在面對困難和挫折時,我們應(yīng)該感恩,因為它們讓我們更加堅強(qiáng)和成熟。這些感恩范文以真摯的情感和樸實(shí)的語言,詮釋了感恩心態(tài)對個人成長的重要影響。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇一
班會目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩,懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動讓學(xué)生學(xué)會如何做人。
活動準(zhǔn)備:
1、選拔班會主持人(2人)。
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《天下父母心》。
3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子吟》、朱自清的《背影》、朱德的《我的母親》。
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。
男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;。
女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾幫助,我們?nèi)绾文軌蛏嬗谔斓刂g?
女:感恩不僅是美德,感恩更是做人的基本條件!
二、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我們的人。
主持人總結(jié):
剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;
另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進(jìn)了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、學(xué)會感恩父母:。
“母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝你們,爸爸、媽媽!謝謝你們的大恩大德!!
《游子吟》唐·孟郊。
四、學(xué)會感恩老師:。
“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝你們,老師!!
(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉。
五、學(xué)會感恩他人:。
“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
——善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!
(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?(背景音樂:愛的奉獻(xiàn))。
六、抓班級中具體事例展開教育:。
1、表揚(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報;投之以桃,報之以李)。
2、反思落后(列舉恩將仇報、見利忘義、過河拆橋的小人)。
3、(背景音樂:回家)。
七、感恩方法大奉獻(xiàn):。
(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。
(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說“謝謝”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”
(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,盡自己的力量報效國家、社會、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的事和需要感恩的人,時時圖求報答。
學(xué)生朗誦。
感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓我獲得溫暖;感謝江河,它讓我擁有清水;感謝大地,它讓我有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀,感恩是禮貌,感恩是畫筆。
學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。
八、結(jié)束語:
做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。
有人把人分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。
要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學(xué)們:
1.孝敬父母,學(xué)會體貼;。
2.尊敬老師,努力學(xué)習(xí);。
3.尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛.
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇二
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”,這是我從小就會唱的歌,也是我最喜歡唱的歌,在歌聲中媽媽教我做事,在歌聲中媽媽伴我成長。
我有一個非常疼愛我的媽媽,但她也是一個非常嚴(yán)厲的媽媽。
每天早晨,當(dāng)我匆匆忙忙的從床上爬起時,媽媽已經(jīng)為我做好了可口的早餐;每當(dāng)我背上書包急急忙忙的走出家門時,媽媽的'身影總在窗前徘徊、張望;每當(dāng)我在燈下做作業(yè)時,媽媽總會在桌上悄悄的放一杯牛奶;可每當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于動畫片時,媽媽嚴(yán)厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和獅子王、孫悟空說再見了。
我的媽媽是世界上最寬容的媽媽,每當(dāng)我做錯事由于害怕選擇逃避時,媽媽就想一個哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯就改還是一個好孩子。”聽了媽媽的話,我擦干眼淚決心面對。
我的媽媽是世界上最偉大的媽媽,每當(dāng)我生病發(fā)燒時,媽媽總是寸步不離的守在我身邊,為我端水、喂我吃藥,媽媽幾乎一宿不睡,時常用手試探我的額頭,看著媽媽為我而憔悴,我多想對她說:“媽媽,您辛苦了,歇一會吧”,可我竟連一個謝字都沒說出口。
媽媽,我愛你,我要用我的勤奮、我的努力報答你。
媽媽,謝謝您。
文檔為doc格式。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇三
在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護(hù),可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了儲能中學(xué),成為了一個初中生。更應(yīng)有獨(dú)立自主的能力,懂事明理,不讓父母擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績回報父母。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個契機(jī),通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),來體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。
【班會目的】。
1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓父母放心。
2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對我們的愛。
3、培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報父母。
【班會準(zhǔn)備】。
資料查找,課件制作。
【班會過程】。
一、導(dǎo)入。
又是5月,剛過了勞動節(jié),即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動?……母親的笑容似春風(fēng)般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。
二、知識點(diǎn)化。
1、母親節(jié)的由來(請丁同學(xué)朗讀)。
母親節(jié)起源于美國。195月9日,美國費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的.她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請曹同學(xué)朗讀)。
世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀(jì)念第20個母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會主席的麥克魯斯夫人,向當(dāng)時的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設(shè)計了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國著名畫家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖,同時為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個插滿康乃馨的花瓶。
3、獻(xiàn)給母親的花——康乃馨(請林同學(xué)朗讀)。
國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,它在纖細(xì)青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。
說到這里,大家肯定都有了形象生動地認(rèn)識和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經(jīng)贈與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊,只有幾個女生!)不過,沒關(guān)系,我們可以換用另一種方式。
三、話感恩。
這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!
(黃同學(xué):每天變花樣做很多可口的飯菜)。
(陳同學(xué):不管日曬雨淋刮風(fēng),母親都會準(zhǔn)時接送)。
(周同學(xué):為了我就近讀書方便,特地租了房子)。
(黎同學(xué):我爸爸從來沒有打過我)。
(……等等其他同學(xué))。
無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。
四、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”,英語課代表)。
“m”million代表她給予我們無數(shù)的愛。
“o”old代表她在漸漸老去。
“t”tears代表她為撫育我灑下的淚。
“h”heart代表她有像金子一般的心。
“e”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒。
“r”right代表從不欺騙我們,指導(dǎo)我們做正確的事情。
這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來測試一下你們對各自父母的了解程度。
五、孝道試卷。
1、父母年齡是多大?
2、父母生日是哪天?
3、父母身高是多少?
4、父母腰圍有多大?
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇四
一、教學(xué)背景:初中生處于13-15歲的年齡段,正是叛逆,易沖動的時期,常以自我為中心。許多同學(xué)覺得自己現(xiàn)在所得到的是理所當(dāng)然的,母親給予和付出也是理所當(dāng)然的。感恩意識比較單薄,容易頂撞母親。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、了解中華民族孝敬母親的傳統(tǒng)美德。
3、知道孝敬母親的重要,并自覺傳承“孝道”這一傳統(tǒng)美德。
三、形式:
師生朗誦、視頻、歌曲、小品、學(xué)生單獨(dú)誦讀、學(xué)生發(fā)言。
四、準(zhǔn)備活動:。
1、圍繞班會主題的課件。
2、排列歌曲、小品等。
3、《二十四孝》和關(guān)于孝道的詩歌。
4、自己準(zhǔn)備為母親做些什么。
五、流程。
播放歌曲《天之大》,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會主題。主持人開場白。
一、師生詩朗誦:《母親的贊歌》。
二、
1、播放視頻《母親藏餃子》。
2、讀故事:一個女兒對母親的懺悔。
三、歌曲《不完美小孩》。
四、學(xué)生發(fā)言《二十四孝》《游子吟》《弟子規(guī)》。
五、小品《揉揉肩》。
六、播放視頻:母親想對孩子說的話。
七、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎么孝敬母親。
八、班主任總結(jié)播放歌曲《母親》,主持人總結(jié)。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇五
活動背景:
活動目的:
通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):
1、讓學(xué)生知道母親對自己的養(yǎng)育之恩,理解母親對自己的關(guān)愛,對母親產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會與母親溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實(shí)際的行動報答母親的養(yǎng)育之恩。
活動準(zhǔn)備:
1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。
2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。
3、觀察母親(長輩)一天做的事。看看母親(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。
4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》。
活動過程:
(一)導(dǎo)入主題。
主持人:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
(二)感悟母愛。
1、出示視頻,《地震中的母親》,學(xué)生交流自己的看法感受。
2、配樂詩朗誦《游子吟》。
3、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。
4、播放公益廣告《家》和《母愛》。
5、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!
(三)現(xiàn)場測驗。
沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?
(四)真情告白。
(1)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想說的話。
(2)現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。
(五)學(xué)會感恩(該怎樣孝敬母親):
1、學(xué)生討論發(fā)言。
2、總結(jié):孝敬母親的方面有很多。
宣布主題隊會結(jié)束。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇六
1、學(xué)會感受母愛,感謝母親,學(xué)會感恩。
2、通過童話故事羊羔跪乳讓學(xué)生明白感謝母親、孝敬母親。
3、讓學(xué)生明白感恩母親、孝敬母親要行動起來。教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入。
主持人:無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方;她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
今天就讓我們一起感受母愛,感謝母親,開始我們今天的主題班會《感恩母愛》。
二、講童話故事-------羊羔跪乳。
很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負(fù)小羊,羊媽媽用犄角抵抗,保護(hù)小羊。
一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲騰哩。”
羊媽媽討厭母雞的話,就不客氣地說:“你多嘴多舌搬弄是非,到頭來犯下擰脖子的死罪,還得挨一刀,對你有啥好處?”
氣走母雞后,小羊說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”
羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就心滿意足了。”
小羊聽后,不覺下淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答慈母的一片深情。
從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
主持人:其實(shí),這就是母愛,母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡的讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在。但是,作為孩子,我們要學(xué)會感恩,感謝媽媽為我們付出的一切!
三、《世上只有媽媽好》表演。
有一首歌,大家應(yīng)該都聽過,世上只有媽媽好,請兩位小朋友表演一下,其他小朋友跟唱。
四、感受母愛。
1、說一說媽媽為你做過的最讓你感動難忘的事情,也可以是你看過的關(guān)于母愛的故事。
(過渡)其實(shí)母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事,母愛的偉大更多的體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事中,下面讓我們一起觀看一段視頻。
2、視頻播放。
(過渡)媽媽為我們做了這么多,而我們有對媽媽了解多少呢?下面。
我們進(jìn)行一個小調(diào)查。小調(diào)查:
(1)你知道媽媽的生日嗎?
(2)你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么?請學(xué)生來回答,看看對自己的媽媽了解多少?
五、化感恩之心為感恩行動。
你打算今后的生活中如何孝敬自己的母親?你為這個母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備?
教師寄語。
老師希望大家常懷著一顆感恩的心,善待自己的媽媽,我們在日常生活中應(yīng)為自己的媽媽多做力所能及的事情。感恩母愛!結(jié)束語:
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇七
“世上只有媽媽好……”媽媽是我最要感恩的人。總有一天我會報答她。
媽媽有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子和一張不太愛說話的嘴巴,笑起來還有兩個小酒窩。
媽媽在生活學(xué)習(xí)上非常關(guān)心我。記得有一次,我起床之后。感覺有點(diǎn)不對勁,頭有點(diǎn)痛。就讓媽媽摸了一下額頭,看我發(fā)燒了,媽媽馬上把衣服準(zhǔn)備好,然后,把我抱到汽車?yán)铮屛姨上聛怼T侔炎约旱囊路撓聛恚谖业纳砩稀?匆娔敲礈睾停敲搓P(guān)心我。我感覺我是這個世界上最幸福的孩子。爸爸開車醫(yī)院,媽媽帶我到醫(yī)生那邊,醫(yī)生幫我量溫度,后來開了藥方,讓我躺在在床上掛水,當(dāng)時我只有四歲,不懂打針疼痛,所以一直在想打針痛嗎?要打針了,我見到那尖尖的針,馬上就哭,那個護(hù)士阿姨說:“小朋友不要哭,讓我看看。”聽了護(hù)士阿姨的話,我勇敢地把手伸出來。阿姨用一個彈性的'繩,把我的手緊緊裹住,在拿針往我手上扎。媽媽親切地?fù)崦业念^說:“不痛,眼睛一閉就好。”于是,我就照著媽媽的話去做,果然一點(diǎn)都不痛。在媽媽無微不至的關(guān)懷下,我的病好了,我從心底里感激媽媽!
媽媽謝謝您把我?guī)У竭@個世界來。我愛您!
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇八
一、設(shè)計理念:
母親是我們?nèi)松飞系谝蝗卫蠋煟o了我們生命,教我們學(xué)說話,她的愛似大山般高大,似大海樣深沉,我們盡一生之力也報答不了母親的養(yǎng)育之恩。
本周日是母親節(jié),在母親節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該以實(shí)際行動回報母親對我們的愛。
二、設(shè)計目的:
1、讓學(xué)生理解母親,理解母愛的偉大無私,讓學(xué)生懂得要感恩母親。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解母親、尊敬母親、以實(shí)際行動來回報母親。
3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動準(zhǔn)備:
1.確定主持人(錢、戴)。
2、準(zhǔn)備節(jié)目。
3、排練節(jié)目(詩朗誦、歌曲、講故事)。
4、黑板設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
四、活動導(dǎo)入:
全班一起背誦孟郊的《游子吟》。
游子吟(孟郊)。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉!
五、活動過程:
1、感受母愛:
說說你看到、聽到或者感受到的生活中的母愛故事。
《孟母三遷》《岳母刺字》等。
老師讀一篇《劉君婷家長來信》。
2、歌頌?zāi)赣H。
歌曲、名言或者朗誦,歌頌?zāi)赣H。
播放《懂你》歌曲。
詩朗誦:母親的頌歌(配音:克萊德曼鋼琴曲:秋日私語)。
(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩。
歲月也霜染了母親的雙鬢。
我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨,
卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼,
而母親卻用慈愛包容著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮。
(男)親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧。
也許,一句話,一杯水,一個擁抱,
一支康乃馨。
就會讓您欣慰不已,笑容綻放。
因為母親的心總是那么容易滿足。
(女)親愛的母親,今天是您的節(jié)日。
您的兒女用世界上最真摯的語言。
(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。
3、回報母親。
你想對母親說什么:
“媽媽,我想對你說”活動。
你想做什么:
你想為媽媽做一件什么事。
4、班主任總結(jié):
同學(xué)們,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,有句話叫“百事孝為先”,下井父母是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,一句暖心的話語,一個真誠的祝福、一句溫馨的問候、一朵普通的鮮花、一個貼身的擁抱,一個舒心的微笑,就足以讓他們感到幸福。讓我們從身邊小事做起,以實(shí)際行動愛你的母親,做一個令母親驕傲的孩子。
5、結(jié)束語:
讓我們在《世上只有媽媽好》的歌曲聲中結(jié)束我們這次班會。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
很高興能和在座的各位老師共同探討如何組織班會活動。今天,我說課的題目是《感恩母親》。下面,我就這節(jié)班會課的設(shè)計和大家交流交流,不妥之處,還望大家批評、指正。
一、班會課的設(shè)計背景:
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”因此,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能形成質(zhì)樸健全的人性。在平時跟孩子們的.交流中,我能感受到他們都很愛自己的媽媽,因為媽媽總是無私的奉獻(xiàn)著她們的愛,洗衣做飯,起早貪黑,任勞任怨。但如果談到要怎么來感謝自己的媽媽,把感恩付諸行動的時候,他們就不知道怎么做了。每年五月的第二個星期天是母親節(jié),正好利用這樣的一個有意義的日子,我想通過一系列的活動來激發(fā)學(xué)生愛的情感,把親情回報付諸實(shí)踐。
二、班會課的目的:
主要有兩個:
1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大。
2、讓學(xué)生回報親情,更多的了解自己的媽媽,知道媽媽的不易,理解媽媽,學(xué)會感恩,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
三、這次班會課我們也做了充分的準(zhǔn)備:
1、教室環(huán)境布置,出一期以“感恩”為主題的黑板報,營造感恩氛圍。
2、在母親節(jié)那天,讓學(xué)生為母親做一件事情。
3、讓學(xué)生準(zhǔn)備好班會課的節(jié)目,如詩歌朗誦和搜集表現(xiàn)“偉大母愛”的故事。
4、制作班會課的。
5、寫好主持稿。
6、制作感恩小卡片。
四、我們班會活動形式也有很多樣:
主要有講故事、朗誦、討論、寫“感恩卡”和手語舞蹈等形式。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
3、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
4、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動時間:
5月7日——5月11日。
四、活動主題:
陽光_情。
五、活動對象:
四。5班全體學(xué)生。
六、活動內(nèi)容:
1、通過班會教育,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動(全體參加)。
(4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求:
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。
八、總結(jié)評比階段。
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。
主題班會方案感恩母親方案大全。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十一
母親節(jié)到了,我心里打著小算盤,買東西?寫賀卡?還是幫媽媽做事?嗯!有了,給媽媽買花。說著立即行動。
我走進(jìn)了花店,看到了琳瑯滿目的花,我不禁傻眼了:“這么多品種,我該買哪種好呢?”這時候救星出現(xiàn),店長親切地問:“小弟弟,你是不是要給媽媽買花呀?這里有漂亮的康乃馨。”我一聽到康乃馨三個字,便茅塞頓開:“是的,我就是要買康乃馨。”店長給我看了三種顏色的康乃馨,我剛好想買三朵,我就挑了一個顏色一朵。店長給我包好花并用滿天星和彩紙裝扮好。我謝了店長走出花店象離弦的箭回到了家,恨不得現(xiàn)在就把這束花交到媽媽手上。
晚上,媽媽終于回來了,我讓媽媽閉上眼睛,我拿出花的一剎那,媽媽看到了這份驚喜,開心的把我抱起來親了又親,我看到媽媽高興的模樣,自豪的笑了。
五月,一個洋溢著溫暖、明朗的月份。五月還有一個節(jié)日——母親節(jié)。
今天早上,我們趕到了阿斯頓英語學(xué)校。先學(xué)完英語功課就開始了一個任務(wù)。老師讓我們做豆子,上面要寫上:happymothers'day!(母親節(jié)快樂!)老師先給我們發(fā)了一張紙說在上面先用鉛筆輕輕劃上一層你媽媽最喜歡的圖案。再在上面涂上白膠。最后沾豆子,寫標(biāo)語。我們便開始大開工。我正好和于秦懿一個班。由于白膠有限,我和于秦用一個。最后,終于完工了我是一個花的圖案。有白云小草。可漂亮了!
上完阿斯頓,舅舅請客(因為今天是母親節(jié))。我和爸爸給媽媽買了一株康乃馨,還有奶奶、姥姥的。我還給媽媽了那幅用豆子沾的畫。吃完飯我們玩了一會游戲,在魚池里有幾只像小蝸牛樣的爬行動物還能在水里爬。小朋友說他可以清潔魚缸,還很好養(yǎng)。我們想試試就拿了個塑料袋接了點(diǎn)水,帶了幾只想回家養(yǎng)養(yǎng)。最后,我們說了一會話就回家了。
回到家我把它們放到杯子里,他們還差點(diǎn)爬出來呢。
今天真是個有意義的母親節(jié)!
母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物,小雅也想送媽媽一束康乃馨,但她摸了摸空空的口袋,徘徊在花店門口。過了一會,老板發(fā)現(xiàn)她在門口徘徊,便上前去問:“小朋友,你是不是想買花送給媽媽啊?”老板溫柔的說。小雅輕聲的說:“是的,可是我……沒錢。”老板一聽“沒錢”這兩個字就立馬翻臉,很嚴(yán)厲的說:“去去去,沒錢還來,現(xiàn)在的小孩真的是……”小雅難過的走回家,心想:什么嘛,這種人也有真的是。”小雅躺在床上想著:“如果我去花店打工應(yīng)該就可以去給媽媽買花了吧!”
小雅去了好幾家花店可老板都嫌小雅太小了就沒有讓小雅進(jìn)去打工。有一家老板看小雅如此孝順就讓她進(jìn)來打工,一天下來,老板發(fā)現(xiàn)小雅他別專心就付了她只有工作一天的特別工資就是一支康乃馨。小雅回到家把這份禮物送給了媽媽,媽媽看見小雅渾身臟臟的就知道小雅一定是為了這一份禮物給自己,媽媽的眼眶對視就濕潤了。小雅見媽媽想哭了就說:“媽媽今天是你的節(jié)日不應(yīng)該哭的,應(yīng)該笑哦。來和小雅一起笑,要嘴巴有一個弧度,微笑。”媽媽硬擠出一個比哭還難看的微笑。“好難看哦,媽媽。”小雅笑著說。媽媽將小雅緊緊的抱在懷里。這對于世界上的每個媽媽而言一定是個最棒的、最有意義的母親節(jié)。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十二
一、我們成長的故事(全班交流)。
活動交流:如果我們把我們的成長大致分成這樣幾個階段,那么從記憶以來,請回憶你的母親為你做的最讓你感動、最值得你去感謝的事兒········(個人回憶,小組交流)。
二、我們過去的故事。
無論你在何處,有一個人永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報······這個人叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。
母親是這樣老去的,有這樣一位母親,她的孩子常年在外打工,她為了給兒子省一點(diǎn)錢給孫子讀書,所以她每天都到外面撿垃圾,風(fēng)風(fēng)雨雨······當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時,當(dāng)我們在風(fēng)花雪月里無病呻吟時,當(dāng)我們在閑暇高呼無聊時,有誰想起了她,一個偉大的母親!
父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你走好人生的每一步。
三、我們經(jīng)歷的故事細(xì)細(xì)品味母親與女兒的信爸爸寫給女兒的信。
給可愛的女兒:爸爸和你玩了很多次捉迷藏,每次都一下子被你找出來了,不過這一次爸爸決定多好久好久。你先不要找我,等到你十四歲的時候,還要吃完十次生日蛋糕的時候,再問媽媽,爸爸躲在哪里,好不好?爸爸要多那么久,你一定會想爸爸對不對?但是,爸爸不能隨便跑出來,那樣就輸了,如果你很想爸爸,爸爸會趁你睡覺的時候,跑到你夢里跟你玩游戲,當(dāng)你拿著爸爸的照片看時,爸爸同樣也會偷偷看你······要記著,爸爸一直都在陪著你!你已經(jīng)是四歲的大姑娘了,爸爸要拜托你一件事,要你照顧和孝順爺爺、奶奶和媽媽,看看你是不是比爸爸以前做得好,有多好,媽媽會告訴你的,爸爸猜想,這一次玩捉迷藏要玩這么久,爺爺、奶奶和媽媽看不到爸爸,他們一定會偷哭,偷哭就是犯規(guī),就是失敗,他們偷哭,你就要逗他們笑,不然游戲輸了以后,他們就會哭得更厲害了,好不好,寶貝?你們是同一隊的,來比賽,看是你們厲害還是爸爸厲害,準(zhǔn)備好了嗎?比賽要開始羅!女兒給爸爸的回信愛玩的爸爸:你躲在哪里?你不是說我吃過十次蛋糕后,就能找到你了嗎?這十年來,我很聽你的話。為了不犯規(guī),害怕游戲輸?shù)粼倏床坏侥悖夷闩Φ恼疹櫊敔敗⒛棠毯蛬寢專麄兛蓿叶核麄冃Γ职郑麄兘K于笑了,我贏了,游戲結(jié)束了,你該回來了,對嗎?原來······不對的,我期待你回來,再跟我玩捉迷藏的時候,媽媽卻告訴我,我再也看不到你了,原來,十年前,我已經(jīng)失去了你這個愛玩的爸爸······爸爸,你為何忍心騙你最愛的女兒?十年來,每一次吃蛋糕,我對你的思念愈積累,對我們十年后的相聚愈期盼,十年的累積實(shí)在令我輸?shù)母鼞K痛,十年前你若讓我選擇的話,我寧愿爸爸不要騙我,你該相信你的女兒吧!我會堅強(qiáng),我會更努力的都爺爺、奶奶、媽媽笑,又或······騙我一輩子,和我玩一輩子的捉迷藏,讓我贏回一輩子的你······爸爸,十年后的我知道沒有減輕失去你的震撼,雖然痛,但我會努力完善我的人生,不辜負(fù)你的愛,不辜負(fù)你和我玩十年捉迷藏的苦心。
活動:聽完這封信后,你有什么感觸?目前,你最希望你的爸爸媽媽為你做一件什么事兒?
(個人回憶分小組)。
四、我們必做的要事。
1、你現(xiàn)在最想為你的母親或親人做的一件事是什么?為什么?
2、你知道“母親節(jié)”“母親節(jié)”分別是什么時候嗎?你們認(rèn)為不孝敬母親的表現(xiàn)有哪些?
3、討論:我們該如何感恩母親、孝敬親人?
孝敬母親順口溜:自己的事情自己干,不給母親添麻煩。
家務(wù)勞動幫著干,多為母親減負(fù)擔(dān)。
對待母親有禮貌,早晚起居要問安。
探親訪友離家前,稟告母親莫掛牽。
衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前。
艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。
思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求母親多指點(diǎn)。
批評教育不頂撞,感謝母親要求嚴(yán)。
養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān)。
為人在世品行高,孝敬母親最當(dāng)先。感恩母親從今天開始,全體同學(xué)高呼:
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十三
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲了,在這八年的時間里,媽媽為我付出了很多很多。我要感謝您——媽媽,感謝媽媽賜予了我生命,感謝媽媽對我無微不至的關(guān)心和照顧。
記得有一次,我覺得身上很難受,媽媽問我怎么了,我說:“我頭很痛。”媽媽趕緊拿出體溫器一量,我發(fā)燒了,媽媽馬上背我去附近診所,忙前忙后,生怕我有個三長兩短,累得媽媽滿頭大汗。醫(yī)生說我的了重感冒,并給我及時打了針,過了幾天我的病好了。可是,媽媽這幾天卻累極了,幾個晚上都沒有睡好,一直守在我身邊照顧我,媽媽為了我卻變得蒼老了許多,頭發(fā)也白了幾根。
媽媽不僅在生活中處處關(guān)心我,愛護(hù)我,學(xué)習(xí)上也處處指導(dǎo)我。
一天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題我不會,媽媽看見了也不會,媽媽思考了許久,最后終于會了,然后再耐心地反復(fù)講給我聽,直到我理解為止。
媽媽,我一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,將來成為國家棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十四
在我們的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨中我們它像丁冬的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫暖的陽光,給我們前進(jìn)的力量。它,就是母愛!
朋友們,想想我們兒時的母親——每一天,是誰起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰早早做好,卻草草入口;每件事,是誰操心最多,卻從不計較!
我們像習(xí)慣吃飯、穿衣一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù),甚至習(xí)慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn),兩鬃的白發(fā)是何時增添的都不曾留意!更別說向母親深情地說聲“謝謝”!
母親給我們的是那么多,那么多!
母愛無言,母愛無涯!
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十五
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母愛。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!
從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女,當(dāng)我們灰心喪氣時,是母親用親切的話語鼓勵我們;當(dāng)我們難過傷心時,是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學(xué)的路上下雨時,是媽媽把大衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了全身。考試成績不好時,是媽媽用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿信心,向前走去。在我遇到困難的時候,還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。
有一次,我回到家后寫作業(yè),由于精力分散,寫的非常潦草,不認(rèn)真。媽媽給我把能撕的撕,能擦得擦,又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣,為什么要給我撕了呢?無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時,我格外認(rèn)真、仔細(xì),媽媽看了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時也后悔不該朝媽媽吼。
母親為我們付出的實(shí)在太多太多了……。
媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大以后一定會孝敬您的,感謝您這么多年給我的愛。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十六
她就是您——母親,一個具有偉大與無私母愛的母親。
從您的身上,我感受到了母愛的光輝。
在我迷茫之時,您就像指南針,為我指點(diǎn)迷津;在我悲傷之時,您就像峰巒雄偉的泰山,給了我依靠;在我高興之時,您就像歡快的小鳥,在我身邊飛來飛去。
您無時不刻的陪在我身邊,一起陪我歡笑,一起陪我苦惱。
您就像奔流不息的黃河,您就像遼闊無垠的草原,我愛你,母親。
您的心胸比大海還遼闊,您的母愛比天空還絢爛,您比世間萬物還要偉大,因為您的母愛就像太陽,照亮了整個宇宙!
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十七
母親,是我最敬愛的人。我今年10歲了,母親她無微不至的照顧了我,給我好吃的、好穿的、好住的。。。。。。更教會了我做人的道理,還有給予我心靈的呵護(hù)。
母親對我,我對母親;母親為我做的事,我為母親做的事。心中便涌出萬分羞愧。我做的'和母親做的比起來,就像是茫茫宇宙中的一顆星星,并不耀眼、并不閃爍的星星。當(dāng)我想為母親做點(diǎn)什么時,母親便說,不要做,由她來做就行了,不要浪費(fèi)時間,多看看書吧!
當(dāng)我面對一場又一場的人生考試時,母親又會毫不猶豫地幫助我;當(dāng)我面對玩耍這個魔鬼和學(xué)習(xí)這個天使是,我不知所措,我被魔鬼和天使的爭吵要亂了我的思緒,無法判斷。這時,母親又給予我一些建議,像是在茫茫的大海航行中得到的指南針,是我從錯途走向光明。
母親,我感謝您給予了我的呵護(hù)、愛、建議和人生的道理,讓我精彩的活在這個世界上,燦爛地活著!謝謝您!!!
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十八
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。母親給與我們生命,是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候,母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇十九
我的媽媽很美麗,她長著一張瓜子臉,大大的眼睛。媽媽的眼睛還會說話呢,當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步或考一百分的時候,媽媽就用欣慰的眼神看著我,鼓勵我。好像再說,你看:我的天傲是世界上最棒的。
當(dāng)我有不會做的題的時候,媽媽就會悄悄的走到我面前,耐心的一遍又一遍給我講解,直到我理解為止。每當(dāng)早晨我還在睡夢中的時候,我就聽到廚房里傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦瑡寢屧谖覀兙牡呐胫瓶煽诘娘埐肆耍矣泻贸缘膵寢尶偵岵坏贸裕傉f媽媽不愛吃,你們吃吧,你們現(xiàn)在正是長身體的時候,吃了可以長大個子,而且有時候我們太貪玩,狼吞虎咽的吃上幾口就不吃的時候,我總看到媽媽傷心的眼神,媽媽我真的很感激您。
三八婦女節(jié)快到了,我要做一個大大的賀卡送給您,媽媽。寫上“媽媽是您無微不至的關(guān)懷和呵護(hù),才使我們健康成長,我由衷的感謝您,媽媽。祝您健康長壽,永遠(yuǎn)年輕、漂亮”。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇二十
五月x日,也就是今天,是一個特別的節(jié)日——母親節(jié)。
在這個母親節(jié),在這個時候,是表示對媽媽的愛的時機(jī),當(dāng)然,我也不能錯過!
昨天,我提前做了一張賀卡,回到家,我害羞的跑到媽媽身前,把我做的`賀卡送給媽媽,并送上一句:“媽媽,您辛苦了,我愛你!”
一個母親節(jié),是媽媽的節(jié)日,在這個擁有愛的節(jié)日里,希望你也給媽媽送上一句祝福,一個小禮物!
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇二十一
對于三年級的學(xué)生來說,在母親節(jié)的時候,你會選擇怎樣的方式來感恩自己的母親呢?以下是本站小編為大家整理的三年級感恩母親節(jié)。
作文。
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母親,賦予我無限的愛,我要真誠的對母親說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”
記得有一次,我們班放學(xué)的時候,外面狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。等我沖出教室,媽媽急忙脫下她的外衣,披在我的身上。還親切的問:“冷嗎?”我說:“不冷。”北風(fēng)呼呼的吹著媽媽瘦小的身軀。回到家里,我一點(diǎn)兒也沒有被雨水淋濕,可媽媽卻被雨水教成了落湯雞。
還有一次,我生病了,媽媽非常焦急。一會兒拿體溫計給我測量,一會兒又給我倒上藥,沏上水,然后又用小勺攪拌好,給我服下。就連黑夜也一次次的起來給我測量體溫。媽媽為我做了這么多的事,我也要為媽媽做點(diǎn)什么呀。
星期六我早早的起了床,把家里打掃的干干凈凈,就連廁所我都拿清潔球清刷的一塵不染。
媽媽給了我無私的愛,我長大以后也要報答媽媽。
今天是“三八”婦女節(jié),我要送給媽媽一份禮物。
今天媽媽還沒有起床,我已經(jīng)早早的起床了。我要給媽媽一個驚喜,那就是干家務(wù)。我看到家里非常臟,便開始打掃衛(wèi)生了。我先打掃我的臥室,我把書桌上的垃圾擦到廢紙上,再倒進(jìn)垃圾桶。我又開始掃地上的垃圾,我把掃起來的垃圾堆到一起,掃進(jìn)簸箕后,倒進(jìn)了垃圾桶里。我又掃客廳里、餐桌下的垃圾,掃出來的全是吃飯時掉在地上的食物或吃水果時掉下的果核、果皮之類的東西。我掃完以后,媽媽正好醒來,媽媽看到屋子里既整齊又干凈,高興的問:“其慧,這是你干的?”我回答說:“媽媽,這是我送給您的節(jié)日禮物。”
媽媽聽了我的話,心里比吃了蜜還甜。
母親,一個平凡的人,可曾做出過不平凡的事。每次,當(dāng)我們遇到挫折時,您總用懷抱溫暖我們的心靈;每當(dāng)我們遇到難題時,您總會用親切的口吻給我們講解。可如今,我們回報母親的時候到了,或許給母親做一些力所能及的家務(wù),或許給母親盛上一碗自己做的飯菜,在這個神圣的節(jié)日里,讓我們給母親一份驚喜,回報母親吧!
今日早晨,我起床一看,怎么沒有菜香呢?原來我起來的太晚了,媽媽已經(jīng)去上班了。我偶爾看到了萬年歷,今天是5月9日母親節(jié),我為何不給媽媽一個驚喜呢?說做就做,我拿出我媽媽最不忍心用的吸塵器,我按下一個按鈕,只見垃圾一個個被吸入了吸塵器,此時的它像一匹餓狼貪婪地吞食著,不一會兒,地上的垃圾被它“吃”完了。
媽媽回來后,看看干凈的地面,看看滿頭大汗的我,開心得笑了。
在這里,我想對母親說一聲:“節(jié)日快樂!”
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇二十二
“感恩的心,感謝有你。把我一生。”這首清透心靈的歌讓我永遠(yuǎn)記住,因為這個歌詞包含了我全部的情感,人就是要有一顆感恩的心!因為感恩讓我們的價值坐標(biāo)更寬廣;應(yīng)為感恩讓我們的生活處處充滿光芒;因為感恩會讓我們的'青春更加昂揚(yáng)!
在這里我想豁達(dá)我的心聲,感謝我無私的母親。
有時候一句輕輕的提醒,也會讓我甜蜜許久;有時候一句去哪了,也會使我感動不已;母親對我的關(guān)心和擔(dān)心使我敏感的心靈感受到了。
文檔為doc格式。
感恩母親小學(xué)三年級(匯總23篇)篇二十三
母親節(jié)快到了,送一件什么樣的禮物給媽媽呢?買一件漂亮的襯衫吧,不,太貴,我買不起;考一個好分?jǐn)?shù)吧,雖然媽媽一定會高興,可我覺得不夠新奇。今年的母親節(jié),我要送給媽媽一件與眾不同,別出心裁的禮物。
母親節(jié)那天,我已經(jīng)決定該送給媽媽什么禮物了。我想:既然要送禮物給我慈愛的媽媽,那一定不能馬虎。漂亮的衣服買不起,考好分?jǐn)?shù)太普通,那禮物一定是獨(dú)一無二的,有什么是我沒做過的呢?哈哈!我知道了。
回到家,媽媽已經(jīng)煮好了那既可口又美味的飯菜。我立刻放下書包,狼吞虎咽的吃完了飯。我坐在椅子上,等待媽媽把飯吃完。不一會兒,媽媽吃完了飯,我猶如一陣風(fēng)一般沖向衛(wèi)生間,把洗腳水放好,讓媽媽坐在床邊,我又跑到衛(wèi)生間小心翼翼的把洗腳水端到媽媽面前,又把擦腳布放在一旁。
“小穎,你這是要干什么?”媽媽迷惑不解地問。“媽媽,從小到大你為我做了多少事,花了多少心思,今天,讓我給你洗次腳吧!”我說。“小穎長大了,變成了一個乖巧懂事的好孩子了。”媽媽高興地說。
我抬起媽媽的腳,脫下媽媽的襪子,頓時我驚呆了,媽媽的腳粗糙不堪,腳后跟居然有一道兩三厘米長的裂口。我輕輕地把媽媽的腳放入水中,雙手撫摸著媽媽的傷口問:“媽媽,疼嗎?”媽媽什么也沒有說,那亮晶晶的淚水落到了我的手心。
啊!母愛是多么偉大的,我不禁想起了“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春輝。”我們一定不能忘記了母親對我們的愛和關(guān)懷。