師德師風是指教師在教育教學和工作中應(yīng)具備的良好道德和職業(yè)風范。我們一起來看看一些杰出教師的師德師風表現(xiàn)，感受他們的教育智慧和情感投入。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇一

為規(guī)范學校財務(wù)管理，依據(jù)上級精神，結(jié)合我校實際，制定本校財務(wù)監(jiān)督管理制度。

一、財務(wù)工作必須貫徹執(zhí)行各項財經(jīng)政策，加強財務(wù)監(jiān)督，秉公辦事，嚴格財經(jīng)紀律。

二、提倡勤儉節(jié)約，嚴格財經(jīng)紀律。凡單位的財務(wù)收支情況、年度預(yù)決算以及群眾關(guān)心的辦公設(shè)備購置、招待、會議等大額開支，必須經(jīng)集體研究決定。

三、款項支出過程中，必須嚴格審批程序，實行聯(lián)簽會審，由經(jīng)辦人員、主要領(lǐng)導參與,各項支出經(jīng)聯(lián)簽會審后，按照審批權(quán)限審批入賬。

四、各項財務(wù)開支必須定期公開。

五、嚴禁公款請客送禮，嚴禁重復報銷費用，嚴禁以公務(wù)接待、購置辦公用品。

六、要公開報銷明細，實行“陽光票據(jù)”，接受監(jiān)督。

七、出差費用報銷嚴格按照規(guī)定如實填寫差旅報銷單，并在出差回來一周內(nèi)結(jié)賬，財務(wù)人員對報銷有關(guān)情況進行核實，如無出入，按規(guī)定請領(lǐng)導審批后，方可報銷。

八、加強內(nèi)部財務(wù)管理，注意節(jié)儉開支。

九、學校財務(wù)要優(yōu)先服務(wù)安全，優(yōu)先服務(wù)教學。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇二

幼兒園把師德師風建設(shè)責任落實到每一位教師，具體的各項事務(wù)均由專人負責，力求做到責任明確，無死角、無漏洞、無空白。

幼兒園挑選師德好，業(yè)務(wù)強，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面對其進行思想教育，主要是了解他們的工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告園長，并作及時處理。

幼兒園利用幼兒園的各種會議，對教師進行師德教育，并組織學習有關(guān)教育法律法規(guī)知識，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，而且每位教師都要有學習筆記。

1、幼兒園的師德師風建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、家長監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。

2、定期聽取社會人士對幼兒園師德建設(shè)的評議。幼兒園定期舉辦家長會，親子活動等，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。

3、幼兒園園長、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向幼兒園有關(guān)人員反映，凡視而不見，推諉縱容、任其發(fā)展的，幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責任追究。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇三

為了落實素質(zhì)教育，貫徹以法治校、以德治教的精神，進一步強化師德師風教育，嚴禁違犯《四川省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的現(xiàn)象發(fā)生，全體教職工特作如下承諾：

一、加強師德修養(yǎng)，注重師表形象。真正做到學為人師，行為示范。

二、堅持學習當今重大時事政策和《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風教育方面的法規(guī)和文件，提高認識，增強依法治教、以德治教的自覺性。

三、

刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，全面提高教育。

教學。

能力，各項工作爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷提高教育教學質(zhì)量。

四、不侮辱、體罰或變相體罰學生，做到與家長友善溝通。

五、不在校內(nèi)外組織或參與賭博和帶彩娛樂活動。

六、嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策，不亂收費或?qū)W生提供有償服務(wù)。

七、和同事和睦相處，不造謠生事、匿名誣告；不相互攻擊，惡語傷人。八、嚴禁違犯《四川省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、《四川省教師“六個嚴禁”》和《資陽市中小學教師“五條禁令”》。

九、嚴謹治學，誠信治學，教研論文不抄襲或拼湊，不剽竊他人成果。

十、若因師德師風問題而受處分，年度考核扣分或定為基本稱職、不稱職或被辭退或不再聘用，不怨天尤人。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇四

1、師風師德建設(shè)工作是一項常規(guī)性工作，是我園精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，其內(nèi)容隨著實踐今后將不斷豐富和深化。

2、師風師德工作重在建設(shè)，要堅持在發(fā)展中解決師風師德問題的思路。從有利于我園可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機構(gòu)、有計劃、有措施、有考核。

3、師風師德建設(shè)領(lǐng)導小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計劃，并督辦計劃的完成。

4、每年要樹立師風師德標兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。

5、每位教師都要自覺培養(yǎng)師風師德意識，確立師風師德觀念，按師風師德規(guī)范嚴格自警自律。

6、將師風師德建設(shè)工作同解決教師實際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實際出發(fā)，理解體貼教師，把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來。以實際工作來增強師風師德建設(shè)工作的感召力和影響力。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇五

1、教書育人是師德師風的重點，是教師職業(yè)對教師的根本要求。教師要學習教育理論，掌握教育規(guī)律，遵循教學規(guī)律，在傳授知識的同時，寓德育于教學之中，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)幼兒能力。

2、教師要牢固樹立以人為本、幼兒安全第一的觀點，在教育教學工作中要關(guān)心愛護孩子，既要對孩子嚴格要求，不偏袒錯誤，又要尊重其人格和權(quán)利，不做有損幼兒身心健康的事情，成為孩子的良師益友。

3、要調(diào)動幼兒學習的積極性和主動性。通過科學方法論教育，使幼兒領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決問題的能力。

4、在培養(yǎng)幼兒知識、能力、素質(zhì)的過程中，注重孩子的個性發(fā)展，根據(jù)幼兒的生理、心理和行為的特點，因材施教。

5、教師必須廉潔從教，不得利用教師地位謀取個人利益。教師不得以任何借口收取家長財物。

6、教師要經(jīng)常深入幼兒，了解教育對象思想、生活等情況，結(jié)合教學工作主動熱情地與孩子交談。

7、教師應(yīng)對授課秩序全面負責，掌握幼兒學習情況并對違紀者進行教育。

8、教師有責任在幼兒園內(nèi)外按照各項規(guī)章制度，自覺地對孩子進行教育和管理。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇六

樹立良好的師德形象切實把“學高為師身正為范”落實到教育教學中去培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人特制訂此項工作的檢查、考核及獎勵制度。

一、全體教師應(yīng)當自覺履行教師義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法治教。

二、自覺形成良好的師德風范，加強師德修養(yǎng)，樹立“德高為師，身正為范”的形象，以規(guī)范的言行參與社會活動，在社會上發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。

三、育人先育已，教育行為要注重為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴格遵守辦公制度、會議制度、考勤制度和教學“六認真”等管理制度，教師應(yīng)嚴于律已，以身作則，不擅離職守，上課不使用手機、不吸煙，嚴謹治學，不弄虛作假等。

四、全體教師應(yīng)積極參加學校組織的各項活動，在教學教研中發(fā)揮模范帶頭作用，按時完成教育教學任務(wù)。

五、全體教師應(yīng)服從組織安排，樂意接受學校分工，對學校的各項工作應(yīng)保質(zhì)保量及時完成。

六、全體教師應(yīng)嚴格服從學校管理，改正自由散漫的作風，值日要及時到位，值班應(yīng)履行職責。

七、全體教師應(yīng)樹立良好的職業(yè)風尚，不以教謀私，不以教謀財，不向?qū)W生吃拿卡要，不搞有償家教，不向?qū)W生亂推銷資料，不得重利輕教。

八、教師應(yīng)當關(guān)心、愛護學生，尊重學生人格，教育學生應(yīng)善于引導，注意方式，不體罰和變相體罰學生，不歧視、侮辱后進生，正確培養(yǎng)學生的道德情感，勤于育人，不致使學生流失。

九、嚴格遵守國家教育法規(guī)，執(zhí)行教育收費制度，不搞個人收費，不搭車、不加碼、不巧立名目收費，禁止一切亂收費行為。

十、強化安全意識，嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對學生時時講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。

十一、此項工作落到實處、見成效，行政值日領(lǐng)導每天負責督促落實，月月檢查，每期評選優(yōu)秀工作者五名。

十二、上述師德師風及行風建設(shè)有關(guān)規(guī)定，一律與評優(yōu)晉職、認資競聘掛購，實行階段考核與年終考核相結(jié)合。若違反上述有關(guān)規(guī)定，損害學校聲譽或影響學校正常工作，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評、誡勉談話，師德考核為不合格，并予以相應(yīng)的經(jīng)濟處罰，若情節(jié)嚴重造成重大責任事故，除依法處理外，報上級主管部門予以解聘。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇七

1.認真貫徹執(zhí)行《檔案法》及黨和國家檔案工作的方針,政策.

2.熱愛檔案事業(yè),努力提高政治思想,科學文化和檔案業(yè)務(wù)水平,不斷進行檔案理論和業(yè)務(wù)研究,以保證工作任務(wù)的順利完成,適應(yīng)改革的需要.

3.熟悉本單位業(yè)務(wù),了解工作活動和文件材料形成情況,積極協(xié)助搞好本單位的文書處理工作,使應(yīng)歸檔文件齊全,完整,為檔案工作打好基礎(chǔ).

4.負責管理本單位的全部檔案,材料,編制案卷目錄,專題目錄,人名卡片等必要的檢索工具和參考資料,積極為各方面提供服務(wù),使檔案的利用快,準,全,充分發(fā)揮檔案的社會效益和經(jīng)濟效益.

5.督促和協(xié)助搞好本單位文書部門和業(yè)務(wù)部門的立卷歸檔工作,案卷質(zhì)量達到規(guī)范化,標準化.

6.負責本單位和所轄單位檔案工作的指導,監(jiān)督與檢查,每年組織檔案人員業(yè)務(wù)學習一至二次,不斷提高檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì).

7.認真做好檔案的收集,整理,保管,鑒定,統(tǒng)計,利用,保護等項工作.

8.積極做好檔案,資料的'征集工作,不斷豐富檔案內(nèi)容,為黨和國家積累檔案史料.

9.堅守崗位,忠于職守,認真執(zhí)行檔案工作的各項制度.

10.不斷向分管領(lǐng)導匯報工作情況,取得領(lǐng)導的重視和支持.

11.模范遵守黨和國家的保密規(guī)定,嚴格保守黨和國家的機密.

12.積極參加上級檔案局組織的各項業(yè)務(wù)活動.按時向上級檔案館移交檔案.

13.檔案人員調(diào)動時,嚴格辦理交接手續(xù),手續(xù)辦理之前不得離開工作崗位.

黨和國家工作人員,均應(yīng)遵守以下保密制度:。

1.個人所借閱的檔案,資料不得隨意攜帶外出.對機密檔案內(nèi)容不得隨意向外泄露.

2.查閱檔案時,只能按介紹信指明的內(nèi)容查閱,不得翻閱無關(guān)部分.

3.私人通信,電話,個人筆記本,私人間的談話,不得涉及檔案的機密.

4.不準在庫房內(nèi)接待賓朋親友,談話聊天.

5.保密工作要列入有關(guān)人員崗位責任制或與經(jīng)濟責任制掛鉤,因失職或有意失密,泄密及違反保密制度者,要按《檔案法》和保密規(guī)定論處.

1.外單位查,借閱檔案者,須持單位介紹信,寫明借閱者的姓名,政治面貌,查檔內(nèi)容和目的.本單位借閱者也應(yīng)說明目的.

2.利用檔案,一般得經(jīng)檔案室負責同志批準.重要的須經(jīng)分管領(lǐng)導批準,并辦理登記手續(xù).

3.對已歸檔的文件,一般在檔案室查閱.須借出時經(jīng)批準方可.借閱檔案用完后,應(yīng)及時送還,如超過借閱時間,須重新辦理手續(xù).

4.借閱檔案時,應(yīng)注意愛護,嚴禁涂劃,拆損,更不得抽換,遺失.不經(jīng)檔案室同意,不準公布,翻印,拍照,轉(zhuǎn)借,私抄,如需摘抄,復制,須經(jīng)批準的負責人同意,作憑證材料時,加蓋圖章后方有效.

5.查,借閱檔案者,要嚴格執(zhí)行黨和國家的保密規(guī)定,如有損壞,丟失,按照《檔案法》和《保密條例》之有關(guān)規(guī)定處理.

6.凡經(jīng)查,借檔案解決了較大問題,取得了顯著效益者,利用者要及時將情況反饋給檔案管理人員.檔案人員要主動,及時地收集檔案利用情況.

1.對各種檔案的保管期限,密級,必須進行”隨時“或”定期“的鑒定,對須鑒定的檔案,由檔案部門和業(yè)務(wù)部門提出意見,本單位檔案鑒定委員會組織有關(guān)人員共同審定,提出鑒定報告,經(jīng)領(lǐng)導批準后執(zhí)行.

2.對已失去利用價值的檔案,刪除銷毀時,必須填寫銷毀登記表,連同鑒定報告和領(lǐng)導批準手續(xù),一并存檔備查.執(zhí)行銷毀任務(wù)時,必須由單位領(lǐng)導指定的監(jiān)銷人員監(jiān)銷,監(jiān)銷人不得少于二人,并在銷毀登記表上簽字.

3.銷毀檔案時,可采取兩種法:一是就地焚燒,二是在監(jiān)銷人員的監(jiān)督下送造紙廠銷毀.

1.根據(jù)歸檔范圍,按照文件材料形成自然規(guī)律和相互之間的聯(lián)系,以分門別類,便于保存和查找”的原則,搞好立卷歸檔工作.

2.凡屬本單位在工作活動中形成和使用的具有查考利用價值的各種文件,圖表,聲像,實物等,均由文書部門或業(yè)務(wù)部門進行收集,積累,立卷歸檔.

3.依照《檔案保管期限表》對歸檔的文件材料劃分為永久,長期,短期三種期限,分別立卷,編目,存放.

4.歸檔的案卷符合規(guī)范化要求.案卷質(zhì)量達到:文件材料齊全完整,分類準確,組卷合理,卷內(nèi)文件排列科學系統(tǒng),保管期限劃分準確,標題簡明確切,卷內(nèi)目錄完整,書寫工整,裝訂結(jié)實,整齊美觀,案卷排列合理.

5.文書立卷歸檔每年一次.三月份完成上年度的文件材料的收集工作,四月份立卷歸檔完畢,編制移交目錄一式兩份,移交檔案室統(tǒng)一保管.各專業(yè)檔案的歸檔可按各專業(yè)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行.

上一篇：道路貨運經(jīng)營安全生產(chǎn)管理制度文本下一篇：無塵車間規(guī)章制度

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇八

一、加強師德修養(yǎng)，注重師表形象。真正做到學為人師，行為示范。

二、堅持每周學習當今重大時事政策和《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風教育方面的法規(guī)和文件，提高認識，增強依法治教、以德治教的自覺性。

三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，全面提高教育教學能力，各項工作爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷提高教育教學質(zhì)量。

四、不侮辱、體罰或變相體罰學生，做到與家長友善溝通。

五、不在校內(nèi)外組織或參與賭博和帶彩娛樂活動。

六、嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策，不亂收費或?qū)W生提供有償服務(wù)。

七、和同事和睦相處，不造謠生事、匿名誣告；不相互攻擊，惡語傷人。八、嚴禁違犯《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、《江西省教師“六個嚴禁”》和《上饒縣中小學教師“五條禁令”》。

九、嚴謹治學，誠信治學，教研論文不抄襲或拼湊，不剽竊他人成果。

十、若因師德師風問題而受處分，年度考核扣分或定為基本稱職、不稱職或被辭退或不再聘用，不怨天尤人。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇九

為了進一步加強教師師德師風建設(shè)，樹立良好的.師德形象，切實把“學高為師，身正為范”落實到教育教學中去，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，特制訂此項工作的檢查、考核及獎勵制度。

一、全體教師應(yīng)當自覺履行教師義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法治教。

二、自覺形成良好的師德風范，加強師德修養(yǎng)，樹立“德高為師，身正為范”的形象，以規(guī)范的言行參與社會活動，在社會上發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。

三、育人先育已，教育行為要注重為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴格遵守辦公制度、會議制度、考勤制度和教學“六認真”等管理制度，教師應(yīng)嚴于律已，以身作則，不擅離職守，上課不使用手機、不吸煙，嚴謹治學，不弄虛作假等。

四、全體教師應(yīng)積極參加學校組織的各項活動，在教學教研中發(fā)揮模范帶頭作用，按時完成教育教學任務(wù)。

五、全體教師應(yīng)服從組織安排，樂意接受學校分工，對學校的各項工作應(yīng)保質(zhì)保量及時完成。

六、全體教師應(yīng)嚴格服從學校管理，改正自由散漫的作風，值日要及時到位，值班應(yīng)履行職責。

七、全體教師應(yīng)樹立良好的職業(yè)風尚，不以教謀私，不以教謀財，不向?qū)W生吃拿卡要，不搞有償家教，不向?qū)W生亂推銷資料，不得重利輕教。

八、教師應(yīng)當關(guān)心、愛護學生，尊重學生人格，教育學生應(yīng)善于引導，注意方式，不體罰和變相體罰學生，不歧視、侮辱后進生，正確培養(yǎng)學生的道德情感，勤于育人，不致使學生流失。

九、嚴格遵守國家教育法規(guī)，執(zhí)行教育收費制度，不搞個人收費，不搭車、不加碼、不巧立名目收費，禁止一切亂收費行為。

十、強化安全意識，嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對學生時時講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。

十一、此項工作落到實處、見成效，行政值日領(lǐng)導每天負責督促落實，月月檢查，每期評選優(yōu)秀工作者五名。

十二、上述師德師風及行風建設(shè)有關(guān)規(guī)定，一律與評優(yōu)晉職、認資競聘掛購，實行階段考核與年終考核相結(jié)合。若違反上述有關(guān)規(guī)定，損害學校聲譽或影響學校正常工作，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評、誡勉談話，師德考核為不合格，并予以相應(yīng)的經(jīng)濟處罰，若情節(jié)嚴重造成重大責任事故，除依法處理外，報上級主管部門予以解聘。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇十

以德立校是我校工作的中心。為提高我校教師的職業(yè)道德水平，對教師職業(yè)道德進行客觀評價。根據(jù)教師“十要十不準”要求，特制定我校教師職業(yè)道德考評制度。

一、遵紀守法，依法執(zhí)教。

1.全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守國家的法律法規(guī)。

2.積極參加政治學習，自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

3.宣傳普及科學知識，自覺抵制封建迷信。

二、尊重學生，熱愛學生。

1.面向全體學生，尊重學生人格，積極轉(zhuǎn)變差生。

2.教書育人，管教管學，關(guān)心學生全面發(fā)展和能力培養(yǎng)。

3.保護學生合法權(quán)益，注重學生安全，無任何體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

4.增強學生主體意識。

三、忠于職守，愛崗敬業(yè)。

1.熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，職業(yè)信念不動搖。

2.認真履行教師職責，積極主動承擔教學任務(wù)，認真落實教學各個環(huán)節(jié)。

3.按時作息，守時守崗，自覺遵守勞動紀律。

四、治學嚴謹，求真務(wù)實。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育知識，積極參加新課程培訓。

2.積極推進素質(zhì)教育，爭做學者型、創(chuàng)新型教師。

3.治學嚴謹，精益求精，不斷改進教學方法，提高教學水平。

4.善于總結(jié)教學經(jīng)驗，積極參加教改實驗并有教研成果。

五、關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。

1.團結(jié)同志，樂于助人，謙虛謹慎，敢于批評與自我批評，師生關(guān)系融治，同事關(guān)系良好。

2.自覺維護集體利益和榮譽，積極參加各種公益活動，不做損公利己之事。

3.服從領(lǐng)導，勇挑重擔。

六、以身作則，為人師表。

1.遵守社會公德，語言規(guī)范，舉止文明，穿著大方。

2.嚴于律己，作風樸實正派，以身作則。

3.遵守教學紀律，課前不飲酒，上課不做與教學無關(guān)的事。

4.自覺遵守各種考試紀律，認真履行監(jiān)考教師職責，不徇私舞弊。

八、誠實守信，尊重家長。

1.主動與學生家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想，與家長共同探討科學的教育方法;。

3.了解地區(qū)特點，充分利用社區(qū)教育資源，形成區(qū)校合力、齊抓共管學生教育工作。

一、學生必須自覺愛護公物，不得在墻壁、門窗、講臺、桌椅、地面上亂刻亂畫，不得損壞門窗、玻璃、桌椅、電教電器設(shè)施等公物。

二、不準在公共場所或宣傳欄、讀報欄、告示牌和黑板上亂畫和涂改。

三、節(jié)約用電，教室內(nèi)開關(guān)日光燈應(yīng)有專人負責，不需要時應(yīng)立即關(guān)掉，有專人負責教室的電教設(shè)備，設(shè)備用過后應(yīng)及時放好。

四、要愛護教室清潔衛(wèi)生工具，用完后及時放回工具箱，不準把工具當玩具，隨意損壞。

五、不浪費水電，借用的體育、器材、書籍等公物使用要愛護，用完后及時歸還。

六、一切公物損壞都要賠償，惡意損壞者，除照價賠償外，還要給予適當紀律處分。

七、班級的財產(chǎn)保管員，專門負責教室的財產(chǎn)，有損壞及時與總務(wù)處聯(lián)系、維修。

安全工作制度。

一、指導思想：

二、安全教育工作重點：

1、安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高學生的安全意識和自我保護意識，

2、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、安全教育具體措施：

1、加強領(lǐng)導，健全組織。

2、明確任務(wù)，責任到人，實行責任制;又齊抓共管，全體教職工均有對學生進行安全教育的責任和義務(wù)。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

四、安全教育活動安排：

1、結(jié)合中小學生的“安全教育日”活動，開展安全主題教育。

2、每學期至少安排2次“安全教育”活動。

3、每學期每班開展一次以“安全教育”為主題的主題班會。

4、每學期每班出三期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

1、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務(wù)，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。

3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。

4、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合理，復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量，對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。

5、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

6、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。

7、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。

7、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。

8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。

9、教工調(diào)離、學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。

一、實驗室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、實驗室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。

三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

四、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷電源、水源。

五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。

六、實驗前，學生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E;實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄;實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，應(yīng)當建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

八、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

先進班級評選制度。

為了加強班隊建設(shè)，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、校風，推動德育工作首要地位的落實，推動教育、教學質(zhì)量的大面積提高，推動素質(zhì)教育的全面實施，特制定以下評比制度。

(1)班級工作每學期有計劃、有總結(jié)。計劃要有班級情況分析，有工作重點、工作內(nèi)容和措施及時間安排。總結(jié)要有概況、工作評價、經(jīng)驗體會、存在問題和改進意見。

(2)班級組織健全，班主任和全體學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

(3)班風好。建立點名、日志制度;班級布置規(guī)范;環(huán)境衛(wèi)生、凈化、美化;無破壞公物現(xiàn)象;課堂(秩序好;全體學生積極向上，樂于助人;班級活動形式多樣、內(nèi)容豐富，學校安排的活動積極參加，有成效，有特色、有記載。

(4)同學之間、師生之間關(guān)系融洽。班主任積極與家庭溝通，能做到有計劃、有重點、有目的、有記錄;平均每學期二次。

(5)全體學生自覺遵守“學生行為規(guī)范”，紅領(lǐng)巾、學生證佩戴整齊，堅持說普通話。班級開展學生日常行為規(guī)范評比活動，學年末考核全體合格。師生遵紀守法。班級中無重大違紀行為、責任事故發(fā)生。

(7)積極參加體育鍛煉，兩操認真完成，課間操進出場有組織有紀律，做操隊列整齊，動作認真到位;。

文檔為doc格式。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇十一

良好的師德師風，是教師從事教育教學工作時應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì)，師風師德是校風的靈魂。為大力推進教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高學校教師的師德師風水平和專業(yè)能力素養(yǎng)。根據(jù)《黎城縣師德師風建筑工程評估標準》、《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合學校實際，特制定本制度。

（一）政治思想規(guī)范

1、熱愛祖國，有強烈的民族自尊心。不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論，不組織或參與非法集會、結(jié)社。

2、認真貫徹黨的教育方針，模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度。

3、學習先進文化、引領(lǐng)先進文化、宣傳先進文化，崇尚科學，反對迷信，自覺抵制不利于人才培養(yǎng)和科學發(fā)展的錯誤傾向。

4、努力學習理論知識，學以立德、學以立身、學以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。

5、教師有義務(wù)接受學校聘任班主任工作。

（二）業(yè)務(wù)工作規(guī)范

1、愛崗敬業(yè)，把主要時間和精力用于教育、教學和學生教育治理中。

2、勤于研究業(yè)務(wù)，積極進取，一專多能，動手能力強，做“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的模范。

3、有良好的學術(shù)素養(yǎng)，治學嚴謹、科學民主，勇于探索，追求創(chuàng)新，孜孜不倦，精益求精，具有不恥下問，虛心請教，深入實踐的精神。

4、關(guān)注學科前沿的發(fā)展動態(tài)，積極投入教育研究和教學改革中，大膽改進教學方法，留意總結(jié)經(jīng)驗和掌握規(guī)律，并及時將研究成果運用到教學中。

5、具備良好的學術(shù)道德，不弄虛作假、不投機取巧和剽竊他人成果。

（三）教書育人規(guī)范

1．以人為本，在教育教學工作中關(guān)心愛護學生，既嚴格要求，不偏袒學生錯誤，又尊重學生的人格和權(quán)利，不做有損學生身心健康的事情，成為學生的良師益友。

2、教導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，調(diào)動學生學習的積極性和主動性，著力培養(yǎng)學生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實際問題的能力。

3、因材施教，注重學生的個性發(fā)展，使學生成人成才。

4、廉潔從教，不利用教師地位謀取個人利益，不以任何借口收取學生財物。

5、常常深入學生，定期家訪、電訪、主動熱情地做學生的思想政治工作。

6、任課教師嚴格考勤學生的課堂情況，對缺席或其他的違紀情況及時進行教育，確保管理規(guī)范、有效。

7、班主任在學習實習期間，對學生的政治思想、紀律狀況和學生的安全負有全面的教育

8、全體教職員工有責任在校內(nèi)外按照學校的各項規(guī)章制度，自覺地對學生進行教育和管理，不得視而不見。

（四）為人師表規(guī)范

1、以良好的教風和師德風范，言傳身教、為人師表：以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、高度的事業(yè)心和責任感來教育和影響學生，寓教育于教學各個環(huán)節(jié)。

2、具有高尚的道德情操，樹立崇高的思想境地。具備良好的職業(yè)道德、個人生活道德和行為規(guī)范，并以自己認真的敬業(yè)精神、負責的工作態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學生的楷模。

3、儀態(tài)端莊，衣飾整齊得體，舉止文明大方，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學生。

4、有較強的集體主義觀念，積極參加集體活動，時刻注意維護集體利益和形象，維護集體聲譽和他人名譽。熱愛學校，關(guān)心學校的建設(shè)發(fā)展，為學校的事業(yè)獻計獻策、貢獻力量。

5、有較強的團隊意識，能準確處理好與四周同事的關(guān)系，尊重同事，業(yè)務(wù)上互相學習、取長補短，互相借鑒；工作上互相配合、團結(jié)協(xié)作；生活上互相關(guān)心，互相幫助，從而達到共同進步的目的。

1、師風師德建設(shè)工作是一項常規(guī)性工作，是學校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，其內(nèi)容將隨著實踐不斷豐富和深化。

2、師風師德工作重在建設(shè)，建設(shè)工作要做到機構(gòu)、有計劃、有措施、有考核。

3、學校成立由一把手負總責，負責全校的師風師德建設(shè)工作的指導、部署和考核。

4、學校師風師德建設(shè)領(lǐng)導小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計劃，并督辦計劃的實現(xiàn)。

5、每位教師教要自覺培養(yǎng)師風師德意識，確立師風師德觀念，按師風師德規(guī)范嚴格自警自律。學校每年要樹立師風師德標兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。

（一）考核方法

1、師風師德考核采取百分制，在考核小組組織下進行。

2、教學質(zhì)量考核，每年底由教務(wù)處根據(jù)課堂教學常規(guī)記錄和考試考績情況確定；學生評價分主要通過問卷調(diào)查、開座談會等方式民心測評。

4、學校建立教師師德檔案，將教師考核結(jié)果記入本人檔案。

（二）師風師德考核結(jié)果利用

1、將師風師德作為教師教學質(zhì)量評定考核的硬指標。在欺侮學生、重大安全責任事故；造成學生集體上訪、罷課；以及曠課4節(jié)以上，其師風師德考核確定為不合格，其教學質(zhì)量考核按“一票否決”對待。對于違背師風師德規(guī)范，情節(jié)嚴峻者還要給予必要的行政處分。

2、當年師德考核為不合格者，不得評聘名師、優(yōu)秀教師，年終考核直接定為不合格，同時不得評聘高一級技術(shù)落后職稱職務(wù)。

3、學校每年評比若干師風師德標兵。評為師德標兵的教師，評聘職務(wù)時，在同等條件下優(yōu)先，同時予以精神和物質(zhì)獎勵。

4、學校處相關(guān)部門要高度重視師風師德建設(shè)工作，不能僅作為一項期末工作實現(xiàn)，而利用為經(jīng)常性的工作來抓。日常要注重師風師德建設(shè)工作的布置、檢查，要不斷進行師風師德教育。

5、學生和職工如發(fā)現(xiàn)教師嚴重違反本制度，可向?qū)W校師風師德建設(shè)領(lǐng)導小組投訴。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇十二

為嚴明校紀，保證學校教學工作順利進行，全面完成教育教學任務(wù)，學校要求全體教師力爭出全勤，結(jié)合過去的考勤制度執(zhí)行情況，經(jīng)廣泛征求意見，全體教師一致通過，決定將考勤制度修訂如下：

一、學校實行全天坐班制，每天按七個課時考勤。

二、學校設(shè)立出勤獎，每學期每位職工50元，學期末根據(jù)實際出勤兌現(xiàn)。

三、教職工直屬親屬病故辦理喪事，本人享受喪假三天，職工結(jié)婚盡量將婚期定在假期舉行，若在學期中，享受婚假5天，產(chǎn)假按國家計生政策規(guī)定，由教育局批假，教職工婚喪假不扣錢，不影響出勤，產(chǎn)假不扣錢。

四、教職工遇有特殊情況或生病須請事病假，必須嚴格履行請假手續(xù)，事先寫請假條。

五、請假一周以內(nèi)，由學區(qū)校長審批，一周以上由學校加注意見報教育局審批。

六、上課遲到、早退每次扣5元，遲到超過10分鐘按誤課對待，誤課每節(jié)扣10元。

七、教師請事病假后，由教導處安排臨時代課人，代課者由學校每課時發(fā)代課費5元，期末統(tǒng)計一次發(fā)給。

值周教師職責。

為了搞好學校值周工作，明確責任，發(fā)揮值周教師的作用，為學校正常的教育教學，為師生的安全教育提供保障。特制定本職責。

一、負責督促值日生按時到崗到位。

二、負責管理好學校校紀、校風、校容、校貌及安全工作.

三、每天早晨、中午必須對學生環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，并記載。

四、負責教師的考勤并及時公布考勤情況。

五、負責每日兩次組織學生站隊放學，對整隊情況進行記載。

六、每天早操放學、集合時間(或特殊情況學校偶爾集合)值周老師要按指定的樓道口負責學生上下樓梯的安全工作。平時上下課時也要維護好樓道口秩序。

七、值周教師課間活動時間要到室外巡視，負責安全、紀律、環(huán)衛(wèi)等工作。

八、中午、晚上放學時間，值周教師督促學生關(guān)好門窗全部離校校后，方能離校。

班主任工作制度。

1、制定切實可行的班主任工作計劃。計劃的具體內(nèi)容要細化到周、月、學期。做到班主任工作有方向、有目標;操作有方法、落實有舉措。

2、樹立班級整體形象，提出班級口號，預(yù)定班級學習目標，把班級打造成一個團結(jié)向上的集體。

3、強化“四種”教育。即：對學生進行愛國教育;學習教育;感恩教育;親情教育。

4、強化班級組織管理機制，營造班級文化氛圍。

5、班主任要記好班級大事記，填寫好班級日志。設(shè)計好班會課教案，上好班會課。

6、組織開展好班級的兩個“活動”。即：班級活動;團隊活動。

7、學生、家長、班主任經(jīng)常溝通，建立交流平臺。通過家訪、座談、電話交流、短信溝通等形式，把班主任工作延伸到社會，讓學生家長，社會各界人士和班主任一道關(guān)心學生成長，關(guān)心學校發(fā)展。

8、開展好課外閱讀活動。

9、搜集整理學生全面發(fā)展成果展示材料。

10、撰寫班主任工作經(jīng)驗材料。

11、完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。

會計工作職責。

1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和會計法，堅持原則，秉公辦事。

2、努力鉆研本職業(yè)務(wù)，探索本職工作規(guī)律，提高工作水平和工作效益。

3、負責學校全部經(jīng)費的收支，按規(guī)定建立并保管會計帳目。

4、嚴格開支制度，審查開支憑證，抵制不合理開支。

5、帳目清楚準確，做到日清月結(jié)，并把月收支情況及時向分管領(lǐng)導匯報。

6、按規(guī)定做好學期、月份決算，及時填寫各種報表和有關(guān)統(tǒng)計資料。

7、做好學校安排的其他工作。

會議制度。

學校召開一定的會議，是統(tǒng)一認識、協(xié)調(diào)工作、推動學校工作的一種有效方法，也是發(fā)揚民-主、集思廣益、發(fā)揮領(lǐng)導集體作用的一種必要的形式。根據(jù)我校的具體情況，特制訂以下各種會議制度：

1、校委會。會議由校委會成員參加、校長主持，會議一般每周召開一次。主要內(nèi)容：回顧工作情況，研究布置新的工作或討論學校工作計劃和總結(jié)以及其他重要問題。

2、政治、業(yè)務(wù)學習會議。政治、業(yè)務(wù)學習會議每周一次(周一下午第三節(jié)課后1小時)，全體教師參加，會議由校長或教導主任主持。

3、教研會議。主要討論教學工作的一些問題，可以在會議上聽取各教研組長的匯報和布置工作。會議每月召開一次，一般由教導主任主持。

4、班主任工作會議。主要討論和研究學生的思想政治工作和班級工作。會議每月召開一次，一般由教導主任主持。

5、家長會議。家長會議可結(jié)合家長學校進行。

6、校會。校會每月召開一次，主要是針對全校同學，如對一個階段的任務(wù)要求、學習情況的總結(jié)和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育，健康教育，也可以針對學生中存在的問題作專題報告。校會一般由少先隊輔導員或校長主持。

7、節(jié)日活動。一年中，有許多教育意義的節(jié)日和紀念日。如：“六?一”兒童節(jié)、“七?一”建黨節(jié)、“八?一”建軍節(jié)、“九?十”教師節(jié)、“十?一”國慶節(jié)等，通過這些節(jié)日活動，可進行革命傳統(tǒng)教育和開展尊師重教活動。

一、班主任及科任老師必須向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守學校各項安全管理制度。

二、師生不準帶水果刀等利器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。

三、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。

四、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

五、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，不準趴在扶手上往下滑。

六、在校生如有特殊病史，應(yīng)向班主任報告，不得隱瞞。患有不宜進行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟病)的學生，應(yīng)告知班主任，教導處備案并書面通知有關(guān)任課教師，該生可免于參加劇烈體育活動。

七、在校期間，如有身體不適，應(yīng)立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。

八、學生如遇自傷，應(yīng)及時告訴家長或班主任及學校領(lǐng)導，及時治療;如遇他傷，首先應(yīng)通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。

九、走讀生應(yīng)按時到校、離校，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則，放學后自己回家者，應(yīng)向班主任遞交由家長簽字同意該生放學后自己回家的條子。

十、自覺遵守交通法規(guī)，防止交通事故發(fā)生。

十一、提高食品衛(wèi)生意識，不買“三無”(無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期)食品和路邊攤販不潔食品。

十二、體育、實驗等課，應(yīng)嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)則，聽從老師指揮，防止事故發(fā)生。

十三、不得站在高處或爬上窗臺擦教室、樓道的窗戶玻璃等。

十四、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何電氣設(shè)備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。

十五、當與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應(yīng)及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明，不得大聲喧嘩，影響正常的教學秩序。

十八、在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請假，并報校長批準。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校，造成不良后果，當事者要負全部責任。

十九、當發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故，知情者應(yīng)及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導報告。當發(fā)生應(yīng)急事故時不得造謠，夸大事實造成恐慌，要自覺維護公共秩序，保證校園正常秩序。

二十、加強思想教育，提高管理方法，嚴禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學生，避免出現(xiàn)因體罰而使學生發(fā)生意外，否則后果由責任人自負。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇十三

1.認真貫徹執(zhí)行《檔案法》及黨和國家檔案工作的方針,政策.

2.熱愛檔案事業(yè),努力提高政治思想,科學文化和檔案業(yè)務(wù)水平,不斷進行檔案理論和業(yè)務(wù)研究,以保證工作任務(wù)的順利完成,適應(yīng)改革的需要.

3.熟悉本單位業(yè)務(wù),了解工作活動和文件材料形成情況,積極協(xié)助搞好本單位的文書處理工作,使應(yīng)歸檔文件齊全,完整,為檔案工作打好基礎(chǔ).

4.負責管理本單位的全部檔案,材料,編制案卷目錄,專題目錄,人名卡片等必要的檢索工具和參考資料,積極為各方面提供服務(wù),使檔案的利用快,準,全,充分發(fā)揮檔案的社會效益和經(jīng)濟效益.

5.督促和協(xié)助搞好本單位文書部門和業(yè)務(wù)部門的立卷歸檔工作,案卷質(zhì)量達到規(guī)范化,標準化.

6.負責本單位和所轄單位檔案工作的指導,監(jiān)督與檢查,每年組織檔案人員業(yè)務(wù)學習一至二次,不斷提高檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì).

7.認真做好檔案的收集,整理,保管,鑒定,統(tǒng)計,利用,保護等項工作.

8.積極做好檔案,資料的征集工作,不斷豐富檔案內(nèi)容,為黨和國家積累檔案史料.

9.堅守崗位,忠于職守,認真執(zhí)行檔案工作的各項制度.

10.不斷向分管領(lǐng)導匯報工作情況,取得領(lǐng)導的重視和支持.

11.模范遵守黨和國家的保密規(guī)定,嚴格保守黨和國家的機密.

12.積極參加上級檔案局組織的'各項業(yè)務(wù)活動.按時向上級檔案館移交檔案.

13.檔案人員調(diào)動時,嚴格辦理交接手續(xù),手續(xù)辦理之前不得離開工作崗位.

黨和國家工作人員,均應(yīng)遵守以下保密制度:。

1.個人所借閱的檔案,資料不得隨意攜帶外出.對機密檔案內(nèi)容不得隨意向外泄露.

2.查閱檔案時,只能按介紹信指明的內(nèi)容查閱,不得翻閱無關(guān)部分.

3.私人通信,電話,個人筆記本,私人間的談話,不得涉及檔案的機密.

4.不準在庫房內(nèi)接待賓朋親友,談話聊天.

5.保密工作要列入有關(guān)人員崗位責任制或與經(jīng)濟責任制掛鉤,因失職或有意失密,泄密及違反保密制度者,要按《檔案法》和保密規(guī)定論處.

1.外單位查,借閱檔案者,須持單位介紹信,寫明借閱者的姓名,政治面貌,查檔內(nèi)容和目的.本單位借閱者也應(yīng)說明目的.

2.利用檔案,一般得經(jīng)檔案室負責同志批準.重要的須經(jīng)分管領(lǐng)導批準,并辦理登記手續(xù).

3.對已歸檔的文件,一般在檔案室查閱.須借出時經(jīng)批準方可.借閱檔案用完后,應(yīng)及時送還,如超過借閱時間,須重新辦理手續(xù).

4.借閱檔案時,應(yīng)注意愛護,嚴禁涂劃,拆損,更不得抽換,遺失.不經(jīng)檔案室同意,不準公布,翻印,拍照,轉(zhuǎn)借,私抄,如需摘抄,復制,須經(jīng)批準的負責人同意,作憑證材料時,加蓋圖章后方有效.

5.查,借閱檔案者,要嚴格執(zhí)行黨和國家的保密規(guī)定,如有損壞,丟失,按照《檔案法》和《保密條例》之有關(guān)規(guī)定處理.

6.凡經(jīng)查,借檔案解決了較大問題,取得了顯著效益者,利用者要及時將情況反饋給檔案管理人員.檔案人員要主動,及時地收集檔案利用情況.

1.對各種檔案的保管期限,密級,必須進行“隨時”或“定期”的鑒定,對須鑒定的檔案,由檔案部門和業(yè)務(wù)部門提出意見,本單位檔案鑒定委員會組織有關(guān)人員共同審定,提出鑒定報告,經(jīng)領(lǐng)導批準后執(zhí)行.

2.對已失去利用價值的檔案,刪除銷毀時,必須填寫銷毀登記表,連同鑒定報告和領(lǐng)導批準手續(xù),一并存檔備查.執(zhí)行銷毀任務(wù)時,必須由單位領(lǐng)導指定的監(jiān)銷人員監(jiān)銷,監(jiān)銷人不得少于二人,并在銷毀登記表上簽字.

3.銷毀檔案時,可采取兩種法:一是就地焚燒,二是在監(jiān)銷人員的監(jiān)督下送造紙廠銷毀.

1.根據(jù)歸檔范圍,按照文件材料形成自然規(guī)律和相互之間的聯(lián)系,以分門別類,便于保存和查找“的原則,搞好立卷歸檔工作.

2.凡屬本單位在工作活動中形成和使用的具有查考利用價值的各種文件,圖表,聲像,實物等,均由文書部門或業(yè)務(wù)部門進行收集,積累,立卷歸檔.

3.依照《檔案保管期限表》對歸檔的文件材料劃分為永久,長期,短期三種期限,分別立卷,編目,存放.

4.歸檔的案卷符合規(guī)范化要求.案卷質(zhì)量達到:文件材料齊全完整,分類準確,組卷合理,卷內(nèi)文件排列科學系統(tǒng),保管期限劃分準確,標題簡明確切,卷內(nèi)目錄完整,書寫工整,裝訂結(jié)實,整齊美觀,案卷排列合理.

5.文書立卷歸檔每年一次.三月份完成上年度的文件材料的收集工作,四月份立卷歸檔完畢,編制移交目錄一式兩份,移交檔案室統(tǒng)一保管.各專業(yè)檔案的歸檔可按各專業(yè)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行.

1、為切實加強對教師師德檔案的管理，確保教師師德檔案制度建設(shè)的規(guī)范化，特制定本制度。

2、教師師德檔案的管理由學校黨政辦公室負責，歸入學校綜合檔案室內(nèi)，裝入個人檔案。

3、教師師德檔案管-理-員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：(1)、教師師德總結(jié);(2)、師德考評自測評分表;(3)、教師互評評分表;(4)、領(lǐng)導打分表;(5)、家長打分表;(6)、學生打分表等相關(guān)資料。

4、按教師獎懲情況，在教師加分表、扣分表上按時如實作好記載。

5、加強檔案室管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。

6、嚴格履行檔案移交、接收等手續(xù)。

7、認真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名認可。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇十四

高校學生黨員檔案是一個學生黨員在校期間政治生活軌跡及參加社會活動的真實記錄,是黨組織考察和了解一名學生黨員政治表現(xiàn)的第一手資料,也是一名學生黨員政治生涯的重要組成部分。[1]隨著民族地區(qū)高校規(guī)模的不斷擴大,高校學生黨員數(shù)量的日趨增加,學生黨員在校期間所形成的各種相關(guān)材料不斷增多，這給管理學生黨員檔案的工作人員帶來了很大的壓力。要加強對民族地區(qū)高校學生黨員檔案的管理，必須進一步改革學生黨員檔案管理制度。

1.當前民族地區(qū)高校學生黨員檔案管理方面最常見的`問題。

長期以來，由于諸多原因民族地區(qū)高校學生黨員檔案未能得到應(yīng)有的重視，加上管理行為不規(guī)范，使學生黨員檔案材料收集和歸檔不全，質(zhì)量不高，不能準確全面地反映高校學生黨員的全貌，甚至出現(xiàn)檔案等嚴重問題。

1.1民族地區(qū)高校學生黨員檔案管理人員素質(zhì)不高，管理意識薄弱。

高校學生黨員檔案是高校檔案的一個重要分支，但由于民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展比較滯后，教育條件也相對落后，民族地區(qū)高校只能以高就業(yè)率來吸引新生的眼球，以便廣泛招生。這使得部分高校往往只重視教學和財政等其他檔案管理工作，對學生黨員檔案管理工作的重要性認識不足，沒有將學生黨員檔案管理工作提到日常議程。

1.2民族地區(qū)高校缺乏學生黨員檔案管理制度，管理行為不規(guī)范。

民族地區(qū)高校學生黨員檔案管理不僅普遍存在歸檔文件材料不齊全問題，而且還存在對已歸文件材料缺乏規(guī)范化整理問題。[3]究其原因，主要是對學生黨員檔案管理缺乏重視，缺少學生黨員檔案管理制度，管理行為不規(guī)范。如民族地區(qū)部分高校沒有設(shè)立專門的學生黨員檔案管理部門，也沒有建立學生黨員檔案管理制度，檔案管理經(jīng)費不足，導致檔案收集不齊、文字材料規(guī)格不一、書寫不規(guī)范、遺失等一系列問題，管理體制明顯不完善。

1.3民族地區(qū)高校檔案管理員缺乏檔案保護和歸檔意識。

民族地區(qū)部分高校檔案管理人員缺乏檔案保護和歸檔意識，表現(xiàn)為檔案保密制度缺失，檔案歸檔意識不強。例如，在學生黨員檔案的管理過程中常出現(xiàn):“個別工作人員、教職工為了工作方便,常沒有證明審批手續(xù)就要求借用、查閱學生檔案,有的檔案材料不能及時收集歸檔”等問題,[4]如果不及時歸檔，日后檔案管理人員自己也難以追憶齊全和保全最原始的學生黨員檔案資料。

2.1提高民族地區(qū)高校檔案工作人員素質(zhì),加強檔案隊伍建設(shè)。

檔案管理水平的高低,關(guān)鍵在于檔案管理人員的素質(zhì)和覺悟。[5]檔案管理人員應(yīng)定期培訓，與時俱進,增加檔案管理人員的專業(yè)知識量和提高管理檔案的質(zhì)量,同時不可忽視思想政治方面的教育,及時了解檔案領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)。如掌握計算機的基本操作，加強電子檔案的管理等。再者，可以對認真履行工作職責,遵紀守法,積極主動地做好檔案工作的優(yōu)秀管理人員,進行表揚贊美,通過發(fā)揮他們的先鋒模范帶頭作用，提高檔案管理人員的工作積極性，穩(wěn)定檔案工作隊伍。

合理完善的學生黨員檔案管理制度，是實現(xiàn)檔案管理工作規(guī)范化的保證。民族地區(qū)高校的各院系內(nèi)部應(yīng)制定嚴格管理制度并認真落實，如《高校學生黨員檔案管理制度》、《高校學生黨員檔案保管制度》、《高校學生黨員檔案移交制度》、《高校學生黨員檔案借閱制度》等,用規(guī)章制度規(guī)范每位負責人的管理行為,實行規(guī)范化的管理,確保學生黨員檔案各項基礎(chǔ)工作落到實處，同時防止檔案資料的流失與泄密，保證檔案管理工作的順利高效進行。

2.3民族地區(qū)高校應(yīng)建立切實有效的學生黨員檔案監(jiān)管機制。

民族地區(qū)高校各院系要加強對學生黨員檔案資源的監(jiān)管，從源頭抓起，形成切實有效的監(jiān)管機制。針對民族地區(qū)高校學生黨員少數(shù)民族的民族性質(zhì)多樣及人員多的特點,各院系要明確具體的責任人,檔案每到一個地方都要求經(jīng)手人簽字記錄,嚴防作弊,杜絕工作方法上銜接不上的問題，保證檔案的真實性和可靠性。

2.4民族地區(qū)高校學生黨員檔案管理應(yīng)該加強檔案保護意識。

高校學生黨員檔案屬于機密檔案,民族地區(qū)高校檔案管理人員應(yīng)規(guī)范管理行為，嚴格遵守《中華人民共和國檔案法》和保密規(guī)定,保護檔案的安全與隱私,不得泄露檔案內(nèi)容。如借閱者要嚴格制定查閱、借閱制度，不得私自復印、拍照、不得在材料上批注、劃線、剪裁等。[7]同時加大宣傳力度，讓學校領(lǐng)導、教師和學生加深對學生黨員檔案的了解，提高他們的檔案管理和保護意識。

總結(jié)。

檔案是歷史的軌跡，是一筆無形的資產(chǎn)。民族地區(qū)高校學生黨員檔案的規(guī)范化管理,具有極其重要的意義。[8]搞好民族地區(qū)高校學生黨員檔案的管理，不僅可以提高工作的效率,同時提高了自身的核心競爭力，推動了檔案管理現(xiàn)代化的進程。通過查閱相關(guān)的文獻并歸納總結(jié)，我認為以上的措施對于解決目前高校檔案管理存在的問題十分有效，特別是民族地區(qū)的高校。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇十五

1、教師要講政治、講原則、服從組織領(lǐng)導，嚴禁搞自由主義。2、教師要嚴于律己，遵紀守法，作風正派，為人師表。嚴禁酗酒鬧事；嚴禁賭博、嫖娼、賣淫、販毒吸毒；嚴禁違章駕駛車輛；嚴禁向?qū)W生亂收費和違規(guī)向?qū)W生推銷各種教輔資料、學習用品和其它商品；嚴禁在考試中弄虛作假、營私舞弊。

3、教師要崇尚科學，傳播先進文化。嚴禁傳播封建迷信、邪教言論和偽科學等不健康思想，嚴禁參與各種形式的封建迷信、邪教活動和從事變相傳銷等違反社會公德和職業(yè)道德的活動。

4、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)心學校發(fā)展，注重安全教育與管理。嚴禁忽視安全教育與管理、三心二意、不備課、不認真上課、不批改作業(yè)、敷衍了事；嚴禁在正常工作時間內(nèi)從事第二職業(yè)和對本校學生進行有償家教、私自舉辦各種形式的收費班、補課班。

5、教師要堅持以人為本，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格。嚴禁諷刺挖苦、體罰和變相體罰學生；嚴禁對違紀學生進行任何形式的罰款或隨意停課。6、教師要依法執(zhí)教、教書育人、注重學生的養(yǎng)成教育，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。嚴禁只教書不育人，忽視和放松對學生良好道德教育和培養(yǎng)。

7、教師要樹立終身教育的觀念，樹立良好的學風，刻苦鉆研。

教學。

業(yè)務(wù)，改進工作方法，爭創(chuàng)佳績。嚴禁安于現(xiàn)狀、不思進取、不研究方法、業(yè)績平平。

8、教師要謙虛謹慎、尊重同事、團結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)文明。嚴禁驕傲自滿、拉圈子、搞不團結(jié)。

9、教師要廉潔自律，遵守社會公德、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明。嚴禁有損教師形象的行為；嚴禁酒后上課；嚴禁在課堂內(nèi)使用通信工具；嚴禁在教師內(nèi)抽煙。

1、學校要加強師德師風建設(shè)的宣傳教育，營造有利于良好師德師風形成的氛圍，定期開展好評優(yōu)選模，鼓勵先進，培養(yǎng)典型、樹立榜樣。2、對師德師風表現(xiàn)差、有損教師形象者，給予必要的懲戒。（1）教師擅離職守，嚴重違反工作紀律者，將給予相應(yīng)的處罰。無正當理由曠工1天及以上者，按雪華中心校《組合工資分配辦法》、《獎懲實施細則》和《考勤制度》的規(guī)定扣發(fā)崗位工資；學年內(nèi)累計曠工5天及以上者，除扣發(fā)崗位工資外，當年履職考核定為不稱職，連續(xù)曠工達10天以上者，按自動離職處理；因教師擅離職守，釀成不安全責任事故發(fā)生，按有關(guān)規(guī)定追究事故責任。

（2）教師諷刺挖苦、體罰或變相體罰學生，造成學生身心健康受到傷害的，當年履職考核定為不稱職，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀、政紀處分，承擔經(jīng)濟賠償責任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。

（3）教師參加賭博、嫖娼、賣淫、販毒吸毒、封建迷信活動和邪教活動。情節(jié)較輕的，給予警告以上、記大過以下處分。情節(jié)嚴重被追究刑事責任的，一律予以解聘。凡受處分者，當年履職考核定為不稱職，不得參加評優(yōu)晉級，擔任領(lǐng)導職務(wù)者一律免職。

（4）教師酗酒，影響教育教學工作秩序、公共秩序的或酒后上課屢教不改的，待崗一個月，待崗期間停發(fā)工資，當年履職考核定為不稱職，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀、政紀處分，承擔經(jīng)濟賠償責任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。酒后駕車發(fā)生交通事故的，當年履職考核定為不稱職，在治療休息期間不得享受病、事假，并停發(fā)工資，視其情節(jié)依法追究責任。

（5）教師在工作時間從事有償家教，屢教不改的，當年履職考核定為不稱職；從事第二職業(yè)的，責令停業(yè)，超過一個月仍未停業(yè)予以解聘。（6）教師體罰或變相體罰學生，視其情節(jié)輕重給予黨紀、政紀處分，造成傷害的承擔經(jīng)濟賠償責任，觸犯刑律的移交公安機關(guān)依法追究刑事責任。凡受處分者，當年履職考核定為不稱職，不得參加評優(yōu)晉級。受行事處罰的，予以解聘。

（7）教師向?qū)W生亂收費或違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料、學習用品及其它商品，在課堂上衣觀不整、使用通訊工具和在教室里抽煙屢教不改，給予嚴重警告或記過處分。凡受處分者，當年履職考核定為不稱職，不得參加評優(yōu)晉級。

（8）教師違反考試紀律，弄虛作假，營私舞弊。情節(jié)輕者給予黨紀、政紀處分，凡受處分者，當年履職考核定為不稱職，不得參加評優(yōu)晉級。情節(jié)嚴重的予以解聘，擔任學校領(lǐng)導的，一律予以免職。因?qū)W校領(lǐng)導監(jiān)督不力和工作失職造成考紀考風出問題的，將對相關(guān)領(lǐng)導予以黨紀、政紀處分。

（9）教師有其它違紀違法行為的，按相關(guān)法律、法規(guī)和黨紀、政紀規(guī)定嚴肅處理。

學校師德師風管理制度（匯總16篇）篇十六

1.認真貫徹執(zhí)行《檔案法》及黨和國家檔案工作的方針,政策.

2.熱愛檔案事業(yè),努力提高政治思想,科學文化和檔案業(yè)務(wù)水平,不斷進行檔案理論和業(yè)務(wù)研究,以保證工作任務(wù)的順利完成,適應(yīng)改革的需要.

3.熟悉本單位業(yè)務(wù),了解工作活動和文件材料形成情況,積極協(xié)助搞好本單位的文書處理工作,使應(yīng)歸檔文件齊全,完整,為檔案工作打好基礎(chǔ).

4.負責管理本單位的全部檔案,材料,編制案卷目錄,專題目錄,人名卡片等必要的檢索工具和參考資料,積極為各方面提供服務(wù),使檔案的利用快,準,全,充分發(fā)揮檔案的社會效益和經(jīng)濟效益.

5.督促和協(xié)助搞好本單位文書部門和業(yè)務(wù)部門的立卷歸檔工作,案卷質(zhì)量達到規(guī)范化,標準化.

6.負責本單位和所轄單位檔案工作的'指導,監(jiān)督與檢查,每年組織檔案人員業(yè)務(wù)學習一至二次,不斷提高檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì).

7.認真做好檔案的收集,整理,保管,鑒定,統(tǒng)計,利用,保護等項工作.

8.積極做好檔案,資料的征集工作,不斷豐富檔案內(nèi)容,為黨和國家積累檔案史料.

9.堅守崗位,忠于職守,認真執(zhí)行檔案工作的各項制度.

10.不斷向分管領(lǐng)導匯報工作情況,取得領(lǐng)導的重視和支持.

11.模范遵守黨和國家的保密規(guī)定,嚴格保守黨和國家的機密.

12.積極參加上級檔案局組織的各項業(yè)務(wù)活動.按時向上級檔案館移交檔案.

13.檔案人員調(diào)動時,嚴格辦理交接手續(xù),手續(xù)辦理之前不得離開工作崗位.

黨和國家工作人員,均應(yīng)遵守以下保密制度:。

1.個人所借閱的檔案,資料不得隨意攜帶外出.對機密檔案內(nèi)容不得隨意向外泄露.

2.查閱檔案時,只能按介紹信指明的內(nèi)容查閱,不得翻閱無關(guān)部分.

3.私人通信,電話,個人筆記本,私人間的談話,不得涉及檔案的機密.

4.不準在庫房內(nèi)接待賓朋親友,談話聊天.

5.保密工作要列入有關(guān)人員崗位責任制或與經(jīng)濟責任制掛鉤,因失職或有意失密,泄密及違反保密制度者,要按《檔案法》和保密規(guī)定論處.

1.外單位查,借閱檔案者,須持單位介紹信,寫明借閱者的姓名,政治面貌,查檔內(nèi)容和目的.本單位借閱者也應(yīng)說明目的.

2.利用檔案,一般得經(jīng)檔案室負責同志批準.重要的須經(jīng)分管領(lǐng)導批準,并辦理登記手續(xù).

3.對已歸檔的文件,一般在檔案室查閱.須借出時經(jīng)批準方可.借閱檔案用完后,應(yīng)及時送還,如超過借閱時間,須重新辦理手續(xù).

4.借閱檔案時,應(yīng)注意愛護,嚴禁涂劃,拆損,更不得抽換,遺失.不經(jīng)檔案室同意,不準公布,翻印,拍照,轉(zhuǎn)借,私抄,如需摘抄,復制,須經(jīng)批準的負責人同意,作憑證材料時,加蓋圖章后方有效.

5.查,借閱檔案者,要嚴格執(zhí)行黨和國家的保密規(guī)定,如有損壞,丟失,按照《檔案法》和《保密條例》之有關(guān)規(guī)定處理.

6.凡經(jīng)查,借檔案解決了較大問題,取得了顯著效益者,利用者要及時將情況反饋給檔案管理人員.檔案人員要主動,及時地收集檔案利用情況.

1.對各種檔案的保管期限,密級,必須進行“隨時”或“定期”的鑒定,對須鑒定的檔案,由檔案部門和業(yè)務(wù)部門提出意見,本單位檔案鑒定委員會組織有關(guān)人員共同審定,提出鑒定報告,經(jīng)領(lǐng)導批準后執(zhí)行.

2.對已失去利用價值的檔案,刪除銷毀時,必須填寫銷毀登記表,連同鑒定報告和領(lǐng)導批準手續(xù),一并存檔備查.執(zhí)行銷毀任務(wù)時,必須由單位領(lǐng)導指定的監(jiān)銷人員監(jiān)銷,監(jiān)銷人不得少于二人,并在銷毀登記表上簽字.