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2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇一

思想是總開關(guān)、總閘門，沒有思想上的破冰，就難言行動上的突圍。決策層對思想解放的強力呼吁，正是源于一些輿論對改革還有顧慮，一些領(lǐng)導(dǎo)干部不愿真正動腦筋想問題，缺乏主動性創(chuàng)造性。改革要進行到底，思想不解放就是最大的阻力，敢闖敢試、敢為人先，大膽探索走出新路，才能形成更濃厚更有活力的改革創(chuàng)新氛圍。

歷史與現(xiàn)實啟示我們，思想解放與深化改革總是相互激蕩、彼此成就的。在深化改革問題上，一些思想觀念障礙往往不是來自體制外而是來自體制內(nèi)。思想不解放，我們就很難看清各種利益固化的癥結(jié)所在，很難找準突破的方向和著力點，很難拿出創(chuàng)造性的改革舉措。

眼下最需要解放思想的，恰恰是部分“曾經(jīng)闊氣的”和“正在闊氣的”既得利益者。他們主動或被動，經(jīng)歷了改革的變遷，得益于改革的成果。時至今日，部分人變得抱殘守缺，惰性成習(xí)，有意無意抗拒或回避改革的時代偉力。行進中的中國，呈現(xiàn)出的多種矛盾與沖突，往往也是部分“曾經(jīng)闊氣的”、“正在闊氣的”為了守住和擴大既得利益，鉆體制的空子制造出來的。如果繼續(xù)改革，勢必會動他們的蛋糕，革他們的利益。

改革開放不可能一蹴而就、一勞永逸，在認識和改造世界的過程中，舊的問題解決，新的問題又會產(chǎn)生。沒有改革，反腐就不會完全徹底;沒有改革，作風(fēng)就難以根本轉(zhuǎn)變;沒有改革，發(fā)展就沒有持久動力。

_關(guān)于“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，對黨員干部做人做事做官明確了新的標準，彰顯出黨中央針對新形勢、新問題、新任務(wù)從嚴治政的決心和信心。“三嚴三實”是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，不僅講出了廣大人民群眾的期盼，更為基層深化黨建制度改革找準了方向和著力點。

第一，扎實推進教育機制建設(shè)，強化拒腐防變的意志力。嚴以修身就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。這就需要進一步扎實推進教育機制建設(shè)，抓牢抓實崗位廉政教育、全面推進廉政文化建設(shè)、促進黨員干部廉潔從政。要深入開展對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、宗旨意識和廉潔自律教育，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭踐行社會主義核心價值觀?！爸尾∮诔跏?、治患于萌芽”，對苗頭性問題和傾向性問題，要早發(fā)現(xiàn)、早教育、早警示，推進教育監(jiān)督的制度化和常態(tài)化，同時要進一步增強教育監(jiān)督的實效性。

第二，扎實推進監(jiān)督機制建設(shè)，強化權(quán)力運行的制衡力。嚴以用權(quán)就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。強化對權(quán)力的制約和監(jiān)督，就要牢牢堅持以改革統(tǒng)攬預(yù)防和懲治腐敗各項工作，圍繞腐敗易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷深化改革、健全制度，努力實現(xiàn)用制度管權(quán)、管事、管人，確保各項制度“落得了地、管得了事”。這就要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進一步完善權(quán)力公開透明運行體系，進一步完善干部選拔任用、考核評價和管理等相關(guān)制度，進一步落實“三重一大報告”制度并且轉(zhuǎn)化成果，進一步推行廉政評估。

第三，扎實推進糾風(fēng)機制建設(shè)，強化執(zhí)紀為民的生命力。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉?！安蛔灾卣咧氯?，不自畏者招禍?！弊鳛辄h員干部應(yīng)當(dāng)保持“有所畏懼”的心態(tài)，要畏天地、畏法度、畏百姓，自覺做到遵紀守法，民主決策，科學(xué)決策，在權(quán)力面前如臨深淵、如履薄冰?；鶎狱h組織就要扎實推進糾風(fēng)工作長效機制建設(shè)，著力健全改進作風(fēng)常態(tài)化制度，落實各項規(guī)定禁令精神，強化執(zhí)紀為民的生命力。一方面要強化惠農(nóng)政策落實情況監(jiān)督檢查，另一方面糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。同時進一步加強能力作風(fēng)建設(shè)。黨員干部只有真正做到常修從政之德，常懷律己之心，自覺地把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨，穩(wěn)得住心神，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，才能有效地防止濫用權(quán)力。

第四，扎實推進懲治機制建設(shè)，強化執(zhí)紀辦案的威懾力?！叭龂馈笔菆猿贮h性的覺悟，“三實”是為官執(zhí)政的追求，“三嚴”旨在祛歪風(fēng)，“三實”志在聚正氣，這一切離不開反腐體制機制的創(chuàng)新。有了不想腐的教育機制、不易腐的監(jiān)督保障機制、不敢腐的懲戒機制，才能真正實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。這就需要進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，健全反腐倡廉法規(guī)制度體系。從懲戒腐敗的角度講，要嚴格按照“增加數(shù)量多辦案，突出分量辦大案，確保質(zhì)量辦鐵案”的要求，旗幟鮮明嚴懲腐敗。始終保持反腐敗的高壓態(tài)勢，健全辦案機制，堅持以零容忍的態(tài)度懲治腐敗，進一步發(fā)揮查辦案件的警示教育和治本功能。

在全面深化改革中，黨員干部是改革的推動者、組織者，只有深化黨的建設(shè)制度改革,不斷扎緊制度的籠子,才能提高管黨治黨水平。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有恪守“三嚴三實”，才能真正實現(xiàn)情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，才能增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,為全面深化改革提供堅強政治保證，實現(xiàn)國家的長治久安。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇二

伴隨世界經(jīng)濟全球化進程的不斷推進，以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的中國已進入高速發(fā)展時期，面臨著更多新的機遇和挑戰(zhàn)。闡述了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的一些現(xiàn)狀，研究了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中新的政策方向，剖析了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的發(fā)展趨勢。

長期以來，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展于我國國民經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)基礎(chǔ)地位，在經(jīng)濟發(fā)展方面也取得了較大的收效，但與一些世界強國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟水準還存在著發(fā)展階段上差異。因此，為了更加科學(xué)的建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的全局發(fā)展，需切實立足于我國的基本國情和農(nóng)村的實際發(fā)展狀況，進行調(diào)研剖析，增強我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平，更好地推動新農(nóng)村的建設(shè)。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇三

現(xiàn)階段，隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的不斷深化，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢，其在近些年中發(fā)展特點可歸納為以下幾個方面：

掌握在農(nóng)戶手中的生產(chǎn)資料越來越多，有的農(nóng)戶也逐漸開始掌握了一定的生產(chǎn)經(jīng)營權(quán)，農(nóng)戶也由過去傳統(tǒng)的耕種者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營者，同時也相應(yīng)地具備了經(jīng)營權(quán)和獨立財產(chǎn)權(quán)。就農(nóng)村集體所有制企業(yè)而言，所有的產(chǎn)品及生產(chǎn)資料均是由集體擁有和控制，生產(chǎn)活動及經(jīng)營計劃也基本都是由集體來決定，國控越來越弱。與此同時農(nóng)村好出現(xiàn)了大量的私企以及三資企業(yè)，為實現(xiàn)獨立的經(jīng)濟利益，他們對經(jīng)營者的主權(quán)要求相對較高。

1.2農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步向復(fù)合化轉(zhuǎn)變。

在我國經(jīng)濟體制不斷的改革過程中，以往農(nóng)村的自給經(jīng)濟也逐步向著商品經(jīng)濟轉(zhuǎn)變，原本單一的經(jīng)濟形式也開始向多種經(jīng)濟形式轉(zhuǎn)變，單一的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)也慢慢變成了一體化經(jīng)營的復(fù)合經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，從而形成了以公有制為主導(dǎo)、多種經(jīng)濟形式并存的新局面。

在市場經(jīng)濟的新形勢下，以往傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟的指令性特征開始慢慢消失，農(nóng)村中的生產(chǎn)經(jīng)營活動正朝著市場化方向邁進，市場機制和價值規(guī)律成為經(jīng)營活動調(diào)節(jié)的`主要方式，各種農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)化配置也逐漸走向市場化。

1.4農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟繼續(xù)保持增長。

隨著支農(nóng)扶農(nóng)政策的出臺，全國對農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重視程度又上了一個新臺階。同時農(nóng)民農(nóng)業(yè)稅也隨之大幅度下降，農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅的取消使農(nóng)民真正體會到了政策帶來的好處，實現(xiàn)了政策性增產(chǎn)增收。

2.1解放思想，走科技興農(nóng)的道路。

為了更好地促進農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，就必須解放思想，應(yīng)以創(chuàng)新的思維方式來應(yīng)對問題。可以通過實施開放搞活、科技興農(nóng)、結(jié)構(gòu)拉動、占領(lǐng)市場、創(chuàng)造品牌等作為新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展方向。同時還應(yīng)以開放的眼光利用一切可以利用的資源優(yōu)勢，積極引進外資，打造農(nóng)業(yè)品牌，搶占國內(nèi)外市場，推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，不斷提高農(nóng)民的人均收入水平。此外，在市場經(jīng)濟的背景下，農(nóng)民單獨經(jīng)營戶在市場中顯得過于弱小，為了使其能夠激烈的市場競爭中擁有生存的能力，必須不斷提高農(nóng)民自身的市場適應(yīng)性，并采取相應(yīng)的措施確保農(nóng)民的利益不受侵害，以此來增強其生產(chǎn)積極性?？衫瞄_辦專業(yè)村等方式，提高當(dāng)前農(nóng)民的組織化程度，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

2.2狠抓特色農(nóng)業(yè)，培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

我國幅員遼闊、地大物博、氣候多樣。全國各地都盛產(chǎn)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境相適應(yīng)的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，可以說這就是我國農(nóng)業(yè)的基本特色和重要優(yōu)勢。現(xiàn)如今，交通條件越來越便利，信息也更加通常，如果農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不能擁有自己的特色，不但會使生產(chǎn)效率降低，而且產(chǎn)品也很難找到市場。以我國吉林省為例，其具有十分優(yōu)越的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和自然資源。東部山區(qū)以長白山資源為依托，抓住國家建立中藥材基地的契機，將中藥產(chǎn)業(yè)做大做強，并進一步實現(xiàn)了特產(chǎn)資源的深度開發(fā)和利用，打造出了長白山品牌。中部地區(qū)則主要以糧食作物為依托，尤其是水稻、玉米、大豆等資源優(yōu)勢，并將畜牧業(yè)以及農(nóng)畜產(chǎn)品加工等作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。西部地區(qū)則主要利用經(jīng)濟作物的優(yōu)勢，將雜糧雜豆、淡水養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)牧草等不斷發(fā)展為外向型農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。其它各省可充分借鑒吉林省的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展策略，以此來推動本省的農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

2.3積極培育一批農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。

以目前的經(jīng)濟形勢來看，我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，應(yīng)以加快農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)為主，進一步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，而實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵是要培育出一批龍頭企業(yè)，以工業(yè)化的思維模式勞動農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，不斷推進農(nóng)村工業(yè)化進程，促進農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。在今后的一段時期內(nèi)農(nóng)村城鎮(zhèn)化是農(nóng)村現(xiàn)代化、工業(yè)化發(fā)展的必由之路，建設(shè)一批以農(nóng)副產(chǎn)品加工為主的龍頭型企業(yè)已經(jīng)勢在必行。在建設(shè)的過程中，應(yīng)始終堅持大規(guī)模、高起點、外向型、有特色的基本原則。所謂的大規(guī)模實質(zhì)上就是以規(guī)模求經(jīng)濟效益，不斷提高企業(yè)自身在國內(nèi)外市場中的競爭力，如糧食深加工企業(yè)、特色產(chǎn)品深加工企業(yè)等；高起點就是要以國內(nèi)和國外的先進水平看齊，通過高新技術(shù)建設(shè)一流的農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)，將產(chǎn)業(yè)鏈不斷拉長，技術(shù)含量越高附加值也就相對越高；有特色就是各省應(yīng)從自身特色資源出發(fā)，不斷滿足市場中營養(yǎng)多樣、安全方便的消費需求，大力發(fā)展綠色食品、有機食品等，用特色品牌搶占市場先機；外向型只是應(yīng)將眼光定準國外市場，在滿足國內(nèi)市場需求的基礎(chǔ)上，將我國知名的農(nóng)業(yè)品牌打入國際市場，使其能夠在激烈的市場競爭中占據(jù)一席之地。

2.4規(guī)范市場，完善農(nóng)業(yè)經(jīng)濟體系。

可以說農(nóng)產(chǎn)品想要從地里田間走到國內(nèi)外消費的餐桌上，有一個相當(dāng)漫長路途要走，最難突破的瓶頸路段無疑是市場流通。現(xiàn)階段，我國的市場流動呈現(xiàn)以下態(tài)勢：其一，人才嚴重缺乏，尤其是從事國內(nèi)外商貿(mào)的人才少之又少；其二，信息閉塞，國內(nèi)外市場需求的信息不靈通；其三，沒有相應(yīng)的質(zhì)量標準，農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量等級標準體系不完善；其四，規(guī)章制度缺失，致使市場運作不規(guī)范，買賣無序情況嚴重；其五，法制不健全，由于與之相關(guān)的法律法規(guī)不健全，致使流動市場較為混亂，執(zhí)法不嚴、有法不依的現(xiàn)象嚴重，欺行霸市情況時有發(fā)生。這些種種都是制約農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，因此，必須采取相應(yīng)的措施予以解決，進而達到推動農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的目的。針對以上問題，筆者建議可采取如下措施予以應(yīng)對：首先，強化培訓(xùn)，不斷提高人才綜合素質(zhì)，并將培訓(xùn)的重點放到農(nóng)副產(chǎn)品基地中的農(nóng)民和龍頭企業(yè)中的商貿(mào)人才身上，通過學(xué)習(xí)景榮、法律、商貿(mào)等知識不斷完善自我，適應(yīng)市場需要。其次，加快市場信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)速度，提升信息水平。利用信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)來進行相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息收集、分析、判斷等。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇四

近年來，在國家的良好政策下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟得到了快速的發(fā)展，使其逐漸呈現(xiàn)出以下三點優(yōu)勢：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)在國家改革開放的大好形勢下，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展也得到了大幅度的提升。這主要包括兩個方面的發(fā)展：其一，就硬件方面來說，用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的水利設(shè)備支持及建設(shè)得到了大幅度的改善，如各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力興修農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需的水利設(shè)備，在某一方面大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中抗干旱及抗汛能力。另外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在加強建設(shè)農(nóng)業(yè)水利設(shè)施的同時，還大力改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均的用水安全度，同時為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均的業(yè)余生活，大力興辦各類娛樂活動，從而使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟得到了快速的提高。其二，就軟件方面而言，隨著國內(nèi)高科技產(chǎn)品及技術(shù)的推廣，越來越多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均接受并懂得了如何利用先進的知識和技術(shù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的綜合素質(zhì)得到了快速的提高，這為推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新產(chǎn)品奠定下了良好的基礎(chǔ)。除此之外，在黨和國家和號召下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)業(yè)市場混亂的現(xiàn)象進行嚴格的整頓及治理，從而為吸引外資打下了堅實的環(huán)境基礎(chǔ)。

隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)化，使其整個經(jīng)濟建設(shè)思路不斷朝著更好的方面優(yōu)化發(fā)展著，這主要表現(xiàn)為：其一，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品正由傳統(tǒng)的普通單一品種向多元化特色精品的方面優(yōu)化，同時隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，越來越多的精品農(nóng)作物生產(chǎn)種類代替了部分普遍的農(nóng)業(yè)種類，使之農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率得到了大幅度的提高。其二，隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的改革與發(fā)展，農(nóng)業(yè)資源的利用率得到了深化，尤其是果業(yè)生產(chǎn)率及農(nóng)業(yè)再造工程等的發(fā)展，大大地促進了農(nóng)業(yè)資源的可利用率。其三，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的經(jīng)營方式也隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展由傳統(tǒng)的單一形式逐漸向多元化形勢發(fā)展，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展更上一個新的臺階。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展正朝著多元化、科學(xué)化及合理化的方向發(fā)展著，尤其是近年來，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有逐步取代以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為本的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢，并快速成為了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的核心力量。同時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)勞動力結(jié)構(gòu)得到了大幅度的改善，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動力進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)企業(yè)務(wù)工，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)勞動力結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。最后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)也得到了優(yōu)化，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)已經(jīng)由傳統(tǒng)的.單一生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)化為集餐軟、服務(wù)、運輸為一體的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)，大大增加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均的經(jīng)濟收入。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟近年來發(fā)展的速度十分快，這主要得益于國家對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的支持。但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的同時仍會遇到不同程度的問題。其主要表現(xiàn)為以下三個方面：

在我國經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢下，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)都以快速的建設(shè)模式發(fā)展著，但少部分偏遠地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中仍采用傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體系下的發(fā)展模式，甚至有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中經(jīng)濟的主要來源依然靠政府扶持。另外，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的人均思想觀念仍停留在小富則安的階段，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展缺少足夠的進取心。同時，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均受傳統(tǒng)思想觀念的影響較深，從而使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟生產(chǎn)經(jīng)營模式始終處于停滯不前的狀態(tài)中。除此之外，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)雖有良好的自然條件，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員仍將注意力集中于作物的生產(chǎn)及現(xiàn)有土地的開發(fā)中，對以自然條件創(chuàng)造旅游業(yè)、餐飲業(yè)等完全忽視，大大浪費了諸多資源。另外，由于部分地區(qū)經(jīng)濟文化較為落后，對先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及經(jīng)營理念接受能力較差，因此嚴重地制約著鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

2.2鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人員素質(zhì)低下問題。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的技術(shù)及綜合素質(zhì)是影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。根據(jù)國內(nèi)對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員綜合素質(zhì)及技術(shù)水平調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展中，絕大多數(shù)人員都不具備專業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，并且多存在著文化素質(zhì)低下問題。據(jù)該項調(diào)查表明，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)，擁有高中以上文化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員僅占總?cè)藬?shù)的百分之十五，而文盲、小學(xué)文化的人員卻占了總?cè)藬?shù)的百分之六十。另外，隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)形勢的發(fā)展，大多數(shù)擁有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能的人員紛紛外出務(wù)工，而留守鄉(xiāng)鎮(zhèn)的除了老人就是孩子，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動力呈逐年下降趨勢。因此，在諸多結(jié)構(gòu)體系因素下，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展遠遠跟不上時代的發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施不健全是直接影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的因素之一。就目前來看，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及機械化產(chǎn)業(yè)十分落后，且用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的水利設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)相對緩慢，使該地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展始終處于初期階段。另外，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營時仍采用傳統(tǒng)的直接銷售原產(chǎn)品的經(jīng)營模式，而沒有經(jīng)過深加工的產(chǎn)品相對來說在經(jīng)營中處于劣勢地位，使之鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展十分落后。除此之外，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中仍延用靠天吃飯的生產(chǎn)模式，沒有興修水利設(shè)施，從而嚴重地影響了該地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的能力對促進全國性經(jīng)濟發(fā)展能力具有至關(guān)重要的作用。因此，必須制定出一系列行之有效的措施加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)的速度。

針對于某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展觀念落后的地區(qū)，首先要轉(zhuǎn)變該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的觀念。打破農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員經(jīng)濟靠政府的觀念，積極引導(dǎo)其利用農(nóng)產(chǎn)品的再次加工吸引外資，實現(xiàn)招商引資的目的，提高其經(jīng)濟發(fā)展能力。其次，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員要充分利用地區(qū)性資源進行開發(fā)，并將農(nóng)業(yè)發(fā)展的注意力由農(nóng)作物的種植及現(xiàn)有土地的開發(fā)利用轉(zhuǎn)移到開發(fā)自然資源上去，擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，從而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的整體能力。

農(nóng)業(yè)人員的綜合素質(zhì)是決定農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展能力的重要因素。因此首先要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的文化素質(zhì)，同時在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)實行掃盲行動。另外，要在現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員中培養(yǎng)出多名優(yōu)秀且具較高綜合生產(chǎn)能力的技術(shù)人員，并由這些技術(shù)人員帶動全體鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及經(jīng)營，從而實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的目標。除此之外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員要努力提高自身的綜合技能培養(yǎng)，使自己成為綜合性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人才。

對于某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)因基建不足而影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的情況來說，首先要加強該地區(qū)的水利設(shè)施建設(shè)，大力興建及購置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需的各類機械設(shè)備。其次，在農(nóng)產(chǎn)品銷售前，要進行再次的深加工，將普通的產(chǎn)品原材料加工成具有特色的精品產(chǎn)品，從而提高產(chǎn)品的價值，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的能力。

4結(jié)語。

綜上所述可知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展好壞直接影響著全國性經(jīng)濟發(fā)展的能力。因此，在加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展時，首先要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利資源的建設(shè)，同時要加大先進機械生產(chǎn)設(shè)備的購置力度。另外，在此基礎(chǔ)之上強化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員接受新技能、新知識的能力，從而提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的速度及水平。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇五

林業(yè)作為未來生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要方面，對國民經(jīng)濟的影響日益凸顯。隨著我國林業(yè)各項工程的陸續(xù)開展，對林業(yè)人才總體發(fā)展提出了更高的要求。尤其是西部偏遠地區(qū)，經(jīng)濟相對落后，林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，林業(yè)資源開發(fā)程度低，產(chǎn)業(yè)鏈條短，可吸收的'勞動力有限，因此大部分林業(yè)人才聚集在林業(yè)行政事業(yè)單位?，F(xiàn)以秦州區(qū)林業(yè)行政事業(yè)單位近十年的人才變化為依據(jù)，探討西部林業(yè)人才工作的新重點。

一、人才質(zhì)量。

西部林業(yè)經(jīng)歷了從過去的植樹造林階段、退耕還林階段、防護林工程、公益林建設(shè)發(fā)展到現(xiàn)階段的經(jīng)濟林建植擴大、退化森林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)、森林碳庫儲備、城市森林概念的廣泛提出，作為西部偏遠山區(qū)，土地可利用面積小，生態(tài)環(huán)境脆弱，城郊森林系統(tǒng)趨于破碎化，經(jīng)濟林分散，因此林業(yè)工作的重點傾向于經(jīng)濟和生態(tài)效益的同步提高，新時代的新發(fā)展對林業(yè)人才提出新要求。人才主觀方面，大部分職工工作年限長，工作穩(wěn)定，培訓(xùn)機會少，對新知識新技術(shù)的接受能力低，電子化辦公效率不高，工作動力不足，專業(yè)領(lǐng)域知識陳舊，職工個人職業(yè)規(guī)劃不合理，機關(guān)職工工作倦怠等，不能有效帶動林農(nóng)致富，滿足林業(yè)科技化信息化發(fā)展的要求。目前，本地區(qū)林業(yè)事業(yè)單位內(nèi)高級以上職稱的技術(shù)人員占總專業(yè)技術(shù)人員的比例在逐漸增高，約為3%，但和湖南等省份相比，增長明顯偏慢。在客觀條件方面，林業(yè)系統(tǒng)人員總量逐年降低?；鶎恿謽I(yè)站所職工的工資待遇明顯低于社會平均水平，辦公條件艱苦，交通困難，個人生活和工作矛盾凸出，使得大量具備專業(yè)技術(shù)能力的人員聚集在城市行政崗位，引起單位人力資源的大量浪費。雖然國家出臺了針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員的經(jīng)濟補貼政策，但仍然有很多人選擇城區(qū)就業(yè)。林業(yè)單位職工總數(shù)超編嚴重與基層實用人才匱乏的矛盾日益加劇?；鶎恿謽I(yè)工作者普遍缺乏職業(yè)培訓(xùn)機會。隨著事業(yè)單位的改革的進一步加深，事業(yè)單位的崗位管理制和聘用制的執(zhí)行，對人才的利用狀況有所改善，但這種人才激勵機制在實際執(zhí)行中仍顯緩慢和不足。林業(yè)系統(tǒng)的權(quán)、責(zé)、利的分工仍需進一步細化。

二、人才數(shù)量。

通過圖1可以看出，從到，林業(yè)人員總數(shù)呈減少趨勢，減少比例約為20的13%，總體呈飽和狀態(tài)。尤其是以來，降低幅度大。事業(yè)單位超編現(xiàn)象嚴重，以為例，實際人數(shù)達到了編制數(shù)的1.5倍。事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)也逐年減少，與林業(yè)人才總數(shù)減少趨勢基本吻合。截止到20底，專業(yè)技術(shù)人員占比從50%下降到48%左右。圖1.林業(yè)總?cè)藬?shù)和專業(yè)技術(shù)人數(shù)變化趨勢圖圖2.林業(yè)不同系列人才數(shù)量對比圖圖2通過對比不同類型人員基數(shù)，可以看出行政類和事業(yè)管理類人員略有波動，相對穩(wěn)定。而專業(yè)技術(shù)和工勤人員小幅減少，工人減少更快。三針對以上發(fā)展現(xiàn)狀，現(xiàn)提出以下幾點建議：（1）建立專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)制度，廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)，加強終身制學(xué)習(xí)。由于國內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)機制未全面發(fā)展，自費培訓(xùn)意識不足，公費培訓(xùn)機會無法覆蓋到基層一線人員，因此需要單位安排規(guī)范的長期培訓(xùn)，供職工按需選擇，更好的履行管理和服務(wù)職能。（2）加大物質(zhì)和精神獎勵，鼓勵人才服務(wù)基層，搞活基層林業(yè)站工作局面。（3）改善基層辦公設(shè)施和交通條件，為基層人才提供生活便利?？紤]到職工的日常生活，使職工安心扎根基層，一心一意搞技術(shù)。（4）實行單位自主選拔人才，提高行業(yè)準入門檻。現(xiàn)有的人才招聘制度依然實行分配到單位的方式，沿用舊的人才制度，未能匹配單位的實際發(fā)展需要，并且非林專業(yè)人員偏多，職業(yè)和個人興趣匹配度低?？梢越梃b國外的執(zhí)業(yè)資格認證制度，提高林業(yè)人員的專業(yè)水準。（5）繼續(xù)控制機構(gòu)人員總量，挖掘現(xiàn)有人員工作潛力，根據(jù)工作需要提供支持，提高職工工作主動性和創(chuàng)造性。

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2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇六

目前，環(huán)江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟主要以糧食、桑蠶、糖蔗、水果、畜牧、林業(yè)六大產(chǎn)業(yè)為主。年農(nóng)林牧漁業(yè)增加值11.8億元，占全縣地區(qū)生產(chǎn)總值39.1%，比上年增長6.7%。其中農(nóng)業(yè)增加值5.35億元，占45.3%；林業(yè)增加值1.43億元，占12.1%；牧業(yè)增加值4.72億元，占40%；漁業(yè)增加值0.16億元，占1.4%；農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)增加值0.14億元［1］，占1.2%。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是環(huán)江農(nóng)林牧漁業(yè)經(jīng)濟的重點。

1.1糧食生產(chǎn)“十一五”以來，全縣大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。在保持糧食播種面積和產(chǎn)量基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上適當(dāng)加大經(jīng)濟作物的發(fā)展，形成了穩(wěn)定糧食生產(chǎn)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展格局。

1.2桑蠶生產(chǎn)桑蠶產(chǎn)業(yè)是環(huán)江主要的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。在政府發(fā)動、技術(shù)推動、企業(yè)帶動、市場拉動等一系列因素的共同作用下，環(huán)江桑蠶產(chǎn)業(yè)得到了較快發(fā)展。2010年，全縣桑園面積8465hm2，產(chǎn)鮮繭1.52萬t［1］，產(chǎn)值約4.87億元。目前，桑蠶生產(chǎn)已成為全縣廣大農(nóng)民經(jīng)濟收入主要來源之一，也是最具優(yōu)勢和潛力的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。

1.3糖蔗生產(chǎn)糖蔗生產(chǎn)是環(huán)江又一重要的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。近年來在縣委政府的高度重視下，產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年擴大。2010年，全縣種植面積達1.43萬hm2，糖蔗總產(chǎn)量為55萬t［1］，產(chǎn)值約2.75億元。

1.4水果生產(chǎn)2010年全縣水果種植總面積8290hm2，水果總產(chǎn)量為2.03萬t［1］，產(chǎn)值4400萬元，農(nóng)民人均產(chǎn)果68kg，人均水果收入136元。水果產(chǎn)業(yè)已逐漸成為環(huán)江一大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

2.1基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抵御自然災(zāi)害能力差，是制約農(nóng)業(yè)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展最大的因素全縣農(nóng)田有效灌溉面積1.12萬hm2，占水田面積的70%，旱澇保收面積僅7070hm2［1］，占44.6%。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱一是影響到糧食的安全生產(chǎn)，糧食增產(chǎn)難度加大；二是阻礙了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開發(fā)和高新、高效生產(chǎn)技術(shù)的推廣應(yīng)用，部分地區(qū)、部分農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目仍是“靠天吃飯”的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式，嚴重影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的'發(fā)展步伐。

2.2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化水平較低農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體規(guī)模小，農(nóng)業(yè)資源沒有得到充分挖掘和開發(fā)，特色產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)沒有得到突顯，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平較低。

2.3農(nóng)民科技文化水平低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整體科技含量不高主要表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理較粗放，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量意識較淡薄。

2.4龍頭企業(yè)發(fā)展緩慢，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力不足目前環(huán)江農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)只有3家，其中制糖業(yè)1家，巢絲企業(yè)2家，均為初級產(chǎn)品加工企業(yè)，產(chǎn)品深加工企業(yè)還是空白。

穩(wěn)定糧食生產(chǎn)播種面積，確保糧食生產(chǎn)安全，開發(fā)優(yōu)質(zhì)商品糧基地，提高糧食生產(chǎn)效益；強力推進以糖蔗、桑蠶、水果為主的特色優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，打造特色品牌農(nóng)業(yè)；充分開發(fā)利用本地優(yōu)勢資源，挖掘培植農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)；扶持和發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，建立健全農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷體系；強化科技推廣應(yīng)用，提高農(nóng)民素質(zhì)，增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。

3.1穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，確?？诩Z安全著重加大兩大力度：一是加大耕地保護力度，穩(wěn)定糧食播種面積，到“十二五”期末糧食播種面積穩(wěn)定在2.5萬hm2左右，糧食總產(chǎn)量穩(wěn)定在12萬t左右，確保人均有糧穩(wěn)定在300kg左右；二是加大優(yōu)質(zhì)商品糧基地發(fā)展力度，提高糧食生產(chǎn)效益。主要措施：一是依靠科技，提高單產(chǎn)。重點抓好水稻、玉米兩大作物良種及節(jié)本增效新技術(shù)的推廣應(yīng)用，糧食主產(chǎn)區(qū)超級稻推廣面積要達70％以上，雜交玉米推廣面積達95％以上，確保糧食單產(chǎn)年遞增1.5%以上。二是加大投入，加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基本農(nóng)田的保護，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。三是培育大戶，發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟組織，促進規(guī)模經(jīng)營。四是加大新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用力度，提高糧食生產(chǎn)的科技含量。五是因地制宜，建立無公害優(yōu)質(zhì)商品糧標準化生產(chǎn)基地，在北部高海撥地區(qū)，大力發(fā)展香粳香糯等具有本地優(yōu)勢和特色的優(yōu)質(zhì)商品糧，增加糧食產(chǎn)品的附加值，提高糧食生產(chǎn)效益。

3.2因地制宜，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，做大做強現(xiàn)有特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

3.2.1桑蠶生產(chǎn)到，全縣桑園面積發(fā)展到1.13萬hm2，養(yǎng)蠶量50萬張，產(chǎn)鮮繭1.8萬t，產(chǎn)值6.5億元，生絲產(chǎn)量達到1500t以上，年銷售額達到3.5億元。主要措施：堅持“政府發(fā)動、技術(shù)推動、企業(yè)帶動、市場拉動”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，擴大產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模；以“三高”蠶業(yè)為突破口，以良種良法及產(chǎn)業(yè)化為途徑，大力推廣桑蠶新品種、小蠶共育、省力化養(yǎng)殖等技術(shù)，提高桑蠶生產(chǎn)的科技含量；強化桑蠶種等物資的生產(chǎn)和管理，規(guī)范生產(chǎn)物資供應(yīng)；遵循市場規(guī)則，建立健全產(chǎn)品流通服務(wù)體系，保障產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展；整合資源優(yōu)勢，發(fā)展深加工，提升產(chǎn)業(yè)競爭力，打造“廣西繭絲質(zhì)量第一縣”品牌。

3.2.2糖蔗生產(chǎn)到20，全縣糖蔗總面積發(fā)展到1.67萬hm2，原料蔗總產(chǎn)量達95萬t，產(chǎn)值比“十一五”末翻一番，達到3.85億元以上。主要措施：大力發(fā)展“公司+基地+農(nóng)戶”的模式，建設(shè)原料蔗生產(chǎn)基地，擴大糖蔗生產(chǎn)規(guī)模；抓好品種的更新和新技術(shù)推廣，不斷提高糖蔗生產(chǎn)的科技含量，增強市場競爭力；強化產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后服務(wù)，特別是原料蔗砍運進廠環(huán)節(jié)服務(wù)，維護農(nóng)民利益，確保產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

3.2.3水果生產(chǎn)到年，全縣果樹總面積達到1萬hm2，水果總產(chǎn)量3萬t，總產(chǎn)值5500萬元，農(nóng)民人均有果93kg，人均水果收入170元。主要措施：加強老果園的品種改良，提高果樹單產(chǎn)和品質(zhì)，到2015年，全縣完成果樹品種改良1000hm2；強化技術(shù)培訓(xùn)，加大新品種、新技術(shù)的推廣力度，提高水果生產(chǎn)的技術(shù)含量；因地制宜，優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)和布局；出臺扶持傾斜政策，鼓勵發(fā)展水果種植大戶和旅游休閑農(nóng)業(yè)；加大招商引資力度，培植種苗繁育、果品加工和銷售等龍頭企業(yè)。

3.3發(fā)揮資源優(yōu)勢，培植農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)。

3.3.1開發(fā)桑枝資源優(yōu)勢，發(fā)展桑枝食用菌產(chǎn)業(yè)環(huán)江是廣西桑蠶大縣。2010年全縣桑園總面積達到8465hm2［1］，每年兩次砍伐約產(chǎn)出14萬t以上的桑枝。據(jù)相關(guān)資料，桑枝中含粗蛋白5.84%、纖維素51.48%、木質(zhì)素18.01%、半纖維23.02%、灰分1.57%［3］，是生產(chǎn)食用菌特別是生產(chǎn)云耳（黑木耳）的上等原料，而且是可再生的安全、環(huán)保、生態(tài)原料。利用桑枝栽培云耳（黑木耳），每667m2桑園可增加產(chǎn)值3000～5000元，如能利用70%的桑枝來開發(fā)種植云耳（黑木耳），可滿足667hm2規(guī)模以上的產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)原料需求，資源的開發(fā)價值達4～5億元，相當(dāng)于再造一個桑蠶產(chǎn)業(yè)。所以，從桑枝資源量看，加上氣候條件適宜云耳生長，環(huán)江完全具備開發(fā)桑枝云耳產(chǎn)業(yè)的條件和優(yōu)勢。同時出菌后的廢菌棒（菌糠）可做有機肥用于農(nóng)作物生產(chǎn)，從而實現(xiàn)“?！省铩鄙鷳B(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)。主要措施：一是做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研和規(guī)劃，根據(jù)原料、氣候、水資源等各方面條件，科學(xué)制定發(fā)展目標和方案；二是各級政府要認清產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿蛢?yōu)勢，高度重視產(chǎn)業(yè)開發(fā)，加大產(chǎn)業(yè)扶持力度；三是狠抓生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)和推廣，提高生產(chǎn)效益；四是培育產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)民合作經(jīng)濟組織，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

3.3.2充分利用冬閑田，發(fā)展秋冬季農(nóng)業(yè)環(huán)江的土地、氣候、水資源、交通等條件優(yōu)越，適宜發(fā)展各種秋冬種作物，要把抓好以秋冬菜、油菜、油葵、綠肥為主的秋冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為環(huán)江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的一個主攻方向，加大開發(fā)力度加快發(fā)展。主要措施：一是加強農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高生產(chǎn)效益；二是加大政府扶持和引導(dǎo)力度，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；三是強化技術(shù)培訓(xùn)和推廣，提高秋冬種生產(chǎn)的科技含量；四是做好產(chǎn)品的銷售流通工作，保障農(nóng)民利益。

3.3.3開發(fā)生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)隨著現(xiàn)代旅游業(yè)的快速發(fā)展，擁有較好生態(tài)環(huán)境的農(nóng)村和特色農(nóng)業(yè)已成為發(fā)展旅游業(yè)的重要載體，各種生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游將農(nóng)業(yè)和農(nóng)村融入了現(xiàn)代旅游大潮中，人們渴求返璞歸真、親近鄉(xiāng)土、回歸自然。要順應(yīng)發(fā)展變化，盡早做好產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展方向的調(diào)整，充分開發(fā)利用環(huán)江獨特的農(nóng)業(yè)生態(tài)資源，將旅游和農(nóng)業(yè)有機結(jié)合在一起，大力發(fā)展生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)和休閑觀光農(nóng)業(yè)，帶動高效特色農(nóng)業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加農(nóng)民收入。

3.4強化科技推廣，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平主要措施：一是完善公益性農(nóng)技推廣機構(gòu)，加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充實基層農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)力量，每萬名農(nóng)民擁有農(nóng)技人員數(shù)量達到3～5名，提高科技推廣和應(yīng)用力度。二是深入實施品種、技術(shù)、知識三項更新工程，以科技創(chuàng)新為手段，加快高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，依靠科技進步提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平和生產(chǎn)效益。

3.5順應(yīng)市場需求，抓好產(chǎn)品質(zhì)量安全大力推進無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè)，努力創(chuàng)建綠色食品、有機食品生產(chǎn)基地。主要措施：重點加強農(nóng)業(yè)投入品的管理和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的綜合治理。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、貯運、銷售全過程中，嚴格按照已制定的各項操作規(guī)程和標準化實施，推廣應(yīng)用安全、高效、經(jīng)濟的農(nóng)藥、化肥和可降解農(nóng)膜，禁用高毒、高殘留農(nóng)藥和有毒肥料，降低農(nóng)業(yè)投入品對食品安全的威脅和對環(huán)境的危害。

3.6發(fā)展農(nóng)民合作組織，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平在家庭承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)和推動“公司+合作組織+基地+農(nóng)戶”、“公司+協(xié)會+基地+農(nóng)戶”等多種經(jīng)濟組織形式，發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟，不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式。重點加強農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)產(chǎn)品促銷組織，以及農(nóng)業(yè)協(xié)會等合作組織建設(shè)，為分散經(jīng)營的農(nóng)戶提供信息技術(shù)服務(wù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組織化、市場化程度，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營走上企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、市場化的發(fā)展軌道。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇七

剛才我們共同學(xué)習(xí)了中央全面深化改革委員會第五次會議精神和_書記在慶祝改革開放__周年大會上的講話精神，按照召開的要求，我談一下學(xué)習(xí)的體會。回顧__年的改革，講話中不僅深刻的總結(jié)了改革開放__年來黨和國家事業(yè)取得的偉大成就，也展現(xiàn)了改革開放__年以來波瀾壯闊的畫面，還展示了改革開放進行到底的信心和決心，在總結(jié)經(jīng)驗的同時，還要堅定不移的走下去。

一是改革開放取得的成就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。改革開放__年來，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民大膽的嘗試，闖出了一片天地，探索出了一條前無古人的中國特色社會主義道路，給我們深刻的思考就是堅持改革開放就是毫不動搖的堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，只有黨才能帶領(lǐng)人民群眾謀幸福，只有黨才能為民族謀復(fù)興。

二是理解_書記講話的核心意義。吃透_書記總結(jié)講話的精神實質(zhì)，關(guān)鍵在于把總結(jié)改革開放寶貴的經(jīng)驗同解決現(xiàn)實矛盾和問題結(jié)合起來，如何才能把講話精神同實踐相結(jié)合起來，正如習(xí)總書記所說“偉大的夢想，不是等來的，喊來的，而是拼出來的”，關(guān)鍵在于實踐，無論我們從事哪個崗位，我們都是改革的一份子，只要不斷的增強責(zé)任感和使命感，立足本職工作，把習(xí)總書記的重要講話精神，應(yīng)用到實際工作中去，真抓實干，埋頭苦干，才能使黨的決策落地生根，使黨的事業(yè)開花結(jié)果。結(jié)團實際，特別是在新班子帶領(lǐng)之下，面對集團困境大膽的改革，鋁后的整體改革，包括企業(yè)的轉(zhuǎn)型，也是符合文件的要求，也是集團這幾年的改革，也不是盲目的前進，而是有依據(jù)的，有政策的，有方向的，也是國家有號召的。

三是在參與改革中發(fā)揮黨員的作用。比認識更重要的是決心，比方法更關(guān)鍵的是擔(dān)當(dāng)，黨的改革開放的主導(dǎo)者、推動者和實踐者，每名黨員干部都要以推進改革為己任，挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭，接最燙手的山芋，把習(xí)總書記的講話精神轉(zhuǎn)化為具體的工作思路和舉措，學(xué)以致用知行合一，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在工作的成效上，拿出實實在在的行動，做改革的排頭兵，做改革的先行者，把改革抓在手上，落在實處，辦出成效?；裘杭瘓F在1號煤礦辦理的過程中，克服了種種壓力，體現(xiàn)了霍煤人在緊迫性上有大局意識，能夠為霍煤集團出力，雖然個人的思想在辦理的過程中有點小波動，但整體工作做的還是非常好。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇八

黨的十八大以來，習(xí)近平同志就全面深化改革發(fā)表的一系列重要講話，蘊含崇高使命意識，彰顯真摯為民情懷，貫穿著馬克思主義的立場、觀點、方法，立意高遠、內(nèi)涵豐富，為引領(lǐng)時代發(fā)展吹響了進軍號角，對于我們深刻理解和全面把握改革開放的內(nèi)在規(guī)律、正確方向和重點任務(wù)，努力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大理論和現(xiàn)實意義。

改革開放是一場深刻革命，必須堅定信心、把握方向。

習(xí)近平同志指出，改革開放是我們黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命?，F(xiàn)在改革到了一個新的重要關(guān)頭，推進改革的復(fù)雜程度、敏感程度、關(guān)注程度，一點也不亞于30多年前。從某種意義上說，當(dāng)前矛盾問題更加突出、利益關(guān)系更加復(fù)雜、改革任務(wù)更加繁重。雖然我們?nèi)〉昧藲v史性成就，開創(chuàng)了新局面，但現(xiàn)在又到了一個緊要關(guān)頭，是一個雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越的歷史新起點。

堅定信心，闖勁要足、韌勁要強。沖破桎梏、革除積弊，離不開攻堅克難的信心;觸動利益、較真碰硬，離不開自我革新的勇氣。相對于30多年前，當(dāng)前改革難題更多、要求更高。在這種情況下，如果沒有披荊斬棘的決心、迎難而上的勇氣和永不言退的堅持，在改革中就會束手無策、寸步難行。應(yīng)深刻把握當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，深入分析改革中存在的優(yōu)勢和不足、利益和矛盾，反復(fù)研究論證、大膽探索創(chuàng)新，既要有十足的闖勁，又要有強大的韌勁，不可遲疑，不可退縮，以“壯士斷腕”的堅定決心和巨大勇氣，朝著改革目標勇往直前。

把握方向，膽子要大、步子要穩(wěn)。堅持什么樣的方向，決定著改革的性質(zhì)和成敗?；仡?0多年的歷程，改革之所以能夠順利推進并取得歷史性成就，根本原因在于我們黨始終堅持正確的方向和立場，排除各種干擾，確保改革不變質(zhì)、不走樣。習(xí)近平同志強調(diào)，“中國是一個大國，決不能在根本性問題上出現(xiàn)_性錯誤。”這里所說的_性錯誤，就是指根本性、方向性錯誤。當(dāng)前，各種矛盾相互交織，各種訴求相互碰撞，各種力量競相發(fā)聲。面對復(fù)雜的形勢和嚴峻的考驗，我們既要有冒的勇氣、闖的勁頭，更要有戰(zhàn)略定力和底線思維，走穩(wěn)中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義制度，牢牢把握深化改革的主動權(quán)。

勇于突破，起點要高、落點要實。當(dāng)前，新舊體制轉(zhuǎn)換的過程遠未結(jié)束，尤其是體制障礙對經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸制約問題尚未得到根本解決，這是難啃的“硬骨頭”。實踐告訴我們，改革過程中的問題只能用改革的辦法來解決。矛盾和問題解決得如何，直接影響改革開放進程。面對新形勢、新任務(wù)、新矛盾、新問題，我們既要冷靜思考，防止急躁冒進出現(xiàn)錯誤;又要敢于面對，防止瞻前顧后貽誤時機。應(yīng)牢牢把握解放思想這一法寶，沖破因循守舊的“大山”，突破思維定勢的“峽谷”，以新一輪思想大解放推動新一輪大發(fā)展。在改革的過程中，堅持高起點搞好頂層設(shè)計，為革除弊端、銳意創(chuàng)新打開通道。同時，將改革的總體構(gòu)想、過硬舉措落到實處，力求精準制導(dǎo)、落地開花。

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2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇九

在新的發(fā)展時期，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理模式和思想觀念都要積極轉(zhuǎn)變，才能真正保障農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理質(zhì)量水平的提升。注重科學(xué)的實施方式，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的效率，才能為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。基于此，本文主要分析了新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理發(fā)展的特征以及現(xiàn)狀，然后詳細探究了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理改革的作用和優(yōu)化策略，以期通過此次理論研究，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的進一步發(fā)展起到促進作用。

引言。

農(nóng)業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，只有農(nóng)業(yè)得到充分重視，才能促進整體經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的管理工作是比較重要的，只有加強管理工作才能真正促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平的提升。由于受到諸多層面因素的影響，我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理過程中還存在著諸多問題，對此，從理論層面分析這些問題并加以解決就比較重要。

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2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十

會展業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，不僅自身市場巨大，而且對城市的發(fā)展也有著非常強的關(guān)聯(lián)帶動作用。借助發(fā)展會展業(yè)提升城市綜合競爭力，已成為各界對于現(xiàn)代化城市規(guī)劃發(fā)展的共識。杭州作為浙江省省會城市，會展業(yè)的發(fā)展一直處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，特別是今年g20杭州峰會的即將召開，對于杭州會展業(yè)的發(fā)展更是注入了一針強心劑。然而，杭州會展業(yè)對于專業(yè)人才的需求和供給卻存在著極度的不平衡，一方面會展企業(yè)對于專業(yè)人才的需求極度旺盛，另一方面人才市場上又極度缺乏能真正適應(yīng)會展企業(yè)自身特點的專業(yè)人才。此現(xiàn)象在一定程度上也制約了杭州會展企業(yè)做大做強。

一、杭州會展企業(yè)人才培養(yǎng)及評估問題及分析。

1.杭州會展企業(yè)人才培養(yǎng)及評估存在的問題。通過對部分杭州會展企業(yè)管理層訪談、員工問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存在的問題主要有以下三個方面：

1.1缺乏專人負責(zé)的培訓(xùn)職能部門。杭州會展企業(yè)除極少數(shù)上市公司以外，基本不設(shè)立專職培訓(xùn)部門，一般由人力資源部兼任培訓(xùn)工作。

1.2缺乏有效的人才培養(yǎng)體系。杭州多數(shù)會展企業(yè)不知道如何培養(yǎng)人才，培養(yǎng)人才僅僅局限于以師徒制、參加協(xié)會和培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的培訓(xùn)課程為主，缺少針對個人的人才培養(yǎng)目標和規(guī)劃。

1.3缺乏科學(xué)合理的評估標準。杭州多數(shù)會展企業(yè)對于人才的鑒定和評估很少依據(jù)諸如評估指標等客觀數(shù)據(jù)的支撐，而主要來自公司高層主觀判斷。極少通過客觀評估的方式，以客觀數(shù)據(jù)來支撐人才評估。

2.杭州會展企業(yè)人才培養(yǎng)及評估方面存在問題分析。以上問題究其原因，主要有以下三個方面：

2.1企業(yè)規(guī)模偏小，組織架構(gòu)不完善。杭州會展企業(yè)大多規(guī)模偏小，業(yè)務(wù)單一，業(yè)務(wù)范圍主要包括承接政府、行業(yè)、企業(yè)為主導(dǎo)的會議、展覽、節(jié)慶和活動等。組織架構(gòu)多采用項目型組織架構(gòu)，企業(yè)高層大多關(guān)注業(yè)務(wù)工作及政府關(guān)系的維持，對于人力資源管理不甚重視。從而使得企業(yè)缺乏完善組織架構(gòu)的動力，特別是針對人才培養(yǎng)的組織部門。

2.2自身人才培養(yǎng)主觀意愿低，資源投入不足。會展行業(yè)在國內(nèi)屬于朝陽產(chǎn)業(yè)，大多數(shù)會展企業(yè)還不成熟，中間管理層嚴重缺乏，跳槽、同行挖人現(xiàn)象突出。此現(xiàn)象在杭州特別突出，導(dǎo)致企業(yè)不愿意花大力氣培養(yǎng)自身人才，資源投入占比較低。

2.3決策層對于人才評估體系不了解。杭州會展企業(yè)決策層多以業(yè)務(wù)部門出身，對于業(yè)務(wù)管理具有較高的能力。而涉及人力資源管理，特別是人才評估的體系建設(shè)則不甚了解。而企業(yè)本身因規(guī)模較小，很難引進高級別人力資源管理人才，致使企業(yè)人才評估大多以中高層主觀判斷為主，員工缺少科學(xué)公正客觀的職業(yè)晉升通道，進而難以培養(yǎng)員工的企業(yè)認同度。綜上所述，杭州會展企業(yè)想要借力杭州會展業(yè)發(fā)展的契機，在全球化競爭市場環(huán)境下脫穎而出，首先需要提升人力資源管理能力，而人力資源管理能力的提升離不開科學(xué)公正客觀的`自身人才培養(yǎng)體系的建設(shè)，而自身人才培養(yǎng)體系的建設(shè)更須以人才培養(yǎng)評估機制為基礎(chǔ)。

二、杭州會展企業(yè)人才培養(yǎng)評估機制建構(gòu)。

人才培養(yǎng)評估機制建構(gòu)，橫向應(yīng)從評估目的、評估主體、評估內(nèi)容、評估方法、評估結(jié)果公布五個方面來構(gòu)建。縱向應(yīng)采用分階段：調(diào)研摸索階段、部門試點運行階段、全公司推廣運行階段三步走的形式來構(gòu)建。

1.人才培養(yǎng)評估機制橫向建構(gòu)。

1.1評估目的。通過評估，了解會展企業(yè)自身培養(yǎng)的人才是否符合企業(yè)需求的狀況以及員工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行狀況；二是從狀況的分析中了解企業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的問題并予以總結(jié)和改善。

1.2評估主體。會展企業(yè)的人才培養(yǎng)評估主要應(yīng)該由人力資源部、用人部門、被評對象三方認定。由這三方面來評價人才培養(yǎng)質(zhì)量，比單方面評價更為科學(xué)、公平和客觀。

1.3評估內(nèi)容。會展企業(yè)人才評估內(nèi)容只有涉及被評對象的內(nèi)外兩個方面，才可能評到位。同時，人力資源部、用人部門、被評對象三個評估主體都需具有相對獨立性，所評估內(nèi)容也應(yīng)該有所側(cè)重。有了他們的共同參與，評估就能防止單一性，體現(xiàn)多側(cè)面，展示周全性。人力資源部所評內(nèi)容應(yīng)該以被評對象整體素質(zhì)和個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃達成情況為主，適當(dāng)兼顧其他；用人部門所評內(nèi)容應(yīng)該以工作能力，任務(wù)指標完成情況為主，適當(dāng)兼顧其他；被評對象所評內(nèi)容應(yīng)該以自身評價為主，適當(dāng)兼顧其他。這樣的評估內(nèi)容安排是由不同評估主體自身特點決定的，也是企業(yè)評估內(nèi)容的周全性特點要求的。

1.4評估方法。包括評估流程、評估指標、評估等級等事項。應(yīng)由會展企業(yè)決策層分管領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)和把握，三個主體只能配合進行。避免由三個主體各自進行，導(dǎo)致因評估流程、評估指標、評估等級不同而結(jié)果迥異，效果不佳。另外，評估方法也因用人部門不同而有所側(cè)重。就以評估指標為例，對于行政職能部門人員，就應(yīng)明確要求遵守例如上下班規(guī)章制度，但對于非行政職能部門人員如業(yè)務(wù)部門人員評估指標可能就有不同。

1.5評估結(jié)果公布。會展企業(yè)的人才評估結(jié)果必須向全公司公布，只有這樣，評估才有實際的效果和意義。評估結(jié)果公布一般采取人力資源部在企業(yè)決策層分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭下，在公司諸如oa平臺等地方，以公開的方式進行。公布的內(nèi)容既包括值得肯定的成績，又包括需要整改的不足。立足于這樣客觀、公正的人才培養(yǎng)評估結(jié)果公布，才具有科學(xué)性，也帶動人才對于企業(yè)的忠誠度的提升。

2.人才培養(yǎng)評估機制縱向建構(gòu)。

2.1調(diào)研論證階段。通過調(diào)研，以發(fā)現(xiàn)問題，糾正不足，推進發(fā)展為目的，了解企業(yè)人員能力是否符合公司當(dāng)前的需求狀況；企業(yè)人員具有職業(yè)生涯規(guī)劃比例狀況。組織人力資源部、用人部門、試點部門被評對象三個評估主體到位。確定評估活動組織主體由企業(yè)決策層分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，人力資源部執(zhí)行。圍繞試點部門被評對象整體素質(zhì)和個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃達成情況狀況；工作能力，任務(wù)指標完成情況；自身評價三大評估內(nèi)容，設(shè)置評估流程、評估指標、評估等級。了解三個評估主體對會展企業(yè)人才評估建構(gòu)的意見與建議。人力資源部對于存在的問題進行認真的研究，提出整改的方案，負責(zé)任地給予糾正，以此推進會展企業(yè)人才培養(yǎng)評估機制的逐漸完善。

2.2部門試點運行階段。評估目的、主體、內(nèi)容三者不變，對評估活動組織主體在有需要的情況下，進行適當(dāng)調(diào)整。評估方法針對評估流程、評估指標所包含的相關(guān)內(nèi)容在試運行一段時間后，應(yīng)對樣本的選擇、問卷調(diào)查的比例、調(diào)查內(nèi)容的語言導(dǎo)向等進行調(diào)整。同時注意人才評估機制相對的穩(wěn)定性以及適度的變動性。

2.3全公司推廣運行階段。在吸納前期兩個階段的人才培養(yǎng)評估實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，采取公司行政命令正式下文的手段，制定并出臺相關(guān)的企業(yè)人才培養(yǎng)政策及規(guī)定，并正式在全公司推廣運行。其中，應(yīng)特別重視的應(yīng)積極借鑒其他成熟行業(yè)好的做法，逐步形成企業(yè)自身文化、人才培養(yǎng)評估體系的一部分。

三、結(jié)語。

隨著后g20時代即將到來，杭州會展業(yè)將迎來更為蓬勃發(fā)展的明天，全球化、市場化、專業(yè)化、品牌化將成為下一輪會展企業(yè)追求的目標。因此，會展企業(yè)應(yīng)盡快完成從過去的粗放型管理向精細化管理轉(zhuǎn)變，從外部引才向自身培養(yǎng)和外部引才相結(jié)合轉(zhuǎn)變，建構(gòu)會展企業(yè)自身的人才培養(yǎng)體系，人才培養(yǎng)評估機制將成為會展企業(yè)轉(zhuǎn)型升級所必不可少的要素之一。

參考文獻：

[1]謝建云。bg公司中層管理人員測評體系構(gòu)建[d].南昌：南昌大學(xué)，江蘇教育出版社，:1-60.

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十一

1、教學(xué)目標的設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容選擇在拉丁舞教學(xué)中，不局限于基本技術(shù)教學(xué)，增加更多拉美系舞蹈元素的教學(xué)，編排不同主題的舞蹈作品，以培養(yǎng)學(xué)生的審美意識是拉丁舞教學(xué)的一個重要目標，通過走訪了解到這已是體育教師們的共識。目前，西安市各高校的拉丁舞教師基本上是根據(jù)自己的技術(shù)水平、代課經(jīng)驗、選項班的分類、教學(xué)時數(shù)的長短來安排教學(xué)內(nèi)容的，拉丁舞的教學(xué)內(nèi)容實際上沒有統(tǒng)一的標準。一般情況下會依據(jù)大學(xué)生的個性特點和認知規(guī)律，采用恰恰舞、牛仔舞、倫巴舞、桑巴舞、斗牛舞的教學(xué)順序，先進行單項基本技術(shù)的教學(xué)，再進行單人套路的教學(xué)，最后進行雙人套路的教學(xué)。雙人套路是拉丁舞教學(xué)中最難的部分，首先接觸的是基本步的影帶訓(xùn)練，隨著舞蹈技術(shù)學(xué)習(xí)的不斷深入和舞者之間配合的默契程度的提高會逐步引入變換節(jié)奏、變換路線的技術(shù)動作。而具體到每一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，在普及班中，第一學(xué)期會安排恰恰舞和牛仔舞的銅牌套路或自編套路，第二學(xué)期會安排倫巴舞銅牌或自編套路以及健身交誼舞。提高班的教學(xué)開始于第二學(xué)期，安排倫巴舞的銀牌或與之相對應(yīng)的高級自編套路，同時也會安排恰恰舞和牛仔舞的高級自編套路，第三學(xué)期會安排桑巴舞的金牌套路和斗牛舞的銀牌套路。第四學(xué)期除了鞏固以前所學(xué)的基本技術(shù)和套路，還會引入更多花步，包括更多的路線變化、節(jié)奏變化和旋轉(zhuǎn)。區(qū)別于普及班的教學(xué)，提高班更關(guān)注舞蹈中舞伴間影帶關(guān)系的處理，以及對各個舞蹈文化和風(fēng)格特點的理解。

2、課堂教學(xué)的組織與教法情況目前，西安市普通高校開展拉丁舞教學(xué)的情況一般以自選課組織實施。而這種自選課程又分為兩種情況，即普及班和提高班，人數(shù)上以不超過40人的大班或者25―30人的小班進行教學(xué)。通過走訪了解，目前西安高校的拉丁舞教學(xué)中所采用的教學(xué)方法基本上以傳統(tǒng)的講授示范法、集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)法相結(jié)合的方法為主。隨著智能手機的發(fā)展，部分老師在課堂教學(xué)中會把每節(jié)課的教學(xué)重點進行串講，同時允許學(xué)生通過手機進行錄制，或者教師自己將每節(jié)課的教學(xué)重點錄制下來，放到網(wǎng)上，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)需要情況分析通過查閱文獻資料、走訪以及問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，西安市普通高校大學(xué)生選項拉丁舞學(xué)習(xí)的原因主要表現(xiàn)在：（1）好奇心；（2）減肥塑身；（3）認可授課老師的教學(xué)方式方法；（4）豐富業(yè)余文化生活、增強人際交往；（5）培養(yǎng)良好的氣質(zhì)風(fēng)度、促進身心健康；（6）緩解生活和學(xué)習(xí)的壓力、消遣無聊時光。1。5師資情況西安市共有各類高校68所，專職體育教師近人，而拉丁舞課教師只有23人，占總?cè)藬?shù)的1。15%，師資嚴重缺乏是目前西安市只有10所高校開展拉丁舞教學(xué)的根本原因?，F(xiàn)有的拉丁舞教師資源根本無法滿足拉丁舞教學(xué)發(fā)展的需要。以陜西師范大學(xué)為例，負責(zé)拉丁舞教學(xué)的教師共4人，并被平均分配在兩個年級，每年級選項拉丁舞的人數(shù)達到了700人左右，每班25―30人，合計28個選項班，每位教師的基本工作量為每周6次課，還有16個選項班缺少拉丁舞教師，因此，相當(dāng)一部分人數(shù)的學(xué)生被迫選擇其他項目。再有，就是高水平的拉丁舞專業(yè)教師非常缺乏。目前的拉丁舞教師中只有30%參加過省內(nèi)的拉丁舞比賽并取得過前三名的成績，剩下的70%未參加過任何與拉丁舞相關(guān)的比賽，這對于普及和提高拉丁舞的教學(xué)與訓(xùn)練造成了很大的制約。

4、教學(xué)硬件設(shè)施情況通過走訪了解到，西安高校拉丁舞教學(xué)環(huán)境比以前有了明顯的提高，陜西師范大學(xué)、西安郵電學(xué)院、西安財經(jīng)學(xué)院、長安大學(xué)、西北政法大學(xué)，西安交通大學(xué)這6所高校的拉丁舞已經(jīng)是在室內(nèi)教學(xué)，5所高校的舞蹈教室都具有木地板、墻鏡和形體練習(xí)把桿，但缺少電視機、錄像機、vcd等電化教學(xué)設(shè)備。西北大學(xué)、西安工程科技學(xué)院、西安培華學(xué)院3所高校的拉丁舞教學(xué)還在室外進行，且無固定上課場所。

5、課外鍛煉與訓(xùn)練比賽情況拉丁舞屬于技能類項目，有一定的難度，由于受組織形式、活動場地、鍛煉時間的限制，加上缺乏老師的指導(dǎo)，所以在西安市普通高校中很少有同學(xué)能以拉丁舞作為課余活動項目來鍛煉身體。大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)結(jié)束前才會因為考試的原因而進行訓(xùn)練。即使個別學(xué)校有一些課后的輔導(dǎo)班和學(xué)生社團學(xué)習(xí)和練習(xí)拉丁舞，但也表現(xiàn)出參與人員太少和開展時間很短的情況，西安高校拉丁舞課余鍛煉氛圍還遠遠不足。至間，西安已連續(xù)舉辦了5屆包含拉丁舞項目的高校體育舞蹈大賽，參賽學(xué)校和參賽人數(shù)已由最初的2個高校50對選手發(fā)展到今年的22所高校520多對選手，比賽項目已由最初15項發(fā)展到今年的2大類、110個小項。雖然參賽學(xué)校、參賽人數(shù)和比賽項目在逐年增加，但從參賽學(xué)校個數(shù)和參賽人數(shù)來看，拉丁舞的賽事規(guī)模還是相對較小。

6、考核與評價部分高校拉丁舞教學(xué)的考核與評價參照大綱的要求，包含了平時考核、理論考核、技術(shù)考核三個部分，也有高校以平時考核和技術(shù)考核兩個方面來評價拉丁舞學(xué)習(xí)。平時考核是根據(jù)學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進行的評定。拉丁舞理論考核一般會采用開卷課后完成的方式。技術(shù)考核則是以所學(xué)的舞蹈套路完成情況按統(tǒng)一標準進行評分。在西安各高校，授課教師會根據(jù)本校的情況調(diào)整各部分考核的比重。目前，雖然拉丁舞教學(xué)已經(jīng)在西安市普通高校開展起來，但其發(fā)展還不成熟，依然存在著很多問題。如，開展拉丁舞教學(xué)的學(xué)校數(shù)量仍然很少；缺少教材，教學(xué)計劃科學(xué)性不高，教學(xué)時數(shù)有限；教學(xué)內(nèi)容選擇缺乏深入研究和創(chuàng)新，教學(xué)場地器材投入局限，教學(xué)模式過于單一；能夠從事拉丁舞教學(xué)的體育教師嚴重不足，高水平的拉丁舞教師缺乏；課余鍛煉氛圍與組織不足，課余鍛煉缺乏。

二、對策與建議。

1、加強拉丁舞教學(xué)研究為了提高拉丁舞教學(xué)效果，就必須在課程與教學(xué)設(shè)置研究、課堂教學(xué)模式的開發(fā)創(chuàng)新研究、課堂教學(xué)方法的設(shè)計研究、教學(xué)效果的評價研究等方面對拉丁舞教學(xué)建立起系統(tǒng)全面的`研究，也要包括理論研究和實踐性研究，只有讓拉丁舞教學(xué)得到更多的科學(xué)研究支持，實現(xiàn)拉丁舞教學(xué)的有效價值，拉丁舞教學(xué)才能走得更遠。同時，加強拉丁舞教學(xué)師資的科研能力，使其關(guān)注拉丁舞教學(xué)研究，也有利于推動拉丁舞教學(xué)的科學(xué)化發(fā)展。

2、推動拉丁舞教學(xué)師資力量發(fā)展針對西安高校拉丁舞教師的專業(yè)技術(shù)水平普遍較低這一情況，必須努力為教師提供更多的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與再學(xué)習(xí)的機會。建立起長期培訓(xùn)機制，可以讓有志從事拉丁舞教學(xué)的師資經(jīng)常性的得到專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的提高。同時可以采用引進機制，根據(jù)不同的教學(xué)要求與學(xué)校條件，引進高水平的拉丁舞師資進行教學(xué)與交流，這對高校體育教師拉丁舞教學(xué)能力的提高很有效果。

3、規(guī)范教學(xué)內(nèi)容與考核評價建議由教育行政主管部門牽頭組織和協(xié)調(diào)各高校編著質(zhì)量較高的統(tǒng)一教材，規(guī)范拉丁舞的教學(xué)內(nèi)容。完善考核評價體系，適當(dāng)減少學(xué)生體育舞蹈課程評價中的技術(shù)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)就綜合運動技能、認知、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為、交往與合作精神、情意表現(xiàn)等方面研究出一套相對科學(xué)的評價標準。

4、保障管理部門的重視與支持高校教育行政管理部門應(yīng)重視和加大投入，完善舞蹈教室建設(shè)，完善教學(xué)設(shè)施，增加教學(xué)設(shè)備，逐步改善教學(xué)條件，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

5、推行教學(xué)模式與方法的改革創(chuàng)新高校教師應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極研究采用多元、直觀、有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段來提高教學(xué)質(zhì)量。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代化電化教育手段與傳統(tǒng)的教學(xué)手段相比，現(xiàn)代化電化教學(xué)手段聲圖并茂、直觀形象、感染力強、表現(xiàn)手段多樣，可靈活調(diào)節(jié)動作畫面，打破了時空和地域的限制。在大學(xué)舞蹈教學(xué)中，可以在秉承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，廣泛和靈活地采用電化教學(xué)手段。另外，加強包括音樂教育、形體教學(xué)以及拉丁舞比賽鑒賞等輔助課程的研究與開發(fā)，拓展教學(xué)環(huán)境也是非常必要的。

6、拓展拉丁舞業(yè)余學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍各高校可以建立起自己的拉丁舞社團，在社團的組織下可以推廣課余鍛煉和開展校內(nèi)比賽。同時，建議成立省級高校拉丁舞協(xié)會。由協(xié)會每年定期組織各高校任課教師進行專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)和考核，提高任課教師的專業(yè)技能和理論水平。由協(xié)會每年定期組織高校的拉丁舞比賽可以促進西安市各高校拉丁舞訓(xùn)練水平的提高。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十二

國外稱之為“技術(shù)大學(xué)”的高職本科教育，在我國是一個眾說紛紜、亟待實踐的教育理念和教育層次。目前，發(fā)展我國的高職本科勢在必行。首先，是國際高等教育多元化發(fā)展的必然需要；其次，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要；再次，是高等職業(yè)教育自身發(fā)展的需要；最后，是促進人的全面發(fā)展的需要。對發(fā)展高職本科的建議是：

（1）突出高職?？浦黧w；

（2）形成“雙線制”的結(jié)構(gòu)；

（3）構(gòu)筑立交雙向貫通；

（4）創(chuàng)設(shè)高職本科制度；

（5）開展高職本科試點；

（6）升格少量優(yōu)秀高職；

（7）改造傳統(tǒng)本科院校；

（8）辦好本科二級學(xué)院（高職）；

（9）完善國民教育體系；

（10）創(chuàng)新“職業(yè)學(xué)位”制度。

關(guān)于高等教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)。

加強高等教育質(zhì)量內(nèi)涵，促進大學(xué)生“能”與“德”統(tǒng)一，提高大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，是辦好人民滿意高等教育的關(guān)鍵所在。首先，要實現(xiàn)兩個“突破”：一是進一步突破體制障礙；二是進一步突破“跟蹤、模仿”的舊模式，探索中國特色高等教育改革發(fā)展模式。其次，要落實兩個“每一”：一是使每一位學(xué)生都健康成長，志存高遠，成才成功；二是使每一所大學(xué)都內(nèi)涵深厚，特色明顯，優(yōu)勢堅挺。再次，要加強三個“推進”：一是推進高等教育與經(jīng)濟社會發(fā)展高度結(jié)合；二是推進高等教育與各類教育高度銜接；三是推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。最后，要做到四個“堅持”：一是堅持教育優(yōu)先發(fā)展；二是堅持教育服務(wù)社會；三是堅持教育科學(xué)發(fā)展；四是堅持教育改革創(chuàng)新。

關(guān)于歐盟構(gòu)建與發(fā)展終身指導(dǎo)政策論壇。

歐盟構(gòu)建與發(fā)展終身指導(dǎo)政策論壇有六大功能，每項功能可轉(zhuǎn)化為若干個具體任務(wù)。一是改善溝通，具體任務(wù)為：

（1）提供熱點政策討論平臺；

（2）界定統(tǒng)一的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)概念；

（3）開發(fā)共用共享的職業(yè)指導(dǎo)術(shù)語。二是鼓勵合作，具體任務(wù)為：

1）鼓勵跨機構(gòu)跨部門在具體活動中的協(xié)調(diào)合作；

（2）在跨機構(gòu)跨部門的問題上采取橫向融合戰(zhàn)略。三是明確公民需求，具體任務(wù)為：

（1）明晰現(xiàn)有的服務(wù)狀況，確認供應(yīng)機構(gòu)不足的部分；

（2）管理客戶群反饋意見，研究公眾使用咨詢情況；

（3）開發(fā)公民職業(yè)生涯管理能力框架。四是提高服務(wù)質(zhì)量，具體任務(wù)為：

（1）制定質(zhì)量標準，構(gòu)建質(zhì)量保障體系；

（2）開發(fā)職業(yè)能力框架，實施職業(yè)指導(dǎo)師認證計劃。五是引導(dǎo)政策制定，具體任務(wù)為：

（1）調(diào)整終身指導(dǎo)，提供機構(gòu)的制度結(jié)構(gòu)和發(fā)展戰(zhàn)略；

（2）明確終身指導(dǎo)是國家制定學(xué)習(xí)、就業(yè)、社會共榮政策不可或缺的組成部分；

（3）尋求政策支持，填補現(xiàn)有終身指導(dǎo)的供給不足。六是國際合作收益，具體任務(wù)為：

（1）在歐盟終身指導(dǎo)政策論壇上支持各國參與；

（2）在國際政策研討會中支持各國參與；

（3）傳播各國獨樹一幟、行之有效的做法。

關(guān)于職業(yè)教育的三的作用。

在與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系上，現(xiàn)階段職業(yè)教育有以下三大作用：

（1）職業(yè)教育可促進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，培育區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的引領(lǐng)者。隨著區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展格局的轉(zhuǎn)變，職業(yè)教育立足高中端創(chuàng)業(yè)，可以引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展。

（2）職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)耦合，可不斷促進產(chǎn)業(yè)替代與升級。職業(yè)教育通過技能培訓(xùn)，能夠與產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)調(diào)整相適應(yīng)，為縱向的產(chǎn)業(yè)升級、橫向的產(chǎn)業(yè)裝備調(diào)整提供高質(zhì)量的具有專業(yè)技能或技術(shù)的職業(yè)人。

（3）職業(yè)教育可使人不斷融入主流社會，完成生產(chǎn)力轉(zhuǎn)移。職業(yè)教育面向農(nóng)村勞動力的濃縮與轉(zhuǎn)移，一方面可成為解決“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”老三農(nóng)問題及“農(nóng)民工、失地農(nóng)民、村落消亡”新三農(nóng)問題的出路，另一方面有利于社會的和諧發(fā)展。

關(guān)于高校心理咨詢師的職業(yè)枯竭。

freudenberger于1974年首次提出了“職業(yè)枯竭”的概念，1981年，maslach等人確定了職業(yè)枯竭的三個核心成分是情緒衰竭、非人性化及個人成就感降低。國內(nèi)的研究者認為，職業(yè)枯竭是一種在工作的重壓之下身心疲憊的狀態(tài)，是身心能量被工作耗盡的感覺，也可稱為心理枯竭。高校心理咨詢師職業(yè)枯竭的客觀原因是：

（1）高校心理咨詢師數(shù)量不足與工作任務(wù)重的矛盾：

（2）學(xué)生的心理問題嚴重與學(xué)校和社會對心理咨詢的高期待的矛盾；

（3）高標準的專業(yè)要求與缺乏專業(yè)支持的矛盾；

（4）心理咨詢師的高付出與低回報的矛盾。高校心理咨詢師職業(yè)枯竭的主觀原因是：

（1）專業(yè)成長不足，專業(yè)知識不足；

（2）具有易感的人格特征；

（3）自我期望過高。高校心理咨詢師職業(yè)枯竭的對策，

一是環(huán)境和組織對策：以規(guī)章制度保障心理咨詢師的權(quán)益；為心理咨詢工作提供充足的經(jīng)費保障；建立有效的社會支持系統(tǒng)。

二是心理咨詢師的個人對策：注重自身的專業(yè)成長和人格修煉；把握好心理咨詢工作與家庭的界限；增強自我心理調(diào)節(jié)能力。

關(guān)于文化維度下的大學(xué)類型。

根據(jù)我國各大學(xué)自身組織文化屬性的不同，可以把大學(xué)分為三種類型，即文化充盈型大學(xué)、文化成長型大學(xué)、文化混沌型大學(xué)。文化充盈型大學(xué)大多歷史悠久，人才輩出，悠久的歷史為其嵌入了深厚的底蘊，杰出的`人才賦予其強烈的自豪感。在文化充盈型大學(xué)里，校史是大學(xué)文化的承載者，教師是大學(xué)文化的守護者，學(xué)生是大學(xué)文化的傳播者。在文化充盈型大學(xué)里，往往會有標志性的物質(zhì)，即組織文化的最高層次——人造品與創(chuàng)造物——承載其文化之內(nèi)涵，標志性的景色如北京大學(xué)的未名湖；標志性的建筑如南京大學(xué)的北大樓。文化成長型大學(xué)比較復(fù)雜，其歷史或短或長，學(xué)術(shù)水平也高低不一。其大學(xué)文化尚處于形成階段，竭力地吸取各方面的優(yōu)秀元素融入自身文化之中。文化成長型大學(xué)在自身發(fā)展的過程中更應(yīng)關(guān)注自身的明確定位，積極地積累、弘揚自身獨特的文化，并在發(fā)展的過程中合理地吸取地方元素，融入當(dāng)?shù)氐娜宋奶厣?，以在地方或某個行業(yè)樹立大學(xué)的文化形象。文化混沌型大學(xué)多為一些地方的或新興的本?？圃盒?。就其大學(xué)自身組織而言，組織結(jié)構(gòu)還不是很穩(wěn)定，科層機制還存在混亂，各種亞文化之間相互沖突，核心的價值判斷標準闕如。沒有歷史的傳統(tǒng)以依照，缺乏足夠的經(jīng)驗以管理，使得文化混沌型大學(xué)的內(nèi)部成員在組織中無所適從，學(xué)校文化混沌不清。辨明厘清文化混沌型大學(xué)中各類亞文化的正確取向，需要對大學(xué)文化的發(fā)展進行合理規(guī)劃，在組織發(fā)展的初期為文化的形成和積累搭建平臺。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十三

摘要：

皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的設(shè)立給安徽高職教育的發(fā)展帶來了機遇。

安徽高職教育的可持續(xù)發(fā)展需要政府、企業(yè)、學(xué)校三方建立聯(lián)動機制，推動高職教育管理體制改革，構(gòu)筑高職教育與皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)需求信息平臺，重視實踐教學(xué)建設(shè)，創(chuàng)建面向職業(yè)崗位的實踐教學(xué)考核體系，制定相關(guān)激勵政策，使社會、企業(yè)、學(xué)校主動參與到高職教育中來，更好地服務(wù)皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：

隨著皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)的持續(xù)推進，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移規(guī)模逐步擴大，重點承接發(fā)展的裝備制造業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)、輕紡產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等六大產(chǎn)業(yè)急需大批技能型人才，加快技能型人才的培養(yǎng)，滿足皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)人才需求成為安徽高職教育改革的重要課題。

一、皖江示范區(qū)經(jīng)濟發(fā)展背景下安徽省高職教育發(fā)展的機遇。

地方經(jīng)濟的發(fā)展為本地高職教育發(fā)展提供資本支持。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，上海、浙江、江蘇等地區(qū)每年對所屬高職院校的教育資金撥款遠高于甘肅、寧夏、青海等經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)。

這一資本投入的差異也在很大程度上導(dǎo)致了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高等教育數(shù)量和質(zhì)量的差異。

提高區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，是夯實高等教育資金需求的重要基礎(chǔ)。

同時，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)由于能夠提供更好的待遇，對高層次教師具有更強的吸引力，吸引高素質(zhì)的人力資本，從而提高高職院校的師資力量。

皖江示范區(qū)經(jīng)濟發(fā)展拉動了高職教育人才培養(yǎng)的需求，從而促進安徽省高職教育向前發(fā)展，為高職教育發(fā)展提供原動力。

同時，皖江示范區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，地方經(jīng)濟實力得以增強，地方政府對高職教育的投入也會相應(yīng)增加，高職院校的辦學(xué)實力將增強，提升了高職教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

勞動者的受教育水平是促進經(jīng)濟增長的一個重要因素。

隨著皖江示范區(qū)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對高素質(zhì)高技能人才的需求越來越多，高職教育可以為皖江示范區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供人力資源，提供適應(yīng)各類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升優(yōu)化所需要的具有針對性的專門人才。

高職教育是促進皖江示范區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，對皖江示范區(qū)經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。

安徽省現(xiàn)有高職高專院校74所，其中，政府舉辦的28所，行業(yè)主管部門舉辦的23所，企業(yè)舉辦的7所，民辦的16所。

另外，有23所本科院校舉辦高職高專教育。

全國高職高專教育專業(yè)共有19個專業(yè)大類78個專業(yè)類，目錄內(nèi)專業(yè)531個。

安徽省高職教育從辦學(xué)主體來看，有地方政府、行業(yè)、企業(yè)、民間資本等不同主體，已基本形成辦學(xué)主體多元化格局,但是,課題組通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，辦學(xué)主體多元化只是停留在初級階段，只是形式上的多元化，并沒有形成多元化的管理體制，地方政府也沒有統(tǒng)一的管理協(xié)調(diào)機制;從發(fā)展規(guī)模來看，皖江示范區(qū)內(nèi)的高職院?？傮w上發(fā)展不平衡。

其中，國家示范性高職院校僅占3%，也有部分省級示范院校和骨干院校，但大多數(shù)的高職院校還是處于辦學(xué)規(guī)模小，辦學(xué)影響力小，辦學(xué)資源緊缺的生存狀態(tài)。

即使是示范院校與骨干院校，也存在著資源重復(fù)建設(shè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)雷同，實訓(xùn)設(shè)備陳舊，沒有辦學(xué)特色等問題;從合作機制建設(shè)來看，各高職院校間基本沒有合作，各行其事，缺乏創(chuàng)新融合機制。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十四

1.會展業(yè)的特征。

會展是會議、展覽、節(jié)事活動、體育競技活動的簡稱。會展業(yè)是指現(xiàn)代城市以必要的會展企業(yè)和會展場館為核心，以完善的基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)為支撐點，通過舉辦各種形式的會議或展覽活動，吸引大批與會人員、參展商、貿(mào)易商及一般公眾前來進行經(jīng)貿(mào)洽談、文化交流或旅游觀光，以此帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一種綜合性產(chǎn)業(yè)。

(1)會展業(yè)可創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益。會展業(yè)被認為是高收入、高盈利的產(chǎn)業(yè)。正如一位美國市長所說:“如果在一座城市舉辦會展，就好比有一架飛機在該城市的上空撒美元?！庇纱丝梢娨淮螄H會議或展覽的舉辦不僅可以帶來可觀的經(jīng)濟效益，還能帶來無法估量的社會效益。

(2)會展業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動性大，可以帶動一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。會展業(yè)是無煙產(chǎn)業(yè)，會展業(yè)的發(fā)展對交通業(yè)、通訊業(yè)、酒店業(yè)、旅游業(yè)、餐飲業(yè)、廣告業(yè)、零售業(yè)的發(fā)展具有較大的帶動作用，通過會展的舉辦能改進城市的基礎(chǔ)設(shè)施并增加了城市的就業(yè)機會(3)可以提高城市的知名度。

二、中國發(fā)展會展業(yè)的現(xiàn)狀分析。

正是由于會展業(yè)的收益性高、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動作用大，會展業(yè)的發(fā)展可以極大地促進國民經(jīng)濟增長，于是各國都很注重會展業(yè)的發(fā)展。目前歐美國家、亞洲的新加坡、中國香港，會展業(yè)已發(fā)展為一個成熟的產(chǎn)業(yè)。我國的發(fā)展會展業(yè)起步較晚，但發(fā)展速度很快，已培育出一批具有特色的、高水平的、較大影響力的會展知名品牌，諸如廣交會、高交會、上交會等綜合展。但由于政府管理體制不順、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)還不健全，我國會展業(yè)發(fā)展表現(xiàn)出粗放型的特征，具體存在展覽館建設(shè)過熱、資源浪費嚴重、惡性競爭和重復(fù)辦展等現(xiàn)象。從區(qū)域角度來看，我國會展業(yè)發(fā)展又呈現(xiàn)嚴重的不平衡狀況，主要集中在北京為中心的環(huán)渤海地區(qū)、以上海為中心的長江三角洲地區(qū)、以廣州為中心的珠江三角洲地區(qū)。

三、建立會展城市競爭力指標體系。

會展業(yè)對于我國來說是一個比較新興的產(chǎn)業(yè)，它收益性高，產(chǎn)業(yè)聯(lián)動作用大，對地區(qū)經(jīng)濟的驅(qū)動力尤為強大，因此我國各大城市都在大力發(fā)展會展業(yè)，使其成為地區(qū)新的經(jīng)濟引擎。

“鉆石模型”是由美國哈佛商學(xué)院著名的戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特提出的。波特的鉆石模型用于分析一個國家或地區(qū)某種產(chǎn)業(yè)為什么會在國際上有較強的競爭力。波特認為，決定一個國家或地區(qū)的某種產(chǎn)業(yè)競爭力主要有四個主要因素——即生產(chǎn)要素、需求條件、相關(guān)產(chǎn)業(yè)或支持產(chǎn)業(yè)的表現(xiàn)、企業(yè)的戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和特征和兩個影響因素——即政府和機會共同決定的。這六大因素就構(gòu)成了決定國家或地區(qū)競爭力的鉆石體系?！般@石模型”被用來評價一個會展城市的競爭力比較科學(xué)的，因而依據(jù)其建立的會展城市競爭力指標體系是十分有效的。

由于個體對測評指標評價的主觀性，使之帶有顯著的不確定性和模糊性，因而對城市競爭力純粹的.定量分析是不可行的。運用模糊數(shù)學(xué)原理，對競爭力指標體系進行評價，能夠較好地解決這一矛盾。模糊綜合評價法是針對指標值不能精確確定的問題，通過確定測評因素集、評語集，用層次分析法或?qū)＜艺{(diào)查法確定測評項目權(quán)重，采用問卷調(diào)查法確定因素測評矩陣進行綜合測評的一種方法。因此對城市競爭力的評價可以采取模糊綜合評價法。

四、結(jié)合指標體系分析貴陽作為會展城市的優(yōu)勢與劣勢。

考慮到各個城市的區(qū)位因素、經(jīng)濟因素、文化因素不盡相同，發(fā)展會展業(yè)的起點與條件也就不相同，因此，采用模糊綜合評價法對會展城市競爭力指標體系進行評價從而得出一個會展城市的競爭力的大小其實意義并不大。重要的是，通過對照會展城市競爭力指標來分析和發(fā)現(xiàn)各個城市發(fā)展會展業(yè)優(yōu)勢與劣勢，然后充分利用和擴大優(yōu)勢使之成為驅(qū)動會展業(yè)發(fā)展主要動力;同時也要加快步伐和力度改善劣勢，避免其成為城市會展業(yè)發(fā)展的阻力。

1.貴陽發(fā)展會展業(yè)的主要優(yōu)勢。

(1)自然環(huán)境。

“爽爽的貴陽·中國避暑之都”品牌效應(yīng)催生“清涼經(jīng)濟”，由于貴陽氣候溫和、冬無嚴寒、夏無酷暑、四季分明、氣候濕度適中、夜雨較多、清新的空氣、合適的緯度、適中的海拔、較高的森林覆蓋率、良好的生態(tài)旅游環(huán)境，為發(fā)展會展旅游提供了有利條件。尤其在盛夏貴陽是舉辦會展和旅游的最佳目的地。

(2)人文環(huán)境。

貴州旅游資源豐富，有聞名中外的黃果樹大瀑布、有紅軍長征遵義會議遺址和四度赤水的赤水風(fēng)景名勝區(qū)以及豐富多彩的民族風(fēng)情。僅貴陽就有國家4a級紅楓湖風(fēng)景名勝區(qū)、長坡嶺國家森林公園、花溪風(fēng)景名勝區(qū)等多處自然景觀和息烽集中營、甲秀樓、文昌閣等人文景觀。而這些豐富多彩的旅游資源大大增加了貴陽作為會展城市的吸引力。

(4)會展場所及配套設(shè)施。

隨著貴州人民大會堂的建成及金陽新區(qū)貴陽國際會展中心的開工建設(shè)，以及已經(jīng)建成和準備建設(shè)的五星級酒店的開工，貴陽市發(fā)展會展業(yè)所需的展館、酒店及其配套設(shè)施將逐步得到完善，為貴陽市承攬各類大型展會提供了硬件設(shè)施。

2.貴陽發(fā)展會展業(yè)的主要劣勢。

(1)綜合經(jīng)濟水平貴州是一個經(jīng)濟欠發(fā)達的省份，其省會城市貴陽的經(jīng)濟發(fā)展水平比國內(nèi)其它省會城市也要低。據(jù)《中國城市統(tǒng)計年鑒》數(shù)據(jù)，貴陽的人均gdp為14934元，在全國所有地級城市中排95名。落后的經(jīng)濟發(fā)展水平無疑是阻礙貴陽發(fā)展會展業(yè)的主要因素。

(2)區(qū)位環(huán)境貴州省位于中國版圖的西南地區(qū)，與四川、湖南、廣西、昆明接壤。貴州的區(qū)位環(huán)境劣勢可以用“三不沿”來形容，即不沿海、不沿江、不沿邊。且貴州交通比較閉塞，且山地特別多，沒有平原支撐。貴州的區(qū)位環(huán)境劣勢使得貴陽對會議、展覽的吸引力大打折扣，難以爭取舉辦大型會展的機會。

(3)城市基礎(chǔ)設(shè)施貴陽市是貴州省省會城市，其城市基礎(chǔ)設(shè)施在貴州省是最完善的，但落后于全國大多數(shù)其他省會城市。20，貴陽市的城市人均道路面積只有6.37平方米，在全國省會城市中列倒數(shù)第五;出租車數(shù)為2881倆，列倒數(shù)第一;公交客運總量為50543萬人次，排名居后。同時，貴陽的城市現(xiàn)代建設(shè)也比大多數(shù)省會城市要落后。落后的城市基礎(chǔ)設(shè)施及現(xiàn)代化建設(shè)也降低了貴陽對會展的吸引力。

(4)人力與科技資源由于貴州經(jīng)濟發(fā)展水平比較落后，貴州的知名品牌企業(yè)、上市公司、外貿(mào)公司等比較少，因此難以吸引并留住高素質(zhì)人才。

(5)會展企業(yè)的規(guī)模與戰(zhàn)略經(jīng)過多年發(fā)展，盡管貴陽市成立了貴陽奧特展覽公司、明星會展公司、貴州華傲?xí)共邉澯邢薰尽①F州華美格會展有限公司等十多家會展企業(yè)。但無論在會展企業(yè)數(shù)量和企業(yè)規(guī)模上與北京、上海、廣州地區(qū)的都有著相當(dāng)大的差距。并且這些展覽公司沒有自己的品牌戰(zhàn)略，只是在一個展覽層面上重復(fù)辦展、惡性競爭，制約了的貴州會展業(yè)的快速發(fā)展。

五、對貴陽市發(fā)展會展業(yè)的提出建設(shè)性的建議。

通過對照會展城市競爭力指標分析，我們已經(jīng)了解了貴陽市發(fā)展會展業(yè)的的優(yōu)勢與劣勢，那么在此基礎(chǔ)上提出針對性的建議就是水到渠成的事情。其基本思路就是充分利用和擴大優(yōu)勢，使其成為驅(qū)動會展業(yè)發(fā)展的主要動力;加快步伐和力度改善劣勢，避免其成為城市會展業(yè)發(fā)展的阻力。

(1)加大貴陽——“避暑之都”旅游勝地的宣傳力度貴陽有著宜人的氣候和豐富的旅游資源，但其知名度并不高，所以要加大貴陽作為避暑之都旅游勝地的對外宣傳力度。以來，貴陽市通過舉辦“多彩貴州”、“避暑季”系列旅游活動的推廣，產(chǎn)生了良好的社會影響和經(jīng)濟效益，特別是今年的盛夏避暑游市場出現(xiàn)井噴現(xiàn)象，“6月以來，進入貴州省的團隊已達30萬人次，同比增長80%，讓貴陽的旅行社賺了個盆滿缽滿?！?/p>

(2)舉辦人文特色會展貴州是個多少數(shù)民族的省份，各少數(shù)民族又有著自己特色的民俗風(fēng)情和節(jié)日，而這些民俗文化對于外界是相當(dāng)有吸引力的，如果將其融入到會展中，重點推出獨具貴州特色人文會展品牌，這無疑大大增加了貴陽作為會展城市的吸引力和知名度。

(3)貴州會展業(yè)走品牌化之路貴州茅臺酒馳名中外，有“國酒”之稱。以貴州茅臺酒為代表的貴州省釀酒業(yè)，已經(jīng)成為貴州的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。作為國酒產(chǎn)地、名酒之鄉(xiāng)，貴州有舉辦國際名酒展覽得天獨厚的優(yōu)勢，貴州應(yīng)該努力打造使其成為貴州會展的一面鮮明旗幟。其次，貴州省中草藥資源優(yōu)勢十分明顯，并且是全國的藥業(yè)大省之一，也多次舉辦過藥博會，應(yīng)力爭打造成為中國中草藥展覽的知名會展品牌。

(4)培養(yǎng)和引進會展人才人才培養(yǎng)關(guān)系到會展經(jīng)濟發(fā)展的實力和后勁。目前貴陽會展專業(yè)人才緊缺，尤其是復(fù)合型會展人才嚴重缺乏，應(yīng)采取引進與培養(yǎng)相結(jié)合的措施儲備高端人才并提高現(xiàn)有從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，以推動貴陽會展經(jīng)濟的發(fā)展。

(5)加強政府管理和推行市場化運作相結(jié)合德國有展覽王國的美稱，其國內(nèi)展覽市場已相當(dāng)成熟與繁榮。當(dāng)然這有多方面的原因，但其中有個非常重要的因素就是嚴格的行業(yè)管理制度，這非常值得借鑒。首先，結(jié)合貴州省的實際情況，政府應(yīng)該成立專門的管理機構(gòu)對展覽業(yè)實行嚴格的管理，努力營造一個有序、健康的展覽業(yè)市場，這樣做還有一個好處就是可以避免多頭管理、低水平重復(fù)辦展現(xiàn)象的產(chǎn)生。如4月，大連市政府就率先成立了全國首家專門的展覽業(yè)管理所，統(tǒng)一對大連市展覽業(yè)嚴格管理，并取得了很好的成果。其次，具體的展覽策劃和服務(wù)事項應(yīng)由展覽公司自己運作，逐步實行市場化運作機制。在這個階段，政府的職責(zé)是負責(zé)監(jiān)管，盡量避免直接干預(yù)。

政府的嚴格管理可以創(chuàng)造一個有序的會展業(yè)市場，市場化的運作可以提高會展業(yè)運作效率，只有將兩者很好地結(jié)合在一起，才能有效和快速的促進會展業(yè)的繁榮發(fā)展。

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2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十五

在我國教育事業(yè)發(fā)展的過程中，英語教學(xué)是十分重要的組成部分，也是高職院校學(xué)生的必修科目，在高職教學(xué)的過程中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。在現(xiàn)代社會發(fā)發(fā)展的過程中，對于高職院校學(xué)生的綜合素質(zhì)要求越來越高，其中高職院校學(xué)生的英語水平對于其自身的發(fā)展和就業(yè)率的提升有著直接的影響。但是從高職院校目前的發(fā)展來看，在開展教學(xué)的過程中只重視專業(yè)理論教學(xué)和實踐教學(xué)，對于英語教學(xué)并不重視。認為英語教學(xué)可有可無，這就嚴重影響到了高職院校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。

（一）教師自身素質(zhì)較低和教學(xué)方法落后我國高職院校目前在開展教學(xué)工作的過程中，教師自身的素質(zhì)較低，所采用的教學(xué)方法較為落后。高職英語教師的專業(yè)素質(zhì)較低，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，同時在開展教學(xué)的過程中所采用的教學(xué)理念十分落后，仍然是以傳統(tǒng)的講授為主。很多優(yōu)秀的英語教師不愿意到高職院校工作，因為整體的待遇較低，因此高職院校的英語教學(xué)人才缺乏。（二）英語課堂教學(xué)效果較差無法滿足學(xué)生需求高職院校在開展教學(xué)工作的.過程中，課堂教學(xué)效果較差無法滿足學(xué)生的需求。學(xué)生在高職院校學(xué)習(xí)的過程中對于英語學(xué)習(xí)有著自身的需求，因為他們想有更好的發(fā)展。但是由于教師的教學(xué)方法和教學(xué)理念落后，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中積極性較低，整體的學(xué)習(xí)效果較差，無法充分吸收老師所講授的知識，無法有效地提升英語課堂的教學(xué)效果。（三）英語教學(xué)設(shè)備和材料落后在開展英語教學(xué)的過程中，高職院校所采用的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)材料較為落后。高職院校在開展英語教學(xué)的過程中，沒有充足的資金進行英語教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，沒有先進的多媒體設(shè)備，教學(xué)的過程中不能夠有效地利用教學(xué)設(shè)備開展生動形象的英語教學(xué)，也就無法提升教學(xué)的整體質(zhì)量。同時，不能夠適應(yīng)學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的需求。

二、高職院校英語教學(xué)的重要原則。

（一）適應(yīng)高職英語教學(xué)的特點在開展高職院校英語教學(xué)的過程中應(yīng)當(dāng)適應(yīng)高職英語教學(xué)的特點，高職英語教學(xué)的特點就是要能夠提升高職學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力和實踐能力。同時在開展教學(xué)的過程中應(yīng)當(dāng)能夠理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中將所學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用在實際生活和學(xué)習(xí)過程中。在開展教學(xué)的過程中要依據(jù)其主要職業(yè)特點開展具有針對性的英語教學(xué)工作。（二）因地制宜開展英語教學(xué)高職院校在開展英語教學(xué)工作的過程中應(yīng)當(dāng)因地制宜，在開展教學(xué)工作的過程中由于高職院校學(xué)生的素質(zhì)不同，因此在開展教學(xué)工作的過程中應(yīng)當(dāng)針對于不同英語水平的學(xué)生開展不同的教學(xué)工作，采用分層和專項教學(xué)方法分，這樣能夠讓不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中都能夠達到較好的效果。（三）采用適宜的教學(xué)方法在開展英語教學(xué)的過程中，高職院校應(yīng)當(dāng)采用適宜的教學(xué)方法，從目前高職院校的發(fā)展來看，在教學(xué)的過程中已經(jīng)充分采用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和方法。在開展教學(xué)的過程中應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)方法相結(jié)合，要能夠充分利用教學(xué)設(shè)備和手段，這樣能夠提升課堂教學(xué)的趣味性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中更加具有積極性和主動性，這樣能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得更好的效果，更好地提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平。

（一）加強對于高職院校英語教師的培訓(xùn)要想提升高職英語教學(xué)的水平，應(yīng)當(dāng)在開展教學(xué)工作的過程中加強對于高職院校英語教師的培訓(xùn)。在開展工作的過程中，應(yīng)當(dāng)對英語教師進行定期的培訓(xùn)，這樣能夠不斷地提升教師的綜合素質(zhì)。并且應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的評比和獎懲機制，這樣能夠提升教師的教學(xué)積極性，更好地提升高職英語教學(xué)質(zhì)量。（二）注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣在開展高職英語教學(xué)的過程中，要想提升整體的教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)在開展工作的過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上的講授知識高職英語學(xué)習(xí)的一部分，教師在教學(xué)的過程中應(yīng)當(dāng)注重教授學(xué)生相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，讓其在課下也能夠積極主動地學(xué)習(xí)英語。（三）改善高職院校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)思維在開展高職英語教學(xué)的過程中，通過改善高職院校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)思維能夠在一定程度上提升其英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量。也就是說，在開展英語教學(xué)的過程中教師應(yīng)當(dāng)強調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性，同時應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生意識到英語學(xué)生對于專業(yè)學(xué)習(xí)的作用，以及提升英語水平對于自身未來發(fā)展的優(yōu)勢。

綜上所述，本文在開展研究的過程中主要對我國高職院校的英語教學(xué)現(xiàn)狀進行了研究。在開展研究的過程中發(fā)現(xiàn)，我國高職院校目前在開展英語教學(xué)的過程中主要存在著以下問題：教師自身素質(zhì)較低和教學(xué)方法落后、英語課堂教學(xué)效果較差無法滿足學(xué)生需求、英語教學(xué)設(shè)備和材料落后這些問題嚴重影響到了高職英語教學(xué)的整體質(zhì)量。因此，要想提升高職英語教學(xué)的整體質(zhì)量，就應(yīng)當(dāng)在開展英語教學(xué)的過程中從一家?guī)讉€方面入手：加強對于高職院校英語教師的培訓(xùn)、注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣、改善高職院校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)思維，這樣能夠更好地提升高職英語教學(xué)的質(zhì)量。

參考文獻。

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2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十六

摘要：在國家倡導(dǎo)低碳出行、共享經(jīng)濟加速發(fā)展、傳統(tǒng)城市租車系統(tǒng)急需與互聯(lián)網(wǎng)模式相結(jié)合的當(dāng)前大環(huán)境下，共享單車作為一種新型商業(yè)模式，在城市環(huán)境、交通領(lǐng)域的影響積極。文章將在分析共享單車發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，指出現(xiàn)存條件下共享單車行業(yè)存在的制度體系、基本設(shè)備和盈利模式方面的問題，并對其今后發(fā)展提出一些建議。

關(guān)鍵詞：共享單車；綠色出行；體系制度；基本設(shè)備；盈利模式。

一、引言。

國內(nèi)共享單車行業(yè)發(fā)展速度迅猛。截至3月我國共享單車行業(yè)總?cè)谫Y額達到了70億元已有超過30家的單車品牌行業(yè)競爭愈加激烈。其中摩拜單車和ofo共享單車已宣布完成了d輪融資小鳴單車在內(nèi)的11家企業(yè)也處于完成了天使輪到c輪之前的融資。共享單車一時間成為了當(dāng)前國內(nèi)的火爆話題但在其飛速前進的背后仍存在多方面的不足本文的第二部分將在功能、使用和效益三方面分析現(xiàn)有共享單車企業(yè)發(fā)展狀況；第三部分將在共享單車制度體系、基本設(shè)備和盈利模式三方面分析制約其發(fā)展的因素；第四部分針對第三部分發(fā)現(xiàn)的問題對共享單車進一步適應(yīng)消費者的需求、實現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的對策展開研究和探討。

二、共享單車的現(xiàn)狀。

（一）符合綠色、環(huán)保的生活觀念，完善公共交通系統(tǒng)。

當(dāng)今，城市空氣污染日趨嚴重、霧霾天氣逐年增加，環(huán)境狀況不容樂觀，即使在地鐵、公交汽車等交通網(wǎng)絡(luò)的覆蓋日趨完善的一線城市，依舊存在著“從站臺到目的地最后一公里”的難題。此時，共享單車的出現(xiàn)，有效的改善了環(huán)境和交通問題，進而成功的提升了城市形象。首先，單車出行作為綠色的交通方式，其環(huán)境效益顯而易見：據(jù)德高公司相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，自行車代替汽車出行，每公里路程平均可減少200gco2排放量；其次，共享單車作為日趨完善的城市交通網(wǎng)絡(luò)有效的補充，其自由靈活的租賃模式，能夠為1-3公里的短途出行提供服務(wù)，配合現(xiàn)存的公共交通系統(tǒng)，形成了“點對點”的運輸服務(wù)，提高現(xiàn)有公共交通系統(tǒng)的可達性，并且起到了緩解城市交通捅堵的作用。

（二）隨時取用，破解市民出行“最后一公里”的難題。

租用一輛共享單車的操作方法簡便：使用者通過手機號和驗證碼在app客戶端登錄，寄交99~299元不等的押金后獲得車輛使用權(quán)，之后利用車輛定位信息找到停放在附近車輛，掃碼或手動輸入車身編號開鎖開始騎行，在騎行完畢后將單車停放在路邊安全位置，并在app中點擊結(jié)束或手動鎖車后系統(tǒng)計算騎行時間完成結(jié)算，費用在每30分鐘0.1到1元之間不等。據(jù)《2016中國共享單車市場研究報告》相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，截至20底，中國共享單車市場用戶數(shù)量已達到1886.4萬人，預(yù)計之后的幾年，用戶數(shù)量將持續(xù)大幅增長，底將達到11000萬用戶規(guī)模，主要在25-35歲上班族以及25歲以下學(xué)生中受到廣泛歡迎。作為當(dāng)前時尚的出行方式，共享單車的用途由上下班“站臺”到目的地之間騎行擴大至校園騎行、購物、周邊旅行，為市民2~3公里的短途出行提供了服務(wù)。正是由于共享單車具有使用便捷、理念環(huán)保、經(jīng)濟實惠、共享自由度高的特點，為使用者帶來了極高的用戶體驗。

（三）帶動產(chǎn)業(yè)鏈各行業(yè)各顯所長，實現(xiàn)多方共贏。

“閑置資源、共享網(wǎng)絡(luò)平臺、人人參與”是共享經(jīng)濟的三大基本要素，其中“人人參與”是指各個參與者在各取所需的同時對共享經(jīng)濟進行創(chuàng)新，是共享經(jīng)濟模式能夠?qū)崿F(xiàn)“互利互助，收益共享”的原因。作為共享經(jīng)濟的典型案例，共享單車的出現(xiàn)，解決了政府交通擁堵和環(huán)境污染問題、市民出行無序需求的問題以及為其運營商創(chuàng)造了商業(yè)價值。并且，在產(chǎn)業(yè)鏈方面，共享單車企業(yè)成功的.連接了上游和下游的產(chǎn)業(yè)鏈。以ofo共享單車企業(yè)為例，使用者通過具有g(shù)ps定位功能的app智能終端找到單車，完成騎行行為后通過支付寶或微信提供的移動支付平臺進行支付。此外，ofo企業(yè)積極飛鴿、鳳凰等老牌自行車生產(chǎn)商合作，獲得單車供應(yīng)，與華為、電信企業(yè)合作進行電子鎖技術(shù)方面提升。所以說，共享單車真正實現(xiàn)了多角色、多行業(yè)互利互助，共同發(fā)展。

三、存在問題。

（一）使用者行為無法規(guī)范，各方面體制亟待完善。

共享單車問世時間不長，相關(guān)法律法規(guī)、管理條例、使用者和競爭者行為準則均有所欠缺，主要體現(xiàn)在：1.共享單車沒有固定停車點，不存在專門人員對單車的保管、檢查和保養(yǎng)，運營商無法實時監(jiān)控單車質(zhì)量，這點恰恰考驗著使用者的素質(zhì)。共享單車投放市場不久，暴力拆鎖、上私鎖、記住開鎖密碼和破壞單車二維碼等“單車私有化”現(xiàn)象和同行惡性競爭帶來的惡意拆卸、丟棄單車現(xiàn)象在各地屢見不鮮。2.道路資源有限、監(jiān)管體制亟待完善、個別使用者為了自身便捷忽視公共利益導(dǎo)致了單車停放亂占人行道現(xiàn)象和單車上路違反交通規(guī)則現(xiàn)象，嚴重影響了市容、妨礙市民正常的交通出行。3.共享單車的商業(yè)模式存在著法律風(fēng)險。因為在法律的角度講，共享單車使用者與單車屬于租賃關(guān)系，共享單車弱監(jiān)督甚至無監(jiān)督的運營模式并沒有能力保證使用者的人身安全和車輛安全，使用者使用單車時，若因共享單車長期存在的安全隱患而受到損失，法律責(zé)任必須由企業(yè)承擔(dān)。

（二）基本設(shè)備不夠完善，后臺管理系統(tǒng)待優(yōu)化。

隨著共享單車在市民中流行，其自身的問題也暴露出現(xiàn)：1.在一些共享單車已經(jīng)普及到的城市中，自行車道和自行車停放區(qū)域的建設(shè)未到位的情況依舊存在。2.當(dāng)前共享單車行業(yè)競爭激烈，各企業(yè)正處于大量投放大規(guī)模圈占市場階段，盲目的投放單車使得某些城市的單車數(shù)量超過城市容納量，造成極大資源浪費。然而在某些路段的單車租借高峰時段，經(jīng)常出現(xiàn)由供求不平衡導(dǎo)致的借還車困難。使用者尋找空閑單車，必然會產(chǎn)生一定的等待時間，耐心也會因此被消磨。3.隨著高峰期使用人數(shù)的增多，部分app出現(xiàn)登錄困難、無法刷新等問題，甚至出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰、客戶端閃退情況，此外，共享單車gps定位不準確、支付平臺功能不完善都會影響租用單車的效率，降低顧客滿意度，不利于企業(yè)高效發(fā)展。

（三）盈利模式孱弱，企業(yè)運營入不敷出。

目前，共享單車企業(yè)資金來源為融資和投資，主要收入源為單車租金。以單價成本最高的摩拜單車計算，一輛單車的成本為3000元，一天租用4到5次，每次租金為1到2元錢，一年租用時間為300天左右，大概需要2年的時間才能收回成本。然而，共享單車本身使用壽命短、人為破壞嚴重等缺陷帶來了高昂的車損折舊費用，寒冷冬季、惡劣天氣因素對單車造成的需求波動不可避免?？梢姡蚕韱诬嚻髽I(yè)收支不平衡現(xiàn)象嚴重，日益膨脹的使用者群體在消耗成本資源時，并不能創(chuàng)造足夠的收入價值。因此，共享單車企業(yè)若想長期經(jīng)營發(fā)展下去，必須找到適合自己的多方面盈利模式。

四、發(fā)展對策建議。

（一）政府部門出面，完善相關(guān)制度。

1.建立個人共享單車的租用信用體系，加大懲處力度以減少失信行為，利用社會性懲戒制度并且通過信息資源的共享，將共享單車的個人信用應(yīng)用到生活各領(lǐng)域。2.通過征求市民建議的方式，出臺并實施針對于共享單車行業(yè)行為規(guī)范條例，例如：倡導(dǎo)運營者定期檢查單車質(zhì)量、開通24小時投訴電話，競爭者不破壞、不盜竊、不自藏單車，使用者文明使用、文明停放、文明保護單車。3.完善相關(guān)的法律法規(guī)，真正的做到有法可依、有法必依、違法必究，公安部門、交通部門等政府部門介入管理，按照相關(guān)規(guī)定對違法違規(guī)用戶進行懲罰，以此約束用戶行為，促使整個共享單車行業(yè)良性發(fā)展。

（二）完善基礎(chǔ)設(shè)備，優(yōu)化后臺管理系統(tǒng)。

共享單車進入市場后期，消費者對其新鮮感會減弱，能否切實提高單車本身的功能性和實用性、通過優(yōu)化用戶體驗來提高消費者滿意度成為企業(yè)留住更多消費者的關(guān)鍵。

首先，完善基礎(chǔ)設(shè)備：1.企業(yè)自身在追求低成本單車的同時必須保障單車質(zhì)量，定期對存量車進行安全抽查，對故障車及時處理，為車輛購買保險；2.積極利用自己在環(huán)保、交通方面的貢獻爭取政府方面的資金支持，對共享單車基礎(chǔ)設(shè)施如單車停放區(qū)域、公路單車道的建立與維修；3.對于城市共享單車總量產(chǎn)能過剩和部分路段高峰期單車卻供不應(yīng)求的現(xiàn)象，分別需要根據(jù)單車數(shù)量與區(qū)域人口的比例，科學(xué)的投放單車，對共享單車大數(shù)據(jù)挖掘，合理的規(guī)劃停車區(qū)域，實現(xiàn)信息的流通和車輛快速調(diào)配。

其次，優(yōu)化后臺管理系統(tǒng)：1.企業(yè)軟件開發(fā)人員在前期研發(fā)過程中對app軟件進行充分的測評工作，不斷優(yōu)化界面設(shè)計，選擇合適的操作系統(tǒng)。2.后期app軟件投入使用中，定期對服務(wù)器升級和維護，及時發(fā)現(xiàn)漏洞并不斷完善軟件系統(tǒng)。

（三）線上線下相結(jié)合，形成跨領(lǐng)域多方面盈利模式。

顯然，單憑單車租金是不能實現(xiàn)共享單車企業(yè)的盈利，企業(yè)可以采用線上線下020的商業(yè)模式，尋求更多的“盈利點”：

1.線上注重與社交網(wǎng)絡(luò)、電商平臺的合作，通過與社交網(wǎng)站合作提升品牌知名度，app上推送廣告、硬件銷售、出售大數(shù)據(jù)挖掘等經(jīng)濟副產(chǎn)品等方式獲得盈利。

2.線下通過在單車集中停放區(qū)域、單車車身的廣告投放獲取贏利，將共享單車由出行領(lǐng)域擴大到旅游領(lǐng)域、健身領(lǐng)域。景區(qū)規(guī)劃與共享單車騎行相結(jié)合，為景區(qū)增加旅游價值的同時對共享單車進行推廣盈利，實現(xiàn)雙贏；為客戶推出個性化增值服務(wù)，提供單車出行線路策劃、團隊組織、提供保障一站式服務(wù)。

五、結(jié)語。

綜上所述，作為共享經(jīng)濟的代表，共享單車在出現(xiàn)短時間內(nèi)取得了一定的成績：具有可持續(xù)發(fā)展、自主創(chuàng)新模式的共享單車，力求向更低的成本和為客戶提供更高的用戶體驗的方向發(fā)展；實現(xiàn)環(huán)保效益、交通效益、使用效益、可持續(xù)發(fā)展效益等多方面效益的“共贏”，共享單車在各大城市迅速普及并且得到市民廣泛的認可，為共享經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的活力，所以，共享單車的前程可謂光明。但其快速發(fā)展的背后，仍存在不可避免的一些問題約束其發(fā)展，因此，在制度體系、基本設(shè)備、盈利模式三個方面綜合考慮并采取相應(yīng)改進對策，探索更加清晰的商業(yè)模式，是共享單車贏得長足發(fā)展的必由之路。

參考文獻：

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2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十七

放眼世界，教育成為提高國民素質(zhì)、增強國家實力、提升綜合國力的一個重要途徑，教育改革、教學(xué)創(chuàng)新逐漸形成“全球化”潮流。在激烈的市場競爭之下，藝術(shù)教育儼然樹立于教育大系之中，無論是以業(yè)余愛好，還是專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)心態(tài)，都是幼年時期家長對孩子的一項課程要求。

本文以小提琴為例，對其初級教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題進行簡要分析，從而引起教師以及家長的重視，并進行適當(dāng)改進。

藝術(shù)是一個美好的詞匯，它匯集了時間概念、空間想象以及社會效應(yīng)，對于藝術(shù)教育，它是整個國家文化軟實力的一個重要組成部分，是社會生活中不可忽視一項調(diào)節(jié)工具，是人類思想活躍創(chuàng)新的一種必要手段。因此，藝術(shù)教育和藝術(shù)實踐已經(jīng)深入人心，是千千萬萬追求進步的父母為孩子安排的成長必備課程。

當(dāng)今教育領(lǐng)域有這樣一個現(xiàn)象：在接受正規(guī)的學(xué)校科學(xué)文化教育之時，很多父母都提早為孩子選擇了藝術(shù)業(yè)余課程作為輔助，比如，唱歌、樂器、繪畫、舞蹈等等，不難看出，每個家長的期望值是很高的，都希望自己的孩子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還能掌握一項(或多項)才藝，可以在之后的生活中與眾不同，脫穎而出，甚至可以說作為走向成功的一個重要方式。而面對這樣的受教育者心態(tài)來說，初級藝術(shù)教育百花齊放，老師也就起到了舉足輕重的作用。以小提琴為例，我們分析了在初級階段，藝術(shù)教學(xué)面對的一些現(xiàn)象和問題。

小提琴屬于高貴典雅的弓弦樂器，有“樂器王后”的美稱，在音樂范疇中，小提琴的音色表現(xiàn)力強，音域?qū)拸V，是交響樂隊中最重要的成員，同時也是所有樂器中最難把握和掌控的一項樂器。小提琴本身外形精致，攜帶方便，舞臺造型優(yōu)美，應(yīng)用廣泛，這就成為很多家長的首要選擇，但是，看似小巧的樂器，卻忽視了它之所以可以最大程度地表現(xiàn)音樂情感、完成藝術(shù)追求的技術(shù)性、重復(fù)性以及時間性。

目前，我國的初級小提琴教學(xué)有了明顯的時代印記，在學(xué)習(xí)世界各國音樂教育新理念的同時，自身的傳統(tǒng)教學(xué)始終貫穿在小提琴初級教學(xué)中。

一、教學(xué)法方面。

老師在孩子接受教育的過程中起著舉足輕重的作用，因此，老師的知識廣度、演奏能力、教學(xué)原則、授課方式等都對剛剛接觸新鮮事物的孩子有著直接的聯(lián)系，也就是說，這些因素的好壞直接影響到孩子初期藝術(shù)教育的質(zhì)量和孩子身心健康的發(fā)展。

1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，實施靈活“課堂”教學(xué)。

小提琴教學(xué)相對于其他藝術(shù)教育來說更有針對性和技術(shù)性，學(xué)習(xí)小提琴的孩子幾乎是從年齡較小時候開始的，對藝術(shù)選擇沒有主動性，也許有一些對他們來說是沒有興趣的，大多存在一個不能持續(xù)的問題。另外，如今我國的小提琴初級教學(xué)形式幾乎是“一對一”的專門教授，由家長跟隨陪同，在一個特定的空間里，比如，老師家或者工作室，進行入門訓(xùn)練。面對老師，年幼的孩子多少有一些害怕緊張，一方面有對老師的敬重之意，或者擔(dān)心被批評，另一方面則是來自家長的壓力。經(jīng)過一段時間，孩子便會有自己的想法，喜歡學(xué)琴，渴望老師教授新的知識技能，或者討厭學(xué)琴，甚至有不想繼續(xù)接受小提琴學(xué)習(xí)的念頭，這些都是孩子“興趣”多少的表現(xiàn)。而面對初次接受藝術(shù)教育的孩子來說，“興趣是最好的老師”，老師根據(jù)孩子的自身性格、年齡特點進行引導(dǎo)教學(xué)，也就是因材施教，其說話的語氣、態(tài)度等都會影響到孩子學(xué)習(xí)的積極性。

因此，在這一階段，老師會選擇靈活運用課堂，不是一味的讓孩子重復(fù)著基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練，而是經(jīng)常舉辦一些不同場合的小型演奏會，讓孩子們在實踐中受到鍛煉，他們之間可以互相溝通，互相感受，這樣，小孩子會對同樣學(xué)琴的.大孩子充滿羨慕之情。還可以準備一些適齡孩子們的表演視頻、音頻;或者通過動畫片音樂，告訴孩子們這些好的聲音就是由小提琴這個樂器發(fā)出的，孩子自然而然就有了對美好事物的憧憬，從而愿意接受并學(xué)習(xí)它。雖然說初級音樂教學(xué)的目的不是為了培養(yǎng)專業(yè)演奏家，但作為藝術(shù)范疇的音樂來說，融入社會，成為社會機體的一部分是必然的。

2.伸縮性的教學(xué)強度，多種形式的知識輸入。

老師作為言傳身教者，面對沒有任何生活閱歷的孩子們來說，在對專業(yè)知識講解的伸縮程度上有很大的要求。年幼的孩子很天真，他們的理解能力和判斷能力還沒有成熟，對于專業(yè)音樂理論的接受程度上來說相對比較慢，因此，老師時常會給孩子講述音樂家的小故事，將專業(yè)知識編成順口溜，或者形象得作比喻，讓孩子直觀得理解并牢記在心。

另外，相對于音樂理論知識的講解，老師在教授小提琴的過程中更注重要專業(yè)技巧的訓(xùn)練，嚴格規(guī)范的姿勢、專業(yè)扎實的練習(xí)都是老師對初學(xué)者的強制性要求。但是小提琴有它特殊的屬性，包括音高位置、音色、左右手協(xié)調(diào)等等，是樂器中比較難掌握的，需要重復(fù)進行訓(xùn)練。往往這樣的初級訓(xùn)練會持續(xù)一段時間，孩子的新鮮感逐漸消失，覺得學(xué)習(xí)小提琴很枯燥、很艱難，在這個時候，老師對于技能知識的講解就要稍微放松一點，這里不是指放松對孩子的要求，而是換一種方式引導(dǎo)他記住那個正確的。比如，把位的訓(xùn)練，在琴身上找出一個標志，琴頸或者側(cè)板，先硬性要求孩子記住某個位置或者某種姿態(tài)，省略掉講解緣由的過程，孩子的思路就不會亂了。

或者在學(xué)習(xí)新的樂曲和形成新的技巧時，不糾結(jié)于固定新樂段中，不放棄復(fù)習(xí)前面學(xué)過的樂曲和技巧，使他們依然存在與難度不斷增長的作品之中，這樣，對孩子的練琴效率和思維形成一種緩沖，而不是一直處于緊繃狀態(tài)。當(dāng)形成一種固定的套路之后，老師的再三強調(diào)已經(jīng)在孩子的腦中形成了習(xí)慣性的思路，一旦改變，孩子自身會感覺到異常，并會詢問老師緣由。這樣就有了一個發(fā)現(xiàn)、試驗、選擇決定的過程，它是開放的、有選擇的，就像奧爾夫教學(xué)法中提到的，讓孩子自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自主選擇并積極實踐，同樣也是一個思考的過程。

3.課堂的細節(jié)指導(dǎo)，教師的示范作用。

這里所說的“細節(jié)”，其實是指孩子進入老師視線的第一刻開始，所發(fā)生的一系列動作與言語。鈴木教學(xué)法中提到過一點，他要求新學(xué)生在上課之前首先要向老師鞠躬，目的是教孩子講禮貌、思想集中。然后，教學(xué)生拉琴時怎樣站、手如何放在琴上、不演奏時怎樣站位等等。好的習(xí)慣、壞的毛病都是從這里開始的，老師對學(xué)生的細節(jié)要求從上第一堂課開始就要進行指導(dǎo)，看似無關(guān)緊要的事情，其實很大程度上對孩子今后的學(xué)琴習(xí)慣，甚至做人，都有著潛移默化的影響。如果孩子有條件到國外進行小提琴學(xué)習(xí)，比如，美國、日本等，那里的音樂教育是開放的、嚴謹?shù)?、系統(tǒng)的，因此，一個好的習(xí)慣很可能成為老師接納你的第一場測試，也是我們體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個方面。所以說，“教書”與“育人”是同時進行的，它存在于教學(xué)的任何時期。

老師是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，孩子對于老師的示范是很崇拜的。小提琴教學(xué)中，老師正確、精彩的示范演奏，能使孩子直觀感受老師演奏的魅力，感受那種聲情并茂、如臨其境的演奏效果，從而進行模仿、學(xué)習(xí)。因此，老師不能放松自身的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)代藝術(shù)教育時刻都在變化，教學(xué)方法也在不斷更新，老師必須與時俱進，這樣才能使孩子領(lǐng)悟到最新的教育思路和演奏方法。

4.過分追求教學(xué)成果，加快教學(xué)進度。

老師的教學(xué)進度直接影響到孩子能夠獨立演奏樂曲的時間。培養(yǎng)一名合格的小提琴演奏者需要付出很大的精力和時間，樂器本身就是一項很難駕馭的東西，再加上隨著時間的推移，老師的不斷引導(dǎo)與講解，孩子們積累的成長閱歷和連續(xù)訓(xùn)練才能使小提琴學(xué)習(xí)者自覺得融入到樂曲情境中，理解樂曲所要傳達的思想情感。因此，這是一個不能急于求成的學(xué)習(xí)過程，不能因為趕進度而忽視了對孩子最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。林耀基曾經(jīng)提到過，無論到他班上的學(xué)生水平程度如何，都要練習(xí)半年甚至更長時間的音階訓(xùn)練，以達到聲音準、勻、美的效果，這絕非一日之功。因此，獨立有效的完成小提琴作品并不是一個短期成果展示，而是一個需要不斷深入的長時間學(xué)習(xí)過程。

二、客配合方面。

家長是孩子學(xué)習(xí)小提琴最有效的監(jiān)督者，家長的堅持程度與孩子的學(xué)習(xí)效率有著直接的聯(lián)系。俗話說：學(xué)琴的孩子沒有童年。這句話不是沒有道理，孩子從小接受小提琴學(xué)習(xí)，很大程度上不是自愿開始的，自身也沒有那么高的覺悟去主動練習(xí)，因此，家長的督促起到了關(guān)鍵性的作用。

1.家長較高的期望值。

很多家長選擇讓孩子從小學(xué)習(xí)小提琴，不是因為他們自身是相關(guān)音樂工作者或者文化層次相對較高、思想覺悟超前的人群，而是進行藝術(shù)學(xué)習(xí)是社會的一個發(fā)展趨勢，是家長望子成龍、望女成鳳的一個整體心態(tài)。所以，他們對小提琴本身屬性可能不是很了解，對于孩子的藝術(shù)學(xué)習(xí)持有“快”的態(tài)度，對于老師的不斷重復(fù)教學(xué)法有疑義。希望孩子能在小小的年紀掌握較多的樂曲，無意之中也影響了老師的授課進度，導(dǎo)致在孩子音階還沒練好的情況下就練大曲目，對于考級、比賽、表演等活動充滿了期待。但是基本功不牢固，將來很難再提高，而且返工也很困難。

2.“關(guān)起門來”練琴。

音樂的學(xué)習(xí)本身就是一項開放的、富有想象的思維活動，如果長時間處于一個空間中，聽到的只有自己時好時壞的不穩(wěn)定聲音，不能識別正確的，對自己也是一種折磨。學(xué)習(xí)音樂的孩子必須對聲音有一個美好的想象，如果總是沉浸在自己的琴聲中，加之家長反復(fù)的催促和監(jiān)督，時間一長，反而使孩子產(chǎn)生聽覺疲勞，從而造成厭煩心理。家長認為孩子的理解能力不足以接受高雅音樂的內(nèi)容，只是單純得聆聽，沒有指導(dǎo)。為此，家長有責(zé)任給孩子提供良好的練琴氛圍，以極大得耐心，鼓勵、幫助孩子學(xué)習(xí)，同時要合理安排時間，經(jīng)常帶孩子聆聽音樂會、觀看音樂類電視節(jié)目或者參加藝術(shù)實踐活動，讓孩子自己對美好的聲音進行想象和追求。

藝術(shù)初級教育固然重要，是因為它直接影響著孩子成長歷程中最早的部分，同時也是塑造一個孩子性格和興趣的重要時期，小提琴初級教育只是藝術(shù)教育范疇中的一個部分，有它的特殊性。但相對于普通的學(xué)校教育來說，藝術(shù)教育更有針對性、變化性和時代性，它是連接人們物質(zhì)和精神生活的一個甲板，在這個甲板上，人們可以隨意選擇和決定自己想要的那個藝術(shù)追求，充分享受藝術(shù)帶給人們的別樣風(fēng)情。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十八

論文摘要:當(dāng)今世界,職業(yè)教育是教育事業(yè)中與經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系比較密切的部分,本文根據(jù)現(xiàn)今發(fā)展,以及各方面的調(diào)查,分析高職教師現(xiàn)狀,并結(jié)合實際情況,思考高職校教師的發(fā)展。

一

當(dāng)今世界,職業(yè)教育在教育事業(yè)中是一個特殊的環(huán)節(jié),它是與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系最直接、最密切的部分,是把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的橋梁。要提高“中國制造”的競爭力,必須重視和加快發(fā)展職業(yè)教育。同時高技能人才和高素質(zhì)勞動者的培養(yǎng)等也都取決于高職教師隊伍的建設(shè)。本文結(jié)合現(xiàn)今發(fā)展,以及各方面的社會調(diào)查,對高職教師現(xiàn)狀進行簡要的分析。

(一)高職教師地位較低,對自身認識與發(fā)展不夠。

首先,社會上存在著鄙視職業(yè)教育的思想,認為高職教師是低層次教師。在高職文憑與高職院校被歧視的大背景下,高職教師的生存境遇與社會地位不夠被重視。

同時,面對著社會、外界及其他各方面的影響,部分高職教師對高職教育的性質(zhì)、地位、作用和人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式等認識很模糊甚至茫然,在行動上主要是在教學(xué)工作中只注重理論講授,不能適應(yīng)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的特定需要。這極大制約著高職教育的改革和發(fā)展。平時,一些教師主要重視論文等的量化工作,雖然保證了教師的學(xué)術(shù)水平,但是最大的弊端是與高職教師應(yīng)該具有的實效性強的實踐能力的要求相悖,應(yīng)該努力向“雙師型”的教師發(fā)展。

(二)學(xué)歷整體偏低,高學(xué)歷人才引進較為困難。

現(xiàn)在,我國的一些高職院校中大部分的專兼職教師,特別是工作年限較長的老師,學(xué)歷水平普遍偏低。這有一定的社會原因。我國高職院校大部分是由“三改一補”轉(zhuǎn)型而成。另外,通過對江蘇的一些高等專利學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校、成人高等學(xué)校、本科舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦大學(xué)教師師資調(diào)研的結(jié)論分析,即使在比較發(fā)達的江蘇省高職高專的教師隊伍中,具有碩士研究生以上學(xué)歷的平均比例也很低。在這些省份的高職教師隊伍中,具有正高級職務(wù)的教師極少,專業(yè)帶頭人更是奇缺。

當(dāng)然最近幾年,各個學(xué)校在這方面都加大了人才的引進力度,但是,從整體上來看,高職院校對于人才的吸引,特別是高學(xué)歷人才的吸引力還是不夠,很多高學(xué)歷的人才還是不愿意進入高職院校。

(三)職業(yè)技能水平較差,職業(yè)教育側(cè)重點偏失。

高職院校不同于大學(xué)教育及其他教育,很多高職院校并沒有找準自己的定位,在教學(xué)上比較注重干理論知識的傳授,導(dǎo)致相當(dāng)一部分教師少有甚至沒有動手實踐過,有職業(yè)資格證的寥寥無幾,熟練的操作技能更談不上,職業(yè)教育的側(cè)重點就有很大的偏失,導(dǎo)致教師對生產(chǎn)一線的經(jīng)營管理、勞動組織、技術(shù)工藝了解不夠,專業(yè)技能和實踐教學(xué)能力不強,教學(xué)基本功差,重理論輕實踐,脫離生產(chǎn)。學(xué)生既學(xué)不到系統(tǒng)的文化理論知識,又不能掌握實踐技能。曾下廠實踐過的教師很少,且其中的大多教師還是從外校聘請來的兼職教師。

教師普遍缺少進入企業(yè)或生產(chǎn)單位進行職業(yè)培訓(xùn)的機會,而來自生產(chǎn)第一線的技師和高級工則難以獲得教師資格證書和教師編制。

二

根據(jù)以上對高職現(xiàn)狀的簡要分析,加之對不同的高校進行調(diào)查研究,我認為應(yīng)從以下幾個方面嘗試促進高職教師的發(fā)展。

(一)社會體現(xiàn),引導(dǎo)教師進行職業(yè)規(guī)劃。

首先,社會應(yīng)該加強對職業(yè)教育的宣傳,加大輿論的力量,同時教師和企業(yè)互相合作,從就業(yè)方面體現(xiàn),從待遇福利方面抓起,解除學(xué)生和老師的后顧之憂,調(diào)動老師的`積極性。

其次,引導(dǎo)全社會樹立正確的人才觀、教育觀和學(xué)生觀,并以正確的觀念指導(dǎo)政策的制定和影響人們的行為,從而還技能型人才應(yīng)有的地位,維護職業(yè)教育應(yīng)有的尊嚴。

再次,出臺相應(yīng)的政策,把技能考核等級等作為一項重要指標。同時,注意引導(dǎo)高職職稱評定,引導(dǎo)教師既要有相應(yīng)的教師職稱,又要具備初、中、高級以上職業(yè)資格證書,職稱評聘與待遇要掛好鉤,使其價值得到應(yīng)有的體現(xiàn),調(diào)動和保護好高職教師的積極性。

最后,鼓勵教師進行職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定好職業(yè)目標,同時學(xué)校及社會給予教師各種培訓(xùn)機會。

(二)企業(yè)實踐,加大教師培訓(xùn)力度。

根據(jù)實際情況,逐步建立起適應(yīng)市場專業(yè)需要的職業(yè)技術(shù)教育體系,從而優(yōu)化結(jié)構(gòu),造就“雙師型”教師隊伍。同時還要大力引進工廠、企業(yè)里的高級人才,聘請他們到職業(yè)院校擔(dān)任專兼職教師。另外,還要組織教師到企業(yè)實踐。這也是職業(yè)院校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強校企合作的具體體現(xiàn)。除此之外,還要建立教師到企業(yè)中實習(xí)、考察的制度,將到企業(yè)實踐的情況作為教師職務(wù)聘任、考核和晉級的重要指標。在有條件的地區(qū),還可選派一些教師,特別是一些骨干教師到國外進修提高。

(三)深化課程改革,進行理實一體化的教學(xué)。

深入課堂改革,實行課程理實一體化,密切聯(lián)系地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,將專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計成一個個具體技能的訓(xùn)練項目,根據(jù)項目組織實施教學(xué)與考核,使專業(yè)人才培養(yǎng)的能力目標得以實現(xiàn)。它不僅能使課堂教學(xué)氣氛變得更加活躍,而且能使學(xué)生得到專業(yè)化訓(xùn)練,使職業(yè)技能與職業(yè)意識的綜合培養(yǎng)找到一條切實可行的途徑。同時它還可以滿足高職師資隊伍的需要,教師通過課程項目的研究開發(fā)、項目教學(xué)與成果轉(zhuǎn)化,可以做到與行業(yè)接軌,與企業(yè)建立密切的聯(lián)系。

當(dāng)然,高職教育是國家教育中長久共存的大計,需要我們根據(jù)實際情況,具體問題具體分析,從各方面探討與尋求高職校教師的培養(yǎng)模式,促進高職教育的發(fā)展。

2023年淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展論文（實用19篇）篇十九

會展業(yè)可以說是一個新興產(chǎn)業(yè)，它以1：9的產(chǎn)業(yè)帶動率漸漸引起了人們的重視。縱觀世界會展業(yè)：作為發(fā)源地的歐洲會展業(yè)整體實力較強，規(guī)模最大，其中德國更是被譽為世界會展業(yè)強國。會展業(yè)的直接消費總額為828。2億美元，并且提供了157萬個同等專職工作（fte）。然而，它對國家經(jīng)濟的影響更大、更深遠。會展業(yè)的連帶影響是刺激了附屬商品及服務(wù)的需求，創(chuàng)造了總值2464億美元的收入，并且提供了300萬個同等專職工作。

由于德國會展業(yè)發(fā)展較早，發(fā)展速度較快，在世界仍然處于領(lǐng)先地位。以德國為代表的歐洲會展體制發(fā)展至今漸漸趨向成熟，其主要得益于以下幾個方面。

一、國家的重視與政策扶持。

德國的政治制度是議會共和制度，它對會展業(yè)的管理模式是政府主導(dǎo)型。

德國聯(lián)邦經(jīng)濟科技部每年都對出國展覽提供直接的財政支持。而且會通過特定的組織或機構(gòu)，組織德國企業(yè)赴國外參加展覽會。當(dāng)?shù)氐臅构就鶕碛凶约旱拇笮蜁箞鲳^，公司與會展場館是一體的，展覽公司都是由政府控股，實行企業(yè)化管理。德國擁有自己的行業(yè)協(xié)會，并且對會展業(yè)的管理起巨大作用。在德國，展覽業(yè)的最高協(xié)會是德國貿(mào)易會展和會展業(yè)聯(lián)盟auma。德國法律規(guī)定，德國的政府部門和行業(yè)協(xié)會只是展覽業(yè)的治理者和協(xié)作者，不直接參與展覽舉辦。但是，德國的展覽場館由政府投資興建，政府是展覽場館的經(jīng)營者，政府還將展覽業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)加以扶持，出臺了一系列鼓勵措施和優(yōu)惠政策。在德國，每個展覽都是由展覽組織者與參展商、參觀者以及行業(yè)協(xié)會密切協(xié)商后制定出來的。展覽公司與行業(yè)客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，由客戶提供信息，共同探究相關(guān)展覽的市場定位，可以有效避免重復(fù)辦展。

德國是世界第三大經(jīng)濟體，卻是世界第一會展強國，全球2/3的知名展覽會都在這里舉行。德國之所以成為全球會展中心，是因為它實行規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化運作。在德國，會展業(yè)被視為“城市的蛋糕”，是一個滲透著深厚文化氣息的現(xiàn)代經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化運作是德國會展業(yè)的主要特點。在世界上營業(yè)額最大的10家會展公司中，德國就有6家。目前，德國共擁有室內(nèi)展出面積240萬平方米，約占世界展覽總面積的20%，全球5大展覽中心中有4家在德國。全世界重要的150個專業(yè)展覽會中，有120多個是德國舉辦的，稱其為世界展覽王國名副其實。

德國的漢諾威、法蘭克福、慕尼黑、杜塞爾多夫等都是國際著名的展覽城市，它們都把展覽作為支柱產(chǎn)業(yè)加以扶持，動員各個部門來推進這一事業(yè)，不僅興建了展館，還出臺一系列鼓勵措施和優(yōu)惠政策，吸引參展商和觀眾。政府以入股方式組建集體公司進行商業(yè)化運作。而且會明確資助項目、制定官方參展計劃，支持企業(yè)海外參展德國經(jīng)濟與勞動部與組展公司合作涉外赴展業(yè)務(wù)，政府還撥出3600萬歐元專門支持國內(nèi)企業(yè)赴海外參展。

三、市場化的經(jīng)營機制與運作體制。

德國是高度發(fā)達的工業(yè)國家，經(jīng)濟實力位居歐洲首位。在這種環(huán)境下會展業(yè)也同樣得到了很大的發(fā)展空間。然而，在促進經(jīng)濟增長方面，大型的國際的展覽會通常與政府執(zhí)行的財政激勵方案相似。政府和民間企業(yè)參與大型展覽會的直接支出對國民經(jīng)濟產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。二戰(zhàn)后，聯(lián)邦德國的經(jīng)濟制度已經(jīng)發(fā)展為社會市場經(jīng)濟。在這種經(jīng)濟制度下，國家在市場經(jīng)濟中主要負有調(diào)節(jié)任務(wù)，規(guī)定市場活動的框架條件。在這個框架內(nèi)，經(jīng)濟活動主要由市場決定。德國會展業(yè)在產(chǎn)業(yè)化的同時也同時實現(xiàn)了市場化的經(jīng)營機制與運營模式，實現(xiàn)了會展業(yè)的`優(yōu)勝劣汰。

德國會展產(chǎn)業(yè)的一個非常突出的特點就是它的專業(yè)化，以及相伴隨的多樣性。德國最重要的會展城市主要有：漢諾威、法蘭克福、慕尼黑、科隆、萊比錫、柏林、杜塞爾多夫等。在這些大中型城市中通常都為會展產(chǎn)業(yè)開辟出一個特定的地區(qū)，構(gòu)建專門的展廳。會展的主要形式已經(jīng)不是綜合性的博覽，而是帶有濃厚的專業(yè)性質(zhì)。具有濃厚專業(yè)色彩同時，規(guī)模龐大的博覽會涉及到各種產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮了規(guī)模經(jīng)濟的效應(yīng)，在實現(xiàn)專業(yè)化產(chǎn)業(yè)化的同時實現(xiàn)了行業(yè)的市場化運營機制。而在各個大型的會展場所與會展公司中也逐步形成了相對成熟的市場化的運營管理模式。

四、網(wǎng)絡(luò)化的推動效應(yīng)。

隨著數(shù)字時代的到來，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展也同樣影響著德國的會展產(chǎn)業(yè)。博覽會必須更多地同其它媒體進行較量，特別是因特網(wǎng)。德國博覽會經(jīng)濟協(xié)會現(xiàn)在已經(jīng)建立了完整的網(wǎng)絡(luò)體系，在它的網(wǎng)址中，可查到關(guān)于德國和國外博覽會的所有重要數(shù)據(jù)，現(xiàn)在的因特網(wǎng)已成為德國會展產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有益補充。

德國會展組織者在過去幾年中大大擴充了他們在國際網(wǎng)絡(luò)中的空間，通過利用因特網(wǎng)收集有關(guān)博覽會的信息，他們建立了大量的客戶業(yè)務(wù)關(guān)系。自以來，德國博覽會就已經(jīng)開始通過數(shù)據(jù)高速公路銷售入場券、目錄和產(chǎn)品信息數(shù)據(jù)。同時他們也在努力，希望通過提供行業(yè)信息、市場推銷服務(wù)、論壇和與展覽業(yè)務(wù)有關(guān)的平臺進一步擴大服務(wù)范圍。比如德國博覽會漢諾威股份公司，即漢諾威計算器及電子通訊博覽會和漢諾威博覽會的組織者，他們就有自己的全球網(wǎng)上業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)，擁有2萬個數(shù)據(jù)組和4萬項產(chǎn)品登記的信息數(shù)據(jù)庫。這些，都有力地推動了德國會展產(chǎn)業(yè)的成熟與發(fā)展。

五、結(jié)束語。

德國的會展業(yè)仍在蓬勃發(fā)展著，德國各大會展城市每年都迎接著大大小小數(shù)以百計的展覽，來自世界各地的專業(yè)人士仍每年都會匯聚在歐洲這個會展業(yè)大國中。德國的會展業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗足以給我們借鑒，由于我國會展業(yè)尚處于起步階段，由于政府的重視與扶持近幾年處于飛速發(fā)展的狀態(tài)。我們可以借鑒德國會展業(yè)的成功經(jīng)驗，結(jié)合本國當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，使我們的會展業(yè)朝著好的方向穩(wěn)步持續(xù)地發(fā)展下去。

參考文獻：

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