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尋找春天的足跡三年級大全(17篇)

時間:2025-06-19 作者:翰墨

優秀作文通過獨特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。閱讀一些優秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇一

今天,我和媽媽約上同學們一起去尋找春天的足跡。

我和余坤衡家、吳宸汀家從龍潭園碰頭后走路去龍城公園。在路上,我們看到了很多芒果花,哇!真香!樹木吐出了點點嫩綠的葉子。地上的黃色小野花像天上的星星一樣美麗。

吳宸汀媽媽和我玩了“三葉草”的游戲。摘一根三葉草,把它的表皮給剝掉,我和吳宸汀媽媽手里各拿一根,我們的三葉草纏在一起,然后用力一拉,誰的先斷誰就輸。我贏了很多次,真開心。

很快,我們開始爬山了。我們邊走邊休息,山上開滿了各種各樣的花兒,五顏六色非常好看。我們來到了水塘邊,我摘了一朵水草戴在頭上,大家都是像“皇冠”,都搶著給我照相。余坤衡還學我也做了一頂“皇冠”。

中午快到了,我們不下山了,爸爸請我和我的同學吃了雪糕。

花草溢香的春天去踏青真的很開心。

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇二

春天在哪里呀?春天在哪里?我和我的小伙伴們一邊唱著歌,一邊去公園找春天。

銀杏樹上的葉子吐出點點嫩芽,那是春天的眼睛吧?

樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,那是春天的笑聲吧?

柳枝在河邊隨風起舞,那是春天的頭發吧?

桃花在陽光下燦爛的開放,那是春天的笑臉吧?

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇三

初春的天氣,還是一如既往的冷,雖沒冬天那般寒風嗖嗖,但也絲毫沒有春天的跡象,春姑娘似乎是睡著了吧!

而這個周六的上午,張老師卻要帶我們去尋找春天的足跡。這話可把我震住了,春天還沒到呢!于是,我帶著濃濃的納悶勁兒,去尋找春天的足跡了。

我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好,我們都是志同道合的好朋友。我們在張老師的帶領下來到了廣場。

起初我還不信,可我發現了山茶花時,才半信半疑地相信春天已經踏著腳步向我們問好了。

山茶花與玫瑰花十分相似,要是不仔細看它的莖的話,還真分不清誰是“白骨精”。紅色的花瓣,外層的`花瓣托著里一層,就這樣層層疊疊,互相交錯,保護著花蕊,大有幾分“肥水不流外人田”之勢。雖然山茶花外層向外開放著,可花蕊卻向內卷曲著,看起來真是弱不禁風。一叢叢山茶花爭相開放,像是在比美,有的已經張開了自己美麗的花瓣,而有的呢,還縮在被窩里。

我們觀察完山茶花,又增加了幾分興趣,感受著大自然親近的情意,興致勃勃地向前走去。

這不,我們又發現春天的足跡了,溫和的陽光灑下來,給遠處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣,讓蝴蝶們扇動著翅膀,更起勁了。我們走近一看,哪是什么蝴蝶,而是爭先恐后散發自己清香的蝴蝶花,它們花花綠綠的,大約有四個花瓣,花蕊是淺綠色的,充滿了生機,并散發著陣陣清香,讓人心曠神怡,真是“春色滿園關不住”呀!

“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。我相信,在每個人的心里,都有一個多姿多彩的春天!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇四

春姑娘來到了人間,春天是個多雨的季節,也是春暖花開的季節。

下午,雨剛停,我要爺爺帶我去公園找春天。

我來到公園大門口,發現了一些剛發芽的銀杏樹葉,樹上還有很多綠色的芽苞。來到公園里,我看見柳樹上的枝條長出了淺綠色的嫩芽,柳枝垂在湖面上像春姑娘的辮子,隨風飄動。

灌木叢上的野花和樹上的鮮花開得五顏六色,美麗極了。

這就是春天的美吧!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇五

刺骨寒風的冬天過去了,美麗溫柔的春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。

我和幾個同學快步跑到野外去尋找春天的足跡。我們來到田野上,溫暖的春風吹綠了一望無際的稻田,遠遠地望去像是鋪了一層綠色的地毯,美麗極了。

山上各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸著懶腰,晃動著腦袋,爭先恐后地從地里鉆出來,它們縱情怒放,有紅色的,有白色的,有藍色的,還有粉色的......真的是百花爭艷,五彩繽紛。

果園里,海棠樹已經開出了雪白的花,杏樹也不甘示弱,開出了滿樹粉花。微風出來,一陣陣清香撲鼻而來。幾只小燕子拖著剪刀似的的尾巴在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:春天來了,春天來了!

小河里的冰也早已消失不見了,河水嘩嘩的流淌著,就像在唱一支春天的贊歌。河岸兩邊的垂柳也長出了新的枝丫,嫩綠嫩綠的,特別干凈。河里的小魚也歡快的游來游去,一會兒浮上水面,一會兒游向水底,時而還三三兩兩的交頭接耳,仿佛是在訴說著春天到來的喜悅。

啊!春天真美!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇六

春天到了,大地萬物復蘇,到處是一番新的景象。

李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天,并做好記錄。這些孩子當中,其中一位叫紅紅,紅紅可是一個細心的小女孩,她聽到老師的吩咐就立刻行動起來。她準備好筆記本和筆,還帶了照相機,可全了!

紅紅走在路上,她看見路旁的柳樹干彎彎曲曲、多姿多態,嫩綠的樹芽伏在柔軟的枝條上看著像一個個小綠豆芽,風一吹,柳條兒嫵媚動人,漂亮極了!紅紅趕緊把它畫下來,生怕這美麗的景色溜走了。

紅紅走呀走,她來到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動飛翔。遠處,一座杏園開滿了花,像是輕云,又如白雪,時不時的還能看見幾只活潑機靈的小鳥在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來。

紅紅又往前走,她來到田野里,看見麥子們已脫去了厚厚的棉被,伸出了小腦袋,好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來。

……

回到學校,紅紅把在路上畫的,拍的,寫的景物交給老師,老師跨紅紅說:“紅紅找到了最美麗的春天。”

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇七

“春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春季。

春天在哪里?春天就在我家門前的綠地上。這片綠地遠看沒什么特別,和冬天一樣,黃黃的。但是走近,撥開黃草一看,是一棵棵剛長出來的細草,似乎知道春天來臨了,迫不及待地探出腦袋,觀賞外面美麗的景色,真是“草色近看遠卻無”。

春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花,葉子深綠色,綠得發黑,綠得發亮。綠葉中透著春的氣息,一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開幾片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已經全部開放了,就像在把自己的美麗亮給別人看。

春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊,一排排柳樹,長出了細長的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉,就像女孩子的頭發上掛著的蝴蝶結。千萬條柔柳在微風中輕輕地擺動。

春天就在我們的身邊,就在我們的眼前,只要我們用心去找,就一定會發現美麗的春季。

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇八

秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節。

一個星期天的上午,我和爸爸一個去八卦田感受秋天。一進大門,迎面撲來一陣桂花的清香,那就是秋天的味道。走在路上一眼望去,那樹梢綠中泛黃,偶有幾片橘紅的.落葉,像蝴蝶一般從枝頭飛落下來,在地上積起了厚厚一層,踩上去”吱吱“作響,十分愜意。路邊的花壇里,許多花已經結出了光亮的種子,讓風和鳥兒為它們播種下一代,還有幾朵沒凋零的花,一小撮一小撮聚在一起,也十分可愛。

秋是成熟的季節,是收獲的季節。我愛這美麗的秋天!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇九

夏在那休閑娛樂中就過去了,秋的冷清慢慢席卷而來,無邊的飄搖,遍地的金黃,都彰顯著秋天的蹤跡。

呵,你把草色打包帶走了,遠山失了翠,阡陌上垂垂離情。原來,珍藏了那么多年的思念,都是這一季的月華,都是林間細細的風,飄回檸檬色的前年的夏天。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那風雨瀟瀟的傍晚,怔征的看,天空遠走的雁,一字哀鳴。孟浩然曾經有“木落雁南渡,北風江上寒”的感嘆,我想,雁過無情,天空卻有情,清遠的天空下,雁跡茫茫,至于那冷瑟的餓風,大概也還在不遠的北方醞釀,過不久,風起,冷意漸近。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有葉飄動過的舞臺。高大的銀杏樹下,幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊,沒有任何聲息,但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個愛笑卻又時常感物之傷的孩子,因此,時常會因為一片葉子聯想起好多人生的故事。葉子老了,落了,這是必然,我沒有辦法也無從去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋葉,明明還帶著綠,那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權利呢?年輕的寶貝兒,不要輕言放棄,要相信,待得久了,希望哪個也會久的。

我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽放棄了早起的習慣,以為有你代替了它的守夜的職責。飄渺是你的原身,也是你的精神。雖然,你不留心的阻攔了我前進的方向,但,我卻甚為感激,因為你給了我探尋的過程,給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛你,霧都,舊鄉那樣愛著秋。

天水一碧,染就了一江秋色,同時也染就了一個愛秋的人。于是,在哪個秋陽的渲染中,我找了秋天的蹤跡。

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尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇十

春天來了!春天來了!

我們幾個同學穿著小棉襖去尋找春天。我們一起來到了齊白石公園,看到了五顏六色的'花,有粉色的、紫色的、紅色和黃色的花。有粉色的桃花,有紅色的月季花,還有沒有盛開的花苞。

春風一吹,柳枝在天空中飛,就像小姑娘的辮子。我突然想起了一首詩,叫《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這首詩。

春天像一幅畫,美麗極了!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇十一

“春天在哪里?春天在哪里?春天在我家的花盆里……。”聽著優美的歌聲,春天也悄然無息地來到了我們的世界。初春的那一天,我決定去尋找春天。

花下,許許多多的蝴蝶飛來飛去,調皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上,小草偷偷地從土里鉆出了,嫩嫩的,綠綠的。躺在草地上,望著陽光,聽著鳥兒的叫聲,心里不由地感到快樂極了!

這就是春天!

來到小河邊,只見原本冰凍了的河水開化了。許許多多的小魚在河里快樂地游來游去,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”河邊,幾個安閑自得的老人正在釣魚。瞧!他們的臉上洋溢著快樂地笑容。不一會兒,一條又一條的魚被他們釣到了。

這就是春天!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇十二

春天來了,花兒開了,樹葉綠了,鳥兒也開始唱歌了我和媽媽一起去尋找春天。

星期天的早上我們一起去下面的小區散步。我們剛下樓來,一股風迎面吹來,我聞到了一陣陣花香。

哦,原來是桃花開了,我們走到了桃花樹面前,摸了摸桃花的花瓣,感覺花瓣軟軟的,滑滑的。

我們沿著小路一直往向前走,看到了,前面的草坪草都綠了,于是我好奇的摸了摸,感覺小草尖尖的,嫩嫩的。

我聽到了,風吹動了樹葉,然后樹葉發出刷刷的聲音,我們找到了春天,原來春天就在我們身邊啊!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇十三

春天來了!春天來了!

我們幾個孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向公園,去尋找春天。

春姑娘悄悄地接了冬爺爺的班,帶著她給大自然的禮物來到人間。

我來到了公園,找到了春姑娘的蹤影。

桃花一朵兩朵粉粉的,那是春天的眼睛吧?

柳樹垂下細長的柳條,那是春天的頭發吧?

杜鵑鳥嘰嘰啾啾地叫,那是春天的歌聲吧?

雷聲隆隆震撼著大地,那是春天的鼓點吧?

春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她,她在小溪上跳舞,在蝴蝶翅膀上鬧,在孩子們臉上笑。

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇十四

春天來了,春天來了!

我和媽媽一起去找春天。

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細的找呀,找呀。

柳枝從柳樹上探出頭來,那是春天的頭發吧?

早開的茶花紅紅的,那是春天的發夾吧?

下雨時,小傘上叮叮咚咚,那是春天的歌聲吧?

春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸摸到了她。她在梨花、杏花枝頭笑,在樹葉上跳舞,她在紙飛機上面唱歌!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇十五

親愛的朋友,你尋找過溫暖的'春天嗎?今天,我就在我們的小區里找到了溫暖的春天的影子。

你看,那小路旁的柳樹已不再是那么單調,而是煥發出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長發。更為奇特的要數海棠樹了,它的葉子簇擁一團,綠中帶紅,而且都是朝天的,像要擁抱太陽,我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹,它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛極了。

你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機,枯黃的小草中已經長出了新的生命,真是“一歲一枯榮”和“春風吹又生”啊!遠看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢,我驚奇地發現一群群小螞蟻正在忙碌地工作著,一隊隊,一片片,它們還互相幫助,團結合作呢!

一陣微風吹來,一股清香撲鼻而來,我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨著我,我挨著你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,里面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一舉高低。

突然,幾只小燕子飛來,它們互相追逐,一會兒沖向藍天,一會兒掠過地面,一邊飛,一邊叫,好像在說:“溫暖的春天來了!溫暖的春天來了!”

小朋友們,只要你留心觀察,到處都有溫暖的春天的影子。

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇十六

我們懷著激動地心情來到張騫公園,到大自然中去尋找春天。

看,小桔燈戶外課堂的紅旗飄揚在天空中,跟隨著老師的腳步,我們走進了張騫公園。一股泥土的味道撲面而來,一顆顆盛開的紫藤花映入眼簾,含苞待放的石竹、金黃的蒲公英花點綴在碧綠的草地上,白色的巴旦木花散發著沁人心脾的芳香,我的眼睛已經被這美色勾引住了,都沒有發現自己掉隊了。

我迅速追上了隊伍,老師正在進行關于春天的知識搶答,同學們都在激情的搶答,可惜“春天的太陽叫春暉”這道題我沒有答對。

聽,湖水在春風的輕拂下唱著動聽的歌,含苞的睡蓮也在竊竊私語,好像在商量著什么時候開放。我們奔跑著穿過吊橋,到處都是我們的歡聲笑語,到處都是春天的味道!

我們像快樂的小鳥在公園里尋找著春天,突然發現春天不止在我們的眼睛里,它還在我們的腳下,在我們的心里!

尋找春天的足跡三年級大全(17篇)篇十七

尋找秋天的足跡金秋十月,秋風送爽,氣候宜人,是外出游玩的好季節。

今天,我們學校組織了一次秋游,目的地是市政府廣場。經過十分鐘的車程,我們來到了那里,我不禁眼前一亮,多么美的風景啊!我呆住了,看見火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己,金燦燦的槐楊和湛藍的天空形成了美麗的對比畫,大片的金菊花爭奇斗艷,朵朵綻放笑臉,藍天中飛舞的蒲公英散播著新的生命和希望……沿著清潔工人走過的路,我們尋找秋天的足跡,它就在那片片飄飛的落葉里;吸著隱隱散發的香氣,我們尋找秋天的足跡,它就在那半開半的幾株桂花樹上;迎著早晨撲面而來的冷風,我們尋找秋天,它就在人們行色匆匆、被秋風吹起的衣襟邊;望著片片逐漸變黃的枯萎草坪,我們尋找秋天的足跡,它就在那周而復始、永不停息的四季輪回中……秋天,是成熟的季節,是收獲的季節。天雖冷,但令人十分愜意,人們雖忙碌,但充滿喜悅。我們走過春的希冀,夏的浮躁,秋天的來臨讓我們變得冷靜、成熟,一顆不安分的心也歸于平靜。

秋天,是我們努力學習,奮發向上的大好時令,也是我們每年向往游玩的美好季節,更是詩人筆下永遠不敗的風景,因此有了“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長”的感嘆。我喜歡秋天。

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演講稿的內容應該緊密圍繞主題,結構清晰,言簡意賅,既能引起聽眾的興趣,又能給予他們有價值的思考。每篇演講稿范文都有其獨特的魅力和表達方式,希望能給大家帶來一些新
一篇優秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。是的,母愛就像一把碩
優秀作文是通過文字展現作者內心世界的窗口,能夠抒發情感、表達思想,并引發讀者的共鳴和思考。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。
租賃是一種經濟活動,即通過支付一定費用,以獲取他人所有物品使用權的行為。租賃市場的發展速度越來越快,以下案例展示了一些創新型租賃服務的成功實踐。甲方:(出租人)
優秀作文應該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。閱讀這些優秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創造力。悠長、悠揚,忽曲忽直,閑
從小,我就習慣了在媽媽的牽引下走路,媽媽一放手,我就會“吧嘰”一聲,“五體投地”,然而小鳥從天上飛過。太陽東升西落,月亮陰晴圓缺,冬去春來。眨眼間,我已經長大了
堅持和信念是成功的關鍵,在困難面前,我們要堅持自己的信仰。1.以下是一些勵志故事的范例,希望能給你一些啟發和鼓勵。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!因為有了陽光
優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當的例證和論據支撐,更具說服力。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。在萬圣節這個特別的節
在安全演講稿中,我們可以提供一些實際可行的解決方案和建議,幫助聽眾更好地應對各類安全挑戰。接下來,請大家一起閱讀一些關于安全的感人演講稿,讓我們共同關注我們身邊
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優秀作文可以讓讀者產生共鳴,引發深入思考,甚至改變人的生活態度。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,大家一起來欣賞吧。劉翔哥哥:您好!您的腿好了點嗎?還有那么痛嗎
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優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。探索優秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。男:親愛的戰友們、朋友們,大家。同:下
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優秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細節,讓讀者信服。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。1.書是純潔、美好的
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優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現,它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,歡迎大家一起來學習和欣賞。
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