活動策劃需要時刻關注市場動態和流行趨勢，以保持活動的吸引力和競爭力。小編整理了一些活動策劃的注意事項，希望對大家在策劃活動時有所啟發。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇一
一、活動背景 ：
20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。
二、活動目的、意義和目標：
活動目的：展現大學生良好精神風貌。
活動意義：大學生學有所成回報社會，為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。
活動目標：通過調查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要：
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動開展：
目的地：安徽省碭山縣
時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉下五保家庭
1調查問卷形式，回來后統計數據
2典型事例個別采訪的形式
3給老人送去生活所需
4帶去精神方面的文藝等娛樂
5跟當地媒體聯系，做好協調
6加工成文字材料，做好最后的總結。
五、經費預算：
1、 來回路費，每人次39元，預計39*4=156
2、 給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計80元。
3、 4頂帽子20元左右。
4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右
5、 調查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學院提供)。
6、 總計496元左右
7、 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出
六、活動中應注意的問題及細節：
1、安全問題
2、注意大學生自身形象
七、活動負責人及主要參與者：
組織策劃：吳鋒鋒
參與者：秦慶舉、劉福明、另兩名待定
宣傳等將會責任到人。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇二
現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。
二、活動目的。
1.通過發放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環保知識,提高職工的環保意識,培養職工關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動時間:____年_月。
五、活動準備。
1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;。
2.環保知識宣傳資料若干份;。
3.環保宣傳廣告牌。
1.由總經理室、總務課共同發出通告,呼吁全廠員工保護環境、節約能源,增強員工環保意識,并做好全廠5s工作。
2.總室請購或制作環保宣傳標語,發給各單位,由各單位張貼。
3.各單位主管召開環保宣傳會議,倡導本課員工保護環境、節約能源,并做好課內5s工作。
4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板。
5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。
6.倡導環保型的生活和工作方式。
8.請參加活動的主管和職工在環保留言板上留言,記錄下自己的環保心得體會;。
七:活動總結。
1.呼吁全廠員工將環保工作進行到底并長期維持。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇三
一、活動目的。
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神；還可以提高同學的口語表達能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，在互動之中增長知識，以彰顯當代大學生的風采。
二、活動時間。
初賽：5月7號（周四）晚上6點。
決賽：5月7號（周四）晚上7點。
三、活動地點。
第三教學樓3113。
四、活動對象。
經濟管理學院分黨校十六期入黨積極分子。
五、活動流程。
（一）前期準備。
宣傳工作：
1、在比賽前使用微信公共平臺、易班等對辯論賽活動進行推送。
（二）、賽前準備。
1申請場地，準備好所有活動用品。
2.邀請評委。
3.（暫定）開組長見面會，于4月21日下午在3113教室進行抽簽決定比賽順序和比賽題目，告知比賽時間、規則和流程。
注：抽簽當天將邀請經濟管理學院學生會的辯論協會成員進行辯論培訓，幫助參賽人員了解比賽節奏，更好的發揮辯論實力。
4.制定活動時人員分工計劃。
比賽概況。
將第十六期入黨積極分子7個小組合并成4個組，由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊，4支參賽代表隊經過抽簽決定分組、辯題和正反辯方，按照日程安排進行初賽、決賽兩輪比賽，最后決出冠亞軍。
初賽。
評委為（黨建工作室的指導老師、主席、主任、部長）組成。
本輪比賽由4支代表隊，組成2組辯論賽，決出兩個代表隊進入決賽。
決賽。
評委為（黨建工作室的指導老師、主席、主任、部長）組成。
本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊參加，由各代表隊抽簽決定正反辯方，決出冠亞軍。
辯論題目。
初賽：1、題目正：人際交往中，隱忍更能消除矛盾。
反：人際交往中，坦率更能消除矛盾。
2、題目正：行為有“污點”的藝人應該被封殺。
反：行為有“污點”藝人不應該被封殺。
決賽：
題目正：大學生更應當注重時事政治學習。
反：大學生更應當注重專業課程學習。
比賽流程。
一、參賽隊員開始辯論。
（一）開篇陳詞。
（二）攻辯。
（三）自由辯論。
（四）總結陳詞。
二、評委綜合裁決。
三、評委點評。
比賽須知。
1.辯手:正方4人反方4人。
（各組一支4人代表隊，男女均須有參賽人員）。
2.計分人員分別在各隊的'對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。如時間已到，辯手必須停止發言，否則酌情扣分。
3.在辯論過程中，選手可以參考事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
4.每場比賽各隊隊員須統一服裝，具體由各隊自行決定。
（初賽時參賽隊伍著正裝有加分，進入決賽的參賽隊伍必須統一著正裝以示對評委的尊敬）。
5.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場，以便于組織者對賽事的統一安排，使各場比賽準備工作能夠順利進行。
評分依據。
1.團體部分。
（2）論證：論證有說服力，論據充分，推理過程合乎邏輯，事實引用得當；
（5）語言：普通話標準，語言流暢，用詞得當，口齒清楚，語速適中，尊重對方辯友，尊重評委，尊重觀眾，表演得當，落落大方，且有幽默感。
2.個人部分。
（1）論：陳詞是否流暢，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用事例是否得當；
（2）辯：提問時機是否合適，回答是否中肯，()反駁是否有力，有理，反應是否機敏，用語是否得體。
辯論賽細則。
（一）開篇陳詞。
正方一辯發言（立論）（3分鐘）。
反方一辯發言（立論）（3分鐘）。
（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。）。
（二）攻辯。
1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。
（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）。
2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。
（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）。
3、攻辯小結：
正方一辯進行攻辯小結；（1分30秒）。
反方一辯進行攻辯小結。（1分30秒）。
注：要針對此前所有階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。
（三）自由辯論。
正反方辯手自動輪流發言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積計時照常進行。
同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。
自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發言。
（四）總結陳詞。
反方四辯總結陳詞（3分鐘）。
正方四辯總結陳詞（3分鐘）。
注：應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。
每輪比賽時間共計約31分。
會場布置。
辯論賽決賽程序。
1.主席入場。
2.介紹嘉賓及評委。
3.請雙方選手入場。
4.宣布比賽開始。
5.介紹參賽隊及其所持立場。
7.宣布比賽規則并宣布開始。
8.評委代表點評。
9.參賽者代表講話。
10.宣布比賽結果。
11.宣布辯論賽結束。
12.合影留念。
獎項設置。
高檔期末。
1.冠軍組（4人），每人加8分。
2.亞軍組（4人），每人加5分。
3.其他參賽人員每人加3分。
4.冠軍組除參賽人員每人加分。
5.亞軍組除參賽人員每人加1分。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇四
“他們（留守兒童）是被遺忘的天使，渴望得到翅膀，飛得更高”。據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使；他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛！
萬元。在20xx“習酒·我的大學”大型公益助學活動啟動儀式慈善拍賣晚宴上，習酒廣告媒體合作伙伴現場共籌集善款100多萬元，將定向用于貴州青少年發展教育工程。
20xx“習酒·我的大學”大型公益助學活動由貴州茅臺酒廠（集團）習酒有限責任公司直接出資1200萬元，針對貴州在校大學生設立勵志獎學金、組織開展勵志創業等活動，同時重點資助貴州地區1360名（含貴州省總工會系統內資助）品學兼優的20xx級應屆高考家庭經濟困難大學生，將通過多方考察核實后，每人可一次性獲得公益助學金5000元和部分公益物資，幫助那些十年寒窗、胸懷大志的家庭經濟困難青年學子順利走進夢想的大學校園。
只有實踐造福人民的精神理念，凝集大眾有難相幫、締連互助的慈愛之心、幫助社會上不幸的個人和困難的群體，使他們感受到社會的慈悲，溫暖，關心，和諧，他們才會在人生的暮年開出最美的花兒，釀出最香的陳酒！
一、實踐主題。
《習酒·我的大學·勵志行·中國夢》。
二、組織機構。
主辦單位：共青團貴州大學委員會。
貴州大學資助管理中心。
承辦單位：貴州大學勤工助學服務中心。
支持單位：共青團貴州省委、貴州省青少年發展基金會。
貴州茅臺酒廠（集團）習酒有限責任公司。
活動名稱：“習酒·我的大學”大型公益助學活動之“勵志行·中國夢”
活動時間：20xx年7月20日—20xx年7月30日。
活動地點：惠水縣王佑鎮羨塘鄉。
三、活動意義和目的。
留守兒童這類社會弱勢群體的關注，增強共青團員的責任意識，弘揚尊老愛幼的傳統美德，體現新時代青年的人文關懷。
四、活動的主要內容及亮點。
我們這次活動以惠水縣縣城及周邊鄉鎮的敬老院、留守兒童為主要慰問與看望的對象，進行為期10天的實踐活動。具體地點是惠水縣中心敬老院、惠水縣綜合敬老院、王佑鎮的王佑敬老院3所敬老院和惠水縣羨塘鄉的留守兒童。
我們小組在這次實踐活動中主要以下面幾種形式進行：（1）發放慰問品，對老人進行探訪慰問，進行唱紅歌、跳舞蹈等活動，現場被溫情的氣氛所包圍，讓老人感受到社會對他們的愛護與關懷，讓老人的晚年生活增添快樂與溫馨。
（2）給敬老院及留守兒童做義工，為老人孩子做飯，清掃庭院，做力所能及的勞動，與孩子們一起玩耍，做小游戲，給他們帶去歡樂與笑聲，遠離孤獨與寂寞。
（3）給老人小孩講解科普知識，崇尚科學文明為活動口號，通過文字、圖片、視頻、游戲等形式，對農民工子女和留守兒童開展防災減災、自救互救、心理輔導等內容的科普常識宣傳。通過科普志愿者的授課，讓農民工子女和留守兒童在輕松愉快的學習中感受快樂，增長知識，營造全社會關心關愛農民工子女和留守兒童的良好氛圍，吸引、帶動更多的人投身科普活動。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇五
弘揚黨員風采，通過親身實踐體會革命先烈艱苦奮斗的精神。在游戲中學習黨的知識，堅定為人民服務的信念。
三、 活動介紹
1參加對象：第九屆黨校所有經管系入黨積極分子
2活動時間：2011年11月27日
3活動地點：武漢大學珞珈學院主教后草坪及勤人坡地帶
4活動內容：詳見活動流程
四、 活動形式
由經管系第九屆黨校入黨積極分子于主教及勤人坡地帶，通過模擬紅軍長征而進行游戲。
五、 活動流程
（一）、活動前期（2011/11/15）
1. 擬訂策劃書
2. “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越—經管系迷你長征路”系
列活動策劃及前期準備。
（二）、活動期間（2011/11/27）
分組：09級：日軍
10級：共-軍
11級：國-軍
裁判員：陳壽俊，于斌，樊少紅，周奇。裁判長:童念老師，汪林莉
前期準備：共-軍身綁紅色氣球，國-軍身綁白色氣球，日軍身綁綠色氣球。
游戲流程：
1紅軍過草地：共-軍分成幾小分隊以n人n-1足游戲形式向竹林方向進軍。
2竹林奇襲戰：共-軍于竹林外解開腿上的繩子，進入竹林。國-軍事先埋伏在竹林中，與共-軍遭遇后開始踩氣球戰。
3，沖破封鎖線：幸存共-軍進入封鎖線。此階段由國-軍手持呼啦圈，共-軍答對題目則進入下一個呼啦圈。進入四渡赤水一關。竹林中戰敗的共-軍由國-軍沿俘虜押送方向進入越獄階段。
越獄：在地面上畫一個大圈，俘虜在內，部分國-軍在外。國-軍不得越線，從外向內伸手，摸到的俘虜陣亡。俘虜通過踩線吸引國-軍，可乘國-軍疏于防備時逃脫。跑出圈圈既越獄成功。沿俘虜逃亡方向蛙跳至會師點。國-軍待俘虜全部處理完畢跑向會師點。另一部分進入日軍氣球區用身體或語言驚嚇形成障礙阻攔日軍，雙方不得接觸。
4，四渡赤水：由上關存貨共-軍完成，跳過四根長繩過關。 5，走泥丸：在一定區域鋪滿氣球，并在其中下若干套索，被絆倒的淘汰，余下過關。
6，兩軍會師：有共-軍說服國-軍同意統一戰線。
7，相扶相依：“瞎子背瘸子”，一名被蒙上眼睛的同學背另一名同學，賽跑，進入武器裝備區。在其中，原來背的同學與被背的同學換位，被背的同學手持武器。進入下關。
8，小馬過河：一名同學背過身去，說：為人民服務！并轉過頭來，看到誰動則誰被淘汰。 反復進行，直到有人觸碰到說話的同學。
日軍方面：
1：與共-軍同時開始，兩人一組背對背夾氣球到三角形區域，氣球落地則重來，日軍一共加滿100個則進入下關。
2：匍匐進入下關。
3：于圓圈處裝備武器（面粉），四人一組以編花籃形式左腿相盤，到小馬過河區后放下腿，沖上山頭準備。
勤人坡終結戰：國共以匍匐形式向上爬。日軍手持面粉與國共開戰。國共-軍奪旗則勝！
（三）、活動后期
1組織人員對活動場地進行打掃。
2召開支部大會，對此次活動進行總結，并出行活動總結書。
六、 經費預算
活動所需物品：
氣球（1500個）：70元
長繩（6條）：30元
呼啦圈（5個）：0元
粉筆（1根）：0元
眼罩（30）：
口罩（60個）：
面粉（若干斤）：10元
獎品：
七 注意事項
1、安全問題
2、天氣問題：陰雨天是否延遲
協辦：廣州城建學院黨員之家 活動時間：20125月6日
一、活動背景：
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學習氣氛，結合時代特點，對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統教育，培養他們的愛國主義情操，繼承、弘揚中華民族的革命傳統美德。因此我們要珍惜我們現在的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識，為祖國貢獻我們應有的力量，做一個有用的人。
二、活動目的：
激勵同學們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當中，以激勵和引導入黨積極分子們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神，堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗！
三、活動細則 ：
1. 活動前期準備階段：4月12日——4月22日
2. 具體準備階段：4月23日——5月5日
為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細致的實地勘察（預計為5月4號），思考舉行實踐活動當天可能發生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。實行當天由組長帶領隊伍，確保全隊成員都能達活動目的地。
3. 后勤準備階段：4月23日——5月5日
我們為了本次活動能夠順利進行，制作得方案如下：
一：全隊分為2個小組，每組人數為7到8人，分別由兩位小組長負責，提醒組員通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。
二：小組長帶齊創可帖、藥膏等醫療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確保活動的順利進行。
4、活動時間：6、活動口號：緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿
7、參與人員：廣州城建職業學院十三期黨校培訓二班第二小組全體組員 5、活動地點：四、活動內容：
1、首先要通過宣傳到位，讓所有組員都知道和了解整個活動的主要流程，給出合理意見和分析。組長要綜合各組員意見，統籌兼顧，制定最合理的方案。
2、二組的全體組員8：30在三區16棟樓下集合，安全到達目的地。
3、各組員于革命烈士紀念碑前整齊列隊，重溫入團誓詞，重溫烈士事跡，參觀從化博物館。
3、活動結束后分析本次活動存在的不足，在黨校培訓班中進行宣傳和總結。
五．活動要求
1、參與人員必須佩戴團徽，穿校服
2、參與成員必須準時到達指定地點集中。
3、做好照片的采集和活動流程記錄的工作。
六、活動主要成員：
活動組負責人：張軍偉、李昌順
澤峰、鄭州嘉
活動現場協調人員：張軍偉、李昌順
活動現場宣傳、拍照人員：張軍偉、沈力恒等
七、 活動效果預估：
經過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。使入黨積極分子們在以后的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代學生積極向上的精神風貌，在學校的黨校培訓班中展現當代學生的風采。
八、資金預算：
1、公交車費：28元。
2、橫額：35元（7元一米 7*5）
合計：約63元
九、活動緊急情況應對措施：
1、在活動中組長要發揮帶頭作用，合理安排組員參觀。
2、若有臨時情況發生，組長應立刻想辦法，安排人員解決。
廣州城建職業學院十三期黨校培訓二班第二小組
2012年4月18日
附錄：（參觀地點詳細介紹）
一：從化革命烈士紀念碑
從化革命烈士紀念碑位于從化街口鎮西寧中路與教育路交接處，所在地原是縣城街口鎮人民公園。1957年11月，從化縣人民委員會為紀念在人民的解放事業中獻身的革命烈士而建造該革命烈士紀念碑，共占地1000多平方米。紀念碑坐北向南，紅磚結構，石米批蕩。全碑分臺階、碑座和主碑塔三部分，高10.6米。7級臺階，每級臺階次第內縮，共高0.98米；碑座4級臺階，共高2.16米。碑座四周塑花瓣托，再上塑波浪紋。碑座底層為墓室，烈士墳塋內安葬了60多位烈士忠骸。主碑塔高7.02米，豎梯形體，兩側以橫紋相間。紀念碑于xxxx年重修，中共從化書記邊六群為紀念碑書寫了碑銘，碑文為“為人民解放事業而犧牲的革命烈士永垂不朽！”。
二：從化博物館
從化博物館建于1998年，占地面積約1000平方米，建筑面積約5000平方米，它位于流溪河畔，地理位置優越，周圍風光秀麗，且近市中心，交通非常方便。 該館以保藏并展出本地歷史、文化、藝術等方面的文物資料為主，兼具有青少年美學教育，群眾性美術、書法、攝影、收藏等愛好者活動、交流場所的功能和作用，是從化市舉行群眾文化藝術活動的主要場所之一。整體建筑共五層，1-4層共設有大小展廳7個，主要展示有：《從化文物展》、《從化革命史展》、《古典家具展》等以及不定期的群眾性收藏書、書畫、攝影等展覽。
自1999年9月28日開館以來，該館堅持把社會效益放在首位，平均一個多月就舉辦一次展覽或活動，并且都是免費為群眾開放，每年約有3萬多人次入場參觀。該館舉辦的各種展覽活動普遍受到人民群眾的好評，取得良好的社會效益。
活動主題：黨宗旨，服務人，帶頭行文明，義掃圖書館
活動目的：作為入黨積極分子的我們有義務為社會，為集體，為學校
盡自己一份應盡的義務，而且這些事情在我們的日常生活中又是微不住道，沒人看中的我們更要去做，因為黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我們必須對黨有一個深刻地認識，首先，我們可以把黨分成兩個方向：一個廣義方向：將來出社會了我們要盡力幫助社會弱勢群體，為社會謀福利；一個小范圍方向：就應該從身邊小事做起，比如：我們可以幫助學校圖書館做一些打掃的義務。這樣既能讓自己的價值得到提升，也能做一個文明先行者，給他人做一個良好的榜樣。
活動意義：圖書館作為大學的心臟，同學們的第二課堂，向同學們提
供健康有益的精神糧食。而優雅、干凈的閱覽環境，理所當然的成為同學們能更好更快的融入學習氛圍中得前提保障。所以我們這次黨校小組的活動為同學們愛護校園，回報學校起了一個先鋒帶頭作用。用自己的實際行動呼吁更多的同學增強感恩意識，加強學風建設。
活動人員：韓濤、王周泰、王凡、劉偉、馬力、郭葉武、王定鵬、陳
活動地點：圖書館二樓閱覽室
活動時間：2011年11月8日
活動內容：11月8日中午12：10在國旗桿下集合，進行集體點名，確定所有組員都已到齊，然后由組長帶隊到圖書館二樓閱覽室，到達后組長韓濤先跟圖書館管理員說明情況來由，聯系好地工組織部人員以及校學通社人員。接著就要開展我們的工作，先分成兩大組：一組清掃圖書館二樓正門的左側；另一組清掃圖書館二樓正門的右側，在小組中在分工每一個人插一個長圖書架，認真完成的前提下保證質量的可行度。然后由個小分隊的幾名成員打掃地板。用拖把把換洗水時濺到地上的水擦干凈。清理之后，向老師道別。完成這次實踐活動。在活動期間，由組長負責全過程的監督和拍照工作，記錄組員實踐的點點滴滴。供以后參考。在期間有學通社的記者進行采訪，也是由組長及個別組員進行回答。
一．活動名稱：黨校學員實踐活動
二．活動背景：
阿壩師范高等專科學校第三十期黨課培訓即將結束，中國共產黨十七屆六中全會于2011年10月15日至10月18日在北京勝利召開，以此為契機，中文系第三十期黨校學員掀起黨的理論學習與實踐相結合的活動浪潮，再結合“學校是我家，我愛我家”活動主題，進行了我系的黨校學員實踐活動。
三．活動目的、意義：
讓廣大同學養成良好的習慣，做文明的大學生，努力營造良好的生活環境，提升整個校園的環境質量，黨校學員起好模范作用，把學校當做自己的家來愛護。
四．活動時間： 2011年11月2日——2011年11月15日
五．活動地點：阿壩師范高等專科學校校園內
六．活動開展方式：制作廣告牌、宣傳標語的形式
七．活動流程：
（一）活動準備階段：
1.11月3日在黨小組討論會中向每個班級宣布文件規定有關實踐活動的要求。
2.向同學們征求意見，討論本次活動的開展方式。
3.經過全體同學提議，確定此次活動形式為宣傳保護環境、講衛生。
4.決定每個班級制作一個廣告牌，主題圍繞“學校是我家，我愛我家”，寫一句宣傳標語，有新意。
5.規定廣告牌制作要求、步驟、完成任務的期限。
（二）活動舉辦階段：
1.11月13日，全系10個班級的黨小組成員將制作好的廣告牌宣傳語安置在校園的草坪、花壇旁邊固定好。
2.以班級為單位，在廣告牌固定的位置進行圖像采集，要求中文系黨校培訓班每個同學必須參加。
3.11月下午召開會議做活動總結，將活動圖片匯集到黨小組副組長那里。
（三）活動后續階段：
1.向中文系黨總支報告此次活動的具體安排。征得老師們的同意，做最后的決定。
2.希望此次活動取得完美的結果，能夠受到同學們的歡迎，使其發揮最大的作用。
八．活動預算：
本次實踐活動所有開支及制作費用由各班班費中支取，并保存好發票收據以備查驗，各位同學制作環境標語宣傳廣告牌一定要厲行節儉、不浪費。
中文系第三十期黨校培訓小組
2011年11月2日
主辦：中共阿瓦提黨校
協辦：阿瓦提縣第十五屆中青班第四小組
活動時間：2015年1月23日
一、活動背景：
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，以“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取、實干苦干”為主要內涵的實干精神，在最艱苦的地方建功立業；形成一個向先烈學習的濃厚氣氛，結合時代特點，對黨員干部們進行愛國主義和革命傳統教育，培養他們的愛國主義情操，繼承革命先烈苦干實干精神，弘揚中華民族的革命傳統美德，提升黨員干部的黨性教育及愛國奉獻精神。弘揚黨員干部奉獻精神。鼓舞中青年一代黨員干部為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗！因此我們要珍惜我們現在的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻我們應有的力量，做一個優秀的共產黨員。
二、活動目的：
加強黨員干部社會實踐教學和愛國主義教育，進一步提高黨員干部的政治思想覺悟，繼承和發揚黨的優良革命傳統，學習和體驗革命先烈們艱苦奮斗、不怕犧牲的革命精神，激勵同學們學習先進黨建知識，深入加強黨性教育。為了將革命先輩那艱苦奮斗、無私奉獻得精神深入貫徹到中青年黨員干部的群體當中，以激勵和引導后備干部學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識。為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發起學員們舉行這次實踐活動。通過這次活動，教育黨員干部將不忘歷史，珍惜今天的生活，立足崗位，發揚革命精神，繼承革命英烈遺志，時刻嚴格要求自己，愛崗敬業，無私奉獻，拼搏進取，在教學實踐中“緬懷革命先烈，弘揚革命精神，堅定奉獻意識。”鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗！
三、活動細則 ：
一）. 活動前期準備階段：1月13日——1月22日
了解新疆兵團乃至全國屯墾史、弘揚屯墾戌邊精神的最佳窗口。該館緊緊圍繞紀念歷史、傳承歷史、展示成就、教育群眾四個中心主題，反映紅六軍團和八路軍一二o師三五九旅革命史、新疆建設兵團屯墾建設發展史兩條主線，以三五九旅革命前輩就地轉業，鑄劍為犁，在我國的西北邊陲戈壁荒灘上，發揚南泥灣精神，開荒大生產，履行屯墾戍邊偉大使命；同步展現兵團現代化建設巨大成就。了解館體設計的主要含義，館體外形體現四種內涵：一如起伏、巍峨的天山聳立，象征三五九旅精神和天山永存，兵團各項事業根深蒂固；二如種子破土而出之勢，象征三五九旅革命種子在亙古荒原上以頑強生命力破土而出，生根發芽，喻示兵團發展具有勃勃生機；三如揚起的巨帆，象征兵團各項事業千帆競發，一帆風順，蓬勃發展；四如巨大的犁鏵倒臵在地下，永遠向世人詮釋著三五九旅官兵就地轉業時鑄劍為犁，屯墾戍邊的革命精神。
2、確定交通工具及行車路線：交通工具我們可以選擇租用公交公司大巴車或者采用學員自家車拼車的方式解決；阿瓦提縣出發至阿拉爾，最近的路線是經一場至上游水庫，然后直接至16團到達總目的地；一路可以對沿途各景點進行了解，主要有支邊青年紀念基地、三五九旅屯墾紀念館、龜茲文化研究所等地點進行參觀，了解軍墾歷史及新疆文化發展。
3、準備到達地點后的講解材料，要求每位學員講述自己了解的革命先烈事跡片段，并總結自己的感受及對今后工作的啟發。
二）. 具體準備階段：1月20日——1月21日
為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細致的實地勘察（預計為1月22號），思考舉行實踐活動當天可能發生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。實行當天由組長帶領隊伍，確保全隊成員都能達活動目的地。
三）. 后勤準備階段：1月22日——1月22日
我們為了本次活動能夠順利進行，制作得方案如下：
1：全隊分為2個小組，每組人數為7到8人，分別由兩位小組長負責，提醒組員通訊工具務必要充好電，確保每位學員手機通暢，做到人手一份全體學員的通訊錄，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。
2：小組長帶齊創可帖、藥膏等醫療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
3：交通工具臨行前一天進行安全檢查，駕駛員保證前一天休息充足，確保行車安全，
活動時間定于1月22日上午10：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確保活動的順利進行。
1）、首先要通過宣傳到位，讓所有組員都知道和了解整個活動的主要流程，給出合理意見和分析。組長要綜合各組員意見，統籌兼顧，制定最合理的方案。
2）、四小組的全體組員10：30在黨校教學樓下集合，安全到達目的地。
3）、各組員于革命烈士紀念碑前整齊列隊，重溫入黨誓詞，重溫烈士事跡，參觀從化博物館。
4）、活動結束后分析本次活動存在的不足，在黨校培訓班中進行宣傳和總結。
4、活動時間：2015年1月22日全日
5、活動地點：阿拉爾三五九旅革命博物館、支邊青年紀念基地、龜茲文化研究所
1）、了解三五九旅的'歷史，生在井岡山，長在南泥灣，轉戰數萬里，屯墾在天山。這是王震寫給新疆生產建設兵團的贊美詩，也是威名赫赫的三五九旅昨天和今天的真實寫照。三五九旅誕生于人民軍隊創建的峰火歲月。歷經五次反“圍剿”和二萬五千里長征。解放戰爭時期，威名赫赫的三五九旅，保衛延安、屯墾南泥灣，強渡黃河、挺進華北，南下北返、轉戰陜東南、挺進大西北、凱歌震天山，把紅旗插向了祖國的最西邊！
新疆解放，百廢待興。為了鞏固新生政權，巳經整編為中國人民解放軍一兵團二軍步兵五師、六師的三五九旅的將士們開始新的征戰：平息哈密叛亂，挺進阿克蘇，徒步穿越塔克拉瑪干，解放南疆，建立人民政權。其后，他們越天山、剿殘匪，破敵特、穩南疆，筑公路援建巴基斯坦，戍邊關西出雪域高原，搞生產攜手各族人民建設美好家園，為社會主義新疆的建設發展和長治久安作出了無愧于歷史的貢獻。
2）、 “支邊青年”。若是時光再現，回到四十多年前，他們的命運就是從這趟西去的列車上開始的。 盡管那個年代并不算遙遠，盡管有過1800萬人的知青大潮，但是當人們提起的時候，可能會忽視了一個群體，他們曾經是知青運動的前衛，之后又變成了返城大潮的殿后。人們或許不知道，在1960年代的頭幾年，有將近十萬上海青年男女，當他們第一次走出家門，就遠赴萬里之外的天山南北，來到陌生而神秘的生產建設兵團。
當重新尋訪這段往事的時候，在新疆大地的所到之處，聽到人們提起他們，依舊稱呼“上海青年”；而在上海的街頭巷尾，又總是聽到人們稱呼他們“新疆大哥”、“新疆大姐”。 那么，他們究竟是新疆的上海人，還是上海的新疆人？究竟是支邊青年，還是知識青年？究竟是應當扎根邊疆，還是應當落葉歸根？這一連串的話題，將會成為歷史的過去，卻依然是留到今天的記憶。
6、活動口號：緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿
7、參與人員：黨校中青班第四小組
四、活動評估：
經過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。黨員干部將在以后的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代黨員干部積極向上的精神風貌。
五．活動要求
1、參與人員必須佩戴黨徽，統一著迷彩服。
2、參與成員必須準時到達指定地點集中。
3、做好照片的采集和活動流程記錄的工作。
六、活動主要成員：
活動組負責人：劉勇剛、吐遜江〃吐尼亞孜
組員：王強、阿依先木〃如不勒、王忠贇、肖燕、吐爾洪〃買買提、阿
里木江〃艾則孜、溫且木〃乃買提
活動現場協調人員：張軍偉、李昌順
活動現場宣傳、拍照人員：張軍偉、沈力恒等
七、 活動效果預估：
經過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。使后備干部們在以后的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代學生積極向上的精神風貌，在學校的黨校培訓班中展現學員的風采。
八、資金預算：
1、公交車費：1680元。與公交公司簽訂租車協議，并保證所租車輛行車安全，
2、橫副：緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿；熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取、實干苦干，80元（7元一米 7*5）
合計：約750元
九、活動緊急情況應對措施：
1、在活動中組長要發揮帶頭作用，合理安排組員參觀。
2、若有臨時情況發生，組長應立刻想辦法，安排人員解決。
阿瓦提黨校第十五期
中青班第四小組
2015年1月15日
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇六
讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
參觀訪問、工作實習。
1、前期準備：6月10日——7月10日完善活動策劃書，聯系成都農心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。
車費：35元/人。共計420元團隊申報材料制作150元共計570元。
2、加強安全教育3、發揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮；
4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假；
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業性歌舞廳；
7、乘坐正規的客運單位車輛；
8、認真宣傳，及時總結，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇七
一、活動背景：
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學習氣氛，結合時代特點，對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統教育，培養他們的愛國主義情操，繼承、弘揚中華民族的革命傳統美德。因此我們要珍惜我們現在的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識，為祖國貢獻我們應有的力量，做一個有用的人。
二、活動目的：
激勵同學們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當中，以激勵和引導入黨積極分子們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神，堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗！
1.活動前期準備階段：4月12日——4月22日。
2.具體準備階段：4月23日——5月5日。
為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細致的實地勘察（預計為5月4號），思考舉行實踐活動當天可能發生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。實行當天由組長帶領隊伍，確保全隊成員都能達活動目的地。
3.后勤準備階段：4月23日——5月5日。
我們為了本次活動能夠順利進行，制作得方案如下：
一：全隊分為2個小組，每組人數為7到8人，分別由兩位小組長負責，提醒組員通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。
二：小組長帶齊創可帖、藥膏等醫療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確保活動的.順利進行。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇八
一、活動設想：
為激發幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發幼兒的求知欲，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進校園文化的發展，我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間：
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點：大（1）班大（2）班。
3月27日上午9點：大（3）班大（4）班大（5）班。
三、活動地點：
宜豐縣圖書館。
四、活動參與者：
大班組全體老師及全體幼兒。
五、活動目標：
1、幫助幼兒了解圖書館的環境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。（愛耳日活動方案）。
3、培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學會保護自己，并增強機體意識。
六、幼兒園活動準備：
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）。
3、家園布署（尊敬的各位家長：您好！我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇九
1、用我們的力量回饋家鄉：通過支教，向家鄉的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。
2、在實踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。
主辦單位：禮縣大學生志愿者協會。
活動主題：回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量;凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。
活動時間：**年*月20日至*月3日，為期15天。
活動地點：禮縣貧困山區的兩所以上小學。
參與群體及人數：禮縣大學生志愿者協會支教志愿者20人。?。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇十
濟寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉、運河之都”著稱，境內煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經濟發展提供了重要能源支撐，也造成了嚴重的土地塌陷和地質生態環境破壞，致使礦區耕地數量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當地群眾生產生活以及經濟社會發展帶來極為不利的影響。濟寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮、曲阜陵城鎮、鄒城北宿和平陽寺鎮、任城石橋鎮塌陷穩沉形成連片塌陷區外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關礦區群眾的安居樂業，事關社會穩定，事關經濟社會可持續發展。
活動目的：引起對采煤塌陷地的關注度，呼吁政府企業注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷區，還煤區群眾一個“煤”好“地”方。
活動意義：大學生學有所成回報社會，在策劃、組織、開展實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協作意識的養成;響應國家號召，關注三農;促進煤區塌陷區的治理。
活動目標：通過調查研究分析，得出實際的數據和信息，為政府提供可行性建議。
1：響應國家號召，關注“三農”問題;
2：團隊有濟寧本地成員，對當地民風、民俗比較了解，開展活動便利;
3：政府、企業與基層群眾缺乏聯系，需要有人來進行交流聯系;
4：團隊隊員多為班委或協會成員，有很強的宣傳、組織能力，富有激情。
人力資源：
1、在項目實施地有人接洽，企業與政府部門有人接待
2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實的記載;聯系好地方媒體，保證宣傳力度;
3、聯系人員：聯系好企業、政府至鄉鎮部門;聯系住宿地點。
4、組織人員：規劃行程和日程;完成調查數據的整理。
目的地：山東省濟寧市兗州、鄒城
時間：為期五天，
第一天：在兗州興隆莊鎮實地調查
第二天：采訪兗州興隆莊鎮附近相關企業與政府部門
第三天：前往鄒城北宿鎮實地調查
第四天：前往鄒城平陽寺鎮實地調查
第五天：采訪相關企業與政府部門
注意：1、調查問卷當天返回后統計數據，反映給企業與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調查問卷，準備小禮品
4、實地調查注意取樣的真實性和普遍性
5、跟當地媒體聯系，做好協調
6、加工成文字材料，做好最后的總結。
1、 來回路費，每人50元，共預計50x7=350
2、 調查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃住：7x5x10=350
共計：900元左右
5、 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊伍;
2、注意安全問題，凡事以安全為重;
3、調研過程中，對待受訪者應禮貌、真誠;
4、注意大學生自身形象、維護好我校榮譽。
團隊名稱：“煤”好“地”方
指導老師：姜立月老師
組織策劃：李志峰
參與者：王瑞、李峰、徐玉穩、白金正、李關龍、趙青
宣傳等將會責任到人。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇十一
為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業積累實踐經驗，我系決定在xx年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
（一）開展“爭先創優”主題寒假實踐活動
為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養我系同學的創新精神，增進對專業的認識和了解，現開展以下實踐活動：
1、為社區公益事業提供志愿服務
2、到村委會服務，體驗工作
3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務
4、參加與專業有關的社會實踐，學生可自行聯系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業積累經驗。
要求：
1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團隊）上交一份社會實踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、字數為xx字以上
（二） 組隊參加學院xx年第五屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽
為進一步提高我院學生的創新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養質量。根據學院工作安排，組織我系學生開展創業作品創作活動。
同學們可根據自身的創業計劃要求，組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊，提出一項具有市場發展前景的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業計劃，要求該商業計劃具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業計劃形成書面的創業計劃書。
要求：
1、競賽團隊人數為5人，可以跨專業、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、引用別人原話的觀點、數字必須標注。
7、字數為5000字左右。
(三)組隊參加xx年財院第二屆大學生創業計劃大賽
為提高我校青年學生的創新意識、創造能力和創業精神，培育良好的團隊協作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業策劃書。參賽項目可以是一項發明創造、技術專利，也可以是一項可研發實現的概念產品或服務。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內容要求包括商業計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。
3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打印（創業計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。
5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
7、引用別人原話的觀點、數字必須標注。
1、根據以上內容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業實踐與社會服務相結合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結束后，各班團支部對本班實踐情況進行統計和總結， 并于xx年3月5日統一交系分團委。
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優秀實踐報告進行評優表彰。將設獎項如下：
一等獎：2名100元
二等獎：5名50元
三等獎：10名30元
獎項將于下學期評比后下發。
寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快！
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇十二
隨著社會整體水平的迅速發展，校園公共環境的內容、形式日趨豐富，學校應該充分利用得天獨厚的優勢積極構建生態校園。
通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設賞心悅目的人文生態校園，充分發揮環境育人功能，為廣大同學的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學生會、分團委擬開展“生態校園”系列活動。
2、活動主題。
共建生態校園，創造綠色生活。
3、活動時間。
20xx.11——20xx.12。
全校范圍，主要活動在b區操場。
全校學生。
6、活動主辦單位：xxxxxxxxx學院。
分團委學生會。
承辦單位：xxxxxxxxx學院分團委組織部。
7、活動流程:。
1、制作“生態校園綠色生活”橫幅。
2、印制活動宣傳單及生態校園有關知識手冊。
3、活動。
1.有關組織人員向學生發傳單，宣傳建設生態校園，
綠色生活的重要意義。
2.“生態校園”主題攝影大賽。
通過對我校生態細節的捕捉，發現我校校園生態之美，進而促進我校生態校園的建設，提高和深化廣大同學關心校園生態，關注生態校園的意識，實現同學們善于發現美。
評比方式：經過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優秀獎，并將優秀作品進行展覽。
3.生態校園、綠色生活主題征文比賽。
將我校校園內的環境通過文字表達出來，并與廣大同學分享。優秀文章進行展覽。
每20名學生組成小隊在校園內觀賞各種植物，使同學們更進的接觸生態，感受生態，了解生態。
5.開展“體驗綠化工作者“活動。
與后勤服務集團相關部門合作，讓廣大同學直接參與學校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關人員的辛苦，加深對校園環境的熱愛，自覺地成為生態校園的宣傳者和維護者。
8、經費預算。
制作橫幅預計60—80元。
印制宣傳單預計60—70元。
知識手冊預計100—200元。
購買獎品預計100—200元。
其他相關材料預計300—400元總預計600—1000元。
xxxxxxxxxx學院分團委組織部二零一八年十月二十三日。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇十三
1、認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。
2、學習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高幼兒自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。
一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果
1）了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
2）引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果，激發幼兒愛吃蔬菜的欲望
二、社會實踐活動“小鬼當家”
1）提前給幼兒提出要求，注意活動安全。
2）認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。
3）組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物前統計表，購物活動（將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結賬）
4）談話活動：我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5）引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由，通過討論使
6）幼兒能夠養成正確、飲食觀念
三、小鬼當家（二）活動
———熱騰騰吃火鍋
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等，共同分享自己購買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇十四
1.在縣城進行此次活動全過程的報告會或展覽宣傳。
2.在協會網站、協會群及空間和人人網主頁等上傳支教的相關記錄，包括整個活動的歷程，隊員的支教日記、文章、照片和記錄短片等等。
3.支教結束后，支教隊員整理支教日記，并結合活動親身感受，提交支教總結或相關主題的論文。優秀的支教日記和論文上傳到協會網站、群空間和人人網主頁。
(二)獎勵先進。
進行“優秀志愿者”表彰活動，給支教期間表現優秀，認真負責的隊員頒發優秀志愿者證書;對表現惡劣的個人提出批評。
(三)召開會員代表大會。
召開全體會員代表大會，產生新一屆協會負責人，完成工作交接，并將大會產生決議和支教工作總結提交禮縣民政局審議。
前期安排完成情況及組隊要求。
前期具體安排完成情況。
(1)努力聯系并確定支教點，與支教點保持聯系和交流。(未完成)。
(2)協會組織部與秘書部做好活動策劃安排工作，尤其是與學校的聯絡事宜;宣傳部準備好暑期宣傳事宜。(未完成)。
(3)招募志愿者、組建支教團隊，聯系指導老師，并對志愿者進行前期培訓。(未完成)。
(4)確定支教地點后，充分了解當地情況，根據當地實際需要，制訂支教培訓計劃，編訂、準備培訓班所需教材、資料，支教志愿者準備支教所需資料及教學內容。(未完成)。
(5)加強與支教點的聯系與交流，確保活動順利完成。(未完成)。
組隊情況及要求。
黨校實踐活動策劃書（精選15篇）篇十五
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學習氣氛，結合時代特點，對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統教育，培養他們的愛國主義情操，繼承、弘揚中華民族的革命傳統美德。因此我們要珍惜我們現在的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識，為祖國貢獻我們應有的力量，做一個有用的人。
激勵同學們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當中，以激勵和引導入黨積極分子們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神，堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗！
1. 活動前期準備階段：4月12日——4月22日
2. 具體準備階段：4月23日——5月5日
為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細致的實地勘察（預計為5月4號），思考舉行實踐活動當天可能發生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。實行當天由組長帶領隊伍，確保全隊成員都能達活動目的地。
3. 后勤準備階段：4月23日——5月5日
一：全隊分為2個小組，每組人數為7到8人，分別由兩位小組長負責，提醒組員通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。
二：小組長帶齊創可帖、藥膏等醫療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確保活動的.順利進行。