優秀作文是深入生活、觀察細致的結果，其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。以下是一些經過精心挑選的優秀作文范文，相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。

以寒假生活為題（模板14篇）篇一

過春節的時候下雪才有氣氛，可是今年大年三十左右卻不下一丁點兒雪，許久前下的`一場大雪，在杭州早就化得無影無蹤。不過幸好有拜年的機會，不僅可以和朋友們相聚，還可以去往大山深處，領略大自然的鬼斧神工。

大年初二的時候，我們去姑婆家拜年，一路上簡直就是山路十八彎啊，不過我竟然一點都不暈，也許是有哥哥姐姐的陪同吧，一路上倒是歡聲笑語。我們三個小孩擠在后座，一轉彎我們就‘一起搖擺’，我坐中間，這感覺也是醉了。這時，姐姐的手伸向了天窗，想打開，可惜手短，最后還是請小舅幫了個忙。雖說這天窗剛好在我的前上方，我卻感覺不到一絲風意，只是看前面舅媽的頭發隨風飄揚。。。這時，哥哥突然說道：“假若我們車上方有一只鳥，然后他突然逼出了自己體內沉積以久的x，那么由于慣性的原因，這東西將會透過天窗，到哪去呢？”說著神秘的笑了笑，然后看著我，這嚇得我趕緊閉上了嘴。小舅媽調侃道要哥哥坐中間，他說他會張大嘴巴的。這東西幾率也是小，我也懶得換了，緊閉嘴巴就好。

這時，車窗外迎來一陣牛糞的臭味，就連我這鼻塞嚴重的都聞到了，我們車里的四個人都趕緊捂住鼻子，希望趕緊開過這一段，結果只有姐姐一個人無動于衷，臉上洋溢著享受的表情對小舅說：“叔叔，開慢點，讓我感受這牛糞的清香！“”天吶，重口味！“我們不禁吶喊到。這還沒完，姐姐繼續說：“干嘛呀，牛糞本來就很干凈的好嗎？有些地方他們還用牛糞擦碗呢。“”額，我只聽說過用牛糞當柴燒火用，哪會洗碗啊！“我覺得姐姐有點在吹牛。哥哥補刀道：“如果下次你用牛糞擦過的碗吃東西，咱們就相信你！”這說著說著，前方還真的出現了兩匹牛，身上全是泥土，正要上山，姐姐看了又說忍不住想把那些泥摳下來。。。天，這絕對是強迫癥頂級患者，當我們正要嫌棄她的時候，她連連搖手解釋道：“呃呃呃我只是想，如果要我真的去摳我是絕對不會去的！畢竟當潔癖遇上強迫癥的時候，潔癖會略勝一籌！”于是我和哥哥就笑笑。

在一路歡聲笑語中，終于抵達了目的地，只見前面是山，后面也是山，可是在屋前的空地上卻照射著十分溫暖的陽光，幾個大人就喜歡坐在太陽底下吃吃東西，嘮嘮家常，可我們小孩子可不喜歡，就到屋內玩電子產品去了。要知道我的電腦可全被摔碎了，沒得東西玩，只能看他倆玩了。。。哥哥在一旁玩游戲，姐姐在唱歌，魔音，簡直就是魔音，外頭的大人們常常聞聲趕進來，可姐姐只顧低頭唱，管他三七二十一呢。我的左耳真受不了了，天哪，我要去看左耳！！！好吧我承認后來我也唱了，好像是被她傳染了......

我的手終于開始癢了，捧起一個雪球正準備砸下去，看能扔多遠，這時小舅從山下狂奔而來，和我們打起了雪仗,三對一，可姐姐卻好像沒什么興趣，還是在一旁踏著雪，唱著《letgo》，保持著一副不食人間煙火的姿態。手上捧著雪的時候，手仿佛凍得沒了知覺，但扔雪球打人的準頭還是一如既往地“準”，哥哥為了不冷，帶著棉手套打，每次都脫手，偏離軌道。打了半個多小時，實在沒力氣了，就休息一會，哥哥就開始講什么圣杯，fff團，什么魔法師之類的，他講的時候我也是認真的點點頭，事實上卻并沒有聽懂......

真是愉快的一天，寒假就該這樣，和小伙伴們一起去室外玩兒一玩兒，體驗大自然帶給我們的快樂！

以寒假生活為題（模板14篇）篇二

我聽說南翔小籠特有名氣，所以我一直叫爸爸帶我去吃，可是一直都沒有答應，今天終于答應了。

到了那里是人山人海，人聲鼎沸。排了很久才排到了位子，點了一籠小籠。我迫不及待的夾起一個吃。啊！好美味。湯汁是那么鮮，那么入味，這種味道幾乎不能比喻。忽然，來了一整醋雨。原來是兩個老外，他們害喜滋滋地說“這里面的湯想用注射針打進去的呢！”

就這樣，我有提示你姊姊的吃了下去。

以寒假生活為題（模板14篇）篇三

今天，媽媽帶我和姐姐一起去人民公園滑冰。

一進人民公園，我看見有很多人都在滑冰，我迫不及待的穿上滑冰鞋，慢慢地走到滑冰場。剛開始我不敢邁腳，姐姐鼓勵我說：“要勇敢往前滑，摔倒并不是很痛，只要你很勇敢，就不怕摔倒。”我鼓起勇氣，邁開腳往前滑，并沒有摔倒，非常開心。我的速度加快一點兒，一不小心一屁股坐在冰上了，哇，太痛了，但我還是堅持在滑，慢慢地我滑的越來越好了。時間過得真快呀！我正滑的起勁了，時間到了，該回家了，我戀戀不舍的跟媽媽回家了。

今天滑冰真有趣，有時間我還要來滑。

以寒假生活為題（模板14篇）篇四

我的寒假，真正的寒假開始了!可以不用那么早起床，鉆在暖暖的被窩里，我感覺舒服極了。

今天我看了《快樂到家》的電影，它的主人公是一只叫做樂樂的小狗，故事告訴我們要把寵物當成朋友和家人一樣對待，不能只把它們當成動物，電影快結束的時候有幾個鏡頭很緊張，我都快急哭了!令我開心的是，小狗最后安全地回到了它的主人身邊。

對了，我還滑了40分鐘的輪滑，我要努力，這樣下次我就可以和參加伙伴們的溜旱冰活動了。運動完之后，我比平常更認真地完成了每一份作業。

我的一天很充實，可是從早到晚都看不到我的好伙伴們，我還是有點沮喪了。所以我夢想著有這樣一所學校就好了：上一天學，放一天假，等我們開始懷念伙伴的時候，第二天大家就可以見面!

今天，是我最高興的日子——終于放寒假了。

路隊長“齊步走”的口令還沒落下，同學們背著早已收拾好書包，像出籠的小鳥一樣呼喊著跑出了校門，我的身體似乎有說不出的大。

走在放學的路上，我感到什么都是那么美，那么溫馨，那么和諧。天空變得更加蔚藍，太陽公公變得更加和藹，煦暖的陽光照著地上的積雪，積雪罩著一層金色的余暉，陽光也照在我的'身上，讓人感受到春天般的溫暖;落盡了葉子的道旁樹，此時也仿佛有了生機，幾只麻雀也在樹枝上竄上蹦下，和我們一起歡呼這令人神往的寒假的到來。

汽車鳴著號角歡迎寒假，接送孩子的叔叔阿姨眉笑顏開的談論著假期如何讓自己的孩子過一個愉快的寒假……寒假開始了，天空笑了，白云笑了，小鳥笑了，汽車笑了，路旁落盡了樹葉的道旁樹笑了，爸爸媽媽叔叔阿姨笑了，我們也笑了.

寒假里，我可以回農村的奶奶家，可以和我可愛的小妹妹一起玩耍，可以吃到鮮美可口的雞、鴨、魚、肉等，可以在爺爺家的電視上打游戲，可以和爺爺奶奶團聚，可以與爸爸一起寫對聯、貼對聯，還可以串門、走親，給長輩拜年，當然，我也要承受爸爸媽媽不住地嘮叨：做作業、讀書!

我想著，不覺到了家門口 ，開了門，扔下書包，我翻翻這兒，看看那兒，一時不知所然。

總之，我的寒假開始了，我高興，我開心，我快樂!

以寒假生活為題（模板14篇）篇五

這個看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假，卻也發生了不少新鮮的事。

雖然上海位于中國的南方，但我還是可以在上海享受一下滑雪的樂趣。地點就在上海銀七星滑雪場。初六上午，爸爸帶著我老早就起了床，因為滑雪場在莘莊那兒，單是路程來回就要花上四、五個小時。

十點我們就出發了，經過車子的幾次轉乘，最后乘地鐵，終于到了莘莊。一看表已是十二點多，就在附近的麥當勞吃午飯，草草了事。

下午，總算到了滑雪場，雖然已不是第一次來了，但還是給我帶來了許多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經過整裝待發之后就扛著滑雪板拿著手杖踉踉蹌蹌的走進了人造滑雪場。

剛一進去，迎面就吹來了一股冷風，別提有多么的爽了。滑雪場里的人還真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動一點點。爸爸鼓勵似的朝著我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏過爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個坡道以后，我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖啊!我用力一撐整個身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發了瘋的以極快速度沖了下去。風的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時候心里在暗暗的'想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后，自己就已經大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來的樂趣。

這樣我在滑雪場瘋狂了兩個多小時才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真有趣啊!

寒假剛開始的第一天就發生有趣的事。那天準備放學，大家都收好課本回家過一個愉快的寒假，想不到一位同學突然叫到：“不好了我們的花棚快要倒下了。”

其實這也不是什么意外之事，因為搭棚這些工作本來就是由熟手的工人來做，可是他們為了不浪費錢就自己動手搭，當然就是不行啦。于是我帶著好奇的心情跟著他們去，看他們怎樣挽救這個快倒的花棚。

我們來到花街去到花棚前面，只見本來是正方形的棚已變成一邊高一邊低的還算是四邊形來吧，于是大家就準備想動手開工挽救這個棚，每個人都充滿斗志、興奮，可就是沒有想到一件事，人就帶得夠多啦，個個人都四肢發達卻也個個都頭腦簡單(除我之外)，居然沒有一個人想到要帶工具。大家眼呆呆的望著花棚背后實然吹過一陣寒風，真的有點像卡通片喔!就這樣大家的斗志和興奮也隨這一陣寒風一起吹走了。

因為工具在家里，家又離花街遠而且大家又見棚還沒有倒就一致同意不修棚啦，哈哈!一大班懶鬼啊。大家就這樣談著笑著，然后就各自回家啦。可能也算是好運吧，這個花棚直到花節過后還沒有倒下，他們也要切雞還神謝老天啦!

又過了十多天，寒假的生活也即將結束，回顧這個寒假感覺自己也收獲不少。

但今年形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友一起出玩一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走去訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便好玩。

寒假生活的結束，我們也要把寒假生活的心情收回來，專心用于學習中。

寒假過去了，可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮，我就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

除夕那晚，我們一家人驅車來到外婆家。酒足飯飽后，我們都在客廳坐著聊天，舅舅也在。突然，舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好，我在來的途中買了一些鞭炮，媽媽便對我說，讓我和弟弟跟他一起去放。

我們飛快地跑到外婆家的后院，迫不及待地打開了裝鞭炮的紙盒子，鞭炮的種類可真是不少：有“沖天炮”、“轟炸機”、“地老鼠”、“降落傘”等等，最常見的就是火柴炮和沙炮了，煙花也有不少呢!

我們先點了一支香，當一切都準備就緒之后，我們便開始了。我正在想先放什么呢，表弟便對我說：“先放’降落傘’吧，我還沒見過它是什么樣子的呢?”就這么決定吧。我們把“降落傘”放在平地上。接著，點燃導火線，便跑到一邊去，只見“降落傘”“呼”的一聲，便飛到了空中。然后，“啪”的一下，散作五顏六色的花朵了，仿佛仙女散花。最有趣的來了，一個玩具小人乘著降落傘從天而降，就好像飛行員在做降落傘表演似的。大家看到了這個情形，都拍手叫好!

跟著，下個就放“地老鼠”，我把香給弟弟，讓弟弟來放。他把“地老鼠”放在一片空地上，小心翼翼地點燃，便跑得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散，還閃著各色耀眼奪目的火光，可一會兒就熄滅了。我想，它的生命雖然很短暫，但它卻給了我們一個絢麗的瞬間。

之后，我們也玩了很多其他的鞭炮。不久，各家各戶的煙花、鞭炮也開始燃放了。除夕的夜晚變得異常熱鬧了。空中時而“百花爭艷”，時而“群星璀璨”，黑暗的夜空成了花的海洋，光的天堂。真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”啊!

總之，這個新年我們過得很開心，很滿足。

以寒假生活為題（模板14篇）篇六

以寒假生活為題（模板14篇）篇七

不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的，是那么充實、那么美好。

我還是將學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之后，您會覺得學習十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。

我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。

我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我中，最記憶猶新的一天……。

我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，將家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

咚咚咚”有人敲門了。我打開門一看，呦這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一將椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的.與賈甜和梁晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。

生日宴會正式開始了，媽媽將蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了一個叉子。然后將蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個寒假，是我度過的最開心的寒假！

以寒假生活為題（模板14篇）篇八

同學們，緊張忙碌的一學期結束了，從今天開始我們就進入了假期，為了讓我們的假期過得充實而有意義，作業安排如下：

認真規范地完成《寒假生活》。

二、快樂讀書與練字。

1、愿意和爸爸媽媽分享讀書的快樂嗎？假期選購兩本好書，每天與家長同看課外書半個小時，把感觸深的地方做上標記，隨后與父母交流自己的感受，當然，最重要的是把書中的好詞佳句摘抄下來，靈活掌握，爭取為下學期的作文增添新的亮點。（摘抄內容可寫在“葵園碩果”積累本上）。

2、孩子們，你們的字練的怎么樣了？請準備一張稿紙本，每天寫上三行，爭取在下學期人人爭當“書寫小明星”。（寫字內容可以是積累的好詞、好句、好段、美文，速度也得有啊！）。

三、快樂交流。

給老師寫一封信。（你可以把想對老師說的話或者對老師新一年的建議用書信的方式寫下來，老師很期待，不要忘記書信的格式。）。

四、快樂看電視。

電視節目：中央10臺“走進科學、探索與發現”；中央2臺“三星智力快車”！

五、快樂寫與畫。

1、把生活中覺得有意義的事情，難忘的畫面，用你手中的筆記錄下來，（兩篇作文，400字，寫在四年級作文本上，開學初，我們將擇優登到班級博客中。）。

2、收集2副對聯，用毛筆寫在紅紙上,開學張帖在教室進行展覽。

3、用8k紙畫2張你感到很美、最有趣的畫，在下方用一段話寫出畫的內容。

溫馨提示：

1、幫助父母做力所能及的事情；

2、給自己的假期生活做一個安排。

假期注意事項：

1、不玩危險的游戲；

2、不暴飲暴食；

3、出門要和父母打招呼。

祝愿大家：?身體健康、新年快樂！

2011年1月19日。

親愛的孩子們，度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢？好好安排一下，相信你一定會有所收獲！

二、我是計算明星。

三、制作手抄報。

做一個細心觀察的孩子，充分運用所學知識，開動腦筋，動動巧手，繪畫出多彩的數學王國美妙畫卷。

祝愿大家：?身體健康、新年快樂！

愛你的邵老師。

2011年1月19日。

以寒假生活為題（模板14篇）篇九

象能力和創造能力。

2.啟發學生回憶寒假里的生活，并選取有意義的情節表現出來。

(二)課業類別：??繪畫創作。

(三)教學重點：通過本課創作，使學生學會觀察生活，并將有意義的情節記錄下來。

(四)???教學難點：激發學生的創作熱情，展開豐富的想象。

(五)用具準備：1.教師：書?學生作業?圖片資料。

2.學生：書?圖片或照片資料?水彩筆?油畫棒。

(六)????????教學過程：

第一節。

一、?組織教學：

二、?導入新課：

1.?????教師：“上節課我們一同欣賞了外國畫家克利的作品，今天讓我們一起欣賞幾幅小朋友的畫。”

三、?講授新課：

1.???????欣賞《太平鼓》。

教師：“太平鼓是我國北方地區流行的一種鼓樂器。每逢慶祝活動時，??群旗鼓之，邊擊邊舞，有如腰鼓、圓鼓的性質。象征著喜慶、太平、祥和。這幅畫表現的就是歡慶節日的太平鼓。幾個少年身穿彩服，脖子上的太平鼓在眼前飛舞，手中的舞錘有力地敲擊著，似乎是我們聽到了清脆悅耳的鼓聲，看到了歡慶的場面。畫面上又用紅色涂染了旋轉的線條，這些紅色的線條在畫面中起到了什么作用？”

2.???????以教師分析太平鼓的方法，學生自學其他幾幅兒童畫。教師補充講解（教參215頁）。

（1）《麓山古寺》。

（2）《賽陀螺》。

（3）《藍球》。

（4）《冬天的街道》。

（5）《天天向上》。

（6）《舞蹈》。

（7）《熱鬧的菜市場》。

3.???????回憶寒假生活，選取有意義的事情講給大家聽。分小組討論。

4.???????教師以圖片資料向學生介紹豐富多彩的假期。

5.???????學生作品欣賞。

四、???????????布置作業，提出要求：

1.回憶假期生活，選取有意義的情節進行創作；

2.盡情發揮想象。

五、???????????學生創作，教師輔導：

六、???????????課堂小結：

鼓勵學生課下多觀察、多思考，善于捕捉生活中有意義的事或情節。

第二節。

一、組織教學：

二、導入新課：

發作業，請構思巧妙的同學講一講自己的畫。

三、學生繼續作業，教師輔導：

四、展示作業，互相介紹自己的寒假生活。

以寒假生活為題（模板14篇）篇十

寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！

我的之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著那隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。

我的之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多么迅速，現代人類的`步伐是多么有力。

我的之三：畫畫。畫上潔白的云朵，畫上蔚藍的天空，畫上碧綠的草地，畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大，總有一天，我會讓它變為現實。

這就是我的，我多姿多彩的。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。

以寒假生活為題（模板14篇）篇十一

1、做個小小書法家。在生字本中練習書寫二年級上學期的已經學寫的漢字。按照生字表中順序書寫，按照家庭本的格式寫，一天寫三個字，寫20天，重在練字，一定要書寫認真。

2、做個詩文小明星。每天背誦古詩1首。開學前至少完成升級達標手冊中第16頁之前的內容（即四級篇目）（請家長為孩子做好記錄，登記寒假背過的古詩的題目。開學交家長的記錄。）。

3、做個閱讀小明星：每天課外閱讀至少30分鐘，寒假讀完兩本書，可以寫讀后感，每人至少寫兩篇。（開學上交閱讀記錄、讀后感）。

推薦書目：1.西頓動物記???2.了不起的狐貍爸爸。

4、做個有心人，預習二年級下冊的語文書：認字、讀課文。做到能夠正確認讀下冊書中所有生字，并能流利地朗讀課文。（寫字不要預習。）。

溫馨提示?：

1、報到時間、開學時間、以及各種詳細的要求，見《山東師大附小雅居園校區2010年寒假致家長的一封信》，請家長細細閱讀。開學后每個孩子上交一件小發明、一份讀書心得、一份愛心家庭作業。（具體制作要求見家長一封信）。

2、雛鷹小隊活動保存好照片、活動感想、活動記錄。

3、《山東師大附小泰安校區2010年暑假致家長的一封信》，此信右下角有一個表格，請家長裁下來，認真填寫好，報到當天上交此表格。

二年級寒假作業記錄???姓名：???????。

背誦古詩篇數??簽字：

認讀生字個數??簽字：

熟練朗讀課文篇數??簽字：

寒假閱讀情況統計表。

日期?閱讀內容?閱讀時間?家長簽字

快樂暑假??快樂數學。

度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢？好好安排一下，相信你一定會有所收獲！

1.制定寒假作息表：親愛的同學們，我們下學期將要學習時、分、秒的知識了，寒假里希望同學們跟著爸爸媽媽一起認識鐘表，選寒假中最有意思的一天，制作一張作息時間表。

（具體計劃包括：起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。）。

2.快樂口算：這學期我們學習了表內乘、除法，這部分內容是我們學習的重點，希望假期中你能堅持進行快樂口算，我們一起比一比，看看誰將成為口算之星。（寒假口算練習題不要往上寫得數，每天堅持讀2列，家長簽字。）。

3.小小信息員：數學知識在我們的生活中隨處可見，讓我們帶著智慧的雙眼，找找生活中有哪些數學信息？你能提出哪些數學問題？把你提出的問題解答出來吧。

英語作業。

1、觀看兩部英文動畫片。

2、學唱一首英文歌曲或歌謠。

以寒假生活為題（模板14篇）篇十二

3、略。

4、舉頭望明月，低頭思故鄉。

5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

6、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。

p40。

7、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

8、略。

9、神舟載了2個人。

10、略。

11、眉開眼笑喜樂無常欣喜若狂喜笑顏開。

12、矛盾相克。

13、開始：眉開眼笑后來皺起眉頭。

p41。

蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問：“(你在干什么啊)”蝸牛說：“(我要爬到墻頂去曬太陽)”蚯蚓忍不住笑出聲來：“(就你又慢還背著殼別做夢了)”蝸牛說：“(只要堅持不懈就能達到目標)”蝸牛不再理蚯蚓，繼續向墻頂爬。蚯蚓覺得蝸牛太傻了，笑了笑，就鉆到泥土里睡覺了。蚯蚓一覺醒來，鉆出泥土，看到蝸牛早已爬到墻頂了。

以寒假生活為題（模板14篇）篇十三

時間過得真快呀！一轉眼寒假已經過去了，在中有許多酸、甜、苦、辣，但最令人難忘的還是甜蜜的滋味！

下鍋中的甜蜜。

今天的心情十分不錯，因為還有2天就要過年了！我睡到十點多才起床，睜開眼就看見一大家的人都在忙：爸爸在和面，媽媽在剁餡，奶奶在在準備柴火，連平時不用的大灶臺也生著了火。我猛然醒悟：今天是二十八，按慣例要下油鍋呀！看見大家都在忙，我的心中感到一絲慚愧，為了彌補我心中的慚愧，我到爸媽面前說：“爸媽，我來幫忙燒火！”說完我便一屁股坐在小凳子燒起火來！

我坐在那里望著爸媽的背影，忘了加柴，回過神來鍋下的火苗變小了，我慌忙加了許多柴，可是火還是不旺，爸爸說：“燒柴要空心，你把中間留個空隙！”聽了爸爸的話，火真的又旺了，這時油咕嘟咕嘟的響了起來，媽媽揉好了一塊面，小心的丟到了鍋中，“噗”面像鼓起的'帆船飄到了油上，油饃終于炸好了！我拿起一個就塞進嘴，像有人和我搶似的！“啊！好燙呀，我的嘴要起泡了！媽媽笑著說：“慢點沒人和你搶！”我一邊吹，一邊慢慢兒向嘴中喂。大家看到后都笑了起來，哈哈哈！

洗碗中的甜蜜。

“呃，好飽啊，爺爺，奶奶，爸媽！今天我來洗碗，你們去看春晚吧！”我吃飽后站起來說。媽媽卻說：“今天我洗，你們都累了一天了，我洗吧！”“媽媽，你一年365天都在上班，今天就休息一天吧；爸爸天天照顧我吃飯，也很累；爺爺奶奶，你們就去看春晚吧！今天我洗碗，你們就給我一次機會吧！”說著我便收拾起碗來，爸爸看到后高興地說：“孩子長大了！我們今天就讓她露一手吧，我們都去看春晚吧！”大家一起去看春晚了，我在下面洗碗。聽著樓上傳來的陣陣笑聲，我感到心中無比甜蜜。

令人難忘的已漸漸遠去，但的那份甜蜜如粒粒奶糖，綿長悠遠，回味無窮！

以寒假生活為題（模板14篇）篇十四

愉快的寒假即將到來，怎樣才能過一個有意義的寒假呢？哈哈，告訴你吧，我已經計劃好了。

高爾基說：書是人類進步的階梯。所以，讀書將是我的寒假生活中必比可少的。我打算利用寒假重溫經典，把四大名著之一的《三國演義》重讀一遍，并及時寫下自己的感悟。同時，我還打算讀《哈利波特》的第五部，這部小說風靡全世界，目前我正在讀第四部呢！

當然啦，要讀萬卷書，還要行萬里路。走出去，視野更開闊。因此，旅游也是我寒假生活的重要組成部分。這個寒假，我打算和爸爸媽媽一起到安陽的殷墟文字博物館中去探訪中國漢字的歷史，去感悟中國漢字的`神奇。之后我們再到林州，去欣賞被譽為人工天河的紅旗渠的美景。爸爸早已經在網上搶到了往返的火車票，萬事俱備，只等寒假的到來。

除此，這個寒假，我還打算和爸爸媽媽一起回老家，和姥姥一起過年。我們打算旅游一回來就直接回老家。到時候，我要和姥姥一起去集市上置辦年貨，和姥姥一起貼春聯，和姥姥一起包餃子，和姥姥一起守歲，陪姥姥過一個團團圓圓的中國年。

怎么樣，我的寒假生活豐富吧？希望你也能過一個充實的寒假。

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