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金色的秋天三年級(專業20篇)

時間:2025-06-05 作者:HT書生

優秀作文透露出作者的個人修養和情感世界,給讀者以啟示和思考。現在,我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇一

秋姑娘在哪兒?它在蔚藍的天空里。一只只大雁排成“人”字飛向南方,小喜鵲銜來樹枝蓋房子,小燕子也趕著飛去南方。

秋姑娘在哪兒?它在花壇里。小草換上了金衣裳,菊花妹妹穿著五顏六色的花裙子綻放它的美麗,花壇里到處都是菊花妹妹的清香。

秋姑娘在哪兒?它在大樹上。門前的鳳眼果樹和龍眼樹的葉子都落在大地媽媽的懷抱里,環衛工人正在不厭其煩地打掃呢!

秋姑娘在哪兒?它在果林里。橙紅的橘子、香甜的柿子高掛在果樹上,好像在說:“小朋友們,快來呀!!

我既軟又香甜,非常好吃!快來摘我吧!”如果小朋友聽了,肯定很開心!

秋姑娘在哪兒?它在舅公的農場里。魚塘干塘了,爸爸和舅公正把小魚們撈到另一個魚池里,菜地、瓜地瓜果飄香,舅公正忙著收割瓜菜,真是滿載而歸啊!

我們穿著長袖衣、長褲,和媽媽來到了“金色的草地”上放風箏,一陣陣秋風掠過天空,讓我們感受到秋高氣爽的感覺。小青蛙正在加緊時間挖洞,小松鼠找來許多松果作為糧食,大家都知道秋天過后就是冬天了。

我喜歡秋天的美麗,我愛秋天!

金色的秋天三年級(專業20篇)篇二

秋天是個大畫家,秋天里,處處都有美麗的圖畫。你看天上,幾朵白云在蔚藍的空中遨游。這時,空中傳來幾聲鳴叫,放眼望去,原來是一群大雁,排著整齊的隊伍,變換著隊形,悠閑地向南飛去。

果園里,滿樹的蘋果,像一張張孩子的笑臉。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多“雀斑”呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個個紅紅的燈籠,在秋風中頻頻點頭,好像在說:“快來摘柿子,快來呀!”

放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無際的金燦燦的稻子,顆粒飽滿,隨風起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,就像燦爛的彩霞,撒落在田間地頭;金黃的谷子,被谷穗墜得直不起腰來,可它還是使勁兒地隨風搖擺,好像在為金色的田野唱著贊歌。農民伯伯有的拿著鐮刀,有的開著收割機,在田埂間來回穿梭,機器轟鳴的聲音響徹耳際。

啊!秋天,你好似偉大的畫家,用那支神筆,在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫呀!

簡評:文章按照從上到下,從景到人,從遠到近的寫作順序,寫出了秋天收獲的喜悅,表達了對秋天的喜愛之情。擬人和比喻的手法,使文章顯得特別生動,富有趣味。

秋天的圖畫。

我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園,有金黃色的田野,有南飛的大雁和燕子,還有一片松樹林。

天上,有幾朵潔白的云,有幾群大雁飛過,它們一會兒排成"一"字形,一會兒排成"人"字形,飛到南方去過冬。天上還有一群燕子,它們沒有大雁排得那么整齊,但是,它們也是一塊飛的.

地上,左邊一大片松樹林,松樹的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當糧食,準備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結的也不少,好象要和小麥比誰結的多.高粱旁的玉米,結的玉米可真多!每個葉和桿之間都有一個.大豆也不想落后,它結的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們去收割.畫的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹.蘋果樹和桃樹的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋果樹上的蘋果太多了,蘋果都連成一片了,偶爾能看見幾片黃葉.梨樹上也結滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊!

點評:忠實地記錄了圖畫上的內容,先總后分,由上到下,順序合理,語句也很通順.需要注意的是,寫看圖作文的時候,不僅要描述圖畫上的內容,還需要作者加入合理的聯想與想象,以豐富畫面內容。

秋天的圖畫。

早晨,我醒啦,推開窗戶感到一陣涼爽。那時秋姑娘發來的電報,她告訴我,美麗的秋天來臨了。

我奔向田野,尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳,換上了黃色的秋裝。躺在草地上,我看見湛藍的天空中漂浮著幾朵白云,像只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍。

這時,吹來一陣微風,我聞到一股香味,我跟著秋風尋找,走過小樹林,我看見一片果林,果樹上掛著正待成熟的果子,有橘子、蘋果、柿子我正想摘一個解饞,忽然聽見“唰唰”幾聲,連忙回頭,只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩穿過果林,金黃色的稻田展現眼前,谷穗被風兒一撓,笑得彎下了腰。

這構成了一幅秋天的圖畫,多么美麗的秋天。

點評:小作者采用擬人的修辭手法,把秋天的景物寫活了,使讀者也感受到秋天的美麗。你是一位熱愛寫作、文思敏捷的小作家。

作文指導:

一、審題:

1、描寫的圖畫必須與秋天有關。

2、圖畫可以是從別處選取來的,也可以是自己畫出來的。

3、要表達自己對秋天的喜愛、贊美之情。

二、選材:

天空:秋高氣爽、天高云淡。

田野:莊稼豐收、農民忙碌。

果園:瓜果成熟、芳香四溢。

落葉:隨風飄落、翩翩起舞。

秋雨:秋雨綿綿如煙如霧。

動物:大雁南飛、松鼠儲糧。

小孩:游玩嬉戲幫忙豐收。

三、寫作方法:

1、認真觀察。

(1)看人。根據人物的動作、神態確定他們在干什么,根。

據衣著相貌弄清人物的年齡、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我們熟悉的,哪些值。

得我們寫,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。圖畫中的事物和人物的生活、工作、學習等有。

什么關系。

2、按空間順序寫。或由遠及近,或從上到下,或從左到右,或從整體到局部。

3、適當運用比喻、擬人、夸張等修辭手法。

4、動用五官。

只用一種感官來寫景物,描寫難免單調,讀起來不過癮。如果五官能來個全家總動員,將我們看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、感受到的盡可能多地寫下來,那讀的人就像是親身體驗一樣。

例:《秋天的圖畫》。

看到的:樹葉、田野、果園以及一些小動物忙碌的場景。

其中不乏秋天的色彩,有黃色的銀杏葉、紅色的。

楓葉、金黃的田野、各色的菊花。聽到的:風吹樹葉“唰唰”的聲音感受到的:帶著清涼和溫柔,輕輕地到來。聞到的:各種水果的甜香。

四、構思:

1、擬題。

篇二:小學三年級作業《秋天》。

秋天來了。大路邊樹上的葉子有的綠,有的半綠半紅,有的金黃,有的已經落下。地上的小草也開始變黃。花園里的花兒都敗了,不過只有菊花盛開了,有的紅如火,有的黃如金,有的白如雪,散發出淡淡的香氣。

農田里,玉米笑得裂開了嘴,露出一排排金色的牙齒。蘋果紅了,香蕉黃了,葡萄紫了。。。農田里大豐收了,農民伯伯笑了。秋天的雨是綿綿的,涼涼的,帶走了夏天的炎熱,心也跟著涼了起來。

秋天不像夏天那么炎熱,也不像冬天那么寒冷。啊,秋天是金黃的,秋天是豐收的,秋天是香香的,秋天是涼絲絲的,我愛你-----美麗的秋天。

秋天的雨。

秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把紅色給了高粱,高粱舉志了燃燒的火把。它把黃色給了落葉,隨風旋轉的落葉像一只只飛舞的黃蝴蝶。金色是給國野的,那里是農民伯伯辛勤一年的收獲。橙紅色是給果園的,蘋果、桔子滿滿地掛在枝頭,露著甜甜的笑臉。秋雨格外憐愛秋風中傲立的菊花,將五彩繽紛的顏色都給了她,瞧,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……美麗的菊花正在秋雨中競相開放。

秋天。

風,輕輕地、溫和地吹著,是美麗的灰姑娘姍姍而來;樹木開始脫下她綠色的夏裝換上了金色的秋裝。

收的季節,美好的季節,給大地帶來財富,每一個人的臉上都洋溢著最可愛的笑容,那是因為他們的辛苦都得到了回報。

我最熟悉的人。

我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你。‘貧者施舍,幫助別人時要發自內心,一定要誠心實意。”

聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

我非常喜歡秋天,它有五彩繽紛的顏色,還有香甜的果實。

今天早晨,我在學校看見了樟樹。樟樹的葉子有紅色的,綠色的和黃色的;上面還有果實,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。

我們來到田野。田野真是一幅美麗的圖畫啊!高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,菜園里有南瓜還開出了幾朵黃色的花,池塘邊的鵝邊在洗澡邊在唱歌。我也唱著一首豐收的歌,欣賞這美麗的秋天!

我非常喜歡秋天,它有五彩繽紛的顏色,還有香甜的果實。

今天早晨,我在學校看見了樟樹。樟樹的葉子有紅色的,綠色的和黃色的;上面還有果實,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。

我們來到田野。田野真是一幅美麗的圖畫啊!高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,菜園里有南瓜還開出了幾朵黃色的花,池塘邊的鵝邊在洗澡邊在唱歌。我也唱著一首豐收的歌,欣賞這美麗的秋天!

杭州的秋天格外美麗。滿城的桂花飄香。西溪的蘆葦雪白,秋風一吹象鵝毛大雪。柿子樹上掛著一個個火紅的小燈籠。

秋天來了,秋天來了山野就是美麗的圖畫。梨樹紅紅的臉蛋,稻海翻起金色的波濤,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗看,藍天上的大雁作出了回答,他們排成一個大大的“人”字好像在說勤勞的人們畫出了秋天的圖畫。

秋天的景色。

秋天來了,風伯伯把夏天的炎熱吹走了。

田野里,稻谷成熟了,顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒,風一來,整個田野成了金色的海洋。

菜園里,有農民伯伯種的小白菜、大白菜、紅蘿卜、白蘿卜······白蘿卜像一個個白胖胖的娃娃,探出小腦袋看秋天的景色。

果園里,有一串串的紫色的葡萄,你挨著我,我挨著你,像一顆顆紫珍珠,讓人看了垂涎三尺。橘黃的桔子高高地掛在枝頭。熟透了的柿子像一個個小燈籠······一陣風吹來,黃樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,像一只只蝴蝶紛紛揚揚地飄落下來,飄到了水中,小魚兒把它當作太陽傘,飄到樹下,小螞蟻把它當作運動場。

你再看那天邊,朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊伍,正準備飛到南方過冬呢。

在這個時候,最快樂的要算小朋友們了,他們正忙著在草地上玩耍、打滾、放風箏呢。而農民伯伯看著那一派豐收的景象,想到自己的辛苦沒有白費,一定是最開心的了!

哇!秋天的景色可真美呀!

金色的秋天三年級(專業20篇)篇三

…1老師寄語。那時候,我們甚至連溫飽問題都無法解決,更別談買筆、作業本、書包。”哦,這家伙好傻呀;按那時的標準,婦女能拿上男勞力所掙的工分,在生產隊中也是極少數的人。

她撒腿就跑,但那條又大又長的尾巴使她怎么也跑不快。真稀奇,姑姑雖然燒石頭!不就是沒考好么,至于么,只要下次好好復習,我相信以你的實力一定能考出理想的成績的。

“唉~”綠水懶得理她,把杯中的酒一飲而盡。我家養了兩只可愛的小鸚鵡,十分小巧?”我摔了個“嘴啃泥”,腳上充滿了疼痛,站也站不起來了。”媽媽自從我期中考試后一直沒笑過呢。

每當我快要枯萎的時候,你給我澆上了救命之光,從而使我才能在陽光下,顯得生機勃勃,找到了生命之光,使我有勇氣與命運搏斗!我氣得臉都紅了,狠狠的跺地板,咬咬牙氣沖沖地走了。剛開始的一段時間里還真是不怎么適應,畢竟學習是培養了多年的習慣嘛。“祖國”一個多么神圣的字眼,每一個中華兒女都無不把她放在心間?離洞井鋪不遠的地方,有個公園叫石燕湖.。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇四

金色之秋,它如同一個信使悄無聲息的來到了人間。

秋走進了果園,果樹碩果累累。紅通通的蘋果宛如小妹妹的臉蛋,露出了燦爛的笑容。黃澄城的橘子如同一個個燈籠掛滿了枝頭,還有那石榴正在咧著嘴笑,好似在迎接秋的到來。

秋走進了田野,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。高粱紅通通的,像一團團正在燃燒的火焰。大豆成熟了,飽滿的豆粒似乎馬上要從豆莢里跳出來,好像在歡迎秋天的到來。稻子也成熟了,在秋天陽光的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻子此起彼伏,如同大海的波浪。

秋走進了公園,樹木枯黃的葉子悄然爬上枝頭。遠處的幾株桂花樹,層層疊疊,郁郁蔥蔥的綠葉子里能隱隱約約看見星星點點的桂花。清風飄過,送來陣陣清香。邊上楓葉火紅火紅的',猶如一團團正在燃燒的火焰,這美景讓我想起《山行》里的一句詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

秋天的世界是絢麗多彩的,我愛這美麗的秋!

金色的秋天三年級(專業20篇)篇五

不知不覺,秋到了。活潑的唱著歡快的歌兒、你推我擠地流著的小溪水,秋來后它們也累了,只好慢慢地散著步。溪流旁邊的野菊花吮吸了晶瑩剔透、清澈甘甜的溪水,伸了伸懶腰,撐起小球似的花骨朵,然后漸漸地伸開了卷曲的花瓣,吐出了短毛線般的花蕊,綻開了那金色的笑臉,便縱身一挺,亭亭玉立,朝天怒放。它對著金色的火球般的太陽,鋪開幾片肥碩的葉子,貪婪地吸收太陽的萬丈光芒。小溪邊的楓樹,是形影不離地陪伴了小溪幾十年的.伙伴。現在它已經是一棵參天大樹了,它“嘩-唰-”地抖落著那些五顏六色的葉子,那些楓葉便在空中翩翩起舞,如同一只只蝴蝶,不過它們一會兒就會落在地上,一片疊一片,一塊疊一塊,一層疊一層,層層疊疊,織成了一地彩金,如同大地披著一床帶花紋的金地毯,厚厚實實、色彩斑斕。忽然一陣涼爽的秋風吹來,又把地毯做成了楓樹金色的長袍。還有附近那塊田野,它的東邊一整片是著了火、染了色、灑了金的樹林,左邊是一間間紅磚碧瓦、整整齊齊的房子,右邊是一個農貿市場,熙熙攘攘的人們進進出出,呈現出一派車水馬龍、熱火朝天的景象。再看那田野,金色的麥子揚眉吐氣、昂首挺胸,把頭往后仰著,擺著手向我們做著鬼臉。偶爾一陣陣風兒卷起一波波麥浪,放著金色的魅力,秋天的光彩,把秋的風格表現得淋漓盡致。

啊!好一派秋之景!

只有勞作,才有糧食的豐收;只有學習,才有半年的成績;只有努力,才有人生的秋天!

金色的秋天三年級(專業20篇)篇六

北京金秋的美麗,已悄悄把我征服,我不知如何去面對,依然是熟悉的青春氣息。雖然奧運會已經過去,雖然已經錯過了賽季,在秋風的拐角處,奧林匹克的激情長久銘記。

秋雨姍姍來遲,秋葉開始飄落大地。我淌佯在長安街里,品嘗著京城子的味道,我穿行在四合院的胡同里,尋覓古老北京的點點滴滴。

落在地上的秋葉,充盈了夢想,寫滿了激情。

美麗的奧運村和古色古香的故宮,曾經擠滿不同膚色的運動員及友人。神奇的鳥巢和夢幻的“水立方”,沒有了昔日的喧囂,畢竟,那是“飛人”和“飛魚”的吉祥福地。

我仿佛聽到了,國歌又一次次奏響,國旗又一次次升起,那是出征的號角,伴隨著力與美的展示。分不清那是秋風的寄語,還是秋水的共詠,我依然感覺到沸騰的熱血,彭拜的激情,在一個沉甸甸收獲的季節里。

世界選擇了北京,北京還給世界一個無與倫比的驚喜。

金色的秋天,藏滿了一個古老的北京與現代奧林匹克的激情故事。

秋來有語,秋去有聲。驚喜了我,驚喜了你。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇七

有人說:“秋風秋雨愁煞人。”我卻獨愛秋天。

秋天,使人心情舒暢,流連忘返。

清早,晨霧繚繞。薄霧籠罩著大地,給美麗的大自然蒙上了一層輕紗。縹緲中,讓人覺得一切都是那么神秘莫測,如夢似幻。當你漫步在小溪旁,溪水淙淙,從清可見底的溪水中,看得見自己歪歪斜斜的影子,快樂的魚兒在水中嬉戲。做個鬼臉兒,你會覺得自己仿佛就是溪水中的一條魚兒,那種感覺妙不可言。當你漫步在樹林間,耳中,鶯聲燕語,此起彼伏;眼前,樹葉上下翻飛,隨風而舞。你會懷疑,是誰在林中舉行一個盛大的宴會?當你漫步在山岡上,田野間,群山巍峨壯麗,田野金黃一片,你忽然覺得造物主是如此神圣,如此偉大。涼風拂面,柔柔的、癢癢的,像母親的手輕輕地撫摸你,又像是誰在呵你的癢。一切都是如此新鮮、優雅、令人心情舒暢、流連忘返。

白天,陽光普照大地,天高、云淡、風清。晴空萬里,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,就像是海面上的朵朵小浪花。沉醉其間,你會覺得,自己仿佛就是浪花中的一朵,歡呼雀躍,悠然自得。

秋天的夜晚更迷人。一輪皎潔的明月徐徐升起,頑皮的星星在空中快活地眨著眼睛,一閃一閃的,仿佛在向人們擠眉弄眼;晚風搖曳著樹葉颯颯作響。起舞弄清眼,何似在人間?如果你坐在溪邊的青石上,觀看這美麗的景色,那一定會使你心曠神怡呢!

秋天,五彩繽紛的秋天。

我愛秋天——詩一樣的秋天。正是因為有了秋天,我們的生活才更加美麗,更加多姿多彩。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇八

不知什么時候,樹上的葉子開始變黃了,秋風輕輕的、溫柔的吹著,枯黃的葉子從樹枝上一片片飄落下來,它們在空中打著旋兒,好像一只只美麗的蝴蝶。樹葉飄落到地上,小毛蟲拿它當小屋。樹葉飄落到小河里,給螞蟻當小船,帶著它們去旅行。樹葉飄落到我手上,我知道那是秋姑娘托秋風姐姐給我的信,告訴我秋天到了。。。

池塘邊金色的桂花開了,香飄萬里。一些調皮的小伙伴用腳踢一下樹干,便下起了一場桂花雨,我們在桂花雨中快樂的歡呼著。

秋姑娘給草地換上了黃色的新衣裳,我們在草地上打滾、跳躍,任憑枯草沾滿了我們的衣裳,蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢,一聲聲、一陣陣地唱著歌,我們隨著歌聲尋找著它們,當我們找到時,發現它們的衣服也換成黃衣裳了,狡猾的偽裝還是被我們揭穿了,我們圍坐在草地上,互相攀比著我們的戰利品。

池塘靜悄悄的,微風吹來,水面上閃動著粼粼水光,小魚兒戴著桂花發夾快活的游著。我們在池塘邊打水漂,驚動了池塘里正在休息的小魚,只留下桂花孤零零的在水上漂著,我們惡作劇的笑。

秋天是快樂的,秋天是美麗的,我喜歡秋天。

秋天的快樂2。

秋天的快樂在哪里?在果園里,里面有大大的紅紅的蘋果,黃黃的柿子急著要人們去摘呢!

秋天的快樂在哪里?在秋風里,秋姑娘摘下一片片葉子,一片寫給南方的.大雁,祝它們一路順風,一片寫給小孩子,讓他們加點衣服別著涼。

秋天的快樂在哪里?在小河里,暖暖的小河慢慢變涼了,它在提醒孩子們不要再到小河里玩耍。

秋天的快樂在哪里?在孩子們身上,孩子們在秋天里玩耍,在秋天的果園里吃著甜甜的水果,在小河里洗手。

秋天的景色真美!我愛快樂的秋天!秋天是五彩繽紛的,秋天的快樂最美麗!

快樂秋天3。

秋天到了,樹葉落了,天氣變得涼爽了,果子、莊稼都成熟了。

我來到莊稼地里,看到玉米咧開嘴笑了,高粱、稻谷也都成熟了。我來到公園,看到樹葉落了,還有,小朋友都在放風箏、捉蛐蛐,這個季節確實是放風箏的好季節。我又來到果園,看到各種各樣的水果都成熟了,有蘋果、梨、桔子、香蕉等水果,這些水果都散發出淡淡的清香。

星期天,爸爸媽媽帶我去爬山,我覺得秋天是這么美好,我感覺到秋天的快樂了。

快樂的秋天4。

太好了,秋天來了。我盼望已久的秋天終于來了。

每年秋天,我都會和媽媽、爸爸還有奶奶一起去挖紅薯。今年也不例外。

紅薯并不引人注目,為什么我要盼著這一天呢?因為,紅薯地里有很多蝗蟲。大人們忙這個挖紅薯,小不點忙著捉蝗蟲。我們把捉到的蝗蟲拿回奶奶家,為給奶奶家的小雞吃。看著小雞們你爭我奪的情景,我高興極了。

挖紅薯時,有時土里會有蚯蚓。它也是我們喜歡的東西。捉到手里看著它蠕動,再把它放回大自然。

秋天帶給我們很多快樂。

金秋時節5。

秋天來了,在這個秋高氣爽,大雁南飛的季節里,我們學校圍墻邊那一排的桂花樹,米粒般大小的桂花張開了笑臉。散發出淡淡的清香。這香味充滿了整個校園,還飄的很遠很遠。

我們來到草地上玩耍,發現綠油油的草地變黃了,好像在說:“我愿意化為泥土,為大地做貢獻,明年春天我還會來見你們的。”那墨綠色的鐵樹,葉尖也變黃了。樹上的葉子也飄落下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞,這這些都是秋給染的。我們一會兒拔草捉蟲子,一會兒撿起黃色的樹葉當書簽,大家邊撿邊說笑。

山那邊有個柿子園,那柿子擠擠挨挨地掛在樹枝上,像一個個紅燈籠,讓人看了流口水。果園里很熱鬧,大人們在忙碌著,有的裝筐,有的把果子運到市場上去賣。我仿佛看到果園的主人拿著錢,臉上露出了滿意的笑容。

田野里,稻谷熟了。你看,金色的稻谷彎著腰,一陣風吹過,稻谷像在跟我們頻頻點頭。遠看,像一片金色的海洋翻起了滾滾波浪。農夫伯伯們開著收割機來收割稻谷,那生硬“轟轟,轟轟”像豐收的歌謠。農夫的糧倉已經堆滿了像一座座小山一樣的糧食了,善良的農夫吃不完這么多,就把剩下的賣給國家。

我愛這金色的秋天,因為秋天給我們帶來了豐收,帶來了美麗,給我們帶來了快樂。

迷人的秋天6。

我走進了鄉間羊腸小道,呼吸著這秋天的味道。

抬頭看去,天上的白云少得可憐,但每一朵都是那么的潔白,高雅。一群群的大雁向南飛去,整齊的排列出各種各樣的漢字。

秋高氣爽,這清爽的空氣在夏天感受不到,但在這秋天。隨著一陣秋風,耳邊傳來一陣響聲,是什么?是鳥鳴還是犬叫。哦!都不是,是那頑強的蟬在鳴叫,夏天的它們是那么的煩人,但秋天這一個,卻讓人替他感到惋惜和難過。

向田野望去,地里的紅高粱笑彎了腰,像一個釣魚竿在垂釣;玉米也黃了,它是那么的開愛,一層又一層的皮兒包裹著一個燦爛的笑臉,黃黃的玉米像是在說:“我長大了!”一個碰一個又像是小朋友在私下里說著什么秘密,也有一些已被人們摘下,做成了美麗的“珍珠鏈”;白白的棉花姑娘脫下了堅硬的外殼,露出燦爛的笑容。

走在路上,腳步聲,刷刷聲構成了美妙的音樂。刷刷聲是什么?低頭看去,哦是它們:美麗的落葉,一望無際,秋風一吹,連大樹伯伯也無可奈何,脫去了衣裝。

路邊上,迎風綻放的野菊花是那么的頑強,在寒冷的秋風里頑強的開放著。

勤勞的農民也得到了豐碩的果實,人們都在地里勞動著,微笑著,蹦跳著。享受著秋天的快樂。

哦,這就是豐收的秋天,快樂的秋天!

金色的秋天三年級(專業20篇)篇九

秋姑娘帶著一身的金黃,邁著輕快的步伐,悄悄地來到了人間。

她來到了郊外一望無際的田野里。秋風吹來,一片金黃色的稻田,翻滾著金色的麥浪,不時傳來一陣陣清香。這是豐收的季節,農民伯伯的臉上都帶著豐收的喜悅。

她來到了農家小院,樹上的柿子成熟了,秋風一吹,柿子隨風輕輕擺動。遠遠看去,好像一盞盞小燈籠。

她來到了楓樹林。楓樹換上了火紅的衣服。楓葉飄哇飄哇,飄到了地上,好像給大地披上一件御寒的衣服。

她來到了公園,公園里菊花開得爭奇斗艷。紅的像霞、白的像雪、黃的似金,紅的似火。

她來到我們中間,告訴我們秋天不僅是豐收的季節,也是游玩的季節。秋高氣爽,我們要秋游啦!

秋姑娘來到哪,那里就留下迷人的景色。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十

炎熱的夏天走了,秋姑娘悄悄地來到我們身邊。她給我們帶來了涼爽的秋風;累累的果實;還有那迷人的秋景。

秋天是個天朗氣清、秋色宜人的季節。藍藍的天空一望無邊,朵朵白云像一團團棉花。大雁排著整齊的隊伍,正準備飛往南方過冬呢。

秋姑娘來到公園里,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。菊花也在競相開放,有紅的、白的、金黃的……五顏六色,非常好看!秋風吹來,一片片葉子從樹上飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,它們投入大地媽媽溫暖的懷抱,幸福地笑了。

秋姑娘來到果園里,果實成熟了。你們看,紅通通的蘋果像個害羞的小姑娘。柿子樹上掛起了一盞盞小燈籠。桔子樹上一個個桔子你挨我,我挨你,好像在說悄悄話呢。

秋姑娘來到田野里,她鼓起小嘴一吹,稻谷成熟了,顆顆谷粒像金子一樣閃著光芒,整個田野成了金色的海洋。棉花地里像鋪了一層厚厚的白地毯。玉米偷偷地露出金燦燦的笑臉。高粱挺立在大地上,就像一個個威武的戰士守衛著豐收的果實。

秋天真是一幅多彩的畫卷!

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十一

我愛秋天,因為秋天的景色絢麗多彩,是美麗而迷人的。

我愛秋天金黃的落葉。它從樹媽媽的懷抱中落下,飄啊……飄啊……它飄到小河邊,成了螞蟻的船;它飄到了果園里,告訴果農們豐收了;它飄到校園里,告訴大家,“秋天來了,秋天來了!”

我愛秋天的田野。在廣闊的池塘邊,茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的光芒,一陣秋風吹過,蘆葦叢中的蘆葦盡情地在那兒跳舞,歡唱。

我愛秋天的天空。它高高的,藍藍的。它像一塊塊晶瑩的藍寶石,被秋風擦拭的潔凈而美麗。

我愛秋天,愛它的美麗;我愛秋天,愛它的落葉;我愛秋天,愛它的田野;我愛秋天,愛它的果園。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十二

清早,我來到了廣闊的田野里,我發現了秋天的腳步。稻田里的稻穗為了迎接秋天的到來笑彎了腰,玉米地里的玉米笑咧了嘴,露出了金黃色的牙齒,高梁笑紅了臉,像個害羞的小姑娘。

我來到了飄香的果園里,我發現了秋天的腳步。果園里的蘋果紅彤彤的,讓人看了忍不住想咬一口。一串串葡萄像紫水晶一樣閃爍著耀眼的光芒。

來到校園,我發現了秋天的腳步,大樹上的樹葉也變黃了,一片片紛紛的飄落下來,像厚厚的大地毯。小朋友換上了秋裝在操場上撿樹葉。

秋天,這就是我找到的秋天。秋天真迷人呀!我喜歡秋天。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十三

曾經有人說,秋天的光輝就像黃金一樣的閃耀。是啊!秋天的確擁有金色的光芒,能照亮孤寂的黑色心境。

緩緩地沁入金秋,心也在飄蕩中變得貪婪,貪戀這迷人的秋景,總能給人一種寧靜,悠遠愉悅的感覺。讓我得以從繁重的學習中脫身,而疲憊的身心也得以浸潤。

悄悄的走進金秋,只怕那是虛幻,只是夢,會一觸即醒。我攀上山頂,遠眺。只見漫山飄落的黃葉,遍野的秋菊高傲的昂著頭在風中起舞。難道它們是在玩捉迷藏嗎?天空中盤旋的威武的金雕,似乎也因這美景而流連忘返,久久不肯離去。正如我也不愿離去一樣。

再看池塘里,活潑的魚兒似乎也不再歡悅,只是悄悄的躲在水底。在這時,煩塵俗事早已拋到九霄云外,而留下的只有澄凈的心靈。這一刻,隨著悠遠的境界,滑入到同樣悠久的記憶的.最深處。回首往事皆已頓悟,醒來時,卻又好像那些事那些煩惱從未有過,生活仍是那樣美好。

來到田野,望著金黃的稻谷,才想起收獲的時間已經來到。我又隨著家人一起收割。他們收獲食物,我則收獲愉悅;他們流下的是汗水,而我則留下了孤寂的心;他們因此擺脫了饑餓,而我因此得以接受照耀。秋光總能使我滿載而歸。

坐在田埂上,我又望見了菊花。那些打谷的人們,也時常起身賞菊,或許他們并不懂菊,或許在他們眼中這金燦燦的黃菊花就像是金秋的代表。使我聯想到了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”一路稀疏的行人,也使我看見了秋的靜謐。

那昏黃的落葉,同樣綻放著金色光芒,要知道,樹葉下可能就是一群螞蟻或蝸牛的家,而當黃葉腐爛時,也必定會滋養大地,為新的生命積累下能量。

這就是金秋的光輝,他無處不在,總能帶來生的希望,這是它的本色。它來時帶來了豐收,碩果累累,它去時也為下一代做出了奉獻。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十四

不知不覺南京的秋天來了!

秋姑娘輕輕地吹了一口氣,棲霞山的楓葉紅了,北京西路的銀杏黃了。夏日果園的紫葡萄已化為深秋的露水,公園里的蒼松愈加蔥翠挺拔,桔紅的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭……每一處美景都讓人陶醉,這其中我最愛的是那一點金黃。

炎炎夏日還給我們帶來陰涼的梧桐樹葉,圓滿地完成了他們的任務,紛紛換上了秋衣,爭相離開大樹的懷抱。秋風吹過,一片片葉子好像變成了一只只蝴蝶在藍天白云下隨風飛舞。不一會兒就安靜的躺在了地上,大地很快就鋪上了一層金黃色的地毯,用腳踩上去還會發出“沙沙”的響聲。

風越大,落葉越多,可是望著我們每天上學都要經過的馬路上如此整潔,我不禁想:那些樹葉去哪里了?媽媽說其實每天凌晨,馬路上都會響起樹葉和掃帚的交響曲,那是穿著黃馬夾的環衛工人在辛勤的勞動,是他們的不辭辛勞換來了南京的整潔干凈。“黃馬夾”和梧桐葉,交相輝映,繪畫出了最美麗的南京。

我愛南京的秋天!我要為美麗的南京喝彩,更要向辛勤的“黃馬夾”致敬!

點評:小作者通過寫秋天的事物:楓葉、銀杏葉、葡萄、蒼松、桔子,表達了對秋天的喜愛,并且賦予落葉以生命,語言形象,生動,更可貴的是借秋天表達了對“黃馬夾”的敬意,字里行間充滿了生活氣息。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十五

秋天到了,我和小伙伴去大自然尋找秋天。

我們到果園里尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹上,掛滿了沉甸甸的果實。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紅綠相間的冬棗……其中,最有趣的就是柿子了。還沒有成熟的柿子是綠色的,隨著時間的推移,綠色的柿子變成了黃色,緊接著又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭,被風一吹,柿子晃來晃去,好像在和我們招手。最好吃的.就是石榴了。把石榴掰開,里面的果實像一顆顆小珍珠,飽滿透亮,放在嘴里,好吃極了。

我們到田野里尋找秋天。遠遠望去,一大片麥田像金色的海洋。被風一吹,麥子們點頭彎腰,好像在向我們問好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷發出“沙沙”的聲音,好像在告訴大家:“秋天來啦,秋天來啦!”。

我們到大山里尋找秋天。沿著石階而上,路邊盛開著五顏六色的金盞菊,有紅的,有黃的,還有一些金的……草地上落滿了枯葉,踩在上面“沙沙”地響,好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂曲。抬頭仔細看,發現樹上留著五顏六色的樹葉,有深綠的、黃的、紅的、還有一些說不出顏色的,漂亮極了!

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十六

秋天是個豐收的季節,也是一個美麗的季節。

秋天來了,果實成熟了,我們可以吃到香甜的水果了。秋天梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起了金色的波浪,高梁披上了火紅的衣裳。

秋天來了,葡萄熟了,架上掛滿了一串串葡萄,仿佛一串串項鏈,香蕉也熟了,好像天上的月亮,閃閃發光。

秋天來到了田野里。稻子熟了,一片稻海,風一吹,好像翻起了金色的波浪。

秋天,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉。

秋天多美啊!我愛秋天。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十七

今天,我來到了公園。公園真是熱鬧非凡,人流如潮。

首先我看到了五彩斑斕的野菊,有紅的,有黃的,有紫的,一個小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠,我想這個小露珠應該是月亮妹妹生氣時一不小心扯斷的珍珠項鏈,一顆顆好美好亮。又看見了一顆顆生機勃勃的大樹,大樹身上有一個營養液,我想也許是營養液把那么多的大樹裝點得那么生機勃勃,就像是一個年輕力壯的小伙子。風姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好像在跳舞。楓樹全都紅了,像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了,讓我想起一句詩句停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹,冬青樹像一個威風的戰士保衛者公園。

走著走著我一不留神來到了一座小廟小廟表面五顏六色,還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟,里面都是木條、板磚、鐵釘,就像1億年沒有人住過打掃一樣。

一到夜晚,整個公園就變成了燈的海洋,公園里閃耀著燈光像一個五顏六色的仙女來到公園照亮公園。

啊,秋天的公園真是一個多姿多彩的美麗的地方。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十八

太好了,秋天來了。我盼望已久的秋天終于來了。

每年秋天,我都會和媽媽、爸爸一起去奶奶家幫忙挖紅薯。今年也不例外。

紅薯并不引人注目,為什么我要盼著這一天呢?因為,紅薯地里有很多蝗蟲。大人們忙這個挖紅薯,小不點忙著捉蝗蟲。我們把捉到的蝗蟲拿回奶奶家,為給奶奶家的小雞吃。看著小雞們你爭我奪的情景,我高興極了。

挖紅薯時,有時土里會有蚯蚓。它也是我們喜歡的東西。捉到手里看著它蠕動,再把它放回大自然。

秋天里,我們小朋友也很快樂。

金色的秋天三年級(專業20篇)篇十九

有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡身穿銀裝的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘坐著花轎來到果園,紅紅的蘋果娃娃笑紅了臉,荔枝弟弟可胖了,露出了胖胖的白肚皮,聽說秋姑娘要來了,趕緊跪在衣櫥旁找衣服,可找了半天也沒找到,最后呀,他在媽媽的衣柜里找出了一件紅衣服,心想媽媽不在家,我就穿這件衣服吧!于是,他拿出這件衣服,剛穿上,衣服又被撐破了,又露出了白白胖胖的肚皮。

秋姑娘坐著花轎來到花園,菊花真好看,紅的似火,黃的'如金,綠的像玉,白的若云……令人賞心悅目,美不勝收。黃黃的銀杏葉像一只只黃蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,松柏爺爺還是那么蒼翠碧綠。

秋姑娘把大雁送給了藍天,大雁一會排成“人”字,一會排成“一”字,讓大雁帶著我們的夢想飛到遠方。

我愛秋天!

金色的秋天三年級(專業20篇)篇二十

秋天來了!我想象中的秋天身穿黃色衣裳,上面還有五顏六色的花紋,她的頭發是紅色的,鞋子是綠色的。我多想親眼見她一面,還想與她合個影呢!

我興奮地穿上外套,沖出家門,奔向公園,去尋找秋天。

我仔細地找呀找!啊!終于找到了!她在五彩繽紛的花葉間,在香氣撲鼻的桂花里,在畫眉鳥清脆的叫聲里......

你看,一陣秋風拂過,大樹揮動手臂,像在歡迎來公園玩兒的人。看看,秋的顏色,有濃厚的深綠,有耀眼的金黃,有鮮艷的火紅,還有純潔的雪白......我最喜歡的是五顏六色的波斯菊,還有像倒掛著的大喇叭一樣的曼陀羅。

你聞,秋天多像一瓶瓶被打翻的香水,醉人心脾。聞聞,秋的味道,有濃濃的桂花香,有淡淡的菊花香,還有香甜的果實香。

你聽,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,像是在演奏森林交響曲,林中的畫眉鳥還在與我捉迷藏呢!不時叫著“姐姐,姐姐,我在這,我在這”。風呼呼地吹著,像是秋天沉重的呼吸。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉簌簌地響,好像在跳《海草舞》。蟋蟀在杜鵑枝底“”地叫著,像是在說“秋天來了,終于涼快了!”

秋天真美啊!她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,涼爽得剛剛好。我喜歡秋天!

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在月工作總結中,我們可以客觀地評估自己一月來的工作表現,及時發現并改正工作中的不足之處,為下一個月的工作提供參考和借鑒。為了幫助大家更好地寫出月工作總結,小編為
通過寫作的過程,能夠培養學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質和競爭力。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發和幫助。
通過寫讀后感,我們可以更好地思考和反思自己的生活、價值觀以及未來的發展方向。以下是一些引人深思的讀后感范文,希望對大家有所啟發和幫助。有一種愛叫父愛,他不同于母
教案模板是教學設計的重要產物,它能夠幫助教師完善課堂教學流程和教學評價。教案模板是教學工作中的得力助手,可以提高教師的教學效果和個人成長。它是本課的的重點教唱歌
述廉報告是對廉政工作成效和問題所作的一種總結和評價,有助于推動廉潔治理的深入發展。這是一份積極、開放和透明的述廉報告,我們愿意接受各方的監督和評價。
教師在編寫大班教案時還應注重與家長的溝通和合作,共同關注學生的學習情況和發展。以下是小編為大家整理的幾份精選大班教案范文,供大家參考和借鑒。活動目標:一、知道換
茨城模版可以幫助我們規范寫作格式,提高作文的整體質量。隨著社會的發展,范本作為一種學習和參考的工具越來越受到人們的關注和重視。1.對比記憶法。在生物學學習中,有
跟湯姆比,我覺得很羞愧。我是淘氣小男孩,有時候也會不聽話,媽媽有時候批評了我,我卻心不在焉,事后,我不查找自己缺點,更不虛心接受批評,依舊我行我素,根本不把媽媽
個人簡歷是我們與雇主建立第一次聯系的重要途徑,它可以決定是否進入面試環節。看完以下這些個人簡歷范文,相信你對于如何編寫一份出色的簡歷會有更多的了解和思考。
實習心得體會有助于我們全面了解自己在職場中的表現和成長,為今后的發展提供指導和借鑒。小編為大家整理了一些實習心得體會的經典案例,希望能夠為大家的寫作提供一些有價
英語是世界上最重要的語言之一,它在國際交流、科技、學術研究等領域起著重要作用,因此掌握好英語對個人的發展至關重要。我們應該努力學習英語,提升自己的語言能力。這是
每個月的工作總結都是我們對自己工作表現的一次回顧和總結,是提升個人職業素養的重要途徑。通過閱讀下面的范文,我們可以從中學習到寫月工作總結的技巧和方法。
月工作總結可以幫助我們查漏補缺,進一步提高個人的工作能力。小編為大家準備了一些優秀的月工作總結樣稿,供大家參考和學習。高一地理備課組老中青四名教師,遵照學校的工
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地理清工作思路,提高工作效率,推動工作的順利進行。小編為大家整理了一些精選的工作計劃書樣例,希望對大家在編寫工作計劃書時有所幫助
公司是一種組織形式,它能夠集中人力、物力和財力資源,實現規模經濟和資源優化配置。在下面的部分,我們將分享一些偉大公司的總結范文,希望能給大家帶來一些啟示。
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