幼兒園工作計劃是指在特定時間內，針對幼兒園各項工作目標的安排和規劃。在這里，小編為大家搜集了一些幼兒園工作計劃的成功經驗和案例，希望能夠給大家提供一些參考和指導。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇一

20xx年幼兒園園務工作的指導思想是：以科學發展觀為統領，以《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3——6歲兒童學習與發展指南》的精神為指導，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，本著可持續發展的原則，放大園本特色，優化教育環境，強化內涵建設。以提高教師隊伍的整體素質，解決教育教學實際問題為突破口，加強學習、反思，強化教科研研究，提升管理水準，進一步打造省優質園精致品牌形象為目標，促進幼兒園保教工作整體邁進，開拓創新，全面提高。

工作目標： 依法辦園，強化素質，優化服務，從制度、觀念、方法上向現代化的要求邁進。樹立發展意識，現代意識，增強服務質量，提高幼兒園科學管理的水平，形成具有園本特色的先進管理模式。

具體措施：

1、樹立安全第一的意識，本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，強化全園衛生安全要求和食堂管理，同時各班教師要把安全教育納入日常活動中，加強幼兒自我保護的意識和能力。繼續保持全年安全工作“零事故”。

2、加大管理體制力度，分層管理，協同促進，做到人盡其材，人盡其用。

3、完善幼兒園的考核評估細則。進一步細化考核標準，便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。

4、堅持以人為本的原則，充分激發每個職工的工作潛能，營造平等合作、和諧溫馨的工作環境。

5、以幼兒發展為本，遵循幼兒身心發展規律，面向全體，關注個別，為幼兒提供最佳的教育環境和最好的服務，促進每個幼兒富有個性地發展。

工作目標： 加強師資隊伍建設，優化隊伍結構，建設一支師德高尚，觀念領先，業務精良、特色鮮明，善研能干的教師隊伍。大專以上學歷人數大幅度提升；在市區街辦各類教育教學比賽中，名次前置；教師參加省、市論文比賽，在篇幅和獎次上較之以往能有較大突破，并力爭有文章在報刊雜志上刊登發表。 具體措施：

1、加強師德學習，規范教師行為，增強教師的人格魅力。樹立“師德標兵”新典型，弘揚師德新風尚，形成師范群體。

2、使用新版《多元整合幼兒園活動課程》，領會教材中的主題課程理念，認真制定好教育教學計劃。在組織實施過程中，要對課前備課、上課的過程、課后的反思以及資料的積累從嚴管理。

3、幼兒園制訂“師資隊伍建設三年行動計劃”，教師擬訂“個人學習計劃”、“個人發展規劃”，形成整體的培養梯度，推進教師隊伍的持續發展。

4、完善幼兒園qq群建設，建立教師博客，為家園之間搭建溝通交流的平臺，為教師創設互動學習、資源共享的網絡空間。

5、引導教師聚焦課堂，苦練內功抓教學。今年將重點打造兩支隊伍的業務水平，骨干教師培養，圍繞原創活動方案、說課、上課進行教育教學技能大賽；青年教師培養，圍繞“同課異構”活動加強青年教師創新思維、理解教材、靈活教學的教育實踐能力。同時，繼續開展隨堂聽課制度，全園參與，提高幼兒園整體教育教學水平。

力爭在已結題的《幼兒園安全教育》小課題基礎上，有新的研究成果，進一步彰顯園本藝術特色。

7、加強園本培訓和園外培訓。堅持每周二教師教研活動和每周一次的集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制，更大程度地發揮教研組長、年級組長的職能，使教師獲得更多參與的機會和學習的效果。

同時創造條件輪流安排教師外出學習，鼓勵教師積極參加自學和學歷達標，不斷加快教師專業成長的步伐。

8、繼續通過教育教學常規評比（幼兒廣播操評比、環境布置評比、自制戶外體育玩具評比、班級衛生評比、班級網站評比、幼兒生活技能大賽），強化每位教師的成就意識，在工作中創造出最大價值。

工作目標：

繼續圍繞特色辦園，科研興園的建設思想，本著因園制宜、環境育人的原則，通過各類活動的開展，形成蓬勃活躍的文化氛圍，立體推動藝術特色建設，努力把我園建成一所特色鮮明、教師專長顯著、幼兒素質全面的特色園、品牌園。

具體措施：

1、繼續走特色辦園之路，圍繞藝術特色做深、做精，精心構筑優勢，形成特色亮點，努力達到 “放大特色、亮化品牌”的目標。在實施藝術活動的過程中，我們將依托藝術滾動課題的實踐研究，從園所文化形成，課程計劃的落實，從實踐的探索到理論的積累，都要不斷作出努力，增強幼兒園藝術特色生生不息的活力。

2、幼兒園的環境建設，緊緊圍繞“藝術” 概念，創設幼兒能夠看到的、感覺到的文化。如：利用幼兒園走廊、班級環境開辟藝術長廊、作品畫廊、藝術創意角，使每一面墻壁，每一個區域都能賦予藝術文化的內涵，發揮教育的功能。

3、加強對藝術教育課程的園本構建，不斷提煉課程的文化內涵，使藝術興趣和創造潛能的培養成為教學的核心。充分利用專業教師的個人特長，逐步形成有個性、有特點的人文資源，并且圍繞幼兒園在藝術領域研究的成果，特長教師可自主開發繪畫、音樂、剪紙等方面的課程研究，進一步構建幼兒園的園本特色。

4、加強藝術教育與活動實踐的結合。我園將繼續重視開展各類豐富多彩的活動，鞏固藝術成果，讓幼兒在藝術活動中盡顯風采。比如：六一文藝匯報演出、大班畢業典禮暨文藝匯演等。

工作目標：

重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，優化利用家庭教育資源，形成教育合力。充分發揮社區及周邊環境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。

具體措施：

1、進一步貫徹執行揚州市教育局《加強幼兒園管理規范辦學行為》文件精神，對文件中需要家長配合的內容要向家長多宣傳，爭取贏得支持和理解。

2、充分發揮家委會和家長開放日的作用，通過選聘家委會成員，定期召開家委會會議，一日開放活動，向家長介紹幼兒園的發展現狀、年度主要工作及班級的工作目標和工作計劃，提請家長同謀共策，充分發揮家長的參與權、監督權。今年，將面向家長例行組織“一日開放暨萬名師生展風采活動”和“家園同樂迎新年”元旦親子游園活動。

平。

4、充分利用社區資源，帶領幼兒走出幼兒園，走出課堂，參加社會實踐、參觀附近小區、工廠，組織春游、秋游、遠足，讓幼兒在與環境的接觸中獲得知識，學會交往，發展能力。

工作目標：

加強后勤人員崗位培訓，不斷提高創新意識和自身的業務水平。樹立一切為了 幼兒的思想，協助教師做好各項保教工作，規范安全衛生管理制度和工作程序，安全無事故，確保幼兒健康快樂地成長。

具體措施：

1、繼續做好甲型流感的防控和日報告工作。建立健全各項衛生保健制度，并嚴格執行、及時記錄各項資料。制定好每周帶量食譜，并根據季節特點和幼兒口味對食譜進行科學、合理的調整，確保幼兒膳食搭配多樣，營養均衡，促進身心健康成長。

2、嚴格執行園內安全衛生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過跟班指導和不定期檢查等形式，扎實抓好后勤人員的安全衛生意識，層層簽訂責任狀，全面落實安全責任制，確保幼兒園保教工作正常有序地開展。

3、圍繞《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等法律法規，有針對性地對師生進行安全知識培訓，并將安全教育納入到幼兒園教育教學計劃中。

4、嚴格財務制度，帳面清楚，手續齊全，長期公示幼兒保育教育費用，每月按時公布伙食帳目。

5、做好財產管理，勤儉節約，減少浪費，減少維修幅度，共同保障幼兒園的財產資源。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇二

一、情況分析：

去年我園家長工作經全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認真落實了各項工作。學期末家長問卷滿意率達99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通，我們發現年輕的家長越來越重視早期教育，這是個好現象。不過，在我們幼兒園，相對其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時間相對較少，很多家庭孩子平時都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導教育帶來一定的煩惱。

今年，我們幼兒園的園級家委會人員，仍然由12人組成，繼續發揮在家長中的引領作用，攜手做好各項工作。

二、指導思想：

以《上海市學前教育課程指南》、《上海市學前教育三年行動計劃》為工作指針，嚴格遵循“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

三、工作目標：

溝通互動，合作共建，加強家園、社區聯手合作，創新開放式家教指導模式，進一步樹立服務思想，贏得家長與社會的認可。

四、具體措施：

1、發揮家委會的作用，提高參與管理的能力。

充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。經常聽取、了解家長、社區的需求，進一步樹立為幼兒、家長和社區服務的意識，完善服務舉措，提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度，每月下旬召開家委會的工作例會，總結本月各項工作的開展和落實情況，布置下月的工作內容，并就有關事宜進行討論、分析，及時同園方進行溝通。

2、進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式。

充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式，豐富家長學校指導內容，針對各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動，以專題討論、講座、材料發放等多種形式開展指導，吸引家長走進學校，提高家庭教育指導的有效性。根據我園實際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數爸媽通過互聯網和老師聯系的現象，我園將依托班級博客的開展，鼓勵教師和家長利用班級主頁在網上與幼兒園交流。同時，將有家委會組織家長進行投票，評選出最佳班級博客。

3、開展豐富多彩的親子活動。

真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。開展豐富多彩的親子活動，增進親子關系。根據教育活動需要，開展相適宜的親子活動，每學年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣（室內親子游戲、戶外親子郊游、家長走進課堂、家長開放日等）。

4．定期做好社區03早教指導工作。

充分發揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內開展早教互幫互學，拓展早教指導服務形式，豐富活動內容，提高早教指導服務質量。繼續定期做好社區03早教指導工作，收集、整理0～3歲親子活動方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導的園本指導材料。

五、具體工作安排：

二、三月份：

2、各班班級家長會。

3、召開園級家委會會議。

4、新生、個別幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況。

5、檢查各班家園聯系欄情況。

6、三八節“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。

7、早操律動爸媽評活動。

8、家長自制體育器具賽事。

9、大班幼小銜接系列活動（一）。

10、0——3歲早教開班。

11、家長學校活動。

1、親子活動：課外實踐活動。

2、召開年級組、班級家委會會議。

3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。

4、班級博客評比。

5、大班家委會策劃大班畢業典禮計劃。

6、大班幼小銜接系列活動（二）。

7、家長學校活動。

1、親近自然，親近社會活動（由年級組家委會負責）。

2、大班幼小銜接系列活動（三）。

3、“好家長”評選活動。

4、家長學校活動。

1、“六一節”慶祝活動。

2、大班畢業典禮。

3、下發家長問卷并進行情況匯總。

4、學期家長會。

5、“好家長”表彰活動。

6、家長學校活動。

1、新生幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況。

2、召開小班新生家長會、各班家長會。

3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單，召開園級家委會會議。

4、家長工作日啟動。

5、家長學校活動。

1、檢查各班家長園地情況。

2、親子活動：課外實踐活動。

3、各年級召開家委會會議。

4、家長學校活動。

1、班級韻律操評選活動。

2、最默契親子賽活動。

3、“育兒心得”交流活動。

4、家委會進督學活動。

1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。

2、下發家長問卷并進行情況匯總。

3、撰寫家教心得，家園共育經驗交流。

4、祖輩家長沙龍活動。

1、家長半日活動開放。

2、征求家長意見建議活動。

3、班級博客介紹活動。

4、迎新親子活動。

5、學期家長工作小結。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇三

1、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內容，并積極做出相應的應答。

3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優秀、有趣的文學作品。

5、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產生興趣。

6、堅持一日生活中使用普通話，且發音和聲調基本準確。

措施。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇四

1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。

2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。

3、學習解決交往中出現的問題。

4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規則和幼兒行為規范。

5、樂于接受任務，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。

7、樂于使用學習文明禮貌用語。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇五

1、自己穿脫衣服，折疊衣服。

2、會正確使用筷子進餐，安靜進餐，保持桌面整潔，餐后會擦桌和擦嘴。

3、多和開水，出汗時能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被。

4、不舒服能及時告訴老師。

5、根據天氣變化指導幼兒穿脫衣服。

6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。

措施。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇六

1.參加機構財務培訓(關于建立伙食臺賬)。

2.申報學期初物資采購計劃。

3.新生家長報名收費工作。

4.對班級網絡，電腦以及投影設備進行維護。

5.統計員工7月份工資。

1.新學期報名收費工作。

2.辦理員工社會保險。

3.辦理幼兒學平險。

4.清點本學期各班資產。

5.完成財務各項表格。

6.統計2月份員工工資。

1.收取幼兒秋游費用，協助秋游活動的組織。

2.核查倉庫各類賬目。

3.完成財務各項表格。

4.統計9月份員工工資。

1.圣誕節物資申報采購。

2.清查各部門物品增減情況，更新資產表。

3.統計10月份員工工資。

1.參加機構管理干部財務知識培訓。

2.規范整理賬務表格，爭做賬務規范園所。

3.統計5月員工工資。

2.收取幼兒學位費。

3.對幼兒缺勤需退費情況進行統計。

4.學期各類資料收集、整理歸檔工作。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇七

建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面，起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有目標、有任務，個個有壓力、有動力。

首先、做好思想工作，加強業務培訓其次、增強服務意識，提高為客服務能力。在工作中要尊重家長，主動向家長打招呼，主動禮讓。再忙也不能怠慢家長、忽視家長，必須用心服務，注重細節，追求完美。第三，必須注重策略，理解家長，尊重家長。對待家長的無理要求或無端指責，要采取引導和感化的方法，不能和家長發生正面沖突。

首先，根據公安、消防部門和上級領導的要求，充分發揮職能作用，嚴格管理，嚴格要求，切實落實好各項安全防范措施，保證幼兒園位的正常秩序。其次，加強與公安、消防部門的溝通，協助公司把好用人關，進一步凈化客服單位的治安環境。及時消除各種不安全隱患，有效的遏制各類事故的發生，確保客服單位各項消防工作安全順利。

首先、完善維保制度，明確維保責任。根據不同設備、不同區域，明確維保責任和工作流程，確保設備處處有人管，件件有人護。其次、制定具體的維護保養計劃，確保設備在規定的時間內能得到維護保養。第三、執行正確的維護保養技術標準，以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況，整體提高維護保養的水平。第四、加強門衛消防的業務素質和業務水平，憑借過硬的業務技能，保證設施設備維護工作的有序進行。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇八

幼兒園的五月快結束了，意味著六月即將到來，幼兒園的安全工作已經到了，需要重新規劃。為了確保孩子們的安全，我們幼兒園制定了新的安全工作計劃。計劃如下：

以前都是用校車送孩子回家，但是之前有個漏洞，因為有些孩子住在學校附近，所以沒有直接送。這些孩子都是自己走回家的，存在安全隱患。所以，經過之前的經驗，6月份的時候，我們幼兒園打算把孩子都接回家，而不是讓他們自己回家。我們必須充分確保兒童的安全。不管他們住的遠近，我們都會坐校車直接回家看他們。總之，孩子會安全到家，生命會有保障。

食物對孩子的安全很重要，所以我們會更加關注這方面。6月份盡量早上買食材，選擇新鮮的蔬菜水果，讓孩子吃得健康。在這個階段，孩子要注意成長，所以他們的食物一定要安全健康，不能有任何差錯，否則都會受到傷害。另外，物流是保證食材健康的重要場所，所以烹飪食材的廚房一定要消毒清潔，食材存放的環境一定要干凈安全。而且不會讓不新鮮的食材下廚，盡量考慮所有孩子的身體狀況，根據孩子的健康狀況安排每一餐。

幼兒園里滿是給孩子們的玩具和用具。這些東西都是和孩子近距離接觸的，所以所有的玩具和工具都要消毒，比如桌子、椅子、門窗、操場。而且我們會早晚消毒，防止孩子粘上細菌，危害孩子的健康安全。這些都是6月份必須注意的地方。我們必須盡最大努力確保幼兒園里孩子們的安全。

以上是6月份的安全工作計劃。我們已經提前算好了，方便修改。我相信如果按照這個方案去做，就能做好幼兒園的安全工作，從各個方面保證孩子的安全。一定要朝著一個好的目標前進，把幼兒的安全放在第一位，幫助他們健康成長。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇九

要為幼兒供給健康、豐富的`學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學習保護自我。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的發展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下計劃。

1、堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥必須要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。

6、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

7、嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數和物品。

8、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

9、培養幼兒的自我保護本事，與家長密切配合，加強防范意識、

10、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

11、上午時班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

1、加強常規教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒明白不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或團體。

4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。

6、明白不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，明白正確的使用剪刀。

7、明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護本事。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，經過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇十

一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養。關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常常規教學活動，培養幼兒b集體生活的規則，形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導幼兒與人合作，培養活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養和戶外活動鍛煉等，培養幼兒獨立性，增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

二、保健工作：堅持認真做好晨檢及全日健康觀察，積極預防常見病、多發病，并向家長宣傳防病知識，做好秋季疾病預防工作，對傳染病做到早發現、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛生保健工作，讓幼兒身心得到健康發展。

三、強化安全意識，警鐘長鳴。做到每周一小查，每月一大查，發現不安全因素及時維修，將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。注意人員的出入情況，嚴格執行出入人員登記制，確保園內人、財、物的安全。

五、靈活運用：家訪、家委會、家長開放日、網站等多種形式全方位與家長溝通，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與，征求家長意見，優化服務策略。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇十一

加強幼兒園管理，突出特色，努力開創幼兒園教育教學管理新局面。

統一要求與管理，提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。

下基礎。

全責任心，以保證幼兒身心健康地成長。

五、以活動促進各項工作的發展，提高幼兒的素質：

1、為了突出滲透中國的經典教育，3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會，要求全園幼兒參加。

2、為了加強家園聯系，體現家園共育，定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會，運動會要體現趣味性和娛樂性，以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質為目標，要求幼兒人人有項目，全園參加。

誤正常的上課時間，力爭不再出現鍛煉少部分，耽誤多數人的做法，還要保質保量地完成匯報演出任務。

4、美術班要舉辦慶“六一”畫展，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫，突出專業特色，給幼兒收獲的快樂。

孩子的樂園。

另外，要積極參加學校的各項活動，學習其他年級組的優秀管理經驗，積極提高辦園效益和辦園成果。

幼兒園周工作計劃范文（12篇）篇十二

新的一學期又要開始了，經過上學期的小三班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適應了幼兒園的群眾生活.對上學期做一個總結：孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經常會為玩具爭吵，我們小三班這種狀況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養，讓他們學會“協商、合作、交往、分享”。在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習，但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此，也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。另外，還有部分幼兒理解潛力較好但不自信，在群眾回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培養，特制定以下計劃:。

二保育方面。

由于小班都是剛入園的孩子，離開父母的懷抱，來到老師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環境，所以首先要穩定幼兒的情緒，改變他們的依靠思想.而且小班孩子年齡較小，在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活.最后注重孩子身心健康，對每個孩子都要關注，使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執行班級衛生消毒工作，為孩子營造一個舒適衛生的生活環境.

三教育教學方面。

在做好保育的同時，我將一絲不茍的開展正常教學工作，組織生動搞笑的活動，精心制作好教玩具，對幼兒好的行為和表現給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更信心更用心的參與各項活動.對那些潛力較弱的幼兒，我們老師做到時時關注，適時幫忙，以提高幼兒的自立潛力，同時多向其她老師學習，碰到問題及時向有經驗的老師請教，在備課時有重點、難點，不清的要仔細定位，教學資料做到對教材資料了解，吃透，上好每一堂課.

在常規的培養上，讓孩子慢慢構成一種較自覺的行為，對少部分幼兒出現的不良行為，采取及時分析原理，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，加強孩子的禮貌禮貌是教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶.

四發展目標：

（一）健康領域。

1、身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快。

2、學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立入廁，養成喝水的習慣。

3、對體育運動感興趣，并學習一些基本運動技能。

4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

（二）語言領域。

1、樂意與人交談，講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話，理解日常用語。

3、用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法。

4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的主角。

（三）社會領域。

1、能主動地參與各項活動，有自信心。

2、樂意與同伴交往。

3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規則，明白務必遵守共同生活中的基本常規，體驗與老師、同伴共處的快樂。

4、培養幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣服等）。

5、培養幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

6、對與自己生活密切有關的人產生親切感，理解成人的推薦和指示。

（四）藝術領域。

1、能初步感受喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、喜歡參加藝術活動。

3、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節奏、旋律的明顯變化，并會隨節奏變化變換動作。

4、嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。

（五）科學領域。

1、在計算活動中，要求幼兒多觀察并嘗試總結。

2、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發展。

3、個人活動、小組活動、群眾活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點加強對幼兒動手潛力的培養和指導。

4、三四月的時候還準備進行“找春天的活動”，引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

五家長工作。

1、新入園的家長工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格，生活習慣，飲食狀況等.

2、家長會，在開學初的家長會上介紹班級狀況的工作.

3、家長園地，讓家長掌握一些教育信息，了解幼兒所學的知識及班級活動，做好配合工作，共同攜手做好教育工作.

六班級協調。

班級老師將發揮各自所長，互相幫忙，共同探討，協調班級工作重點，認真照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作.