優(yōu)秀作文應該在題材選擇上有獨特性和廣度，能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。為了幫助大家更好地寫作，以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇一

在我的記憶里，媽媽對爸爸一百個不滿意。人前人后總免不了喋喋不休，橫挑鼻子豎挑眼。而爸爸的忍耐力卻出奇的強，面對媽媽的“狂轟濫炸”，他似乎已練就了一身特別的干擾的能力，總是一聲不吭的逆來順受，還不時陪個笑臉。

我有時會傻想，他們之前是怎樣過來的？每次都這樣，他們受得了嗎？

那是一個夏天的夜晚，爸爸被朋友請去吃飯，喝的酩酊大醉?；氐郊抑校瑵M屋子的酒氣沖天。媽媽忍受不了，恐怖的大嗓門又開始了：“出門前不是告訴過你嗎？少喝酒，多吃菜，你看看……你像個什么樣子！”爸爸一邊歪歪扭扭的向后躲，一邊嘟囔著分辨：“遇見幾個老……同學……哥……們兒！十幾年……沒……見面了，所以……嘿嘿……”“同學，同學，人家又沒扳住你灌！死不自覺！”媽媽簡直怒不可揭了。

正嚷著，爸爸突然吐了一地，頓時房間里一片狼藉，我捏著鼻子惡心的差點也吐了，連忙躲到一邊。爸爸像一灘泥癱軟在沙發(fā)里，咳個不停，嘴里還在嘟囔“沒醉……沒醉……”。

這場**很快又過去了。第二天，第三天，媽媽又照舊喋喋不休，爸爸也恢復了那沉默是金的一貫作風。我似乎隱約的知道了，原來愛不一定是我們頭腦中想象的甜言蜜語，有時候也是人與人之間的一種默契，一種隱形的無需用語言表達的情感。于是我不再怪愛發(fā)火的媽媽，當然也理解了喜歡“沉默”的爸爸。

走出家門，遠處絢麗的晚霞映生了半邊天，紅的讓人心醉了。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇二

“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。雖然現在還沒到四月，但農民們已經開始忙碌起來。在這清明時節(jié)，我們一行人來到鄉(xiāng)村田野里體驗、學習插秧。

到了田地，我們迫不及待地換上拖鞋，恨不得立刻“大顯身手”。但農民伯伯要先示范如何拔秧和插秧?！斑@不是挺簡單嗎？”我心想，“把秧苗拔出來再插進泥土里不就行了！”農民伯伯把手伸進田里，拔起一株秧苗，再往后一甩，動作一氣呵成，不一會兒就拔好了一捆秧苗。接著，他示范如何插秧，只見他邁著“剪刀步”，每走一步就插下一株秧苗，邊插邊講解，一會兒功夫就插好一大片，秧苗迎風飄逸，看著生機勃勃。

這也太簡單了吧！

可我一下到田地里就收回之前的想法——泥土也太軟了。就像水晶泥一樣黏呼呼的，站都站不穩(wěn)。而秧苗一拔就斷，根本就沒法拔。好在農民伯伯又教了我一次：必須用兩只手按住秧苗的根部，稍微用力向后拔再順勢向后一甩，不僅能完整地拔出秧苗，還能把根部的泥土甩掉。

好不容易拔了一小捆秧苗，就要插秧了?？墒?，由于之前我太“輕敵”了，就沒有認真去看農民伯伯的示范，秧苗插得東倒西歪。再看一次示范后才明白。原來，要用拇指和食指在根部3厘米左右的位置壓住秧苗，再插進泥土里，還要注意不能手抽出來的時候順勢把秧苗帶出來。

早知道這么難就該認真學了，這下好了，不僅損壞了幾株秧苗，還影響了整片稻田。一些事情看起來好像挺容易的，可一旦做起來你就會發(fā)現原來這并不簡單。

學習中不亦是如此？我們有時候會覺得這種題“挺簡單”的，然后就沒有認真思考，有時就會因為某個細節(jié)不注意而導致“全盤皆輸”。其他事情也是一樣。比如踢毽子，你看別人踢覺得沒什么難的，可真自己試起來就會發(fā)現這并不簡單：要精準把握力度與方向。

我們要努力克服這種心理，讓自己不被“很簡單”誤導。只有在做每一件事之前告訴自己“這并不簡單”，以一種“新手”的姿態(tài)對待事情，認真研究每一個細節(jié)直到“了然于心”，才能做好每一件事。

四月的鄉(xiāng)村，田地熱鬧起來了。一株株秧苗在春風中，在期待的眼神中，昂首挺胸，開始了一顆種子一生的旅行。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇三

我醒來時，已經身在高原上，四周異常空曠。遠望天邊，是起伏的雪山和悠遠的白云，天空無比湛藍，似乎觸手可及，原野上是晨霧中的片片野花。我不知道我怎么會在這里，但我知道，沿溪流走到源頭，在那離天最近的山顛，就在那里，有我心中的蓮花。

于是我把東西收拾妥當，背上包，開始旅程。天還沒有完全亮，我也只能在濕潤的草地中深一腳淺一腳地跋涉。

過了一會兒，天空的盡頭出現了一抹魚肚白，霎時，今天的第一縷陽光灑在我身上。我忽然看到溪流的那邊，群山之間走出一支鹽隊，在這古老的鹽道上，他們創(chuàng)造了無盡的財富。

他們離我越來越近，我喊道：“你們知道蓮花在哪里嗎？”我有一個夢想。

“在天邊的那座山上，全都是蓮花?！彼麄冇貌粯藴实钠胀ㄔ捄暗?。

“還要走多久？”

“還要一天，而且很危險！”

過了幾分鐘，他們到了我身邊。我問道：“你們有人去過那里嗎？”

“沒有。”為首的鹽隊頭子說：“沒有人到過那里。”所有人都搖頭，我很失望。

“但是如果你加入我們鹽隊的話，我們可以分你一麻袋鹽，這足夠讓你過上半年舒服日子。”他們說。

“不，我想，我不需要鹽?！蔽艺f?！吧徎▽ξ襾碚f更重要?！?/p>

于是我告別了這能帶給我財富的古老鹽隊，向那座山進發(fā)。其實我就在這座山的腳下，只不過它真的很高罷了。

我就一直一步一步地走著，大概傍晚時才到了半山腰的位置，氣溫很低，我正打算找個安全的地方露營。

這時，一支車隊映入眼簾，車身上還寫著“走進×××”的字樣。大概是探險隊。他們看到了我，也許是出于驚奇，停了下來。

一個中年男人問我：“你怎么在這里？迷路了嗎？”美夢成真。

“不，”我急忙辯解：“我想找這座山頂上的蓮花。”

中年男人立刻現出驚懼的表情，面孔扭曲。

“不，不，不！你絕對不要上去。這里天氣變化很快，時常會有暴雨，泥石流會沖毀山上的路，”

“那又怎樣？”我饒有興致地聽他講。

“況且找蓮花的人個個都有去無回，”他勸我“你還是放棄吧?！?/p>

“假如這里是我生命的盡頭，為什么不能成全我看到蓮花呢？”

“好吧，既然你這么堅定，我們也就無能為力了?！敝心昴腥藷o奈地轉身上了車，接著車子啟動。沒多久他們便消失在我地視野中。

我感到奇怪，他們口中的危險有什么可怕的，最可怕地東西是我們心中地懦弱，它扼殺了我們全部的智慧和機遇。

次日凌晨，我走出帳篷，收拾齊備，繼續(xù)上山。我心中的夢。

越向山上走路越險，左面是萬丈懸崖，右面則是入云的山峰，所以我只有不斷向上攀越。

不知不覺我又到了剛剛的標記那里，我覺得心中的什么東西崩塌了，于是立刻全身癱軟，坐在了冰冷的石頭上。忽然，我發(fā)現石頭上模糊地寫著幾行字：

絢麗的生命只有經歷過才會知道。

真正的夢想只有跋涉過才會找到。

圣潔的蓮花正盛開在天邊的晚霞中。

“叮呤叮呤……”鬧鐘放肆地吵鬧著。我快困死了。在睡夢中的我迷迷糊糊地把鬧鐘關上。

“什么？！六點半了！”我驚呼道?！拔乙蠈W，我要遲到了！”我接著又喊：“媽媽！我死定了，老師會殺了我的！”

“什－么－”媽媽用困倦的聲音回答我。歸夢難成。

“今天星期六，吵死了！”爸爸附和著。

“哦，是嗎？”我忽然短路了一樣。然后，鹽隊、古道、石頭和蓮花一同映在眼前。原來是周末的一場甜美的夢啊。大概，我又開始犯胡思亂想和胡說八道的毛病了吧（要知道胡思亂想和胡說八道是我僅有的優(yōu)點）。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇四

中午，媽媽把我送到2路汽車站，讓我乘車上學。等了好半天，才有一輛汽車緩慢地開來。今天的乘客很多，為了按時到校，成敗在此一“擠”了。車剛剛停穩(wěn)，我已經溜邊靠近車門了，車門一打車，我便三下兩下擠了上去，找了一個座位就坐下了。我心里那個美呀，就甭提了。我得意地向車門望去，最后上來了一位頗巍巍的老爺爺，顯得很吃力，在售票員阿姨攙扶下才算上了車。

“哪位同志給老大爺讓個座……”耳邊不時地傳來售票員阿姨親切的話語。我剛想起身，一陣腿疼又使我打消了這個念頭。為了亞運圣火傳遞到我的家鄉(xiāng)唐山，整個上午2路車繞路運行，而為迎接亞運圣火站了一個上午的.我，中午只好步行回家。大約走了四五站地，用一個小時才到家。真把我累得夠嗆，這正是我歇腿的好機會呀?！澳奈煌窘o老大爺讓個座位！”耳邊又響起售票員阿姨的聲音。我又看看周圍，坐著的叔叔阿姨們一點兒反應也沒有，有的若無其事地看著窗外，還有的就像沒聽見、沒看見一樣，照舊和身邊的人聊著天。我想，別人都不讓座我干啥當“活雷鋒”呢？何況我又腿疼，想到這，里，我那梢有動搖的心又踏實了。

工學院到了。我剛下車，便驚呆了。小姑娘和她媽媽是和我在同一站下車的，小姑娘的媽媽正扶著她一瘸一拐地向前走去，啊，原來她是位殘疾人！小姑娘的身影漸漸變小了，走出了我的視線，可我卻覺得小姑娘就在跟前，是那么高大，是那么完美無瑕。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇五

從前有個人，他請人們往他家，找一幅他自個兒畫的畫。人們在他家認真地找了起來。有的在書柜找，有的在抽屜里找，有的甚至貓著腰在床底下找，都一無所獲。大家迷惑地問他，畫到底在哪兒啊，這么難找？他自得地哈哈一笑，把窗簾拉上，再反過來一拉，果然有一幅畫出現在人們眼前，弄的大家好一陣不好意思。

有一位畫師，他想制制這個人的傲氣。

有一天，便對他說：“下午你來我家，我有東西要給你看?！彼闷?，就跑了過往。他忽然看到一串葡萄掛在枝頭，讓人看的口水直流，大春天的，怎么會有葡萄呢？葡萄藤上停著一只小鳥，久久不動。他覺得希奇，走上前往。哈，原來是一幅畫！

這人看了以后，明白了畫師的用意。從此，他不再驕傲了。

文檔為doc格式。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇六

那年高考，發(fā)揮失常，落榜了。我堅決地拒絕復讀，執(zhí)意背著大大的旅行包，踏上了北上的火車。隔著玻璃窗，我看見母親在哭泣，父母在嘆氣，鼻頭有點發(fā)酸，轉過臉，說好不哭的。“嗚――”一聲長鳴，火車開動了，母親也隨即跟著火車跑，一遍一遍的揮手，一遍一遍的囑咐。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的，它也是如此寂寞。

跑程。

離開了母親的日子是愜意的。至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔心有人穿著圍裙在門口喋喋不休；至少可以不用理會鄰居們鄙視的目光，不用直視老師們失望的眼神，不會聽見父母心碎的聲音。但同時也伴隨著心酸。每個公司去應聘，我的表現總會令人滿意的，可一看到我的學歷，笑臉馬上變成了疑問，話語也變成了“回去等消息吧！”那一刻，我感覺全世界都拋棄了我。

那天晚上回到宿舍，攤在沙發(fā)上，突然一陣閃電劃過深藍色的蒼穹，幾聲雷鳴似乎要將一切生靈喚醒。想起了父母做的香噴噴的紅燒魚；想起了父親語重心長的教誨；想起了家門前那棵歪脖子的.老槐樹；想起了院里那張缺角的乒乓球臺；想起了高三那年那些挑燈夜讀的日子……看著金魚缸里的金魚。我想魚，終究離不開水。

第二天，天放晴了，我拿起電話，撥通了那串最熟悉的號碼?！拔?，請問找哪位？”“……”“喂，怎么不說話？”“媽，是我！”“小丹，是你嗎？真的是你嗎？”“媽，我累了！”“孩子，累了就回家，知道嗎？”“哎，媽，我要回家。”城市的夜晚依然燈火闌珊，路上的行人仍然神采奕奕。只是，我將與這一切告別，回到給予我生命之源的那片凈土上去。

終點。

我終究還是回來了，回到這個有著無數的氣息的地方。一切都沒有改變，我決定復讀，我也不是不跑了，只是希望有一個更高的起跑點。

后記：魚終究是離不開給予它生命之源的水。

鷹，終究離不開給予它希望之源的天空。

我，始終逃離不了父母和親人朋友們的愛心交織成的幸福圈……。

哦!!!作文作文700字。

小學生作文（中國大學網）。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇七

唉，老師這次怎么出了這樣一個題目，讓我傷透了腦袋。也不知是怎么弄來這個“哦，原來是這樣”稀奇古怪的題目。算了，去問爸爸吧。

我快步走向正在看報紙的爸爸，說了這個作文題和自己的煩惱。爸爸一看，說：“很簡單啊，你可以寫看到烏龜冬眠，自己產生疑惑，查了書才知道原來烏龜是冷血動物，到冬天需要冬眠才能維持生命，從中引出這句話。也可以寫其他動物和植物，這樣不就有素材了？”

我覺得這樣有點死板看，又說道：“可我覺得寫的東西應該有點新意?！?/p>

爸爸想了想說：“有新意的東西可多了，比如說你發(fā)現洪文宇其實很仗義，你也可以寫上，然后用這句話打圓場。對不對？你可以去親自去發(fā)現我們有所耳聞卻有所不知的東西，并從中體驗，這樣就有了真情實感，‘噢，原來是這樣’就用的十分準確了。最要不然，我記得你定的.雜志上有個欄目，每期都會有別人發(fā)現的微小的事情，你也可以照抄，說不定老師還會很驚訝呢。

“等等，你不是又有新素材了。”爸爸捧腹大笑。

我趴在書桌上，略過思考，在稿紙上“刷刷”的寫上：噢，原來是這樣……。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇八

天冷了,。

心冷了.寒冷在空氣里徘徊,。

徘徊.......

再冰冷的心里徘徊.......

有多少日子?

流逝,。

時間在流逝,。

生命在流逝,在消失......

去了就不會在來.

為什么不在它存在的'時候去珍惜它?

為什么不在它存在的時候去愛護它?

走了就不會在回來,。

不會在來......

不要傷心,。

不要再悲哀,。

重新振作起來.

快樂主義一起來!

哦!

雪化了..........

心暖了........

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇九

不過，有一次，我的朋友對我說了一句話：“不要把語文當一門學科。”那時的我，并不懂，但現在回想起來，我又好像懂了什么。

不要把語文當一門學科，那就把它當一種享受。享受冰心的小詩，享受鄭淵潔的童話，享受余秋雨的散文……享受風的低吟，雨的歡呼，雷的怒吼；享受春的微涼，夏的炎熱，秋的颯爽；享受花的芳香，草的生機，樹的茂盛。享受這一切，再用筆把這一切享受記錄下來，這樣，作文就不會這么單調了吧！

不要把語文當一門學科，那就把它當一種情緒。隨著李白感受他的灑脫，對著蘇軾感受他的豪放，隨著李清照感受她的婉約……隨著勝利感受喜悅，隨著失敗感受傷心，隨著夸獎感受自豪，隨著責罵感受羞愧……隨著心走，心會帶你去文章中感受作者每一句話的情緒，每一個字的的情緒，每一個符號的情緒。感受這一切，再用心記下這些獨一無二的情緒，這樣，閱讀題就不會這么乏味了吧！

語文是什么？相信你已明白，并像我一樣在心里驚呼：“哦，原來這才是語文！”

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十

我們做了壞事時，就不想讓別人知道，可是，偏偏有一個人做了好事時，也不想讓別人知道。

一天上學的早上，我發(fā)現我們班養(yǎng)的兩盆快要死的仙人球被人換成新的。老師知道后，便問我們：“這是誰做的？值得表揚。應該發(fā)張獎狀?！蔽覀兟犃?，便討論起來，有的.說：“這是每天澆水的小王干的吧！”有的說：“不，應該是班長小明干的?！?/p>

討論了半天，也沒有人說是他干的。老師問昨天打掃衛(wèi)生的小胖：“你知道這是誰干的嗎？”小胖猶豫了半天，終于緩慢地站了起來，吞吞吐吐地說：“我......知道，是......是小......丁丁干的！”我們聽后全班震住了，想不到是最調皮小丁丁干的。過了好一會兒，我們才知道事情的真相，原來小胖昨天看見小丁丁偷偷把仙人掌換成新的了，還對小胖說別讓人知道。我們大聲地說：“小丁丁，謝謝你！”我注意到他的眼睛紅了......

這件事原來是他干的，我真佩服他！

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十一

突然睜開了眼睛，竟然發(fā)現自己躺在床上，頭暈暈的，我努力地想把記憶碎片拼好，可結果卻令人失望，一步，再走一步，終于起身離開了床，空蕩蕩的陽臺，空蕩蕩的房間，空蕩蕩的衛(wèi)生間以及空蕩蕩的……家。老爸長期不在家，我一人在空蕩蕩的家中?！斑?？”我看見桌上有一張小紙條：揚，媽媽去上班了，一個人在家好好的哦，有事打電話——媽媽。看了紙條，我原本冰涼的心便涌上了一股暖流。

還有一次，我在房間里寫著作業(yè)，媽媽又要去上班了，我的心里像打翻了五味瓶，不是滋味啊！媽媽周一至周五每天起早貪黑，陪我的時間被擠得所剩無幾，現在呢……我郁悶地胡亂在草稿本上涂著，門外傳來了關門的聲音，媽媽仍留下了一張紙條，紙條上的每一個字像我的知音一樣安慰著我，我也就不再沮喪了。

有時，愛很簡單，只是一張紙條。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十二

今天早上，凌老師拿著一張紙走進教室，鐵青著臉，好像很惱火的樣子。我心生疑慮，咦，凌老師今天是怎么了，這么生氣……還沒等我想完，只聽老師“啪”得一聲把一張紙扔在桌上，把同學們都嚇了一跳。老師說：“上課”?？晌覅s遲遲未聽到他喊同學們好，而是氣急敗壞的說：“今天早上不知哪位同學把這個張紙放在我的抽屜里，說我普通話說得不好，還應加強練習。這是什么話，我教了這么多年的課，還沒有誰說我普通話說的不標準，你們竟然雞蛋里挑骨頭！誰寫的站起來，說說怎么個不好！

老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的`鴉雀無聲。可還沒一會兒，同學們就議論開了：到底誰那么大膽，敢在老師桌子里放紙條，他們不要命了。

看老師發(fā)那么大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時平易近人的凌老師今天簡直變了模樣，這么兇。不就是一張紙條嗎，有什么大不了的，而且老師的普通話說得本來就不標準，同學告訴老師讓他多練習練習，也是關心老師的表現。不過話又說回來了，哪個同學敢在這種情況下主動站起來承認是自己寫的。

終于，有個同學站起來了。定神一看，竟然是理想。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩，老師厲聲追問：“是你寫的嗎？”

“不是。”那位同學輕聲說。

“不是你上來干什么?！?/p>

“我認為大家等會兒反正都要站，我不如先站起來。”那位同學又說。

“還有誰和他有同感，都站起來。”老師說。

我心里矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話說：六月的天，小孩的臉說變就變。可老師已經老大不小了，還變得這么快。

真不知道老師葫蘆里賣得什么藥。

老師笑著說：“其實沒有人給我寫紙條，他們倆只是我的眼線，我只是突發(fā)奇想，來了靈感，給你們布置的作文。”

“哦，原來是這樣?！蓖瑢W們長長的舒了一口氣，笑了。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十三

親愛的語文：

你好！

我一直以為大人們口中的“愛”才是真正的愛，但這份“。

情書。

”更多的卻是感激。你像我的知己一樣，無時無刻陪在我身邊。我孤獨時，你會藏進書籍里，讓我翻閱；我悲傷時，你又用你獨特的語言編織成動聽的歌兒唱給我聽；我開心時，你就藏進我的笑聲中，分享著每一次歡笑。

原來，這才是愛——最高尚、最純潔的愛。我深深地愛著你，你與我共享每一縷陽光，每一朵浪花。我的心緊緊依靠著你，永不分開。

在我空虛時，你便拉起我的手，帶我去游遍祖國的大好河山。“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”是泰山的高大；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是廬山瀑布的宏偉；“大漠孤煙直，長河落日圓”是大漠里的蒼涼。這時，你像一位周游了世界的旅行家，有看不完的美麗景色。

在我清閑時，你便帶我回憶歷史的悲歡離合?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤保畎着c汪倫的友誼之深厚讓我向往；“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，陸游人老心不老，還想繼續(xù)奔赴戰(zhàn)場為國效力的精神讓我贊嘆；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的樂觀又讓我回味良久……語文，你的魅力讓我折服！

原來，這才是愛！是那種最天真無邪的愛。你的魅力，你的有趣，你的淵博，你的深沉，讓我不能忘懷。我想在最后，對你說：語文，我愛你！

祝

天天開心。

一個愛你的人。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十四

七月的心是疲憊的，炎熱的太陽讓人的心慢慢的蒙上了一層厚重的灰塵。每一天坐著公交繞著城市轉，看著人潮洶涌的街道，漸漸地在人群中淹沒，每一天在悶熱中進入夢鄉(xiāng)，在大汗淋漓中醒來，開始一天的生活。

日子仿佛就像往常的樣子，沒有任何的.改變，有時候一抬頭卻發(fā)現天空已經變了顏色。太多時候感到莫名的孤單，一個人在不停的往前奔跑。太多時間感到莫名的委屈，眼淚一直在打轉。太多時間一直在不停地抱怨，無法控制地心情低落。

混亂的思緒夾雜著莫名其妙的情緒，仿佛陷入了時間的漩渦。已經熟悉的人就這樣一個個離開了視線，曾經過去的歡聲笑語是那睡不醒的一場夢。當我還在蹣跚走路時，卻不得不背上那厚重的包袱。

我不要每天都有寫不完的文字，接踵而來的電話，奔波不斷地到處跑。其實我只是一個女孩，我只想要最簡單的生活。我想要有一個悠閑的周末，能夠讓心靜下來。

當停下來、靜下來成為了生活的一種奢侈，我該如何安放自己越來越焦躁的情緒。我一直都知道，青春是汗水揮灑的時光，沒有不去努力付出就可以得到的成功，雖然有時候得到和付出是不成正比的。但是只要你一直以一種認真地態(tài)度，也許未來會回饋給你一份生活的驚喜。只是我一直覺得這樣的生活打亂了我所有的節(jié)奏，雜亂而無章。

我想過無次數放棄的準備，也許換另一種生活會更好，可是我還有很多的設想沒有一步步完成。也許在未來，堅持會被放棄更加艱難，可是生活也并不是充滿著失落和絕望，只要有那么一道暖光就是前行的方向。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十五

當然今年也不例外.一個人靜靜的做電腦前.呆呆的看著顯示屏不知道要做什么想做什么。

說一個故事吧.

最后女孩終于和別的有錢有權的走了。

男孩最終只有苦笑。

沒錢我們能愛多久？都以為像電視情節(jié)一樣？浪漫劇場？真可笑沒錢在一起一分鐘都是煎熬。

沒權在一起就是煎熬。

額……話題扯遠了咳咳再說平安夜。

一個人的平安夜怎么過？

哥~會走進休閑餐吧.坐在窗戶旁邊看來來往往的人們享受一個人的寂寞。

豬大家平安夜快樂圣誕節(jié)快樂。

很苦很難喝……。

殤.安靜的低調.一個人的感覺很好.

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十六

試問，大家對六年級的最大感受是什么？無窮無盡的卷子！

試問，大家對六年級的最大評論是什么？無窮無盡的考試！

試問，大家對六年級的最大悲嘆是什么？無窮無盡的封殺！

哦，六年級的考試??！我們對你真是佩服得五體投地啊！你讓畢業(yè)班的人們酸甜苦辣咸五味一次盡嘗，你讓畢業(yè)班的人們悲歡離合頓時遍滿天！呵！叫苦不迭，驚慌失措，苦苦相逼，早已是習以為常。不足為奇！

哦，六年級的考試啊！那對于極少數的優(yōu)生來說，自然是胸有成竹；那對于絕大部分差點的同學來說，則是一次殘酷的封殺。正是這樣的一次接著一次的考試，使得優(yōu)生和差生一撥又一撥地分裂開，差距也一次又一次地遠上“十萬八千里”！我這不知道是群星拱托了明月，還是明月照亮了群星哪！

滿腔感悟，請容我在六年級的考試生涯中摘取一顆明星，與你細細道來。

“老師，不行啊!現在人人都說‘減負’，您老人家咋還給咱們‘送外快’呢？如今連雞蛋都降價啦！”

“就是，就是。人云：‘再富也要窮孩子。’我們應該大冬天穿短袖短褲的！而不是用‘狐皮大襖’的啊！您看您看，您老都給我們用紙漿做了件大衣了！”

“老師老師，‘世上只有媽媽好’，學校只有老師好。老師通融點……行不？”

“咦？我最最親愛的老師，卷子還有幾張呢？嗯……我想應該到老了還有吧!我看準了，總有一天我會‘猝死’在卷子堆里！”

……。

就這點花招？對我豈有作用？于是被埋在抱怨聲中的老師清了清嗓子，說：“安靜！現在請學習委員將卷子發(fā)下去……”話音未落，頓時眾人無語，整個班級好比鴉雀無聲，人們都是欲哭無淚呀！

拿到卷子，大多數同學都放了難，只有那幾個少得可憐的'優(yōu)生立即揮筆而寫，正有“讀書破萬卷，下筆如有神”的感覺。真是好不瀟灑！大部分成績差些的同學見了，就好比看到天上游龍地上猛虎一般，揣著一顆兔子似的心。緊緊握筆，面露苦色，大有不知從何下手之感。

在六年級的考試中，項羽的“虞兮虞兮奈若何”，被改成了“忙兮忙兮奈若何”；用李煜的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”來形容最為恰當，真是痛苦哪！。而考試后的結果卻總與前者截然相反。

“耶！我考得比你高！”某拿到卷子與死黨比分后得勝的同學歡呼道。

“嘿，伙計。別得意得太早!周谷城可說過：‘成功也是失敗之母。’你等著我東山再起！”

“誰怕誰！”

“哼！”

聽呀，多么愉快當初語言？過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。考試中的一切不快全都隨著時間的過去而過去了！

考試真的那么壞嗎？隨著一次次考前的抱怨和考后的欣喜，同學們心中不禁縈繞著這個問題。而這個問題也在小學六年級的最后一個考試——畢業(yè)考中得到了答案。在那時，同學們都明白了：忙碌，痛苦，僅僅只是個過程，不是結果。只要你曾經努力過，那么，你一定會得到收獲。

“想做一只鳥，卻總飛不高?！边@種心境隨著時間的逝去而被淡化了。讓我們坐上人生的火車，捧著香茗，看著窗外轉瞬即逝的風景，雖然有些應接不暇，但總是那么坦蕩，那么的釋懷！

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十七

去年假期之余我到奶奶家玩，奶奶家有一棵長勢很好的芒果樹，那是的芒果樹上已經結滿了大大小小的芒果，雖然芒果還裹著青色的衣服但是它那可愛俏皮的模樣卻還是吸引著我。我坐在彌漫著果香的院子里，撒嬌的指著一個很大的芒果說：“奶奶，我要吃”奶奶笑著對我說：“好好好，等你考了第一，我就給你吃”夕陽的光打在奶奶臉上，心里不由得泛起了一陣酸。

我坐在家里看電視，正在咒罵著那不孝的孫子的時候電話鈴聲毫無征兆的闖了進來，是那么的急促，以至于我的心頭一緊。接起電話后，電話那端傳來了媽媽焦急的聲音：“孩子，快快，你奶奶……”我聽到這個消息后腦子“wong”的一下子，電話隨著手的松開摔到了地上。來到醫(yī)院好一切都令人窒息，白的嚇人的床單，濃濃的藥水味，還有痛苦的抽泣聲。我跑到了奶奶床邊，令我痛心的是奶奶已經走了，而她的手里還緊緊的攥著一個布滿黑黑斑點的芒果……后來聽媽媽說，奶奶在彌留之際嘴里不停地念叨著“獎勵，芒果；獎勵，芒果”沒有知道她為什么要這樣說。

原來這才是苦難（優(yōu)質18篇）篇十八

初識張家界的山水，便被這里的一切陶醉了。

那景，是不曾見過的，此時自詡為已將天下美景盡收眼底的我，竟一時無語了。行在流水落花的山路上，清風拂發(fā)，流水拂面。那些赤紅色的山體，在一路狂奔的行人旁悄然滑過，不覺中已登上了山頂。當一幅千山萬壑的全景展現在我眼前的那一剎間，作為人的一種渺小感頓時全然消失了，俯瞰著這腳下的千山萬河，一種偉大感反而無法釋然，不禁感慨萬千……這里的山是如此壯麗，那赤紅的巖石、刀刃般的山體無不表現出它的巍峨，深深的裂縫溢出咄咄逼人的寒氣，橫七豎八的裂縫將山峰分割得支離破碎，儀態(tài)萬千。它們有的如同一障屏風，用天地之英氣將地平線收入到自己黝黑的'肌肉里；有的如同一把利劍倒插或正置于樹木叢莽間，嘯聲尖銳，寒光四射；有的如同一道彩虹臨天而降，沿著那白云疊成的臺階即可走進阿里巴巴神秘的大門?；蛟S是山峰太有魄力，連天地間最自由的浮云也甘愿圍繞在他的腳下，做它的忠實仆人。

有人說這里的山秀于黃山而險于桂林。是呵，在高山的峭壁上橫臥著許多巨松高柏，猶如大鵬般地搏擊著漩渦一樣的氣流。巨松高柏在夾縫中攝取著每一絲溫柔，又迎著風雨堅強地站立著。也許樹最美的亦是在夾縫中求生存而保持堅韌之本性，人亦何嘗不是如此?？蓸湓谏矫媲坝质侨绱说拿煨?，如此的柔弱，山才是大地最有力的肌內，最高大的靈魂。

在起伏的石紋上，我看見海的包容、云的自由、江河的執(zhí)著，我看見了歲月的蒼桑，風雨的足跡，盡管山不能擺脫如此厚重去作海、云、河，但力量卻體現在其中，魄力亦體現在其中。