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寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:ZS文王

通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們能夠更好地理解和消化書(shū)中的內(nèi)容,提升自己的閱讀能力和思維能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文,供大家參考。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇一

讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),里面的主人公王葆還真的以為天上會(huì)掉餡餅,可餡餅終究是會(huì)被吃完的呀!而王葆就是把餡餅吃完了,最后才學(xué)會(huì)了撒手。

這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)生——王葆,他非常想擁有一個(gè)奶奶所講故事里的寶葫蘆,終于有一天,他在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆和奶奶故事里講的一模一樣。自打有了寶葫蘆之后,王葆就開(kāi)始“吃餡餅”了,到最后吃得越來(lái)越多,麻煩也就越來(lái)越多,王葆終于忍不下去了,就把這個(gè)寶葫蘆所隱藏的秘密都說(shuō)了出來(lái),結(jié)果寶葫蘆失去了它的“超能力”,王葆才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)荒.唐而又可笑的夢(mèng)。

我認(rèn)為,王葆這件事告訴了我們,天上是不會(huì)掉餡餅的,亂用寶貝給自己帶來(lái)的不一定只是歡樂(lè),還可能是許多麻煩。只有用自己的雙手去拼搏、去獲取,才能得到自己喜歡的生活。而書(shū)中的主人公王葆就是一個(gè)例子,他不勞而獲,通過(guò)寶葫蘆的“超能力”得到了很多自己想要的東西,到頭來(lái)卻是給自己惹上了非常多的麻煩,使自己無(wú)法逃脫。

在生活中也有很多像王葆這樣的人,他們通過(guò)別人的勞動(dòng)獲取自己想要的東西,或者把自己想要的東西拿到手后,卻不懂得珍惜,最終又失去了。

所以,天上是不會(huì)掉餡餅的,只有通過(guò)自己的雙手,通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,才是的。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二

從前,在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的村子里,有一個(gè)大戶(hù)人家,他們一家三口,有爸爸、哥哥和弟弟,他們生活得非常開(kāi)心。

有一天,他們的爸爸去世了,留下了巨額遺產(chǎn)。可是,哥哥不但霸占了所有的遺產(chǎn),而且還毫不留情地把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟只好離開(kāi)了家門(mén),馬馬虎虎蓋了間茅草屋,過(guò)上了一貧如洗的生活。

這天,柴火沒(méi)有了,弟弟決定去找柴火,他拎起斧頭就砍柴去了。他經(jīng)過(guò)了荒無(wú)人煙的沙漠,又經(jīng)過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的大海,終于來(lái)到了郁郁蔥蔥的樹(shù)林。他走進(jìn)樹(shù)林,剛要砍樹(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)亮晶晶的東西。他撿起來(lái)一看,原來(lái)是一顆金光閃閃的葫蘆籽。弟弟立刻把葫蘆籽帶回家,種在自家的院子里。

秋天到了,葫蘆籽已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)又大又甜的葫蘆。突然,葫蘆爆炸了,從里面蹦出來(lái)許許多多的珍珠和瑪瑙,弟弟不由得興高采烈地蹦了起來(lái)。這件事讓貪心的哥哥知道了,他把最后一個(gè)葫蘆搶了回來(lái)。可這個(gè)葫蘆爆炸后,從葫蘆里卻蹦出一群手舉棍棒的魔鬼,打得哥哥滿(mǎn)地找牙。可弟弟卻不計(jì)前嫌,請(qǐng)人醫(yī)治好了哥哥。

哥哥終于良心發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向弟弟道歉,弟弟原諒了哥哥。從此,哥哥和弟弟一起過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇三

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書(shū)講的全是王葆夢(mèng)見(jiàn)的景象。本文是本站小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感300字,僅供參考。

自從媽媽給我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)之后,我一直對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是書(shū)中的主人公一樣。

這本書(shū)中的主人公是王葆,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲,一天,它釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,他喜出望外。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,來(lái)的很容易。可是,這一切并沒(méi)有使王葆獲得幸福,反而弄出了不少笑話(huà)。比如:考試的時(shí)候,寶葫蘆幫王葆作弊,竟然把別人的試卷變給王葆,害的王葆被批評(píng)。他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了。最后,王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里,還向大家說(shuō)明了真相。

看完這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:不勞而獲帶來(lái)的只有煩惱和痛苦,而不會(huì)帶來(lái)成功。我們只有自己努力,才能獲得成功,嘗到幸福的果實(shí)。

有一個(gè)有趣的故事叫《寶葫蘆的秘密》,是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。

故事里有個(gè)男孩王葆總想不費(fèi)勁兒就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他總是拖著。有一次釣魚(yú),他釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)它可以為主人做所有的事情。在寶葫蘆的幫助下,王葆釣到了一桶魚(yú),寫(xiě)作業(yè)也不用自己動(dòng)手了,游泳不費(fèi)勁就得到了好名次。因?yàn)閷毢J不知道人間的規(guī)矩,也闖了很多禍。它把玩具店里的所有玩具變回家,王葆不得不讓它送回去。下棋時(shí),王葆說(shuō):“吃馬!”寶葫蘆就把馬塞到了王葆嘴里。數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆為了讓主人取得好成績(jī),把班長(zhǎng)的卷子和王葆的換了。結(jié)果王葆受了處分。王葆想離開(kāi)寶葫蘆了,寶葫蘆跟主人告別后,一只小鳥(niǎo)把它帶走了。

這個(gè)故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑過(guò)之后,我明白了一個(gè)道理:只有勞動(dòng)才能得到成功和幸福。不勞而獲只能帶來(lái)痛苦。

張?zhí)煲砝蠣敔斦媪瞬黄?我多希望再讀到他寫(xiě)的故事呀!

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍?xiě)的一部名揚(yáng)中外的著名小說(shuō)。

這部小說(shuō)的主人公是一個(gè)小學(xué)生——王葆。有一天,他釣魚(yú)時(shí)意外得到了一個(gè)能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開(kāi)始使用這個(gè)神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運(yùn)”來(lái)了一些并不屬于他的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂(lè),他多次想要燒掉、打碎這個(gè)寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發(fā)無(wú)損。后來(lái),王葆鼓起勇氣,在全校公開(kāi)了寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時(shí),王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。

看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬(wàn)不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個(gè)夢(mèng)想:剛上學(xué)時(shí)我希望每天有人為我寫(xiě)作業(yè),看來(lái),是無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,天下真沒(méi)有不勞而獲的事呢!

這幾天,我在家看了張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》,對(duì)我感觸很深,想與同學(xué)們一起分享。

這本書(shū)主要講述的是:一個(gè)叫王葆的孩子,他關(guān)心集體,熱愛(ài)同學(xué)。就是有點(diǎn)懶,不愛(ài)動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有個(gè)寶葫蘆,可以幫他做好多事情,他不用費(fèi)什么勁,想要什么就有什么。那該多好呀。后來(lái),他真的有了一個(gè)寶葫蘆,從此想要什么就有什么,一切都來(lái)得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不盡。”可是這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè),倒使他感到非常無(wú)聊和苦惱。最后,王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

生活中,我也遇到過(guò)類(lèi)似的事:一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,遇到一道題不會(huì)做,想都沒(méi)想,就去問(wèn)媽媽怎么做,還挨了媽媽一頓訓(xùn),后來(lái)仔細(xì)思考了一下,非常容易就做出來(lái)了。

看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只是靠自己努力得到的,才是最有意義的!

今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》中的第一篇文章。

故事的大意:有一個(gè)男孩叫王葆,他很愛(ài)聽(tīng)人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳,剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件,就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事!奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事,但每次講的都不一樣!講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆,聽(tīng)的王葆津津有味!!逐漸的王葆一天天的長(zhǎng)大,王葆便經(jīng)常幻想自己也有一個(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的?所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼?ài)就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福!所以,讀了這篇我覺(jué)得:我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成,盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩,而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆,不要讓它失去,那才是最幸福的!不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛(ài)心的人才是最重要的!

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇四

故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很快樂(lè)。但是,寶葫蘆不分青紅皂白,之盲目服從,給王寶帶來(lái)了許多麻煩,最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。

這本書(shū),使我陷入了沉思中,我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,因?yàn)檫@樣,我便可以想干什么就干什么了,這樣的誘惑的確很大,但是,這與誠(chéng)實(shí)相比,哪個(gè)會(huì)更重要呢?現(xiàn)在再認(rèn)真的想想,誠(chéng)實(shí)是用什么也換不回來(lái)的,可能一份抄來(lái)的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),但這份榮譽(yù),不是你自己的,也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。

這本書(shū)還是我明白了,世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,只有你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走,才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘,一分收獲,努力和結(jié)果是成正比例的,只有你付出了,才會(huì)有回報(bào)。

這本書(shū),看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇五

在夢(mèng)中,王葆去釣魚(yú),可釣著釣著就睡著了。等他醒來(lái)一拔魚(yú)竿,釣到了一個(gè)想要什么就能讓王葆得到什么的神奇寶葫蘆,從此,他成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆告訴他不能讓別人知道它的事情,否則它就完蛋了,王葆答應(yīng)了他。

寶葫蘆雖然無(wú)所不能,但是它也經(jīng)常給王葆惹麻煩,讓它進(jìn)電影里、吃棋子、在同學(xué)面前出丑、把玩具店的玩具全帶回家。

王葆不要它了,這時(shí)王葆知道應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),游泳比賽為全隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)?當(dāng)他知道寶葫蘆沒(méi)有幫助他的時(shí)候,他非常高興,因?yàn)檫@些成績(jī)是自己努力的成果。后來(lái)寶葫蘆真的走了,但是它依然是王葆的寶葫蘆,但他們之間的秘密誰(shuí)也不知道,他們的友誼依然保持著,但王葆不再需要寶葫蘆的“幫助”了。最后他們分別的時(shí)刻,使許多人動(dòng)情淚下,我也差一點(diǎn)哭了。整個(gè)電影雖然僅僅80分鐘,在歡笑和淚水中告訴了我們一個(gè)深刻的道理:

天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,什么事情應(yīng)該自己去做,才會(huì)做得更好,才是真正自己得到的本事。

學(xué)習(xí)也是如此,在困難前面,不要指望著別人去告訴我們,自己做出來(lái)的,印象會(huì)更加深刻,記得更牢。

不僅學(xué)習(xí)是,做任何事都是這樣,不會(huì)做的,自己努力去學(xué),去試著做,不要依賴(lài)于爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屖遣豢赡莛B(yǎng)我們一輩子的。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇六

小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿(mǎn)機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

它講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆非常神奇,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。在睡夢(mèng)中他居然釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來(lái)得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。起初王葆很高興,但是后來(lái)就是因?yàn)檫@樣他產(chǎn)生了依賴(lài)性,學(xué)會(huì)了偷懶和說(shuō)謊,自己什么事都做不成了。他不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),反而鬧了很多笑話(huà),感到了無(wú)窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了它,自己覺(jué)得輕松了很多。

看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會(huì)覺(jué)得要什么有什么是很快樂(lè)的事情,但當(dāng)你知道了這是偷來(lái)的你還會(huì)高興嗎?只有通過(guò)自己的努力得到的勞動(dòng)成果,才是最珍貴的。我們也要真心別人的勞動(dòng)成果,享受著自己應(yīng)得來(lái)的會(huì)很高興,因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來(lái)的。

這也讓我想起了學(xué)校生活中,考試的時(shí)候有的同學(xué)或許會(huì)有作弊的心理,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷非常難,急得我手心都是汗,考完了之后感覺(jué)好像又考砸了。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)竟然偷看了答案。我覺(jué)得只是很不對(duì)的,不是通過(guò)自己的努力取得的成績(jī),根本反映不出自己的真實(shí)水平,即使考了高分也毫無(wú)意義,得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。只有誠(chéng)實(shí)才能反映出自己的真實(shí)水平,也只有誠(chéng)實(shí),我們這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越好,就再也沒(méi)有作弊的同學(xué)了。所以,做誠(chéng)實(shí)善良的人,通過(guò)自己的努力去品嘗勞動(dòng)的碩果吧!

昨天,我讀了一本似曾相識(shí)的書(shū),題為《寶葫蘆的秘密》。

我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密,更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……。

假期中,我讀了一本有趣又有意義的書(shū)—《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講述了關(guān)于寶葫蘆的一系列故事。一個(gè)叫王葆的孩子,有一天在釣魚(yú)時(shí),撈到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多好吃的,想要玩的,就有許多玩具,還能為王葆寫(xiě)作業(yè)、做飛機(jī)模型和電磁起重機(jī)……有了這個(gè)可以夢(mèng)想成真的寶葫蘆,王葆覺(jué)得自己過(guò)上了非常幸福的生活,十分開(kāi)心。

可是,后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的。王葆很難過(guò),很后悔,感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動(dòng)腦,自己動(dòng)手,親自付出得到收獲才是真正的幸福。

媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜。”讀了《寶葫蘆的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得來(lái)的才是自己的收獲,是真正的幸福。我一定要端正想法,丟掉懶惰思想,耍小聰明、僥幸的思想,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛(ài)幻想,也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴(lài)。

放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú),結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登正好來(lái)了,王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。可是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇七

我以前讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他鐘愛(ài)吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自我不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,因此接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),透過(guò)自我的發(fā)奮在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實(shí)領(lǐng)悟生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!以前有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是母親幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎樣系,就隨便系了個(gè)麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領(lǐng)悟系鞋帶。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了系鞋帶后,對(duì)我?guī)兔刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)母親:“哪里錯(cuò)了?”母親總是回答我:“自我好好看看。”我就不得不自我認(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查潛質(zhì)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了檢查但是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。

透過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自我也會(huì)變得懶惰,變得依靠別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。咱們就應(yīng)多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,領(lǐng)悟上開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇八

這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū),其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。

可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,他生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學(xué)的好孩子。

這本書(shū)中有一句話(huà)令我印象深刻,那就是王葆老師常說(shuō)的”天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力。“是啊,這句話(huà)是真對(duì),天下沒(méi)有不勞而獲的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

讀完這本書(shū)我想到了一個(gè)故事。宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民,一天,這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來(lái),它因受了驚嚇而拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹(shù)根上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活,走過(guò)去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來(lái),農(nóng)夫每天就這樣守在樹(shù)樁邊,等著天上掉餡餅,希望再撿到兔子,然而他始終沒(méi)有再得到,農(nóng)田里的苗也枯萎了。

回想以前,我也做過(guò)這樣的傻事。記得三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置每天寫(xiě)兩面口算題卡,我一直偷懶沒(méi)有寫(xiě),等到老師快檢查的時(shí)候,就找同學(xué)抄一遍。回到家后,我把《口算題卡》交給爸爸批改,就心虛的趕快開(kāi)溜了,去寫(xiě)別的作。

看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),不然只會(huì)適得其反。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇九

最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍,當(dāng)他再次遇見(jiàn)寶葫蘆知道是自己贏了的時(shí)候,他激動(dòng)極了而寶葫蘆卻告訴他它要走了,因?yàn)閷毢J現(xiàn)在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因?yàn)樽约簺](méi)有腦子,所以它要去外面看看世界,要學(xué)一些自己不知道的東西寶葫蘆走了,走的時(shí)候還把王葆送到了一個(gè)危險(xiǎn)的世界,王葆醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)但是寶葫蘆的故事傳說(shuō)卻成了王葆永恒的記憶,還給了我們一個(gè)教訓(xùn),世界上沒(méi)有寶葫蘆,什么事情都要靠自己的能力去做。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十

今天學(xué)校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場(chǎng)電影讓同學(xué)們歡樂(lè)聲不停,但又讓我們?cè)跉g樂(lè)聲中學(xué)到了許多。

故事講述小學(xué)生王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課餘生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何願(yuàn)望的寶葫蘆,他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。有了這個(gè)寶葫蘆後,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大爲(wèi)驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。

可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,隻懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最後更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最後他終于明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自己的能力贏得了市的遊泳比賽。

電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。隻有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話(huà)說(shuō)的好:“一分耕耘,一分收獲。”這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想,但很多人卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),是因爲(wèi)他們沒(méi)有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力,老是坐在那裏等天上掉下來(lái)的餡餅。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)彙成一句話(huà):“世界上沒(méi)有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十一

這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。寫(xiě)這本書(shū)的作者叫張?zhí)煲怼?/p>

故事的主人公是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽(tīng)奶奶給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,常常幻想“我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”有一次,王葆到小河邊釣魚(yú),結(jié)果真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚(yú),有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、還有很名貴的金魚(yú)。王葆有了寶葫蘆,從此想要什么就有什么,來(lái)得真容易。但是王葆不知道小河里不會(huì)有金魚(yú),結(jié)果被同學(xué)嘲笑。王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆聽(tīng)到王葆說(shuō):“我要吃你的馬。”就把同學(xué)的“馬”棋子塞到了王葆的嘴里,鬧了一個(gè)大笑話(huà)。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的愿望,做了許多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集體在一起,甚至連對(duì)他最親愛(ài)的爸爸都要撒謊,王葆很失望,把寶葫蘆扔回了小河。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十二

媽媽給我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我很喜歡,放假期間,我只用了一天的時(shí)間就把這本書(shū)看完了,書(shū)中的男孩子王葆希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,能給自己帶來(lái)幸福。

王葆小時(shí)候常聽(tīng)奶奶說(shuō):有一個(gè)寶葫蘆是個(gè)神奇的東西,他總在你最需要的時(shí)候幫助你,只要你是他的.主人,你想要什么就讓你得到什么,寶葫蘆是專(zhuān)門(mén)幫助家里窮的孩子,等王葆大了之后,奶奶又講給妹妹聽(tīng)。王葆是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦,懶惰的孩子,他認(rèn)為有了寶葫蘆就可以什么都有了。有一次他在一個(gè)竹林意外得到了寶葫蘆,寶葫蘆幫他做了許多事,但常常誤解王葆的意思,使同學(xué)們起了疑心,也造成許多麻煩。后來(lái)王葆把寶葫蘆扔到水里,從此王葆過(guò)上了沒(méi)有寶葫蘆的日子,通過(guò)自己的努力,奪得了冠軍,他想可能是寶葫蘆在幫他,于是就跑到和寶葫蘆第一次見(jiàn)面的地方,找到寶葫蘆問(wèn)是不是在幫他,寶葫蘆回答說(shuō):我沒(méi)有幫你,是你自己贏的,王葆可開(kāi)心了。

讀完了這本書(shū),我感動(dòng)的哭了,爸爸媽媽也夸我,說(shuō)我認(rèn)真的讀完并理解書(shū)中含義。我認(rèn)為沒(méi)有不勞而獲的東西,要靠自己去解決問(wèn)題,只要自己努力了就會(huì)成功。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十三

就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我受益匪淺,感悟頗深。

初二的少年王葆去釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣到,卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么。可是,天上掉下來(lái)的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈,沒(méi)過(guò)多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來(lái)的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幸福和快樂(lè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來(lái)多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒(méi)成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。

其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子,他樂(lè)于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢(qián)買(mǎi)一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛(ài)動(dòng)腦筋,但他絕不愿享受偷來(lái)的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。

讀了這個(gè)故事,我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。

戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)有一位喜歡的國(guó)君叫齊宣王。他愛(ài)聽(tīng)用竽吹奏的音樂(lè),每次演出都要集中三百名樂(lè)工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的,知道樂(lè)隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽,不過(guò)他知道齊宣王喜歡所有的樂(lè)工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂(lè)隊(duì)。樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏,一直沒(méi)露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽(tīng)竽,但是他卻愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。他要求樂(lè)工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽(tīng)。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

這個(gè)人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。

不勞而獲是不切實(shí)際的,唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路,才不會(huì)被絆倒。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十四

張?zhí)煲韽垹敔斒俏覀兇蠹沂煜さ膬和骷遥倨诶镂易x了他的代表作《寶葫蘆的秘密》,印象深刻、感慨萬(wàn)千。

故事里運(yùn)用了心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等,許多描寫(xiě)手法來(lái)扣人心弦。故事情節(jié)非常有趣、生動(dòng)、形象,把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚(yáng)栓兒、固執(zhí)的鄭小登等等所有的角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。

看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧不付出努力的人是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力,才能得到成功的果實(shí)。要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭(zhēng)取。那些古往今來(lái)的偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此偉大,被人們稱(chēng)贊。

世上沒(méi)有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力才有回報(bào)。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十五

擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連作業(yè)都不用寫(xiě),剛開(kāi)始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚(yú)就有魚(yú);要書(shū)就有書(shū);要棋就有棋;要花就有花,還有自行車(chē)。我可真羨慕呀!

可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說(shuō)不盡的借口。

想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛(ài)撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人,連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來(lái)。但是那一次太可怕了,我一句話(huà)騙了老師還沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘,十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來(lái)了,我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先ィ墒怯械粝铝耍译S手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友,小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那也是,女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,是呀!”老師還對(duì)男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事,是一句借口混過(guò)家長(zhǎng),是要背一首詩(shī),我背了好久也背不下來(lái),我就把詩(shī)寫(xiě)在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ垺!边@個(gè)借口可真好呀!一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢(mèng),可是多么可怕。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十六

故事中的主人公王葆,從小就從奶奶那里聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆的故事,他非常希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,于是他做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆什么都聽(tīng)他的,他要什么寶葫蘆就給他什么王寶非常高興,有一次王寶小考100分,誰(shuí)知寶葫蘆進(jìn)把別人的試卷拿來(lái)了?因此,王葆還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。王寶漸漸的明白,那些東西都是別人的.。最后,王葆一怒之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里,從此開(kāi)始自己努力!這個(gè)故事告訴我們,做事情要靠自己,不能總是依賴(lài)別人,也不能總想著不勞而獲。做事情要事實(shí)求是,一步一個(gè)腳印,只有自己努力,才能成功!

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十七

一本好書(shū),會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑。而一些好書(shū),更是人類(lèi)思想文化的精華,值得人們?nèi)パ芯俊l(fā)現(xiàn)。

故事的主人公是一個(gè)天真的孩子,一次偶然的機(jī)會(huì),他成了寶葫蘆的主人。從那以后,寶葫蘆不斷地為他實(shí)現(xiàn)愿望。起初,王葆發(fā)現(xiàn),成功變得那么簡(jiǎn)單,那樣唾手可得。但漸漸地,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆帶給他的不是成功,更多的卻是同學(xué)們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時(shí),他已經(jīng)走向了成功!沒(méi)有寶葫蘆的幫助,他仍然可以站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。寶葫蘆此時(shí)對(duì)他一點(diǎn)兒用處也沒(méi)了,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了努力,也就走向了成功。

成功只有一條路,那就是努力。如果你沒(méi)有努力,你就沒(méi)有資格去談成功。成功不一定偏向智慧,但會(huì)青睞奮斗。當(dāng)你因自己成功時(shí),那么你會(huì)覺(jué)得一切的努力都是值得的。其實(shí)我們又何嘗不是呢?每天都認(rèn)真地背課文,換來(lái)的是語(yǔ)文試卷上甜蜜的分?jǐn)?shù),不斷的練習(xí)跑步,運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名。

最后我想對(duì)大家說(shuō):“世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十八

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是著名作家張?zhí)煲硭鶎?xiě)。

他的童話(huà)總共不超過(guò)七種,但其中的一些童話(huà)人物,深受少年兒童的喜愛(ài)。

張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義杰出作家之一。

張?zhí)煲碓f(shuō),對(duì)他影響最大的除魯迅外,外國(guó)的作家有八人,其中居于首位的是英國(guó)十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓?qiáng),無(wú)疑是熟悉狄更斯的全部作文。

讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺(jué)是,應(yīng)該自己的事情自己做,不要依賴(lài)于被人。這本書(shū)給我影響最大的一個(gè)人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現(xiàn)成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。

在這個(gè)故事里王葆不是個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,助人為樂(lè),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒(méi)有讓王葆幸福過(guò),倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機(jī)模型,寶葫蘆已經(jīng)提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

讀完這本書(shū)給我的啟發(fā)是,以后一定要好好學(xué)些和勞動(dòng),不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來(lái)好好為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,用自己勤勞的雙手去認(rèn)真做好每一件事。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十九

今年暑假,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》故事書(shū)。故事書(shū)的主人公王葆,是個(gè)天真爛漫的`小男孩。小時(shí)候,他每做一件事情都請(qǐng)求奶奶給他講個(gè)故事。

從奶奶講述的故事中,王葆知道了一種神奇的東西——寶葫蘆。于是,他天天都想擁有這個(gè)寶物。

一次釣魚(yú)時(shí),王葆遇到了寶葫蘆,之后他們之間發(fā)生了許多不可思議的事情。其中,我印象最深的事情是:王葆和姚俊下象棋,他讓寶葫蘆把“馬”變走,結(jié)果寶葫蘆將“馬”送進(jìn)了他的口中,差點(diǎn)咽了下去。可到了后來(lái),他才發(fā)現(xiàn)所有發(fā)生的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

從這本故事書(shū)中,我讀懂了世界上本沒(méi)有什么寶物,奇跡都是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。就像詩(shī)人陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)中所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”我們做事不要依靠別人,要用自己的力量,通過(guò)學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和知識(shí),才能獲得更大的成功。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二十

在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我共同閱讀我讀完這本書(shū)后的感想吧。

剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么。可是當(dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,先的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的,因?yàn)榧热煌踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn),而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。。。。。。王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包。。。。。。這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)大麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦镥e(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己認(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。

通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴(lài)別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二十一

在這個(gè)寒假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。

剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么。可是當(dāng)我把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么,可以過(guò)得幸福了。開(kāi)始的時(shí)候,他認(rèn)為寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。而且還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理睬的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn),而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

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英文作為一門(mén)工具性語(yǔ)言,為我們探索更多的學(xué)科和知識(shí)提供了便利。這些范文涵蓋了不同主題和語(yǔ)言難度,適合不同水平的學(xué)習(xí)者閱讀。冬天當(dāng)然是要下雪的,今年的就在新年的第
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。逆流而上:跌倒了無(wú)所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來(lái),繼續(xù)逆流而上。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)谟邢薜馁Y源下充分利用并展現(xiàn)活動(dòng)的特色和魅力。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰,以便讓聽(tīng)眾能夠更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的發(fā)言稿,看看別人是如何用文字和語(yǔ)言打動(dòng)人心的。
總結(jié)有助于我們從細(xì)微的觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步完善自己的能力和技巧。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先了解一些范文,從中獲取一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這次公司組織管理干部能力提
透過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更加清晰地了解自己的內(nèi)心世界。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己過(guò)去思考和行動(dòng)的反思和總結(jié),希望能給讀者一些啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:能夠當(dāng)選為
幼兒園工作總結(jié)涵蓋了教師的教學(xué)效果、幼兒的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、園所的管理水平等方面內(nèi)容。下面是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)范文,歡迎大家參考和借鑒。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
總結(jié)范文可以為我們提供反思的機(jī)會(huì),從而提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力。以下是一些典型的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些范例和借鑒。今天是星期五,下午第二節(jié)課和第三節(jié)
活動(dòng)總結(jié)是在一次活動(dòng)結(jié)束之后對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,通過(guò)對(duì)活動(dòng)的總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次活動(dòng)提供參考和指導(dǎo)。小編為
競(jìng)聘是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,通過(guò)努力和實(shí)力,我們有可能獲得理想的職位。接下來(lái)是一些在競(jìng)聘材料中需要注意的寫(xiě)作技巧和突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)的方法,希望能給大家提供一些指導(dǎo)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。
作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。天體育課上老師和我們一起做了一
黨員思想?yún)R報(bào)是一種提高黨性修養(yǎng)、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)的重要方式和途徑。推薦閱讀一些黨員思想?yún)R報(bào)的典型事例,或許能給我們帶來(lái)一些啟示和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:2
工作計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們合理安排工作進(jìn)度,確保任務(wù)按時(shí)完成。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考閱讀。(一)室內(nèi)綠化管理:。1、負(fù)責(zé)酒店室內(nèi)所有
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考和思路
優(yōu)秀作文常常充滿(mǎn)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。躲在黑暗的角落里哭泣。我要給失
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提升自己。接下來(lái)是一些普通人的心得體會(huì),可能并不出名,但由衷地分享自己的成長(zhǎng)心得。在三年級(jí)下冊(cè)的
教師在編寫(xiě)小班教案時(shí)要注重課堂教學(xué)的一體化,整合各個(gè)學(xué)科知識(shí)。以下是一些小班教案的實(shí)例,希望能給大家提供一些教學(xué)靈感。1、知道玩具是我們的好朋友,不僅能給我們帶
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一個(gè)寶貴財(cái)富,它幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。為進(jìn)一步推進(jìn)全縣脫貧攻
家長(zhǎng)會(huì)可以傳遞學(xué)校的政策和規(guī)定,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的管理制度和教育目標(biāo)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)和效果評(píng)價(jià),或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思路。
在人生的道路上,總結(jié)是我們前進(jìn)的指南針,引導(dǎo)我們向更好的方向發(fā)展。以下是一些成功人士的人生總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和幫助。讀書(shū)是很重要的,自古以來(lái),有關(guān)讀書(shū)
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作
策劃方案的成功與否直接關(guān)系到項(xiàng)目的順利進(jìn)行和達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。下面是一個(gè)關(guān)于學(xué)校文化節(jié)策劃的方案,包括節(jié)目安排、宣傳推廣和資源整合等。一、比賽目的:展現(xiàn)大學(xué)生的飛
讀后感是對(duì)作品中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。小說(shuō)吸引我的地方是男主人公哈羅德的性格,沉默
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的參考。童年,是無(wú)比美好的。童年的趣
大班教案的編寫(xiě)是師生互動(dòng)教學(xué)的基礎(chǔ),它體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與照顧。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,希望能為大家的教學(xué)提供一些有用的參考。活動(dòng)目標(biāo):1.看圖
愛(ài)國(guó)是為國(guó)家的利益而奉獻(xiàn),保護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和形象。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。大家好!很榮幸今天
擔(dān)保是金融機(jī)構(gòu)對(duì)借款人的信用風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理和控制的一種方式。擔(dān)保方式的選擇要根據(jù)具體的借款事項(xiàng),以下是一些成功案例的參考。被擔(dān)保人:小美。因被擔(dān)保人向人民法院申請(qǐng)
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要充分體現(xiàn)黨員對(duì)黨組織的忠誠(chéng)、對(duì)人民事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)黨的理論的理解。接下來(lái)是一些成功轉(zhuǎn)正黨員的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)案例,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行授課和管理學(xué)生。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)技巧可以極大地提高教學(xué)效果,下面是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范例。960萬(wàn)平方千米,居
策劃方案的成功與否,往往取決于團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力,因此在制定方案時(shí)需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和角色分配。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些精選的策劃方案范文,希望能夠
制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮到不同參與者的年齡、性別、興趣等因素。下面是一些經(jīng)典和創(chuàng)新的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能夠激發(fā)您的靈感。“父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻
自我介紹時(shí),我們可以適度展示自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),但也要注意不要夸大和夸張。最后,希望大家可以充分利用自我介紹這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。你好,我做企業(yè)hr兩年
讀后感是對(duì)一本書(shū)或一篇文章的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)和梳理閱讀的過(guò)程和心得體會(huì)。接下來(lái),我們一起欣賞一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃、組織、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的活動(dòng)管理手段。請(qǐng)閱讀以下活動(dòng)總結(jié)的案例,希望它們能夠?qū)δ銓?xiě)作時(shí)的思路和表達(dá)方式有所幫助。
讀書(shū)心得的寫(xiě)作過(guò)程是一個(gè)思考和整理思緒的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地理清思路和提高寫(xiě)作能力。在以下范文中,我們可以看到不同人對(duì)于相同書(shū)籍的理解和思考,這給我們提供
辭職報(bào)告可以是一種機(jī)會(huì),讓自己反思過(guò)去的職業(yè)生涯并為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些辭職報(bào)告的范文分享,希望對(duì)正在準(zhǔn)備離職的朋友們提供一些幫助和參考。
撰寫(xiě)技術(shù)工作總結(jié)可以加深對(duì)技術(shù)問(wèn)題的理解,培養(yǎng)批判性思維,提高解決問(wèn)題的能力。小編整理了一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排時(shí)間,提高教學(xué)效率。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分析,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用教學(xué)工作計(jì)劃。
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。回家路上,我在想家鄉(xiāng)會(huì)有什么
活動(dòng)方案是基于對(duì)目標(biāo)、資源和環(huán)境等因素的分析和評(píng)估而制定的一份計(jì)劃。以下是小編為大家收集的一些成功活動(dòng)方案的范例,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,我們可以了解到一
培訓(xùn)心得不僅是對(duì)自己的回顧,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師的反饋,有助于提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,供大家參考交流。隨著秋季的到來(lái),傳染病
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)采。“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”當(dāng)這熟悉、
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。兩千多年前的你,深深地觸動(dòng)著我
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和布置的一份工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。不同類(lèi)型的教學(xué)活動(dòng)需要制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,并有針對(duì)性地進(jìn)行組織和安排。數(shù)學(xué)教師要鼓勵(lì)學(xué)生在參與數(shù)學(xué)
教學(xué)方法是教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中所采用的具體教學(xué)手段和方式。這節(jié)課的設(shè)計(jì)旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力...秋天到了,同學(xué)們坐車(chē)去鄉(xiāng)下找秋天
在各個(gè)領(lǐng)域,報(bào)告范文都扮演著重要的角色,無(wú)論是在學(xué)術(shù)界、商業(yè)界還是其他行業(yè)中,報(bào)告都是非常常見(jiàn)的文書(shū)形式之一。希望這些報(bào)告范文對(duì)大家的報(bào)告寫(xiě)作有所幫助,祝大家取
如今,開(kāi)幕詞已經(jīng)成為各類(lèi)會(huì)議、慶典、展覽等活動(dòng)中不可或缺的環(huán)節(jié)。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的開(kāi)幕詞范例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。xxx:新年的鐘聲即將敲響
競(jìng)選是一種培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和自信心的過(guò)程,可以讓人更好地適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)選的目的是爭(zhēng)取選民的支持和認(rèn)可,下面是一些成功的競(jìng)選案例,希望能讓大家更好地了解競(jìng)選的要點(diǎn)和技
青春是一段充滿(mǎn)風(fēng)華和激情的時(shí)光,我們應(yīng)該積極投身社會(huì)、服務(wù)他人。接下來(lái)是一些青春勵(lì)志的讀書(shū)推薦,希望能為你帶來(lái)心靈的觸動(dòng)。(一)如果有一天在人生路口上遇到彷徨的
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。火災(zāi)是一種具有高溫、高速和高能量的突發(fā)
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