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小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)

時間:2025-05-16 作者:MJ筆神

親愛的各位,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能在這個重要的場合為大家服務(wù)。在下方的主持詞范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些共同的特點和亮點,可以借鑒在自己的寫作中。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇一

主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

主持人女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的期望。

主持人男:今日,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

主持人女:今日,我們載歌載舞,一齊憧憬20xx年的輝煌。

主持人男:此刻我宣布,周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會演。

合:此刻開始!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇二

學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

師男:----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持

學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與

學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作

合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇三

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

當(dāng)小樹又增加一個年輪;。

當(dāng)春天又擁抱著大地;。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;。

甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

(合):現(xiàn)在開始!

閉幕詞。

甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

(合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!甲:二年級一班新年元旦聯(lián)歡會。

(合):到此結(jié)束!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇四

合:各位老師同學(xué):

大家新年快樂

新鐘

女:新年

男人:新的祝福

女人:新的期望

男人:20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去

女:上課鈴要響了

男人:回頭看,我們充滿了驕傲

女人:展望未來,我們肩負(fù)重任

男:送你一千個祝福,祝福里有千言萬語

女:我送你一萬個祈禱文,里面是我晶瑩的杯子

男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的

女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)

男人:我的祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個宋立科,一個夢

女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩

男:秋無散風(fēng),雁上青天;

女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。

男:一夜的疾風(fēng)會使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也不會消退;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你們在一起的`美好歲月。

男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,

女人:在這片永恒而溫暖的圣地,

我們聚在一起。

男:時間過得真快,我們即將迎來新的一年。

女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來。

男:這是一個美妙的時刻。

女:這是一個溫暖的時刻。

答:這一刻充滿激情。

男人:讓我們牽手

女:讓我們肩并肩

男人:我們跳吧

女:我們唱歌吧

男人:歌唱春天

女:歌唱未來

組合:唱功輝煌x年x班

所有的日子都來了,讓我編織你。

女:讓我用青春的金線為你編織。

男人:讓我用燃燒的信念編織你

女人:編織成美麗的歲月

男人:一個思想隨意的時代

日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進(jìn)

女:我來說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。

男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌

女人:愿你在雨中收獲,

男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播

女人:我在陽光下祝福你。

男人:我在月光下為你祈禱

在一起:年復(fù)一年,年復(fù)一年

關(guān)閉:各位老師同學(xué):

合:再見

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇五

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年春節(jié)如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:接下來請少先隊員代表同學(xué)為大家致辭。

乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

甲:讓我編織你們,用青春的金線,

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

合:--小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(音樂)。

(尾聲音樂)。

甲:新的鐘聲,新的一年。

乙:新的祝福,新的期待。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

甲:--小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會。

合:到此結(jié)束!

祝老師們身體健康,合家歡樂。

祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!

(音樂)。

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月。

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇六

b:親愛的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

f:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

d:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

d:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

e:當(dāng)小樹又增加一個年輪;。

a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

c:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》d:學(xué)校生活既緊張又活潑,

e:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班請準(zhǔn)備。

《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?

c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

f:八(11)班請準(zhǔn)備。

《3》c:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

f:七(11)班請準(zhǔn)備。

《4》d:接下來,請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

e:九(4)班請準(zhǔn)備。

《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

c:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

f:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》d:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

e:九(3)班請準(zhǔn)備。

《7》f:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

c:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

f:七(16)班請準(zhǔn)備。

《8》d:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

e:八(8)班請準(zhǔn)備。

《9》f:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時代。

c:九(14)班請準(zhǔn)備。

《10》e:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班請準(zhǔn)備。

《11》d:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

e:七(8)班請準(zhǔn)備。

《12》e:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

c:九(8)班請準(zhǔn)備。

《13》d:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

e:八(15)班請準(zhǔn)備。

d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

c:八(17)班請準(zhǔn)備。

《15》c:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

e:八(18)班請準(zhǔn)備。

《16》e:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

d:八(26)班請準(zhǔn)備。

《17》f:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。

c:八(22)班請準(zhǔn)備。

《18》d:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

f:九(19)班請準(zhǔn)備。

《19》c:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機(jī)會來堅持排練。

f:下面請欣賞歌曲《運》。

c:七(10)班請準(zhǔn)備。

《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

c:七(5)班請準(zhǔn)備。

《21》e:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

d:九(17)班請準(zhǔn)備。

《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

e:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。

《23》e:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。

d:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。

《24》c:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

f:請欣賞街舞表演。

c:《大合唱》請準(zhǔn)備。

《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

d:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

《26》頒獎。

閉幕詞。

f:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

e:我們耕耘,我們播種。

d:我們收獲、我們憧憬。

f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

e:今天,我們載歌載舞。

d:明天,我們暢想未來!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇七

學(xué)男:祝福您,偉大的祖國,新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷。

學(xué)女:祝福您,親愛的__,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風(fēng)順,勇往直前。

師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,

師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

師男:----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。

學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。

學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作。

合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇八

a:敬愛的老師:

b:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

(言畢鞠躬)

a:時光荏苒

b:歲月如梭!

b:擁抱盛夏的熱情,

a:收獲秋天的碩果,

b:感受嚴(yán)冬的凜冽,

a:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

b:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三(2)班元旦晚會現(xiàn)在開始!

b:xx,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

a:sure,跆拳道就是我喜歡的!

b:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞xx的跆拳道表演!

a:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

a:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

a:動過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

b:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

a:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的xx就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!

b:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因為,眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了!

a:你會表演魔術(shù)?

b:我不會、但xx會

a:哦?那我可真有些期待呢!

b:接下來,請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)

a:大家歡迎!

b:我來做一個小調(diào)查,請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!

a:先給大家猜個謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請xx、xx、xx!

b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯啊,下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

b:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗一下西方舞蹈藝術(shù),請欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!

a:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請xx、xx、xx!

a:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請xx!

b:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節(jié)目,請欣賞《挑花線》!

a:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽xx、xx、xx的《明天會更好》!

結(jié)束語

a:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

b:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

a:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

b:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

a:新年是新的樂章,

b:讓我們用行動,

a:讓我們用真誠,

b:讓我們用奉獻(xiàn),

合:迎接充滿希望的20xx!

20xx年元旦晚會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇九

合:大家好!

男:新年的鐘聲就要敲響,

女:時光的車輪碾過留痕:

男:小樹又增加了一個年輪,

女:我們也又增長了一歲;

男:伴隨著冬日溫暖的陽光,

女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

女:20xx年元旦晚會下面正式開始。

男:首先請校長講話!

女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》,有情!

男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞xx,xx給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞xx,xx帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請!

男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

男:恭喜獲得獎品的同學(xué),下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請xx,xx!

女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請xx,xx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請!

男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。

女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,xx!

女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》,有請!

男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請xx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

男:好的下面進(jìn)入我們的第二個游戲環(huán)節(jié),幸運氣球!

女:古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請xx,xx!

女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由xx,xx給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請!

男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請xx,xx給我們帶來《沖動的懲罰》!

女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請xx!

男:一份耕耘,一份收獲。

女:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xx快樂如意,

女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xx健康進(jìn)步!

男:20xx元旦晚會到此結(jié)束,

合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十

合:大家新年好!

孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

呂昊燁:當(dāng)小樹又增加一個年輪;。

李軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;。

馮露萱:讓我們共同迎接的到來!

孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

孫凡雅:新年有新的暢想,

呂昊燁:新年有新的希望。

馮露萱:新年拉近了我們成長的距離;。

李軼:新年染紅了我們快樂的生活;。

孫樹賢:在這個洋溢著幸福的季節(jié)里,

王睿涵:在這個充滿著希望的日子里,

孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,

閆天岐:讓我們盡情跳吧,

馮露萱:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級一班20元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

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小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十一

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔。

乙:我是主持人曾鴻宇。

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!happynewyear!

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個去打水,認(rèn)為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報?

乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝。

爺爺奶奶曾這樣對我說。

孩子,你們都是幸福的一代。

天天生活在濃濃的關(guān)愛里。

爸爸媽媽曾這樣對我說。

孩子,你們都是幸運的一代。

天天生活在溫暖的陽光里。

老師也曾這樣對我說。

同學(xué)們,你們都是快樂的一代。

展開理想的翅膀。

翱翔在知識的海洋里。

我想對對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻(xiàn)了一切。

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼。

我想對爸。

爸爸媽媽說:

是呀,這得感謝您。

為我們創(chuàng)造了一切。

而您的額頭,卻布滿了皺紋。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十二

合:大家——上午好!

男:風(fēng)雨送春歸。

女:飛雪迎春到。

男:已是懸崖百丈冰。

女:我們大家笑——(俏皮)。

男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會。

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——。

合:共同分享這美好時光!

男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李,賀。

男:俗話說:士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術(shù),表演者:李等。

女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。

女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李,魏)。

男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位——(任等)。

女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經(jīng)過去。

女:新的一年即將來臨,對于我們——。

合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:秦,張)。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十三

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的'祝福,新的期待,如詩如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

丁:展望未來,我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

甲:歡迎來到,——學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙:—年吉祥、家和萬事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:—————,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請——學(xué)院黨委書記——上臺致辭!有請!

丙:——學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!

丁:下面請欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說到這里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),

丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

丁:青春是一團(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界,請欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

丙:下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演。

甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動。

丁:今夜,難忘你我真誠的祝福。

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會!

丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十四

合:大家下——午——好——!

甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂章,

乙:初雪印染了新年的氣息,

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印跡。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

乙:20xx年元旦如約而至。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂,享受美好的時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰霜。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放開你的金嗓,

乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂匯成海洋,讓快樂響徹宋——上!合:宋上小學(xué)六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.

乙:放松你的心情,綻開你的笑臉。

甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩篇。

乙:請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句話,感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺自己萌萌嗒乙:就算體重一百八,感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺自己萌萌噠。

甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。

甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。乙:請欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?/p>

甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。

乙:營造安全氛圍,傳播安全文化。

甲:但在和諧的樂曲中,總有不和諧的音符。

乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。

甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;。

乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>

甲:精彩無限,小品不斷。

乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。

乙:太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時候唱的,今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》,請欣賞。

甲:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)。

場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>

乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。

祝他們新年快樂、身體健康!

乙:同時,也把祝福送給在座的每一位。

祝大家萬事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。

再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。

乙:快樂的時光總是那么短暫。

團(tuán)聚的日子特別讓人感動。

甲:今天我們歡歌笑語,暢想未來。

乙:讓我們記住今天,期待明天。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十五

一、主持人宣布:老年大學(xué)電子琴班,迎新年慶祝活動現(xiàn)在開始。

親愛的歐老師,尊敬的各位兄弟姐妹,今天,我們電子琴班的`同學(xué)相聚在這里,滿懷著喜悅的心情,享受著緣分帶給我們的歡樂;在這一刻,雖是嚴(yán)冬,但我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

時光荏苒!轉(zhuǎn)眼,又是一度寒暑春秋,回首20xx,我們是帶著些許希望和憧憬,帶著些許執(zhí)著與追求,走進(jìn)老年大學(xué)的;我們這十幾個兄弟姐妹又一起組成了一個充滿生機(jī)和活力的電子琴班集體。老師教的很認(rèn)真,我們學(xué)得很努力。同學(xué)之間,相互學(xué)習(xí)和幫助,面對問題,大家群策群力。我們就像是一個溫暖的大家庭。告別20xx,雖然我們臉上的皺紋又增加了,但我們小有所獲,自娛自樂的能力也增強(qiáng)了。雖然我們無法阻擋時光的流逝,但我們可以主宰自己的心情。當(dāng)20xx年如期而至?xí)r,讓我們給自己列一份愿望清單,一起迎接新年的曙光,向著美好的明天和燦爛的夢想,繼續(xù)瀟灑前進(jìn)。

在此,我們得特別感謝一位好妹子――我們歐老師!是她,對我們這一幫大哥哥和大姐姐不厭其煩的幫助,才讓我們得以圓夢,讓我們老有所樂。感覺快樂因我而在,生命因此而精彩。

二、請歐老師致辭。

三、同學(xué)依次作自我介紹。

為了活躍氣氛,請同學(xué)們在介紹自己時,至少說三句高端大氣上檔次的話來贊美自己。否則,罰表演節(jié)目一次。

四、同學(xué)抽簽表演節(jié)目。

青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!舞臺雖不大,卻能見證我們不算太老的青春,琴聲也欠優(yōu)美,卻能承載我們的才華與夢想。

五、“擊琴傳花”游戲開始。

六、學(xué)習(xí)委員陳章利總結(jié)。

今天的相聚,是為了留下共同的美好記憶,愿人世間夢幻般美麗的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

八、共進(jìn)午餐。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十六

生齊:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20xx年。

生:20xx年,對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說,都是值得銘記終身的一年。

生:8月30日,49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--xx外國語學(xué)校科苑小學(xué)部一年級(5)班。

生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。

生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

生:四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。

生:運動會上,一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。

生齊:因為有老師、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!

生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!

生:剛慶祝完圣誕,又將迎來新年。

生:今天,我們一年級(5)班的全體同學(xué),

生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

生:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,張揚(yáng)個性,秀出自己,回報大家。

生:用歡歌播散快樂的陽光。

生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊:南外科苑小學(xué)一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。

串詞。

1、我們都有一個溫暖的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:xx等。

2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由xxxx三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了,她們穿著漂亮的服裝,也準(zhǔn)備來秀一秀自己的風(fēng)采呢!請欣賞由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的`說唱形式。我們班xx和一(4)班的xx這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》,大家一定很喜歡!

6、說起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天xx給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉xx為我們演唱《在農(nóng)場里》。

8、我們班的吳xx小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀罚埿蕾p故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈xx為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:xx等。

11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者xx。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技,下面掌聲有請我們班的另一個故事大王xx來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者:xx。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:xx。

15、請欣賞由王xx為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。

xx、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者:xx。

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體,還可以益智怡情,請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程xx學(xué)為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家,56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》,有請朝鮮族小歌手李xx上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者:xx。

20、器樂串串燒。表演者:xx。

21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者:xx等。

結(jié)束語:

生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。

生:今天,我們在這里盡情歡樂,放飛我們的理想與希望。

生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十七

(合)大家下午好!

甲:新的鐘聲,新的祝福。

乙:新的希望,新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

甲:回首20xx年,我們感動感恩。

乙:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

甲:展望20xx,我們期許期待。

乙:希望我們的明天更加燦爛美好!

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。

(合)身體健康,萬事如意!

乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里。

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

乙:小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請xx用吉他彈奏給大家聽吧!

甲:你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器,下面請欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

乙:拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

甲:蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩人樂觀曠達(dá)的情懷,請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者xx。

乙:我們班有個小歌手,他的個兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲:欣賞完xx的歌聲,讓我們再來品味一下長笛演奏,有請xx演奏《彩云追月》。

乙:歌舞、長笛,我們都欣賞過了,接下來xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰,有請楊力!

甲:江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞xx來演奏吧!《楠溪江美麗的江》。

乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。

甲:長笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面xx為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽xx長笛演奏《小河滴水》。

乙:詩能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下xx的詩歌朗誦《將進(jìn)酒》。

甲:有一首歡快的xq歌曲,表達(dá)了xq的民族風(fēng)情,有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。

乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導(dǎo),下面請欣賞xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。

甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請xx表演《春天在哪里》。

甲:時間總是這么短暫。

乙:揮手告別20xx。

甲:熱情擁抱20xx。

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

乙:聯(lián)歡會到此結(jié)束。

甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂!

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十八

合:大家晚上好!

主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。

主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

主持人甲:出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx。

主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!

主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至.

主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

主持人甲:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。

主持人乙:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處。現(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇十九

【導(dǎo)語】本站的會員“xingjian”為你整理了“小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會主持詞”范文,希望對你有參考作用。

甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

乙:日月如梭,光陰似金;

丙:時間老人領(lǐng)著我們。

丁:又敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

合:讓我們共同迎接20xx年的到來!

(音樂:新年快樂)。

丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。

(校長講話)。

丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

丁:我們的隊旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。

丙:今天,在這歡樂的時刻,又有x名同學(xué)加入了少先隊,歡迎他們?nèi)雸觥?/p>

(馮冬冬主持入隊儀式)。

丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;

丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;

丙:感謝您,親愛的老師,丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。

(新隊員退場,放隊歌)。

甲:人生的足跡一步步向前延伸;

乙:新年應(yīng)是新的征程;

甲:問一問有沒有虛度年華?

乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?

甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五2中隊為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。

(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)。

丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;

丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。請金主任宣讀獲獎名單。

(金主任宣讀獲獎名單)。

甲:一張張獎狀很重很重;

乙:它包含對未來無窮的希望;

甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒遥核兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

甲:同學(xué)們都有一個人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(獨自在家)。

乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。

丙:當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;

丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

(二胡:茉莉花。四一平宸嘉)。

甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊:陳晶劉陽。

乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊:張思明。

丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。

(舞蹈:虹彩妹妹二1班)。

丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的`好朋友。

(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)。

甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。

乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。

丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊張敏。

丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙:時間是老師,生活是答卷;

丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;

丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

合:明天會更好。(六二)。

甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

甲:新年是新的樂章,乙:用我們的行動,丙:用我們的真誠,丁:用我們的奉獻(xiàn)。

合:迎接充滿希望的20xx年!

甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞(精選20篇)篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

新的鐘聲,新的祝福,新的希望,新的未來,新的一年向我們走來了!回首20xx年,我們感動、感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!展望20xx年,我們的明天更加燦爛美好!

在新的一年里,祝愿我們可敬的老師們,身體健康,萬事如意!祝愿我們可愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

下面我宣布,界首市第二小學(xué)“慶元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。首先,請欣賞歌曲《大夢想家》,演唱者,六二班的王文玉、史夢巖等同學(xué),大家掌聲歡迎!

接下來,請欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學(xué)給我們帶來的拉丁舞——《恰恰》,大家掌聲歡迎!

下面,請繼續(xù)欣賞拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同學(xué),大家歡迎!

欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后,我們放松一下隨舞而動的心情,來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同學(xué),大家掌聲歡迎!

在爸爸、媽媽眼里,我們永遠(yuǎn)是長不大的開心娃娃,在老師心中,我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請欣賞四二班的x同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》,大家掌聲歡迎!

接下來請欣賞舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陳玉涵等同學(xué),大家歡迎!

新疆是個好地方,那里不光瓜果飄香,那活潑優(yōu)美的新疆舞一定會給你帶來獨特的享受。下面,請欣賞五一班的王靜怡等同學(xué)帶來的新疆舞表演,大家掌聲歡迎!

接下來請大家欣賞《健康操》表演,表演者,三一班的曹佳文、范晨曦同學(xué),大家歡迎!

下面,請欣賞“韻律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同學(xué),大家掌聲歡迎!

同學(xué)們,在這喜慶的時刻,我們在默默地祝福著我們的老師,祝福著我們的親人健康幸福,同時,我們也祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上!接下來請欣賞愛國歌曲演唱。首先,請欣賞歌曲《歌唱祖國》,演唱者,五二班的王晴晴同學(xué),大家歡迎!

接下來,請欣賞小合唱《祖國,我愛你》,演唱者二三班的劉米奇等同學(xué),大家掌聲歡迎!

聽了一組歌曲,接下來我們繼續(xù)欣賞舞蹈。請欣賞二一班的劉加一同學(xué)給我們帶來的街舞,歡迎劉加一同學(xué)上場。

低年級的同學(xué)比起高年級的同學(xué),才藝一點兒也不遜色,不信,咱們看一看,下面,請欣賞拉丁舞——《恰恰》,表演者是我們今天年齡最小的——一三班的曹一涵同學(xué),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她!

接下來請欣賞三句半——《夸夸我們的好學(xué)校》,表演者,三三班的卜松涵、代耀陽和計奕同學(xué),大家掌聲歡迎!

下面,請欣賞二二班同學(xué)表演的舞蹈《左手右手》,大家歡迎!接下來,請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學(xué),大家掌聲歡迎!

下面請欣賞三二班的馬文玉等同學(xué),給大家?guī)淼奈璧浮洞髩粝爰摇罚坡暁g迎!

同學(xué)們,我們剛才又欣賞了兩個輕松歡快的舞蹈,接下來我們繼續(xù)欣賞歌曲,由五三班的王默涵同學(xué)給大家?guī)淼摹吨А罚蠹覛g迎!

最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進(jìn)行拉丁舞表演!

老師們、同學(xué)們,今天的“慶元旦”聯(lián)歡會到此要和大家說再見了,再次衷心地祝福老師們,在新的一年里,心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

再見!

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工作總結(jié)是一種書面材料,可以幫助我們把握工作的重點和方向。【部門名稱】一月份工作總結(jié)--創(chuàng)新思維,引領(lǐng)未來!xx地區(qū)"8.30"地震對我鄉(xiāng)造成了嚴(yán)重的損失,
策劃方案不僅僅是一份文檔,更重要的是實施和執(zhí)行的過程與結(jié)果。策劃方案的成功實施離不開團(tuán)隊成員之間的密切配合和高效協(xié)作。活動目的:通過開展一系列的紀(jì)念“五四”運動
范文范本是對某一類文章、作品或者實踐活動進(jìn)行總結(jié)概括的一種參考材料。以下是一些寫作范文范本,每一篇都有其獨特之處,希望能給大家?guī)硇碌撵`感。親愛的中外游客:你們
范本是經(jīng)過精挑細(xì)選的一些寫作樣本,它們的優(yōu)秀之處值得我們學(xué)習(xí)和模仿。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本,希望能給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。親愛的網(wǎng)民朋友們:近年來,我
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以向他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。一、重視口算教學(xué),加強(qiáng)口算練習(xí)。任何
通過寫體會,我們能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)到的知識和技能進(jìn)行內(nèi)化和鞏固。如何寫一篇較為完美的培訓(xùn)心得體會呢?我認(rèn)為首先要明確自己參與培訓(xùn)的目的和期望,然后對所學(xué)知識和經(jīng)驗進(jìn)
對于企業(yè)來說,調(diào)研報告是制定戰(zhàn)略和做出決策的重要依據(jù)之一。為了更好地理解調(diào)研報告的寫作要點,下面是幾篇經(jīng)典調(diào)研報告的摘要。2、負(fù)責(zé)完成藥品質(zhì)量研究的方法學(xué)試驗、
教學(xué)工作計劃是為了指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作而制定的一種計劃,它可以提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)的針對性和有效性。我覺得我們需要制定一個教學(xué)工作計劃了呢。下面
讀后感的寫作并不要求完全客觀和全面,更重要的是表達(dá)自己的個人觀點和獨特思考。歡迎大家一起來品味以下這些讀后感,希望可以激發(fā)大家對于閱讀和寫作的熱情和興趣。
優(yōu)秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。堅強(qiáng)是一種生存的技能,是一種智慧的表現(xiàn)
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。大家都知道,盲人的眼睛是看
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。在我的記憶里,媽媽對爸爸一百個不滿意。
工作計劃書是在工作中對任務(wù)、目標(biāo)以及完成方式進(jìn)行規(guī)劃和概述的重要文件。大家可以通過閱讀這些工作計劃書范文,加深對工作計劃書的理解和應(yīng)用。在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理
隨著大學(xué)畢業(yè)季的來臨,越來越多的畢業(yè)生開始寫更多申請書了。范文的閱讀還可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域內(nèi)的最新趨勢和發(fā)展動態(tài),為我們撰寫更多申請書提供參考和依據(jù)。
開學(xué)典禮是學(xué)校教育教學(xué)工作的開端,為師生們注入了新的希望和信心。以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮成功經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。甲:同學(xué)們,我們之所以能夠在x鎮(zhèn)小學(xué)這
英語是我們面對國際交往和競爭時的一把利劍,幫助我們更好地適應(yīng)全球化的社會。小編整理了一些好用的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我欲申請貴
讀后感是對于書籍中所陳述觀點的思考和回應(yīng),能夠展示讀者對書籍主題的理解和個人觀點。以下是小編從網(wǎng)絡(luò)中收集的一些讀者對暢銷小說的讀后感,歡迎大家一起來分享和討論。
教師工作總結(jié)可以促使教師不斷自我反思,不斷完善自己的教學(xué)方法。特別為大家整理了一些教師工作總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國人。
經(jīng)營是一個綜合性很強(qiáng)的管理活動,需要具備較全面的知識和能力。以下是一些企業(yè)經(jīng)營成功的秘訣和策略,希望能夠?qū)Υ蠹业慕?jīng)營工作有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國合伙企業(yè)法
畢業(yè)生是指在完成學(xué)業(yè)或培訓(xùn)之后獲得學(xué)位或證書的學(xué)生。我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展書籍和課程,希望能給畢業(yè)生們帶來幫助和啟發(fā)。大學(xué)在我的留戀中慢慢離去,回顧
實習(xí)報告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實習(xí)期間的問題和不足,以便在未來做出改進(jìn)。現(xiàn)在,我們來看看小編為大家收集整理的實習(xí)報告范文,希望對大家有所幫助。下面是小編為大家整理的,
在寫檢討書時,我們要客觀真實地反思自己的過錯,切勿掩飾和回避。請大家瀏覽以下的檢討書片段,它可以讓我們更好地理解如何寫一份成功的檢討書。尊敬的老師:由于我在考試
通過個人總結(jié),我們可以反思自己的成長歷程,并制定更有針對性的目標(biāo)和計劃。以下是一些精選的個人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思路。20xx年,是我從事
新聞報道通過文字、圖片、視頻等多種形式向公眾傳遞最新的事件和信息。借助新聞報道,我們可以更好地了解到國內(nèi)外的大事小情,增加自己的見識和認(rèn)知,開闊視野。
范文范本是對優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總和選錄,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種文體的寫作技巧和方法。以下范文供大家參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平,寫出更好的文章。
合同協(xié)議是商業(yè)活動中的重要依據(jù),幫助雙方建立信任關(guān)系。在此分享一些常見行業(yè)中常用的合同協(xié)議格式,希望對您有所幫助。男方:女方:男、女雙方于__年__月__日在_
承包合同的簽訂需要雙方充分協(xié)商和了解工程項目的具體情況,確保合同條款的合理性和可操作性。接下來是一些精選的承包合同范文,希望對您在編寫合同時有所啟發(fā)。
自我介紹可以展示你的個性和特長,使他人對你有更全面的認(rèn)識。接下來是一些成功的自我介紹案例,希望可以對大家寫作提供一些參考。性別:男。年齡:24。婚姻狀況:未婚。
期末考試即將臨近,我需要總結(jié)一下我在這學(xué)期所學(xué)的知識和技能。期末考試是學(xué)生們學(xué)習(xí)一段時間后的一次大考,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和評價,成績的好壞往往決定了學(xué)生的
幼兒園小班是開拓幼兒視野、培養(yǎng)幼兒興趣愛好的重要階段。幼兒園小班總結(jié)范文:小朋友們在幼兒園小班的一年里,學(xué)會了認(rèn)字、寫字、畫畫等許多有趣的事情。炫彩棒、繪本《小
在小班教案中,通常會包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式等要素。下面是小編總結(jié)的一些小班教案范文,希望對廣大教師有所啟發(fā)和借鑒。1、懂得鍛煉身體可以保持
教案模板的編寫需要反復(fù)推敲和修改,以確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對性。教案模板的分享和交流可以促進(jìn)教學(xué)水平的提高和經(jīng)驗的積累。《老王》是人教版八年級上冊第二單元的課
閱讀后的感悟可以幫助我們在生活中更好地應(yīng)用所學(xué)的知識。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。暑假期間我閱讀了《魯賓遜漂流記》,是
自我介紹要注意語速、音調(diào)和肢體語言等細(xì)節(jié),以展現(xiàn)自己的自信和友善。接下來,讓我們一起來看看一些成功的自我介紹案例,從中學(xué)習(xí)借鑒一些技巧。親愛的各位學(xué)長,學(xué)姐,同
在幼兒園大班,孩子們會逐漸培養(yǎng)起自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。接下來是一些幼兒園大班總結(jié)的案例,希望對大家的寫作有所幫助。活動目標(biāo):1、掌握歌曲中最后樂句的附點音符
通過研讀范文范本,可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。接下來是一些被廣泛認(rèn)可的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的指導(dǎo)。
中班教案可以幫助教師有計劃地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā),并能夠提高教學(xué)效果。1、知道小朋友比賽、游
心得體會是對自己在某個過程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對學(xué)習(xí)和成長的一種自我反思和概括。通過寫心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
計劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排未來工作和事務(wù)的書面材料,它對于提高效率和實現(xiàn)目標(biāo)至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)典的計劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦⒌稀?/div>
講話稿的語言應(yīng)該簡練明了,用詞要準(zhǔn)確、流暢,讓聽眾容易理解和接受。講話稿是在特定場合或活動中,以演講的形式表達(dá)發(fā)言人對某一主題或議題的意見和觀點的書面材料。一個
寫心得體會可以幫助我們梳理思路、提高表達(dá)能力,同時也能給他人提供一些有益啟示。接下來,小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。暑假期間的生活是多么
租賃合同可以規(guī)范租賃雙方的權(quán)利和義務(wù),防止糾紛和風(fēng)險的發(fā)生。在下面的范文中,我們可以看到一份寫字樓租賃合同的具體條款。甲方(承租方):車型:乙方(作業(yè)方):租賃
誠信是學(xué)術(shù)研究的基本原則,是保證學(xué)術(shù)界誠信的基本要求。以下是一些經(jīng)典的誠信總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌@蠋焸儭⑼瑢W(xué)們:“言而有信,一諾千金”是我
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。如今,春姑娘又乘著清風(fēng),帶著翩翩
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的事物發(fā)展和結(jié)果進(jìn)行回顧和概括的一種重要方式。推薦你閱讀以下這些總結(jié)范文,或許會對你的寫作提供啟發(fā)。周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村
一個月的工作總結(jié)既是對自己工作的檢驗,也是對上級領(lǐng)導(dǎo)的報告,要全面客觀地反映工作進(jìn)展和成果。以下是一些團(tuán)隊合作的月工作總結(jié),通過團(tuán)隊的力量,可以更好地完成工作任
讀范文可以幫助我們豐富寫作素材,寫出更有邏輯性的文章。現(xiàn)在,讓我們跟隨小編的步伐,來看看范文范本是如何展現(xiàn)優(yōu)秀寫作風(fēng)格和技巧的。廣大市民朋友們:市民素質(zhì)是城市之
今天是一個具有歷史意義的日子,讓我們共同見證并參與其中。最后,我想再次感謝大家的支持和參與,祝愿我們的討論會取得圓滿成功。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大
夢想是我們神奇的創(chuàng)造力和想象力的源泉,它引導(dǎo)我們不斷創(chuàng)新和探索未知的領(lǐng)域。夢想實現(xiàn)的道路上有很多值得我們學(xué)習(xí)的人和事,以下是一些激勵人心的夢想實現(xiàn)案例,讓我們一
理想是我們對未來生活的期待和憧憬,它能激勵我們?yōu)橹^斗。下面是一些經(jīng)典的名言警句,關(guān)于理想實現(xiàn)的思考和指導(dǎo)。我們每一個人,從小什么都不懂。當(dāng)我們走進(jìn)校園,接
作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動讀者的心靈。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才
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