又認識了很多新的同學、新朋友。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,決心以優異的成績考入縣重點中學,實現自己的夢想。

同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個動作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實現人生的遠大理想共同努力奮斗!

祝:

學習進步!作文。

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇八

簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內,茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。

八歲時一個天空晴朗的早晨——。

我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰采的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍,草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。

十歲時一個清風徐徐的上午——。

天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發現口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風里,我的心情是歡快愉悅的。

十四歲時一個陽光明媚的午后——。

午后暖暖的陽光被窗戶揉碎,灑了一沙發的光芒。我在沙發上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發上坐下,沙發很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長,快樂之花將會在我的生命中永遠絢麗綻放!

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快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇九

快樂,其實就是在一天天的成長中懷著一顆感恩的心去對待生活,報效祖國,珍惜友誼,珍愛父母。

快樂,就是每天醒來時聽到鳥兒那婉轉的歌聲;快樂,就像魚兒在水里盡情嬉戲的笑聲;快樂,就是在大雨后,看到彩虹的歡呼聲;快樂,就是解出了數學題后的成就感;快樂,就是在成長路上蕩起的層層漣漪。快樂,是來自生活中的每一件事。

在我的生活中,快樂一直伴隨在我的左右。在我寂寞的時候,朋友給予我的歡笑與熱鬧,驅走了我心中那孤寂的冬天;在學習上,看到那一個個進步的腳印,是我得到最好的禮物;與他人發生爭執時寬容,時海闊天空的心情;在失敗時,爸爸媽媽的鼓勵就像春天的陽光。是暖暖的;看到門前的茉莉花開,高興得便手足舞蹈起來了……感謝上帝,賜予我快樂。

我快樂,因為我擁有一個幸福的家。當星期五從學校回家的路上,總讓我感到一陣安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘氣的打鬧,爺爺語重心長的給我講人生哲理,媽媽總會早早地下班親自下廚做我最喜歡的菜,每一次坐在飯桌上心頭便涌起一股酸心,是暖暖的掛在心頭,早已把學習上的煩惱拋到九霄之外了。是這個可愛的家,讓我得到安慰與開心。

我快樂,因為我擁有真摯的友誼。雖然離開了可愛的母校,踏上了初中的學習生涯,但是,與新同學的友誼總讓我感到絲絲的暖意。我曾記得,在我生日來臨之際,舍友們為我開了一個生日會。雖然比較簡單,但她們還是非常努力去辦好,為了隱瞞我,大家想出了很多鬼主意。當我進到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一種勝過親情的愛,是一種非常難得的友誼,同時,也是在我人生中第一次離家后所感受到得親情。真清,如果你也在場,你一定也會和我一樣高興的。

我親愛的摯友,你知道嗎?快樂就在我們的身邊,它就像一杯香濃的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一顆細心的心來感受,去細細的品味。在你心煩意亂的時侯,想想自己開心的事;在挫折中,也要學會尋找光明;只要你拾起生活中那零碎的快樂回憶,你也會發現,原來快樂是一直在我的身邊伴我成長的。真清,就寫到這兒吧,愿你也找到自己的快樂和我一起分享吧!

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十

歡樂,象征著活力與陽光,一點一滴的歡樂構成了多姿多彩的生活。從小到大,歡樂一向伴隨著我成長。

讀書之樂。

“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”書籍,一個親切的朋友,一向伴隨著我,像空氣一樣須臾不可分離,讀書之樂便油然而生。

當我心境不佳時,捧起詩集,煩惱頓時煙消云散。欣賞著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優美春景,感受著“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的浩浩湯湯,品味著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的曠達情懷,體會著“西北望,射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲歡樂,飄入我的心田,指引我的前方。

賞景之樂。

欣賞美景,既能陶冶情操,又能增長見識。在欣賞時,我的心靈得以成熟。

猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,登上了蓮花峰頂。遙望遠山,薄霧冥冥,虛無縹緲,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峰頂,不覺詠起“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的詩篇。此時我的內心是無比激動、無比興奮的,與此同時,心胸也開闊了許多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏懼眼前的大風大浪,只要勇往直前,必須會領略到最美的風景!

友誼之樂。

從上學起,朋友一向陪伴我左右,而友情便隨之產生。

猶記得運動會上,朋友為我的歡呼喝彩;猶記得,春游時的嬉戲玩樂;猶記得老槐樹下歡樂地游戲;猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點點滴滴的片段,在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因為它們美化了我的生活,帶給了我無盡的歡樂。

友誼之樂,伴我成長。這些歡樂猶如珍珠,裝點了我平凡的生活,激勵我不斷前行。成長的路上,因為有歡樂,生活變得不一樣;因為有歡樂,人生得以精彩!

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十一

快樂的童年生活更會讓你童趣十足。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

小時候,我認識的字和學到的詞語比較少,經常不精意的把一些詞語用錯場合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個偏僻的小鄉鎮,住的是火炕。我們坐了3個多小時的火車,在12點左右的時候到了姥姥家,到家就坐在農村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時,腳丫卻不能動了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的.家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯誤,同時又對我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時,也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內就弄出兩個笑話來,我真是太無知了。不過經歷了那次笑話后,媽媽經常給我講故事,我也經常自己看課外書,再也沒因為詞語用錯場合鬧出笑話來。

直到現在,每當想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來。

快樂的童年,當然會有美好的回憶。追憶童年,有時會讓我們哈哈大笑,有時會讓我們受益匪淺,也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十二

快樂,是擁有;是給予。

教完弟弟不會的難題,很快樂;幫小區居民掃地,很快樂;幫媽媽做力所能及的家務事,很快樂......

你呢?過得,是否也。

快樂?

或許現在少碰面,因此彼此都會覺得陌生;或許一起共餐過,因此彼此不會陌生。

我曾經在雜志上看到這段話:

很久以前,一個饑餓疲憊的乞丐倒在花叢中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠對乞丐說:“我曾經滋潤過一朵很大的丁香花蕾,讓她美麗地綻放。現在我要滋潤另一個生命,這是我最大的快樂和幸運。

露珠把滋潤別人當作自己最大的快樂,把風奉獻自己當作最大的幸運。

快樂是發自內心而善于表達的幸福只要是做自己喜歡而愧于良心的事。

這就是快樂。

快樂是多種多樣的,快樂是無處不在的。

講一個笑話,讓你笑不攏嘴;做個鬼臉,讓你笑的捧腹;做一件好事,讓你驕傲而笑......

開心地笑一笑,這也是快樂!

朋友,請追求。

快樂!

并讓快樂。

一切。

很快樂!

祝:

學習進步!

5

一個人要快樂,唯有覺得自己還在不斷的成長。

題記。

人生像曲曲折折的山澗流水,時而斷流,時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布,時時有困難挫折。面對這些,唯有快樂才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,我也不例外。

成長中,快樂就是親情的溫暖。快樂就是天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣;快樂就是上學前父母那零零碎碎的囑咐;快樂就是生日時親人那無聲的祝福……快樂總是在我享受幸福與溫暖中,瞬間充盈在我的心頭。

成長中,快樂就是成功的滿足。俗話說:“一分辛苦一分甜。”“快樂對于農民來說,就是收獲后的喜悅;對于教師而言,就是桃李遍天下;對于我來講,快樂就是解答難題后的放松、就是取得優異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、就是賽場上一舉奪冠時的興奮……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然,在我們著手去做某件事的時候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自己說:“盡力讓它成功,如果失敗了,有機會再去做,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當做一個成功者,哪怕是失敗了,我也快樂著。

成長中,快樂是一種心境。心情好時,萬物有情,天地生輝。所以我們要把握好心情,要學會醞釀好心情。心境是自設的,快樂是創造的。其實生活中,在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情,只要用心去體會,就感受到快樂一直是存在的。陌生人的一個微笑,會讓我笑顏頓開;聞到一朵花散發出的淡淡幽香,會讓我沉迷忘返;隔著窗簾望見了窗外金色的陽光,會讓我精神昂揚;給予了別人一點小小的幫助,會讓我樂于其中;欣賞到了雨后如洗的一切,會讓我心情舒暢……總之,好的心境,是我永葆快樂的活水之源。

求知對于我來說是快樂;閱讀一本好書對于我來說是快樂;養成了一個好習慣對于我來說是快樂……快樂是一種選擇,如果我們一再地選擇快樂,快樂就會逐漸成為我們心靈的一部分;快樂是一種感覺,快樂不會帶給我們知識,快樂不會帶給我們金錢,快樂只會帶給我們力量,它是我們前進的動力。愛上快樂吧,其實快樂一直都在伴隨著我們成長!

題外話:

都不會太遲開始永遠沒有太遲,快樂也永遠沒有太遲。

幼時的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個個為什么,無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來,如果我長大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報紙上登出自己的名字;還能在國旗前領到獎狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺上盡情展示自己的風采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

天蒼蒼,野茫茫,匆匆幾十秋,彈指到今朝。如今五年級的我常被作業圍得水泄不通。我常對著月亮向往幼時的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領略山舞銀蛇,原地臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。

我曾多次代表學校參加省市書畫現場比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現場決賽。我帶著全校師生的期盼,帶著父母的期望,興致勃勃的來到天一閣。

大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了,當評委宣布林琦宏同學獲得一等獎時,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快樂。

成長中,一幅幅書畫獲獎,一篇篇作文發表,一次次走向那莊嚴的領獎臺,一回回捧來鮮紅的證書,一名名同學投來羨慕的目光,一位位老師向我表示祝賀。

成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實,讓我快樂地度過每一天。

親愛的表妹:

你好!執筆前先祝你學習進步,合家安康。你最近過的好嗎?我升初二了,現在你聽我給你說發生在我身邊的趣事。

我現在已經是初中生了,上學自然是必不可少的,而學校發生的事情是歡樂的,更是難忘的。開學的第一天,我們認識了新老師,最可怕的是語文的老師竟然換了。第一節上她的課時,心里就充滿了好奇和疑問,想著自己更是語文課代表,以前和祝老師一起搭檔工作時,日子總是那樣愉快,而我更因為了解祝老師,才能配合她的工作。可是眼前的這位新老師,我想就完了,我該怎么樣做才能使她滿意呢?正在我琢磨著的時候,一節課已經過了,回想起新老師講的課,雖然方法是變了,可我能感覺得到這位老師也像祝老師一樣好相處。這時我的心才有了譜。開學了兩周多時間,我終于對新老師了解了不少。

學校生活多姿多彩,讓人回味無窮呀!一節課使我們終身受益,一位科任老師使我們有不同的看法,一位同學使我們互相認識,彼此間互相幫助…一切都是多么有趣。想必你的學校生活更與眾不同吧?有時間記得寫信告訴表姐哦。時候不早了,我就此止筆。祝:

身體健康,學業進步!作文。

你的表姐:小莉。

我想對四川的小朋友說:我知道家園被破壞是有多么的可怕,但這些是無法避免的,我們應該勇敢的去面對現實,盡管你們的家園被破壞了,盡管你們的家人被可怕的地震帶走了,盡管你不知道家人的下落了,可是請你們不要傷心,不要難過,還有和你們共同生活的同胞,我們千千萬萬的心仍然連在一起。不管遇到什么困難,只要我們一起努力,一定可以渡過重重考驗。不管山崩地裂,我們永遠不會退縮。我相信,只要大家團結一致,互相幫助,就算有多大的危險,我們都能勇敢的走過去。

地震發生在5月12日下午,四川的小朋友們正在上課,卻不知道正在發生的危險。突然一聲巨響,房子在劇烈搖晃,有經驗的老師肯定不會猶豫,老師說:“大家快到操場上或空曠的地方去。”過了一會,強大的8.0地震終于消失了,可余震還在不斷發生,這給救援人員很大的麻煩,但救援人員沒有放棄,細心的聽著從地下傳來的呼叫聲,快而準確的救出一個又一個生命。此時,家長也一定非常擔心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子沒事,家長肯定會萬分高興,但如果孩子受傷或死亡了,父母們、家長們,親人們也肯定會十分傷心的。所以救援人員就像忙碌的小蜜蜂一樣,不停地尋找一個個生命,因為就算只有一分鐘的時間,他們也不會放過任何一個能救的生命,他們不顧危險,一直在救人。能在這種場面不退縮的人,不是英雄會是什么?在危險面前,鎮定從容的人,才是真正的英雄。

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快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十三

理想的書籍是智慧的鑰匙,從小就酷愛讀書的我,每有閑暇之際,書便成了我手中的珍寶。很小的時候,我就常常纏著媽媽給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。我還央求媽媽給我買了一本字典。幼小的我靠自己的努力讀完了第一本書《西游記》,書中精彩的情節讓我如癡如醉,以至廢寢忘食。從此,我便與書結下了不解之緣。

可是,書架上的書滿足不了我對書的渴望。自從班上開展了“好書交換站”以后,我便開始讀了更多的書。體驗《三國演義》、《紅樓夢》、回憶《童年》,走過《巴黎圣母院》、走進《圍城》、伴隨著《魯濱遜飄流記》、看《儒林外史》、《紅與黑》……這些書幾乎都留下了我的眼眸。他們就像一片蔚藍的天空,帶給我無窮無盡的歡樂。讀書,不僅能使我開闊視野,而且還可以陶冶性情。

當然,讀好書自然是必要的前提,一本完美的書不僅能把人吸引到最后,而且余韻流長,讓人一輩子品味不盡。

在書中,我能看到另一個世界,這就是一個無垠的世界——知識的世界。在課余時間,我積極閱讀好書,勤做讀書筆記。書讀多了,也使人越體會到了其精妙之處。

讀完《愛因斯坦傳》以后,我激動不已,我暗暗發誓:長大以后,我也要像愛因斯坦那樣獻身于偉大的科學事業。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書更使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!

讀書,使我們樂在其中。正如漆黑的夜里,一根火柴劃亮了你眼前的一片光明,正如走進上帝的伊甸園,你大膽的摘食智慧的果實,正如一株忘憂草,你和著蜜漿咀嚼著吞下去,便拂去了你心上沉郁的塵埃。讀書,讓弱者獲得信心,使男子更瀟灑,為女子添風韻。

讓我們走進書本里去,做一個夢,沐浴思想,沐浴書的靈光,凈化我們的靈魂,讓我們的心靈在得到寄托的同時,也得到重塑。

書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

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快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《》。

“腹有詩書氣自華,胸無文墨志必短”。一個人的成長,離不開知識的營養;一個人的進步,離不開老師的幫助;一個人的成才,更離不開書籍這樣的好伙伴。

鳥兒因為能在藍藍的天空飛翔而歡快,魚兒因為能在茫茫的大海中遨游而歡暢,我呢?我因為能暢游在知識的海洋中而快樂。書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。

是啊!讀書是一件幸福的事,而書被世人所鐘愛的原因是書具有知識的魅力與人性的光芒,讓人讀過之后,覺得自己變得更加充實與清醒了。讀書有益于我們增長知識,但讀書更應注意讀書思考與感受。

讀書,有兩種,一種是“煮”書,便是把書讀透、讀通,徹底了解書的含義與意思,此為“煮”書。另一種是“破”書,意思是透過書的表面,深入了解書的深層意思,并從中聯想到現實生活,破開表面,刨根問底。那些隨意翻上兩三頁或只看上一次的不叫讀書,因為那樣根本體會不到讀書的真正樂趣。真正的讀書樂趣是在讀書的思考中收獲的碩果。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

翻開一本書,一個人靜靜地坐下,感受由遠至近的文學氣息和油墨清香。我喜歡一些古典文學,每次翻開那泛黃的書頁,細細咀嚼每一個字,感受著慢慢走來的古人所帶來的濃墨氣息和芬芳。偶然吹過的微風撫摸著臉頰,這是一種寧靜致遠的美。當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神所深深地折服。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》使我的知識更加豐富;讀《作文大全》提高我的作文水平;看一些漫畫、搞笑之類的,讓我更加幽默,更加富有想象力。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。捧起書籍,與書為友吧!讓知識的浪花滋潤我們有肺腑,讓動人的故事為我們樹起人生的路標。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

謝謝大家!

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十五

羅振浩同學:

我們已經相處了六年,度過了美好的時光,現在,我們將要上中學了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學生活。

我更記得,在三年級的時候,我們為了參加數學競賽,每天去老師那里補習。遇到不會的問題,我們一起思考。有一點思路了,就一起討論這個思路對不對。在競賽的那一天,我們都取得了優異的成績。

我也不會忘記,在五年級的時候,我們一起轉入了新的學校,又幸運地被分到通過一個班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對這個陌生的班級。從此,我們對這里已不再陌生,又認識了很多新的同學、新朋友。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,決心以優異的成績考入縣重點中學,實現自己的夢想。

同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個動作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實現人生的遠大理想共同努力奮斗!

祝:

學習進步!

你的同學:黃思霖。

20xx年5月21日。

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是陳子揚,我演講的題目是《》。

說起“書”,這兒還有一個可愛的故事哩。聽我媽媽說,我一歲過生日的時候舉行了一個小小的“抓周”游戲,在許多的東西中我什么都不抓,唯獨抓了書,從此我和書結下了不解之緣。

“書是人類進步的階梯”,讀書讓我的成長歷程充滿快樂,充滿陽光。

如果我是一棵小樹,那么書就是明媚燦爛的陽光,她照耀著我,讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚,那么書就是清澈的溪流,她滋潤著我,讓我快樂地成長;

如果我是一粒種子,那么書就是肥沃的土壤,她給了我充足的養分,讓我快樂地發芽,快樂地成長!

讀書不僅僅讓我學到更多的知識,明白更多的道理,更重要的是讀書會讓我的學習、生活變得豐富多彩,讓我的成長充滿快樂。我讀《安徒生童話》、《格林童話》、楊紅櫻童話……在這個充滿博愛的童話世界里,讓我懂得了什么是愛,怎么去愛別人,怎么去愛自己;我讀《名人故事》,讓我懂得更多做人的道理,做人要勤奮好學、誠實、善良、正直,要從小樹立遠大的理想;我讀《十萬個為什么》動植物篇,讓我看到了一個充滿神奇與奧秘的大自然。我愛讀書,每一次媽媽帶我出去的時候,我都會跑到書店找書看,媽媽還親切地“罵”我是書蟲。

我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們,就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!

我的演講完了,謝謝大家!

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十七

小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的'了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到……快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。

記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂。嘻!

我上了二年級后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實。很快樂。

你發現了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是、現在是、以后也是,它不會離開,就想魚離不開水一樣。

快樂伴我成長快樂伴我成長(精選18篇)篇十八

一位哲人說過:“書是人類精神的糧食。”我們每個人的生活過程中都離不開書,書總是伴著我們快樂成長。

很小的時候,還不會識字,每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣啦,還告訴了我們很多的道理:不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經常聽得津津有味。

稍大一些時,媽媽就買回了一些簡單的看圖識字的書給我看,教我認一些簡單的'字。像“眼、耳、口、鼻……”這類字,書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看著那些器官很熟悉,因為我臉上也有差不多的器官。

歲月流逝,我步入了小學的大門,讀的書也就慢慢多了起來。在老師的教導下,我學到了許多文化知識。

現在,我可以自己閱讀書籍了,比如《安徒生童話》,從書中,我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神,仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子;還有《昆蟲記》,讓我從書中懂得很多關于昆蟲的知識,它們的外貌、生活習性等;還有四大名著,從書中,我認識了水滸好漢替天下打抱不平,唐曾師徒四人歷經艱辛終于取得真經,魏、蜀、吳三國逐鹿中原,紅樓夢中的好詞佳句;還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。

平時,每得到一本好書,我就愛不釋手,如獲至寶。陶醉在書的世界里,我喜歡讀“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強漢。”這類催人奮進的名言佳句;我更喜歡讀孟郊的《游子吟》,是他教我學會了孝順,學會了珍惜。在書中,我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;我與冰心奶奶一起對話,暢談祖國的明天......

在我生命的航程里,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻永遠讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界無終極,知識無止境,讀書才能將來挺立社會。

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