優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。小編為大家挑選了幾篇優秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇一

親愛的武董xx：

你好！

相信當你看到這封信的時候，你已經是一名高中生了，不知一切是否如你所想的一樣順利。

我知道，這一切你不一定都做到了，但只要你努力了，我也不會怪你。請你不要怪我給你定的要求太高，因為我實在無法忍受中國式的教育了一一成山的作業，論斤稱的卷子，永無止境的在耳邊亂叫的人……如果我們不能改變這個社會，就只能改變自己，或遠離社會。我可想多活幾年，好好享受未來全面小康生活的美好生活。

如果我不幸失敗了，等待我的待遇，就好比想象中的.，那將是一個天上一個地獄。我只有發奮努力，沖出束縛自己的囚籠，才有光明。也許你已經無法理解我了，但你要相信，成敗就在我未來的半年之中。雖說我們要吃苦在前享樂在后，但并不代表我們不想享樂。如果我并沒能盡自己的努力讓你享樂的話，你就要再拼三年，再次迎接挑戰。如果你很不幸再次失敗了，那么，我只能為自己的未來，為自己的人生，為自己小時候的目標感到擔憂了。

魯迅先生認為舊時的封建讀書人受封建等級制度毒害很深，我們現在不也存在類似的情況嗎？怎么辦？努力改變自己，要么出人頭地，要么甘于沉淪。

祝：

未來更加美好！

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇二

xxx：

你好。當你讀到這封信的時候，你已經18歲了，在燕園過著幸福的大學生活。

你還記得六年前的初中生活嗎？對同學和老師難忘的愛？我想你一定還記得你可愛的主要同學！

詹小姐是我最喜歡的英語老師。她中等身材，皮膚白皙，柳眉下，有一雙明亮的大眼睛。她是一個有愛心和耐心的好老師，有各種教學方法，因材施教。我最喜歡的是每個班級上臺用英語演講。學生互相介紹，糾正他們的發音，共同進步。現在班上所有的學生都瘋狂地學習英語，他們非常喜歡英語課！每個周末，詹老師都會布置親子作業。學生們將和他們的父母一起讀英語，并錄制英語視頻。制作視頻時，我越來越愛我的父母。我感謝父母的陪伴。哈哈，陪伴是最長的告白！感謝美麗的詹老師為我提供了一個如此好的平臺，我永遠不會忘記你！

感恩，生命中的每一次相遇！宗凱必須繼續努力學習！

祝

身體健康。

學術進步。

寫信人：

日期：

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇三

敬那個未來的你：

嘿，你好！從標題中你也許可以看出這是一年前的你給你的文字。現在的你無法從時間的縫隙中窺見那個未來的你，也許未來的你又忘記現在的你，我們似乎是二根重合的射線，似乎有重合之處，又似乎完全不同。

一年啊，這是多長的時間，可以讓彼此淡薄，可以磨滅掉你三年建立起來的習慣。上學時也許你會情不自禁地走入叉道口，走向初中，可是你又會突然意識到，這不再是了，于是背道而行。時間會在不經意間脫拽去或原本篤定了不會改變的小習慣，初二時我曾經和另一個女生感嘆自己已經習慣了0.38的藍色水筆，每一本練習書上都是藍色的印跡，像是一朵朵墨藍的花。可是得知中考只允許用0.5的黑色水筆時，只好慢慢習慣這種書寫起來似乎是爆了水卻化學性質穩定的碳素墨水，改掉用修正帶的習慣，當那女生訊問時，卻一笑了之。時間不會憐惜我們，它會改變我們心中的永遠，繼續我們的絕不。時間不因我們而開始，也不因我們而結束。

一年后的你是否埋首在書堆中奮斗，一次次地接近，靠近著你的目標，你是否如我一般暗暗地奮斗，在深夜時一片悵然，不論你是否成功。我們約定，做出自己最大的努力，不辜負我們身邊的人，此刻，我會付出汗水，在時間、空間中澎湃彼此，放手奮斗，做一件令自己不后悔的事。

時間會令現在的我漸漸模糊，成為一個影子，每一個日子，都要是一個嶄新的我。希望那時你依然能珍重我珍重的，在一個閑暇時光，回憶起陪著我哭了笑了三年的朋友，然后珍惜你所擁有的，每天清晨時的鳥鳴宛轉，涼涼的風穿行而過，天空多變云涌，堅持你擁有的信仰，記起一句話：“自己選擇的目標，那怕是跪也要跪到終點。”

一年后的'你是否依舊如初，是否還記得醫學院瘸著腳的流浪狗，是否還整天擔憂自己考的每一場試，是否依舊迷醉于小說之中，是否why郭采潔擁有一個交心好友傾訴衷腸，別忘記她們，在朱紅色操場上一起奔跑，考試后共勉，每天下課后心照不宣走過長長的路，從她們后腦勺和書包聲線就可以認出的獨一無二的她們，在生活中漸融的聲息，成為那些閃著光的記憶。而這些終曲，或終將成為青春的絕響，就像無論我怎樣地執著，奈何，只能留給你薄薄的一本回憶，奈何，世事變遷。

未來，未來，我只停駐于這個時間，在蕭寒的冬日的一點與這些回憶與美好的寄托老于這個時刻，彷徨而期待著迎接一年后的你。

望你銘記。

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇四

20年后的你：

你好！

時光荏苒，歲月蹉跎。

時間總是在不經意中逝去了，走得那么無影無蹤，就像荷葉上露珠，滑落在水里的瞬間，快捷而干脆。現在的你不再是懵懂的`女孩，而是三十三歲的女士了。不得不感慨時光的飛逝。

20年后的你，或許生活在很發達的環境里，或許已經是機器人來服務你們。使用科學方法培養的大樹，它的果實正在空氣中醞釀著，仿佛是想用甜美的汁水滋潤我們的心田。汽車拋棄了輪胎，在空中也能自由運行，載著你們自由飛翔。

20年前的你還是一名初一的學生，回想那13年的點點滴滴，還真是無憂無慮。

那時候的你已經懂得了些許人生哲理：只有知識才能改變命運，努力奮斗才能實現夢想，20年后的你的命運就掌握在現在的我的手中，我肩負著無形的責任。

每一個人都對未來充滿期待，自然你也不例外。我希望20年后的你在事業和家庭上都能有所成就，但希望總歸只是想象，要知道，20年前的你只有著一個和別人一樣的職位——學生。若想要讓希望變成現實，就要付諸行動，用努力來爭取你想要的生活，我了解20年后的你，20年后的你不愿意承受太大的壓力，你向往自由自在，無憂無慮。

所以現在的我決定立志勤學。教室里又響起了朗朗讀書聲，我放亮喉嚨，大聲朗讀，窗外的布谷鳥也在嘰嘰的歌唱著，好像是想和我一起努力學習。風兒也在呼呼作響，仿佛也被我的讀書聲吸引了過來。

我一定會刻苦學習，讓我的成長道路充滿書香，讓我的人生更加豐富多彩。

祝20年后的你永遠幸福！

20年前的我：xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇五

這是我寫給一年后自己的一封信，不要好奇為什么會有這個想法，因為很多事情我其實也有預感，只是想跟未來的你分享一下我現在的心情，讓你知道現在的我有多么的難以抉擇。時間是一個熟練的魔術師，它拉大了你我之間的距離。此時，你已經過了十五個春秋，充滿了我現在的期待和憧憬。你的身高，你的體重，你的思想，你的經歷，一定和我現在擁有的有很大的不同，這也是我經常幻想的。你應該擺脫你坐了很多年的前排座位，向后排邁出一大步。

這些以前的第一排永遠在你的腦海里，就像一只趕不走的黃雀。最想忘記的是最深的記憶。你可能在教室中間，視野更開闊，熟悉和認識更多的學生，用真誠澆灌新綻放的友誼之花。你一定有更好的學習方法。我們總是在探索知識中成長進步，一次又一次嘗試后的感受會轉化為經驗儲存在我們的記憶中。要做好一件事，就要熟練運用經驗和方法，達到事半功倍的效果。如果一個工人想做好工作，他必須先磨工具，你必須早點記住這句話，并付諸實踐。“天道酬勤”，你會堅定不移地努力，你的夢想總有一天會發光。“考試”這個詞不再是曾經的幼稚。

你眼里有恐懼。你對此稍微冷靜一點，有時會把它比作一個有趣的智力游戲。這場比賽不是輸贏，而是態度。你不會因為某人犯了錯而挖苦他，也不會因為僥幸逃脫而沾沾自喜。和奧運會一樣，它也是一個盛會。你對生活中如何做飯有了新的認識。你不愿意做一個被繩子綁著的風箏，而是想主宰自己，飛向自己的天空之城。你想獨自挑戰你的生活，不依賴任何幫助你的人。

你必須敢于思考和行動，讓你的生活豐富多彩。在我從未經歷過的一年里，你的收獲就像秋天的果實，累累而甜蜜。你見識了更多的人和事，開闊了眼界，擁有了睿智的頭腦，把一切看得如此透徹。我想放慢時間，細細品味我現在的精彩生活，卻迫不及待想看你度過的第十五個春秋。我希望你能邁出這之后的每一步，讓你的生活閃閃發光。祝你身體健康，學習進步，萬事如意！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇六

你好！

我想你現在一定讀初一了，聽說初中有九門課程，怎么沒有人會嫌累？學校離家遠不遠？每個星期只能回家一次，看來，和父母接觸的時間少。

對了，你的毛病有沒有改？比如說：考得好就驕傲，做作業很馬虎，上課不認真聽......你都改正了嗎？還記得你讀四年級考了全年級第一，你知道后，就驕傲自大，結果第二次期末考試竟然排到了全班第十名！這就是你驕傲的表現；還有一次數學考試，你在計算時漏了小數點，扣了一分，結果只考了99分，回到家媽媽把你數落了一頓："你這么粗心，就差一點就考了滿分，你有知道，將來你要與全縣人競爭，差了一分就差了十萬八里，看你怎么考到好的大學......"這就是你粗心的表現；記得上次語文課，你上課和同桌講閑話，被老師發現了，起初老師只瞪了你一眼，你以為老師沒發現，就繼續講下去，老師又發現了，就喊了聲你的'名字，你回答："到！"接著全班大笑，結果老師罰你抄當天講的內容十遍！這就是你上課不認真的表現，希望你能改正！

祝你：學習進步，身體健康！

20xx年xx月xx日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇七

你還記得小學那幾年么？那是一段懵懂無知、天真無邪的時期。那個時候笑得那么開懷，哭得那么真實；所有的情緒全都寫在一張臉上。不像未來的你，也許正為生活的辛酸所奔波著；即笑得虛假，又哭得遮掩。

那時候班級‘四分五裂’，大概分為了幾個群體。下課就呆在一起玩，不會輕易地打擾別人。那時候我們總是充滿活力的，上躥下跳的；一會兒你追趕她，一會兒又倒過來她追趕你。一天幾乎就這樣在不知不覺中過去了。小學大概都是在我們的追趕中度過的，跑著跑著，便走失在人海。相隔不遠，你們還在我的視線范圍之內；只是，童年的手卻牽不到一起了。

也許正因為是小學吧，那時候老師對我們的管束并不是很嚴格。但我們卻不是那種安安分分的乖孩子，時常會惹出一些或大或小的禍，惹得她暴跳如雷。至今，她那張充滿怒氣的臉，我的`覺得歷歷在目，恍如昨日。時間一久，她便漸漸的習慣了，對于我們惹的禍，她沒有表現出過多的驚訝，只是‘例行公事’的批評了我們一頓。

我知道你一定在懷念過去的人，或事。即使，你們早已在茫茫人海中走散，即使，他們早已忘記你曾經出現過在他們的生命中。因為你一直都覺得過去都是值得懷念的，是美好的。但我要告訴你的是，過去了便是過去了，時光永遠不可能倒流。就如同寫這封信的我，對于你來說不過是個回憶，也僅僅是個回憶。向前看吧！看見那條路了么！也許那條路荊棘密布，但，在路上你會遇到跟好的人！更值得你珍惜的人！

未來的我依舊保持著微笑，笑對人生。

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇八

親愛的我：

十年之后，少年，你是否被時間錘煉的成熟了，不好好學習的你是非轉變了態度，十年之后，你在哪里，是在家里打游戲還是在公司的辦公室里工作，十年后的你，是否成長了。

十年之間，發生了什么，是你更優秀了還是更退步了，你是否還是原來游手好閑的你，是否還是曾經私下討論老師的你，曾經的年少輕狂還留在你身上，或是十年之間化為烏有，變得成熟穩重了。

現在的你路過你曾經的學校，是否有一些感慨，是否有絲絲留意，想想你的同學，你的老師，現在過得怎么樣，也許在你的同學聚會上，曾經很胖的人，現在很瘦，曾經不學習的人，又是某公司的老板，原來很丑的人，卻破繭成蝶。

十年的期限，我將把這封信放在一個地方，放在我的心里，十年之后再拿出來。

十年前的xxx。

20xx年x月x日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇九

后的自己：

我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時傻傻的，呆呆的，但大多數是憂郁的。因為尋夢，我們都有一條必經之路。害怕在歲月的磨練中把自己吞噬。正因為害怕，所以恐懼，正因為追求，所以迷茫，正因為時光，所以恍惚。

不論是陶淵明的《歸去來兮》；莊子的《逍遙游》還是司馬遷的《史記》。哪一個不是為了自己的夢想努力奮斗呢？岳將軍曾引吭高歌：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”現在那個貪玩的你，20年后更趨向于習文弄墨吧。懂得何為責任和執著，不斷前行。以夢為馬不負韶華，從現在起，用一年又一年做最新的自己。

現在的我，正在教室里埋頭苦讀。初中生活真不容易，我正在一點一滴去適應，不知道你是不是正在笑現在的我，正如一葉扁舟，在茫茫大海，找不準航行的方向；我孤身在校，在漫天卷地似的各科作業的風沙中找不到方向，像一只笨鳥，在角落舔著自己受傷的翅膀。

每一份成功中都包含著辛勤的汗水，贊嘆背后是耐人尋味的付出。一分耕耘一分收獲。我懂了，想成為20年后理想中的你，我必須砥礪前行！也許，你會問：

“二十年前，你努力了嗎？”

“二十年前，你恐懼嗎？”

我無所畏懼！在偉大的祖國版圖的那個角落，我正在拼命掙扎，尋找自己的立足之地，祖國一天天繁榮，我一天天長大，我會在強大的你面前成就強大的自己！乘風破浪，勇敢向前！

祝二十年后的你，工作順利，身體健康！

20年前的自己。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十

親愛的武董文龍：

你好！

相信當你看到這封信的時候，你已經是一名高中生了，不知一切是否如你所想的一樣順利。

我知道，這一切你不一定都做到了，但只要你努力了，我也不會怪你。請你不要怪我給你定的要求太高，因為我實在無法忍受中國式的教育了一一成山的作業，論斤稱的卷子，永無止境的在耳邊亂叫的人……如果我們不能改變這個社會，就只能改變自己，或遠離社會。我可想多活幾年，好好享受未來全面小康生活的美好生活。

如果我不幸失敗了，等待我的待遇，就好比想象中的，那將是一個天上一個地獄。我只有發奮努力，沖出束縛自己的囚籠，才有光明。也許你已經無法理解我了，但你要相信，成敗就在我未來的半年之中。雖說我們要吃苦在前享樂在后，但并不代表我們不想享樂。如果我并沒能盡自己的努力讓你享樂的話，你就要再拼三年，再次迎接挑戰。如果你很不幸再次失敗了，那么，我只能為自己的未來，為自己的人生，為自己小時候的目標感到擔憂了。

魯迅先生認為舊時的封建讀書人受封建等級制度毒害很深，我們現在不也存在類似的情況嗎？怎么辦？努力改變自己，要么出人頭地，要么甘于沉淪。

祝

未來更加美好！

一年前的你：武董文龍。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十一

20年后的我：

你好！

你是否已經大學畢業，擁有了一個幸福美滿的家庭？你是否已經工作穩定，從事著自己夢寐以求的職業？現在的我立志要做一名守護生命的白衣天使，我對20年后的你充滿殷切的期待，希望你是一名醫德高尚、醫術高明的好醫生。

人們都說“人老隔輩親”，奶奶對我的疼愛堪比陽光對大地，雨露對樹苗。質樸善良的她喜歡用顫顫巍巍的雙手捏我肉嘟嘟的小臉蛋，滿眼憐愛，她自己舍不得吃的東西總會給我留著，等我放假回家吃。然而，上了年紀的奶奶體弱多病，每次犯病都痛苦不堪，五顏六色的小藥丸整整齊齊地擺在抽屜里，可是無論怎么治療，奶奶的病都不能痊愈，我看在眼里，急在心里。所以我希望你是一名醫生，專心研制一種能治百病的藥物，只有這樣，奶奶才能擺脫病魔，健康長壽。

我是一個想法天馬行空，心中充滿好奇的孩子，我特別想知道，20年后的世界科技是否像電影中演的那樣酷炫呢？當你累了，機器人會幫你處理工作，整理家務；當你餓了，機器人會給你端茶送水，準備美味佳肴；你生病時，機器人會照顧你的生活起居，不讓你有半點兒不適……如果真的是這樣，那么現在的我可真羨慕你呀！

20年后的我，我有許多話想對你說，如果你是一名醫生，請一定要不忘初衷，努力工作，如果未來的科技發達得令我無法想象，那請你記得給我回信，讓我做好心理準備。

祝

美夢成真，生活幸福。

20年前的你：康慧。

2019年7月17日。

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寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十二

你好！

不知道這時候的你在干什么，也許安坐在某個角落，細細品味這不平凡的一年的點點滴滴，也許開始考慮更加長遠的未來的事情，我知道，你是個喜歡規劃人生的家伙，盡管你的計劃永想必你現在應該已經在華光中學就讀了吧！真羨慕你啊！能夠上這么好的初中，一年后，我也要升學考了，希望我也能夠和你一樣上華光中學，說不定我們還能一起跑步呢！

現在的學習成績好嗎？在班里是不是排的上前幾名呢？周圍是不是強者如云？我聽說華光中學的人學習成績都很好呢！你會不會壓力很大？嘿嘿，不要有壓力啦！放松放松，你和別人接受同樣的教育，你又不比別人笨，你不會比別人差的！

今天剛剛考了英語的期末卷，哎……錯了好幾個啊！上90分好像有點危險，希望自己給力點，考到90以上吧！另外三科還有7天就要考試了，上天保佑我不要出意外，都考上90吧！

總之，新的一年祝愿你也能夠擁有新的開始，新的心情！希望明年，我們能夠在華光中學相遇！

祝

學習進步，天天快樂！

20xx年xx月xx日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十三

“我”：

嘿，你好。

從來沒預料時間飛逝如此之快，我就要初中畢業了。

說實話我不喜歡上學。--哪個學生會喜歡？夏天還過得去，一到冬天，醒來拉開窗簾迎接自己的從來不是什么清晨的鳥語花香，放眼望去灰蒙蒙，要在被窩里換好衣服，n多人擠著一間教室，冬不暖夏不涼，誰愿意呢？可是，我們為了自己的未來，又不得不奮斗，拼搏，所以我要在剩下這一年中揮灑更多汗水，只有這樣，我才可以以一個新的身份站在你面前，對你，也是對我自己說上一句：“我準備好了。”

我要提醒你一些我認為十分重要的事。

年齡的增長意味著失去一些東西，但這些是人類及一切生物最初的單純。待人處事要保持一顆善良的心，縱使在這雜亂的社會也不該遺棄。其次，到了新學校，別光顧著開啟新的友誼，請銘記這三年與你一同走過的那一個，一群人，他們曾經與你的生命軌跡重疊過，交織過，縱然要各奔東西，別忘了他們的臉。

也奢求過分別那天不要到來。相處三年勝似親人，這就是我們，亦是曾經的'你。曾迷茫，膽怯，退縮的你。還害怕嗎？給自己信心與勇氣，不管未來的路如何，都清勇敢地踏下去吧。無論輝煌與否，也別后悔最初的選擇。

最后請務必記住，成長不是獨角戲，我們需要結伴而行。別讓你的驕傲使你孤身一人。

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十四

tomydearalison:。

這早已不是第一次給自己寫信了，上一次是在四川錦里，一個極其美麗的小鎮。只可惜我和它的緣分太淺，竟只留存了了一張薄薄德信箋，在一年后如期地寄至我家。沒錯，那是我在時間客棧寫給一年后自己的信。它的`到來像是奔赴一場美麗的約會，在不經意間勾起了我曾經對那個小鎮的向往，雨夜匆匆離開的倉惶，紛紛雜雜間，不辨悲喜。收到信的那一刻，我并沒有當即拆開，卻是笑笑，將它放進了抽屜。因為我明白現在還不是打開它的時候，或許永遠也不會有這樣的時刻了。有些東西，它存在的價值不是被銘記，而是被遺忘。當自己尚且不足夠清醒的時候，切勿觸碰危險的回憶。然而，當我把信放進抽屜的那一刻，我良久地審視著抽屜中排列整齊的信札，默然。不一樣顏色的信封，不同的郵戳，但很一致的是均從未被開啟過。其實，不開啟便是最能體現它們價值的方式，無論是什么時候，在何種境況，我都不希望過去成為未來的束縛。所以，過往種種在成為往事，留下經驗之后最好的歸宿便是遺忘。就像離開錦里后，lea轉交給我的那只包裹一樣。致一年后的自己：學會遺忘，熱愛生活。我知道你一直做得很好，只是記得對自己好一點，就算是成熟了。如果可以，忙里偷閑，讓自己過的清閑一些。雖然我知道這不可能。我希望一年以后的你不再胃痛，可以放下過去。希望下一封信來自瑞士。

此致

雯

20xx年3月3日。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十五

相信你現在正拿著教師棒，在教小孩子們知識，相信你現在一定在過祖國90周年慶，同時我也相信你現在正在讓孩子看閱兵儀式，讓他們愛國，我并不知道后國家發展成什么樣子，但我相信一定是越來越昌盛的，因為我堅信只要每人付出一點點，國家就會前進一大步。

我相信你一定忘不了那一次，有一次老師讓我給同學們講課，我嚇得腿都軟了，我不明白老師為什么要這么做，但我還是邁著沉重的步伐緩慢地走上講臺，我站上講臺時，以為自己已經克服了所有困難，可當我抬起頭時，看見全班五十多人的眼睛都直勾勾地盯著我，你平靜的心情立馬變成波濤洶涌，我嚇得連話也說不出了。

為了不辜負老師對我的信任，一有時間我就備課，一有時間就做筆記，一有不會的問題立馬問老師，功夫不負有心人，我勇敢地踏上講臺，并用流暢的語言完美講完一節課時，下課后同學們用熱烈地掌聲為我的精彩喝彩，老師也欣慰地點了點頭，我心里萬分高興，可表面卻要裝得十分謙虛。

相信你現在一定是孩子們心中那偉大的老師！愿你一切安好，全家幸福！

20xx?10?01。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十六

老鵬：

你好！

近來的生活還算好嗎？工作一定很忙吧。沒辦法，為了更好的生活還要繼續努力奮斗。

說來自己現在的日子也苦呀！每天家——學校構成了兩點一線的生活方式。也許學習是我們的代名詞，無論老師還是父母張口閉口就是努力學習什么的，煩死了！作業多的像山似的，看著就不想寫。自從上了高二就是不一樣了，大考小考百家爭鳴。

我知道臨時抱佛腳實在不是什么高明的方法，天天的黑眼圈就是拜它所賜。最近的日子更苦了，放學后還不能喘口氣，老師說什么要把握好放學后到吃飯前的這段時間，不要讓它就這樣悄悄的從我們的手上溜走。天啊！這日子還是人過的嗎？天天除了學習是正經事兒，其它的都給我靠邊站。不過這也不能全怪老師，最主要還是高考惹的禍。

你知道我向往的地方是怎樣的`嗎？是有海。有沙灘。有愛人陪伴的地方。那該是多么溫馨與美好的景象啊！所有的煩惱與不快都裝入大海，所有的幸福都靠在愛人的肩上，所有希望的種子都撒向夕陽，讓它孕育著明天新的希望。最近，正在看泰戈爾的《飛鳥集》。寫的很不錯。我希望自己的明天也能像飛鳥那樣自在的飛翔。

我是對生活抱有理想的人。我總是堅信自己的明天更美好。

老鵬當你讀過我的信后，是對我現在的生活感到羨慕。留戀還是嘲笑呢？

記得給我信！

xxx。

日期

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十七

時光荏苒，飛逝不再，面對人生的坎坷，愿自己依舊能笑顏如初，平靜對待。隨著時間的推移，我的年齡也逐漸增長，從出生到現在，我在這個世界已經生活了十五年了。十五年來，不敢說經歷過什么大風大浪，但也困難重重。隨著閱歷的增長，看透了許多，但脾氣卻依舊暴躁沖動。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十八

后的我：

你好！

你是否已經大學畢業，擁有了一個幸福美滿的家庭？你是否已經工作穩定，從事著自己夢寐以求的職業？現在的我立志要做一名守護生命的白衣天使，我對20年后的你充滿殷切的期待，希望你是一名醫德高尚、醫術高明的好醫生。

人們都說“人老隔輩親”，奶奶對我的疼愛堪比陽光對大地，雨露對樹苗。質樸善良的她喜歡用顫顫巍巍的雙手捏我肉嘟嘟的小臉蛋，滿眼憐愛，她自己舍不得吃的東西總會給我留著，等我放假回家吃。然而，上了年紀的奶奶體弱多病，每次犯病都痛苦不堪，五顏六色的小藥丸整整齊齊地擺在抽屜里，可是無論怎么治療，奶奶的病都不能痊愈，我看在眼里，急在心里。所以我希望你是一名醫生，專心研制一種能治百病的藥物，只有這樣，奶奶才能擺脫病魔，健康長壽。

我是一個想法天馬行空，心中充滿好奇的孩子，我特別想知道，20年后的世界科技是否像電影中演的那樣酷炫呢？當你累了，機器人會幫你處理工作，整理家務；當你餓了，機器人會給你端茶送水，準備美味佳肴；你生病時，機器人會照顧你的生活起居，不讓你有半點兒不適……如果真的是這樣，那么現在的我可真羨慕你呀！

20年后的我，我有許多話想對你說，如果你是一名醫生，請一定要不忘初衷，努力工作，如果未來的科技發達得令我無法想象，那請你記得給我回信，讓我做好心理準備。

祝

美夢成真，生活幸福。

20年前的你：康慧。

寫給一年后自己的一封信（通用19篇）篇十九

荏苒歲月覆蓋了一年的花謝花開，一切白駒過隙成了歡笑與釋懷。――序言。

一年前的自己你是否還記得你帶著不舍與期待走進了一個新天地，你說，新的開始你終會慢慢與夢想不期而遇。

一年前的自己，你踏入了開始關于青春的園地，告別稚嫩與天真，走入新的天地，你告訴自己，要拋棄貪玩的天性開始認真的走向自己心中所想的每個規劃，每個距離不算太遠離夢想。

一年前的自己，你告訴自己，要慢慢長大，不讓家人說你依舊頑皮的是個假小子。你要變得安靜，變得堅強，變成學子。你許下決心，用一年的時間要改變你自己。一并決定一年后重新審視你自己。

莫等閑，白了少年頭空悲切，那段歲月，無論從何種角度讀你，你都變成了當年不愿又希望的模樣。

一年后的自己，你真的開始變得大不相同，你如同男孩子一樣的性格漸漸變得不明顯，你更喜歡在閑暇時間看一本安靜的書，或者簡單的運動、而不再像一年前一樣，玩的不管不顧，無拘無束。

一年后的自己，你終于靜下心來，提前思考未來的路途。你會在課堂上變得勤奮而不足像以前總神游四海，你開始覺得學習是種責任也會發現那淡淡的快樂，你覺得自己總能用思想左右你吧。

一年后的自己，以夢為馬，不斷前行，用一年又一年做最新的自己。

放下鋼筆，輕輕合上這封信，整個一年就在一個午后被我輕輕和上，愿自己還會繼續。

日期：