通過月工作總結(jié),可以衡量自己在一個月內(nèi)的工作進(jìn)展和成果,為未來的發(fā)展提供參考。想要寫出一篇精彩的月工作總結(jié)嗎?那就不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,相信會對你有所幫助。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇一
各種職業(yè)道德規(guī)范,是人們在長期職業(yè)活動中總結(jié)、概括、提煉出來,它一方面鼓勵人們理智地做那些為了達(dá)到某中工作目標(biāo)而必須要做到的工作行為,即應(yīng)該積極主動地干什么;另一方面,它也制止那些達(dá)到某中工作目標(biāo)必須禁止的工作行為,約束人們不能干什么。由于各行各業(yè)的職業(yè)活動內(nèi)容和職業(yè)特征不同,不同職業(yè)的職業(yè)道德內(nèi)容不盡相同。
盡管不同職業(yè)的職業(yè)道德內(nèi)容不盡相同,但是各種不同職業(yè)的職業(yè)道德都有其共同的基本內(nèi)容。我國《公民道德建設(shè)實施綱要》提出了職業(yè)道德的基本內(nèi)容,即“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”。
(一)、愛崗。
1、含義:
愛崗,就是熱愛自己的本職工作,忠于職守,對本職工作盡心盡力。不要這山看著那山高,一心想著跳槽。
2、頻繁跳槽于事無補(bǔ)。
【案例】小張20世紀(jì)80年代畢業(yè)于名牌大學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)后十年間在五家大公司工作過。后來到處找工作,沒有公司愿意招聘此人。其中一位面試此人的人力資源部門的招聘主管說“我們對這個人的經(jīng)驗和學(xué)歷都很感興趣,可根據(jù)他的記錄,我們不相信他會是一個忠誠的職員。”
某一500強(qiáng)企業(yè)的招聘負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時坦言,很多500強(qiáng)企業(yè)需要大量進(jìn)行技術(shù)開發(fā)和企業(yè)中高層管理的人才,這些研發(fā)和銷售、管理崗位并不需要最聰明的人,而需要勤勉的人、愿定下心來干好一件事的人。“公司花大量時間和資金培訓(xùn)新人,但有的新人這山看著那山高,往往沒在崗位上干熟,就想著往外蹦,這是公司最忌諱的。”
(二)、敬業(yè)。
1、何謂敬業(yè)。
2、為什么要敬業(yè)。
敬業(yè)并不是僅僅是有利于你公司和老板的,其實真正的最大受益者是自己。對事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后,會讓你成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人,這種人永遠(yuǎn)不會失業(yè)。如果一個人在做職員時缺乏忠誠敬業(yè)的態(tài)度,必將影響到他的今后,甚至影響他的一生。
3、不敬業(yè)的四種典型表現(xiàn)。
第一,不求有功,但求無過。
做事情總是不主動去做,從不去多做一點,認(rèn)為多做就有可能多出錯,干脆少做事或不做事。
第二,三心二意,敷衍了事。
有的員工,他們每天來上班仿佛就只是人來了心沒來,做起事來不是無精打采,就是心不在焉,或者經(jīng)常拿著個電話說個沒完。
第三,明哲保身,怕負(fù)責(zé)任。
做的工作越多,意味著擔(dān)負(fù)的責(zé)任越重。所以,干脆只要做好自己的事情就可以了,其他的事情能不管就不管、能推則推。
任何一個企業(yè)都不可能十分完美,總會存在或多或少的`問題,這些問題總會引來一些員工的牢騷。不是嫌待遇低,就是覺得工作環(huán)境不好。
4、敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
(1)敬業(yè)到位。公司的員工都有自己明確的工作范圍和職責(zé)范圍,你首先必須保證工作到位,做好自己的本職工作。同時,責(zé)任邊界總是會有交叉的地方,同事之間,上下級之間在責(zé)任邊界上會經(jīng)常存在模糊地帶。這個時候,往往需要自己積極主動,多承擔(dān)一些責(zé)任,不能存在責(zé)任的空白區(qū)。這是到位的基本要求。
敬業(yè)不到位自然就是缺位。積極主動的工作往往能夠使你的工作成果更加突出;相反,如果工作不積極主動,許多工作都做不到位。
(2)敬業(yè)徹底。一個人一時的敬業(yè)很容易做到,要做到在工作中始終如一,將敬業(yè)當(dāng)作一種習(xí)慣卻是難能可貴的。
5、如何做到敬業(yè)。
(1)珍惜每一個工作機(jī)會。
一個成功者是不會錯過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會的,即使在店里掃地的時候,也會觀察老板是怎樣接待顧客的。
(2)找準(zhǔn)自己的位置。
作為一名員工,無論你干什么工作,是做保安、專業(yè)技術(shù)人員,還是做中層管理工作,不論職位高低、輕重、貴賤,成功的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)自己的位置,行為與自己的位置相符合,并且讓你的上司知道你、認(rèn)可你。很多人認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)眼睛是亮的,員工如果工作好,遲早會傳到領(lǐng)導(dǎo)耳中的。其實,情況往往不是這樣,很可能你工作相當(dāng)出色,而領(lǐng)導(dǎo)根本不知道。如果是這樣你既不能怨天怨地,也不用怨命。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇二
1、準(zhǔn)確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質(zhì)。
2、詳細(xì)記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實到人數(shù),缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù),記錄者姓名。如果是群眾性大會,只要記參加的對象和總?cè)藬?shù),以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會議,出席對象來自不同單位,應(yīng)設(shè)置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
3、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點。其他會議動態(tài),如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的'重要的會場情況等,也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點,即把發(fā)言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結(jié)論,對別人發(fā)言的態(tài)度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,需要記下全部內(nèi)容。有錄音機(jī)的,可先錄音,會后再整理出全文;沒有錄音條件,應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔(dān)任記錄,以便會后互相校對補(bǔ)充。
4、記錄會議的結(jié)果,如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表,如需發(fā)表,應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。會議記錄的重點會議記錄應(yīng)該突出的重點有:
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動;。
(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;。
(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;。
(4)會議開始時的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;。
(5)會議已議決的或議而未決的事項;。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇三
為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平,增強(qiáng)實施新課程的潛力,在學(xué)校組織的“師帶徒”活動中,我與朱文云教師結(jié)為師徒,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高,取得了較好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
不管在生活、學(xué)生,還是教學(xué)工作中,作為師傅的我和他以朋友相處,曉之以理、動之以情、以身作則、關(guān)心愛護(hù)他,為他解疑排難。用自己的實際行動和禮貌的生活觀念帶動他的熱情,鼓勵他做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛生。
徒弟年輕、素質(zhì)好、有朝氣、有旺盛的工作熱情,但是缺乏必須的教學(xué)經(jīng)驗,在工作中經(jīng)常走彎路,費時多,收效少。在平時的教學(xué)工作中,我和徒弟經(jīng)常探討交流,尋求更好的教學(xué)方法。每月指導(dǎo)徒弟備課一次,幫忙他提高寫教案的條理性,一改他過去陳舊的開頭寫“教學(xué)目的”,把“素質(zhì)教育目標(biāo)”細(xì)化為知識教學(xué)點、潛力訓(xùn)練點、德育滲透點等小目標(biāo),更加明確了教學(xué)的方向性、節(jié)省教學(xué)時間,提高效率。學(xué)期末,重點指導(dǎo)徒弟怎樣上好復(fù)習(xí)課,擬訂復(fù)習(xí)計劃,同時指導(dǎo)他撰寫學(xué)生寄語及各項總結(jié),及時積累教學(xué)經(jīng)驗,以利于今后的工作。
首先在組內(nèi)公開課中帶頭上好示范課,精心準(zhǔn)備,設(shè)計盡量生物教學(xué),能讓徒弟從中有所得、有所悟。每月至少聽徒弟一節(jié)課,及時認(rèn)真地做出客觀評價,提出建設(shè)性的意見,師徒共同研討、互改互評。在教研活動中,大家均能擺正位置,抽出時間,用心探索,虛心求教。作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗交給徒弟。
總之,在這一年的師帶徒工作中,我力求把自己積累的成功經(jīng)驗傳授給徒弟,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想和禮貌的生活觀念影響他們,從和他的交流中,我也在他身上學(xué)到了許多東西,正所謂“教學(xué)相長”。當(dāng)然,工作中難免有不盡人意之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇四
(一)總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
(二)成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
(三)經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
(四)各類活動總結(jié)。與以前類似,注意填寫相應(yīng)的word/excl表格。
(一)一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
(二)條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
(三)要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
用紙:a4。
裝訂:左側(cè)(兩訂)。
頁碼:下居中。
頁邊距:上厘米,下2厘米,左厘米,右2厘米題目:
生命科學(xué)學(xué)院xx學(xué)年學(xué)生會工作總結(jié)(二號方正小標(biāo)宋簡體,居中)--xx部(小二號方正小標(biāo)宋簡體,居中)。
正文:小四號仿宋。
標(biāo)題:
一級:一、二、三(小三號黑體)。
二級:(一)(二)(三)(小四號黑體)。
三級:1.2.3.(小四號黑體)。
行距:單倍行距。
字距:默認(rèn)。
總結(jié)落款處部門負(fù)責(zé)人:簽字。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇五
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的'客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。
一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實用價值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時,在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
實事求是、一切從實際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則,但在總結(jié)寫作實踐中,違反這一原 則的情況卻 屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,在總結(jié)中夸大成績,隱瞞缺點,報喜 不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何 益處,必須堅決防止。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇六
化學(xué)是自然學(xué)科的重要組成部分,它是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。化學(xué)課程,倡導(dǎo)從學(xué)生和社會發(fā)展的需要出發(fā),將科學(xué)探究作為突破口,激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)新意識。初中化學(xué),著重于幫助學(xué)生理解化學(xué)對社會發(fā)展的作用,從化學(xué)視角認(rèn)識科學(xué)、技術(shù)、社會和生活方面的有關(guān)問題,了解化學(xué)制品對人類健康的影響,懂得運用化學(xué)知識和方法去治理,合理開發(fā)利用資源,增強(qiáng)學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感,在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會問題時能做出更理智科學(xué)的決策。為此特制定以下教學(xué)基本要求:
一、備課要求:
1.備課前,每位化學(xué)老師要通讀、精讀課程標(biāo)準(zhǔn)、通讀教材、教學(xué)指導(dǎo)用書及相關(guān)教輔用書,了解教材體系、重點、難點,熟悉與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題,確保無重大知識點遺漏。
2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書和學(xué)生實際情況制定準(zhǔn)確、具體、多元化的教學(xué)目標(biāo)。每節(jié)課一般有2~3個教學(xué)目標(biāo)即可。對不同的課型(如新授、復(fù)習(xí)、實驗、練習(xí)課等),教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有不同的側(cè)重點。
3、教師備課要對化學(xué)用語、實驗等方面做好研究和設(shè)計。如需進(jìn)行演示實驗或?qū)W生探究實驗,應(yīng)在教案中寫清所需化學(xué)儀器、藥品等,并提前1~2周通知化學(xué)實驗員進(jìn)行準(zhǔn)備。
4、了解學(xué)生興趣、愛好、原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法、知識基礎(chǔ)、技能、智能發(fā)展水平。分析和研究學(xué)生的實際情況,確定教學(xué)重點和難點。
5、擬定講課計劃。貫穿“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的思想,充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)和積極性,根據(jù)教師自身的特長,確定教學(xué)方法,推敲教學(xué)過程,寫出教案。教案要寫出本節(jié)課的教學(xué)流程、教與學(xué)的師生互動的過程。還包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教和學(xué)的方法分析、板書設(shè)計、教學(xué)反饋與評價、教后反思等方面的內(nèi)容。
6、每節(jié)課都必須有教案和學(xué)案,堅決杜絕無案上課。
二、課堂教學(xué)要求。
1、教師教學(xué)時要教態(tài)自然,儀表端莊;語言生動,板書規(guī)范;尊重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展,建立民主平等的師生關(guān)系。
2、教師授課時應(yīng)按教案和學(xué)案進(jìn)行,面向全體學(xué)生,切忌偏深偏難,杜絕知識性錯誤。
3、課堂教學(xué)時間要合理分配,每堂課都應(yīng)準(zhǔn)時上、下課,不得遲到、早退。上課鈴響前,教師應(yīng)到教室;下課鈴響完,教師應(yīng)下課,不拖課,亦不得中途離開教室。無特殊情況不得坐著上課,教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
4、使用高效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)過程。提倡使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和教具,提高教學(xué)的形象化、直觀性。各種教學(xué)手段及演示實驗等,教師均應(yīng)提前熟練掌握,避免課堂操作失敗。
5、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,留給學(xué)生充足的思維空間與時間,多給學(xué)生實踐與動手的機(jī)會,給每一個學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會。
6、堅持探究式與啟發(fā)式教學(xué),圍繞教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)良好的問題情景和活動情景,使課堂始終處于師生互動的動態(tài)平衡的狀態(tài)中。
7、每位老師都必須用好學(xué)案,學(xué)案由學(xué)科組老師集體商討編寫。
8、完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的`演示實驗和學(xué)生實驗。教師演示實驗必須操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯,實驗失敗時要作正確的分析與解釋,并重做或補(bǔ)做實驗直至成功。要十分重視學(xué)生實驗的效果與安全性。
9、認(rèn)真上好不同課型的化學(xué)課。如:新授課應(yīng)重在完成教學(xué)目標(biāo)。復(fù)習(xí)課應(yīng)重在各部分知識的聯(lián)系和拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。要做到復(fù)習(xí)課與新授課一樣,每節(jié)復(fù)習(xí)課都要有教案,做到復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計思路清晰,習(xí)題訓(xùn)練少而精。試卷評析課一般讓學(xué)生去自我發(fā)現(xiàn),自我訂正,重點題教師做到精講,點撥,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散。學(xué)生實驗課要事先與實驗員聯(lián)系,充分準(zhǔn)備好儀器和藥品,確保實驗現(xiàn)象明顯,及時糾正學(xué)生錯誤操作。
三、作業(yè)布置批改要求。
1、每天作業(yè)量不超過30分鐘。
2、要及時批改作業(yè),并做好批改記錄。對作業(yè)中的錯誤要督促學(xué)生自行修正。對于作業(yè)中共性的錯誤,要采取適當(dāng)?shù)臋C(jī)會和方式及時指正。
3、作業(yè)原則上都必須批改。但批改的方式可以不同。如化學(xué)練習(xí)冊可讓學(xué)生互批,化學(xué)試卷教師要全批、盡量面批。
4、課外作業(yè)形式應(yīng)多樣化,可分為調(diào)查訪問、實驗設(shè)計、收集數(shù)據(jù)、反饋練習(xí)。
四、輔導(dǎo)(輔導(dǎo)學(xué)生)要求:
輔導(dǎo)要有計劃,要講究方法。課外活動、社會實踐、實驗探究、輔導(dǎo)方式要適合學(xué)生的需要,要體現(xiàn)因材施教的原則。注重培樣學(xué)生合作學(xué)習(xí)、獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、評價(考試)要求:
按教育局統(tǒng)一要求和規(guī)定的時間認(rèn)真搞好教學(xué)評價。統(tǒng)一組織期末調(diào)研考試,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,確保“雙基”落實。采用紙筆考試、學(xué)習(xí)檔案、交流、實驗操作、自評、互評等多種形式的評價方式,實行教育性評價。考試中成績評定要公平準(zhǔn)確,評價要具有促進(jìn)性。課堂中非規(guī)范性評價要適宜適度,以激勵學(xué)生發(fā)展為基本要求。
六、教研活動及聽課要求:
1、對每個備課組每周集體備課不少于1節(jié),且每學(xué)期推薦一名教師上一節(jié)示范課。
2、每學(xué)期每個教師聽課不少于15節(jié),每個學(xué)期每位教師最少上一節(jié)公開課。
3、聽課后要集體評課,進(jìn)行評價和總結(jié)。
4、每個備課小組,每學(xué)年開設(shè)講座(教學(xué)講座、科普及生活中的化學(xué)知識講座)不少于2次。
5、深入研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真撰寫論文。
總之、化學(xué)教學(xué)過程必須認(rèn)真按“備、教、批、輔、研、評”進(jìn)行。化學(xué)教師要改變孤立教化學(xué)知識的理念,要重過程、重方法,關(guān)注化學(xué)學(xué)科的科技新發(fā)現(xiàn),不斷拓展教學(xué)資源,調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)和知識儲備。根據(jù)教學(xué)需要在教學(xué)中實行相關(guān)學(xué)科的有機(jī)結(jié)合,形成多樣化的、有特色的化學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)方式。要尊重學(xué)生,重視學(xué)生的生活經(jīng)驗和認(rèn)知規(guī)律,注意人文精神培養(yǎng)。立足教學(xué)中的具體問題,堅持進(jìn)行教學(xué)課題研究,不斷地發(fā)揮其創(chuàng)新潛能。
附表1:
宜昌市點軍區(qū)初中化學(xué)課堂教學(xué)評分表。
教師:課題:
項類內(nèi)容分值得分備忘。
教
學(xué)
設(shè)
計1.三維目標(biāo)明確,做到有機(jī)融合,符合學(xué)生實際。
2.教材運用恰當(dāng),教學(xué)重點突出,難點有效突破。
3.重視基礎(chǔ)知識,關(guān)注能力培養(yǎng),講求循序漸進(jìn)。
4.教學(xué)思路清晰,設(shè)計富有創(chuàng)意,體現(xiàn)生本意識。20。
教
學(xué)
過
程1.教學(xué)過程清晰,脈絡(luò)流暢自然,有利知能建構(gòu)。
2.教學(xué)預(yù)設(shè)充分,課堂生成精彩,學(xué)生參與積極。
3.問題情景真實,注意實驗探究,注重聯(lián)系實際。
4.資源開發(fā)適當(dāng),拓展延伸適度,把握“最近發(fā)展”。
5.媒體使用合適,亮點耳目一新,教學(xué)效率提高。35。
教
學(xué)
能
力1.專業(yè)功底扎實,業(yè)務(wù)知識全面,講求嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。
2.語言規(guī)范得體,教態(tài)自然大方,板書整潔美觀。
3.教學(xué)機(jī)智靈活,點拔引導(dǎo)到位,體現(xiàn)因材施教。
4.教學(xué)風(fēng)格鮮明,個性特點彰顯,富于時代氣息。20。
教
學(xué)
效
果1.有效實現(xiàn)目標(biāo),較好掌握新知,個個學(xué)有所獲。
2.培養(yǎng)情感態(tài)度,引發(fā)良好情感,課堂氛圍和諧。
3.學(xué)生興趣濃厚,貫穿學(xué)法指導(dǎo),學(xué)習(xí)方式靈活。
4.雙基訓(xùn)練扎實,素養(yǎng)全面提高,感受成功快樂。25。
總分。
評委簽名:時間:年月日。
附表2:
宜昌市點軍區(qū)初中化學(xué)說課綜合評價表。
說課課題:說課教師:評定等級:
評價內(nèi)容評價要素評定結(jié)果。
滿分。
評分。
教材學(xué)情分析151.正確理解教材的地位、作用以及與相關(guān)知識之間內(nèi)在的聯(lián)系,5。
2.從學(xué)生的現(xiàn)狀出發(fā)重新組織教材,富于邏輯5。
3.學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與狀態(tài)分析恰當(dāng),學(xué)習(xí)重、難點確定準(zhǔn)確5。
學(xué)習(xí)目標(biāo)分析154.體現(xiàn)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》總體目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),具有多維性5。
5.體現(xiàn)學(xué)生在“四基”方面的發(fā)展,具有階段性5。
6.目標(biāo)陳述準(zhǔn)確而沒有歧義,具有操作性5。
8.組織教學(xué)內(nèi)容正確,突出關(guān)鍵問題的解決;8。
9.聯(lián)系實際、注重實驗,重視化學(xué)核心能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)8。
10.教學(xué)流程設(shè)計合理,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律8。
學(xué)習(xí)方法分析1811.體現(xiàn)學(xué)生的動手實踐、自主探索、合作交流,具有指導(dǎo)性6。
12.不同學(xué)習(xí)方式結(jié)合合理,有利學(xué)生獨立獲取知識6。
13.教學(xué)輔助手段的運用合理6。
學(xué)習(xí)評價分析1014.評價、反饋、調(diào)控的方式、時空設(shè)計合理,具有及時性5。
基本素養(yǎng)1016.表述明確、流暢、儀態(tài)得體,化學(xué)學(xué)科基本功扎實。
10。
評委簽名總分100。
2009-5-4修改。
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工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇七
微笑,是人們交往中最豐富、最有感染力的表情。柜臺是銀行的窗口,柜員員工的精神面貌代表著銀行的管理水平和形象。柜員的營銷技巧和熱情是決定銀行金融產(chǎn)品市場占有率重要因素之一。
首先,我們需要全面的了解產(chǎn)品的用途,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),熟練掌握各種產(chǎn)品的特點,找到適合該產(chǎn)品的客戶群,向客戶作個性化的推薦。在面對客戶的咨詢時做到應(yīng)答自如,體現(xiàn)柜員的專業(yè)性。因為專業(yè),營銷才更有力度。
對待高端客戶或老客戶時,如果你能主動的招呼客戶表示對客戶的熟悉,使客戶有被重視的感覺,這時再順勢推銷新產(chǎn)品,相信有事半功倍的效果。對第一次接觸銀行的新客戶,應(yīng)主動熱情介紹服務(wù)品種、方式,適時為客戶理財當(dāng)好參謀,準(zhǔn)確快捷地做好每筆業(yè)務(wù),給客戶留下良好印象。
回顧這一年工作里,雖然有了一定的進(jìn)步和成績,但一些方面還存在不足。有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,營銷技巧還需提升,有些業(yè)務(wù)還不是特別熟悉,合規(guī)意識和風(fēng)險防范上還需加強(qiáng)。在未來的工作中我將加倍努力,彌足不足。
通過這一年的工作,使我個人的綜合素質(zhì)得以提升,也鍛煉的更加成熟。在以后的工作中,我還要兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,愛崗敬業(yè),吸取他人之所長、克己之所短。一如既往地為本行的發(fā)展敬獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
20__年七月告別了七年的大學(xué)生活,我十分榮幸的成為中國林產(chǎn)品經(jīng)銷公司中的一員。滿懷激動的心情和對未來美好生活的憧憬,踏上了人生新的征程。
按照財務(wù)資金處李斌處長的安排,8月16日我和同事陳靜一道踏上了南下的列車,前往公司下屬的寧波國林燃料有限公司和上海勝握勝林業(yè)有限公司,實地進(jìn)行了為期37天的實習(xí)實踐活動。
這次實習(xí)實踐活動時間雖短,但對我們剛剛走上工作崗位的人來說,可謂大開眼界,受益匪淺。兩個分公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們的熱情關(guān)懷和友好幫助,讓我深受感動。他們積極向上的工作狀態(tài)也深深的鼓舞著我,使我感受到了公司集體的力量和溫暖,同時也學(xué)到了在學(xué)校期間很多沒有學(xué)到的知識。
一、下屬公司基本情況。
1、寧波國林燃料有限公司基本情況:
寧波國林燃料有限公司成立于20__年,由中國林產(chǎn)品經(jīng)銷公司全額出資5000萬元人民幣取得法人獨資的有限責(zé)任公司。現(xiàn)有員工10人,其中財務(wù)處2人。主要經(jīng)營煤炭業(yè)務(wù),兼營閃點在60攝氏度以上的工業(yè)燃料油、焦炭、化工產(chǎn)品、建筑材料、金屬材料、通信設(shè)備、木材批發(fā)及零售。
該公司貨源主要來自內(nèi)蒙古、天津等地。銷售市場主要集中在北京、天津、江浙一帶。公司的經(jīng)營理念是優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏。為了降低經(jīng)營風(fēng)險、防止煤炭積壓風(fēng)化、公司采取以銷定產(chǎn)的經(jīng)營模式。我們了解了煤炭貿(mào)易的一般流程是:檢查資質(zhì)—樣本檢驗—確定價格—數(shù)量、時間,簽訂合同—交貨(核定數(shù)量、質(zhì)量)—核算費用—結(jié)賬。由于我們的分公司有誠信,加之南方金融部門信任國企,喜歡與國企合作,因此對我們寧波分公司的資金支持比較好。
總體而言,寧波公司經(jīng)營狀況良好,發(fā)展勢頭不錯。到20__年末,資產(chǎn)總計5.11億元,負(fù)債合計4.59億元,所有者權(quán)益合計5.30億元。截止到20__年7月末,公司營業(yè)收入實現(xiàn)16.25億元。
分公司馬占領(lǐng)總經(jīng)理特地抽出時間結(jié)合多年的工作經(jīng)驗?zāi)托慕o我們講解煤炭業(yè)務(wù)流程。馬經(jīng)理指導(dǎo)我們工作一定要有敬業(yè)精神,不能稀里糊涂,要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。新員工與老員工要配合好銜接好、溝通好,新員工要更快的適應(yīng)工作環(huán)境,提高工作效率。要學(xué)會做人,保持心胸開闊。最后馬經(jīng)理不斷強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗,不能重視數(shù)量,而忽略質(zhì)量!”馬經(jīng)理講到公司與國外經(jīng)營理念不同,我們要學(xué)會不斷創(chuàng)新,開拓新的領(lǐng)域,努力提高經(jīng)濟(jì)效益!
2、上海勝握勝林業(yè)有限公司基本情況:
8月25日我們來到了上海勝握勝林業(yè)有限公司。該公司成立于20__年1月11日,注冊資本3000萬,現(xiàn)有員工22人,其中財務(wù)6人。公司主要經(jīng)營業(yè)務(wù)有:木材及各種林產(chǎn)品的進(jìn)出口經(jīng)營業(yè)務(wù)和各類紙張及紙制品的經(jīng)營銷售業(yè)務(wù),并經(jīng)營木材行業(yè)各種商品的進(jìn)出口代理業(yè)務(wù)。公司的優(yōu)勢主要是在進(jìn)口俄羅斯木材和進(jìn)口新西蘭輻射松木材方面,并且成為公司主要的經(jīng)營業(yè)務(wù)。
上海分公司給我的最深印象,是一支年輕的團(tuán)隊,這里充滿朝氣、充滿活力。在李偉總經(jīng)理帶領(lǐng)下,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,企業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。20__年前8個月的銷售收入實現(xiàn)9.85億元,比上年同期增長了10倍,完成年初預(yù)算的98.5%,銷售數(shù)量109萬方。在這里我們詳細(xì)了解了該企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和財務(wù)管理情況。業(yè)務(wù)部成經(jīng)理具體給我們講解了代理開證的流程。業(yè)務(wù)部要盡量保證先簽合同再開發(fā)票;同時加強(qiáng)庫存管控,嚴(yán)格各港口的發(fā)貨流程和手續(xù),出庫單需經(jīng)財務(wù)部門簽字后業(yè)務(wù)方可通知貨代發(fā)貨。業(yè)務(wù)部門定期提供庫存臺賬,與財務(wù)部進(jìn)行核對。不定期派員工去各港口實地盤庫,以確保控貨制度實施有效。
上海分公司的各項融資授信已達(dá)9.2億元,為公司的業(yè)務(wù)開展提供寬松、穩(wěn)定的資金支持。對即期信用證開展海外代付和信用證押匯業(yè)務(wù),積極與銀行溝通將信用證付款期限盡量延長至180天,以緩解資金壓力,提高資金的`高效利用率。成經(jīng)理還結(jié)合多年的工作經(jīng)驗教育我們要擺正自己的位置,做好自己的本職工作,少出錯,力爭不出錯,盡量把工作做完美。
9月7日我們還參加了業(yè)務(wù)部門和財務(wù)部門的聯(lián)合會議。這次會議讓我們了解到業(yè)務(wù)部門和財務(wù)部門工作上的協(xié)調(diào)性。做好公司的整體工作需要部門間的協(xié)調(diào)配合,財務(wù)部門既要理好財,管好帳,又要及時統(tǒng)計數(shù)據(jù),提供給業(yè)務(wù)部門各種財務(wù)信息,達(dá)到及時溝通和反饋情況的目的,才能使公司高效率的經(jīng)營運轉(zhuǎn)。
二、總體印象。
這次一個多月的實習(xí)活動,使我對這兩個分公司有了初步的認(rèn)識和了解。通過對分公司的了解,對我們北京總公司也有了更深的認(rèn)識,增強(qiáng)了做好今后工作的光榮感和責(zé)任感。對分公司最深的感受如下幾點:
1、分公司員工都很團(tuán)結(jié),凝聚力很強(qiáng)。兩位總經(jīng)理都很有能力、有見識、有魄力。上海李偉總經(jīng)理雖然年輕,但是學(xué)識廣博,辦事穩(wěn)重踏實、做人謙厚,這些都令我很欽佩,我認(rèn)為是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
2、分公司員工具有良好的精神狀態(tài),務(wù)實奮進(jìn),勤奮敬業(yè),以企業(yè)為家。上海分公司財務(wù)主管蔣勤經(jīng)常加班工作,廢寢忘食,甚至犧牲自己假期的時間到單位來工作,這種忘我的工作精神,以及強(qiáng)烈的工作責(zé)任感深深的感動了我。
3、分公司盡管剛成立不久,但是管理規(guī)范、工作秩序井然。領(lǐng)導(dǎo)們都很注重企業(yè)管理,把企業(yè)管理作為企業(yè)的生命。特別是財務(wù)資金管理中對現(xiàn)金收入過多和庫存管控等方面都做了積極的整改。并定期舉行財務(wù)部與業(yè)務(wù)部聯(lián)合會議,針對經(jīng)營管理中存在的問題及時提出,并想出解決辦法,以提高企業(yè)運營的效率。
4、經(jīng)營效益顯著。兩個分公司運行都很良好,無論是經(jīng)營規(guī)模,還是利潤都有大幅度的增長,企業(yè)前景良好。這在市場競爭日益激烈的今天,對于我們公司來說十分難得。
三、實習(xí)收獲。
1、學(xué)習(xí)分公司如何記賬。記賬包括:費用方面的記賬,銷售貨物、購買貨物方面的記賬,購買信用證、存保證金、保證金轉(zhuǎn)回、承兌解付、押匯以及付匯的賬務(wù)處理。
2、學(xué)習(xí)上海分公司代理開立信用證的流程。首先明確合同的類型。然后嚴(yán)格審查買賣合同。審合同的基本點:數(shù)量、金額、港口、付款期限、交貨期、付款條件和付款方式。了解了信用證付款方式的利弊。我了解到上海分公司較多使用信用證付款方式,因為信用證付款能夠降低經(jīng)營風(fēng)險,解決進(jìn)、出口雙方在付款和交貨問題上的矛盾。與此同時,我還了解了上海分公司對即期國際信用證開展的貿(mào)易融資業(yè)務(wù):進(jìn)口押匯和海外代付業(yè)務(wù)。我認(rèn)真分析了兩項融資業(yè)務(wù)的相同之處和不同之處。上海分公司會根據(jù)企業(yè)資金情況和投資成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇哪種融資業(yè)務(wù)。
3、學(xué)習(xí)如何申請增值稅發(fā)票、臨時百萬元版發(fā)票及臨時增量。由于上海勝握勝稅務(wù)遷移后最初幾個月,開票量無法滿足公司需求,故向稅務(wù)部門提出了要求最高限額為100萬元,月限購量為800份的要求。在蔣姐帶我去稅務(wù)機(jī)關(guān)的辦理過程中,我認(rèn)識到一定要在規(guī)定的時間內(nèi),帶齊所有稅務(wù)部門要求帶的文件到稅務(wù)部門辦理相關(guān)手續(xù)。另外,與稅務(wù)局、經(jīng)濟(jì)城及稅務(wù)專管員的溝通是非常重要的一個環(huán)節(jié),得到稅務(wù)部門的支持和理解可以減少流程時間,提高工作效率。同時公司內(nèi)部各個環(huán)節(jié)需要合理安排、緊密配合,使得9月份能夠正常開票以滿足公司業(yè)務(wù)部門的需要,確保公司正常運行。
4、學(xué)習(xí)如何計算增值稅及附加稅。上海勝握勝主營銷售原木和板材,因此該公司涉及的增值稅稅率有17%板材和13%原木二種。上海勝握勝的進(jìn)項增值稅有國內(nèi)供應(yīng)商所提供的增值稅專用發(fā)票和海關(guān)提供的進(jìn)口增值稅發(fā)票。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩種增值稅專用發(fā)票的認(rèn)證方法以及需繳納增值稅的計算方法,并了解到上海地區(qū)需繳納的附加稅有城建稅、河道管理費、教育費附加及地方教育費附加。公司稅務(wù)遷移后,各項附加稅為當(dāng)月所繳納增值稅稅額的1%、1%、3%及2%。城建稅相對公司稅務(wù)遷移前繳納比例下降了4%,很明顯降低了公司的稅費,從而提高了公司的利潤。
四、啟示。
俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如踏著成功人的腳步。”通過這次實習(xí)實踐活動,給了我很多的思考和啟示。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇八
論文在投稿時要求都要有一定的格式,這樣利于編輯人員查看,也利于排版,現(xiàn)將多數(shù)雜志要求的排版方式整理如下,以供投稿人員進(jìn)行參考。
1、文稿要求:選題應(yīng)具備一定的先進(jìn)性與實用性,內(nèi)容能反映該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)展及水平。論點明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠。
2、文題:反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,盡量不用簡稱、縮寫、藥物商品名等不規(guī)范名詞,英文文題不宜超過10個實詞。中、英文文題含義應(yīng)一致。
3、作者:作者次序、作者單位(所在城市)、郵政編碼標(biāo)注清晰、完整。并留第一作者詳細(xì)地址、聯(lián)系電話及e-mail。
4、摘要:研究類文章附400字左右中、英文摘要,經(jīng)驗性文章僅附中文摘要,摘要采用結(jié)構(gòu)式,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分,用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼。
5、關(guān)鍵詞:摘要下標(biāo)引關(guān)鍵詞3-5個。盡量使用美國國立醫(yī)學(xué)圖書館編輯的最新版《indexmedicus》中醫(yī)學(xué)主題詞表(mesh)內(nèi)所列的詞。如果最新版mesh中尚無相應(yīng)的詞,處理辦法有:(1)可選用直接相關(guān)的幾個主題詞進(jìn)行組配;(2)可根據(jù)樹狀結(jié)構(gòu)表選用最直接的上位主題詞;(3)必要時,可采用習(xí)用的自由詞并列于最后,關(guān)鍵詞中的縮寫詞,應(yīng)按mesh表還原為全稱,如“hbsag”應(yīng)標(biāo)引為“乙型肝炎表面抗原”。每個英文關(guān)鍵詞第一個字母大寫。
6、文中標(biāo)題的層次:文內(nèi)層次編號采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號。一般不超過4級。第一級標(biāo)題1;第二級標(biāo)題1.1;第三級標(biāo)題1.1.1;第四級標(biāo)題1.1.1.1。編號一律左頂格寫,無編號段落開頭可空2格。
7、圖表應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn):如果能用文字簡要說明的內(nèi)容不必列表。圖、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖(表)應(yīng)冠有圖(表)序號及圖(表)題。表格采用三線表,不設(shè)豎線。
8、計量單位:以國務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn),具體可參照1991年中華醫(yī)學(xué)會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫(yī)學(xué)上的.應(yīng)用》一書。計量單位的書寫必須規(guī)范,不應(yīng)使用已廢止的單位,在一個組和單位中,斜線不得多于一條,如mg/kg/min,應(yīng)采用mg/(kg·min)。
10、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)標(biāo)按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號,并用方括號標(biāo)在文中引用處的右上角。參考文獻(xiàn)應(yīng)為正式出版物發(fā)表的作品,所引文獻(xiàn)務(wù)必與原著核實,內(nèi)容、卷期、頁碼、年份應(yīng)準(zhǔn)確無誤,參考文獻(xiàn)中的作者1-3名全部列出,3名以上只列前三名,后加“,等”。外文期刊名稱用縮寫,以indexmedicus中的格式為準(zhǔn),文題和書名只有首字母大字,其他一律小寫(特殊要求大寫的單詞除外);中文期刊用全名。英文標(biāo)點符號后應(yīng)留一空格。
11、著作權(quán)相關(guān)事宜:作者文責(zé)自負(fù)。本刊編輯有權(quán)對來稿做文字修改、刪節(jié),凡涉及原意的修改,則征求作者同意后進(jìn)行修改。來稿決定刊用后,專有使用權(quán)歸本刊所有。除以紙載體形式出版外,本刊有權(quán)以光盤、網(wǎng)絡(luò)期刊等其他方式出版決定錄用的文稿,稿費在收取費用時已經(jīng)進(jìn)行相應(yīng)的減除,稿件刊登后,贈送第一作者當(dāng)期雜志1冊。
12、綠色通道:基金項目課題論文,可使用本刊“綠色通道”,在最短的時間內(nèi)發(fā)表。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇九
附件10:
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實習(xí)總結(jié)(報告)撰寫要求教學(xué)實習(xí)總結(jié)(報告)是學(xué)生教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)過程的全面總結(jié),是表述其實訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生教學(xué)實習(xí)過程、體會、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實踐中很重要的一個環(huán)節(jié),對于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認(rèn)真寫好教學(xué)實習(xí)報告。總結(jié)(報告)由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。
一、綜述。
綜述是報告主體部分的開端,是全篇的引子。有實習(xí)單位基本情況、實習(xí)崗位描述等內(nèi)容。
綜述部份一般為300字以上。
二、主體。
主體部分,主要是實習(xí)過程介紹(做了些什么事)、實習(xí)體會、對學(xué)校開設(shè)課程的建議,學(xué)生實訓(xùn)成果的展示和表述,是整個教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)過程的再現(xiàn),本部分占教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)報告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容,應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應(yīng)用表或圖來陳述。
主體部份一般1000字以上。
三、
總結(jié)。
總結(jié)是實習(xí)過程的總體結(jié)論,主要回答“得到了什么”。它是對全文的收束,是教學(xué)實習(xí)成果的歸納和總結(jié),同時,也包括對整個實習(xí)過程的感想。
撰寫總結(jié)時應(yīng)注意:明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密,不含糊其詞;結(jié)論要一分為二,一方面包括實訓(xùn)成果(得),另一方面就是值得改進(jìn)的地方(失)。
致謝。
致謝是對企業(yè)提供實訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及指導(dǎo)教師相關(guān)人員的一種感謝。
教學(xué)實習(xí)總結(jié)(報告)正文字?jǐn)?shù)為2000字左右。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇十
總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式:一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××村2019。
》《××鎮(zhèn)2019年黨建工作總結(jié)》,有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活,有的為雙行標(biāo)題,如《增強(qiáng)體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標(biāo)題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。
不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,即成績和經(jīng)驗,存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié),重點放在成績和經(jīng)驗上。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾。可以概述全文,可以說明好經(jīng)驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進(jìn)典型。
包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名,這里可不再寫。
二、
總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:
一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。
二為三段式,即從認(rèn)識事物的習(xí)慣來安排順序,先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經(jīng)過,同時配合議論,進(jìn)行初步分析;最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。
三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?/p>
四為漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認(rèn)為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié),提高自己的寫作水平。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇十一
最好是公司的形象在上面,照片等。要有主題、匯報人、日期。如“xxx公司銷售部半年度工作總結(jié)”第二排小字體“匯報人:xxx”第三排或在頁底“年月日”
2、第一頁-目錄。
主要匯報的內(nèi)容:
(2)半年銷售情況-最好做成柱線圖。柱子表示實際數(shù),拆線表示增長率。
(3)去年或前半年同期比較。
(4)既然是銷售,肯定要做庫存分析。庫齡、周轉(zhuǎn)率、超長庫存的原因分析等。
(5)銷售團(tuán)隊各個銷售人員的.貢獻(xiàn)比較分析。
(6)銷售短板分析-不同的產(chǎn)品,暢銷或滯銷的原因分析。
(7)銷售團(tuán)隊的培訓(xùn)與考核。
(8)下期的工作計劃。
3、根據(jù)以上內(nèi)容每個項目做個一至兩頁即可,并且可根據(jù)情況將老總想要關(guān)注的信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f明。
4、別忘了在后面加上“銷售部需要獲得公司的支持”等內(nèi)容。
5、最后做一個漂亮的封底,寫上“謝謝聆聽”或“thanks”之類的話語。結(jié)束。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇十二
實習(xí)期間,臨西二中團(tuán)委的活動也有很多,每兩周一次的黨團(tuán)知識競賽、手抄報比賽、黑板報比賽、演講比賽等等,這些活動,我都組織班里的學(xué)生們積極參與,并盡自己的力量幫助他們,使得我們班取得了不錯的成績。
服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r:
除了做好教學(xué)的本職工作以外,我還努力為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)服務(wù)。由于這里位置相對偏僻,且學(xué)校里教師老齡化的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,我利用自己在教學(xué)論課堂上學(xué)到的知識,向這里的老師宣傳、介紹了一些新的教學(xué)方法和教學(xué)理念。
同時,利用課余時間給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語和數(shù)學(xué),輔導(dǎo)他們的語文寫作,舉辦和語文學(xué)科相關(guān)的趣味知識競賽,豐富學(xué)生們的知識,鍛煉他們的能力。在學(xué)校組織的考試中,我也多次擔(dān)任監(jiān)考老師,并且負(fù)責(zé)本學(xué)科的閱卷,參與成績分析的工作,除了自己的自習(xí)課,還幫助學(xué)校的其他老師盯自習(xí),輔導(dǎo)學(xué)生做練習(xí),指導(dǎo)去縣里參加演講比賽的學(xué)生。
很慶幸,我參加了學(xué)校組織的頂崗實習(xí)。通過四個多月的實習(xí),我不僅使自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能有了一定的提高,還鍛煉了自己的班主任工作技能和管理學(xué)生的能力,為從學(xué)生到老師的蛻變打下了一定的基礎(chǔ)。在二中,我和分隊其他成員共同參與策劃和舉辦的幾次活動,讓我得到了更加全面的鍛煉,這是我在大學(xué)校園中所欠缺的。頂崗實習(xí),豐富了我的生活,更豐富了我的人生。
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工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇十三
(一)、標(biāo)題:三號、黑體、居中、不加粗。
(二)、內(nèi)容、落款:小。
四、宋體。
(三)、行距:固定值22磅。
(四)、首行縮進(jìn):2字符。
(五)、頁邊距:上下左右均為2.5厘米。
(六)、頁眉頁腳字體:五號、華文行楷、不加粗。
二、總結(jié)是一種回顧反思性質(zhì)的文書,工作總結(jié)的撰寫是建立在真人、真事、真數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,能夠客觀地反映過去某段時間部門或個人取得成果及不足。
(一)、標(biāo)題。
格式:部門名稱(及姓名)+時間+主要內(nèi)容+總結(jié)。
如:青年勵志社辦公室xxx(姓名)2011—2012學(xué)年工作總結(jié)。
(二)、正文。
1、前言部分。
(1)、概述基本情況。
(2)、明確提出總觀點。
例(此例為部門工作總結(jié)大概內(nèi)容):辦公室是處理青年勵志社日常事務(wù)的部門,辦公室在青年勵志社社長團(tuán)的帶領(lǐng)下,抓緊青年勵志社思想道德建設(shè),在工作中多聽意見和建議,發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)不足,不斷成長成熟,同時把各個部門緊密的聯(lián)系在一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使青年勵志社以一個團(tuán)隊的姿態(tài)一步步向新的輝煌邁進(jìn),此外辦公室注重內(nèi)部建設(shè),力爭使辦公室成為一個優(yōu)秀部門(過去一年基本情況)。過的一年里,在部門成員的緊密協(xié)作及其他部門的合作下,工作取得明顯成效。(總結(jié)的總觀點)。
2、主體部分。
詳細(xì)介紹取得的成績、存在的問題、今后努力的方向,忌口語化語句出現(xiàn)。
(三)、署名。
(署名)人文社會科學(xué)學(xué)院青年勵志社辦公室xxx。
二〇一二年五月五日(公文格式)。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇十四
總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
三)、年終總結(jié)寫作需要注意的問題。
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,了解有關(guān)情況。
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的.問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后起草、修改。
四)、具體內(nèi)容:
2、指出工作的成果,缺點在哪里;
3、下一年的工作目標(biāo)、建議等,表明來年工作重點。
1、字?jǐn)?shù)1500字以內(nèi)。字體為仿宋體,標(biāo)題3號宋體加粗,正文為四號宋體。
2、請各員于20xx日12月20日之前將書面和電子版各一份送達(dá)人事行政rita.
3、落款注明撰寫人及撰寫時間。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇十五
一、策劃書名稱。
將活動或者事件的具體名稱寫在頁面的正中方位,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景。
具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。
三、策劃書的活動目的和意義。
活動的目的、意義都應(yīng)該簡要地描述出來。
同時將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、活動的資源情況。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動的開展情況。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、活動經(jīng)費。
活動的各項費用要經(jīng)過具體、周密的預(yù)算后,具體明確地列出來。
七、活動當(dāng)中的細(xì)節(jié)問題。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人和參與者。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意事項。
注:。
2、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
3、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
4、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
策劃書寫作范文。
一、活動名稱:
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的、意義和目標(biāo):
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的'概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。
策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。
獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。
權(quán)責(zé)相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責(zé)任。
注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。
有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。
打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個人看得明明白白。
并且,每天碰頭一次,及時匯報進(jìn)展,以便處理各種信息;。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動需要。
有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。
有很多的道具、物品需要你盡快找到。
就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。
調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負(fù)責(zé)及時調(diào)度;。
八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。
比如手機(jī)短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。
想辦好活動這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。
當(dāng)然,也欣賞自己的成功吧。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇十六
(二)、內(nèi)容、落款:小四、宋體。
(三)、行距:固定值22磅。
(四)、首行縮進(jìn):2字符。
(五)、頁邊距:上下左右均為2.5厘米。
(六)、頁眉頁腳字體:五號、華文行楷、不加粗。
(一)、標(biāo)題。
(二)、正文1、前言部分。
(1)、概述基本情況。
(2)、明確提出總觀點。
詳細(xì)介紹取得的成績、存在的問題、今后努力的方向,忌口語化語句出現(xiàn)。
(三)、署名。
(署名)人文社會科學(xué)學(xué)院青年勵志社辦公室xxx。
二一二年五月五日(公文格式)。
工作總結(jié)要求及工作總結(jié)(模板17篇)篇十七
總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。
(一)基本情況。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的.想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
5.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了的工作。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。