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我的課余生活初一(模板19篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:紫衣夢(mèng)

每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

我的課余生活初一(模板19篇)篇一

課余生活也算豐富的,其中最喜歡的還是看書(shū)。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生對(duì)書(shū)籍的獨(dú)到見(jiàn)解。中國(guó)古代也有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的說(shuō)法。書(shū)是一個(gè)人精神的基柱,書(shū)是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人,哪個(gè)不是手不釋卷的書(shū)迷?懸梁刺股,為了苦讀;鑿壁偷光,為了成才,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。我固然不能高攀名人、與偉人相提并論,可我確實(shí)已經(jīng)讀了不少書(shū),什么《三國(guó)演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書(shū)熱情是分不開(kāi)的。

從剛識(shí)字開(kāi)始,外婆就給我買(mǎi)了不少拼音讀物,讓我借助拼音學(xué)習(xí)故事。再大一點(diǎn),我就可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了,可還是會(huì)碰上些不認(rèn)識(shí)的字,我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了,我就可以慢慢讀《三國(guó)演義》等名著了!

《三國(guó)演義》被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我還沒(méi)怎么注意他的美妙,一直到開(kāi)始學(xué)習(xí)文言文,我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國(guó)演義》是在去新疆旅游的途中。火車(chē)上,長(zhǎng)途汽車(chē)上,飛機(jī)上,閑著沒(méi)事,我總會(huì)從包里拖出厚厚的《三國(guó)演義》,細(xì)細(xì)品讀。我也是個(gè)初來(lái)乍到之輩,有幾個(gè)章節(jié)也不太懂,可我還是深深被它所描述的情節(jié)吸引住了。看到“溫酒斬華雄”,我心中大快,逢者“過(guò)五關(guān)斬六將”,我被關(guān)羽的赤膽忠心、“身在曹營(yíng)心在漢”的精神感動(dòng);“火燒赤壁”,曹操八十三萬(wàn)人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅,我拍手叫好;“五丈原諸葛亮歸天”,我的心中有一股說(shuō)不出的難過(guò)……喜怒哀樂(lè),由著情節(jié)時(shí)時(shí)變化,忠奸勇怯,各個(gè)人物在作者筆下栩栩如生。《三國(guó)演義》成了我最喜歡的一本書(shū)。

看書(shū)的好處不勝枚舉,我就像一只書(shū)蟲(chóng),孜孜不倦地咀嚼著書(shū),愿書(shū)蟲(chóng)爬滿書(shū)籍,也愿書(shū)蟲(chóng)早日化蝶翱翔!

我的課余生活初一(模板19篇)篇二

每個(gè)人都有自己的課余生活,我的課余生活是豐富多彩的,特別是周末,假期。課余生活豐富了我的人生,使我更加努力追求自己的夢(mèng)想。每到周末我都會(huì)騎著自行車(chē)到圖書(shū)館。我喜歡看勵(lì)志,心理一類(lèi)的書(shū)。到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多好多書(shū)啦,書(shū)籍豐富了我的課外生活。除了讀書(shū),我還喜歡參加比賽。

記得又一次我們學(xué)校有一個(gè)朗讀比賽,。我是第一個(gè)報(bào)名參加的。我準(zhǔn)備的非常好,我開(kāi)始背演講稿鍛煉自己。到比賽的那一天,我非常自信的提出第一個(gè)上臺(tái)表演。我從容不迫的走上了舞臺(tái),面帶微笑朝向大家。開(kāi)始了我的演講,演講完以后我自信的走下舞臺(tái),宣布了比賽結(jié)果,我得了一等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)高興的跳了起來(lái),心情非常好!除了這些我還喜歡養(yǎng)花。在我家的院子里種著許多許多的`花。有月季花,牡丹,九月菊,仙人掌.....我每天給他們澆水,捉蟲(chóng)。它們也長(zhǎng)得非常茁壯,非常健康我最喜歡仙人掌,我喜歡它的品質(zhì)就算十幾天不給他澆水,它也照樣綠的發(fā)亮,不像那些嬌滴滴的花。我要向仙人掌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他高貴的品質(zhì)。面對(duì)困難不怕退縮的精神!在學(xué)校里每當(dāng)有課余時(shí)間,我都會(huì)抄一些優(yōu)美的文章在我的積累本里。而且我每天還積累一句名言,并且用四字成語(yǔ)造一個(gè)句子,慢慢積累下來(lái)我的積累本是一個(gè)筆不小的財(cái)富啦!怎么樣我的課余生活還不錯(cuò)吧!我會(huì)慢慢努力不斷完善自我,鍛煉自己。努力追求自己的夢(mèng)想,課余生活豐富了我,是我的生活更加充實(shí)!

我的課余生活初一(模板19篇)篇三

我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車(chē),還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。其中,我最喜歡的就是游泳了。

去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳,我在水里快樂(lè)得像條小魚(yú)。有一次,教練對(duì)我說(shuō):“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽。”聽(tīng)了教練的話,我心里樂(lè)滋滋的,更喜歡游泳了。

今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。

有一次,爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書(shū):“聽(tīng)說(shuō),你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天練習(xí),你一天都沒(méi)練,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢。

第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

“3、2、1,跳!”只聽(tīng)“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開(kāi)始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我?jiàn)^力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動(dòng)作都變了形。我想:這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是沒(méi)多久,我也覺(jué)得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅(jiān)持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí),爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,老爸還真是比不過(guò)你了。”我心里別提有多高興了。

悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

我的課余生活初一(模板19篇)篇四

我的課余生活絢麗多彩,有蕩秋千、跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中,我最喜歡老鷹抓小雞的游戲了!

下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng),大家商討著玩老鷹抓小雞的游戲。大家決定分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男隊(duì)的老鷹是身材高大的胡鎮(zhèn)洋,雞媽媽則是身材同樣健壯的李浩銓,這兩人聚在一起真是棋逢對(duì)手、旗鼓相當(dāng)呀!我們女生隊(duì)卻反差極大,我們女隊(duì)老鷹是弱不禁風(fēng)的高藝芩,雞媽媽卻是高大的劉靜怡,看來(lái),小雞們應(yīng)該是比較安全的。

游戲開(kāi)始了,兇猛的老鷹似乎餓極了!只見(jiàn)他橫沖直撞地沖進(jìn)隊(duì)伍,仿佛一次性就要抓幾只小雞一樣,小雞們驚慌地到處亂跑,雞媽媽看到以后以百米沖刺的速度跑到小雞面前伸出雙臂保護(hù)著小雞們。我心想:要是被老鷹抓住了,我不就成了它的美味佳肴了?于是,我尖叫了起來(lái),雞媽媽趕緊過(guò)來(lái)保護(hù)我。機(jī)靈的老鷹一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右地追逐著小雞,隊(duì)伍扭曲成s型了,排在后面的小雞眼看就要掉隊(duì)了。這時(shí),老鷹自信自語(yǔ)地說(shuō):我得抓住這個(gè)時(shí)機(jī),迅速出手!果然,老鷹突然發(fā)動(dòng)攻擊,一下子就抓住了五只小雞。

休息的時(shí)候,神氣十足的老鷹得意地?cái)?shù)了數(shù)自己的戰(zhàn)利品,1、2、3、4、5、6、7、8,哈哈,我可以美餐一頓了!老鷹笑嘻嘻地說(shuō)。

第二回合開(kāi)始了,老鷹還是一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,想再一次迷惑雞媽媽,可是雞媽媽并沒(méi)有上當(dāng),專心致志地保護(hù)小雞,因?yàn)楹竺娑际撬男氊惸?突然,上課鈴響了,游戲也結(jié)束了,大家雖然玩得氣喘吁吁,但是都很開(kāi)心。

老鷹抓小雞這個(gè)游戲不僅給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè),也讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。

我的課余生活初一(模板19篇)篇五

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初一年級(jí)我的課余生活作文600字,歡迎大家分享。

說(shuō)起象棋,大家肯定不陌生,那可是中華文化的瑰寶,在世界上的'影響力也不可忽視,“世界象棋”應(yīng)該是從中國(guó)象棋演化而來(lái)的吧!小小32顆棋子,演繹著萬(wàn)千變化!為了學(xué)好這門(mén)功夫,我可是憋足了耐心。

我上一年級(jí)的時(shí)候看到家旁邊一家自行車(chē)修理部里有老人們下象棋,里面擺著兩張棋盤(pán),每天傍晚有許多老人在里面下棋為樂(lè),看的比下的多,看的人還可以在旁指點(diǎn)和評(píng)論。我也想學(xué)點(diǎn)技術(shù),便經(jīng)常鉆進(jìn)去看他們下棋。但光看對(duì)我學(xué)棋并不起多大作用,于是放寒假時(shí)我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙,但經(jīng)不起我的糾纏,只好和我對(duì)弈。他拿出象棋和棋盤(pán),對(duì)我說(shuō):“下棋先要把棋子擺好。”我說(shuō):“這個(gè)我知道。”便把棋子胡亂地?cái)[在最后一條線上,可就是放不下。“你的棋盤(pán)有問(wèn)題,怎么一排不夠用。”我嘀咕著。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不是棋盤(pán)的問(wèn)題,是你擺得有問(wèn)題才對(duì)。”“將擺在最后一排中間,士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來(lái)我看到老人們對(duì)弈的都是殘局,沒(méi)看到他們擺棋,棋子開(kāi)始不是放在一條線上的。

擺好棋子,我對(duì)爸爸說(shuō):“你先下。”爸爸說(shuō):“記住,馬飛斜日象飛田,炮隔子打子……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我便說(shuō):“這個(gè)不用你教,我知道、知道。”老爸笑著問(wèn):“還有呢?”“卒子過(guò)河當(dāng)小車(chē)、老車(chē)是橫吃豎逮,象不出國(guó)、帥不出家。”我自豪地回答,老爸很驚訝地說(shuō):“還知道不少呢!”說(shuō)完就來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮,我便應(yīng)了個(gè)馬來(lái)跳……由于我的技術(shù)太差,看著棋子死的死、傷的傷,實(shí)在受不了,便對(duì)老爸說(shuō):“不下了、不下了,沒(méi)意思。”老爸哈哈一笑,說(shuō):“那有你這樣下象棋的,下棋要有耐心,你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎?下棋要三思而后行,只有靜得下心的人才能下好棋。”我有點(diǎn)慚愧,便心悅誠(chéng)。服地坐好和老爸對(duì)弈,爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識(shí),“走一步看二步想三步”,原來(lái)下棋還有許多奧妙。

雖然我多次慘敗在老爸手下,但我屢敗屢戰(zhàn),我終于學(xué)會(huì)了下棋,并且棋藝突飛猛進(jìn)。再去修車(chē)部去看老人們下棋時(shí),還能指點(diǎn)和評(píng)論一下,引來(lái)老人們驚異的目光。在學(xué)會(huì)下棋的同時(shí)我還悟出一個(gè)道理:用平靜的心態(tài)去做事,就一定會(huì)成功。

我的課余生活初一(模板19篇)篇六

我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后,我就像一只自由的小鳥(niǎo),自由自在的做我喜歡做的事。我會(huì)去打羽毛球、踢足球、騎自行車(chē)、拼樂(lè)高、在草地里捉螞蚱,在小區(qū)里和貓一起奔跑,還被小狗追著跑。不過(guò)我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動(dòng)物,我家里就養(yǎng)了一缸魚(yú)和兩只小烏龜。

每天放學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)家門(mén),我都要先給小魚(yú)喂食。我家的小魚(yú)有三十多條,有大有小,五彩繽紛,養(yǎng)在一個(gè)很大的塑料魚(yú)缸里。每次我一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),小魚(yú)們就張開(kāi)嘴,昂著頭,尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊,看著我手上拿的魚(yú)食,很開(kāi)心的游來(lái)游去。原來(lái)它們是想吃東西了,我趕快把魚(yú)食均勻的灑在水面上,邊灑邊和他們說(shuō):“小魚(yú),這里有魚(yú)食,快吃吧。”小魚(yú)們吃得可開(kāi)心了。看著他們可愛(ài)的樣子,我也很高興。

喂完魚(yú)以后,我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜,他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的,它很活潑又機(jī)靈,它總是伸著他的大腦袋,兩只綠豆般的眼睛四處張望,用它的爪子到處劃來(lái)劃去,好像想要逃出這個(gè)小缸子。另一只烏龜殼是褐色的,它看起來(lái)懶洋洋的,可是他吃起東西來(lái)可一點(diǎn)都不懶。它不會(huì)亂游亂撞,只會(huì)慢慢的爬,好像把這個(gè)小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨?我曾經(jīng)冥思苦想,最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說(shuō):“烏龜當(dāng)然是吃肉的,你喂這個(gè)看他吃不吃?”烏龜果然吃了,而且吃的很開(kāi)心,我都好像看見(jiàn)烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的,長(zhǎng)的大大的。

每天給小魚(yú)和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事,和他們一起生活我很開(kāi)心,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。小動(dòng)物們那么可愛(ài),我們不能傷害他們,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物們和睦相處,我們的世界就會(huì)變得更加的'美好。

我的課余生活初一(模板19篇)篇七

說(shuō)起我們的課余生活可真是豐富多彩,有的人喜歡游泳,有的'人爬山鍛煉身體,還有的人喜歡玩滑冰,五花八門(mén)……,而我在課余卻是喜歡養(yǎng)小魚(yú),作文我的課余生活。

這個(gè)課余生活并不是我一開(kāi)始就有的,自從上次去赭山公園釣了七條小金魚(yú)后,我便有了養(yǎng)小魚(yú)這個(gè)愛(ài)好了。可如今家里只剩下了五條小魚(yú),這是為什么呢?因?yàn)槟莾蓷l小魚(yú)“自殺”了,它們不習(xí)慣在盆里的生活,晚上從盆里蹦出來(lái),我們沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),但發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它們已經(jīng)死了。看見(jiàn)那兩條死了之后,我心里甭提有多傷心了,剩下的五條小魚(yú),我決心養(yǎng)好它。

家里這五條小魚(yú),我分別替它們?nèi)×嗣郑翘貏e小的小魚(yú)叫“小不點(diǎn)”,那比“小不點(diǎn)”大一點(diǎn)小黑魚(yú)我叫它“小黑”,比“小黑”大一點(diǎn)的魚(yú)叫“無(wú)鱗”,說(shuō)起“無(wú)鱗”的名字,還有一段來(lái)歷呢!記得那天,我們?cè)卺炈臅r(shí)候,它特別調(diào)皮,不停地往外面蹦,把魚(yú)鱗蹦掉了一塊,露出了白色的魚(yú)肉,所以才叫它“無(wú)鱗”。剩下的兩條,其中那條最大的魚(yú)我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一點(diǎn)魚(yú),我叫它“富貴魚(yú)”。

為了給小魚(yú)一個(gè)舒適的家,不讓它們?cè)俅伟l(fā)生“自殺”事件,前不久爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)高三十厘米、長(zhǎng)四十厘米的透明的有機(jī)玻璃魚(yú)缸。以前,小魚(yú)被養(yǎng)在盆里,看不清楚,現(xiàn)在它們?cè)隰~(yú)缸里,我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚(yú)缸里有小石子,有假水草,小魚(yú)們來(lái)到了“新家”,馬上就游來(lái)游去,好像在參觀“新房”呢!以前,它們?cè)谂枳永铮娣e過(guò)小不怎么游;現(xiàn)在它們?cè)谶@又大又寬敞的“新房”里,游得可歡呢!我看著它們心里也美滋滋的,小學(xué)四年級(jí)作文《作文我的課余生活》。心想,小魚(yú)小魚(yú),我們待你們不錯(cuò)吧!我正看著起勁,突然,一條胖胖的。大大的,身上缺了一片鱗片的魚(yú)從我眼前游過(guò),咦!這不是“無(wú)鱗”嗎?怎么這會(huì)在魚(yú)缸里卻變得這么大!呵!“潮人”,不!“潮魚(yú)”游過(guò)來(lái)了,它肥胖胖的,還燙了一頭“卷發(fā)”,“富貴魚(yú)”在魚(yú)缸里游來(lái)游去簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!我的視線像左邊看去,發(fā)現(xiàn)“小黑”死了——它一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上。“不好了,‘小黑’死了!”我看著慌了神,急忙叫來(lái)爸爸媽媽。爸爸連忙走過(guò)來(lái),把“小黑”用魚(yú)網(wǎng)撈出來(lái),準(zhǔn)備扔了時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)爸爸魚(yú)網(wǎng)中的“小黑”后說(shuō):“它好像沒(méi)有死,再放進(jìn)去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說(shuō),“放進(jìn)去看看吧!”我說(shuō)道。于是,爸爸把它放進(jìn)水中,我很好奇,看看究竟它有沒(méi)有死,于是我拍打魚(yú)缸,哈哈,這一下它被我嚇得一下子游走了。“哈哈,小魚(yú)還會(huì)裝死呢!”我們高興地笑了起來(lái)。

自從有了小金魚(yú),我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午,我都要給小魚(yú)喂食,經(jīng)常給它們換水,換水時(shí),我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們的嘴一張一合的,原來(lái)它們知道我要喂食給它們,當(dāng)它們吃完食后,都紛紛跳起搖擺舞,告訴我,吃飽了,便快樂(lè)地游開(kāi)了。小魚(yú)們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。雖然每天要給小魚(yú)喂食,但我感覺(jué)我養(yǎng)活了一條條小生命。

今后,我還要養(yǎng)些小動(dòng)物,養(yǎng)活更多的生命,讓它們和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的課余生活初一(模板19篇)篇八

其中,最有意義的,當(dāng)然也是我最喜歡的還是編繪本故事。記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),老師讓我們讀了很多妙趣橫生的繪本,像神奇而又充滿想象的《云朵面包》,偉大而又百變的《我媽媽》,心靈手巧的《爺爺一定有辦法》,堅(jiān)持不懈的《大腳丫跳芭蕾》等,從此我被里面栩栩如生的畫(huà)面和生動(dòng)有趣的文字所深深地吸引著,心想:要是我也能畫(huà)出有趣的圖畫(huà),配上美妙的文字,那該多好啊!果然,老師好像看出我的心思似的,開(kāi)始讓我們學(xué)寫(xiě)繪本故事。于是,我利用課堂上學(xué)到的繪本寫(xiě)法,開(kāi)始在家涂抹起來(lái)。

我平時(shí)也喜歡打游戲,看電視,看漫畫(huà)書(shū),自然而然,我的繪本故事里少不了這些內(nèi)容。《生活寶典》里記錄了學(xué)習(xí)、生活中有趣的事。那天我買(mǎi)了個(gè)小魚(yú)缸,開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)了,心里很興奮,于是把酒杯形的魚(yú)缸和七條形態(tài)各異的小魚(yú)畫(huà)了下來(lái),魚(yú)缸底部畫(huà)上鵝卵石和銅錢(qián)草,雖然不是非常的逼真,但很能表達(dá)內(nèi)容了,旁邊再寫(xiě)上我的想法。看著自己的“創(chuàng)作”,心里美滋滋的。《游戲世界》里我主要描繪的是指令寶貝和騎士之戰(zhàn),創(chuàng)作靈感主要來(lái)自于平時(shí)打的游戲和動(dòng)畫(huà)片,這屬于闖關(guān)游戲,用整整一頁(yè)畫(huà)出紅、黃、藍(lán)三只超級(jí)強(qiáng)大的指令寶貝,然后規(guī)劃出四個(gè)區(qū):狐神城、狂熊?chē)?guó)、暴龍長(zhǎng)區(qū)、最后地區(qū),四個(gè)關(guān)口分別設(shè)有一個(gè)勇猛的騎士,要阻止指令寶貝闖關(guān)。旁邊寫(xiě)上文字說(shuō)明它們闖關(guān)的機(jī)智和勇敢。

編繪本故事充滿樂(lè)趣,已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分,我要更加努力,用我的圖畫(huà)和文字,描繪出更加色彩斑斕的世界。

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我的課余生活初一(模板19篇)篇九

我喜歡打乒乓球,乒乓球是一種體育運(yùn)動(dòng),我相信大家都知道!打乒乓球的形式各種各樣,千變?nèi)f化,看得我眼花繚亂。可我只有看得份,沒(méi)有打的份,因?yàn)槟菚r(shí)的我根本不會(huì)打乒乓球,只會(huì)丟人現(xiàn)眼,所以我決定要學(xué)習(xí)打乒乓球。也是從那時(shí)起,我喜歡上了乒乓球,打乒乓球不僅有益身心,而且還能讓人的體格變得更加棒。出了汗,可以讓你變得輕松舒服,把身上的毒氣通通流光。

幾年來(lái),我從不接斷的練習(xí),終于在“乒乓球界”取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就,我知道想要取得真正的成功這些成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我一定會(huì)更加努力,戰(zhàn)勝爸爸,加油!加油!

“女兒,來(lái),打一場(chǎng)”是爸爸在叫我跟他比一場(chǎng)。雖然我打不過(guò)他,但我會(huì)在比賽中取得一些方法,運(yùn)用這些方法在“球臺(tái)界”取得一席之地。好,來(lái)吧!我說(shuō)。我拿起球拍,進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),而爸爸卻一臉無(wú)所謂的樣子,真看不慣他這個(gè)樣子,姐姐做裁判,一聲“開(kāi)始”,我和爸爸都做好了接球的姿勢(shì),爸爸一幅胸有成竹的樣子,我大喊一聲:“別太驕傲,我今天一定贏你。”說(shuō)完我就發(fā)球了。先把球在桌上拍拍,“啪”的一聲,球發(fā)出去了,接住了,球現(xiàn)在在像千米沖刺一樣沖了過(guò)來(lái),我一揮球拍,球被打回去,老爸又接住了,來(lái)了一個(gè)“蛇球”糟了,我接不住了,1比0。我輸了一分,偶老爸說(shuō):“小鬼頭,有進(jìn)步啊!不過(guò)你是贏不過(guò)我的。”真是打擊我呀!別開(kāi)玩笑了,我來(lái)了,接招。黃色的球飛一般的飛了出去,來(lái)到了老爸的球拍上,被“夾”住了。啊,削球,正當(dāng)我呆住的時(shí)候,球已經(jīng)落地了,我根本來(lái)不及抵擋,我又輸了。最后一局,我的絕招“外旋發(fā)球”,被他接住了,為什么會(huì)這樣,每次都是輸。

這就是打乒乓球的樂(lè)趣,又歡樂(lè)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),當(dāng)中雖然有艱辛,但也有歡笑,我一定會(huì)成功的!

我的課余生活初一(模板19篇)篇十

周末,我做完作業(yè),媽媽叫我去用洗衣機(jī)洗衣服,我同意了,于是,我抱著一大堆臟衣服進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。

忽然,我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上,那兩雙襪子又臟又臭,我想:一定是媽媽太忙忙不過(guò)來(lái),整天又做飯又洗衣,要不然,我?guī)蛬寢屜窗桑?/p>

拿定了主意,我把一個(gè)盆子放在水龍頭下,把襪子放進(jìn)盆里,再把水龍頭打開(kāi),放了點(diǎn)兒水,就開(kāi)始洗了。

我又搓又揉,等襪子完全濕透,我來(lái)了一個(gè)“把魚(yú)撈上岸”將兩雙襪子撈了上來(lái)。我給襪子打了點(diǎn)兒香皂,又使勁搓了搓,襪子上,我的手上,都出現(xiàn)了白色的小泡泡,吹一吹就飛了起來(lái),用手一捅就破了,真可愛(ài)!

搓完了襪子,我學(xué)著媽媽的樣子,把襪子放入水中,一搓,清澈的水馬上變成了又黑又臭的水!

我連忙把水倒進(jìn)水桶留著沖廁所,又接了一點(diǎn)清清的水,把襪子放進(jìn)去繼續(xù)洗,就這樣反反復(fù)復(fù),都一大桶臟水才洗完。

我把濕淋淋的襪子掛上了晾衣架,然后走了進(jìn)去。

當(dāng)時(shí)媽媽在炒菜,看見(jiàn)我就叫我去看書(shū)。我看著書(shū),想:媽媽看見(jiàn)我洗了襪子會(huì)什么表情?

媽媽炒完了菜,就要去洗襪子,剛走到門(mén)前,就驚訝張大了嘴巴,自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦,襪子怎么晾好了?難道是神仙來(lái)了?”然后轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我在偷笑,一下明白了是怎么回事,她大喊著:“原來(lái)是你干的,真是的,也不告訴我,讓我好好高興一下……”

我的課余生活初一(模板19篇)篇十一

同學(xué)們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學(xué)家玩還是去逛街?而我則喜歡下數(shù)字棋,周六,我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。

數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的:用骰子擲了數(shù)字幾,就往前進(jìn)幾格,數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成,看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏了。當(dāng)然,這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味,也有升降小路陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭,我稱它叫坐滑梯。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接坐電梯上升了!最長(zhǎng)的滑梯由數(shù)字76一直降到數(shù)字11,真是慘啊!好不容易走了半天,前功盡棄!

游戲開(kāi)始了,我先來(lái),我擲了一個(gè)數(shù)字3,一看,數(shù)字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接坐電梯上升到數(shù)字16!哈哈!開(kāi)門(mén)大吉!我的手向媽媽擺了一個(gè)v形。輪到媽媽了,她僅擲了一個(gè)2,我好似一路暢通無(wú)阻,不一會(huì)兒,就領(lǐng)先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺。可還沒(méi)等我把小曲兒唱完時(shí),我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路,一路坐滑梯來(lái)到了數(shù)字11,多么悲慘!我呆在那里,保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng),只聽(tīng)新啪一下碎了,勝利的寶座離我遠(yuǎn)去,媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏了比賽。唉!我們又來(lái)了第二局,這次我即使領(lǐng)先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),終于我走到了100,我贏了!

通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領(lǐng)先了,可你依然不能得意,而是要謹(jǐn)慎,成功才會(huì)到來(lái);即使你暫時(shí)落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會(huì)到來(lái)。勝不驕,敗不餒!,成功一定屬于你!

我的課余生活初一(模板19篇)篇十二

屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。

我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào),把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái),集在小本子里,其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà),時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中,自得其樂(lè)。

為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟:蔥郁的花草樹(shù)木,讓人忘返:高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏,多誘人的一幅畫(huà)啊!看著,看著,我只覺(jué)得身在此畫(huà)中,好像到了仙境一般,我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,我毫不猶豫地說(shuō):“買(mǎi)!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我,而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天,我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙,立即剪下來(lái)。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。

為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上:為了買(mǎi)報(bào),我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢(qián)了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說(shuō)媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。

剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了亮,特別明亮,好像臥龍的眼睛。那湖,如寶珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤(rùn)豐滿的身姿。

沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走,眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。

那用紅木雕建的房屋,甚是精致,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,一排排出神入化的欄桿,一幅幅引人入勝的圖畫(huà),一片片井然有序的盆栽。布局工整,簡(jiǎn)單而不失味。

到了半山腰,一片清香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著。看到遠(yuǎn)方來(lái)的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,邀請(qǐng)我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?/p>

那香醇十足的茶葉,使空氣中都彌漫著那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫(xiě)到的:這是新采的茶箐,曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。

繼續(xù)向上走,我們便來(lái)到了那汪清流見(jiàn)底的小湖旁。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉(zhuǎn),伴隨著颯颯作響的秋風(fēng),水滴們開(kāi)始翩翩起舞。我望著那山,望著那水,真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中,做成書(shū)簽,夾到書(shū)中,捧至手心。那舒適的溫度,令我閉上了雙眼,用鼻子呼吸著自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。

漸漸地,秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái),地面變得濕潤(rùn)了,卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中,朝著山下的方向走去。

大自然豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石,告訴我們堅(jiān)持不懈;大海廣闊明亮,告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我的心中便回蕩起:“聽(tīng)風(fēng)的呼吸多么純凈透明,我想我是有在天空的魚(yú)……”

我的課余生活初一(模板19篇)篇十三

國(guó)慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門(mén)玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,沒(méi)想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開(kāi)心。媽媽笑了笑,說(shuō):“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應(yīng)了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.

媽媽開(kāi)車(chē)載我和哥哥上了進(jìn)廈門(mén)島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見(jiàn)的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見(jiàn)大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色;在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫(huà)啊!我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。

我們很快就到了廈門(mén)島,這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ妗S谑菋寢尵蛶覀內(nèi)チ恕皊m”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng),我一進(jìn)去就看見(jiàn)里面有很多好吃的東西,都是來(lái)自全國(guó)各地的名小吃,也有國(guó)外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問(wèn)我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見(jiàn)了“韓國(guó)泡菜”這道在電視上經(jīng)常看見(jiàn)的名菜,于是我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我們吃韓國(guó)泡菜好嗎?”媽媽答應(yīng)了,于是我們就坐下來(lái)吃了。

吃飽了,我看見(jiàn)旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢(qián),和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣,一個(gè)游戲幣是一塊錢(qián),我把剩下的錢(qián)還給了媽媽,我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣,我玩了一盤(pán)“射鬼”和一盤(pán)“神槍手”,哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤(pán)“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。

我的課余生活初一(模板19篇)篇十四

要拍球了,我拿著球,同學(xué)幫我數(shù)數(shù)。開(kāi)始拍球了,我拿著球,擺好架勢(shì),開(kāi)始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍著拍著,我玩起了花樣。我先是兩手拍著球,之后,一手拍著球,我居然一邊像玩跳繩一樣跳著玩。我同學(xué)還在旁邊數(shù)數(shù),……99,100!轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)突破了100大關(guān),我都為我自己歡呼。我覺(jué)得拍球很好玩,很有趣。

我喜歡拍球!拍球是我最喜歡的.課余生活!我愛(ài)拍球!

一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì)在家看我心愛(ài)的課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等等,我都很感興趣。看累了我會(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒玩具,或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰(zhàn)斗,再下一局軍棋。

這就是我的課余生活,一個(gè)充滿開(kāi)心快樂(lè)、充滿歡聲笑語(yǔ)的課余生活。

我的課余生活初一(模板19篇)篇十五

除了緊張的學(xué)習(xí),我還有輕松快樂(lè)的。

課余生活。

下課后,我喜歡從圖書(shū)角拿一些書(shū)來(lái)看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,總有機(jī)會(huì)找到一朵對(duì)自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹(shù)林,自己受到春風(fēng)的洗禮,耳邊響起樹(shù)葉摩擦水珠的聲音,小鳥(niǎo)與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來(lái)了陣陣清涼,是多么的愜意啊!有人說(shuō):“讀一本好書(shū)就是與一位有用的人在說(shuō)話。”這句話說(shuō)得多好啊!我在讀書(shū)時(shí)就像與人在說(shuō)話可以從中得到許多知識(shí)!

我的課余生活初一(模板19篇)篇十六

每個(gè)人都有自己的。

都是與眾不同的。下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的課余生活中其中之一吧!

“丁零零!”“丁零零!”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室,進(jìn)行了自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里,還可以做些什么呢?哦!對(duì)了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一個(gè)毽子踢了起來(lái)。一下、兩下、三下……我越踢越使勁,當(dāng)我踢到十五下的時(shí)候,毽子“呼”地一聲飛下樓,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下來(lái)一個(gè)毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下樓。見(jiàn)妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著我大聲說(shuō)道:“你就不能小心一點(diǎn)嗎?老是踢毽子,踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。

看,這位即可愛(ài)又可恨就是我的妹妹了。

我的課余生活初一(模板19篇)篇十七

我的課余生活像上的石頭那樣豐富多彩:看書(shū)、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動(dòng)就是觀鳥(niǎo)!

十月二日,我和來(lái)到香港,并買(mǎi)好了后天去觀鳥(niǎo)需要用的物品。

十月四日,我們乘渡輪來(lái)到離島的塔門(mén)。那里樹(shù)木茂盛,群山環(huán)繞,優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區(qū),怎么可能有鳥(niǎo)兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測(cè)器一樣的眼睛來(lái)觀察附近有沒(méi)有鳥(niǎo),還豎起我那像一樣的耳朵來(lái)聽(tīng)樹(shù)林中有沒(méi)有鳥(niǎo)叫。當(dāng)然,我也隨時(shí)準(zhǔn)備拿起我的助手——望遠(yuǎn)鏡!

可是,我們什么也沒(méi)找到,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫!咦,突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來(lái)到半山腰的平臺(tái)了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會(huì)有這樣的聲音?哦,原來(lái)是我媽媽看這兒風(fēng)景好,拿起相機(jī)拍起照來(lái)了。

不知不覺(jué),我們?cè)谄脚_(tái)那兒玩了半個(gè)小時(shí),于是我們繼續(xù)往上爬。

“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥(niǎo)的天堂!在一大片樹(shù)林里藏著一群群鳥(niǎo)兒了!有好多好多的鳥(niǎo),還有鳥(niǎo)窩!你可知道,這只是我人生第二次觀鳥(niǎo)呢,觀鳥(niǎo)我們和一起也只是觀水鳥(niǎo),可從來(lái)沒(méi)觀過(guò)林鳥(niǎo)啊,而且這次還沒(méi)有帶著呢。十七世紀(jì)偉大的物理學(xué)家牛頓說(shuō)的話真對(duì)啊,他說(shuō):“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間得來(lái)的成功”,不正是指現(xiàn)在嗎!

我認(rèn)為這次的觀鳥(niǎo)活動(dòng)不僅僅是在觀鳥(niǎo),而是一次親近的活動(dòng),讓我感受到風(fēng)、海、樹(shù)、花、鳥(niǎo)……是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!

我的課余生活初一(模板19篇)篇十八

家里人都說(shuō)我唱歌要命,盡管如此,我還是喜歡唱歌。

只要是好聽(tīng)的歌我都要學(xué)一學(xué)、唱一唱。每次觀看電視劇,我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)著并跟著哼唱。例如:《我是特種兵》、《戰(zhàn)旗》、《勇敢的心》……的主題曲,我都能跟唱。

我最喜歡的一首歌是《好男兒就是要當(dāng)兵》,每當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)唱這首歌,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我也會(huì)唱這首歌,它讓我?jiàn)^發(fā)向上。

這些歌詞教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我努力學(xué)習(xí)積極向上。

我的課余生活初一(模板19篇)篇十九

我的課余生活豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜歡的是做手工。

平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來(lái)8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚€(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái),用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛(ài)的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚€(gè)名字,貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上,陪著我讀書(shū),陪著我寫(xiě)字。

雖然我的小手工在別人看來(lái)很平凡,但是它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。

我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車(chē),最喜歡騎自行車(chē)。

七歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一輛可折疊的自行車(chē),作為禮物送給我,可把我樂(lè)壞了,我迫不及待的騎上車(chē),右腳一登,自行車(chē)歡快的奔跑起來(lái),道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車(chē),自行車(chē)在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣,慢慢地,自行車(chē)象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。

每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

我的課余生活豐富多彩。跟爺爺練書(shū)法,跟媽媽學(xué)鋼琴,去汕頭棋院學(xué)象棋,到小區(qū)學(xué)游泳。

我想談?wù)勎覍W(xué)鋼琴的事情。

放暑假的時(shí)候,我跟媽媽學(xué)鋼琴,媽媽教我《小天鵝曲》。一開(kāi)始我覺(jué)得肯定練不成,后來(lái)媽媽一句句地教我,給了我很多的鼓勵(lì),使我重新愛(ài)上鋼琴。我用了一個(gè)星期的時(shí)間就學(xué)會(huì)了《小天鵝曲》。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你彈琴真有天賦!”媽媽說(shuō)著摸了摸我的腦袋。

有一次,我在彈鋼琴,爸爸在廚房洗碗,洗完的時(shí)候,他看見(jiàn)我在彈琴,驚訝地說(shuō):“哇噻,我以為是你老媽彈的呢!”我高興地笑了。

同學(xué)們,你們的課余生活是什么樣的呢?告訴我吧!

我的課余生活很豐富,我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、滑滑板……。

我愛(ài)上足球,是因?yàn)榘职挚匆粓?chǎng)球賽引起的。那天,爸爸正在看球賽,不知什么時(shí)候突然聽(tīng)到爸爸大叫一聲:“好球!進(jìn)了!”我心里想:“干什么這么著迷,有那么好看嗎?我也要看一看。”看著看著,突然,不知什么時(shí)候,我也像爸爸一樣大叫了一聲:“好球!進(jìn)了!”從那時(shí)起,我就愛(ài)上了足球。

開(kāi)始我覺(jué)得踢足球很容易,但是,當(dāng)我和那些踢得很好的同學(xué)玩的時(shí)候,沒(méi)踢幾下,就被打得落花流水,敗下陣來(lái)。我開(kāi)始有些氣餒了,這時(shí)候他們當(dāng)中有位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“踢足球必須要有信心,能吃苦。我初學(xué)踢足球的時(shí)候,腳經(jīng)常扭傷,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。”我聽(tīng)了這話,感到很慚愧……心里暗暗下決心:“我一定要把它練好!”從這以后,我每天堅(jiān)持練習(xí)足球,終于有了今天的進(jìn)步,我心里高興極了。

有了這個(gè)經(jīng)歷,我悟出了爸爸說(shuō)的“持之以恒,精益求精”的意思,這樣才能讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)!

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優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。請(qǐng)大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。驚艷我的不是成功,而是向
日記是記錄個(gè)人生活的一種文學(xué)體裁,它可以記錄我們的思考、感受和成長(zhǎng)。接下來(lái)是小編為大家精心挑選的一些日記作品,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。大年初五,我在家
作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有一位老師,她
大班教案是教師根據(jù)幼兒園大班學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教學(xué)大綱和教材要求,編寫(xiě)的一份教學(xué)指南。以下是小編為大家整理的一些適合大班教學(xué)的教案范例,供大家參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫(xiě)作能力的總結(jié)和概括。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。暑假的時(shí)候,我叫爸
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。
生日是一個(gè)標(biāo)志著我們年齡增長(zhǎng)的時(shí)刻,也是回顧過(guò)去一年的機(jī)會(huì)。在為生日慶祝準(zhǔn)備時(shí),別忘了關(guān)注一些小細(xì)節(jié)。請(qǐng)看以下小編為大家整理的小細(xì)節(jié)提示。2、學(xué)唱《生日快樂(lè)歌》
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。·我美麗的祖國(guó)!今年將
日記是我們與過(guò)去自己進(jìn)行對(duì)話的方式,我們可以通過(guò)回顧日記了解自己的成長(zhǎng)和變化。小編為大家整理了一些充滿情感的日記范文,希望能引起大家的共鳴和思考。去年冬天,我和
優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。我再也不是從前那個(gè)滿口叨念著自己
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。任何人在不同的時(shí)候,不同的場(chǎng)合都會(huì)產(chǎn)生不同的心情。不僅
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫(xiě),使文章更具感染力和藝術(shù)性。我的媽媽個(gè)子不高,一張不胖不瘦
我覺(jué)得寫(xiě)一篇檢討書(shū)對(duì)于我自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)是非常有幫助的。借助以下這些檢討書(shū)范文,我們可以更好地了解不同情境下的寫(xiě)作技巧和方式。尊敬的xx老師:您好!首先,我對(duì)我
購(gòu)房是人們一生中最重要的決策之一,它涉及到財(cái)務(wù)、家庭和未來(lái)規(guī)劃。下面是一些購(gòu)房的最新動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì),希望能給大家提供一些參考。重慶購(gòu)房。是什么樣子的?重慶購(gòu)房合
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。1、今晚上樓頂喝酒賞月
幼兒園教案是幼兒教育規(guī)劃的重要組成部分,包含了具體的教學(xué)目標(biāo)和方法。在編寫(xiě)幼兒園教案的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。暑假的來(lái)臨,當(dāng)然
更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)某種職位、獎(jiǎng)學(xué)金或者其他機(jī)會(huì)時(shí)所需的一種書(shū)面材料,它可以展示申請(qǐng)者的個(gè)人能力和資格。閱讀申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助我們更好地了解行業(yè)或項(xiàng)目的要求和趨勢(shì)
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過(guò)隙,似
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。春天呀,往往是在人們不經(jīng)意間來(lái)到的
總結(jié)范文可以鍛煉我們的思考和寫(xiě)作能力,提升我們的表達(dá)和溝通能力。正在尋找優(yōu)秀的總結(jié)范文?下面是一些收集整理的精品,供大家參考學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間,在變電運(yùn)維工區(qū)實(shí)習(xí)的一
夢(mèng)想是無(wú)形的翅膀,它讓我們飛躍困境,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過(guò)這些成功者的故事,我們可以學(xué)到很多關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)和智慧。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生道路上的燈塔,為人
安全演講稿可以引起人們的重視和共鳴,從而促使他們采取主動(dòng)的安全措施。小編整理了一些經(jīng)典的安全演講稿,希望可以為大家的演講稿寫(xiě)作提供一些參考和啟發(fā)。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有效地組織教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。1.熟練運(yùn)用10以內(nèi)的加減法,理
青春是發(fā)展才能和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該積極參與各類(lèi)活動(dòng),鍛煉自己的能力。下面是一些青春友誼的故事,讓我們一起感受友情的溫暖和力量。青春個(gè)性,那是自由(讀后
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水
春節(jié)習(xí)俗豐富多樣,不同地區(qū)有不同的傳統(tǒng),但都具有慶賀新春,祛邪驅(qū)瘟的目的。不妨花一些時(shí)間閱讀這些經(jīng)典的春節(jié)總結(jié)范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。希望,希望!我終于盼到了
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí)
優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。菊,這超凡脫俗的隱士
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。我曾聽(tīng)比阿斯說(shuō)過(guò)“要從容地著手去
夢(mèng)想是我們?nèi)松闹改厢槪敢覀冏呦虺晒统砷L(zhǎng)。以下是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功策略和經(jīng)驗(yàn)分享,供您參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:下午好!求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫(xiě)作水平,歡迎品味。生命是一個(gè)復(fù)雜而神奇的存在,每個(gè)人都在探尋
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。課堂上,稍一松
計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)某一時(shí)間段內(nèi)的目標(biāo)、計(jì)劃和策略的書(shū)面陳述,它可以幫助我們系統(tǒng)地規(guī)劃和實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)通常是為了解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一份書(shū)面材料。
在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該感恩,因?yàn)樗鼈冏屛覀兏訄?jiān)強(qiáng)和成熟。這些感恩范文以真摯的情感和樸實(shí)的語(yǔ)言,詮釋了感恩心態(tài)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。班會(huì)目標(biāo):1、讓學(xué)生了
作為一種正式的演講文稿,發(fā)言稿要具備邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確、有吸引力等特點(diǎn)。發(fā)言稿的成功與否需要結(jié)合實(shí)際情況和演講的效果來(lái)判斷,除了參考優(yōu)秀范文,我們也應(yīng)該發(fā)揮自己
幼兒園工作計(jì)劃的調(diào)整和修改需要教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和不斷的反思和改進(jìn)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃,以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。過(guò)完年就迎來(lái)了20xx年學(xué)年的第
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。1.不要臨時(shí)抱佛
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。嘿,你猜我最喜
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