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初中有這樣一種聲音范文(16篇)

時間:2025-05-12 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文總能通過準確的語言表達、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動的例證來展示作者的才華。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇一

就是這樣一種愛之聲,一直流淌在我如詩的生活中。

當(dāng)清清涼涼的夜悠悠響起紡車古老吵啞的聲調(diào),外婆的愛之聲便帶我走到過往的回憶。掩飾著銹跡的頂針在棉絨中發(fā)出清寒的鐵質(zhì)的光感,外婆的手指浸潤在冗雜的歲月里。每當(dāng)受到委屈便跑到紡車前看著外婆手上的活兒,便和老人一起搖動紡車,聽她講兒時的生活,講大半輩子的勞作。她總是握著我的小手,望著長年寫字磨出的繭很久不說話,最后對我說:“一切都會過去的。”我便在紡車古老的聲音中忘記疲憊,放下不快,細細品讀外婆的濃濃之愛。

聽著古老的歌謠,這愛之聲讓我放棄痛苦,追逐幸福。

當(dāng)晚風(fēng)吹來陳陳歡樂的歌聲,爸爸的愛之音便帶我走進知識的深處。爸爸的聲音好美,正如鋼琴王子理查德·克萊德曼指間流淌的琴聲,就像月光下?lián)]灑柔腸百轉(zhuǎn)的親吻。他講蒹葭,說那是《詩經(jīng)》中翩翩起舞的美女;說蒹葭獨立水湄寒秋,聽關(guān)關(guān)鳩鳴,讓人覺得那是一場秋水般古典的歸夢。每當(dāng)我狂妄自大,你便用你古詩般的氣質(zhì)告誡我謙虛穩(wěn)重。

聽你的愛之聲,便讓我減少一份躁動,收獲一份成熟。

當(dāng)媽媽縷縷發(fā)絲飄動,這愛之音便讓我撫平傷口。媽媽如瀑布般傾瀉下的碧水柔情,讓我忘記害怕。在彷徨無措中,那一聲輕切的呼喊,那一次溫柔的呼吸,那濕潤如玉的手指,總是讓我重拾感動。我感動著,感恩著。

這愛之深情之切撫慰我孤寂落寞的心靈,這樣的愛之音便讓我放下愁緒,得到安慰!

這便是親情之聲,這便是愛之音!

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初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇二

嬰兒的哇哇聲,感覺到了生命。

我聽過學(xué)子的讀書聲,感覺到了勤奮。

而最讓我感動的,是那父母疼愛子女的“聲音”。

母親的歌聲。

“哦哦,俺家大娃睡覺咯…。.”我的童年是伴著母親的歌聲度過的。依稀記得小時候,我調(diào)皮好動,晚上不易入睡。夏日的晚上,母親抱著我坐在院子里,輕聲哼唱著“搖籃曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的.,安靜的躺在母親的懷里,枕著母親的歌聲,進入了入夢鄉(xiāng)。如今我已是16歲的青少年了,卻還懷念我的童年。

父親的嘮叨。

聽說一般家庭中母親比父親愛嘮叨,可我卻不以為然。我的父親看上去不太會說話但卻很愛對我嘮叨。吃飯時父親會說:“多吃點菜,把這塊肉也吃了吧。來,我給你盛碗湯。”說話時,早已端上了滿滿的一碗湯。放學(xué)了父親會說:“回來啦。”又迎過來幫我拿下書包,“書包怎么這么重呀。背著多累呀。明天我送你去學(xué)校吧。”就又揉揉我的肩膀,倒水給我喝。

父親的嘮叨,我不感到煩而感到溫暖。

無聲勝有聲。

父母很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我興沖沖地拿著考滿分的卷子給他們看時,父母總會給我一個甜甜的微笑。每當(dāng)我拿著考砸的試卷沮喪的回家時,得到的總是父母的沉默。但從他們的眼神中,我似乎找到了希望和溫暖。這無聲的教育,讓人刻骨銘心。

父母的聲音,雖沒有明星歌手的嗓音美妙,但也——。

像一陣風(fēng),在我耳邊吹拂;。

像一泓水,洗去我身心的疲憊;。

想一輪太陽,溫暖我的心房。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇三

這是信念的聲音。

也許,有一天,會有一個比我學(xué)習(xí)更好,比我更受老師喜愛的學(xué)生;也許,有一天,我會變得落魄不堪;可是,這又有什么呢?我不怕,因為我的心中一直響著一種聲音“別害怕,加油,你是最棒的。”

也許你們想問:這是誰的聲音?我只回答:這是信念的。

是的,在我失敗時,這種聲音就會響起;在我受委屈時,這種聲音就會響起;在我成功時,這種聲音就會響起;是啊,這種聲音一旦響起,我就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。

這是家人的聲音。

這是家人在我傷心時,落魄時鼓勵我的;這是他們給予我深深的愛,這是他們對我無限的期望,這是他們最普通的話,是我最愛的話。

也許你們會問:這是誰的聲音?我會回答:這不僅是信念的,更是家人的。

是的,在我與同學(xué)鬧矛盾時,在學(xué)校受委屈時,考試沒考好時,總會聽到這種聲音,它使我重新振作起來,使我信心百倍。

這是知己的聲音。

這是在我受老師批評時,在遇到難題解不出時,在與父母鬧矛盾時,在成績退步時知己的一聲安慰,一絲關(guān)心。

也許你們會問:這是誰得聲音?我會回答:這是信念的`,家人的,也是知己的。

課間的嬉戲,自習(xí)的討論,生活因為有了他們,才變得多姿多彩,有了這些聲音,才變得更加動聽。

這是學(xué)校的,是老師的。

當(dāng)我因作業(yè)沒寫完而被罰站時,當(dāng)我因答不出問題而低頭玩耍時,當(dāng)我為了玩而在自習(xí)上說話,老師的一個眼神,一句話,都會使我變化。

世界上有這樣一種聲音,它可能不是語言,它可能很簡單,它可能曾經(jīng)讓你誤會,但是,從今天開始,珍惜它,注意它,因為它代表著一份愛。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇四

從前的車馬都很慢,一生只夠愛一個人。你走了,人家就老了。

——題記。

都說“落葉知秋”,而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細數(shù)葉紋,不知其間的滄桑穿越了多少春秋。回憶浸在葉的紋路里,身旁的奶奶坐著藤椅,嘴里又開始嘟囔著:“老頭子,回家吃飯啦!”我知道,她又想爺爺了。

爺爺奶奶那個年代,大多是靠信使聯(lián)系著。據(jù)說,當(dāng)年奶奶生下大伯后,爺爺便為了養(yǎng)家到城里打工去了。等到大伯長大了,倆老便不用長期分離了。

幼時的我是奶奶帶著的。在鄉(xiāng)下,人們作息都十分有規(guī)律,貌似太陽的東升西落就是人們安排每天事務(wù)的自然參照。爺爺吃過早飯后,哼著歡快的小調(diào),肩上扛著鋤頭到地里去干活,奶奶便老在院子里望啊望。因地離家并不遠,待到午時,奶奶便吆喝一聲:“老頭子,吃飯啦!”

那時的我,聽到這句話便手舞足蹈,也跟著奶奶喊:“爺爺,吃飯!”記得那時,這種聲音是心里揮不去的快樂。

我日漸長大,他們也日漸老去。父母把我接到深圳后,我與倆老的聯(lián)系自然就少了。每逢暑假回去看倆老時,我們還沒到家門口,便能聽到奶奶大聲喊:“老頭子,回家吃飯啦!你兒子他們到家啦!”

不一會兒,爺爺便又哼著小調(diào),扛著鋤頭回到家,摸著我的頭,慈祥地笑著說:“丫頭,又長高啦!”奶奶便笑吟吟過來,輕輕放下爺爺肩上的鋤頭,說:“是啊!這丫頭,長這么快!快,吃飯啦!”

時間貌似真的過得很快,一眨眼我長這么大了,而困擾人類身上的生老病死,同樣也不幸地降臨在爺爺身上。

爺爺走的時候,外面下起了雨,年邁的奶奶顫抖地站在已去的爺爺身旁,拄著拐仗,吃力地彎下腰,握住爺爺冰冷的手,哽咽著,卻是強忍著淚水,顫抖地說:“老頭子,快回家吃飯啦……”我吃驚地望著年邁的奶奶,心里仿佛像被針扎著,不痛但是很難受。我眼眶濕潤了,淚水不知該如何落下。

爺爺走后,家里顯得非常冷清,奶奶也不再做飯,坐在爺爺留下的藤椅上日復(fù)一日地喊著:“老頭子,回家吃飯啦!”沒過多久,奶奶也去往另一個世界。

疼愛我的老人都走了,我的心里總覺得少了些什么,空落落的,回到老家,時常幻聽到一種聲音,微弱卻又清晰,仿佛在呼喚,說:“老頭子,回家吃飯啦!”

奶奶走的那天晚上,我做了一個夢,夢里有這樣一種聲音,說:“老頭子,你快回來吃飯,菜要涼了!”“爺爺,吃飯,我好餓……”

世上最好聽的情話不是“我愛你”,而是“在一起”。這情話,這聲音,夠慢,也夠愛。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇五

深夜。

有這樣一種聲音,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返……”是的,我聽到了。易水之畔,荊軻的白衣在風(fēng)中搖擺,他的淚也灑落在風(fēng)中。故土在高漸離的擊筑聲里,再一次變得熟悉而陌生起來。他知道自己是有去無回——不管成功還是失敗。但作為一個俠士,一個受燕太子恩遇的刺客,他無法選擇——當(dāng)太子丹找到他的時候,他就知道整個世間的結(jié)局。在這場豪賭中,千千萬萬燕國人的安危是他的賭注,他絕對輸不起啊!在呼嘯的寒風(fēng)聲中,車馬聲漸漸遠去,悲涼的歌聲卻久久回蕩在天空……一個俠士孤寂的身影,從此消逝在易水邊。這樣的一種聲音,悲壯而震撼!

有這樣一種聲音,“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”是的,我聽到了。屈原徘徊在汩羅江邊,面對無盡的江水,徹骨的冰冷吞噬了他的心。當(dāng)一個愛國者眼睜睜地看著自己心愛的祖國走向覆滅,心愛的人民流離失所,自己的理想徹底破滅時,死,無疑是一種解脫。多年的忠誠換來的卻只是小人的謠諑和君主的猜疑,換來的是戰(zhàn)亂、苦難和恥辱……所有的一切都讓屈原的悲憤如同這滔滔江水般無止無休。在茍且偷生和以死明志之間,他毅然選擇了后者,無怨無悔。這樣的一種聲音,剛烈而果斷!

有這樣一種聲音,“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。是的,我聽到了。在黯暗的燈光下,李商隱的離愁別緒全融入了這絲絲的雨聲中。在詩人的房檐上,雨滴落下,在地上的雨水中濺起的水花,總是旋即破碎,人的心靈,也總是脆弱的,經(jīng)不起太多的離散。在這個寂寞的雨夜里,親情、友情是詩人心靈惟一的慰藉。在那個遙遠的夜晚,在滴答的雨聲中,詩人無語更無眠,獨對孤燈到天明……這樣的一種聲音,真摯而感傷!

在這個萬籟俱寂的深夜里,我的耳邊縈回著這一曲曲遙遠的絕響。思緒在無邊的黑夜里任意馳騁,歷史變得遙不可及。我用自己的心與過去交流著,有這樣一種聲音,我聽到了……(指導(dǎo)教師:張俊)。

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初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇六

父親。

面對這兩個字,并沒有太多的言語,只是想靜靜地講述一些,一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。

其實,“父親”兩字放在他的身上甚不搭調(diào),他很少在我面前擺一種威嚴的架勢,更多是以一種“大朋友”的身份自居,所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧,并無明顯長幼之分。

他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览怼T谖倚〉臅r候,他認為談這方面于我有些深奧;待我稍稍長大,他突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道他要說什么了。但我們之間仍然有許多話題,比如詩詞、比如學(xué)校趣聞、比如時事熱點,而且,我們常常不謀而合。他常常用不同的語調(diào)來為不同的話題開頭,其中便蘊含著他自己并不能覺察到的感情傾向,我常常以此來判斷他的觀點與我是否一致,長此以往,我注意到父親最與眾不同的,其實是他的聲音。

高一曾有過一段“作文低迷期”,我當(dāng)時拔通父親的電話,向他抱怨著自己的種種不順,最后問他一句話:“爸,我還要繼續(xù)堅持自己的寫作風(fēng)格么?”父親在電話那頭沉默了約有三秒種,擲出八個字:“必須堅持,我相信你!”雖然先前預(yù)想到是這樣的答復(fù),可是這句話的堅定,仍然深深觸動了我。那是一次父親說話最少的通話,可我感覺到他對我說了很多,很多。我的信念與父親的堅定由一種叫“聲音”的東西連結(jié)起來,伴隨至今。

母親曾對我說父親一提到我總是容光煥發(fā),我笑了笑,心里在想,估計那時父親的聲音也會被注入一股興奮,就像我和父親在夜里的鄉(xiāng)間小路上發(fā)泄時狂吼的聲音,亦或者正如我和他在暴雨中瘋狂沖刺尖叫的聲音。那時的父親和我一般大,沒有顧念,在那一刻的父親、那一刻的聲音充滿激情甚至狂燥,令年幼的我感受到有些東西是不會隨時間而老去,比如對生活的熱愛。在逐步成長的過程中,我很少會想到歲月的逝去,父親總在我常常即將不可一世地傷感時,出現(xiàn)在那片雨中,用他獨特的吼叫聲帶我穿過狂風(fēng)暴雨,勇往直前。

每個人的生命里會出現(xiàn)許多人,每個人都帶著自己的聲音進入別人的世界。然而,在我這個嘈雜世界中,有一種聲音總能清晰地被辯認出,也許帶著堅定,也許帶著激情。這樣的聲音并不不時響起,卻總能在你最需要它時不期而至,那就是父親的聲音,永遠的愛。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇七

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥走了,但他的精忠報國留在我們心中,他用最后的聲音告訴我,這就是報國;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹一心為國,即使宏圖難展,在滾滾而去的江亭旁,他用深情的聲音告訴我,這是憂國;“無限山河淚,誰言天地寬。”夏完淳被清兵逮捕,訣別故鄉(xiāng)。但也打擊不了他的拳拳愛意,他用最后的聲音告訴我,這是愛國。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇八

她的名字十分普通,卻永遠被人銘記。她的成長十分坎坷,卻成就一段輝煌的人生。她的雙耳失聰,卻成為了一個著名作家。她就是——海倫·凱特!即使命運關(guān)上了她的大門,她仍不懈地追求屬于她的那扇窗。她曾經(jīng)流過多少血和淚,克服過多少常人難以想象的困難。但她,最終還是成功了。《假如給我三天光明》是她對世界的呼喚,更告訴我:“勇于追求一定能成功”。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇九

又到了期末****備考的階段了。“嘀嗒嘀嗒”鐘表的指針在表盤上轉(zhuǎn)動。我看了一眼表,已經(jīng)凌晨12點了,我放下了手中的筆,揉揉酸痛的眼睛,向窗外望去,早已是漆黑一片。心里正發(fā)愁作業(yè)沒寫完,房間的門突然被推開了,回頭一看,原來是媽媽,“媽媽,你怎么還沒有睡啊。”“嗯,我就是睡不著,”媽媽回答道,“給,先把這杯奶喝了再寫吧。”媽媽把奶遞給我后,便小心翼翼的走出了我的房間。我又拿起了筆,在卷子上滑動起來。

我寫完作業(yè)后,又看了眼表,時間早已到了凌晨1點,看到已經(jīng)這么晚了,明天還要上課,想快點洗漱睡覺。我走出了房間,客廳里還亮著燈,電視也還沒有關(guān),我彎下了腰,剛要關(guān)電視,發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。我從房間里拿出了一個被子,想給媽媽蓋上,可卻恍然發(fā)現(xiàn)愛美的媽媽臉上不知道什么時候多了皺紋,眼圈也黑了,就連那以前烏黑的長發(fā),今日也多了幾許白發(fā)。

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”鐘表的聲音在寂靜的夜里聽得格外真切……。

愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛,要隨著時間的腳步,永遠留在記憶的深處……。

以上就是《有這樣一種聲音記敘文600字初中最新五篇》的范文全部內(nèi)容,涉及到媽媽、聲音、記憶、我們、有一、一個、深處、怎么等方面,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇十

“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”今天,我們周圍的各種聲音不絕于耳,我們身邊的大小事情接連不斷.可是,哪一件才是牽動你心靈的呢?是校園的鈴聲,還是窗外的雨聲?是身邊的小事,還是國家的大事?有幾人能夠體會如此的心境呢?又有誰明白其中的事理呢?心靈的聲音,讓人有所感觸,讓人有所感動,而心靈的到來又有誰明白它的道理啊!

心靈,是一種很齊妙的感覺,是一種有時讓人無法想象描述的心理.

“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢想……”如此觸我心懷的樂曲歌聲在我的耳邊作響.由我是一個喜歡歌曲,唱歌的女孩,我常常聽歌也得帶了好多啟示.

《蝸牛》的歌聲觸發(fā)了我的心靈,牽動了我的心.當(dāng)我遇到挫折困境的時候,我常常想起了《蝸牛》,因為它唱響了我的心,讓我有勇氣去面對挫折與困難,蝸牛是一行為非常遲鈍的的動物,它都能很有耐心,很有毅力的去面對它的里程,從而到達它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蝸牛》教會了我去面對種種困難、挫折,富有堅強的毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷.

在青春期間的我們,童稚的心即將離逝從而充滿夢想的心靈也來了,思想也隨之而改變.青春歌曲的敲響,讓我們也有了夢想與目標(biāo).本來茫無頭緒,像無頭蒼蠅亂撞的我也有了夢想,那是什么呢?因為《青春夢想》的樂曲打動了我的心,它說:“青春夢想,手中緊握,”如果沒有夢想,那怎么辦呢?沒有夢想,那青春的年華你將無法充實生活.讓我有了夢想與目標(biāo)伴隨著我的生活越來越充實,有了夢想,才有了方向,有了方向的生活才會更加精彩,更加有光芒.

牽動心靈的聲音—歌聲,它伴隨著我的生活,讓我的生活更加多姿多彩,鼓舞了我,贊美了我的生活.

窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的,屋內(nèi)的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏,在有些昏暗的室內(nèi),為。

作文。

傷腦筋。

噠噠噠。我的手指在桌子上律動,妄圖能有一件事情蹦入腦海,成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。

窗外汽車駛過濕滑的地面,發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣,鉆進屋里面。汽車由遠至近,那聲音也從遙遠逐漸逼近,就像在耳邊環(huán)繞,能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠去,那潮濕的聲音也就慢慢的輕了,遠了,最終消失了。一切又歸為平靜。不一會兒,又有一波車輛來了,那聲音又再次由遠至近,由近至遠。沒等一輛車開過,后面有有幾輛車爭先恐后的駛來,那聲音就如潮涌起一般,一波接著一波,愈來愈響,愈加猛烈,但不過一會兒又歸于平靜,以待下一波的到來。

靜靜地聽。當(dāng)那聲音完全歸于平靜時,感覺我的心也像是經(jīng)過波瀾,重新平靜下來。一次次的平靜過后,我的煩躁像是被沖刷干凈了,情緒也慢慢平復(fù)下來。腦海里漸漸浮出了許多事情,一條行文的線索漸漸清晰。

待我熒屏上的文字已打滿了整個頁面,我開始仔細的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發(fā)出的聲音其實是不一樣的。看那輛minicooper,它開過時的聲音很輕,像是輕音樂的伴奏一般,雖然不引人注意,但是很“清新”。公交車開過,那有些沉重的身軀駛過,不僅伴著它與地面的摩擦之聲,地面也有微微的震動,像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機,開得快些,那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時發(fā)動機的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏,讓遠去時的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水,與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個水洼,輪胎邊就會炸開一圈水花,水花落地的聲音也是很美妙的。

偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭,偶爾是千軍萬馬爭相奏鳴。那聲音帶著濕氣,像是一壺清水,慢慢的將我的身心,帶入寧靜。

其實,仔細的聆聽一下窗外,不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量,不在乎其名氣,在于它對每一個人不同的心靈震撼。

聲音,無處不在,然而,要尋找那牽動人心的聲音,卻需要用心去細細品味。

“坐直了,別趴下。”每當(dāng)我全神貫注地寫作業(yè)時,每隔10分鐘,身后都會傳來母親那“嘮叨”的聲音。母親為了不讓我的眼睛近視加劇,就這么喋喋不休地“嘮叨”……幾年來,我已經(jīng)對這種聲音習(xí)以為常,甚至成了我學(xué)習(xí)中的背景音樂。

“謙虛點,別驕傲。”每次我在考試中取得好成績,正揚揚得意時,母親都會給我迎頭潑上一盆“冷水”。母親怕我驕傲自滿,常常用這樣的方式培養(yǎng)我沉穩(wěn)的處事方法,練就我坦然面對成敗的心態(tài),使我踏踏實實地走到今天。

“休息會兒,別累著。”“自信點兒,別灰心。”……我們家的這種聲音足以編寫一本家庭版的《。

三字經(jīng)。

》。母親的這種聲音,看似平常,卻蘊含著人生的真諦。母親那牽動人心的聲音,是一種崇高的心靈養(yǎng)分,像母乳,而我是一個受益無窮的吮吸者,憑著母乳的精華,我漸漸長高、長大、健康、強壯。

這些既平凡又不平凡的聲音,之所以牽動人心,是因為它們飽含了母親對我太多的關(guān)懷、太多的愛。如果有人說:“不是每一朵花都代表愛情,但玫瑰做到了;不是每一棵樹都能耐住干渴,但胡楊做到了。”那么我要說:不是每一種聲音都能牽動心靈,但來自母愛的聲音做到了。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇十一

隨著時間的流逝,也就不太在意了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”又聽見了這個清脆的鈴聲,我跑向陽臺,看見老伯拿著鈴,邊走邊搖,在夕陽的照映下老伯背影漸漸遠去,鈴聲也漸漸遠去,但這個聲音已經(jīng)響徹我心,它每天提醒著我要好好愛爸爸,媽媽。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇十二

“背靠著背坐在地毯上,聽聽音樂聊聊愿望......”

范文大全又是一次長途,按照慣例,先睡上一覺,戴著耳機,睡了。不到一個鐘頭,醒了,和往常一樣。一般這個時候車上都放著“f.m.93”或者一些光碟,不過我?guī)缀醵际亲约郝犠约旱模袝r也會用“揚聲器”和家人一起聽。有些歌聽多了,爸爸媽媽也會在副歌部分哼上兩句。現(xiàn)在正在放的歌曲,媽媽比較熟悉,于是正在“忘我”地唱著,可被弟弟打斷“不要唱了,媽媽。”

我不知怎的,突然想到,應(yīng)該是很以前了吧,那時候我們不論去哪,一坐上車就是要放歌的,那時我和弟弟都很喜歡一首歌,所以每次都專門選那張光碟放那首歌,并且單曲循環(huán)。那時幾乎不接觸網(wǎng)絡(luò),也沒有什么手機耳機,更不知道什么明星,歌手,就算有點知道,卻也是不大在意的,那時覺得好聽了就喜歡,哪像現(xiàn)在,要看是誰唱的,知名度怎么樣,是什么年代的,夠不夠fashion。這些統(tǒng)統(tǒng)都沒有。喜歡,當(dāng)然是要唱的,要唱就得知道歌詞,于是我們一遍一遍的聽,聽歌詞。像這種情況要是換做現(xiàn)在,范文寫作早就已經(jīng)上網(wǎng)搜了,可那時不是現(xiàn)在,現(xiàn)在也不是那時。我和弟弟執(zhí)著的一直聽,最后聽的全家都會唱了。

爸爸開車,當(dāng)然是不唱的,可媽媽不一樣,媽媽可以唱。好像那是有一次去爺爺家的路上,我們當(dāng)然放的是那首歌。媽媽第一次跟著唱了,當(dāng)時的我和弟弟瞬間驚呆了,覺得這是我聽過最好聽的!當(dāng)時的記憶是模糊的,只覺得很柔和,很像曾經(jīng)半夢半醒時聽到的,不張揚,卻不平凡。媽媽怎么這么厲害!我和弟弟興奮的讓媽媽再唱,媽媽見自己的歌聲這么受歡迎,也就再唱了“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。.。.。.”我和弟弟一陣歡呼,也跟著唱“一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以后坐著搖椅,慢慢聊。.。.。.”“媽,你為什么不去做歌手呢?你唱的那么好聽,比原唱還好聽!”“真的嗎?真的有那么好聽嗎?”“嗯!”我們堅定不移的點頭。于是,每次我們都會一起唱。媽媽唱得最好聽。

媽媽唱得最好聽,媽媽什么都會,媽媽在我以前的記憶里是一個十分十分十分高大的形象。

可是,怎么了呢。我發(fā)現(xiàn),我比媽媽高了,我發(fā)現(xiàn),我的作業(yè),媽媽不會做了,我發(fā)現(xiàn),媽媽,怎么了呢。好像唱歌沒有以前那么好聽了。怎么了,我現(xiàn)在喜歡的和以前不一樣了。入黨申請書我肯定,要是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的這首歌,肯定是不會在意的。現(xiàn)在媽媽每次跟著音樂唱一首歌,弟弟總會說:“媽媽,不要唱了,不要唱了。”我也覺得媽媽唱得不是最好聽的了,這是怎么了。

是因為我長大了嗎?

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇十三

“叮嚶,叮嚶”,一串溫柔的手搖車鈴聲從遠處響起。呵,小四兒來了。小四兒是個收廢品的,與常人不同的是,他不會吆喝,因為,他是個小兒麻痹癥患者。

記憶中,小四兒常搖著那手搖車,左倚,右歪,“吱啦,吱啦”那車輪轉(zhuǎn)動的聲音宛如垂死的老者發(fā)出的最后一絲嘆息。小四兒十分黝黑,大概是常年風(fēng)吹日曬的緣故,光滑的黑腦門常在太陽光底下發(fā)出異常耀眼的白光,他有一雙耷拉著的眼睛,那失神的模樣似乎總在思考些什么,他的手腳甚至頭也亦是耷拉著的。

小時候,不懂事,覺得他那耷拉的眼,耷拉的手,耷拉的腳甚是可惡,每當(dāng)那“叮嚶”聲由遠及近地傳來時,便會拿出早已準備好的石子如天女散花般砸去。“呃呃呃”,他每次遭攻擊后都是這樣的言語,然后那“吱啦”聲變得更沉重了,左倚,右歪。在他慌亂逃跑的背影中,那漸漸消失的“呃呃”聲如魔咒般纏繞在耳畔,那聲音,是乞求,是無助,是忍讓,還是代表著其它,我不得而知。

記得有一次,小麗家那條老黃狗突然發(fā)狂,對著我狂吠不止,我自幼怕狗,被嚇得不敢吭聲,直直地站了一兩個小時。忽然,一聲“叮嚶”聲響起,我忽地有了希望,可是想到之前對他做出的種種惡行,“唉,他肯定調(diào)頭就走,才不管我的死活呢?”我這樣自言自語著沮喪地低下頭,絞著手指。突然,“吱啦”一聲將我從沮喪之中拉出,只見小四兒正用他那雙拐杖捅那只狂狗,那狂狗很快撲上拐杖,咬住木頭,小四兒“呃呃”地叫著,突然,他那耷拉著的手臂似乎重新灌足了力氣,挺直了起來,把我拉上手搖車,然后拼命地晃動著那雙拐杖試圖擺脫狂狗的糾纏,我叫道:“小四兒,別管拐杖了,快走吧!”小四兒“呃呃”地搖著頭,從后座那兒拿出一個酒瓶子往地上一摔才嚇走了狂狗。在歸家的路上,坐在小四兒“吱啦、吱啦”搖晃的手搖車上,在與小四兒“交流”的過程中,我隱約在“呃呃”聲中聽出“那拐杖是我媽媽留給我的”這番話語,望著那牙印密布的拐杖,我不禁有些感動和懊悔,為自己曾經(jīng)的惡行而感到慚愧。那個傍晚,小四兒的“呃呃”聲,是勇敢,是寬容,是平等,還有,對母親的念想。那聲音,在我的記憶深處揮之不去,讓我學(xué)會了尊重他人。

有一種聲音,它很平凡,即使“呃呃”兩聲,也能唱出人性中最美好的樂章,它教會我:對任何人任何事都要以一顆平等的心相待,哪怕他再卑微,他身上總有一塊人性的閃光點,閃耀得讓你睜不開眼。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇十四

有這樣一種聲音,它總陪伴我們,但我們卻不太注意它。它是自然的聲音。不信就來跟我聽。

來,先聽的聲音。你聽,“沙沙沙、沙沙沙。”這是生長的聲音,動聽而富有韻律。“簌簌”這是花開的聲音。有什么花呢?你看,、丁香、杜鵑、水仙。這些在不同時節(jié)開放的花,卻忽然齊齊開放。萬千種顏色交織在一起,匯成了一副風(fēng)雅的畫卷。它們開的太多了,聲音也大了起來。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹開。”似乎是風(fēng)吹開了它們。

來,跟我去聽雨。你聽“淅瀝瀝、淅瀝瀝。”整齊而又優(yōu)美的旋律,敲打著正在聽雨的人的心。每滴雨落在地上,濺出幾粒水花。青澀而又芬芳的雨中,似乎有什么彌漫開來了。頓時,薄薄的霧氣籠罩著一切。有些朦朧美。遠處的青山上籠著一層薄霧,如一位美麗的姑娘戴著面紗,溫婉沉靜地看著你。

來,在跟我去聽風(fēng),聽的風(fēng)。的風(fēng)是溫暖的,吹開了千家萬戶吹開了一樹繁花。倘若沒有風(fēng),將變成什么樣啊!春風(fēng)拂過,空氣里沾染上了絲絲縷縷的甜味,怪不得蝴蝶和蜜蜂總在春天出現(xiàn)呢!“沙沙”的聲音,像一支安眠曲,催著人入夢鄉(xiāng)。夏風(fēng)是涼爽的。炎熱的天氣,太陽要烤化了公路似的,酷熱難耐。就在這個時候,風(fēng)來了。她帶來了片片綠蔭,也帶來了陣陣清涼。秋風(fēng)是涼爽的。她吹出了碩果累累。卻不小心打翻了黃顏料。你看,到處都變成了黃色。卻讓這秋景更美了。的風(fēng)是冷酷的。她毫不留情的路過,刀刃似的風(fēng)便砍入了人們的身體。她喜歡白色,于是把一切都染白了;房屋、樹木、大地。銀裝素裹的一片世界中,她滿意地離去,的最后一縷風(fēng)伴隨著“嗚嗚”聲和溫暖的春風(fēng)消失。

最后,再帶你去看雪。東風(fēng)吧把一切都染成了白色,于是就有了這雪。房屋上臥著些白雪,軟趴趴的不想起來。掉光了葉子的樹木露出烏黑的枝干,配上白雪與淺灰色的天空,像是哪位畫家繪出的一幅水墨畫。可即使是畫家,也繪不出這么美的一幅畫吧。雪仍然“簌簌”地下著,從天空落下小小的。我伸手接下一片,小小的,涼涼的,不等我看清他就化成了一汪潭水,清澈見底。忽然想起了《延禧攻略》中富察皇后唱的歌:我慢慢的聽,雪落下的聲音,閉上眼睛幻想它不會停。雪下得很大,覆蓋住了這個世界。“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”可雪景,明明也很美啊。

現(xiàn)在,你相信了嗎?它一直陪伴著我們,而我們卻不大注意它。

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇十五

“背靠著背坐在地毯上,聽聽音樂聊聊愿望......”

又是一次長途,按照慣例,先睡上一覺,戴著耳機,睡了。不到一個鐘頭,醒了,和往常一樣。一般這個時候車上都放著“f.m.93”或者一些光碟,不過我?guī)缀醵际亲约郝犠约旱模袝r也會用“揚聲器”和家人一起聽。有些歌聽多了,爸爸媽媽也會在副歌部分哼上兩句。現(xiàn)在正在放的歌曲,媽媽比較熟悉,于是正在“忘我”地唱著,可被弟弟打斷“不要唱了,媽媽。”

我不知怎的,突然想到,應(yīng)該是很以前了吧,那時候我們不論去哪,一坐上車就是要放歌的,那時我和弟弟都很喜歡一首歌,所以每次都專門選那張光碟放那首歌,并且單曲循環(huán)。那時幾乎不接觸網(wǎng)絡(luò),也沒有什么手機耳機,更不知道什么明星,歌手,就算有點知道,卻也是不大在意的,那時覺得好聽了就喜歡,哪像現(xiàn)在,要看是誰唱的,知名度怎么樣,是什么年代的,夠不夠fashion。這些統(tǒng)統(tǒng)都沒有。喜歡,當(dāng)然是要唱的,要唱就得知道歌詞,于是我們一遍一遍的聽,聽歌詞。像這種情況要是換做現(xiàn)在,早就已經(jīng)上網(wǎng)搜了,可那時不是現(xiàn)在,現(xiàn)在也不是那時。我和弟弟執(zhí)著的一直聽,最后聽的全家都會唱了。

爸爸開車,當(dāng)然是不唱的,可媽媽不一樣,媽媽可以唱。好像那是有一次去爺爺家的路上,我們當(dāng)然放的是那首歌。媽媽第一次跟著唱了,當(dāng)時的我和弟弟瞬間驚呆了,覺得這是我聽過最好聽的!當(dāng)時的記憶是模糊的,只覺得很柔和,很像曾經(jīng)半夢半醒時聽到的,不張揚,卻不平凡。媽媽怎么這么厲害!我和弟弟興奮的讓媽媽再唱,媽媽見自己的歌聲這么受歡迎,也就再唱了“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。.。.。.”我和弟弟一陣歡呼,也跟著唱“一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以后坐著搖椅,慢慢聊。.。.。.”“媽,你為什么不去做歌手呢?你唱的那么好聽,比原唱還好聽!”“真的嗎?真的有那么好聽嗎?”“嗯!”我們堅定不移的點頭。于是,每次我們都會一起唱。媽媽唱得最好聽。

媽媽唱得最好聽,媽媽什么都會,媽媽在我以前的記憶里是一個十分十分十分高大的形象。

可是,怎么了呢。我發(fā)現(xiàn),我比媽媽高了,我發(fā)現(xiàn),我的作業(yè),媽媽不會做了,我發(fā)現(xiàn),媽媽,怎么了呢。好像唱歌沒有以前那么好聽了。怎么了,我現(xiàn)在喜歡的和以前不一樣了。我肯定,要是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的這首歌,肯定是不會在意的。現(xiàn)在媽媽每次跟著音樂唱一首歌,弟弟總會說:“媽媽,不要唱了,不要唱了。”我也覺得媽媽唱得不是最好聽的了,這是怎么了。

是因為我長大了嗎?

初中有這樣一種聲音范文(16篇)篇十六

深夜。

有這樣一種聲音,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返……”是的,我聽到了。易水之畔,荊軻的白衣在風(fēng)中搖擺,他的淚也灑落在風(fēng)中。故土在高漸離的擊筑聲里,再一次變得熟悉而陌生起來。他知道自己是有去無回——不管成功還是失敗。但作為一個俠士,一個受燕太子恩遇的刺客,他無法選擇——當(dāng)太子丹找到他的時候,他就知道整個世間的結(jié)局。在這場豪賭中,千千萬萬燕國人的安危是他的賭注,他絕對輸不起啊!在呼嘯的寒風(fēng)聲中,車馬聲漸漸遠去,悲涼的歌聲卻久久回蕩在天空……一個俠士孤寂的身影,從此消逝在易水邊。這樣的一種聲音,悲壯而震撼!

有這樣一種聲音,“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”是的,我聽到了。屈原徘徊在汩羅江邊,面對無盡的江水,徹骨的冰冷吞噬了他的心。當(dāng)一個愛國者眼睜睜地看著自己心愛的祖國走向覆滅,心愛的人民流離失所,自己的理想徹底破滅時,死,無疑是一種解脫。多年的忠誠換來的卻只是小人的謠諑和君主的猜疑,換來的是戰(zhàn)亂、苦難和恥辱……所有的一切都讓屈原的悲憤如同這滔滔江水般無止無休。在茍且偷生和以死明志之間,他毅然選擇了后者,無怨無悔。這樣的一種聲音,剛烈而果斷!

有這樣一種聲音,“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。是的,我聽到了。在黯暗的燈光下,李商隱的離愁別緒全融入了這絲絲的雨聲中。在詩人的房檐上,雨滴落下,在地上的雨水中濺起的水花,總是旋即破碎,人的心靈,也總是脆弱的,經(jīng)不起太多的離散。在這個寂寞的雨夜里,親情、友情是詩人心靈惟一的慰藉。在那個遙遠的夜晚,在滴答的雨聲中,詩人無語更無眠,獨對孤燈到天明……這樣的一種聲音,真摯而感傷!

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工作計劃是在一個特定的時間范圍內(nèi),對工作任務(wù)和目標(biāo)進行詳細規(guī)劃和安排的書面材料。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、抓班子,帶隊
辭職報告可以附帶說明離職的原因,但要注意用詞得體、不失禮貌。需要寫辭職報告但無從下手?以下是一些辭職報告范文和寫作建議。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):本人自從19xx年7月開
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結(jié)。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的
閱讀范文范本可以開闊我們的寫作視野,拓展我們的表達方式,使作品更具個性和魅力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
護士在醫(yī)療團隊中扮演著橋梁的角色,協(xié)調(diào)醫(yī)生、患者和家屬之間的溝通和協(xié)作。請大家看看以下幾篇護士工作總結(jié)的范文,從中學(xué)習(xí)如何表達自己在工作中的成果和收獲。
小班教案的實施可以幫助教師及時了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。在下面,小編整理了一些小班教學(xué)案例,供大家參考和借鑒。教案包括教材簡析和學(xué)生
在職場中,競聘是一種展示自己價值和實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀競聘材料的范例,希望可以為大家提供一些借鑒和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!首
優(yōu)秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。以下是一些高分作文的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。人們常說:“人生就像一場戲,你我他都
英語是一門國際通用的語言,掌握好英語對我們來說十分重要。英語學(xué)習(xí)是一個漸進的過程,以下是一些階段性的總結(jié)和體會,供大家參考。摘要:在中學(xué)語文課堂上“對話”是一個
家長會是學(xué)校與家長之間的溝通交流平臺,有利于增進雙方的理解與信任。以下是一些家長會活動的注意事項和要點,希望能給大家提供一些建議。生命中有些偶然遇到的事情,竟會
策劃方案不僅僅是簡單的計劃,它還包括了目標(biāo)定位、資源調(diào)配和問題解決等方面的考量。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望對大家有所幫助。本站發(fā)布校園招
教學(xué)工作計劃的制定應(yīng)根據(jù)不同層次的教育教學(xué)需求,從整體上提升學(xué)校教育教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考。一、教材分析。結(jié)合武術(shù)課程課標(biāo)
教案需要根據(jù)學(xué)生的實際情況進行相應(yīng)的調(diào)整和改進,以便讓教學(xué)更加貼近學(xué)生的需求和特點。以下是小編為大家收集的大班教案范文,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。欣賞優(yōu)秀作文的同時,也要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和借鑒優(yōu)點。回憶里再熱鬧,卻到底還是一個人空蕩蕩的坐著。那些
心得體會是個人成長和發(fā)展的記錄,對于自我認知和人際交往都有著重要的作用。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家借鑒和參考。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為,知識不是通過
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。“心田花開拍賣會,現(xiàn)在開始!”席老師
青春是一個釋放夢想的階段,我們可以堅定信念,努力追逐自己心中的那個目標(biāo)。以下是小編為大家準備的青春成長心得體會,希望能給大家一些參考和啟示。尊敬的老師,親愛的同
實習(xí)報告是對自己個人成長和發(fā)展的總結(jié),能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的成長提供指導(dǎo)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
實施方案是指為了解決某一問題或達成某一目標(biāo)所采取的一系列具體步驟和措施。實施方案是指為達成某一目標(biāo)或解決某一問題所采取的一系列具體措施和步驟,它需要在一段時間內(nèi)
通過教學(xué)計劃,可以幫助教師規(guī)劃課程的整體結(jié)構(gòu)和安排,使學(xué)生的學(xué)習(xí)有條不紊。以下是小編為大家收集的教學(xué)計劃范文,希望對大家有所幫助。這首語言樸實、形象生動、對比強
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺會充溢著我的心房,我似乎聽到了自己心底發(fā)出的由衷感嘆,“,我愿與書香作伴”!小的時候,我就結(jié)識了書,那是布滿彩圖的.拼音
記錄教案的編撰過程,有助于教師不斷反思和改進教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)能力。小班教案的編寫需要充分結(jié)合小班學(xué)生的發(fā)展需求和學(xué)習(xí)特點,以提高教學(xué)效果。在教學(xué)工作者實
通過寫心得體會,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題所在,并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。為了幫助大家更好地寫心得體會,我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。金秋時節(jié),我和爸爸媽媽一行三人淋著濛濛細雨,去
在幼兒園小班,我們注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和自理能力。下面是關(guān)于幼兒園小班語文總結(jié)的一些范文,希望對大家有所幫助。1、認識物體的形狀特征,能正確命名圓形、正方形、
月工作總結(jié)不僅可以記錄工作的進展和成果,還可以反思自己的工作態(tài)度和方法是否需要調(diào)整。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是一個對自己工作表現(xiàn)的全面回顧,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。通過閱讀優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以對自己的寫作提供參考和借鑒。對于客服呼叫中心來說
檢討書是一種自我反省的過程,通過它能夠更好地認識和了解自己。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的檢討書樣本,希望能對大家的寫作有所幫助。尊敬的教官:我因為軍訓(xùn)的時候遲到耽
范文范本可以為我們提供寫作方向和思路,幫助我們更好地組織和表達自己的想法。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。各位市民:創(chuàng)建省
演講稿范文是演講者的秘密武器,它可以讓演講者在演講過程中更加自信和流利。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和表達方式的差異性,以提升自己的寫作能
當(dāng)需要面對大量聽眾時,發(fā)言稿的內(nèi)容要有層次感和適當(dāng)?shù)匿亯|,以便保持聽眾的注意力和思維。以下是一些發(fā)言稿的案例,它們涵蓋了不同主題,不同場合的發(fā)言,希望能給大家提
優(yōu)秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達能力和文思敏
在實習(xí)鑒定中,我們可以客觀地評價實習(xí)生的專業(yè)技能和工作態(tài)度。以下是小編為大家收集的實習(xí)鑒定范文,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉憣嵙?xí)鑒定有所幫助。我在××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)實習(xí)
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和獨特的視角,展示作者獨到的思考和洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。慈母手中線,游子身上衣。每當(dāng)我
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對社會現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。夜,悄悄來臨。燈光
檢討書可以幫助我們不斷自我激勵,超越自己,成為更好的人。在下文中,我們將分享一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D茫∥抑牢沂遣粦?yīng)該犯遲到這樣
教學(xué)計劃的制定應(yīng)注重靈活性和針對性,能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進,確保教學(xué)的順利進行。如果你正苦惱于教學(xué)計劃的編寫,不妨來看看以下的教學(xué)計劃范文和經(jīng)驗分享。
心得體會是一種對自己成長和發(fā)展的梳理和總結(jié),對個人提升有著重要意義。這里收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。在不斷變化的社會中,適應(yīng)能
實習(xí)總結(jié)可以幫助我們回顧實習(xí)期間的經(jīng)歷,并對自己的工作表現(xiàn)進行評估和反思。以下是一些實習(xí)總結(jié)的樣例,希望對正在撰寫實習(xí)總結(jié)的同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。攝影測量與遙感實
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