優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的樂趣。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇一
今天,老師說:“我們來玩一個游戲,你們想想是什么?”一聽到“游戲”兩個字,我們班頓時人聲鼎沸,現(xiàn)在有哪個小孩子不喜歡玩游戲呢?只見老師神秘地把她的一只手藏在背后。這時我的腦袋里起了一陣風,這陣風里有許許多多問號。
班里的同學爭相猜著游戲,有人說捉迷藏,有人說丟手絹,還有人說老鷹捉小雞。就在這時老師漸漸地把手拿出來了,只見老師把四根手指豎了起來,這是什么意思呢?我腦袋里又出現(xiàn)了一個大大的問號,老師慢慢地揭開了謎底:“請你們寫出四個你覺得一生中最重要的物品。”
我的腦海里一下子蹦出了“親人”這個詞,接著跟著來的是“健康、時間、自由”。老師等我們寫完后,又慢慢地說出了一句使我晴空霹靂的話:“好,現(xiàn)在請在這四樣中劃掉一個。”老師的話雖然很溫柔,但對我來說卻如同一把鋒利的尖刀向我的心刺來,頓時我的心都要碎了,霎時,我覺得我的筆變重了,筆先是在“自由”上停了下來,我橫了橫心把自由劃掉,因為我想有了時間就可以擠出來玩一玩。
我們的心還沒平靜,結果,老師又說了一句:“好了,現(xiàn)在請再劃掉一個。”現(xiàn)在我有點恨老師了。我的筆先是在“健康”上停了下來,我想不行啊!我沒有了健康,就相當于沒有了生命,我的筆向“親人”移來,我又想了想還是不行,因為親人是最愛我們的人,所以我只好閉著眼睛把時間劃掉了,劃掉后我心如刀割。
等我們剛平靜下來心情,老師又用溫柔的聲音對我們說:“好,現(xiàn)在請再劃掉一個。”我的內心翻江倒海。最后這兩個詞語像兩個將軍在打架,不一會兒親人就戰(zhàn)敗了。我只好把親人劃掉了,那一瞬間我好像看到了我的家里空蕩蕩的,放學回家沒有了香噴噴的飯菜和媽媽微笑的面容,但是轉念一想我有了健康還是可以繼續(xù)活下去。
這個游戲,我知道了選擇是非常困難的,特別是在自己最重要的東西中間做選擇真的令人心如刀絞,我們要珍惜自己最重要的東西。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇二
奏一曲古箏,我聽見高山與流水的空靈回響,即使琴碎也最美的樂音。
擎一杯濁酒,我看見那詩仙與詩圣惺惺惜惺惺的灑脫,盛唐的晚鐘是他們緊皺的眉頭。
擷一片竹葉,我看見竹林七賢的放浪形骸,一腔豪邁消不去窮途之哭的決絕。
朋友,自古以來亙古不變的話題。我們感慨于古人蕩氣回腸的友誼贊歌時,我們更應明白怎么樣交友。
古人有云:“巧言令色,鮮仁矣。”還有一句更為直白:“無事獻殷勤,非奸即盜。”這告訴我們,面對溢美之詞,我們應保持清醒的頭腦。
而反觀一代偉帝唐太宗,曾因諫臣魏征的直言而深感不快,但智慧如斯,深知“水能載舟亦能覆舟”的道理,虛懷納諫,終成就了“以人為鏡,可以知得失”的千古佳話。
“魚和熊掌不可得兼!”或許我們要忍痛割愛。傳唱千古的《與山巨源絕交書》一直給我們太多的心酸和震撼。是什么讓嵇康忍心丟棄“七賢”的和睦佳話?是什么讓他們甘愿赴死也不愿出世做官?是那如同竹林一般高貴的氣節(jié)讓他無法忍受世俗的濁濯,是那最不可動搖的堅守讓他放棄摯愛的友人。“道不同不相為謀”,即使心存遺憾,也不得不讓這分感情無疾而終。
同樣的,還有寫下《憶劉半農君》的魯迅,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn),激揚文字,曾經(jīng)拋熱血共鑄新文學的輝煌。但一旦朋友背離了人民的利益,叛離了最神圣的文字。魯迅先生也義無反顧地斬斷友情,只因那人已不配為友。
學會選擇,也學會放棄,讓我們的心靈如陋室之蕙蘭,讓我們身邊只有清新的芬芳,沒有濁污的空氣。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇三
當我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。
有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們在驚詫的同時更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學會選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問。
題,請選擇放棄……。
山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴,水,如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“我們渴望成功,但在成功的同時,必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯邸!?/p>
有時失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運;有時失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。我們并不排斥執(zhí)著,但同時也要學會放棄,讓我們學會選擇放棄吧,因為,放棄也是一種美麗。
只有學會選擇放棄,你的前途才會更加光明!
此岸?彼岸?
有兩個被困在小島上的人。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇四
人生如趕路,每個人都是行人,在面對人生岔路口時,你應該如何抉擇?有兩條路可以選擇,一條是該走的路,一條是你喜歡走的路。
你可以選擇自己喜歡的路。著名的劇作家莫里哀就是一個例子。莫里哀的父親經(jīng)營著一個公司,他希望莫里哀能夠繼承公司,成為一個商人,可是莫里哀一直熱衷于戲劇的創(chuàng)作,即使他的父親曾嚴厲的訓斥他,強迫他去經(jīng)商,但是他仍然堅持著走自己的路,還在這條路上收獲了了不起的文學成就。
試想一下,如果莫里哀聽從了父親的安排。也許他只會成為一名平庸無奇的商人,日復一日年復一年的做著小本生意。而永遠也沒有機會,在文學界大放異彩,也就湮沒于眾人之中了。
人們只有在做自己喜歡的事時,才會格外用心,才會在忙碌時感到幸福,這也是為什么許多人不顧一切選擇走自己喜歡的路的原因。
李婕從小就喜歡在紙上涂涂畫畫,她喜歡創(chuàng)作的感覺,就在她向父母宣布她要當畫家的時候,卻遭到父母的極力反對,“婕婕啊,畫家是不賺錢的,還是聽爸爸的話,當一名會計吧!”父親語重心長地對她說。李婕也想過抗爭,可家庭的條件卻讓她不得不接受這個事實,最后,她成了一名在外企工作的會計,月入上萬。這時她想起了塵封多年的畫板,于是她重新拾起了畫筆,并在幾年后舉辦了自己的畫展,在會計與畫家這雙重身份下快樂的生活著。
走好該走的路,才能走自己喜歡的路,這何嘗不是一種能力呢?倘若當年李婕執(zhí)意要成為畫家,她和她的家庭會變成什么樣?倘若李婕做了一輩子的會計呢?人生的走向就在一瞬間被決定,而李婕選擇,恰恰是最完美的。
人生路有兩種,希望你有最好的選擇,不負生活,也不負夢想。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇五
人的一生,總要面臨許多選擇,而在選擇面前你總要猶豫總要頗費一番周折。但無論別人怎么說,無論我是否動搖過,我只知道,那一次,我的選擇是對的!
時間悄悄拉開了夜幕,那藍得發(fā)黑的天空,點綴著幾顆小星星,知了在樹上叫得正歡,商店,住房,餐館,一家一家都熄了燈。我,再也走不動了。
揉著又酸又麻的腳,我輕輕地嘆了口氣,今天是母親節(jié)啊,我怎么忘了呢?這下好了,都十一點了,商店都關門了,本想買一束康乃馨,不料花店也早被一搶而空。我有些埋怨自己,這么重要的日子,不應該忘記的啊!看著一個小女孩天真地送給她媽媽一束花,我不免有些心酸。
咦?遠處,一束暗黃色的燈光從街角射出來,我失望的眼睛又有了光彩,我徑直奔去。的確,是一間花店!它還開著!我欣喜若狂地推開玻璃門,撲鼻而來的,是一股淡淡的花香,花籃,卻空空如也。這唉,我又失望了。突然,我停住了腳步,在墻角的一個花瓶里,有一束康乃馨!是的,那一刻,我真的有想哭的感覺!
我走過去,用手輕輕撥弄它的花瓣,那淡淡的粉色,多么可愛,誘人,晶瑩的水珠附在上面,更加美麗了。
小妹妹,你喜歡這花嗎?一位胖胖的老板娘熟練地捧起那束花。嗯!我用力地點點頭,從口袋里掏出五十元,夠嗎?這不夠嗎?我可憐巴巴地望著她。不是的,這束花,有人訂了她為難地說。什么!這就像晴天霹靂。小妹妹,你別急呀,明天再來買行嗎?我眼里閃著淚,上牙在嘴唇上要出兩道紅印,心里像是打翻了五味瓶,很不是滋味。
要不你先拿回去吧老板娘心一軟,把花塞到了我手里。我一下子愣住了,可以嗎?我能這樣做嗎?這不是太不道德了嗎?可是大半夜的哪兒去買花呢?我猶猶豫豫地把拿著錢的手伸向她,卻又觸電般猛地縮了回來。不行!我怎么能占這樣的便宜呢?人家會怎么想?會多么難過呢?總有個先來后到,別人先訂的,就是別人的!我不能為了自己的利益就選擇做虧心事,絕不能!我下定決心,把花還給老板娘,道了聲謝謝,走出了花店。
我前腳剛跨出店門,一位小男孩又走了進去,不一會兒,又捧著一束康乃馨,愉快地走了出來,毛茸茸的小腦袋驕傲地仰著,一張小臉寫滿了快樂。
此時,我已不再難過,不再糾結,他才是那束花的主人,看著他的快樂,我清楚地明白:
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇六
一開始我以為這十分簡單,便十分輕松地寫出了我最親的四個人:姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當老師下令要我們一個接一個刪去時,我才意識到這個游戲沒有我想的這么簡單。
我不禁抬頭看看周圍的同學們,他們也都在思考著,緊鎖眉頭……沒有一個同學動筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。
漸漸的,時間一分一秒過去了,當老師下令交答卷的時候,我們全班沒有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!
下課了,同學們聚在一起,一個同學說:“真是難以取舍,難以選擇!真是不知該先‘刪掉’哪個!”一旁的同學也跟著附和著。
是呀,誰說這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想,在平時,我們不是都討厭家中這些親人沒完沒了的嘮叨嗎?只是,當真有一天讓我們來選擇讓他們“離開”我們時,我們卻無法割舍,難以選擇。因為我們知道,他們不僅是我們離不了的親人,也是我們所擁有的最寶貴的財富。
子欲養(yǎng)而親不在。如果有一天,親人們真像我們所作的這個選擇題一樣一一離開了我們,那時,當我們才知道珍惜時,就已經(jīng)晚了。
幸虧這次只是一次關于“選擇”的游戲,幸好,我們的親人也依然陪伴在我們身邊。我們還等什么呢?時光不等人,讓我們敞開心扉,更好地珍惜身邊的親人吧。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇七
你有沒有玩過迷宮游戲呢?手里握著一只筆,在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑。
在我小學三年級時的那個暑假,我做了個改變他人命運的選擇。那是個太深刻的經(jīng)驗,至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火傘高漲的日子令我汗流浹背,甚至想就地躺下,不想動了。
就在我忙著擦汗之際,對街忽然傳來一陣喧囂,我覺得奇怪,便向那處看去。誰知不看還好,一看便嚇得我?guī)缀跫饨校蝗翰涣忌倌辏魅耸殖治淦鳎心玫兜摹⒐鞯摹舻模瑖粋€和我年紀差不多的男孩,他抱膝蹲著,神情甚是驚恐。
我想我的害怕程度也不亞于他吧!正當我想掉頭就走時,心中的猶豫,令我又轉回身,面對著那男孩,我心想:“如果多管閑事,會不會我也遭到池魚之殃?”我無法做出選擇。
我繼續(xù)看著他們,只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看了心里也著實難受。如果我干涉,說不定也改變不了什么,況且他們個個人高馬大,假如一追上來,我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決,但又想,假使我不救那男孩,他會被活活打死的。
想到這,我不禁義憤填膺,深吸一口氣,大叫:“警察來了!”他們一群人霎時停止了動作,紛紛丟下武器,往四面八方逃竄。男孩得救了,我也早已嚇出一身冷汗。以上,是我自覺人生中的一大抉擇。
結果會很不一樣,對我來說,人生是由數(shù)不清的選擇所組成的,要怎樣的結局,取決于你自己。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇八
輕輕推開歷史斑駁的朱門,通過門環(huán)的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思后的選擇在人生中是如此悲壯,如此沉重。
顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙,你懷揣寶鏡,登峰東望,卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河,你的人生選擇了吐蕃的和親路,日月山上繚繞的云絮驚詫你的義無反顧。文成公主,你輕拂衣襟,一路遠去,心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。
灑下月華清輝的鐵衣,彌漫著北國寒氣的打更聲,凱旋的你當初毅然放下了織布梭子,選擇了不遠萬里奔赴戰(zhàn)場,那一道道的關,一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭,你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰,氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。
布滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦,縱然你是一位盲者,你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這么說的,朝霞相伴夕陽斜,胡琴盲杖乞天涯。阿炳,從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音,是你凄苦一生的寫照。
緩緩掩上這段流淌的歲月,目光回溯到而今,在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄,看到了你們人生的選擇。
你選擇了將人生的悲傷酒曲釀成一壇芳醇甘洌的美酒,在地壇里你對命運懷揣著一顆感恩的心,柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦,園子里碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生,你微笑著彈奏從容的弦樂,你的生命永遠沒有休止符。
挑著孩子沉甸甸的夢想,你選擇了為留守兒童播撒希望的種子,鄉(xiāng)間小道上是你耕耘的腳印,黑板上一筆一劃的方塊字和數(shù)字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學是如此的舉步維艱,李靈,三輪車轱轆上載回的課本是你心靈的禮贊。
在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋,你說寧愿獨自坐在一只南瓜上,而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上,這正應了海德格爾的人應當詩意地棲居一說。梭羅,你的人生選擇了恬淡,徜徉于夏日的香氣中,滿溢著睿智的光華。
悄然闔上滄桑的門扉,你們人生的選擇描摹出那曼妙的華章,折射出那星空中璀璨的繁星,渲染出那斑斕的世界。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇九
有人說,我們這個時代不缺機會,所以也勢必會讓每一個人面臨很多的選擇,那么,是遵從自己的內心,還是隨波逐流;是面對挑戰(zhàn),還是落荒而逃。
此時的我就面臨著許許多多的選擇,選擇多了也會有很多的煩惱,因為我面臨著考初中。
很久以前,媽媽就給我說了報考初中的事,要考上初中,還得市里最好的初中,比如市一中、市二中……我聽了大吃一驚,這些學校肯定可難考了。我頓時壓力山大,以現(xiàn)在的成績來說,想一步登天真是難上加難。
無論如何,我希望每一個人都能做出一個在日后回想不讓自己后悔的選擇。
接下來我送大家一段龍應臺寫給安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,會給你快樂!”
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇十
我不知道你來自何方。也許是那一天,柔柔的春風托著遠行的你,正為你尋找溫馨家園的時候,你卻毫不猶豫地縱身一跳,抱著不管落在何方,只要落下了,便隨遇而安的信條來到了這里。
那天,我是在陽臺上發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)抽芽的你的,發(fā)現(xiàn)你扎根在一個直徑只有大約1厘米的小洞中。那個洞,是專門為你準備的,還是你努力開鑿的?如果你不扎根,不萌發(fā),或許還會有“好風憑借力,送我上青天”的機會,去挑選另一片肥沃的土壤,去生根,去發(fā)芽,去開花,去結果。可是你最終選擇在這里定居下來,定居在這個注定不適宜的地方,然后注定一生艱辛。
周圍是瓷磚,是塵埃,是水泥墻,你卻畫出了一道鵝黃嫩綠的俏麗。瘠薄的泥土,貧乏的營養(yǎng),卻供出了你豐滿水靈的莖蔓,釋放著生命的熠熠榮光。我被感動了,時常蹲身注視著你。我也曾試圖給你添點泥土,但陡立的墻壁容不下土粒;我也曾試圖給你加點水分,但堅硬的水泥盛不了水滴。因此,看著你的時候,夭折的擔憂時時襲擾著我。
但你竟是如此的出乎我的意料,你的綠色一天天地流淌了開來。像爬山虎似的,努力的攀援,盡力地吸附,在磁磚與磁磚的縫隙間,在磁磚因年代久遠而生的裂縫里,只要有星點可以讓你借力的地方,都留下了你的足跡,留下了你與墻面的親密接觸。于是,本來冰冷的墻面,也因為有了你的存在而顯得生動起來。
沒有別人的欣賞,你依然為自己綻出了花的美麗,繼而又擎出了不知名的果實。我不知道是怎樣的努力讓你仍然榨出養(yǎng)料來開花結果,讓你本就拮據(jù)的生活更加艱辛。有時候,我甚至不愿意種子們像你一樣辛苦一生,于是把它們帶到了別的地方。
仿佛完成了重大使命似的,你剎那間春華秋實畢。冬季的腳步到來時,已經(jīng)滿地枯損,掩去風華了。后來,便一切順理成章;再后來,什么也沒有剩下,只留下那個直徑又稍稍大了一點的空洞,仿佛你從來沒有來過一樣。
我不知道你為什么會選擇這里。選擇這樣的一生,你不后悔嗎?
不,不后悔,這是命運的選擇。我仿佛聽到了你的回答。
文檔為doc格式。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇十一
在生活中,我們的每一次選擇都會影響以后的生活。很多事情表面看上去平淡無奇,實際上有著很大的意義。
在一個周六的下午,我們像往常一樣來到呼吸作文。正是在下課的時候,老師說要玩一個比較傷感的游戲。
同學們都議論紛紛,這時我心想:傷感?會有多傷感?接著,老師讓我們拿出一張紙并寫上五個最親的人的稱呼。同學們都“唰唰唰”地寫好了,我也很快寫好了,分別是“媽媽、爸爸、弟弟、妹妹、小姨”。
老師說:“假如,你們和這最親的五個人一起被困在一場火災中,這時你只能救其中的四個人,你們現(xiàn)在就要在這五個人中劃掉一個人。”
有的同學很快就劃好了,也有的同學猶豫不決。我遲遲沒有動筆,因為這五個人都是我最親的人也都是有血緣關系的人。
經(jīng)過我的一番抉擇后,我決定劃掉小姨,但總覺得有點。
對不起小姨,因為她是除了父母以外對我最好的人。老師繼續(xù)說道:“火越來越大,這時,你必須再拋棄一個人,同樣在紙上劃掉一個人就行了!”我的腦子仿佛快要爆炸了,不知該如何選擇,這四個人都是我的家人。這時我心想:怎么辦?我該如何抉擇。我這次把弟弟劃掉了。
老師跟上一次一樣,讓我們不斷地劃掉一個人。最后只剩下媽媽和妹妹兩個人,我仿佛是熱鍋上的螞蟻,開始不斷地冒著冷汗。
我心想:我真的好想退出這次游戲,早知道就不參加了!最后,我并沒有做出選擇。如果真的是遇到這種情況,我寧愿放棄自己能存活的機會,也不想做出選擇!
這時,我的眼睛開始濕潤起來,生怕真的有一天,我必須做出這重要的抉擇。
這次的游戲,讓我感到很傷感,仿佛在做一道世界難題。但在我看來,這個游戲也是有好的一方面的,也就是讓我們注重生活的每一次的抉擇。
從此,我在做每一個選擇的時候,我都要想想后果是什么。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇十二
每一個人一生中都會遇到各種各樣的選擇,往往一次選擇就可以改變一個人的命運。我張開雙臂,去擁抱那永遠無法抹去的記憶。
那是一個令人難忘的傍晚,天空下著蒙蒙細雨,三年級的我獨自一人走在回家的路上,手里拿著一份79分的英語考卷。“唉!”我長長地嘆了一口氣。現(xiàn)在我該怎么辦,回家等著挨罵嗎?我暗自心想。突然,“轟隆隆”,一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長長的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么,難道老天爺也在責罵我嗎?此時此刻,我的內心深處仿佛也被它刺了一下。“滴篤”,一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來,我哭了,我哭得是那么傷心,都怪我太粗心了。
就在這時,一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過,自己簽字,媽媽就不知道了。可這個念頭剛停留一會兒,我轉念一想:不行,我要做個誠實的孩子,不能欺騙媽媽!此時此刻,我十分緊張,牙齒緊咬嘴唇,手攥緊拳頭,豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來。我還是說吧,但媽媽看到分數(shù)又會怎樣呢?管不了那么多了,賭一把吧……我走著走著,心里卻總是猶豫不決。最終,竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義,因為我害怕媽媽的那種眼神。
不知不覺到了家,我看見了那滿面春風的媽媽,但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室,生怕觸到媽媽的那雙火眼。“今天英語考得怎么樣啊?”這時耳旁傳來一聲親切的問話聲。因為做賊心虛,我被嚇了一跳。“今天……沒……沒……考……”,我吱吱唔唔地說。
第二天,我膽戰(zhàn)心驚地走進教室,生怕被老師看出來。可惜人算不如天算,好日子不長,這場謊言游戲就結束了,老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬分。
直到今天,這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會用實際行動告訴大家我是個誠實的孩子。我今后一定會選擇一條誠實的路走下去。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇十三
烏江的腳步是那么穩(wěn)健而熟悉,你的目光凝滯了。頭帶官纓,身披鐵甲,手上的青鋒寶劍泛著亙古的寒光,即使劍已浴血,映著近千漢將滾燙的心,卻仍暖不了那只還在發(fā)抖的大手,卻才劍鋒無敵,斬滅無數(shù)漢將;此時臨江長嗟,空嘆人寰無奈。
絕望中,你揮起寶劍,只是這一次,傷害的不是敵將,而是自己。
歷史凍結于此刻……。
烏江之水洶涌依舊,只是伴隨著這位英雄的隕落,烏江水有了一種永難褪去的怨憤。那道絕望的眼神,便也永遠凝結在歷史的長河中,成為一位末路英雄洗滌不盡的悲哀。
可惜可嘆的是,司馬遷為你作了傳。"于是項王乃欲東渡烏江",折射出司馬遷敬佩你英雄氣概背后的另一層更為隱秘的感情。身為漢宮重臣,雖受宮刑之辱,可仍有著漢人眼光的局限,未身臨其境,單憑想象,而下此種論斷,且還有矛盾之嫌。我們也能理解,"力拔山兮氣蓋世"的項王贏得了司馬遷的尊重,但司馬遷身為漢人,也許因此不能為你完全正名,這可能是司馬遷的個人因素,也可能是歷史原因。(個人觀點)。
我們唯一可以確定的是,項王在最后拒絕了擺渡,選擇了自刎,這是一位失敗的英雄維護尊嚴的最佳方式,同時也是最后的唯一方式。江東遺恨可能會永遠存在,但烏江旁的英魂卻永屹不倒。
我正視歷史,更尊重英雄的選擇。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇十四
“叮——”手機的聲音把我從遐想中拉了回來。唉,沒辦法,我自己不可能把自己扔到時空隧道內找到正確答案。進入歌舞升平的未來,只能在這21世紀做著白日夢。但是,我想,我不能選擇過去,但我一定能選擇未來!現(xiàn)在接電話才是最重要的。
我打開手機,一條短信映入我的眼簾。上面寫的是一個劇本,是隊長發(fā)過來的,看看時間已是下午了。我正在夏令營的專車內,在一望無際的大草原上。突然前面我們隊的隊長和副隊一起回過頭:“政委,這次夏令營總結會你參不參加呀?”
我思考了會兒:“你們打算讓我干什么?”
“演小品呀!”
“什么什么,算了,好吧……”
眼,總結會越來越近了,我雖然和他們排練的很熟,但我卻非常緊張,那么多人哪,一不小心在我手上砸了,我不成千古罪人了嗎?我仿佛看見我們在一群人的哄笑聲中灰溜溜的下了場。我又念:我退出了,那他們怎么辦?我面臨了一個選擇:是堅持還是放棄?我嘆口氣,拿出手機,打開劇本。劇本的內容幫助了我,我看見主人公在最后也面臨了堅持與放棄的選擇,但他選擇了堅持下去。我豁然開朗,我也要堅持下去,雖然可能會有風險,像這個小品的主人公一樣,可能會失敗,但也可能像他一樣會成功!我下定決心,不管成與否,都要堅持下去。
總結會到了,我們壓軸。看了前面那么多優(yōu)秀表演,我們感到壓力倍增,但一想到還有其他哥們呢,不能當逃兵,當懦夫!終于到了我們,我們經(jīng)歷了堅持與放棄的選擇后,毅然踏上了舞臺……表演完了,我們沒有聽到哄笑,而是聽到了同學們發(fā)自內心的開心的笑及熱烈的掌聲。我們也笑了,我們終于成功了!
可能,人生中我們會面臨無數(shù)次的關于堅持與放棄的選擇,在選擇之前你無法預測到這個選擇是否正確。但是,你必須向前一步,并作出選擇,你的生命才會邁進新的篇章。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇十五
每每走過一段路之后,回首望去,總是無比感謝過去的自己,沒有在成長的路上留下遺憾。
父母總是望子成龍,望女成鳳。給孩子報許多興趣班,挖掘孩子的潛能。記得母親讓我做的第一次選擇:跳中國舞還是拉丁舞?我選擇了后者。后面的經(jīng)歷證實我的選擇沒有錯,因為每次的拉筋對我來說跟受刑沒什么區(qū)別。若說別人的韌性軟如彈力皮筋,那么我就是一塊鋼鐵。但拉丁,更多的是技巧,我可以用技巧來彌補我柔韌的不足。
再后來我成為了領隊,在越來越多人的注視下跳舞。
沒過多久,母親送我去電視臺練口才。在一次看電影的活動結束后要有一人上臺演講,我沒想到機會來的這么快,在聽到消息的那一刻,我是想過觀望的,但仔細想也就四百多人,試試吧。讓我更詫異的是,與其說那是場演講,不如說是場選拔賽。我幸運地被選上了。
我作為西區(qū)的代表參加演講比賽,在一群市區(qū)的孩子里,我顯得如此格格不入。但老師、親人、朋友的鼓勵成為了我的精神支柱。演講期間我忘詞兒了,但是我不能停下來,不能灰頭土臉地半途放棄,當時也有過一閃念的懊惱:為什么要參加?不然就不會丟臉了。我努力克制著自己的情緒,臨場編了一段詞,好在,結尾我還記得,總算撐過去了。雖然沒有進入半決賽,但這段經(jīng)歷練就了我的自信,讓我在后來的班干部競選中脫穎而出。
如今,母親為了讓我的未來多條路,讓我再選個書法或美術班,我猶豫著報了美術。剛開始我以為它會枯燥,但接觸久了,我發(fā)現(xiàn)它能讓我專注、沉靜下來,讓我有時間去思考。到現(xiàn)在,只要拿起畫筆,我的世界便安靜了,我沉溺在線條與色彩的靈感中,腦海中出現(xiàn)的,是我即將創(chuàng)造的美好。
人生的每一步都不會白走,一定有它既定的意義。謝謝自己每一次慎重的選擇,練就了勇敢、堅持、專注、自信的我。路漫漫,我將一往無前。
初一以選擇為題(專業(yè)16篇)篇十六
我們人生中總有一些不得已,也總有一些身不由己,但我看來不忘初心,堅守自己的本心,才能做出最好的選擇。
很多時候我們總是在做自己不喜歡的事,其實很不情愿,但還是去做了,就在這樣的委屈求全終得過且過,無可奈何地選擇一些自己不喜歡的選擇,不管結果怎么樣,對于我們來說也已經(jīng)無所謂了,因為過程不是我們想要的,結果也就失去了它的顏色。
為什么不忘初心呢?
共和國勛章獲得者孫家棟曾經(jīng)有人問過他,您能取得今天的成就,因為你有航天精神,您認為航天精神的哪一條最重要呢?孫家棟毫不猶豫的回答——熱愛。不錯,當你只有熱愛一個事業(yè)時,你才會全身心的投入進去,想辦法把它做好,熱愛是你取得成功的基礎。大學生面臨的不是去哪個城市就業(yè),而面臨的是自己的本心是什么,即自己所熱愛的是什么?跟誰自己所熱愛的,自己的本心,毫不猶豫的選擇她,那一定是你最好的選擇。
如何才能不忘初心,做出最好的選擇呢?
在你認清自己的心和自己所熱愛的以后需要排除外界給你的壓力,你的同學老師的建議,家長把你和別人做比較時給你的壓力,又或者其它方面給你的壓力。迫使你不得不按照他們的意愿他們的想法去選擇出他們認為的最好的選擇,可是你自己需要清楚,外界對你的初心有好的方面,也有不好的方面。是的,你無法堵住悠悠眾生的嘴,但是你可以去擇優(yōu)讓你的選擇更貼近你的心。讓他們的選擇成為推進你的心和你的選擇距離的動力,并非阻力,只有這樣你才能跟隨自己的心,做出最好的選擇。
中國發(fā)展之所以這么快,是因為有高精尖的人才,而大多數(shù)高精尖的人才則來自于大學生。因此,大學生能否跟隨自己的心去做出選擇,選擇自己的事業(yè),成了社會能否更加美好的一個關鍵因素。只有大學生投身于自己所喜愛的所熱愛的行業(yè),并為之奮斗做出相應的貢獻,中國才會變得越來越強大。