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小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)

時間:2025-06-05 作者:夢幻泡

畢業典禮是一個特殊的時刻,它讓學生們回顧過去的歲月,感受到成長和成就的喜悅。小編為大家整理了一些充滿力量的畢業典禮發言,希望能夠給你帶來啟示。

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇一

第七部分結束(主頁面1)。

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂。

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供扎實的積淀。

師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝愿。

生合:祝愿母校**,蒸蒸日上,蓬勃發展。

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當校園里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛,

生合:這里是我們永遠的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

序幕。

甲:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

乙:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

甲:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

乙:我們即將共同走進。

合:快樂的六月,

甲:六月是火熱的季節,

乙:六月是歡樂的季節,

合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰,

乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,

合:現在開始!

甲:今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有——。

乙:讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位尊敬的家長!

乙:感謝你們見證我們成長的第一步!

第一篇章:多彩童年。

甲:親愛的伙伴們,

乙:親愛的同學們,

甲:時間的腳步匆匆而過,

乙:總在我們不經意間轉瞬即逝,

甲:五年級的同學即將離開深愛的母校,

乙:五年來在老師辛勤的教導下,大家不僅學到了文化知識,更學到做人處事的道理,

甲:在今天這個特別而又難忘的日子里,

乙:讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園,

甲:牽回那曾經讓你留戀、難忘的一幕幕……。

乙:那讓你感動、流淚的一幕幕……。

甲:那讓你激動、歡笑的一幕幕……。

——1、歌曲《alittlelove》。

乙:在豐富的活動體驗中提升創新能力和素養。

甲:我校的“匹諾曹木偶劇”社團是校園最受學生歡迎的社團之一。

乙:下面,要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢》,這個節目是我們在迎接建黨九十周年的活動中,師生共同編排的。

甲:請欣賞《小兵張嘎的手槍夢》,大家歡迎!

——2、《小兵張嘎的手槍夢》。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;。

乙:難忘操場上陽光伙伴的團結協作;。

甲:難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,

甲:今天我們即將畢業了,

乙:讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:請欣賞舞蹈《快樂女生》。

——3、舞蹈《快樂女生》。

甲:七彩的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。

乙:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

甲:請欣賞器樂演奏,大家歡迎!

——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。

第二篇章:感恩的心。

甲:如果世界上有一種愛是最無私的,那就是父母對兒女的愛;。

乙:如果世界上有一種愛是最博大的,那就是老師對學生的愛。

甲:從牙牙學語到入校求學,

乙:我們每一個成長過程都緊緊牽動著父母與老師的心,

甲:我們的每一個進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

乙:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導!

甲:此時此刻,讓我把心中無限的感激化作一聲老師媽媽獻給您:

——5、詩歌朗誦《老師媽媽》。

甲:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才,

乙:我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。

甲:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

合:是您!老師!

乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

乙:您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

甲:是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

合:是您!老師!

甲:讓我們用最熱烈的掌聲有請朝夕相處的畢業班老師上場!我們要用少先隊員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠摯的感謝!

(音樂《老師》)。

——6、畢業班老師上場!隊員代表為老師佩戴紅領巾。

——7、隊員代表與老師互動。

——8、教師代表講話——9、畢業班老師演唱《明天會更好》。

甲:(音樂起)親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:此時此刻,讓我們由衷地道一聲:

合:(全場呼應)謝謝您,母校!

乙:此時此刻,讓我們真誠地說一句:

合:(全場呼應)謝謝您,老師!

甲:此時此刻,讓我們衷心地說一句:

合:(全場呼應)謝謝您,爸爸、媽媽!

——10、全場齊唱《感恩的心》。

甲:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

乙:尊敬的家長,我們懂得了您的深切的期望。

甲:可愛的同學,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

乙:請欣賞舞蹈《b-y-o-b》。

——11、畢業班舞蹈《b-y-o-b》。

第三篇章揚帆起航。

甲:臨汾是成長的沃土,

乙:臨汾是育人的搖籃,

甲:臨汾校園的操場,回蕩著我們童年的笑語。

乙:臨汾校園的松濤,搖曳著我們火一般的熱情。

甲:五月的繽紛,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。

乙:九月的絢爛,我們又將與親愛的朋友走進新的校園。

甲:今天,讓我們在繽紛的知識樂園中不斷探求,

乙:明天,我們將在勤奮的階梯中收獲進步;。

甲:今天,讓我們在和諧的興趣樂園中愉快學習,

乙:明天,我們將迎著朝陽快樂的展翅翱翔;。

甲:今天,讓我們在溫馨的校園環境中團結協作,

乙:明天,我們將勇敢的迎接挑戰再創輝煌。

甲:下面請欣賞男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》。

——12、男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長大》。

——13、畢業班學生代表講話。

甲:金色的童年在這寧靜睿智的校園里編織著五彩的夢想,

乙:健全的品質在這快樂多彩的活動中綻放出耀眼的光芒,

甲:在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里,我們學會了自立與自強;。

乙:在這寧靜和諧而充溢書香的校園里,我們在體驗中茁壯成長。

甲:請欣賞武術表演。

——14、武術表演。

甲:五年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:五年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

甲:五年里,我們得到了老師的諄諄教導,

乙:五年里,讓我們學到了許多得知識,掌握了許多本領,也取得了優良的成績。

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請董校長致畢業賀詞!

——15、董校長致畢業賀詞。

乙:謝謝董校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!

甲:這是個桃李芬芳的季節,

乙:這是個心事綻放的時刻,

甲:啊!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校!

乙:此時,一串串回憶,在腦海中縈繞,

甲:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊,

乙:共同走向我們的明天!

——16、舞蹈《來吧跳跳跳》。

甲:臨汾路小學,有我們的美好回憶,

乙:臨汾路小學,有我們共同的心愿,

甲:臨汾路小學,永遠是我們不舍的港灣。

乙:此時此刻,讓我們共同祝愿:

甲:祝愿母校:

乙:蒸蒸日上,蓬勃發展,

合:(全場呼應)明天更美好。

甲:當校園里的丁香花再一次競相開放,

乙:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,(《驪歌》音樂漸起)。

甲:不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,

乙:不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

——18、全體合唱《驪歌》。

乙:臨汾路小學的莘莘學子啊,

甲:我們的未來不是夢,

乙:讓我們一起為母校——。

合:(全場呼應)創造希望,成就夢想!

甲:親愛的同學們,今天,我們是莘莘學子。

乙:明天,我們就是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們為榮!

甲:“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學20**年畢業典禮。

合:圓滿結束!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇二

合:大家下午好!

蒲:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。

李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程。

向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回顧六年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲:運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影,唱歌比賽上同學們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的,有這樣關心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

向:同學們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

蒲:下面我們抽幾位同學,請抽到的同學上臺發言!

向:謝謝這幾位同學,相信在以后的道路上,我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

【感恩的心】。

田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

向:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

田:今天,我們在這里起飛。

李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。

【典禮尾聲】。

向:時間總是不留人,很快到了畢業典禮的尾聲了!

田:雖然畢業了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學們。

李:雖然畢業了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。

蒲:雖然畢業了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

合:(大聲)再見了,母校。

向:最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習,捷報頻傳!

田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創輝煌!

合:(大聲喊)同學們,comeon!!(高舉手臂)。

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇三

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行xx小學20xx屆六年級畢業典禮。

同學們,參加今天畢業典禮的除了我們20xx屆畢業班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面,請等同學代表大家,抒發心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦,背景音樂、畫面)。

2.六年來,我們在快樂學習、健康成長、全面發展,我們要感謝學校,更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。

花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為學校領導及六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂,鼓掌)

小學是一塊沃土,建校七年來,她培養了一批又一批綜合素質非常優秀的學子。相信我們20xx屆的畢業生同樣是秀的。下面請學生代表暢談畢業感言。大家歡迎。

4.是啊,沒有同學的朝夕相處、互思互學,你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發言。(大家掌聲歡迎)。

5.白老師質樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業典禮致辭。

6.王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學們順利完成學業給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)。

同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母,不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!驕傲!

最后,我也把最美好的祝福送給同學們:愿你們永遠健康、快樂、平安!

尊敬的各位領導、老師,家長朋友,親愛的同學們:xx小學20xx屆六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!再見!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇四

女:茉莉花開好風光,茉莉時節香滿堂。

男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》。

女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男:同時讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。

女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養!

器樂合奏《圣母頌》(同時母校獻書畫作品。)。

男:是啊!我們的哪一點進步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領導的'殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個身影不經意的出現在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發現,這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學生獻花)。

女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發向上的源泉和動力,我們一定會努力學習,努力為母校爭光!

男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會更加美好。離別的時刻,我們再一次感謝母校,對我們的無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關懷是我們前進的最大動力,此時此刻,就讓我們最后一次以少先隊員的身份,敬上我們最莊嚴的敬禮,表達我們最真誠的敬意!

女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個圓圈,面向同學們原地轉圈走)全體起立為校領導、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個代表)。

音樂6:畢業歌。

結束語:

男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個春秋。

女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了20xx多天美好的時光。

男:帶著母校的殷殷期盼。

女:帶著老師的濃濃祝愿。

合:今天,我們又要起航。

男:再見了!敬愛的母校!今天,我們為您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光。

女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節!

女:實驗小學20xx屆《筑夢子衿園惜別實驗情》畢業典禮到此結束。

音樂7:宣布畢業典禮結束(播放退場音樂:《友誼地久天長》)。

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇五

主持人開場說話。

主:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!(敬禮)

主:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業典禮,向20xx屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。

主:六年里,在老師的諄諄教導下,,我們快樂學習、健康成長、全面發展,涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。

2、主持人對各位老師白描,請上臺。

主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。

3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”

主:六年了!無形中,我們已經與丹小的校園渾然一體!

主:丹小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是丹小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!

主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主:因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;。

主:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;。

主:因為有你們的引導,我們才快樂成長;。

主:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。

主:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

主:同學們,讓我們和著音樂、打著節拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、老師代表講話。

5、畢業感悟,選兩個學生代表講話。

時光的流逝或許會沖淡許多的'記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表講述自己最難忘的片段。

主:漫長而又短暫的六年時光,我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面這個畫面,定能讓老師同學們浮想聯翩,也能勾起你我美麗的回憶。

感謝父母,感謝老師,感謝母校。

6、頻發畢業證書,以班級為單位。

下面學校將為我們全體畢業生頒發什么?請猜猜,對,畢-業-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業證書(頒完后)。

7、帶著祝福上路,校長畢業寄語,音樂響起‘明天會更好’!

校長寄語:

主:同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

主:(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲:明天會更好。

結束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,丹小20xx屆畢業典禮到此結束,謝謝大家!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇六

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

甲:敬愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。

乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;。

甲:您帶領我們走進知識的殿堂。

乙:讓我們的夢想從這里起航。

甲:神農架林區實驗小學。

乙:xx屆畢業典禮。

合:現在開始!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇七

時光流逝,一轉眼就到了我們小學生的畢業典禮舉辦的日子,在這個畢業典禮上怎么能少了。

主持詞。

開場前,音樂《畢業生》《祝你一路順風》。

畫面1:“我們從這里起航”主頁面。

第一部分開場。

師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進。

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫面2:那些年——)。

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

回憶小學生活精彩片段ppt出示:畫面3(師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。

第三部分感恩教師。

學生開始讀,播放教師圖片。

生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。

生1:下面,請我們的畢業生向全體老師,表達自己的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)。

生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》。

(學生尋找曾經的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體07屆學生至真至誠的謝意(www.)!全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫面:感恩父母自動播放)。

師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;。

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;。

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;。

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;。

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;。

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;。

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;。

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;。

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;。

師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;。

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停。

師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段。

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請同學們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

第五部分:摘紅領巾(主頁面1)。

師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學畢業,開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,也是小學生的標志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾,表示他們今天結束小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)。

第六部分校長致辭(主頁面1)。

師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是小學生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,現在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)。

第七部分結束(主頁面1)。

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂。

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供扎實的積淀。

師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝愿。

生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發展。

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當校園里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛,

生合:這里是我們永遠的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

一、宣布典禮開始:

甲:敬愛的老師,爸爸、媽媽,

乙:親愛的同學,

合:大家上午好!

甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉眼已是綠樹成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。

乙:今天,我們在母校歡聚一堂,心情格外激動。

甲:因為今天,是一個值得紀念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的母校!

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”2019屆學生畢業典禮現在開始!(鼓掌)。

甲:今天來參加我們的畢業典禮的有**小學校長兼黨支部書記闞,課程部主任倪**老師,學生部主任沈**老師……所有的五年級任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。

乙:今天來參加我們的畢業典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。

二、回顧校園生活:

甲:依稀記得,五年前的那個夏天,滿懷無限遐想和憧憬,我們踏進了曹小的校門。

乙:這是一座被知識的陽光照耀的殿堂,花兒開得正艷,像是在歡迎我們。

甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。

乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。

甲:教室里,我們用勤奮播種希望,

乙:操場上,我們用汗水灌溉夢想;。

甲:藝術節,我們用靈性詮釋美的內涵,

乙:科技節,我們縱情放飛五彩的夢想。

甲:我們的每一個進步,都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。

乙:請看校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,讓我們一起為我們的成長喝彩!

(播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,音樂,解說,)。

三、感恩、感言:

甲:五年來,校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。

乙:此時此刻,我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學傾訴。

甲:感謝父母,養育之恩(ppt動畫背景):

朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,

爸爸媽媽,你們日夜為我忙碌操勞:

晨光中,你們為我準備早餐,送我上學;。

夕陽里,你們陪我散步聊天,促膝談心。

書桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;。

月光下,你們為我披衣蓋被,照顧有加。

雙休日,你們教我勞逸結合,學玩相彰;。

寒暑假,你們帶我出外游玩,開闊眼界……。

我們的每一步成長,離不開您關注的目光,

我們的每一點進步,離不開您支持的雙臂。

此時此刻,我們想對爸爸媽媽說上一句發自肺腑的話:

爸爸媽媽,你們辛苦了!

(全體學生起立,說:爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)。

(家長代表發言,從觀眾席中邊說,便走上臺)。

乙:感謝老師,授業解惑(ppt背景音樂):

朗誦:翻開成長的。

日記。

點點滴滴不禁涌上心頭……。

我們不會忘記,

是您,把我們領進明亮的教室,

是您,帶領我們遨游知識的海洋。

我們不會忘記,

課堂上,您循循善誘,悉心指導;。

課余時,您和我們談笑風生,游戲玩耍。

我們不會忘記,

遇到困難時,您的諄諄教導和充滿期望的目光。

取得佳績時,您為我們歡呼,給我們鼓勵。

此時此刻,千言萬語,萬語千言,化作一句話:

老師,謝謝您!

(全體起立說:老師,謝謝您!)。

(學生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)

甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂):

朗誦:春夏秋冬,一年又一年,

你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。

這五年,你我相識相知,成為同學、知己,

大家團結友愛,互幫互助,其樂融融。

這五年,你我認真學本領,長才干,健體魄,

還關心時事,為“希望工程”捐款捐物。

這五年,我們積極參加各級各類競賽,成績斐然,

同時,我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。

這五年,我們為彼此的進步而歡欣鼓舞,

更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。

同學,不要說我們就要分別,不要說我們將要再見,

相信——我們還會重聚,我們還會再相會!

(同學之間互相擁抱、背景音樂《啊,朋友再見》)。

四、歌表演《感恩的心》:

甲:五年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:五年來,我們在老師的耐心教導下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您濃濃的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您深情的目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您殷切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學們!

(歌表演《感恩的心》,五年級部分女生表演,臺下準備,第一遍臺上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長,全體學生跟著一起表演)。

五、

教師寄語。

:(ppt背景音樂)。

甲:成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍的海洋,絢麗的春天。

乙:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!

(背景音樂照片:……)。

甲:聽了老師們感人的話語,我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們再也無法按捺自己的感恩的心。

乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴的隊禮。

甲:全體同學起立!立正!敬禮!禮畢!

六、校長致詞:

甲:下面有請闞愛華校長為畢業典禮致詞!

(校長致詞)。

乙:謝謝校長的發言。

七、頒發畢業證書::(ppt背景音樂)。

甲:可敬可親的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。

甲:美麗的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,我們充滿信心。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

甲:下面請闞愛華校長為同學們頒發畢業證書。

八、贈送紀念品:

甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個角落,也烙在了我們的心中。

乙:我們總想給學校留下些什么,總想當老師再想起我們時,就能把心弦扣響。

甲:所以,我們也準備了禮物,想送給學校。

乙:下面就請學生代表向學校贈送紀念品。

八、結束語:

甲:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;。

乙:今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

甲:曹小讓我們學得了知識,懂得了的道理,

乙:曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎;。

甲:今天我們是莘莘學子;。

乙:明天我們是祖國的希望!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

合:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛的同學,感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

甲:讓我們攜起手來,一起為明天的希望加油!

乙:讓我們彼此相約——當我們學有所成時,我們再聚曹小!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇八

各位領導、老師、同學們:

大家好!

“告別母校,放飛理想”——額爾古納市第一小學20xx年畢業生畢業典禮現在開始!

第一項:全體起立,升國旗,奏國歌,全體隊員敬隊禮,請坐!今天,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

第二項:下面讓我們先來聽聽畢業班同學們發自肺腑的畢業感言,請我們畢業生的代表——六年班同學代表大家發言,掌聲歡迎。

第三項:()同學的發言情真意切,道出了畢業生的心聲。同時,陪同學們走過6個春秋、20xx多個日子的老師,跟你們說再見,是多么的不舍!踏出校門,你們將不再是小學生,但你們將永遠是我們的孩子。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭秀蘭老師代表全體教師為我們講話。

第五項:頒發證書。

請優秀畢業生上臺領獎。

校長,是我們的校魂;一個優秀的學校,必然有一個優秀的掌舵人,尊敬的李校長,你的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在同學們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你的殷殷希望!

第六項:讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎請李校長致詞。

我們將銘記李校長的每一句教導,不辜負李校長對我們的殷切希望!

親愛的同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。來吧,親愛的同學,讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

“告別母校,放飛理想”——額爾古納市第一小學20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。同學們,祝你們前程似錦!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇九

合:大家上午好!(敬禮)

男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!

女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發展,涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。

2、老師代表講話。

男:人的一生會遇到很多人,在北小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請吳老師。

3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”

男:六年了!無形中,我們已經與北小的校園渾然一體!北小的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是北小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!

女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業感悟,選兩個學生代表講話。

男:難忘操場上陽光伙伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。

女:今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表王菲、濮政杰同學發言。

5畢業生家長代表講話。

男:漫長而又短暫的六年時光,我們在北小這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業生何心怡家長講話。

6、頻發畢業證書,以班級為單位。

男:下面學校將為我們全體畢業生頒發什么?請猜猜,對,畢—業—證—書!請楊校長、榮校長為我們頒發證書,大家掌聲歡迎。

女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業證書(頒完后)。

7、帶著祝福上路,校長畢業寄語,音樂響起‘明天會更好’!

女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲:明天會更好。

女:結束語:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,北小20xx屆畢業典禮到此結束,謝謝大家!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇十

2、敬愛的老師、親愛的同學們:

1、大家1、2下午好!

1、歲月如梭,光陰似箭,六年的小學生活彈指一揮間就要畫上句號了。

2、回顧在美麗的校園里,留下了我們多少甜美的回憶。

1、今天,我們相聚在這里隆重舉行畢業典禮,

2、讓我們心懷感恩,真誠地向母校、向老師和同學道一聲:謝謝!

2、同學們,六年的小學生活,我們長高了,長大了,我們學會了許多知識,掌握了許多本領。快要畢業了,我們有許多心里話想對大家說,下面請六(2)班的常艷茹同學代表我們說說心里話,掌聲歡迎!

1、孩子們,幾年來,與你們朝夕相伴的是老師,臨近畢業了,老師們的心中也有很多的話想送給親愛的同學們。你們想聽嗎?好,請冉紅彥老師代表六年級的老師給大家說一說!

2、是啊,幾年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心、呵護著我們,不僅傳授給我們知識,還教給我們做人的道理,下面請學生代表我們把鮮花獻給尊敬的老師,老師,你們辛苦了!請接受我們崇高的敬禮(敬隊禮)!

1、同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但老師們的祝福永遠都會伴隨你們成長的每一步,下面請姚校長宣讀《畢業寄語》大家歡迎!

2、同學們,我們用六年的辛勤付出,完成了小學學習生活。今天,我們收獲了!我們獲得了一張嶄新的畢業證書,下面就請學校領導為我們頒發畢業證書,請各班學生代表上臺領取。

2、接下來請班主任和任課教師為同學們頒發畢業證書。

1、滿載著六年來采擷的累累碩果;滿載著母校師生的切切深情,我們就要說再見了,此刻,我們是多么的不舍,母校啊,這里有太多美好的記憶,我們要向您一一傾訴。請欣賞六一班的配樂詩朗誦《再見了,母校》!

1、同學們:幾年來我們學校的每一位老師看著你們笑,看著你們哭,看著你們成長,為了你們他們付出了不少心血和汗水,讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛的老師們。

2、莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

1、瑯瑯書聲、歡歌笑語,不時回蕩在校園的上空。請全體起立合唱校歌《理想之歌》。

1、同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,

2、畢業是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

1、今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!

2、讓我們再次感謝親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!感謝可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!!

1、中牟縣新圃街小學20xx年畢業典禮到此結束。

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇十一

合:各位同學,各位老師,大家上午好!

甲:今天,我們在這里舉行我們的小學畢業典禮,激動萬分,感慨萬分。回想六年,我們還是前我們呢還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這六年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

甲:在這六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長給我們講話!

甲:在這六年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們日夜操勞的班主任江老師為我們講話。(江老師發言,姚老師。)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

甲:分別的時刻,我們的同學也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——胡巧林,王安軍,劉家寶,劉佳。

乙:謝謝他們的煽情發言,這也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

乙:請欣賞我們全班同學給大家帶來的《感恩的心》。

合:是的我們將用一顆感恩的心回報您們。回報社會,回報祖國。

甲:同學們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

乙:同學們,今天我們是百年老校的學子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

感謝所有的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲獻給我們老師,祝愿老師們永遠健康、年輕、快樂!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇十二

師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩!

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進,

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

回憶小學生活精彩片段ppt出示:畫面3(師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段。

學生開始讀,播放教師圖片。

生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。

生1:下面,請我們的畢業生向全體老師,表達自己的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)。

生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》。

(學生尋找曾經的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體xx屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停。

師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段。

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請同學們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的`成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學畢業,開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,也是小學生的標志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾,表示他們今天結束小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)。

師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是小學生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,現在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的x校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(x校長講話)。

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂。

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供扎實的積淀。

師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝愿,

生合:祝愿母校xx,蒸蒸日上,蓬勃發展,

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當校園里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛,

生合:這里是我們永遠的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里歡聚,舉行xx小學20xx屆畢業生畢業典禮。

六年來,同學們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!在老師的細心教導下,健康成長,如今我們已是光榮的小學畢業生了!

下面有請我們敬愛的xx校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

我們要銘記xx校長的衷心祝福和熱切期盼,發憤圖強,努力成才。

下面請畢業生代表講話,大家歡迎。

接下來請教師代表講話。

六年來,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇十四

合:各位同學,各位老師,大家上午好!

雷家店中心小學20xx屆學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!

請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業學生的名單!

乙:有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發言)(見“附件1”)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的同學發言。

(見“附件2”)。

乙:謝謝同學代表的發言,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:我們即將畢業,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由表演。

(見“附件3”)。

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

乙:請欣賞。

甲:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

乙:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲:下面請欣賞同學的相聲《》,以表達他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

(見“附件4”)。

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》,大家掌聲歡迎。

乙:轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里,愿我們的同學都自由徜徉,健康發展。請聽的二重唱《》。

甲:掌聲有請同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

乙:請聽同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

(見“附件6”)。

甲:同學們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

乙:同學們,今天我們是百年老校的學子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。

甲:6年了!無形中,我們已經與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業在即,同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請代表同學們為母校獻上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長寄語)。

(見“附件7”)。

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學們,我們今天是莘莘學子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業歌》。

合:20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來!

附件1:(班主任寄語)。

親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

附件2:(學生發言稿)。

大家好!今天是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學生涯在今天將結束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學校。

6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的藝術殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去發現美、闡釋美、創造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學生的責任與關愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

我們感謝母校,從踏入學校的第一天起,學校就為我們的學習提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環境的配置都不遺余力。

如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導,不會忘記母校的培養,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的日子,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學,珍重!"。

附件3:(告別母校)。

春雨是您,

小草是我,

您用知識的甘露,

哺育著我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航標引導我,

在知識的海洋里,乘風破浪。

不管您是美麗的秋海棠,

還是芳香撲鼻的白玉蘭,

我依然不減對您的愛。

啊,我的母校。

一片純潔的沃土上。

孕育著我們對明天的希望。

我們渴望未來變成矯健雄鷹。

翱翔于這蒼穹之上。

是你。

讓我在人生中有了好的開始。

是你。

激起了我對知識的渴望。

是你。

助我成材,助我飛翔。

你教會了我。

贈人以鮮花,手留余香。

你教會了我。

增人以微笑,心留愉悅。

今天。

我要將最美的鮮花。

今天。

我要將最甜美的微笑。

贈予你。

我最親愛的學校。

我心里永遠屹立不倒的豐碑。

附件4:(讓我們蕩起雙槳歌詞)。

讓我們蕩起雙槳。

小船兒推開波浪。

海面蕩漾著美麗的白塔。

四周環繞著綠樹紅墻。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風。

紅領巾迎著太陽。

陽光灑在海面上。

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風。

昨晚了一天的功課。

我們來盡情歡樂。

我問你親愛的伙伴。

誰給我們安排下幸福的生活。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風。

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇十五

合:大家上午好!(敬禮)

男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!

女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。

男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發展,涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。

2、老師代表講話。

男:人的一生會遇到很多人,在xx這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。

3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”

男:六年了!無形中,我們已經與xx的校園渾然一體!xx的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是xx的學生,明天,我們將是社會的棟梁!

女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業感悟,選兩個學生代表講話

男:難忘操場上陽光伙伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。

女:今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表xx、xx同學發言。

5 畢業生家長代表講話

男:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業生何心怡家長講話。

6、頻發畢業證書,以班級為單位。

男:下面學校將為我們全體畢業生頒發什么?請猜猜,對,畢-業-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發證書,大家掌聲歡迎。

女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業證書 (頒完后)。

7、帶著祝福上路,校長畢業寄語,音樂響起‘明天會更好’!

女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的`殷殷希望!大家掌聲歡迎。

男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲:明天會更好

女:結束語:祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,xx20xx屆畢業典禮到此結束,謝謝大家!

小學六年級畢業典禮的主持稿大全(16篇)篇十六

乙:親愛的老師們、同學們:

合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。

甲:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

甲:今天參加畢業典禮的有:各位老師、六(2)全體學生、在校生代表……。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長xx講話。

甲:謝謝校長xx的講話。

乙:伴著校長的深深祝福,我們敬請校長為我們頒發畢業證書。

甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望!

甲:老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水!

乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。

甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表xx同學發言。

甲:莊嚴的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表xx發言。

甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。

甲乙:請校長代表學校收下我們的心意。

甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。

甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;

乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請xx老師講話……。

甲:小學六年,最具活力的時光,

乙:小學六年,最熱情洋溢的日子,

甲:它擁有最純的情感,

乙:最強的求知欲,最美的夢想。

甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。(音樂響起)乙:感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!

甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;

乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。

甲:您的保護讓我們健康成長,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學校以我們為榮!

甲:我們即將畢業,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別是一個新的起點。

甲:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

甲乙:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

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讀后感不僅僅是對書的內容的概括,更重要的是我們對其中蘊含的道德、倫理和價值觀的思考。以下是一些精選的讀后感,每篇讀后感都帶有讀者自己的思考和感悟,對于理解作品有
范文范本是通過整理和總結具體案例的方式來展示某個知識點或技能的運用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學習和應用該知識或技能。以下是一些知名作家和學者的
一個好的個人簡歷應該簡潔明了,突出重點,能夠吸引人眼球并突出自己的特長和優勢。以下是一些對個人簡歷進行優化的常用方法,希望對大家的求職工作有所幫助。
心得體會的寫作可以讓我們更加全面地了解自己的成長和進步,也有助于提高我們的自我認知能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些別人寫的精彩的心得體會吧。在忙忙碌碌中我們的
優秀作文可以展現作者的才華和創造力,給人以美的享受和思考的空間。小編為大家整理了一些受到好評的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。親愛的老師們、同學
通過撰寫優秀作文,我們可以更好地回顧和總結所學知識,提高自己的學習效果和成績。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。我的課余生活是豐富
通過制定工作方案,可以減少工作中的盲目性和隨機性,提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學
心得體會是對我們所經歷的事情、所學到的知識進行反思和總結的一種方式。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,歡迎大家共同探討和交流。這段時間我通過學習《有效教學
通過大班教案的編寫和總結,可以提高教師的專業素養和教學水平。以下是幾份針對大班教學的詳細教案,希望能夠對您的教學有效果。設計意圖:《編花藍》是一首河南民歌,是一
優秀作文是在表達思想、感情和觀點等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作思路和靈感。
計劃書范文可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握計劃書的編寫方法和要點。我們收集了一些行業領先者的計劃書樣本,希望能夠給你帶來一些啟示。
演講稿可以通過使用轉折、比喻、問答和故事等修辭手法來提高吸引力。下面是一些優秀演講者的經典范文,讓我們一起來欣賞和學習。敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:下午好!我是
發言稿是在特定場合上需要發表演講時寫下來的一份文字稿件。通過閱讀這些優秀的發言稿,我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家
家長會是一種學校與家長之間的重要交流平臺,它能夠促進學校和家庭的合作與共同發展。在下面,小編為大家推薦一些有關家長會的書籍和資料,希望能給大家提供更多的學習資源
教案中應包含足夠的練習和鞏固環節,以幫助學生鞏固所學知識。這是一份經過精心編寫的一年級教案范文,希望對您有所幫助。:本課由一幅圖畫、一首古詩、9個要求認識的生字
撰寫演講稿范文是一種鍛煉思維和表達能力的過程,可以提高自信心和準確度。通過閱讀演講稿范文,我們可以學習到不同主題和風格的演講技巧。“六一”國際兒童節,這是少年兒
演講稿是在特定場合以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達觀點、呼吁行動的一種文體,它可以激勵人們的情感,傳遞重要的思想和價值觀。我想我們需要準備一篇演講稿了吧。以下是小
發言稿的撰寫需要演講者充分了解演講的主題和目的,并在書面表達中體現出清晰明確的思路和觀點。在這里您可以找到各個領域的頂尖演講者的精彩發言稿,它們都具有一定的觀賞
規章制度是組織管理的重要內容,它直接影響著成員的行為和工作質量。規章制度的宣傳和普及是非常重要的,以下是一些宣傳材料和活動的案例供大家參考。為了貫徹執行國家《食
優秀作文應該具備良好的結構和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀
通過每月一次的工作總結,我們可以逐漸提高自己的工作效率和質量,實現個人及團隊的長期發展。以下是一些關于月工作總結的經典范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
社會實踐是一種對學生實地接觸社會、了解社會、參與社會的教育活動。下面是一些社會實踐收獲分享,希望對大家的社會實踐活動有所幫助。20xx年6月-11月。二、活動主
活動方案的實施需要有明確的指導思想和操作步驟,確保活動的實施順利進行。以下是小編整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很
在重要的會議上發言時,一篇精心準備的講話稿可以幫助我們清晰地表達自己的觀點和立場。以下是一些經典的講話稿范文,希望對大家撰寫演講稿有所幫助。尊貴的周廳長,各位審
演講稿除了文字表達外,也可以借助圖片、視頻等多媒體形式進行輔助展示。掌聲有時候是對教師最好的肯定,下面是幾篇備受好評的教師演講稿,讓我們一起來欣賞吧!
通過寫讀后感,我們可以加深對作品的理解、提升思維能力,并且可以和他人分享對作品的感悟和見解。以下是小編為大家收集的一些優秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。
優秀作文充滿了創造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。這些優秀作文范文具有獨特的視角和深入的思考,值得我們認真品味。今天我就來寫一寫三年級以來的第
在月工作總結中,我們可以客觀地評估自己一月來的工作表現,及時發現并改正工作中的不足之處,為下一個月的工作提供參考和借鑒。為了幫助大家更好地寫出月工作總結,小編為
通過寫作的過程,能夠培養學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質和競爭力。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發和幫助。
通過寫讀后感,我們可以更好地思考和反思自己的生活、價值觀以及未來的發展方向。以下是一些引人深思的讀后感范文,希望對大家有所啟發和幫助。有一種愛叫父愛,他不同于母
教案模板是教學設計的重要產物,它能夠幫助教師完善課堂教學流程和教學評價。教案模板是教學工作中的得力助手,可以提高教師的教學效果和個人成長。它是本課的的重點教唱歌
述廉報告是對廉政工作成效和問題所作的一種總結和評價,有助于推動廉潔治理的深入發展。這是一份積極、開放和透明的述廉報告,我們愿意接受各方的監督和評價。
教師在編寫大班教案時還應注重與家長的溝通和合作,共同關注學生的學習情況和發展。以下是小編為大家整理的幾份精選大班教案范文,供大家參考和借鑒。活動目標:一、知道換
茨城模版可以幫助我們規范寫作格式,提高作文的整體質量。隨著社會的發展,范本作為一種學習和參考的工具越來越受到人們的關注和重視。1.對比記憶法。在生物學學習中,有
個人簡歷是我們與雇主建立第一次聯系的重要途徑,它可以決定是否進入面試環節。看完以下這些個人簡歷范文,相信你對于如何編寫一份出色的簡歷會有更多的了解和思考。
實習心得體會有助于我們全面了解自己在職場中的表現和成長,為今后的發展提供指導和借鑒。小編為大家整理了一些實習心得體會的經典案例,希望能夠為大家的寫作提供一些有價
英語是世界上最重要的語言之一,它在國際交流、科技、學術研究等領域起著重要作用,因此掌握好英語對個人的發展至關重要。我們應該努力學習英語,提升自己的語言能力。這是
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國旗下,我們倍感歸屬和歸宿感,這是我們堅守的信仰和家園。以下是小編為大家整理的一些國旗下總結范文,希望對大家有所幫助。【導語】:青春它不是朱唇紅顏,它是積極進取
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學習不僅僅是應付考試,更是一種追求知識的態度和樂趣。在這里,小編為大家整理了一些來自優秀學生的學習總結,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。建立健全集體學習制度。
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