優秀的作文能夠引發讀者的共鳴，傳遞作者獨特的觀點和情感。接下來是一些精選的優秀作文范文，通過閱讀可以學習到一些寫作的技巧和方法。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇一

因為我對這所“城堡”感到陌生，沒有一個認識的小伙伴和老師，為什么好奇呢？因為我對這座“城堡”里面的東西充滿想像，想知道里面是不是如我所想的那么奇特，正當我對著這座“城堡”幻想的時候，遇到了一個剪著短發，有著像黑珍珠似的大眼睛，皮膚黑黝黝的“小不點”向我走了過來。

她是個非常開朗又活潑的一個女孩，非常好相處，在我們相互介紹以后，我知道了她的名字，叫做“彭雨晴”從那天以后我們就變成了非常好的朋友。我們度過了非常快樂的大班和學前班，直到我們上一年級才分開，因為媽媽帶我到現所在的這所學校就學，我走的時候非常難受，因為我對她非常的舍不得，但是我們的友誼并沒有因為距離而結束，因為每次放假回老家時一做完了作業我們就又開始“膩”在一起繼續建造著我們一起的童年回憶！

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇二

歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放飛它是為了讓它永遠不再來。

——題記。

童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話語，是一場美麗的夢幻，是一方燦爛的晴空。可惜，我的童年已與我告別了。

從書桌旁站起，推開窗子。陽光灑滿我的臉，卻總也照不到我那作業堆積的陰影。

窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。

聽哥哥說過一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄。”邁進初中的大門，就真該和童年bye-bye了嗎？回答我的是那永遠寫不完的作業。“小考周周有，大考月月有”是真的嗎？回答我的是那永遠做不完的練習冊。想著想著，覺得心里煩了，便走出家門去呼吸新鮮空氣。

路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買了吹泡泡的瓶子。

我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來。

從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的歲月……。

柳樹下，那個抱著baby熊讀童話的小女孩：

天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩：

小床邊，那個為baby熊縫補丁的小女孩：

幼兒園中，那個為秋千插上鮮花的小女孩……。

潮水般的記憶向我涌來，床頭那個殘舊的baby熊，正挺著打了綠色補丁的肚子向我微笑。

泡泡向遠處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。

別了，我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時，我會毅然選擇離開，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對現實，走向新的旅途！

別了，我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇三

溫暖的陽光下，小草懶懶的伸出了頭，樹兒悄悄的長出了葉。村頭的田梗上，一棵小樹上停著一只大大的蜻蜓。一個小男孩正赤著腳，躡手躡腳的伸著手，向蜻蜓慢慢靠近......

這是經常出現在我腦海里的一個畫面，它總能勾起我對兒時美好的回憶。

我出身在七十年代，在皖東的農村長大。盡管那時生活還很艱苦，但童年留給我的回憶卻總是溫馨而甜密的。童年的天空總是那么藍；童年的田野總是那么綠；童年的心情總是那么好。我們可以結伴到池塘里游泳；到野外的草地上去抓螞蚱；也會比賽看誰爬樹爬的更高。也許是因為我們太能瘋了，大人們有點擔心我們的安全，有一段時間他們下地干活時就會把我鎖在家里，我只能每天趴在門洞（農村為小雞出人在門旁留的小洞）里望外看，外面的陽光，外面的鳥叫，外面的一切都在吸引著我，那一刻，多么盼著爸媽能早點回來把門打開啊！

然而一旦出了家門，那立刻就是另一番天地了。我至今還記得那時捅螞蜂窩的情形。平日里，我們總會留意看哪兒有螞蜂窩，它們一般會出現在兩個地方：一是屋檐下；一是大樹上。屋檐下的我們叫它螞蜂，個頭大，毒性強。大樹上的我們叫它米蜂，個頭較小，但數量卻特別多。找到螞蜂窩以后，我們就會約上幾個同伴一起去捅。一般是用一根長竹竿直接捅，或者就用石塊扔。捅螞蜂窩一定要快，要準，一竿子捅下去趕緊撒腿就跑，然后就是一大群憤怒的螞蜂跟在頭頂上追。根據我們的經驗，如果你要跑不過螞蜂，那么趕緊就地趴著別動，那樣螞蜂可能就發現不了你了。盡管我們有很多經驗，但還是經常被蟄的鼻青臉腫的。有一次我不慎被螞蜂蟄到了眼上，當時眼就腫的跟雞蛋似的`看不到了。痛倒不怕，只怕回家又要挨揍。嚇的我躲在村后的渠道溝里半天不敢回家，耳聽著媽媽在村頭一偏偏的叫我吃飯就是不敢答應。沒辦法，誰叫咱犯錯誤了呢，只盼著臉上的腫快點消，也好早點回家吃飯啊！

后來大了一點，也懂得幫家里做點事了。每天放學后，我就和其它的伙伴們一起去挖豬草。雖說是干活，倒還是玩的成份多了一些。我們滿山遍野的跑，一籃兒豬草很快就挖滿了。然后就聚在一起玩游戲，誰輸了就罰一把豬草給贏家，等到游戲結束，總會有人輸的只剩下半籃豬草了，為了回家好向爸媽交差，我們都會把豬草放在水里泡一會，好像那樣豬草會長的多一點。

多么懷戀小時候和爸媽擠在一張床上聽爸爸講故事的時光啊，盡管外面寒風瑟瑟，卻吹不走我們一家在一起的溫暖；更忘不了夏天在門前大楸樹下乘涼的情景，望著天上一輪彎月，聽著老人們說著關于神鬼的傳奇故事，心里又好奇又害怕。還有偶爾飛過的瑩火蟲，在床邊一閃一閃的亮著，總引的我忍不住要跳下床追過去......

童年就像天上五彩的云朵，忽兒被風一吹，都飄向了天邊。當我們回過身想要好好珍惜它們時，卻只剩下一段美好的回憶，即便如此，也足夠我們這一生去細細玩味了......

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我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇四

童年像一彎新月，遙遠又美好，總想抬抬頭就能看到，卻怎么夠也夠不著。

前兩天，收到爸爸發的老家下雪的微信視頻，白茫茫的一片，雪很深，仿佛聽到雙腳在雪地上踩出的嘎吱嘎吱的聲音。旁邊兩歲的小寶睜著水汪汪的大眼睛新奇地說：“媽媽，下雪了!”我笑著說：“是的呢!就跟媽媽小時候下的雪一樣啊!”思緒卻不禁飄到那個久遠而美麗的童年。

我的家鄉在山水秀麗、民風淳樸的大別山山區。童年的時光是美妙的。天天伸手摸到青草地，聞到花香聽到鳥鳴，有時能蹲在地上看蟋蟀看半天，和小伙伴們穿過田野、樹林和漫天花叢，只為摘下心心念念的那一朵不知名的花兒或一片搖曳在風中的葉子。然后喜滋滋地拿回家夾在泛黃的小筆記本里小心翼翼地珍藏。

每年春天我們一定會結伴上山采摘清香撲鼻的蘭草花，那個花香沁人心脾卻又清新純凈。那時覺得沒有哪一種香味可以比得過呢。小伙伴之間還會比較一下戰果，似乎摘得多，回家后媽媽會對自己更多贊美更多喜愛呢。

當夏天一場傾盆大雨過后，我和姐姐弟弟三人便一起卷起褲腿，下河撈魚，水面好清澈啊!能倒映出我們黝黑的笑臉，低頭看見很多小魚在我們腳趾頭邊游來游去，感覺有點癢又很舒服。其實下水的興奮遠遠超過了捉魚本身了，因為小魚的速度太快，是極不容易捉到的。弟弟喜歡雙腳一通亂跺，水就變得渾濁不堪，我和姐姐就渾水摸魚卻也能趁機捉到兩條溜不掉的小魚兒。

秋天的山谷里，不僅有絢爛的山花，還有誘人的野果，晶瑩剔透的，各種各樣的，紅的綠的，大的小的，酸的甜的。光看著就禁不住要流口水了，那時同樣覺得沒有哪一種味道可以比得過呀。姐姐個子最高，總是第一個爬上樹，然后摘了滿滿一小籃果子有時甚至直接拽斷了一根果樹枝，然后驕傲又開心地遞給已在樹下迫不及待等著的我和弟弟。我們相視一笑，果子甜甜的味道從嘴里蔓延到心里，幸福就這么簡單。

童年的時候，我們姐弟三人沒有什么玩具卻能玩得很開心。踢毽子，玩石子，疊紙飛機和“東西南北中”，看西游記連環畫，躲迷藏，下棋，有時干脆就一起躺在軟軟的草地上看天空中形狀各異的白云，描述著云彩在自己心中的樣子。小時候的我，喜歡看奶奶慈祥的微笑，奶奶一直那么善良地寬容地疼愛著我們;喜歡吃媽媽燒的菜卻不喜歡聽媽媽的嘮叨;喜歡聽爸爸講故事，西游記、三國演義、水滸傳還有很多成語故事，臥薪嘗膽、孟母三遷、塞翁失馬焉知非福等等。學了英語以后，爸爸喜歡考我英文單詞，問我身邊的事物用英文怎么說，我說完之后會洋洋得意很久，偶爾遇到我不會說的，我會先裝著發出一個自創的音，因為爸爸并不懂英文。然后第二天會去查字典或者問老師把正確的單詞找出來并記住。記得爸爸那時總是一臉驚喜地感嘆：“哎呀!你會說這么多的英語啊!真厲害!”每當這時，我心里就樂開了花。現在想想，或許那時候，爸爸并非不知道我的“自創”，這只是他鼓勵我的一種方式。感謝爸爸的這種特別的激勵，我才在學習英文的路上越走越遠，實現了童年的夢想，大學畢業后成為了一名英語教師。

如果能回到童年，我會再親一親奶奶布滿皺紋的額頭，再為爸爸倒上一杯美酒，為媽媽捶捶背。好想回到兒時那個夏天的夜晚，朗朗星空下，全家人坐在院子里的涼椅上乘涼，奶奶在我旁邊輕搖紙扇，媽媽訴說著家長里短，爸爸正給我們講“神筆馬良”的故事。那一夜，我做了一個夢，夢見自己也有一支神筆，并且畫出了未來美好的樣子。只是那時的自己，并不知道，無論未來多么絢麗多姿，卻始終及不上童年時光的彌足珍貴。

低頭接觸到女兒天真無暇的目光，她會有一個怎樣的童年呢?我的小人兒，愿你的童年，一樣慢一樣珍貴。比我的童年更美，一定。

作者|吳虹云。

公眾號|玉峰文苑。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇五

來源于微信公眾號:寫畫空間(id:gh_802563982b8f)。

掃盲。

每當想起上世紀五十年代中期那如火如荼地掃盲運動，我面前就會出現小時候村里一位小學老師的身影。當我翻看兒童畫冊中的小故事時，就想到了這位老師寫在我村大街小巷老百姓屋墻上那工整的漢語拼音和漂亮的仿宋字，還配有那逼真的彩色繪圖。這位老師沒有給我上過課，但是他在我心里的印象好像是姓侯，至于他叫什么名字，那就更無從說起。為了解開這個謎團，我想到了比我大幾歲的哥哥，他年齡大，準比我知道得多。前幾天，我利用晚上的時間給遠在桓臺縣城居住的哥哥打電話，寒喧過后，說出了我心中的疑問。這下可巧了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫!哥哥不但說出了他的名字，還說曾和他在一起工作過。這不僅掃光了我心中的謎霧，我還知道了這位老師驕人的后半生!

早在上世紀五十年代中期，國家就很重視掃除農村青壯年中的文盲工作。拿我們村來說，更是搞得熱火朝天。我村大街小巷的土坯墻上都貼滿了標語，內容就是大力掃除青壯年中的文盲。老師帶領我們小學生們拿著紅、黃、綠各種顏色的三角形小旗子，上面用毛筆字寫著掃除文盲的內容，走在村里的大街小巷上，邊高高地舉著小旗，邊整齊地喊著“掃除文盲”的口號。對于我們這些小孩子來說，確實覺得是一件振奮人心的大事!

從我與哥哥的電話交流中，我知道了那位沒有給我任過課的老師，他確實姓侯，是濱縣籍的男老師，名字叫侯宗友，那時候有三十歲左右的年齡，中等個。侯老師寫得一手好字，畫技也很棒!他在掃盲中充分發揮了自己的這一特長。他只要看到大街兩旁老百姓的屋墻上有能寫字的地方，就在上面寫上拼音，拼音下面標上漢字，并在拼音與漢字的右邊配上圖。這樣看上去直觀易懂，老百姓看到了，就把拼音與漢字都學會了。侯老師根據墻面的光滑程度，少的寫五、六個字，注上拼音，配上圖，多的寫十余個字，再注上拼音，并配上他那富有創意的彩色圖片。侯老師總是搬著一條長條形的凳子，站在上面往墻上寫字、畫畫，他是在利用早上未上課之前，中午休息的時間及下午學生放學后的時間做這些掃盲宣傳工作的。侯老師寫的拼音和漢字特別漂亮，像教科書上印的一樣。他在我家斜對面有叔叔屋后面墻上寫的拼音“a”及標注的“啊”字，配有一個小男童張大嘴發“啊”字的圖片，雖然過去了近六十年，我還是記得清楚楚，像侯老師昨天剛寫上去的一樣。走在邢家村的大街小巷，每走不多遠，抬頭仰望，就會看到老百姓屋墻上侯老師那漂亮工整的漢語拼音和標注的漢字，還有那富有創意的彩圖。侯老師那漂亮的字體及精彩的配圖吸引了眾多群眾的眼球，人們無論是下田勞動還是收工回家，無論是趕集上店還是走親訪友，走在邢家村的大街小巷，都會情不自禁地駐足拼音認字，嘴里還在嘖嘖稱贊，人們在不經意間就潛移默化的認識了很多漢字和拼音。在我們村的掃除文盲的工作中，侯老師的足跡遍布大街小巷，處處流下了他那辛勤的汗水。他用那靈巧的畫筆裝點著邢家村的美麗，給鄉親們帶來了知識和文明!

那時候我年齡還小，記不得侯老師是那一年調走的了。經過我和哥哥的電話敘談，像發現了奇珍異寶一樣，了解了侯老師以后的景況。

我哥哥在一九七五年的時候，是在桓臺縣耿橋公社任公安特派員，而侯老師恰好在耿橋公社工作，任公社黨委秘書，他是由上級部門在教育領域中選拔干部時脫穎而出的，他任了幾年的秘書工作，以后又升任耿橋公社黨委副書記，八二年調回原籍惠民地區濱縣，任縣文化局副局長。像侯老師這樣任勞任怨、甘愿辛勤付出的園丁就應該得到提拔重用，他也一定會像當教師那樣親民廉潔、廢寢忘食地工作。

老師們為我們村里的掃盲工作忙得熱火朝天，我們這些當小學生的也沒有閑著。那時候我讀小學二年級，老師們就把二年級以上的小學生分到距自己家較近的各家各戶當小先生。我被分到本村四隊有叔叔家當掃盲小先生。他的婆姨大字不識一個，是個典型的大文盲。有叔叔姓李，我姓伊，按輩分是無法論的，莊里鄉親們都說“張王李趙，胡叫亂叫”，那么我就叫她有嬸嬸吧。有嬸嬸三十多歲的年齡，高個子，長方臉。她白天忙地里的農活，一天三頓飯也都是她做，抽不出時間來學文化的。晚飯后，我就到她家里教她學拼音、識漢字。初次我到她家里時，她家剛吃完飯，碗沒洗，鍋沒刷。為了抓緊時間學文化，盡早把她的文盲帽子摘掉，我和有嬸嬸商量，我先教她學拼音識漢字，趁她學著寫字時我給她洗碗刷鍋，有嬸嬸還羞澀得不好意思，她見我說話懇切，也就不再堅持自己做這些家務活了。我先教她拼音，后學漢字。學的都是很簡單的日常用字，有統一下發的識字課本，也配有簡筆畫圖片，有十幾頁厚。有嬸嬸學得很認真，一個多小時的時間能學十三、四個字。我看她都認識這些字了，就去幫她洗碗刷鍋，有嬸嬸就像小學生那樣，趴在桌子上昏暗的煤油燈下，一筆一畫地在本子上學寫剛學會的字。我這掃盲小先生還糾正過她寫字的姿勢呢!她剛開始寫的字扭七別八的不像樣，過了不長時間，寫得就比較好看了。

以后，我晚飯后再到她家，她盡量早早地洗好碗刷完鍋，做完家務活，恭候我這個掃盲小先生上門執教。有叔叔與有嬸嬸對我很和藹，我每次到她家，兩位長輩都是高接遠送，弄得我這個小先生還真有些不好意思呢。我利用晚飯后的時間，掃了有嬸嬸一年多的文盲，直到她能讀簡單的文章了，才算摘掉了有嬸嬸的文盲帽子。學校為獎勵我很好地完成了掃盲任務，還獎勵了我一個十幾頁的32k的小本子和一支鉛筆，我如獲至寶似地珍藏起來不舍得用，高興了好幾天。我同班的小同學們也陸續地完成了自己的掃盲任務。我在當掃盲小先生的同時，也使我更加鞏固了自己所學的漢語拼音字母，更使我嘗到了當掃盲小先生助人為樂的愉悅!有嬸嬸現在有九十余歲了，如果她記性好的話，一定還記得我這個掃盲小先生。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇六

在童年，我做過許許多多又笨又可笑的事。可是，這些事讓我懂得了許多人生道理。讓我變得優秀，十分值得回憶。

五歲多的時候，我在老家生活。老家有很多動物：雞、鴨、餓……這些動物變成了我的“玩具”，有的時候卻恰恰相反，不是我玩它們，是它們在玩我。

那一次，我剛起床，閑得無聊，別想找點樂事。聽見房頂上的大公雞正高聲鳴叫，心中就萌發了一個想法：抓公雞。

我拿出一個籠子放在房子旁邊，又拿來一把梯子搭在墻邊，然后爬上房頂圍上去。大公雞就鳴叫了一聲，把我嚇了一大跳。我也以牙還牙，以眼還眼。叫了一聲，大公雞也嚇了一大跳。亂飛又亂叫，羽毛落了一地。我跳上去，抓住它。它又跳開，瞪了我一眼。我見勢不妙，就開始打退堂鼓。公雞用驕傲的眼神看著我，好像在說：“哼，還敢來嗎？”

我可不下去，爬上來，開始了我的第二輪“進攻”。這回，我一跳上去，氣勢洶洶地沖上去，結果被它一啄，撤退了。

可我還不服氣，這次我決定搞突襲。我先潛在暗處，等他過來，就一把抓住它，快速下梯子。可是它反映了過來，立刻啄我的頭一下，我的一塊頭發掉了下來。上幾秒我還得意洋洋的想：真是“三打白骨精”啊，終于抓住你了。可是下幾秒我就開始“下雨”模式。爸爸聽到了立馬跑了過來。

我把事情都告訴了爸爸，爸爸教訓我：不能傷害小動物，要做好事才能有好報。

從此以后，我再也不傷害小動物，不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇七

在我二年級的時候，學校的門口，有一個賣糖人的。這是我的同學告訴我的，他在說這話的時候，眼睛里充滿了祈望，要不是現在正在上學，我估計他就要去照顧那個小攤兒了。聽他這么說，我的心中不僅有了些好奇，所以我一放學就直奔小攤了。

攤主是個老爺爺，臉上布滿了歲月的`痕跡。在小攤周圍人里三層外三層的，也許是大家好奇，也許是想他的糖人真不錯，我帶著強烈的好奇心，還不容易到了老爺爺的身邊，我看了看這老爺爺嫻熟的手法，心里的好奇愈發強烈了。

輪到我了，老爺爺用沙啞的嗓子說要轉哪個，我有些不解了，老爺爺和藹的說：你第一次來吧，這里有兩個轉盤，你撥動指針，最后停在哪個畫面上我就做哪個。我看了看兩個轉盤上，一個寫著十二生肖，一個寫著36個天罡星價格也不同，我想可能是人物比動物難畫吧，我要十二生肖，隨著轉盤的轉動，我的心便緊張起來，會是哪個呢？三二一轉盤停在了小兔子，攤主先用刷子在石板上刷了一層油，之后又用勺子盛糖稀，然后就在石板上龍飛鳳舞起來，最好一只栩栩如生的兔子呈現在我的眼前。

我輕輕咬一下，并不是很甜，卻也是一種回憶，在那個小攤上有我童年的幸福啊。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇八

每當看到鮮蹦活跳的河蝦，我就會想起童年時叉蝦的趣事。

夏夜的蝦，膽子真大，整個身子平貼在河邊，兩只眼睛紅得透明，假如你突然亮起電筒光，它會不知所措，只把兩根長須晃動一下，就按兵不動了。所以，只要用比魚叉的刺更短小細密的蝦叉，對準它的頭胸部叉下去就行。

開始時，往往要失敗。受驚的蝦會把身子一縮，突然后退去，接著又是幾個連續的后退動作，很快地潛到深水區去了。失敗的原因是水的光影折射使你的視覺發生了誤差。所以，要叉蝦，先得在臉盆里練功——釣幾只蝦放在一盆水中，進行“實戰訓練”;掌握了這折射誤差后，再去叉，就十拿九穩了。兩三個小時就能叉到三斤多蝦呢!

“夏夜叉蝦”，在我的童年里，有兩次印象最深，至今記憶猶新。

作者|許保健。

公眾號|玉峰文苑。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇九

”池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的`秋千上，只有蝴蝶停在上面。“每當聽到這首《童年〉的歌，我就好象回到活潑玩樂地兒時。

這首有著傷感童年時光流逝的歌，這像此刻我的心情。我們期切地盼望著一天天長大，而童年也漸漸地離我們越來越遠了，童年的故事就像一部舊電影，一幕一幕在眼前回放。

記得小時候，我特愛吃糖果，可媽媽因為我要換牙，并不讓我多吃，生怕我會蛀牙，媽媽常常會把糖果藏在意想不到的地方，在我饞得要命的時候，變魔術似的拿出來。終于有一天，我發現媽媽的秘密秘密了，原來媽媽把糧果藏在高高櫥柜上面了，于是，在媽媽上班的時候，我快速奔向靠櫥柜最近的沙發，一躍而起把沙發當蹦床，拿到了糖果。可是有一次，我卻樂極生悲，一腳踏實，摔到了地上，把頭撞了個”大雞蛋“，媽媽回來后心疼極了，好一段時間都不買糖果了，漸漸地我也就淡忘了。

童年的我，有時也挺有愛漂亮的，記得有一年的六一節，因為要上臺表演，我等不及媽媽給我化妝，自己用大膠帶貼在眉毛上，想把雜草似的眉毛修整齊些，結果撕下來的時候，眉毛中間斷了一小截，以后的一段時間里，我每天都要對鏡貼花黃，讓媽媽為我化眉毛，直到眉毛重新長出來，真是愛美反被愛美誤！

童年最有趣的事，是去奶奶家的菜園，田里種著很多綠色的蔬菜，綠藤上結著肚大腰圓長長的絲瓜，那時候，我的個子都不及絲瓜的長度，卻雙手抱著兩個大絲瓜，象蕩秋千似地搖搖欲墜，讓奶奶和媽媽大笑不已。

童年如一只斷了線的風箏，越飛越高，越飛越遠。人總會長大的，童年將會成為美好的回憶。珍惜吧，同學們，屬于我們的童年！

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇十

小時候，最大的快樂莫過于考100分了。還記得第一次考試，好奇的我竟然在試卷上畫畫。畫的是一座房子和一座花園，花園里面有好多好多美麗的花。試卷發下來后，我竟然得了100分。老師輕輕地走過來，用手撫摸著我的臉蛋兒，悄悄地在耳邊對我說：“你的畫真漂亮，老師給了你100分，下次你也要把字寫的漂漂亮亮的，老師再獎勵你100分！”那時我對“考試”這個字眼還很陌生，現在想想，真的要感謝老師的那個100分和那句話，才能使我有今天這樣的成績。

哪個農村的孩子沒有在野外玩過？什么捉螞蚱、吹蒲公英、抓螃蟹了，我小時候可是樣樣精通。記得有一次，我捉了一只十多厘米長的螞蚱，可把我樂壞了。我用狗尾巴草把它穿起來，拿著它到處炫耀。可后來它卻不見了，我急的哇哇大哭。父親擦干我眼角的淚花，說：“小螞蚱也有它的家，它要趕快回家，不然爸爸媽媽會擔心的，你也是這樣。”聽了父親的話，我不哭了。從此，我每次捉螞蚱最后都放生，我不想讓它的爸爸媽媽擔心它。我也要陪在父母身邊，不讓他們擔心我。

童年，人人都擁有過，人人都享受過，但不知不覺中童年的歲月早已如流沙般在時間老人的指縫中溜走。我好想再回到童年！

童年就像一個百寶箱，珍藏著人生的幸福；童年就像一串糖葫蘆，有滋有味；童年又像一個五味瓶，裝滿酸甜苦辣咸……啊！正如冰心所說的那樣“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶中舍淚的微笑”。童年的美好回憶將永遠珍藏在我的心中！

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇十一

吃過午飯，天氣逐漸暖和了些，屢屢金光打開了灰色的天空，映在道路的冰面上，讓本就刺眼的冰面更加光彩奪目。

太陽剛出來沒一會，天上又開始灑下紛紛揚揚的雪花。它們像柳絮般隨風上下翻滾，翩翩起舞，不斷地在空中回旋了個夠之后，才肯落在溫暖的土地上，一點一點的融化。

在這寒冷的空氣中，只有我和幾個小伙伴出去玩，但我們卻總想玩出些新創意。“哦，有了。”我大叫。我們來玩拉雪橇吧。

我們說干就干，先找來兩塊木板，再找兩根繩子，經過不停地系繩子和剪繩子，終于做好了。

我們都坐了上去，由一個力氣很大的人來拉，她們用力一拉，那塊木板就分別在這兩個人在光滑的冰面上一直向前方滑去。“糟糕”，我門前面突然出現了一個臺階，那雪橇卻怎么停不下來。一聲慘叫，大家都人仰馬翻的跌到了地上，由于冰給地面穿上了一件厚厚的鎧甲，所以人一跌倒就更痛了。大家伙見這個活動有危險性，只好換一個。

雪越下越急，地上的積雪也越來越多。

又有一個人提議說，用雪做東西。我們齊聲叫好。不一會兒，一個心靈手巧的人就做好了一個雪雕塑。那是一只憨厚可愛，而又不失大氣的龍。那大大的眼睛，仿佛在邀請一和他一起玩。

那頭上的一對角，又讓人覺得十分畏懼。我們都很嫉妒，決心要做一個來超過它。

我也不甘示弱，做了一個精美的雪糕點。它是圓形的，邊上還有波浪花邊，而且表面上還有一顆心，又滴上了色料，就做好了一塊欲嘗不能的點心。

天邊的太陽漸漸落下了，夕陽的金光把雪蒙上了一層金紗，顯得格外美麗動人。可是天暗了，表示今天的快樂也結束了。但希望雪不要覆蓋了我的作品。

臨走前，又看了一眼雪點心，似乎更可愛了。它的花邊形狀顏色都那么動人，仿佛更加有意義。

我認為，我們的歡樂，一定與雪融合在一起，永遠留在了那時的雪天里。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇十二

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇十三

童年，幾乎在小學的'歲月中流逝。

每天的生活充滿了笑容，缺少了歡樂，缺少了孩子應有的童真，說我們是大人，我們又沒有大人的成熟。今天的我有什么成熟的標志呢？我很茫然，人生之路漫漫，卻發現時光流逝很快，一晃一站又過去了，哎！千萬不能讓時間把我拋棄，我要與時間賽跑。

現在，我越來越懷念童年的那段時光，以及童年中無處不有的歡聲笑語。

奮斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比賽中落后！加快步伐，向前沖！因為我們是時代的弄潮兒，我們是新生的太陽，我們是永不放棄的戰士。

我的童年難忘的回憶（專業14篇）篇十四

童年，是一方純凈的土地，是一片晴朗的天空。在我的童年世界里，有著許多富有傳奇色彩的故事，他們猶如一把把五顏六色的小花傘，點綴著我兒時多姿多彩的夢。拾起一把，既感到好笑，又會從中悟出一些道理。

還記得我七歲那年，正是炎熱的酷夏，那是，我還在幼兒園學習知識。

一天，老師突然提出這樣一個問題：同學們，誰會跳繩呢？聽到老師的話，同學們開始交頭接耳，教室里立刻變得雜亂起來。這時一個同學勇敢地站了起來，向老師要求試一試。一、二、三……就這樣，她一直跳了三十五個才停下來。大家很震驚，都覺得這太不可思議了。可當老師又問道“有沒有人敢挑戰”時，教室里卻變得鴉雀無聲。沒有人比她更厲害了。

可我卻不服輸，我暗自下決心，一定要超過她。回到家里，我放下書包，帶著跳繩急匆匆地跑到樓下。再請教過回跳繩的大姐姐后，我抓住了跳繩的基本要領，便開始“惡補”。

一天、兩天、三天……我不知練了多長時間，失敗過多少次，可是，我并不氣餒，依然努力地練著。我從不會跳到能跳幾個，從能挑幾個都能跳十幾個，從能跳十幾個到能跳幾十個。我終于成功了！

再次跳繩比賽的時候，我以優異的成績超過了那個同學，奪得了第一名。看到同學們羨慕的眼神，我的笑容洋溢在臉上，快樂洋溢在心里。

功。

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