學校總結不僅是對個人學習的回顧，也是對學校教學工作和學生管理的評估。接下來是一些學校教育改革的成功案例，希望可以給大家提供一些參考和思路。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇一

(1)隔離室應設置在相對離健康班，通風、采光、設施齊全，有獨自的通向園內的出口。

(2)每周對隔離室內的桌椅、床圍欄、玩具用1:200的洗消靈一次，不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3-4小時。

(3)開窗通風，以保證室內的空氣流通。

(4)隔離室每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘。并及時記錄。

(5)建立患兒登記本。

(1)隔離室內的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。

(2)兒童患傳染病應立即隔離，并遵醫囑進行預防投藥。

(3)隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的'氛圍中等待家長接患兒離園。

(1)開窗通風，保證空氣的流通和室內空氣的新鮮。

(2)用1:200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3-4小時。

(3)用1:200的洗消靈消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。

(4)將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病(包括各類肝炎)的消毒方法處理。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇二

為切實預防學校傳染病發生與流行，把傳染病防控工作落到實處，特制定本制度。

一、隔離場所設置分別用于發熱、乏力、千咳及胸悶等可疑新型冠狀病毒感染教職工和學生，以及其他患病教職工和學生的臨時安置。隔離室門口設立醒目的標識，門前有“閑人免進”等提醒標識，避免其他人員誤入隔離場所。

二、校醫負責對接受集中醫學觀察人員進行每天體溫檢測登記及隨訪。

1、配備適量的安全防護用品和工作人員，專人負責職責明確，工作人員做好個人防護。

2、嚴格對觀察場所的場所、物品進行消毒，加強個人防護。

3、發現有發熱、乏力、干咳及胸悶等可疑新型冠狀病毒感染者，應由專用車轉運至轄區指定定點醫療機構。

4、被隔離者隨時保持手衛生，減少接觸醫學觀察區內的公共場所的公共物品和部位；

6、不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時用手肘衣服遮住口鼻。

7、被隔離者應保持良好衛生和健康習慣。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內，注意營養，勤運動。

三、消毒隔離措施。

1、加強通風，保持環境衛生。

2、房間內設衛生間，隔離區域相對獨立。

3、被隔離者須戴醫用外科口罩，禁止離開房間和相互探訪。

4、不得使用空調系統。

5、對隔離場所每天進行常規消毒處理。如若有可疑病例或發熱人員進入，需在專業部門指導下，對隔離場所進行規范消毒處理，被觀察人員的嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理或接觸過的所有物品都應經嚴格消毒處理后方可排放或繼續使用，患者離開后，衛生保健人員需對區域進行徹底消毒。同一室內不能同時安排不同病種的病例。

四、工作人員個人防護和隔離環境的.消毒要求。

個人防護要求。

1、進入集中醫學觀察場所的工作人員，戴醫用外科口罩，每4小時更換1次或感潮濕時更換；戴一次性工作帽。

2、接觸從隔離者身上采集的標本和處理其分泌物、排泄物、使用過的物品的工作人員，轉運隔離者的醫務人員和司機，需佩戴醫用防護口罩、穿工作服、隔離衣、鞋套，戴手套，如實施近距離操作時需加戴護目鏡或防護面屏。

3、每次接觸隔離者后立即進行手衛生(流動水七步法洗手和手消毒)。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇三

1.隔離室的常規要求:

(1)隔離室應設置在相對離健康班，通風、采光、設施齊全，有獨自的通向園內的出口。

(2)每周對隔離室內的桌椅、床圍欄、玩具用1:200的`洗消靈一次，不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3-4小時。

(3)開窗通風，以保證室內的空氣流通。

(4)隔離室每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘。并及時記錄。

(5)建立患兒登記本。

2.隔離室內有患兒時要做到:

(1)隔離室內的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。

(2)兒童患傳染病應立即隔離，并遵醫囑進行預防投藥。

(3)隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。

3.患兒離開隔離室的要求:

(1)開窗通風，保證空氣的流通和室內空氣的新鮮。

(2)用1:200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3-4小時。

(3)用1:200的洗消靈消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。

(4)將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病(包括各類肝炎)的消毒方法處理。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇四

為切實預防學校傳染病發生與流行，把傳染病防控工作落到實處，特制定本制度。

一、對隔離室實施嚴格管理，校長為第一責任人，分管領導、保健教師為直接責任人。

二、隔離室為臨時隔離有發熱癥狀的師生員工專用房間，非工作人員不得擅自進入。

三、隔離室在疫情未解除之前，不得臨時挪作他用。

四、工作人員進出隔離室前必須按規定做好個人防護，不得穿便服出入隔離室。

五、隔離室設施、設備與物品必須由專人負責保管，每日做好登記驗收。

六、隔離室每天必須按規定進行消毒，醫療廢棄物和生活垃圾必須按有害垃圾正確處理，不得隨意丟棄。

七、工作人員在下班前必須檢查各項設施設備是否正常，門窗是否關鎖好。

八、對隔離室的使用和管理情況，及時記載、留檔備查。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇五

學校留觀室，又稱觀察室，是供傳染病高發期體溫異常者及疑似病人排查期間使用，本室只接待發熱患者，其余患者及健康者一律不得入內。每日中午和晚上衛生老師必須用含氯消毒泡騰片等消毒藥（劑）進行規范噴灑消毒，平時保持通風。

隔離觀察室的一般要求是：

隔離分區、內部根據需要分為生活區、物質保障供應區和醫學觀察區等，分區標識要明確；

獨立糞池、隔離場所污水在進入市政排水管網前進行消毒處理；

通風要求、避免使用集中空調通風系統，通風良好。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇六

為配合學校防疫工作，有效落實新冠病毒肺炎的防控工作，學校臨時設立留觀區，并制定本管理制度。

1、臨時留觀區盡可能設置在校門口，供發現可疑癥狀人員使用，避免校內人員交叉感染。

2、臨時留觀區要有足夠的空間且相對獨立，采光、通風良好，有單獨使用的衛生間和洗手設施。

3、臨時留觀區要設立提醒標識標牌，避免無關人員誤入，張貼工作流程。

4、臨時留觀區配備物資：一次性口罩、n95或kn95口罩、手套、防護服、鞋套、護目鏡、免洗洗手液、75%的酒精棉球、嘔吐包、消毒巾、桌椅、紅外額溫槍、體溫計、血壓計、放置有害物的專用垃圾桶、匹配的消毒液。

5、臨時留觀區墻上張貼學校分管衛生領導、衛生老師、臨時留觀區管理員、社區衛生部門、局衛生部門、區疾控中心聯系電話。

1、臨時留觀區要有專人管理，無關人員不得隨意進入，管理人員必須配戴口罩、手套（必要時要穿防護服）進行操作。

2、臨時留觀區工作人員進入留觀區之前先通過校門紅外發熱成像儀測溫，無異常后清潔手部穿戴防護設備方可進入臨時留觀區工作。

3、臨時留觀區工作人員如在校門口紅外熱成像儀測出體溫異常或全日健康巡檢時出現體溫異常咳嗽等癥狀，必須立即停止工作，同時由校務管理部負責更換臨時留觀區工作人員。

4、進入臨時留觀區的所有人員（身體健康異常的人員和護送此類人員到留觀區的人員）都要先戴口罩、洗手、再進入臨時留觀區，護送人員要測體溫并登記信息，身體健康異常的人員稍作休息5分鐘后再通過水銀溫度計測腋下體溫（便于區別真假發熱）并登記身體癥狀和其他信息。（附：閔行區花園學校臨時留觀區人員信息登記表）。

5、留觀區工作人員對于進入留觀區的身體健康異常人員要進行三次腋下水銀溫度計測體溫，并詳細詢問身體狀況，做好記錄，然后聯系衛生室落實處理辦法。身體健康異常但有發熱咳嗽的'人員（由衛生室判斷），如是學生則由班主任通知家長來校領取《方便就診卡》后接走就醫，如家長不能在2小時內送學生就醫，則由學校派專人陪同并乘學校防疫專用車送醫就診。如是校內教職工則由學校派防疫專車送醫就診或自駕車前往就醫。身體健康異常癥狀嚴重者（由衛生室判斷），衛生室立即撥打120，等救護車送醫就診。

6、臨時留觀區工作人員對于身體健康異常者離開留觀區后的動向都要做好記錄。

7、被送至臨時留觀區的健康異常的學生，首先進行體溫異常復查，確認為發熱嘔吐等癥狀，由留觀區工作人員反饋到衛生室，衛生室做好記錄，并通知班主任聯系家長到校領取《方便就診卡》接學生就醫，家長無法完成2小時內送學生就醫，在獲得家長同意的情況下，由學校派專人專車送學生就醫。

8、臨時留觀區工作人員一日工作中不可進入學校公共場所，避免與他人親密接觸、全日做好自我健康觀察和防護，留觀區工作人員用餐由食堂專人配送，不可進入餐廳用餐。

9、留觀區工作人員下班離開留觀區必須確保留觀區已經完成清潔消毒，并記錄，同時在門上貼好封條，確保第二天進入留觀區工作時前無人進入。

10、臨時留觀區須張貼警示標志，發熱處置流程，管理制度和學校領導、衛生分管領導、衛生教師、防疫部門聯系電話。

1、臨時留觀區全日無身體健康異常人員進入，則每日留觀區工作人員離開前完成一次常規消毒和清潔。

2、臨時留觀區如有身體健康異常人員（發熱咳嗽）進入，則身體健康異常人員每次離開后都要聯系衛生室派專人進行防疫性清潔消毒。（消毒要求詳見《閔行區實驗小學消毒技術與方法》）。

3、臨時留觀區發生嘔吐現象，處理嘔吐物工作人員必須穿好防護服、戴好口罩、手套、鞋套、防護鏡進行處理，并根據《閔行區花園學校消毒技術與方法》進行防疫性消毒清潔。

4、臨時留觀區的消毒和清潔由校務管理部委派專人每天進行消毒和保潔。一般不安排臨時留觀區工作人員進行消毒和清潔工作。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇七

1.疫情期間，隴海醫院xx科病房消殺制度、物品更換制度。

2.治療區域消殺制度。

3.工作區域的消殺制度。

7.標識與宣傳方案。

8.醫療垃圾轉運制度。

三、工作人員。

1.出入病區通道及消殺管理。

2.上下班更衣制度。

3.飲食解決方法及注意事項（生活指導）。

4.大小便注意事項。

5.工作會議制度（原則上不要三人以上聚集）（查房與交接班制度）。

6.查房制度（查房與交接班制度）。

7.陪同專家查房制度（查房與交接班制度）。

8.治療操作治療（每一種詳細制度）。

9.疫情期間關于洗手的`要求（如何正確洗手及標準預防。

四、外出病區治療的.要求，原則不外出，如化驗抽血在病房完成（醫療垃圾處理）必須外出如放射科，每個科室制度定制度（會接觸空間和物品處理）。

五、患者。

1.院前流行病學了解提問，了解社區無需隔離情況（電話并記錄）。

2.不可以公共交通來院。

3.活動范圍病房。

4.飲食注意事項（生活指導）。

5.陪護人同患者，在診療過程中，陪護人盡量回避。

6.出入院路徑及辦理方法。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇八

1、根據病情需要，必須急診觀察的患者，可在觀察室進行觀察，觀察時間一般不超過72小時。

2、有下例病情可選擇急診留觀：

（1）暫不能確診，病情又不允許返回者。

（2）診斷明確短期內可治愈者。

（3）符合入院條件病區暫無床者。

（4）其確需要留觀者。

3、凡留觀患者，辦理急診收住手續后，送入急診觀察室。

4、需留觀的患者，醫生應向值班護士交待病情、觀察項目、觀察要求、注意事項，按規范下達醫囑，及時完成急診留觀病歷。護士應隨時巡視，密切觀察病情，做好治療、護理工作，發現病情變化及時報告醫生。

5、值班醫生或護士長根據留觀患者病情需要確定陪伴人員，人數不超過2人。

6、患者離開急診觀察室，應有醫師的醫囑，護士根據醫囑為患者辦理出院、轉科、轉院手續，做好費用結算和健康宣教。

7、急性傳染病及精神病患者不屬留觀范疇。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇九

根據目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，為了加強新冠肺炎期間的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保學生的`健康而設立的臨時隔離學生專用房間，外人不得進入：

1、隔離觀察區域應相對獨立，采光和通風良好，配備洗手設備。

2、每天開窗通風，以保證室內的空氣流通。

3、臨時隔離區域每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘并做好記錄。

4、臨時隔離區，那要對地面桌椅，文件柜等物品進行消毒，注意保持日常清潔。每周消毒一次(250mg/l-5000mg/l的含氯消毒劑)擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

5、建立學生患病學生登記表。

6、隔離室負責人進入臨時隔離室觀察區域時要穿隔離服，佩戴防護口罩，一次性手套，出事時脫下掛在規定出，并做好手部的消毒。

7、臨時觀察配備免洗手洗手液或者流動水洗手液，拖布，一次性嘔吐包等物品，可以及時清理學生的分泌物，嘔吐物和等突發情況。隔離室內放置專用垃圾桶，口罩等污染物丟置垃圾桶內(所有污染物統一消毒后丟棄)。

8、發熱或疑似人員進入隔離室后，學校要及時疏散急救通道，人員采取相應的隔離措施;隔離室由專人管理，無關人員不得隨意進入。

患病學生進入臨時隔離區域，先用體溫進行排查，詢問了解學生發病有關情況，如發病時間、密切注意學生病情變化，并做好記錄，以供疾控機構調查時參考。

1、臨時隔離觀察室內的用品，用后徹底消毒。

2、學生患病應立即隔離，并做好患病學生登記，隔離期間不得。隔離期間不得開窗通風。隔離室負責人立即通知學生家長，帶患病學生及時就醫，并將就醫診斷情況上報學校，校醫做好記錄。

1、開窗通風卻保證空氣的流通和室內空氣的新鮮。

3、如出現疑似或確診新冠肺炎病例，須在專業部門指導下，對臨時隔離觀察室進行消毒處理，使用的個人物品按新冠肺炎預防方案進行終末消毒，患者的垃圾按醫療垃圾處理。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十

1.在接觸病人時如有可能污染工作服時應穿隔離衣，穿隔離衣前應戴好工作帽、口罩并根據情況采取其他屏障隔離措施(如防護眼罩/面罩等)。醫護人員接觸不同病種病人須更換隔離衣，穿隔離衣不得進入半污染區和清潔區。接觸需空氣和飛沫隔離防護的患者時請先戴好口罩。

2.診療過程中醫務人員手的消毒：醫務人員在給病人進行檢查、注射、護理等操作前應洗手;在給同病種每一病人操作后應用抗菌洗手液洗手或用速干手消毒劑進行衛生手消毒，然后再給另一病人操作。但在給不同病種病人操作間，用抗菌洗手液洗手后，再用消毒劑浸泡2min。

3.遵行“標準預防”，凡所有病患體液、血液均視為感染物。當接觸血液、體液或損傷之皮膚、粘膜或組織時，均應戴手套。若自己有皮膚受損或傷口，請先以防水敷料做防護措施。若發生刺傷事件，請報告護士長并填寫報告表。

4.盡可能提供一次性的醫療用品，對要反復使用的醫療用品用含有效氯1000mg/l以上的消毒液進行消毒。

5.病人污染過的布類等必須用雙層塑料袋包好，再送洗衣房。

6.病房的清潔用品(如拖布、抹布)分區使用并有標志，按規定進行消毒。

7.病員的排泄物和分泌物，必須經過消毒或凈化后再排入下水道。

8.病員的臉盆、痰杯、餐具、便器使用一次性用品，每個病人專用。

9.病房地面每天用清水拖地1次，含有效氯500mg/l消毒液拖一次。當地面受到污染時用含有效氯1000mg/l消毒液作用30分鐘消毒。

10.潛在污染區內的桌椅、病床、桌子、暖瓶等每日消毒一次，用濃度為500mg/l含氯消毒劑擦拭。

11.病房的醫療廢物放在黃色垃圾袋內，每日的醫療廢物進行交接。針頭、安瓿等銳器物丟棄在黃色銳器容器中。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十一

一、由于各種原因不需或不能立即住院，但病情尚須觀察的病人和門診輸液治療的病人，可留觀察室進行觀察，留觀時間不超過72小時。

二、屬于留觀范疇的病人：

（一）暫不能確診，病情又不允許返回者；

（二）診斷明確短期內可治愈或診斷明確反復發作的疾病短期內可控制者；

（三）符合住院條件但病區無床者；

（四）其他需要留觀者。

三、留觀病人一律由首診醫生建立留觀病歷，并將病情與急診科醫生進行交班、留觀結束可將病歷歸入健康檔案中。

四、急診科醫師要嚴密觀察留觀病人病情，隨時記錄病情變化及處理經過、病人病情發生較大變化時要主動與首診醫生取得聯系并及時處理。

五、護士應隨時主動巡視病人，按時護理并及時記錄，向醫生反映病情變化等。

六、醫生、護士要按時、詳細、認真地進行留觀病人交接班工作，并寫出書面記錄。

七、患者離開留觀室時應有門診留觀醫師醫囑，護士根據醫囑辦理住院、轉科、轉院手續及健康宣教。

八、醫院留觀室由醫院負責組建，急診科直接管理；其他科室的留觀病人由急診科醫師管理，但有病情變化時留觀科室隨時會診。

九、留觀床位設置規模適宜、利用科學合理，確保醫療質量，保障醫療安全。床位使用率控制在50—75%，剩下的25—50%，主要用于安排急診患者。

十、留觀室工作人員執行留觀室各項工作制度，留觀患者需要遵守留觀室管理制度。

十一、對于疾病較重不宜門診診治的患者，醫院應當積極調劑本院床位，盡快收入住院病房；對于疾病較輕的患者，醫院應當積極動員患者轉至病床使用相對不足且對該疾病具備治療條件的下級醫院繼續治療。

十二、出現留觀時間超過72小時的病員，急診科必須以書面材料（一式兩份）上報醫務科，非上班時間上報總值班；急診科做好登記并保存簽收的上報材料。

十三、醫務科每月一次隨機到急診科查看，結果作為急診科月質量管理的考核指標。

十四、急性傳染病、精神病、i類、h類病人（按照急診病情分級）患者不屬于留觀范疇。

十五、違反留觀制度，首次罰當事人200元，扣科室績效考核分2分，再犯罰500元，扣分科室績效考核分4分；超過2次罰金與扣分累計翻倍，以每個季度為一個考核周期。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十二

1、不得隨意離開隔離房間，保持房門隨時關閉，經常開窗通風。

2、在隔離房間內可以不戴口罩，離開隔離房間時必須佩戴醫用口罩，佩戴前后應當及時洗手。

3、保證充足休息時間，注意增加營養，保持良好心態。

4、咳嗽時用紙巾遮蓋口鼻，并及時洗手，保持手部清潔。

5、每天早晨和下午測量體溫，自感發熱時隨時測量并記錄。出現發熱、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀時，及時報告工作人員。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十三

幼兒隔離室是為了加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的健康而設置的臨時隔離患兒專用設施，有衛生保健老師負責，外人不得擅入。

1.隔離室的常規要求:

(1)隔離室位置應相對遠離健康班，通風、采光、保暖設施齊全，有獨自的通向園內的'出口。

(2)每周對隔離室內的桌椅、床圍欄、玩具用濃度為有效氯500mg/l溶液消毒一次。不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬6小時。

(3)開窗通風，以保證室內的空氣流通。

(4)建立患兒登記本。

(5)一室內不能同時隔離兩個以上病種的患兒。

(6)保健醫生或教師進入隔離室時必須穿隔離衣，出室時脫下掛在規定處，并做好手部的消毒。

(7)隔離室物品專用，保健醫生負責對隔離室進行消毒、保潔，做到物品擺放整齊無雜物、無污染、無安全隱患。

2.隔離室內有患兒時要做到:

(1)隔離室內的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。

(2)隔離期間不要使患兒有孤獨感，做好幼兒心理疏導。

3.患兒離開隔離室的要求:

(1)開窗通風，保證空氣的流通和室內空氣的新鮮。

(2)用濃度為有效氯1000mg/l溶液擦門把手、小桌椅和患兒接觸密切的物件，然后用紫外線燈消毒1小時。

(3)用濃度為有效氯1000~20xxmg/l溶液消毒地面。

(4)將患兒的嘔吐物、排泄物用有效氯10000mg/l溶液噴灑消毒后處理。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十四

為切實保障廣大師生的生命安全和身體健康，全力做好學院新冠肺炎疫情防控工作，保證春季學期學生返校順利開學，根據省、州、市相關部署和要求，特制定本疫情隔離場所管理制度。

學院在衛生所設立臨時隔離觀察室，用于出現發熱、干咳、氣促等呼吸道癥狀的教職工和學生的臨時安置觀察。

配備診察床、手持式測溫儀、體溫計、一次性醫用口罩、一次性醫用乳膠手套，一次性醫用帽、消毒劑（過氧乙酸、84消毒劑）、75%度酒精、碘伏等必要的防控物資。

1、接收出現發熱、干咳、氣促等呼吸道癥狀的教職工和學生。

2、測量體溫、了解身體健康狀況、進行個人防護和消毒指導。

3、詢問流行病學史。詢問師生是否有其他不適癥狀，前14天內是否有流行病學史（包括疫區旅行史、生活史，與疫區人員、疑似或確診病例密切接觸史）等情況。

4、做好個人信息登記。

5、協助家長、班主任或疾控中心人員將臨時觀察師生送往定點醫院進行就診。

1、臨時隔離觀察室應加強通風，每天保證通風2-3次，每次至少30分鐘，保持環境衛生清潔。

2、對房間、走廊、衛生間和公共區域用消毒劑一天一次進行噴灑消毒。

3、對房間內的床椅、物品、家具等可能被污染的表面每天消毒2次，受到唾液、痰液等污染，應隨時消毒。消毒時可用75%酒精或消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦拭干凈。

4、臨時留觀人員隨時保持手部衛生，減少接觸留觀場所內的公共物品和部位。從公共場所返回、咳嗽用手捂之后、飯前便后,用肥皂或者使用含酒精成分的免洗洗手液進行手部清洗消毒。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十五

1．醫院工作人員著裝整齊，不得穿工作服進入食堂、圖書館、會議室、行政辦公室及其他公共場所。

2．嚴格執行消毒隔離制度及無菌技術操作規程。診療護理處置前后要洗手，執行注射一人一針一管一使用，換藥一人一份一用一消毒，晨間護理濕式掃床一床一刷，床旁桌做到一桌一巾，體溫表使用后用含有效氯500mg/l的消毒液浸泡消毒30分鐘以上。

3．常規器械消毒滅菌合格率100%，干燥無菌持物鉗及鑷子筒每4小時更換一次，2%戊二醛液浸泡則每周更換二次，疑污染隨時更換，注明更換日期、消毒液名稱和濃度。

4．無菌物品均要寫明滅菌日期，有滅菌指示帶，滅菌有效期為7天。

5．消毒用碘酊、碘伏、酒精注明濃度并每日更換，消毒瓶應加蓋每周滅菌更換2次，無菌溶液注明開瓶時間及用法。

6．冰箱每周消毒保養1次，做好記錄，物品放置有序，無過期物品。

7．治療室、換藥室區分有菌區和無菌區，無菌物品與污染物品分開放置，污物與垃圾分開。

8．病室每天通風換氣，地面每日用濕拖拖地二次，每周大掃除一次，每周空氣消毒一次。治療室、產房、手術室、換藥室及重癥監護室每日空氣消毒二次，每月空氣細菌培養和監測1次。紫外線消毒要有時間登記與強度監測，監測不合格的要及時采取相應措施，超過1000小時或強度低至70uw/cm2時應更換。

9．便器每次用后用含有效氯1000mg/l消毒液浸泡消毒，消毒池加蓋，消毒液應保持有效濃度并有標牌。

10．厭氧菌、綠膿桿菌等特殊感染的病人要嚴密隔離，使用的器械、被服、房間進行嚴格終末消毒處理，敷料進行焚燒。

11．凡一次性醫療衛生用品使用后，必須嚴格按醫療垃圾分類標準分類，每日包裝密封后貼好標志，集中處置。

12．醫務人員及病人換下的臟被服應分別放入污物車并分開清洗消毒；凡出院、轉院、死亡病人床單應進行有效的終末消毒處理。

13．口腔科和放射科要求一律用使用一次性漱口杯，口腔科的牙鉆必須采用高壓蒸汽滅菌或2%戊二醛浸泡10小時以上。

14．連續使用的麻醉機螺旋管、氧氣濕化瓶、呼吸氣囊、呼吸機導管、吸痰器、霧化器等，每日均應用含有效氯500mg/l的'消毒液浸泡消毒，用畢終末消毒。

15．各種內窺鏡的清洗、消毒要徹底，消毒用2%戊二醛浸泡20分鐘以上，滅菌則應浸泡10小時以上，并定期做細菌培養，接觸乙肝病人的內窺鏡應進行特殊處理。

16．非打印的門診化驗單一律要經臭氧消毒后才能發出。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十六

幼兒隔離室是為了加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的健康而設置的臨時隔離患兒專用設施，有衛生保健老師負責，外人不得擅入。

（1）隔離室位置應相對遠離健康班，通風、采光、保暖設施齊全，有獨自的通向園內的出口。

（2）每周對隔離室內的桌椅、床圍欄、玩具用1：200的洗消靈消毒一次，不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3—4小時。

（3）開窗通風，以保證室內的空氣流通。

（4）隔離室每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘，并及時記錄。

（5）建立患兒登記本。

（6）一室內不能同時隔離兩個以上病種的患兒。

（7）保健醫生或教師進入隔離室時必須穿隔離衣，出室時脫下掛在規定處，并做好手部的消毒。

（8）隔離室物品專用，保健醫生負責對隔離室進行消毒、保潔，做到物品,擺放整齊無雜物、無污染、無安全隱患。

（9）隔離室消毒藥物由保健醫生負責保管，對所有非處方藥物進行登記管理，嚴禁使用不符合要求的藥品。

（1）隔離室內的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。

（2）兒童患傳染病應立即隔離，并遵醫囑進行預防給藥。

（3）隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。

（1）開窗通風，保證空氣的流通和室內空氣的新鮮。

（2）用1：200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的`玩具、圖書放在陽光下曝曬3—4小時。

（3）用1：200的洗消靈消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。

（4）將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病（包括各類肝炎）的消毒方法處理。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十七

醫務人員務必嚴格遵守消毒滅菌制度和無菌技術操作規程。嚴格執行衛生、消毒制度。

1、護理人員上班時要衣帽整齊、清潔、穿護士鞋；操作前后應洗手，必要時用消毒液浸泡。

2、無菌操作時應嚴格遵守無菌操作規程。無菌器械、容器、敷料罐等按規定時間滅菌與更換消毒液。

3、手術室、產房、嬰兒室、隔離室、治療室、注射室、換藥室、供應室等應有嚴格的消毒制度，并遵照執行。

4、傳染病人及保護性隔離病人所住的病室應定時進行消毒，所用的家具、器皿、被服、餐具等用具務必經過嚴格消毒后再用。盡量使用一次性器械、物品，以便處理。

5、病區要求做到一床一套濕掃床，床頭柜一桌一布，每次用后經消毒液浸泡后備用。

6、治療室、配餐室、病室、廁所用的拖把擦布，應嚴格區分（拖把應有明顯標記）。

7、凡使用過的注射器、針頭，均需經消毒液浸泡后送供應室清洗、消毒。（浸泡時要求液面滿過注射器，拉開注射器內栓，使注射器內吸有消毒液）。

8、凡乙肝表面抗原陽性的病人，都要實行床邊及用具等隔離制度，做到病人一覽表有標記。

9、病人住院時使用的生活用品如便盆、尿壺用后進行消毒；暖水瓶、臉盆、拖鞋等，出院后務必經消毒后，方可再使用。

10、病室冬季應每日清晨及下午打開氣窗二次，每次15—30分鐘進行通風，以持續空氣清新。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十八

幼兒園隔離室，是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一，承擔著全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任。

一、認真執行《學校衛生工作條例》，堅持預防為主的方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。

二、每學期（學年）衛生工作要有計劃，有檢查評比，有總結匯報。

三、做好一般傷病事故的醫療用品、藥品管理；對幼兒的外傷能及時處理。

四、搞好幼兒的.每年體格檢查，建立和健全幼兒健康檔案；建立幼兒病假、因病缺課登記制度。

五、建立傳染病上報制度。發現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，并及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

六、認真開展健康教育。上好健康教育課，向幼兒傳授衛生知識，培養幼兒良好的衛生習慣。

七、健全晨檢制度。堅持對幼兒實行晨檢制度，發現幼兒身體不適，應密切注意觀察并及時送往醫院檢查就醫，同時通知家長和老師。

八、督促幼兒搞好個人衛生，從小養成良好的衛生習慣。做到常剪指甲。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。

幼兒園

20xx年3月16日

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇十九

1、托幼機構要設置幼兒專用保健室、隔離室。

2、保健室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮、通風、室內有防署保暖設施，流水洗手設施。

3、保健室由保健老師負責管理，要建立相應的'管理制度和一日工作常規。保健室遠離大門口時，要在大門口設置晨間接待室。

4、嚴格按照衛生部門的要求配備專職保健老師。

5、保健室按照衛生保健要求需配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計、量板、藥品、消毒液等物品，并由保健老師負責管理，有出入登記記錄。

6、保健室內設隔離室時，需隔離到位，封閉隔斷，保證與保健室不交叉污染。園內只有一名保健老師時，保健室和隔離室須相鄰或同室隔斷。保健教師進隔離室時，需穿隔離衣，出來時脫下擺在隔離室門口封存。

7、隔離室內須有專用隔離床和被褥，平時不得隨便挪用。每150名幼兒配一張隔離床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有條件的配備專用廁所。

8、非保健人員、健康幼兒和保教人中不得隨便進入隔離室。上班時不得在保健室整理財產物品、藥品、臺帳，下班前檢查門窗、水電是否關好。

9、做好保健室、隔離室的清潔衛生和消毒隔離工作。保管好保健室的財產物品、藥品、臺賬，下班前檢查門窗、水電是否關好。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇二十

一、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的'方針.

三、指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，發現問題及時提出改進意見和建議.五、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作.協助后勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作.

四、配合防疫部門，做好計劃免疫工作.做好常見病和傳染病的預防、消毒、隔離、檢疫工作.

五、按照衛生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、消毒燈、體重秤、消毒液、視力燈等物品，并由保健老師負責管理.八、隔離室內備有專用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、診察用具等，還必須與各班級嚴格分開使用并經常消毒.九、非保健人員、健康幼兒和保教人員不得隨便進入保健室.上班時不得在保健室內會客、干私活，中午休息時不得睡在幼兒保健床上，下班前檢查門窗、水電是否關好.

六、建立健全各種衛生保健臺帳，做好分類登記統計，記錄規范，不錯記漏記、隨意涂改.

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇二十一

1、醫學觀察隔離點設置于東區01棟。此處獨立于主校區，有相對獨立衛生間，符合隔離管理基本條件。擬設隔離房54間，必要時可擴大隔離區。

2、后勤管理處負責醫學隔離點運行和管理，校醫務室負責醫學觀察隔離點醫學觀察，配合協調工作由后勤處負責。

3、需隔離人員由校新冠肺炎防控工作小組確定并通知入住隔離點。被通知隔離人員備好日常用品，由后勤管理處負責送至隔離點。

4、隔離點工作人員一律戴口罩，必要時穿防護服。

5、被隔離人員原則上單人單間。集中隔離點封閉管理，入住時由管理人員進行信息登記。

6、被隔離人員要自覺遵守隔離點的各項管理規定，服從工作人員的管理和安排。詳見《東南大學成賢學院防疫期間留觀人員注意事項》。

7、被隔離人員每日早、晚2次自測量體溫并記錄，自覺發熱時隨時測量。出現發熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀時，及時報告隔離點工作人員。

8、為及時掌握被隔離人員的情況，校醫務室醫生每天兩次進行醫療巡查（測體溫、問診等）。發現有體溫異常人員要及時、準確填寫《體溫異常轉診登記表》。對如轉診應及時聯系后勤部門進行安排。

9、隔離期間由食堂進行統一送餐。管理人員通知食堂就餐人數，食堂派人在有效防護的情況下送至隔離點，管理人員分送至宿舍門口，留觀人員戴上口罩自行取用。費用在隔離期結束后，由后勤管理處憑物業開具的結算票據到食堂統一結算。

10、公共區域由消毒小組使用有效消毒液每天消毒2次，宿舍早晚各開窗通風各30分鐘左右。

11、日常垃圾放在指定的黃色垃圾袋內，由專人用消毒液噴灑浸潤后封裝，再裝入另一黃色垃圾袋（雙層垃圾袋），并統一由指定的機構按規定處理。

12、對留觀人員要給與關心，由留觀人員所屬部門負責留觀人員的心理疏導，每日采取電話微信等非接觸方式給與支持，不能孤立遺忘。如有心理波動極大的應及時疏導，并通知校新冠肺炎防控領導小組。

1、按照醫學觀察隔離點住宿規模，由后勤管理處儲備一定數量的防護服、口罩、體溫計、醫用酒精棉、紫外線消毒燈等防疫必備品；對隔離點進行按需供給，并予以記錄《新冠病毒肺炎防控物資領用登記表》。

2、按照醫學觀察隔離點住宿規模，由物業公司儲備一定數量的洗手液、消毒劑、一次性手套等必要的保潔工具、消毒工具，并注意以下要點：

（1）工作人員使用的保潔工具，應嚴格按照衛生間、盥洗室專用工具和其他部位使用的工具予以區分。

（2）垃圾桶的擺放應數量充足、位置合理，廢棄口罩垃圾桶根據政府的要求專門設置。

3、隔離點基本生活用品如被子，床單等由被隔離人員自行準備。

4、集中隔離點使用前由物業公司進行預防性消毒，具體詳見《東南大學成賢學院醫學定點消毒要求和方法》。

1、校防控領導小組、醫務室、物業公司的聯絡協調工作由后勤管理處負責，負責人：高繼鳴。

2、校醫務室現有員工7人，可應證24小時至少有一名醫護人員隨叫隨到。具體值班人數視隔離人員數量決定。負責人：姜麗、孫旭。

3、物業公司提供宿管人員一名，保證24小時均有人工作，負責人員進出管理，被隔離人員的管理登記、進入人員的體溫測量，每日數據報送后勤管理處備案。負責人：趙萍萍、謝春蓉。

4、物業公司后勤保障人員一名負責送飯，保潔人員一名負責垃圾清理，消毒小組每日定時消殺。負責人：趙萍萍、王門田。

5、后勤管理處派專人負責被隔離人員轉移。負責人：丁秀山、李震。

6、食堂專人送飯至宿舍門口，交予物業后勤保障人員。負責人：季萬龍。

7、被隔離人員心理疏導由所屬單位負責。負責人：各院系輔導員等。

8、物業公司每日均需對上崗工作人員進行體溫檢測并報送后勤處，如出現發熱呼吸道癥狀必須立即暫停工作，通知醫務室預診后轉診治療或在家隔離觀察，避免校內交叉感染風險。負責人：王門田。

9、由醫務室配合物業公司對工作人員進行培訓。培訓內容主要包括防疫的基本知識、學校防控措施與要求、個人防護辦法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等，確保所有工作人員培訓合格才能上崗。負責人：孫旭、陳嘉裔、姜麗、王門田。

10、切實執行領導帶班和工作人員24小時值班制度。主管領導要深入一線，靠前指揮。要加強值班值守，積極配合有關部門做好隔離點防疫檢查。負責人：高繼鳴、丁秀山、孫旭、王門田。

學校隔離留觀室的管理制度大全（22篇）篇二十二

1、隔離室位置應相對遠離健康班級，通風、采光、保暖設施齊全。

2、開窗通風，以保證室內的空氣流通。

3、對隔離室的空氣、環境物體表面實施常規的消滅菌工作，并做好消毒記錄。

4、建立《隔離師生登記冊》并做好記錄。

5、室內不能同時隔離兩個以上病種的患病或疑似人員。

6、隔高室物品專用，校醫負責對隔離室進行消毒、保潔，做到物品擺放整齊，無雜物、無污染、無安全隱患。

7、隔離室消毒藥物由校醫負責管理。

8、校醫或防控應急隔離小組成員進入隔離室前必須做好個人防護，不能穿便服進入隔離室，離開時脫下防護衣物，在隔離室門口封存，并做好衣物和手部的消毒。

10、臨時隔離觀察患者在患病期間必須住院或居家隔離治療;隔離治愈后，須有醫院證明，經校醫確認同意后方可復課。