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從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:QJ墨客

通過(guò)寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇一

以前,我是一個(gè)害怕困難的人。

但有很多時(shí)候,很多事情都是無(wú)從選擇,只得接受的。既然答應(yīng)了老班,就得全力以赴了。從此,我每天早晨提前一個(gè)小時(shí)起床,圍繞著操場(chǎng)練習(xí)跑步了,當(dāng)我累了,困了,堅(jiān)持不住的時(shí)候,我都會(huì)記起老班的話,是啊,為了集體,我拼了。

最后,終于“皇天不負(fù)有心人”,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿下了女子800米第一的好成績(jī)。這件事使感觸很深,原來(lái)我并不是笨孩子。困難,每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤?duì)待它,它就是一座山峰,當(dāng)我們爬到山腰上,就會(huì)想要它停下來(lái),在那邊吹風(fēng),然而,只要我們勇往直前,永不放棄,就會(huì)在山峰上看到最美麗的風(fēng)光。正如困難一樣,只要我們永不放棄,永不退縮,那就會(huì)到達(dá)安全的彼岸,看到美麗的“彩虹”。有一句話,我時(shí)時(shí)刻刻都記著,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

請(qǐng)相信鮮花總為你開放,鳥兒總為你歌唱。因?yàn)槟闫床伺α藠^斗了,所以你看到最美麗的彩虹,便不后悔!

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇二

人生不可能一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,人生難免有挫折。

遇到挫折時(shí),我們會(huì)哭,會(huì)鬧,但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要邁過(guò)這個(gè)挫折。每個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)變得成熟,堅(jiān)強(qiáng)。

原來(lái)害怕挫折,遇到困難就退縮的我,在經(jīng)過(guò)那件事后,我不再害怕挫折。

那是一個(gè)天氣炎熱的太陽(yáng)毒辣的一天,這天,我們要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo),早上很早吃過(guò)早飯,就準(zhǔn)備向考試地點(diǎn)駛?cè)ァ!5竭_(dá)時(shí)才七點(diǎn)多,我們就在外面做熱身訓(xùn)練,我們學(xué)校是第二個(gè)考試,在第一個(gè)學(xué)校考試時(shí),我們趴在場(chǎng)地外的欄桿上看著,想著趁早熟悉一下這種感覺。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們等待著首個(gè)學(xué)校比完了,天氣這時(shí)正毒我們進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)脫下外套準(zhǔn)備著開始考試,第一項(xiàng)是籃球,我排著隊(duì)等待著,一個(gè)、兩個(gè),終于輪到我了,我站在起跑線上,心里有些緊張,緊張到都會(huì)聽到我的呼吸聲。隨著考試?yán)蠋煛伴_始”一聲令下,我想脫了僵的馬向前方駛?cè)ィ捎谕局械氖д`,我的成績(jī)不如意,我頓時(shí)很傷心難過(guò),昏昏沉沉的走向下一個(gè)考試地點(diǎn),我覺得我一定考不好,但難受過(guò)后,我思考著,人生道路上難免要跌倒,重要的是在哪里跌倒,就在哪里再爬起來(lái)。

于是,我忘掉剛才的不愉快,傷心抹掉心中的淚水,重新拾起自己的行囊,與以往不同的是,我行囊中又多些東西,那就是如何面對(duì)挫折。

在后面的考試中,我不再害怕挫折,我勇敢直前去面對(duì)每一個(gè)考試,每一個(gè)考試就如一次挑戰(zhàn),在最后,我邁過(guò)挫折,勇往直前。

從此,我不再害怕挫折!我也再也不會(huì)因?yàn)楹ε滤さ苟釛壉寂埽?/p>

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇三

雄鷹的風(fēng)骨,是展現(xiàn)在它如蒼天之魂般搏擊風(fēng)雨的翱翔中;人生的真諦,就彰顯在面對(duì)困難與挫折,迎難而上的勇氣中。——題記。

一紙“方格夢(mèng)”

一個(gè)人,總有一個(gè)美麗的理想,也許一輩子都在為這個(gè)理想努力奔跑著,可是,奔跑的路并不平坦,一路上就算不是荊棘滿布,但也有攔路的阻礙迎面而來(lái),這就是所謂挫折。

我的夢(mèng),是一種明亮而不刺眼的光輝,它叫文字。我酷愛文字在紙上排列出的整齊組合,酷愛我筆尖流出文字的印刷體,酷愛書本之間洋溢著的墨香。最初,我的幾篇文章都時(shí)不時(shí)在雜志上發(fā)表,然而我成長(zhǎng)的步伐卻被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地打斷,當(dāng)我寄去的稿子一連幾次的被退回或者是如石沉大海般杳無(wú)音訊的時(shí)候,我有些沉默,現(xiàn)實(shí)仿佛把我拋向了谷底,沉入了深淵。漸漸地,我開始變得一蹶不振,渾渾噩噩,就好像在茫茫的大海上迷失了方向......

偶然的遇見。

這種日子一直持續(xù)到在不久前,或許是天意使然,那竟成為我夢(mèng)想路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

那天我獨(dú)自一人到郊外的小樹林里散步,大自然清新的氣息將我包圍,遠(yuǎn)離城市的蕪雜與喧囂,這里讓人心靜和沉醉。四周透著寂靜,抬頭仰望,陽(yáng)光正透過(guò)樹葉間的林蔭照射下來(lái),像繁星在空中閃爍,有些刺眼,卻十分晶瑩美麗,透著不可捉摸的靜謐。

當(dāng)我正陶醉時(shí),我聽到不遠(yuǎn)處發(fā)出“砰”的聲響,我心下好奇,便循聲望去,不遠(yuǎn)處有一小片空地,一位中年婦女正攙扶起地上的一位大約十五、六歲的的少年,少年的左腿還纏著繃帶,旁邊的樹上靠著一個(gè)拐杖,少年的腿受傷了,剛剛是在練習(xí)走路,想來(lái)是摔倒了。少年面露不甘,輕輕推開婦女,自己踉蹌地站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)走路,他走的很慢,他的`雙腿似乎被灌了鉛,每走一步都非常艱難,他咬緊了牙,仍然繼續(xù)堅(jiān)持,他的步伐有些凌亂,但我能聽得出他凌亂腳步背后的堅(jiān)定。他磕磕跘跘地走了一圈,他的額頭上已經(jīng)密布了細(xì)密的汗珠,聚在一起,滴落下來(lái),濺在地上,開出一片水花,在那中心,我看到了少年的堅(jiān)毅,也看到了夢(mèng)想的核心,叫做堅(jiān)持,叫做勇氣。

我恍然大悟,眼中全是動(dòng)容,我的內(nèi)心已被震撼。少年雖然身處逆境,但他堅(jiān)持不懈,用毅力面對(duì)挫折,用勇氣戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻,他的身上洋溢著一種名曰拼搏的光輝。自此,我重振心態(tài),認(rèn)真修改手稿,并且尋找靈感、積極創(chuàng)作。我把希望寄去,換回了成果,在雜志上、報(bào)紙上,留下了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。偶然的遇見,竟成了我夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折。

風(fēng)雨之后的絢麗。

我的眼前仿佛打開了一番全新的世界,我在不停地進(jìn)步,不停地成長(zhǎng),我深刻地明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。人生路上,挫折總會(huì)沒(méi)有預(yù)警地從四面八方地襲來(lái),或許是一些無(wú)可避免的生老病死,也可能是無(wú)可抗拒的天災(zāi)人禍,也或許是辛苦創(chuàng)作,最后落得血本無(wú)歸。但那并不是最后的結(jié)果,只要你鍥而不舍,不畏挫折,勇敢的逆流而上,你會(huì)看見世界盡頭的光亮,你會(huì)感嘆生命的真諦。

人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;但有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我崇尚理想。當(dāng)我站在終點(diǎn)回望,我走出了屬于我的成長(zhǎng)之路,在那的盡頭,有一道明媚的絢麗——彩虹。

奧斯特洛夫斯基:人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——尾記。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇四

佩恩曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。”

挫折,有時(shí)會(huì)成為讓人望而卻步的高山;有時(shí)會(huì)成為成功路上的墊腳石;有時(shí)又會(huì)成為讓人功名成就的擋路石。

但無(wú)論挫折是什么,只要你戰(zhàn)勝了它,你的前景就是一馬平川,你戰(zhàn)勝不了,你可能就會(huì)就此止步。

從前的我害怕挫折。一旦遇到挫折,不管是大還是小,我選擇的從來(lái)是逃避。一旦遇到困難,我總是向老師和父母請(qǐng)教,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己去解決。一旦遇到難題,我想的從來(lái)不是如何去戰(zhàn)勝它,而是總想到先把題空著,明天聽老師講。日復(fù)一日,月復(fù)一月。不敢遇到挫折,害怕挫折已深深印入我的腦海,浸入我的血液,融入我的骨髓里。我害怕挫折,不敢面對(duì)挫折已成為我逃避挫折的理由。

我被自己的這個(gè)想法感到震撼不已,本想用“我害怕挫折”這句話趕走它。卻發(fā)現(xiàn)它好像牢牢地釘在我的心間,趕也趕不走。當(dāng)我再一次面對(duì)不會(huì)的題時(shí),這個(gè)念頭又從我的心間冒出來(lái)。他好似一道魔咒一直在慫恿我,最終我禁受不住它的誘惑。我一點(diǎn)一點(diǎn)分析那一道題,終于,功夫不負(fù)有心人,我解決了那道題,那種喜悅感充滿了全身三萬(wàn)六千個(gè)毛細(xì)孔,仿佛全部舒展開來(lái)似的,那種感覺不言而喻。

從此,我不再害怕挫折。當(dāng)遇到挫折時(shí),我會(huì)主動(dòng)向它發(fā)出挑戰(zhàn);當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)想盡一切辦法去解決它;遇到難題時(shí),我會(huì)一步步去分析,盡自己的全力去做。

一顆微小的種子,戰(zhàn)勝了挫折,它就能看清自己的`方向,于是就有了幼苗破土而出的神奇力量,從而撐出一片綠蔭;一條瀑布戰(zhàn)勝了挫折,它就能發(fā)現(xiàn)自己的使命,即使前面有懸崖,即使會(huì)被摔得粉身碎骨,它也不會(huì)退卻,于是跌宕成一首快樂(lè)的歌;一只雄鷹戰(zhàn)勝了挫折,它就懂得了自身的價(jià)值,于是他的翅膀能夠力搏廣闊的天空,它的身軀能夠搏擊深邃的天空,于是就有了“鷹擊長(zhǎng)空”的豪邁。

是的,流轉(zhuǎn)經(jīng)年里,每一朵花都會(huì)遭遇風(fēng)雨和霹靂,每一株草都要經(jīng)歷黑暗與陰霾,而我們每一個(gè)人也會(huì)面臨種種磨難與艱險(xiǎn)。可是,只要我們永不言敗,以昂首向上的姿態(tài),詮釋內(nèi)心的光芒與力量。那么,所有的苦難,都會(huì)鐫刻成生命中一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇五

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折則是天際一朵漂浮的白云。

每個(gè)人在自己的人生之路上都要遇到很多很多的挫折,有的人害怕遇到挫折,遇到挫折就退縮,不勇于迎難而上,而有的人,當(dāng)挫折來(lái)道了他的面前,他于擔(dān)當(dāng),勇于面向挫折,敢和挫折做斗爭(zhēng)。

我以前就像第一中人,遇到了挫折就退縮,不敢去面對(duì)挫折,于道挫折就害怕。

在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我總是遇到種種的挫折,這種種的挫折,我也總是克服不了,我也沒(méi)有那和挫折對(duì)拼的勇氣。也不干和他硬拼,所以在不就得時(shí)間里,我就集了很多的挫折,很多的挫折都沒(méi)有克服。

在數(shù)學(xué)上,每每遇到,在別人眼里是一道超級(jí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,而在我眼里的卻是一個(gè)超級(jí)大挫折,這是別人是迎難而上,而我是有難退縮,不能克服。這是就想去朋友給我說(shuō)的話不害怕挫折。

這時(shí)就又想起愛迪生說(shuō)的話:“挫折也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值。貝多芬,這位音樂(lè)巨匠,在創(chuàng)作最美好的交響曲中,他失聰了,這個(gè)事實(shí)對(duì)任何一個(gè)音樂(lè)家都是一個(gè)沉重的打擊,而且在精神上受到折磨的情況下,但他不怕這小小的挫折,仍以巨人般的`毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。

不害怕挫折,挫折又算什么,世界上那么多的偉人遇道的挫折不比我遇到的挫折大的多他們都能克服那么大的挫折,我這么小的挫折就退縮,我要克服它不再害怕他。

從此,挫折是我人生最好的老師,也是我人生的一筆財(cái)富。因?yàn)榇煺郏覀兠枥L出了五彩斑斕的生活;因?yàn)榇煺郏覀冭T造了堅(jiān)強(qiáng)的性格;也因?yàn)榇煺郏覀兿硎苤嬲目鞓?lè)。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇六

人生道路上有許許多多的挫折,挫折可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,但我們要直面挫折,要相信風(fēng)雨過(guò)后是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后是布滿鮮花的康莊大道,沒(méi)有必要因落葉而悲秋,從今天開始我不再害怕挫折,我要直面挫折。

挫折是人生的一部分,陪伴你的一生,一些人在遇到挫折時(shí)打退堂鼓,或放棄自己的目標(biāo)或半途而廢,還有一些人,堅(jiān)持,拼搏,為了自己的目標(biāo)不懈努力,敢于向挫折發(fā)起挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休!在挫折面前持不同的態(tài)度,會(huì)有不同的結(jié)果,堅(jiān)持拼搏的.挑戰(zhàn)者會(huì)獲得成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;而放棄者和半途而廢者享受不到成功的喜悅。

馬克思說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才會(huì)有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

挫折是明媚陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨,是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯。也許在所有人的眼中,挫折是崎嶇不平的小徑,讓人一次次的摔倒受傷,但只要經(jīng)歷過(guò)摔倒受傷后,勇敢的爬起來(lái),繼續(xù)向前走,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

在生活中挫折帶給我們的痛苦遠(yuǎn)比成功多,但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才能獲得成功。

人生道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總有挫折與你相伴,不要畏懼,要相信自己,努力堅(jiān)持,拼搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不懈努力。

從此,我不再害怕挫折!挫折是磨練意志,增加能力的好機(jī)會(huì),勇敢的面對(duì)挫折,優(yōu)雅地迎接成功吧!

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇七

晚上,房間里靜悄悄的,只有我微弱的呼吸聲,窗外的路燈微微發(fā)紅,漆黑的天空染成了血。”月亮又大又圓,掛在天空的中央,淡淡的燈光,偶爾伴隨著窗外汽車的轟鳴聲,我蜷縮在床上。突然,窗戶劇烈地?fù)u晃著,窗戶仍然發(fā)出“ow”的奇怪聲音。這很刺耳,聽起來(lái)也很難。我踩著被子,從床上走了出來(lái)。雙手觸摸臺(tái)燈,只聽著“流行燈”的點(diǎn)亮,望著窗前,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的風(fēng)是起作用的。現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)我真的很尷尬,真的很虛弱。

人們對(duì)事物有恐懼感,但對(duì)事物的恐懼隨著年齡的增長(zhǎng)和自己的成長(zhǎng)而逐漸消失。“從很小的時(shí)候起,我就害怕夜晚,每天晚上,我的思想都會(huì)失控,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種恐懼就不復(fù)存在了。然而,我現(xiàn)在害怕的是每一次大的競(jìng)爭(zhēng)和考試。當(dāng)他們來(lái)的時(shí)候,我總是很緊張,很害怕,也許是因?yàn)閴毫μ蠡蛩枷胩啵瑢?dǎo)致成績(jī)錯(cuò)誤,但是這種對(duì)心理學(xué)的恐懼我必須服務(wù),必須克服。在那之前,我的任務(wù)終于完成了。

這一次也不例外,也是一個(gè)很大的考驗(yàn),那就是,我們都要通過(guò)九年級(jí)的體育活動(dòng)才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這么多科目中,體育是我最好的技能,這是很可笑的,但正是因?yàn)檫@次考試的重要性,我才不得不緊張和害怕。在這次考試中,我最怕的就是長(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑時(shí)間的拓寬,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)好消息,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外,這樣的話按照平時(shí)的實(shí)力容易得滿分,長(zhǎng)跑需要堅(jiān)持,我怕我的心理讓我堅(jiān)持不下去!”終于,這一天到來(lái)了,之前的各項(xiàng)測(cè)試進(jìn)展順利,只有長(zhǎng)跑后,我的心率加快了,呼吸變得凌亂,開始喘氣,身體很不舒服,我站了好幾下,希望緩解一下緊張,但還是無(wú)濟(jì)于事,雙腿不但來(lái)回抖動(dòng),雙腳無(wú)力,仿佛一陣強(qiáng)擊就會(huì)隨風(fēng)而落,看著那些陌生人的臉龐,心情激化了許多,我不斷調(diào)整心態(tài),但心里缺少的是什么樣的心態(tài),考驗(yàn)的,我總該放在心上,突然從耳邊傳來(lái),我熟悉的聲音!“別拿第一個(gè)別回來(lái)看我”不時(shí)有場(chǎng)外老師的加油聲,我站在起跑線上,剛考完試的同學(xué)過(guò)了跑道,對(duì)我說(shuō)“先啊”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“是的!我周圍的人都充滿信心,但我沒(méi)有勇氣。我領(lǐng)受了他們給我的信心、我所領(lǐng)受的力量、我的腿又顫抖了。這不是恐懼,而是興奮,這是興奮,是對(duì)贏得比賽的渴望。”最后,我確實(shí)以第一名越過(guò)了終點(diǎn)線。

恐懼的心理,每個(gè)人都有。但畢竟,每件事都有自己的明星,害怕這種心理天敵是自信和勇氣,只有相信自己,沖破自己,才能抹去這種心理,雖然過(guò)程有些困難,但正是因?yàn)槲覀兩磉叺耐g人的幫助,我們才能在重重的困難中堅(jiān)持,沖破這重重的障礙,迎來(lái)勝利的曙光,讓恐懼在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)消散!

文檔為doc格式。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇八

我自然不會(huì)幸免,我也遇到過(guò)種種挫折。我由剛開始遇到挫折感到害怕到由那件事變得臧我遇到挫折毫不退縮,盡力去戰(zhàn)勝挫折。

那件事只是一件很小的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挫折,是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是個(gè)開始。那件事發(fā)生在剛到初中的時(shí)候,剛到一個(gè)陌生的班級(jí),在面對(duì)那幾十張陌生的面孔,不禁使我覺得有些害怕,我當(dāng)時(shí)其實(shí)是比較內(nèi)向的,于是我就抱著別人不跟我搭話,我就不跟他搭話的態(tài)度。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的有點(diǎn)高冷,導(dǎo)致沒(méi)一個(gè)人主動(dòng)跟我搭話。我就一個(gè)人低著頭看書。時(shí)間一分一秒過(guò)去。當(dāng)老師選課代表的時(shí)候,我猶豫了一會(huì)兒,但還是抬起了我那顆沉重的腦袋。聽著老師念著一個(gè)同學(xué)的名字,緊接著那位同學(xué)就站起來(lái)介紹了一下自己。我想,如果是我,決不會(huì)站起來(lái),因?yàn)槲腋杏X這樣很丟人。我也不知道為何會(huì)有這種想法。但我的身體都聽從并且履行了這個(gè)想法。我想著想著,就聽到英語(yǔ)老師叫我的名字。我才從想象中回到現(xiàn)實(shí)。我那時(shí)正迷迷糊糊的站在那兒。回頭一看,也許是因?yàn)楹ε掳桑瑤资p眼睛一起逼視著我,看著同學(xué)們一雙雙尖銳的眼睛,我忽然覺得,他們要把我吃掉似的。那令我我感到害怕。我迅速回過(guò)頭,一回頭老師就問(wèn)我:“你叫什么名字。你以前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎?你愿意做我的課代表嗎?“面對(duì)老師這幾個(gè)問(wèn)題,我無(wú)言以對(duì),咿咿啊啊。結(jié)結(jié)巴巴的回答了老師的問(wèn)題。但老師跟我作對(duì)似的,說(shuō)我聲音太小,讓我再說(shuō)一遍。我就又說(shuō)了一遍。可老師還沒(méi)聽見,讓我聲音大些。其實(shí)我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有些惱火,憤怒的種子開始燃燒。我就聲音稍大帶著有些氣憤的語(yǔ)氣大聲的'說(shuō)了一遍,結(jié)果老師讓我向同學(xué)們介紹自己。面對(duì)老師的這句話,我感覺太難了,簡(jiǎn)直比登天還難。我又回頭對(duì)同學(xué)掃了一眼。還是那幾十雙尖銳的眼睛,我又感到害怕,站在原地,一字不吭,臉憋得通紅,老師微笑著對(duì)我說(shuō):”不要害羞嘛!讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你。以后能成為朋友的。“這是在鼓勵(lì)我,可我聽這是在挑釁。我忍無(wú)可忍,我已壓制不住我心中的怒火。我就做好了去送死的準(zhǔn)備。豁出去算了,就丟一次人而已。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去,向同學(xué)們介紹了自己,說(shuō)出去之后,才覺得沒(méi)那么壓抑了。坐在椅子上,緊接著傳來(lái)一陣掌聲。心想,擁有尖銳眼睛的他們竟然會(huì)給我鼓掌,我驚奇的回頭望了望他們,他們?cè)趯?duì)我微笑。那笑容好真誠(chéng)。。。。。。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇九

那天,老師找到我,說(shuō)要我去參加一個(gè)演講比賽,雖然這很吸引我,但再三猶豫之后,我還是拒絕了。

這是為什么呢?

因?yàn)槲液ε隆?/p>

我害怕演講,害怕站在舞臺(tái)上,害怕面對(duì)這么多人,害怕評(píng)委……這一切的一切都使我害怕。

聽了我的決定,老師明顯地有些失望。但是她給了我一本書,叫我回家用心看看。我不明白老師的用意,但還是很聽話的拿回了家。

這是一本講述帝王蛾的書。

帝王蛾,是蛾類中最美麗、最優(yōu)雅的蛾。它之所以能稱為“帝王”,就是因?yàn)樗幸浑p獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有的翅膀。這是一雙修長(zhǎng)、靈動(dòng)的翅膀。

然而,大多數(shù)人看到了帝王蛾表面的美麗,又有多少個(gè)人看到了它背后的艱辛?

帝王蛾的出世是在一個(gè)橢圓的繭里,年幼的帝王蛾只能咬出一個(gè)小小的洞,所以帝王蛾只能擠過(guò)這狹小的洞才能看見蔚藍(lán)的天空。

然而這個(gè)過(guò)程是極其艱苦的,有些帝王蛾因?yàn)榉艞壛讼M苑艞壛松灾挥邢∩俚牡弁醵昕纱婊钤谶@個(gè)世界上。

看完這一切,我震驚了,我不就是那些因?yàn)楹ε缕评O而出、害怕困難而失去生命的帝王蛾嗎?而帝王蛾只有通過(guò)這種方式才能獲得那舉世無(wú)雙的翅膀。漸漸,愧疚占滿了我的內(nèi)心,如果我繼續(xù)害怕,那我會(huì)失去我人生中最美的翅膀。

后來(lái),我找到老師,答應(yīng)了她,老師會(huì)心地笑了。

我堅(jiān)信,我會(huì)擁有那一雙絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二的翅膀。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十

以前的我,是一個(gè)害怕怕困難的我。

但有很多時(shí)候,很多事情都是無(wú)從選擇,只得接受的。既然答應(yīng)了老班,就得全力以赴了。從此,我每天早晨提前一個(gè)小時(shí)起床,圍繞著操場(chǎng)練習(xí)跑步了,當(dāng)我累了,困了,堅(jiān)持不住的時(shí)候,我都會(huì)記起老班的.話,是啊,為了集體,我們是要付出點(diǎn)代價(jià)的。這些算什么呢,比起班級(jí)的榮譽(yù)來(lái)說(shuō)。

最后,終于“皇天不負(fù)有心人”,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿下了女子800米第一的好成績(jī)。這件事使感觸很深,原來(lái)我并不是笨孩子。困難,每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤?duì)待它,它就是一座山峰,當(dāng)我們爬到山腰上,就會(huì)想要它停下來(lái),在那邊吹風(fēng),然而,只要我們勇往直前,永不放棄,就會(huì)在山峰上看到最美麗的風(fēng)光。正如困難一樣,只要我們永不放棄,永不退縮,那就會(huì)到達(dá)安全的彼岸,看到美麗的“彩虹”。有一句話,我時(shí)時(shí)刻刻都記著,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十一

最近,接連的考試失敗像一雙黑暗的手,緊緊地扼著我的喉嚨。

去老家走走吧!

剛踏進(jìn)老屋的大門,一簇濃綠便突然的闖進(jìn)了視線。

哦!原來(lái)是爬山虎,不自量力的小東西,竟然如此招搖!

我走近圍墻,看著這株爬山虎。細(xì)嫩的分支上,耷拉著幾條灰色的枯藤,無(wú)力的垂落著,微風(fēng)一吹,便隱隱得搖動(dòng)。伸出手,我想扒下一段爬山虎。

我用兩根手指輕輕的捏住爬山虎,小心翼翼的向外一拉,什么,沒(méi)掉!我又緊緊得揪住爬山虎,用力一拉,還是沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。我看了看眼前的爬山虎,那在風(fēng)中搖擺的枯藤,好像正嘲笑我似得在風(fēng)里低吟著。我就不信我拉不下你!這一次,我用盡全力,1,2,3!掉了,終于掉了。可是我看了看手上的爬山虎,雖然已經(jīng)被我拉下,但背面的幾只觸手還牢牢的粘著幾塊石灰,原來(lái)我拉下的不是爬山虎,是墻上年久失修的石灰層!!!眼前的爬山虎,細(xì)小的身體像吸盤似得死死得粘在剝落的石灰上。

小小的爬山虎,即使受到了寒冬的摧殘,外力的拉扯,也絲毫沒(méi)有放棄。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十二

在我們的生活當(dāng)中,不是每天都開開心心,風(fēng)調(diào)雨順的。我們總會(huì)遇到一些挫折和困難,只要我們堅(jiān)持不懈地克服它們,我們一定能戰(zhàn)勝它。

記得有一次,數(shù)學(xué)老師留了一道思考題,題目很復(fù)雜,看了幾遍也不懂。同學(xué)們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)“題目這么難,反正可以寫也可以不寫,那我就不寫了。”“就是,就是。”一旁的人也應(yīng)和道。我看了看題想:我寫不寫呢?我最好要把它寫完了,要戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)困難,看看我有沒(méi)有能力寫出來(lái)。下課時(shí),我一直在鉆研著這道題,可我就是算不出來(lái)。放學(xué)后,我走在路上也在想這道題,來(lái)到家中,我放下書包,趕忙坐在桌前,拿起演算紙,想著老師所講的思路。稿紙用了一張又一張,演算了一遍又一遍,可我還是沒(méi)有想出來(lái)。這道“攔路虎”確實(shí)把我給難住了,我一氣之下,把筆摔在了地上,想:不寫了,不寫了,想不出來(lái),真是氣死我了。我丟了筆,氣匆匆來(lái)到了飯桌前吃飯,可是不知怎么地,那道題又出現(xiàn)在我的腦海里,飯也沒(méi)心情吃。

我來(lái)到書桌前,繼續(xù)想著這道題,窗外小鳥在吱吱喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“加油,你是最棒的,你一定能寫得非常棒,加油,相信自己!”我頓時(shí)有了信心,拾起筆繼續(xù)寫起題來(lái),老師講的方法一遍一遍地在我的腦海里回旋,有一些思路了,可又被窗外小朋友的嘻笑聲打斷了,但我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)算著這道題,算出答案了,我又演算一遍,“不對(duì),唉!”我小聲地嘀咕著。心里想:不用怕,你一定能算出來(lái)。相信自己。大約過(guò)了20多分鐘,這只“攔路虎”終于被我給打敗了,我激動(dòng)地跳了起來(lái),心里別提有多高興了,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!我來(lái)到飯桌前準(zhǔn)備吃飯,一抬頭看表,現(xiàn)在已經(jīng)1:20了。我連忙拿起書包就往學(xué)校跑,雖然餓著肚子,但我的心是特別甜。

到了學(xué)校,老師表?yè)P(yáng)了我做出了這道題,同學(xué)們向我投來(lái)了稱贊的目光,我的心激動(dòng)不已。

從那以后,遇見難題我就想做,做多了我就不怕困難了。我想高呼:我是最棒的,困難已向我低頭了!

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十三

上帝為你為了這扇門,必定為你再開一扇窗。

困難,是成功和失敗的分水嶺,困難,有如一堵高墻,它禁錮了我們渴望成功的夢(mèng)想。困難,有時(shí)離我們很近,有時(shí)又是如此之遠(yuǎn)。

記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,第一次英語(yǔ)考試后,我拿到布滿紅叉叉的試卷,放在眼前,真是有點(diǎn)慘不忍睹呢!一個(gè)大大的60懸掛在試卷的中間,它好像在嘲笑我似的。選擇題上的紅叉幾不是紅叉,而是一條豎著的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線!看到這里,我立刻合上試卷,回到家后,我已經(jīng)全然忘記了它的`存在,一會(huì)兒,爸爸回到家,問(wèn)我考試怎么樣,我便慢慢地打開書包,小心翼翼得抽出英語(yǔ)試卷,內(nèi)心態(tài)忑不安地遞給爸爸。沉默了片刻,爸爸并沒(méi)有責(zé)備我。而是讓我坐下,心平氣和地跟我談話,他說(shuō):“你先在的名次在班里是三十名,期中考試你拿取進(jìn)入班級(jí)前十五吧!你不要怕難。只有把困難客服,讓它成為你前進(jìn)路上的墊腳石。”聽了爸爸的這番話后,我決心更加努力學(xué)習(xí),可是說(shuō)起來(lái)容易傲起來(lái)難,剛翻起英語(yǔ)課本,看著那密密麻麻的單詞就忍不住頭暈。但一想起爸爸說(shuō)的話,暗暗下定決心,把它成為5個(gè)一組的單詞去背,專心地記憶,大約花了大約一小時(shí),終于背完了。

困難如同人生路上的絆腳石,阻礙著你的前行。有人彷徨,害怕。駐足不前,有人奮發(fā)而博發(fā),跨越了這道屏障,而我也有遇到困難的時(shí)辰,我曾經(jīng)也對(duì)它害怕,但我知道困難不能夠阻止我這顆進(jìn)取的心勇往直前。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十四

但有很多時(shí)候,很多事情都是無(wú)從選擇,只得接受的。既然答應(yīng)了老班,就得全力以赴了。從此,我每天早晨提前一個(gè)小時(shí)起床,圍繞著操場(chǎng)練習(xí)跑步了,當(dāng)我累了,困了,堅(jiān)持不住的時(shí)候,我都會(huì)記起老班的話,是啊,為了集體,我們是要付出點(diǎn)代價(jià)的。這些算什么呢,比起班級(jí)的榮譽(yù)來(lái)說(shuō)。

最后,終于“皇天不負(fù)有心人”,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿下了女子800米第一的好成績(jī)。這件事使感觸很深,原來(lái)我并不是笨孩子。困難,每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤?duì)待它,它就是一座山峰,當(dāng)我們爬到山腰上,就會(huì)想要它停下來(lái),在那邊吹風(fēng),然而,只要我們勇往直前,永不放棄,就會(huì)在山峰上看到最美麗的風(fēng)光。正如困難一樣,只要我們永不放棄,永不退縮,那就會(huì)到達(dá)安全的彼岸,看到美麗的“彩虹”。有一句話,我時(shí)時(shí)刻刻都記著,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我懂得了:在人生的長(zhǎng)河之中,未免會(huì)有一些困難和挫折,但是我們只要勇敢地去迎難而上,成功一定會(huì)屬于我們。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十五

夜晚,是那么的可怕,如黑漆漆的空淚般吞噬著所有的東西,唯有那一束光,照進(jìn)了我的心底,照亮了我前方的路。

前幾天體育考試了,成績(jī)不錯(cuò),回家便開始暴飲暴食,于是當(dāng)之無(wú)愧的中了大獎(jiǎng)―腸胃炎。一天上廁所不下五次,霸道的占據(jù)了我一天的行程安排,吃藥也不見好,只好忍痛來(lái)上學(xué),可到了晚上也不安分,半夜還要去廁所,柜子里的紙從準(zhǔn)備下架,立即成了熱賣商品。從前上廁所都要拉上一個(gè)替罪羊等著我,可現(xiàn)在是一天幾去,不想再打擾別人,可卻又害怕一個(gè)人去,沒(méi)辦法,咬緊牙,沖出去,剛一出寢室,黑夜的壓迫感翻涌而來(lái),嚇得我又跑了回來(lái),以前看過(guò)的恐怖小說(shuō)的'情節(jié)浮現(xiàn)在腦海里,又想起了一個(gè)和我現(xiàn)在十分吻合的故事―"肢體雪人“,嚇得我動(dòng)都不敢動(dòng),仿佛下一秒就會(huì)有個(gè)人拿著斧子砍向我,我慌忙跑到廁所,眼睛緊盯著廁所門口,完事后,又飛快跑回去,鉆進(jìn)被窩里,然后在恐怖中睡去。

不久,學(xué)校換了新的寢室管理員,個(gè)子不高,應(yīng)該四五十了,但還是左一句寶貝,右一句乖的喊我們,這天晚上肚子又準(zhǔn)時(shí)的喊醒了我,無(wú)奈,只得起身,披上外套,走進(jìn)黑漆漆的夜中。因?yàn)槭前胍梗麄€(gè)寢室樓都十分寂靜,只聽得到我的腳步聲,走廊兩邊,安全出行的牌子閃著綠悠悠的光,給沉寂的夜又籠罩了神秘的色彩,忽然感覺身后有一束光,以為是幻覺,扭頭一看,在遠(yuǎn)處的寢管宿舍還亮著燈,走近一看老師正在埋頭辛勤工作,這束光都帶給我大大的感動(dòng)和希望,在這黑暗籠罩的夜晚,為我點(diǎn)亮了一盞燈,雖然微小的可以忽略不計(jì)。回來(lái)時(shí),她的燈還亮著,像是一位母親為孩子點(diǎn)亮前方的路,仿佛是燈塔給迷失的船只指明航向。

那一束光,在我最害怕的時(shí)候照亮了我的心房,從次,我不再害怕。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十六

晚上,房間里靜悄悄的,只有我微弱的呼吸聲,窗外的路燈微微發(fā)紅,漆黑的天空染成了血。"月亮又大又圓,掛在天空的中央,淡淡的燈光,偶爾伴隨著窗外汽車的轟鳴聲,我蜷縮在床上。突然,窗戶劇烈地?fù)u晃著,窗戶仍然發(fā)出"ow"的奇怪聲音。這很刺耳,聽起來(lái)也很難。我踩著被子,從床上走了出來(lái)。雙手觸摸臺(tái)燈,只聽著"流行燈"的點(diǎn)亮,望著窗前,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的風(fēng)是起作用的。現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)我真的很尷尬,真的很虛弱。

人們對(duì)事物有恐懼感,但對(duì)事物的恐懼隨著年齡的增長(zhǎng)和自己的成長(zhǎng)而逐漸消失。"從很小的時(shí)候起,我就害怕夜晚,每天晚上,我的思想都會(huì)失控,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種恐懼就不復(fù)存在了。然而,我現(xiàn)在害怕的是每一次大的競(jìng)爭(zhēng)和考試。當(dāng)他們來(lái)的時(shí)候,我總是很緊張,很害怕,也許是因?yàn)閴毫μ蠡蛩枷胩啵瑢?dǎo)致成績(jī)錯(cuò)誤,但是這種對(duì)心理學(xué)的恐懼我必須服務(wù),必須克服。在那之前,我的任務(wù)終于完成了。

這一次也不例外,也是一個(gè)很大的考驗(yàn),那就是,我們都要通過(guò)九年級(jí)的體育活動(dòng)才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這么多科目中,體育是我最好的技能,這是很可笑的,但正是因?yàn)檫@次考試的重要性,我才不得不緊張和害怕。在這次考試中,我最怕的就是長(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑時(shí)間的拓寬,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)好消息,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外,這樣的話按照平時(shí)的實(shí)力容易得滿分,長(zhǎng)跑需要堅(jiān)持,我怕我的心理讓我堅(jiān)持不下去!"終于,這一天到來(lái)了,之前的各項(xiàng)測(cè)試進(jìn)展順利,只有長(zhǎng)跑后,我的心率加快了,呼吸變得凌亂,開始喘氣,身體很不舒服,我站了好幾下,希望緩解一下緊張,但還是無(wú)濟(jì)于事,雙腿不但來(lái)回抖動(dòng),雙腳無(wú)力,仿佛一陣強(qiáng)擊就會(huì)隨風(fēng)而落,看著那些陌生人的臉龐,心情激化了許多,我不斷調(diào)整心態(tài),但心里缺少的是什么樣的心態(tài),考驗(yàn)的,我總該放在心上,突然從耳邊傳來(lái),我熟悉的聲音!"別拿第一個(gè)別回來(lái)看我"不時(shí)有場(chǎng)外老師的加油聲,我站在起跑線上,剛考完試的同學(xué)過(guò)了跑道,對(duì)我說(shuō)"先啊"我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。"是的!我周圍的人都充滿信心,但我沒(méi)有勇氣。我領(lǐng)受了他們給我的信心、我所領(lǐng)受的力量、我的腿又顫抖了。這不是恐懼,而是興奮,這是興奮,是對(duì)贏得比賽的渴望。"最后,我確實(shí)以第一名越過(guò)了終點(diǎn)線。

恐懼的心理,每個(gè)人都有。但畢竟,每件事都有自己的明星,害怕這種心理天敵是自信和勇氣,只有相信自己,沖破自己,才能抹去這種心理,雖然過(guò)程有些困難,但正是因?yàn)槲覀兩磉叺耐g人的幫助,我們才能在重重的困難中堅(jiān)持,沖破這重重的障礙,迎來(lái)勝利的曙光,讓恐懼在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)消散!

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十七

小孩子怕狗是非常正常的事,可是我不一樣,雖然這么大了還怕狗,連小狗也害怕。

還記得那幾年村中養(yǎng)狗極為盛行,幾乎家家戶戶都養(yǎng)狗,這讓天生怕狗的我每次上下學(xué)都必須有人陪著我,要不然我不敢進(jìn)也不敢退只敢靜靜的站著嚇的腿軟。

記憶最深的是下午放學(xué)回家的那個(gè)路口,路口不是離家很遠(yuǎn)。就在離十幾米的那里,一直野心勃勃的狗臥在路中間。頓時(shí)我就驚呆了,站在那里大氣也不敢出一聲,雙腿發(fā)抖,眼睛直勾勾的盯著“小白”,心里極度恐慌不知所措。突然“小白”也直勾勾的盯著我,然后像打了星奮劑似的站了起來(lái),擺出戰(zhàn)斗的姿態(tài),口角一動(dòng)一動(dòng)的,我頓時(shí)驚呆了,心理暗罵到:“大哥,我招你惹你了,竟然這樣跟我過(guò)不去。”這是他發(fā)出來(lái)幼懶的一聲叫聲。頓時(shí)我盼就崩潰了,大叫道:“媽媽……”也于是我離家有點(diǎn)近,聽到我呼叫的媽媽像離炫的箭一般沖了出來(lái)。看到出現(xiàn)的媽媽,心中生出了一般“生的希望”。得救了的我靠著媽媽大哭起來(lái)。

后來(lái)父親知道了此事,不知從何處找來(lái)了一直小白狗。當(dāng)時(shí)我坐在沙發(fā)上,第一個(gè)反應(yīng)就是跳上沙發(fā)。爸爸就小白狗放了進(jìn)來(lái),誰(shuí)知道它對(duì)我如此的熱情,馬上就來(lái)找我,追著我滿院子,滿大街的跑。那只小白狗是爸爸從姨家特地帶回來(lái)養(yǎng)的,但怕狗的我堅(jiān)持讓爸爸殺了它。他到家中的前幾天,家里甚是熱鬧,一直小狗追著我跑。可到了后來(lái)不知是免疫了還是怎么了,我見到它不再是跑而是躲也不大叫了。到了后來(lái)甚至我還喂它食物吃,當(dāng)時(shí)我感覺我瘋了。以至于帶來(lái)最后我抱它玩,逗它都不害怕,甚至同意他親吻我的臉,啊!這都變了臉了。

從有了小白之后,我不再害怕小狗狗了,但大boss還是有點(diǎn)擔(dān)心的,但是不像以前一樣大哭叫媽了。

從此我不害怕挫折(實(shí)用18篇)篇十八

今年寒假,我和同學(xué)報(bào)名參加了藝術(shù)中國(guó)欄目的鋼琴展演活動(dòng)。

賽前,老師幫我選了一首好聽的鋼琴曲《卡羅地亞狂想曲》,這首曲子練著可不太容易,需要每天上、下午都練上幾個(gè)小時(shí)。練習(xí)雖然累,但是每突破一個(gè)新的段落,一種快樂(lè)和自豪感就會(huì)油然而生,生成一種動(dòng)力,鼓勵(lì)著我堅(jiān)持下去。當(dāng)我聽到琴房里回蕩著動(dòng)聽的音樂(lè)時(shí),我仿佛看到了樂(lè)曲講述的故事,戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的殘?jiān)珨啾谥校欢錈o(wú)名的小白花在風(fēng)中微微搖曳,它帶給人以希望,傷感而又堅(jiān)強(qiáng)的音樂(lè)讓我沉醉其中。曲子練熟后,老師給我以點(diǎn)撥,讓樂(lè)曲的感情更為強(qiáng)烈。比賽的時(shí)間也慢慢逼近了,我也做好了準(zhǔn)備工作,充滿了信心。

比賽當(dāng)天下午,我和同學(xué)趕到了比賽場(chǎng)地。我觀看著其他選手的表演,漸漸感覺到了緊張的氣氛。我的比賽在下半場(chǎng),趁著休息的空當(dāng),我又上臺(tái)練了一遍,心里有了底,心情才稍微放松些了。

“請(qǐng)30號(hào)選手做準(zhǔn)備。”糟糕,下一個(gè)就是我了,剛剛的選手演奏的那么好,我跟她比起來(lái)可是有點(diǎn)距離啊。我的心里又是緊張,又是擔(dān)心,還不斷鼓勵(lì)著自己,就像是一團(tuán)亂麻,糾纏在一起,怎么也抖不開。突然,臺(tái)下傳來(lái)了一陣掌聲,原來(lái)剛剛的選手演奏結(jié)束了,該我上場(chǎng)了。我穩(wěn)定了一下情緒,看見場(chǎng)下家人鼓勵(lì)的笑容,心里輕松了許多。我拉好琴凳,準(zhǔn)備好,當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我又融入了進(jìn)去,但是剛剛演奏完第一段,就彈錯(cuò)了一串音,經(jīng)過(guò)變調(diào),直接演奏到了第四段。糟了,我腦子一蒙,稀里糊涂的結(jié)了尾。下場(chǎng)后心里一陣陣的不踏實(shí),沉默不語(yǔ)。舅舅安慰我說(shuō):“只是一次鍛煉,彈不好就當(dāng)歷練了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是心里還不是滋味,又要大家失望了吧。

成績(jī)出來(lái)時(shí),我恨不得鉆進(jìn)地縫里,當(dāng)在銀獎(jiǎng)得主中聽到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)說(shuō):“你彈得沒(méi)什么問(wèn)題,只是少了幾段,不影響,而且不一定有人聽得出來(lái)啊,都是因?yàn)槟闾o張了嘛。”我們都得了銀獎(jiǎng),雖然我最終得獎(jiǎng)了,但是心里的壓力還是沒(méi)有克服掉。但我也相信正如舅舅所說(shuō),多鍛煉鍛煉會(huì)讓我更自信。

走出比賽場(chǎng)地,外面太陽(yáng)照耀著,陽(yáng)光照射在每寸土地上,帶來(lái)一陣暖意,給人以好心情。從此,我不再害怕。

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優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。第一,良好的人際關(guān)系能夠促進(jìn)
教學(xué)計(jì)劃需要反映教學(xué)目標(biāo)的明確性、可操作性和實(shí)用性。探索性學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃示例,幫助學(xué)生培養(yǎng)探索和問(wèn)題解決能力。根據(jù)“科學(xué)課以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨”,積極倡導(dǎo)讓
范文范本可以幫助我們理解文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的要點(diǎn),從而提高寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx-20xx學(xué)年度第一
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),減輕教師的工作壓力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。一課共編排了兩首古詩(shī)。《江畔獨(dú)
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。小時(shí)候,由于父母工作忙,我被送到鄉(xiāng)下
報(bào)告范文經(jīng)常被用于會(huì)議、研討會(huì)和商務(wù)活動(dòng)等場(chǎng)合,它具有讓人易于理解和接受的特點(diǎn)。以下的報(bào)告范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能夠?yàn)槟膱?bào)告寫作提供一些幫助。
納稅人應(yīng)當(dāng)自覺履行稅務(wù)義務(wù),按規(guī)定的時(shí)間、方式和金額繳納稅款。以下是一些稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析,幫助納稅人識(shí)別和規(guī)避潛在的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。我是xxx的xxx,今天我演講的題目是
在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們需要確保文章結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到報(bào)告撰寫中的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),提高自己的寫作水平。為全面提升企業(yè)安
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。歡迎大家一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來(lái)不少的啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)公公溫暖的
思想?yún)R報(bào)是衡量個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)和道德水平的一種重要方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛的村黨組織:回看-中-國(guó)近一些年的發(fā)展,
個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否高效,從而優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作策略。小編為大家收集了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思
買賣不僅僅是一種交換行為,還涉及到價(jià)格的確定、銷售的策略等方面。以下是市場(chǎng)專家為大家提供的買賣指南,幫助大家更好地進(jìn)行交易。甲方(出賣人):乙方(買受人):根據(jù)
在簽署租賃合同之前,租戶應(yīng)該仔細(xì)閱讀合同內(nèi)容,并與房東商議和協(xié)商一致。小編為大家整理了一些常見租賃合同的實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)___
條據(jù)書信可以是購(gòu)買商品時(shí)的收據(jù),也可以是簽署合同時(shí)的確認(rèn)函。尊敬的單位負(fù)責(zé)人,我寫信是要對(duì)您單位的服務(wù)表示衷心的感謝。親愛的爸爸:您好!您的身體好轉(zhuǎn)了嗎?您給我
通過(guò)自我鑒定范文,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間。下面是一些自我鑒定的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。總結(jié)哦!那么你要怎么去寫函授大專畢
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。親愛的武董xx:你好
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,包括不同教學(xué)內(nèi)容和方法,希望能夠給大家提
大班教案的編寫應(yīng)遵循教學(xué)設(shè)計(jì)的原則,包括明確教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容和方法、考慮個(gè)體差異和評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果等。接下來(lái)是一些大班教案的精選范文,包括了不同主題和內(nèi)容
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。你們知道嗎?一粒粟包含了多少?那是
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)班級(jí)學(xué)情,為下一步的教學(xué)提供參考依據(jù)。接下來(lái)是一些關(guān)于教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能給大家在寫作時(shí)帶來(lái)一些靈感和啟示。教學(xué)秘書工作在教
通過(guò)分析演講稿范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)和參考。尊敬的各位老教師
編寫大班教案有利于教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。編寫大班教案的過(guò)程中,教師要注重與幼兒的互動(dòng)交流,以下范文以此為出發(fā)點(diǎn),希望能給教師們帶來(lái)一些
通過(guò)寫教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為
優(yōu)秀作文能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和
通過(guò)大班教案的實(shí)施,可以幫助幼兒培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師編寫的大班教案范文,希望對(duì)教師的教學(xué)工作有所幫助。1.學(xué)唱歌曲《晚風(fēng)》,體
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一
這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)接受挫折,并從中找到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利,是人類歷史上
自我介紹是一個(gè)了解自己的機(jī)會(huì),通過(guò)整理思緒和陳述個(gè)人特點(diǎn),可以更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些自我介紹模板,希望對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好,
寫心得體會(huì)不僅有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的理解和記憶。以下是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發(fā)和幫
教學(xué)工作計(jì)劃的制定有助于提高教師的教學(xué)組織能力和教學(xué)水平。教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容和形式各異,以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的具體范例,供您參考。1、初步了解蒙古族人民的居住
申請(qǐng)書是向某個(gè)機(jī)構(gòu)或個(gè)人申請(qǐng)某種權(quán)益、資源或機(jī)會(huì)時(shí)所需的一種書面材料。不同的申請(qǐng)書范文展示了不同方向和領(lǐng)域的個(gè)人成功故事,我們可以從中選擇適合自己的借鑒之處。
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。春天是個(gè)天高氣爽,風(fēng)和日麗的季節(jié),也
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和鞏固,進(jìn)一步提升自己的能力水平。通過(guò)和其他培訓(xùn)學(xué)員的互動(dòng)交流,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并得到了及時(shí)的糾正和提升
人生是一次又一次的拼搏,總結(jié)則是我們不斷獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)的基石。不管人生的道路如何曲折,總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和目標(biāo)。我有一個(gè)爸爸,一大學(xué)生的爸爸,一個(gè)干
總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),分享自己在工作中的收獲和體會(huì)。以下是一份來(lái)自某部門主管的述職報(bào)告,從中我們可以看到他對(duì)部門工作情況的概括和總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):轉(zhuǎn)眼
愛國(guó)情懷是人們心中最真摯的情感,它使人們心懷感激,倍加珍惜祖國(guó)的一草一木。下面是一些關(guān)于愛國(guó)主義的名人名言,我們可以從中學(xué)到很多。中華民族是有悠久愛國(guó)主義傳統(tǒng)的
授權(quán)委托需要委托方對(duì)代理方的能力和誠(chéng)信進(jìn)行評(píng)估和選擇。授權(quán)委托范文詳細(xì)列出了委托事項(xiàng)、受托人的身份和權(quán)限,以及委托期限等具體細(xì)節(jié)。委托人姓名:性別:身份證號(hào)碼:
發(fā)言稿的撰寫需要注意節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的掌握,以便使演講更富有感染力和吸引力。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,在不同場(chǎng)合中都能找到適合自己的發(fā)言稿范文。敬愛的老師,親愛的同學(xué)門
中班教案是中班教師為了提高教學(xué)質(zhì)量和效能而制定和編寫的教學(xué)計(jì)劃。如果您需要了解中班教案的具體內(nèi)容,可以參考下面的范文。1、聽故事,在畫面中發(fā)現(xiàn)故事線索,體驗(yàn)幫助
常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。小姑:您最近好嗎!姑夫工
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的交代與歸納,可以讓我們清晰地了解活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和結(jié)果。這是一些經(jīng)過(guò)精心整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些幫助。。我校本著挖掘校
讀后感可以幫助我們更全面地理解和評(píng)價(jià)書籍,培養(yǎng)批判性思維和批判性閱讀的能力。以下是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。認(rèn)真讀完一本名著后,你有
教學(xué)工作計(jì)劃還能幫助教師提前預(yù)知可能會(huì)遇到的問(wèn)題,從而做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備工作。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作,通
性別:_________。行政職務(wù):_________。乙方姓名:_________。性別:_________。文化程度:_________。出生時(shí)間:____
幼兒園教案可以幫助教師更好地評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。讓我們一起來(lái)看看這些幼兒園教案范文,了解一下教師如何編寫教學(xué)計(jì)劃。1、通過(guò)觀察、比較知道指紋具
幼兒園大班是孩子初步認(rèn)識(shí)各種學(xué)科和領(lǐng)域的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們培養(yǎng)他們的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。下面是一些實(shí)用的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。
在策劃書中,需要明確項(xiàng)目的時(shí)間表和執(zhí)行計(jì)劃,以便于項(xiàng)目的監(jiān)控和控制。閱讀下面的范文,你將對(duì)策劃書有更深入的理解,并學(xué)到一些寫作技巧。往年的7月,揚(yáng)州是一片安靜祥
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)反思自己工作上的得失和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。以下是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正自我鑒定素材,希望對(duì)你的寫作有所幫助。
發(fā)言稿的撰寫是演講準(zhǔn)備的重要一環(huán),也是增強(qiáng)演講力量和表達(dá)能力的途徑之一。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的演講思路和表達(dá)方式,從而提高自己的發(fā)言水
活動(dòng)策劃需要合理安排時(shí)間和資源,以確保活動(dòng)能夠按計(jì)劃進(jìn)行。接下來(lái)是一些精選的活動(dòng)策劃總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。一活動(dòng)目的:通過(guò)開展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的
個(gè)人簡(jiǎn)歷主要用于申請(qǐng)工作職位或者升職加薪時(shí)向用人單位展示個(gè)人的基本情況、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)等重要信息的一種書面材料,它是求職者與用人單位溝通的重要橋梁。了解優(yōu)秀
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以幫助整理思緒,加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家在寫作過(guò)程中提供一些參考和啟示。在縣委黨委的精心組織和
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。樹上的葉子落下來(lái),秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。看
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示,幫助大家
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。嘿嘿!在圍棋里我是天下無(wú)敵了!我是
優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。放學(xué)是同學(xué)們一天中最盼望
教學(xué)反思可以幫助教師更加深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和需求,以個(gè)性化教學(xué)為目標(biāo)。在這里,小編為大家分享一些教學(xué)反思范文,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。
講話稿的寫作需要注重邏輯性和連貫性,以便更好地引導(dǎo)聽眾進(jìn)入演講的主題。各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,演講不僅是一種表達(dá)方式,更是一種溝通和交流的重要工具,我希望通過(guò)這
辭職申請(qǐng)書是一種書面材料,通常用于向雇主或組織提出離職申請(qǐng)。如果您需要寫一份辭職申請(qǐng)書,可以看看以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,或許能夠幫到您。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
通過(guò)總結(jié)讀書心得,我們可以加深對(duì)書中情節(jié)、人物、主題等元素的把握,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。小編為大家收集了一些精彩的讀書心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示
質(zhì)量月是企業(yè)每年進(jìn)行的一個(gè)重要活動(dòng),旨在提升產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀質(zhì)量月總結(jié),歡迎大家閱讀并提出寶貴意見和建議。某些事情讓我們心里有了一
參與競(jìng)選可以讓我們更深入了解自己,挖掘潛能并超越自我。范文中的競(jìng)選演講具有一定的參考價(jià)值,但也需要根據(jù)自身的情況進(jìn)行一定的修改和適應(yīng)。怎么寫競(jìng)選稿呢?二年級(jí)的學(xué)
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。讓我們一起來(lái)看看一些成功的月工作總結(jié)范文,或許能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在接
小班教案是教師進(jìn)行教學(xué)安排和教學(xué)內(nèi)容組織的重要依據(jù),有助于教學(xué)的有效實(shí)施。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的小班教案范文,希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。知識(shí)與技能:1.
大班教案的編寫還需注重教材的選擇和使用,以保障教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀大班教案的范文,可以幫助我們更好地了解如何制定適合大班幼兒的教學(xué)計(jì)劃。
工作計(jì)劃是在一個(gè)特定的時(shí)間范圍內(nèi),對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一、抓班子,帶隊(duì)
辭職報(bào)告可以附帶說(shuō)明離職的原因,但要注意用詞得體、不失禮貌。需要寫辭職報(bào)告但無(wú)從下手?以下是一些辭職報(bào)告范文和寫作建議。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):本人自從19xx年7月開
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的
閱讀范文范本可以開闊我們的寫作視野,拓展我們的表達(dá)方式,使作品更具個(gè)性和魅力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著橋梁的角色,協(xié)調(diào)醫(yī)生、患者和家屬之間的溝通和協(xié)作。請(qǐng)大家看看以下幾篇護(hù)士工作總結(jié)的范文,從中學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己在工作中的成果和收獲。
小班教案的實(shí)施可以幫助教師及時(shí)了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。在下面,小編整理了一些小班教學(xué)案例,供大家參考和借鑒。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生
在職場(chǎng)中,競(jìng)聘是一種展示自己價(jià)值和實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀競(jìng)聘材料的范例,希望可以為大家提供一些借鑒和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!首
優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。人們常說(shuō):“人生就像一場(chǎng)戲,你我他都
英語(yǔ)是一門國(guó)際通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,以下是一些階段性的總結(jié)和體會(huì),供大家參考。摘要:在中學(xué)語(yǔ)文課堂上“對(duì)話”是一個(gè)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通交流平臺(tái),有利于增進(jìn)雙方的理解與信任。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望能給大家提供一些建議。生命中有些偶然遇到的事情,竟會(huì)
策劃方案不僅僅是簡(jiǎn)單的計(jì)劃,它還包括了目標(biāo)定位、資源調(diào)配和問(wèn)題解決等方面的考量。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。本站發(fā)布校園招
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)不同層次的教育教學(xué)需求,從整體上提升學(xué)校教育教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。一、教材分析。結(jié)合武術(shù)課程課標(biāo)
教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn),以便讓教學(xué)更加貼近學(xué)生的需求和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。回憶里再熱鬧,卻到底還是一個(gè)人空蕩蕩的坐著。那些
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫作思路和靈感。“心田花開拍賣會(huì),現(xiàn)在開始!”席老師
青春是一個(gè)釋放夢(mèng)想的階段,我們可以堅(jiān)定信念,努力追逐自己心中的那個(gè)目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春成長(zhǎng)心得體會(huì),希望能給大家一些參考和啟示。尊敬的老師,親愛的同
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié),能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
實(shí)施方案是指為了解決某一問(wèn)題或達(dá)成某一目標(biāo)所采取的一系列具體步驟和措施。實(shí)施方案是指為達(dá)成某一目標(biāo)或解決某一問(wèn)題所采取的一系列具體措施和步驟,它需要在一段時(shí)間內(nèi)
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,可以幫助教師規(guī)劃課程的整體結(jié)構(gòu)和安排,使學(xué)生的學(xué)習(xí)有條不紊。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。這首語(yǔ)言樸實(shí)、形象生動(dòng)、對(duì)比強(qiáng)
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺會(huì)充溢著我的心房,我似乎聽到了自己心底發(fā)出的由衷感嘆,“,我愿與書香作伴”!小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿彩圖的.拼音
記錄教案的編撰過(guò)程,有助于教師不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)能力。小班教案的編寫需要充分結(jié)合小班學(xué)生的發(fā)展需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以提高教學(xué)效果。在教學(xué)工作者實(shí)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。
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