學校是一個載滿知識和回憶的地方，我們在這里度過了美好的時光。在這里，我們為大家提供了一些學校總結的實例，希望能夠激發大家的寫作靈感。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇一

xx。

xx。

緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育大家進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識，也為了加強團隊凝聚力。

清明節，是紀念逝去先人的日子。在這一天社團聯合會青年政治研究會和歷史協會相約一起來到沈陽抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國和平而獻身的烈士，追思他們的精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀念館，瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中，有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片，有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣，還有許許多多令人感動的場景再現。離開紀念館，出現在我們眼前的是大片的烈士陵墓，正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來了今天的和平，才有了現在的美好生活。在抗美援朝紀念碑下，大家集體默哀，用這種方式表達對先烈的崇敬和哀思。在紀念碑的東側我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀念碑，望著那成片的陵墓，大家深切感受到蘇聯紅軍對我國和平事業的偉大貢獻，不由自主地表達了對這些國際友人的崇高敬意。繞行一圈后，我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開了烈士陵園，在以后的學習中，這次清明祭掃活動必將會給大家帶來深深的影響。

通過本次烈士陵園祭掃活動參與會員都進一步了解了抗美援朝這一段歷史，深深為革命先烈無私為國，敢于奉獻的精神所感動，深切地感受到如今和平生活的來之不易，精神上經受了一次徹底的洗禮。活動后大家都強烈意識到肩負的重任，明確了自己的神圣使命，勤奮學習，用知識武裝自己，為人民服務做準備。

1、這次活動是協會本學年來舉行的`第一次戶外活動，讓大家切身感受到沈陽的人文環境和自然環境。

2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動顯得意義非凡，讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月，強化了對當今大學生使命感的意識。

3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀念區我們了解到蘇聯紅軍對中國的和平事業所作出的貢獻。

4、本次活動參與人員較多，組織者事前做了十分細化的工作，使這次活動成功的舉辦得到了保障，為以后的活動積累了豐富的經驗。

1、本次活動舉辦的成功得益組織者之前細致的計劃，活動前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環境，保障了活動的順利進行。

2、參與人員整體素質較高，盡管人員很多，但在組織者的引導和大家的努力配合下，隊伍整齊劃一，有組織地完成了整個活動。

3、參與者都參與其中，通過這次活動獲得了很深的體驗，更加明白了肩負的歷史使命，為日后的學習添加了新的動力。

4、總體上這次活動辦得很成功，但在一些細節上還需做進一步的完善，活動中某些所需物品部分未準備到位，在以后的活動中需進一步改善。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇二

為了順應當今時代對大學生的發展需求，促進大學生身心的全面健康發展，培養良好的綜合素質，文學院積極組織全院學生于4月22日至5月5日期間開展了以“自主創業”、“愛五車·運動”和“規范書寫·傳承文化”為主題的系列班會活動。

活動期間，文學院各班精心策劃，認真籌備，開展了形式多樣，內容豐富的主題班會。13漢本二班開展了以“奔跑吧，少年”為主題的班會。主持人在班會中向同學們介紹了運動的好處，還借助視頻給同學們普及了關于運動的小常識，使更多同學懂得了正確、高效的運動方法，以此增強同學們的運動意識。

14漢本三班開展了以“藝術漢字，文化傳承”為主題的班會。主持人通過播放ppt以及有關“漢字中國”的視頻，讓同學們進一步了解中國漢字的起源和文化。在活動中，班上某些同學分享了課余生活中練字心得、技巧，以此鼓勵同學們相互學習，勤于練字，規范書寫。全班同學還一起觀看了關于漢字危機的新聞報道，從而使更多的同學意識到“提筆忘字”的危害和“少敲鍵盤多提筆”的必要性。班會最后還通過開展有關漢字字體、書法家和現代漢語知識的搶答活動，使同學們對漢字文化有了更深的了解。

文學院通過開展此次主題班會活動，使同學們從中獲益匪淺，讓更多同學對中國漢字文化有了新的認識。

春節雖然悄然遠去，但是新春濃郁的氛圍依然洋溢在我們周圍。2月19號初等教育學院本科班舉辦了“賀新春，賞春聯”活動，為新學期的開端增添了喜慶昂揚的一筆。

從上個學期開始，本科班開設了書法課，同學們跟隨書法老師勤學苦練毛筆字，書寫水平有了明顯進步。適逢寒假迎來春節，同學們發揮自己的特長，不僅為自家、為鄰居書寫春聯，而且將濃郁的年味傾瀉進對聯，帶回了學校。開學第一周，全班同學書寫的對聯就紅紅火火地展示在了教室里。借助這些對聯，同學回顧了往昔生活的美好，贊美了春天的美麗風光，樹立了新追求、新志向，字里行間，蘊藏著對未來學習生活的火熱情懷。

在展示春聯的同時，xx級本科班還就展出的春聯作了評比。遮住春聯書寫者的姓名，由全班同學邊欣賞邊投票，將其認為寫得優秀的10副作品寫在信箋紙上，最終投票評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名。

“駿馬奔騰追夢，紅梅怒放催春”，新學期伊始，此次活動，不僅展現了同學們的新面貌，也應和春天的腳步飽含著新希望，還預示著在不久的將來，同學們將以自己不懈的勤奮與努力迎來新收獲。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇三

指導思想：

為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。

組織者:。

大隊輔導員及各班班主任。

時間：

地點：

__烈士墓。

人員：

全體師生。

大隊長：各中隊整隊，報告人數。（立正報告大隊長，我__中隊應到少先隊員__名，實到__名，報告完畢。稍息）（全體立正，報告輔導員老師，半城子小學少先大隊應到少先隊員__名。實到__名，今天我們要在這里舉行緬懷革命先烈暨清明節掃墓活動，一切工作準備就緒，請您批準并參加我們的活動。）。

大隊長：__小學少先大隊緬懷革命先烈暨清明節掃墓活動現在開始。

第一項、出旗，全體敬禮。（出旗音樂）

第二項、唱隊歌。（音樂磁帶）。

第三項、活動開始，有請主持人。

男：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血點亮了中國的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義回首過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

第四項、向革命烈士敬獻花圈。（放音樂）（哀樂）。

第五項、向革命烈士默哀。（放音樂）（哀樂）（默哀畢）。

女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

女：我們不會忘記，我們怎能忘記！

第六項、向革命烈士獻詩：《我的自白書》、《就義詩》、《囚歌》。

女：我們今天的成長，離不開老師和家長精心的培養。更離不開關協領導的關心愛護。

第七項、請縣關心下一代協會領導講話。

女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：今天，我們以革命事業接班人的名義承諾。

第八項、烈士墓前的宣誓：

以革命先烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志；以您們前仆后繼、不怕犧牲的進取精神堅定信心。時刻銘記自己肩負的歷史使命，繼承革命先烈的光輝遺志，發揚光大革命傳統，精誠團結，開拓創新，我宣誓,我要誠實做人,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,愛我學校,努力學習;愛我中華,立志成才。

宣誓完畢。

男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。

女：我們要加強自己道德文化修養，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。

男：讓我們記住這莊嚴的時刻，

女：讓我們記住這鄭重的承諾，

合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！

男：青山埋忠骨。

女：史冊載功勛。

合：革命先烈浩氣長存，永垂不朽！

第九項、請輔導員講話。

同學們，今天是4月5日清明節，我們全體師生懷著沉重的心情來到王波革命烈士墓前緬懷這位英勇獻身的革命烈士。在黨的領導下，有多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，以碧血丹心譜寫了革命的一面面光輝旗幟，留下了許多感人至深的英雄故事和革命事跡。希望大家通過今天的活動，更加熱愛我們偉大的祖國，努力學習，立志成才。

第十項、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻準備著！）。

第十一項、退旗。（音樂）。

安排學生向革命烈士敬獻小白花。

附：

《我的“自白”書》任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口對著帶血的刺刀！人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口！對著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖；這就是我——一個共產黨員的自白，高唱凱歌埋葬蔣家王朝。

《就義詩》。

砍頭不要緊，只要主義真。

殺了夏明翰，還有后來人。

《囚歌》。

作者葉挺。

為人進出的門緊鎖著，

為狗爬出的洞敞開著，

一個聲音高叫著：

——爬出來吧，給你自由！

我渴望自由，

但我深深地知道——。

人的身軀怎能從狗洞子里爬出！

我希望有一天。

地下的烈火，

將我連這活棺材一齊燒掉，

我應該在烈火與熱血中得到永生！

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇四

家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師，您像一根紅燭，為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我，感染著我，鞭策著我。

老師，大家都說您可以培養祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課是那樣的的豐富多采，使我每天都沉浸其中，每一章節都仿佛在我面前一節一扇窗戶，讓我看以了一個奇妙無比的世界。

啊!老師，有了您，花園的花才開的那么鮮艷、茁壯，您就是耕耘者，播種者，您用辛苦的汗水，陽光般的滋潤，用最美的雨露來栽培我們。老師，謝謝您。

老師，假如我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘者，陪我們一天天長高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春。

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師。

最后，我要從心底說一句:“老師，您辛苦了!謝謝您!”…。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇五

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈，繼承和發揚老一輩革命家的`優良傳統，深化感恩教育和革命傳統教育，激發同學們的愛國主義情感，引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，提高我校學生干部的素質，以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流，以增強團結精神。

200元。

1、活動時間：xx年xx月xx日。

提前對活動地點進行調查和溝通最后確定。

注意事項：嚴格服從集體安排，不以各種理由單獨行動，不隨意亂跑，不追逐打鬧，發揚集體主義精神。

注意個人形象，統一佩戴白花，不做影響學校聲譽的事，愛護環境，不亂扔垃圾。

掃墓活動中注意維持莊嚴肅穆的整體氣氛。

2、準備工作。

購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

為確保成員的安全，成員需要遵守秩序，由主辦人帶領到達活動現場。

為了活動的順利進行，主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通，達成協議。

全隊分成2組，每組30個同學，由組長負責，及時提醒同學們注意事項，如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。

3、活動實施。

活動定于xx月xx日09:30從學校出發，乘坐車，因活動人數較多，各個組長負起責任，確保活動順利進行。

xx學生會成員。

xx學生會代表。

1、做好掃墓時的準備工作，按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。

2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始。

3、學生代表發言。

4、學生代表帶領大家宣誓。

5、奏國歌、（國旗降半旗）全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘。

6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前。

7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂。

8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。

9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇六

一、活動目的：

1、使幼兒了解清明節的來歷；感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備：

請幼兒在寒食節（清明節前一天）這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程：

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

3、討論：

（1）寒食節是怎樣來的？

（2）現在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？

4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

6、請革命軍人講革命戰斗故事。

7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的.幸福生活。

四、活動延伸：

（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰火硝煙的戰斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇七

“祭烈士魂、樹榮辱觀”。

進一步貫徹《兩綱》，加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

全校師生。

20xx年4月5日上午（暫定）。

2.準備物品：校旗，少先隊大中隊旗，花圈，錄音機及相關磁帶。

3.進行安全教育。

4.聘請校外輔導員（小區內的退伍軍人）。

5.布置各班打掃區域。

1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前；

2.唱少年先鋒隊隊歌；

3.打掃烈士墓周圍衛生；

4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈，全體少先隊員敬禮；

5.向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬；

6.請校外輔導員講解本地革命斗爭史。

7.總輔導員講話；

8.少先隊員代表發言；

9.少先隊員代表為革命烈士獻詩；

11.請學校陳xx校長講話。

12.在烈士墓前舉行莊嚴的`宣誓儀式：我們以紅（綠）領巾的名義在烈士墓前宣誓：繼承革命傳統、樹立正確榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；以服務人民為榮、以背離人民為恥；以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮、以損人利己為恥；以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

13.呼號；

14.儀式結束，集合返回學校。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇八

清明節到來之際，xx市一些機關、單位和團體自發組織干群、學生到烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈的豐功偉績，寄托對英雄先烈的`哀思。4月2日，xx市委常委、市委宣傳部長柳琛子帶領市委宣傳部全體黨員干部職工，到烈士陵園，向革命烈士紀念碑敬獻花圈。

當日14時30分，xx市湞江區執信小學、武江區紅星小學的少先隊員代表600多人，來到烈士陵園，向烈士紀念碑敬獻花籃和鮮花，并在紀念碑前宣誓——"緬懷革命先烈，傳承革命精神，立志報效祖國。"。

15時30分，市委宣傳部全體黨員干部職工來到烈士紀念碑前，分別獻上三個花圈，肅立默哀，深切緬懷革命先烈，向先烈表示崇高的敬意。

隨后，柳琛子等來到為保護國家和人民生命財產獻出生命的江石榮、李大為等6位烈士墓前獻花，默哀致意。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇九

明天就是清明節。今天下午，學校組織我們去人民公園祭掃烈士墓。

下午1：30左右，同學們穿著整齊的校服，手里各自拿著自己精心準備的白花，列隊步行向人民公園走去。

烈日當空照著，火紅的太陽簡直就像一只大火球。天空一碧如洗，像一條干凈的藍綢子，又像一顆碩大的藍寶石。真美！

不一會兒，我們便來到莊嚴的烈士墓前。抬頭望去，雄偉的烈士碑上刻著8個金光閃閃的大字：革命烈士永垂不朽。烈士碑四周的碑墻上還刻著題詞呢。

“向革命烈士敬獻花圈。仰望烈士碑，唱少先隊隊歌。”隨著主持人的呼喊，烈士碑前，滿是幼稚而又響亮的歌聲。唱隊歌時，烈士們那英勇作戰的情景都一幕幕地浮現在我的眼前。

“默哀。”隨著主持人的一聲口令，所有的同學都低下頭，表示對烈士們的無比思念。

為表達對革命烈士的崇敬之情，少先隊員們還集體朗誦一首詩：烈士陵園肅穆寧靜，革命烈士安息永生，這里如此莊嚴而神圣……大家用真誠的話語向烈士們宣誓：我們要珍惜今天的美好生活，好好學習，天天向上。長大做一個有用的人，不辜負烈士們的期望。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇十

大家下午好：

今天，在和煦的春風里，我們__小學黨支部全體黨員帶著濃濃的敬意，來到樂山竹園烈士陵園，開展“重溫誓詞，緬懷先烈”的掃墓活動。通過祭奠英烈，緬懷先輩，來繼承傳統、弘揚傳統，增進我們愛黨、愛國、愛家鄉、家社會主義的情感。

茅橋小學黨支部掃墓活動現在開始。

第一項：全體肅立，唱國歌(音樂準備：__)。

第二項：敬獻鮮花。

這朵朵鮮花，寄托著我們深深的哀思，也代表著我們無限的敬仰。第三項：全體肅立，默哀一分鐘。

禮畢。佇立在烈士墓前，我們思緒萬千。我們仿佛看到了先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉，仿佛看到了先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象，你們的鮮血沒有白流。我們要學習你們的思想，繼承你們的遺志，發揚你們的精神。

第四項：出黨旗，奏國際歌。

第五項：重溫入黨誓詞(領誓人：__支部書記)。

此時，我們的耳邊仿佛還回蕩著入黨時的錚錚誓言。

第六項：黨員清掃烈士陵園，瞻仰革命紀念館。

掃墓活動到此結束!

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇十一

青政&歷史協會成員。

20xx年4月3日7：00~16：00。

緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育大家進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識，也為了加強團隊凝聚力。

清明節，是紀念逝去先人的日子。在這一天社團聯合會青年政治研究會和歷史協會相約一起來到沈陽抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國和平而獻身的烈士，追思他們的精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀念館，瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中，有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片，有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣，還有許許多多令人感動的`場景再現。離開紀念館，出現在我們眼前的是大片的烈士陵墓，正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來了今天的和平，才有了現在的美好生活。在抗美援朝紀念碑下，大家集體默哀，用這種方式表達對先烈的崇敬和哀思。在紀念碑的東側我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀念碑，望著那成片的陵墓，大家深切感受到蘇聯紅軍對我國和平事業的偉大貢獻，不由自主地表達了對這些國際友人的崇高敬意。繞行一圈后，我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開了烈士陵園，在以后的學習中，這次清明祭掃活動必將會給大家帶來深深的影響。

通過本次烈士陵園祭掃活動參與會員都進一步了解了抗美援朝這一段歷史，深深為革命先烈無私為國，敢于奉獻的精神所感動，深切地感受到如今和平生活的來之不易，精神上經受了一次徹底的洗禮。活動后大家都強烈意識到肩負的重任，明確了自己的神圣使命，勤奮學習，用知識武裝自己，為人民服務做準備。

1、這次活動是協會本學年來舉行的第一次戶外活動，讓大家切身感受到沈陽的人文環境和自然環境。

2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動顯得意義非凡，讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月，強化了對當今大學生使命感的意識。

3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀念區我們了解到蘇聯紅軍對中國的和平事業所作出的貢獻。

4、本次活動參與人員較多，組織者事前做了十分細化的工作，使這次活動成功的舉辦得到了保障，為以后的活動積累了豐富的經驗。

1、本次活動舉辦的成功得益組織者之前細致的計劃，活動前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環境，保障了活動的順利進行。

2、參與人員整體素質較高，盡管人員很多，但在組織者的引導和大家的努力配合下，隊伍整齊劃一，有組織地完成了整個活動。

3、參與者都參與其中，通過這次活動獲得了很深的體驗，更加明白了肩負的歷史使命，為日后的學習添加了新的動力。

4、總體上這次活動辦得很成功，但在一些細節上還需做進一步的完善，活動中某些所需物品部分未準備到位，在以后的活動中需進一步改善。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇十二

尊敬的各位老師、同學們：

九十多年前，飽受帝國主義、封建主義、官僚資本主義欺壓凌辱的中國人民迎來了中國共產黨的誕生。從此，在中國共產黨的領導下，為了民族的.解放和人民的幸福，無數革命先烈在槍林彈雨中浴血奮戰，用殷紅的鮮血和寶貴的生命，譜寫了可歌可泣的壯麗篇章。先烈們的卓著功勛和崇高精神與日月同輝、與山河同在，永遠值得我們銘記和緬懷，永遠值得我們敬仰和學習。在中國傳統節日清明節前夕，我們懷著無比崇敬的心情，聚集在革命烈士墓前，舉行莊重的祭掃革命烈士墓儀式，以此深切緬懷革命先烈的豐功偉績，也表達我們繼承先烈遺志、發揚革命傳統、努力建設社會主義、為率先基本實現現代化團結奮斗的堅定決心和堅強信心。 下面，祭掃革命烈士墓儀式正式開始。

請全體肅立，學生代表敬獻花圈。

憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，多少優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，為了實現最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝。用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創造了美好的生活和學習環境。讓我們共同緬懷永垂不朽的革命先烈們。

想想他們如何在敵人威逼利誘時顯得那樣鎮定堅決。他們頑強不屈、堅持不懈、視死如歸、盡忠報國。他們將英烈千秋，他們將永垂不朽，擁有了這些大無畏的愛國精神，我們何愁找不回方向和意志。有了這些艱苦奮斗的英雄品質，我們何愁國家不能富強，民族不能興旺。因此，革命先烈教會了我們，偉大的奮斗目標離我們并不遠。做好自己的崗位工作，像無數的烈士一樣，用堅韌的信仰共同托舉祖國的明天。

我們永遠懷念你們，下面請全體肅立默哀三分鐘

“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑，高高矗立在我們每一個人的心中。

接下來請 帶領大家在烈士碑前宣誓：

我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗，莊嚴宣誓誓詞： 捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴。

履行公民義務，承擔社會道義。

國家昌盛為先，人民利益至上。

熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培育。

勤勉自勵，奮發有為，不負長輩厚望。

以我壯志激勵，創造嶄新未來。

以我火紅青春，建設錦繡中華

請學校領導講話。

請老師和同學們瞻仰革命烈士墓，敬獻小百花。參觀陳列館。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇十三

縷縷春風、綿綿小雪，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，長春工程學院分團委社會實踐部組織同學開展了“祭掃英雄紀念碑、緬懷革命先烈”的主題活動。

首先，任同學向大家介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵同學們查找資料，了解解放戰爭更多烈士的感人事跡，同學們無不認真聽講，立無虛座。這天，同學們滿懷熱血，心情澎湃，面對宏偉的紀念碑，無以言表。只能用3分鐘短暫的默哀與宣誓來表達自己對先輩們的崇拜和尊敬。此時此刻，同學們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊，鮮艷的院旗在胸前飄揚，他們手捧著潔白的小花，挺立在烈士碑前，用自己堅強的意志捍衛著烈士碑的榮譽。

在活動快結束之際，我們還邀請了一位老戰士給我們講講他們的輝煌事跡，這更真實和更靠近的交流，讓我們受益尤多呀!

我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強的新中國。我們是幸運的'一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;學生代表的講話，使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

通過掃墓活動，同學們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇十四

少先大隊部制定中心小學開展“網上祭英烈”活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，結合學校實際，以少先大隊和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動匯報如下:。

1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動，對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓，教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，珍惜現在優越的學習生活條件，樹立中國特色社會主義的遠大理想，磨練頑強的意志，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇十五

清明，是一年二十四個節氣里的一個節氣，也是我國掃墓、祭祀先人的傳統時節。正清明那天，還是國家明文規定的法定假日。

清明節前后的日子，幾乎所有的人家都在張羅掃墓、祭奠祖宗，同時也是想乘此機會，帶領一家人郊游踏青，讓大人小孩都盡情地享受享受春的風光。

今天，我起了個早，因為要參加老干局組織的、去紅軍烈士陵園，為紅軍烈士掃墓的活動。

遵義的紅軍烈士陵園，位于遵義城中心的鳳凰山南麓，山環水抱，松柏長青，巍峨的烈士紀念碑上。

陵園本就是遵義一處的景觀，終年四季，游人不絕。清明時節更是人流涌動，學校、部隊、機關、廠礦企業、民間團體等組織的掃墓活動，每年都會連著幾天，終日不斷。

久旱之后，天遂人愿，近日接連幾個夜晚都下雨了，春雨貴如油啊，春雨后的世界，顯得倍有精神。我在清晨的毛毛細雨中慢步著，沿鳳凰山上清潔的林間小路向著紅軍烈士陵園走去，空氣是那么清新，沐浴在春的大自然里，愜意極了。

規定的集中時間是九點鐘，我是提前二十分鐘就到了。然而陵園的廣場上，已經是游人如織了。還有好幾個學校的學生們，正很有秩序地排著隊，沿三百多步階梯拾級而上，向著陵園廣場靠近。

我們參加掃墓的人也前后接踵而至了，全是爺爺奶奶一級的，年齡都在六十以上，還有八十六歲的高齡者。見到熟悉的人，就都打打招呼，或是三、五人一處，談天說地。

九點鐘的掃墓活動準時進行了，程序和往年一樣：獻花、默哀、三鞠躬、緬懷講話繼傳統等，然后就是解散，自由活動。其他如學校、部隊等內容要豐富些，如有入黨入團的宣誓儀式、愛國教育等等。

望著眼前的掃墓場景，望著還在源源不斷而來的掃墓人群，我的心本能地有點嫉妒了，我的心不由自主地就飛向了南疆，飛向了屏邊烈士陵園，那里有和我一道參加對越自衛還擊作戰的戰友啊!他們年紀輕輕就在那場戰爭中為國殞身了，他們的父母妻兒有的還過著十分貧困的生活。此時此刻，他們那里的祭奠場景，有我眼前這樣的壯觀嗎?也許，我是乎是有些自私了。可是，他們的犧牲，不也是和紅軍烈士們的犧牲是一樣一樣的嗎?但現實告訴我，他們仿佛也和那場對越自衛還擊作戰一樣，漸漸地被淡忘了。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇十六

每年清明，人們都要用不同形式緬懷，為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據區教育局文件精神和我鄉德育工作實際情況，我鄉四家完小及中學于4月1日至4月3日開展了“清明節祭英烈”活動，現對活動情況作如下總結：

一、領導重視，統一部署。

接到區宣傳部“關于廣泛開展祭英烈活動的通知”后，我鄉非常重視該活動，就“祭英烈”活動做了安排部署。

二、形式多樣，內容豐富。

(一)開展了“網上祭英烈”活動。全鄉各校參加了此次活動，利用課外活動時間，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

(二)以班會的形式組織“祭英烈”活動。在清明前夕各班開展形式多樣的“祭英烈”主題班會，目的'是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。各班學生還交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。特別是__小學還強調掃墓要文明，火災的預防，以及禁止帶入火種進入樹木茂盛的地方等。

(三)開展清明節祭先烈征文活動活動。__中學組織學生參加作文比賽，從字里行間中表達對革命先烈的緬懷。文章中寄托著同學們對先烈的哀思與敬仰，表達著同學們的決心和信念。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中，我鄉各校的學生們進一步了解了烈士們為祖國人民拋投顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（模板17篇）篇十七

視力好的學生就步行去，視力不好的學生學校有車可以坐車，我和幾個同學就是坐車去的。烈士陵園離學校不遠坐車不到半個小時就到了。我們下了車在烈士陵園門口等了一會走路來的學生也到了大家就向里面走。

一條小路兩邊仲著許多松樹，松樹長得非常茂盛陽光從樹枝的縫隙射下來顯得有點昏暗。

大家走到一座塔前都停下。這座塔叫烈士紀念塔上面聽老師說有許多烈士們的名字。學生們排好隊伍要舉行儀式了。第一項就是獻花圈隨著哀樂的想起一個個花圈搬了出來擺在旁邊。第二項是默哀三分鐘哀樂再次響起每個人的心情都很沉重我也不例外。

學生代表和校長講完話后大家就走進烈士陵園的最深處。那里立著一排排烈士們的墓碑上面刻著他們的名字出生年份和犧牲年份。這些烈士們都是二十多歲就犧牲了超過三十歲的非常少，生命之花甘岡綻放就凋零了。真讓人感到惋惜。但他們是為了人民和祖國而犧牲的.又讓人感到敬佩。

我不由得也對這些烈士們產生一種發自內心的敬佩。他們為了祖國不惜獻出生命這種精神深深地打動了我。

離開烈士們的墓碑大家來到一個名叫日照暴動紀念館的地方。這里陳列著許多關于日照暴動的資料還有烈士們用的槍。

日照暴動分南北兩路。南路有鄭天久率領北路由安哲率領，和敵人戰斗了十多天最終因為力量懸殊而失敗。

安哲和鄭天久都是地主家的孩子。但他們受到中國共產黨的教育后就燒掉自己家的地契把別的地主騙來也逼著他們交出地契然后燒掉。他們吧土地分給農民把倉庫打開將糧食也分給農民。暴動失敗后他們都先后被敵人抓住。他們面對敵人的酷刑視死如歸到死也沒有透露一點黨的信息。他們只有二十多歲就為國捐軀。

他們的精神讓我深受感動。他們本來可以當一名地主吃喝不愁，但他們為了人民的利益拋棄優越的生活和反動派做斗爭，最后壯烈犧牲。這種大無畏的精神值得我們每個人學習。

今天的生活是烈士們用鮮血和生命換來的我要努力學習爭取也能衛國家做一點貢獻不辜負烈士們的期望。

隨著大家走出日照暴動紀念館我們也要也要回學校了。這次活動真的很有意義，他不但讓我們知道烈士們的偉大精神還能激勵我們勤奮學習也能為國家做一些貢獻向烈士們那樣死而后已。