久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

最新校企合作實習合同(專業22篇)

時間:2025-06-10 作者:雁落霞

合作能夠激發創造力和想象力,帶來更多的想法和解決問題的方法。人與人之間的合作是一種重要的社會交往方式,以下是一些社會活動中的合作案例,讓我們一起來學習。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇一

為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系,更好地為地方經濟建設和社會發展服務,同時借助于地方和企業的優勢,為校企合作提供更大空間,以實現人才培養目標,提高人才培養質量,______職業技術學院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

本著"優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展"的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務。

1、根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2、應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

3、應乙方要求,可在甲方掛牌設立"人力資源培訓基地"、"校企合作實驗室"、"校企合作生產性實訓車間"和"產品研發中心",為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

4、乙方有對甲方的"訂單式人才培養"或"企業員工培訓"等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

5、根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6、甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

三、乙方的責任與義務。

1、根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立"______職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地",為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2、乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

3、應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的`制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4、應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

5、乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

6、甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養"雙師"隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則。

1、為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2、雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著"平等協商,互惠互利"的原則加以解決。

3、本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4、本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交______仲栽委員會仲栽。

5、本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

簽字代表:______________。

簽字代表:______________。

______年______月______日。

______年______月______日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇二

地址:_________。

聯系方式:_________。

乙方:_________。

法人代表:_________。

地址:_________。

聯系方式:_________。

為充分發揮校企雙方的優勢,發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能,為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上,經雙方友好協商,現就就業實習訂單式人才培養合作事項達成如下協議:

本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處,可做其他補充。

(一)互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作。

1.甲方在乙方掛牌設立“______學院就業實習基地”,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。

2.作為甲方的校外實訓、就業基地,乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會,優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

3.作為乙方的人力資源培養基地,甲方應利用學院的軟、硬件教學資源,根據乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制訂各專業培養目標,審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況,雙方將及時聯系并加以解決。

(二)訂單培養、合作辦學。

1.雙方共同合作,在相關專業中,根據乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才,并根據乙方企業發展狀況,根據生產經營規模或投資領域的變化等情況,適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

2.為保證合作培養的人才質量,乙方應投入一定的辦學資源。推薦企業的技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件,以使合作培養的學生快速適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程等。

3.應乙方需要,甲方報經上級主管部門審批,在乙方掛牌設立“__________學院函授點”,采取“函授”模式組織實施教學工作,為乙方員工的學歷教育創造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。

4.勞動力轉移培訓:乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學結合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動,甲方為乙方培養專業人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育)。

5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

6.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。

7.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

(三)頂崗實習、實訓基地建設合作。

人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。

2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上,本著共同發展的原則,建立緊密、長效的合作機制。

3.乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地(實訓基地協議另訂),甲方應向乙方公允收取一定的資源費,如房租費、水電費等。

4.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。

5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作(頂崗實習期限一般為6個月)。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系,實習單位對實習學生酌情發放實習補貼,以切實維護學生權益。

6.頂崗實習學生在實習期間,根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理),同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

7.因實習學生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督,并加強對學生的思想教育和職業道德教育,發現問題及時提出解決辦法,協調乙方和實習生之間的關系。

(四)教學、科研及產學合作。

1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為______學院客座教授,進行企業文化與管理實務的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。

2.乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業發展顧問,并定期進行系列講座。

3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發,可以通過“____職業學院”網站刊登相應的科研成果。

(一)甲方。

1.確定實習基地的名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。

2.根據專業人才培養方案和課程教學大綱的要求,擬定每次實習的詳細方案,并提前一個月與乙方協商,共同制定具體的實施計劃。

3.實習學生的相關費用有雙方協商決定。

4.實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經濟損失有當事人承擔賠償責任。

5.優先安排乙方職工的業務進修,外語培訓和職業培訓。

6.按照乙方提出的訂單式培養方案,積極推薦并培養一方所需要的高素質技能型人才。

7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。

8.根據乙方的用人需求,優先并擇優推薦畢業生。

(二)乙方。

1.充分利用企業的行業優勢和影響,根據自身需求為甲方提供實習。

2.根據情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。

3.在學生實習期間,要加強學生的管理和安全教育,發現異常問題應及時通報甲方。實習期滿后,根據學生實習期間的表現,做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。

4.學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應承擔賠償責任。

5.按照甲方的培養方案和課程教學大綱的要求,結合自身實際情況,安排學生實習內容,并指派專業技術人員作為實習生的指導老師,培養學生的實際操作能力和職業素質。

6.根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇畢業生到本單位就業。以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協商解決并簽訂補充協議(或備忘錄),補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式四份,各雙方各持二份。

甲方:_________乙方:_________。

______年______月______日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇三

甲方:

乙方:

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才,懷化職業技術學院與_____,本著協作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議:

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務。

甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務,優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

乙方:

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以形式作為補充。

3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方:乙方:

代表:代表:

日期:日期

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇四

甲方:

乙方:

1。明確甲方(學校)和乙方(校企)雙方權利和義務。

2乙方:務必按照預定數量接收貼合其條件的學生實習;帶給有安全保障的工作環境;合理支付學生勞動付出;給學生辦理人事意外保險;學生所從事的工作務必貼合其年齡階段并且合法;隨時和校方溝通學生實習的狀況;有條件的接收校方推薦的學生就業等。

3甲方:帶給給乙方的學生務必是無犯罪行為的,并且貼合乙方用人要求的;適當派遣一名老師跟蹤學生實習(每一天的簽到、簽退,配合公司處理學生之間的矛盾和相關問題解答等),直到實習結束;配合企業管理學生,并及時與企業溝通實習的其他相關問題等。

(一)乙方職責:

乙方可作為甲方的就業(實習)基地,在乙方有用工需求的時候,甲方為乙方優先輸送德智體全面發展的優秀學生,供乙方選拔和錄用。

2、根據本單位產業發展狀況、生產經營規模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中,負責地向甲方帶給用工需求信息、員工培訓計劃。

3、負責向甲方帶給企業人力資源結構狀況,職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,協助甲方制定各專業培養目標,審訂實習專業實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業崗前培訓計劃和定崗實習計劃。

4、在自己的網站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發布校企合作的相關信息,為甲方帶給媒體廣告支持。

5、按照甲方教學計劃,結合單位實際狀況,安排學生實習資料、指導實習過程,培養學生實際操作潛力和職業素質,帶給實習設備、場地和原材料,供學生實習操作,指導學生按有關安全生產操作規程操作相關實驗設備。

6、根據學生實習期的資料和項目、課題給予適當安排,并委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導,對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成實習教學資料,為畢業后工作或可能服務于該企業奠定良好的基礎。

7、乙方有對甲方人才培養方式提出改善意見的權利,甲方在收到乙方書面推薦后,結合學校教學工作實際狀況,及時改善人才培養模式,適____市場需求。

9、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

10、學生在使用乙方的機器設備時,務必在乙方的指導教師的指導下,才能上機操作;操作過程中務必遵守有關安全生產操作規程。

(二)甲方職責。

1、負責開展招生宣傳,將與乙方聯合實習、校企合作作為辦學的優勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯合實習、校企合作各專業。

2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾,并透過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道,擴大企業知名度。

3、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱,并按相關要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、資料、人數和要求,提前與乙方聯系,協助乙方制定具體實習計劃和安排。

4、委派專人負責聯絡實習學生、協助乙方處理實習期突發性事件等行政事務,并參與實習指導工作,教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員帶給工作和生活方便。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。

代表:(簽字)代表:(簽字)。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇五

甲方:

乙方:

想大力發展××高等職業技術教育,實施以“工學結合的訂單式培養模式”,為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的高素質應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方建立“上海醫藥高等專科學校校外藥品生產實訓基地”。校企達成如下合作意向:

按照國家示范性高等職業學院建設,走“產、學、研”相結合道路的指示精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方藥學系根據教學計劃和課程教學大綱的要求,派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業實習等,乙方根據實習計劃、實習大綱,在不影響乙方正常生產的前提下給予適當安排,并派專業技術人員擔任教學指導,以保證學生能順利完成教學內容,為學生畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔任),對學生進行教學和管理。

(一)甲方。

1、按照專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、聘任企業技術人員為學校兼職教師。

3、委派專人負責管理學生的行政事務,并參與教學和指導工作。

4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5、按照乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

6、向乙方推薦優秀實習學生。

(二)乙方。

1、充分利用企業的行業優勢和影響,根據自身需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

2、根據甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作能力和職業素質,教育學生遵守有關安全生產操作規程。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。

5、按照學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生就業。

合作時間為一年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

這份協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方(蓋章):

代表(簽字):

日期:

乙方(蓋章):

代表(簽字):

日期:

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇六

甲方:

乙方:

經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:

一、甲方授權乙方為xx省xx市xx縣“北京高等秘書學院xx合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金xxx元。

二、甲方職責:

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發“北京高等秘書學xx合作基地”的銅牌;

3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

三、乙方職責:

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱:

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件:每班不少于40人;

3、合作模式:實施半年+半年”教學方式;

學正常進行,乙方可以預留2019元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業生;

2、開班條件:每班不少于50人;

3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;

4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。

5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

5、乙方為省會級合作方的,[三多本站],學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。

六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。

甲方:

乙方:

日期:

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇七

經中介、學校、企業前期的溝通和了解,現對學校方向企業方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協議如下。本協議共分三個部分,內容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須按照三部分的條件或要求執行,并經單位蓋章有效。

一、企業狀況。

1.企業現有員工人數在20xx人以上。

2.合法經營,運營正常,資金力量雄厚,無拖欠或故意壓低員工工資現象。

3.管理規范,守信用。

5.所提供的崗位和工作環境符合學生作業。

6.除了預先預定的費用外,企業不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

二、崗位工種。

1.流水線操作工。

2.適合學生作業,環境無毒無害無危險性。

3.坐式作業,工作間通風良好,有空調或恒溫。

4.免費提供培訓和指導。

三、工作時間。

1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

四、待遇說明。

1.薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時),休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一間,住間內已有的物品有、等設備,衛生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元,從工資中扣除。

3.工資發放時間:每月發放工資的時間為月日。約定的2個月服務時間結束后,工資全部結清。

5.往返企業的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內容與企業提供的招工簡章內容一致,其它部分均得到企業的確認)。

五、其它說明:

甲方:__________乙方:__________。

時間:__________時間:__________。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇八

甲方:(蓋章)

乙方:xxx大學(蓋章)

年月日

校企合作協議書

校企合作協議書甲方:

乙方:xxx大學

一、合作宗旨

雙方本著集成有用資源,提升企業創新能力和科技水平,把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力,同時提高教學質量和科研水平,在實踐中培養高科技人才,促進學校、企業和社會的共同進步為目標,一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關系,并達成合作協議。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行,未盡之處,可另做補充。

(一)共建“xxx大學研發基地”(簡稱研發基地)

在企業成立研發基地,研發基地將以國家戰略與市場需求為導向,以特色產品和優勢學科為基礎,結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要,重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。

1.研發基地性質

2.研發基地的職責

研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務,并針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發、技術服務、技術咨詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

3.人員構成

研究基地人員根據甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。

4.研發基地經費

(二)頂崗實習、工學結合

為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。

甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數、專業、聯系人及聯系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等),經雙方確認后執行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。

(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他

1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

2.乙方可制作“xxx大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關系。

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作,與乙方進行產學研合作。

2、在不影響企業正常生產活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下,甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

4.合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

5.研究基地科技成果在轉化或產業化時,企業方享有轉讓權。

6.乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發所取得的成果,其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻,適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權利與義務

1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持,促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題,積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。

3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。

4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

5.推薦甲方急需人才和技術資源。

6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

8.乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的'技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。

9.乙方不得在向甲方交付研究開發成果之前,自行將研究開發成果轉讓給第三人

四、合作期限

合作期限為年,雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。

2.本條所說的商業秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟效益,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六、協議生效、變更和終止

1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中,雙方可以根據實際需要,協商簽訂更加具體的單項目協議或合同,作為本協議的附件。

3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改,可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商,經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意,任何一方不得隨意更改本協議。

4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友

好協商,并滿足協議附件要求的前提下,經雙方同意后終止本協議。

七、違約責任

未按本協議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協議,并要求對方賠償相關項目的損失。

八、其他

1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,取得有關榮譽證書和獎勵的權利。

2.雙方協定相關協議后,共同商定研發基地本年度的工作計劃,并根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。

3.本協議為總協議,其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

甲方:(蓋章)

乙方:(蓋章)

代表(或授權)人

:代表(或授權)人:

20xx年xx月xx日

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇九

校企合作就業合同模板,應屆畢業生網小編為你帶來合作合同協議書范本,希望對你有幫助!

甲方:xxxx有限公司

乙方:xxxx學校

為推動教育事業發展、促進校企文化交流,大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育,xxxx有限公司與xxxx學校在長期友好協作的基礎上,就建立校企合作關系達成以下協議:

一、合作原則

本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、合作方式及內容

(一)校企文化交流

3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢,在不影響正常教學的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

(二)建立學生實踐課程教學基地

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下,為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

(三)設立“xxxx獎學金”

1.甲方向乙方捐贈設立“xxxx獎學金”;

2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;

3.甲方有權對資金的管理和使用進行監督;

4.乙方承諾資金專款專用,并依據相關規定對資金進行有效管理;

5.獎學金發放、管理等詳見《“xxxx獎學金”管理辦法》。

三、本協議未盡事宜,由甲乙雙方友好協商解決。

四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:

乙方:

代表(簽章):

年月日

代表(簽章):

年月日

甲方:

乙方:xxxx技工學校

本協議締結雙方為深圳市攜創技工學校和xx。具體實施由深圳市攜創技工學校就業指導中心與xx人力資源部負責。

為加速培養造就一大批實用技能強、能適應經濟社會發展實際需要的電子商務和倉儲、物流配送人才,提升在校學生的綜合素質和實踐能力,xx與深圳攜創學校就業指導辦公室友好協商,就共同進行校企合作項目,達成如下協議:

一、合作內容:

在國家政策規范下,深圳市攜創技工學校為xx類人才;為深圳市攜創技工學校學生提供實習/就業機會和產學結合的教學環境。通過在xx成立深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地,優勢互補、合作共贏。

1、甲方權責

1.1甲方通過“深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地”深圳市攜創技工學校學生提供產學結合的實踐項目,培養學生實操能力。甲方對實習實訓的乙方學生應本著愛護、教育、熱心、負責的態度,盡心盡力指導。對于實習實訓學生違規違紀情節惡劣的,甲方有權勒令學生終止實習,甲方人事部門應在第一時間通知乙方。

1.2乙方為甲方輸送學生至甲方實習,實習生每周工作時間不超過48小時。(甲方有權根據業務需求適當調整工作時間安排)

1.3甲方根據乙方學生的實習階段提供實習補貼,實習補貼為稅前12.5元/人/小時。甲方根據國家規定履行代扣代繳稅的義務。實習補貼由甲方支付給乙方,乙方負責實習補貼的發放。

1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿條件,并負責安全管理,深圳市攜創技工學校提供協助,深圳市攜創技工學校實習生在甲方實習期間工作中發生意外事故的,由甲乙和學生方三方協商解決;實習生在非工作時間發生意外事故的,由乙方承擔相應責任。國家政府有明確規定的按規定處理。

2、乙方權責

2.1乙方應對實習學生的素質進行篩選,實習生應為在校期間品學兼優的學生。

2.2學生在實習實訓期間必須嚴格遵守甲方的規章制度、勞動制度和保密制度,愛護甲方財產,不得做有損甲方企業形象的行為事件,必須尊重和配合易迅指導教師,虛心學習。

2.3乙方負責組織學生報名參加實習和組織學生到甲方實習地點報道,每年實習人數不少于30人,每人實習的時間不少于1個月。具體實習報道時間和實習期雙方協商,以甲方與學生簽署的實習協議期限為準。

2.4乙方定期委派教師至甲方對學生進行管理和授課。乙方實習生獲得較高實習考核成績、或在實習或實踐項目參與過程中表現優秀、在校園招聘期間享有甲方的優先錄用機會。

二、項目合作期限

本協議期限自20xx年9月18日至20xx年12月31日。協議到期后,雙方按照實際情況協商確定是否延續本協議及延續時間。

三、項目修訂及解除協議

3.1本協議如有未盡事宜,可經雙方協商后以書面形式修訂。如任何一方有權提前一個月書面通知對方單方面解除本協議。無論甲方與實習學生的協議是否到期,本協議解除后或學生畢業后,甲方與乙方學生的實習協議均應一并終止。

3.2雙方確定下列行為構成違約:

3.2.1未盡到協議約定職責,引起學生及相關方面的不滿,致使合作對方的利益受到損害。

3.2.2由于單方面組織運作問題而造成合作不能正常進行。

3.2.3因單方面原因受到有關部門的處罰,致使合作事項無法進行。

3.2.4其它違反法律法規和社會公益的行為。

3.3違約行為發生后,守約方有權終止本協議,由此造成的損失及后果由雙方協商解決。

四、其他

1、甲乙雙方各指定專人負責日常聯絡(聯系人如協議后所示),如遇工作變動需調整聯系人,雙方需提前一日書面告之對方,便于雙方合作正常推進。

2、本協議附件內容與本協議一起具有相同法律效力。

任何一方向另一方寄發信件,以下地址是有效的:

xx地址:

聯系人:

xxx市xxxx學校地址:

聯系人:

本協議一式貳份,甲乙雙方各持壹份。經雙方授權代表簽字蓋章后生效,均具有同等法律效力。

甲方:

乙方:xx市xxxx學校

代表簽字:

日期:

代表簽字:xxx

日期:

推薦閱讀:

合作合同協議書范本_合作

餐飲合作合同范本_合作合同

銷售合作合同范本_合作合同

產品代理合作合同_代理合同范本

教育軟件代理合作合同_代理合同范本

全程融資合作合同范本_金融合同范本

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十

甲乙雙方本著互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則,經協商達成如下協議:

一。甲方可作為乙方的培訓基地,為乙方培養和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。

二。乙方可作為甲方的就業(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優先錄用甲方學生。

三。乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

四。甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權按照相關政策進行管理。甲方有義務協同乙方管理。

五。其它未盡事宜,甲乙雙方可協商解決。學校合作合同范文節選!

甲方蓋章乙方蓋章。

年月日年月日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十一

隨著時間的推移,隨時隨地,各種場景都有可能使用到合同,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。那么合同要怎么擬定?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的高校校企合作熱門合同范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

甲方:xxxx學院

乙方:

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

本著優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動帶給人力資源方面的支持。

2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立人力資源培訓基地、校企合作實驗室、校企合作生產性實訓車間和產品研發中心,為乙方帶給技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的`服務,雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的訂單式人才培養或企業員工培訓等培養方案提出改善意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

5.根據乙方生產經營的需求,為乙方帶給企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動帶給必要的協助。

2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方帶給人力資源需求方面的信息,在條件相同的狀況下,優先錄用甲方的畢業生。

3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作帶給推薦和咨詢。

6.甲方定期派遣必須數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養雙師隊伍。掛職期間乙方帶給相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并透過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著平等協商,互惠互利的原則加以解決。

3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:江門職業技術學院

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

________年____月____日

________年____月____日

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十二

在當今社會,人們對合同愈發重視,隨時隨地,各種場景都有可能使用到合同,簽訂合同也是避免爭端的最好方式之一。你知道合同的主要內容是什么嗎?以下是小編幫大家整理的高校校企合作合同范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

甲方:(以下簡稱甲方)

乙方:(以下簡稱乙方)

甲乙雙方經友好協商,于________年____月____日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:

一、甲方權利、義務

1、根據國家的有關規定,用心與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生帶給必須數量的實習崗位。

2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱實習學生)帶給各崗位培訓和實習指導。

3、配合乙方對實習學生進行管理。

4、為實習學生帶給貼合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。

7、根據企業發展需要和雙向選取原則,擇優錄用乙方畢業生。

二、乙方權利、義務

1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

3、負責向甲方帶給實習學生的詳細資料名冊,資料包括:姓名性別出生年月專業身份證號碼家庭住址,并保證該等資料的`真實性和完整性。

4、負責對實習學生的管理,并透過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時貼合甲方安全生產要求。

5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償職責。

三、其他

1、本合作協議期限為年,自________年____月____日起至________年____月____日止。

2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,職責由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。

3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

授權代表(簽字):

授權代表(簽字

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十三

甲方(用人單位):

地址:

聯系方式。

乙方(學校):

身份證信息:

聯系方式:

風險提示:基本信息基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。

為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。

實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。

同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學生至甲方實習一事,經協商達成以下合作協議。

一、甲方責任與義務。

風險提示:工傷實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償的主體資格。

實習生一旦發生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。

因此,建議用人單位為實習生繳納商業保險,彌補不能繳納工傷、醫療保險的風險。

1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環境的實習崗位,并對學生進行安全生產教育。

2、甲方負責學生在施工現場的管理工作,有義務指導監督學生按照要求保質保量完成工作。

3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬,并根據學校要求開具實習證明。

4、甲方要求及時發放學生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

二、乙方責任與義務。

風險提示:意外風險實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。

實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。

但是一旦發生,有所約定有利于解決問題。

1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學生實習指導工作。

2、乙方作為學生管理主體,有義務確保學生穩定性,并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

風險提示:商業秘密實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。

而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。

4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排,乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定,以及其他生產管理規定,并愛護甲方之財產。

乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。

5、嚴重違紀者,甲方有權將乙方學生退回學校。

1、工作地點:________________________________。

2、工作內容:________________________________。

3、工作時間:_______小時/天,一周工作_____天。

4、工資待遇:基本工資_______元/月,全勤獎______元/月。

甲方(簽字蓋章):

_______年_____月_____日。

乙方(簽字):

_______年_____月_____日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十四

乙方:____________學校。

為推動教育事業發展、促進校企文化交流,大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育,____________有限公司與____________學校在長期友好協作的基礎上,就建立校企合作關系達成以下協議:

本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

(一)校企文化交流。

3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢,在不影響正常教學的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

(二)建立學生實踐課程教學基地。

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下,為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

(三)設立“____________獎學金”

1.甲方向乙方捐贈設立“____________獎學金”;

2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;

3.甲方有權對資金的管理和使用進行監督;

4.乙方承諾資金專款專用,并依據相關規定對資金進行有效管理;

5.獎學金發放、管理等詳見《“____________獎學金”管理辦法》。

三、本協議未盡事宜,由甲乙雙方友好協商解決。

四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:______。

代表(簽章):

______年______月______日。

乙方:______。

代表(簽章):

______年______月______日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十五

甲方:

乙方:

本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:

1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓,提供學員名單和基本情況介紹。

2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

4、甲方開設以下專業技能培訓:電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容,年專業培訓綜合能力:3000人左右。

1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。

4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

甲方:

乙方:

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十六

乙方:____________高等專科學校。

在____________股份有限公司與____________高等專科學校全面戰略合作框架下,雙方本著服務企業,滿足產業需求,提高教學質量和科研水平,提升創新能力為目標,經過甲乙雙方共同協商,一致同意在優勢互補、互惠互利,共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關系,達成以下協議:

充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果,利用企業的生產條件,提高學校的科研能力,將科研成果盡快地轉化為生產力。雙方發揮各自優勢,通過多種形式開展全面合作,共同構建產學研聯盟的創新體系,建立產學研長期合作關系,形成專業、產業相互促進共同發展,努力實現“校企合作、產學共贏”。

(一)乙方的責任和義務。

1、為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持,促進船用柴油機技術的發展。

2、根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題,積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關,支持企業技術創新。幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用。

3、幫助甲方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題,把廣州航海高等專科學校的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。

4、協助甲方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

(二)甲方的責任和義務。

1、充分利用企業的設備優勢和生產條件為乙方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地,并合作共建產學研結合示范基地,為乙方學生的教學實踐活動提供方便。

2、優先接納乙方畢業生進行實訓和就業。

3、接受乙方教師到企業進行生產實踐,為乙方進行科學研究提供良好的大生產試驗條件,合作完成科研任務。

1、其他未盡事宜根據具體情況雙方再行協商。

2、本協議一式兩份,雙方各保存一份。

甲方(公章):______。

代表(簽字):______。

______年______月______日。

乙方(公章):______。

代表(簽字):______。

______年______月______日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十七

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:

一、甲方權利、義務。

1、根據國家的有關規定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱"實習學生")提供各崗位培訓和實習指導。

3、配合乙方對實習學生進行管理。

4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。

6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。

7、根據企業發展需要和雙向選擇原則,擇優錄用乙方畢業生。

二、乙方權利、義務。

1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

2、根據專業教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。

3、負責向甲方提供實習學生的.詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。

4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

三、其他。

1、本合作協議期限為_____年,自___年___月___日起至___年___月___日止。

2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。

3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

___年___月___日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十八

本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:

一、甲方權利義務及培訓專業:

2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

3、征得乙方同意的基礎上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。

二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求。

1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的`危險工作。

4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

乙方單位地址:

乙方主營業務:

人事部負責人姓名聯系方式。

實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

三、其它情況雙方可協商解決,本協議一式兩份,雙方簽字后生效。

甲方:__________。

乙方(簽章):________________。

簽訂時間:___年___月___日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇十九

校方:(以下簡稱甲方)。

企方:(以下簡稱乙方)。

為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照"以服務為宗旨、以就業為導向"的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:

一、雙方責任與義務。

(一)校方(甲方)責任與義務。

1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。

5.支教合作:

(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。

6.做好實習基地的建設工作;。

9.甲方作為乙方的"技術人才培訓基地";。

10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.

(二)企方(乙方)責任與義務。

1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。

4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。

7."訂單式"專業班合作:

(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。

8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。

9.乙方作為甲方掛牌"學生實習實訓就業基地";。

二、組織保障措施:

為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

校方代表簽字:

企方代表簽字:

___年___月___日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇二十

乙方:____________技工學校。

本協議締結雙方為深圳市攜創技工學校和______。具體實施由深圳市攜創技工學校就業指導中心與______人力資源部負責。

為加速培養造就一大批實用技能強、能適應經濟社會發展實際需要的電子商務和倉儲、物流配送人才,提升在校學生的綜合素質和實踐能力,______與深圳攜創學校就業指導辦公室友好協商,就共同進行校企合作項目,達成如下協議:

在國家政策規范下,深圳市攜創技工學校為______類人才;為深圳市攜創技工學校學生提供實習/就業機會和產學結合的教學環境。通過在______成立深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地,優勢互補、合作共贏。

1、甲方權責。

1.1甲方通過“深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地”深圳市攜創技工學校學生提供產學結合的實踐項目,培養學生實操能力。甲方對實習實訓的乙方學生應本著愛護、教育、熱心、負責的態度,盡心盡力指導。對于實習實訓學生違規違紀情節惡劣的,甲方有權勒令學生終止實習,甲方人事部門應在第一時間通知乙方。

1.2乙方為甲方輸送學生至甲方實習,實習生每周工作時間不超過48小時。(甲方有權根據業務需求適當調整工作時間安排)。

1.3甲方根據乙方學生的實習階段提供實習補貼,實習補貼為稅前12.5元/人/小時。甲方根據國家規定履行代扣代繳稅的義務。實習補貼由甲方支付給乙方,乙方負責實習補貼的發放。

1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿條件,并負責安全管理,深圳市攜創技工學校提供協助,深圳市攜創技工學校實習生在甲方實習期間工作中發生意外事故的,由甲乙和學生方三方協商解決;實習生在非工作時間發生意外事故的,由乙方承擔相應責任。國家政府有明確規定的按規定處理。

2、乙方權責。

2.1乙方應對實習學生的素質進行篩選,實習生應為在校期間品學兼優的學生。

2.2學生在實習實訓期間必須嚴格遵守甲方的規章制度、勞動制度和保密制度,愛護甲方財產,不得做有損甲方企業形象的行為事件,必須尊重和配合易迅指導教師,虛心學習。

2.3乙方負責組織學生報名參加實習和組織學生到甲方實習地點報道,每年實習人數不少于30人,每人實習的時間不少于1個月。具體實習報道時間和實習期雙方協商,以甲方與學生簽署的實習協議期限為準。

2.4乙方定期委派教師至甲方對學生進行管理和授課。乙方實習生獲得較高實習考核成績、或在實習或實踐項目參與過程中表現優秀、在校園招聘期間享有甲方的優先錄用機會。

本協議期限自______年______月______日至______年______月______日。協議到期后,雙方按照實際情況協商確定是否延續本協議及延續時間。

3.1本協議如有未盡事宜,可經雙方協商后以書面形式修訂。如任何一方有權提前一個月書面通知對方單方面解除本協議。無論甲方與實習學生的協議是否到期,本協議解除后或學生畢業后,甲方與乙方學生的實習協議均應一并終止。

3.2雙方確定下列行為構成違約:

3.2.1未盡到協議約定職責,引起學生及相關方面的不滿,致使合作對方的利益受到損害。

3.2.2由于單方面組織運作問題而造成合作不能正常進行。

3.2.3因單方面原因受到有關部門的處罰,致使合作事項無法進行。

3.2.4其它違反法律法規和社會公益的行為。

3.3違約行為發生后,守約方有權終止本協議,由此造成的損失及后果由雙方協商解決。

1、甲乙雙方各指定專人負責日常聯絡(聯系人如協議后所示),如遇工作變動需調整聯系人,雙方需提前一日書面告之對方,便于雙方合作正常推進。

2、本協議附件內容與本協議一起具有相同法律效力。

任何一方向另一方寄發信件,以下地址是有效的:

地址:_________。

聯系人:___________。

學校地址:_________市____________。

本協議一式貳份,甲乙雙方各持壹份。經雙方授權代表簽字蓋章后生效,均具有同等法律效力。

乙方:______市____________學校。

代表簽字:

日期:______年______月______日

代表簽字:_________。

日期:______年______月______日

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇二十一

為進一步加強技能型人才培養,加大學校專業教師培訓力度,促進校企合作與互利共贏,學校會與企業進行實習合作,下面本站小編給大家帶來校企實習合作。

協議書。

范文,供大家參考!

校方:庫車縣中等職業技術學校(以下簡稱甲方)。

企方:(以下簡稱乙方)。

為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:

一、雙方責任與義務。

(一)校方(甲方)責任與義務。

1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。

5.支教合作:

(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。

6.做好實習基地的建設工作;。

9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。

10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.

(二)企方(乙方)責任與義務。

1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。

4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。

7."訂單式"專業班合作:

(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。

8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。

9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”;。

二、組織保障措施:

為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

校方代表簽字:企方代表簽字:

單位公章單位公章。

年月日年月日。

甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:

一、甲方權利、義務。

1、根據國家的有關規定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

3、配合乙方對實習學生進行管理。

4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。

6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業發展需要和雙向選擇原則,擇優錄用乙方畢業生。

二、乙方權利、義務。

1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

2、根據專業教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。

3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。

4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

三、其他。

1、本合作協議期限為年,自年月日起至年月日止。

2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。

3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

授權代表(簽字):授權代表(簽字):

甲方:x職業技術學院。

乙方:

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

一、合作原則。

本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務。

1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

三、乙方的責任與義務。

1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則。

1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:xx職業技術學院。

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

最新校企合作實習合同(專業22篇)篇二十二

本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:

一、甲方權利義務及培訓專業:

2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求。

1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。

4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

乙方單位地址:

乙方主營業務:

人事部負責人姓名聯系方式。

實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

三、其它情況雙方可協商解決,本協議一式兩份,雙方簽字后生效。

地址:_________________________。

簽訂時間:___年___月___日。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
自我介紹具有宣傳和展示自己的作用,可以讓他人對你有一個初步的印象。最后,希望大家喜歡我的自我介紹,期待與大家有更多的交流和合作機會。尊敬的領導:您好!我是×××
日記記錄了我們每天的收獲和成就,是一種鼓勵自己繼續前進的方式。這些日記范文涵蓋了各個領域和主題,既有平淡的生活瑣事,也有激動人心的經歷和感悟。今天,媽媽帶我去滑
誠信是一個企業的核心競爭力,能夠贏得客戶的信任和忠誠度。以下是誠信方面的案例分析,對于加強誠信意識有所幫助。人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,
在幼兒園大班中,孩子們開始培養自理能力,如穿脫衣服、梳洗等日常生活技能。小編整理了一些幼兒園大班總結的范文,希望能給大家提供一些啟示。1、欣賞京劇臉譜,感受京劇
思想匯報可以讓我們更好地認識自己,理解自己,從而更加明確未來的發展方向。思想匯報可以從不同的角度和層面進行展示,下面是一些經典的思想匯報范文,希望能給大家帶來一
通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。請大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結自己的成長和經驗。非常有幸我讀到了xx敏博士的《做最好的自
思想匯報是我與自己對話的方式,通過寫作可以讓我更加清晰地思考問題,發現問題并解決問題。以下是小編為大家收集的思想匯報范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。每篇
自我介紹是一種展示自信和自尊的方式,它可以讓他人對你產生良好的印象。以下是一些成功的自我介紹案例,讓我們一起來學習和借鑒,提升自己的寫作水平。我叫大學生個人簡歷
優秀作文應該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發讀者的共鳴和思考。小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。記憶中,當我很小時,
心得體會的寫作可以是文字形式,也可以是圖文結合的方式,根據自己的喜好和特點選擇合適的方式。這里收集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
優秀作文需要有扎實的基礎知識,準確的表達能力,以及獨特的觀察力和思考能力。9.希望大家通過欣賞這些優秀作文,能夠有更多的收獲和進步。“減負”這個詞現在聽起來好像
年度總結可以幫助我們審視自己在工作、學習、生活等各個方面的表現,發現問題并及時調整。小編為大家整理了一些優秀的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。借鑒優秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀
范文范本的使用需要注重學習與創新的結合,避免簡單的模仿和復制。如果你對范文范本感興趣,可以繼續閱讀下文,了解更多關于寫作的知識和經驗。摘要:幼兒園中,引導幼兒形
規章制度的制定需要充分考慮組織的實際情況和需求,合理而靈活地設計。規章制度是組織管理必不可少的一環,希望我們能夠理解和尊重它的重要性。1、衛生保潔員的工作任務主
優秀的作文應該有一定的邏輯性,各個段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。下面是一些來自各個領域的優秀作文,值得我們學習和欣賞。今天,我參觀了武漢科技館,可真好玩
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,從而不斷提高個人能力。以下是小編為大家準備的心得體會范文集,希望可以為大家在寫作心得體會時提供一些思路和
面對失敗時,加油稿可以給予我們鼓勵和勇氣,讓我們重新振作起來。加油稿是在人們要面臨重要考試、比賽或任務時給予鼓勵和支持的一種文字材料,面對困難和挑戰,我們需要一
優秀作文是精心構思、用心書寫、語言流暢、內容豐富的一篇篇佳作,它可以展現作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優秀作文吧。以下是小編為
實現夢想需要堅持不懈的努力,只有付出才能收獲成功的喜悅。女足隊員王霜通過堅持訓練和自我提高,成功實現了自己的足球夢想。我有一個夢想,那就是成為一名動物學家。20
范文范本可以促使我們思考寫作的目的、受眾和影響等因素,從而提高我們的寫作水平。鑒于大家對寫作范文的需求,小編整理了一些典型的范文供大家參考。什么是。請假條。呢?
寫心得體會可以讓自己更好地認識自己,發現自身的潛力和不足。接下來,我們將為大家呈現一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。第一段:引言(
誠信是一個人品質的體現,它反映了一個人的品格和價值觀。那些具備誠信品質的人,他們的故事和經驗都值得我們借鑒和學習。本人承諾將嚴格遵守國家的法律和法規及宿舍的各項
制定安全教案可以為教師提供一個系統化的教學計劃,保證安全教育的全面性和有效性。以下是小編為大家精心整理的安全教案范文,供大家參考和學習。2、掌握一些自救自護的本
通過計劃生育,可以實現家庭規模的科學調控,提高生育質量,保障婦女權益。以下是小編為大家整理的計劃生育工作經驗分享,供大家學習借鑒。鄉、村兩級專干每月對各村已婚育
培訓心得體會應該突出自己在培訓過程中的收獲、成長和變化,同時也要提出自己對培訓內容的思考和建議。希望大家能夠從中汲取到一些有價值的信息,用于自己的學習和成長。
優秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨特的表達方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。寒假里,我讀了《同桌冤家
通過個人總結,我們可以發現自己的進步和改進之處,為以后的學習和工作提供參考。以下是一些優秀的個人總結范文,供大家參考,相信對大家的寫作有所幫助。我教的`是汽修中
優秀作文具有思想深刻、論證充分、結構嚴謹、選詞精確、語言流暢等特點,給人一種耐人尋味的感受。小編為大家搜集了一些優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路
演講稿要注重語言的生動、形象和感染力,用簡潔明了的語言表達深刻的思想。以下是小編為大家準備的一些經典的演講稿范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
自我介紹是在認識新朋友或者面試時,將自己的基本信息、興趣愛好等進行簡單介紹的一種方式。自我介紹范文是向你展示別人是如何通過獨特的方式展示自己的,或許能給你一些新
一個好的個人簡歷可以在求職過程中起到關鍵作用,能夠吸引雇主的注意并突出個人的競爭優勢。同時,也請注意個人簡歷范文中的語言表達和排版布局,以確保你的個人簡歷更具專
工作計劃書能夠幫助我們合理安排工作時間,提高工作效率,達到預定的工作目標。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考。希望能給大家提供一些思路和靈感,來幫
崗位職責是指企業或組織規定的員工在工作中所需要完成的具體任務和職責。接下來是一些成功人士分享的崗位職責心得,希望能給大家一些啟發和思考。尊敬的xx:為有效預防學
期末考試是學生們向老師和家長展示自己努力程度的機會。接下來,讓我們一起來看看一些經典的期末總結樣文,或許能給大家帶來靈感和思路。姜育恒先生曾說:“曾經在幽幽暗暗
一個好的教學計劃能夠幫助教師有條不紊地進行教學,提高學生的學習興趣和學習效果。在編寫教學計劃時,可以參考這些范文中的教學思路和教學活動安排。1、以介紹自己為話題
培訓心得體會可以幫助我更深入地理解和應用所學的知識,在實踐中不斷提高自己的技能和能力。希望這些培訓心得體會范文能夠對大家的寫作和思考提供一些幫助和指導。
各類校園活動不僅可以提高學生的綜合能力,還有助于培養學生的領導力和團隊合作精神。美術展覽:學生們展示自己的美術作品,培養審美意識和創造力。為了進一步激發少年兒童
在編寫個人簡歷時,我們需要注意準確、簡潔地描述自己的工作職責和所取得的成就。下面是小編為大家搜集的一些優秀個人簡歷范文,希望能夠給大家提供一些實用的寫作參考。
手抄報。亦稱“五一節”,定在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同擁有的節日。五一國際勞動節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥
在現代社會,生產是各行各業的核心活動之一,它關系到經濟的發展和社會的繁榮。精益生產是一種追求最大價值流動和最小浪費的生產管理方法,企業應該注重流程再造和績效管理
活動方案是為了實現特定目標而制定的詳細計劃,對于活動的順利進行至關重要。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家帶來一些啟發和幫助。
通過寫思想匯報,我們能夠更好地總結和梳理自己在工作、學習和生活中的經驗和教訓,以便更好地改進和成長。為了幫助大家更好地了解思想匯報的寫作方法,下面分享一些經典案
通過活動總結可以對活動的目標、過程、成果等方面進行客觀評價。這些活動總結范文展示了不同活動的策劃和執行過程,以及活動的成果和反思,對于我們寫作活動總結有一定的借
優秀作文能夠很好地運用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。
通過模仿范文范本,我們可以培養自己的寫作風格,提升文筆水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。根據相關規定,我作為學校的一名成員
優秀作文需要具備扎實的語言基礎和廣博的知識儲備,能夠駕馭各種表達技巧,使作品更富有感染力和吸引力。隨著歲月的流逝,一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦
實習報告是在實習期間對所學知識和技能應用情況進行總結和概括的一種書面材料,它對于實習生的成長和發展至關重要。以下是小編為大家收集的一些實習報告范文,供大家參考和
優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們思想深刻、表達精湛。
通過教學工作總結,可以及時調整教學策略,更好地滿足學生的需求。如果你想了解教學工作總結的寫作方法和技巧,不妨看看下面的范文。總結是把一定階段內的有關情況分析研究
寫一篇優秀作文,不僅需要有良好的語言基礎,還需要有廣博的知識和敏銳的觀察力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧
心得體會是我們在學習、工作或生活中得出的一些寶貴經驗。下面是一些心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。近日,公司召開了“xx管理有限公司”成立大會,會
培訓心得體會是與他人分享學習經驗和感悟的途徑,能夠促進交流和互動。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟發和思考。以下是一些寫好培
個人簡歷是一個人求職路上的重要里程碑,它可以記錄一個人從學生到職場人的發展歷程。在以下范文中,你可以看到如何運用設計和布局技巧,使個人簡歷更具視覺沖擊力和吸引力
撰寫月工作總結可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和流程,提高工作效率和質量。在下面給出一些精選的月工作總結范文,以供大家參考和學習。豫青網。2014年村網格化
4.優秀的作文不僅能夠準確表達自己的觀點,還能夠富有情感和獨特的風格。以下是一些經典的優秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。在我的記憶里,媽媽教育我的次
4.通過寫讀后感,讀者能夠更深入地挖掘書中的思想和觀點。如果你正在為寫讀后感而煩惱,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。隨風而來的瑪麗阿姨?沒錯,瑪麗阿姨就是隨著
范文范本旨在為讀者提供一個參照標準,幫助他們更好地進行作品寫作和評估。小編為大家整理了一些范文樣本,希望可以讓大家更好地掌握寫作技巧。(一)對專業知識的學習難度
通過寫檢討書,我們可以明確自己的目標和價值觀,為未來的成長定下基石。檢討書是一種重要的書面材料,以下是一些精選的檢討書范文,供大家參考借鑒。20xx年來的寶貴經
活動方案是在組織一場活動前制定的一種具體安排和計劃,它可以幫助我們更好地思考和執行活動。活動方案的制定是活動成功的關鍵之一,讓我們一起來制定一個完美的活動方案吧
通過個人簡歷,可以清晰地呈現個人的教育背景、專業技能和工作業績等關鍵信息。以下是小編為大家整理的幾份精選個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。電子信息工程技術簡歷表格
成為少先隊員后,我們將積極參與社會實踐活動,為社會做出貢獻。接下來是一篇入隊申請書的范文,希望對大家寫作有所啟發。尊敬的少年先鋒隊組織:你們好!我是一年二班的x
幼兒園教案依據教育教學目標和幼兒的特點,設計合理的教學內容和方法。在這些幼兒園教案范文中,你可以找到適合不同年齡段幼兒的教學方法和策略。活動宗旨:父親的角色在孩
致辭是在各類慶典、會議或重大場合上,對于特定主題或特定群體的一種演講形式。以下是小編為大家收集的優秀致辭范文,供大家參考和學習。各位來賓,今天是我女兒xxx同x
參加培訓讓我受益匪淺,對自己的職業發展有了更清晰的規劃。小編為大家整理了一些值得參考的培訓心得范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。精通教學業務是教師之所以成
教學工作計劃能夠幫助教師及時調整教學方法和策略,提高教學效果和學生的學習動力。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。識字6(領講課教案)梅
教學工作計劃能夠幫助教師有組織地進行備課和教學活動,提高教學效果。以下是小編為大家搜集的一些精選教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。開展系列拍球活動,使幼兒喜歡
優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。當我們欣賞一篇優秀作文時,也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平。上個星期六,我和
通過閱讀范文范本,我們可以了解各個領域的優秀作品,拓寬自己的知識面和視野。6.以下是小編為大家整理的一些范文范本樣本,這些范文展示了各個領域寫作的優秀之處,希望
工作計劃范文是對工作中計劃和安排的詳細描述,它可以幫助我們合理規劃時間和資源,提高工作效率。我覺得制定一個工作計劃范文對我來說非常有必要。請大家關注以下工作計劃
運用科學的方法和良好的邏輯,述職報告能夠更有說服力地表達自己的工作價值。在這里,我們為大家整理了一些成功的述職報告范文,希望對大家有所啟發。尊敬的領導,各位同事
心得體會可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學習和成長經歷,同時也是對他人的一種啟示和幫助。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
教案模板可以促進教師之間的教學交流與分享,提高教學質量。以下是一些精選的教案模板樣例,希望對大家的備課工作有所幫助。一、說教材:英國作家薩克雷說過:“播種行為,
工作計劃書是我們在工作開始前充分思考和計劃的過程的產物,能夠幫助我們有條不紊地開展工作。下面是一些實用的工作計劃書案例,希望對大家的工作有所幫助。一、教育形式多
優秀作文是在學習中表現出色的一種寫作方式,它能夠展示學生的思維和語言表達能力。下面是一些優秀作文的片段,希望對大家寫作時能有所啟示。名言。比賽的過程更重要。——
教案模板是教師為了規范教學過程,提高教學效果而設計的一種標準化教學指導工具。以下是一些分享的教學資源,其中包括了一些優秀的教案模板。大家好!我說課的內容是人教版
培訓心得是對培訓過程中所學知識的整理和歸納,對自己的成長和發展有重要意義。接下來將分享一些優秀的培訓心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。經過一個階段的小學
通過撰寫實習報告,可以讓自己更好地理解實際工作環境并提升自己的職業素養。以下是小編為大家收集的一些實習報告范文,供大家參考。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新
每段時間進行一次工作匯報,不僅能夠及時了解工作進展,還能夠發現問題、解決困難,推動工作順利進行。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,供大家參考和借鑒。
一年的時光匆匆而過,現在是時候回顧一下過去的一年了。我們特意為大家收集了一些優秀的年度總結樣本,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。20__年,某某物管處的日
在小班教案中,教師會明確教學目標和任務,以及相應的教學步驟和方法。希望這些小班教案范文能夠為廣大教師提供一些靈感和啟示,使他們在小班教學中發揮出更大的潛力。
此外,還要對活動的評估與反饋進行規劃,以便及時了解活動的效果和改進活動方案。在這一部分,我們將通過案例分析的方式,深入探討一些成功的活動方案,為我們提供借鑒和啟
遵守規章制度是每個成員的責任和義務,它能夠有效地維護組織的秩序和公平性。讓我們共同學習下面這些規章制度的范文,相信能對你們制定規章制度時有所啟示。為規范和加強公
通過個人總結,我們可以發現自己的學習和工作中存在的問題,并及時采取措施進行改進。以下是小編為大家準備的一些個人總結范文,希望能對你的寫作有所幫助。當孩子們用各種
在銷售工作中,每個人都應該定期進行銷售工作總結,以了解自身的優勢與不足,為今后的銷售工作做出改進。小編精心為大家整理了一些經典的銷售工作總結范文,供大家學習和借
通過寫讀后感,我們可以將自己的想法與他人分享,啟發他人的思考。以下是小編挑選的一些讀后感佳作,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。寓言有良多種,譬如《拉鎖封
3.寫一篇優秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據支撐。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考學習。我喜歡,被游戲感動,也喜歡,用游
優秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的
幼兒園工作計劃是為了讓教師們有個指導方向,提高教育教學質量。歡迎大家閱讀小編為您收集的幼兒園工作計劃范文,希望對您的工作有所啟發。你知道關于幼兒園教師春季計劃怎
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,進一步改進和提升自己的能力和素質。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經驗和靈感。父母是孩子的第一老師,良好的
社區工作總結是對社區居民需求和問題的分析,以及解決方案的總結和反思。接下來,小編為大家整理了一些社區工作總結范文,希望對大家有所啟發和幫助。受今年第x號臺風“x
在社會實踐中,學生可以結交志同道合的朋友,豐富人際關系。接下來是幾篇社會實踐心得體會,希望與大家分享這些經驗。十天的三下鄉已經落下了帷幕,xx縣xx中學那些孩子
讀后感是讀完一本書后對書中所述內容進行思考和總結的一種方式。小編整理了幾篇精彩的讀后感文章,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些參考和靈感。1、恍若斷崖獨坐凝望藍
在這個莊嚴而莊重的場合,我有幸擔任主持人,感到十分自豪。接下來,我們將展示一些優秀的總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導。甲:親愛的隊員們!乙:敬愛的輔導
一個成功的演講稿需要經過充分的準備和練習,確保演講者能夠自如地表達自己的觀點和情感。在這里,我們為大家準備了一些感人肺腑的演講稿范文,希望能夠引起大家對生活的思
學校總結不僅是對個人學習的回顧,也是對學校教學工作和學生管理的評估。接下來是一些學校教育改革的成功案例,希望可以給大家提供一些參考和思路。(1)隔離室應設置在相
在服務月期間,人們可以利用自己的特長和能力,為弱勢群體、自然環境等提供各種形式的幫助。以下是一些服務月活動的范例,供大家參考。其中包括組織老人院的義工活動,為社
寫一篇優秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準確把握文章要點和主題。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。我喜歡炎熱的夏天,喜歡落葉飄零
教學工作計劃的質量和實施情況是評價教師教學效果的重要依據之一。在下面的教學工作計劃范文中,我們可以看到教學方法和策略的具體運用和教學效果的評估。1、通過模仿小動
裝修合同還應該明確雙方的違約責任,以及一些特殊情況下的處理方式,以便及時解決問題并保障雙方的利益。以下是一份常見的裝修合同范本,供您參考,在實際操作中可以根據需
主站蜘蛛池模板: 91日本在线观看亚洲精品 | 亚洲欧美中文日韩二区一区 | 九色亚洲 | 另类五月天 | 日本人成年视频在线观看 | 国产欧美日本亚洲精品五区 | 日本激情视频网站w | 亚洲精品黄色 | 国产综合精品久久亚洲 | 天堂资源在线8 | 日韩午夜影院 | 色综合天天综合网国产成人网 | com.色.www在线观看 | 成年黄网站在线观看免费 | 视频在线观看一区 | 亚洲综合久久成人A片红豆 日本亚洲成人 | 国产日韩欧美视频 | 天天干 夜夜操 | 亚洲日本乱码在线观看 | 亚洲综合在线视频 | 亚洲视频在线观看免费视频 | 在线中文一区 | 波多野结衣在线视频观看 | 大伊香蕉在线观看视频 wap | 成人亚洲欧美日韩在线 | 逼逼网| 国产精品久久久久免费 | 亚洲黄色高清视频 | 天天看天天爽 | 久久免费看少妇高潮A片JA | 亚洲欧美精品 | 天天综合国产 | 嫩草视频在线观看 | 午夜影剧| 日麻批免费视频 | 一级一级 a爱片免费视频 | 蜜桃视频在线观看免费视频网站www | 欧美特级限制片高清 | 亚洲午夜精品A片久久不卡蜜桃 | 拍拍拍无挡免费视频网站 | av一区二区在线观看 |